特別是其中的話題作文，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的鉛筆小刀橡皮童話作文【通用10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鉛筆小刀橡皮童話作文【通用10篇】一
夜深了，人靜了。夜深人靜了！文具盒里傳來(lái)一陣激烈的吵鬧聲，在干嘛呢？咱們?nèi)タ纯窗伞?/p>
“哼，你們都沒我本領(lǐng)大！”鉛筆說(shuō)，“沒我，作家怎能寫出精美的文章，漫畫家又怎能畫出好看好玩的漫畫呢？學(xué)生們又怎樣寫作業(yè)呢？沒我，橡皮檫什么？轉(zhuǎn)筆刀削什么？所以說(shuō)我的本領(lǐng)最大！”“切，牛都被你吹到冥王星上去了！”橡皮不屑地說(shuō)，“你有什么用？沒有我，你寫錯(cuò)了怎么辦？漫畫家畫得不好怎么辦？學(xué)生考試寫得烏七八糟怎么辦？沒我，你只是個(gè)廢物！”“就是就是。”轉(zhuǎn)筆刀跟著起哄，“不過，沒我鉛筆也沒用。因?yàn)椋瑳]我鉛筆只是個(gè)光桿司令！而且沒有我橡皮又檫什么呢？”正吵得不可開交的三人被一聲“住嘴”鎮(zhèn)住了，原來(lái)是文具盒老爺爺。文具盒老爺爺說(shuō)：“你們?nèi)齻€(gè)都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們應(yīng)該互相合作、配合，怎么在這里吵起來(lái)了呢？你們太令我傷心了?！便U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都愧疚地低下頭，異口同聲地說(shuō)：“爺爺，我們知道錯(cuò)了。原諒我們吧?！薄昂?，你們知道錯(cuò)了就好。爺爺不怪你們了?！?/p>
從這以后，文具盒里再也聽不到吵鬧聲了。因?yàn)樗麄兟犃宋木吆欣蠣敔數(shù)脑?，相互合作、配合…?/p>
鉛筆小刀橡皮童話作文【通用10篇】二
下課了，同學(xué)們都像風(fēng)一樣飛向操場(chǎng)去玩了。教室里顯得格外寂靜，突然筆盒里的物品出來(lái)說(shuō)話。
原來(lái)是鉛筆、橡皮、卷筆刀在說(shuō)話。鉛筆說(shuō)：“我們天天為小主人服務(wù)，實(shí)在太無(wú)聊了，不如我們之間選一個(gè)老大出來(lái)吧，其他的兩個(gè)都要服從他的命令！”接著鉛筆又說(shuō)：“應(yīng)該是我來(lái)當(dāng)老大，因?yàn)槿绻麤]有我，橡皮一點(diǎn)兒用處也沒有，就算你再香，再好看，沒有我，你用都用不了。還有你卷筆刀，如果沒有我，你就也只能擺在那里，時(shí)間一長(zhǎng)，你就等著生銹被主人丟掉吧。”橡皮和卷筆刀覺得鉛筆說(shuō)得很有道理就同意了。
它們還像往常一樣為主人服務(wù)，可是過了幾天鉛筆想：我既然是它們的老大，應(yīng)該我要做什么事都聽我的。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”，卷筆刀就叫 “更新員”。鉛筆寫錯(cuò)字就叫“清潔工”，橡皮就過來(lái)擦干凈，橡皮忍了下來(lái)。筆尖斷了就叫“更新員”，卷筆刀就過來(lái)削，卷筆刀也忍了下來(lái)。過了幾天鉛筆更加囂張了，有時(shí)還故意寫錯(cuò)字叫“清潔工”來(lái)擦或者把字寫得很難看讓主人被老師罵。有時(shí)還故意弄斷筆尖叫“更新員”來(lái)削，這樣子下去時(shí)間一長(zhǎng)，突然有一天，鉛筆發(fā)現(xiàn)自己的身體變小了，嚇得他驚叫一聲，又發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆，這時(shí)小主人就把它丟進(jìn)了垃圾桶。
這個(gè)故事告訴我們：不能控制別人的行動(dòng)，別人想做什么，就讓他做什么。
鉛筆小刀橡皮童話作文【通用10篇】三
鉛筆橡皮及轉(zhuǎn)筆刀的訴苦作文
小東是一個(gè)非常調(diào)皮也很聰明的孩子，可是他有一個(gè)壞毛病，在學(xué)校里不按作息時(shí)間睡午覺，晚上做作業(yè)思想不集中，無(wú)精打采。
他媽媽可沒有少說(shuō)他，但他就是改不了。這天，小東作業(yè)剛做了一半，就趴在桌上睡覺了。這時(shí)他隱隱約約聽到鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀它們?cè)谥v話。鉛筆愁眉苦臉地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“三弟呀，我的命好苦?。⌒|每一次寫字總要咬我?guī)卓?，這還不算，他要是生起氣來(lái)，也是要拿我來(lái)出氣，把我當(dāng)作鼓錘在桌子上亂打亂敲，搞得我頭昏眼花，傷筋斷骨。我簡(jiǎn)直疼痛難忍，度日如年?！鞭D(zhuǎn)筆刀埋怨地說(shuō)：“大哥，你平時(shí)確實(shí)受了不少苦，但我跟著你也夠倒霉的了，只要你的筋骨一斷，我就得給你治療，你看，為了你我的牙都快磨平了，現(xiàn)在不但硬東西都啃不動(dòng)，而且胃病也犯了?！?/p>
這時(shí)又胖又矮的老二講話了：“你們都看到了吧，他的作業(yè)才做了一半，就錯(cuò)誤百出，還得讓我來(lái)幫他擦，就這樣每天擦得我遍體鱗傷，這日子怎么過呀！”小東聽了鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的.這段對(duì)話，小臉蛋變得通紅的，于是他暗下決心，一定要改掉這些壞毛病，把文具當(dāng)作自己的“朋友”，一起配合，認(rèn)真地把作業(yè)做好，盡快的把學(xué)習(xí)成績(jī)提高起來(lái)。小東不僅是這樣想的，而且也是這樣做的，為此，他媽媽和老師都夸他是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的訴苦作文450字
鉛筆小刀橡皮童話作文【通用10篇】四
冬冬有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。里面裝著幾枝漂亮的筆，有一塊小熊香水橡皮和一個(gè)淡紫色的蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀。
有一天，鉛筆對(duì)小熊香水橡皮和秋黃色斑的蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“你們看，我多美??！小主人用我寫字，那是重用我。你們呢？有笨的、有的丑的?！?/p>
而轉(zhuǎn)筆刀蝴蝶苦苦的說(shuō)：“你寫錯(cuò)了字、詞或句子，還不是橡皮幫你擦的??？”
挨在一起的小熊香水橡皮說(shuō)：“每次你的頭不尖了，不美了，沒有轉(zhuǎn)筆刀的幫助，你的頭能這美，這么尖嗎??？”
“夠了！”鉛筆的大叫，把鉛筆盒的鉛筆都鎮(zhèn)住了。因?yàn)?，聽到鉛筆盒的小熊香水橡皮和蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀的話。它很氣憤，也很生氣。
然后，鉛筆一邊轉(zhuǎn)動(dòng)身體，一邊用傲慢的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們倆竟然這樣對(duì)我說(shuō)話，誰(shuí)不知道，我這美麗的”宮殿“里，是最最漂亮、最最美麗的”王后“。假如以后你再這樣的話，你們就別在這”。說(shuō)完，便脫下外衣睡覺去了。小熊香水橡皮和轉(zhuǎn)筆刀蝴蝶姑娘相互看了看，說(shuō)：“只好聽它的話了。”
第二天是周末，鉛筆“王后”剛起床，就把正做好夢(mèng)的小熊香水橡皮和蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀推醒，說(shuō)：“快幫我洗梳！”她們只好也遵命。
洗梳完后，鉛筆“王后”
又讓轉(zhuǎn)筆刀幫他美容。
這樣，一天天的過去了，鉛筆“王后”寫錯(cuò)了字，橡皮就幫她擦掉；鉛筆頭不尖了，她就讓轉(zhuǎn)筆刀幫她“美容”。
后來(lái)，鉛筆“王后”成為一個(gè)小鉛筆頭。主人不要它了，把它扔進(jìn)了垃圾桶。從此，它再也不是什么最美的鉛筆“王后”了，而是一個(gè)小小的鉛筆頭。
鉛筆小刀橡皮童話作文【通用10篇】五
小明的鉛筆盒里放著。傲慢的鉛筆看不起橡皮，常常說(shuō)它沒有用。鉛筆問：“你敢踢我嗎？”橡皮輕輕地說(shuō)：“不敢。”鉛筆說(shuō)：“我就知道你不敢，懦弱的東西?！毕鹌ふf(shuō)：“我們不是互相踢的，而是給同學(xué)們用的。”“閉嘴，”鉛筆發(fā)火了，說(shuō)：“你走著瞧吧，有一天，主人會(huì)把你扔掉，你不會(huì)在鉛筆盒里，我卻在鉛筆盒里舒舒服服睡大覺。”橡皮不再理會(huì)鉛筆了。
有一天，小明帶著大紅色的鉛筆盒去上學(xué)了，叮零零，叮零零，上課了，老師讓大家寫生字，小明一不小心寫錯(cuò)字了，他拿出橡皮，擦呀擦呀，擦好了，橡皮對(duì)鉛筆說(shuō)：“你當(dāng)初說(shuō)我沒用，現(xiàn)在你知道了吧，我們有長(zhǎng)處也有短處，我們應(yīng)該看到自己的短處，去學(xué)別人的長(zhǎng)處。”鉛筆羞紅了臉說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”
從此合好了。
鉛筆小刀橡皮童話作文【通用10篇】六
在小主人的書包里有一個(gè)文具住的王國(guó)，那就是-鉛筆盒。再王國(guó)里住著許多居民，有：鉛筆大叔、橡皮弟弟……它們一直過著平靜的生活?？墒呛镁安婚L(zhǎng)：
有一次，小主人考試考了100分。半夜三更，小文具們趁夜深人靜，開始爭(zhēng)論這次考試中誰(shuí)的功勞最：“我的功勞最大，橡皮只是個(gè)‘清潔工’罷了，只是把錯(cuò)誤的答案‘掃’掉，根本沒功勞。所以功勞最大的應(yīng)該是我?！逼綍r(shí)一聲不吭的鉛筆大叔說(shuō)。
誰(shuí)說(shuō)我是個(gè)‘清潔工’橡皮反駁到，功勞最大的應(yīng)該是我，如果我不把錯(cuò)誤的答案‘消滅’掉，小主人的考卷上就是一個(gè)個(gè)黑圓圈多難看啊!功勞最大的應(yīng)該是我”“是我”“是我”……
“你們別吵了，功勞最大的應(yīng)該要數(shù)小主人，別忘了，小主人可是為了考試做了許多準(zhǔn)備的哦!不過你們也有功勞!記住一句話團(tuán)結(jié)就是力量。”鉛筆盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。鉛筆大叔和橡皮弟弟臉紅紅的低下了頭。
鉛筆小刀橡皮童話作文【通用10篇】七
（本人二年級(jí)）
鉛筆總是瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
有一天，鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“你們這兩種小文具，別在我房子里住。“橡皮馬上說(shuō)：“不，我們倆同樣也是小主人的文具?！般U筆說(shuō)：“去你的，我呀，能幫小主人寫字，你們能不能??？“橡皮又說(shuō)：“鉛筆兄弟，上個(gè)星期二，小主人在課堂上寫字。一不小心，就把你掉到地上，摔疼了。幸虧轉(zhuǎn)筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新！你說(shuō)，我們作用大不大？“轉(zhuǎn)筆刀大聲地說(shuō)：“鉛筆兄弟！上次，你胡思亂想都把“重“字寫成“童“字。
還不是橡皮兄弟為你把那個(gè)錯(cuò)別字擦得一干二凈，他實(shí)在是太盡責(zé)了，你應(yīng)該感謝他才對(duì)?！?/p>
鉛筆終于想起了前兩天的事情，羞得滿臉通紅了。他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，于是他向兩位好同伴認(rèn)了錯(cuò)。
經(jīng)過這件事情后，鉛筆再也沒和橡皮，轉(zhuǎn)筆刀吵過架，他們都成了形影不離的好朋友。
鉛筆小刀橡皮童話作文【通用10篇】八
鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常好的朋友.
一天，他們聚在一起準(zhǔn)備選舉大哥。橡皮說(shuō)：“肯定不用說(shuō)啦,我一定能當(dāng)老大的.”削筆刀爭(zhēng)辯說(shuō)：“你才不能當(dāng)老大,你看我多有用處,我一定能當(dāng)老大,再說(shuō)……”“住嘴!”橡皮惱怒地說(shuō)：“你怎么敢和我相提并論!等著瞧吧,要不了幾天,我就會(huì)被大家選上當(dāng)老大的.”鉛筆看它們吵起來(lái)心里很難過,就過去勸它們說(shuō)：“你們別吵架了,我們不都是好朋友嗎?”橡皮對(duì)鉛筆說(shuō)“鉛筆,你一定會(huì)投我一票,對(duì)吧?”?
于是,在鉛筆的帶領(lǐng)下,它們?nèi)サ搅斯P盒爺爺那里.筆盒爺爺聽后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛.這樣,我們才能更好地為別人服務(wù)啊.”削筆刀、橡皮聽后很慚愧,都向?qū)Ψ匠姓J(rèn)了錯(cuò)誤.
鉛筆小刀橡皮童話作文【通用10篇】九
有一天，小紅考試取得了一百分，她興高采烈地背著書包，回到了家中?！皨寢?，我考試考了一百分！”小紅歡快地說(shuō)道，“真的嗎？你真能干?！眿寢屖治枳愕傅卣f(shuō)，“來(lái)，快坐下，我給你燉雞湯喝?！?/p>
夜幕降臨，太陽(yáng)公公落下了山坡，美麗而皎潔的月亮和小星星開始站崗了。小紅在溫暖的床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“我才是！”“我才是！”……從小紅的文具盒里傳出了一陣喧嘩聲，原來(lái)是鉛筆、卷筆刀和橡皮擦在爭(zhēng)奪著誰(shuí)才是小主人最好的幫手?！爱?dāng)然我才是小主人最好的幫手，要是沒有我的話，小主人就不能寫出漂亮、工整的字了?！便U筆氣沖沖地說(shuō)道?！安挪皇悄兀 毕鹌げ琳f(shuō)道，“如果沒有我的話，小主人寫錯(cuò)了字該怎么辦？不可能涂黑吧，那多難看哪！”卷筆刀不知從哪里冒了出來(lái)，說(shuō)：“你們都別吵了，其實(shí)我才是小主人最好最好的幫手。如果沒有了我，鉛筆斷了，小主人就不能寫字了，橡皮擦也派不上用場(chǎng)了?！?/p>
它們的喧鬧聲吵醒了正在熟睡的文具盒，他們見文具盒睡醒了，便叫它評(píng)一評(píng)，可文具盒卻說(shuō)：“大家都是小主人最好的幫手，缺了一個(gè)小主人都不可能取得滿分。我們應(yīng)該盡心盡力地幫助小主人，而不是向現(xiàn)在這樣大吵大鬧?！便U筆 、文具盒和卷筆刀都低下了頭，羞愧的說(shuō)道：“我們都知道錯(cuò)了?！?/p>
新的一天又開始了，鉛筆 、文具盒和卷筆刀便又一次又一次地為小主人取得了更多滿分。
鉛筆小刀橡皮童話作文【通用10篇】一十零
，是文具盒里缺一不可的文具，今天我就來(lái)講講這三位的傳奇故事吧！
每天都為主人使用，他們都認(rèn)為自己的功勞最大。鉛筆情不自禁地贊嘆：“啊，我真是太太太太太太偉大了！”話音剛落，橡皮就大吼道：“好你個(gè)鉛筆，還說(shuō)自己偉大，我這么好都不說(shuō)，哪輪得到你！文具世界的筆架山修煉一億年再說(shuō)吧！”“大膽，你又有什么用，還好意思說(shuō)我！”鉛筆氣急敗壞，“都別吵了，我才是最偉大的！”卷筆刀說(shuō)：“沒有我，鉛筆一粗就不好用了，橡皮自然一點(diǎn)用也沒有。”什么？橡皮和鉛筆不認(rèn)為。三位意見各不相同，于是，開始了“誰(shuí)最偉大辯論大會(huì)”：“我最偉大，小主人沒有我，怎么寫字？”鉛筆首先發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，橡皮不以為然：“不！寫錯(cuò)了字，必須得我出馬，所以我最偉大?！?“才不是呢！”卷筆刀說(shuō)，“剛才都說(shuō)了，鉛筆寫粗了，一定要我出手相助，鉛筆不寫字，橡皮還有什么用？我才最偉大。”“別吵了！別吵了！”文具盒發(fā)話了，“與其張這兒爭(zhēng)，不如拿出點(diǎn)兒真本事。明天我們就來(lái)比一比?！薄昂茫∫谎詾槎?！”鉛筆橡皮和卷筆刀異口同聲。
第二天，文具們躍躍欲試，小主人打開文具盒，取出鉛筆，開始寫字了，鉛筆想：“我肯定成功！看著橡皮和卷筆刀，鉛筆開心極了。小主人寫錯(cuò)了，拿出橡皮，橡皮大顯身手，這次比拼的冠軍非我莫屬！他想。這時(shí)，鉛筆粗了，小主人將卷筆刀拿出了削鉛筆，他也得意洋洋的。一天過去了，是見證誰(shuí)最偉大的人的時(shí)候到了，文具盒說(shuō)：”你們都很偉大，都幫助了人，可諾貝爾說(shuō)過，越偉大的人，就越不說(shuō)自己偉大，可你們做到了嗎？“
鉛筆 橡皮和卷筆刀不好意思，互相道了歉，又快樂地生活在一起，成了三個(gè)鐵到不能再鐵的哥兒們。
這個(gè)故事告訴我們大家，要謙虛做人，學(xué)做真人。
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