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夏日的陽(yáng)光作文字 夏日的陽(yáng)光作文提綱篇一
夏日的陽(yáng)光照射到村口的大樟樹(shù)上，翠綠的樹(shù)葉被陽(yáng)光照得發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一整塊無(wú)瑕的翡翠。樹(shù)蔭下，一群孩子們正在快樂(lè)地跳皮筋，“一二三四五六七，馬蘭開(kāi)花二十一……”清脆的歌聲像快樂(lè)的音符，在夏日的陽(yáng)光里跳躍著……
夏日的陽(yáng)光照射到山坡上，山坡上的草地變得綠油油的，像鋪了一層厚厚的綠地毯。我躺在草地上就像躺在家里的床上，多么柔軟，多么愜意！我用雙手蒙住眼睛，透過(guò)手指縫，看見(jiàn)藍(lán)天上朵朵白云在陽(yáng)光里遨游，變化多端……
夏日的陽(yáng)光照射到孩子們的臉上，孩子的臉被照得紅彤彤的，但孩子的臉上卻掛滿了笑容。他們?cè)陉?yáng)光里快樂(lè)地穿來(lái)穿去，追逐著那翩翩起舞的蝴蝶。一甩頭，汗水像那晶瑩的珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮……
夏日的陽(yáng)光照射到哪里，哪里就是一片燦爛。我瞇著眼，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光里有一片片七彩的光圈，我伸出雙手想抓住它們，卻總也抓不到……
我追尋著夏日的陽(yáng)光，終于發(fā)現(xiàn):夏日的陽(yáng)光是樹(shù)葉在風(fēng)中的沙沙聲，是知了不知疲倦的歌聲，是孩子們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲……
夏日的陽(yáng)光，我愛(ài)你！因?yàn)橛心?，才讓我們的暑假變得更加美好?/p>
夏日的陽(yáng)光作文字 夏日的陽(yáng)光作文提綱篇二
夏日的陽(yáng)光
陽(yáng)光帶給人們的感覺(jué)是美好的，它舒適，它溫柔。但也許夏日的陽(yáng)光帶給人們的反倒是埋怨，不錯(cuò)，夏天是很熱，陽(yáng)光是很猛，人們?cè)谶@段季節(jié)選擇躲避它。因?yàn)樗鼘?shí)在是太熱了，讓人們難以接受，但是我不一樣，我反倒很喜歡夏日的陽(yáng)光，感覺(jué)沒(méi)有任何一個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光能比的上這夏日的來(lái)的漂亮和舒適了。
陽(yáng)光金灑灑的灑在街上，樹(shù)葉映襯著反光，顯得更加耀眼，世界也就在這被披上溫馨的一面。走在自家的庭院里，院子里沒(méi)有任何一絲雜物，四周的植物都散發(fā)淡淡清涼。赤腳站在青石板上，感受著本陰涼的石板也有著那猛烈的熱情。是啊，人也有的時(shí)候很像這青石板，會(huì)隨著四周的環(huán)境的變化而變化，所以他們適應(yīng)所處的環(huán)境。
回憶也會(huì)被陽(yáng)光給勾起，日子也會(huì)變得慢悠悠的，溫暖在這一刻被無(wú)限的延長(zhǎng)。心情也就在這一刻變的舒緩，真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一步啊。
夏日的陽(yáng)光帶給每一個(gè)人的感覺(jué)都是不一樣的，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)人都有著同一雙眼睛，同一對(duì)耳朵，當(dāng)然還要有同一樣的心。
如果靜下去感受萬(wàn)物帶來(lái)的妙處，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是美好的，上天是不會(huì)造就沒(méi)有用處的東西。人都是可愛(ài)的，正因?yàn)椴煌?。生活中我們也許會(huì)為所遇到的事情抱怨，但是請(qǐng)?jiān)诒г沟耐瑫r(shí)，感受這夏日的陽(yáng)光吧，也許在冰涼的棲息地還沒(méi)有在這陽(yáng)光下更美好，帶給你更多的感悟和感觸。
夏日的陽(yáng)光作文字 夏日的陽(yáng)光作文提綱篇三
清晨，我漸漸醒來(lái)，穿好衣褲，靜靜地站在窗前。一陣涼風(fēng)吹進(jìn)我的房間，我窗臺(tái)上的花兒在風(fēng)精靈的陪伴下翩翩起舞，放在桌子上的圓珠筆也跟著打起了滾。
雨精靈在空中飛舞，用涼涼的小雨點(diǎn)打在我的雙手上，濕潤(rùn)的泥土，“沙沙”的雨聲，一起構(gòu)成一道別有風(fēng)趣的美景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路上的行人都打著五顏六色的雨傘，想一個(gè)個(gè)蘑菇，有些人還披著雨衣。
我喜歡一個(gè)人披著雨衣站在花壇邊，和雨精靈、木精靈一起玩耍，我非常相信它們會(huì)來(lái)，如果它們還在的話。
在越來(lái)越工業(yè)化的今天，污染日益嚴(yán)重。強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境的字眼大家看了很多，也聽(tīng)了很多?？梢徊糠秩瞬宦?tīng)勸阻，繼續(xù)破壞環(huán)境，使精靈們十分悲哀，怎么樣才能喚醒人們保護(hù)大自然的環(huán)境呢？
人，總是不能滿足，為了自己想得到的事物可以不擇手段。而真正的災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他們又像溫室里的花朵，無(wú)論多么華麗的外表都抵擋不住。
只有人們心中那片陽(yáng)光才能阻止這一切，如果人們還是不好好反省，污染的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，仍然會(huì)被摧毀……
夏日的陽(yáng)光作文字 夏日的陽(yáng)光作文提綱篇四
夏日的陽(yáng)光
一直以為我們都是憂傷的孩子，躲在陽(yáng)光照射不到的角落里，在黑暗憂傷中偷偷哭泣。
——題記
夏天來(lái)了。
是的，夏天來(lái)了。那飛舞的風(fēng)扇，那美味的冰激凌，帶來(lái)了屬于夏天的訊息。
我坐在一個(gè)靠窗的好位子，每到下午，都能被初夏的陽(yáng)光所包圍。是的，初夏的陽(yáng)光，并不毒辣，有的只是熱烈的溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)消滅了我心頭的冰凌。
歷史課上。
老師在講臺(tái)上講的喋喋不休，底下的學(xué)生卻一片死氣沉沉。我坐在那里，享受著我的陽(yáng)光。門(mén)口傳來(lái)一陣喧鬧聲，這吸引了我的目光。
是對(duì)門(mén)初三的學(xué)哥學(xué)姐們，剛上完體育課回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，興高彩烈的討論著什么…到了梧桐樹(shù)茂盛，知了鳴叫時(shí)，他們就解放了——中考了。有些時(shí)候，在陽(yáng)光里，傻傻地想，等我上了高中，會(huì)不會(huì)懷戀起這一段陽(yáng)光時(shí)代。有些時(shí)候，在陽(yáng)光里，又傻傻地羨慕他們，三年的禁錮最終打破了，而我，才剛剛被禁錮起來(lái)。卻又想到，說(shuō)不定初三還羨慕初一啦，沒(méi)有壘得高高的作業(yè)，只有一顆未被雕琢的少年心。
正想的出神，“哐當(dāng)”一聲，風(fēng)將門(mén)給帶上了，只得又將心給拉回教室。
趁著梧桐樹(shù)還沒(méi)茂盛，知了還未鳴叫之際，先盡情的快樂(lè)一把吧!畢竟，之后再也品嘗不到初一的陽(yáng)光了。
現(xiàn)在坐在窗邊的我，世界里撒滿了陽(yáng)光，原來(lái)，憂傷與快樂(lè)只是如此簡(jiǎn)單，愿每個(gè)人都是陽(yáng)光的寵兒。
——后記
夏日的陽(yáng)光作文字 夏日的陽(yáng)光作文提綱篇五
他們是那樣一群人，已融入了平常的生活，卻成為了生命中的一部分。
——題記
他們這群人，在人群里并不多么出眾，但卻也各具繽紛。他們這群人，性格各異，卻能為了一個(gè)共同目標(biāo)一起努力。他們這群人，永遠(yuǎn)不知害怕，一切困哪仿佛都如浮云一般……正是因?yàn)檫@些的影響，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
劇烈的心跳如球場(chǎng)上跳動(dòng)的籃球，頭頂?shù)牧胰辗路鹨舾烧麄€(gè)大地。連日來(lái)的狀態(tài)不佳使我變得煩躁不安。成績(jī)有一落千丈之勢(shì)，我竟有些氣餒。被他們發(fā)現(xiàn)后，強(qiáng)行拉到球場(chǎng)上來(lái)了。然而，昔日順手的籃球卻變得如刺猬一般，屢投不進(jìn)，竟有一股莫名的灰心浮上心頭。又是一次不靠譜的投籃，心中竟有想哭的沖動(dòng)。徑直走到場(chǎng)邊，席地而坐。
燥熱的天氣，我覺(jué)得我的自信心動(dòng)搖了。如果說(shuō)以前的自信如天上的太陽(yáng)，那現(xiàn)在就像螢火之光了。我感到世界在變灰、變暗，那刺眼的陽(yáng)光竟似照射不進(jìn)來(lái)了。
突然，一雙大手搭到我的肩上，抬頭一看，是隊(duì)長(zhǎng)。陽(yáng)光下，隊(duì)長(zhǎng)黝黑的皮膚和爽朗的笑容格外溫暖人心。他坐到我身邊，輕聲地問(wèn)道：“怎么了？”我像倒苦水似得一股腦全說(shuō)了出來(lái)，沒(méi)想到，隊(duì)長(zhǎng)卻哈哈大笑起來(lái)：“我還以為是多么大的一件事呢！勝敗乃兵家常事，如果就因這一點(diǎn)點(diǎn)挫折就自暴自棄了，又怎樣面對(duì)人生更大的挑戰(zhàn)呢？”我不禁心中一顫。其他人也都圍攏了過(guò)來(lái)?！爸嵌嘈恰闭Ｖ鴥芍淮笱劬L聲繪色地說(shuō)：“勝敗乃身外之物，唯有快樂(lè)才是最重要的?！薄皼](méi)什么大不了的，”就連平時(shí)很少說(shuō)話的“石頭”都開(kāi)口了，“鼓起信心，重新再戰(zhàn)，終會(huì)有成功的那一天?！薄笆前?，是啊，”“開(kāi)心果”也附和著，“不是說(shuō)失敗是成功他媽嗎？”大家哄堂大笑，我也笑了。
這像是一種無(wú)形的力量，不斷集結(jié)著我散開(kāi)的信心，我覺(jué)得舉手投足間都是滿滿的力量，大家一起拉上我，又再次走向了球場(chǎng)。
如果沒(méi)有他們，我或許會(huì)不斷灰心下去。如果沒(méi)有他們那時(shí)如陽(yáng)光一般動(dòng)人心弦的笑臉，我或許會(huì)一直迷茫下去。
平日里，一個(gè)笑話，一句謎語(yǔ)都會(huì)讓彼此的心貼的很近。當(dāng)你生病時(shí)，他們會(huì)跑老師辦公室?guī)湍憬訜崴Ｒ淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)或體育考試，他們總是將“加油”聲叫得最大。平日里無(wú)寒暄，關(guān)鍵時(shí)刻便直奔主題，他們，就是這樣一群人。
他們?cè)谀愠晒r(shí)給你祝賀，在你失敗時(shí)給你鼓勵(lì)，在你落寞時(shí)給你陪伴，在你疼痛時(shí)給你安慰。感謝他們，幫我找回信心，也讓我學(xué)到了不少珍貴的品質(zhì)。
感恩那夏日的陽(yáng)光，也感恩那比陽(yáng)光更溫暖人心的他們。
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