最熱高中語文課前三分鐘演講稿(模板19篇)

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最熱高中語文課前三分鐘演講稿(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-29 01:34:03     小編:雨中梧

演講稿需要充分考慮目標(biāo)聽眾的特點(diǎn)和需求,以達(dá)到預(yù)期效果。最后,寫完演講稿后要進(jìn)行多次演練和修改,直到達(dá)到最佳的效果。下面是一份關(guān)于演講稿范文的集合,供您參考和借鑒。

高中語文課前三分鐘演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的評(píng)委、親愛的同學(xué)們。

大家好!

今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》

青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強(qiáng)說愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當(dāng)年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。

環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。

昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn),我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。

征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔,背起一份責(zé)任,我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。

眼下,風(fēng)正急,路正遠(yuǎn)。在這展開雙翼的時(shí)節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于一次性消費(fèi),而且是易耗性消費(fèi),只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中,高爾基說過苦難才是真正的大學(xué)??嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對(duì)繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時(shí)候,要勇敢的面對(duì)。

高中是人生的煉獄階段,沒有經(jīng)歷過高中的人是有欠缺的,沒有經(jīng)歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長(zhǎng)。

當(dāng)你平靜的面對(duì)挑戰(zhàn),當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難,因?yàn)榭嚯y會(huì)給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會(huì)里一展風(fēng)姿。

一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的.,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。

大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。

這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請(qǐng)記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。

所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅(jiān)持一會(huì)也便守得云開見月明了!

記住一句再普通不過的話吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就會(huì)有收獲,因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑聘林?,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

青春是生命的深泉在涌動(dòng)。青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!

朋友,請(qǐng)不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;握緊時(shí)代的輪舵、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚(yáng)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿5:《鼓足勇氣,吹響高考號(hào)角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗》

老師們,同學(xué)們

早上好!今天我演講的題目是《鼓足勇氣,吹響高考號(hào)角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗》。

時(shí)光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。

我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢(shì)待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場(chǎng)較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場(chǎng)戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識(shí)與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。

高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢(mèng)想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識(shí)與方法。

步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo),鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務(wù)?;赝^去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅(jiān)信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),170天能進(jìn)步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標(biāo),就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才?!笔堑模切┏晒Φ娜耸坎灰欢ǘ己苈斆?,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會(huì)成功。同時(shí),我們也要養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,同學(xué)們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機(jī);同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,所以我們只有通過認(rèn)真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類旁通,達(dá)到事半功倍的效果。

高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準(zhǔn)備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享,我認(rèn)為,首先要明確自己的奮斗目標(biāo),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,特別是臨近考試時(shí),我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù),并嚴(yán)格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過內(nèi)容的綜合試卷,要求自己將平時(shí)容易做錯(cuò)的題目回顧整理,??纯村e(cuò)題集;其次是一定要按老師的要求去做,因?yàn)槊總€(gè)老師在教學(xué)過程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點(diǎn)是每天都保證認(rèn)認(rèn)真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過任何一個(gè)不懂的問題?,F(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護(hù);不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應(yīng)該帶著最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。

心有多大,舞臺(tái)就有多大,這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)就是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),若想凱旋,必須壯志滿懷。

有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。

讓我們不再做囚鳥,被永遠(yuǎn)襟固在囚籠中,因?yàn)槲覀冇懈叱鲆磺械男拍?,我們的努力?huì)伴著行動(dòng)一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。

有首歌中唱道:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航?!彼?,高三的戰(zhàn)友們,讓我們懷揣夢(mèng)想,迎接這即將到來的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著共同的目標(biāo)而奮斗,也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)谛履甑絹碇H,向父母與老師交上滿意的答卷。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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高中語文課前三分鐘演講稿篇二

大家好:

夏衍曾說過:“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心?。”契訶夫也說過:“困難與折磨對(duì)于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!庇纱丝磥?,痛苦、挫折不僅是困難,更是成功的基石。

每個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿了挫折,它們?nèi)鐞耗б话銓?duì)你虎視眈眈,并隨時(shí)都有可能撲向你,將你打敗;它們手中仿佛有一套枷鎖,將成功牢牢的鎖住。但如果你能將挫折打敗,就會(huì)成為成功新的主人。

回首世界歷史,穿越時(shí)空隧道;無數(shù)成功者的經(jīng)歷告訴我們,沒有挫折這只攔路虎擋路,他們的成功將沒有意義!

春秋后期,南方的吳越兩國強(qiáng)盛起來,展開了激烈的爭(zhēng)霸戰(zhàn)。在一次激戰(zhàn)中,越軍慘敗,幾乎全軍覆沒,越王勾踐屈辱求和,夫妻倆為吳王守墓、牧馬,當(dāng)奴仆侍奉吳王。三年時(shí)間忍辱負(fù)重,才贏得吳王信任,回到越國?;貒?,他決心報(bào)仇,洗雪國恥。他每天晚上睡在柴草上,用戈矛做枕頭;睡覺前、起身后、吃飯時(shí),都要嘗嘗苦膽的滋味,以提醒自己不忘亡國之恥。由于勾踐堅(jiān)定了報(bào)仇雪恥的信念,又發(fā)奮圖強(qiáng),終于在公元前473年一舉打敗吳國。吳王夫差自殺身亡,勾踐重新躍上了皇帝的寶座,成為春秋末年的霸主。

越王勾踐的成功離不開他戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng),但更應(yīng)該取決于吳王夫差賜給他的挫折;倘若吳王沒有攻打越國,勾踐繼續(xù)做他的皇帝,他沒有經(jīng)歷過挫折——不了解挫折帶來的這種苦難,他是否會(huì)成為一代明君?他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者?他是否會(huì)成為現(xiàn)代歷史教科書中家喻戶曉的人物?大家都知道,答案是否定的。

好了,我們?cè)倭囊涣闹茖W(xué)家愛迪生,這個(gè)影響世界的人。愛迪生一生中發(fā)明了許多東西,他也因此功成名就——建了自己的工廠,但他并不是好運(yùn)的,幸運(yùn)女神仿佛在捉弄他:那是一個(gè)隆冬的夜晚,愛迪生的工廠突然失火。頃刻之間,做唱片用的材料賽璐珞,化學(xué)品及大量的可燃物品全部燃燒起來。他所有的財(cái)產(chǎn)都在大火中燒光。愛迪生看到熊熊烈火吞噬了整個(gè)工廠時(shí),他竟興奮地大叫起來:“這樣的大火,真是百年難得一見啊!”并隨后找來了他的家人,來觀看這樣的大火。這時(shí)的愛迪生已經(jīng)67歲了,人們都在揣測(cè),這場(chǎng)大火也許燒去了愛迪生所有的希望,他可能受不了這樣的打擊;可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了??蓯鄣仙鷧s出乎人們的意料——他立即重建了工廠,在一個(gè)多月后發(fā)明了留聲機(jī)。正是因?yàn)閻鄣仙鎸?duì)挫折不畏懼,勇敢前進(jìn),才發(fā)明了留聲機(jī);假若他受不了這次的挫折而放棄的話,那么,世界上也就不會(huì)有一項(xiàng)偉大的發(fā)明,那么,人們也會(huì)多一份寂寞。人的一生,不會(huì)一帆風(fēng)順,挫折是必不可少的,它就像泥土,弱者被它活埋,而強(qiáng)者拿它墊腳。你的一生中一定會(huì)有挫折,那就戰(zhàn)勝挫折,走向成功!記住,生活因挫折而精彩!我的演講結(jié)束了,謝謝!

高中語文課前三分鐘演講稿篇三

一場(chǎng)雨又是一場(chǎng)濕雨,這個(gè)季節(jié)本不該多雨,相比流水的六月,來的不是那么的凄美別離,莫明悲傷,淡卻了花開的雨季,又帶著一絲絲的傷感,六月是花開的季節(jié),流水的季節(jié),葉把皺紋密布的自己漸漸枯黃,滿載著不舍的憂傷,放逐在深秋。

靜靜的趴在窗臺(tái),寂寂的凝視著殷紅的天,風(fēng)不時(shí)的傾注,心中泛起漣漪,同窗外幾片殷紅的楓葉,半空中緩緩悠悠的飄搖。傾傾地,款款地在略黃的草地上終結(jié)了秋的步足,感傷不已,輕輕的挽懷秋,滿眼的凄涼,滿腹的才思,我以一個(gè)摯子的情懷,將歲月看透用一顆感性的心拾起一片落葉,現(xiàn)在秋如此的透明,狹溢的緊縮在手里,不忍這樣讓她逝走,緬懷的夾在書中。不是單純的做成標(biāo)本,那只是一處記憶,永遠(yuǎn)的雕刻在流逝的思緒中,若即若離。

落葉的十月,注定會(huì)將她想起,思緒在眉間穿拂,滿腹哀傷,搖拽著如蓮的身影在心頭輕輕墜落,卻常常讓我心潮起伏,風(fēng)盈盈的掠過,幾片殷殷的楓葉,掙扎著脫離枯瘦的枝丫。這不是什么別離,只是一種承諾,在枝和葉之間,氤氳著生死離別。季節(jié)的更替換來若離若棄,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)秋,不遠(yuǎn)處看得見的寂寞,葉兒也曾守候著那份與枝干的諾言,不離不棄,秋打破了這不變的承諾,讓它不得不選擇暫時(shí)的凋零自己,以血的紅銘記著這份永不過期的約定,于是她的靈魂注入了樹的軀干,不再寂寞,看,那枝干的倒影便是葉子的化身,從東至西,一起醒來,一同入眠。

秋是一個(gè)感悟的心季,在作者的筆下常用的一詞“多愁善感”在我的感覺里,秋就像一未未曾眸面的戀人,一半好象冥冥中早已注定,注定了今生的緣分。一半更顯得落寞些生澀些,而這一半?yún)s預(yù)謀了結(jié)局,凄凄涼涼,痛徹心扉。

秋是春夏的斷點(diǎn),在冬的嚴(yán)寒中,將自己最真實(shí),裸露的一面,暴露屹立在寒風(fēng)中,做著花開又綠枝頭的夢(mèng),流水潺潺,彩蝶瑩繞,花香渙散漫天的雪白,纖纖不染,我輕輕的靠近比雪落的聲音更輕盈,指間輕點(diǎn),只為撥亂冬的琴弦,雪融淚落的瞬間,尋找秋的足音,瑟瑟的抖著。殘延著秋的足跡,盡頭一片殷紅的楓葉瘦瘦的掛在枝丫在風(fēng)雪里搖拽。這個(gè)寒冬,有了葉的陪伴孤獨(dú)的枝丫度過這季的秋涼,熬過這個(gè)寒冬。可這只是萬灰中的一點(diǎn)紅,眸不經(jīng)意間濕了,我拭下自己的淚搽在葉面上,告訴她寒冬后面是春天,在白雪皚皚的世界,她顯的更殷紅了。半夢(mèng)半醒間,似在笑,依舊瑟倦的夢(mèng)著!

當(dāng)晨曦第一縷霞光照在這片大地,當(dāng)晨曦第一滴晨露落在在片大地。喚醒了樹心靈深處葉的靈魂,如新生的嬰兒悄然的以純凈的雙眸凝視著枝兒,枝間罩滿了嫩綠的芽孢,就等著春風(fēng)的洗禮,一展年華,不俞不棄的站立枝頭,再續(xù)前生未了的情。但春華秋實(shí)的輪流轉(zhuǎn)換,不也正是死亡與重生的輪回嗎?那一次又一次季節(jié)的來與去。春見證了他們的不離不棄,夏充實(shí)了他們的年華似水,秋感悟了他們的依依不舍,冬葬祭了他們的葉落滿地。

塵囂遠(yuǎn)遁,葉感恩的腐爛,渙散在潮濕的空氣中,不再纏磨泛濫,恍然間,才驚厥!這不是什么生離死別!只是一種規(guī)律,大自然的規(guī)律,生生不息,萬物更替。在很多人的眼里,是那么的習(xí)以為常,卻常常讓我心潮起伏,滿腹哀傷。說我太膚淺也好,說我太過于感性也罷,這便是我??偸窃诓唤?jīng)意間被觸動(dòng)著,仿佛被撩動(dòng)的琴弦在葉落的季節(jié)低聲清唱。

人生如此美麗,似水年華,只不過是過眼煙云,曇花一現(xiàn)。正因如此人生更顯得人生本神秘,當(dāng)萬物復(fù)出的那一剎那,就已注定人生要飽受,喜,怒,哀,樂之感,萬物輪回之受,物競(jìng)天擇/適者生存都是必然的在人生的道路上要注重選擇與放棄,必然的時(shí)候要克服面前的困難。就像樹和葉在秋將葉凋落,這只不過是自然的規(guī)律,生生不息。

春栩栩如夢(mèng),夏潺潺如滴,秋愁愁如醉,冬瑩瑩如玉!

人生的五味,酸,甜,苦,辣,澀,滿載咽喉!

花開葉落,落滿相思地,今年的秋又是一個(gè)落葉的季節(jié)!

氤氳渙散!

高中語文課前三分鐘演講稿篇四

大家好!

這天,我很榮幸作為學(xué)校的學(xué)生代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意?。ň炊Y)

時(shí)光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。

站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。

我還要感激五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”?!八膫€(gè)舍得”是:舍得花時(shí)光學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

此刻,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

高中語文課前三分鐘演講稿篇五

我愛這篇土地,金燦燦的土地。

先輩們交付靈魂的地方,永遠(yuǎn)安放著我啼血的呼喚。我愛你,愛每一道將枯黃的殘葉烤出油的陽光,愛每一滴養(yǎng)活爬蟲的暴雨。那些照亮生命的陽光啊,是祖先的信仰,仰望天空,每一塊透藍(lán)的天都是這篇土地的記憶。深深地對(duì)望著,千年不變。承受了太多痛苦土地,我深愛的土地,你為何靜默如啞。

貧瘠的土地,我愛你。愛你和天對(duì)視的勇氣,愛你對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?。先輩們?cè)岩簧鷥A灑于你,他們敬畏你,他們膜拜頂禮。一碗黃土,三柱清香,奉上滿滿的一大碗甘冽的高粱酒?;哪昀?,這就是全部。粗瓷大碗里分明盛滿了虔誠。男人蹲在大門口,望著干枯的麥田,旱煙袋里裝滿了曬干的地瓜葉,猛地吸一口,嗆出一臉的淚水。烈風(fēng)卷起黑大門上的福字,刮上了天?!爱?dāng)家的,再不下雨,麥子就完了?!迸诉哆缎跣醯膹耐廖堇镒叱鰜?,端了幾個(gè)白饃?!吧瞎┌?,當(dāng)家的。”“哎。”男人長(zhǎng)吁一口氣,在褂子上抹抹手,反復(fù)看了看。接過白饃奉在點(diǎn)燃的香旁,男人撲得跪下來,“老天爺,下雨吧。田里完了,地完了?!蔽疑類鄣拇蟮兀闶窍容厒兊囊率常哪昀?,我聽到你干涸的血脈在哭泣。連草根都浸成了苦蠟的干澀。

遼闊的黃土地凝結(jié)著我的思念。每一毫每一絲都痛徹心扉。我的祖輩是面朝黃土的耕耘者,每一寸都有他們的渴望。我曾經(jīng)躺在麥田里,青色的芬芳讓我嗅到了先輩們的汗水所散發(fā)出的魅力。那是怎么一種渴望。我深愛的大地,你是先輩心中的神,他們的父母。有人說,他們悲哀地把一生給了你,從孩提到滿臉皺紋。而我明白,我深愛的黃土地。你接納了每一個(gè)生命。無論他生前如何,你都公正的分予他一抷土,一個(gè)安息之所。誰有這般胸懷,容納了人世所有的真善假惡,多少年后,一切都?xì)w于寂靜。我看到你的波瀾不驚。沒有嘆號(hào),沒有問號(hào),每一個(gè)生命,乃至一棵狗尾草,一只蟋蟀都享受了你給的安寧。

我愛你,愛每一條小路,那是開拓者的足跡。

我愛你,愛每一眼水井,那是奮斗者的采掘。

我甚至愛暴雨分割的溝壑,甚至愛秸稈堆疊的柴垛。條條橫橫,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的摯愛。

我愛這片黃土地,愛她的過去,愛她的現(xiàn)在。愛余暉下的老黃牛,也愛隆隆的機(jī)器。也許,黃土地上少了山東漢子拉犁的力量之美,每一塊肌肉都噴涌著生的活力。只是,黃土地的血脈所養(yǎng)育的我們,又怎會(huì)忘卻心中的信念。黃土地的魂是我們的精神之魂。

我愛這片黃土地,更愛她的未來。等待著我去開啟的未來。黃土魂,在我胸中升騰翻滾。

高中語文課前三分鐘演講稿篇六

老師們!同學(xué)們!

大家好!

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足??蓻]想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時(shí)為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對(duì)這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個(gè)國家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

高中語文課前三分鐘演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我們演講的題目是:《祖國,我愛您》。

敲響那一排銅制的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近。穿越五千年悠悠歲月和六十年的繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國母親。

你們還記得嗎?由于清政府的軟弱無能,香港、澳門離開了祖國媽媽,而在1997、1999年,他們又相繼回到祖國媽媽的懷抱;你們還記得嗎?1949年10月1日,那一個(gè)讓中國人民難忘的日子,中國終于站起來了!鮮艷的五星紅旗高高地飄在天安門廣場(chǎng),屈辱的歷史終于結(jié)束了!

你們是否仍然記得?嫦娥奔月是先輩們幾千年前的偉大夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想在“神五”飛天后,現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!同時(shí)我們還成功地加入了wto,成功的抗擊了非典和禽流感,成功的戰(zhàn)勝了5·12特大地震,并且成功地舉辦了20xx年中國北京奧運(yùn)會(huì)。

這一系列的成功,證明了我國強(qiáng)大的實(shí)力,證明了中國像一個(gè)巨人屹立在世界的東方。從清末的被蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上!是無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血,前赴后繼、不懈努力換來的。來之不易啊!

親愛的祖國,五千年的蘊(yùn)涵和積淀,六十年的揚(yáng)棄和繼承,東方巨人到了可以說“不”可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集起當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不光風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲。您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃嫻靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!在xx大的東風(fēng)勁吹中,新一代的中國領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)中華民族走向新的輝煌!

千百年來,她造就了我們民族至高的美和至深的愛。大禹治洪水安天下,三過家門而不入,是為了她;屈原憂憤滿腔,投身汨羅江,是為了她;人民解放軍浴血奮戰(zhàn),拋頭顱﹑灑熱血也是為了她!

祖國啊!我的母親。我要放肆的為你歌唱!中華兒女唱起來吧,跳起來吧,瘋狂起來吧!向世界展示您的偉大,抒發(fā)每一個(gè)炎黃子孫對(duì)祖國母親的無限熱愛吧!

祖國,母親,我愛您,祖國萬歲!

高中語文課前三分鐘演講稿篇八

演講稿一:語文課前三分鐘演講稿

尊敬的老師,同學(xué)們,

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師......不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做"人類綠色靈魂工程師"

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此 沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)! 少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿二:語文課前三分鐘演講稿

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福......

王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:"贈(zèng)人玫瑰,手有余香"。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:"把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。"是啊,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝......與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!

謝謝大家!

演講稿三:語文課前三分鐘演講稿

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

俗話說:"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。"如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。 每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于"肯學(xué)"和"敢學(xué)"。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小"肯學(xué)"、"敢學(xué)"。

演講稿四:語文課前三分鐘演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我要給大家分享一句話。"我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。"這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的"相對(duì)論"發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說:"假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零。"他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使"相對(duì)論"成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。"天生我材必有用",哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:

大家好:

我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。

時(shí)光匆匆,來這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年多了,在這一年多里,我時(shí)常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中,我深深地喜歡上了鄉(xiāng)村角落中的這道亮麗的風(fēng)景,我為自己當(dāng)初選擇這所學(xué)校而驕傲。

我們高中生活中大部分的時(shí)間都是在校園中度過。因此,校園處處洋溢著師生濃情,那響著我們串串笑聲的教室,那記錄著我們一行行腳步的操場(chǎng)以及那映照著我們一次次活動(dòng)的路燈,都無不勾起我們的回憶,無不勾起我們的深情,無不引起我們的深思。

在學(xué)校里學(xué)習(xí),每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)感受,都有著不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,每個(gè)人的體會(huì)也都不一樣。以前,我最害怕的就是老師說:“同學(xué)們,馬上要考試了,要好好復(fù)習(xí)啊!”因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,很多知識(shí)沒有自己消化,到了考試的時(shí)候,就抱抱佛腳,可每次的效果總不理想。我有那么多的時(shí)間在學(xué)校呆著,為什么我的成績(jī)就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不,我不相信,我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。我開始專心聽老師講課,認(rèn)真做好筆記,課余時(shí)間我多找老師交流做到不懂就問。通過我的努力,我的成績(jī)慢慢地有了起色,我也開始對(duì)自己有了信心。偉大詩人泰戈?duì)栒f過“當(dāng)你錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了?!蔽也辉僖?yàn)橹锌嫉氖Ю栽棺园?,我要抓住現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì),好好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),哪怕開始還只有丁點(diǎn)的進(jìn)步,但那畢竟已經(jīng)開始了呀,我相信,在所有老師和同學(xué)的幫助下,我一定會(huì)取得更大進(jìn)步的。高中語文課前演講稿(三分鐘)

今年暑假,又有幾百名一年級(jí)的同學(xué)來到了我們的學(xué)校,為我們的學(xué)校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情,抱著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬,和我當(dāng)年一樣,走進(jìn)了這里。我想對(duì)他們說,你們的選擇是正確的???,這里有整齊美觀的兩座教學(xué)大樓,有舒適干凈的寢室,有寬敞可以讓你馳騁的籃球場(chǎng),還有那幾十位在默默奉獻(xiàn)如父母般疼愛我們的老師。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們大可以在這里安心地學(xué)習(xí)和生活,我相信,三年后的你們,一定不會(huì)遺憾今天的選擇。

學(xué)校啊!我喜歡你!縱有李白杜甫的文思,也難以寫出我對(duì)你的喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆,也描繪不出你風(fēng)姿的神韻;縱有貝多芬的音樂旋律,也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因?yàn)橛心悖覀兊纳畈抛兊秘S富多彩,正因?yàn)橛心?,才能讓知識(shí)的果實(shí)豐富我們的視野,才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的明天。

又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié),又是一個(gè)收獲的季節(jié),面對(duì)如花似錦的校園,我們沒有理由不去好好學(xué)習(xí),我們要用自己的智慧和才能把校園建設(shè)得更美好。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,別再把美好的青春年華浪費(fèi)在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上,別讓最好的學(xué)習(xí)時(shí)光在你的手中悄悄流逝。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,讓我們好好珍惜時(shí)光,在綜合中專這個(gè)大家庭里,走好我們?nèi)松兄匾囊欢温烦獭?/p>

同學(xué)們,為了自已,為了報(bào)答我們的`老師和父母,為了長(zhǎng)大后能在社會(huì)上找到自己的一席之地,讓我們用智慧和勇氣去揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的凱歌吧,明天的我們,一定是最棒的!

親愛的同學(xué)們:

我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。

在列寧格勒市中心,有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉庫,這里保存各種糧食種子。

1942年,當(dāng)?shù)聡藝×袑幐窭諘r(shí),這個(gè)城市開始上演人間悲劇:成千上萬的人開始被餓死,人們想方設(shè)法尋找食物。

有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。

饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量糧食的地方。

駐守的軍隊(duì)來了,可是科學(xué)家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊(duì)撤退了。

前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊(duì),但科學(xué)家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學(xué)家告訴他:“當(dāng)我們打退了德國人,農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活?!睂④娐犕?,向科學(xué)家敬禮,然后帶領(lǐng)士兵離開了。

幾個(gè)月后,人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食史上的一個(gè)奇跡。

戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。

現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

故事講到這里,相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動(dòng)了,為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,為保護(hù)著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。

是啊!面對(duì)至死仍報(bào)希望的這樣的人,我們除了感動(dòng),還能有什么?戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切,卻絕對(duì)摧毀不了希望。

是的,擁有希望,一定會(huì)擁有未來。

謝謝大家。

老師們,同學(xué)們,

大家好!

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個(gè)天真浪漫、布滿空想的英語教師。幸福的家庭,趁心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而往,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得貧困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“也許是為了完成多年的夢(mèng)想,也許是為了排解心中的不快,也也許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽?!彼商觳煌5貙懷綄?,有時(shí)為了省錢省電,她乃至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的謝絕,沒有誰對(duì)這本寫給孩子的童話書感愛好??闪_琳其實(shí)不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個(gè)國家和地區(qū)發(fā)行,引發(fā)了全球的轟動(dòng)。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包括著多少辛苦的汗水和艱巨。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路其實(shí)不是風(fēng)平浪靜,但只要我們有信心、有熱忱、有目標(biāo)、能夠鍥而不舍地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

高中語文課前三分鐘演講稿篇九

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員齊__。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼!這樣不僅僅能培養(yǎng)孩子的進(jìn)取性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。

上課認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘,僅有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫忙;進(jìn)取預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。

同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了完美的明天,加油吧!

高中語文課前三分鐘演講稿篇十

說中國話;寫方塊字;學(xué)中國史;食中國菜;聽東方紅……我撫摸著中國的氣息,在這東方的熱土中快樂著。我是中國人,我有中國夢(mèng)。

我愛中國的文化,在五千多年來,我們的文化就沒有中斷過,一代接一代,傳承下來。我們的字里行間,都透露著一腔詩情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說那古代的偉大發(fā)明,就說說詩文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的,是那一行行文字中的激情與豪邁,又不失風(fēng)度,都是絕世佳品。唯有這一點(diǎn),就足以能讓我的中國夢(mèng)自豪了。

一場(chǎng)自豪的中國夢(mèng)當(dāng)然少不了歷史上涌出的那些人物。就說二十世紀(jì),有多少革命者與解放者為中國崛起而奮斗?數(shù)也數(shù)不清。毛澤東、周恩來、鄧小平,都是偉大的領(lǐng)袖,他們也是懷著那個(gè)中國夢(mèng),將中華崛起。

我在想,這個(gè)中國夢(mèng)到底是什么?

是整天癡心幻想?張口閉嘴要奉獻(xiàn)卻不拿出實(shí)際行動(dòng)?還是從現(xiàn)在出發(fā),好好想想少年之重任。

我們現(xiàn)在,都有著躊躇滿志的中國夢(mèng),我們的目標(biāo)都很統(tǒng)一——國富民強(qiáng)。我們想要達(dá)成這個(gè)目標(biāo),最主要的還是好好學(xué)習(xí),努力報(bào)國,我們的中國如今越來越強(qiáng)大,已在世界之林中占有一席之位,這意味著我們還要繼續(xù)努力,將來成為祖國的建設(shè)者,在這方面,誰都比不了我們。中國要在我們的斗志中更強(qiáng)、更強(qiáng),更強(qiáng)!所謂的“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”就體現(xiàn)在這里。

“資本主義國家,好”。但是這并不意味著中國差,中國要努力的地方還有太多,可這都需要我們用我們呀,我們用這中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的確是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)。

我們的國家需要人才,需要力量,而我們就是下一代,我們就是祖國未來的星星之火,我們要點(diǎn)燃東方民族的志向,為著我們的中國而一搏,正是我們的任務(wù)。

高地之間是要填平的,別的國家更勝一籌,中國人就要用力量追上對(duì)手,在超越對(duì)手,在未來的時(shí)代中,我們也不能輸在起跑線上,超不過不要緊,但一定要讓中國人活的有臉面,更要有一身正氣。

謝謝大家。

高中語文課前三分鐘演講稿篇十一

課前三分鐘先來活絡(luò)活絡(luò)氣氛,讓學(xué)生們感到這一堂課將會(huì)是很有趣的課,吸引學(xué)生專心聽課,能到這種學(xué)習(xí)效果就是最好的了,下面是本站小編為你整理的幾篇語文課三分鐘

演講稿

高中生,希望能幫到你喲。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

大家好:

夏衍曾說過:“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心??!逼踉X夫也說過:“困難與折磨對(duì)于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!庇纱丝磥恚纯?、挫折不僅是困難,更是成功的基石。

每個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿了挫折,它們?nèi)鐞耗б话銓?duì)你虎視眈眈,并隨時(shí)都有可能撲向你,將你打敗;它們手中仿佛有一套枷鎖,將成功牢牢的鎖住。但如果你能將挫折打敗,就會(huì)成為成功新的主人。

回首世界歷史,穿越時(shí)空隧道;無數(shù)成功者的經(jīng)歷告訴我們,沒有挫折這只攔路虎擋路,他們的成功將沒有意義!

春秋后期,南方的吳越兩國強(qiáng)盛起來,展開了激烈的爭(zhēng)霸戰(zhàn)。在一次激戰(zhàn)中,越軍慘敗,幾乎全軍覆沒,越王勾踐屈辱求和,夫妻倆為吳王守墓、牧馬,當(dāng)奴仆侍奉吳王。三年時(shí)間忍辱負(fù)重,才贏得吳王信任,回到越國?;貒?,他決心報(bào)仇,洗雪國恥。他每天晚上睡在柴草上,用戈矛做枕頭;睡覺前、起身后、吃飯時(shí),都要嘗嘗苦膽的滋味,以提醒自己不忘亡國之恥。由于勾踐堅(jiān)定了報(bào)仇雪恥的信念,又發(fā)奮圖強(qiáng),終于在公元前473年一舉打敗吳國。吳王夫差自殺身亡,勾踐重新躍上了皇帝的寶座,成為春秋末年的霸主。

越王勾踐的成功離不開他戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng),但更應(yīng)該取決于吳王夫差賜給他的挫折;倘若吳王沒有攻打越國,勾踐繼續(xù)做他的皇帝,他沒有經(jīng)歷過挫折——不了解挫折帶來的這種苦難,他是否會(huì)成為一代明君?他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者?他是否會(huì)成為現(xiàn)代歷史教科書中家喻戶曉的人物?大家都知道,答案是否定的。

好了,我們?cè)倭囊涣闹茖W(xué)家愛迪生,這個(gè)影響世界的人。愛迪生一生中發(fā)明了許多東西,他也因此功成名就——建了自己的工廠,但他并不是好運(yùn)的,幸運(yùn)女神仿佛在捉弄他:那是一個(gè)隆冬的夜晚,愛迪生的工廠突然失火。頃刻之間,做唱片用的材料賽璐珞,化學(xué)品及大量的可燃物品全部燃燒起來。他所有的財(cái)產(chǎn)都在大火中燒光。愛迪生看到熊熊烈火吞噬了整個(gè)工廠時(shí),他竟興奮地大叫起來:“這樣的大火,真是百年難得一見啊!”并隨后找來了他的家人,來觀看這樣的大火。這時(shí)的愛迪生已經(jīng)67歲了,人們都在揣測(cè),這場(chǎng)大火也許燒去了愛迪生所有的希望,他可能受不了這樣的打擊;可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了??蓯鄣仙鷧s出乎人們的意料——他立即重建了工廠,在一個(gè)多月后發(fā)明了留聲機(jī)。正是因?yàn)閻鄣仙鎸?duì)挫折不畏懼,勇敢前進(jìn),才發(fā)明了留聲機(jī);假若他受不了這次的挫折而放棄的話,那么,世界上也就不會(huì)有一項(xiàng)偉大的發(fā)明,那么,人們也會(huì)多一份寂寞。人的一生,不會(huì)一帆風(fēng)順,挫折是必不可少的,它就像泥土,弱者被它活埋,而強(qiáng)者拿它墊腳。你的一生中一定會(huì)有挫折,那就戰(zhàn)勝挫折,走向成功!記住,生活因挫折而精彩!我的演講結(jié)束了,謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)

大家下午好!

今天我要演講的題目是,讓父母因我而驕傲。同學(xué)們,當(dāng)我們帶著哭聲來到這世界的那一刻起,父母就已將我們看做了生命中的全部;看做了這一生努力奮斗的信心源泉。他們傾盡所有,精心培養(yǎng)、教育著我們,他們默默地為我們操勞,盡自己的最大可能為我們營造舒適的環(huán)境。隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候我們引以為傲的父母,在我們的眼中漸漸變得很不起眼,我們開始和父母頂嘴,和父母對(duì)著干,開始大把大把的要錢,花錢。我們還不止一次地埋怨父母,為什么不像別人的父母那樣有錢,有地位。我們甚至還因父母干的活并不起眼而不愿在同學(xué)面前提起自己的父母或承認(rèn)那就是自己的父母。我們有沒有想過我們的這一舉動(dòng)會(huì)使他們傷透了心,盡管如此,我們的父母還是一如既往的愛著我們,毫無怨言。這就是我們的父母,這就是我們的爸媽呀!同學(xué)們!

小時(shí)候我們以父母為驕傲,長(zhǎng)大后的我們令父母驕傲了嗎?有這么一則小故事,讀后讓我至今都難以忘懷。

有一名大學(xué)生,在父母的再三叮囑下,走上了開往北京的列車,他在北京安定下后。父親千里迢迢來看他,可他總不愿在同學(xué)面前稱他為父親,因?yàn)樗聞e人看不起他??筛赣H呢?從鄰居家過來時(shí)總不忘夸夸他考上大學(xué)的兒子。直至父親逝世那天,家人含淚問他有什么遺言時(shí),他卻說,我也沒啥遺言了,因?yàn)槲覀兾ㄒ坏膬鹤佣伎忌洗髮W(xué)了,我為他而驕傲呀!父親簡(jiǎn)短的一句話,打動(dòng)了兒子的心,他意識(shí)到自己以前是多么的愚蠢呀!可現(xiàn)在為時(shí)已晚了。兒子以后見到人就挺著身子說,他有一個(gè)令他驕傲的父親,一個(gè)令父親驕傲的自己!

同學(xué)們,我們身邊還有許多這樣的人這樣的同學(xué),我們不妨也行動(dòng)起來,讓父母因我們而驕傲。故事中的父親以兒子為驕傲,因此他什么遺憾都沒有了。父母的這一生,不要我們做的太多,只要我們令他們驕傲過,他們就滿足了。當(dāng)然,我們不是要做什么轟動(dòng)的大事情,我們只需在一件平凡的小事中讓父母放心,在人生的路途中有一點(diǎn)小小的進(jìn)步,這就足以讓他們驕傲了。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來??鞓飞蠲恳惶?,努力學(xué)習(xí)每一刻,從一聲簡(jiǎn)單的問候開始,從一件平凡的小事做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),努力學(xué)習(xí)、刻苦用功。用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)愛我們的父母。讓父母因我們而驕傲吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

今天,我演講的題目是《微笑著流淚》。

溫暖平和的成長(zhǎng)歲月伴隨著周而復(fù)始的快樂,盡管它有時(shí)帶著迷茫和困惑,但逝去之后,卻換來了快樂永恒的升華。

人總是有情感的,因此,你也會(huì)擁有屬于你自己的理想。

成長(zhǎng)的歲月如路,我們正在此路上走著,有的人小心翼翼,有的人昂首悠閑。

到初中已經(jīng)很久了吧?回頭,感覺像一支筆,書寫著自己的人生,感覺不是很久,卻已經(jīng)寫了很久。

我會(huì)以緊張的姿態(tài),去迎接或完美或凄慘的結(jié)局。每一個(gè)結(jié)局我都會(huì)在自己的心靈里裝入希望。不管結(jié)果會(huì)如何,我還是會(huì)微笑,畢竟,我能勇敢地對(duì)自己說:我已經(jīng)盡力了!

生命就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。今天,過了今天,不久,就是期末考試了吧?其實(shí),有的人在乎名利、成績(jī),其實(shí),只要我們努力便是了,不必去想,想得太多,想多了,就緊張了,緊張了,便失去了,失去了真正的考試,考試的真諦!

成績(jī)與知識(shí),其關(guān)系裨上只是一支筆與一支筆芯,知識(shí)即筆芯,成績(jī)乃筆也,有了知識(shí)才便能入筆寫字了,寫出那人生優(yōu)美的文字。

有了知識(shí),就擁有了成績(jī),成績(jī)是每一個(gè)人理想的站臺(tái),最永恒的信念,而信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔,是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有了信念,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片心靈;擁有信念,一片小小的綠葉,可以裝點(diǎn)整個(gè)夏天;擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片汪洋。

信念僅僅是信念,并不能夠真的代表什么,真正的關(guān)鍵在于付諸行動(dòng),去追求,追求是剛發(fā)芽的幼苗,而彩虹是那盛開著朵朵鮮花的枝干。

成功是夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺??鞓肥切燎诟奴@得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。

因?yàn)樘炜帐杖葜恳黄撇?,不論其美丑,所以天空寬闊無邊!

因?yàn)榇蟮負(fù)肀е恳淮缤恋?,不論起貧富,所以大地廣袤無垠!

付出了,就一定會(huì)有收獲,收獲的,在于你付出多少。

告訴自己,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng),自己已經(jīng)努力了,不管成功與失敗,成功了,流出歡喜的眼淚;失敗了,流出樂觀的眼淚。微笑著流淚,為自己,也為愛我和我愛的人!

人生在世,請(qǐng)為自己的心靈,為自己,為充實(shí)自己而努力吧!

還有幾日就期末考試了,在此,祝大家都能考出優(yōu)異的成績(jī)!

謝謝大家。

高中語文課前三分鐘演講稿篇十二

今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生320xx年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐?。┯绕涫恰皉 ”這個(gè)字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕!

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

高中語文課前三分鐘演講稿篇十三

親愛的`同學(xué)們:

大家下午好!

我是高二班的×××,此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!

我在這次考試中,取得了不錯(cuò)的成績(jī),在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名,而且進(jìn)了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。

我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來,我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的,一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間,加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說明了一個(gè)道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。

從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。

1、抓課堂效率。

理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。往常學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師。

2、抓作業(yè)質(zhì)量。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。

3、抓思考提問。

首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊?,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

4、抓課外練習(xí)。

課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,你的思路就會(huì)開闊許多。

以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以學(xué)好知識(shí)。

常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。

同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。!在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!

謝謝大家!

高中語文課前三分鐘演講稿篇十四

演講稿

也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前三分鐘演講稿高中,希望能幫到你喲。

一場(chǎng)重演奪不走一份真情,只好帶來千分心痛。

他來到我家時(shí)我才3歲,初見,我樂呵了,比我還矮,還是手腳并用——?jiǎng)e誤會(huì),是條黑白花色的狗狗,我給他取了個(gè)名字,東東,理由很簡(jiǎn)單,他媽媽的名字叫西西。

他在我家真算個(gè)活寶,每天早上5點(diǎn)多醒了后,也不鬧,就是靜靜扒在我姐床邊,用溫暖的毛茸茸的臉貼著她的臉,或者溫柔的朝她打個(gè)噴嚏,就用這種伎倆,我姐“心甘情愿”的每早帶他出去溜溜以保人身安全;東東耍起小性子時(shí)誰都沒辦法,某日,某同學(xué)到我家鑒寶(鑒定這只活寶),見到狗狗,大喜之,掏出一根火腿腸,他聞了聞,華麗的轉(zhuǎn)了個(gè)圈,我以為他近視了,猥自枉屈,親手吧火腿腸捧到他嘴邊,他很無辜的看著我,我更無奈的看著他,心里暗罵:平常瘦肉把你養(yǎng)叼了,看著同學(xué)臉上像素直線下降,我只好把那根淀粉味道十足的火腿腸塞進(jìn)他嘴里,像素回歸,趁我們倆聊天,他沖進(jìn)了廁所,同學(xué)看后更是大加贊賞:哇,在家里上廁所,好習(xí)慣。同學(xué)走后,我心知肚明的來到廁所,看見里面全是火腿腸的殘骸。瞧你那小樣,挑食還挺有理的!

活寶“活”過頭了也會(huì)被卡住的,從早上溜達(dá)到中午自己跑出去看火車,慢慢發(fā)展為惡劣的半夜回家,又一次,在外面貪玩,被爸爸一棍子打得渾身顫抖。然而這些小打小鬧,這些歡聲笑語在幾個(gè)星期后就泯滅了,校長(zhǎng)規(guī)定院子里不準(zhǔn)養(yǎng)狗,無奈,爸媽將他送到了親戚家,沒了半夜用爪子刨門的聲音,沒了雪地里的腳印,沒了進(jìn)門時(shí)抱著腿不放得小手,安靜中透出一股傷感的寂寞。東東臨走前一天的晚上,我就靜靜地抱住他,撓著脖子,他閉著眼,我暗想他是享受還是默默流淚。他坐在陌生的車上,行往陌生的地方,我嘆一口氣,腦中印象模糊,總覺得少看了他一眼似的。

不過一個(gè)星期,親戚打來電話,用極為淡定的口吻說:狗自己跑了。聽到后,我身體輕了一下,是一份記憶被生生抽走的感覺。從此,在街上看見狗,哪怕其貌不揚(yáng),也會(huì)去逗他,固執(zhí)的將每一條黑白花色的流浪狗都叫做東東。緣分就是這么奇妙,姐姐在一個(gè)偏遠(yuǎn)的車站遇見了東東,據(jù)她說,狗與她在相遇時(shí)都遲疑了一下,當(dāng)試探的叫了一聲東東,他馬上哀鳴的撲過來。他回到了家,我找到了那份記憶,一向怕洗澡的他那天乖乖的,一家人誰都沒有煩他弄臟了地板,撞到了洗發(fā)露…。。我們沉浸在歡悅與感動(dòng)中。然而,真情依舊融化不了鋼鐵般的規(guī)則,再一次送走,傷感添了許多。

沒有人料到故事的悲劇會(huì)重復(fù),而且是原封不動(dòng)的重演!是的,狗又跑了,我在電話里向親戚咆哮著:“是你扔的,還是他自己跑的?”無言以對(duì),媽媽安慰道:“結(jié)局會(huì)重復(fù)的,東東會(huì)記得回家的路的?!鞭D(zhuǎn)眼,從他剛來時(shí)到現(xiàn)在,已經(jīng)整整十年,我依舊問道:“你還記得回家的路嗎?”誰都知道,狗狗的壽命不過十年,問,只求一時(shí)的心安,然而,這不安的種子已深深的扎進(jìn)了我的心房。

欣賞別人,是對(duì)別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實(shí)所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對(duì)永恒。因此,欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。

欣賞別人,是對(duì)別人的鼓勵(lì)。正如威廉·詹姆斯所說:“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī),是被人賞識(shí)的渴望?!蔽覀兌伎释玫絼e人的欣賞,同樣,每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。其實(shí),欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發(fā)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。

欣賞別人,是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說:“智者尊重每個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng),也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無窮?!币?yàn)樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上的,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。一聲喝彩,別人的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀,當(dāng)你向別人說出“你真是好樣的”時(shí),其實(shí)你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo)。

欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵(lì)有時(shí)候就是一劑良藥。俗話說:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來,去爭(zhēng)取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優(yōu)點(diǎn)也成了你的優(yōu)點(diǎn),別人的美麗也成了你的美麗,你也會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。

自信,雖不是一支悅耳的歌那般動(dòng)聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩,令人回味無窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們的成功之路保障綠色暢通—題記生活中的我是一個(gè)不自信的人,小學(xué)時(shí)的我曾暗戀過一個(gè)女生,但終究沒勇氣面對(duì)她對(duì)她說我內(nèi)心的感受,我開始變得不愛說話,常在意別人對(duì)我的看法和表情,老以為別人在說我或是對(duì)我生氣,我也開始對(duì)自己的外貌更加注重,我有時(shí)會(huì)自戀,也會(huì)感到自卑,我的想法也越發(fā)的死板,我的溝通能力也下降了。自從轉(zhuǎn)學(xué)以后我意識(shí)到自己應(yīng)該開朗活波不應(yīng)該整天不與人說話,也不出去玩,我雖然比以前有所改變,但始終不能越過心中的那道坎。在學(xué)習(xí)生活中我也表現(xiàn)的不自信、不積極了,對(duì)學(xué)習(xí)我也沒有熱情了?;蛟S是太滿足于現(xiàn)狀了,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有太高的要求。從此我的成績(jī)一直下滑,但我卻沒信心告訴自己努力奮斗。就這樣過了一年我升了初三,面對(duì)中考我沒有想太多,沒制定一份

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo),最后在中考的前三個(gè)月里我變的緊張起來,以前的種種心事浮上我的心頭,我更加的自卑,不用想,我最后的中考成績(jī)也沒出乎我的意料,我來到了一個(gè)不是很好的高中,在這所高中,老師同學(xué)相處的很融洽,這里沒太多的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),而且學(xué)校也會(huì)定期舉辦很多活動(dòng),這里的一切正慢慢改變著我的心態(tài),老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的相互關(guān)心,讓我有了勇氣和信心去迎接新的挑戰(zhàn)。我明白了自信對(duì)一個(gè)人的一生有很大的作用,擁有自信,你就能改變自己適應(yīng)社會(huì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存下去。學(xué)習(xí)也許不是我們的最終目的,我們的最終目標(biāo)是擁有一顆自信的心態(tài)去面對(duì)以后的生活,學(xué)會(huì)靠自身的努力取得成功。名人中有很多因自信而成功的事例,愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經(jīng)千百次失敗而背人譏笑,如果不是對(duì)自己充滿了信心,就不可能堅(jiān)持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒有在遭到權(quán)威人士的否定時(shí)放棄自己的正確觀點(diǎn),是自信讓他奪得了桂冠。自信是一種美麗,自信是一種難以言語的力量,他讓我們勇敢的挑戰(zhàn)自卑,自信是一艘堅(jiān)固耐用的小船,載著我們?cè)诿CW(xué)海中漂泊,自信是一盞明燈,為我們?cè)诤诎蹬c迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅(jiān)持,等待輝煌的到來。自信是走向成功的動(dòng)力。它就像一臺(tái)永不停息的發(fā)動(dòng)機(jī),激勵(lì)著我不斷前行。自信中充滿了機(jī)遇,充滿了挑戰(zhàn),充滿了勇氣,充滿了不斷的探索。但自信并不是空想,不能簡(jiǎn)單的說’我相信我能行!‘而不付諸實(shí)際行動(dòng)。理想的實(shí)現(xiàn)需要滿懷信心,也需要鍥而不舍的努力。

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高中語文課前三分鐘演講稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我課前三分鐘演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4。1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究??韶悹枦]有放棄,正是那4。1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

高中語文課前三分鐘演講稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我家住在xx區(qū),離xx中學(xué)很遠(yuǎn),即使這樣,每當(dāng)在路上回想起學(xué)校,心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上心頭,也就不覺得有多遠(yuǎn)了,我雖然來到xx中學(xué)只有一年多,但我卻深深地愛上了這里。

我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),使我在這里得以成長(zhǎng),感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。難以忘懷,xx年年9月,剛開學(xué),學(xué)校的開學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事,雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動(dòng)著。

我愛我校,因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識(shí),他們認(rèn)真地備課,悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下,我們不但積累了許多知識(shí),還明白了許多做人的道理,他們?cè)谝龑?dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí),為我們樹立人格的楷模,精神的豐碑!我愛我校,這里是知識(shí)的寶庫,是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長(zhǎng),把心中的理想放飛。

為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來。

謝謝大家!

高中語文課前三分鐘演講稿篇十七

我會(huì)想起“未來”“期望”“美好”“努力”這四個(gè)詞。

夢(mèng)想,它是對(duì)未來的期望,它比現(xiàn)實(shí)更加美好,但卻需要更大的努力與付出。夢(mèng)想,它不像白日夢(mèng)那樣遙不可及,只要你努力就有可能辦到!夢(mèng)想,我相信只要是一個(gè)有知識(shí)的人就會(huì)有夢(mèng)想。可是有些人,只是嘴上說說要努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,可自己卻在冥冥中慢慢退步,最后說“我不想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了”。夢(mèng)想它不是你偶爾做一做作業(yè),偶爾上課聽聽講,偶爾舉手回答問題就能實(shí)現(xiàn)的,它必須要通過自己的努力才能實(shí)現(xiàn),那些實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的人,他們?cè)诒澈蟾冻隽硕啻蟮呐Γ飨铝硕嗌贉I水和汗水才實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并沒有那么簡(jiǎn)單。

夢(mèng)想它沒有大小之分,不管是探索宇宙的奧秘,保護(hù)地球,教書育人,還是救死扶傷等等,都是一個(gè)夢(mèng)想。它值得人們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想不斷去努力,只要肯努力,夢(mèng)想就會(huì)開出絢麗的花朵,自己的心中也會(huì)綻放出耀眼的光芒。

夢(mèng)想是屬于自己的,這個(gè)夢(mèng)想,是在你堅(jiān)持了幾年,幾十年才完成的,無比珍貴。首先我們自己先要清楚,我們的夢(mèng)想是什么。我們做了這個(gè)職業(yè),能為祖國做些什么,做出哪些貢獻(xiàn)。

比如現(xiàn)在的人氣小偶像tfboys(20xx年出道的一個(gè)組合,首先是大哥王俊凱一人擔(dān)任,后來加入王源,易烊千璽組成了tfboys)。我們?cè)陔娨暽虾苋菀卓吹剿麄兡侨齻€(gè)小男孩,他們僅僅出道了1年,人氣就直線超過了韓國明星,他們只是14、15歲的小男孩,許多人發(fā)出疑問,他們憑什么這么紅?他們只出道了一年,演唱了許多歌,發(fā)表了許多專輯,參加了雜志拍攝,代言真知棒,熱力賽車,雅客食品,在快樂大本營上登臺(tái)演出等。你們只是說他們憑什么這么紅,有的說是因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)王俊凱家里是富二代,所以他們會(huì)紅,但是你們有想過他們?cè)诒澈蟾冻龅乃信秃顾畣??在新聞?dāng)事人中,我們可以清楚地了解到他們的日常生活,和在紅之前所有的訓(xùn)練。有一期里,我們可以看到大哥王俊凱和隊(duì)員王源在訓(xùn)練拉筋的時(shí)候是多么痛,甚至哭出來,但是他們依舊沒有放棄!不管路途有多遙遠(yuǎn),王俊凱家離訓(xùn)練的地方很遠(yuǎn),他每天早晨六點(diǎn)就要起床去訓(xùn)練,幾年中,不管春夏秋冬,他都只有一次因?yàn)樘鞖馓涠t到過一次!那時(shí)他才11歲!同齡的孩子里,沒有幾個(gè)像他這樣為了一個(gè)夢(mèng)想努力的吧!在tfboys三人共同的努力下,他們成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!成為了一個(gè)歌唱和舞蹈都行的全能idol。

同學(xué)們,每個(gè)人都有夢(mèng)想,不管大或小,不管崇高或平凡,雙目失明的人,夢(mèng)想著看到春天那一縷陽光,雙耳失聰?shù)娜耍瑝?mèng)想著聽到夏天那一聲蟬鳴,不能說話的人,夢(mèng)想著訴說自己的心事。不能走路的人,夢(mèng)想著踏上祖國那肥沃的土地。夢(mèng)想讓自己的人生有了意義,讓生命有了目標(biāo)。假設(shè)我們都沒有夢(mèng)想,那我們會(huì)是什么樣的?可想而知。

我自然也有一個(gè)夢(mèng)想。那就是去教書育人,當(dāng)一名老師。每當(dāng)我在電視上看到那些貧困山區(qū)的孩子們每天起早貪黑、跋山涉水去學(xué)習(xí)的時(shí)候,心里不由得涌出一股暖流,心里想:我以后一定要成為一名老師,不讓那些孩子們那么辛苦!讓那些想學(xué)習(xí)的孩子走出貧窮,走出大山,來到這美麗的城市,不用再走那危險(xiǎn)的山路,讓他們來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。教師雖然只是一個(gè)普普通通的職業(yè),但在我心中,卻是一個(gè)很光榮的職業(yè),令我自豪的一件事!因?yàn)樵谖业慕逃?,?huì)有更多愛學(xué)習(xí)的孩子,我會(huì)為國家培養(yǎng)出更多的人才!

同學(xué)們可能會(huì)問,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難嗎?其實(shí),夢(mèng)想并不是那么高不可攀的,只要同學(xué)們循序漸進(jìn),制定出可以達(dá)到的目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)的來努力,不斷奮斗,相信你們最后都能到達(dá)終點(diǎn)。即使實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路很艱辛,也無所畏懼,直到夢(mèng)想成真。同學(xué)們,我們不僅要有夢(mèng)想,更要時(shí)刻鼓勵(lì)自己去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,每個(gè)人心中都有一股向上的力量,夢(mèng)想就像一個(gè)指南針,把你引向正確的方向,走上成功之路!

夢(mèng)想是平凡生活中的等待,夢(mèng)想是奮斗路上的執(zhí)著,夢(mèng)想是漫漫長(zhǎng)夜里的一絲光明。夢(mèng)想不是一下就能實(shí)現(xiàn)的,難免遇到挫折,但只要我們克服困難,繼續(xù)前進(jìn),一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們一起為了夢(mèng)想努力,一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!

高中語文課前三分鐘演講稿篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我先講一個(gè)故事:在一次討論課上,一位著名的演講家沒說一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的兩百余人,他大聲地問:“誰要這20美元?”一只只手舉起來。演講家接著說:“我決定把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)?jiān)试S我做一件事?!贝蠹艺涿?,只見演講家將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”這時(shí),仍有人舉手。演講家又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”說完,他把鈔票扔到地上,又踏上一腳并且把它踩得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要?”演講家第三次問這個(gè)問題,人群中還是有人舉起了手。

見時(shí)機(jī)已到,演講家發(fā)出感慨:“孩子們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待這張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]有貶值,他依舊是20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定和碰到的逆境擊得粉身碎骨,有時(shí)我們會(huì)覺得自己一文不值。但請(qǐng)你們記住,無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)喪失價(jià)值;無論骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,我們依然是無價(jià)之寶?!?/p>

是的,同學(xué)們,其實(shí)這個(gè)世界上的每一個(gè)孩子都是一張鈔票。在我們功成名就之前,都將或多或少,或輕或重的遭受挫折,遇到白眼兒。但是,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最好的品質(zhì)會(huì)在厄運(yùn)中熠熠生輝。如果在被侮辱與被鄙視中不消沉,不放棄,憤然前行,就一定能證明自己的價(jià)值。

命運(yùn)之神是仁慈而公平的,因?yàn)樗翢o偏見且毫不吝嗇地賜予了我們每個(gè)人兩件珍貴的禮物,那就是信念和目標(biāo)。無論你身在咫尺還是天涯,無論你是王子還是貧兒,無論你是用功還是懶惰,只要你想擁有這兩件禮物,上帝都會(huì)隨時(shí)隨地的給你。

所以不要怨天尤人,不要自暴自棄,不要灰心喪氣。一旦你給了自己堅(jiān)定的信念,你就是那張永不貶值的鈔票,你就能證明自己的價(jià)值。

請(qǐng)大家相信自己,相信未來。

謝謝大家!

高中語文課前三分鐘演講稿篇十九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。在列寧格勒市中心,有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉庫,這里保存各種糧食種子。1942年,當(dāng)?shù)聡藝×袑幐窭諘r(shí),這個(gè)城市開始上演人間悲?。撼汕先f的人開始被餓死,人們想方設(shè)法尋找食物。有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。饑餓讓人變得瘋狂。

不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量糧食的地方。駐守的軍隊(duì)來了,可是科學(xué)家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊(duì)撤退了。前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊(duì),但科學(xué)家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學(xué)家告訴他:“當(dāng)我們打退了德國人,農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活?!睂④娐犕辏蚩茖W(xué)家敬禮,然后帶領(lǐng)士兵離開了。

幾個(gè)月后,人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食史上的一個(gè)奇跡。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種?,F(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

故事講到這里,相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動(dòng)了,為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,為保護(hù)著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。是??!面對(duì)至死仍報(bào)希望的這樣的人,我們除了感動(dòng),還能有什么?戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切,卻絕對(duì)摧毀不了希望。是的,擁有希望,一定會(huì)擁有未來。

謝謝大家!

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