無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
奮發(fā)努力的名言名句篇一
1、父愛其實很簡單。它像白酒，辛辣而熱烈，讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人自然清新；它像篝火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自己。
2、父愛是高山，即使在最困難的時候，也鼓勵我挺直脊梁。
3、父愛不如母愛那樣體貼入微，隨處可見，他一般是埋在心底，只有在關鍵時刻才顯露出來；他的嚴厲有時是恨鐵不成鋼，當你做出成績的時候他會欣然一笑。
5、父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
6、天下無不是的父母；世間最難得者兄弟。——《格言聯(lián)璧》
7、父親是財源，兄弟是安慰，而朋友既是財源，又是安慰。——富蘭克林
8、父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。
9、父愛是良言，讓我們作出正確的判斷。
10、父愛是一把大傘，總在有雨的天里撐著；父愛是一座大山，挺拔而偉岸；父愛是一片汪洋的大海，濃郁而深遠；父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程。
11、父不慈則子不孝；兄不友則弟不恭；夫不義則婦不順也?！佒?/p>
12、家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園?！獝勰?/p>
13、子娶妻后就是自己的兒子，可是女兒終身都是自己的女兒。
14、父愛是寬闊的海洋，即使在我一事無成的時刻，也會包容我，把我納入他溫暖的胸膛。
15、一個父親勝過一百個老師?！?/p>
16、為人父母天下至善；為人子女天下大孝?！陡裱月?lián)璧》
20、父愛是陽光，讓我們健康的成長。
21、人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣?！ㄋ危﹨喂?/p>
22、父子之情在心，而不在于血肉關系。——席勒
23、父親，應該是一個氣度寬大的朋友。——狄更斯
24、父愛，如大海般深沉而寬廣。
26、父親期望兒子比自己更加無可指責，這是無可指責的。——普勞圖斯
27、父愛是蠟燭，默默的為我們奉獻著自己。
28、父親是一個銀行，發(fā)行知識，支付愛。
29、父愛是拐杖，讓我們在人生中少摔跟頭。
30、父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的的生命。
31、父愛是一陣微風，父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。
33、爸爸的教誨像一盞燈，為我照亮前程；爸爸的關懷像一把傘，為我遮蔽風雨。
36、人見生男生女好，不知男女催人老?！ㄌ疲┩踅?/p>
37、一個父親能管好一百個兒子，而一百個兒子卻難管一個父親。
38、人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣?！巍喂?/p>
39、父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
41、不當家，不知柴米貴；不養(yǎng)兒，不知報母恩。
42、父愛是北斗，即使在伸手不見五指的夜里，也能讓我辨明方向。
43、父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。
44、父親的德行是兒子最好的遺產?！f提斯
46、父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路,伴你走完人生。
47、父之美德，兒之遺產?！謬?/p>
48、父愛是太陽，即使在烏云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。
49、父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定。
50、父愛是一把大傘，即使在風雨交加的路上，也不讓一滴水珠落在我身上。
52、父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了！
奮發(fā)努力的名言名句篇二
1、只有藝術和科學能提高人，直到神圣的高度。
2、真正的科學首先教人們懷疑，教人們摸不著頭腦。
3、在馬克思看來，科學是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。
4、在科學上面是沒有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路上攀登不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。
5、在科學里，嘲笑腐儒，也就類似宗教里的嘲笑迷信。
7、藝術屬于古老的世界，科學屬于現代的世界。
8、藝術和科學的價值在于沒有私欲的服務，在于為萬人的利益服務。
9、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。
10、任何科學上的雛形，都有它雙重的形象：胚胎時人丑惡，萌芽時的美麗。
奮發(fā)努力的名言名句篇三
2、子曰：巧言令色，鮮矣仁。
5、子曰：君子食無求飽，居無求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。
6、子曰：不患人之不己知，患不知人也——《學而》
7、子曰：為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。
8、子曰：詩三百，一言以蔽之，曰：“思無邪。”
9、子曰：吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩。
10、子曰：溫故而知新，可以為師矣。
11、子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。
12、子曰：由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。
13、子曰：人而無信，不知其可也。
14、孔子謂季氏：八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！
16、子曰：朝聞道，夕死可矣。
17、子曰：君子喻于義，小人喻于利。
18、子曰：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
20、子夏曰：“仕而優(yōu)則學，學而優(yōu)則仕?！?/p>
21、子曰：今之成人者何必然？見利思義，見危授命，久要不忘平生之言，亦可以為成人矣。
24、子曰：賢哉回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也！
25、子曰：質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子。
26、子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
29、子貢曰：夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。
31、子曰：不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復也。
32、子曰：飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。
33、子曰：其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。
34、子曰：三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>
35、子曰：君子坦蕩蕩，小人長戚戚。
37、子曰：不在其位，不謀其政。
39、子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。
奮發(fā)努力的名言名句篇四
2、小不忍，則亂大謀?！墩撜Z》
3、以清白遺子孫，不亦厚乎?！赌鲜贰?/p>
4、二人同心，其利斷金;同心之言，其臭如蘭。——《周易》
5、君子不以言舉人，不以人廢言。——《論語》
6、知彼知己，百戰(zhàn)不殆?！秾O子兵法》
7、言之者無罪，聞之者足以戒?！对娦颉?/p>
8、成敗相因，理不常泰?！赌鲜贰?/p>
9、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。——《論語》
10、太剛則折，至察無徒。——《晉書》
奮發(fā)努力的名言名句篇五
藝術是感情的模制品，猶如語言是思想的模制品。
簡單地說，偉大的文學就是包涵極其豐富意義的語言。
偉大的詩篇即是永遠噴出智慧和歡欣之水的噴泉。
一個借著引經據典來辯論的人，不是在運用自己的才智，他是在運用自己的記憶力。
藝術遠沒有生活重要，但是沒有藝術生活是多么乏味呀！
音樂要用心靈去聽，用頭腦去感覺。
音樂有著撫慰粗野的胸懷、軟化頑石或使千年老樹彎腰的魅力。
爵士樂使你的肌肉發(fā)癢，交響樂能舒展你的靈魂。
好畫猶如佳肴，只可意會，不可言傳。
詩人靠天分，不是靠培養(yǎng)。
藝術不是手藝，它是藝術家的體驗到的感情的傳遞。
藝術是自然的右手。自然只讓我們存在，而藝術創(chuàng)造我們的人類。
幽默被人正確地解釋為“以誠摯表達感受，寓深思于嬉笑”。
文學是一種理智之光，它和陽光一樣，有時能使我們看到我們不喜歡的東西。
風流韻事與丑聞是品茶聊天時的最佳話題。
奮發(fā)努力的名言名句篇六
2、理想是熊熊烈火，激起你的斗志，創(chuàng)造你的輝煌?！艨★w
3、迎著陽光開放的花朵才美麗，伴著革命理想的愛情才甜蜜?！F英
4、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。——陶淵明
7、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！獎?/p>
10、理想猶如太陽，吸引地上所有的泥水。——福樓拜
13、理想就在我們自身之中，同時，陰礙我們實現理想的各種障礙，也是在我們自身之中。
14、社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動?！獂xx。
15、人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。
19、君子贈人以言，庶人贈人以財。
20、愛情是理想的一致，是意志的融合;而不是物質的代名詞、金錢的奴仆。
22、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。
23、世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！K格拉底。
24、一種理想，就是一種力!——羅曼·羅蘭
28、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想?！磐?。
29、沉思的人有一個目標，幻想的人卻沒有。
30、理想是世界的主宰。
31、時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。
32、落葉——樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起;與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。
34、男兒不展風云志，空負天生八尺軀
35、白日莫閑過，青春不再來?！謱?/p>
36、理想，你孤獨而真實?！?意大利)卡爾杜喬
37、理想是一盞夜明燈，能讓你在黑暗的境地中看到希望之火。——陳劍
39、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
40、檢驗一個人的理想之果如何，不是看他從社會上得到什么，而是看他給了人類什么。——王伯勛。
41、人生是共同使用的葡萄園，一起栽培，一起收獲?！_曼·羅蘭
44、人生的意義在理想的光輝中閃爍;生命的價值在創(chuàng)造的生活中閃現。
45、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川
46、有時候理想就像天邊的霞云一樣，開始的時候，會感到那么的漂亮，那么的壯觀，可是隨著時間的慢慢消逝，越來越淡，最后消失。
47、理想是世界的主宰?！羯?。
49、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活?！蟹颉ね袪査固?。
51、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！獎⑾Ｒ?/p>
52、窮且益堅，不墜青云之志?！醪?/p>
53、人生最高之理想，在求達于真理。
54、事業(yè)常成于堅忍，毀于急躁。——薩迪
56、人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的?！嗬?門肯
57、我相信我們應該在一種理想主義中去找精神上的力量，這種理想主義要能夠不使我們驕傲，而又能夠使我們把我們的希望和夢想放得很高。——居里夫人。
58、如果不獻身給一個偉大的理想，生命就是毫無意義的。——何塞·黎薩爾。
59、使生活變成幻想，再把幻想化為現時?！永锓蛉?/p>
60、人就個人而言終有一死，就整體而言則是不朽的。——艾普利亞
62、一個沒有遠大理想的人，就像一部沒有馬達的機床。
63、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！K軾
65、知識能使人的眼睛更加明亮;理想能使人的心靈更加美好。
66、君子喻于義，小人喻于利?！浊?/p>
69、人的理想志向往往和他的能力成正比?！s翰遜
71、偉大的理想惟有經過忘我的斗爭和犧牲才能實現。——喬萬尼奧里
75、先相信你自己，然后別人才會相信你?！栏衲?/p>
76、你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆
77、一個人的理想的生命，比他們的軀體的生命長得多。我們的肉體在宇宙是短暫的，但我們的理想卻可以穿越時間的限制，在歷史的原野上奔馳。——劉玲。
79、信仰，是人們所必須的。什麼也不信的人不會有幸福?！旯?/p>
80、常求有利別人，不求有利自己?！x覺哉
82、臺階是一層一層筑起的，目前的現實是未來理想的基礎。只想將來，不從近處現實著手，就沒有基礎，就會流于幻想?！焯亓?。
83、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。——杜威
85、一個人一天也不能沒有理想，但憑僥幸，怕吃苦，沒有真才實學，再好的理想也實現不了。——張華。
87、一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)?！突?/p>
奮發(fā)努力的名言名句篇七
1、教育貴于薰習，風氣賴于浸染。
2、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼?/p>
3、一切變壞都是從不勞動開始。
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
5、讓孩子獨立思考問題。
6、教育的根是苦的，但其果實是甜的。
7、幫助孩子修改他的作業(yè)。
8、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望。
9、欲知對岸事，就要渡過河。
10、沒有愛，就沒有教育。
11、一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。
12、大德不官，大道不器，大信不約。
13、青年人的教育是國家的基石。
14、人的內心里有一種根深蒂固的需要。
15、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
16、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。
17、人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。
18、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
19、師也者，教之以事而喻諸德也。
20、盡信《書》，則不如無《書》。
21、給人以魚，不如教人以漁。
22、美育者，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也。
23、學高為師，身正為范；百年大計，教育為本。
24、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。
25、有了真正的方法，還是不夠的；還要懂得運用它。
26、即使是普通孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。
27、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。
28、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會學校師生為一體。
29、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
30、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
31、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
32、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
33、當孩子們開始問沒有答案的問題時，他們就長大了。
34、疑而后問，問而后知，知之真則信。故疑者，進道之萌芽也。
35、每一個決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點。
36、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
37、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
38、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
39、只有集體和教師首先看到學生優(yōu)點的地方，學生才能產生上進心。
40、真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。
41、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。
42、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。
43、教學必須符合人的天性及發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學的首要的最高的規(guī)律。
44、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。
45、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
46、基本原則永遠是盡量多地要求一個人，同時也要盡可能多地尊重一個人。
47、一個人的知識如果只限于學校學習到的那一些，這個人的知識必然是十分貧乏的。
48、作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定著人的尊嚴價值和成就。
49、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
50、教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。
51、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力。
52、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽和美德，但只受過教育而無天賦人卻難做到這一點。
53、所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西，都具有一種奇特的教育力量。
54、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。
55、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
56、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
57、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。
58、教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面來看雖然反，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。
59、教之而不受，雖強告之無益。譬之以水投石，必不納也，今夫石田雖水潤沃，其干可立待者，以其不納故也。
60、一束贊許的目光，一個會心的微笑，一次贊許的點頭，都可以傳遞真情的鼓舞，都能表達對孩子的夸獎。
61、我把教育定義如下：人的智慧決不會偏離目標?！八^教育，是忘卻了在校學得的全部內容之后所剩下的本領”。
62、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。
63、科學書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。
64、我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者。
65、愛孩子這是母雞也會做的事?？墒牵朴诮逃麄?，這就是國家的一件大事了，這需要才能和淵博的生活知識。
66、和孩子一起唱歌，能讓孩子對生活增強信心，使孩子感到生活中美好的東西很多，而不僅僅是枯燥的學習作業(yè)成績等。
67、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……（這）是教育過程的邏輯。
68、沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養(yǎng)的不足，正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養(yǎng)同時表現出來。
69、我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態(tài)度，已經直接導致對倫理教育的損害。
71、學校的理想是：不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育。
72、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是內人。警察最哭笑不得的事是，他剛剛批評教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了。
73、名譽雖然不是德行的真正原則和標準……但是它離德行的真正原則和標準是最近的……它是一種指導兒童和鼓勵兒童的正當方法。
74、活的鄉(xiāng)村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地長五谷。他教人人都能自立自治自衛(wèi)。他要叫鄉(xiāng)村變?yōu)槲魈鞓穲@，村民都變?yōu)榭鞓返幕钌裣伞?/p>
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