心得體會是我們對于一段經(jīng)歷的感悟和總結(jié)。要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要準(zhǔn)確把握自己的體驗和感受。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠給你一些啟示,幫助你更好地寫好自己的心得體會。在寫作過程中,要保持積極的思考和表達(dá)態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)生活中的點滴和感悟,這樣才能寫出真正有意義和價值的心得體會。
全國宗教心得體會和感想篇一
因此他們的精神是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,在向勞??待R之時,我們要帶著問題去思考,學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本質(zhì)工作,學(xué)習(xí)好他們在處理事情之時的方法是如何的,帶著思考的學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步,我們才能真正學(xué)習(xí)到勞模的精神。
另外勞模的閃光點就在于他們把工作當(dāng)事業(yè),把付出當(dāng)追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學(xué),帶著真誠地心去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的'崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學(xué)到真本領(lǐng),腿就要跑勤一點,或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴},如何將事情做得更好。
在生活中,勞模更像是我們的身邊的一面鏡子,時刻提醒著我們,面對難以決定的事情的時候,要記得拿出來照一照,這樣才能找出差距在哪、在那些地方存在不足之處,讓我們見賢思齊焉也。對照著勞模的這面鏡子,就要認(rèn)真審視自身存在的問題以及原因是什么,做到知其然也知其所以然,下足功夫嚴(yán)格要求自己的行為,不斷地克服虛榮心理,避免因為一點小勝利就忘記初心。其余,要選擇正確的方式,不偏離角度的對照,做到務(wù)實求真,不斷地給自己鼓舞,方能百尺竿頭,更近一層。
學(xué)習(xí)一種精神就是樹立起一面旗幟,標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告,這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現(xiàn)在需要,將來更需要。
全國宗教心得體會和感想篇二
為深入開展消防安全宣傳和教育工作,進(jìn)一步提高全民的消防安全意識和自防自救能力,讓更多的群眾了解消防、關(guān)注消防、支持消防、宣傳消防。開發(fā)區(qū)大隊加大消防宣傳力度,充分發(fā)揮消防站的作用,定期開放消防站,向廣大群眾傳播消防安全知識,提升全社會抗御火災(zāi)的整體能力。2月28日下午,開發(fā)區(qū)大隊迎來了開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)的數(shù)名學(xué)生,他們在老師的帶領(lǐng)下,懷著激動、喜悅的心情走進(jìn)消防站,對消防官兵的訓(xùn)練、生活和消防裝備進(jìn)行參觀,“零距離”感受體驗消防生活。
在參觀學(xué)習(xí)中,中隊官兵首先用通俗易懂的語言,向?qū)W生們講解了常見的火災(zāi)及一些基本的預(yù)防措施、撥打119、如何使用滅火器滅火以及火場逃生知識等消防常識。接著,官兵們帶領(lǐng)學(xué)生參觀了各種消防車輛、各類消防器材裝備等,并詳細(xì)介紹了各種車輛裝備、防護(hù)服裝、消防器材的名稱、性能參數(shù)、用途和使用方法。學(xué)生們充滿了好奇心,饒有興致地親身觸摸消防車輛、器材裝備,并且不時地向官兵們提出各種問題,消防官兵都逐一解答。在現(xiàn)場,消防官兵還指導(dǎo)學(xué)生們穿戰(zhàn)斗服、穿戴空氣呼吸器,學(xué)生們躍躍欲試,紛紛參與進(jìn)來,體驗了一番當(dāng)消防員的滋味。
在官兵們的帶領(lǐng)下,學(xué)生們先后參觀了大隊榮譽(yù)室、圖書室、學(xué)習(xí)室、娛樂室、戰(zhàn)斗班等。在大隊榮譽(yù)室內(nèi),一幅幅生動的圖畫以全方位、多角度、系統(tǒng)化的形式向前來參觀的學(xué)生們展示了大隊自建隊以來歷代消防官兵在防火滅火工作及建設(shè)中所取得的優(yōu)異成績和突出貢獻(xiàn),充分展示了消防的光榮歷史和精神風(fēng)貌。在參觀戰(zhàn)斗班時,學(xué)生們對消防戰(zhàn)士整潔的內(nèi)務(wù)贊嘆不已。戰(zhàn)士為學(xué)生們講解示范了軍被的疊法,一床普通的被子在戰(zhàn)士的整理下,幾分鐘就變成了一個方正的豆腐塊,讓在場的學(xué)生對戰(zhàn)士們充滿了敬佩之情,表現(xiàn)出了由衷的贊嘆,獻(xiàn)上陣陣熱烈的掌聲。
通過開展參觀消防站活動,讓前來參觀的學(xué)生和老師對消防工作有了更加直觀的了解,從中學(xué)到了不少的消防知識,進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識,提升了學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)水平,同時也讓學(xué)生們通過自己以點帶面,把所學(xué)到的消防知識帶到家里,帶動整個家庭關(guān)注消防安全,真正達(dá)到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的,營造出了濃厚的消防安全宣傳氛圍,為春季消防安全工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
全國宗教心得體會和感想篇三
宗教作為人類社會中不可或缺的一部分,在中國歷史上有著悠久的傳統(tǒng)和深厚的底蘊(yùn)。目前,中國擁有眾多宗教教派和信仰群體。在這樣多元的宗教環(huán)境中,人們積極參與宗教活動,追求心靈的寄托和精神的滿足。在全國范圍內(nèi)的宗教體驗中,我個人從中獲得了許多寶貴的心得與體會。
首先,宗教讓我體驗到了信仰的力量。在宗教活動中,人們通過禱告、禮拜、懺悔等方式與神明溝通,傾訴自己的喜樂和憂慮。在這個過程中,我深刻感受到,信仰是人們面對人生困境時的一種力量。它能給予人們勇氣,讓我們在困難面前有所依靠,找到解決問題的辦法。比如,我曾參加過一次宗教團(tuán)體的朝圣活動,當(dāng)我在人群中看到那些虔誠祈禱的信徒時,我感到自己真正融入了一個大家庭,感受到了信仰帶給我的力量和庇護(hù)。
其次,宗教幫助我發(fā)現(xiàn)生活的意義。在追求物質(zhì)生活的同時,人們也常常會陷入迷茫和無所適從的狀態(tài)中。而宗教信仰,則為人們指明了前進(jìn)的方向。它告訴我們,人生的意義不僅僅是物質(zhì)的追求,更重要的是精神的追求。在信仰的引領(lǐng)下,我學(xué)會了珍惜生活,對周圍的人和事有了更深的思考。比如,在我親眼目睹了宗教教派一位老師傅對待信徒的真誠和善意后,我深刻感受到了人與人之間的關(guān)懷和愛是生活中最重要的東西,意義極為深遠(yuǎn)。
再次,宗教讓我體驗到了寬容和包容的力量。中國是一個多民族、多宗教的國家,各個宗教教派之間的差異是非常明顯的。然而,在宗教交流與對話的過程中,我發(fā)現(xiàn)了宗教之間共通的價值觀和倫理準(zhǔn)則,即使信仰不同,但對善惡的判斷卻是相似的。這讓我明白到,宗教旨在引導(dǎo)人們追求真善美,并不是埋怨、仇恨或歧視的工具。宗教信仰是人們對神圣的敬仰,作為宗教信仰者,我們應(yīng)該互相包容并尊重不同的信仰。
最后,宗教使我對社會關(guān)懷和公益事業(yè)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。宗教強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)、平等和關(guān)愛。宗教信仰讓人們更加關(guān)注弱勢群體,懷著慈悲心貢獻(xiàn)社會。通過參與宗教組織的慈善活動,我能夠親身感受到幫助別人所帶來的快樂和成就感。比如,我曾參加過一個教派的慈善義診活動,看到那些專業(yè)醫(yī)生無償為貧困人群提供醫(yī)療服務(wù),我深深被這種愛心和奉獻(xiàn)精神所感動,也激發(fā)了我的社會責(zé)任感。
綜上所述,通過參與全國范圍內(nèi)的宗教體驗,我對信仰的力量、生活的意義、寬容與包容和社會關(guān)懷等方面有了更加深入的體會。宗教信仰是人們追求內(nèi)心安寧與滿足的重要途徑,同時也是鞭策我們關(guān)注社會公益事業(yè),傳遞愛與關(guān)懷的渠道。在今后的人生道路上,我將更加珍視個人的信仰,并積極參與宗教活動,不斷積累更豐富的宗教心得與體會。
全國宗教心得體會和感想篇四
宗教在中國擁有悠久而龐大的歷史與文化,與中國人民的生活息息相關(guān)。如今的中國,各種宗教信仰可以在全國各地找到。參與不同宗教的儀式和活動,個人能夠獲得很多有益的心得與體會。在這篇文章中,我將分享我在全國范圍內(nèi)參與宗教活動的心得體會。
首先,作為一個佛教徒,我有幸能在全國各地的佛教寺廟中參與儀式與冥想。通過冥想,我學(xué)會了如何平靜心境并專注于現(xiàn)在的瞬間。我感受到了內(nèi)心的寧靜和內(nèi)在的力量。我認(rèn)識到,無論外界環(huán)境如何變化,保持一顆平靜的心態(tài)對于解決問題和迎接生活中的挑戰(zhàn)是至關(guān)重要的。此外,與其他信徒共同參與儀式也讓我感受到團(tuán)結(jié)與和諧的力量。不同年齡、性別、職業(yè)的人們在宗教儀式中相聚一堂,共同敬仰和尊重佛教教義,這種感受是無法用語言表達(dá)的,只有親身參與才能體會。
其次,觀看道教的廟會和廟會游行也給我留下了深刻的印象。道教廟會是一種傳統(tǒng)的宗教活動,我參加了不同地點的廟會,包括北京、南京和成都。廟會上,人們可以欣賞到各種舞蹈、音樂和傳統(tǒng)表演。我發(fā)現(xiàn),這些表演是中國悠久文化與宗教的有機(jī)結(jié)合。通過觀看這些表演和參與游戲活動,我對中國傳統(tǒng)文化和道教有了更深入的了解。道教強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧,這一理念對我們現(xiàn)代人來說非常重要。在都市生活中,我們常常忽略了自然的美麗和價值。通過參與廟會,我重新審視了與自然和諧相處的重要性,并意識到了應(yīng)該更加尊重自然并保護(hù)環(huán)境的必要性。
第三,伊斯蘭教在中國有著廣泛而深厚的歷史,我有機(jī)會參觀了新疆和甘肅等地的清真寺。在這些寺廟中,我見證了穆斯林的虔誠和熱情。當(dāng)聽到清真寺的禮拜聲和伊瑪目的洪亮宣告時,我被感動得流下了眼淚。伊斯蘭教對于信教者來說是一種強(qiáng)大的激勵和支持,尤其是在面臨困難和挑戰(zhàn)的時候。這讓我想起了信仰的力量和對于生活的希望與勇氣。無論我們面臨什么樣的困境,只要我們保持堅持信仰的勇氣和努力,我們就能夠克服任何困難。
其次,基督教在中國的影響也越來越大。我參與了一些基督教教堂的禮拜活動,并與教友們分享信仰的故事。通過與他們的交流,我了解到基督教強(qiáng)調(diào)愛和仁慈。我意識到愛是一種強(qiáng)大的力量,可以改變?nèi)藗兊纳?。無論是通過參與慈善活動,還是在自己的日常生活中對他人表達(dá)善意,我們都可以為社會做出積極的貢獻(xiàn)?;浇探塘x的強(qiáng)調(diào)也是寬容和接納,這也是我們當(dāng)代社會亟需的品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)基督教教義,我學(xué)會了寬容和尊重他人的不同信仰和觀點。
總的來說,通過參與全國范圍內(nèi)的宗教活動,我獲得了許多寶貴的心得體會。無論是佛教、道教、伊斯蘭教還是基督教,每個宗教都有其獨特的價值和教義。通過學(xué)習(xí)不同的宗教信仰,我們能夠更好地了解彼此,并為建設(shè)和諧的社會做出貢獻(xiàn)。宗教教義中強(qiáng)調(diào)的精神與價值觀可以影響我們的生活方式和行為。了解和尊重宗教信仰是我們作為現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)之一,這也是實現(xiàn)全國團(tuán)結(jié)和諧的基礎(chǔ)。宗教活動不僅可以滿足個人的信仰需求,還可以為社會和諧作出貢獻(xiàn),使人們更加關(guān)注自己的內(nèi)心和心靈成長。
全國宗教心得體會和感想篇五
宗教作為人類社會的重要組成部分,給予了信仰者精神的寄托和安慰。在全國范圍內(nèi),人們以不同的宗教信仰為依托,找到了內(nèi)心的慰藉與力量。無論是佛教、道教、基督教還是伊斯蘭教等,宗教的存在都是人們平衡心靈、建立信仰的必要方式。我記得曾經(jīng)有一次,我參加了一個佛教學(xué)習(xí)班,通過對佛陀的教義的學(xué)習(xí),我更加理解了人生的意義和價值。宗教信仰可以使人們擺脫迷惘和無助的情緒,給予人們希望與勇氣,堅持走向美好的未來。
第二段:宗教教義對人們?nèi)粘I畹闹敢陀绊?/p>
宗教不僅僅是在精神層面給予人們希望,還通過教義的傳授對人們的日常生活產(chǎn)生指引和影響。在全國范圍內(nèi),信徒們不斷追求自己靈魂的救贖和心靈的凈化。信仰使人們在干練復(fù)雜的現(xiàn)代社會中找到了在宗教教義中生活的動力和方向。例如,基督教教義鼓勵人們關(guān)愛他人,為弱者發(fā)聲。伊斯蘭教則倡導(dǎo)禮物與義務(wù)的履行。宗教教義的指引無疑為人們的言行舉止設(shè)定了道德的操守,幫助人們建立良好的品德和道德觀念。
第三段:宗教活動對社會和諧穩(wěn)定的積極作用
全國范圍內(nèi)的宗教活動對社會的和諧穩(wěn)定起到了至關(guān)重要的作用。宗教活動是信眾們聚會并與其他信徒相互交流的地方。宗教活動在弘揚正能量、傳播愛和寬容的心態(tài)方面起到了積極的作用。通過宗教活動,信徒們增強(qiáng)了與社會的聯(lián)系,加強(qiáng)了互動與溝通。宗教活動也可以幫助信眾們減輕日常生活帶來的壓力和煩惱,為個人的生活增添了一絲溫暖和快樂。宗教活動可以激發(fā)人們的社會責(zé)任感和公民意識,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
第四段:宗教信仰和實踐在個人成長中的重要意義
宗教信仰和實踐對于個人的成長和發(fā)展具有重要意義。信仰宗教可以使人們更好地認(rèn)識自己,指導(dǎo)個人的行為和選擇。宗教教義對于解答人生的種種疑惑、對抗誘惑、激勵人們奮發(fā)向上起到重要的引導(dǎo)作用。宗教實踐包括宗教儀式、祈禱、禮拜等,可以幫助人們培養(yǎng)內(nèi)在的修養(yǎng)和個人的品質(zhì)。通過這些宗教實踐,人們逐漸理解到,無論遇到何種困境,都可以通過信仰和實踐找到解決問題的方法和力量。宗教信仰和實踐是個人成長的重要支撐,對于塑造健康積極的個人品性和人格形成起到關(guān)鍵作用。
第五段:宗教和諧共處的重要意義
宗教和諧共處是我國的基本國策之一。全國上下的各宗教相互尊重、共同進(jìn)步,為社會的和諧穩(wěn)定做出了巨大貢獻(xiàn)。各宗教之間的和諧共處不僅僅是宗教領(lǐng)域內(nèi)的事情,它關(guān)乎到整個社會的發(fā)展和穩(wěn)定。無論信仰什么宗教,人們都應(yīng)該帶著包容和尊重的心態(tài)對待其他宗教的信仰者,保持對他們基本權(quán)益的尊重和維護(hù)。只有通過共商共建共享,各宗教信仰者才能共同推動社會的和諧與進(jìn)步。宗教和諧共處是全國各宗教共同努力的目標(biāo),在這個過程中,人們通過相互交流和互相學(xué)習(xí),促進(jìn)了宗教的發(fā)展與進(jìn)步。
總結(jié):
宗教在全國范圍內(nèi)發(fā)揮了重要的作用,給予了人們精神的寄托和支持,教義對于人們的日常生活產(chǎn)生指引和影響,宗教活動對社會和諧穩(wěn)定起到了積極的作用,宗教信仰和實踐對個人成長具有重要意義,宗教和諧共處是我國的基本國策。無論信仰何種宗教,人們都應(yīng)該抱著包容和尊重的心態(tài)對待其他宗教的信仰者,共同推動社會的和諧與進(jìn)步。全國各宗教應(yīng)該共同努力,通過相互交流和互相學(xué)習(xí),促進(jìn)宗教的發(fā)展與進(jìn)步。
全國宗教心得體會和感想篇六
11月6日,工農(nóng)小學(xué)聯(lián)合縣消防救援大隊,開展“119”消防宣傳月活動啟動儀式。
啟動儀式中,縣消防救援大隊指導(dǎo)員就如何使用滅火器及火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等作了專業(yè)培訓(xùn)。
工農(nóng)小學(xué)校長要求全體師生提高消防安全意識,要警鐘長鳴,有效預(yù)防和減少火災(zāi)危害,防患于未然,要把疏散應(yīng)急演練作為常態(tài)抓實、抓細(xì)。
各班在老師們的精心組織下,學(xué)生用毛巾握住口鼻有序撤離到指定位置。通過演練,針對學(xué)校突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,熟悉逃生路線,達(dá)到遇事不亂、反應(yīng)迅速、安全撤離的目的,活動取得實效。
全國宗教心得體會和感想篇七
森林防火,警鐘常鳴。針對近期懷寧縣出現(xiàn)嚴(yán)重干旱險情,為進(jìn)一步做好冬季的森林防火工作,嚴(yán)防森林火災(zāi)發(fā)生,增強(qiáng)師生森林防火意識,11月6日,該縣清河中心學(xué)校開展了“森林防火--小手拉大手”主題宣傳班會活動。
各班利用主題班會向?qū)W生講授了森林火災(zāi)的種類、危害和預(yù)防,野外用火的管理規(guī)定,森林防火的政策法規(guī),重點講授了森林火災(zāi)緊急避險和自救常識,以典型事例警告學(xué)生不能帶火種,火柴等進(jìn)森林,動員學(xué)生將知識傳給長輩,小手拉大手,當(dāng)一回小老師,真正讓森林防火家喻戶曉,人人熟知自覺遵守,不斷提高森林防火責(zé)任意識。
全國宗教心得體會和感想篇八
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
2019全國消防宣傳月收獲
自從盤古開天,火是人類偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓我們多了解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。
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全國宗教心得體會和感想篇九
為迎接119全國消防日,公司開展了安全消防知識培訓(xùn),講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點提醒。
火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”這十八個字是__同志十多年前提出的,至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災(zāi)造成危害,做好預(yù)防工作是最重要的,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。
消除火災(zāi)隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。_是一個文化氛圍較濃厚的企業(yè),員工密集,一旦發(fā)生火災(zāi),經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重,消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓(xùn),我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識比較薄弱。
不論是餐廳的工作人員還是公司管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。
火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設(shè)備,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。
消防工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會的各個領(lǐng)域,與社會進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全運作貢獻(xiàn)自己一份力量。
2019全國消防宣傳月收獲
11月5日至9日,餐廳按照上級的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合餐廳實際,開展了全員消防知識培訓(xùn)及消防演練活動。這次活動進(jìn)行三個項目:
第一、消防知識的培訓(xùn);
第二、火災(zāi)逃生的實際演練;
第三、滅火的實際操作。
這次消防演練活動,安排周密,餐廳上下高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職。實際演練中安技部負(fù)責(zé)滅火撲救,網(wǎng)管負(fù)責(zé)保障通信,前廳部、營銷部、客房部、餐飲部負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo),由人事部、財務(wù)部負(fù)責(zé)安全救護(hù)。各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演練活動萬無一失。
通過此次消防演練,為應(yīng)急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。參與人員,特別是外租部門人員的消防安全意識得到了大幅提升,對消防安全知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
這樣的演練活動不僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗,還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。不僅對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有了很大提升,現(xiàn)場演練人員能有效組織,迅速對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映。演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,一切行動聽指揮,團(tuán)隊凝聚力得到了升華。我們將經(jīng)常性的開展訓(xùn)練與演練工作,以提高我們酒店員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,保障顧客安全,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
全國宗教心得體會和感想篇十
受新冠肺炎疫情影響,今年公司20“兩會”以視頻連線和網(wǎng)絡(luò)直播相結(jié)合的方式在衡陽機(jī)關(guān)本部召開,這是特殊時期下的一次特別會議,對我個人也是意義非凡,第一次以代表的身份參加公司“兩會”。
深讀兩位主要領(lǐng)導(dǎo)的講話和報告,感悟很深,受益良多,對公司在所取得的飛躍性的成績由衷感到自豪,對公司下步發(fā)展思路也有了一個明確的方向,作為新上任的團(tuán)委書記,如何引領(lǐng)、激勵全公司600余名青年職工在公司高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),我深感壓力山大,更倍感責(zé)任重大。站在公司新的起點,結(jié)合“兩會”精神,就如何發(fā)揮共青團(tuán)組織服務(wù)企業(yè)作用,促進(jìn)公司發(fā)展,淺談自己兩點體會。
一、公司青年發(fā)展現(xiàn)狀。
結(jié)合自身在項目工作實際和通過與公司青年溝通發(fā)現(xiàn),當(dāng)前青年就業(yè)選擇、擇業(yè)觀念趨于多樣性,傳統(tǒng)的國有建筑企業(yè)對人才的吸引力呈現(xiàn)出弱化的趨勢,公司每年招收的畢業(yè)生不少,畢業(yè)生從踏進(jìn)公司起,經(jīng)過短暫的入職培訓(xùn)就進(jìn)入生產(chǎn)第一線施工現(xiàn)場,面臨工資低、積蓄少、購房、婚戀、生子、提升學(xué)歷等各項實際困難,面對現(xiàn)實生活巨大的利益反差,極易產(chǎn)生落差感和困惑感;同時,建筑行業(yè)流動性強(qiáng),工作環(huán)境差,有的項目工地甚至荒無人煙,信息閉塞,青年與企業(yè)、青年與領(lǐng)導(dǎo)、青年與青年之間缺乏良好的溝通,我在本部工作期間,見過幾個原項目同事到公司辦離職手續(xù),簡單問了原因,與項目領(lǐng)導(dǎo)有分歧,自身價值得不到認(rèn)可;也有很多青年對企業(yè)管理流程不熟悉,對企業(yè)遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)不了解,對企業(yè)的熱點難點問題不關(guān)注,欠缺良好的人際關(guān)系,人格尊嚴(yán)得不到應(yīng)有的關(guān)心和尊重,心境會感到壓抑,工作積極性大打折扣,甚至失去工作的興趣,更談不上對企業(yè)的熱愛與忠誠,對企業(yè)的認(rèn)同感、責(zé)任感與使命感。
二、如何有效發(fā)揮青年在公司發(fā)展中的先鋒作用。
如何變不利因素為有利因素,公司團(tuán)委應(yīng)加強(qiáng)與人事部門的溝通,研究青年的知識背景、工作優(yōu)勢和個人興趣愛好,以青年需求為依據(jù),體現(xiàn)以服務(wù)求凝聚,以服務(wù)謀發(fā)展的思路,為青年的成長鋪路,做青年成長的階梯,做青年建功立業(yè)的后盾,做青年合法權(quán)益的代表,培育青年的思想、行為、習(xí)慣,最終實現(xiàn)公司的高質(zhì)量發(fā)展。一是要加強(qiáng)青年文化建設(shè)。楊書記在今年“兩會”上著重提出要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),突出“實”文化。在新形勢下,加強(qiáng)青年文化建設(shè)是共青團(tuán)工作的必然選擇。青年文化建設(shè)要注重營造氛圍,強(qiáng)化青年企業(yè)文化理念和主人翁意識;要以提高青年職工業(yè)務(wù)素質(zhì)、技能素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、團(tuán)隊素質(zhì)作為主要內(nèi)容,引導(dǎo)青年從各自的崗位要求出發(fā),干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,成為本職工作的行家里手。二是要突出青年地位。堅持開展“青年文明號”創(chuàng)建活動,在急難險重新項目,如公司湖杭、杭衢、潤揚、楊宣等新項目、大項目成立“青年突擊隊”,積極開展“青年崗位能手”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”等創(chuàng)建活動,創(chuàng)新載體、豐富形式,激勵廣大青年立足本職、愛崗敬業(yè),引導(dǎo)青年員工積極投身急難險重任務(wù),服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營。三是要引導(dǎo)青年成才。加強(qiáng)青年業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),重視能力培養(yǎng)、技術(shù)培訓(xùn),鼓勵青年參加公司及上級單位舉辦的技能大賽,引導(dǎo)青年崗位成長,把青年的學(xué)習(xí)熱情與企業(yè)的發(fā)展實際結(jié)合起來,注重培養(yǎng)青年的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力;引導(dǎo)青年樹立終身學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)的觀念,注重青年戰(zhàn)略眼光的培養(yǎng),使青年胸懷更加寬廣,視野更加開闊,鼓勵青年多一些深層次閱讀,少一些淺層次閱讀,將學(xué)習(xí)內(nèi)容與自身工作結(jié)合起來,改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
為者常成,行者常至。公司“兩會”提出了今年的發(fā)展目標(biāo),擺在我們面前的依然是雄關(guān)漫道、是任重道遠(yuǎn)、更是大道滄桑,團(tuán)青工作對我來說更是一門新學(xué)問,唯有緊盯目標(biāo)不動搖,敦本務(wù)實、行穩(wěn)致遠(yuǎn),在真抓實干中篤定前行,方能不負(fù)期許。
全國宗教心得體會和感想篇十一
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人財物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火滅火工作。
10月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關(guān)于消防演練活動的動員講話。9點15分,學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。當(dāng)老師同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師學(xué)生全站到了操場指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作性講話。之后學(xué)生由各學(xué)校班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成??磥韺W(xué)生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的'安全防護(hù)知識,做到有事不慌積極應(yīng)對自我保護(hù)的目的。
全國宗教心得體會和感想篇十二
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊。負(fù)責(zé)各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后,在?;@球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。
從第一臨床學(xué)院二總支對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
2019全國消防宣傳月總結(jié)
自從盤古開天,火是人類偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓我們多了解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。
全國宗教心得體會和感想篇十三
為有效提升轄區(qū)學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學(xué)校消防安全理論與實踐教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)師生自我防范意識和能力,推進(jìn)119消防宣傳月活動。11月6日,安居區(qū)消防大隊走進(jìn)安居思源實驗學(xué)校為余名師生開展消防安全知識培訓(xùn)。
上午9:40分,消防安全疏散演練正式開始。火情假設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓二樓突發(fā)大火,警報聲響后,2000余名學(xué)生在老師的組織帶領(lǐng)下有秩序地迅速撤離至操場。在短短5分鐘內(nèi),2000余名師生安全地從“火?!碧由瓿墒枭⒀菥?。
隨后,大隊指戰(zhàn)員結(jié)合近年來典型火災(zāi)案例,深入淺出地向師生們講解了火災(zāi)的危險性,校園日常防火知識,如何正確撥打火警電話“119”,如何使用滅火器撲救初期火災(zāi),火場如何逃生自救等消防安全常識。大隊指戰(zhàn)員就滅火器的使用進(jìn)行了現(xiàn)場操作演示,加深了師生們對滅火器掌握使用的認(rèn)識與了解,并現(xiàn)場鼓勵、指導(dǎo)參訓(xùn)師生親身體驗,實際操作使用滅火器滅火,參訓(xùn)師生熱情高漲。最后,大隊宣傳員為全校師生發(fā)放《校園消防安全知識讀本》等消防宣傳資料,并發(fā)動師生將領(lǐng)到的宣傳資料以及學(xué)到的消防安全知識和技能傳播給父母及身邊的親人,以個體的力量帶動整個家庭消防安全意識的提高。
此次活動的開展,全面普及了消防安全常識和疏散逃生技能,增強(qiáng)了學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件能力,使師生在較短時間內(nèi)有效掌握了在火場環(huán)境下迅速逃生、自救、互救的基本方法,為轄區(qū)構(gòu)筑“平安、和諧”校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
全國宗教心得體會和感想篇十四
火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場大火,常常造成家破人亡的悲劇。然而,這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R的情況下發(fā)生的,可見了解消防知識,是非常有必要的,是確保人民群眾財產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
俗話說的好“防范于未然”,火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識,多了解有關(guān)的消防知識,生活中做到科學(xué)用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種,火源與易燃物分開,確保室內(nèi)空氣對流,這樣火災(zāi)是可以避免的。
此外,在平時里,我們要時常檢查是否存在消防安全問題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時采取措施進(jìn)行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識,對消防器材不能隨便挪用,相反還要多加保護(hù),正確合理的使用,還要時刻銘記火警電話119。
然而,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,我們要鎮(zhèn)定,要及時使用消防器材滅火。如:馬上報警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,警戒,救人。而在我們報警時,應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報警人名及電話號碼,并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅,把損失降到最低。
我聽說過這樣一件事:是一個七歲的小女孩遇到火災(zāi)時用已了解的消防知識進(jìn)行自救。當(dāng)時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn),廚房著火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報警電話,阻止了一場悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。設(shè)想,當(dāng)時如果小女孩根本不了解消防知識,稍為的舉動,比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi),造成一個悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。
“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識,以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識,以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康。
消防月心得體會2
下午第二節(jié)課一下課,數(shù)學(xué)老師讓我和一個同學(xué)抱著作業(yè)送到會議室檢查。剛剛把作業(yè)放好,廣播里的眼保健操柔和的聲音戛然而止,取代而只的是一陣急促的警報聲。啊!原來今天要疏散演練!我急忙拿出兜里的手帕,捂住口鼻,從會議室里飛跑而出。再看樓體內(nèi),同學(xué)們忙而不亂地從走廊里快速向下走。按照規(guī)定的路線,大家靠著墻或扶手,安全的撤離。跑出教學(xué)樓后立刻奔向操場,迅速在操場上列隊。
主席臺后,已經(jīng)停好了兩輛消防車,主席臺上也擺放著各種火場用具。待我們安靜以后,有一位阿姨走上了主席臺,用溫柔給我們講著關(guān)于防火的常識:“在家里不吸煙,不躺在床上、沙發(fā)吸煙,家里的煙花爆竹不要存留太多,以免爆炸。電器人停及關(guān),并拔掉插頭。普通電器不要高電流的電器同時使用,以免電流過大起火。在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)以后,要迅速撥打火警電話,報警時要說清什么起火、起火部位、火勢情況及自己的住址和姓名,并馬上派人到路口處迎接等候消防車……”阿姨講的每一句話,都是我們平常的小事,但一場火災(zāi),就是可能因為自己的一點疏忽引起的,所以我們要處處防火,避免火災(zāi)。
下面就該最吸引我們的部分了,滅火用具展示。一位消防員叔叔,開始為我們講述主席臺上的各種物品的名稱及用途。首先就是幾位熟悉的兩套消防服裝,可以隔斷外面的熱流,而且完全不會起火。緊接著的是進(jìn)入火場必備的防毒面具及空氣囊。這兩個是配套使用的,背好空氣囊后,把上面的輸出口和防毒面具連接,就能保證消防員在濃煙中正常呼吸45分鐘。下面是一把普普通通的手電筒,我們很奇怪,這也算滅火用品嗎?消防員叔叔好像明白了我們的好奇心,對我們說:“這不是普通的手電筒,它是強(qiáng)光穿煙手電筒。它里面的光是特制的,在火場始終,能穿透15米的濃煙,讓消防員不迷路?!?/p>
最后,消防員叔叔拿起了最后一樣?xùn)|西——金屬切割機(jī)。他說:“這個東西能在火場中快速破開鋼筋、護(hù)欄等物品,幫助消防員進(jìn)入火場救人。”說罷,快速拉動切割機(jī)上方的拉線。拉了三次后,切割機(jī)的切割輪快速的轉(zhuǎn)了起來,“嗡嗡”的巨響響徹了整個校園。我們都擔(dān)心會把主席臺給切條縫。
在我們戀戀不舍的目光中,消防員們收起了工具,坐上了消防車。通過這次消防活動,讓我明白了消防安全的重要,也讓我懂得防火的知識,在此,我呼吁大家“全民消防,生命至上!”
消防月心得體會3
山上一陣陣煙霧升起,遮住了山中碧綠的樹林,也托起了一片片帶著火星的紙片。
火炙熱地燃燒在墳頭,發(fā)出噼哩叭啦的聲音,迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的,像被燒了一樣。我瞇著眼,頂著那“熱風(fēng)”,艱難地靠近了外公的墳?zāi)?,將紙錢撒在墳頭的火堆上,退后。
風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方,幾個火星在我眼前閃爍,又忽地滅了,像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉,悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗,我也捧起一把沙子,將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。
弟弟好奇地看著我們:“爸爸,你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說?!澳巧种饡l(fā)生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重,他知道火災(zāi)是什么的。我嚴(yán)肅地回答“森林會被燒掉,樹木都焦了,說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢?!钡艿鼙牬罅搜劬Α叭藭粺?”我點點頭,爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊,一根火苗就能燒光整個森林,更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗,若有所思。
一根火苗引起一場火災(zāi),而一場火災(zāi)又會奪去多少人的生命呢?望著飄過的紙片,我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片,似乎一碰就碎,如玻璃般脆落,一張張在空中化為灰燼,在陽光下分散,在我的眼前消失得無影無蹤了。在回去的路上,弟弟突然叫了起來:“姐姐,你快看!”只見一個墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周圍,花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來,黑煙彌繞著那塊墳地,并帶著嗆人的氣息向我們看來。
弟弟想也不想,便直沖了進(jìn)去,捧起土,撒在火起的地方。爸爸會心地笑了,他站著,幸福地看著自己的兒子,臉上是父親才會有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi),為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠,我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的,被風(fēng)一吹,便散到山中了。這座山會記得他的。
弟弟跑了回來,他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠,正午的太陽火辣辣地照射著大地,那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散,在陽光下隱循,在我的眼中消失了。
消防月心得體會4
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也能吞噬一個個生命!
當(dāng)烈焰蔓延全身時,當(dāng)生靈在垂死掙扎時,當(dāng)一個個生命化做
灰燼時,你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?
我們可以預(yù)防,可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個保障。
回顧歷史,我們“淚流成河”:1987年5月6日,漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生,吞并了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個林業(yè)局局址和9個林場,使5萬余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷。整個林區(qū)過火面積達(dá)104.3萬公頃(其中有林地面積近78%)!然而,一切慘痛都是因為人為用火不當(dāng)造成的。如果是天災(zāi),我們只能惋惜;但這是人為造成的,我們更應(yīng)當(dāng)反思:試問,我們當(dāng)時重視消防安全嗎?顯然沒有,正是有了那次血的教訓(xùn),我們才重視起消防安全的。我們必須時時刻刻關(guān)注消防安全,它和我們的生命是掛上等號的。也就在那時,人們也才猛然醒悟:在火面前,自己的生命竟是如此的脆弱,如此的渺小,似乎一碰就碎,人們往日的寧死不屈、堅貞剛強(qiáng)到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中,我們只能退讓,只能任其宰割嗎?不?我們可以制止,我們可以從身邊小事做起。都說“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得,我們必須防止任何一點星星之火落入易燃之處,不在荒郊野外燃起火種,不隨地仍煙蒂,不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個小細(xì)節(jié),才能為消防安全盡一分心。
現(xiàn)實生活中,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,拯救人們性命的是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅持一次次救出火中受難的人,誰也不知道,下次,他們是否能安全地出來?一切只是未知,一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)救援,都是去了一趟鬼門關(guān),或許,他們會留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會再回來!
一個個生命戰(zhàn)士的背后,流過多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全,為了不給消防隊員帶來那么多的“危險任務(wù)”,也為了不讓愛自己的人流淚,我們必須深入了解消防安全,從根本上抵制火災(zāi),讓生命延續(xù)!
焰火,你吞噬了生命;消防戰(zhàn)士,你挽救著生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅(qū)走無情的烈火!
消防月心得體會5
俗話說“水火無情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi).一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命.
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力.我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí).老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用.
下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識講座.消防叔叔給我們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí).校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓.我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場.緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí).校長洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲.消防叔叔們把大火點燃了.火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點,再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了.在演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺.
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧!
消防月心得體會
全國宗教心得體會和感想篇十五
近些年,醫(yī)患矛盾頻發(fā),事件不斷升級。其中不乏個別醫(yī)生喪失醫(yī)德,難當(dāng)白衣天使之名。
而今天我們要講的這位百歲老人,卻是將自己的人生都獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)。她一生救人無數(shù),治愈了上萬名麻風(fēng)病人,被稱為麻風(fēng)戰(zhàn)士。
醫(yī)者有仁心,慈悲濟(jì)世人。
懸壺輕己利,德品勝黃金。
8月20日,百歲老人李桓英被授予“時代楷?!狈Q號。她從醫(yī)近80年,95歲入黨,是世界著名的麻風(fēng)病防治專家。
今天我們就來講一講這位懸壺濟(jì)世,醫(yī)者仁心,渾身充滿正能量的白衣天使的故事。
李桓英1921年出生于北京。祖父是第一代留日的大學(xué)生,父親是第一代留英的大學(xué)生,在家庭環(huán)境的耳濡目染之下,李桓英學(xué)識淵博,涉獵廣泛。
在祖父的建議下,她選擇了學(xué)醫(yī),從而開啟了作為一位白衣天使的人生旅程。
1945年,她從同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè),由于成績優(yōu)秀,被美國約翰霍普金斯大學(xué)錄取,攻讀細(xì)菌學(xué)和公共衛(wèi)生學(xué)碩士。
29歲時,李桓英因在校表現(xiàn)出色,被教授推薦進(jìn)入日內(nèi)瓦剛成立的世界衛(wèi)生組織工作,由此成為該組織的首批官員及性病專家。
她去了亞洲、美洲等許多國家,幫助了許許多多貧窮而又受到疾病困擾的人們。
1958年,36歲的她決定回國。
“我是一個中國人,應(yīng)該回到祖國的懷抱,報效國家?!?/p>
就這樣,她拒絕了世界衛(wèi)生組織的高薪以及在美國的優(yōu)渥生活,回到了國內(nèi)。
一回國,她就投入到了祖國的傳染病防治工作中去了。
1978年,她進(jìn)入北京友誼醫(yī)院熱帶醫(yī)學(xué)研究所,從此就將自己的余生都交給了防治麻風(fēng)病這個任務(wù)。
麻風(fēng)病是一種慢性傳染病,曾經(jīng)困擾人類3000多年。生病的人大多臉部被毀、手腳畸形,形如枯槁,讓人談麻風(fēng)而色變。
所以,在古代,一旦有人犯病就會被隔離起來,然后等死。即便在近現(xiàn)代,得了麻風(fēng)病的人也依然會被大家所排斥。
直到李桓英的出現(xiàn),這個難關(guān)才終于被攻克,將那些患病的人從“鬼”又變回了人。
1979年的時候,云南勐臘縣有一個麻風(fēng)寨。這里的人們都是來自各地的麻風(fēng)患者,他們不容于之前生活的地方,陸陸續(xù)續(xù)來到了這里。
大家同命相連,惺惺相惜,在這里,他們才能感受到一絲為人的感覺。但即便如此,等待他們的也只有死亡。
他們的眼里永遠(yuǎn)有著對生活的茫然和對未來的絕望。
一天,他們聽說寨里要來一個醫(yī)生,幫他們治病。對此,他們的臉上沒有任何興奮的表情,這已經(jīng)不是第一個來到這里的醫(yī)生了。
這天,只見一個長得胖胖的,年近花甲的老人一步一步走進(jìn)了寨子里。她身上穿著便衣,眼神溫暖而堅定。
“竟然沒穿隔離衣?!”
這是村長見到她以后,心里蹦出來的第一個想法。
還沒等他反應(yīng)過來,對方就一把握住他的手,詢問起了他的身體狀況。
他愣住了,從來沒有哪個寨子以外的人敢這么赤手空拳地接近他,接觸他,哪怕是醫(yī)生。
這讓他心里有了一絲異樣,似乎黑暗的天空上終于透過來一束光,這束光穿破了厚厚的云層,照到了他的身上。
是那么地溫暖又給人以希望。
這個胖胖的,年近花甲的老人就是李桓英。她只身一人來到了讓人望而卻步的、著名的麻風(fēng)寨。
她不僅沒有穿隔離服,她還徒手和寨里每一個患者握手、擁抱,在他們的皮膚上摸來摸去,甚至,她還和他們一個桌子吃飯,彷佛他們患上得根本不是傳染病一樣。
她對待病人的態(tài)度以及表現(xiàn)給大家傳遞了一個信號:這個病沒有那么可怕。
人們從絕望中掙脫了出來,從心底提起了求生的欲望,一個個變得精神煥發(fā)了起來。
1990年4月13日是云南當(dāng)?shù)氐臐娝?jié)。麻風(fēng)寨的人們在這一天尤為開心,他們盡情地將純凈的水潑灑到各自的身上,那些水流經(jīng)他們身體的每一寸肌膚,洗禮著他們的身體和靈魂。
這一天,麻風(fēng)村摘掉了麻風(fēng)的帽子,有了一個美麗的新名字——曼喃醒村。“曼喃醒”,傣語意為新生。
李桓英用了11年,嘗試了各種治療方法,終于用“短期聯(lián)合療法”治愈了這些麻風(fēng)病人,復(fù)發(fā)率只有0.03%,遠(yuǎn)低于世界衛(wèi)生組織規(guī)定的1%的標(biāo)準(zhǔn)。
麻風(fēng)寨的成功給所有身患麻風(fēng)的人帶去了福音。李桓英跑遍了云、貴、川等地每一個麻風(fēng)村。她不怕苦,不怕累,治愈每一個麻風(fēng)病人是她畢生的追求。
逐漸老去不會讓她停下腳步,就連數(shù)次遭遇車禍、翻窗,兩側(cè)鎖骨和肋骨都摔斷依然不能讓她有絲毫松懈。直到94歲,她仍然奔赴在云南一線。
1994年,世界衛(wèi)生組織公布了一則消息:中國麻風(fēng)病專家李桓英,運用一種名為“短期聯(lián)合化療”的方法,治愈了近萬名麻風(fēng)病病人。此消息一出,震驚中外。
這才是真正的白衣天使,她降臨到人間,免去人類因疾病所受到的痛苦,受到萬民擁戴。她為人類防治麻風(fēng)病所做出了巨大的貢獻(xiàn),堪稱時代楷模。
“人不在乎多大,在于心情不老,我要干到100歲?!?如今,這位百歲老人仍在貢獻(xiàn)著自己的力量,為了國家發(fā)展而鞠躬盡瘁。
斯人如此,我們是不是應(yīng)該更加積極、勇敢地面對人生,充分發(fā)揮自我價值,為美好的明天而奮斗呢?!
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