無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初中生活字篇一
在初中這個(gè)起點(diǎn)上,我們帶著新奇懷著自信,激動(dòng)地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來是什么樣的,但我相信,只要努力就一定會(huì)達(dá)到成功的。
也許,你會(huì)想我小學(xué)沒有打好基礎(chǔ);上初中會(huì)不會(huì)很吃力;我想只要我們好好學(xué)習(xí),也會(huì)成為好學(xué)生。
初中的知識(shí)與小學(xué)會(huì)有脫節(jié)點(diǎn),也會(huì)有很多的新知識(shí),更多的困難等待我們?nèi)ッ鎸?,回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步,生活和廣闊的天地有無際風(fēng)光在召喚我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我們已經(jīng)離開了小學(xué)熟悉的環(huán)境,迎來的是新的陌生;
初中的知識(shí)也許我們不會(huì),比如我,如若我有一些不會(huì)的不懂得,但我會(huì)大膽的去問老師和同學(xué)克服膽怯,上課多發(fā)言多提問下課與同學(xué)多交流。
上了初中我們要把全部的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,偶爾也需要放松一下自己的心情。
在初中我們要學(xué)會(huì)快樂學(xué)習(xí),不能讀死書要靈活掌握知識(shí)勞逸結(jié)合,多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習(xí)方法,這樣才可以學(xué)得更好。
讓我們努力吧,不論遇到再大的困難不拋棄,不放棄。
策馬揚(yáng)鞭,路遙知馬力吧。
初中生活字篇二
時(shí)光匆匆,歲月悠悠。告別小學(xué)的快樂時(shí)光,初中生活拉開帷幕。成長的臺(tái)階又將更上一層,學(xué)習(xí)的步伐永不停歇,我們將聆聽知識(shí)的召喚!
不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們體會(huì)綻放的熱烈,平凡讓我們體會(huì)朝陽與日落的從容。新學(xué)期、新夢想、新集體、新生活。一切的一切,都是嶄新的開始。忘記過去的失敗與傷心,記住,這一刻我們將揚(yáng)帆起航。
老師教我們要像成熟的麥子一樣低著頭,那是要我們學(xué)會(huì)謙遜;要像一群螞蟻能抬走骨頭,是要我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);要像溫柔的水滴穿巖石,那是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持;要像勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌,是要我們學(xué)會(huì)付出。教師是園丁,我們是花園中的花朵,我們在不斷汲取知識(shí)的養(yǎng)分,努力綻放最美的自己。但是初中的生活,不只是五彩繽紛,還有酸甜苦辣。
酸:走進(jìn)金海,遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離自己熟悉喜愛的一切,很多時(shí)候會(huì)想哭,心里會(huì)酸酸的。但這是鍛煉自主能力,超越自我潛力的機(jī)會(huì),也是向父母親展示自己成長的機(jī)會(huì)。這酸是成長必須經(jīng)歷的階段。
甜:新學(xué)校的一切,都讓我們感到興奮無比。優(yōu)美的校園,整齊的路隊(duì),活躍的課堂,親切的老師,友善的.同學(xué),一切都是那么美好。因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢o這原本五彩的校園又增加了一道風(fēng)景線。再看看那些花草樹木,賞心悅目,讓我們心情舒暢,愉快地度過每一天。這甜是我們不斷前進(jìn)的源泉。
苦:三天的軍訓(xùn),推翻了我們對軍營所有的夢想。三天前的我們稚嫩無比,三天后我們的意志變得堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)我們也明白了軍訓(xùn)的意義和學(xué)校的良苦用心。這苦既是考驗(yàn),也是我們前進(jìn)的可貴經(jīng)歷。
辣:學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,相對玩耍時(shí)間的減少,每天忙碌充實(shí)。學(xué)校的教育模式是對我們心智的一種磨煉。這辣,是讓我們快速向前的助力器。
雖然我們還是株幼苗,但只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然我們還是涓涓細(xì)流,但只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然我們還是一只雛鷹,但只要心存高遠(yuǎn),終會(huì)翱翔藍(lán)天!
初中生活字篇四
我的初中生活,就象一顆紅紅的山楂,看起來沒什么特別,一咬,酸酸甜甜的,還略帶苦味,細(xì)細(xì)品味,還帶著淡淡的香味。很豐富。
我還不知道我的初中生活會(huì)是怎么樣的。不過,在不知不覺間,它離我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了,而且已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。
熟悉的生活消失了,那樣的消散的生活不再屬于我,現(xiàn)在的我,要求的是比以前更加嚴(yán)格,更加努力??墒牵谀吧膶W(xué)習(xí)旅程中,我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活,總是促使我加緊努力,奮勇向前,我感到前所未有的緊迫感。剛開學(xué)的幾天,我總是感覺我什么都學(xué)不好,聽課也聽不進(jìn)去,甚至覺得我就是一個(gè)典型的差生,總跟不上學(xué)習(xí)生活的步伐。學(xué)習(xí)中,老師只是適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥你,不會(huì)一步一步、下一步都告訴你怎么走,而且,老師的講課速度也快了,好像就只開1秒的小差,都會(huì)漏掉一大截的知識(shí)。等弄懂了數(shù)學(xué)的那些公式,英語又堵得你進(jìn)退兩難。而且,7門作業(yè)都要按時(shí)完成,所以,這讓我很不適應(yīng)??傊?,初中的生活是緊張的。
初中的生活,緊張并快樂著。
雖然我進(jìn)入初中還只有一個(gè)月,不過,我卻感受到了初中的快樂。在初中,老師、家長都不會(huì)再把你當(dāng)成小孩子,在初中,我們和老師、家長,可以像朋友那樣,真誠面對,讓我感到了我可以和長輩做朋友的感覺。而且,和同學(xué)之間,也是在真誠中,互相幫助,互相提高,攜手并進(jìn)。于是,我們忙碌的身影中,閃爍出快樂的氣息!
初中的生活,快樂并收獲著。
到了初中,雖說很緊張,但是,也會(huì)在空閑中開一些能勞逸結(jié)合的活動(dòng)。例如什么什么社啦,既可以讓你獨(dú)立行事,又能幫助你提高學(xué)習(xí),使你收獲了許多在社會(huì)上的道理和行事、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
初中的生活,我還只是嘗到了星星點(diǎn)點(diǎn)。我相信,在我的初中生活中,我會(huì)讓它的酸甜苦辣更精彩,更豐富!
初中生活字篇五
還是那間教室,還是那些令人熟悉的面孔,還是那些陳舊的桌椅,還是那個(gè)坐了兩年的座位。可是我卻驀然感到陌生,而且是陌生得令自己吃驚
記得當(dāng)時(shí),周圍的同學(xué),或許是因?yàn)楫?dāng)上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”,不愿再像原來那樣為些雞毛蒜皮的小事而追逐嬉戲,大家仿佛一下子長大了許多,從那一圈圈漸深的“瓶底”心中冒出些成熟來。
我心中黯然,卻極清楚地意識(shí)到那懷念的童年和少年階段已一去不復(fù)返了。那些充滿童趣的歲月,已變成愈來愈遠(yuǎn)的回憶,塵封在心之一角。
大家都學(xué)乖了,都懂事了。課間談?wù)摰?,不再是海闊天空,奇聞軼事。不再是幽默的笑語,而是憂心忡忡的前景展望、畢業(yè)的選擇和去向。一句話,從不知愁為何物的快樂少年變得“深沉成熟”起來,喜?憂?正常?扭曲?無人告訴你,不過大家心里可能有一個(gè)默契:這是初三學(xué)生“成熟”的標(biāo)志。
我拒絕這種成熟。多少次努力轉(zhuǎn)變話題,多少次熱情倡導(dǎo)效游,卻引來皮笑肉不笑的嘲諷。要想獲得一份輕松真是不容易。我真擔(dān)心,自己那根脆弱的神經(jīng)會(huì)在一夜間崩斷。
我越來越覺得壓力的實(shí)實(shí)在在。同學(xué)們那從來沒有過的拼勁,讓人不得不佩服弗洛依德“潛意識(shí)”論的高明——人的潛能真是不可思議,每個(gè)人都像是上了發(fā)條的鐘。你再也別想看到“不管風(fēng)吹浪打、勝地閑庭信步”的自在瀟灑。
有人說,初三的書包裝滿沉沉的秘密,初三的心靈寫滿深深的思考。初三的大氣灑滿淚花。這詩化的語言,是準(zhǔn)確的。但又是極不完全的,它無法全面描述初三學(xué)生的生活。
初中生活字篇六
若將人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力實(shí)現(xiàn)蓓蕾滿枝的過程。它不似花苞那般稚嫩,亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥。而是抵御著風(fēng)雨的同時(shí)又迎接著甘露和陽光,蕩漾著暖流,充滿了挑戰(zhàn),充斥著激情,是那般的精彩!
軍營·烈日·疲憊·堅(jiān)持
初一的那個(gè)暑假,互不相識(shí)的我們相聚在軍營里。我們來自不同的地區(qū),來自不同的學(xué)校。但,我們卻穿著相同的迷彩服,訓(xùn)練著相同的項(xiàng)目,擁有著相同的目標(biāo),同在那片驕陽下。麥浪般的熱流催促著我們的汗水,可同時(shí)激發(fā)著汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來與他戰(zhàn)斗;烈日坡著辣水,早已將我們本白皙的皮膚染得通紅,可我們?nèi)圆豢释G蔭,因?yàn)槲覀円褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我們的四肢疲憊,但我們的心不疲憊,我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認(rèn)識(shí),可我們又早已熟知,我們在出操前,互相提醒防曬霜;我們在有人中暑時(shí),主動(dòng)遞上礦泉水……
初一的軍訓(xùn)生活讓我結(jié)交了好友,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持?;叵氤跻?,真精彩!
校園·活動(dòng)·積極·團(tuán)結(jié)
初二的校園里,活動(dòng)愈發(fā)多了,又多了我和小伙伴們的影子。演講節(jié)上,我們用語言弘揚(yáng)社會(huì)道德,抒發(fā)豪言壯志;藝術(shù)節(jié)上,優(yōu)美的舞姿,悠揚(yáng)的歌聲亦是吸引了不少校友;體育節(jié)中,賽場上更是灑下了我們的汗水,留下了因團(tuán)結(jié)合作而獲得的無數(shù)榮耀,亦留下了艱辛與汗水……
初二的校園生活讓我拓寬了視野,享受到了活動(dòng)的樂趣,更意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量!回想初二,真精彩!
班級·試卷·努力·收獲
初三的班級中充斥車嚴(yán)肅的氣息,我們身邊堆滿的試卷壓得我們喘不過氣來。可常言道:“有付出才能有收獲。”我們都朝著更高的那一點(diǎn)而努力。我們會(huì)早早的來到教室寫課外題,會(huì)爭著圍住老師問題目,會(huì)走路時(shí)計(jì)劃著下一步要做什么……上課發(fā)呆的人少了,抄作業(yè)的人少了,下課玩的人少了……因?yàn)槲覀円蚕胂褶r(nóng)民一樣,在秋收時(shí)收獲自己豐碩的成果。沒有竹筍的那股沖勁,怎能迎接出生太陽?沒有嘗過采蜜的辛苦,何來蜂蜜的香甜?
初三很累,很苦,亦很精彩!
初中生活有疲憊,有艱辛,亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情,堅(jiān)持的信念,團(tuán)結(jié)的力量和收獲的甜蜜。它比幼時(shí)的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿,初中生活真精彩!
初中生活字篇七
每天,都像一首快節(jié)奏的歌曲。跳動(dòng)的音符伴著我人生的步伐,陪我度過忙碌的一天。生活就像一首小詩,匆匆中也不乏一些精彩的瞬間。
早晨,我揉著惺忪的睡眼,從床上爬起來??蛷d的桌子上放著媽媽為我做的“愛心早餐”。我匆匆吃了幾口,便抓起書包向?qū)W校奔去。
鳥兒在空中婉轉(zhuǎn)的唱著歌,蝴蝶在草叢上劃出一道道美麗的弧線。可我無暇關(guān)注這些,只顧騎車向?qū)W校趕去,忙碌的一天,就這樣開始了。
來到教室,拿出課本就開始讀書。朗朗的讀書聲,使我很快沉浸在書的海洋里。本想一直沉浸在這之中,可一打下課鈴,我就得馬上去收作業(yè)。每天都會(huì)有沒寫完作業(yè)的同學(xué),我需要將他們的名字記下,交給代課老師。緊接著,急促的上課鈴響起,我便開始了一天中最漫長的學(xué)習(xí)生活……
數(shù)學(xué)課上,煩人的數(shù)字在紙間跳動(dòng);英語課上,字母在我的大腦中紛飛;語文課上,大大小小的方塊字組成了優(yōu)美的詩句;歷史課上,夏商周時(shí)的景象仿佛就在我的眼前……一天的課程,就在這忙碌和快樂中結(jié)束了……
晚上,我和朋友一起騎車回家。吃完晚飯,便打開燈寫作業(yè)。夜色朦朧,幾顆星星在空中閃爍。我奮筆疾書,桌子上滿是打草紙,床上放著各種輔導(dǎo)資料。九點(diǎn)左右,我把作業(yè)寫完,開始收拾這片快樂“狼藉”。忙碌的一天終于結(jié)束了。
生活的節(jié)奏就是如此,我在忙碌中度過著快樂每一天……
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