在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
游泳小學(xué)生作文字篇一
游泳池很深很深，水清澈見底。我準(zhǔn)備要下去的時候，水冰涼涼的，冷得直打抖，最后還是下去了。教練讓我試下憋氣。
我戴上游泳鏡，在水里面堅持5秒憋氣。憋氣的時候水里面很悶很悶。5秒鐘太長了，時間一到我就立馬上去了?？吹礁绺缭诒餁?，憋了10秒鐘。
教練又讓我下去。我說：教練我憋的時候喘不過氣了。教練數(shù)到6，我想抬起來的時候就數(shù)到7了。
弟弟在那里一動不動，看著我們在那里玩。嬸嬸叫弟弟下水，弟弟膽小不敢下去。嬸嬸說：你看姐姐跟哥哥玩得多爽，你都不敢下去。
弟弟終于下水了。教練也讓他憋氣5秒鐘，可是，弟弟卻不敢。教練讓他掩著鼻子，來慢慢下去。弟弟就說要到我這邊來玩。
教練讓我把耳朵眼伸進(jìn)水里，再來數(shù)5秒鐘。教練說我上身下去了，下身就沒有下去。教練又讓我下身也要下去，我這次終于從頭到尾，耳朵也下去了。
教練還讓我學(xué)漂浮。我漂不起來，因?yàn)槲姨昧α?，怕我潛到水底里面去?/p>
游泳，也不容易學(xué)呀！
游泳小學(xué)生作文字篇二
在所有的運(yùn)動中我最喜歡游泳,爸爸媽媽知道我的喜好后就在暑假給我報了一個游泳培訓(xùn)班,這樣既滿足了我的愛好,又鍛煉了身體.
我一進(jìn)游泳班,教練首先教我們在平地上進(jìn)行收、翻、蹬、并、停等動作，等我們練習(xí)熟練后，才讓我們下水。在下水的時候，教練告訴我們，想要游泳游的好首先要學(xué)會憋氣，教練給我們做了示范，然后我們就開始自己練習(xí)了，還不錯，我很快就學(xué)會了。
教練又讓我們上岸，做了一些熱身運(yùn)動，教練說這是為了防止抽筋，，然后又在水池中練習(xí)收腿、翻腿、蹬腿、并腿、停等動作。
終于到了游泳的時刻了，教練說，如果感覺快沒氣了，就把頭向上抬起，吸一口氣，一定要在三秒內(nèi)完成，要不然就會沉下去。
按照教練的要求，我開始在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行蛙泳練習(xí)，一開始只能游十幾米，隨時練習(xí)時間的增長、動作的熟練，我游的距離越來越長，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠獨(dú)立游50米了。
假期過去了，我學(xué)會了游泳，但是距離熟練還需要不斷練習(xí)，我希望以后自己能夠成為游泳健將。
游泳小學(xué)生作文字篇三
在一天的下午，我穿起泳褲直奔游泳池，游泳池內(nèi)里一片寂靜。一會兒，來了兩個人，三個……一張張熟悉的面孔陸續(xù)出現(xiàn)。一次次的跳水打破了平靜的水面……
我開始游了。我像青蛙一樣伸展著手臂、和腿，在水中蛙游。我劃兩次就抬出頭深呼吸一次，就這樣來回循環(huán)。
忽然！一個膽大妄為的小孩竟然向我宣戰(zhàn)。我開懷大笑，我當(dāng)場就爽快的答應(yīng)了。并在心里暗想：“這么小的孩子，竟然向我宣戰(zhàn)，難到是專業(yè)泳將不成，還敢向我宣戰(zhàn)，ok，ok！”不過，想想他還是挺有勇氣的。開始了，那小子挺有兩下子，剛開始像閃電一樣向終點(diǎn)伐近，還挺有爆發(fā)力的，這點(diǎn)是我還真甘拜下風(fēng)。但在我意料之中的是，他的游泳速度漸漸的慢下來了。我沒幾下就追了上來。就在超過他的一剎那，看見他是沒體力了，在水底下像蝸牛一樣爬來爬去，如果等他到終點(diǎn)，差不多天都要黑了，哈哈！
正如我老爸說的，做人要有勇氣，但需要實(shí)力作證，不然就是驕傲自大。
游泳_作文10-13
游泳作文03-06
游泳小學(xué)生作文字篇四
放暑假了，媽媽要帶我去學(xué)游泳，只學(xué)十天。每天上兩個小時。
我換好衣服，找到教練，就坐在游泳池的岸子上。我們先練的是憋氣，我戴上游泳鏡雙手扶著泳池岸子吸了一口氣就一頭悶進(jìn)了水里。后來。教練又扶著我們在水上練憋氣。然后，教練又把我們分成四組，一組一組的在水里練習(xí)憋氣。很快，就上完課了，但是還有九天呢!
第二天，我們還是一組一組的練憋氣。二十多分種過去了。一個胖教練走過來說：“誰八歲?”我舉了手，胖教練說：“你憋氣五個讓我看看?！蔽乙贿B著憋了五個氣。教練就把我?guī)У搅肆硪唤M了，另一組就不是憋氣了，是身上綁一個浮板，手上拿一個浮板游了。還必須把頭悶進(jìn)去。但是，很快課就上完了。
第三四五天和第二天內(nèi)容都是一樣的。
第六天就是只背一個浮板游了，慢了點(diǎn)兒。我們還是分成四組游。一組游完了下一組游。
第七八九天也都是背一個浮板游的，又要把頭悶進(jìn)去。
最后一天最難了。什么也不能拿就要下水，教練一個一個叫，很快就到我了。我有點(diǎn)兒緊張，但我聽媽媽說過水有浮力，于是，我就下去游了一圈。游完了，我很高興學(xué)會游泳了。
游泳小學(xué)生作文字篇五
在學(xué)習(xí)游泳的這些天里，我非常努力，好學(xué)。比如有一次，學(xué)員很多，教練教不過來，只把動作示范給我們看了看，就讓我們自己練習(xí)。一節(jié)課有一時三十分，我一游，就是一個小時。
摘背漂的時候，我心里有點(diǎn)緊張，輪到我游的時候，一下水，心想：完了，要沉“船”了。結(jié)果，我一游，才知道，原來我已經(jīng)飄在水面上，學(xué)會游泳了。
我終于可以像青蛙一樣在水里自由自在的游泳了。
媽媽的話：孩子想學(xué)游泳，我們和孩子前年就已經(jīng)計劃了。由于種種原因，一直未能如愿。今年暑假，終于如愿以償了。孩子興致勃勃的表示：明年還要接著上提高班呢！
孩子每次練習(xí)的時候，我總是盡量抽空去看一會兒，在游泳館的外面，好幾位媽媽，透過玻璃窗，可以看到孩子的一舉一動。剛開始的時候，背著背漂，拿著扶板，教練讓練習(xí)，孩子表現(xiàn)的很勇敢。后來的幾天，教練教完每一個動作后，孩子不停的游過來游過去，不肯休息一會兒，看著孩子勤奮勁兒，心中頓感欣慰。原來，主動學(xué)習(xí)的力量如此之大呀！
看來，在以后的課堂學(xué)習(xí)中，一定要引導(dǎo)孩子的主動性?。?/p>
游泳小學(xué)生作文字篇六
整個暑假天氣都非常的悶熱，上周六中午，爸爸媽媽帶著我和妹妹去歡樂島玩。
到了歡樂島，我看見了清澈見底的人工湖水，有的人在人工湖里快活地游著，還有些不太會游泳的人只好趴在游泳圈上游。
我看見了心里直癢癢，也想試試。于是，我快速進(jìn)入水中，也趴在游泳圈上游了起來?？墒?，過了一會兒，游泳圈一滑，我便從上面掉了下來。撲騰撲騰在水里掙扎，這時，爸爸趕緊快速的趕過來，把我從水里撈了出來，我不僅灌了一鼻子水，還喝了好幾口水。嗆水的滋味真不好受！
之后，我們又去沖浪了，媽媽和妹妹不敢下水，就在一邊看，我決定跟著爸爸做一個勇敢的嘗試。沖浪開始了，只見前面的人都被沖了起來，浪到我所在的位置，我趕緊扶著游泳圈，心像卻從嘴里跳出來一樣，咚咚地響著，我干脆閉上了眼睛，感覺浪快速地把我托了起來又輕輕的把我放下，真是太刺激了！等我眼睜開的時候，浪已經(jīng)沒了。
這次，我雖然喝了幾口水，但勇敢的學(xué)習(xí)了沖浪，心里真是無比開心！
游泳的作文04-20
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