最優(yōu)初中新生心得體會(huì)（模板15篇）

通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己。寫心得體會(huì)時(shí)，可以通過舉例、引用名人名言等方式進(jìn)行論證，增強(qiáng)文章的可信度和說服力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。

初中新生心得體會(huì)篇一

花開花落，歲月匆匆。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今，我離開了小學(xué)，滿懷期待踏入了初中，開始了我的初中生涯。我的感覺是一切是那么的新奇，那么的令人向往，我渴望在這一片廣闊的天地里讓自己越飛越高！

今天，我開始初中生活的第一課——為期4天的軍訓(xùn)。盡管是軍訓(xùn)的第一天，但我已經(jīng)體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志和耐力，也感覺到了我們這些獨(dú)生子女的脆弱與嬌氣。

首先，我們舉行了隆重的開營儀式。在開營儀式上校領(lǐng)導(dǎo)激清洋溢話語鼓動(dòng)號(hào)召著我們，幾名教官為我們演示了幾套擒敵拳法，教官熟練的拳法和協(xié)調(diào)的動(dòng)作讓我們大開眼界，幾個(gè)同學(xué)更是站起來高聲叫好，摩拳擦掌，躍躍欲試。接下來有一位教官來到我們面前，我仔細(xì)打量打量了他：一身橄欖綠軍裝彰顯出威武；一頂軍帽襯托來英??！經(jīng)他自我介紹，我才知道原來他就是我們七年級(jí)（3）班的訓(xùn)練教官——?jiǎng)⒔坦佟Ｋ麑⑽覀兣懦闪?橫排，指導(dǎo)我們練習(xí)站軍姿。劉教官首先給我們示范了一下，我也跟著做了起來，兩手緊貼褲線，兩腳腳尖分開成60度，腳跟并攏，抬頭挺胸，兩肩后張，身體向前傾，目視前方。站在那里本身沒有什么難的，可一動(dòng)不動(dòng)的站著就困難啦，它需要很大的意志力和良好的耐力，按教練要求，即使有蚊子叮咬也必須保持姿態(tài)挺拔！十分鐘、二十分鐘......

我漸漸有些堅(jiān)持不住了，感覺腰酸腳痛?？晌乙幌氲杰娪?xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，我就咬咬牙，挺過來了。隨著時(shí)間的推移，酸痛和勞累在腰間堆集，但堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈也在充實(shí)我的身體！或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲！而且我收獲的不只是耐力，還有堅(jiān)毅、勇敢與不屈，還有團(tuán)隊(duì)精神！無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。 “休息！”教官的嘴巴里終于說出了令我期盼已久的詞語，我渾身一癱，就坐在了地上?？墒菦]坐了幾分鐘，又被教官叫了起來，我想起了平常部隊(duì)訓(xùn)練的戰(zhàn)士，他們的訓(xùn)練比我們要艱苦的多，但是他們卻沒有一個(gè)叫苦叫累和當(dāng)逃兵的。穿上軍裝，就意味著紀(jì)律，橄欖綠中露出威嚴(yán)！想到這，我打起精神，爬了起來，迅速回到了我指定的位置。我想我會(huì)堅(jiān)持到最后的！

接下來教官教給我們幾個(gè)基本動(dòng)作：轉(zhuǎn)身、稍息，我們都能按要求完成。在我們班的軍訓(xùn)隊(duì)伍中沒有訓(xùn)斥聲，沒有責(zé)罵聲，只有教官一遍遍耐心地指導(dǎo)聲。我們班級(jí)團(tuán)結(jié)合作，服從訓(xùn)練。

今天訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。一個(gè)隊(duì)伍如果不團(tuán)結(jié)，不合作，這個(gè)隊(duì)伍就是一盤散沙，就沒有凝聚力，沒有戰(zhàn)斗力，如果沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。第一天的軍營生活使我難忘，今后的訓(xùn)練將日益艱苦，我在接下來的日子里更加努力。

初中新生心得體會(huì)篇二

曾在一本書中得知，古人敬仰季節(jié)，因?yàn)榧竟?jié)教會(huì)他們一切重要而又美好的生命真諦。夏日炎炎，驕陽似火，那是生之熱烈;秋氣蕭殺，凋落木葉，那是生之蘊(yùn)藉。

然而，我們正是在這夏秋季節(jié)參加了為期兩周的軍訓(xùn)。前幾天，我們頂著烈日，后幾天，我們冒著細(xì)雨寒風(fēng)，猶如經(jīng)受了四季輪回的考驗(yàn)，踏上大學(xué)生活的第一課。縱然天氣的變幻莫測(cè)，卻促成思想的飛速轉(zhuǎn)變，那是軍訓(xùn)給我們的最深感言：青春，是朝氣蓬勃的，是絢麗多彩的;年輕的我們，有著對(duì)未來充滿無限的期待與美好的憧憬。雖然這里有苦澀，有淚水，有呻吟，有痛楚……但我們無怨無悔，堅(jiān)實(shí)的踏出第一步，如萬里長征第一步，終會(huì)有勝利的一天。

還記得軍訓(xùn)第一天訓(xùn)練的是站軍姿，我本以為是件容易的事，但真的做起來還挺難的。瞧!那位一臉冷酷的教官，他讓我們站好幾分鐘了，卻沒一點(diǎn)喊停的舉動(dòng)，只是一個(gè)勁兒的在我們面前晃悠。不一會(huì)兒我就覺得自己站不住了，再加上頭上的那頂烈日，真是烤得我汗水直往眼里。嘴里跑，那時(shí)真想大聲地說‘’報(bào)告‘’，但話到嘴邊，又咽了回去，依然任憑驕陽炙烤，站得腳底發(fā)疼。我還是決定挺過去，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)自強(qiáng)，將來的路還得自己去闖。

接下來幾天，陸續(xù)訓(xùn)練了齊步。正步。跑步等幾大步法，比起第一天，后面的訓(xùn)練輕松了許多，俗話說‘萬事開頭難’，訓(xùn)練久了也就習(xí)慣了。我想，有一個(gè)好的開始，我們才有堅(jiān)持不懈的決心，才有勇往直前的毅力。軍訓(xùn)雖苦雖累，但它鍛煉了我們的身體，加強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)意志。增強(qiáng)了我們服從命令的素養(yǎng)，提高了我們獨(dú)立自主的能力。

十幾天的軍訓(xùn)將近尾聲，曾對(duì)我而言，就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣難熬，好想為自己找個(gè)理由逃避。然而，我慶幸自己堅(jiān)持的走到了最后，也是我深刻的認(rèn)識(shí)到，進(jìn)入大學(xué)并不意味的一勞永逸，人生中有好多關(guān)卡要過，有好多事要抉擇，有好多責(zé)任需要我們?nèi)タ福泻枚嗔x務(wù)等我們盡，有一片片天地要我們?nèi)ネ诰?，去?chuàng)造。

看!那一排排挺直的隊(duì)伍，整齊的步法，一致的動(dòng)作，展示了我們辛勤訓(xùn)練的成果。那種雄渾的氣勢(shì)，鏗鏘有力的聲響，折射出軍人的氣息。瞧!那個(gè)軍體拳方陣，個(gè)個(gè)生龍活虎，拳打腳踢，強(qiáng)勁有力，有著‘武學(xué)’的典范，體現(xiàn)了軍人保家衛(wèi)國的決心。軍訓(xùn)匯演落下帷幕，精彩的表演使軍訓(xùn)完美結(jié)束，這將成為我們永遠(yuǎn)的回憶，乃至終身難忘的財(cái)富。

久而久之，我們不再抱怨秋雨寒風(fēng)下的訓(xùn)練，只是有一種感動(dòng)。細(xì)雨綿綿沾濕我們軍服的那一刻，分不清是雨水淋濕還是汗水浸濕，縱然磨破了鞋子，踏在泥土里，雙腳滑出厘，也要團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)定步伐，保持整個(gè)隊(duì)伍的整齊。因?yàn)檐娪?xùn)告訴我們要團(tuán)結(jié)，才會(huì)有成功。這里沒有個(gè)人魅力，需要我們認(rèn)真審視自己。‘’寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來‘’，認(rèn)識(shí)不斷在磨練中長大的，所以需要我們堅(jiān)持，去摸索，走穩(wěn)未來的路。

好的體魄才能有好的學(xué)習(xí)，我感謝那群可愛的教官們?yōu)槲覀兊拇髮W(xué)增添無窮的樂趣。在飄揚(yáng)的歌聲中，在歡樂的笑聲中，我們充實(shí)的，快樂的度過了兩周，我們懂得了如何成長!

新生軍訓(xùn)心得體會(huì)3

初中新生心得體會(huì)篇三

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。

生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。

進(jìn)入中學(xué)，你可能會(huì)遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。

初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識(shí)告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

一、面對(duì)新篇章，重新定位。

我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者，是學(xué)校的花朵，老師的寵兒，在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí)，但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜，固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。

二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通。

同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校，差異大，要從心理上接納需要一段時(shí)間，這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮，覺得與人格格不入，懷念過去同學(xué)、老師，這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友，又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)體做事，彼此做自我介紹，多探討問題……。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了，越來越融入集體，陌生感自然會(huì)消失。

三、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng)。

初中是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)，初中的學(xué)習(xí)更緊張，競爭更激烈，不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí)，怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí)，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

四、面對(duì)新課程，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式，顯然無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴，做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以要上課用心聽，用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問，主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括長期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平，各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃，即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如，怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競爭對(duì)手來激勵(lì)自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上，要用心學(xué)，主動(dòng)學(xué)，優(yōu)選學(xué)，特別要講究方法，把握好預(yù)習(xí)，聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。

預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認(rèn)真閱讀教材，教材是最好的教案，是名人經(jīng)典著作，要認(rèn)真讀。畫，把不懂的地方畫起來，這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思考，掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)。

聽課四準(zhǔn)備。知識(shí)上：通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對(duì)性;心理上：拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上：要準(zhǔn)備好筆記本，把重點(diǎn)記下來;方法上：邊學(xué)邊記，記重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn)，不懂的課下及時(shí)問。

復(fù)習(xí)三意識(shí)。要有問題意識(shí)，通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí)，找出自己的薄弱點(diǎn)，模糊點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識(shí)。把新舊知識(shí)結(jié)合起來，比如對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納，對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較，建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)，并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢。反思意識(shí)，分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步，方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。

作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè)。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué)，學(xué)中練，作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正，找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對(duì)知識(shí)的掌握和能力的發(fā)揮，要落實(shí)到做題上，落實(shí)在試卷上，落實(shí)在中考成績上才能顯示你的才能，展示你的價(jià)值。

五、面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前

初中課程知識(shí)深，難度大，知識(shí)面也寬，抽象思維多，邏輯推理多，學(xué)起來不輕松，特別是數(shù)學(xué)、外語、自然，大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折，千萬不能打退堂鼓，喪失學(xué)習(xí)信心，而要樹立起奮勇向前的勇氣，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯鉆研，頂?shù)米?，鉆進(jìn)去，入了門，以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了。同學(xué)們別灰心，攻上去。希望就在前面。

六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。

行為科學(xué)研究：一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?？茖W(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì)有美好的人生。

進(jìn)入初中以前，就對(duì)初園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。

進(jìn)入初中后的感受

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道。現(xiàn)在的我以不是整天無所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學(xué)好知識(shí)的我自己，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來，我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等，還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。我也相信一句話：堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。

上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

熱心網(wǎng)友

普通答案

人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步!

抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)

社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理?！痹浀茫W(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少

先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今，我已成

長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律

的一代新人。

今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績，為我樹立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)

將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的

一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推

開理想之門。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只

有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取

得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功

的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。

新學(xué)期已經(jīng)到來，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進(jìn)入****為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

思遇西西

我也是19中的 我還想要呢!

噯沁娃娃

我還想要呢

熱心網(wǎng)友

入學(xué)心得

告別..時(shí)代,邁進(jìn)..校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路跨入了新的階段,在這里,人生的理想將被確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開始.

走進(jìn)..,高聳的教學(xué)樓和雄偉的圖書館呈現(xiàn)在眼前.這里環(huán)境優(yōu)美,整齊排列在的宿舍樓,綠樹成蔭的校道,蜿蜒曲折的山路寬廣的田徑場(chǎng),碧波蕩漾的東麗湖……..里各種各樣美麗的景色,奇特的布局,讓人流連忘返,同時(shí)也為莘莘學(xué)子提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

在這里,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛崆榛钴S的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會(huì)、在這里,我感受到老師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì),感受到..“勤教力學(xué),喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn).

還記得入學(xué)第一天,剛下車就發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校里一片熱鬧的景象,整個(gè)校園里人頭涌動(dòng).一時(shí)間我都不知道應(yīng)該到哪里報(bào)到.還好有師兄師姐的接待,有的幫我拿行李,有的幫我辦理入學(xué)手續(xù),帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖.他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入..這個(gè)大家庭中去.

在..,我將學(xué)會(huì)一生中最重要的知識(shí);在..,我將認(rèn)識(shí)來自五湖四海的朋友;在..,我將會(huì)獲得一筆無價(jià)的人生經(jīng)歷和財(cái)富.

..為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.這里有浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的設(shè)備儀器,能使我們接觸到廣博的知識(shí),培養(yǎng)必要的專業(yè)技能,掌握獲取知識(shí)的本領(lǐng),學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋中暢游沖浪,盡快成為國家民族的棟梁之才.

..聚集著許多教書育人的良師.他們精通本專業(yè)的基本理論,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉教育教學(xué)的客觀規(guī)律.在他們的指導(dǎo)下,我們可以系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)能力.同時(shí)還能從他們那里學(xué)到做人的到道理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),接受人格的熏陶.

在..我們可以深入學(xué)習(xí)知識(shí),廣泛涉及各種新的思想和學(xué)術(shù)成果,不斷培養(yǎng)自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和探索創(chuàng)新能力,不斷提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀.

注，此文可以適用全部升學(xué)，第二段可以因個(gè)人學(xué)校不同而定

給我滿意吧，我要分

要+分哦 呵呵

最后幾段也要自己看看，可以改少很多

a80281111

誰幫我寫啊

zpc199119

初一的感覺

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。

生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。

進(jìn)入中學(xué)，你可能會(huì)遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。

初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識(shí)告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

一、面對(duì)新篇章，重新定位。

我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者，是學(xué)校的花朵，老師的寵兒，在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí)，但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜，固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。

二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通。

同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校，差異大，要從心理上接納需要一段時(shí)間，這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮，覺得與人格格不入，懷念過去同學(xué)、老師，這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友，又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)體做事，彼此做自我介紹，多探討問題……。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了，越來越融入集體，陌生感自然會(huì)消失。

三、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng)。

初中是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)，初中的學(xué)習(xí)更緊張，競爭更激烈，不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí)，怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí)，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

四、面對(duì)新課程，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式，顯然無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴，做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以要上課用心聽，用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問，主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括長期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平，各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃，即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如，怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競爭對(duì)手來激勵(lì)自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上，要用心學(xué)，主動(dòng)學(xué)，優(yōu)選學(xué)，特別要講究方法，把握好預(yù)習(xí)，聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。

預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認(rèn)真閱讀教材，教材是最好的教案，是名人經(jīng)典著作，要認(rèn)真讀。畫，把不懂的地方畫起來，這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思考，掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)。

聽課四準(zhǔn)備。知識(shí)上：通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對(duì)性;心理上：拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上：要準(zhǔn)備好筆記本，把重點(diǎn)記下來;方法上：邊學(xué)邊記，記重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn)，不懂的課下及時(shí)問。

復(fù)習(xí)三意識(shí)。要有問題意識(shí)，通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí)，找出自己的薄弱點(diǎn)，模糊點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識(shí)。把新舊知識(shí)結(jié)合起來，比如對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納，對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較，建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)，并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢。反思意識(shí)，分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步，方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。

作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè)。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué)，學(xué)中練，作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正，找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對(duì)知識(shí)的掌握和能力的發(fā)揮，要落實(shí)到做題上，落實(shí)在試卷上，落實(shí)在中考成績上才能顯示你的才能，展示你的價(jià)值。

五、面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前

初中課程知識(shí)深，難度大，知識(shí)面也寬，抽象思維多，邏輯推理多，學(xué)起來不輕松，特別是數(shù)學(xué)、外語、自然，大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折，千萬不能打退堂鼓，喪失學(xué)習(xí)信心，而要樹立起奮勇向前的勇氣，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯鉆研，頂?shù)米?，鉆進(jìn)去，入了門，以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了。同學(xué)們別灰心，攻上去。希望就在前面。

六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。

行為科學(xué)研究：一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?？茖W(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì)有美好的人生。

進(jìn)入初中以前，就對(duì)初園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。

進(jìn)入初中后的感受

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道?，F(xiàn)在的我以不是整天無所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學(xué)好知識(shí)的我自己，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來，我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等，還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。我也相信一句話：堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。

上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。 新學(xué)期已經(jīng)到來，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進(jìn)入****為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

第一篇：初中新生進(jìn)學(xué)教育心得體會(huì)

人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光比如萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步!

抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人尋求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理?！痹浀?，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅圍巾，加進(jìn)了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一位愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾蝎@得了輝煌的成績，為我建立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的作業(yè)內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)堡壘，等待著我往攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改成主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和聰明推開理想之門。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是獲得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是獲得成功的源泉。在把握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中往汲取養(yǎng)料。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展現(xiàn)。

新學(xué)期已到來，我會(huì)帶著美好的愿看，以最飽滿的精神往迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮往攀登聰明的高峰，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進(jìn)進(jìn)****為榮。明日，讓學(xué)校由于有我而感到自豪!

第二篇：初中新生進(jìn)學(xué)教育心得體會(huì)

在又一個(gè)陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁進(jìn)了外國語學(xué)院的大門。走在綠蔭的`小道上，看著挺拔的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱忱活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦刻苦，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每位新生，在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。

何往應(yīng)用每分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每一個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是同等的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾瓮鶎?duì)待它們。

艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放色彩，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱忱開始奔放的季節(jié)，是我的眼光開始隨著青春的色采靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每一個(gè)人眼前往大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗岢?、?mèng)想來到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認(rèn)真向往，認(rèn)真演出，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每一個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中?；蛟S我曾迷惘，但我已尋思，正在沸騰。我要給我的熱忱一個(gè)出口，就在這淮陰師范學(xué)院，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展現(xiàn)我自己的舞臺(tái)。

初一的感覺

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春.帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活.

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解.面對(duì)初一生活也有許多感受.

上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返.這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣.

上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往.開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天.大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn).

上初一了,再有的感覺便使緊張.在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力.稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài).我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績.

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張.但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活.

有這樣一則故事：在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉.而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死.于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去.

生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑.

一位哲人說過,太陽每天都是新的.是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的.只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡.

至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天.

進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考.笛卡爾說過,我思故我在.我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人.

初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層.抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握.初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng).

一、面對(duì)新篇章,重新定位.

我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采.而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來.但不要妄自菲薄,心灰意冷.不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理.在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜,固步自封.也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游.過去證明不了現(xiàn)在和將來.新的競爭剛剛開始.過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己.

二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通.

同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時(shí)間,這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài).想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友.如果我們主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)體做事,彼此做自我介紹,多探討問題…….無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了.朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會(huì)消失.

三、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng).

初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),初中的學(xué)習(xí)更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣.沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒有競爭怎能迅速提高自己.為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活.

四、面對(duì)新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法.

升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng).這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí).一是積極適應(yīng)新的授課方式.初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記.積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等.同時(shí)還要勤學(xué)好問,主動(dòng)接觸老師.二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長期計(jì)劃（比如期中期末要達(dá)到什么水平,各科的目標(biāo)是什么）和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃（比如,怎么按排自己的一天活動(dòng)）.此外可以找個(gè)競爭對(duì)手來激勵(lì)自己.三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法.學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動(dòng)學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面.

預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié).讀——畫——思.要認(rèn)真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認(rèn)真讀.畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點(diǎn).思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn).

聽課四準(zhǔn)備.知識(shí)上：通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對(duì)性；心理上：拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考；物質(zhì)上：要準(zhǔn)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來；方法上：邊學(xué)邊記,記重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn),不懂的課下及時(shí)問.

復(fù)習(xí)三意識(shí).要有問題意識(shí),通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí),找出自己的薄弱點(diǎn),模糊點(diǎn).記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生.要有總結(jié)的意識(shí).把新舊知識(shí)結(jié)合起來,比如對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納,對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充.這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢.反思意識(shí),分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適.是否有失誤.并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整.

作業(yè)展示才能.作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè).要獨(dú)立完成作業(yè).在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正,找出原因.以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高.切記你對(duì)知識(shí)的掌握和能力的發(fā)揮,要落實(shí)到做題上,落實(shí)在試卷上,落實(shí)在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價(jià)值.

五、面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前

初中課程知識(shí)深,難度大,知識(shí)面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備.遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米?鉆進(jìn)去,入了門,以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了.同學(xué)們別灰心,攻上去.希望就在前面.

六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格.

行為科學(xué)研究：一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義.科學(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生.我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生.

進(jìn)入初中以前,就對(duì)初園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園.到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜.我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人.

進(jìn)入初中后的感受

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道.現(xiàn)在的我以不是整天無所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專心致志.想學(xué)好知識(shí)的我自己,整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作.進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù).再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好,是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),得到了很大的幫助.我也相信一句話：堅(jiān)持就是勝利.要對(duì)自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報(bào).

上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊.所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略.正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍.

初中新生心得體會(huì)篇四

然而它并沒有我想像中那么快樂、輕松。剛開始站軍姿，我雙腿抖得特兇，站了一會(huì)兒，我身體已經(jīng)快支不住了，我這都是因?yàn)槠綍r(shí)不訓(xùn)練呀!盡管我快倒了，我的信念支撐著我，堅(jiān)持不懈!我心中想：別人都不倒，我也不能倒;就算別人倒了，我也還是不能倒!但這一半天下來，我感覺我的腰已經(jīng)斷裂了，撕心裂肺的痛!但我忍著沒有抱怨。

我怎么敢抱怨呢?從小到大，到現(xiàn)在，我的毛病多，我做事三分熱，注意力不集中，以至于今天做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，喊報(bào)告聲音也太小，以致被教官罰大聲喊報(bào)告三十聲，這只是一個(gè)小小的懲罰，但它卻是治病的療藥，我會(huì)銘記于心，因?yàn)檫@是對(duì)我注意力不集中的第一個(gè)懲罰，通過今天一天的軍訓(xùn)，我也想通了許多。

我不是為失敗才來到這個(gè)世界的，我的血液里沒有失敗在流動(dòng)，我不是任人宰割的羔羊，不是松懈的人。我是猛獅，不愿與羊群為伍，我不想聽因沒有堅(jiān)持而失意的人的哭泣，我更不能成為這樣的失敗的人，因?yàn)槭≌叩耐涝讏?chǎng)，不是我命運(yùn)的歸宿。

在今后的生活中，以及為期一個(gè)周的軍訓(xùn)中，我必須堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持人生原則，堅(jiān)決完成軍訓(xùn)中的要求。只要我一息尚存，我就不會(huì)松懈，因?yàn)?，我已深知成功的秘訣：堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功。所以我必須堅(jiān)持不懈，直到成功!

初中新生心得體會(huì)篇五

軍訓(xùn)，教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強(qiáng)國防意識(shí)與集體主義觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。

這就需要我們?cè)谲娪?xùn)過程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)；大家要用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。

所以，我們進(jìn)入中學(xué)學(xué)后的第一件事就是軍訓(xùn)。

初聞軍訓(xùn)，我總以為是一個(gè)很好玩的節(jié)目，可是我錯(cuò)了。

軍訓(xùn)六天后，不僅磨練了我的意志，還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅(jiān)持，敢于迎難而上的勇氣。首先，定好目標(biāo)；然后，要有一種不怕苦、不怕累的精神，腳踏實(shí)地，一步一步地向目標(biāo)前進(jìn)；接著，遇到困難時(shí)絕對(duì)不可以向挫折低頭，更不可以半途而廢，否則之前做的都會(huì)白費(fèi)心機(jī)；最后，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。我深深體會(huì)到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼，有時(shí)候還亂動(dòng)，但是我依然咬牙堅(jiān)持著完成會(huì)操。我終于知道，軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的，而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對(duì)是對(duì)我們體能和良好作風(fēng)的訓(xùn)練。

我深信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了，很累，而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么？其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形，而是在磨練我們一種意識(shí)；一種吃苦的意識(shí)；一種堅(jiān)持的意識(shí)；一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)；一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往??！的內(nèi)心深處，引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)！

初中新生心得體會(huì)篇六

軍訓(xùn)對(duì)于中學(xué)生的我們?cè)谑煜げ贿^，我們本以為那是去玩，可是后來我們覺得軍訓(xùn)更像是一場(chǎng)考驗(yàn)，一場(chǎng)歷練，一場(chǎng)痛苦，而我覺得更像是一場(chǎng)蛻變。

來軍訓(xùn)的第一天，一股鐵血軍風(fēng)撲面而來。歷時(shí)只覺一股威嚴(yán)油然而生。軍隊(duì)的生活并不是那樣多姿多彩，只是單調(diào)如一，對(duì)于第一天的我們，還帶著一股散漫，站軍姿是一種痛苦，走起步是一種艱辛，不說話是一種傷害，而第一天我們倍感痛苦。

在接下來幾天，血與汗與我們并肩。每天踏步走，正步走，站軍姿，走方陣讓我們倍感無力，每天的粗茶淡飯讓我們倍感無奈，清晨的跑步老師陪伴，教官要求讓我們備受痛苦。不過其間我們感受到一股熱血的久違重逢的感覺。正是因?yàn)檫@樣我們才有了一種前所未有的動(dòng)力，來推動(dòng)著我們，永往直前。

在別人看來軍訓(xùn)是一種艱辛，是一種折磨，是一種磨難，是一種痛苦。而在我看來軍訓(xùn)，更像是一種蛻變……. 蛻變，原本懶惰的我們變得勤勞，原本散漫的我們，變得威嚴(yán)，原本慌亂的我們，變得沉著穩(wěn)重，處事不驚，原本病怏怏的我們，變得健康，喜愛陽光，軍訓(xùn)就像是一場(chǎng)化蛹成蝶的過程，讓我們經(jīng)歷痛苦，磨難，艱辛，失落嘗盡人生酸甜苦辣最后蛻變成蝶，孟子說過，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。這就是蛻變，而用現(xiàn)代的話說就是，無論考試、工作，還是其他事，人可能都是這樣，當(dāng)別人認(rèn)定你是第一，你便會(huì)暗示自己不能不做第一，多少次反復(fù)和輪回過后，突然有那么一天，你終于蛻變，成為了真正的第一，老話說得好，吃得苦中苦，方為人上人。我想這就是軍訓(xùn)的真正含義......

在軍訓(xùn)中我也學(xué)到許多，友誼，團(tuán)體，互幫互助，勤奮，服從相信未來的日子里我不會(huì)忘記這段時(shí)光，而學(xué)到的東西我也不會(huì)忘記，未來不管我處在什么地方，什么時(shí)間，我都會(huì)想一個(gè)軍人一般冷靜，永不忘記......

謹(jǐn)此記......我逝去的軍訓(xùn)......

初中新生心得體會(huì)篇七

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。

一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀(jì)律……一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N種美好的設(shè)想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，這就是我們第一天的軍訓(xùn)。

“一、二、一，一、二、一……”這個(gè)十分熟悉的口令就像一首歌。它讓我想起了轟轟烈烈在戰(zhàn)場(chǎng)上無數(shù)的英雄，它讓我想起了堅(jiān)韌挺立在邊疆的守衛(wèi)將士，它讓我想起了出現(xiàn)在國家每個(gè)角落的綠色身影。

太陽照射著我們的肌膚。汗水濕透了我們的衣背，我們卻依然站立在那。微風(fēng)習(xí)來，吹散了疲憊，留下了許多難以言表的東西。雖然不是每個(gè)人都做得那么完美，但是大家卻不折不撓地堅(jiān)持著，始終如一地追求著。蘇軾曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話告訴我們成功的大門從來都只是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。

其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。最后我希望自己能一直站在最后做一朵不倒花!

21、22號(hào)兩天，我們組織了拓展訓(xùn)練和安全疏散演練。令我記憶猶新的是星期四在濮上園舉行的拓展訓(xùn)練。

21號(hào)早上七點(diǎn)十分左右。我們?cè)谖幕瘜m集合，坐上大巴車，踏上了去濮上園的路。一個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了濮上園，開始了今天的活動(dòng)。

先是開營儀式。在開營儀式上，教練告訴了我們口號(hào)：從心出發(fā)，勇于擔(dān)當(dāng)，知行合一，鑄就輝煌。儀式過后，軍訓(xùn)就開始了。站軍姿，左右轉(zhuǎn)……我們訓(xùn)練得很帶勁。當(dāng)然，最開心的就是做游戲了。

我最喜歡的游戲是傳送能量球。每個(gè)人都有一張紙把，紙窩成一個(gè)u形，連接成橋，讓能量球(乒乓球)能順利通過。通過這個(gè)游戲，我知道了做什么事都要團(tuán)結(jié)，不能互相埋怨。比如，如果乒乓球從某個(gè)同學(xué)那掉到了地上，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)都要從頭開始。若是你埋怨別人的話，你心里不舒服，別人心里也不舒服，那么你們隊(duì)成功的幾率就會(huì)越來越小。

還有一個(gè)游戲是放盤子。何潤澤是我們隊(duì)的隊(duì)長，他蹲在我們隊(duì)的最前方，告訴我們?nèi)绾畏疟P子。最后時(shí)間到了，我們差一點(diǎn)就勝了，何潤澤很失望，都快哭了。我覺得他這個(gè)隊(duì)長當(dāng)?shù)谜婧?，我要向他學(xué)習(xí)。

下午，教練讓我們喊口號(hào)。炎炎烈日下，我們把口號(hào)喊了一遍又一遍，累得身上全是汗，嗓子也疼了。我們問教練能不能喝水?教練不讓。于是我們使勁忍著。因?yàn)槲覀冎?，這是在鍛煉我們的意志。

周五的安全疏散演練，讓我明白了發(fā)生緊急情況不要慌張，要有秩序地逃出危險(xiǎn)區(qū)。如果到時(shí)候真的發(fā)生了這種情況，就要用所學(xué)的知識(shí)來逃難。

經(jīng)過兩天的訓(xùn)練，雖然我曬黑了許多，但是我一點(diǎn)也不覺得苦和累，因?yàn)槲沂斋@更多的是知識(shí)和快樂!

今天是我們軍訓(xùn)的第一天，心情即興奮又擔(dān)心，畢竟這次和以往有些不同，相同的是熟悉的環(huán)境，不同的則是人，不再是熟悉的面孔而是陌生的，大家重新走到一起迎接新的學(xué)習(xí)生涯。

我們聽了校長的發(fā)言，首先校長講了

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下午，我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)地上進(jìn)行一些軍姿訓(xùn)練，并學(xué)做了新的廣播操和著裝整理，看著老師在臺(tái)上面給我們做示范，我在心里暗暗思索，這套操真的好復(fù)雜哦，學(xué)了后面忘了前面，腦瓜里一下子真裝不下這么多東西呢，不過心底暗下決心回家后一定要多練習(xí)，學(xué)不會(huì)的話到時(shí)多“難看啊”。

到了晚上，我們還觀看了一部《

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電影完畢，回到宿舍休息，躺在床上感覺身體好像已經(jīng)不是自己的了，但是腦袋里還在想些電影中的一些情節(jié)，回顧以前再想想現(xiàn)在，我覺得我們這一代生活在當(dāng)下是何等的幸福，所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切，不辜負(fù)前輩的希望。朦朧中仿佛看見自己身穿軍裝，英姿颯爽的站在那里。

今天是來軍校的第一天。

教官還是熟悉的，宿舍與場(chǎng)地也是熟悉的……

只不過，訓(xùn)練更加嚴(yán)格了。

這一次又要新學(xué)習(xí)一套拳操，讓人感到吃力。

“再下去一點(diǎn)!”第一個(gè)動(dòng)作，我們便在教官反反復(fù)復(fù)的嚴(yán)厲教導(dǎo)下練習(xí)了一遍又一遍，因?yàn)槭窃R步，所以腿不由得一陣陣無力地發(fā)軟，發(fā)抖。但在軍校，不比在學(xué)校，任何事都必須服從命令，雖不情愿，卻是十分無奈地服從。

一共是八個(gè)動(dòng)作，聽起來也許十分簡單和易學(xué)會(huì)，但我們卻足足花了兩個(gè)小時(shí)，才把動(dòng)作勉強(qiáng)學(xué)會(huì)，但并不太學(xué)會(huì)。

“口號(hào)再喊地響一點(diǎn)!”教官大聲喝令，“有力又要短促!你們?cè)诤笆裁?!”心里暗暗叫苦，不過我們還是又一次加大了些音量。

有累卻也有甜，與同學(xué)們一起整理內(nèi)務(wù)，與好友聊天，這是一種在家遠(yuǎn)不能體會(huì)到的快樂與新鮮感。

“我要鋪被子啦!”整理內(nèi)務(wù)時(shí)，讓我們一陣忙亂。雖然已是第三次來軍訓(xùn)了，但還是對(duì)疊被子感到十分陌生。不過有了同學(xué)的幫助，這樣的境況著實(shí)被改善了不少。

對(duì)我而言，軍訓(xùn)=快樂+痛苦。不過至少，是成正比的。雖然教官嚴(yán)格了點(diǎn)，生活也需要自己照顧自己了，但這種經(jīng)驗(yàn)正是我們這些獨(dú)生子女所缺少的。

雖說只是第一天，但想家的情緒還是有的。我們也期盼著這五天快點(diǎn)過去……

希望軍訓(xùn)，帶給我們的是更多的快樂，更少的痛苦;

更多的歷練，更少的惰性;

更多的美好，更少的難過……

希望軍訓(xùn)，能帶給我們?cè)S多從前沒有的收獲，讓我們變得更加吃苦耐勞，更加團(tuán)結(jié)伙伴……

軍訓(xùn)以前在我眼里，就相當(dāng)于一次旅行，可是今天我見到了軍訓(xùn)的正真威力。

這些教官看上去很慈祥，可是跟我們“玩”時(shí)可有我們“玩!”

首先是站軍姿，我們集合在烈日下，一切都是那么的炎熱。太陽無情的炙烤著我們，我們不敢動(dòng)也不能動(dòng)。汗水流進(jìn)眼睛里酸酸的，手扣在褲帶上仿佛和褲帶粘在一起，在這里團(tuán)結(jié)有了另一種解釋，在這里團(tuán)結(jié)就是不給團(tuán)隊(duì)抹黑，不給團(tuán)隊(duì)拖后腿。在站軍姿時(shí)不斷有人暈倒，可是我們知道，在這不是來度假的，是來完成人生的轉(zhuǎn)變的。我相信我能行，我能堅(jiān)持下去。我知道，我們以前就是溫室里的花朵，經(jīng)不起大自然的考驗(yàn)。在這里掉皮、掉肉，就是不能掉隊(duì)，流血流汗不流眼淚，才是的真理。

現(xiàn)在軍訓(xùn)還未結(jié)束，我希望我們幼鷹，能在這里顯露出鋒芒，我們要勇敢的展開我們的翅膀，翱翔于長空，奮力搏擊困住我們的蒼穹。我們還要經(jīng)得起大自然的考驗(yàn)，經(jīng)得起風(fēng)浪，不懼怕一切。

初中新生心得體會(huì)篇八

在結(jié)束了辛苦的野外生活之后，我又重歸正常的學(xué)習(xí)生活，回到了親切的家，在這次艱苦而又快樂的野外生活中，很多人讓我感動(dòng)。

1、教官

在野外生活的第二天，我們又一次迎來了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是十分苦的。一大早，我們就見到了教官，心里一陣嘀咕，隨后，我們就開始了嚴(yán)格的軍訓(xùn)。我們的教官是一個(gè)胖胖的人，但作風(fēng)完全不像一個(gè)胖子，而是雷厲風(fēng)行。因?yàn)槭窃诹胰障?，又不停的進(jìn)行訓(xùn)練，所以大家都很累，教官于是就時(shí)不時(shí)地讓我們休息，但卻經(jīng)常只讓女生休息，原因是她們比我們做得好（他是這麼認(rèn)為的），這讓我們男生忿忿不平，于是訓(xùn)練十分賣力，可是教官依然堅(jiān)持它的理論，這讓部分男生已經(jīng)開始抱怨。下午的訓(xùn)練稍好，休息不斷，也讓我們訓(xùn)練得十分輕松而且訓(xùn)練效果不錯(cuò)，下午匯演時(shí)我們也取得了第二，但同學(xué)們很不甘心認(rèn)為自己做得不好，可是教官卻說"都怕我沒教好大家。："讓我十分感動(dòng)。

2、同學(xué)

我是初二（2）強(qiáng)的小隊(duì)的隊(duì)長，在幾天的野外拓展訓(xùn)練中，我身邊的隊(duì)友讓我十分感動(dòng)，在野外生存中，我們的衣食住行基本上都是靠自己，在野外生存的第四天，早上的飯我們吃得津津有味，兩片面包加沙拉和生菜，美味?。〈蠹叶紝?duì)它贊賞有加，但我們都不知道，它融入了組員的細(xì)心和勤勞，早晨，天很冷，個(gè)子不大連璐在，清冷的水中仔細(xì)的洗菜，一片一片，很干凈，因?yàn)樗呐Γ疟ＷC了大家早餐的美味和衛(wèi)生，謝謝你，連璐！謝謝你！

3、輔導(dǎo)員

通過這次風(fēng)餐宿露，跋山涉水的訓(xùn)練營活動(dòng)，我更加懂得了團(tuán)體的力量，團(tuán)結(jié)的重要性，讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然，磨練自己的毅力，忍耐力，和同學(xué)們朝夕相處的幾天，雖短暫，但我無時(shí)無刻不在感動(dòng)，愛心在同學(xué)中傳遞，友愛在同學(xué)中閃耀，互相幫助，相互鼓勵(lì)，年青的我們組成了一個(gè)洋溢著青春氣息，充滿著遠(yuǎn)大理想的大家庭，在學(xué)校，老師們的引領(lǐng)下，朝氣蓬勃地向前進(jìn)！

初中新生心得體會(huì)篇九

即將跨入中學(xué)的大門，我不僅成為了一名中學(xué)生，還要遵守中學(xué)生行為規(guī)范守則，每個(gè)人都要接受培訓(xùn)，讓自身的素質(zhì)提升一個(gè)等級(jí)。

五天軍訓(xùn)如期所至，8月13日到17日。面對(duì)這5天別具一格的軍訓(xùn)生活，真的充滿了酸甜苦辣。從第一天的開營儀式上不斷有人暈倒，第二天的正式行為規(guī)范培訓(xùn)，第三天的叫苦不迭，第四天的咬牙堅(jiān)持，直到第五天英姿颯爽會(huì)操表演中勇奪第二，我們705班全體同學(xué)付出的艱辛是不言而喻的。

每天教官規(guī)定的訓(xùn)練結(jié)束后，其他班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)回寢室休息?？晌覀儼噙€在班主任老師帶領(lǐng)下，在毒辣的太陽底下?lián)]灑著汗水，無非就是練習(xí)最基本的四面轉(zhuǎn)法，立正、稍息、齊步、正步走。但就是這幾個(gè)動(dòng)作，想讓全體同學(xué)每一個(gè)步伐整齊一致，沒有一個(gè)慢半拍的，看似簡單可實(shí)際是困難的。嚴(yán)厲的教官，讓我們一遍又一遍地重復(fù)練習(xí)著，汗水早已濕透衣背，可沒有一個(gè)人叫苦連天。好在全體同學(xué)都有集體榮譽(yù)感，個(gè)個(gè)都是錚錚鐵骨的小軍人，都想為我們705班爭榮譽(yù)。

站軍姿，雖然雙腿都練得機(jī)械似的快沒了知覺，但仍然昂首挺胸；四面轉(zhuǎn)法，要求整齊一致，可這難免有人跟不上節(jié)奏，于是我們不得不一遍又一遍得重來。轉(zhuǎn)得我們暈頭轉(zhuǎn)向，直到老師滿意為止；齊步走是我們著重練習(xí)的科目，因?yàn)檫@影響每個(gè)班最后的成績。居然有同學(xué)是同手同腳走，令我們班主任煞是頭疼，在老師指導(dǎo)下，行走了n遍，才改正過來。每次過關(guān)這么高強(qiáng)度的訓(xùn)練，全都輕聲嘆息，不想再練習(xí)，可近在咫尺的會(huì)操賽怎么辦呢?咬咬牙堅(jiān)持吧！

辛勤的汗水不會(huì)白白揮灑，勤奮的練習(xí)不會(huì)毫無用處，烈日炎炎下一個(gè)個(gè)綠色的身影，堅(jiān)定的屹立在賽場(chǎng)上。終于，到了軍訓(xùn)最后一天，我們705集聚一切正能量，在會(huì)操表演中探囊取物般奪團(tuán)體第二，我和另四名學(xué)生分別獲得軍，訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的光榮稱號(hào)！

五天軍訓(xùn)生活雖然辛苦，但是過得很充實(shí)。軍訓(xùn)讓我有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，時(shí)刻把紀(jì)律放心上；軍訓(xùn)讓我挑戰(zhàn)自己，不怕苦不怕累，完善自己；軍訓(xùn)讓我明白不輕易說放棄，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力；軍訓(xùn)讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只要有團(tuán)隊(duì)精神，一切會(huì)成功。

軍訓(xùn)，帶給我一個(gè)別樣的夏天，帶給我別樣的感受，帶給我一次別樣的歷練，我一定會(huì)凝記住20xx年夏天，軍訓(xùn)帶給我永恒的記憶！

初中新生心得體會(huì)篇十

通過初一的軍訓(xùn)，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)的威武姿態(tài)，使我體會(huì)到，軍人堅(jiān)忍不拔的意志和鐵的紀(jì)律。幾天的.訓(xùn)練，無數(shù)風(fēng)雨烈日的洗禮。不僅磨練了軀體而且精神得到了升華。

軍訓(xùn)的日子里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲在記憶里蔓延，當(dāng)體力已經(jīng)“透支”。暈乎乎感覺痛不欲生的時(shí)候。我用意念告訴自己必須堅(jiān)持，再堅(jiān)持，哪怕是一秒……意志的沐浴，精神的洗禮，體魄的磨煉，把我變得堅(jiān)強(qiáng)。汗水和酸痛換來的“優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù)，讓我進(jìn)一步體會(huì)到收獲的喜悅。同時(shí)也明白了軍令如山堅(jiān)決服從鐵的紀(jì)律內(nèi)涵。

軍訓(xùn)中，手語《感恩的心》學(xué)習(xí)深深地打動(dòng)了我，我要感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝我們的林老師，五天堅(jiān)持在訓(xùn)練基地陪伴著我們，鼓勵(lì)著我們，照顧著我們，使我這個(gè)從未離開家人的“寶貝”消除了陌生環(huán)境帶來的不安；我要感謝教官，在你們的調(diào)教下，我們英姿颯爽揚(yáng)帆起航。

9月1日-9月5日。我們樹人學(xué)校的新生到行知基地軍訓(xùn)，在這短短5天的時(shí)間里，我們付出了許多，也收獲了許多。

看著同學(xué)們被曬黑的面龐，看著一個(gè)個(gè)矯健的身影，幾天的訓(xùn)練，已除去我們的嬌嫩柔弱，脫胎換骨變的強(qiáng)壯。整齊隊(duì)列，劃一的動(dòng)作使我們的集體意識(shí)得到加強(qiáng)。

它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

初中三年學(xué)涯的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們用堅(jiān)強(qiáng)和勤奮收獲自己的理想。

初中新生心得體會(huì)篇十一

小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在餓又開始了另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中生活，在初中生活開始前，我們必須接受一段重要的考研，那就是軍訓(xùn)訓(xùn)練。

8月22日是我軍訓(xùn)的第一天,雖然軍訓(xùn)只有五天時(shí)間但對(duì)于我來說既漫長又辛苦日子。一個(gè)陽光明媚的早晨我急忙帶著行裝來到我未來將要學(xué)習(xí)的初中學(xué)校門口，然后聽從老師指揮放好行裝聽從按穿軍服和認(rèn)識(shí)教官便開始了軍訓(xùn)。

雖然天氣很熱但我還是準(zhǔn)時(shí)參加。我們?cè)跓崂崩钡奶鞖饫镎拒娮?，太陽從我們頭頂照下來汗從我們身上流下。有時(shí)我?guī)缀粝氲瓜碌詈筮€是戰(zhàn)勝了自己續(xù)堅(jiān)下去，接著每天教官教我們不同容連續(xù)了兩天我終于感受到什么叫苦。

每天訓(xùn)煉太陽如滾燙的開水一般肆無忌憚地潑向我們，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上一顆顆的冒出。汗水肆虐地沖刷著臉龐。有時(shí)我的身子已經(jīng)麻木了，只有腳底才有一種火燒炙熱的感覺，但我還是堅(jiān)著那怕在苦在累堅(jiān)下去。我們的教官不是嚴(yán)厲但卻有一張?zhí)焓拱愕拿婵滓灿辛硪粡埬Ч戆愕拿婵住ＫS時(shí)讓你放輕松隨時(shí)讓你害怕起來，這樣的訓(xùn)煉我們都要十分小心。

最后經(jīng)過我們努力在軍訓(xùn)比賽取得第一名，這是通過全體同學(xué)的努力我們?nèi)〉米詈蟪晒ΑＲ惨x謝教官對(duì)我們訓(xùn)煉和老師對(duì)我們的支持謝謝你們讓我在軍訓(xùn)的期間里學(xué)到很多東西包括執(zhí)著的信念和堅(jiān)持奮進(jìn)的精神。

初中新生心得體會(huì)篇十二

燦爛明媚的陽光下，我迎來了初中的'第一次軍訓(xùn)。

來到布滿陽光的操場(chǎng)上，我們的教官先幫我們把隊(duì)伍整理好，然后叫我們站軍姿、稍息和轉(zhuǎn)向等，我一開始想，呵呵，果然是初中軍訓(xùn)，一點(diǎn)難度也沒有！可是我錯(cuò)了，原來站軍姿是不容易的。

要做到挺胸收腹頭抬高才行，可做到這一點(diǎn)就已經(jīng)很累了，而且還要堅(jiān)持一段時(shí)間，腳都麻了，如果做不好還要罰蹲，別小看這個(gè)蹲，要是姿勢(shì)正確的話蹲久了腳就會(huì)痛得要命。

無耐我還是被罰了，過程中我咬緊牙關(guān)一直忍耐著腳的疼痛。

經(jīng)過這次的軍訓(xùn)，我感受到軍人是有多么辛苦?。榱俗龊靡粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作是多么嚴(yán)格要求自己，可知道在軍隊(duì)里的訓(xùn)練比我們還大一百倍甚至一萬倍，軍人到底有多辛苦哇！

看看小區(qū)上的保安在烈日當(dāng)空之下，他筆直有力的站在小區(qū)的門口，他的汗水浸濕了衣服，可他一點(diǎn)怨言也沒有，一樣筆直的站在那里，而他們這是為了樹立國防觀念、保國為家、讓我們有良好、安全的生活環(huán)境。

經(jīng)過這幾天個(gè)軍訓(xùn)，讓我自己也懂得了人要有吃苦耐勞的精神，而且通過軍訓(xùn)能磨練人的意志還有團(tuán)隊(duì)精神跟紀(jì)律的嚴(yán)格性，讓我體會(huì)到這是我們班上要學(xué)習(xí)的，能提高與同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)精神，努力為班級(jí)爭光榮。

相信在今后的日子里，我不會(huì)再畏懼一切困難，一定會(huì)披荊斬棘，所向披靡！

初中新生心得體會(huì)篇十三

在前入學(xué)之初的幾天軍訓(xùn)中，我們每天的生活都十分辛苦，但在這十分辛苦的軍訓(xùn)中，我有了成長，改掉了許多壞習(xí)慣，對(duì)社會(huì)也有了一定的認(rèn)知，軍訓(xùn)中我長大了。

第一，我在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，過去，我對(duì)自己要求十分放縱，做什么事都是百分百的興趣說了算，辦事也沒有規(guī)律性，想干什么就干什么;但在這幾天十分嚴(yán)格的軍訓(xùn)中，我懂得了嚴(yán)格要求自己的好處，嚴(yán)格要求自己不但是做事的速度快了，而且還能事半功倍。只有在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，才能在學(xué)習(xí)中一帆風(fēng)順，嚴(yán)格要求自己，不放縱自己，是件好事!

第二，在軍訓(xùn)中，我還學(xué)會(huì)做人要有恒心，軍訓(xùn)的時(shí)候雖然十分辛苦，汗也流了不少，累也受了不少，但如果我們?nèi)鄙倭撕阈暮鸵懔Γ覀冊(cè)缇头艞壛?，更談不上什么成功，最后可能一事無成，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，有了一顆“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的恒心，因?yàn)檫@恒心我們才堅(jiān)持了下來，如果不是恒心，我們絕不會(huì)堅(jiān)持，而這恒心，恰恰是我沒有的。以前，我辦事總是容易半途而廢，這次軍訓(xùn)對(duì)我來說真是一次很大的成長，使我十分難忘!

第三，我有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們?cè)谝黄穑且粋€(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但如果連團(tuán)隊(duì)意識(shí)都沒有，那就太可悲了，我們站在一起，是為了286班這個(gè)集體，是為了捍衛(wèi)286班，生成的團(tuán)結(jié)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，是每個(gè)人都已擁有的，是這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)令我成長了!

這次軍訓(xùn)，是磨練，也是一個(gè)成長的歷練，經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)長大了!

初中新生心得體會(huì)篇十四

快樂的時(shí)光總是很短暫。今天軍訓(xùn)結(jié)束了。軍訓(xùn)已經(jīng)成為過去。請(qǐng)讓我簡單總結(jié)一下。

；"這幾天的軍訓(xùn)時(shí)而痛苦時(shí)而輕松，時(shí)而惱怒時(shí)而歡樂。

就談今天，也就是軍訓(xùn)的最后一天，今天的軍訓(xùn)早上集合到操場(chǎng)就開始站軍姿了，光是站軍姿就站了好久，很多人都在抱怨，越是抱怨站的也就越久，終于在教官的命令下，我們停止了站軍姿，開始了齊步。

齊步也和昨天一樣在一直練，一直練到比之前好一點(diǎn)才開始休息，我心想，難道這就是“有福同享，有難同當(dāng)”嗎，這才是真兄弟?。?/p>

下午又開始，軍訓(xùn)的內(nèi)容也和上午大致一樣，但不一樣的是下午下了小雨，而且為了明天的“準(zhǔn)備”我們還要抓緊時(shí)間練，而且四點(diǎn)還要演練一遍，于是練著練著就到了四點(diǎn)，我們每個(gè)排都挑了一個(gè)地方坐下，一起淋著雨，這讓我上午的感受更加深刻了，沒錯(cuò)這才是“有福同享，有難同當(dāng)”??！

不久，軍訓(xùn)就結(jié)束了，我們就排隊(duì)回到了教室。

總的來說在軍訓(xùn)中隊(duì)伍里的規(guī)矩還是很嚴(yán)格的，一旦違反就要受到懲罰，而且上個(gè)廁所或者去買東西都要排成一列去買，不允許單獨(dú)去買，更不允許私自離隊(duì)。

在軍訓(xùn)中有時(shí)嚴(yán)格，有時(shí)放松，只要完成了任務(wù)，在休息時(shí)間中就可以做小游戲，這不僅可以使軍訓(xùn)的效果提高，還可以讓自己的生活變得更豐富多彩。

這幾天軍訓(xùn)下來，沒幾天都會(huì)讓我更加深刻的明白一個(gè)道理。

從今天開始軍訓(xùn)已成為過去，要把心放在學(xué)習(xí)上，不能放松了，為了自己更好的未來加油吧！

初中新生心得體會(huì)篇十五

這已經(jīng)是第三天的軍訓(xùn)了，現(xiàn)在的我們已經(jīng)和以前不一樣了。我對(duì)軍訓(xùn)有了特別深的體會(huì)。

軍訓(xùn)是可以提高人綜合素質(zhì)的訓(xùn)練，所以我覺得軍訓(xùn)是非常有必要的。就在兩天前的我們還是一個(gè)個(gè)小皇帝，可是今天的我們都大有改變，變成了鍥而不舍的小軍人了。

兩天前，我們剛開始軍訓(xùn)，同學(xué)們站的時(shí)候時(shí)不時(shí)的擦擦汗、撓癢癢······還沒站多長時(shí)間就累得大汗淋淋、腰酸腿疼，站著站著就站不住了，一會(huì)兒左搖右晃都堅(jiān)持不下去了。

兩天后，全體同學(xué)的毅力都提升了大家的動(dòng)作也都更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范了。站軍姿的時(shí)候亂動(dòng)的少了，堅(jiān)持不住要去休息的也少了，雖然我們還是滿頭大汗，但是我們憑自己的毅力從“風(fēng)雨”中闖過來了。

這幾天我品味到了軍人吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、認(rèn)真、有毅力、高度負(fù)責(zé)等品質(zhì)，還體驗(yàn)到了軍人的辛苦。

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