心得體會(huì)是一種思考、總結(jié)和提升的過程。心得體會(huì)應(yīng)該簡明扼要，突出重點(diǎn)，避免冗長的描述。以下是一些心得體會(huì)的范文，供大家參考。例如，在學(xué)習(xí)方面，我們可以總結(jié)學(xué)習(xí)方法和技巧，分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，幫助他人更好地提高學(xué)習(xí)效果。在工作方面，可以總結(jié)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和管理方法，分享自己在工作中遇到的問題和解決辦法，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和進(jìn)步。在生活方面，可以總結(jié)生活經(jīng)驗(yàn)和生活智慧，分享自己的生活感悟和情感體驗(yàn)，讓大家更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困難。總之，心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累和知識(shí)分享，希望我們每個(gè)人都能夠通過心得體會(huì)不斷成長和進(jìn)步。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇一
廟會(huì)是中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，具有深厚的宗教色彩和民俗特色。每到農(nóng)歷正月十五，全國各地的廟會(huì)就會(huì)紛紛舉行。作為一名年輕人，我也曾經(jīng)參加過多次廟會(huì)活動(dòng)，了解了其中的習(xí)俗和風(fēng)情。今年，我又來到了一座歷史悠久的寺廟，參加了一個(gè)隆重的廟會(huì)。
第二段：對(duì)廟會(huì)中的表演和活動(dòng)進(jìn)行描述
這次廟會(huì)十分盛大，場面熱鬧非凡，各種表演和活動(dòng)精彩紛呈。在主殿內(nèi)，僧侶們正在舉行盛大的佛事儀式，擺放著一座座齋桌供信徒祈福。人們在香火繚繞的氛圍中默誦經(jīng)文，表達(dá)對(duì)神明和佛陀的虔敬之情。而在廟會(huì)的外圍，也有各種風(fēng)俗表演，如木偶戲、雜技和民樂演奏等。我聽著樂聲、看著戲文，感受到了廟會(huì)的獨(dú)特魅力。
第三段：分享體驗(yàn)到的歡樂和感悟
參加廟會(huì)最讓人感到歡樂和興奮的莫過于人們熱熱鬧鬧地聚在一起，共享歡樂時(shí)光。廟會(huì)上人們互相問候、交談，分享著生活中的點(diǎn)滴，茶水澆酒，飯菜共享。這種互相關(guān)照和分享的氛圍，讓人感到格外溫馨和親切。除此之外，廟會(huì)還讓我感到了一種寬容和包容的氣息。廟會(huì)上，人類群體遙遠(yuǎn)的歷史與文化交融在一起，這種文化融合能力真的令人由衷地感到敬仰和贊嘆。
第四段：探討廟會(huì)對(duì)于中國傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值
廟會(huì)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，這種活動(dòng)有著特殊的意義和價(jià)值。一方面，它體現(xiàn)了中國從古至今、源遠(yuǎn)流長的文化傳承，包含著豐富的歷史、文化和宗教涵義；另一方面，它代表著中國人民的民間信仰、生活態(tài)度和價(jià)值取向，體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)、友愛互助和和諧共處的精神。因此，我們應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)廟會(huì)文化的傳承和保護(hù)，將中國的傳統(tǒng)文化傳承給后代。
第五段：總結(jié)體會(huì)并展望未來
參加廟會(huì)，可以讓我們感受到歷史的厚重、文化的博大和人性的真善美。廟會(huì)文化不僅可以促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)和文化傳承，也是人們快樂生活、釋放心靈的一個(gè)載體。未來，我們應(yīng)該積極探求廟會(huì)文化的潛力和價(jià)值，讓這種文化走向更廣闊的舞臺(tái)，讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)廟會(huì)文化的豐富內(nèi)涵與深刻意義，為推動(dòng)中國傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新做出更多的貢獻(xiàn)。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇二
“第二十五屆中國(廣州)國際家居飾品展覽會(huì)”于20__年3月18日—21日在廣州會(huì)展中心隆重召開，這是第一次我參加家居展會(huì)，并且是以參展商的身份參加，感覺雖然辛苦，因?yàn)閹滋煜聛?，覺得自己的腿都不是自己的了。不過還是覺得值得，因?yàn)檎娴哪軐W(xué)到很多東西。作為公司的新員工，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我盡快融入集體。感受大千氛圍，同事間相處融洽，工作起來卻又顯得如此地專業(yè)。
這次展會(huì)讓我收獲很多。就接待外商來講，是一次難得的鍛煉。從笑對(duì)客戶，有禮接待，介紹產(chǎn)品，交換名片等都大有學(xué)問。以下就這次展會(huì)，談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)吧。
一、展會(huì)前期準(zhǔn)備要充分。
既然是新手，作為銷售型企業(yè)的一員，對(duì)產(chǎn)品的熟悉是必不可少的。你充當(dāng)著公司產(chǎn)品與客戶的媒介，你介紹產(chǎn)品的得當(dāng)與否直接影響客戶是否愿意購買該公司產(chǎn)品。所以，我利用展會(huì)前幾天的時(shí)間熟記公司產(chǎn)品種類及特點(diǎn)，陳總也給我們新員工做了產(chǎn)品培訓(xùn)，就當(dāng)是臨時(shí)抱佛腳也好，不過還是挺有效的。
二、形象&態(tài)度很重要
作為一家企業(yè)，員工形象及其精神面貌直接體現(xiàn)該企業(yè)的風(fēng)貌，員工形象是一家公司的門面,只有維護(hù)好了個(gè)人的形象,公司的形象才可以有很好的表現(xiàn)。
而態(tài)度，這是一個(gè)很重要的問題，態(tài)度是對(duì)于一個(gè)銷售人員來說是很重要的，因?yàn)榭蛻舻谝谎鬯佑|到的就是銷售人員，若銷售人員抱著一副無所謂的心情，而恰恰擺出來的這副樣子又被客戶看到，那么，客戶就會(huì)認(rèn)為我們不夠?qū)I(yè)，這樣的話，就不能夠有效地抓住客戶，潛在客戶的流失量就會(huì)增加。相反的，如果你對(duì)客戶熱情，接待有禮，讓客戶感受你的好客，并且在客人詢問關(guān)于公司或其產(chǎn)品的問題時(shí)能給予正確、專業(yè)的回答，在如此和諧融洽的氛圍中交談，那么，相信合作的成交率也會(huì)事半功倍。所以態(tài)度問題絕對(duì)是一個(gè)首要的問題。
三、有效分析客戶
參觀的人分為幾類人：參展人員、其他行業(yè)的人員、有購買意向的人、行業(yè)內(nèi)想了解市場的人、想現(xiàn)場購買樣品的人等，而對(duì)于我們來說要準(zhǔn)確判斷客戶屬于哪類，這就需要具備一種特殊的觀察能力。
認(rèn)準(zhǔn)客戶類型，對(duì)于我們找準(zhǔn)接待客戶的方法及其談判手段都能找到一個(gè)方向。如對(duì)想了解市場的同行人士，你不需要兢兢業(yè)業(yè)地向其詳細(xì)介紹公司產(chǎn)品;對(duì)只想現(xiàn)場購買樣品的人，你只需要簡單介紹，因?yàn)?，其購買量不高，通常只選自己喜歡的款式就好;但若要是碰上家具廠者，你則需要使出渾身解數(shù)，令其對(duì)公司的產(chǎn)品感興趣，并建立合作關(guān)系。不過這通常需要一段時(shí)間的磋商才能達(dá)成。正如，要做大生意，不是一兩秒就能搞定的事。其外，有些客戶是開飾品店的，他們能直接在展會(huì)上下訂單。此類客戶你也不能放過，這也需要你有促單的能力。還記得在展會(huì)上我就曾遇到一位這類型的客戶，他看過我們的產(chǎn)品后表示滿意，但不想直接下單，經(jīng)詢問后才知道他曾一次在展會(huì)上下了訂單，后來才發(fā)現(xiàn)其價(jià)格高于外面的店面所出售的價(jià)格(產(chǎn)品是一樣的)。所以不想再吃虧了。我了解到這個(gè)情況后，跟他解釋道：我們是廠家直接批發(fā)銷售，作為生意人你應(yīng)該了解，在廠家與消費(fèi)者之間每增加一個(gè)中間商，價(jià)格就要翻一翻。如今你面對(duì)廠家直接銷售，機(jī)會(huì)難得。并且你現(xiàn)在所看到的價(jià)格是批發(fā)價(jià)，或許你以后也能在我們公司的網(wǎng)站上訂貨，可你絕對(duì)看不到這樣的價(jià)格了。經(jīng)我的一番解說后，他終于下了1萬多的訂單，雖然數(shù)額不大，但卻使我有一種滿足感。
四、產(chǎn)品的競爭力
無論作為“買”或“賣”，其關(guān)鍵是產(chǎn)品。即使客戶有購買需求，但市場的同類產(chǎn)品如此之多，我們應(yīng)如何要客戶選購我們的產(chǎn)品，這就需要提高我們產(chǎn)品的競爭力。產(chǎn)品競爭力可以體現(xiàn)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、知名度、質(zhì)量、價(jià)格等。這里我就不一一解說了。
市場競爭者的出現(xiàn)，正正代表了這個(gè)市場的龐大，如何有效去抓住市場，這才是以后需要去思考的主題。
總的來說，客戶對(duì)于我們的產(chǎn)品是滿意的，不管是設(shè)計(jì)、價(jià)格，還是質(zhì)量，都十分滿意，在有競爭者的情況下，如何維持老客戶，增加新客戶。提高本公司產(chǎn)品在市場上的占有率，這才是現(xiàn)階段我們不能忽視的問題。
以上就是我對(duì)于這次展覽會(huì)的總結(jié)，總的來說，這次參展所得到的經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的，希望下一次能得到更好的經(jīng)驗(yàn)。望以后在和同事間友好相處之余，能合作無間，盡快熟練本職工作，還望領(lǐng)導(dǎo)多給予指導(dǎo)及支持。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇三
校會(huì)是學(xué)校組織中一個(gè)讓學(xué)生發(fā)揮才能、提升能力的平臺(tái)，通過參加校會(huì)活動(dòng)，我收獲頗豐，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這里，我與來自不同班級(jí)、不同專業(yè)的同學(xué)們齊聚一堂，共同協(xié)作完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了自身的溝通能力和組織能力。
首先，參加校會(huì)讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在校會(huì)的活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都有自己的職責(zé)與任務(wù)，只有每個(gè)人都盡自己的努力，才能完成整個(gè)活動(dòng)。我還記得在一次校園招新活動(dòng)中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員們一起制定了詳細(xì)的招新計(jì)劃，并分工合作完成了各自的任務(wù)。通過相互配合，我們成功吸引了許多新生加入到我們的校會(huì)中。這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得最好的效果。
其次，參加校會(huì)提高了我自身的溝通能力。在校會(huì)的活動(dòng)中，與其他同學(xué)、老師進(jìn)行有效的溝通是至關(guān)重要的。比如，一次我負(fù)責(zé)組織一場講座活動(dòng)，我需要與校領(lǐng)導(dǎo)商量活動(dòng)細(xì)節(jié)，與講師溝通時(shí)間和內(nèi)容，與負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)交流宣傳內(nèi)容等等。通過這些經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的想法、聽取他人的建議、化解沖突等。這些溝通技巧對(duì)我的個(gè)人成長和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
此外，參加校會(huì)也培養(yǎng)了我組織能力。作為校會(huì)的一員，我們需要組織各種類型的活動(dòng)，包括學(xué)術(shù)講座、社會(huì)實(shí)踐、文體比賽等等。一次，我負(fù)責(zé)策劃一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，需要組織30多名同學(xué)參與，其中還包括聯(lián)系參觀單位、制定行程、安排交通等一系列工作。面對(duì)繁雜的事務(wù)，我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的計(jì)劃、合理分工、緊密協(xié)作，最終成功地完成了整個(gè)活動(dòng)。通過這次實(shí)踐，我不僅提高了組織能力，還鍛煉了自己的抗壓能力和應(yīng)變能力。
最后，參加校會(huì)讓我在不斷鍛煉中不斷成長。在校會(huì)的平臺(tái)上，我敢于表達(dá)自己的意見，勇敢接受挑戰(zhàn)，不斷超越自我。通過校會(huì)的活動(dòng)，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何面對(duì)困難、如何解決問題。校會(huì)的經(jīng)歷給了我很多機(jī)會(huì)去豐富自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。
綜上所述，參加校會(huì)是一次寶貴的經(jīng)歷，我在這里收獲了團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和組織能力。通過校會(huì)的平臺(tái)，我不僅找到了自己的定位，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。參加校會(huì)不僅為我提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，也讓我在鍛煉中不斷成長。我相信，通過這次經(jīng)過，我將更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇四
西洽會(huì)是中國西部地區(qū)的重要國際經(jīng)貿(mào)交流平臺(tái)，此次我作為一名企業(yè)代表參加了此次盛會(huì)，深受啟發(fā)。在這里，我將分享我的體驗(yàn)和心得，希望能夠給大家?guī)硪恍椭?/p>
第二段： 見聞感受
在展會(huì)現(xiàn)場，我看到了眾多優(yōu)秀的企業(yè)和產(chǎn)品，其中涉及領(lǐng)域十分廣泛，具有很高附加值。許多海內(nèi)外客商和專家學(xué)者也在這里展開了熱烈的交流合作。這讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和合作是企業(yè)獲得成功的重要因素，同時(shí)也提升了我對(duì)新技術(shù)、新產(chǎn)品、新市場的認(rèn)知和了解。
第三段：人脈拓展
參加西洽會(huì)，我認(rèn)識(shí)了大量的朋友和合作伙伴。通過參與各種重要會(huì)議和論壇，我了解到了很多行業(yè)的專家和領(lǐng)袖們對(duì)于各種問題以及未來市場趨勢的看法。這讓我得到了很多創(chuàng)意，更為重要的是讓我認(rèn)識(shí)到了各種企業(yè)所面臨的問題和機(jī)遇。
第四段：創(chuàng)新意識(shí)
西洽會(huì)也是一個(gè)高度鼓勵(lì)創(chuàng)新的平臺(tái)。在此次展會(huì)中，我看到很多具有顛覆性創(chuàng)新的技術(shù)和產(chǎn)品，許多企業(yè)正在進(jìn)行創(chuàng)新改革以適應(yīng)當(dāng)前的市場形勢。而且，不斷開發(fā)新產(chǎn)品，強(qiáng)化并提高服務(wù)質(zhì)量是取得成功的關(guān)鍵所在。這讓我明白到創(chuàng)新和不斷完善自身服務(wù)都是企業(yè)能夠順利發(fā)展的必要要素。
第五段：總結(jié)
總結(jié)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，通過參與西洽會(huì)我深刻認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營的精髓所在，能夠提高我對(duì)于市場現(xiàn)狀、創(chuàng)新趨勢的了解，拓寬了我的人脈，塑造了我的企業(yè)形象。同時(shí)，我想強(qiáng)調(diào)的是，我的參加西洽會(huì)并不是為了追求簡單的商業(yè)機(jī)會(huì)，更為重要的是了解到了該行業(yè)未來的發(fā)展方向和機(jī)遇，對(duì)未來很有幫助。我相信，在未來的發(fā)展中，將獲得更多思考和收獲。”
以上就是我的參加西洽會(huì)的心得體會(huì)，總之，能參與這樣的國際盛會(huì)，對(duì)于現(xiàn)代人來說是件非常有意義的事情。在交流了解的同時(shí)，更為重要的是我們需要提升自身能力和素質(zhì)，全面使我們的行業(yè)得到更好的發(fā)展，為我們的國家創(chuàng)造更多新的貢獻(xiàn)。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇五
心得體會(huì)有很多種，下面我們來看看參加招聘會(huì)的心得體會(huì)，希望對(duì)您有所幫助。
今年暑假，我參加了一次人才招聘會(huì)。收獲了很多，明白了很多。與其說是參加一次人才招聘會(huì)，其實(shí)只是參觀。
第一次來到這種現(xiàn)場，我是十分的興奮的還非常的好奇。一到現(xiàn)場，那場面真是驚人，用人山人海來形容一點(diǎn)也不為過。終于進(jìn)入大廳，到處都是攤位，不過還好，所有的人都排隊(duì)，雖然擁擠，但秩序竟然很好。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕，當(dāng)公司的招牌一掛出，30秒內(nèi)，排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì)，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則，同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見解。
我發(fā)現(xiàn)這次招聘發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員的幾個(gè)特點(diǎn)： 1、畢業(yè)學(xué)生比較多。他們除了沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)外，更主要還存在學(xué)用脫節(jié)。并且競爭大，有些職位只需要2,3個(gè)人，卻有40,50個(gè)人去競爭。 2、對(duì)公司的位置和工作性質(zhì)有要求;有的應(yīng)聘的大學(xué)生對(duì)于公司要求在市區(qū)，不想再郊區(qū)。3、對(duì)自己的待遇和休息日、每天的勞動(dòng)時(shí)間要求的較多。現(xiàn)在好多應(yīng)聘者要求很高，要雙休日，然后每天勞動(dòng)時(shí)間不能超過幾小時(shí)啊，工資要達(dá)到多少多少啊什么的。 4、沒有人顧及自己能否勝任工作和崗位;但是很少有應(yīng)聘者考慮這個(gè)工作適不適合他，能不能勝任。對(duì)公司要求太高，對(duì)自己要求太低。 5、對(duì)自己在公司未來的發(fā)展前途沒有目標(biāo)。
并且我發(fā)現(xiàn)為什么現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)如此之難了：第一，崗位需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人員。這是中國大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在，使得中國的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間，形成巨大的落差，變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長期無法解決，以后會(huì)表現(xiàn)得越來越嚴(yán)重，而且還將因此降低大學(xué)生的談判地位，引發(fā)其他嚴(yán)重問題。
第二個(gè)原因是中國高等教育的質(zhì)量問題，特別是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學(xué)內(nèi)容的“全盤西化”，幾乎不針對(duì)中國的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生經(jīng)過大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況仍然是十分隔膜，這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的就業(yè)。并且很多大學(xué)生，在大學(xué)里面學(xué)了很多，但是并不能行動(dòng)，口才大于實(shí)踐能力。
第三個(gè)原因，對(duì)工作要求高，對(duì)自己要求低。
參加招聘會(huì)的不僅僅是當(dāng)?shù)赜萌藛挝?，還有許多來自北京、天津、上海、江蘇、浙江、廣東的公司。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)用工緊張，就向欠發(fā)達(dá)地區(qū)招人，提高了欠發(fā)達(dá)地區(qū)公司的用人成本，造成了經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的用人供不應(yīng)求。
學(xué)生找用人單位喜歡扎堆。越是人多的地方，越會(huì)聚集更多的學(xué)生。越是人少的地方，光顧的學(xué)生越少。其實(shí)許多學(xué)生并不仔細(xì)看用人單位的介紹，關(guān)注用人單位的偶然性比較強(qiáng)。
137個(gè)用人單位同時(shí)展現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生挑花了眼。任何一個(gè)公司都不是十全十美的，許多學(xué)生自己也弄不清楚自己究竟最看重什么。
被動(dòng)等人介紹學(xué)生到公司不適合公司發(fā)展的需要。主動(dòng)到學(xué)校和人力資源市場招聘學(xué)生，與學(xué)校簽訂校企合作協(xié)議，是將來引進(jìn)新職員的主要方式。
一，我還需要更加認(rèn)真的去多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求，通過這次參與我知道我所學(xué)的專業(yè)的熱門性，但是當(dāng)我看到要求時(shí)，感覺離自己好遠(yuǎn)。我自己的專業(yè)計(jì)算機(jī)而言，許多公司都要求是計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)，這說明了這個(gè)專業(yè)門檻不高，所以要想透出自己的優(yōu)勢就是要努力學(xué)好專業(yè)課程，同時(shí)加強(qiáng)溝通和語言表達(dá)能力。另外， 雖然我們有學(xué)習(xí)一定的專業(yè)知識(shí)， 但是我們還需要在市場中找到與我們所學(xué)專業(yè) 有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，因此我們還需要學(xué)習(xí)好多。
第二，雖然我們現(xiàn)在有學(xué)專業(yè)知識(shí)，可是他們都是理論上的，缺乏實(shí)踐能力 讓大學(xué)生只能成為紙上談兵的高手。而計(jì)算機(jī)這一工作對(duì)實(shí)踐的要求很高，即使你沒有經(jīng)過相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，只要你的實(shí)踐豐富依然可以把工作做好，這就是為什么前面有些公司招人說計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)， 而實(shí)踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應(yīng)該用更多的時(shí)間將自己投入實(shí)踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個(gè)豐厚的底子。說到底，我們大學(xué)生應(yīng)該多考慮一下自身原因，沒有機(jī)會(huì)要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，我們所缺乏的不僅是真正的時(shí)間，缺乏的更是一種主動(dòng)能動(dòng)性、自覺性。
第三，在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價(jià)。在現(xiàn)場，我們不難看到“厚此薄彼”的現(xiàn)象。 在許多知名企業(yè)前很多時(shí)候是有人在排隊(duì)的，但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應(yīng)聘人群中，我體會(huì)到最主要的問題是當(dāng)討論到工資問題時(shí)，往往不能達(dá)到共識(shí)。大學(xué)生中有一部分過高的估量自己，沒有清醒的認(rèn)識(shí)自己，低層實(shí)踐在他們眼中好比是“高射炮打蚊子——大材小用” 。 而對(duì)于企業(yè)而言，他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起，合理定位自己的高素質(zhì)人才。因此如果大學(xué)生太過于看重自己所謂的高等學(xué)歷，卻不能 理智的自我定位，在就業(yè)中必定要吃虧的，那么所謂的高學(xué)歷就只是等于失業(yè)， 這也許不是任何一個(gè)大學(xué)生希望看到的.
我慶幸今天走進(jìn)了這樣一個(gè)能感知未來的招聘現(xiàn)場，有人說大二是不上不下的尷尬時(shí)段，我卻認(rèn)為這是不早不晚的奮斗階段。我們應(yīng)從學(xué)好基本功做起，做到不怕吃苦。博觀而約取,厚積而薄發(fā)。在殘酷社會(huì)競爭里，基層也并不等同于沒有出息。在屈指可數(shù)的女ceo中，普惠的前任首席執(zhí)行官卡莉也曾在基層做了很多年，豐富的經(jīng)驗(yàn)是成功最堅(jiān)實(shí)的墊腳石。人生如曲，有高低起伏，有抑揚(yáng)頓挫，沒有不經(jīng)歷屈辱與奮斗便可獲得的成功。我們看到一個(gè)蘋果改變世界的同時(shí)，也看到了喬布斯一生的奮斗與執(zhí)著。經(jīng)歷風(fēng)雨，方見彩虹，只有經(jīng)歷了沉重，才能獲得輕松。我們要做的是給自己一個(gè)不滅的夢想，繼而勇敢地在闖蕩中積累。
積累、自知、自信，堅(jiān)持到最后的人，會(huì)幽默輕松地笑談人生。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇六
xx年12月3號(hào)，我有幸在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了xx市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文專業(yè)委員會(huì)第xx屆年會(huì)。會(huì)議時(shí)間雖然很短只有一天半，但受益匪淺。
（1）明確教學(xué)內(nèi)容，知道教什么？
（2）要從“教師的舞臺(tái)”走向“學(xué)生的舞臺(tái)”。
（3）從“單一模式”走向“多元模式”。
（4）從”內(nèi)容分析”走向“策略指導(dǎo)”。
（5）習(xí)作教學(xué)要加強(qiáng)系統(tǒng)性，序列性研究。
（6）從“非語文”走向“本色語文”。
接著聽了兩節(jié)作文課和一節(jié)古詩文誦讀課。我著重談?wù)勛魑恼n的講評(píng)教學(xué)，這節(jié)課是荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)提供的《不是親人》的作文講評(píng)課，整節(jié)課分為四個(gè)板塊：第一個(gè)板塊感受愛，教師談話導(dǎo)入，出示本組課文中令人感動(dòng)的句子朗讀；第二個(gè)板塊看評(píng)語談體會(huì)，學(xué)生結(jié)合教師的批改從題目，內(nèi)容，語言幾個(gè)方面說自己的作文好的地方和需要修改的地方，從而明白題目要引人入勝，內(nèi)容要扣人心弦，語言要感人肺腑，板塊三我來演，我動(dòng)容，以小組為單位表演自己的作文，板塊四我來寫，我動(dòng)人，出示語文園地六的'習(xí)作要求寫親身經(jīng)歷的事情要求題目引人入勝，內(nèi)容扣人心弦，語言感人肺腑。“好文章是改出來的”，在這節(jié)課上教師充分發(fā)揮了自己的主導(dǎo)作用，選擇全班有代表性的文章，集體討論，集體修改，體會(huì)文章的優(yōu)劣得失，使其明白為什么要改，為什么要這樣改的道理。學(xué)生自己修改文章時(shí)就會(huì)有目標(biāo)，有方法。在反復(fù)修改的過程中，學(xué)生的表達(dá)能力得到逐步提高，真情實(shí)感也在這樣的訓(xùn)練中得到表達(dá)。學(xué)生在修改中也就學(xué)會(huì)了如何把文章寫具體、寫詳細(xì)。真正體現(xiàn)在了授之以魚不如授之于漁的教學(xué)理念。最后看了各個(gè)縣市的教師才藝表演。
這次年會(huì)，我對(duì)習(xí)作教學(xué)還是感觸頗深的：習(xí)作指導(dǎo)課著力點(diǎn)應(yīng)該是“寫什么”，幫助學(xué)生打開思路，有話可說，有內(nèi)容可寫，放飛個(gè)性，挖掘?qū)W生獨(dú)特的視覺，寫出新意。講評(píng)課著力點(diǎn)是解決怎樣寫，把文章寫好，寫生動(dòng)，寫具體。教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。一堂課教師不要貪多，只解決一個(gè)重點(diǎn)問題就行，小學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)應(yīng)創(chuàng)設(shè)適時(shí)適度的情景，從具體可感的形象入手，從鮮活的語言材料切入，避免讓一些概念化的術(shù)語、理性化的條條框框束縛孩子們，阻塞學(xué)生的思維，限制學(xué)生自由發(fā)揮的時(shí)空。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇七
廟會(huì)是中國傳統(tǒng)文化中一個(gè)很重要的組成部分，它蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。廟會(huì)不僅是信仰的一種表達(dá)，更是人們生活中不可或缺的一部分。而在參加廟會(huì)的過程中，也會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)的多元化和人與人之間的友愛互助。下面我將分享我參加廟會(huì)時(shí)所獲得的心得體會(huì)。
第一段： 尋找歷史文化的迷人魅力
廟會(huì)作為一種傳統(tǒng)的習(xí)俗在中國源遠(yuǎn)流長，不同的地方也會(huì)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。在參加廟會(huì)的過程中，我發(fā)現(xiàn)這些習(xí)俗背后都有著深厚的文化內(nèi)涵，而這些歷史文化中所蘊(yùn)含的迷人魅力也是令我所感受到的一大樂趣。
在廟會(huì)中，有著不同的祈求和信仰，人們會(huì)借此祈求平安和健康等。通過認(rèn)真觀察廟會(huì)中的紅火熱鬧，我們也可以發(fā)現(xiàn)自己所生活的社會(huì)其實(shí)并非我們所見到的這么簡單，而是一種跨越了時(shí)間和文化差異的歷史深度。
第二段： 重拾人與人之間的友愛互助
在廟會(huì)中，人們之間的互動(dòng)是非常緊密的。大家會(huì)互相交流祭拜經(jīng)驗(yàn)、品嘗特色食品、甚至是一起玩耍和打鬧等等，而在這些交往中所展現(xiàn)出來的，正是人與人之間的友愛互助。
在參加廟會(huì)時(shí)，我所感受到的不僅是歡樂和開心，更多的是人與人之間的積極互動(dòng)。在這種場合中，不管是新老朋友，大家都會(huì)感到非常親切和睦。
第三段： 廟會(huì)的主題多樣化
廟會(huì)之所以受到國民的熱烈歡迎，還因?yàn)閺R會(huì)擁有各種各樣的主題。在不同地區(qū)、不同時(shí)間的廟會(huì)中，都會(huì)有不同的廟會(huì)主題和文化習(xí)俗。從婦女節(jié)、春節(jié)廟會(huì)到元宵節(jié)、中秋節(jié)廟會(huì)，每個(gè)廟會(huì)都有著其特有的文化喜慶氣氛。
因此，無論是從自己家鄉(xiāng)角度出發(fā)還是從對(duì)種族文化出發(fā)，參加廟會(huì)的體驗(yàn)都是獨(dú)一無二的。從這種體驗(yàn)中，我們可以更加深入地了解到當(dāng)?shù)氐奈幕尘?，并且感受到人與人之間的交流和融合。
第四段： 廟會(huì)能夠激發(fā)生活中的情感
廟會(huì)中的一些感人故事，例如廟會(huì)上的慈善義賣、文化展覽和表演等等，不僅是廟會(huì)活動(dòng)自身的魅力，更能夠激發(fā)生活中的情感。
在廟會(huì)中，每個(gè)人的生活故事也有所不同，我們所感受到的并不僅僅是身臨其境的盛況熱鬧，更體現(xiàn)了每個(gè)人對(duì)于社區(qū)生活的關(guān)注和愛心。這些情感中的精髓成為了廟會(huì)的一種不可替代的組成部分，而對(duì)參與者而言，也是一種重要的身臨其境的體驗(yàn)。
第五段： 廟會(huì)的體驗(yàn)永遠(yuǎn)難以忘懷
在參加廟會(huì)的過程中，我深刻地體會(huì)到了廟會(huì)這種傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精神。它不僅僅是一種文化慶典，更鞏固了社區(qū)的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)了人與人之間的情感和思想交流。
最后，我想說，在廟會(huì)中獲得的豐富經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為人一生難以忘懷的回憶。雖然人們可能會(huì)隨時(shí)遇到各種有趣的文化盛會(huì)，但廟會(huì)這種和古老傳統(tǒng)相關(guān)的活動(dòng)將是我們生命中的珍貴回憶。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇八
9月3日，為期兩周的xx市直機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)，隨著比賽項(xiàng)目的全部結(jié)束，已經(jīng)緩緩地落下帷幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有81個(gè)市直機(jī)關(guān)單位參加各項(xiàng)賽事。代表我局參加的田徑比賽的六人中有四人進(jìn)入9 月3日的田徑?jīng)Q賽場內(nèi)。其中農(nóng)業(yè)處的湯洪波取得了男子甲組1500米決賽第七名成績；地調(diào)隊(duì)的陳威雖然比賽中受了傷，可他依舊努力拼搏，堅(jiān)持比賽，取了男子甲組跳遠(yuǎn)第三名，跳高第六名的好成績；同時(shí)，他們倆人與地調(diào)隊(duì)的梁源和綜合處的蘇堪成一起組成的男子甲組4*100米接力隊(duì)也順利地進(jìn)入決賽，為我局在田徑賽場上爭分揚(yáng)名。
在此前進(jìn)行的各種球類比賽中，我局參加的男子籃球比賽進(jìn)入十六強(qiáng)。男子排球比賽時(shí)，由于客觀原因在人員不整的情況下最終通過努力拼搏挺進(jìn)八強(qiáng)。
另外，在8月初開始的市直機(jī)關(guān)“足協(xié)杯”足球比賽中，我局參賽隊(duì)員克服了傷病等困難，犧牲了一個(gè)月的全部休息日，每周六周日都在烈日或大雨中頑強(qiáng)拼搏，尤其是蔡書生、趙暉、于振宇、李樹峰這幾位四十不惑的同志，賽場上老當(dāng)益壯，帶傷作戰(zhàn)，激勵(lì)著年輕同志奮勇拼搏。在首次參賽的情況下最終取得了第十名的成績。
本次綜合盛會(huì)中，我局所有參賽隊(duì)員們都表現(xiàn)出飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏的信念和團(tuán)結(jié)向上的精神。在前期準(zhǔn)備、訓(xùn)練時(shí)能夠認(rèn)真投入，虛心刻苦，服從大局，為了統(tǒng)計(jì)局的榮譽(yù)傾注了全力。每個(gè)參與者都會(huì)從這次的參賽經(jīng)歷中得到一些啟示和經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)了自身的潛能，特別是在團(tuán)結(jié)精神和協(xié)作拼搏等方面體現(xiàn)的尤為明顯，彰顯出統(tǒng)計(jì)人頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志、永不服輸?shù)木?，能夠犧牲小我成就大局的境界。同時(shí)也完全符合當(dāng)下全局如火如荼開展的“一學(xué)三提”活動(dòng)所詮釋的通過不斷的學(xué)習(xí)（訓(xùn)練），提升工作智慧（體育比賽就是智慧的較量），提高生活質(zhì)量（通過訓(xùn)練比賽增強(qiáng)的體質(zhì)和體能儲(chǔ)備），提升人生境界（增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)），使統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍的凝聚力顯著增強(qiáng)。
在組織參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)中，全局同志都表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，開幕式當(dāng)天正值公休日，各處的同志都按照要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)ji合地點(diǎn)，在體育場內(nèi)頂著烈日文明觀看，熱情與場內(nèi)表演互動(dòng)配合，我局派出的三名旗手事先多次參加現(xiàn)場彩排，非常辛苦，沒有一個(gè)人叫苦叫累；為做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和后勤保障工作，機(jī)關(guān)黨委、辦公室、綜合處等部門做了大量卓有成效的工作，有力的保證了這項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
通過本次綜合盛會(huì)，我局參賽同志在與兄弟單位比賽交流時(shí)，也清醒地看到差距，認(rèn)清了自身的實(shí)力，共識(shí)自身還有相當(dāng)大的潛能還有待迸發(fā)，那么就讓我們?nèi)w同仁共同積蓄自己的力量，為我們沈陽市統(tǒng)計(jì)局這艘高速前行的巨艦全力護(hù)航吧！
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇九
任何人做任何事都要有計(jì)劃，先擬定一個(gè)計(jì)劃，然后按照計(jì)劃辦事。作為一個(gè)學(xué)生會(huì)主席，也不例外，所以我將我的學(xué)生會(huì)主席的工作計(jì)劃擬定如下：
一、指導(dǎo)思想：與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。(抓好學(xué)生會(huì)內(nèi)部基礎(chǔ)，鞏固各方面工作)
二、主要工作任務(wù)：組織、引導(dǎo)各部門開展活動(dòng)，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學(xué)生會(huì)干部、各部門骨干到大電教室，邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識(shí)講座。
2、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，定期開展活動(dòng)。
(1)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。
2、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律
三、工作要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動(dòng)，創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來宣傳學(xué)生會(huì)(多開展有意義的活動(dòng))。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。
四、實(shí)施戰(zhàn)略
1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、記者團(tuán)(記者&攝影師)一個(gè)月出一份?？?。
(1)利用海報(bào)、板報(bào)同步發(fā)行。
(2)?？l(fā)行到每一個(gè)班，每一個(gè)部門。
3、在開展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會(huì)工作給他們帶來的快樂。
4、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
備注：
(1)第二學(xué)期開學(xué)初，全面做好宣傳工作(主席團(tuán)成員及宣傳部聯(lián)合做好1、海報(bào)、2、傳單、板報(bào)、網(wǎng)上宣傳(學(xué)校網(wǎng)站))。
(2)第二或第三周舉辦學(xué)生會(huì)舊干部歡送會(huì)(主席團(tuán)成員及各部部長聯(lián)合組織好)。
(3)設(shè)一個(gè)主席團(tuán)秘書(責(zé)任：負(fù)責(zé)做好每次主席團(tuán)成員及各部部長會(huì)議記錄，以及做好每次會(huì)議的通知等工作)。
(4)記者團(tuán)招一名攝影師(責(zé)任：負(fù)責(zé)做好每次工作、會(huì)議的攝影及宣傳等工作)。
(5)每兩周討論一次近期工作重點(diǎn)(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。
(6)發(fā)掘各部門的新一屆人才。(拓展視野，激發(fā)興趣，啟迪新的思想、新的思維方法)。
(7)工作需求：a、明確目標(biāo);b、編排有序;c、提升能力。
參加學(xué)生會(huì)的心得體會(huì)5
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十
0901130202黃書婷
通過參加****（招聘會(huì)名字自己寫）招聘會(huì)，我收獲了很多知識(shí)，也獲得了很多心得體會(huì)。這次招聘會(huì)為****(自己修改時(shí)間)
因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì)，所以從總體上來說我本人是帶著一份好奇之心的。之所以選擇去參加招聘會(huì)，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則，同時(shí)我也星火的一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。
對(duì)于這次招聘會(huì)，我的看法如下：
1.因?yàn)槭钦衅竼挝粊韺W(xué)校招聘人才，本校的學(xué)生不需要繳納任何費(fèi)用。
2.經(jīng)過在里面兩個(gè)小時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)，這里面沒有適合我的公司或者崗位，也沒有我所需要的?；蛟S是自己對(duì)自己的要求高了一些。
3.很多公司都是些需要招聘文秘技工什么的，90%以上的學(xué)歷要求是大中專以上，月工資在800左右。碰到一些好的公司有些需要高的都是要求3到5年的工作經(jīng)驗(yàn)，比如說房地產(chǎn)銷售策劃，工程預(yù)測及工程造價(jià)等。
4.招聘會(huì)上的人真的是很多，可以說是人山人海，人挨人，人擠人。到后來，人群中嘰嘰喳喳的我都有些頭疼。這一瞬間，我感覺到，學(xué)生真的是太多了。80后的學(xué)生人才為何會(huì)這樣多。
反思結(jié)果有如下：
1.會(huì)前要明確自身?xiàng)l件，不要眼高手低，更不能自卑，事先打印出簡歷，把自己的工作經(jīng)歷及求職意向表達(dá)清楚。在簡歷中把自己的聯(lián)系方式注明，使用人單位能及時(shí)與你取得聯(lián)系。
2.保證良好的精神面貌，年輕的畢業(yè)生應(yīng)該朝氣蓬勃，充滿自信，要相信自己所掌握的知識(shí)一定能夠勝任將要從事的工作。
3.進(jìn)入人才市場不宜太晚，要早點(diǎn)進(jìn)入市場收集一些信息，同時(shí)早點(diǎn)進(jìn)入市場能夠防止一些好的用人單位很早招聘完人后會(huì)離開。
4.善于咨詢，問明白招聘單位的詳細(xì)情況，包括單位的上級(jí)主管部門.所有制性質(zhì).法人.招聘的內(nèi)容和目的.用工形式.工作時(shí)間.月薪支付等等，既做到心中有數(shù)，還可以去發(fā)現(xiàn)招聘人員有無破綻，了解真實(shí)情況。
單位的口碑，如果個(gè)方面的情況都適合你，而且這家單位的口碑也很好，則可以決定報(bào)名，接受這家單位其他形式的挑選。
6.注意舉止形象，畢業(yè)生要掌握必要的禮儀和談話技巧，并要適當(dāng)?shù)陌b自己。面談時(shí)，避免先談待遇，如果能就單位的情況發(fā)標(biāo)有深度的看法、，是最好不過的。
7.會(huì)后兩三天內(nèi)及時(shí)與用人單位聯(lián)系，不能被動(dòng)等待因?yàn)橛萌藛挝粫?huì)收到很多簡歷，可能將你漏掉。及時(shí)的電話聯(lián)系一方面表示你對(duì)公司的尊重，另一方面表示你迫切想要加入公司的愿望，給用人單位有一次深刻認(rèn)識(shí)。
8.簽約一定要慎重。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是一種就業(yè)合同，具有法律效力，簽約不可以隨便，簽約時(shí)應(yīng)基本了解單位的大致情況。
1．必須具備扎實(shí)的專業(yè)技能知識(shí)；
2．掌握就業(yè)相關(guān)知識(shí).信息；
3．在生活中培養(yǎng)良好的人際交往能力，表達(dá)能力；
4．對(duì)人才要求的洞察力.敏銳力；
5．面試技巧.心理狀態(tài)的調(diào)整；
6．綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
1.招聘會(huì)只是一個(gè)平臺(tái)，在應(yīng)聘之前應(yīng)該選好自己的心中公司，查找相關(guān)資不要在應(yīng)聘現(xiàn)場想盲頭蒼蠅一樣見有喜歡的企業(yè)就亂面試，不但會(huì)降低自己的自信心，也會(huì)帶給企業(yè)不好的形象。
2.一定要事前做好準(zhǔn)備，特別是英語方面，平時(shí)多注意會(huì)話，可以根據(jù)不同的企業(yè)設(shè)置不同的對(duì)話場景，多些練習(xí)。
3.為了避免冷場，自己可以主動(dòng)的提出問題，最好在應(yīng)聘之前列出一些經(jīng)典問題 方便自己到時(shí)提問，或者是主動(dòng)介紹自己的情況，對(duì)這些職位的了解等等。
4.應(yīng)聘中要時(shí)刻注意招聘者的一舉一動(dòng)，然后冷靜地分析。我在做自我介紹的時(shí)候就一直在觀察林總，然后一邊說一邊想他在干什么，在看什么，我是他的話，我會(huì)怎么想。
（至于如何修改你的感想，可以酌情修改）
除此以外，我們還要做到奮斗上進(jìn)，努力提高.發(fā)展自己，努力讓自己在社會(huì)中立足。對(duì)于這次招聘會(huì)，我比較在意的主要有以下幾點(diǎn)：
一：學(xué)生在應(yīng)聘時(shí)他們在簡歷中注明的畢業(yè)院校；
二：企業(yè)詢問怎樣的問題；
三;學(xué)生詢問怎樣的問題才能加深主管對(duì)自己的印象；
四;就我自己所學(xué)的專業(yè)來看，招聘單位的要求以及以后自己的就業(yè)前景和具體的工資事宜。
對(duì)于今天的招聘會(huì)，我個(gè)人看法是這樣的:
第一：他們能增長我對(duì)工作的一些認(rèn)識(shí)，如工作要求與能力的提出及培養(yǎng)。
二：這些公司基本上都是一些這樣的公司：你給他們簡歷，他們正規(guī)的手續(xù)走的程序很少，一般都是今天交上簡歷，明天就會(huì)收到電話要求自己去他們公司工作。總之，看了今天的招聘會(huì)，我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)，要想進(jìn)入一個(gè)比較好的企業(yè)，自己必須要有一些特長與專長，一些能夠給企業(yè)帶了經(jīng)濟(jì)效益的能力。
綜合來看，對(duì)于這次的招聘會(huì)，我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己的長處與不足。在找工作時(shí)，要做到：
1、要心態(tài)平和，能頂住面試官給你設(shè)置的壓力繼續(xù)的思考問題。
2、理智、客觀、及時(shí)的分析自己所犯的錯(cuò)誤和好的經(jīng)驗(yàn)，找出解決辦法，錯(cuò)誤下次堅(jiān)決避免，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
3、抓住每一次能展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)的不管是好的一面還是壞的一面，只要展現(xiàn)出來了，自己就會(huì)有收獲和改進(jìn)。4學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短，什么問題都要往自己的長處上引，問題的設(shè)置我們沒法控制，但是怎樣回答問題卻在我們的控制之下。有點(diǎn)像郭冬臨和馮鞏的相聲好像是叫《改節(jié)目》的，無論怎么改，最后總要回到狗不理包子上來。
5、學(xué)會(huì)自己給自己加油，始終告訴自己“我是最棒的”，被鋸的時(shí)候告訴自己“是他們失去了一次騰飛的機(jī)會(huì)！而我卻要飛向更高遠(yuǎn)的天空！”
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十一
家長會(huì)是家校溝通的渠道，同時(shí)，也是對(duì)家長教育理念的培訓(xùn)。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于參加家長會(huì)的
心得體會(huì)
吧。其實(shí)開這次家長會(huì)，作為班主任的我還是認(rèn)為十分必要的，期望通過這次家長會(huì)能改變班級(jí)的現(xiàn)狀。家長會(huì)前我就向同年級(jí)其他有經(jīng)驗(yàn)的老師討教，家長會(huì)究竟該說些什么。他們都分析了本班的實(shí)際情況為自己班級(jí)定了具體內(nèi)容，我想我們班目前當(dāng)務(wù)之急是要求家長能與教師配合起來教育孩子，因?yàn)樵S多孩子現(xiàn)在連最基本的作業(yè)也完成不了了，更有甚者，連上學(xué)期間都呆在學(xué)校外面補(bǔ)作業(yè)，萬一這樣的局面再擴(kuò)大了怎么辦?家長會(huì)上我多次強(qiáng)調(diào)一些孩子的作業(yè)是需要家長親自過目的，需要對(duì)著作業(yè)聯(lián)系本逐一對(duì)照著檢查，不是不信任他，而是怕他不能堅(jiān)持，作為個(gè)別不認(rèn)識(shí)字的家長，可以要求孩子逐條檢查，并留意孩子的書寫……個(gè)別家長也談了自己的看法，總認(rèn)為家長會(huì)后孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)有所改變吧，但似乎這一切都僅僅是我美好的愿望而已。
周二檢查孩子的某項(xiàng)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)居然有好幾個(gè)學(xué)生未完成，于是找來這些孩子一一談心，并和他們約定各自完成作業(yè)的時(shí)間，當(dāng)天放學(xué)，僅有兩人遵守了與老師間的約定——將作業(yè)如期交到了我的手中，其他學(xué)生的作業(yè)仍在奮戰(zhàn)階段。只能再次找來學(xué)生苦口婆心，約定在下周一完成。(面對(duì)下周一的到來，我多少懷著幾分忐忑，如果不能完成，繼續(xù)約定嗎?)這些孩子難道沒有能力完成這些作業(yè)嗎?答案當(dāng)然是否定的，大部分這么做的都是特別聰明的孩子，他們善于察言觀色，摸著老師的脾氣，看人在打發(fā)作業(yè)，翻翻他們的練習(xí)冊，幾乎每做一頁就要留下兩三頁，這些作業(yè)就和雪球一樣越滾越多了，他們自己也懶得去動(dòng)了，看到老師在，就象征性地拿出作業(yè)本，裝模作樣地寫著，老師一走，他們又將作業(yè)藏到了抽屜里，如此周而復(fù)始地上演這一幕。
這其中最令人頭疼的要算小可了。這孩子父母在外打工，是由爺爺奶奶帶著，比較溺愛。他頭腦靈活，比較貪玩，不喜歡做作業(yè)，愛撒謊，基本上作業(yè)都要拖到最后才能完成。家長會(huì)后我還專門找來小可，詢問爺爺家長會(huì)回家和他說了什么，孩子很開心地告訴我：“爺爺說老師們都表揚(yáng)我了!”“那以后一定要做的比現(xiàn)在優(yōu)秀哦!”“嗯!”他肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可當(dāng)我翻開他的兩本練習(xí)冊，發(fā)現(xiàn)上面竟然空了許多頁。把他叫到跟前，還沒等我說什么，他就主動(dòng)說會(huì)把作業(yè)補(bǔ)起來給我看，態(tài)度很是誠懇，當(dāng)然我對(duì)他還是比較了解的，不忘關(guān)切地問上句：“明天你能補(bǔ)好?需要你爺爺看著嗎?”“不要，我能做好的!”瞧他信誓旦旦的樣子，估計(jì)見著的人應(yīng)該都會(huì)不自覺地去相信他?！澳呛冒桑灰尷蠋熓??！毕嘈沤Y(jié)果也都知道了，第二天作業(yè)基本上沒有任何動(dòng)過的痕跡。電話與其爺爺溝通，爺爺一再幫孫子找各種理由，要求老師體諒孩子的各種緣由。記得當(dāng)天開家長會(huì)，爺爺是坐在最前面聽的，一些要求應(yīng)該也最清楚，但似乎孩子依舊是那樣，沒看到改變的跡象。周末到了，小可沒有開通校信通，我只好單獨(dú)打電話給他爺爺，將周末的作業(yè)對(duì)老人家進(jìn)行叮囑，對(duì)孩子的背誦也提出了新要求。老人家說了許多感激的話，也談了自己面對(duì)這孫子的無奈，我也只能笑笑，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)年過七旬的老者來說，教育這樣一個(gè)不省心的孫子著實(shí)有點(diǎn)費(fèi)勁，不過，對(duì)于教育我一再與他強(qiáng)調(diào)不能寵壞孩子。我總覺得，作為一名老師，咱們吃的是良心飯，能拉的孩子一定要拉上一把，如果家長在教育上不予配合，那我得考慮在學(xué)校是否還有適合于他的方法，盡量不要讓與教育相悖。
現(xiàn)在，我不期望一次家長會(huì)能改變一個(gè)家長對(duì)家庭教育的態(tài)度，但我要讓家長知道家庭教育的重要，孩子成長的路上如果有您——家長，他的腳步也許邁得會(huì)更加沉穩(wěn)、有力!
今天開完家長會(huì)后，我反思了許久，真的對(duì)我的觸動(dòng)很大，家長會(huì)怎樣才能開到家長的心坎里，讓家長有感觸、有收獲，進(jìn)而讓學(xué)生有觸動(dòng)、有收益。學(xué)校教育是任何一種教育都無法比擬的，家長必須重視孩子早期智力開發(fā)，綜合能力的培養(yǎng)。
老師是家長不可替代的教育專家，學(xué)校教育是一方面，但如果沒有家長的配合，是怎么也行不通的。成功的教育，往往是學(xué)生的家教也很成功.我接觸過各種類型的家長，有的恨鐵不成鋼而打罵孩子，有的天性懶惰麻木因而對(duì)孩子放任自流，都對(duì)學(xué)生形成了很大的負(fù)面影響。老師的思想工作，與家庭的影響相抗衡，有時(shí)會(huì)顯得很缺乏說服力。即使學(xué)生一時(shí)間被老師的苦口婆心所感動(dòng)，一回到家，沒有一個(gè)良好的家教氣氛，惰性很快又占了上風(fēng)，于是江山易改，本性難移。因此，老師不但要教學(xué)生，還要教家長。當(dāng)然，對(duì)象不同，方式也就不同。要讓家長明白家教的重要性，讓文化程度不高的家長學(xué)會(huì)跟孩子溝通，讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的征兆，都要老師耐心說服和解釋。老師要理解有些家長的難處，真誠、尊重，教給家長的與孩子相處的方法要明確，具可操作性，要求家長主動(dòng)與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果，一般不會(huì)導(dǎo)致家長打罵孩子。不要讓學(xué)生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學(xué)生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)!
本周二我校五年級(jí)召開了全年級(jí)的家長會(huì)，在家長會(huì)上我作為英語老師，就我個(gè)人的英語教學(xué)情況向家長們作了簡短的發(fā)言。
(1)關(guān)注孩子們英語學(xué)習(xí) 孩子們學(xué)習(xí)英語已經(jīng)是第3個(gè)年頭，英語的聽說讀寫已形成有效的系統(tǒng)。學(xué)生每天在家有5分鐘的聽英語磁帶的作業(yè)，這項(xiàng)工作需要家長積極配合，因?yàn)槎鄶?shù)學(xué)生都有偷懶的心理。因?yàn)榻處煓z查聽力只能通過學(xué)生的朗讀情況來簽定。
(2)每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成，保證第二天能按時(shí)上交。檢查時(shí)不要只問一下有沒有做，也請你親自看一看，家長還可以看看單詞有沒有抄錯(cuò)，題目有沒有做錯(cuò)之類的。
(3)有時(shí)我會(huì)布置學(xué)生回去背誦英語單詞，并自己默寫。這時(shí)家長可以在家?guī)椭鷮W(xué)生默寫，你可以報(bào)中文，讓他默英文。并簽上你的名字(注明默寫)，因?yàn)橛械膶W(xué)生讓他默一遍其實(shí)也就是抄一遍交差，一點(diǎn)效果也沒有。
(4)督促孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。這是一項(xiàng)很必要也很重要的任務(wù)。所以，家長的首要任務(wù)是及時(shí)督促孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)下一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。主要形式就是跟錄音機(jī)大聲讀英語單詞、句子、對(duì)話、短文等。英語和母語不同，沒有學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境，必須“曲不離口”地反復(fù)誦讀，才會(huì)記得牢。
(5) 總而言之，家長的重視會(huì)讓學(xué)生增加信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與其在期末時(shí)看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù)，還不如在平時(shí)就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平。
這次家長會(huì)我首次在家長面前表揚(yáng)了學(xué)習(xí)態(tài)度很好的幾位同學(xué)，同時(shí)也報(bào)了這幾位學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高同學(xué)的名字。我向家長們發(fā)出邀請，家長會(huì)后我在辦公室等待個(gè)別交流的家長。我以為不會(huì)有家長過來，但是會(huì)議結(jié)束時(shí)，天已經(jīng)黑了，有好幾位后進(jìn)生的家長出現(xiàn)在辦公室，其中五(2)江國的父親和我交談了將近一個(gè)小時(shí)，他們都是外來務(wù)工人員，但是對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)無能為力，又不想放棄。只希望老師對(duì)他們的孩子一如既往地關(guān)注。從交流中發(fā)現(xiàn)在孩子在校、在家表現(xiàn)完全不一樣，這就需要我們老師和家長共同配合教育孩子，如有各別尖子生在學(xué)習(xí)很晚該睡覺的時(shí)候，但她還看電視(看到12點(diǎn))，等等影響孩子學(xué)習(xí)及健康的事，如果家長不反應(yīng)老師一點(diǎn)都不知道，如何教育，所以我會(huì)用方法去跟孩子勾通，教育他，讓他改正。
我相信，這次家長會(huì)沒白開，之后一個(gè)月，通過家長的配合，孩子一定會(huì)健康快樂地成長，改變以往不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)看成一種樂趣，以優(yōu)異的成績升入初中。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十二
家長會(huì)是老師和家長溝通的重要途徑。使家長更了解孩子在校的情況，讓老師更懂學(xué)生。
參加家長會(huì)的心得體會(huì)
7月16日下午6點(diǎn)半，我應(yīng)邀參加幼兒園中班家長會(huì)，聽了曹園長和兩位中班班主任尹老師和韓老師的的發(fā)言，深有體會(huì)，受益非淺。
作為一名家長，深感自己有許多的不足，作為媽媽我也深感愧疚。
作為家長，我們平時(shí)關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題，其實(shí)在育兒方面大有文章可做。
大到學(xué)會(huì)跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流，能夠傾聽等，都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效，并強(qiáng)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。
這一點(diǎn)，我深感自知不如，我性子急，遇事不夠冷靜，一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了，就幫孩子做了，其實(shí)這都是不對(duì)的。
比如每天早上起床后，馬上叫醒孩子，讓他洗臉?biāo)⒀溃⒆舆€有些犯困，做事磨蹭，為了趕時(shí)間，就為孩子一一代勞，每次都因孩子要自己做，而我要強(qiáng)求為他做弄得不高興。
現(xiàn)在想想，自己真的做的不好。
另外，人無完人，任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足，但是作為父母的我們不能因此大動(dòng)肝火，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng)。
好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。
老師就對(duì)天天進(jìn)行了耐心地教育，也找出了天天為什么不愿到幼兒園的原因，第二天就高高興興地到幼兒園了，以后也沒有說過不想去幼兒園的話。
原因很簡單，就是希望聽到老師的夸獎(jiǎng)、老師的懇定。
老師的一個(gè)微笑、老師的一句安慰話、老師的一個(gè)手勢，對(duì)小小的孩子來說，那是無與倫比的，摔倒了對(duì)他說天天真堅(jiān)強(qiáng)，他會(huì)含淚爬起，強(qiáng)做小男子漢。
當(dāng)然，“賞識(shí)”要適度、適時(shí)、適量，一味的夸獎(jiǎng)，也會(huì)讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，同時(shí)一味的批評(píng)也會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
在韓天薦上幼兒園的這段期間，我發(fā)現(xiàn)他確實(shí)懂事多了。
懂得幫媽媽洗碗、拖地，雖然弄得滿身是水，甚至還打了盤子，但我還是發(fā)自內(nèi)心的高興，兒子真的懂事了。
在教學(xué)過程中老師形象夸張的肢體動(dòng)作，能很好的帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣，這種方法用于天天身上特別有效，因?yàn)槊看沃灰獙W(xué)了幼兒歌曲，都會(huì)給我連比劃帶唱，而且記憶深刻，不易忘記。
也減少了他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了他愉快的學(xué)習(xí)情緒，提高學(xué)習(xí)的效率。
因?yàn)楹⒆幼陨淼膭?dòng)作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動(dòng)作。
這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
作為本幼兒園的家長，從孩子的身上看到了各位老師的亮點(diǎn)，各位老師的愛心與耐心。
體會(huì)到了孩子對(duì)幼兒園的留戀和喜歡。
每每開玩笑換幼兒園時(shí)，兒子都會(huì)說我喜歡我們老師，喜歡某某好朋友。
以此看得出老師只要付出了愛，每個(gè)幼小的心靈都會(huì)感受到的。
老師的愛得到了孩子的肯定，我作為家長在此謝謝各位老師，謝謝你們給予孩子們的無私愛。
作為媽媽最了解自己的孩子，天天現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是膽小，不敢見生人，還希望各位老師給予鼓勵(lì)、引導(dǎo)，讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。
這次的家長會(huì)，讓我感觸很深，希望以后能多開這樣的家長會(huì)，以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況，讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。
參加家長會(huì)心得體會(huì)
20xx年1月29日在學(xué)校召開的家長會(huì)上聽取了專家對(duì)孩子教育的專題講座，感受頗深，結(jié)合我兒子的自身情況談以下幾點(diǎn)體會(huì)：
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問題，家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。
常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。
孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。
在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強(qiáng)的影響力，我們每個(gè)人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。
一個(gè)和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。
反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。
因此，培養(yǎng)孩子的健康心理，也對(duì)孩子的父母提出了嚴(yán)格的要求。
首先，要求父母應(yīng)具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子;其次，要求父母對(duì)自己的一言一行必須嚴(yán)格要求，決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過于順從溺愛，也不能過于嚴(yán)厲甚至專制，要有民主的作風(fēng)。
如果處理不當(dāng)，很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
正如所有家長一樣，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。
由于平時(shí)工作比較忙，對(duì)教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗(yàn)，更沒有比較先進(jìn)、成熟的理念，只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。
首先要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
家長是孩子的第一任老師，家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會(huì)在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠(yuǎn)無法改變的。
所以家長無論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。
要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格，培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。
其次要重視對(duì)孩子的品德教育。
教育孩子是一門學(xué)問，需要學(xué)習(xí)和用心，現(xiàn)在大部分家長都意識(shí)到了將來孩了在社會(huì)上將面臨激烈的競爭，所以對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊，這樣往往忽視了對(duì)孩子的品德教育。
隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。
再次要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對(duì)待。
溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。
不一定要談大道理，講大道理有時(shí)反而會(huì)讓孩子對(duì)你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。
讓孩子喜歡自己、貼近自己，這是溝通的第一要素。
我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病，我呢經(jīng)常會(huì)陪他一起玩，一起瘋。
無論是玩什么游戲，在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會(huì)達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。
不講大道理，讓他親身體會(huì)一些人生哲理。
幾點(diǎn)建議：
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。
如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn)，誘發(fā)小學(xué)多種活動(dòng)行為的功能。
在活動(dòng)場內(nèi)，設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機(jī)。
教室是小學(xué)生主要的'活動(dòng)空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。
所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。
整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對(duì)生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實(shí)了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境 。
平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”。
在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。
學(xué)生在這樣一個(gè)人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵(lì)、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
參加家長會(huì)心得體會(huì)
我女兒正讀九年級(jí)，昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會(huì)議。
班主任老師針對(duì)學(xué)生這一個(gè)學(xué)期的課程特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時(shí)表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對(duì)班上同學(xué)的考試成績和平時(shí)家庭作業(yè)完成情況做了點(diǎn)評(píng)。
期中我的女兒被班主任表揚(yáng)了三次：“一摸”成績進(jìn)步了103名(全級(jí)排名)、每天堅(jiān)持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。
我同樣也被表揚(yáng)了一次，在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對(duì)家長的要求寫得很詳細(xì)。
每一位老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都了如指掌，也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。
首先對(duì)您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會(huì)了。
把孩子交給老師我放心，也請老師們放心，在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。
督促她認(rèn)真復(fù)習(xí)，盡最大的支持讓她能考上縣重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十三
最近，我有幸參加了一次令人難忘的活動(dòng)，這次活動(dòng)旨在提高參與者的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。作為一個(gè)非常注重個(gè)人成長和發(fā)展的人，我對(duì)此活動(dòng)懷有極大的期望。通過參加這次活動(dòng)，我期望能夠?qū)W到更多的知識(shí)和技能，以便在以后的工作和生活中更好地發(fā)揮我的優(yōu)勢和潛力。
第二段：描述活動(dòng)的內(nèi)容和形式
這次活動(dòng)采用了一種全新的形式，參與者被分成了小組，并要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一系列任務(wù)。我們需要在團(tuán)隊(duì)中密切合作，相互協(xié)調(diào)和支持，以便順利完成任務(wù)。此外，活動(dòng)中還有一些專門為提高領(lǐng)導(dǎo)力而設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，比如團(tuán)隊(duì)合作討論、情景模擬和領(lǐng)導(dǎo)力演講等。通過這些活動(dòng)，我們能夠了解不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和團(tuán)隊(duì)合作方法，進(jìn)而提高我們的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作能力。
第三段：記錄體驗(yàn)和收獲
在活動(dòng)的過程中，我切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和力量。每個(gè)小組的成員都有自己的優(yōu)勢和特長，只有當(dāng)我們緊密合作時(shí)，才能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，并以最高效的方式完成任務(wù)。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)和能力，比如溝通能力、協(xié)調(diào)能力和決策能力等。在活動(dòng)中，我不僅了解了這些品質(zhì)的重要性，還通過參與和觀察他人的表現(xiàn)，學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用這些品質(zhì)和能力。
第四段：探討活動(dòng)帶來的影響和啟示
通過參加這次活動(dòng)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。在我們的生活和工作中，幾乎所有事情都需要團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的支持。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有緊密的合作和良好的領(lǐng)導(dǎo)，很難取得成功。因此，提升自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力是非常必要的。從這次活動(dòng)中，我也得出了一些啟示，比如要積極主動(dòng)地參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主動(dòng)與他人溝通和分享、虛心接受他人的建議和意見等。這些都是我提高自己團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要方法和手段。
第五段：總結(jié)體會(huì)并展望未來
通過參加這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)和技能，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和力量。在今后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，并將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中，以便更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我一定能夠成為一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)合作者和優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
參加這次活動(dòng)是我個(gè)人成長道路上的一次重要經(jīng)歷，它讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。通過活動(dòng)中的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，還掌握了很多實(shí)用的方法和技巧。我相信，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要作用，讓我更加成功和幸福。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十四
首先，參加冬奧會(huì)是我這個(gè)運(yùn)動(dòng)員生涯中最難忘的一次經(jīng)歷。在參賽前，我充滿不安和緊張。我會(huì)擔(dān)心，自己是否能夠勝任并盡自己的全力表現(xiàn)。但是，當(dāng)我到達(dá)賽場，看到那些頂尖的運(yùn)動(dòng)員和那個(gè)龐大的場館時(shí)，我的緊張逐漸消失了。我覺得在這樣一個(gè)強(qiáng)大的基礎(chǔ)上，我一定能夠充分展示我的能力。
其次，冬奧會(huì)的氛圍是獨(dú)特而又振奮人心。無數(shù)觀眾聚集在一起，歡呼著、激勵(lì)著我們的表現(xiàn)。在這樣一個(gè)環(huán)境下，我感到很自豪和激動(dòng)。我明白，我不僅代表了自己，還代表了我的隊(duì)友，我的國家，所有在這條道路上追求卓越的人們。這是一段令人難以置信的旅程，我相信每個(gè)人都能感受到它的歷史性和榮譽(yù)。
第三，參加冬奧會(huì)對(duì)我個(gè)人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我掌握了更多的技能，也讓我對(duì)自己的能力和潛力有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過與世界各地的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員競爭，我學(xué)會(huì)了如何隨著比賽的進(jìn)展不斷調(diào)整自己的策略。這種經(jīng)驗(yàn)在我的生活和事業(yè)中具有巨大的價(jià)值，它不僅能夠讓我更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，更能讓我在各種領(lǐng)域中取得成功。
第四，我參加冬奧會(huì)的經(jīng)歷也讓我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)選手，我明白，冬奧會(huì)的成功不僅僅取決于個(gè)人的表現(xiàn)，還取決于所有隊(duì)員的合作。我們需要盡全力支持彼此，互相鼓勵(lì)和幫助。這種精神不僅能夠幫助我們贏得比賽，更能夠在我們的日常生活中建立更美好和實(shí)在的人際關(guān)系。
最后，參加冬奧會(huì)直接或間接地影響了我未來的生活。雖然我現(xiàn)在可能還不清楚具體的影響是什么，但我知道，它會(huì)隨著我成長和經(jīng)歷不斷地展現(xiàn)出來。在與其他運(yùn)動(dòng)員的較量中，我學(xué)到了很多關(guān)于自己和世界的東西，這將在未來幫助我更好地適應(yīng)和成長。
總體來說，參加冬奧會(huì)是一次令人難以置信的經(jīng)歷。我時(shí)?；貞浳覀冴?duì)伍的比賽和和那些感人的回憶。我想我會(huì)一直珍視這段經(jīng)歷，它將激勵(lì)和啟發(fā)我繼續(xù)前行，不斷追求卓越。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十五
最近，我有幸參加了一場精彩的故事會(huì)，讓我受益匪淺。在這個(gè)故事會(huì)中，我聆聽了各種各樣的故事，感受到了故事的魅力，領(lǐng)悟到了前輩們智慧的結(jié)晶。下面，我將分享我在這次故事會(huì)中的心得體會(huì)。
段二：全神貫注的聆聽
在故事會(huì)上，我第一次體會(huì)到了全神貫注的聆聽的重要性。因?yàn)楣适聲?huì)的形式和講故事的人的表演方式多種多樣，所以我要仔細(xì)傾聽，才能領(lǐng)略到故事的真實(shí)內(nèi)涵。我閉上眼睛，全神貫注地聆聽，仿佛置身于故事的場景之中，一起經(jīng)歷故事中的風(fēng)風(fēng)雨雨。通過這樣的聆聽方式，我才能真正理解故事的含義，感受到故事背后的情感。
段三：情感的共鳴
故事會(huì)上的每一個(gè)故事都帶給了我強(qiáng)烈的情感共鳴。有的故事讓我忍不住掉下了眼淚，有的故事讓我久久不能平復(fù)心情。這些故事鮮活地呈現(xiàn)了人性的善惡，生活的苦樂，讓我重新審視自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀念。我意識(shí)到，故事作為一種表達(dá)方式，有著強(qiáng)大的感染力和啟發(fā)力。我也決心，將故事融入到自己的生活中，用故事去影響他人，傳遞正能量。
段四：啟發(fā)思考的力量
故事會(huì)不僅讓我沉浸于情感之中，更啟發(fā)了我的思考。從不同的角度和層面，我思考了生活的意義、人與人之間的關(guān)系、融入社會(huì)的藝術(shù)等等。通過故事的講述，我看到了作者對(duì)于這些問題的思考和回答，同時(shí)也激發(fā)了我自己對(duì)這些問題的思考。這讓我意識(shí)到，故事不僅是一種娛樂方式，更是一種智慧的傳遞，可以啟發(fā)人們思考人生的軌跡。
段五：踐行故事的力量
故事會(huì)讓我明白了踐行故事的力量。我意識(shí)到，故事的價(jià)值不僅僅停留在傾聽和思考，更需要通過行動(dòng)去實(shí)踐。所以，我在回家的路上，開始思考如何將故事中的智慧應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。我寫下了一份計(jì)劃，決定從自己做起，努力營造一個(gè)和諧、積極、向上的生活環(huán)境。我相信，通過踐行故事中的道理和教訓(xùn)，我將能夠成為一個(gè)更好的人。
總結(jié)：參加這場故事會(huì)對(duì)我來說是一次難忘的經(jīng)歷。它讓我深刻地認(rèn)識(shí)到故事的魅力和力量。我會(huì)將這次經(jīng)歷銘記于心，時(shí)刻提醒自己要全神貫注、感受情感的共鳴、啟發(fā)思考、踐行故事的力量。我衷心希望，通過自己的努力，也能將這份魅力和力量傳遞給他人，使世界更加美好。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十六
學(xué)校又一次迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們某某學(xué)院取得了整體成績第?名，男生、女生各第?名的驕人成績。好成績的取得主要是在于運(yùn)動(dòng)會(huì)之前準(zhǔn)備工作做的非常充分。誰睡給學(xué)生會(huì)各部門明確分工，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間大家相互協(xié)調(diào)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作，各個(gè)部門團(tuán)結(jié)在一起使我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中各項(xiàng)工作進(jìn)行的有條不紊。
大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀心得體會(huì)心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得早在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的十幾天，我們體育部就開始選拔運(yùn)動(dòng)員并開始組織他們每天訓(xùn)練，我們每天的訓(xùn)練分兩個(gè)時(shí)間段，一是早上的體能訓(xùn)練時(shí)間，二是下午的個(gè)人和娛樂項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間，訓(xùn)練期間我們專門請來了誰誰給我們的運(yùn)動(dòng)員以精心的指導(dǎo)。在整個(gè)訓(xùn)練期間我們的運(yùn)動(dòng)員非常的辛苦，特別是大一的新生，他們剛軍訓(xùn)結(jié)束。
在比賽當(dāng)天，首先，我們的運(yùn)動(dòng)員賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了不凡成績,較去年的成績有了較大的突破,在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上老生的表現(xiàn)依然令人鼓舞.不少新生也同樣在此次他們進(jìn)入大學(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)揮了他們的特長，為學(xué)院掙的不少榮譽(yù)。其次，學(xué)生會(huì)每個(gè)部門同心協(xié)力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù).體育部的干事來回奔波于運(yùn)動(dòng)場和大本營之間,確保了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員地準(zhǔn)時(shí)到檢錄處報(bào)到.
我們在賽前給予運(yùn)動(dòng)員的各種指導(dǎo)和建議,促使健兒們百尺竿頭,更進(jìn)一步.我們部人員一起為運(yùn)動(dòng)員提供飲用水,釘鞋等必需品,解決了運(yùn)動(dòng)員的后顧之憂.我們工作之余,不忘和拉拉隊(duì)一樣,為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,聲援鼓勵(lì).期間，不免出現(xiàn)一些小問題，有個(gè)別的運(yùn)動(dòng)員身體不適或比賽時(shí)不小心受傷，但我們會(huì)在第一時(shí)間解決，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。總之,學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的大力支持下,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),為運(yùn)動(dòng)員取得成績,爭得榮譽(yù),創(chuàng)造了良好的條件?？偨Y(jié)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們體育部的工作有得有失，但總得來說是成功的。最為重要的是，通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我院的凝聚力更強(qiáng)了，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。
美中不足的是在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作安排中出現(xiàn)了一些小問題，那就是分工安排上出現(xiàn)了多人安排的情況，也就是沒有按照預(yù)先的安排來派遣我們的工作人員。希望在以后的工作中不要再次出現(xiàn)類似的情況。
參加團(tuán)會(huì)的心得體會(huì)篇十七
目前，我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，從特點(diǎn)上看，是一支新老交替，以大二學(xué)生為骨干，以大一新生為主體的隊(duì)伍。這當(dāng)中，既有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，激情不減的學(xué)生干部，又有初露鋒芒、活力四射的新同學(xué)?？梢赃@樣說，本科辦團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是一支充滿生機(jī)又不乏成熟，承載了無限希望的隊(duì)伍。在此，我僅代表團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)真摯的感謝在經(jīng)過一年的奮斗后，仍然原意繼續(xù)留在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作的老朋友，感謝你們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的關(guān)注和支持。同時(shí)，對(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的新成員，也由衷的感謝你們對(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作的熱情與信任，歡迎你們的加入。
回顧近一年來的工作，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在本科辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在張時(shí)方科長和李軍老師的精心指導(dǎo)下，全面履行了自己的職能，開創(chuàng)了本科辦校園文化建設(shè)的大好局面。新一任團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是站在這樣一個(gè)較高的起點(diǎn)上，就像在接力賽中，前一棒交給你的時(shí)候已經(jīng)跑在前頭了，你們的壓力就會(huì)更多，稍有怠慢就會(huì)被人落在后面。那么你們?nèi)w成員都會(huì)后悔一輩子，特別是對(duì)我們大二的同學(xué)來說，機(jī)會(huì)在你們手中只有一年，所以，記住一句話“一萬年太久，只爭朝夕!就在今天、就在現(xiàn)在?！蹦銈兪种薪酉铝诉@無形的接力棒，你們就要義無返顧，努力向前。我想，通過努力，即便我們不能成為本科辦團(tuán)總支學(xué)生會(huì)歷史上最優(yōu)秀的，我們至少要成為本科辦歷史上最勤勉的一任團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。這樣，無論在多少年以后，在座的同學(xué)回望這段歷史，我們才會(huì)無怨無悔!
現(xiàn)在，我就結(jié)合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)前一段時(shí)間工作取得的成績和存在不足的兩個(gè)方面，對(duì)學(xué)生會(huì)工作的基本思路進(jìn)行了簡單的歸納：就是要明確一個(gè)定位，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，抓好三項(xiàng)建設(shè)，處理好四層關(guān)系。具體來講，就是：
一、明確一個(gè)定位：
要通過團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各職能部門的分工合作，切實(shí)履行好學(xué)生會(huì)自我服務(wù)、自我教育、自我管理的基本職能，發(fā)揮好學(xué)校與學(xué)生間的橋梁紐帶作用，成為學(xué)校校園文化建設(shè)的主力軍。所以，我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的全體成員都必須要定位準(zhǔn)確，清楚我們的職責(zé)，以全心全意服務(wù)學(xué)生為宗旨，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，完成我們在不同歷史階段的不同歷史使命。
二、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：
第一、由活動(dòng)型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。服務(wù)是貫穿各項(xiàng)工作的主線，是工作的目的;活動(dòng)則是載體、是手段，不能為搞活動(dòng)而搞活動(dòng)。
第二、管理模式由“純粹管理型”向“指導(dǎo)監(jiān)督型”轉(zhuǎn)變。只有實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變才能使各部門相互關(guān)心，相互協(xié)作，通力合作，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的和諧發(fā)展，將學(xué)生會(huì)工作帶向一個(gè)新的高度。
三、抓好三項(xiàng)建設(shè)：
第一、強(qiáng)化自身建設(shè)，全面提高學(xué)生會(huì)干部思想素質(zhì)，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一方面通過培訓(xùn)，一方面通過傳、幫、帶。
第二、完善學(xué)生會(huì)制度建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)考核制度，實(shí)施獎(jiǎng)懲辦法。實(shí)施過程要保證公平、公正、公開，作到有據(jù)可查，有制度可依。
第三、培育學(xué)生會(huì)精神文化，打造一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)學(xué)生會(huì)干部都是一面旗幟，每個(gè)學(xué)生會(huì)干部都是一個(gè)榜樣。
四、處理好四層關(guān)系：
第一、正確處理好與普通同學(xué)的關(guān)系。取得廣大同學(xué)的支持是學(xué)生會(huì)組織存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)生會(huì)成立運(yùn)轉(zhuǎn)的最終目標(biāo)是維護(hù)廣大同學(xué)的最根本利益。
第二、正確處理好與老師的關(guān)系，做好老師的助手，做好老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶，反映同學(xué)的需要和心聲，促進(jìn)教學(xué)的良性互動(dòng)。
第三、正確處理好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)內(nèi)部組織之間的關(guān)系。處理好各學(xué)生團(tuán)體、組織之間的計(jì)劃、協(xié)調(diào)的關(guān)系，明確各自的職責(zé)和權(quán)限，共同繁榮我院校園文化建設(shè)，服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于學(xué)院發(fā)展。
第四、正確處理好于上級(jí)部門的關(guān)系。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下和院團(tuán)委的指導(dǎo)下的全院學(xué)生的自治組織。要始終把貫徹落實(shí)學(xué)院精神放在首位，緊緊圍繞團(tuán)委工作要點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。同時(shí)，要處理好與學(xué)院相關(guān)職能部門的關(guān)系，協(xié)助他們在學(xué)生中開展工作，并反映廣大同學(xué)的建議和意見。
一、端正態(tài)度，要有積極向上的價(jià)值取向。
在學(xué)生會(huì)的工作都是義務(wù)的，沒有任何物質(zhì)上的回報(bào)。在此次調(diào)整中，有2多名同學(xué)報(bào)名參加應(yīng)聘，說明學(xué)生會(huì)的工作對(duì)學(xué)生而言，是具有一定吸引力的。通過交談，大家到學(xué)生會(huì)在總體上的動(dòng)機(jī)都是健康向上的，但具體到每一名同學(xué)，就不盡相同!因此，我們需要統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，對(duì)到學(xué)生會(huì)工作要形成積極的價(jià)值取向。我告訴大家，這個(gè)價(jià)值就是，你的人生多了一段閱歷。多了一段你曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)工作過的閱歷。一位美國作家這樣說過，人生的每一次經(jīng)歷都是一筆財(cái)富，無論它是給你帶來幸福與歡笑，還是酸楚和淚水。這種經(jīng)驗(yàn)給你的回報(bào)是無形的，是潛移默化的，有較長的周期。大家都知道金庸，他是香港《民報(bào)》的創(chuàng)辦人，因?yàn)槠鋱?bào)紙的暢銷，其報(bào)社的記者也享有較高的知名度，但是報(bào)酬卻不高。一跳槽到別的報(bào)社則薪水倍增。有人就這個(gè)問題向金庸提問。金的回答是，我給他們的回報(bào)是，他曾經(jīng)在《民報(bào)》干過。十年樹木，百年樹人。鍛煉是一個(gè)長期積累的過程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曲曲折折，要相信，只要我們付出了，就一定有回報(bào)。我想再套用美國總統(tǒng)布什就美士兵伊戰(zhàn)高死亡率回答美國民眾的一句話來與大家共勉，布什說的是，我們的士兵不到伊拉克作戰(zhàn)，就得在美國的本土作戰(zhàn)。我們要說的是，我們不在這兒鍛煉，就得在社會(huì)上鍛煉。學(xué)生會(huì)為你們提供了提前鍛煉的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，這就是在學(xué)生會(huì)工作的價(jià)值。
二、以與時(shí)俱進(jìn)和開拓創(chuàng)新的精神，打造學(xué)生會(huì)工作的精品。
逆水行舟，不進(jìn)則退。時(shí)代的發(fā)展變化日新月異，我們要善于把握時(shí)代的特征，及時(shí)調(diào)整工作結(jié)構(gòu)和方向，敢想敢干。在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，打造精品工程。
以上是我對(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作思路所作思考的一個(gè)基本框架，愿與大家一起探討。最后，我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)和落實(shí)好以上六點(diǎn)，有賴于在座的各位一齊努力，通力合作，胸懷大志，持之以恒地為團(tuán)總支學(xué)生會(huì)建設(shè)出謀劃策，真正把團(tuán)總支學(xué)生會(huì)建設(shè)成為能密切聯(lián)系同學(xué)的、值得同學(xué)信賴的、能為同學(xué)辦好事辦實(shí)事的、讓本科辦領(lǐng)導(dǎo)放心，讓張老師、李老師滿意的成熟團(tuán)總支學(xué)生會(huì)而奮斗!
參加學(xué)生會(huì)的心得體會(huì)2
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