在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
隨記高中生 高中隨想字篇一
也許是因為不知道該作何反應(yīng)，因為那些東西本身就不是自己接觸到的領(lǐng)域，也不是自己能夠涉及到的生活，所以那些東西那些人物到底會發(fā)展成什么樣子，在總體上來看是與我無關(guān)的。
可是如果在生活當中我們那么直白了，當?shù)娜フf，這一切與我們無關(guān)是沒有關(guān)系的，別人也許會覺得你特別冷血特別高傲。在這個世界上好像你只要是輕而易舉的去做了什么事情總會有反對的聲音，總會有人覺得你這樣做是不對的，然后想要說一大堆的大道理來教育你。
這才是最讓人比較煩惱的一件事情。
不是他們說他們的，你仍然有選擇自己行為的權(quán)利，你想要去做什么還是要根據(jù)你自己的想法來看，也許這幾天寫的文章比較少了，現(xiàn)在感覺腦子里都是一片空白，就好像面試的時候那樣。
我知道緊張從來都不是一個很好的事情，也是很多東西都會阻礙了那前行的步伐，也許更多的東西都在這一條路上全部涌現(xiàn)出來，可是你仍然要學會去適應(yīng)。
這些都不是短時間內(nèi)就能夠掌握的。
需要你慢慢的去經(jīng)歷去領(lǐng)悟，也需要你去成長。
隨記高中生 高中隨想字篇二
他們說每個夢都有一種征兆蘊含在里面，他們這邊是現(xiàn)在不知道這些故事到底意味著什么，但是也為著那些故事里面的情節(jié)深深的著迷著。
他們無法判斷這到底是不是一種寓言故事。但是卻也可以從這樣的預(yù)言之中看清楚他們自己人生真正的航向，未來到底要走多遠才能夠看到一段路程。
這風景并不只是停留在路邊的，而是需要他們自己去尋找。只有真正經(jīng)過他們尋找的那些風景才是真正有意義的，這好像你看在直播平臺上那么多長得很好看的女生，但實際上他們未必真的喜歡在這個行業(yè)扎根。
也許很多人現(xiàn)在所作所為都只是為了資源積累。
他們在未來還有更廣闊的天地需要去闖蕩。有時候我們不能瞧不起一個人的夢想，也不能不理解那些所謂的因緣巧合到底在哪里？就好像你在和他們交流的時候，可能會存在著很多的代溝。
可能在這樣的過程當中，你有了更豐富的學習經(jīng)驗，你從來都沒有讓自己真正的閑暇著你，只是一直都在安排著這些過程，那些風雨和山水之間的故事其實遠比你的記憶來得更珍貴。
現(xiàn)在是萬里無云的晴天，你可以享受陽光，你也可以回憶腦海當中的那些風雨年華。下雪的時候，你的朋友在堆雪人，笑容婉轉(zhuǎn)。
這一切都是活生生的存在于你的腦海。
隨記高中生 高中隨想字篇三
枯樹，老街。古舊的模樣，靈魂的故鄉(xiāng)。
天冷，北方蕭瑟。人們穿著厚厚的棉衣匆匆走過，對什么都不曾留意。他們想著，趕緊回到家暖和暖和。
偶爾有小販不得已待在街上的。他們籠著衣袖，像要縮成一團。瞇著眼睛，看著三兩個路人毫不留戀地走過。眼睛里有淡淡的失落，轉(zhuǎn)而投向另一個方向，新的希望重新被點亮。他們籠著袖子的樣子，讓我不由自主地想到電視劇里不被人留意的配角，名不見經(jīng)傳的小角色就是這副打扮。不由得很悲傷，現(xiàn)實生活中，我們誰又是誰的配角？
可是丁立梅說過，風會記得一朵花的香。即使是再不起眼的配角，在自己的世界里都會活出自己，在別人的世界里多多少少都會留下痕跡。
看到丁立梅說起她幼時的那個帥氣的語文老師，看到多年后重逢這幾個字時異常的感動。于是不由自主地想到我年輕帥氣的老師，開始沉浸自己的小世界里幻想等他老了，多年后重逢，會是什么模樣。等他兩鬢微白的時候，他的背是坨還是依然挺立如山？他的微笑是依然充滿童真還是布滿滄桑？他的眼睛是依然沉靜清澈，還是變得蒼老而呆滯？一切都沒有答案。開始很期待，潛意識里更想珍惜。
現(xiàn)在的日子，不要把自己喜歡的不愿失去的東西，在自己還沒享受之前就白白失去。
隨記高中生 高中隨想字篇四
原本是有想到分享的，結(jié)果卻似乎沒有達到預(yù)期。
可能也是期望太高，所以有點小小的失落。其實要換個角度來看的話，也算是有小小的成果的。
但這個過程也更讓我明白，最需要這個分享的還是自己。
也許正如老師所說，當你自己的能量沒有達到可以幫助他人的程度，先把自己能力范圍之內(nèi)的做好。
不要一直想以引路者的身份告訴大家遠方的風景有多美，而是想一想自己的能力，想一想自己去沒去過這個遠方，如果沒去過，或者去過，你要想一下，自己出發(fā)前做的準備，有哪些備用品，哪些可以用上的工具，哪些可以在路上用得著的材料。
只有你自己經(jīng)歷過了，才有資格與經(jīng)驗去分享給他人，否則就如同一紙空談。
而且當你的閱歷豐富，真的有帶過他人領(lǐng)略過風景之后，自然有人會記住你，可能會替你宣傳，到時候，不用你拉著別人，而是人家還會來請教你。
最為關(guān)鍵的就是做好自己，提升自己的能力。認識到此時此刻自己最為重要的事情是什么，先做好當下，別好高鶩遠，腳踏實地，有努力，有思考，才是最好的選擇。
隨記高中生 高中隨想字篇五
路荒遺嘆，飽覽風霜無人懂。寂寞的歌詞里，唱盡了誰的流年？
快過年了，我們期盼歲月，期盼回家。我們的家在何方，路在何方？
離春節(jié)還有五天時間。這兩天，北方的天特別冷。在一個陽光微弱的午后，我選擇出行。漫無目的地在街頭搖晃，亦如一年前的我。
一年前的我，還是無憂無慮的少女。沒有以后那么多的浪漫情懷，也沒有那么多無謂的所謂煩惱。
街上的燈籠通紅，一個接一個的，像擠糖葫蘆一樣地擺在那里。對聯(lián)一副接著一副，昭示著新年即將到來的喜慶。
而此時，我抬頭仰望天空，太陽已經(jīng)偏西，陽光更加微弱。我向熟悉的街口走去，去一片冷清，再也見不到曾經(jīng)見到的人。
也許事情就是這么簡單。沒緣分就是沒緣分。
再強求都強求不來的。
我又看到很多個乞丐聚集在一起，他們緊縮著身子，盡可能地減少寒風鉆進衣袖里。他們的樣子，可憐而又可恨。
不去勞動，卻又總想著勞而不獲。
隨記高中生 高中隨想字篇六
我們說不要浪費時間，并不是說分分秒秒都要學習，連休息的時間也沒有，這也是不對的，我們也必須得勞逸結(jié)合嘛！對身體不利的事，我們可不能做！
魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨?！蔽覀儽仨毢煤玫乩眠@每一分每一秒，多做一些對社會、對人名有意義的事。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們要養(yǎng)成節(jié)約時間的好習慣，不要再讓時間悄悄地從我們身邊流逝。
海倫·凱勒也曾經(jīng)說過：“把活著的每一天看作生命的最后一天?！蔽蚁耄哼@樣的話，我們一定都會這寶貴的年華，寶貴的時間。我們的生命也一定會更有價值和意義。
不要說自己沒有時間，“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”魯迅這句話很有價值。我們不必說自己沒有時間，那只是為我們自己的懶散，所準備的一個并不充分的理由，難道你就不可以從自己打游戲的時間中，抽出一部分時間，去看一部名著嗎？并不是時間沒有，而是你自己不愿意。
總之一句話，讓我們來珍惜身邊的每一分，每一秒吧！
隨記高中生 高中隨想字篇七
我記得很久以前的時候我們在一起秉燭夜談，我們當時根本就沒有那么多功利化的心情，根本就沒有想過將來什么事情對于我們的發(fā)展有益。
我們只是依舊停留在這里讀著自己的文章，討論著自己的心情，也許這些對于我們來講本身就是最簡單也最直白的一種生活態(tài)度了吧。只是多年以后，我又在一個熟悉的地方，看到當年的你我的模樣。那一對年輕的時候孩子就好像是當年的你我在一起說話，玩笑。那樣熟悉。
可是當我再次回頭的時候，卻發(fā)現(xiàn)所有的一切，所有的風景都離我慢慢遠去。我能夠抓住的也只不過是眼前的虛幻縹緲的事物罷了。他們只是來自于我的想象，并不來自于客觀事物。
以前我們總是對于未來感覺彷徨又迷茫，那種無奈感是深入骨髓的，那種蒼涼和悲哀又是永遠伴隨著你的心情的，你永遠無法真正的喜笑顏開，讓你展眉歡笑。
甚至有時候我們就想是不是這樣的故事，早就已經(jīng)注定了結(jié)局，只是當年的我們沒有預(yù)料出來，也根本就想象不到會是這樣的發(fā)展境地。所以我們一路走到今天，也后悔過，也無憾過。
但是終究到了最后一條路上的時候我們都能夠明白這些道理，又有著什么樣的不同。
隨記高中生 高中隨想字篇八
高中是一個束縛靈魂的地方，在這里雖然可以呼吸自由的空氣，但必須要付出沉重的代價，而這個代價我們是付不起的！曾經(jīng)在初中年代，幻想著進入高中后能自由的寫作，寫自己所愛，寫自己所感。但我忘了，從進入高中的那醫(yī)科起，我以丟失了不羈的靈魂。
我的文字已不再飛揚，潔白的羽翅已負載了太多，再也不能振翅高飛，一鳴驚人！束縛的靈魂，沉悶的語言。沒有花季少年的青春，朝氣與活力；有的只是無奈的改變，迷茫，無助，徘徊在心的大門外，獨守著自己的身體，卻不知心在哪里。行尸走肉，渾渾噩噩的過著來之不易的高中生活。
高中的快節(jié)奏，并不象以前所想的那樣輕松，簡潔。而是重音連連，找不到半個休止符！
高中不再跟初中那樣，如關(guān)在溫室里的花朵，而是露天的草，雖然同樣與大地相連，但必須經(jīng)歷風吹雨打，才能慢慢學會成長！
成長的過程是痛苦的，像出繭的飛蛾，掙脫束縛后，得到的是無限的自由。但為自由而斗爭的時間又是那么的漫長，感覺是那么的痛楚。
“進入高中就要為高考做準備?！爆F(xiàn)在我似乎已有所體會。
我們現(xiàn)在都是一只正在脫變的蠶，可能成功，也可能失敗。成功則脫變成蛾，飛往大學；失敗，則要留在繭中，重溫過去。
隨記高中生 高中隨想字篇九
每周有空的時候就會看《明日之子》，水晶時代。一開始是因為華晨宇作為導師，還有加上孫燕姿，孟美岐他們等人在里面，就感覺很有意思。
后來看著看著，就是因為那里面唱歌的選手，那些小姑娘都是真的可愛，每個人都有自己的特點，每個人都有吸引別人的人格魅力。
我一開始比較喜歡的小姑娘是紅纓絡(luò)，他穿的那一身衣服，就連華晨雨都覺得他有點怪怪的，但是很吸引人，他上身穿的紅波點的小衣服，讓人感覺很適合她的氣質(zhì)。
后來還有veegee，泰國的小姑娘，蘇北北，很多人都有自己比較厲害的地方，也確實值得別人去喜歡。
以前的時候特別排斥看綜藝節(jié)目，因為總是覺得綜藝節(jié)目是浪費時間的，和那個時候感覺自己的時間都浪費在無用的效率和時間浪費上面。
其實學習還有生活，大概都是一樣的道理，我們不需要消耗太多的時間，只要足夠提高自己的效率，很多事情都能夠想得到正確的答案。
就好像我們的生活當中也不能只有學習，還要騰出來，其他的時間給一些其他的東西，比如說看綜藝節(jié)目，比如說打打籃球。
這是我最近以來的感想。
隨記高中生 高中隨想字篇十
來到了這里，就慢慢淡忘了那邊的生活。原來，人的適應(yīng)能力真的很強。
可是我不能以偏概全。安土重遷的人們，也不在少數(shù)?？墒歉鄷r候，一個異鄉(xiāng)，和另一個異鄉(xiāng)，差別往往不大。
今天晚自習，班主任沒來，聽說去了河北衡水中學。晚自習課上，也沒有老師巡查，有同學睡覺，有同學聊天，真的快成了干什么的都有。其實這很正常，不正常的地方是因為我們是高三生了。按理說，這些行為都是阻隔的。
而我，將剛發(fā)的歷史試卷板板正正地擺在桌上，拿出剛買的碳素筆一筆一劃地寫出我的思路：羅斯福新政，采取計劃手段，實施國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導……
一筆一劃，沒有連筆，沒有草字，那么認真。
我從來都沒有像現(xiàn)在這樣在意過字體，因為那一堂我在乎的歷史課上，歷史老師表揚了好幾個同學，就是沒有我，我是被這件事情刺激到了。其實不表揚也沒什么大不了的，關(guān)鍵是歷史老師，是我最喜歡的老師??！
終于明白，有了在乎的人，就是有了動力。
隨記高中生 高中隨想字篇十一
也許所有的雄心壯志都在那個年齡段有所體現(xiàn)，可是回想起我當年處在那個年齡段的時候，卻未曾有過這樣的雄心壯志，也不懂得夢想的巨大和路途的遙遠。
也許真的要做很長一段時間才能夠發(fā)覺以前的自己那么幼稚，那么單純。但是有無可挑剔的獨一無二。??？如果有一天，我們突然感覺在這樣的生活當中有太多的問題需要慢慢的去發(fā)掘，那么所有的問題其實都不是什么問題。
這是當我們再次感慨起來那些故事的時候，也會感覺有些驚呆，有些落差，都是存在于心里那一步的。
也許這樣一個漫長的時間，你一直都能夠看到更多生命之間的來來回回，奔流不息。??？你一直都在想著等你生命脆弱的時候，也會來到這里，這里有很多人安慰你，這里就是你的避風港灣。
可是當你終于決定遠離這里的時候，也會覺得這一切其實都無比漫長。
或者說你的力量根本就沒有辦法把這一切說的出來，也根本就沒有一個很好的方法去處理這一切，只是因為你待在這樣一個狹小的圈子里面，你不知道什么才是屬于你的。
所以當你再次去看手機的時候，你才會發(fā)現(xiàn)原來大家做的事情都非常相似，可是你卻不知道自己要在哪里才是一個婷婷的終點。
你只是站在很遠的地方去看著他們堅持而已。
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