每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高中作文題目 高中作文篇一
他爆米花時總是很投人的樣子，身子徵微前傾，左手一前一后拉著風箱，右手一圈圏搖著熏得烏黑的圃鍋。風箱呼哧呼哧、畫鍋吱嘎吱嘎唱著歡耿，令人奇怪的是他瘦小的身軀中競蘊藏著如此多的精力，我們小孩子家愛吃甜食，就央求他多放些糖，他總是答應。每每不等我們要求就給我們放上滿滿一小勺，吃著特別香甜。有時我們看著他爆米花。覺得手癢癢的，便央求著讓我們來搖。他起初不肯，怕我們累著，但終究拗不過我們。鍋柄滑澝溜的，不當心就滑脫幵去，風箱也重得要命，我們憋紅了小臉兒使出吃奶的勁兒怎么也播不好。他呵呵笑著，用粗糙的手握住我們的小手。很重的風箱突然就輕了，鍋抦也老老實實任憑擺布。他的手家老樹皮，靜脈突起，手心滿是老繭，扎得我們格格直笑。黃昏的暮色中，晚風習習，空氣中珎敢著一股甜甜的香氣，風吹得火苗忽悠悠直往上竄，火光映著我們紅彤彤興奮的雙頰和他黑里泛紅掩不住慈祥笑意的面容，實在是童年最美好的記憶。
火候差不多了，一聲驚天動地的轟響，嫌米花就出爐了。我們總是很知趣地站得遠遠的，用手堵著耳朵。煙霧繚繞中，他已在那兒不慌不忙倒爆米花了。爆出的米花白花花地像水一般注出。我們一哄而上，你一把我一把，彼此推著笑著壤著，不亦樂乎。壇米花又香又艏又甜，好吃之極，而他則在一旁笑瞇瞇地看我們搶著吃。我們給他，他不吃，說牙不好。我們當時非常同情他，這么好吃的爆米花都不能吃。我們還煞有介事地說長大也要當賣爆米花的，有人來買就賣給他，沒人買就自己吃-他不以為然地搖頭笑著，臉上皺紋更多更密了。
一晃幾年過去，幼年的伙伴走的走散的散，而我也背起書包進了學校。當我逐漸意識到自己長大了，不能再像兒時毫無厥忌地和伙伴們搶著吃爆米花的時候，便很少去買爆米花了。他還是每月按時來，我上學經(jīng)過時總能看到取代我們位置的一群小孩子圍在他旁邊，他還是那樣慈祥地笑著。但我知遒他是惦記我們的，他見我總是會比劃著問我怎么不來買。我說我長大了，不吃爆米花了。他笑笑，低頭干括兒。不知怎的，我覺得他有點凄然。
以后相遇，他看見我還是股勤地笑，不厭其煩地打手勢問我為何不來，我就再回答一遍，總是這樣。漸漸地，我?guī)允加行┎蛔栽谄饋恚议_始害怕他殷勤地問我，深怕他有些凄然的笑，有時看見他沒來由地想要躲避，然后默默望著他的背影發(fā)呆，總覺得仿佛欠了他些什么，但又無法說出來。
今天的孩子們袋里裝滿各種精美的巧克力、糖果，很少有胃口““吃那古老的爆米花了。他的生意日見清淡，身于也不比從前，日見佝僂瘦小，腳步也日見遲緩，慢慢地隔了幾個月才來-次，后來半年才來一次，不知什么時候幵始他就再沒來過。以后陸陸續(xù)續(xù)來過幾個賣爆米花的，而他終于是再也見不著了。
有一天看到作家張潔一篇《拾麥穗》中寫的一個賣灶糖的老漢，突然又想起那位賣爆米花的老頭，淚水不自覺地涌了上來，淚影中仿佛又見到那滿是皺紋的懲祥的笑臉。而我才發(fā)覺那個曾經(jīng)給予我童年那么多的歡偷，給予我那么樸實無華親情的賣爆米花的老人，我競是沒有什么東西可以償還紿他的。
高中作文題目 高中作文篇二
每天都能通過不同的渠道看到或聽到與戰(zhàn)爭、死亡有關的字眼，一種陰冷莫延開來，但它們實在太遙遠，對我們只有文字的意義，所以我們對這種安全的需求并不迫切，那些記憶不久后便會迅速消散。
我們需要的安全，或者說我們能爭取的安全，就在身邊的每一件小事中。而這樣嚴肅的詞，我對它的最初印象，卻來自一個倦息的夏夜。
那時，年幼的我為媽媽講故事前，總要檢查一遍門窗、電器而不樂意，媽媽笑著說：“檢查一遍是為了更安全?！?似乎看出了我的迷惑，她又補充道：“安全，是很重要的。沒有安全，就沒有家，沒有媽媽，沒有一起玩的小朋友，沒有發(fā)的石子和貝殼，沒有人講故事給你聽……”
沒有這么多，怎么行呢?我似懂非懂地點點頭，莊重地記住了“安全”這個詞。
安全于那時的我，是裝著神秘故事的盒子，是能吹出五彩泡泡的肥皂水。
我漸漸長大了，媽媽便讓我自己的臨睡前檢查門窗，這時的我，接觸了以另一種面目出現(xiàn)的安全。給我留下了深刻的印象，不是因為它的存在，而是因為它的缺席。一起又一起事故，扯地我的神經(jīng)生疼。
當報紙上、電視里，因為“疏忽”、“意外”、“安全隱患”而釀成的悲劇一次又一次沖擊我們的心房時，我們?nèi)绾纬涠宦?當一條條生命伴著濃濃的遺憾與悔意，或是消失，或是殘缺時，我們?nèi)绾我暼魺o睹?這樣的教訓太多太多了，安全在我心中越變越重，即使“安全”這個詞在生活中以高頻率出現(xiàn)，我也從沒有麻木。它是一只手，時時繃緊我的神經(jīng)，敲動我的警鐘。
安全是那么嚴肅、重要。這時的安全于我是保證現(xiàn)實世界正常運轉(zhuǎn)的灰白的、冰冷的框架。
安全，得到它很容易，但我們總會在不經(jīng)意間又讓它溜走。不用刻意提起，我也能感覺到安全在我心里沉甸甸的份量。
高中作文題目 高中作文篇三
廈門人喜愛喝茶，慢慢地悟道喝茶中有許多東西供你琢磨。
茶是一種文化，而文化的中心就是人類的生生息息。故若以茶湯為鏡，杯盞之間也必反映出一個獨具個性的你我他來。
廈門人喜愛茶，尤其喜歡工夫茶。泡茶首先要有一把好壺，茶不能缺少壺，猶如弈不能無棋。廈門人多喜好烏龍茶，除外還有鐵觀音、茉莉花一類綠茶，近年來也有袋泡綠茶、立頓紅茶等。
一邊品啜甘霖，一邊要搭配些香口酥、貢糖、蛋卷之類的小甜點心。人如品茶，廈門人生活方式也如同茶一樣講究，精致。他們注重生活的質(zhì)量，不喜歡加班加點，一到下班時間便開始過自己的生活。走走親戚，下下館子、泡泡茶都行。他們還很重視飲食，雖程度不及廣東人，但每逢初一、十五冬至霜降之類的日子都要補一補。那份閑情逸致，在外地人中是少有的。
茶藝之本在于茶性之純正，茶主之純心，化茶友之凈純，超凡脫俗的茶也塑造了廈門人清高的性格。廈門的確是一個幸運的城市，建城6百年來，不曾有過什么戰(zhàn)亂襲擊，五口通商也沒有改變它的自我性格。除了每年一度臺風外，沒有什么要命的自然災害。她氣候宜人，四面環(huán)海，與臺灣遙遙相對，她風光旖旎，空氣清新，經(jīng)濟較為發(fā)達……
所有這一切，都造就了廈門人的某種優(yōu)越感，他們有些瞧不起周邊漳泉地區(qū)、內(nèi)地等不如它發(fā)達的城市，他們總認為自己比別人先進。但廈門人不像以前的上海人，也不像現(xiàn)在的北京人，他們清高而不排外。
茶飲一如明鏡，反映出一個人的生活習慣。廈門的大部分茶客都及講衛(wèi)生，每日沏茶前，沐浴晨輝把茶具擦得極為干凈，飲用前再用沸水沖刷，可謂待客人如上賓。廈門人的這種良好衛(wèi)生習慣和高素質(zhì)修養(yǎng)，也是廈門獲得“國家衛(wèi)生城市”、“國家環(huán)境保護模范城市”等光榮稱號的原因。
廈門人與茶為友，自然也與茶有相似的秉性。廈門人的心態(tài)同靜置的清茶般心清氣靜，恬淡安寧。他們多有小家意識，小島情結(jié)；他們不愿意到外地去讀大學，到外地去打拼；他們小富即安，易于滿足，有一份穩(wěn)定的收入且薪水不少，也就很滿足。他們不知道一句經(jīng)典廣告詞：沒有，只有更好。同樣是經(jīng)濟特區(qū)，深圳的發(fā)展就比廈門快得多，深圳因其地理優(yōu)勢，接受許多西方新思想，廈門人則較為保守，他們總是穩(wěn)扎穩(wěn)打，穩(wěn)健有余，創(chuàng)力不足。他們沒有溫州、泉州人的闖勁，也沒有四川、安徽等較貧困地區(qū)人民的吃苦耐勞精神，更沒有當年上海人敢為天下先的勇氣。
茶中有世間百味，茶里有天地精華。廈門人的茶文化是一門大學問，更是一門雅俗共賞的生活藝術。
高中作文題目 高中作文篇四
“愛是人類釀制的美酒，是愛給人以精神至高的狂熱，難忘作文。”——題記
愛是什么？是風，輕拂人的臉；是雨，滋潤人的心；是星，裝點寂寞的心靈。讓愛如美酒般緩緩發(fā)酵，緩緩飄香。
窗外雪花紛飛。我坐在電視前如癡如醉地欣賞著電視節(jié)目，盡管媽媽再三叮囑，讓我回房睡覺。
“糟糕，天氣這么冷，晚上睡覺還不得冷死?！蔽亦哉Z，雙手還時不時地拍打著那個被我弄壞的熱水袋。
北風呼嘯著，送來陣陣涼意。
“好……好冷??！”我顫抖著，整個人蜷成一團，隨手將身旁的靠墊抱在身上。
“啪。”好象是開門聲。
“難道有賊?！蔽夷懬悠饋?，小心翼翼地伸出頭，像一只“過街老鼠”。
“奇怪，沒人！”拍拍胸膛，我這才松了一口氣。
魯迅曾說：“時間就像海綿里的水，越擠越多?！边@話不假，晚上我倒是不顧寒冷，利用每一分每一秒，欣賞了精彩的電視節(jié)目。
累了，困了，推開門，正與母親撞個滿懷。
母親頓時臉色慘白，神情詭異，支支吾吾：“你呀，這么大了，還老讓我?guī)湍愦驋叻块g?！?/p>
“收拾房間，干嘛臉色慘白，我看肯定有鬼”我嘀咕著。
撅撅嘴，撓撓頭。我慢吞吞地挪到床前，一副懶洋洋的樣子：“討厭，這么冷，怎么睡啊?！?/p>
“哇，好舒服，被子熱乎乎的?！蔽蚁硎苤鴾嘏谋桓C。剎那間，我想到，“對了，為什么我的被窩是熱乎乎的？”
我想著想著，臉蛋突然漲得通紅。是母親在悄悄地溫暖我的被子。頓時，感覺被子中一股股的暖流向我涌來。
此時正值數(shù)九隆冬，但我的心像有一團火在燃燒。
那一晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。
記憶的長河中，載著我無數(shù)的夢想與希望，演繹著人生無數(shù)個精彩的片段，它們?nèi)チ擞謥恚瑏砹擞秩?。惟獨這幕場景，我揮之不去，久久難忘。
從那以后，我明白了：愛是無言，愛是真摯，愛是誠心，愛是付出，愛是……
高中作文題目 高中作文篇五
江南的春雨總是蒙蒙的，把蘇州纖細明秀的山水襯得像一幅朦朧的山水畫。畫面里遠遠的走來了外婆，左手提著籃子，尖尖的小腳踏在青石板的路面上，又上了青石板的臺階，腳印叩在臺階上，也叩在年幼的我的心里，深深的。外婆放下筐子，抱起坐在門檻邊的我，進了屋。這青石板臺階上外婆的足跡，伴著我長大，也伴著她永遠的去了。
后來媽媽把我?guī)Щ亓四暇Ｄ暇M是六朝金粉留下的繁華，不真實的繁華，秦淮河的胭脂，棲霞山的殘霞，我都并不欣賞。真正留下深刻印象的是中山陵。剛能蹣跚走路的我被媽媽帶到中山陵。媽媽扶著我去爬那紅葉夾道的臺階。它是那么高，我膽怯了，是媽媽給了我一雙溫暖的手，一步一步的，我還是爬了上去，那是我生命中的第二個臺階。
生命，就好像破繭化蛾的過程。剛出卵的小蠶兒是幼年，一次次的蛻皮就像經(jīng)過一級級的臺階，到達童年、少年，而我們，正如繭中的蛹。這是一段青黃不接的歲月，也是我要跨越的第三個臺階。這一級臺階最長，也最艱難。小學時，一進校門就是高高的臺階，爬上去就是教學樓，我每天爬四次，爬了整整六年。中學，校門口再沒了高高的臺階，可每當走進教室，走進考場，依然有沉重的壓迫感，仿佛面前仍有一道高高的臺階。這第三道臺階已經(jīng)走了十一年半了。這是臺階還是天梯？我迷惘了。我能不能仍像小時候那樣安然地跨越呢？我深深地感到疑惑。
年少的、有些迷惘的我常常翻閱過去的生活畫卷，細數(shù)我生命中曾經(jīng)跨越的臺階。我一天一天的長大了，過去的日子離我一天一天的遠了，就好像隔著煙雨在看一幅亮麗的精彩壁畫，終也有些朦朧。又是春雨綿綿，空氣里還留有冬的氣味。我再去看那壁畫，竟有些褪色了。蘇州的山水不那么明秀，六朝的遺跡也不再那么清晰，沒有改變的是我生命中曾走過的臺階。寬厚的青石板臺階上是外婆和我的兩雙腳印，而昔日同撐一把傘的故人早已不在身邊；高高的通往巍峨的中山陵的臺階上是媽媽和我的兩雙腳印，而現(xiàn)在的我早已不要媽媽來攙扶了。
淅淅的春雨還在飄著。推開窗子，清新而微寒的空氣和著毛毛細雨沁了進來，散在屋里，飄在我心頭。是的，以往的臺階都是有人扶著我上的，而如今的臺階要我獨個兒去爬了。生命中的臺階還有很多，我不能總倚著別人，不管這臺階多難上，我還得一步步爬上去。不論是陽春白雪，還是青菜豆腐，我都得親自嘗一嘗，才不枉走這一遭，不是嗎？
深深的記得兩年前游黃山時，扶著鐵索，一步步地攀上了天都峰。臺階又陡又滑，可上了天都峰后俯視壯麗的黃山，則別有一種回腸蕩氣之感，那與蘇州的山水大有不同罷？
生命中的每一級臺階都有各自的風景，所以每一級臺階我都要上，每一種風景我都要領略。
高中作文題目 高中作文篇六
微熏的日子 陽光是很模糊的希望…
像旅行箱的我們 被動的跟著腳步聲 去下一站月臺 裝著回憶和一些關于生活的東西 匆匆地遠行
20xx年就這么來了 元旦的意義不再是放假的激動 更多的是驚心動魄的落寞和希望
是驚心動魄的 我們也是滿懷著希望和興奮 然后一群人在一起玩著被分散的開心 畢竟很多東西是私有的 比如回憶
20xx畢竟是要收獲的 因為太多避不開的理由 大學的迷茫泛濫成災 總是要收場的 沒人想著把日子就這么過下去 補習的同學們畢竟不能再囂張的覺得11年在來大學 所以別無選擇的走到某一站盡頭 一切重新開始
上學這么多年 與其說是給自己個出路 不如說給家人個交代 也許習慣半途而廢的我們 學習是堅持最久的事出來混 還是要還的
寫一大堆東西只是找了個地方告訴自己 還有個地方讓自己偷偷地不勇敢一會兒
作男人要的堅強 不見得每個男人都有 做女人要的柔情 不見得每個女人都是細膩的
我們生活在這個世界 不可能拒絕的是成長 或者說是生活
感情 一個總是用到永遠的詞語 卻在永遠兩個字墨水還沒干的時候就先墨水一步消失了
我個人覺得 如果愛了 就不要不開心的失戀 因為永遠也只是時間的概念笑著在一起 就不要哭著離開
更不要把難過強加在戀愛上
10年 我期待大家的收獲…
高中作文題目 高中作文篇七
漫長的人生猶如廣闊的天空，每一次經(jīng)歷就是一片白云；漫長的人生猶如巍峨的高山，每一次經(jīng)歷就是一塊巖石；漫長的人生猶如浩瀚的大海，每一次經(jīng)歷就是一朵浪花。
經(jīng)歷了一次次經(jīng)歷，我們的認知水平得以提高，我們的成長閱歷得以豐富。成功的經(jīng)歷可以催人奮進，鼓勵我們再接再厲攀登新的高峰；失敗的經(jīng)歷又能磨練意志，引導我們反思教訓孕育新的成功；輝煌的經(jīng)歷能使我們博得鮮花與掌聲，收獲光榮與夢想；屈辱的經(jīng)歷又使我們激發(fā)斗志贏得自尊與自信。
古往今來，我們看到：越王勾踐“收容”了亡國之仇未能報的痛苦經(jīng)歷，才成就了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”輝煌業(yè)績。韓信“收容”了“胯下之辱”的屈辱經(jīng)歷，奮發(fā)圖強，才能成為楚漢之爭中叱咤風云的重要人物；著名運動員劉翔，也是“收容”了訓練場上無數(shù)次淚水與汗水交織的痛苦經(jīng)歷，才實現(xiàn)了奧運會賽場上的光榮與夢想。
可是有些年輕的朋友，只想走輕松平坦的大道，不愿跋涉曲折的征程；只想收獲成功的喜悅，不愿付出辛勤的耕耘；只想面對鮮花與掌聲，不能面對痛苦與挫折。我們要對這些朋友說：這決不可能！因為，人生之路從來就沒有總是平坦的大道，平坦總是與曲折并存。而艱辛、痛苦、挫折也是財富，不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹！因此，當我們遇到某種困境時，不要逃避，不要退縮，而要正視現(xiàn)實，接受挑戰(zhàn)，去爭取勝利。就像天空收容每一片白云，就像高山收容每一塊巖石，就像大海收容每一朵浪花，我們的人生只有“收容”每一次經(jīng)歷，才能收獲最終的成功與光榮。
20xx“感動中國”的時代青年洪戰(zhàn)輝，曾經(jīng)經(jīng)歷過艱難的童年。當父親身患疾病臥床不起時，年幼的他挑起了家庭生活的重擔，砍柴挑水洗衣做飯。正是這艱辛的經(jīng)歷給予了他善良、堅強、自立、自強的優(yōu)秀品質(zhì)。當父親懷著愛心撿來一個小妹妹時，雖然本以拮據(jù)的家庭生活更是雪上加霜，但是洪站輝卻以博大的愛的胸懷“收容”了這一切。他既當?shù)之攱專贿吳诠€學照顧妹妹生活，一邊刻苦奮發(fā)讀書完成學業(yè)。正是這難上加難的生活經(jīng)歷，錘煉了他永不言敗，執(zhí)著追求理想的堅定信念，使他成長為一個有愛心、責任心強的時代青年的楷模。
由此可見，天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無邊；高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無比；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無涯；人生“收容”每一次經(jīng)歷，不論美好或痛苦，所以人生豐富多彩燦爛輝煌！
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