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初中生開學寄語篇一
這一天里,學校的校門口外面停了很多輛大巴車,每一個班都派出兩位老師帶隊,差不多一個班級分配一輛大巴車,我們要去參觀的地方離學校還有些距離的,光我們坐車也需要一個半小時,所以今天一大早我們就出發(fā)了。
同學們的心情是可想而知的興奮,興奮到我們在車上都唱起了歌來,我們歡樂的歌聲在車廂內回響,接著又飄出車窗外,在道路上灑滿了一路的音符。
道路兩旁的鳥兒似乎也被我們的歌聲感染了,嘰嘰喳喳的亮喉也加入了進來,車子的速度不是很快,我們間或的還能聽到小鳥的歌聲。開車的司機也被我們興奮與激動感染了,時不時的也跟著我們唱上一兩句。
當我們到達目的地的時候,這個開學典禮就達到了高潮部分。
我們先會集合一番,接著校長會對我們說一通勵志的話,隨后規(guī)定時間,在多久后原地集合。這些事情交代完畢后,我們這群學子就結伴著去找起了各自心目中的英雄來。
烈士殿堂里的英雄有許多,他們都懷著一腔報國熱血,他們或足智多謀、或英勇無畏,他們是我們民族的英雄,是我們心中的英雄。
這別開生面的開學典禮,讓我們切實深刻的去體會這群英勇人們的一生,比起那些口頭上的激勵語實在得多。
我們參觀完后,當我們重新在廣場上集合的時候,每個人的臉上都帶上了敬佩,我想每個人或多或少都有收獲。
回了學校,進了教室,這一場開學典禮徹底宣告結束,但是卻是我們奮發(fā)學習的開始。
初中生開學寄語篇二
又是一年開學季。
今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒有經(jīng)歷。雖然內容不同,但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說著高中不同,所以心中也就期盼著不同,感受到了不同吧?
是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說著,你長大了,是個大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現(xiàn)在允許了;以前不可以做的事,現(xiàn)在可以做了。問為什么,父母說:你已經(jīng)是大人了。
高中,大人,開學季。還差一個時間。高中后的時間驟然緊縮了起來,以前六點半到校,時間還很寬裕,現(xiàn)在六點半到校,已經(jīng)來不及了。時間總是很緊,以前散步著上學的我,現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來:“逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了?!?/p>
啊,還有一個呢,雖說大人不等同于成長,可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個大人了,我卻從未似初中那般覺得自己仍是個孩子。是因為上了高中,因為時間,因為匆匆,所以有了緊迫感,總將自己當成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過得緊巴巴的,但人卻飛速地成長著,知識,能力,思想,交際,品質,精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長著就算有時會困,休息休息,便又精神了。
待我真正長大,我會回憶起孩提時的懵懂,小學時的嬉鬧,初中時的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時給予我支持和力量??筛咧械娜?,一定會是給予我?guī)椭钊?,給我支持,伴我成長。高中三年不見得會輕松,也許會很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會感激。
所以,又是一年開學季,再次作文銘記,原我能堅持下去。
初中生開學寄語篇三
今年的《開學第一課》,是以一種全新的視角,給我們全國數(shù)以億計的中小學生給我們完成的。節(jié)目內容既具有現(xiàn)實意義,以具有深遠的前瞻性。
通過觀看,給我影響最深的就是無殼孵化小雞實驗。對此我有三點啟示:
一、作為中小學生的我們,從小就要具有創(chuàng)新意識,敢于挑戰(zhàn)不可能。
孵化小雞多少年來,人們都是依照動物行為,進行有殼孵化。而我國科學家敢于創(chuàng)新,提出了無殼孵化的大膽想法,并通過實驗取得成功。讓人們能夠在可視化條件下觀察小雞孵化21天過程中,生命奇跡的展示。作為我們青少年,就是要在生活中,敢于發(fā)揮自己的想象力,大膽猜想,大膽嘗試。
二、作為中小學生的我們,從小就要不能害怕失敗,心中堅持不放棄。
科學家每一項科學成就的取得,都是在上千次失敗之后才實現(xiàn)的。我們只有心中深深打下這樣的印記,相信這們的規(guī)則,才能在生活中,科學探索中,不畏艱難,不怕失敗,百折不回,才能在科學事業(yè)的道路上取得成就。
三、作為中小學生的我們,從小就要具有未來意識,目光找準全世界。
當今世界,是全球化的世界,地球已經(jīng)成為一個村子。我們要融入世界,加入世界大家庭。在世界舞臺上找到我們的位置,并發(fā)揮應有的作用,才能屹產(chǎn)于世界。c919大飛機的'成功,就是在這樣的背景下成功的??傇O計師說,全世界20%的大型商用飛機都出口到了中國,是一個多么龐大的市場,這樣的一個市場,我們中國人一定要占領。
通過觀看《開學第一課》為我今后的學習,指明了方向,學習中我將不再害怕失敗,不再有退縮思想。
初中生開學寄語篇四
炎夏已去,秋風送爽。迎著初秋第一場雨,我們又一次正式進入開學季。
站在熟悉的校園中,成排的柳樹郁郁青青,樹上的鳥兒迎著麗日歌唱,秋風微涼,迎面掠過我的臉頰,為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學生,前方將面臨嚴峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時間供自己支配,只有全身心地投入學習,這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。
過去,自己不曾意識到升學的嚴峻,整日里學到點東西便心滿意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認為眼前的景象就是全世界,學的這些足以應負考試,而他人卻遨游在更廣闊的天地。
如同沒有見過海洋的河流,永遠不知道自己的渺小。充實內在,才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應該做的事情。
處于九年級的開端,我開始為自己的學業(yè)擔心。兩年的學習足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點,尤其是在學習方面。發(fā)現(xiàn)缺點,便要及時補救,現(xiàn)在還來得及,若為時過晚,耽誤的不僅僅是時間,還有前途?,F(xiàn)在應做的是為自己制訂一份學習計劃,并且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進的腳步,一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記!
古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆”。對于九年級的學生,“學”與“思”應緊密結合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閱讀,充實自己??鬃釉唬骸皽毓识?,可以為師矣”。學習的知識要及時溫習,也許會有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣,沒學的知識也應提前預習,是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會實現(xiàn)自己的目標。
一年開學季,過往的笑也好,淚也罷,都將隨風飄逝,只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!
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