人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師犯錯(cuò)檢討書老師犯錯(cuò)檢討書篇一
您好！
我在學(xué)校里教初二的數(shù)學(xué)，教學(xué)有好幾年了，每逢考試，學(xué)生的考試成績總會(huì)給我當(dāng)頭一棒。之前我總以為是學(xué)生沒有上課認(rèn)真聽講，課后也沒有仔細(xì)的復(fù)習(xí)，在學(xué)生的班主任、領(lǐng)導(dǎo)相繼和談話之后，我認(rèn)真的觀察了學(xué)生，發(fā)現(xiàn)這真的是由于我的教學(xué)原因?qū)е峦瑢W(xué)們的成績提不上去。每次考試沒有全軍覆沒是因?yàn)橛幸恍W(xué)生的基礎(chǔ)很好才沒有被我耽誤。
2、上課不太顧及學(xué)生的思維，只顧自己講的高興，還沉醉在自己講課的效果很好的幻想中。這使得學(xué)生跟不上課堂進(jìn)度，課后就要花費(fèi)更多的時(shí)間來思考數(shù)學(xué)。而且我講課對學(xué)生來說是枯燥的，有時(shí)候還一頭霧水，這是因?yàn)槲覍W(xué)生不太關(guān)注，只知道照本宣科，不能使同學(xué)們很好的吸收課本上的內(nèi)容，教學(xué)質(zhì)量不高。
3、在備課上面就對照教師的教學(xué)書來教，沒有認(rèn)真地根據(jù)學(xué)生的情況備課。教學(xué)資料只有課本上的習(xí)題答案，于是在教學(xué)上就不能深入淺出的將理論知識講明白，還講學(xué)生的思維固定在課本上，沒有發(fā)散思維，擴(kuò)大學(xué)生的知識寬度，挖掘知識的深度。
4、沒有活躍的課堂氛圍，對待學(xué)生也是以批評教育為主，于是學(xué)生就不會(huì)在上課時(shí)積極舉手發(fā)言，在上課時(shí)更是沒有注意到學(xué)生的問題。課后練習(xí)更是隨便的布置書上的內(nèi)容，自己沒有做，就照著答案隨意批改，講解時(shí)也是敷衍了事。
如果老師對學(xué)生不夠認(rèn)真，那么就算學(xué)生自己夠努力，在考試時(shí)的成績還是會(huì)反映出每一個(gè)老師的教學(xué)成果。我連最基本的都沒有做到，談何學(xué)生回報(bào)我以高分的成績呢？時(shí)間還有，我會(huì)轉(zhuǎn)變自己的想法，努力提升自己，多多向老教師請教，拓展思維，擴(kuò)大視野，成為一名優(yōu)秀教師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師犯錯(cuò)檢討書老師犯錯(cuò)檢討書篇二
您好！
由于我在幼兒教學(xué)工作中犯錯(cuò)從而給幼兒園的聲譽(yù)造成了嚴(yán)重的影響，即便園領(lǐng)導(dǎo)在以往的工作中曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過這類問題卻沒能引起自身的重視，現(xiàn)如今無論是園長和同事們失望的目光還是孩子們眼中不信任的眼神都對我造成了很大的打擊，相對于這些來說更應(yīng)該分析教學(xué)工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因并進(jìn)行深刻的檢討。
通過領(lǐng)導(dǎo)的批評不難明白自己近期在教學(xué)工作中的表現(xiàn)的確是懈怠了許多，無論是與孩子們相處時(shí)的敷衍還是工作期間處理私人事務(wù)都影響了教學(xué)的質(zhì)量，再加上我進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候往往沒有那么耐心以至于難以獲得孩子們的認(rèn)同，然而我在沒有反思自身錯(cuò)誤的同時(shí)還將責(zé)任推諉在孩子們和其他教師的身上，事實(shí)上這種沒有絲毫職業(yè)道德的表現(xiàn)也為幼兒教師的身份抹了黑，若是其他教師在教學(xué)工作中遇到問題的時(shí)候都采取這種錯(cuò)誤的方式解決無疑是對教育事業(yè)的褻瀆，再加上工作中的錯(cuò)誤往往是長期積累的結(jié)果自然要反思近期的表現(xiàn)才行。
其實(shí)在以往的教學(xué)工作中為了獲得孩子家長的認(rèn)可讓我付出了不少的努力，可是目前我在工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤無疑是辜負(fù)了孩子家長的信任，畢竟當(dāng)他們將孩子教給幼兒園進(jìn)行教育的時(shí)候自然是對老師們教學(xué)工作的認(rèn)可，既然選擇幼兒教師這份工作自然要通過自身的努力完成相應(yīng)的任務(wù)才行，當(dāng)幼兒園的孩子們在自己的教導(dǎo)下得以成長的時(shí)候想必是令人感到欣慰的事情，然而在這樣的目標(biāo)還未達(dá)成之前便出現(xiàn)了這樣難以令人容忍的錯(cuò)誤，既辜負(fù)了家長們的信任也愧對以往園領(lǐng)導(dǎo)對自己的栽培。
為了改正教學(xué)工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤還是影響向其他教師進(jìn)行學(xué)習(xí)才行，正因?yàn)槲以诠ぷ鲬B(tài)度方面不夠端正才會(huì)導(dǎo)致這類錯(cuò)誤出現(xiàn)在自己的身上，所以我在謹(jǐn)記教訓(xùn)的同時(shí)也要采取相應(yīng)的行動(dòng)來證明自己改錯(cuò)的決心，畢竟無論采取怎樣的教學(xué)方式授課都應(yīng)當(dāng)對得起幼兒教師的身份才行，這樣的話在我回顧以往在教學(xué)工作中的努力之時(shí)也就不會(huì)留下太多遺憾了，而且在孩子的學(xué)習(xí)與成長之中也要為他們創(chuàng)造美好的童年才行。
教學(xué)工作中的錯(cuò)誤對我而言既是需要改正的部分也是成長需要經(jīng)歷的環(huán)節(jié)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的批評與同事們的指責(zé)讓我體會(huì)到犯錯(cuò)的感覺并不好受，因此我在吸取教訓(xùn)的同時(shí)也要在綜合素質(zhì)方面有所提升并爭取不再輕易犯錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
老師犯錯(cuò)檢討書老師犯錯(cuò)檢討書篇三
對不起啊您，我沒有盡到一個(gè)當(dāng)幼兒老師的義務(wù)，沒有照看好您的孩子，以至于他在中午睡覺的時(shí)候因?yàn)闆]有蓋好被子感冒了。我覺得這個(gè)事情，是我的過錯(cuò)，我沒有及時(shí)地照看孩子，當(dāng)孩子睡覺踢被子的時(shí)候，我沒有及時(shí)地給孩子蓋好被子。
唉，這個(gè)事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長下發(fā)通知，要我們做好幼兒中午午睡照顧工作?？墒俏宜枷肷戏潘闪藢τ谟變何缢虑榈年P(guān)注，導(dǎo)致了我這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生。
作為犯錯(cuò)誤的我，我覺得有必要對我的行為作出檢討，自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
回顧錯(cuò)誤，我的責(zé)任是顯而易見的，我的工作沒有做到位，我難辭其咎?，F(xiàn)如今，可怎么辦呢，你的孩子感冒發(fā)燒，我也覺得非常難過?？吹侥慕箲]表情，看到你們兩位家長為了這個(gè)事情來幼兒園反應(yīng)情況，我也感到很自責(zé)。
雖然當(dāng)天我因?yàn)樾那椴缓梅瘩g了幾句，但是我對于這個(gè)事情，肯定地講，我肯定是沒有照顧好孩子?，F(xiàn)在看來，只有一篇幼兒園檢討書能夠懇求你們家長原諒了。
有些錯(cuò)誤，可以修改，有如橡皮擦鉛筆，修補(bǔ)之后可以沒有痕跡；有些錯(cuò)誤，可以修改，但有如手術(shù)后的疤痕，修補(bǔ)之后會(huì)留下不可磨滅的痕跡；有些錯(cuò)誤，有如碎了的玻璃，連修補(bǔ)的機(jī)會(huì)都沒有了。錯(cuò)誤也是可以積累的，一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，就如多米諾骨牌。錯(cuò)了，就要擔(dān)戴，不能找借口，要找出解決問題的方法，要總結(jié)錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)。
檢討人：
日期：
老師犯錯(cuò)檢討書老師犯錯(cuò)檢討書篇四
您好！
在周一的課上，有一名學(xué)生沒有認(rèn)真聽課，在課堂上打鬧起哄，出于對課堂紀(jì)律的維護(hù)我訓(xùn)斥了他，并且在課后將他帶至辦公室但是他不聽勸告，還大聲頂撞。當(dāng)時(shí)我怒氣勃發(fā)，實(shí)施了暴力行為，之后被其他老師制止，我才猛然醒悟過來我干了一些什么。但是已經(jīng)對xx同學(xué)造成了身心上的傷害，對此，我覺得很內(nèi)疚，也很自責(zé)。
作為一名老師，一名教育工作者，我不應(yīng)該暴力的對待學(xué)生，更加要注意言行。在這件事情上，我看到了我對于學(xué)生有一些固執(zhí)的偏見，也從來不去了解學(xué)生，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣尷尬的局面。
現(xiàn)在的學(xué)生有大部分是獨(dú)生子女，父母家人比較溺愛，而孩子卻將這份愛隨意揮霍，不懂的珍惜。到了學(xué)校之后，因?yàn)檫@份溺愛，導(dǎo)致教育工作難以開展，在課堂上影響同學(xué)的學(xué)習(xí)，使得教學(xué)成果不突出，教師的威信樹立不起來。尤其教師工作的成就大部分體現(xiàn)在教學(xué)成績上，所以為了管教好學(xué)生，在今天付諸了武力行動(dòng)。
出現(xiàn)今天這件事情，除了以上與原因之外，還有就是因?yàn)楣ぷ魈^繁忙導(dǎo)致身心疲累，同時(shí)生活中也出現(xiàn)了一些事情使我的心情不佳，我自己在沒有調(diào)節(jié)好的情況下兩件事遇上了，使我忍耐不下結(jié)果攻擊了學(xué)生。我反思了良久，對自己的行為我覺得應(yīng)該承擔(dān)自己的過錯(cuò)，為了學(xué)生的未來，我與xx同學(xué)做了一番的交談，首先我做出了誠懇地道歉，認(rèn)真剖析自己的想法，取得了xx同學(xué)的原諒。同時(shí)也和他做了君子協(xié)定，雙方都得到了滿意的結(jié)果。
這次的教學(xué)事故給我提了個(gè)醒，因?yàn)橹饔^上的因素導(dǎo)致同學(xué)收到傷害，是我的工作沒有做到位。暴力的手段解決問題會(huì)使師生間的關(guān)系不斷惡化，從而學(xué)生不信任老師，使得學(xué)生抗拒上課，影響到教學(xué)效果。
從今往后，我會(huì)加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)注，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?，鉆研教材，從各個(gè)方面探索新的教學(xué)方法，努力培養(yǎng)學(xué)生對課堂、對學(xué)習(xí)的積極性。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師犯錯(cuò)檢討書老師犯錯(cuò)檢討書篇五
您好！
我是xxx，在今天我犯了一件很低級的錯(cuò)誤，我一直都認(rèn)為自己是一個(gè)比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，在工作上面對待任何事情都比較認(rèn)真，也有一個(gè)明確的態(tài)度，但是這次我真的需要好好的反省自己，這是我工作上面的一個(gè)錯(cuò)誤，是我應(yīng)該去彌補(bǔ)糾正的，不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候拖延時(shí)間，也不應(yīng)該給自己找一堆理由，更加不應(yīng)該在這一階段的工作當(dāng)中過于苛刻，自己對工作這么舒服，由于我的疏忽，耽誤了工作，也影響了一些事情，這是我不愿意看到的，現(xiàn)在我也很自責(zé)，我需要好好的檢討自己。
我一直都認(rèn)為，無論是做什么事情？都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)，這是最應(yīng)該保持下去的，也是這一階段的工作當(dāng)中，我需要做好的事情，落實(shí)好每一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，路上好，每一項(xiàng)缺點(diǎn)，這都是應(yīng)該仔細(xì)去品味的，在未來的工作當(dāng)中，我還會(huì)做到更多，我應(yīng)該去做好這些，無論是細(xì)節(jié)上面還是工作上面，都有一些我應(yīng)該去嘗試的事情，這些事情都是未來，我要去彌補(bǔ)的'，作為一名幼兒教師，我今天翻了一個(gè)工作，上面的錯(cuò)誤，這是不應(yīng)該的，這是對孩子們的一種耽誤，既然是作為名老師，就應(yīng)該以身作則，我就應(yīng)該帶好頭去做好自己，但是我今天沒有落實(shí)好這些，我讓您失望了，真的是很不應(yīng)該，這也是我現(xiàn)在一直都在反省自己的一件事情，應(yīng)該再下一階段的工作當(dāng)中去完善好才是。
這次的錯(cuò)誤牽涉到很多很多了，我不想因?yàn)檫@個(gè)問題而影響到接下來的工作，我是一名幼兒教師，我要把全身心的精力都投入到工作當(dāng)中去去帶好每一位孩子，讓孩子們在幼兒園能夠健康快樂的學(xué)習(xí)，這就是我的方向，這就是我的工作動(dòng)力，有些東西應(yīng)該保持好，應(yīng)該要有一個(gè)好的狀態(tài)，這些都是應(yīng)該的，更加需要用自己的心態(tài)去證明這些，現(xiàn)在想想還是會(huì)遇到一些問題，在接下來的工作當(dāng)中，出現(xiàn)的一些問題是我不愿意看到的，也是我現(xiàn)在要去預(yù)防的，對于這次的錯(cuò)誤，實(shí)在是很愧疚，我心里面充了自己，真的不應(yīng)該繼續(xù)發(fā)生這樣的情況了，希望您能夠再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我不斷去充實(shí)自己，讓我在這個(gè)過程當(dāng)中好好的去回顧一番，我也會(huì)給您一個(gè)合理圓滿的交代的，對這次事情做一個(gè)深刻的檢討。
檢討人：
日期：
老師犯錯(cuò)檢討書老師犯錯(cuò)檢討書篇六
您好！
您多次叮囑要做好與家長溝通工作，我卻沒有記住忘記了，導(dǎo)致我不能在規(guī)定的時(shí)間完成工作任務(wù)，比如家長信息的登記，家庭情況的調(diào)查，學(xué)生習(xí)慣的分析等都沒有完成，反而拖延了工作進(jìn)度。
我不該不重視這些工作任務(wù)，作為幼兒園醫(yī)院，不但要在自己的崗位上完成教學(xué)任務(wù)，更要與家長打好交道，埋頭工作不是最好的方式，因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)學(xué)生，不但我們自己要教導(dǎo)，更要聯(lián)系學(xué)生家長讓學(xué)生家中知道我們對于學(xué)生也是非常關(guān)心和重視的。
對于園長安排的工作我也應(yīng)該完成，那時(shí)候我想在晚上去與學(xué)生家長溝通，但是我卻去批改作業(yè)去了，沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己在崗位上無所作為，不能及時(shí)完成園里面安排給我的工作，這次的錯(cuò)誤我深刻檢討，深刻總結(jié)，是我自己的責(zé)任意識不夠，是我沒有做好，把領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)放在心上。
以后我將加強(qiáng)自身建設(shè)，提升自身責(zé)任意識，對于學(xué)生家長我會(huì)及時(shí)溝通，為了有特殊情況能夠及時(shí)與家長取得聯(lián)系，我準(zhǔn)備在今后建立家長群，把所有家長拉進(jìn)群里，然后有什么情況我會(huì)把消息直接發(fā)到群里面就行，不必要向我現(xiàn)在這樣一個(gè)個(gè)聯(lián)系家長，有些家長因?yàn)槊β挡荒芗皶r(shí)與我取得聯(lián)系，導(dǎo)致工作進(jìn)度變得非常慢，這是我的失職，而已是我沒有做到的地方。
我會(huì)加快工作進(jìn)度，會(huì)把一些學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況及時(shí)的發(fā)給學(xué)生，同時(shí)也把幼兒園最新的一些政策措施通過群讓學(xué)生家長熟悉和了解，避免出現(xiàn)沖突，我會(huì)做好溝通工作的，不會(huì)給幼兒園增添麻煩，一定以大局穩(wěn)重一定會(huì)耐心完成每日基本工作，按時(shí)完成日常教學(xué)任務(wù)，完成每日基本的工作任務(wù)。
做一個(gè)受學(xué)生信任的老師，做一個(gè)令家長滿意的老師，不在如同過去一樣一直犯下錯(cuò)誤，不在如過去一樣老師做不好事情，堅(jiān)定的完成工作，不會(huì)拖累工作，始終惦記這自己的工作任務(wù)，安排的事情會(huì)盡早完成，以后不會(huì)再犯錯(cuò)誤了，畢竟我是老師，不是學(xué)生，只需要說一遍就明白了。
對于未來工作安排我會(huì)加大投入力度，多去關(guān)系和了解學(xué)生的情況，與家長及時(shí)溝通，及時(shí)了解，不做任何的偷懶行為，我既是一個(gè)老師，就要承擔(dān)起一個(gè)老師的責(zé)任，保證做好工作，完成工作實(shí)現(xiàn)自己的基本目標(biāo)。
檢討人：
日期：
老師犯錯(cuò)檢討書老師犯錯(cuò)檢討書篇七
我作為一名小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試，關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績的認(rèn)識，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過，原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：一，光想著提高自己班級學(xué)生成績，想著自己的工作業(yè)績提升。二，忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，損害了學(xué)生的利益。三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺，做出正確的選擇。
檢討人：xxx
檢討日期：20xx年xx月xx日
老師犯錯(cuò)檢討書老師犯錯(cuò)檢討書篇八
我作為一名小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試，關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績的認(rèn)識，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過，原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?，?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：一，光想著提高自己班級學(xué)生成績，想著自己的工作業(yè)績提升。二，忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，損害了學(xué)生的利益。三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺，做出正確的選擇。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2166279.html】
