撰寫心得體會可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和劣勢。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們應該明確心得體會的主題和目標,想清楚自己要表達的內(nèi)容和觀點。其次,要注意條理清晰、邏輯嚴密,通過提供具體的例子和事實,來支撐自己的觀點和論述。另外,要注意語言的準確性和精練性,語句要簡練、明了,用詞要準確、恰當,避免使用模糊不清或空洞的詞語。同時,要注重情感的表達和感受的交代,讓讀者能夠真實地感受到你寫作時的情緒和思考。最后,要注意審閱和修改,確保文章的語法正確、無拼寫錯誤,并追求自己的文字更加精煉和通順。以下是一些來自不同行業(yè)或領(lǐng)域的心得體會范文,希望可以給大家多角度的思考和啟發(fā)。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇一
事業(yè)興衰維系于教育,教育發(fā)展取決于教師。在學習和領(lǐng)略馮書記圍繞“師德”的重要講話精神后,我不但感到激動和鼓舞,更感到作為一位人類靈魂的工程師,自己肩上的擔子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。通過學習師德相關(guān)的學習材料,結(jié)合教育工作實際,就如何提高自身修養(yǎng),堅定理想信念談談自己初步的思考和體會。
一、作為教師要樹立堅定的理想信念,政治上保持先進性。
思想上、行為上與黨中央保持高度一致,做“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者。
二、教師要愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。
由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。愛崗敬業(yè),敢于吃苦,甘于奉獻,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,最大限度地把工作做好,高質(zhì)量、高效率地完成工作任務,要給群眾做出表率,要讓群眾認可,要讓群眾服氣。教師給予學生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止,而是他們在工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響,甚至會伴隨他們的一生,乃至影響其下一代和社會的其他人。所以教師不僅應該具有高深扎實的專業(yè)知識,還應具備良好的道德修養(yǎng)。我們必須熱愛本職工作,忠于教育事業(yè),關(guān)心學生、愛護學生,對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神。且教師要時刻注意自己的形象,以身作則,為人師表,起到真正的模范,榜樣的作用,用正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。
馮書記重要講話就《師德對教師職業(yè)定位的重要意義》、《師德的標準是什么》以及《如何做一名師德高尚的教師》進行了深刻地闡述,既是對我區(qū)優(yōu)秀教育工作者的充分肯定,也對我區(qū)以師德建設為核心,進一步加強教師隊伍建設提出了更高的希望和要求。在今后的教學生涯中,我將積極投身于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,堅定理想信念,不斷提高自身修養(yǎng),用自己的實際行動努力做好教育工作,開辟出嶄新的教育未來,造國家與人民之福!
提高自身修養(yǎng)心得體會篇二
第一段:引言(200字)
道德修養(yǎng)是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,道德水平成為了考察一個人完整素質(zhì)的重要標準之一。在這樣的背景下,個人對于提高自身道德修養(yǎng)的關(guān)注變得更加突出。我認為,道德修養(yǎng)需要融入自己的生活中,成為自己身上的一種內(nèi)在力量。如何提高自身的道德修養(yǎng)?這是我期待探究的問題。
第二段:了解道德標準(200字)
在提高自身道德修養(yǎng)時,我們首先需要了解道德標準。道德標準是社會對于人們行為的規(guī)范要求。每個人都應該明確社會對于自己的期待,認識到自己在行為上遵循的是哪些道德準則。只有了解道德標準,才能在日常生活中更好地學習和踐行道德。
第三段:注重內(nèi)心培育(300字)
提高道德修養(yǎng)需要注重內(nèi)心培育。內(nèi)心的素質(zhì)和道德修養(yǎng)密不可分,而道德修養(yǎng)的核心則在于對于自己和他人的尊重、愛護和關(guān)心。我們需要保持一個平和、自律和謙遜的心態(tài),尊重所有人的觀點和意見。此外,誠實守信、正直清白、責任擔當也是道德修養(yǎng)中不可缺少的部分。
第四段:真誠待人和諧相處(300字)
在日常生活中,我們應該真誠待人、和諧相處。這不僅能夠增強我們感受到的快樂,還有助于培養(yǎng)我們的人際關(guān)系。人際關(guān)系可以看做是道德修養(yǎng)的一個重要組成部分,它涉及到了我們與周圍人的相處而不是單純的自我。面對不同的人際關(guān)系,我們應該堅持原則底線,通過真誠的交際方式去維持關(guān)系。
第五段:落實到生活中(200字)
提升自身道德修養(yǎng)不僅是一種精神追求,更是體現(xiàn)生活態(tài)度的一種行為方式。為了更好地落實這一理念,我們需要從日常的生活中開始。例如,不講究道德的占便宜心態(tài)、不刻意迎合權(quán)力江湖、不盲從娛樂行為等等,可以有效地提升我們自身的道德修養(yǎng)。
總結(jié):
對于如何提高自身道德修養(yǎng)這個問題,我認為自己需要注重內(nèi)心培育和真誠待人,同時了解和遵循社會對于人行為的規(guī)范要求。我們需要在保持自我立場的前提下,更好地維護人際關(guān)系。落實到行動中,我們則需要在生活的點滴中保持道德素質(zhì),通過積微成著的方法做出符合社會道德標準的行為。這樣,我們的道德修養(yǎng)才能真正內(nèi)化于心,終成一種讓社會稱贊的優(yōu)秀品格。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇三
當教育改革的春風吹遍神州大地,素質(zhì)教育蓬勃開展之時,我們耕耘在三尺講臺上,播種著祖國的希望。作為教師,應不斷增強自身素質(zhì)。
教師從事的工作是艱巨而繁重的腦力勞動。“桃李滿天下〞是教師的勞動成果,教師是學生的楷模,俗語說“言教不如身教〞。教師要以身作則、嚴于律己,做為人師表的典范,用自己優(yōu)良的道德品質(zhì)對學生起到潛移默化的作用,做到“春風化雨,潤物無聲〞。
教師要有淵博的學識,能博觀而略取,厚積而薄發(fā)。教師不應長期停留在語文、數(shù)學等主要科目的鉆研上,要加強政治、歷史、地理、自然等科目的'學習和研究,做到一專多能,向多樣化開展。
讀寫是教師的根本技能,要善于聽,善于言辭和熟練的寫作技巧,既能動口又能動手。教師還應有駕馭教材的能力。教學中要虛心學習,不斷開展和創(chuàng)新教學方法,不斷充實自己,不斷提高自身素質(zhì),以適應現(xiàn)代化人才的培養(yǎng),從而在知識的大海里揚起一面素質(zhì)教育的大旗。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇四
道德修養(yǎng)是一個人的素質(zhì)和品質(zhì)的基礎(chǔ),是一個人在社會中生存和發(fā)展的重要因素。提高自身道德修養(yǎng)是每個人需要關(guān)注和努力的方向。在我的生活中,我也深刻體會到了這個道理,通過一些經(jīng)歷和反思,我認為提高自身道德修養(yǎng)需要從下面幾個方面入手。
第二段:建立正確的人生觀和價值觀
人生觀和價值觀是一個人的思想和品質(zhì)的支撐。建立正確的人生觀和價值觀是提高道德修養(yǎng)的一個必備條件。我們應該不斷地學習、思考,走向成熟和理性,從而樹立正確的人生觀和價值觀。我們應該珍惜生命,積極向上,勇于追求夢想,追求真理和美好的生活。
第三段:積極參與公益活動
積極參與公益活動是提高道德修養(yǎng)的一個重要途徑。我們應該關(guān)心社會、關(guān)愛弱勢群體,參加各種公益活動,為他人和社會做貢獻。比如,我們可以獻血、義務勞動、捐款捐物、支援貧困地區(qū),這樣可以培養(yǎng)出我們的愛心和奉獻精神,從而提高我們的道德修養(yǎng)。
第四段:自律自律,規(guī)避不良行為
保持自律是提高道德修養(yǎng)的另一個方面。我們應該端正自己的言行,遵守道德規(guī)范,規(guī)避不良行為,培養(yǎng)良好的習慣和行為。我們應該愛惜自己的身體,杜絕吸煙、酗酒等不良習慣,同時,也要關(guān)心他人的身心健康,不做對身體造成傷害的行為。這樣可以養(yǎng)成自律的意識,提高自身的品質(zhì)。
第五段:學習和弘揚優(yōu)秀的道德文化
學習和弘揚優(yōu)秀的道德文化也是提高道德修養(yǎng)的一種途徑。我們應該注重學習中國傳統(tǒng)文化,了解中華民族優(yōu)秀的歷史文化和道德標準,吸取其中的精華,不斷地弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。同時,我們也應該學習外國的先進文化,提高自己的廣度和深度。這樣可以拓寬我們的視野,提高我們的道德修養(yǎng)。
結(jié)尾:總結(jié)
總之,提高自身道德修養(yǎng)是一個需要長期關(guān)注和努力的過程。我們應該建立正確的人生觀和價值觀,積極參與公益活動,自律自律,規(guī)避不良行為,學習和弘揚優(yōu)秀的道德文化。只有我們不斷努力,才能獲得更好的人生價值和更高的人生境界。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇五
第一段:
藝術(shù)修養(yǎng)是人們在生活中所需要掌握的素養(yǎng)之一。藝術(shù)能夠帶給我們生活中許多美好的事物,這也是我們?yōu)槭裁匆岣咦约旱乃囆g(shù)修養(yǎng)的原因。從小學習美術(shù),到大學了解更多藝術(shù)門類的內(nèi)容,我越來越感受到藝術(shù)修養(yǎng)的重要性。近年來,我逐漸領(lǐng)悟到提高藝術(shù)修養(yǎng)的方法和方式,認為這是一個進步的過程。
第二段:
觀看藝術(shù)作品是提高藝術(shù)修養(yǎng)的一個重要途徑。比如,可以去博物館看名畫,了解其傳奇故事和藝術(shù)背景。欣賞音樂,則可以購買音樂會的門票,或者自己買一些CD來練習傾聽。這樣能讓我們感受到不同藝術(shù)門類的魅力,理解作品所包含的意義和藝術(shù)價值。
第三段:
學習和實踐二者缺一不可。在學習藝術(shù)理論知識的同時,也要通過實踐來提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。比如,可以自己嘗試制作一些簡單的藝術(shù)品,或者體驗不同種類的藝術(shù)門類,這樣不僅可以加深自己對藝術(shù)的理解和理論知識的掌握,還能提高自己的藝術(shù)技能及創(chuàng)造力。
第四段:
藝術(shù)修養(yǎng)除了在專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵺`外,更需要在日常生活中貫徹執(zhí)行。在平常生活中,我們可以通過表演、舞蹈或其他形式的藝術(shù)來表達自己的情感和內(nèi)心世界,這樣不僅可以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)水平,還能讓我們的人際交往更加融洽,以及更加了解生命的深層優(yōu)雅。
第五段:
最后,在提高藝術(shù)修養(yǎng)過程中,幾個要點需要注意:第一,盡量多了解不同的藝術(shù)門類,一方面可以讓自己的知識范圍更加廣泛,另一方面也可以讓自己更好的認識到自己到底喜歡什么樣的藝術(shù)及風格。第二,勇于創(chuàng)新和實踐,通過自己所掌握到的理論與技術(shù),自我創(chuàng)造藝術(shù)作品,真正掌握藝術(shù)修養(yǎng)。第三,敢于挑戰(zhàn)自己,不斷突破自己的桎梏,讓自己變得更好。
總之,提高藝術(shù)修養(yǎng)是一個十分漫長的過程。從早年開始學習藝術(shù)科目,到現(xiàn)在從事相關(guān)藝術(shù)行業(yè),我深深體會到這其中的辛苦及快樂。只有在不斷的學習和實踐中,我們才可以真正提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),感受到藝術(shù)背后的無窮魅力,并在日常世界中不斷體驗藝術(shù)品的美好。因此,提高藝術(shù)修養(yǎng)對于每一個人來說都是有著極其重要的意義。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇六
近年來,隨著社會的不斷進步和人們對自我實現(xiàn)的更高追求,不斷提高自身能力和素質(zhì)已經(jīng)成為人們普遍的追求。而在這個過程中,我也深刻感受到了提高自身的重要性。在我不斷努力提升自己的過程中,我有了一些體會和心得,希望能與大家分享。
首先,要明確自身的優(yōu)勢和劣勢。每個人都有自己的優(yōu)勢和劣勢,了解自己的優(yōu)勢有助于更好地發(fā)揮,而了解自己的劣勢則可以引起警覺,從而有針對性地進行提高。比如,我的優(yōu)勢是思維敏捷,學習新知識的速度較快,這讓我在工作中能夠快速適應新環(huán)境和新任務。然而,我的劣勢是容易分心,無法長時間保持專注。因此,在提高自身能力的過程中,我需要多加注意并努力改善這個劣勢。
其次,要持續(xù)學習和積累。學習是提高自身能力的根本途徑。無論是通過學校教育還是自主學習,我們都可以不斷地吸收新的知識和技能,提高自身能力。我意識到,學習是一個持續(xù)的過程,只有不斷不停地學習,才能不斷提高自我。而且,還需要學會將學到的知識和技能應用到實際生活中,才能更好地發(fā)揮自己的能力。
第三,要增強自身的實踐能力。知識只有應用到實踐中才能發(fā)揮最大的作用。在實踐中,我們可以不斷地積累經(jīng)驗和提升技能。例如,我曾經(jīng)參加過一個團隊項目,通過與團隊成員的合作和實踐,在項目中我不僅學到了專業(yè)知識,還鍛煉了溝通、協(xié)作和解決問題的能力。這種實踐經(jīng)驗對我的成長和提高有著非常重要的作用。
第四,要保持積極的心態(tài)和良好的習慣。積極的心態(tài)是成功的關(guān)鍵之一。在面對困難和挑戰(zhàn)時,保持積極的心態(tài)能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成良好的習慣也是提高自身能力的重要因素。例如,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的習慣,不僅能夠增強身體素質(zhì),還能提高自己的意志力和自律能力。
最后,要與他人交流和學習。在與他人交流和學習的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,從而更好地改正和提高。與優(yōu)秀的人交流,不僅可以學到他們的經(jīng)驗和智慧,還能夠激發(fā)自己的進取心和潛力。在與他人交流和學習的過程中,我們還可以通過分享和傾聽,使自己的思維和視野得到拓展,提高自己的綜合能力。
總之,提高自身能力是一個持續(xù)不斷的過程,而且每個人的情況都是不同的。通過明確自身的優(yōu)勢和劣勢,持續(xù)學習和積累,增強實踐能力,保持積極心態(tài)和良好習慣,以及與他人交流和學習,我們可以逐漸提高自身的能力和素質(zhì)。在這個過程中,我們不僅能夠更好地實現(xiàn)自我價值,還能夠?qū)ι鐣龀龈蟮呢暙I。讓我們共同努力,通過不斷提高自身,為美好的未來奮斗。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展和進步,我們不斷地追求物質(zhì)上的進步,忽視了道德修養(yǎng)的重要性。一個人的道德修養(yǎng)是體現(xiàn)他的人格、品德和素質(zhì)。一個道德高尚的人將會更加得到社會的認可和尊重。如何提高自身的道德修養(yǎng)是每個人面臨的問題,只有不斷地加強自我提升,才能真正獲得內(nèi)心的平靜和成長。
第二段:明確道德修養(yǎng)的概念和意義
道德修養(yǎng)是指不斷提高自身的精神境界和思想意識,增強自我約束力和道德道德觀念,無論在日常生活還是在職場中,在面對各種困難和挑戰(zhàn)時能夠正確的把握自己的人生取向和價值取向,正確地對待自己與別人的關(guān)系,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,是踐行社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)。
第三段:如何提高道德修養(yǎng)
道德修養(yǎng)的提高需要從自我控制、心態(tài)調(diào)整、思想修養(yǎng)、責任擔當、義務意識、法律法規(guī)等方面進行。首先,自我控制是提高道德修養(yǎng)的前提。要從對自己的行為、言語、情緒進行約束和控制開始。第二,心態(tài)調(diào)整是提高道德修養(yǎng)的關(guān)鍵。要保持積極、樂觀的心態(tài),克服心理障礙和消極情緒,正確認識自己、他人和社會。第三,思想修養(yǎng)是提高道德修養(yǎng)的核心。要積極學習、閱讀,增長知識,提高自己的思想高度與道德素養(yǎng)。第四,責任擔當是提高道德修養(yǎng)的表現(xiàn)。要堅定自己的責任意識,勇于承擔個人和社會的責任。第五,義務意識是提高道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。要時刻秉持著做有意義的事、做有價值的事、做有意義的事的理念,主動參加公益活動,貢獻自己的力量。最后,合法合規(guī)是提高道德修養(yǎng)的鐵律。要自覺遵守法律規(guī)定,崇尚公正、誠信、團結(jié)、共贏的社會風尚。
第四段:道德修養(yǎng)的意義和價值
提高道德修養(yǎng)可以幫助我們更好地做人、做事,提高自身的競爭力和生存能力,增強生活幸福感和生命意義感。更重要的是可以推動社會的進步和發(fā)展,促進社會公平、公正、公開和民主的建設,讓每個人都成為為社會、為民族發(fā)展做出貢獻的人。
第五段:結(jié)論
提高自身的道德修養(yǎng)是一個長期而艱巨的過程,需要我們從嚴格要求自己開始,通過科學的方法來提升自我。持之以恒,付出努力,我們每個人都可以在不斷完善自己的過程中實現(xiàn)人生價值,并因為不斷修煉成為引領(lǐng)時代潮流的人物。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇八
自身的提高有賴于自身的努力和積累。在這個多元化、競爭激烈的社會中,唯有不斷提高自己的素質(zhì)和能力,才能在求職、擇業(yè)和人生發(fā)展中脫穎而出。在過去的一段時間里,我經(jīng)歷了諸多的挑戰(zhàn)和實踐,積累了一些寶貴的心得和體會。在學習、工作和生活中,我深感提高自身是一項持久的任務,以下是我從中得到的五條寶貴心得。
首先,樹立正確的學習觀。學習是人生最長久的事業(yè),無論是在校學習還是工作后的自我提高中,我們都應該始終保持學習的狀態(tài)。我在學業(yè)上遇到了一些困難,但堅持不懈的學習態(tài)度和努力不斷突破自我,取得了明顯的進步。我意識到,學習不只是為了應付考試、評價或取得文憑,更是為了提高自己的能力和素質(zhì)。要樹立正確的學習觀,認識到知識的重要性,主動積累各方面的知識,跟上時代的步伐。
其次,注重自我反思和總結(jié)。反思和總結(jié)是提高自身的一種重要方式。我發(fā)現(xiàn),通過反思和總結(jié)經(jīng)驗,我可以及時找出問題所在,找到解決問題的方法和辦法。例如,參與團隊合作時,我發(fā)現(xiàn)自己溝通能力不足,經(jīng)驗不足。于是,在工作之余我主動尋找相關(guān)文獻進行學習,并與團隊成員進行交流和討論,逐漸提高了自己的溝通能力和團隊合作能力。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,才能更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路和人生發(fā)展。
再次,不斷拓寬自己的視野。在社會的百花園中,我們不能只盯著一棵小草。要提高自身,不僅要學習專業(yè)知識,還要了解業(yè)務范圍的廣泛性,關(guān)注社會動態(tài)和新聞熱點,參加各類學習培訓活動。我特別注重在學習中樹立終身學習的觀念,關(guān)注不同領(lǐng)域的新知識和前沿技術(shù),主動參與學術(shù)討論和實踐,使自己具備更廣泛的知識面和更高的專業(yè)素質(zhì)。拓寬自己的視野,不僅有利于個人的職業(yè)發(fā)展,也有助于提高綜合素質(zhì)和適應社會發(fā)展的需要。
另外,注重積累實踐經(jīng)驗。理論知識的學習是很重要的,但只有將學到的知識應用到實際中,才能真正提高自身的能力。在工作中,我始終保持實踐的熱情,時時與實際結(jié)合,做好每一個任務。通過實踐,我不僅學會了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了工作經(jīng)驗和解決問題的能力。即使遇到困難和挫折,我也會堅持下去,相信自己能夠做好。
最后,建立良好的人際關(guān)系。在實踐中,我深刻認識到與人相處的重要性。有了良好的人際關(guān)系,我們才能更好地工作和發(fā)展。無論是在學習還是工作中,始終保持誠實、寬容、友善的態(tài)度是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。通過與同事、朋友的交流和合作,我不僅學到了很多實際經(jīng)驗,還培養(yǎng)了與人溝通、合作的能力。有了良好的人際關(guān)系,我們才能在工作、學習和生活中更好地提升自己。
綜上所述,自身的提高是一項持久的任務,需要我們始終保持學習的狀態(tài),注重實踐和反思,拓寬自己的視野,積累豐富的經(jīng)驗,建立良好的人際關(guān)系。只有不斷提高自身的能力和素質(zhì),才能在競爭激烈的社會中脫穎而出,實現(xiàn)自己的人生價值。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇九
提高藝術(shù)修養(yǎng)是每個人都應該具備的素養(yǎng)之一,它能夠豐富個人的內(nèi)心世界,提高審美水平和文化素養(yǎng)。音樂、美術(shù)、舞蹈等各種藝術(shù)形式都可以幫助我們提高藝術(shù)修養(yǎng)。本文將分享我從學習中獲得的提高藝術(shù)修養(yǎng)的心得和體會。
第二段:提高藝術(shù)修養(yǎng)的重要性
藝術(shù)是人類情感世界的表達方式,藝術(shù)修養(yǎng)是建立在對藝術(shù)的理解和欣賞上的。藝術(shù)修養(yǎng)不僅體現(xiàn)在對藝術(shù)作品的品味上,也體現(xiàn)在生活中的方方面面。提高藝術(shù)修養(yǎng)可以讓我們更好地欣賞美,感受生活中蘊含的情感和思想,更有深度地體驗生命的價值。
第三段:從音樂中提高藝術(shù)修養(yǎng)的體會
音樂是一種“無形的藝術(shù)”,但它卻是最容易感受到藝術(shù)情感的一種形式。音樂是生活中不可或缺的一個部分。我們可以通過聆聽各種不同風格的音樂來訓練我們的審美。在我個人的音樂修養(yǎng)中,我通過學習音樂理論、參加音樂演奏、聽取大師級演出、走進具有音樂家歷史性的故居和音樂博物館等方式,增強了對于音樂的欣賞和理解能力。
第四段:通過美術(shù)提高藝術(shù)修養(yǎng)的體會
美術(shù)是一種視覺藝術(shù),是一種通過觀察圖像感知藝術(shù)的形式。美術(shù)中的色彩、構(gòu)圖、符號等元素具有著深刻的意義和特殊的語言。了解不同藝術(shù)家和畫派的背景和風格,可以幫助我們更好地理解和欣賞藝術(shù)作品。在我個人的美術(shù)修養(yǎng)中,我通過參觀美術(shù)館、學習名家畫作、練習素描和彩繪等方式,增加了對于美術(shù)的欣賞和理解能力。
第五段:結(jié)論
藝術(shù)修養(yǎng)是通向文化素養(yǎng)的大門,打開這扇門需要不斷學習和實踐。提高藝術(shù)修養(yǎng)不僅僅是培養(yǎng)感知能力的過程,也是豐富心靈的過程。在生活和工作中,不斷地琢磨藝術(shù),品味藝術(shù),感受藝術(shù)的情感力量,會使我們的生活更加豐富多彩。關(guān)注藝術(shù),是人生的一種追求和放松,也是我們體現(xiàn)文化修養(yǎng)和個人品位的重要方式之一。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇十
藝術(shù)修養(yǎng)是指通過學習和欣賞各類藝術(shù)作品,培養(yǎng)自己對藝術(shù)的理解和欣賞能力,提高個人的審美品味和修養(yǎng)素質(zhì)。藝術(shù)修養(yǎng)的提高需要時間和精力去培養(yǎng),但是它能給人帶來無窮的歡樂和啟迪。在我個人的經(jīng)歷中,我深刻體會到了提高藝術(shù)修養(yǎng)的重要性,并且積累了一些心得體會。
首先,接觸不同形式的藝術(shù)作品是提高藝術(shù)修養(yǎng)的基礎(chǔ)。藝術(shù)作品的形式多種多樣,有繪畫、音樂、戲劇等等。通過接觸這么多不同的藝術(shù)形式,我們可以更全面地了解藝術(shù)的魅力和內(nèi)涵。比如,看繪畫能培養(yǎng)我們欣賞美的眼睛,感受繪畫帶給我們的情感和思考;聽音樂能讓我們感受到音樂帶來的愉悅和情感共鳴;看戲劇能讓我們投入到劇情中,理解人性的復雜和社會的現(xiàn)實。通過接觸不同形式的藝術(shù)作品,我們可以更加全面地了解藝術(shù)的多樣性和影響力。
其次,欣賞高水平的藝術(shù)作品對提高藝術(shù)修養(yǎng)至關(guān)重要。高水平的藝術(shù)作品是經(jīng)過精心創(chuàng)作和挑選的,它們代表了藝術(shù)家的才華和智慧。通過欣賞高水平的藝術(shù)作品,我們可以領(lǐng)略到藝術(shù)的無限魅力和深度。例如,欣賞一幅具有獨特風格和細膩描繪的繪畫作品,我們可以感受到藝術(shù)家對世界的獨特觀察和表達方式;欣賞一首動人心弦的音樂作品,我們可以感受到音樂家對情感的抒發(fā)和思考;欣賞一部深入人心的戲劇作品,我們可以感受到劇作家對社會問題的關(guān)注和思考。欣賞高水平的藝術(shù)作品可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,提升我們的審美品味和理解能力。
此外,積極參與藝術(shù)活動對提高藝術(shù)修養(yǎng)也有著重要的意義。藝術(shù)活動是我們與藝術(shù)直接互動的機會,能夠深入感受到藝術(shù)的魅力。參與藝術(shù)活動包括參觀展覽、觀看演出、參與藝術(shù)團體等。通過觀看展覽,我們可以接觸到藝術(shù)家的作品和創(chuàng)作過程,了解他們的藝術(shù)思想和創(chuàng)作理念;通過觀看演出,我們可以近距離感受到演員們的表演技巧和情感表達;通過參與藝術(shù)團體,我們可以與其他藝術(shù)愛好者交流思想和分享經(jīng)驗。參與藝術(shù)活動能夠讓我們更深入地了解藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)家的心路歷程,對提高藝術(shù)修養(yǎng)有著重要的促進作用。
最后,每個人都應該培養(yǎng)自己獨特的藝術(shù)品味和審美觀。每個人對藝術(shù)作品的欣賞和喜好是不同的,這也是藝術(shù)的魅力所在。培養(yǎng)自己獨特的藝術(shù)品味需要不斷的學習和探索。通過閱讀藝術(shù)相關(guān)的書籍,參與專業(yè)的講座和研討會,我們可以了解到更多的藝術(shù)流派和作品。同時,我們也要勇于追求自己的興趣和熱愛,不斷嘗試不同的藝術(shù)形式和風格。只有堅持自己的藝術(shù)品味,才能真正感受到藝術(shù)給我們帶來的快樂和滿足。
總之,提高藝術(shù)修養(yǎng)是一個長期而持續(xù)的過程。通過接觸不同形式藝術(shù)作品,欣賞高水平的藝術(shù)作品,積極參與藝術(shù)活動,培養(yǎng)自己獨特的藝術(shù)品味和審美觀,我們可以不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),豐富自己的精神世界,享受藝術(shù)給我們帶來的美好。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇十一
通過學習商務禮儀。我對禮儀有了全面的了解。禮儀是人類文化的結(jié)晶、社會文明的標志,具有鮮明的時代特征和地獄特色。學習禮儀,有助于培養(yǎng)高尚的道德情操和卓越的交際能力。
禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法.。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。
作為當代大學生,應具備哪些基本素質(zhì)?也許你會回答:具備豐富的現(xiàn)代知識和專業(yè)實踐能力,以及較高的素質(zhì)修養(yǎng)。再簡單點,可以歸納成:知書達禮,待人以禮。然而,在我們校園內(nèi),甚至在我們系里面,仍有許多不知禮、不守禮、不文明的行為,例如:不尊重同學、老師,吵架、打架、偷竊、公眾場合大聲喧嘩、亂丟垃圾等,這些都跟一個受過高等教育的大學生的身分是極不相符的。判斷一個人是否大學生或合格與否的最基本、最直接的依據(jù)是其禮儀修養(yǎng)水平的高低。通過社交禮儀學習,進一步提高大學生的禮儀修養(yǎng),使我們明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌,然而每個人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時也影響到整個學校的精神面貌乃至整個社會的精神文明。我們都是新一代大學生,誰也不愿意承認自己比別人差,在文明禮貌、禮儀修養(yǎng)上我們應當有更高的要求,而你的言行在同學們當中將起到模范和帶頭的作用。 雖然我們時常把禮儀公德掛在嘴邊,但是也許我們并不了解什么是禮儀。 禮儀是對禮節(jié)、禮貌和儀式的統(tǒng)稱。
近年來, 大學生禮儀失范的現(xiàn)象日益突出, 家庭教育的偏失,學校教育的欠缺,社會的負面影響,自身修養(yǎng)的不足,都會導致我們禮儀修養(yǎng)的缺失。
而禮儀在我們的人生中具有舉足輕重的地位。禮儀教育是培養(yǎng)大學生道德素質(zhì)的起點。禮儀本身是一種既具有內(nèi)在道德要求,又具有外在表現(xiàn)形式的行為規(guī)范。謙恭的態(tài)度、文明禮貌的語言、優(yōu)雅得體的舉止等方面表現(xiàn)出來的,是人的內(nèi)在文化修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神氣質(zhì)和思想境界等。沒有內(nèi)在的修養(yǎng),外在的形式就失去了根基。內(nèi)在的良好道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)只有通過一定的外在形式表現(xiàn)出來,才能在現(xiàn)實的社會生活中具有實際的意義和作用,離開了一定的外在表現(xiàn)形式的抽象道德理論和思想是空洞和無用的。所以禮儀教育是培養(yǎng)大學生高尚道德品質(zhì)的和道德情操的起點。沒有對禮儀的正確認識,對禮儀精神內(nèi)涵的深刻理解和把握,就不可能產(chǎn)生積極的道德情感和正確的道德判斷能力。
我們想提高自身的道德修養(yǎng)和文明程度,更好地顯示自身的優(yōu)雅風度和良好形象,做一個彬彬有禮、言談有致的人,那就必須對自己下手狠一點,嚴格對待自己。人的自覺性不是先天就有的,而是要依靠教師的指點、依靠不斷的培養(yǎng),靠社會健康的輿論導向和良好的環(huán)境習染。通過禮儀教育和培訓,可以分清是非,明辨美丑,懂得常識,樹立標準,這使人們禮儀行為的形成有了外因條件,為進一步的自我修養(yǎng)的內(nèi)因創(chuàng)造了條件。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇十二
學校里的每一位教師都有值得頌揚的感人之事。他們樸素的思想、正直的言行、平凡中彰顯人性光輝的事跡都是激勵我不斷前行的動力。
12月3日下午,我校組織織教師觀看了遠程“視頻教育”《師德報告會》,認真聽取幾位來自一線的教師,真實生動、感人肺腑的個人先進事跡,我受益匪淺,感觸很多。下面談一點自己的體會:
沒有愛便沒有教育,愛是教育永恒的主題,只有愛孩子的教師,才能教好學生,教師的愛會使學生受到感動,更能使師生之間架起一座互相信賴的橋梁。無論在生活上還是學習上,要時時刻刻關(guān)愛學生,對學生一視同仁,決不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待,對學困生要“愛”字當頭,格外偏愛,偏愛能更好地縮短師生之間的`距離,從而了解學生的內(nèi)心世界,從實際出發(fā),有目的地進行教育。
作為教師,我們不能選擇受教育者,必須面對現(xiàn)實,我們所有教育的基礎(chǔ)是平等地對待每一位學生,真誠地熱愛每一個生命,以尊重與愛去構(gòu)筑學生健康的人格,為他們一生的發(fā)展奠定堅實的生命基石。作為教師,我們還應當懂得欣賞,欣賞每一個不同的個性,欣賞豐富多彩的生活,善于發(fā)現(xiàn)孩子們的每一點進步與成功,為他們真誠喝彩,激發(fā)他們的生活熱情,支持他們充滿信心地走向下一個人生驛站。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇十三
作為社會的守護者和維護者,民警肩負著維護社會治安、保護人民安全的重任,這就要求他們不僅要具備過硬的專業(yè)素質(zhì),還要在思想和修養(yǎng)方面不斷提升和完善。然而,隨著社會的不斷發(fā)展和變化,民警隊伍面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和考驗,如何加強自身修養(yǎng)成為了擺在民警面前的迫切問題。
第二段:外在修養(yǎng)的重要性
民警作為一份神圣的職業(yè),他們的形象對公眾而言是至關(guān)重要的。他們的外貌、舉止、言談都代表著警察形象的形成和塑造。一個干練、精神飽滿,外表整潔的民警會比一個邋遢、怠慢的民警更能贏得公眾的尊重和敬仰。因此,從外在修養(yǎng)方面考慮,民警應注重儀容儀表的管理,要求自己穿戴整潔,舉止文明,語言得體,以拉近與社會大眾的距離,增強對公眾的親和力。
第三段:內(nèi)在修養(yǎng)的重要性
內(nèi)在修養(yǎng)是指民警在思想、道德、心智等方面的提升和完善。只有內(nèi)在修養(yǎng)良好,民警才能做出正確的決策和判斷,應對各種復雜的工作情況。首先,民警應當積極培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)。道德是民警隊伍的“立身之本”,守法、廉潔、誠實,是民警必須堅守的原則和底線。其次,民警應當具備靈活而敏銳的思維和智慧。在面對復雜的案件和突發(fā)事件時,民警不僅需要有豐富的經(jīng)驗,還需要能夠善于分析、判斷和處理問題。此外,民警還要善于學習和適應新知識、新技術(shù),只有不斷更新知識結(jié)構(gòu),才能保持與社會發(fā)展同步。
第四段:心理修養(yǎng)的重要性
作為民警,他們經(jīng)常面臨著各種各樣的壓力和困擾,因此,心理修養(yǎng)顯得尤為重要。良好的心理素質(zhì)能夠讓民警在高壓環(huán)境下鎮(zhèn)定自若,有效應對各種挑戰(zhàn)。首先,民警要塑造強大的心理韌性。這種韌性的建立需要民警具備良好的情緒管理能力,能夠及時發(fā)現(xiàn)并糾正消極情緒,保持樂觀積極的精神狀態(tài)。其次,民警還要善于思考和調(diào)適,積極應對工作中的各種問題和挑戰(zhàn)。他們可以通過尋求他人的幫助、參與體育鍛煉、進行冥想放松等方式來緩解壓力,提升心理素質(zhì)。
第五段:加強自身修養(yǎng)的重要性和結(jié)尾
加強自身修養(yǎng)對于民警而言是非常重要的。它不僅是民警職業(yè)道路上的必修課,更是成為一名合格民警的必備素質(zhì)。只有不斷提升自身修養(yǎng),民警才能更好地履職盡責,更好地服務于人民。因此,每位民警都應時刻牢記自己的職責和使命,不斷加強自身修養(yǎng),提高專業(yè)素養(yǎng),做到兼容并包,全方位發(fā)展,為維護社會治安和人民安全作出更大的貢獻。
綜上所述,民警加強自身修養(yǎng)是一項長期而迫切的任務。在外在修養(yǎng)、內(nèi)在修養(yǎng)和心理修養(yǎng)方面都需要民警不斷提高和完善。只有在這樣的基礎(chǔ)上,民警們才能更好地履行自己的職責,為社會的和諧穩(wěn)定作出更大的貢獻。同時,也希望社會各界能夠給予民警更多的理解和關(guān)注,讓他們擔負起更加光榮和崇高的使命。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇十四
學習了《新時期師德修養(yǎng)》,感觸頗深,以下是我的一些心得體會,寫下來與大家交流。
不同時代有不同的道德觀,不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵,但無論哪個時代,也無論何種職業(yè),道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會的一分子,其師德內(nèi)涵必然融匯于整個社會公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位,則決定著師德必然對整個社會公德產(chǎn)生極大影響。教師的師德決定了教師的素質(zhì),教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量,因而師德建設是教師隊伍建設的核心。作為一名教師,只有不斷地提升自身的師德修養(yǎng),才能做到與時俱進,適應新時期發(fā)展的需要,完成教書育人學的習重網(wǎng)任。
那么,提升教師自身師德修養(yǎng)的重要一點是什么呢?就是要富有一顆愛心。教師的人生就應該是一部愛的經(jīng)典,愛教育,愛學校,愛崗位,愛學生,只有傾注了全部的愛,師德修養(yǎng)才能在愛的奉獻中得到提升,才能真正做到為人師表、教書育人。
教育關(guān)系到國家的前途和民族的命運,既然選擇了教師作為終身的職業(yè),就應當充分認識到肩負著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任;就意味著選擇了奉獻,就應當有一種奉獻教育事業(yè)的愛崗敬業(yè)精神。
《新時期師德修養(yǎng)》指出,愛崗敬業(yè)精神是師德的核心內(nèi)容。高尚的師德來自于堅定的教育信念,這種信念是教師的精神追求和奮斗目標,具體體現(xiàn)在對教育事業(yè)具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,在工作中能夠以身作則、嚴謹治學、樂于奉獻、為人師表。一個不熱愛教育事業(yè)的教師,決不會做到愛崗敬業(yè);一個僅僅將教書看成是一種謀生手段的教師,決不會成為一名好教師,更談不上有高尚的師德。
誠然,教師的職業(yè)是平凡的,教師的生活也是清苦的,但是只要有著對教育事業(yè)深深的熱愛,認識到自己所從事的事業(yè)對民族和未來是一種不可推卸的責任,就會以教書育人為崇高的職責,并從中享受到人生的樂趣。就會在平凡的教學工作中勤奮求實,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自身素質(zhì),完善自我,在實踐中實現(xiàn)自身的價值,實現(xiàn)人格的升華,具有高尚的師德修養(yǎng),從而適應時代的要求,完成教書育人的重任。
熱愛學生是教師的美德,是教育教學的前提。書中說:愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。熱愛學生就是要尊重學生,愛護學生,信任學生。只有尊重學生,愛護學生,信任學生,才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系,教育才富有實效,才能培養(yǎng)出人格健全的學生。書中還說:師愛是教育的靈魂,是教師教育學生的感情基礎(chǔ)。師愛是一種只講付出不計回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣?!皣涝谠搰捞帲瑦墼诩毼⑻??!?/p>
只有熱愛學生的教師,才能真正理解這句話的內(nèi)涵,并努力去實踐。具備了這樣的師愛,就一定會在教學實踐中滿腔熱忱,真正與學生交流、交心,建立良好的師生關(guān)系,把學生有力地吸引到教學過程中來,才能親其師、信其道,激發(fā)學生的學習熱情,實現(xiàn)教育的目標。同時,在這愛的交流互動中,教師的師德修養(yǎng)也會得到提升。
教育需要愛。在教育過程中,無私地奉獻師愛,既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量教師師德的重要內(nèi)容。高爾基說:“只有熱愛孩子的人,才能配做一名合格的教師?!敝挥袩釔蹖W生的教師,才能成為師德高尚的教師。因為,為了學生,教師必然注重和培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),會在實踐中不斷地修正自己的言行,使之符合職業(yè)道德標準,會自覺地做到為人師表,從而樹立起良好的師德形象。
良好的師德師風的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎(chǔ)上,也需要廣大教師提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不良習慣,在學生中樹立起良好的師德師風。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇十五
經(jīng)過這次參加了黨員學習提高自身修養(yǎng),作為黨員,我們都應該像國家領(lǐng)導學習,讓“心”和“行”結(jié)合起來,真正做到“心行合一”,實現(xiàn)自己的個人價值。下面是本站小編為大家收集整理的黨員學習提高自身修養(yǎng),歡迎大家閱讀。
第二個問題以此來推出,嚴以修身是黨員干部的終身必修課,也就是說修身是那么的重要。同志指出,嚴以修身就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。
嚴以修身是黨員,特別是黨員領(lǐng)導干部為政做人的根本,必須把修身作為終身必修課,堅持嚴字當頭,自覺修心,堅持修為,不斷提高覺悟、品格、認知、境界,努力成為黨和人民需要的好黨員、好干部。圍繞這樣一個(講話),怎么把修身修養(yǎng)作為終身的必修課呢?我們從這樣幾個方面來談這個問題。
(一)嚴以修身的關(guān)鍵是嚴以修心
首先嚴以修身的關(guān)鍵是嚴以修心,在“三嚴三實”要求中,嚴以修身是第一位的,是黨員干部為政做人的根本,嚴以修身首先要增強黨性修養(yǎng),也就是從黨性修養(yǎng)開始做起。黨員的黨性修養(yǎng)他不會隨著黨齡的增長、職務的升遷而自然提高,需要終身努力的,要補精神之“鈣”,系統(tǒng)深入的學習領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系和系列重要講話精神,不斷的提高政治理論素養(yǎng),回答好“入黨為什么、干什么”,進一步增強三個自信,擰緊思想的總開關(guān),要增強政治定力和見微知著的能力。嚴守政治原則、政治立場、政治規(guī)矩,聽黨召喚、為黨盡責,始終與黨中央保持高度一致。
談到修身,實際上它應該具備最基本的三要素,也就是說要正其心,走正道,這樣的修身才不會南轅北轍,這是第一要素修正其心。
第二要有毅力,就是堅持不懈,因為剛才我們講,這個存在于世界的道,它是一種無形的,是帶有規(guī)律性的東西,是一種長期的修煉的過程,所以要有毅力,堅持不懈,這樣才能最后修成正果。
第三就是要去實踐,不尚空談,這樣才能修出知行合一,化為你的無言的行動和不自覺的行動。提出,“三嚴三實”把嚴以修身放在首位就充分說明了它的重要性,黨員干部應該如何按照同志要求進行修身呢?嚴以修身的關(guān)鍵是嚴以修心,那么嚴以修心是怎么做的呢?嚴以修心我的理解應該從修志、修行、修德這樣幾個方面來進行修煉,使自己心靈思想不斷進入新高度、新境界。
修心首先要修志,志當存高遠,要有“不畏浮云遮望眼”的意識。首先要有遠大理想,也就是同志提出的“中國夢”,我們要圍繞這樣的理想、這樣的夢想,把這樣的夢想作為我們的奮斗目標去堅持。具體來講,就是要堅持共產(chǎn)黨人的共產(chǎn)主義理想,堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論的自信和制度的自信,沒有高存志向,修不出良好的品質(zhì)。也多次提出,理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,精神缺鈣就會得軟骨病,所以理想信念是何等的重要,它是我們的方向,是我們的目標,所以黨員干部修身的第一要務就是明志??梢哉f我黨近一個世紀的奮斗史就是追求共產(chǎn)主義遠大理想的奮斗史,無數(shù)革命志士寧愿放棄原本安逸的生活,毅然投身革命,勇于犧牲,靠的就是對共產(chǎn)主義的堅定信念、堅定理想,他為實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定了根本的制度基礎(chǔ)。
同志說,現(xiàn)在我們比歷史上任何時期都更加接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現(xiàn)這個目標,實現(xiàn)這個目標就要求每個黨員干部始終保持對共產(chǎn)主義、對中國特色社會主義的堅定理想信念,始終保持共產(chǎn)黨人崇高的精神追求。
修心要修行,有了明確的方向和奮斗的目標,如何去做?能不能使自己的行動化為我們的每一個執(zhí)行措施?那就要有心底無私天地寬的領(lǐng)悟,以正確的世界觀、人生觀、價值觀指導實踐,付諸行動。同志反復強調(diào),行動最有說服力。他在談到干部培養(yǎng)時明確指出,不經(jīng)過千錘百煉、艱苦磨煉,很難在關(guān)鍵時刻經(jīng)受住考驗。
今天我想圍繞“黨員怎么樣提升自己的修養(yǎng)”這樣一個主題來跟大家進行一下探討。圍繞這個問題,我想從兩個方面談談我的看法,第一,黨員修身、修養(yǎng)修的是什么?它的根本是什么?第二,嚴以修身、修養(yǎng)是黨員干部的終身必修課。從這樣兩個大的方面給大家進行探討。
一、黨員修身、修養(yǎng)修的是什么
(一)“道”的涵義
從第一個方面進行探討,就是說價值觀是道,黨員修身實際上在修價值觀,這里面就隱含著一個問題,“道”是什么?究竟“道”是包含了多少層含義?可以說從我們中國傳統(tǒng)文化對“道”的理解來講,認為“道”是多層的含義。
首先道是一個過程,這是它的第一層含義,這第一層含義指的是什么呢?道不僅是對萬事萬物的系統(tǒng)性、整體性的一種概括,而且也是對萬事萬物發(fā)展過程的高度抽象和概括,黨員修身實際上就是在各種事物當中抽象出來的這樣一個根本的問題。道的過程性表現(xiàn)為道是萬物的這樣一個過程,也就是說老子所說的“道生一,一生二,二生三,三生萬物”。這樣一個過程是一個轉(zhuǎn)化的過程,在這樣一個轉(zhuǎn)化過程當中,循環(huán)往復,萬物又復歸于道,這個變化的過程首先從近到遠,再從遠回歸到近,回歸到道的過程,道的過程性它只能用混沌的理論來說明各種關(guān)系構(gòu)成的,所以從這個意義上講,道也是一種關(guān)系。
“道”的另外一層含義,實際上道是一種本原,道是萬物、天地萬物之母,無和有都是來自于道,可以說是道的不同角度的名稱。道是萬物的本原和來源、本體和來源的這樣一個情況下,天地萬物都是由道演化而來的。道作為一種本原,它是渾然一體的東西。我們中國的老子指出“無名天地之始,有名萬物之母”,也就是說道是天下萬物的本原,但是它們也是有層次的區(qū)別的。作為本原,它也是具有唯一性的,它既無前、無后、無上、無下,在沒有天地之前,它就存在了,所以作為本原,它又是一個物質(zhì)性的東西,可以說“道”的第二層含義又是客觀的、物質(zhì)的。
“道”的第三層含義它是一種規(guī)律,道是規(guī)律,也就是說道是物質(zhì)運動的規(guī)律;道是天地萬物變化的終極目標。老子為此也說了,“道者,萬物之奧”,也就是說,道是萬事萬物運動的規(guī)律,道是普遍存在的。大道泛兮,道存于一切事物當中,貫穿于一切事物發(fā)展過程的始終,萬物從道。
我的國家的事情做好,然后誰知道呢?我有可能把這個世界改變?!彼拇笠馐沁@樣,實際上也就是說,這個順序是由原來他最初的時候想改變這個國家、想改變這個世界,其實他要從修養(yǎng)開始。
這段話對我們的名人志士有什么樣的啟發(fā)呢?據(jù)說世界許多政要和名人看到這塊碑文的時候,都會感到感慨不已,有的人就說這是一篇人生的教義;有人說這是一種靈魂的自省。當年輕的曼德拉看到這篇碑文的時候,他頓時感到醍醐灌頂,聲稱自己從中找到了改變南非,甚至整個世界的金鑰匙,那這個金鑰匙是什么呢?他回到了南非以后,這個志向遠大,原本贊成以暴治暴,填平種族歧視鴻溝的黑人青年一下子改變了自己的想法和處事風格,他從此從改變自己開始,改變自己的家庭和親友入手,經(jīng)歷了幾十年的修身、修養(yǎng),終于練就成了一個有高尚品德、有遠大理想追求的這樣一個偉人,終于改變了他的國家,這實際上也是修身的力量。這就是從這個故事里面我們可以看到修身的力量有多大,它是一種無形的東西,但是它也是支配一個人行動的一個關(guān)鍵。
在我們國家一條修身、齊家、治國平天下的古訓,這是我說的第二個例子。在我國一條修身、齊家、治國平天下的古訓無獨有偶、不謀而合,在我們國家其實孔子有一句話叫做“修身齊家治國平天下”,我想影響千百年來無數(shù)的能人志士。這句至理
名言
最早出自《禮記.大學》,是儒家的一個經(jīng)典,這個經(jīng)典的原文大致是“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者先齊齊家;欲齊齊家者先修其身;欲修其身者先正其心;欲正其心者先誠其意;欲誠其意者先治其知;致知在格物?!薄拔锔穸笾粒炼笠庹\,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!?/p>大意就是古代那些要使美德彰明于天下的人,要先治理好國家,要想治理好國家,先整頓好自己的家;要整頓好自己的家,就要先進行自我修養(yǎng);要進行自我修養(yǎng),就要先端正其思想,思想端正了,然后自我修養(yǎng)完善,自我修養(yǎng)完善了家庭才會有序,自己的家庭整好了才能治理好國家,天下才能穩(wěn)定和諧太平等等,就是這樣的一個順序??磥硇奚怼⑿摒B(yǎng)是第一位的。
從孔子提出的“吾一日三省吾身”以來,修身就一直是中國人,特別是有志向精英的一種必修課。以自我完善為基礎(chǔ),通過治理家庭直到平定天下,是幾千年來無數(shù)志士的最高理想,這其中修身就是完善自己、行為有規(guī)范,而儒家他們提出德本的思想,其實就是認為德行修養(yǎng)對治國平天下有第一位的重要作用。這兩個例子當中,無論從曼德拉到我們中國古代的孔子所提出的儒家的理念來看,影響了幾千年的實踐發(fā)展的過程來看都起到了很大的作用。
第三看我們現(xiàn)在,看我們的當代,其實毛澤東、也是修身在先的,一屋不掃何以掃天下,毛澤東當年立志從改變自己開始,最終改變了舊中國。他的“野蠻其體魄,文明其精神,自信人生220xx年,會當擊水三千里”等等,都是他修身的至理名言,特別是學習了馬克思主義,把馬克思主義同中國革命的實踐相結(jié)合,最后領(lǐng)導中國人民取得中國革命的最后勝利,建立了社會主義國家,這都是從毛澤東的修身開始的。
也感悟到“一物不知,深以為恥,便求知若渴”,他在航天青年時候就說過,“我到農(nóng)村插隊后給自己定了一個
座右銘
,先從修身開始,一物不知,深以為恥,便求知若渴。上山放羊,我揣著書,把羊圈在山坡上就開始看書;鋤地到田頭開始休息一會兒的時候,我就拿出新華字典
,記一個字的多重含義,一點一滴的積累。我并不覺得農(nóng)村七年的時光被荒廢了,很多知識的基礎(chǔ)是那時候打下來的,現(xiàn)在條件這么好,大家更要把學習、把自身的本領(lǐng)搞好。”可見提出“三嚴三實”思想的源頭嚴以修身并非一日之功,是他身體力行,從修身、修養(yǎng)開始做起的。所以說我們第一個問題來看,共產(chǎn)黨員的修身、共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)實際上是在修價值觀,價值觀是“道”,這個道就是一種過程;是最根本的一種本原,客觀的本原,物質(zhì)的存在;是一種規(guī)律性的東西;是一種法則性的東西,必須應該遵守。從這幾個典型的案例當中我們都可以印證出來,這是我要談的第一個問題。加強自身修養(yǎng),突顯個人價值
《禮記?大學》里有句名言“修身齊家治國平天下”。 所謂“修身”,就是自身修養(yǎng),這是個人內(nèi)心深處的本源,是完成一切事情的基礎(chǔ)。那自身修養(yǎng)到底修的是什么?筆者認為,主要有三個方面。
自身修養(yǎng)修的是思想上的的自省?!拔崛杖∥嵘怼?, 是對內(nèi)心的反思,是對行為的校正,更是對黨性素養(yǎng)的不斷砥礪。作為黨員,要審視自己,認真反思、深刻剖析,正視工作中存在的差距和不足。每天要多問問自己今天應該做什么,做了什么,做的效果怎樣,以后該怎么做能更好?通過學習黨的指導思想來提高自身的政治素質(zhì)、事業(yè)心和責任感。
自身修養(yǎng)修的是精神上的升華。俗話說“活到老、學到老”,學習也是對精神的充實,提高自身修養(yǎng)最重要的途徑就是學習,讀書。黨員就要讀《黨章》《黨規(guī)》,不但要讀,還要會思考,在思考的過程中,深刻理解體會共產(chǎn)黨宗旨、明白共產(chǎn)黨的指導思想,通過知識的學習讓我們的思想得到升華。
自身修養(yǎng)修的是“心”與“行”的契合。修養(yǎng)不但要修“心”,還要修“行”。國家領(lǐng)導毛澤東學習運用馬克思主義,把馬克思主義同中國革命的實踐相結(jié)合,領(lǐng)導全中國人民取得了革命的勝利,建立了社會主義中國的宏偉大業(yè)。作為黨員,我們都應該像國家領(lǐng)導學習,讓“心”和“行”結(jié)合起來,真正做到“心行合一”,實現(xiàn)自己的個人價值。
自身修養(yǎng)是長期養(yǎng)成的良好習慣,并非一日之功,因此就要求黨員干部必須長期堅持對自身修養(yǎng)的提高。從思想、精神和行為上全面的提高自身的修養(yǎng),做到為人民服務,為國家服務,在我們短暫的人生中,突顯出自己的個人價值。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇十六
作為一名共產(chǎn)黨員,黨性修養(yǎng)一直是我努力追求的目標。最近,我又通過學習、交流和實踐,更加深刻地體會到了黨性修養(yǎng)的重要性。下面,我將以個人經(jīng)歷為線索,分享我的心得體會。
第二段:認識黨性修養(yǎng)的重要性
在很長一段時間里,我認為作為一名共產(chǎn)黨員,只要帶著一顆愛國愛民、清正廉潔的心,做好本職工作就行了。然而,經(jīng)過多年的工作和教育,我漸漸意識到黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人必須具備的重要素質(zhì),不僅包括為人民服務的意識、正確的世界觀和人生觀,更包括對黨的信仰和忠誠、自我約束和反腐倡廉等多方面的要求。只有通過不斷地充實自己、提高修養(yǎng),才能更好地為人民服務,才能更好地履行共產(chǎn)黨員的使命。
第三段:加強黨性修養(yǎng)的途徑
加強黨性修養(yǎng),需要我們從多個方面下功夫。首先,在學習上要不斷提高自己的素質(zhì)和知識水平,緊抓時代發(fā)展趨勢,才能更好地適應工作需要。其次,要從思想上堅持共產(chǎn)黨人的信仰和理想,樹立正確的人生觀和世界觀。此外,在生活中要堅持自我約束,做到遵紀守法、廉潔奉公,用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員的形象。不僅如此,在工作中還要積極向上、敢于擔當,提高自己的工作能力和責任心,努力為人民服務。
第四段:提高黨性修養(yǎng)的實踐
除了學習和思考,實踐也是提高黨性修養(yǎng)的重要途徑。在我個人的實踐中,曾經(jīng)遇到過很多困難和挑戰(zhàn),但是堅守信仰、堅定理想,讓我在困難中找到方向、在挫折中尋找動力。此外,我還通過參與社會公益活動,了解社會現(xiàn)實和人民需求,為人民貢獻自己的一份力量。這些實踐的經(jīng)歷,讓我更加堅定了自己的信念和理想,提高了自己的工作能力和奉獻精神。
第五段:總結(jié)
在實踐中,我深刻認識到黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員必須具備的重要素質(zhì),是我們始終保持共產(chǎn)黨員本色的標志之一。不僅需要我們從學習、思考和約束自己等多個方面入手,更需要我們在實踐中不斷提升自己的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)。作為一名黨員,我將會繼續(xù)加強黨性修養(yǎng),堅持正確的信仰和理想,為人民服務、把握自我,堅定共產(chǎn)黨員的使命和責任。
提高自身修養(yǎng)心得體會篇十七
作為一名黨員,黨性修養(yǎng)一直是我一直在學習和探索的課題。黨性是指在中國共產(chǎn)黨內(nèi),全體黨員應該具備的思想品質(zhì)、風格和精神面貌,是黨員應該具備的一種思維方式和行為準則。在長期的黨組織工作中,我不斷加強黨性修養(yǎng),讓黨員的立場更加堅定,精神狀態(tài)更加穩(wěn)定。在這篇文章中,我將重點探討我在黨性修養(yǎng)方面的體會和心得。
第二段:認識黨性修養(yǎng)的重要性和必要性
黨性修養(yǎng)是全體黨員必須具備的素質(zhì),黨員理應先入為主地維護集體利益,以國家和人民的利益為重。在長期工作中,我逐漸認識到,無論是在日常工作中還是在與他人交往中,黨性修養(yǎng)是一種非常重要的素質(zhì)。而且,黨員要時刻牢記“無私無我”,把自己的利益融入到集體中,尤其在處理復雜事務的時候更要客觀公正、不動搖。只有具備了堅定的黨性,才能在政治、經(jīng)濟、學問等方面更好地服從組織、維護集體榮譽。
第三段:如何提高黨性修養(yǎng)
提高黨性修養(yǎng)的方法有很多,我認為最簡單的方法就是在工作中強化自己的黨性修養(yǎng),貫徹執(zhí)行黨的方針政策,為民服務,忠實地執(zhí)行黨組織的決策,始終堅持黨性。同時,我們也可以多學習和了解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想等,提高自己的理論水平和黨性修養(yǎng)。此外,加強與黨員和領(lǐng)導的溝通,了解領(lǐng)導的意圖和信任,并給予幫助和支持,讓自己的黨性不斷得到提高。
第四段:黨性修養(yǎng)在職位中的表現(xiàn)和作用
在職位中,黨員要以“為人民服務”為中心,以黨的政策為指南。一方面,黨員必須具備良好的服務意識,積極工作、努力提高自己的專業(yè)技能和業(yè)務水平;另一方面,黨志必須始終對黨的方針政策忠誠堅持,并把黨組織的決策執(zhí)行好。 在職位上,黨員所表現(xiàn)的行為,將直接影響到組織和群眾對他的認可和評價。因此,在職位上表現(xiàn)良好、卓越的黨員,能夠成為黨組織的重要支柱,引導大家不斷加強黨性修養(yǎng)。
第五段:結(jié)語
通過這一階段的學習,我認識到黨性修養(yǎng)不僅是一種工作態(tài)度和精神狀態(tài),也是一種行為準則和人格魅力。建立正確的世界觀、價值觀、人生觀是提高黨性修養(yǎng)最重要的方法。希望我今后能夠更加堅定信仰、始終與組織站在一起,牢牢把握黨的領(lǐng)導,不斷提升自己的黨性修養(yǎng),為黨的事業(yè)不斷奮斗。
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