人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
作文我眼中的初中作文字篇一
早春時(shí)節(jié)下起了一場綿綿細(xì)雨，雨中盡是朦朧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青蔥的草色已顯露出來，輕輕走近，卻又找不到這嫩草了。這是一年中最美好的景色，勝過了盛夏時(shí)節(jié)青翠欲滴的柳枝。詩人只用了簡短的四句詩，就把如此絕妙的風(fēng)景呈現(xiàn)在我眼中，不禁讓人品讀后聯(lián)想翩翩。我仿佛看到了一只蜻蜓在雨中佇立著，欣然接受春雨“如酥”般的洗禮。在這細(xì)雨中，世間萬物都將融為一體，這風(fēng)景滋潤著我的身心，使我為之沉迷。我眼中的風(fēng)景，有“天街小雨潤如酥”。
暖暖的陽光照在莊嚴(yán)的香爐上，其中飄出的煙也生成了紫色。眺望著奔騰的瀑布，好似白色絹綢掛在山前。瀑布飛騰直落，仿佛有三千尺那么長。心生疑惑，恍惚以為那是銀河瀉落了九天。李白在山水之中做出這首千古流芳的詩，所謂字字珠璣，也不過如此，這詩將如此蓬勃的風(fēng)景呈現(xiàn)在我眼中。這風(fēng)景讓人心潮澎拜，我多想把自己置之度外，穿越時(shí)空同李白一起觀賞這動人心弦的風(fēng)景。我眼中的風(fēng)景，有“日照香爐生紫煙”。
空閑時(shí)，在清澈見底的溪邊垂釣，向往有姜太公一樣的機(jī)遇，又想象是伊尹夢見駕船經(jīng)過太陽旁邊。這風(fēng)景是閑靜而美好的，讓人忍不住要贊嘆幾句。此時(shí)的李白正逢失意，做出此詩，更讓我對他心生敬意——在悲憤中不乏豪邁氣概，在失意中仍懷憧憬希望。不知后來李白是否如姜太公般幸運(yùn)，但這風(fēng)景卻著實(shí)讓我無限留戀。我眼中的風(fēng)景，有“閑來垂釣碧溪上”。
詩情畫意，是我眼中的風(fēng)景……
作文我眼中的初中作文字篇二
我眼中的環(huán)境是從尊重那些環(huán)衛(wèi)工人開始。
那些默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人們總是在天還沒亮的時(shí)候就已經(jīng)開始他們一天的工作了。我想，這些環(huán)衛(wèi)工人們是我們城市里一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天天亮的較早，所以感覺不到什么，可是到了冬天可能你還在甜蜜的夢鄉(xiāng)吧。但是她們已經(jīng)在披星戴月的開始工作了。每天上班我騎車走在大街上看見一個(gè)個(gè)身穿黃色馬甲，將自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，臉上還帶著一個(gè)碩大的口罩，只露出兩出眼睛的環(huán)衛(wèi)工人，心中總是無名的產(chǎn)上一種感動。
冬天還好，到夏天的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就能看到她們的衣服已經(jīng)汗?jié)窳撕芏?，記得有次上學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間，我邊走路邊吃早飯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又看見了那群環(huán)衛(wèi)工人，我想她們肯定也看到了我，可能因?yàn)榭吹轿以诔詵|西，離我最近的那位環(huán)衛(wèi)工人自覺的停止了手中的工作，她沒有抬頭看我，但我想此時(shí)她一定知道我正看著她，我疾步與她錯(cuò)身而過。以免影響她太多的工作時(shí)間。這一幕讓我以后再看到她時(shí)都感到很親切。
每每看到有因?yàn)榻煌ㄊ鹿试斐森h(huán)衛(wèi)工人死亡或受傷的報(bào)道時(shí)，我總是特別生氣，她們了城市的美麗不辭辛苦，起早貪黑卻還要冒著發(fā)生交通以外的危險(xiǎn)。如果是一個(gè)尋常百姓因?yàn)樵诘缆方煌ㄖ邪l(fā)生意外，我們認(rèn)為那因該是可以避免的，但是她們我們的環(huán)衛(wèi)工人她們，確實(shí)要比尋常百姓冒著更大的風(fēng)險(xiǎn)的，因?yàn)樗齻児ぷ鞯牡胤骄驮诘缆飞希惶熘械氖畮讉€(gè)小時(shí)都要穿梭在車流當(dāng)中，所以別厭惡那些馬“路殺手”，也請那些技術(shù)不熟練的司機(jī)朋友開車時(shí)一定要注意行車安全。
希望大家尊重這些為我們城市環(huán)境做著巨大貢獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人們，不要亂扔垃圾，不要踐踏他們的勞動成果。
作文我眼中的初中作文字篇三
我們身邊，有很多默默付出的人。他們那么卑微，卻又那么重要。他們從早期就開始工作，為我們的城市做出了貢獻(xiàn)。有這樣一個(gè)垃圾工，他就是其中之一。
八月的一個(gè)早上，我早起鍛煉。當(dāng)我下樓時(shí)，我看到一輛垃圾車，上面有許多蒼蠅在飛。一個(gè)五十多歲的老人，戴著草帽，穿著骯臟的工作服，正費(fèi)力地把垃圾倒進(jìn)垃圾車。烈日炎炎，大多數(shù)人還在睡覺的時(shí)候，你為什么不在床上享受一會兒呢？而是呆在又臭又臟的垃圾桶旁邊。啊，我明白了。你在為城市的美麗而努力。
在仲夏季節(jié)，老人努力工作。在雪花飛舞的干燥秋冬，他是如何兢兢業(yè)業(yè)的工作的？
十月的一天，我像往常一樣走出家門。一個(gè)佝僂病的老人在垃圾桶旁邊工作引起了我的注意。他穿著綠色的軍鞋，卷起袖子和褲子，除了皮包骨什么都沒有。他的頭轉(zhuǎn)向我。這是一張?jiān)鯓拥哪?。他那布滿皺紋的臉就像一片干涸龜裂的沼澤，他的眼睛像兩個(gè)干涸的池塘，他的嘴唇像兩條干涸的河流。面對涼爽干燥的秋風(fēng)，老人的皺紋似乎更深了。
在一個(gè)下雪的冬天，那個(gè)瘦小的老人的身影再次出現(xiàn)在垃圾桶旁邊。他穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但他用顫抖的雙手和深灰色的水把垃圾桶洗得干干凈凈。這時(shí)，他的衣服已經(jīng)被雪覆蓋了，于是他鉆進(jìn)了搖搖欲墜的垃圾車，艱難地走著。
這位可敬的垃圾工人，在他年老的時(shí)候，仍然獻(xiàn)身于這個(gè)城市。
作文我眼中的初中作文字篇四
在我眼中，春節(jié)是一個(gè)熱鬧團(tuán)圓的日子。每年春節(jié)，即使是離家再遠(yuǎn)的游子，也要趕回家，與家人團(tuán)圓，共度佳節(jié)。辛勞了一年的人們拎著行李奔向飛機(jī)場、火車站，從他們那欣喜興奮的笑容中，從他們那匆匆的腳步中，我感受到了他們對家的無限眷戀之情。
在我眼中，春節(jié)是一個(gè)喜慶吉祥的日子。大街小巷上彩旗飄飄，紅燈高掛，家家戶戶的門上都貼著春聯(lián)和一個(gè)個(gè)“?！弊?，祈求著來年能過上幸福的生活。商場門口掛著富有中國傳統(tǒng)的紅色中國結(jié)，看一眼就讓人心里暖融融的。人們也興高采烈，提著禮物，走親訪友的去拜年，相互傳遞著節(jié)日的祝福。親人們也聚在一起吃團(tuán)圓飯，舉杯敬酒，彼此祝福。
在我眼中，春節(jié)是一個(gè)令人快樂的日子。每到春節(jié)，孩子們都會穿上新衣，會得到長輩們給的壓歲錢，會吃到各種各樣美味的菜肴，還會和朋友們一起放鞭炮，看煙花，慶祝春節(jié)的到來。當(dāng)夜晚來臨時(shí)，美麗的煙花在空中綻放，照亮了大人與孩子們的笑臉，構(gòu)成了一幅幅和諧美好的景象。
在我眼中，春節(jié)還是個(gè)辭舊迎新的日子。人們紛紛在過年前打掃好房屋，買好新衣，又用聲聲的爆竹驅(qū)散走一年的煩惱和晦氣。人們即將告別過去的一年，以嶄新的面貌和興奮的心情迎接新一年的到來。面對新的生活，新的挑戰(zhàn)，人們許下一個(gè)個(gè)新年愿望，并期待著它們的實(shí)現(xiàn)。
春節(jié)，它不再僅僅只是一個(gè)節(jié)日的代名詞。它讓人們嗅到了冬去春來的氣息，感受到了合家歡樂，喜氣洋洋的溫暖，也帶給了人們更多迎接未來的勇氣。
這就是我眼中的春節(jié)，我真喜歡它。
作文我眼中的初中作文字篇五
世界之大，風(fēng)景之多。有的風(fēng)景雄偉壯觀，有的風(fēng)景則詩情畫意；有的風(fēng)景分外妖嬈，有的風(fēng)景則古色古香?？煽傆幸粋€(gè)地方樣樣齊全，既有豪放的一面，又有溫柔的一面；既有時(shí)代的熏陶，又有古代的渲染。所謂的旅游觀光勝地，就是這兒了。
這里的石窟最雄壯，這里的牡丹最嬌艷；這里的山石最奇特，這里的花鳥最快活。
這里的山石被打造成了龍門石窟，這里的水土又養(yǎng)育出了國色牡丹。
這里的龍門石窟，已有一千年的歷史了，從古至今，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹、雨打，仍安然地坐在這里，供游客欣賞。大大小小兩千多個(gè)窟龕，就存有佛像十萬多尊。最大的佛像——盧舍那大佛，通高米，頭高14米，耳長米左右，耳朵里就能站一位中年男子。再加上端莊又慈祥的表情，更讓人由心底生出一股敬畏。石壁上的一個(gè)個(gè)小佛像，顯得格外壯觀。看，這些小佛的長度只有2厘米，一個(gè)個(gè)整齊地坐在正方形的小格子里，仿佛在寺廟中靜靜地念經(jīng)，感受天地之間的智慧。
這里的花王牡丹，讓我見識到什么才是真正的國色天香——各種各樣、各具特色的牡丹。洛陽已是國內(nèi)牡丹最大的生產(chǎn)基地。這里的牡丹花朵碩大，色彩嬌艷，香味濃郁?！岸獭备@得艷麗、富貴，“金晃”更顯得奪目、迷人。
小巧玲瓏的“荷包”牡丹，仿佛一個(gè)個(gè)小的燈籠掛在細(xì)軟的莖上，風(fēng)輕輕吹，又恰似銀鈴振起。
即使站在高峰之巔，歷數(shù)世界的千變，也沒有這邊的龍門石窟更雄偉壯觀；即使走在詩畫之林，回顧歷史的傳奇，也沒有這邊的國色牡丹更詩情畫意。這邊風(fēng)景獨(dú)好——河南，洛陽。
作文我眼中的初中作文字篇六
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！垜?yīng)臺
余秋雨曾說：“龍應(yīng)臺是一名真正的文化批評家和優(yōu)秀的文化建設(shè)者?！钡拇_，龍應(yīng)臺真的是一位才學(xué)并高的性情中人，這一切的一切，都源于她的真性情，以及她的理性過人對世間俗事的冷淡，但是，龍應(yīng)臺的文字，也有些許淡淡的憂愁。
因?yàn)椤彩且晃荒赣H。
是啊，似乎所有人都忘記了，這位“過于理性的女作家”，還是一位母親，當(dāng)她寫下那篇《中國人，你為什么不生氣》時(shí)，好像所有人的評論都指向了她文字中的“鋒芒”與“寒氣逼人”，以至于忽略了她“俯首甘為孺子?！睍r(shí)寫下的《目送》，那篇沒有絲毫冷淡的文章，只透露出世間最溫暖的愛——母愛。這才猛然發(fā)現(xiàn)，龍應(yīng)臺有的，不僅僅是冷淡，還有一層朦朧的憂傷，只是，這份憂傷，只憂，不悲。
她的人就像她的文章，沒有華麗的修飾，也沒有太多的世俗恩怨，只留有一份樸實(shí)，一份用感情做鋪墊的樸實(shí)，像冬日里那一束陽光，融了冰，暖了心。
可是，當(dāng)她寫下那些世俗恩怨，人情瑣事時(shí)，她可能從不將自己當(dāng)做當(dāng)事人吧，語氣的冷淡，出奇的“無情”，卻給人留下了臨危不亂的背影。
那腦海中的背影，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。也讓我明白了時(shí)間的治愈與人間的溫情。
猛得回過神來，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，不免有一絲憂愁滑過心尖。
作文我眼中的初中作文字篇七
九月到了，秋天來了，是個(gè)豐收的日子，農(nóng)民們收獲糧食，我收獲知識。讓我來和你講講我的數(shù)學(xué)課堂。
我知道升入初中后作業(yè)量會加大，課門也會增多，每門都考不會再像小學(xué)一樣輕松，初中后七門功課，壓力好大，可當(dāng)我真正上初中時(shí)我才發(fā)現(xiàn)壓力也沒想象的那樣，只要天天完成作業(yè)，特別輕松。在數(shù)學(xué)課堂上，黃老師對我們可好了，在第一節(jié)課中，先給我們講了一些輕松話題，讓我覺得數(shù)學(xué)課是我的最愛，給人的感覺有趣。讓我對數(shù)學(xué)有了不一樣的了解和認(rèn)識；認(rèn)讓我對數(shù)學(xué)有了不一樣的看法和觀點(diǎn)；讓我覺得數(shù)學(xué)是豐富多彩，千變?nèi)f化的。
生活離不開數(shù)學(xué)因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)課堂上學(xué)習(xí)了幾節(jié)，不要小看這幾節(jié)課，在這短短的幾節(jié)課中讓我重新認(rèn)識了數(shù)學(xué)；讓我對數(shù)學(xué)燃起了希望；讓我對數(shù)學(xué)有了新的了解。正因如此，我喜愛數(shù)學(xué)！
就像華羅庚說的一樣，宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之迷，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。生活離不開數(shù)學(xué)。
在我眼中，數(shù)學(xué)課堂不在像小學(xué)一樣干燥、乏味，而是豐富、多彩。我喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課都像在講一個(gè)故事，既有趣又豐富。讓人一次就記住了。每一天還要在多多練習(xí)，這樣才記得老牢。每一節(jié)課老師會把重點(diǎn)講的很清楚，不會讓我們覺得無聊??！
數(shù)學(xué)將會是生活中的一部分這部分很有意義，每個(gè)人都能學(xué)會只要用心，沒有做不成的事。
我相信，只要我好好努力，下功夫，數(shù)學(xué)就不會把我拋棄。我相信我能行！
我喜歡我的數(shù)學(xué)課堂，在我眼中數(shù)學(xué)課堂充滿了無窮的奇妙。讓我去數(shù)學(xué)世界探險(xiǎn)吧！我相信我一定能成功！
我愛數(shù)學(xué)！
作文我眼中的初中作文字篇八
羅定五月，春光旖旎。
午后的陽光懶散而熱情，她消化吸收著日之精粹，頑皮地籠罩著在身邊，好久好久。
我捧著一本書，坐著樹蔭下，雙眸微瞇，桃花馥馥的香味混和著五月獨(dú)有的曖風(fēng)在我的周邊泛起，簡直悠閑極其！
翻開書，一陣書墨之氣猛然向我撲面而來，我貪欲地聞著這味道，看見本書，本來平靜的生活中此時(shí)卻已不寧靜。
“凝目處，從今又添，一段新愁”。易安啊易安，這，便是你的愁么？一個(gè)閨閣女人，一身素衣生寒，斂著蛾眉，一臉寂寥。我多么的想以往為你將眉梢拭平，但終不可以得愿。
你的一生坎坷不平，國破家亡，你深有感觸?；蛟S便是這種，給你擁有這么多無法言明的苦想與寂寥吧。我多么的想幫你分?jǐn)傄恍?，就算一點(diǎn)點(diǎn)也罷，但大家終歸是形同陌路。
我迄今難以忘懷第一次讀你的《點(diǎn)絳唇》中“倚門回望，卻把春梅嗅”一句，我勤奮想像著你羞澀的樣子：倚著門兒，柳眉桃腮，回首螓首放眼望去，手上卻掂著一枝青梅果，“裝腔作勢”地嗅一下，臉中確是如何也遮蓋不了的愉悅和焦慮不安。
塵事的變幻莫測，戰(zhàn)爭的離苦，給你從一個(gè)稚嫩的美少女變?yōu)橐粋€(gè)凄苦的婦女。你千辛萬苦尋找著自身的幸?？鞓?，一直不可愿。你的凄涼是戰(zhàn)爭導(dǎo)致的，它一樣也造就了你——文學(xué)類上的奇女！
那樣的你，又有誰可以不感動不已？
那樣的你，又有誰可以不以之憐香惜玉？
那樣的你，又有誰可以不以之賞析？
那樣的你，又有誰可以不以之鐘愛？
那樣的你，那樣唯一的你——李清照！
作文我眼中的初中作文字篇九
他有著一雙炯炯有神的丹鳳眼，活像漢末時(shí)威風(fēng)凜凜的關(guān)羽。眼下有著一個(gè)微微上翹的鼻子，看上去比較帥氣，可是全部被鼻梁下的那張大嘴給破壞了。他就是我的爸爸。
我的爸爸不怎么聰明，卻有著一顆樂于助人的心。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我和爸爸從超市往家趕時(shí)，看見路邊有一個(gè)瘦弱的男孩。他臉上紅一塊，黑一塊的，就像一個(gè)討飯的，可是，他身上的衣服與我相同，都是比較好的衣服。于是，我便否定了我的猜想。當(dāng)我正要走時(shí)，爸爸卻走向了那個(gè)孩子，對他溫柔親切地說：“孩子，去叔叔家過夜吧！”那個(gè)孩子一開始很害怕，但又看了看我爸爸那慈祥的笑容，覺得可信。便跟著我們回家。
回家后，爸爸親自煮飯燒菜給他吃。還讓他夜里就睡在我床上。我很是難受，因?yàn)槟鞘俏业拇病５歉该豢蛇`，我與爸爸媽媽擠在大床上。
半夜，我與媽媽氣憤地對爸爸說：“你把一個(gè)野孩子帶到家里，蠢不蠢呀！”可爸爸不以為然，還對我們講了一個(gè)他的故事：“記得小時(shí)候，與父母鬧掰了便決定離家出走。到了晚上，我一個(gè)人在大街上過夜。當(dāng)時(shí)，一位老爺爺朝我走來，將我抱回了他家。這個(gè)孩子就和當(dāng)年的我一樣，你們說我應(yīng)該不應(yīng)該把他帶回家？”“可是他萬一是騙子呢！”媽媽說。“就算是，我也認(rèn)了！”爸爸理直氣壯地說。
到了早上，我們發(fā)現(xiàn)他不見了，便看家里有沒有少什么。只見家里與往常一樣，但我們卻發(fā)現(xiàn)了那個(gè)孩子的一封信。信上說：“叔叔，謝謝您，經(jīng)過昨天的事，我想通了，現(xiàn)在正在回家的路上，請您別擔(dān)心?！卑职致犃撕螽惓８吲d，我們也跟著他樂了起來。
我眼中的他，就是一個(gè)樂于助人的爸爸，他用愛心關(guān)愛每個(gè)人。
作文我眼中的初中作文字篇十
時(shí)光如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生生活就快要結(jié)束了，同學(xué)們的身影總在我的腦海浮現(xiàn)：活潑可愛的陳子豪；古怪精靈的趙睿賢；勤奮學(xué)習(xí)的席欣悅；樂觀大方的尚于蘭……
我們班的陳子豪，真是活潑可愛，也真是班級里面的“開心果”。那一次，下課鈴剛剛響，他就用閃電般的速度沖出教室，到外面“呼吸新鮮空氣”去了。那時(shí)，老師還沒有宣布下課，我們都在安靜地寫作業(yè)，卻被這突如其來的開門聲嚇了一跳。我們看著老師氣得發(fā)青的臉和那空空的座位，都忍不住笑出了聲。當(dāng)然，陳子豪也沒少不了挨一頓批評啦。
接下來，該輪到古怪精靈的趙睿賢上場了。當(dāng)陳子豪從辦公室悶悶不樂地走出來時(shí)，趙睿賢便趕忙跑上前，拿著“話筒”，像記者一樣有模有樣地問道：“陳先生，辦公室的茶味道怎么樣呀？”陳子豪一臉委屈地說：“苦極了！”看到這一幕，同學(xué)們又忍不住哈哈大笑。
但此時(shí)，席欣悅還穩(wěn)坐如泰山，十分安靜，她正在動筆寫著什么。我定睛一看，原來是語文家庭作業(yè)。我暗暗佩服席欣悅專心學(xué)習(xí)的精神，心想以后也要向她學(xué)習(xí)。
下一節(jié)是美術(shù)課，要畫戲劇人物，但我卻沒有帶顏料。我急得像熱鍋上的螞蟻。在這個(gè)緊急關(guān)頭，尚玉蘭的一句話一下子讓我鎮(zhèn)定下來：“我們倆一起用吧！”從那時(shí)起，我們的心中就種下了友誼的種子。
這幾年中，我和我的朋友們一起玩耍、嬉戲，經(jīng)歷了一次又一次的磨煉，一起哭，一起笑，一起揮灑汗水……雖然天下沒有不散的宴席，我們總要分離，但是無論走到哪里，我都會記得你們，我的好同學(xué)，好朋友！
作文我眼中的初中作文字篇十一
簡單，未必不是一種幸福。
——題記
當(dāng)我正在和同學(xué)說笑著，聽到背后有人叫了我一聲。轉(zhuǎn)過身，一個(gè)“不明物體”以完美拋物線向我襲來。借助后一看，攤在手心中的是一顆小小的牛奶糖。
“生日快樂！”那人的祝福輕柔的滑過耳朵，我笑著說了聲“謝謝！”晚上將牛奶糖送入口中，濃郁的奶香滿溢著，小小的幸福洋溢在心中。雖然生日禮物只有這一顆小小的牛奶糖，而不是華麗貴重的禮物，可是這簡單的祝福和禮物讓我知道，還有人關(guān)心我。
簡單的問候下午上課時(shí)，我因身體不舒服請了假回家休息。第二天早上，老師在我身旁經(jīng)過，似想起什么在我座位旁停了下來，低聲問道：“身體好點(diǎn)了么？”我愣了下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師笑著點(diǎn)頭，走了。我繼續(xù)與習(xí)題拼搏，心間滑過一絲滿足。雖然老師只有這么一句短暫的問候，而不是焦急的噓寒問暖，可是這簡單的問候和關(guān)心讓我明白，還有人關(guān)心我。
簡單的關(guān)愛周末，睡覺前我總喜歡將窗簾拉開，因?yàn)橄胱屒宄康牡谝豢|陽光照進(jìn)去。第二天早上，感覺房間還是暗暗的，醒來看了看時(shí)間，已經(jīng)不早了。又看了看窗外，原來窗簾不知何時(shí)被拉上了。我拉開窗簾，窗外的陽光刺痛了眼睛。我瞇著雙眼，沒想到今天的陽光是如此刺眼。原來是怕刺眼的陽光擾亂了我的睡眠，才拉上窗簾。一時(shí)間明白過后，覺得陽光也不刺眼了，心里充滿幸福。雖然只是幫我拉上窗簾這個(gè)小舉動，可是這簡單的動作讓我懂得，還有人關(guān)心我。生活中不缺乏關(guān)心，或簡單或復(fù)雜，但包含的心意卻是真情實(shí)切，讓我沉溺在幸福中。簡簡單單，也是一種幸福。
作文我眼中的初中作文字篇十二
《水滸傳》這本書，大家絕對耳熟能詳。我既敬佩剛正不阿的魯達(dá)；也憐惜悲情英雄林沖；但我最崇拜的是性情英雄武松。
在武松的人生理念里，絕對有著“我是男兒大丈夫，頂天立地大英雄！”的人生信條。我之所以這樣理解，完全出自他景陽岡打虎的這件大事。
第一說武松“杯酒看英雄”。酒店前貼著“三碗不過岡”幾個(gè)大字。店小二不讓他喝太多，武松偏喝了十八碗，提著哨棒上了岡。用老百姓的話說逞能。而我認(rèn)為他是不想店小二蔑視了自己。所以他為了自己的臉面，十分的倔強(qiáng)非喝了十八碗，他要做英雄，不能被別人否定了。他——武松是個(gè)倔強(qiáng)的英雄。從武松身上我們看出做人也是這樣，不能讓別人的輕視而墮落了自己，勇于挑戰(zhàn)才是真的英雄。
第二論武松真的孤膽英雄。武松上了岡，與老虎生死搏斗，打死了老虎。真是“狹路相逢勇者勝?！蔽渌刹⒉皇翘觳慌碌夭慌?，他也怕老虎。但常人為何打不死老虎，因?yàn)槲渌捎杏掠兄\。老虎一攻，他一閃。消磨了它的氣力，再拳打腳踢。武松很勇敢，假設(shè)別人上岡，早灰溜溜跑下岡去。而他酒壯英雄膽，大步走上岡來還消滅了猛虎為民除害。我們也一樣，無論干什么事，只要有信心有勇氣有謀略就一定會成功。
第三談自己，學(xué)英雄武松。武松的倔強(qiáng)，有勇有謀都值得我們學(xué)習(xí)。男孩都要做一個(gè)頂天立地的男子漢，盡管我們不是英雄、偉人，但只要不放棄夢想，堅(jiān)持努力有信心超越別人時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)做到了！
人這一生，一定要像武松一樣做出轟轟烈烈的事來，要如閃電般給人們展示你的能量，不能不求上進(jìn)！難怪一代偉人_說：“每一個(gè)人要有做一代豪杰的雄心斗志！應(yīng)當(dāng)做個(gè)開創(chuàng)時(shí)代的人?！边@不正是我們在武松身上學(xué)到的道理嗎？
作文我眼中的初中作文字篇十三
她有一雙桃花眼，笑起來一道道魚尾紋清晰可見。她那輕薄的嘴唇總被她用唇彩無情地染紅。她的身材矮且普通，但每天早上她總要從衣櫥里拽出五顏六色的衣服，挑出最稱心意的一件來向我和爸爸炫耀一番，然后接著在鏡子面前“晃悠”幾下。她就是我的媽媽。
媽媽向來是嘴皮子快，想什么說什么，可是要落實(shí)到行動上卻又開始犯懶了。
“我要減肥！”媽媽又一次站在體重秤上，眼睛惡狠狠地盯著秤上的數(shù)字。她穿上拖鞋，一腳踢開體重秤，以飛快的小碎步踱過來，對我和我爸鄭重地說道：“你們以后一定千萬要監(jiān)督我哦！”而我和老爸則裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭，但心想：說了多少遍，你哪一次做到了？于是接下來，媽媽開始在客廳里舒展開那又粗又短的腿，學(xué)著電視里的美女做體操，那視覺沖擊怎如電視里一般美感？
一會兒，媽媽又開始做高抬腿。人家的腿都是彎曲成90o做十次一組，可她呢？只見她慢吞吞地抬起腿并開始彎曲，可誰叫她缺乏鍛煉，那腿硬生生地定格在45o就打住了。就這樣蹦達(dá)了一會兒后，媽媽的額頭就呼呼地冒汗?！袄鬯牢伊耍獣骸?，這才過了十幾分鐘，媽媽又“犯懶了”，屁股往沙發(fā)上一坐，一個(gè)大坑瞬間出現(xiàn)，又把兩腿搭在茶幾上，順手抄起一把她最愛的“洽洽瓜子”，看著電視劇，美滋滋地嗑起來了。
“呼……”，客廳里又響起了如雷貫耳的鼾聲。原來，媽媽吃美了又在沙發(fā)上睡著了，“減肥”又一次被她無情拋在腦后。
這就是我那既可愛又愛美又充滿活力，永遠(yuǎn)年輕的媽媽。
作文我眼中的初中作文字篇十四
只要懷一顆真摯的心，世界將到處都是風(fēng)景?！}記
曾經(jīng)滿懷壯志，曾經(jīng)旁徨掙扎，曾經(jīng)對酒當(dāng)歌，曾經(jīng)黯然落淚——成長告訴我，生活是如此多姿多彩，別忘記執(zhí)一顆真善的心去執(zhí)愛生活。
春天的田野是一道綠色的風(fēng)景。那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏，它們在合唱一首美麗的頌歌。每樣?xùn)|西都充滿生機(jī)地向著陽光，它們歡笑，它們歌唱，它們在綠色的希望中快樂成長，每當(dāng)看到這些，我好像感受到了一種強(qiáng)烈的生命力，一份綠色的希望。
傍晚的夕陽是一道紅色的風(fēng)景?！跋﹃枱o限好，何須只是近黃昏？”夕陽是一道壯美的風(fēng)景，當(dāng)你靜靜地沐浴地在夕陽的斜暉中，你便會感知那是一種享受，一種心靈的洗禮。整個(gè)天空中都布滿了一種柔和的色彩，那么溫柔，那么壯美。你是否會悟起“夕陽西下，斷腸人在天邊的牽掛抑或常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的愉？
秋天的麥田是一道黃色的風(fēng)景。秋高氣爽的時(shí)候，當(dāng)你們立地麥田前，你會感到一陣由心而生的歡喜和欣慰。麥苗會告訴你幸福是一份耕耘到一份收獲的過程，幸福是艱辛的地殼到美麗的成熟。農(nóng)民伯伯會告訴你，這一片金黃色的麥田便是他們最大的欣慰，不管曾經(jīng)是烈日當(dāng)下，還是面朝黃土背朝天，面對今天的收獲，所有的一切都得到了回報(bào)。
春天的細(xì)雨是一道透明的風(fēng)景。春天的一個(gè)午后，靜靜依偎在窗前，感受著春雨跳動的一串串音符，春雨像一粒粒小小的水晶，輕輕漂灑在多彩的大地上，它們和水中的魚兒嬉戲，和風(fēng)兒的花朵親吻，和小樹苗一起舞動。春雨是一群活潑的小精靈，它們透明得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，它們快樂地和大自然共游處?？吹竭@道潔透明的風(fēng)景，我的心又怎能不為之一動呢？
相信吧，懷一顆真摯的心去熱愛生活，便會發(fā)覺，世界如此美麗，大自然所賜給你的風(fēng)景是如此豐富多彩。
作文我眼中的初中作文字篇十五
有人向往春天的風(fēng)，有人熱愛夏天的雨，有人醉心秋天的月，有人喜歡冬天的雪，這些我都喜歡，但我最酷愛的還是那一年四季從早到晚的云。
藍(lán)天下潔白的云變化多端，有時(shí)候它像一個(gè)動物王國，有的像北極熊，龐大的身軀仿佛在炫耀自己的強(qiáng)壯，有的像小白兔在叢林中四處蹦跳，躲避獵人的追擊。有的像威武雄壯的老虎，有的又像兇猛的大獅子，還有的像溫順的小綿羊；有時(shí)候又像一個(gè)童話王國，有的像城堡，有的像士兵；有時(shí)候它像一團(tuán)棉花，看上去十分松軟，估計(jì)人躺上去，一定會感受到棉花的柔軟。有的時(shí)候它像棉花糖，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，有的時(shí)候又像是一縷縷的薄紗……千變?nèi)f化的云朵帶給我們無限的遐想。
夜晚的云絢麗多彩，最當(dāng)最后一抹晚霞照到云上，就有了那美麗的火燒云，火燒云的紅是真的紅，看上去十分亮眼，好像花朵掉落的花瓣，而飄在山腰的火燒云更是像極了山巒的一條漂亮的紅絲巾。紅紅的云朵與晚霞陪伴著那些勤勞的農(nóng)民們，跟著人們回家，這是帶給勞累一天人們最大的安慰。
雨前的云水墨濃厚，這時(shí)候的云好像一位喜歡捉弄人的魔法師，故意陰沉著臉，仿佛要搞一個(gè)惡作劇，她把自己變成了許多雨點(diǎn)，密密麻麻的雨點(diǎn)像傘兵一樣從天而降，噼里啪啦地打在了地上，當(dāng)魔術(shù)師正欣賞他的杰作的時(shí)候，她卻渾然不知自己幫農(nóng)民們灌溉了莊稼，帶給農(nóng)民們豐收的喜悅。
云，平凡而又雄麗，他是我們身邊常見的景觀，卻時(shí)時(shí)刻刻展現(xiàn)出了千變?nèi)f化的相貌，這帶給了我無限的感悟，讓我覺得大自然的風(fēng)光是無窮無盡的，等待著我們?nèi)ヌ剿?，正所謂“天高地迥，覺宇宙之無窮”。
云，我心中最美的風(fēng)景線！
作文我眼中的初中作文字篇十六
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活悄然度過了兩年。暮然回首，才發(fā)現(xiàn)在我的身后已綻放出朵朵青春之花。
記得剛上初中時(shí)的稚嫩。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，和大多數(shù)學(xué)生一樣，總在幻想自己的初中有多么的高端大氣上檔次，期待這開學(xué)的到來，可是真的到那一天，卻讓我大跌眼鏡。
那一天陽光燦爛，我背著書包，一口氣從家跑到了學(xué)校。氣喘吁吁地看著學(xué)校的大門，我頓時(shí)滿血復(fù)活，大跨步的走進(jìn)學(xué)校。一進(jìn)門，一塊讓人為之熱血的石碑“為中華之崛起而讀書”佇立在眼前。頗有一種“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。繞過石碑，我呆住了。天哪，原來這才是我的學(xué)校嗎？四棟破舊的教學(xué)樓，操場上沒有跑道，目測占地面積沒有四百米跑道那么大，還有打球，吃飯兩用的乒乓球臺，我頓時(shí)感到如同在晴天中遭遇了霹靂一樣。不過隨著時(shí)間的推移，我猛然發(fā)現(xiàn)，這里的校風(fēng)樸素，團(tuán)結(jié)。同學(xué)們互幫互助，老師們悉心教導(dǎo)，一切的一切都讓我轉(zhuǎn)觀。而這時(shí)我也漸漸開始明白，外表的樸素掩蓋不了珍珠的風(fēng)采。
記得初一畢業(yè)時(shí)的抱頭痛哭。畢業(yè)是一個(gè)美好的詞匯，因?yàn)樗碇偶?，相信絕大多數(shù)學(xué)生都在期待放假?？墒俏覀儼喑跻划厴I(yè)時(shí)卻籠罩在陰雨綿綿中。
領(lǐng)分那一天，班里的同學(xué)明顯比平常興奮了些。大家不停地笑著，鬧著。可在這時(shí)老師公布了一條消息：“要分班?！焙喓唵螁蔚娜齻€(gè)字卻讓我們安靜了下來，接著坐在身邊的閨蜜開始潸然淚下。我只好假裝堅(jiān)強(qiáng)地拍拍她的背，安慰道：“別哭了，又不是永遠(yuǎn)見不到了?！被氐郊遥哌M(jìn)自己的房間，轉(zhuǎn)身鎖住門，抱頭痛哭。不過，值得安慰的是，最后由于種種原因沒有分班。并且不久前聽說，這次又要分班，也許到了那一刻，我還會再一次假裝無所謂的安慰閨蜜，卻回到家獨(dú)自一人抱頭痛哭。
記憶的匣子暫時(shí)關(guān)閉，但精彩的生活并沒有因此而結(jié)束，我相信在前方有無數(shù)的花種等待我的走過，綻放出屬于自己的絢麗?？窗?，初中生活像一塊里程碑，矗立在人生之路上。我不會因過去而傷感，也不因未來而迷茫。因?yàn)?，花再小也會綻放；目標(biāo)再遠(yuǎn)也一定會實(shí)現(xiàn)。
作文我眼中的初中作文字篇十七
家里三個(gè)孩子中，我是父親最疼愛的貼心小棉襖，他總是毫不保留的把所有的愛都給了我，記得父親常說別人家小孩有的，我們家小孩也不能少。
所以我從小到大沒有羨慕過別人家的孩子，反而自己卻是別人常常羨慕的對象，這樣導(dǎo)致了我是個(gè)愛哭的小鬼。
兒童時(shí)期也經(jīng)常有叔叔阿姨逗我說阿姨給你買好吃的，你跟阿姨走好不好呀?
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會撲進(jìn)父親的懷里，說道不好，我的爸爸對我這么好，我才不跟你呢?？梢姡赣H是十分嬌寵我的。
有一天，我和朋友玩的時(shí)候，突然就打起來了，回到家我的臉上掛滿了淚珠兒，好不狼狽，父親并沒有像往常一樣過來就把我抱起來哄，一個(gè)人站著哭了好半天才停下來，直至我哭完了，父親才出聲。
父親板著臉說你為什么哭?我頓時(shí)又委屈上了，眼淚如斷了線的珍珠一樣啪嗒啪嗒的往下落，我和別人打架了難道打架了就哭嗎?哭可以讓你解決什么問題?
父親從未用如此嚴(yán)厲的語氣對我說過話，我頓時(shí)停住了哭聲，也不知是因?yàn)楸桓赣H嚴(yán)厲的批評了還是一時(shí)被嚇懵了
父親見我終于停下了哭泣，也放軟了語氣不能遇到什么事情就哭，你的人生還很漫長，一路上的挫折也還很多，你要是遇到什么事情就哭，你以后怎么辦?有什么困難，你就應(yīng)該放清你的頭腦和思想，用自己的行動去解決它，而不是無所事事的只知道哭，人生是場磨煉心性的挑戰(zhàn)，在這場挑戰(zhàn)中，最應(yīng)該挑戰(zhàn)的就是你自己的懦弱。
自從這件事過后，我便沒有再那么愛哭，我知道父親的用意，他讓我遇困難不喪氣哭鼻，要沉著面對。在別人的眼里，我的父親也許是平凡的，但在我的眼里父親從來都不平凡。
作文我眼中的初中作文字篇十八
回想起往事來，我一下子就能想起來五年級和六年級班主任對我無微不至的關(guān)心、照顧。其中令我最難忘的是五年級的班主任吳老師。
五年級的班主任吳老師是一位樂于助人、和善可親的女教師。記得去年夏天，我到吳老師家去玩。突然，只聽“呯”的一聲，我被撞倒在地上了。那是因?yàn)橛幸粋€(gè)外地人騎車不按交通規(guī)則，后面還橫放了一個(gè)木棒，那人狡猾至極，還沒等我從地上爬起來，他就逃走了……
我的腿沾滿了鮮血，吳老師看見后十分地焦急。她連忙說：“走，談嬌，快到醫(yī)院去，早一點(diǎn)兒治總比發(fā)現(xiàn)有事再去治要好一些呀！”我笑了笑說：“吳老師，您別著急，我沒事，只是受了點(diǎn)皮外傷而已?！眳抢蠋煵还苋叨?，背起我來就直沖醫(yī)院。這是多么令人感動的事情呀！
這件事只是一點(diǎn)兒小事，我在街上還看到了一些動人的情景呢！
星期天早晨，我和媽媽上街買東西，我無意中看到一個(gè)熟悉的身影在我眼前晃過，原來是吳老師攙扶著一位手腳不算靈便的老太太。我邁著輕快的腳步向吳老師走去，我好奇地問：“吳老師，這位老太太是您的媽媽呢，還是您的公婆？”吳老師面帶笑容地說：“不，談嬌，你說得都是錯(cuò)的，這位老太太呢只是在過馬路時(shí)，快要摔倒了，我看見就去攙扶她過來的，所以你就誤會了吧！”“吳老師您真是一位助人為樂、師德高尚的好老師呀！”
不僅是吳老師對我好，就連現(xiàn)在的班主任黃老師對我也很好，雖然我剛認(rèn)識這一位老師，但是我從他對我說的每一句話，做的每一個(gè)動作，一個(gè)神態(tài)中，我都能看得出他對我也是無微不至地關(guān)心我的。
在我的一生中能遇上這么好的兩位好老師，真是我前一輩子修來的福呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后回報(bào)老師對我的關(guān)心。
作文我眼中的初中作文字篇十九
我眼中的爸爸，是我最忠實(shí)的“仆人”。聽媽媽說，我一出生，他就高興地承擔(dān)了與我有關(guān)的一切家務(wù)。最有趣的是晚上我一有動靜，他就醒了，給我換完尿布，倒頭便呼呼大睡。只要我一生病，他就得整日整夜地陪著我。到現(xiàn)在我還有剩飯的毛病，每當(dāng)這時(shí)，我總愛把飯碗往他面前一推，爸爸總能很爽快地“笑納”。但如果爸爸剩飯，我就一句話：“我才不吃你的哈喇子呢！”
我眼中的爸爸，是我最親密的“玩伴”。從我記事到現(xiàn)在，他就和我形影不離。他不但給我買了許多玩具，還自創(chuàng)了“龜兔賽跑”、“老鼠打洞”等游戲逗我開心。小時(shí)候一上床，我就爬上他的背“騎大馬”。不高興的時(shí)候，還抓他的臉，揪他的耳朵?，F(xiàn)在還強(qiáng)迫他陪我跳跳繩?？戳藙赢嬈洞箢^兒子和小頭爸爸》，我覺得他就是我的“小頭爸爸”。
我眼中的爸爸，是一個(gè)“不差錢”的“主”。我出生后，吃的、穿的、用的、玩的，他都想給我買最好的。只要是給我花錢，他就對媽媽說，給孩子買吧！有一次，外公外婆需要錢，我就說，問我爸爸要吧，我爸爸口袋里有的就是錢。外公外婆聽了哈哈大笑：“你爸在銀行還有一大筆貸款沒有還呢！”
我眼中的爸爸，還是一本會說話的“字典”。都上三年級了，很多字我還是記不住它們的模樣，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就喊：“字典，字典，快出來！”學(xué)習(xí)上一有不懂的問題，我就向爸爸請教，爸爸總是耐心地給我見解。
自國家放開“二孩”政策以來，媽媽就總愛在全家人面前嘮叨，想再生一個(gè)小寶貝。我內(nèi)心有一萬個(gè)不情愿。因?yàn)樵谖已壑校职质俏乙粋€(gè)人的，我不想和別人分享。
人們都說我被爸爸寵壞了，真是這樣嗎？
作文我眼中的初中作文字篇二十
我們初三學(xué)生，正面臨著重大的心理戰(zhàn)役。畢竟，九年的努力，將被中考一錘定音。
數(shù)學(xué)上剛學(xué)過投影三視圖。真的，它太像初中生活了。
首先是視點(diǎn)――中考。是的，抬頭，便又看見時(shí)鐘日夜不息地走動。閉上眼，那不斷減少的倒計(jì)時(shí)猶在腦海里不停地翻騰。終于，笑容沒有了，神經(jīng)麻木了。我如同上了發(fā)條的機(jī)械，終日運(yùn)轉(zhuǎn)在“x”、“y”、“√”、“×”之間。我覺得自己就像一匹跑累了的馬。唉！我怎么就不是一匹永遠(yuǎn)都不會累的神馬呢？
然后是視線――整個(gè)學(xué)習(xí)過程。是的，我覺得學(xué)習(xí)不光是為了中考，而是一個(gè)充滿憧憬和童趣的過程。是的，所謂“患難見真情”，在同一時(shí)間我們同學(xué)結(jié)成了同盟。共同朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。此刻很多相同心情的同學(xué)已結(jié)成了朋友，成為了知己。這是初三時(shí)的美好過程，是在戰(zhàn)斗中體會出來的特殊滋味。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，老師是我們值得一提的人，他們努力使我們的壓力淡化，他們使我們的思想更加成熟。
最后是盲區(qū)――將來。也許站在五年后的今天，再來審視現(xiàn)在，會有很多已被我們淡忘，但是那個(gè)復(fù)雜而奇怪的初三是怎么也不會忘卻的。那一次次似乎系乎未來的大喜大悲，足以讓我們這些展翅欲飛的雛鳥作好試飛準(zhǔn)備，去迎接明日風(fēng)雨的洗禮。
當(dāng)我們走過視點(diǎn)，度過視線，跨過盲區(qū)，接下來便是成功的喜悅。當(dāng)天下過雨，才能見到那美麗、耀眼的彩虹，是吧？
復(fù)雜的初三，奇怪的初三，個(gè)中有喜有悲，讓有心人各自用自己的視線去看吧！身處其中的人是無法說全的，誰讓我們正當(dāng)初三呢！
作文我眼中的初中作文字篇二十一
有人說我的年華消逝不見了，而我要說我的年華才剛剛開始，剛剛蘇醒。
——題記
曾經(jīng)的種種，曾經(jīng)的過去，如同我過去所有輝煌的成績都已撕去，留下的只是一頁淡淡的卻已布滿字跡的紙，讓人可以閱讀到只言片語，卻再已無法完完整整的重新溫習(xí)，什么也沒有留下，回頭去看，什么也沒有，僅僅一次的失落，我并不認(rèn)為年華就此消逝，不認(rèn)定年華就不可重來。我眼中的年華可以東山再起，我眼中的年華可以重新來過。
雖然，曾經(jīng)的快樂、痛苦、淚水和微笑并不是夢，是真的，全部都發(fā)生過，是毋庸置疑的真實(shí)，盡管都已消逝在塵埃之中，但是年華卻沒有，也不會隨之消逝，或許我的年華才剛剛開始，或許我的年華只是遭遇了一次挫折。
年華，并不僅僅是指青少年時(shí)期。雜交水稻之父袁隆平爺爺，即便他年事已高，即便他消失了青春年少，即便他兩鬢已白，可是他的年華還在繼續(xù)演繹著，并沒有因?yàn)橄Я饲啻憾j廢。他用普通人所沒有的頑強(qiáng)毅力繼續(xù)奮戰(zhàn)在田間地頭，書寫著人生的華章。
有人說，所謂的年華就是與命運(yùn)一樣，不過是與上天下一盤棋，一子錯(cuò)落，全盤皆輸。而我要說，我眼中的年華是交疊而過的翅膀，拍響了愉悅的節(jié)奏滄海的日影，地平線把黑暗碾進(jìn)歲月里，讓年華代替一切。
人的一生，總是會不停地去那些曾經(jīng)去過的地方，走曾經(jīng)走過的路，在記憶里一遍一遍地去臨摹當(dāng)年當(dāng)時(shí)的情景。在這樣地重游情景中獲得一種叫時(shí)光倒流的錯(cuò)覺，就總認(rèn)為自己年年華已消逝，認(rèn)為年華已深深駐留在曾經(jīng)，并不知道珍惜現(xiàn)在的年華，并不知道年華一直在演繹著！
我眼中的年華追逐著年華，永不消逝。
作文我眼中的初中作文字篇二十二
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
在辟哩拍啦的爆竹聲中，我們迎來了一年中最重要的春節(jié)。春節(jié)是中國富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日期間，我的家鄉(xiāng)有許許多多的習(xí)俗：掃塵、守歲、貼春聯(lián)、放鞭炮、吃元宵、賞花燈、發(fā)壓歲錢等等。在這些習(xí)俗當(dāng)中，賞花燈是最重要的環(huán)節(jié)之一啦！
春節(jié)期間的每一天都是觀賞花燈的大好時(shí)機(jī)，而最最熱鬧、喜慶的，便是正月十五元宵佳節(jié)了。每年的正月十五那一天，二十萬人全部涌向了“花燈圣地”——夫子廟，來觀賞美麗的花燈，歡度佳節(jié)。屆時(shí)，夫子廟里人山人海，車水馬龍。那場景，真是“蔚為壯觀”呀！
夫子廟燈會期間，不僅來賞花燈的人們數(shù)量多，而且里面的花燈也是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)哩！有漂亮精美的荷花燈、生動活潑的兔子燈、可以伸長和縮短的花臉燈、大小不一的飛機(jī)燈和娃娃燈……
當(dāng)然，今年是雞年，雞燈自然是必不可少的了。
在我的老家——石佛村里，賞花燈是有一個(gè)規(guī)矩的，是“一走、二賞、三買”。這個(gè)意思是：一是邊走邊看，二是用觀賞的角度去看，三是要邊看邊買。這下可把我們小朋友們給逗樂了。從夫子廟回來，一個(gè)小孩子至少拎一個(gè)花燈，最多的，一下子拎了三個(gè)花燈回來。這對我們來講，真是一個(gè)天大、天大的好消息呢！
但這對調(diào)皮的孩子的家長來說，這并不吃虧。因?yàn)檫@樣，才能讓孩子滿足，接下來，孩子們就十分地聽話，也會把所有的作業(yè)都做完，你們看，這些家長，夠“狠”吧！
在我眼中，春節(jié)，是五彩繽紛的；春節(jié)，是五顏六色的；春節(jié)，是快快樂樂的；春節(jié)，是紅紅火火的……
同學(xué)們，你們眼中的春節(jié)是什么樣的呢？快拿出來和我交流交流。
作文我眼中的初中作文字篇二十三
她在我心里是一位很重要的人，我喜歡黏著她，可又畏懼她，因?yàn)樗獗┰辍?/p>
說她脾氣暴躁，真的一點(diǎn)也不過分。有一次，我放學(xué)回家做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在學(xué)校里，立馬急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不去拿吧，做不了作業(yè)，去拿吧，又不敢和她說，沒辦法我硬著頭皮開了口：“能不能和老師說一下，明天早點(diǎn)去學(xué)校補(bǔ)做?！彼犃?，立馬火冒三丈，臉色變得很難看，大聲吼道：“什么?作業(yè)又忘記在學(xué)校了!你的腦子里成天在想什么啊?”說完，把門“啪”一聲重重一甩，嚇得我大氣都不敢出了。
不過也不能怪她發(fā)火，因?yàn)樵谒l(fā)之前已經(jīng)去學(xué)校拿過一次英語作業(yè)，唉，真的是“火上澆油”啊!我怯怯地站在一旁，感覺她的手就像老鷹捉小雞那樣要把我拎起來。她見我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，又陪我去學(xué)校一趟，一路上，少不了被她訓(xùn)斥，我也只有一聲不吭。
她雖然容易發(fā)火，脾氣暴躁，但是有時(shí)也會變得溫柔的。
有一次，我去參加一場無人機(jī)比賽，剛開始無人機(jī)在我手里我還能掌控，可到了后面無人機(jī)就像一只無頭蒼蠅一樣亂飛。我的心慌了……時(shí)間到了，剛出比賽場所，我的眼淚控制不住直往下流。她笑著走過來，抱著我說：“已經(jīng)很不錯(cuò)了，不要泄氣，作為一個(gè)初學(xué)者，能這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，你能有勇氣來比賽就已經(jīng)是一種成功了，以后會越來越棒的!”她抱著我安慰了許久，看著她笑臉盈盈的樣子，我感覺心里暖暖的，心也漸漸平靜了下來。
其實(shí)她在我心里真的是很重要，很特別的，估計(jì)你們也猜到她是誰了吧，對，她就是我的媽媽啊!
作文我眼中的初中作文字篇二十四
雨過天晴，雨水沖刷過的天空十分清澈、透明。絲絲縷縷的陽光像通過輕云落了下來，投在了綠的化不開的樹葉上，一閃一閃地發(fā)亮這美景使我不禁回想起了和這風(fēng)景一樣美的那人、那事。
“我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的?！?/p>
初見，這位不拘泥于小節(jié)的藤野先生并沒有引起魯迅先生的太多注意?？珊髞?，藤野先生對魯迅那毫無民族偏見的心漸漸觸動了他。關(guān)心他的解剖實(shí)習(xí)、細(xì)心為他批改講義~~這一件件事如同一團(tuán)團(tuán)溫暖的火焰，融化了魯迅先生那顆弱國子民敏脆弱而又孤獨(dú)的心。在那個(gè)日本人稱中國人為“豬頭三”的年代，藤野先生這樣關(guān)心來自弱國的學(xué)生，肯定會被那些所謂的“愛國青年”所敵視，可他依舊關(guān)心魯迅先生。為什么？因?yàn)樗臎]有狹隘民族偏見的精神和對中華文化的尊重。
誰能說藤野先生的精神不是最美的風(fēng)景？
“采菊東籬下，悠然見南山。”
讀陶淵明的詩，大多都是十分悠閑自在的，十分適合坐在搖椅上，抿一口茗茶，邊喝邊讀，十分悠閑放松。陶淵明的詩，不僅國人愛品，愛讀，連英國同為詩人的豪格也十分珍愛。對于他來說，每天從自家的果園中回來后最放松的事不是美美的睡上一覺，也不是舒舒服服的泡澡，而是讀一首陶淵明的詩。那清新的詩句會使他一身的疲倦頓時(shí)煙消云散。
“晉陶淵明獨(dú)愛菊”，是的，陶淵明愛菊。因?yàn)樗途栈ㄒ粯?，不被塵世所污，特立獨(dú)行，不卑不亢。是設(shè)么造就了陶詩在詩壇的地位？是他淡泊名利、安貧樂道的思想。
誰能說陶淵明的思想境界不是最美的風(fēng)景呢？
天地中最美的是風(fēng)景，更美的是人。造就美的人的便是他們的思精神和胸懷。
這一切便是我眼中的最美的風(fēng)景。
作文我眼中的初中作文字篇二十五
有志者，事竟成，百二秦關(guān)終歸楚。
秦朝末年，秦派大將章邯攻打趙國，趙軍不敵，退守巨鹿。
楚懷王封宋義為上將，項(xiàng)羽為副將去支援趙國。誰知宋義帶兵到安陽后，由于懼秦，停滯四十多天不前，項(xiàng)羽忍無可忍痛斥宋義，并殺了他。使楚不得不任命他為上將軍。隨即項(xiàng)羽率二十三萬軍隊(duì)渡河去解巨鹿之圍，由于破釜沉舟之舉大大增強(qiáng)了兵士們必勝的信念，最終打敗了秦軍。
從中我們看到了項(xiàng)羽不畏困難、果決勇敢的大丈夫情懷，彰顯了他勇冠三軍的氣魄。
鴻門宴義釋劉邦
在鴻門宴上，范增多次暗示項(xiàng)羽刺殺劉邦，而項(xiàng)羽并沒有行動，我認(rèn)為這不是他婦人之仁，而是他考慮到秦患未除，還需劉邦相助，且殺劉邦必會引起諸侯不滿，所以項(xiàng)羽不是不善于識人，而是經(jīng)過深思熟慮后才會在鴻門宴上放過劉邦。而項(xiàng)伯之后說出豎子不足與謀的話也并沒有使項(xiàng)羽遷怒于他。
從中我們可以讀出項(xiàng)羽義薄云天的俠義情懷，以及他不乏政治謀略的才能。雖然“奪項(xiàng)王天下者必沛公也?！钡?xiàng)羽在鴻門宴上義釋劉邦可謂大丈夫英雄氣概也！
霸王別姬，烏江自刎
韓信的十面埋伏使項(xiàng)羽陷入四面楚歌的境地，然而他僅靠二十八名騎兵突出了幾十萬大軍的包圍來到烏江邊，霸王別姬的一幕讓我們讀到了項(xiàng)羽除力能扛鼎的另一面，項(xiàng)羽死得壯烈，死得英雄，死得氣勢磅礴，驚天地，泣鬼神，就連烏江之水也要為之嗚咽，為之洪波涌起，濁浪翻騰。顯然，項(xiàng)羽的死是高貴的。無論他是為什么死的，他的死，都有無與倫比的人格魅力和審美價(jià)值。
正是因?yàn)轫?xiàng)羽輝煌而又悲壯的人生才會令世人感慨不已，而我更是敬佩有加。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。
作文我眼中的初中作文字篇二十六
告別了無憂無慮的童年，離開了天真爛漫的初中時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧映晒?。那時(shí)的我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
在過去的征途中，曾擁有過歡樂，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才會令自己更加記得和回味初中的生活。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位陌生的同學(xué)，聽著他們的歡聲笑語，我想起了我那些活潑可愛的初中同學(xué)。接觸到一位位陌生的老師，看著他們在黑板上寫下的每一個(gè)字，我都會想起我那慈祥的初中啟蒙老師。在這間寬闊的教室里，我卻常常想起那狹窄的初中課堂。我的初一生活酸酸的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短；當(dāng)我需要幫助時(shí)，他們都會伸出援助之手。我在初中并沒有在學(xué)校住宿過，對住宿生活還不熟悉，多虧有他們，每次當(dāng)我沒有水用時(shí)，他們都不加思索的去幫我提水，一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。
記得那次月考，我成績很不理想，都快蹦到100名之后了。看到那人人討厭的“叉”號，聽到老師批評的話語，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母，當(dāng)我偷偷看到父母越來越難看的臉色，就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
期末考試快要來臨，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來，壓得我喘不過氣來，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一學(xué)期都沒有閑著的時(shí)候，學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān)，但沒有苦的、累的過程，就不會有進(jìn)步和提升。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！我一定會戰(zhàn)勝所有困難，避過所有淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，愛我的初中生活的這些小插曲，愛這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實(shí)、動人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。初一的時(shí)光已悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，這些味道一直伴隨著我成長！伴我在磨練中走向成熟！
作文我眼中的初中作文字篇二十七
時(shí)間，宛如一輛單程的巴士，過了，就再也回不來了，你只能回首望去，那身影依舊，只是不再那么清新，那么明麗。
——題記
時(shí)間，它邁著它那一成不變的步伐，緩緩走過，不知不覺中，它已經(jīng)走完了三個(gè)春夏秋冬，走完了一千零九十六個(gè)日月交替。我，驀然回首，卻見你，那時(shí)的身影依在。
你，還記得嗎？初一時(shí)的你懵懵糟糟，一張稚氣未脫的臉，一雙閃著狡黠光芒的眼睛。什么青春？什么學(xué)習(xí)？你還沉醉于那歡聲笑語的童年，其余的早就被你那天真的心拋置一旁。一下課，你爭先恐后地跑出教室，靜靜的校園頓時(shí)沸騰了，“扔沙包”、“三個(gè)字”、“踩腳”“1+1”一個(gè)個(gè)精彩的游戲在大廳中上演，一個(gè)個(gè)身影在操場上雀躍，一張張笑臉在人群中綻放，而你，也在其中歡快徜徉。初一，是你歡快的一季。
你，還記得嗎？初二的你逐驅(qū)成熟，少了一些稚氣，少了一些狡黠，卻多了一絲淺淺的輕狂。年少的你和年少的他們神奇的相遇，不知是天公作美，還是命運(yùn)奇妙，你與他們成了好朋友。你在他們哪里學(xué)會了很多，也懂得了許多，那些還記得嗎？初二也是你蛻變的時(shí)期，初二的你學(xué)會了思考，學(xué)會了沉默，學(xué)會了在仰望藍(lán)天是靜靜地思考未來。那時(shí)的你也懂得了包容，所以那時(shí)的你常在文章中寫著“天空若不包容白云，何以凸顯它的美麗；森林如不包容鳥兒，何以凸顯他的生機(jī)”。初二，是你頓悟的一季。
你，還記得嗎？初三的你漸漸沉穩(wěn)，初二生活悄然而逝，也帶走了那一絲淺淺的輕狂。踏入初三的你準(zhǔn)備平靜的度過往下的每一天，然而，卻因?yàn)槟愕呐笥?，注定了你這不得安寧的初中生涯。看，那班隊(duì)課，不又是閃爍著我們那五人的身影；咦，那操場上，不又是充滿我們那五人的歡聲。然而，更多的時(shí)候，你仍是一個(gè)人冥思，一個(gè)人遐想，那時(shí)的你已經(jīng)學(xué)會了拒絕，于是，你的本子又常出現(xiàn)“在現(xiàn)實(shí)生活中，我們拒絕虛度光陰，我們拒絕將時(shí)間浪費(fèi)后，再去取得時(shí)間的憐憫?！笨呻S著時(shí)間緩緩?fù)七M(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍慢慢凝重。每天，你回到家里，做著那堆積如山的作業(yè)、練習(xí)，腦海里每晚都被“之乎者也”、“二次函數(shù)”、“a、b、c”充斥著，眼前的“二氧化碳”、“氧氣”、“氮?dú)狻币苍谙蚰愦蛘泻?，電路中的“電流”、“電阻”也仿佛在演繹著生動的故事，你的嘴里還不禁念叨著：“秦始皇嚴(yán)令規(guī)定：一定要走中國特色社會主，不，是秦國特色社會主義道路。”你的思想見你這樣天馬行空的亂拜訪神靈，馬上將你一拉，房間里又恢復(fù)了原來的寂靜，接著房間里又只留下筆尖在本子上留下痕跡的“絲絲”聲。每天，你來到學(xué)校，看著后面黑板上的紅字一天一天地不斷減少，不由地加快了前進(jìn)的步伐。那時(shí)的你，很累，我知道，可你必須堅(jiān)持下去，因?yàn)槟愣?，你懂那是為自己的以后有所作為打下的基礎(chǔ)。初三，是你拼搏的一季。
我知道，現(xiàn)在的你，已不像以前那么年少無知、懵懵糟糟，你是有理想、有文化的新少年?，F(xiàn)在的你已知道，要想不畏浮云遮望眼，那必需讓自己身在最高層；要想一覽眾山小，就得登上凌絕頂；只有更上一層樓，才能欲窮千里目。所以，年少的你，應(yīng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奏響青春的戰(zhàn)歌，向理想的彼岸。前進(jìn)。前進(jìn)。
作文我眼中的初中作文字篇二十八
我不是一個(gè)地道的青島人，但我從小就生活在青島，用我爸媽的話來說，那就是“不是青島人，勝似青島人?！苯裉炀妥屛襾斫榻B一下我眼中的青島吧。
青島的四季我都很喜歡，尤其是春天。青島的春天是不一樣的，即不像寒冷干燥的北方，也不像南方那樣潮濕、悶熱。我們處在南方和北方的交點(diǎn)附近，嚴(yán)格來說青島是屬于北方的。
這里的春是微暖的，走在街道上，一縷縷春風(fēng)拂過，像母親手輕柔的劃過臉頰令人感到絲絲愜意，十分舒適。偶爾也會有一陣陣的春雨來滋潤萬物，綿綿的雨霧籠罩著整個(gè)城市，使這座城有了一種朦朧的美感。春天神奇的生命力量在其中不斷煥發(fā)出新的活力，賜予了萬物新的生命。
這里的春花是美麗的，春姑娘像是偏愛它們一樣，總是第一批把它們喚醒，還賦予它們美麗的外形和鮮亮的色彩。迎春花的樸實(shí)無華，杜鵑花的亭亭玉立，櫻花的絢爛多姿……
來到青島一定要喝一喝青島的啤酒，這可是世界聞名的，聽大人們說，青島的啤酒喝一口便覺得酒香濃郁，清涼爽口，所有品嘗過它的人幾乎都對它贊不絕口，于是每年啤酒節(jié)的時(shí)候都會有很多外地朋友甚至外國友人紛紛慕名而來。
青島是一座海濱城市，它被無邊無際的海洋四面環(huán)繞著，就像它的名字一樣，好似一座郁郁蔥蔥的青青小島傲然挺立于海洋之上。這里有很多和大海有關(guān)的景點(diǎn)，有很多個(gè)海水浴場，其中最好玩的就要數(shù)青島棧橋了，落潮的時(shí)候那里不只有沙灘，還有礁石區(qū)，礁石區(qū)有很多巖石塊，如果在沙灘上玩夠了沙子，還能去巖石縫隙里找螃蟹，捉小魚，好不自在。
青島就是這樣一座令人憧憬和向往的城市，我雖然不是青島人，但是我為能夠生活在這里而感到非常的幸運(yùn)和幸福。我愛青島，愛這座小城的一切美好。
作文我眼中的初中作文字篇二十九
題記，在烈火與驟冷中鑄造而成的，只有這樣它才能堅(jiān)硬，什么都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭中，在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活面前不頹廢———奧斯特洛夫斯基
人生多面，有堅(jiān)韌不拔，有柔情似水。保爾有深厚的親情，甜蜜的戀情，深刻的友情。
出身貧苦的保爾，由于早年喪父，對母親更是愛惜，她愿吃苦的性格也在這兒，得以顯現(xiàn)。那時(shí)的保爾為了自己和母親的生計(jì)，甘做童工，飽受著折磨和侮辱。但他不但沒有退縮，反而更加勇敢。面臨挫折時(shí)或許在保爾心中會想到“母親并未給過什么，但我一定要帶著母親堅(jiān)強(qiáng)下去”這樣的執(zhí)念就像冬溫夏清，春風(fēng)化雨一般，潤物在保爾的心房。
在革命的道路上，他結(jié)識了許多好友，與他出生入死，在所不辭，革命的成功是他們在烈日下淋汗如雨般的工作，他們要闖出自己的一片天。多舛的人生，在虹銷雨霽下，兄弟搭肩時(shí)，才添得一絲光彩。
對于愛情，保爾可謂一波三折，初戀是冬妮婭，其次是麗達(dá)，本身都有著好感，卻搓成了別人。
這是保爾的形象，也是奧斯特洛夫斯基的形象，這是他的一個(gè)影子，這也是他的一個(gè)向往。
作文我眼中的初中作文字篇三十
我眼中的春天 嚴(yán)寒的冬天剛剛過去，春天已經(jīng)闖進(jìn)大地。
春天是美麗的，是充滿詩情畫意的?！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！笨?！
連詩人也這樣喜愛春天。
春天的到來伴隨著雨天，這個(gè)三月是多雨的月份。昨天，廣州下起一場傾盆大雨，明亮的天空剎時(shí)變得灰蒙蒙，緊接著一聲巨響，僅僅幾十秒時(shí)間，在馬路上行走的行人紛紛走到附近避雨。惟獨(dú)街上的一個(gè)乞丐和他的小孩，在路邊不停吶喊：“有哪位好心人，幫幫我們，推我到附近避雨……”盡管在路上行走的人很多，但可惜沒有一個(gè)人愿意幫助他，裝作視而不見。
乞丐見雨越下越大，急忙脫掉自己身上唯一一件單薄的衣服，蓋在小孩身上，并用瘦小的身軀盡量為小孩擋雨，生怕小孩著病。
在路邊的人，七嘴八舌地說：“怎么會有個(gè)人在那？”“天啊，他懷里還抱著個(gè)小孩?！蓖蝗?，有兩個(gè)男孩，撐著傘跑到乞丐身邊，意圖想要把乞丐扶走，可惜有心無力。這時(shí)，又有一對情侶走過去，說：“來，我們來幫忙吧！
”，只見，女的抱著小孩，當(dāng)另外三人想扶走乞丐轉(zhuǎn)身的那一刻，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕，許多人用自己的傘為他們擋雨，白茫茫的馬路上什么也看不見，只有一座“彩色橋”。這是，我發(fā)現(xiàn)乞丐的眼角有淚光。
乞丐很激動，不停道謝，路上的人給他們鼓掌稱好。有一位攝影愛好者說：“多么有人情味的春天啊！
”小女孩扯住她爺爺?shù)囊陆钦f：“爺爺，春天在哪里呀？春天在哪里？”老人微笑著說：“這，就是春天呀?！贝蠹蚁嘁暥?。
這就是人間的春天，盡管溫度下降，可人們的心里卻是暖烘烘的。但愿人間常春！
作文我眼中的初中作文字篇
我乘船從水流的源頭出發(fā)，看著一路上水勢的變化，我仿佛看到了自己的成長變化。
剛開始，水從山頂上的源頭緩緩流出，在山上匯成小溪，溪水清澈見底，一路歡歌。
這好像是我的童年，一段純真無邢的歲月。我和小伙伴在淺淺的溪邊玩耍，水中的魚、小細(xì)石都清晰可見，一如孩子的內(nèi)心，一舉一動可以知道他的心思。我們打鬧著，笑聲當(dāng)水聲融在一起，響遍童年的天。
就這樣，溪流挾著歡聲笑語，一路奔向了平原，變成了河。兩岸寬了，流速慢了，河道彎了，河水深了。
一如我的初中歲月，內(nèi)心敏感而深邃的歲月。我時(shí)刻緊繃著神經(jīng)，我會在意別人的目光，別人的評價(jià)。哪怕是一個(gè)動作，一個(gè)微表情，我都會揣測很久，我會把自己偽裝起來，不肯輕易流露自己的想法，把真實(shí)的自己深深埋藏起來。于是我就變得表面平靜而內(nèi)心暗流涌動，就如這條大河一樣，深不見底。
但是由于河道寬，河面能夠映照出夕陽與月光。每個(gè)晴朗的傍晚，夕陽的余暉照在粼粼的水面上，條條平平無奇的河便成了金色的綢帶。每個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，潔白的月光在水面上一泄千里，浮光躍金，靜影沉壁。那河便成了如水般月光的一都分。金色的夕陽，潔白的月，成了我憂愁的初中生活的慰藉。
初中生活已結(jié)束，我已駛向另一全新的河道。我向遠(yuǎn)方眺望，前方波濤洶涌，那必將是一段充滿豪情壯志的歲月，我將奔流不息直至遠(yuǎn)方的大海。
回望曾經(jīng)渡過的溪流，河流，這恰恰是成長的水路。一路上有歡歌有憂愁，有艱難有失敗，但從未斷流。因?yàn)槲視３Ｍ蜻h(yuǎn)方，仿佛看見了大海，那里是我的目的地。
作文我眼中的初中作文字篇
寒假，我來到了香港，讓我給你們講講我眼中的香港。
香港天藍(lán)似海，高樓林立，地面上幾乎沒有垃圾，更沒有灰土。市內(nèi)的樹木不多，但是樹葉呈現(xiàn)了它本身的綠色。
香港最古老，最有特色的車是“叮叮車”，它是有軌電車，有一百多年的歷史了，叮叮車開動的時(shí)候會“叮?！表懀亲畋阋说墓卉?。
香港的交通很有次序，我沒看到過任何車輛闖紅燈。當(dāng)然，還是有一些行人闖紅燈。香港的開車方式和樣子與成都截然不同，香港的司機(jī)位置在右邊，車輛靠左邊行駛。在沒有紅綠燈的路口，地面上都有“往左”“往右”的提示。香港的公交站牌很明顯，可以轉(zhuǎn)動，方便乘客查找路線。紅綠燈還有“叮叮叮”的聲音，這是專門給有視力障礙的人設(shè)置的，節(jié)奏快的提示可以過街了，節(jié)奏慢的好像在說，車來了，請注意！
香港人都很自覺排隊(duì)，游樂場，公交站……我去了那里了，也很習(xí)慣自覺排隊(duì)，其實(shí)這樣比大家蜂擁而上還要節(jié)約時(shí)間。
香港有一個(gè)習(xí)慣，他們把一樓稱為g樓（就是地下），而二樓才是他們的一樓。所以到了香港，不要認(rèn)為地下真的就是地下室哦！
香港罰款很嚴(yán)重，到處都有明示“可被檢控”，例如：亂扔垃圾最高罰款1500港幣，而且可被檢控。我在一輛輕軌上看到，一個(gè)緊急開關(guān)窗戶的手把旁邊寫著“緊急時(shí)可使用”，如果非緊急情況下使用，最高罰款為5萬港幣，坐牢6個(gè)月。
香港每行每業(yè)的人都很負(fù)責(zé)，有一次，一個(gè)老奶奶摔跤了，旁邊的人報(bào)了警，因?yàn)榫茸o(hù)車不能很快到達(dá)現(xiàn)場，醫(yī)生就步行帶著治療物品到了現(xiàn)場，認(rèn)真地為老奶奶做起了治療。還有一次，我們在香港濕地公園看魚，一位工作人員知道我們聽不懂粵語，就主動用普通話為我們做了講解。
這就是我眼中的香港。
作文我眼中的初中作文字篇
我其實(shí)從未想過，在這場雨中在這樣一個(gè)陰沉的天氣，我更體會到了那世界上最無私的愛。
初三的生活緊張的要命，只要看見甬路上那些低頭快步行走的人就一定知道，那是初三的同胞們，白天晚上毫不例外，就如今天吧！下課鈴一打響，同學(xué)們一窩蜂的從教室沖出去，干什么去呢？當(dāng)然是為了填飽肚子，一部分同學(xué)則想著校門外的家長手中的飯盒里有什么飯菜，其實(shí)也沒什么可想的，飯盒中自然都是異于平常的美味家肴。
人群突然間在門口停住了，我探頭一看，陰森森的天空仿佛要塌下來一樣，雨點(diǎn)無情的拍擊著地面，我的心情也隨之一掃而空，我在人群中極速尋找?guī)愕耐瑢W(xué)，打算和她并肩前行！因?yàn)榧议L們仔細(xì)聽天氣預(yù)報(bào)的緣故吧！帶傘的同學(xué)還蠻多的，不大一會兒，人群便散了。
我走到校門外，好家伙！這家長人數(shù)比以前增加了一倍?。∥蚁蛲瑢W(xué)的傘靠了靠，可當(dāng)我走入人群時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那根本用不著，家長們手中的傘已經(jīng)形成了一個(gè)天然的遮雨蓬，我只要彎腰前行，那就絕對淋不到，比起我的小心思，家長們可是焦急多了。我看見家長們的目光一直向前，輕仰起下巴，手不時(shí)的拍著大腿：怎么還不出來呀！這是我路過時(shí)聽到最多的話。我看見的最多的不是飯盒，而是那一把把小小的雨傘，我知道，有的父母僅僅是為了送把雨傘而來，而那雨傘是溫暖，是愛。
我在人群中找到了爺爺，接過飯盒，爺爺竟奇跡般地從外衣里拿出把傘來，爺爺那記性，能不能為自己拿把傘有時(shí)還不知道呢！我剛和爺爺?shù)绖e，就聽見旁邊一位母親拍著自家兒子的衣服說：沒淋著吧！明明一眼就能看見是干爽的衣服，卻還是要親自試試。
走到那天然屏障，我默默收回了傘，彎腰走路中，就能聽見：快穿上，給你拿了件衣服，下雨冷??！快走吧，多吃點(diǎn)！好好學(xué)?。?，把雨傘開開。穿過這道雨篷，我抬頭看看天，雨小了很多，那一定是被這傘的溫暖感化了吧！
雨中品讀，讀出了愛，讀出了世上最偉大的愛，無私，純潔，溫暖！
這一切！雨知道！我們知道嗎？
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