每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長(zhǎng)作文400字 我的成長(zhǎng)作文800字篇一
我家除我父母這一代往上數(shù)，俱是地地道道的農(nóng)民，以至于現(xiàn)今，老家依舊存著那么幾畝田地。父母親年幼時(shí)亦曾在田中耕作過，許是這幼年田間生活養(yǎng)成了他們對(duì)糧食格外珍重的情懷，讓父親對(duì)此，總是格外嚴(yán)格的要求我——吃飯是絕不可剩飯的，舀飯時(shí)，吃多少便盛多少。
對(duì)于這么個(gè)礙事的規(guī)矩，我是不屑一顧的，以至于為此吃過一個(gè)教訓(xùn)。
那是在爺爺?shù)膲垩缟?，宴席上好吃的美食一個(gè)接著一個(gè)呈上，琳瑯滿目，讓我應(yīng)接不暇。那美味珍饈散發(fā)出有人的噴香，好似化作實(shí)質(zhì)變作鉤子，直把我肚里的饞蟲勾了出來?？粗@豐盛的菜肴，我胃口大開，盛了滿滿一碗米飯擱在桌上。寡淡無味的白米和色香俱全的菜肴相比，我自然是選擇了后者。一通狼吞虎咽后，我撐著肚子靠在椅子上。再看看碗中已經(jīng)涼了的米飯，這還一口未動(dòng)，我心中的一緊，下意識(shí)的看向了父親。只見他也正瞧著我，對(duì)上他漆黑的瞳仁，他眼神中的目光是那么的不悅，那么的嚴(yán)肅，他的眼神似是一柄柄利劍直插在我的心上。我感覺自己狼狽極了。如你所想，回家后父親非常嚴(yán)肅的批評(píng)了我——這是之前從未有過的。屈于他的胃炎，我保證不再出現(xiàn)這樣的情況，亦會(huì)將這‘良好’的家風(fēng)貫徹到底。
經(jīng)過這次教訓(xùn)之后，我確是不再出現(xiàn)這樣的“錯(cuò)誤”，但是在心底，我對(duì)這個(gè)規(guī)矩不可謂不深惡痛絕，但這個(gè)想法卻在那個(gè)細(xì)雨綿綿的季節(jié)發(fā)生了翻天覆地的改變。
那天正值假日，父親帶著一家人會(huì)去陪爺爺。爺爺是個(gè)極盡簡(jiǎn)樸的人，村子里城鎮(zhèn)有些遠(yuǎn)，鎮(zhèn)上的物價(jià)也格外昂貴，于他而言，去鎮(zhèn)上買菜實(shí)在是太過奢侈了。因此，就著前院的田地，爺爺種起了稻子和蔬菜。每次知道我們回來，爺爺總是早早的從地里挖出新鮮的菜為我們作添食，但那天是我第一次見爺爺收稻子。
天明明是晴空，卻下起了豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)，敲得屋檐上的瓦磚咚咚作響，好像在彈奏一曲雨日鳴奏。爺爺弓著腰，拿著一把已經(jīng)生出了鐵銹的鐮刀，用那最原始的方法一點(diǎn)點(diǎn)的割開麥梗，他的動(dòng)作是那么的嫻熟，但因?yàn)槟昙o(jì)大顯得有些遲鈍。雨卻像是刻意為難人似得，下得更起勁了。我對(duì)爺爺叫喚，讓他別收了，回家吧。隔著浴簾，我看不清爺爺?shù)拿纨?，但爺爺那沙啞的，甚至有些粗癟的聲音卻一字不落地傳入我的耳中。他扯著嗓子，高聲說：“不行啊，稻子可嬌貴著呢，今兒被雨打了，不收就沒用了。放在以前，估摸著一家人一年的口糧就要沒了大半啰！”
晚上，吃著那似是與往常沒什么區(qū)別的白米，我只覺得它比滿桌的珍饈都來的美味。望著坐在上首，爺爺瘦削的身軀，我不由想起了自己原先的念頭，米飯的熱氣撲在了臉上，不知是被這氣燙的還是怎樣，我的臉兀自的紅了。
白駒過隙，父親依舊如幼時(shí)般時(shí)常對(duì)我念叨這句話。不同當(dāng)年，長(zhǎng)大后的我聽得格外認(rèn)真。如那秋雨下，爺爺說的一般?，F(xiàn)在生活水平不斷的提高，生活條件變好了，但是有些東西卻是不能變的。古有李紳一句‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土’，成為我中華民族幾千年恒古不變的美德，但跨越多年，這份美德卻逐漸離我遠(yuǎn)去。民以食為天，糧食是我們的根本，我們需于它珍之，重之，否則本末倒置，不可取也。
我想，這便是我們家的家風(fēng)，我會(huì)一直遵循它，并將它一代代的傳承，它將一直銘記與我的心中，如幼時(shí)父親家中的嚴(yán)肅批評(píng)，雨日下爺爺收作的身影，都將成為我記憶力抹不掉的風(fēng)景。
它將一直伴我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文400字 我的成長(zhǎng)作文800字篇二
從我很小的時(shí)候，我和它就注定結(jié)下了不解之緣。
打我記事起，它就每天陪伴著我，不管是吃飯、睡覺還是玩耍，它都在我身旁。讓我枯燥、無味的童年變得多姿多彩。從那時(shí)起，就連爸爸媽媽都說我們是一對(duì)無人能及的好朋友了。
當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂得孩子時(shí)，它就在我心靈深處扎了根。它教我讀拼音、讀唐詩、學(xué)成語；它讓我了解中華族的歷史，陪我一起探索宇宙之謎；它給過我歡樂、給過我悲傷，有時(shí)我會(huì)開懷大笑，有時(shí)也會(huì)不禁落淚。有了它，我才真正體會(huì)到了人間的酸甜苦辣和人情的冷暖。
曾經(jīng)，我不是一個(gè)多愁善感的女孩，但是它卻教我變得感情豐富；曾經(jīng)，我不是一個(gè)自信的女孩，但是它卻告訴了我做事的要領(lǐng)，讓我做任何事都變得十拿九穩(wěn)；曾經(jīng)，我不是一個(gè)大度的女孩，但它卻一直不厭其煩的告誡我做人一定要胸懷寬廣；曾經(jīng)，我不是一個(gè)惹人喜愛的小女孩，但是它卻告訴了我為人處事之道，讓我變得人見人愛。
我喜歡它，是因?yàn)樗闹R(shí)面是無比的寬廣，可以讓我成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。有了它，使我知道了許多烈士的英雄事跡，所以我立志要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人；有了它，使我知道了“國家興亡，匹夫有責(zé)”，所以，我立志要做一個(gè)為祖國做奉獻(xiàn)的人；有了它，讓我知道了一滴水的重要，所以，我立志要做一個(gè)節(jié)約的人。
有過歡樂，當(dāng)然也有過不開心。
有一次，我遇到了許多煩心事，心情很糟糕。一回到家，我就拿起筆，在它身上亂涂亂畫，還將它撕成了好幾半。它哭了。哭的傷心極了。這時(shí)，我才冷靜下來，后悔極了。我拼命向它說對(duì)不起，可這有什么用呢。我哭了?？薜膫臉O了。事后，我請(qǐng)爸爸為它做了一身嶄新的衣服，而且還用膠帶把它一片一片粘起來，還把筆印擦的一點(diǎn)不剩。這時(shí)，我和它都笑了。笑得開心極了。
現(xiàn)在，我在學(xué)校里取得的成績(jī)，并不完全歸功于我，而是它。是它給了我涵養(yǎng)，給了我知識(shí)。但我仍感到很驕傲，因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)聰明的朋友。
它，就是——書。我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的成長(zhǎng)作文400字 我的成長(zhǎng)作文800字篇三
20xx年的z:
你好!我是20xx年的'你。你記得嗎?一年級(jí)開始,老師就告訴你,文字是一位很可親又值得信賴的朋友,它可以見證你的稚嫩和成長(zhǎng),你的成功和失敗,你的快樂和憂傷。因此,從小學(xué)起你就喜歡與文字相伴,用你的手記錄一切。
曾經(jīng)的你寫的文章總是記錄著真實(shí)的事情和感受,因?yàn)槟阒勒鎸?shí)是文章的生命,一個(gè)沒有生命的文章就不會(huì)鮮活。如在《停水風(fēng)波》中,你把大家渴望水的感受描繪得惟妙惟肖,把熬了一天喝到水的那種痛快表達(dá)的是那么淋漓盡致:水滋潤(rùn)著我的五臟六腑,刺激著我的每一個(gè)毛孔。老師給你的評(píng)價(jià)是語言靈動(dòng),真切,擁有了初中生的寫作能力。這對(duì)你是多大的激勵(lì)呀!
曾經(jīng)的你寫的文章總是有著自己特有的感受,因?yàn)槟阒廓?dú)特是文章的靈魂,只有獨(dú)特才能表達(dá)出自己異于他人的看法和感受?！段业募彝ァ分心銓懙?“三口之家拉著手,一起逛街的時(shí)候,我覺得幸福圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！崩蠋熢邳c(diǎn)評(píng)時(shí)說:“原來幸福的感覺是可以縈繞的,多么獨(dú)特的感受,張炫,你擁有寫作的天賦!”
曾經(jīng)的你寫的文章總是極具想象力,總能給人“意想不到”的感受。因?yàn)槟阒老胂罅κ浅岚?它可以帶你在文學(xué)創(chuàng)作的旅途中飛高、飛遠(yuǎn),自由而快樂。
發(fā)現(xiàn)了吧?你從小有成為作家的潛質(zhì),并且你懂得夢(mèng)想如宇宙中的星辰,雖然遙不可及,但只要努力,就能觸摸得到。這些年來你一定為夢(mèng)想而不懈努力:勤動(dòng)筆,大量地閱讀。20xx年的你一定小有成就了吧?一定發(fā)表了不少的文章了吧?
最后,希望“未來的大作家”可以寫出更多能滋養(yǎng)人的靈魂的作品。
此致
敬禮!
我的成長(zhǎng)作文400字 我的成長(zhǎng)作文800字篇四
生活中有各種滋味，酸、甜、苦、辣一一俱全。被批評(píng)了，那臉上一定會(huì)火辣辣地?zé)饋戆桑磕欠N苦澀可真不是滋味！受到表揚(yáng)后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長(zhǎng)的滋味。
我是語文課代表，那天我忘記發(fā)本子了，老師在課堂上當(dāng)眾批評(píng)我：“復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們都等著復(fù)習(xí)本子，你怎么可以忘記發(fā)呢？你再這樣就別當(dāng)課代表！”同學(xué)們也紛紛起哄：“對(duì)！對(duì)！別當(dāng)課代表！”有的還說：“這么簡(jiǎn)單的事也做不好，哈哈……”
我臉上火辣辣，心里特別難受。早上，我也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，寫作業(yè)，真的忘記發(fā)本子了。
可是作為課代我就要嚴(yán)格要求自己。于是，每天一早來到學(xué)校，我就到辦公室去取本子，發(fā)給同學(xué)。只要老師把本子放在講臺(tái)上，我就會(huì)立刻發(fā)掉。課代表不但要做好自己的工作，而且要管她自己的學(xué)習(xí)。
我會(huì)抓緊每分每秒寫作業(yè)，自修課和午飯后，同學(xué)們都在說話，玩耍，只有我埋頭苦干，有時(shí)間不用發(fā)本子，我也會(huì)抓緊完成練習(xí)。作為一名課代表沒有時(shí)間休息，沒時(shí)間玩?；丶疫€要費(fèi)精力寫作業(yè)。這種辛酸只有課代表知道！
到了學(xué)期結(jié)束老師表揚(yáng)了我：“我們課代表不僅準(zhǔn)時(shí)把本子發(fā)給我們，而且學(xué)習(xí)又好，我們要向她學(xué)習(xí)。”聽了老師的表揚(yáng)，看到同學(xué)們敬佩的目光，我的心理像吃了蜜一樣甜。
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