每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
高校示范心得體會篇一
水是生命之源，是人類生存的基礎條件，然而全球水資源的日益短缺已經(jīng)成為一個普遍面臨的嚴峻問題。在中國，特別是在北方地區(qū)，水資源的缺乏更加明顯，所以在高校中推廣節(jié)水理念，加強節(jié)水管理，已經(jīng)成為應對水資源短缺的迫切需求。本文將探討“節(jié)水高校示范案例心得體會”，分五段對該主題展開闡述。
第一段，我們將從總體上介紹節(jié)水高校示范案例。地球資源的侵蝕問題日益嚴重，全球水資源告急。節(jié)約用水必須即刻開始，與此同時，高校作為社會智慧的重要集中地和青年志愿者的堡壘，要起到先鋒和模范作用。在推廣節(jié)水理念、加強節(jié)水管理方面，許多高校都取得了極為顯著的成果，成為全國范圍內的例子供其他高校學習借鑒。
第二段，我們將介紹節(jié)水高校示范案例的詳細情況。節(jié)水高校示范案例大部分是在水量計量、水表改造、管網(wǎng)改造、節(jié)水器具使用、節(jié)水宣傳等方面實現(xiàn)的。比如，天津理工大學利用系統(tǒng)建設改造提高水利用效率，大幅減少水的浪費。鄭州大學高度重視宣傳教育、使用純水、園林綠化、廁所改造及水響應管理，使得校內用水量大幅降低。徐州建筑職業(yè)技術學院大力推廣“小節(jié)大用”，全校師生在使用水時，對于每一滴水都慎之又慎，每一滴水必須保持珍惜和低碳的態(tài)度，產(chǎn)品水量得到極大地節(jié)約。。
第三段，借機介紹關于節(jié)水理念的推廣。節(jié)水不僅僅能減少浪費，還有著更加深遠的意義。在學校中，應該加強節(jié)水理念的傳播和教育，讓每一位師生養(yǎng)成珍惜水資源，克服浪費習慣的意識，并將其轉化為行動，逐漸從點滴的節(jié)約開始，逐步促進整體的水資源利用效率。同時，各類節(jié)水活動以及水資源利用效率等科普性的宣傳也應全方位展開，這樣能夠證明節(jié)水不是一件艱苦、困難的任務，反而是一種可以輕松完成，帶有創(chuàng)意的過程。
第四段，節(jié)水器具的使用。一些智能技術產(chǎn)品的運用已經(jīng)成為當前節(jié)水行動的一個重要方面。學校中，做好智能技術產(chǎn)品的維護管理和改造建設，對校內的節(jié)水建設有當然更加顯著的作用。此外，在使用中應充分發(fā)揮其節(jié)水、環(huán)保等多重功效，滿足學校內師生的實際需要，具有重要的意義。
第五段，宣傳營造積極的節(jié)水風尚。在學校中，節(jié)水工作尤其要注意營造良好的氛圍，推廣節(jié)水之道，讓每個人都明確節(jié)約用水的必要性。應該發(fā)揚創(chuàng)新、務實、節(jié)約的風尚，把節(jié)約用水作為一項基本國策和全社會的基本建設之一。并且還要加強對所以師生的教育部署，并鼓勵廣大師生積極參與到節(jié)水的實踐行動中，將保護水資源、節(jié)約水消耗的觀念、知識、技能深深烙印在每個人的腦海之中，共同構建一個節(jié)約用水的學校文化。
通過以上的五部分對“節(jié)水高校示范案例心得體會”這一話題進行了闡述，節(jié)約用水已成為全球面臨的一個嚴重問題，推廣節(jié)水理念、加強節(jié)約管理和改造，才能掌握當下形勢，尋求解決之道。而學校是推進節(jié)水的核心地帶，積極地，深入地，堅定地推行節(jié)水，施行節(jié)水的實踐行動，是所有高校的必要任務。
高校示范心得體會篇二
高校示范是指以一所或多所高校為樣本，發(fā)揮其示范引領作用，帶動其他高校的發(fā)展。在這個過程中，高校積累了豐富的經(jīng)驗和體會，下面將從師資力量、教風建設、學科建設、學生培養(yǎng)和社會影響五個方面進行探討。
首先，師資力量是高校示范的關鍵，一流的教師隊伍對高校示范的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。一方面，高校示范通過改善師資結構，提高教師的學術水平和教學能力。例如，推行國際化人才引進計劃，招聘海外頂尖學者來校講學或擔任訪問教授，為教師進一步提升提供了機會。另一方面，高校示范將注重教師的培訓和評價機制。例如，設立多層次、多維度的教師培訓項目，包括課程設計、教學技能、教育理念等方面，動態(tài)跟蹤教師的培訓效果，及時調整培訓計劃，使教師能夠不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
其次，教風建設是高校示范的重要環(huán)節(jié)，優(yōu)秀的教風能夠為高校示范提供持久的動力。一方面，高校示范要積極倡導“教書育人”的教育理念，強調德智體美勞全面發(fā)展。例如，在課程設置中加入更多的人文素養(yǎng)類課程，培養(yǎng)學生批判性思維和創(chuàng)新能力。另一方面，高校示范要營造良好的教育環(huán)境和文化氛圍。例如，建設舒適、寬敞的教室和實驗室，提供多種學術交流的平臺，激發(fā)學生的學習興趣和求知欲。
再次，學科建設是高校示范的核心內容，尤其是重點學科的建設。一方面，高校示范要加強學科建設的頂層設計和規(guī)劃。例如，制定學科建設的中長期規(guī)劃，明確學科發(fā)展的目標和路徑。另一方面，高校示范要注重學科驅動和學科交叉融合。例如，鼓勵學科之間的合作與交流，培養(yǎng)具有跨學科背景的人才，推動學科的創(chuàng)新和協(xié)同發(fā)展。
此外，學生培養(yǎng)是高校示范的一個重要任務，注重培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新精神。一方面，高校示范要完善學生培養(yǎng)的機制和體制。例如，建立學生發(fā)展檔案，記錄學生的學習成績、科研成果和社會實踐等方面的情況。另一方面，高校示范要提供多樣化的學習和培養(yǎng)環(huán)境。例如，推行項目式學習、實踐教學和校企合作等教育模式，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
最后，高校示范的社會影響是其最重要的表現(xiàn)之一，對于帶動其他高校的發(fā)展起到了積極的推動作用。一方面，高校示范要大力宣傳自己的特色和優(yōu)勢。例如，通過高水平的科研成果、優(yōu)秀的人才培養(yǎng)和社會服務等方面，樹立良好的公眾形象。另一方面，高校示范要積極參與社會和經(jīng)濟建設。例如，為地方政府提供專業(yè)支持、為當?shù)仄髽I(yè)提供創(chuàng)新支持、為社區(qū)提供科普教育等，增強高校的社會影響力。
綜上所述，高校示范的心得體會主要包括師資力量、教風建設、學科建設、學生培養(yǎng)和社會影響等方面。高校示范要致力于改善和提升教育質量，加強師資培養(yǎng)和建設，提高教師的教學水平和科研能力。同時，要注重教風建設，培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新精神。通過學科建設，提升高校的學術影響力和競爭力。最后，要加強與社會的聯(lián)系，發(fā)揮高校的社會責任和使命感。這些經(jīng)驗和體會對于其他高校的發(fā)展具有借鑒和推動作用，是高校示范發(fā)揮引領作用的基礎和保障。
高校示范心得體會篇三
自晚清以來，中國知識階層陷入“現(xiàn)代的誘惑”，他們看到中國與西方的差距，并將“現(xiàn)代性”視為普世的、放之四海皆準的價值觀念，將“現(xiàn)代化”視為首要的、唯一的社會目標。直到馬克思主義在中國傳播，中國共產(chǎn)黨引領全體中國人民建立社會主義新中國，“現(xiàn)代化”的范式與訴求在中國發(fā)生演進轉變，“中國”成為“前背景”——“中國式現(xiàn)代化”由此創(chuàng)立。此后，在我們黨的領導和指引下，“中國式現(xiàn)代化”歷經(jīng)實踐、挑戰(zhàn)、考驗與驗證，愈來愈呈現(xiàn)出其獨特的理論價值與實踐意義?！爸袊浆F(xiàn)代化”在堅定維護世界和平中謀求自身發(fā)展，又以自身發(fā)展更好維護世界和平。
高校示范心得體會篇四
第一段：引入節(jié)水高校示范案例，闡述節(jié)水的重要性。
節(jié)水是當前全球面臨的嚴重環(huán)境問題之一。尤其是在我國，水資源非常緊張，加之人口增長、城市化和工業(yè)發(fā)展的加速，水資源短缺已經(jīng)成為了日益嚴重的問題。因此，節(jié)水格外重要。眾所周知，高校是知識的港灣，素質的源泉，未來的人才培養(yǎng)和社會發(fā)展的重要支柱。如何將節(jié)水理念融入到高校的教育之中，培養(yǎng)出良好的節(jié)水習慣成為了當下亟待解決的問題。近年來，一些高校在節(jié)水方面做出了積極的嘗試，并且取得了一定的效果，這就是節(jié)水高校示范案例。
第二段：介紹節(jié)水高校示范案例。
節(jié)水高校示范案例是指，那些積極在校園內推行節(jié)水措施的高校，通過各種途徑引導教職工和學生節(jié)水意識的提高，實際行動的不斷改進以及完善周全的管理制度，最終實現(xiàn)了校園節(jié)水經(jīng)驗的總結和分享。在這些示范案例中，高校們通過開展水資源普及教育，施行合理用水和合理配置水資源，優(yōu)化用水設施，在諸多方面推進節(jié)水，取得了一定的成果和經(jīng)驗。
第三段：闡述自己參與節(jié)水活動所獲得的體驗和心得。
我是XX大學的一名學生，在校園里充分體驗到了學校的高效節(jié)水措施。學校有一套完備的節(jié)水管理制度，每個單位都有相應的節(jié)水方案，包括建筑節(jié)水、生活用水節(jié)約以及污水處理等。特別是在生活用水這個方面，學校的各項措施基本完備，對學生的用水環(huán)節(jié)加以引導，如要求安裝省水龍頭、節(jié)水花灑等等，減少用水狀況的發(fā)生。此外，學校還開展了一系列節(jié)水宣傳教育，加強學生的節(jié)水意識和認識，將節(jié)約水資源的理念融入每個學生的生活中，使學生能夠積極參與到節(jié)水活動中來。通過這次參與，我深刻認識到，節(jié)水不但是一種生活習慣，還是建設環(huán)保、綠色社會的一種意識形態(tài)和行動。
第四段：探討節(jié)水高校示范案例的意義和作用。
高校作為公共教育場所和未來人才培養(yǎng)的重要基地，其節(jié)水的經(jīng)驗和做法，對于推進整個社會的節(jié)水事業(yè)有著重要的意義和作用。一方面，高校作為一個示范的作用，為社會樹立了良好的榜樣，引領了一種新的節(jié)約用水的理念。另一方面，高校作為學生和教師思想的重要源頭，能夠引導和激勵更多的人群主動關心節(jié)水問題，提高節(jié)水意識和責任意識，為社會的可持續(xù)發(fā)展作出不可或缺的貢獻。
第五段：總結。
總的來說，節(jié)水高校示范案例的出現(xiàn)，證明了高校在實現(xiàn)學院可持續(xù)發(fā)展方面做出了具有積極意義的嘗試。這樣的嘗試不僅帶來了校園環(huán)境的改善和用水模式的轉變，而且在日后推廣實施過程中，能夠起到示范性的作用，為人們提供經(jīng)驗和方法。因此，我們期望高校能夠繼續(xù)努力，完善用水節(jié)約制度，在全國范圍內推廣員工和學生節(jié)水習慣影響，共同為建設水資源節(jié)約型社會做出貢獻。
高校示范心得體會篇五
習近平總書記在給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體90后黨員的回信中，殷切關懷了前線熱情奉獻無私付出的廣大青年，充分肯定了青年人不畏艱險舍生忘死的蓬勃之力。讀完此信后我的感悟頗深，不僅感受到了習總書記對我們這一代青年同志的肯定和激勵，同時也更加深刻的熟悉到作為一名醫(yī)務工作者的責任與使命。
注定是不平庸的一年，新年伊始，新型冠狀病毒便在神州大地上蔓延，來勢兇狠，感染之快，在國難當頭，涌現(xiàn)出了一批勇敢的人，我們稱之為“逆行者”。他們可能是醫(yī)生是護士，也有可能是小區(qū)門衛(wèi)社區(qū)工作者，在疫情愈發(fā)嚴重的情況下，他們逆著風，砥礪前行。在這次疫情中，我們看到了中國新青年的全新風貌，他們勇于擔當，勇挑重任，奔波在防疫一線的戰(zhàn)場上，用血肉之軀筑起“疫線”長城。畏懼是本能，但無畏是信仰。這些戰(zhàn)斗在一線的青年們，彰顯出了我們不畏艱險的民族意志，勇于向前的民族精神。
我們的國家經(jīng)歷了七十年風風雨雨，從站起來到富起來，再到如今我們身處強起來的新時代，目力所及，這更是一個奮斗者的時代。時代在變，時代的使命也在變，但是當我看到在全民抗擊疫情的熱潮中，那些有志青年義不容辭的身影時，我覺得年輕人從來都沒有變。
一百多年前，那個時代我們中國的使命是救亡圖存，是挽救民族之魂，年輕的生命在定遠艦致遠艦上沉下去，然后用年輕的身軀去徐徐托起一個幾乎就要沉到海底的民族。幾十年前，我們新中國的使命是脫貧脫弱，衣食足，吃飽飯活下去，年輕人的頭腦和雙手在田間地頭，在工廠車間，用鋼鐵之軀去慢慢的塑造一個像鋼鐵一樣今天這么堅固的國家。但是今天的時代使命，變成了在這個鋼鐵一般的外殼下，這個國家的每一個青年人都能夠有理想有本領有擔當！
人生理想的風帆要靠奮斗來揚起，民族復興的使命要靠奮斗來實現(xiàn)。新時代的我輩青年，更應當直面挑戰(zhàn)，躬身入局；勇做走在時代前列的奮進者奉獻者，以孜孜不倦的理論學習滋養(yǎng)理想信念，用馳而不息的實踐鍛煉增長本領才干，憑舍我其誰的意志品行砥礪擔當作為，讓時代青春的涓流朝著黨旗所指的方向奔涌！
高校示范心得體會篇六
節(jié)水被譽為資源利用的重要方向之一，對于保護水資源，建設可持續(xù)發(fā)展社會具有重要意義。在高校中，開展節(jié)水示范案例也被認為是培養(yǎng)學生環(huán)保意識和節(jié)約用水習慣的有效手段。通過參觀高校節(jié)水示范案例，我深刻體會到了高校在水資源利用方面的努力和取得的成效。
首先，我參觀了某大學的建筑工程學院的節(jié)水示范案例。在這個案例中，學院建設了污水處理系統(tǒng)，將生活污水和雨水進行分流處理，經(jīng)過處理后的污水可以被用于沖洗廁所和澆灌植物。這一舉措不僅在節(jié)約用水方面起到了巨大的作用，還有效地減輕了污水的排放壓力。此外，學院還制定了詳細的用水管理規(guī)范，對每一位師生進行了節(jié)水宣傳教育，提高了大家節(jié)約用水的意識。通過這個案例，我意識到建立先進的污水處理系統(tǒng)和嚴格的用水管理制度對于提高節(jié)水效益起到了至關重要的作用。
其次，我參觀了某高校的圖書館的節(jié)水示范案例。圖書館的節(jié)水措施主要體現(xiàn)在節(jié)約用水和回收利用方面。首先，圖書館設置了自動關閉的水龍頭和節(jié)水花灑，有效控制了用水量。其次，在圖書館各個樓層設置了安全帶動式儲水器，在灌漿開始時收集雨水，通過過濾和消毒處理后，雨水被用于圖書館的灌溉和清潔工作。此外，圖書館還廣泛開展了節(jié)水宣傳活動，如舉辦節(jié)水知識講座、設置節(jié)水標語等。通過參觀圖書館的節(jié)水示范案例，我認識到了在高校中推廣節(jié)水意識的重要性，以及各種節(jié)水措施的可行性。
再次，我參觀了某高校的學生宿舍節(jié)水示范案例。學生宿舍是高校中水消耗相對較大的地方之一，因此采取節(jié)水措施對于節(jié)約用水非常重要。學生宿舍的節(jié)水措施主要包括：安裝低流量淋浴器和節(jié)水花灑、設置自動關閉的水龍頭和水箱、安裝二次供水系統(tǒng)等。此外，學校還設置了節(jié)水爭先標兵、節(jié)水達人、最節(jié)水宿舍等榮譽稱號，鼓勵學生多做節(jié)水行動。通過參觀學生宿舍的節(jié)水示范案例，我意識到每一個學生都應該從小事做起，從日常生活中的點滴開始，提高自己的節(jié)水意識。
最后，我參觀了某高校的實驗室節(jié)水示范案例。實驗室在進行科研和教學活動中，使用大量的水資源。因此，實驗室的節(jié)水措施具有重要意義。某高校的實驗室通過設置回收水系統(tǒng)、優(yōu)化實驗用水方案、加強用水管理等措施，有效控制了用水量。與此同時，學校還鼓勵教師和學生利用實驗室節(jié)水實踐課程，了解和掌握科學的節(jié)水方法。通過參觀實驗室的節(jié)水示范案例，我明白了實驗室的節(jié)水是科研和教學活動的重要環(huán)節(jié)，同時也是發(fā)展節(jié)約型社會的不可或缺的一環(huán)。
通過參觀高校的節(jié)水示范案例，我深刻認識到高校在節(jié)約用水方面所采取的各項措施，以及這些措施對于提高水資源利用效率和保護環(huán)境的重要作用。在日常生活中，我們每個人都應該從身邊的點滴做起，從養(yǎng)成良好的節(jié)約用水的習慣開始。只有通過大家的共同努力，才能實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，建設綠色低碳的社會。
高校示范心得體會篇七
在當今資源緊缺的環(huán)境下，節(jié)約每一滴水已成為我們每個人應盡的既定義務。對于高校而言，更應該發(fā)揮示范作用，引領全社會節(jié)水的重要性。近年來，越來越多的高校開始推出針對節(jié)水的示范案例，讓我們一起來探討這些案例帶給我們的啟示和心得體會。
第二段：節(jié)水案例一——北京郵電大學
北京郵電大學在節(jié)水方面取得了顯著的成果，其有效管理水資源的總體目標是：保證用水安全，控制用水成本，提高用水效益。通過開展強有力的宣傳教育工作，如海報、宣傳單、教育圖書等途徑，讓全體師生深刻認識到“節(jié)水、節(jié)能、環(huán)?！钡闹匾饬x。同時，北京郵電大學還成立了一個水利用和管理專項小組，專門負責水資源的監(jiān)測、調度和計劃管理。在校園內深入推廣節(jié)約用水和保護用水環(huán)境的理念，節(jié)約用水量增加了5%至8%，水的浪費情況得到了有效遏制。
第三段：節(jié)水案例二——上海理工大學
上海理工大學在節(jié)水方面的工作也做得很出色。這所大學每月會對校園內的用水進行一次采樣，以檢測浪費的用水量。在檢測結果的基礎上，上海理工大學通過優(yōu)化水管網(wǎng)絡，對農(nóng)田進行細分灌溉，改進用水管道等措施，達到了用水成本的顯著下降，總用水量減少超過了20%，為使用者所討厭的水質問題得到了有效解決，大大增強了師生的廉潔自覺性。
第四段：節(jié)水案例三——浙江大學
浙江大學在節(jié)約用水方面也有一個成功的示范案例——學校每年都會組織一次“漏水檢測”活動，具體方法是在宿舍樓、學生公寓、體育館等地點，對水表進行檢測，細致剖析每一個水表連接處是否存在漏水情況。如果存在問題，學校還會制定出一系列具體措施，對于嚴重的漏水情況，相關部門將會按照工程師的技術說明書進行修復。因此，不僅保障了學校的用水安全，而且節(jié)約了用水成本，更重要的是，讓全體師生更加深入認識到節(jié)約水資源的必要性。
第五段：總結感悟
以上三個案例都取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益，關鍵是這些成功都來自于幾點共同之處：一是深入宣傳，普及“節(jié)約用水，愛護水資源”理念；二是嚴格管控，從源頭上防止水質問題發(fā)生；三是改進系統(tǒng)，挖掘每一處節(jié)水的潛力，全面降低用水成本。這些經(jīng)驗都可以借鑒到我們自身生活中，從小做起，節(jié)約每一滴水，一起為建設美麗中國貢獻自己的力量。
高校示范心得體會篇八
水是生命之源，是人類生活中不可或缺的資源。然而，由于人們對水的濫用和浪費，水資源日益緊缺。為了提醒人們節(jié)約用水的重要性，許多高校積極開展節(jié)水示范案例。近期，本人有幸參觀了某高校的節(jié)水示范案例，深受啟發(fā)，下面我將從案例的意義、節(jié)約方法和個人的改變三個方面，來談一下我的心得體會。
首先，這個節(jié)水示范案例具有重要的意義。隨著全球水資源的逐漸枯竭，人們的節(jié)約用水意識也越來越重要。高校作為未來社會精英的搖籃，更應該肩負起教育和引領的責任。而節(jié)水示范案例，正是高校向學生普及節(jié)約用水知識的一種有效方式。通過親身參觀，學生們不僅能夠看到節(jié)水措施的實際運用和效果，更能夠深刻體驗到水資源的珍貴，從而更加珍惜和節(jié)約用水。此外，高校在實施節(jié)水示范案例的過程中，也能夠促進科研成果的應用和推廣，推動水資源的可持續(xù)發(fā)展。
其次，該案例向學生們展示出了多種節(jié)約用水的方法。無論是校園日常用水還是實驗室、浴室等專業(yè)場所的用水，都進行了系統(tǒng)的規(guī)劃和改造。通過設立用水定額、安裝節(jié)水設備、加強管理和宣傳教育等措施，有效減少了浪費水資源的行為。其中，校園綠化景觀改造是一個亮點。通過合理搭配植物、優(yōu)化灌溉系統(tǒng)、改進管理方式等方法，實現(xiàn)了降低用水量的目的，同時也為學生們提供了一個美麗、舒適的校園環(huán)境。此外，學校還開展了節(jié)水知識普及活動，通過宣傳校園節(jié)水的案例和經(jīng)驗，讓學生們充分認識到每個人都可以從小事做起，為節(jié)約用水出一份力。
最后，個人在參觀節(jié)水示范案例后也產(chǎn)生了積極的改變。在之前，我對水的使用并沒有太多的規(guī)劃和限制，總是隨意使用，甚至存在一些浪費行為。然而，通過參觀案例，我深刻認識到水資源的寶貴和有限，開始熱衷于節(jié)約用水。我開始反思自己的日常生活習慣，并開始采取行動。比如，我開始收集雨水澆花、調整洗浴時間、減少沖廁時間等，將日常的節(jié)水意識貫穿于生活的方方面面。盡管這些改變看似微小，但我堅信只要每個人都能夠從自身做起，積小勝為大勝，我們必然能夠為保護地球家園作出自己的貢獻。
總的來說，高校節(jié)水示范案例具有重要的意義，能夠有效提高學生的節(jié)約用水意識。通過展示多種節(jié)約用水的方法和經(jīng)驗，給學生提供了一個積極的榜樣。在個人層面上，我也在參觀案例后產(chǎn)生了積極的改變，開始注重節(jié)約用水。愿在不久的將來，全社會都能意識到節(jié)約用水的重要性，共同努力實現(xiàn)水資源的可持續(xù)發(fā)展。
高校示范心得體會篇九
今年的春節(jié)很特殊，原本除夕夜萬家團圓的夜晚消逝了，每個人都躲在家里不敢出門。然而，卻有那么一群可愛的逆行者含淚告辭家人遠奔武漢!他們是我最敬佩的人。
2020年度是一個特殊的年，在這讓人充滿期待的春天，新型冠狀病毒這個可怕的惡魔開始在我們華夏的大地上胡作非為。14億中國同胞眾志成城，聯(lián)起手來向病魔宣戰(zhàn)!
疫情爆發(fā)，全國各地的精英白衣天使寫下戰(zhàn)術，他們“不計酬勞，無論生死”請求趕赴一線，他們快速的集結，整裝出發(fā);一位名為援鄂的醫(yī)生在朋友圈中有這樣一段話“別叫我天使，因為的沒有翅膀!別稱我英雄，因為的也心存畏懼!沒有大道理，也沒有豪言壯語，這是職責所在?！蹦嫘姓邆兲焯旃脟绹缹崒崳乱惨驗樽约旱氖д`，而耽誤了病人的治療。他們每個人都發(fā)揮自己的專長來盡自己的那一絲絲微薄的力量。他們天天24小時無歇息時間，有時候連喝水的時間都沒有，每個人的堅守在自己的崗位上。
而我們這些后方的人們，惟獨好好的保護自己，響應國家的號“不出門，不扎堆”不給前線的人們增添麻煩。
最后，愿我們早日戰(zhàn)勝病魔，光明可能會遲到，但永恒不可能缺席。中國加油!武漢加油!
白天天使，你們救死扶傷，不顧自己的安危，把別人的生命放在第一位，你們不愧是人民心中的英雄，向你們致敬!你們永恒是我最敬佩的人!
高校示范心得體會篇十
在生死較量中要敢于斗爭，斗出中國精神氣。偉大抗疫精神不僅詮釋了中華民族的時代精神，而且是對我們取得抗疫成果的充分肯定，更是對在這場抗疫中犧牲烈士的崇高致敬和對遇難同胞的最深切懷念。這場突如其來的嚴重疫情，以生死時速考驗著以馬克思主義建黨原則建立起來的新型政黨，考驗著世界最大發(fā)展中國家，考驗著仍處于社會主義初級階段的我們。在這場較量中，以“生死”對抗“生死”，一批批黨員干部、醫(yī)務人員和志愿者義無反顧地投入戰(zhàn)斗，廣大人民群眾積極響應黨和國家的號召加入戰(zhàn)斗。不僅在國內，還有一大批中國抗疫隊伍主動參與到全球抗疫中，為世界貢獻了中國力量。實踐再次證明了：在這960萬平方公里的土地上，偉大的中國共產(chǎn)黨再次帶領英雄的中國人民通過艱苦卓絕的斗爭，再次取得了讓世人刮目相看的成績。重巒疊嶂，戰(zhàn)斗如歌。有此偉大的政黨和英雄的人民，展望未來，我們信心滿滿;無論挑戰(zhàn)困難如何艱巨，我們都將始終勇往直前。以9191.4萬名黨員之引領，以__億人民之聚力，以共和國之名義，深植偉大抗疫精神，面對任何斗爭，我們都能斗出中國精神氣!
在披荊斬棘中要敢于勝利，走出中國和平發(fā)展路。在斗爭中敢于勝利不僅是發(fā)展的要求，更是人民的期待。尤其是在生死關頭，除了勝利我們無路可走。因此，我們不能心存僥幸，更不能抱有幻想，只有迎難而上、急流勇進，才有踏出大道、一帆風順。敢于勝利就是要堅定理想信念，心中有信仰做“壓艙石”。始終堅定馬克思主義信仰，筑牢信仰之基，帶領人民更加深植信仰。敢于勝利就是要能點亮光明燦爛的希望，要堅定不移地走好復興路，共筑中國夢，肩負起民族復興的重任。敢于勝利就是要凝聚起眾志成城的力量，要堅定不移地不斷完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，讓制度優(yōu)勢迸發(fā)出更宏偉的國家力量。“世界好，中國才能好;中國好，世界才更好?！敝袊冀K堅定不移走和平發(fā)展道路，這既是全體中國人民的內心愿望，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然要求。在世界發(fā)展的大潮中，推動構建人類命運共同體是我們乘風破浪的“航向”，實現(xiàn)互利共贏是我們砥礪奮進的初衷。今日之中國早已與世界融為一體，未來之中國開放的大門將開得更大，也必將為世界發(fā)展作出更大貢獻，與世界共創(chuàng)更美好未來!
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