無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)手抄報(bào)篇一
親愛(ài)的老師，有一件埋藏在我們心里已久，讓我們覺(jué)得十分委屈的事，今天就讓我在作文中痛痛快快地說(shuō)出來(lái)吧！
老師，您為什么就不讓我們打乒乓球呢？我知道您大概以為我們打球上課注意力就分散，所以您就禁止我們打乒乓球。可是您知道嗎？打乒乓球的好處有很多呢：比如打球時(shí)，眼睛不斷地看球，可以預(yù)防近視！還有怕我們搶球臺(tái)的時(shí)候太快容易摔倒，不安全?？墒悄堑珱](méi)有解決這件事，還適得其反。每天下午放學(xué)的時(shí)候，有些同學(xué)走出校門(mén)，給您的'印象好像不打球了。可是等您走后，他們又返回學(xué)校打球，因?yàn)樗麄兲矚g打乒乓球了。所以我覺(jué)得應(yīng)該這樣規(guī)定：下課不能跑著去打球，打鈴了也不能再打球，應(yīng)該立刻回班。如果違反了規(guī)定就要罰掃一個(gè)星期的衛(wèi)生，這樣既可以避免同學(xué)們上課注意力不集中，又可以讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地打球。希望您能讓我們開(kāi)開(kāi)心心地打球。不然有些人就十分寂寞，下課無(wú)事可做又不能減輕壓力。
老師，這是我與同學(xué)們埋藏在心里很長(zhǎng)時(shí)間的愿望，希望您能答應(yīng)我和同學(xué)們的要求，解除這項(xiàng)禁令吧！
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)手抄報(bào)篇二
程老師，您就像園丁，把我們這些花朵養(yǎng)大。
每一次看見(jiàn)您勞累的樣子，我就非常感動(dòng)。您為了我們?cè)谀瞧岷诘囊雇韨湔n，改作業(yè)。勞累了一晚上，還要給我們上課。
有一次，您生病了，還堅(jiān)持給我們上課，而我們還有同學(xué)聽(tīng)講不認(rèn)真，這時(shí)候您非常生氣地說(shuō)：“程老師的喉嚨已經(jīng)吵啞了，你們不要?dú)馕伊恕！蔽衣?tīng)后就知道了您喉嚨不好，馬上就知道一定是我這幾天沒(méi)交《寫(xiě)字課》，老是生氣，導(dǎo)致喉嚨有影響，我就立馬送了一瓶止咳藥和一個(gè)小妙招給您，本以為沒(méi)有寫(xiě)名字就不會(huì)知道是我給您的，您的，您應(yīng)該是看到學(xué)號(hào)了吧，我真心希望您能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)地做老師。
您是園丁，是燈籠，也是個(gè)偉大的教育者。您勞累，卻從來(lái)不怨，您生氣，卻要堅(jiān)持做個(gè)偉大的母親。
程老師，您多么偉大，將所有無(wú)私地將自己的知識(shí)都教給我們，使我們個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理。您細(xì)心指導(dǎo)我們，漫長(zhǎng)的歲月，您陪伴我們走在學(xué)習(xí)之路上。
程老師，您那么辛苦地付出，都是為了我們美好的未來(lái)，我們以后一定不辜負(fù)您的期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力平博，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁來(lái)回報(bào)您。
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)手抄報(bào)篇三
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”古人常用這句話來(lái)贊美老師。老師為我們付出了寶貴的時(shí)間，不分晝夜的為我們批改作業(yè)。
老師像花園里的園丁，為祖國(guó)的花朵修枝剪葉；老師像一杯暖茶，在我們需要的時(shí)候送來(lái)一份暖；老師像階梯，送我們一步一步走向高處，自己卻留在原地，等候著下一個(gè)人，也慢慢破損。
時(shí)光從我們手中慢慢逝去，而我們卻無(wú)處察覺(jué)，綠色的葉子慢慢變的`枯黃，不知何時(shí)就像蝴蝶那樣飛向別處。八年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)去了，九年級(jí)已經(jīng)來(lái)到了。在此，我也有很多話想對(duì)以前的老師說(shuō)：語(yǔ)文老師，您教學(xué)方式風(fēng)趣幽默，經(jīng)常會(huì)引我們哈哈大笑，有時(shí)候會(huì)給我們講許多的小故事，讓我們了解到更多的文學(xué)，也是我們學(xué)到了更多的知識(shí)。
但是語(yǔ)文老師您的風(fēng)趣幽默卻被某些同學(xué)當(dāng)成放縱，所以有些同學(xué)在您的課堂并不是在學(xué)習(xí)，而是在看笑話，聽(tīng)一些新奇的故事。我建議：老師您在上課的時(shí)候保留一定的幽默風(fēng)趣，但也有一些嚴(yán)厲，這樣一些頑皮的同學(xué)可能就不會(huì)不聽(tīng)課了。
語(yǔ)文老師您和同學(xué)們的關(guān)系十分友好，有時(shí)我們就像朋友一樣，同學(xué)們有時(shí)會(huì)和你開(kāi)玩笑，會(huì)提一些無(wú)理的要求，您有時(shí)會(huì)接受我們的要求，老師您美麗大方，也有許多優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)有點(diǎn)自戀，您給我們留下了深刻的印象。
英語(yǔ)老師，您是我們的班主任，但你沒(méi)有班主任的架子，您對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子，我們都十分敬愛(ài)你。
老師你們用辛勤的勞動(dòng)來(lái)教育我們，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，您就像燈塔一樣，為我們指引方向，引我們進(jìn)入成功之路。老師我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的教誨。
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)手抄報(bào)篇四
老師，您知道嗎？有一句話在我的心里已經(jīng)憋了好久，這句話就是“請(qǐng)把美術(shù)、體育課等語(yǔ)、數(shù)、英之外的課還給我們，因?yàn)樵诰o張的學(xué)習(xí)之余，我們也需要放松，得到全方面提高?！?/p>
記得有一次，除了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課，其它的課都變成了英語(yǔ)課。那天，在您的'要求下，我們不是寫(xiě)單詞，就是做練習(xí)，大家都做得頭昏眼花了，手都發(fā)酸，一個(gè)個(gè)心里連連叫苦。你發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我們說(shuō)：“只要你們把作業(yè)在上體育課前做完，體育課就讓你們出去玩?！贝蠹乙宦?tīng)都來(lái)勁了，有的奮筆疾書(shū)，抓緊一切時(shí)間；有的寫(xiě)作業(yè)，有的幾個(gè)圍在一起開(kāi)始商量要玩些什么，還有的在討論體育課上會(huì)有什么活動(dòng)……體育課前，所有同學(xué)都把作業(yè)按時(shí)完成了。上課鈴響了，當(dāng)我們看到走進(jìn)教室的是您時(shí)，我們的心一下子落到了谷底。您看看我們，晃晃手里厚厚的卷子，說(shuō)：“這節(jié)課英語(yǔ)考試。”大家一聲絕望的“什么”，您嚴(yán)肅地說(shuō)：“什么‘什么’？你們能每次都考100分，現(xiàn)在出去玩。做不到，別指望一天到晚出去。給我做?！贝蠹液軅?。
所以，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我們也想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，可是我們更希望您給我們一點(diǎn)休息的時(shí)間，不要總讓我們鉆在書(shū)堆里，或許勞逸結(jié)合，更能提高我們的學(xué)習(xí)效率。”
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)手抄報(bào)篇五
親愛(ài)的湯老師：
您好！
老師，您就像一根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們；老師，您就像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；老師，您就像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋......老師，謝謝您!
記得剛開(kāi)始，我還不認(rèn)識(shí)您，您說(shuō)過(guò)您除了教我們班的語(yǔ)文，還有很多工作需要您，我們班只是您工作的一小部分；還說(shuō)過(guò)您上課會(huì)講得比較快，要是一走神，就不知道您在講什么了。
有一次，我和子垟上您的課時(shí)在講話，正巧被您看見(jiàn)了，于是，您叫我們站起來(lái)，但我們站起來(lái)后又在講，所以您把我們叫到前面蹲著聽(tīng)您上課，實(shí)話實(shí)說(shuō)，那是我第一次被叫到前面蹲; 湯老師，您叫我要督促子垟上課，但我卻連自己都管不好自己，跟子垟講話，對(duì)不起！
老師，我知道我平時(shí)在學(xué)校并幫不上您，您最好的助手就是家碩，并不需要我;老師，您下午從來(lái)沒(méi)有一節(jié)課，我知道那是因?yàn)槟苊?。老師，在這里，我想對(duì)你說(shuō):“老師，您辛苦了!”
老師，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁華似錦！
老師，謝謝您！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：葉子馨
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)手抄報(bào)篇六
老師，您好！上四年級(jí)了，可我還有很多缺點(diǎn)：上課愛(ài)說(shuō)話、考試粗心、寫(xiě)作文不打草稿。我多么希望能在您的幫助下改掉所有的壞毛病，可您卻因工作的需要而不教我們了，這叫我好難過(guò)，我是多么舍不得離開(kāi)您啦！
記得有一次，我生病住院了，下午，大家都放學(xué)回家了，您卻來(lái)到醫(yī)院，給我補(bǔ)講當(dāng)天的`新課。叫我怎么不謝謝您，老師！
還有一次，我和同學(xué)鬧矛盾，在我們正拳腳相交的時(shí)候，是您走過(guò)來(lái)告訴我們：“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，互相謙讓?！蔽覀兌碱I(lǐng)會(huì)了這個(gè)道理，又成為了好朋友。再次感謝您，老師。
老師，雖然我說(shuō)了這么多“感謝”，但我還想告訴您：我的成績(jī)一點(diǎn)也不好，作文寫(xiě)得差極了，曾給您帶來(lái)很多次的失望，真對(duì)不起。不過(guò)，請(qǐng)您相信：我不會(huì)辜負(fù)您的，我會(huì)不懈努力的，會(huì)給您送來(lái)喜報(bào)的。
老師，相信我！
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)手抄報(bào)篇七
上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)您嗓子啞了，嘴皮干了，但您還是用意志克服了。這讓同學(xué)們看見(jiàn)了，都感動(dòng)得熱淚盈眶。
下課了，操場(chǎng)沸騰了，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)?？衫蠋焻s坐在椅子上，專(zhuān)心致志地批改著作業(yè)，一絲不茍。偶爾就算有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)來(lái)您面前，用手淘氣地晃幾下，但您似乎跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，繼續(xù)努力地工作。
午休時(shí)，您讓我們閉上眼睛養(yǎng)神，而精疲力盡的您還要準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)的資料等等。
放學(xué)了，同學(xué)們向自己的家奔去。老師您呢？還要備課。
老師您辛苦了！您不辭辛勞地批改作業(yè)，我們的錯(cuò)誤在您那兒，早已化解成了人生跑道上的一次次進(jìn)步。在老師的帶領(lǐng)下：吃一塹，長(zhǎng)一智。?。±蠋熌窒笠晃粓@丁，天天給我們澆水施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。：
我愛(ài)您，老師！
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)手抄報(bào)篇八
老師，我想對(duì)你說(shuō)：您辛苦了，因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，讓你操心了，因?yàn)槲业恼{(diào)皮習(xí)慣，讓您費(fèi)心了，所以老師，謝謝您。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：我也體力；我也有空間；我有娛樂(lè)?？赡焯旖o我們布置天大的作業(yè)，那作業(yè)，像青藏高原一眼望不到頭，像雅魯藏布大峽谷深不可測(cè)，像這么多的作業(yè)，已經(jīng)讓我們無(wú)可奈何了。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：您是班主任，不要管我們管得太嚴(yán)，會(huì)讓我們覺(jué)得您像是蜘蛛。把我們這些“小蟲(chóng)子”鎖得緊緊的。每次我教同桌做作業(yè)的時(shí)候，你都會(huì)說(shuō)：“大糞還用屎來(lái)教。”我在想：“如果不用我教他，為什么還要讓我和他坐?！?/p>
老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，讓我們從無(wú)知的兒童到知道做人做事道理。還記得又一次，我因?yàn)楹臀业暮门笥殉臣?，然后說(shuō)了一些不該說(shuō)的話，讓您聽(tīng)見(jiàn)了，而您，不但沒(méi)有懲罰我，反而還安慰我，說(shuō)：何鎵潔，我能理解你現(xiàn)在的心情，可是對(duì)朋友不能這樣，對(duì)好朋友更不能。所以老師，謝謝您的教誨。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您把我們教得上識(shí)語(yǔ)文，下知數(shù)學(xué)，讓我們感受到，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，所以我會(huì)把這句話牢記心中的。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了。
老師我想對(duì)你說(shuō)四年級(jí)手抄報(bào)篇九
老師，轉(zhuǎn)眼間兩年就要過(guò)去了，在這兩年之間，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在其他方面，您對(duì)我無(wú)微的關(guān)心和照顧。記得五年級(jí)的時(shí)候，您一直說(shuō)我不過(guò)夠樂(lè)觀。是您教會(huì)了我用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待人和事。您那愛(ài)的港灣總是溫暖著我。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您就像辛勤的園丁，澆灌著我們長(zhǎng)大；您就像除草劑，把我的錯(cuò)誤全部除去；您就像路旁的一盞盞高高的明燈，照亮我人生前進(jìn)的道路；您就像童話世界里的白雪公主，用一顆善良的心對(duì)待我們。老師，您就像我的母親，指引我們走向美好的前程。在課堂上，您細(xì)心教導(dǎo)我們，在課下，您是我們聊知心話的好朋友。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，您總是陪我們渡過(guò)難關(guān)；當(dāng)我們失敗時(shí)，您總是陪在我們身邊鼓勵(lì)我們。
老師，還記得那件事嗎？一次，學(xué)校要舉行詩(shī)文朗誦比賽，那還是在五年級(jí)的時(shí)候，您每天陪我們排練，雖然到最后沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我還是感覺(jué)很開(kāi)心。
老師，還有半年我們就要分離，有時(shí)候我真希望您去初中教我們，可是我感覺(jué)應(yīng)該不可能吧。我一定會(huì)把您教給我的道理記在心里，以后無(wú)論遇到什么事情，我都會(huì)用您的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)我。
老師，最后我還想對(duì)您說(shuō)；”快要過(guò)新年了，祝您在新的一年里財(cái)源廣進(jìn)，萬(wàn)事如意。”
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