在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
四月份國旗下講話稿主題篇一
大家上午好!很樂意為即將開始讀書節(jié)做動員講話，今天我國旗下講話 的題目是——《涵育素養(yǎng)，從閱讀開始》，這也是本次讀書節(jié)的主題。
報上有消息稱：發(fā)達國家公共場所，常有人靜靜地閱讀;類似的場所，國人多以閑聊喧嘩、游戲瞌睡打發(fā)時間，少有靜心讀書的;另某媒體發(fā)布了各國人讀書的報告，國人的閱讀數字偏少似已成事實。這一些現象難道不足以引起大家的思考嗎?
縱觀人類歷史，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，改變國家、民族的命運，甚至影響人類文明進程的人和事多的是。記得有位教育家說過：學校首先意味著讀書。是的，讀書就意味著教育，讀書就意味著學校。我認為：我們不應只滿足于學習成績的優(yōu)秀，更應在書的海洋里有著自己的生活。從閱讀開始，涵育素養(yǎng)，彰顯我們的平和淡定、雄偉智慧。
有人說，不讀書的人只生活在現在，而常讀書的人是同時生活在三個時代——過去、現在和將來。常讀書的人會思考，心態(tài)更平和;常讀書的人言行有氣質，素養(yǎng)會更高;常讀書的人將來一定會更加美好!!
那么，我們該怎樣去做?提幾點建議，供大家參考：
建議一、利用點滴時間來讀書。功課多，作業(yè)多，仍可以利用零散的時間讀讀書。晨讀、早讀和課間，飯前、飯后和雙休，節(jié)假、暑假和寒假都可以讀書，積少就能成多?！皼]時間讀書”其實只是我們的借口而不是真正的原因。真正原因是沒有閱讀的習慣。
建議二、好讀書，更要讀好書。從經典中知曉時代變遷;從圣賢哲理中感悟世間萬象，沿著前人的道路，跨越前人的`腳步勇敢前行。
建議三、博覽群書，也要讀以致用。多讀書，還要多思考，只有將所讀與學習工作和社會發(fā)展結合起來，才能更好的做到知行統(tǒng)一。
建議四、堅持讀書。偉人說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。堅持每天讀一點，把讀書視為一種生命方式，從前人的智慧中讀出美麗與充實。
老師們、同學們，行動起來!積極參與到學校舉行的各項讀書活動中來，讓濃濃的書香充溢校園的各個角落，讓師生共讀成為學校亮麗而永恒的風景。
老師們、同學們：與書相伴的人生，一定有生氣，有品味;書香飄溢的校園，一定有內涵，有發(fā)展。預祝學校讀書節(jié)活動取得圓滿成功!預祝每一位師生在讀書節(jié)里能有豐碩的收獲!預祝大家在即將到來的假期里安全、健康、充實，謝謝!
四月份國旗下講話稿主題篇二
老師們，同學們：
早上好!
今天的講話，我想先給大家講個寓言故事：有一只幼蛾向母親抱怨說：“為什么我們就不能像蝴蝶一樣有著美麗的外表，去贏得別人的歡心呢?你看，人們總是比較喜歡它們，這真是太不公平了?！边@時，母蛾溫柔地說：“親愛的孩子啊，在整個大自然生態(tài)之中，我們扮演的角色十分重要，我們所擔負的責任，不是任何其它生物可以隨意取代的。我們多半是在夜間活動。那些夜晚開花的植物，需要靠我們來傳播花粉，所以美麗的外衣對我們并不重要，重要的是我們盡了自己的職責，對整個大自然有所貢獻，你應該感到驕傲、高興才對呀!”是啊，在人生漫長的道路中，我們不應該一味地去羨慕別人，應該學會肯定自己，學會為自己喝彩。
也許在學校里，你是一位普普通通的同學，在學校舉行的各項比賽中你從未獲過獎，但是你也應該為自己感到慶幸，因為比賽前你已經做了精心的準備，你經歷了賽前心理的“煎熬”，接受了賽場上的實際鍛煉，以及對成功的一種期盼、一種喜悅，這又何嘗不是一筆寶貴的精神財富呢?
也許在班級里，你并不是十分出色的一位，但是為了班級的榮譽，集體的利益，你主動為班主任出謀劃策，提供好的管理方法;為了同學之間的友誼，你主動幫助生活、學習上有困難的同學;為了集體、他人，你做了許許多多的好事，卻從沒有人發(fā)現你、表揚你、稱贊你，你一直在默默無聞地奉獻著。即使這樣你也應該感到很滿足，因為在這個“過程”中，其實你已經慢慢地“長大”了——你的心態(tài)健康向上，你的良好品行正逐漸形成，你的本領正在不斷地增強……
同學們，生活中可能有些事實無法改變，但是你可以學會改變自己對事情的看法。如果總是羨慕別人、看輕自己，貶低自己，那么乏味和痛苦將會與你結伴而行。其實能夠樂于接受自己、肯定自己的人，才是一個健康向上的人。
接受自己、肯定自己，首先要為自己樹立一個遠大的理想，堅守“我能行”的理念，能夠根據自己的情況，為自己制定一個切實可行的目標，一個一輩子的目標，一個時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。并且能夠積極通過自己的努力去實現這一個又一個的目標。其次是要有樂觀主義精神，學會辯證地看待事物，善于從事物的正反兩個方面來看待問題，也許一個個不幸，一次次的失敗，是你們成功的起點。
同學們，為自己喝彩吧!
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