最新團(tuán)員的心得體會(huì) 統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi)(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-30 19:48:37
最新團(tuán)員的心得體會(huì) 統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi)(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-08-30 19:48:37     小編:字海

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

團(tuán)員的心得體會(huì) 統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi)篇一

通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、和大家座 談、到基層調(diào)研,對(duì)做好統(tǒng)計(jì)工作有了一些新的認(rèn)識(shí)。概括來(lái)講,就是要牢固樹(shù)立“依法統(tǒng)計(jì)、科學(xué)分析、服務(wù)決策、推動(dòng)發(fā)展”的工作理念,著力培養(yǎng)“敬業(yè)、縝 密、公正、和諧”的團(tuán)隊(duì)精神,切實(shí)增強(qiáng)“服務(wù)、質(zhì)量、溝通”的團(tuán)隊(duì)意識(shí),努力提高統(tǒng)計(jì)整體服務(wù)能力。

一、關(guān)于統(tǒng)計(jì)工作理念

正確的理念是開(kāi)展工作的基礎(chǔ)和支撐。做好統(tǒng)計(jì)工作,必須牢固樹(shù)立“依法統(tǒng)計(jì)、科學(xué)分析、服務(wù)決策、推動(dòng)發(fā)展”的統(tǒng)計(jì)工作理念。

依法統(tǒng)計(jì)、科學(xué)分析是做好統(tǒng)計(jì)工作的方法和守則,是確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)客觀的手段和保障,是提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)和要求。否則,就無(wú)法及時(shí)全面地反映經(jīng) 濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,就無(wú)法為市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù);服務(wù)決策、推動(dòng)發(fā)展是做好統(tǒng)計(jì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是統(tǒng)計(jì)工作的最終目標(biāo),是統(tǒng)計(jì)工作的價(jià) 值所在。否則,統(tǒng)計(jì)就會(huì)迷失工作目標(biāo),就會(huì)丟棄自身價(jià)值。

二、關(guān)于統(tǒng)計(jì)團(tuán)隊(duì)精神

團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。做好統(tǒng)計(jì)工作,必須著力培養(yǎng)“敬業(yè)、縝密、公正、和諧”的團(tuán)隊(duì)精神。

敬業(yè)是工作態(tài)度。態(tài)度比能力更重要。你在這個(gè)崗位,你做這份工作,就必須用心去做,負(fù)責(zé)任地去做。統(tǒng)計(jì)工作本來(lái)就比較枯燥,如果不用心,不負(fù)責(zé),僅僅滿 足于按時(shí)完成報(bào)表,滿足于就數(shù)字論數(shù)字,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要把統(tǒng)計(jì)工作做深做透,首先必須敬業(yè)。只有熱愛(ài)統(tǒng)計(jì)工作,才會(huì)有信念、有追求,才會(huì)有激情、有干 勁,才會(huì)有突破、有創(chuàng)新。

縝密是工作品質(zhì)。做好統(tǒng)計(jì)工作,縝密很重要。思維要縝密,方法要縝密,制度要縝密,結(jié)果要縝密。要時(shí)時(shí)處處做到縝密,提升專業(yè)素質(zhì)是關(guān)鍵。作為統(tǒng)計(jì)工作 者,必須把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,認(rèn)真研究理解統(tǒng)計(jì)方法、統(tǒng)計(jì)制度,注意不同專業(yè)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,注意不同數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系,做到對(duì)統(tǒng)計(jì)方法說(shuō)得清,對(duì)統(tǒng)計(jì) 結(jié)果講得透。

公正是工作目標(biāo)。統(tǒng)計(jì)是搜集、整理、分析和提供關(guān)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象數(shù)量資料的工作,它不僅是學(xué)科、是專業(yè),更是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“晴 雨表”、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的“參謀部”、社會(huì)公眾咨詢的“信息窗”。所以,公正是統(tǒng)計(jì)的終極目標(biāo)。只有做到公正統(tǒng)計(jì),才能更好地服務(wù)決策、推動(dòng)發(fā)展,才能切實(shí) 提高統(tǒng)計(jì)的社會(huì)公信力。

和諧是工作環(huán)境。

在一個(gè)充滿友愛(ài)、充滿微笑的和諧環(huán)境中工作,靈感才會(huì)多,壓力才會(huì)小,效率才會(huì)高,成本才會(huì)低。所以 說(shuō),作為統(tǒng)計(jì)部門,單位內(nèi)部要和諧,和上下級(jí)統(tǒng)計(jì)部門要和諧,和同級(jí)政府有關(guān)部門要和諧,和被調(diào)查統(tǒng)計(jì)單位要和諧。和諧的環(huán)境需要大家共同來(lái)營(yíng)造,其核心 是愛(ài)心、寬容;和為貴,忍為高;己所不欲,勿施于人。

三、關(guān)于統(tǒng)計(jì)責(zé)任意識(shí)

責(zé)任意識(shí)是團(tuán)隊(duì)內(nèi)生動(dòng)力的核心。做好統(tǒng)計(jì)工作,必須切實(shí)增強(qiáng)“服務(wù)、質(zhì)量、溝通”的責(zé)任意識(shí)。

服務(wù)是統(tǒng)計(jì)工作的落腳點(diǎn)。統(tǒng)計(jì)的基本職能就是服務(wù),無(wú)論是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),還是服務(wù)社會(huì),都必須延伸統(tǒng)計(jì)服務(wù)觸角,拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)視野,努力提高服務(wù)的前瞻性、 針對(duì)性和有效性。一是要注重學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),做自身工作領(lǐng)域的“專才”,又要學(xué)習(xí)其他方面的專業(yè)知識(shí),做統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)域的“通才”; 既要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),做優(yōu)秀的統(tǒng)計(jì)工作者、統(tǒng)計(jì)專家,又要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、金融、管理、科技等方方面面的知識(shí),做優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)工作者、經(jīng)濟(jì)專家;二是要注重調(diào) 研。要經(jīng)常深入基層、深入企業(yè)、深入農(nóng)村,及時(shí)了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況、新問(wèn)題,避免閉門要數(shù),關(guān)門算數(shù)。特別是要適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的 新要求,選擇事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重大問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),剖析問(wèn)題,提出對(duì)策。從20xx年起,對(duì)各縣(市、區(qū))主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的增速和序 時(shí)進(jìn)度,要實(shí)行一月一通報(bào),以有效監(jiān)控經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行動(dòng)態(tài)。三是要注重分析。統(tǒng)計(jì)是基礎(chǔ),分析是關(guān)鍵。要注意提高統(tǒng)計(jì)分析的層次、水平和質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些 數(shù)字背后的深層次問(wèn)題,特別是一些制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的苗頭性問(wèn)題,形成有情況、有數(shù)據(jù)、有思考、有觀點(diǎn)、有措施、有對(duì)策的高質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,及時(shí)提供市 委、市政府和有關(guān)部門決策參考。要注意把握統(tǒng)計(jì)分析的時(shí)效性,既要做好事后總結(jié)類的分析,更要做好事前預(yù)警類的分析。啟用“統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)要情”和“統(tǒng)計(jì)分析報(bào) 告”兩種不定期簡(jiǎn)報(bào),搭建統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)分析平臺(tái)。四是要注重創(chuàng)新。要跳出統(tǒng)計(jì)抓統(tǒng)計(jì),站在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的高度謀劃和推進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作。堅(jiān)守方法但不能困 于方法,遵循制度但不能拘于制度,必須善于把執(zhí)行方法制度的原則性與實(shí)際操作的靈活性有機(jī)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持求創(chuàng)新、求突破、求亮點(diǎn)、求特色,找準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)與宏觀 經(jīng)濟(jì)動(dòng)向的切入點(diǎn)和契合點(diǎn),在創(chuàng)新中提升服務(wù)水平,在突破中增強(qiáng)服務(wù)能力。

計(jì)數(shù)據(jù)的異常波動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋基層報(bào)表中的邏輯錯(cuò)誤,確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。對(duì)一些主要數(shù)據(jù)和出現(xiàn)異常波動(dòng)的數(shù)據(jù),要實(shí)行開(kāi)門評(píng)估,充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),及時(shí)采取針對(duì)性措施。

溝通是統(tǒng)計(jì)工作的連心橋。溝通是一門學(xué)問(wèn),也是一種方法,更是一種途徑。做好統(tǒng)計(jì)工作,學(xué)會(huì)溝通很重要。統(tǒng)計(jì)部門內(nèi)部的科室之間要完善溝通機(jī)制,注意數(shù) 據(jù)之間的關(guān)聯(lián)性和邏輯關(guān)系;各專業(yè)科室要加強(qiáng)和上下級(jí)統(tǒng)計(jì)部門、同級(jí)有關(guān)部門之間的溝通聯(lián)系,取得上下級(jí)統(tǒng)計(jì)部門和同級(jí)有關(guān)部門的支持,努力做到應(yīng)統(tǒng)盡 統(tǒng),統(tǒng)必合規(guī)。要加強(qiáng)和被調(diào)查統(tǒng)計(jì)單位之間的溝通聯(lián)系,確保源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量;統(tǒng)計(jì)部門要及時(shí)向黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)統(tǒng)計(jì)工作,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)理解統(tǒng)計(jì)、支持統(tǒng)計(jì)。 要注重統(tǒng)計(jì)宣傳,使社會(huì)公眾了解統(tǒng)計(jì)、信任統(tǒng)計(jì)。通過(guò)全方位、多渠道、大視角的溝通聯(lián)系,積極營(yíng)造有利于統(tǒng)計(jì)事業(yè)健康發(fā)展的良好氛圍。

團(tuán)員的心得體會(huì) 統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi)篇二

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。為了把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,確保不走過(guò)場(chǎng),大隊(duì)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)和部署政風(fēng)行風(fēng)自查自糾自改活動(dòng)。制定了《x大隊(duì)迎接省糾紛辦重點(diǎn)評(píng)議方案》,及時(shí)召開(kāi)民警、協(xié)警動(dòng)員大會(huì),使全體民警、協(xié)警清醒地認(rèn)識(shí)到此次查擺整改活動(dòng)的重要性和必要性,積極認(rèn)真地投入到重點(diǎn)評(píng)議活動(dòng)中。

(二)開(kāi)門評(píng)警,廣納民意。一是召開(kāi)廉政監(jiān)督員座談會(huì)。為切實(shí)找準(zhǔn)交通管理工作和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的不足,我隊(duì)采取“自已找,群眾提”等形式,邀請(qǐng)轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員、客運(yùn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、駕駛?cè)伺c群眾等各行業(yè)代表召開(kāi)廉政監(jiān)督員座談會(huì),與群眾進(jìn)行零距離接觸,廣泛征求廉政建設(shè)、依法辦事、履職效率、管理效能、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)境等方面存在突出問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。二是發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查。組織民警深入轄區(qū)企業(yè)、學(xué)校等向群眾發(fā)放測(cè)評(píng)表。

(三)自我梳理,認(rèn)真查擺。各中隊(duì)、股、車管分所按照糾紛辦的要求,積極查擺自身存在不足,正視自己的缺點(diǎn),比較客觀的查擺自身存在的不足,并有針對(duì)性的提出整改措施及作出工作承諾。

一是民警法制意識(shí)較淡薄。部分民警法律法規(guī)知識(shí)貧乏,執(zhí)法水平、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),表現(xiàn)在糾正交通違法行為運(yùn)用條款不熟練,辦案證據(jù)收集不齊全,工作耐心程序不夠等。

二是服務(wù)意識(shí)不夠。表現(xiàn)在路面執(zhí)法中的文明用語(yǔ)、執(zhí)勤執(zhí)法手勢(shì)不規(guī)范,如糾正違法時(shí)不敬禮等。

三是個(gè)別民警工作責(zé)任心不強(qiáng)。個(gè)別民警工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作缺乏主動(dòng)性、積極性,對(duì)困難的工作相互推諉或馬虎應(yīng)付,工作效率低,質(zhì)量不高。

四是少數(shù)交通協(xié)管員法制意識(shí)不強(qiáng),組織紀(jì)律性相對(duì)低下,業(yè)務(wù)技能不精。

五是對(duì)個(gè)別路段的管控不力。近年來(lái),我縣的交通流量不斷增加,人、車、路的矛盾日益突出,民警承受著趙來(lái)越大的工作壓力。由于受警力限制,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路秩序始終得不到有效管控,鄉(xiāng)鎮(zhèn)駕駛員交通安全意識(shí)有待提高,加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,我隊(duì)在對(duì)隊(duì)伍思想狀況進(jìn)行全面、綜合分析的基礎(chǔ)上,加大管理整治力度,堅(jiān)持立說(shuō)立行立改的原則,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和存在的問(wèn)題整改。

一是加強(qiáng)教育,提高覺(jué)悟。以“重點(diǎn)評(píng)議”、規(guī)范執(zhí)法和“主題教育”活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)民警的政治思想教育,牢固樹(shù)立民警的宗旨意識(shí),做到警鐘常鳴,教育不松、力度不減。

二是加強(qiáng)管理,防患未然。實(shí)行量化考核制度,加強(qiáng)隊(duì)伍的管理和監(jiān)督。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)窗口單位服務(wù)規(guī)定》《交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法規(guī)范》及《道路交通事故處理程序規(guī)范》,牢固樹(shù)立廣大民警的宗旨意識(shí)、法制意識(shí)和服務(wù)意識(shí),打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)。同時(shí),要求窗口民警認(rèn)真貫徹落實(shí)好便民利民措施,做到辦事文明、說(shuō)話和氣,努力提高人民群眾的滿意度。

三是抓好隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)。按照“人要精神,物要整潔、說(shuō)話要和氣、辦事要公道”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行《內(nèi)務(wù)條令》、《五條禁令》,建立規(guī)范的工作、生活、學(xué)習(xí)秩序,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民警的教育、管理,從民警最基本的行為準(zhǔn)則抓好,促進(jìn)民警的作風(fēng)養(yǎng)成,塑造x隊(duì)伍的良好形象。

四是進(jìn)一步加大宣傳力度。要認(rèn)真研究分析轄區(qū)交通管理秩序的形勢(shì),結(jié)合“文明接力,暢行活動(dòng)”,進(jìn)一步掀起全民學(xué)法守法的x,通過(guò)交通法制的宣傳教育,以贏得人民群眾對(duì)x執(zhí)法工作的理解和支持,努力營(yíng)造良好的執(zhí)勤執(zhí)法環(huán)境。

團(tuán)員的心得體會(huì) 統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi)篇三

在3月23日——3月27日,我們?cè)谇鼗蕧u市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地開(kāi)始了5天的軍訓(xùn)生活。

軍訓(xùn)的第一天讓我感覺(jué)到一個(gè)字,累!在這天,我最煩的就是疊被子了。教官讓我們把一個(gè)普通的不能再普通的被子疊成方塊,這怎么可能?沒(méi)辦法,只能練習(xí)了!就這樣,我們疊了又拆,拆了又疊,終于有點(diǎn)形狀了。真是功夫不負(fù)有心人啊!

軍訓(xùn)的第二天讓我感覺(jué)到兩個(gè)字,很累!在這天,我們除了站軍姿就是練習(xí)齊步走、向左、向右、向后轉(zhuǎn)和稍息、立正。真是累死了!正好這天非常冷,教官讓我們?cè)谶@寒風(fēng)中站軍姿,真是太“爽”了!

軍訓(xùn)的第五天,讓我感覺(jué)到兩個(gè)字,不舍!這是軍訓(xùn)的最后一天了,吃完午飯我們就要乘車返回了。馬上就要和朝夕相處五天的教官分別了,心中難免有些不舍。我們一個(gè)宿舍的人說(shuō)要以微笑去面對(duì),要笑著和教官說(shuō)再見(jiàn)。我們一直做得很好,可是在最后上車時(shí)和教官說(shuō)那句:“教官再見(jiàn)”的時(shí)候,所有人的淚水都忍不住從臉上滑落下來(lái)。

在返程的途中,幾乎所有的人都哭了,所有的人都習(xí)慣了這種集體生活,雖然很累,但是很快樂(lè)。在車上,我們又唱起了那首《團(tuán)結(jié)就是力量》,那軍人般嘹亮的歌聲,回蕩在車中。

雖然這次短短的軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍人那種吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神,給我?guī)?lái)的啟迪使我受益終身。

團(tuán)員的心得體會(huì) 統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi)篇四

團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束了,雖然只有短短的幾節(jié)課,但是我從這幾節(jié)課中學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)內(nèi)的知識(shí),讓我深深的感受到作為一個(gè)團(tuán)干的責(zé)任,此次的培訓(xùn)讓我受益匪淺,在今后的工作中,我會(huì)更加成熟的思考和解決問(wèn)題。

現(xiàn)在我才真正的認(rèn)識(shí)到:以前,我對(duì)于團(tuán)員的認(rèn)識(shí)真的不夠深刻,對(duì)于團(tuán)干的職責(zé)也真的不夠了解,對(duì)于怎樣做好一個(gè)真正的有開(kāi)創(chuàng)意識(shí)的優(yōu)秀團(tuán)員干部,也真的還缺乏好多的能力與素質(zhì)。我現(xiàn)在真的好激動(dòng),也好高興,想到這一次全校團(tuán)員干部培訓(xùn)會(huì)讓我學(xué)習(xí)到這么多平時(shí)根本就學(xué)不到的知識(shí),特別是關(guān)于黨團(tuán)的,以及做人的知識(shí)。

我一直都認(rèn)為自己是一位實(shí)干者,也一直認(rèn)為理論的學(xué)習(xí)不光只是枯燥乏味,而且理論往往與實(shí)際存在著一定的差距,理論的學(xué)習(xí)往往即費(fèi)精力又費(fèi)時(shí)間,沒(méi)什么實(shí)際作用,但這一次的學(xué)習(xí)讓我改變了以往的不成熟的想法,讓我對(duì)學(xué)習(xí)和工作又有了重新的認(rèn)識(shí)。下面,我就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì) 。

做事先做人

我現(xiàn)在才真正的認(rèn)識(shí)到:其實(shí),要做好一名優(yōu)秀的團(tuán)員干部,首先應(yīng)該是做好什么呢?是做人,要做事先做人。做人,做好人,做大家都尊敬的信服的人,做有益于他人,有益于國(guó)家與社會(huì)的人。這一次團(tuán)員干部培訓(xùn),讓我深知到做人的重要性。那要怎樣才能做一個(gè)有魅力的人了?我現(xiàn)在認(rèn)為:首先,你要有耐性,有耐性是做好人,做好一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)干的基本素質(zhì)。有耐性的人就會(huì)無(wú)任在什么時(shí)候,在什么情況下都會(huì)將自己牢牢的克制,他會(huì)讓自己始終保持在冷靜的狀態(tài)下,處事不驚,見(jiàn)奇不奇。擁有了耐性,擁有了冷靜的頭腦,你就會(huì)讓人感覺(jué)到你的睿智與隨和,別人不只是喜歡來(lái)與你交你交往。你的耐心,你的隨和,你的冷靜,你的智慧,會(huì)讓你不短的散發(fā)魅力光彩。

其次,你要有寬大的胸懷,非凡的氣度。有胸懷和氣度,不光會(huì)使你得到良好的人際關(guān)系,會(huì)讓你更加得 到別人的認(rèn)可,而且也會(huì)有助于你個(gè)人的身體健康。古今中外,成大事者往往具有寬大的胸懷和非凡的氣度,當(dāng)然,往往因?yàn)樾《请u腸,嫉妒多疑而身敗名裂,成為歷史的一聲嘆息的也不在少數(shù)。有胸懷,有氣度,對(duì)于一個(gè)基層的團(tuán)員干部,特別是對(duì)于一個(gè)負(fù)責(zé)任,有上進(jìn)心的團(tuán)員干部那就特別的重要了。

再次,要有豐富的知識(shí),睿智并有果斷的判斷力。凡要做成一件事情,沒(méi)有知識(shí)做基礎(chǔ)那是不可能成功的,擁有了知識(shí)是不是就一定會(huì)把事辦成了?答案也是否定的。要有知識(shí),還要有智慧,辦好團(tuán)組織基層的事,沒(méi)有一定的做事智慧那也是不可能辦得很好的。在擁有了知識(shí)與智慧之后還要有果斷的判斷力和決策力,這些能力要求都是因?yàn)槲覀兊墓ぷ骶哂兴莫?dú)特性。因?yàn)槲覀冏龅氖腔鶎庸ぷ?,而且是基層團(tuán)員工作。團(tuán)員——大多數(shù)的青年,特別是在大學(xué),在充滿著自由開(kāi)放思想的地方,要做好他們的工作,那是相當(dāng)需要有藝術(shù)與技巧的。

另外,還要具有幽默感和上進(jìn)心。為什么要把幽默感和上進(jìn)心放在一起了?因?yàn)槲艺J(rèn)為,幽默感和上進(jìn)心的對(duì)立性和統(tǒng)一性都比較強(qiáng)。說(shuō)它們對(duì)立,因?yàn)橛哪绻萑胨滋?,它就?huì)成為一種相當(dāng)庸俗和墮落的表現(xiàn),而與上進(jìn)心進(jìn)行對(duì)峙,腐化人們的思想。說(shuō)它們統(tǒng)一,因?yàn)橐坏┠闶窃谏线M(jìn)心的驅(qū)使下,正確的發(fā)揮你的幽默感,你就會(huì)得到很多人的青睞,就會(huì)在不知不覺(jué)中解決很多的事情,特別是在基層,在平等的同學(xué)之中。

當(dāng)然,還有好多的品質(zhì)也是做人的必須,但我認(rèn)為,要做好一名優(yōu)秀的團(tuán)組織基層干部,這些是相當(dāng)重要的。

團(tuán)員的心得體會(huì) 統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi)篇五

對(duì)于什么是“合格”團(tuán)員的問(wèn)題,做一名合格的共青團(tuán)員,關(guān)鍵是要認(rèn)識(shí)到“合格”二字的基本要求,重點(diǎn)是要落實(shí)在“做”字上。這也就是說(shuō),“合格團(tuán)員”不是自己“說(shuō)”出來(lái)的,更不是自己“喊”出來(lái)的,而是靠“高素質(zhì)”來(lái)體現(xiàn)的,靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)“做”出來(lái)的。 對(duì)于什么是“合格”團(tuán)員的問(wèn)題,馬克思主義經(jīng)典作家都曾作過(guò)論述。我們團(tuán)的歷次代表大會(huì)通過(guò)的團(tuán)章,也都對(duì)此作了明確的規(guī)定。團(tuán)的十八大把“為提高團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)而斗爭(zhēng)”作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)強(qiáng)調(diào),以適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需要。團(tuán)的十一屆三中全會(huì)以后,鄧小平同志又提出了“執(zhí)政團(tuán)的團(tuán)員應(yīng)該怎樣才算合格”的問(wèn)題,他認(rèn)為,能夠成為群眾模范的團(tuán)員才算合格,否則,就是“不合乎團(tuán)員的資格”、“不合乎團(tuán)員的條件”。胡錦濤同志在團(tuán)的十七大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),要“堅(jiān)持不懈地提高團(tuán)員素質(zhì)”,“及時(shí)處置不合格團(tuán)員”。可見(jiàn),共青團(tuán)員作為先進(jìn)分子,應(yīng)該對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,必須成為“合格團(tuán)員”,成為全社會(huì)的先鋒和表率。這一點(diǎn),自我們團(tuán)誕生以來(lái),也是一直這樣要求的。

努力,克己奉公,埋頭苦干的精神,才是可尊敬的。”周恩來(lái)同志指出:“一個(gè)干部、一個(gè)共青團(tuán)員的最基本的要求,就是要有革命的熱情,要有朝氣、有干勁。革命熱情一衰退,政治上就要蛻化了?!编囆∑酵窘o出了答案:“中國(guó)共青團(tuán)員的含意或任務(wù),如果用概括的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),只有兩句話:全心全意為人民服務(wù),一切以人民利益作為每一個(gè)團(tuán)員的最高準(zhǔn)繩。他的目的是要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義、共青主義?!蔽覀兂松羁腆w會(huì)到團(tuán)的歷代領(lǐng)導(dǎo)人極其重視建設(shè)一支“合格”的團(tuán)員隊(duì)伍之外,也自然而然地能夠得出這樣一個(gè)結(jié)論:合格團(tuán)員是在為團(tuán)、國(guó)家和人民的事業(yè)不懈奮斗中成長(zhǎng)起來(lái)的,是在革命、建設(shè)和改革發(fā)展的實(shí)踐中產(chǎn)生的。換一句話說(shuō)就是,合格團(tuán)員是“做”出來(lái)的。 在新的歷史時(shí)期,怎樣“做”一名合格共青團(tuán)員呢?我認(rèn)為,應(yīng)該從以下七個(gè)方面努力。

第一,“做”一名合格共青團(tuán)員,必須加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。

第二,“做”一名合格共青團(tuán)員,必須牢記自我角色,強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)。

第三,“做”一名合格共青團(tuán)員,必須認(rèn)清重大問(wèn)題,堅(jiān)定理想信念

第五,“做”一名合格共青團(tuán)員,必須聯(lián)系崗位職責(zé),發(fā)揮模范作

第六,“做”一名合格共青團(tuán)員,必須嚴(yán)守行為規(guī)范,遵守團(tuán)紀(jì)國(guó)法

第七,“做”一名合格共青團(tuán)員,必須發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),永葆政治本色。

團(tuán)員的心得體會(huì) 統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi)篇六

短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了,短短十幾天的帶訓(xùn)生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生,但這次帶訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,這次帶訓(xùn),我體會(huì)很深。

從_集訓(xùn)回來(lái),我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí),我在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著將學(xué)到的東西,在帶訓(xùn)中實(shí)踐,對(duì)于這次帶訓(xùn),我充滿了信心。

看著一批批新生入校報(bào)到,我對(duì)即將到來(lái)的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心,我不知道自己有沒(méi)有能力完成好這次帶訓(xùn),但更多的,還是是我對(duì)未來(lái)這十幾天的期盼,對(duì)我即將面對(duì)的這些新生的期盼,對(duì)我自己的期盼。

還記得分方陣面對(duì)他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當(dāng)從面對(duì)他們那一刻開(kāi)始,就完全消失了。面對(duì)著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來(lái)到這里時(shí)的情景,那時(shí)的我和他們一樣,什么也不會(huì),什么也不懂,對(duì)大學(xué)知識(shí)未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感,在未來(lái)的十幾天里,我將是他們這幾十個(gè)人的中心,帶好他們,是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對(duì)得起他們,對(duì)得起自己,更要對(duì)得起國(guó)防生這個(gè)光榮的稱號(hào)。

作為教官,我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度,也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對(duì)我我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時(shí)刻把握好這個(gè)度,既不能讓他們覺(jué)得訓(xùn)練太簡(jiǎn)單,也不能超出他們身體的承受能力。

這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的,是想要帶好一個(gè)方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么

技巧

讓他們對(duì)這個(gè)教官信服,而是要真正走進(jìn)他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內(nèi)心里改變對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度,從消極回避到積極面對(duì),這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課,也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。

記得重新分方陣的時(shí)候,幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮軅?,也許她們自己也不懂為什么會(huì)難受甚至哭出來(lái)。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體,不論是教官還是學(xué)生,都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對(duì)于他們來(lái)說(shuō),又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來(lái)要做的,只是靜下心來(lái),重新投入到訓(xùn)練中去。

軍訓(xùn)之后,不再那么忙碌,我靜下心來(lái)總覺(jué)得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)什么。后來(lái)和一位學(xué)長(zhǎng)聊天時(shí),他提醒了我一句:“想想你這些天對(duì)他們的心態(tài)!”這時(shí)我才恍然大悟。的確,開(kāi)始的時(shí)候,我是裝出的威嚴(yán)和憤怒,因?yàn)樽鳛榻坦?,我必須建立這種威信,可是到了后來(lái),再去生氣甚至發(fā)火,已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來(lái),但我知道,那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)這份責(zé)任。

他們沒(méi)有做好,我要耐心地去教他們,他們心態(tài)放松了,我又要督促他們。不知不覺(jué)間,我已將他們看做是自己的責(zé)任,我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開(kāi)始那種責(zé)任感,到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任,我知道,這是我在這次軍訓(xùn)中的收獲。當(dāng)然,怎么帶隊(duì),怎么講解隊(duì)列動(dòng)作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

一次看起來(lái)很簡(jiǎn)單的帶訓(xùn),卻在我的成長(zhǎng)里刻下烙印。同時(shí),這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國(guó)防生這個(gè)集體里,還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),優(yōu)秀的同級(jí)國(guó)防生,同樣的起點(diǎn),同樣的方陣,卻有著不一樣的成績(jī)。他們的身上,必然有著他們獨(dú)特的方法和能力,這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。

這次帶訓(xùn)工作,讓我看到了自己作為一名國(guó)防生,一年的努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來(lái)的大學(xué)生活里,我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足,努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ),以共和國(guó)后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,畢業(yè)后進(jìn)入部隊(duì),為共和國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

團(tuán)員的心得體會(huì) 統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi)篇七

一、集團(tuán)有著龐大的規(guī)模和良好的發(fā)展前景。

二、當(dāng)代教師的教育觀念應(yīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變

從江西師范大學(xué)教育學(xué)院胡青教授的講座里,我認(rèn)識(shí)到教師專業(yè)化已成為世界性教育改革的熱點(diǎn)和潮流。教師的角色應(yīng)該發(fā)生轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)該成為學(xué)生人生道路的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,教師是知識(shí)的傳遞者、傳播者,教師是學(xué)術(shù)的研究者、探索者等等。教師應(yīng)樹(shù)立法律、平等、主體、競(jìng)爭(zhēng)、合作、開(kāi)放、科學(xué)、時(shí)效、信息等現(xiàn)代意識(shí)。教師要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。既要有學(xué)科知識(shí)、文化知識(shí),又要有實(shí)踐知識(shí)、教育學(xué)科知識(shí)、學(xué)情知識(shí)。教師要有較強(qiáng)的綜合能力、教育科研能力和創(chuàng)新精神。教師要有健康的人格和基本的職業(yè)道德。從我有幸聆聽(tīng)的江西師范大學(xué)教育學(xué)院夏扉教授的講座中,我認(rèn)識(shí)到教育的目的應(yīng)該是“為了一切的人”,要教給學(xué)生一生有用的東西,要重視學(xué)生的精神財(cái)富,倡導(dǎo)成功體驗(yàn)。在教育的過(guò)程中要強(qiáng)調(diào)個(gè)性的發(fā)展,注重特色教育。所有的教師都應(yīng)該明確:教育是一項(xiàng)崇高的事業(yè),應(yīng)該讓師生與人類崇高精神對(duì)話。

三、諸多講座對(duì)我的教育教學(xué)有指導(dǎo)意義

在集團(tuán)的培訓(xùn)安排中,有許多講座讓我受益匪淺。從黃際沛老師的講話中,我學(xué)到了怎樣去備課、聽(tīng)課、評(píng)課;從百樹(shù)學(xué)校李老師的發(fā)言中,我學(xué)到了很多實(shí)用的班級(jí)管理方法和藝術(shù)。特別是其中提到的如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)和如何發(fā)揮班干部的作用對(duì)我很有啟發(fā);從南昌師專王涵平老師的講座中,我認(rèn)識(shí)到心理健康教育對(duì)學(xué)生的重要性,并知道了應(yīng)該嘗試著用心理健康教育的方法去分析和解決問(wèn)題;我還從很多老師的現(xiàn)身說(shuō)法中,體會(huì)到愛(ài)的教育對(duì)學(xué)生的重要性,一切的教育,如果是以愛(ài)為前提,那它就是最正確無(wú)私的。對(duì)我的業(yè)務(wù)有直接指導(dǎo)意義的應(yīng)該是何玲老師的講座。何老師來(lái)自青云譜區(qū)教研室。從他的講座中,我學(xué)到了如何具體有效地上好識(shí)字、寫字、閱讀、寫作、課外閱讀。她的講座從實(shí)踐中來(lái),有血有肉,真摯而生動(dòng),有很強(qiáng)的借鑒作用。

四、對(duì)培訓(xùn)的一點(diǎn)建議

對(duì)于集團(tuán)在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行全員培訓(xùn)的決策,我認(rèn)為是非常必要的。這一方面可以讓員工們完整地了解集團(tuán)發(fā)展的情形,另一方面又可以增強(qiáng)集團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,還對(duì)教師教育觀念的更新有指導(dǎo)意義。但在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,我認(rèn)為有些內(nèi)容理論性太高,對(duì)教學(xué)沒(méi)有直接的指導(dǎo)意義,很多講座是走過(guò)場(chǎng)。在量的安排上又過(guò)于密集,受教育者根本沒(méi)有時(shí)間對(duì)聽(tīng)到的內(nèi)容進(jìn)行消化,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。以后如能改善會(huì)更好。

團(tuán)員的心得體會(huì) 統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi)篇八

當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí),莊嚴(yán)宣誓:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”。

《濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》是我校全面貫徹黨的教育方針的產(chǎn)物,目的是加強(qiáng)我校學(xué)生思想政治教育工作,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,形成良好道德品質(zhì),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)健體魄,成為社會(huì)主義合格建設(shè)者。

學(xué)生手冊(cè)要求我們遵守高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則:

一、志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念。

二、熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民。

三、勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息。

四、遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣。

五、誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己。

六、明理修身,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

七、勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。

八、強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活。

班會(huì)中,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定,尤其是學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)、學(xué)籍管理、學(xué)分制度等有關(guān)學(xué)生切身利益的制度,以確保學(xué)生自身的權(quán)利。如入學(xué)與注冊(cè)、請(qǐng)假與考勤、課程考核與成績(jī)記載、升級(jí)與留降級(jí)、轉(zhuǎn)系與轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)保留學(xué)籍與復(fù)學(xué)、退學(xué)、試讀、畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)、學(xué)習(xí)年限與學(xué)分、修課與免聽(tīng)免修、重修、重考與緩考、學(xué)業(yè)警示與退學(xué)及其它相關(guān)制度。

還有校園秩序、課外活動(dòng)等。由于我校主張自主管理,因而學(xué)生自我管理非常重要,尤其是應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防止上當(dāng)受騙,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。針對(duì)最近發(fā)生的校園行騙事件,我班加強(qiáng)了安全教育,力圖增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。另外我校社團(tuán)眾多,學(xué)生應(yīng)該正確把握社團(tuán)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不參加非法活動(dòng),安全健康地參與社團(tuán)活動(dòng),豐富課余生活。

我們還向大家介紹了重慶醫(yī)科大學(xué)普通全日制本科學(xué)生學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則,濱醫(yī)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)及助學(xué)條例(試行),濱州醫(yī)學(xué)院關(guān)于學(xué)生違反考試規(guī)則的處理辦法。還有最重要的是號(hào)召同學(xué)們遵守濱州醫(yī)學(xué)院煙臺(tái)校區(qū)生態(tài)文明公約,教育同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園生態(tài)環(huán)境,保護(hù)學(xué)校生態(tài)平衡,構(gòu)建和諧生態(tài)校園,真正做到“濱醫(yī)是我家,環(huán)境靠大家”。

最后,本著我校“仁心·妙術(shù)”的校訓(xùn),本次濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)的宣傳學(xué)習(xí)主題班會(huì)結(jié)束。我收獲了作為一名濱醫(yī)學(xué)生的的一課,我們將自覺(jué)遵守學(xué)生手冊(cè),努力學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光,為濱醫(yī)添彩!

團(tuán)員的心得體會(huì) 統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi)篇九

中國(guó)共青團(tuán)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)團(tuán)員組成的,團(tuán)的路線方針政策要這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)團(tuán)員去執(zhí)行,團(tuán)的主張要這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)團(tuán)員去實(shí)施,每一個(gè)團(tuán)員的素質(zhì)關(guān)系著團(tuán)的整體素質(zhì),每一個(gè)團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象,我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無(wú)吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。

我們的團(tuán)員隊(duì)伍總體上是好的,但在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應(yīng)的地方,有的團(tuán)員理想信念動(dòng)搖,有的團(tuán)員意識(shí)觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對(duì)好處斤斤計(jì)較。對(duì)錯(cuò)誤、對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭(zhēng)。是非觀念不強(qiáng),感情用事,憑個(gè)人好惡、得失來(lái)看待和處理問(wèn)題,等等。

造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團(tuán)的先進(jìn)性,原因是多方面的,有教育機(jī)制不全、管理機(jī)制落后、團(tuán)員主體機(jī)制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,保持團(tuán)的先進(jìn)性,主要還應(yīng)從健全科學(xué)機(jī)制上下功夫。

1、建立團(tuán)員教育機(jī)制,提高團(tuán)員綜合素質(zhì)

綜合素質(zhì)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ),素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系:一是要加強(qiáng)馬克思主義理論教育,堅(jiān)定團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念,提高團(tuán)員的理論素質(zhì),使其能夠用馬克思主義的觀點(diǎn)看問(wèn)題,用馬克思主義理論解釋和解決問(wèn)題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想武裝團(tuán)員,堅(jiān)定團(tuán)員建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強(qiáng)團(tuán)員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強(qiáng)法制教育,依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略,團(tuán)員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育,團(tuán)員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團(tuán)的工作的能力。其次,必須健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進(jìn)行測(cè)評(píng)或考試,要有獎(jiǎng)懲,以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。

2、確立團(tuán)員主體機(jī)制,提高團(tuán)員主體意識(shí)就團(tuán)員個(gè)體而言,團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用需要有一種內(nèi)在的動(dòng)力,這種動(dòng)力來(lái)自何處呢?從根本上講,來(lái)自團(tuán)員的主體意識(shí),即來(lái)自團(tuán)員對(duì)團(tuán)的事業(yè)的自覺(jué)認(rèn)同,自覺(jué)參與,自覺(jué)奮斗。要提高團(tuán)員的主體意識(shí)就必須確立團(tuán)員主體機(jī)制,團(tuán)員的主體機(jī)制主要表現(xiàn)在三個(gè)大的方面:第一、團(tuán)員的參與機(jī)制。參與,是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團(tuán)員主體的監(jiān)督機(jī)制。這對(duì)于團(tuán)的健康發(fā)展至關(guān)重要,要在大力發(fā)展團(tuán)內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)事務(wù)公開(kāi)化的程度,疏通團(tuán)員民主監(jiān)督的渠道,使團(tuán)員的意見(jiàn)、批評(píng)、質(zhì)疑、評(píng)議等等,能夠有順暢上達(dá)和規(guī)范處理的機(jī)制。第三、團(tuán)員主體的權(quán)利保障機(jī)制。切實(shí)保障團(tuán)員的權(quán)利是團(tuán)內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ),亦是建立和完善團(tuán)員主體機(jī)制的重要內(nèi)容和基本條件。

3、完善團(tuán)的用人機(jī)制,確保團(tuán)的正確導(dǎo)向

老師指出,用什么人不用什么人,對(duì)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)乃至整個(gè)團(tuán)的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。用人是團(tuán)員行為的指揮棒,被提拔的人,無(wú)形中會(huì)成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會(huì)向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員,那么其他團(tuán)員就會(huì)朝這個(gè)方向努力,處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以,一定要健全完善用人機(jī)制,用科學(xué)的選人用人制度來(lái)保障把人選準(zhǔn)用準(zhǔn),確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?,能夠起先鋒模范作用的人,這樣才能確保正確的導(dǎo)向。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3285066.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔