2023年小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 04:39:05
2023年小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿范文(19篇)
時(shí)間:2023-10-29 04:39:05     小編:JQ文豪

上司是我們工作中的引領(lǐng)者,他們的激勵(lì)和指導(dǎo)使我們不斷成長。寫一份出色的求職信需要哪些要點(diǎn)?最后,祝愿大家在寫總結(jié)的過程中取得好的成果,能夠總結(jié)出自己的精彩人生。

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:

大家好!非常高興今天能在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有句話說得好,“合適的才是最好的”,每個(gè)人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法??茖W(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我是這樣做的:

首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對(duì)比,以達(dá)到真正的解決。

其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的時(shí)間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造考試的成功。

第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!

同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!

我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自初二(16)班的吳xx。

有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,我感到無比的榮幸。與老師和同學(xué)們度過了一年多的時(shí)間,我看過了多少風(fēng)景,也經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨;感謝一路上有你們,是你們讓我一直走得堅(jiān)定。今天,我將會(huì)與大家分享我對(duì)學(xué)習(xí)的一些看法。而我分享的主題是:勤于思考,善于用腦。

首先,我們要知道,真正的學(xué)習(xí)是建立在良好動(dòng)機(jī)、目標(biāo)和大度之上的。我們要把學(xué)習(xí)視為實(shí)用的工具,而不是競爭的手段;再者,我們要有遠(yuǎn)大的而清晰的目標(biāo),并把它分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),逐個(gè)實(shí)現(xiàn),這樣有助于提高學(xué)習(xí)的目的性。在學(xué)習(xí)中,抄襲作業(yè)、考試作弊等浪行為是最令人反感的,這也違背了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。還有,我們要真正做到張弛有度,勞逸結(jié)合,決不能因?qū)W習(xí)而放棄身心健康。在學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)放松,多鍛煉身體,多接觸生活和社會(huì),這對(duì)我們的身心健康發(fā)展是十分有利的。另外,學(xué)習(xí)之路并不是一帆風(fēng)順的,我們既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;挫折是難免的,但我們要自信、樂觀,時(shí)而一路逆風(fēng),時(shí)而乘風(fēng)破浪。

對(duì)于思考,我把它分成了課前、課中和課后三個(gè)隊(duì)友。

課前,我通常會(huì)預(yù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。我會(huì)利用寒假、暑假或是平時(shí)的一些零碎時(shí)間對(duì)即將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。在老師講課之前先思考一番,領(lǐng)悟一番,我們就比別人多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

課中,我會(huì)把思考放在第一位,其次才是聽講和記筆記。只有經(jīng)過了自己的思考,才會(huì)透徹地理解知識(shí)。我們還需要培養(yǎng)質(zhì)疑精神,要在思考后找出自己與老師觀點(diǎn)的不同之處,并在課后向老師說明自己的觀點(diǎn),這樣才能發(fā)現(xiàn)自己思維的不足之處,而有時(shí)甚至還助教量糾正錯(cuò)誤的觀念,師生之間教學(xué)相長,這才是最好的師生交往。相反,如果我們只是一味地機(jī)械接受老師傳授的知識(shí),就好比把別人嚼過的東西瑞咀嚼一遍,盡管付出了時(shí)間和精力,卻收獲不到預(yù)料的成果;如果我們完善的思維體系卻又不專注于學(xué)習(xí),就難以取得鄧成績,發(fā)展的空間也會(huì)愛到限制??鬃诱f的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)習(xí)則殆”就是這個(gè)道理。

課后,寫作業(yè)時(shí),我會(huì)從多個(gè)角度思考問題,力求多種解答方法,追求簡單和巧妙的方法,并深入探索問題的本質(zhì)同。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)反復(fù)實(shí)踐,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問題,甚至進(jìn)行一定的創(chuàng)新,有時(shí)還能自己出一些課本和作業(yè)沒有涉及到題目。這樣一來,我們就能輕松地理解并運(yùn)用知識(shí),也能激起自己探求知識(shí)的愿望,對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿期待。

勤于思考,善于用腦,這是取得優(yōu)異成績的重要保障之一。除此之外,我們不祥尖培養(yǎng)其他的一些學(xué)習(xí)品質(zhì),比如專注細(xì)心,善于總結(jié),合理分配時(shí)間,等等。這些好的品質(zhì)都會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助和改善。

有人說七年級(jí)是開端,八年級(jí)是發(fā)展,九年級(jí)是沖刺。對(duì)于已經(jīng)過去的期中考試,成績不太理想的同學(xué),請(qǐng)不要灰心,我們的前路有子曰詩云,是因?yàn)楸澈笥嘘柟?;取得滿意成績的同學(xué),請(qǐng)帶著自信出發(fā),奔向山頂,登峰造極。

最后,送給大家一句話:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

謝謝大家。

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇三

期中表彰學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:

大家好!我是9.1班學(xué)生郭鳳,今天能作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中我能取得優(yōu)異的成績,首先要感謝各科教師的辛勤教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,他們的不斷鼓勵(lì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望,在這里我代表全體學(xué)生,向我們?nèi)暌恢械娜w教師表達(dá)最真摯的謝意,老師您辛苦了!

有句話說得好,合適的才是最好的,每個(gè)人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法??茖W(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我是這樣做的:

首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的.分析進(jìn)行對(duì)比,以達(dá)到真正的解決。

其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。初三是人生關(guān)鍵的一步。作業(yè)多,任務(wù)重是每個(gè)人都要承受的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的青春,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造中考的成功。

第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如下課的5分鐘,飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!

同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!

我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動(dòng)。我是五年一班班長~~~,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。

作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

其次,上課要認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

謝謝大家!

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是*年級(jí)(*)班的***,很榮幸能上臺(tái)代表獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言,此時(shí)此刻,我的心里有說不出的激動(dòng)和自豪。

同學(xué)們,我們所取得的成績,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,是老師們辛勤勞動(dòng)的體現(xiàn),當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),你是否想到老師正在備課;當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),你是否想到老師還在忙著批改我們的作業(yè)。課堂上,當(dāng)我們聽不懂時(shí),老師為我們細(xì)心講解;當(dāng)我們感到疲憊時(shí),老師精彩的教學(xué)內(nèi)容為我們帶來了歡樂?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是對(duì)老師真實(shí)的人生寫照。同學(xué)們?cè)囅胍幌?,如果沒有老師無私的奉獻(xiàn),哪有我們今天的收獲?有人說,老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。老師的辛苦是為了什么?是為了讓我們這些“花”開得更美麗、更鮮艷。所以我們要寫好每一篇作文,仔細(xì)做好每一道數(shù)學(xué)題,認(rèn)真考好每一次試。同學(xué)們:讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗的小學(xué)生涯中航行,戰(zhàn)勝航行中的一切困難,到達(dá)成功的彼岸。

的成績更上一層樓。不過,也有一些同學(xué)沒有考好,他們也許是因?yàn)闆]有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),也許是因?yàn)槠朴绊懥丝傮w成績,可是,我們不能自暴自棄,應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),爭取更大的進(jìn)步,我更希望同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,提高自己的綜合素質(zhì)。我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌。讓我們行動(dòng)起來,努力學(xué)習(xí)吧!

同學(xué)們,一直為我們付出的有我們的老師,還有我們的爸爸和媽媽。為了我們的健康成長,他們不管嚴(yán)寒酷暑,他們沒有休息日、假期;為了我們的幸福生活,他們無私的付出,日出而作日落而息。今天,讓我們?yōu)榘职謰寢尷收b一首古詩吧:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?同學(xué)們,我們一定要爭氣!我們一定要努力!再努力!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我代表全體同學(xué)感謝您們!道一聲:您們辛苦了!謝謝您們的教育之恩!我代表全體同學(xué)向您們保證,我們一定會(huì)讓您們滿意!借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說:珍惜今天在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。我相信,大家一定有碩果累累的收獲!

謝謝大家!

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇六

大家好!

我叫楊玉茹,來自二年級(jí)五班。我很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和你交流。首先感謝為我的進(jìn)步付出了巨大努力和心血的老師們,感謝日夜陪伴我,鼓勵(lì)我的同學(xué)們。謝謝你們!

第三,確定學(xué)習(xí)競爭對(duì)手??偸潜容^,選好的跟從,選壞的換。學(xué)期開始,我在心里暗暗確定了一個(gè)競爭對(duì)手,看他每科成績?nèi)绾?,我和他?dāng)初的差距是什么,現(xiàn)在的差距是什么;差距是在擴(kuò)大還是在縮???他的優(yōu)點(diǎn)是什么,我的問題是什么。平時(shí)他努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我比他努力;他很懶,我也不放松對(duì)自己的要求,直到完全超越他。然后選擇下一個(gè),找一個(gè)比自己略強(qiáng)的對(duì)手,努力超越他。

第四,積累一些有用的答題方法。答題時(shí),保持臉干凈,答題紙上字跡工整。書寫語言要優(yōu)美,不能寫流水賬。如果是這樣,再工整的文筆也拿不到高分。任何試卷的答案都要在骨灰盒里放清楚,想清楚了再寫。也是找出關(guān)鍵詞然后回答問題的好方法。遇到難題,可以適當(dāng)放棄。如果你想了一個(gè)問題5—10分鐘,還是沒有頭緒,那就想下一個(gè)。等所有問題都做完了,再回去想想,說不定一會(huì)兒就能解決。試卷發(fā)下來之后,首先要做的就是看錯(cuò)誤的原因,想一想為什么這種錯(cuò)誤是不可能的,或者是粗心大意。然后改正錯(cuò)誤,先改正自己能改正的,等老師講完了再把錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上。每一個(gè)錯(cuò)題都是好題,日積月累的話,肯定是自己受益。統(tǒng)一時(shí)間重復(fù)一遍后,一定要保證錯(cuò)過的人不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤。

我演講完了,謝謝!

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇七

各位老師、

同學(xué)

們:

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)

學(xué)習(xí)

上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

但是,我們也要正確面對(duì)考試

成績

?!安灰晕锵玻灰约罕?,勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的

幸福

中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你 沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)

生活

中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

我們希望通過本次期中考試 ,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高-潮。這次考好的同學(xué)。 百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望

其他

同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給

心靈

沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是百中的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰

連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?,社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。 謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

緊張的期中考試已結(jié)束,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省自我,這才是我們最大的收獲。

但是,我們也要正確面對(duì)考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無。。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親,是的,關(guān)鍵是你 沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。 目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不 斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

我們希望通過本次期中考試 ,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高-潮。這次考好的同學(xué)。 百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是百中的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的'明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶?!?/p>

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。

我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩鐣?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

緊張的期末考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在最后小考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。上次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

但是,我們也要正確面對(duì)考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你 沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,在這個(gè)歷程中,需要不 斷地將自己努力的結(jié)果與目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

我們希望通過上學(xué)期期末考試的總結(jié)表彰 ,能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣,掀起學(xué)習(xí)高-潮。這次考好的同學(xué)。 百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué),在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣是冷水溝

小學(xué)

的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

榮譽(yù)只能說明過去,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),這學(xué)期也已經(jīng)過了好幾周了,我們要趕快抓緊時(shí)間。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅(jiān)信,你們的夢(mèng)想會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?,社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

謝謝大家!

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇八

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!

對(duì)于我們中學(xué)生來說:

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試和期末考試。對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的`考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”,考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí),他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)。

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自初二(16)班的吳謙益。

有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,我感到無比的榮幸。與老師和同學(xué)們度過了一年多的時(shí)間,我看過了多少風(fēng)景,也經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨;感謝一路上有你們,是你們讓我一直走得堅(jiān)定。今天,我將會(huì)與大家分享我對(duì)學(xué)習(xí)的一些看法。而我分享的主題是:勤于思考,善于用腦。

首先,我們要知道,真正的學(xué)習(xí)是建立在良好動(dòng)機(jī)、目標(biāo)和大度之上的。我們要把學(xué)習(xí)視為實(shí)用的工具,而不是競爭的手段;再者,我們要有遠(yuǎn)大的而清晰的目標(biāo),并把它分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),逐個(gè)實(shí)現(xiàn),這樣有助于提高學(xué)習(xí)的目的性。在學(xué)習(xí)中,抄襲作業(yè)、考試作弊等浪行為是最令人反感的,這也違背了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。還有,我們要真正做到張弛有度,勞逸結(jié)合,決不能因?qū)W習(xí)而放棄身心健康。在學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)放松,多鍛煉身體,多接觸生活和社會(huì),這對(duì)我們的身心健康發(fā)展是十分有利的。另外,學(xué)習(xí)之路并不是一帆風(fēng)順的,我們既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;挫折是難免的,但我們要自信、樂觀,時(shí)而一路逆風(fēng),時(shí)而乘風(fēng)破浪。

對(duì)于思考,我把它分成了課前、課中和課后三個(gè)隊(duì)友。

課前,我通常會(huì)預(yù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。我會(huì)利用寒假、暑假或是平時(shí)的一些零碎時(shí)間對(duì)即將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。在老師講課之前先思考一番,領(lǐng)悟一番,我們就比別人多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

課中,我會(huì)把思考放在第一位,其次才是聽講和記筆記。只有經(jīng)過了自己的思考,才會(huì)透徹地理解知識(shí)。我們還需要培養(yǎng)質(zhì)疑精神,要在思考后找出自己與老師觀點(diǎn)

的不同之處,并在課后向老師說明自己的觀點(diǎn),這樣才能發(fā)現(xiàn)自己思維的不足之處,而有時(shí)甚至還助教量糾正錯(cuò)誤的觀念,師生之間教學(xué)相長,這才是最好的師生交往。相反,如果我們只是一味地機(jī)械接受老師傳授的知識(shí),就好比把別人嚼過的東西瑞咀嚼一遍,盡管付出了時(shí)間和精力,卻收獲不到預(yù)料的成果;如果我們完善的思維體系卻又不專注于學(xué)習(xí),就難以取得鄧成績,發(fā)展的空間也會(huì)愛到限制??鬃诱f的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)習(xí)則殆”就是這個(gè)道理。

課后,寫作業(yè)時(shí),我會(huì)從多個(gè)角度思考問題,力求多種解答方法,追求簡單和巧妙的方法,并深入探索問題的本質(zhì)同。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)反復(fù)實(shí)踐,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問題,甚至進(jìn)行一定的創(chuàng)新,有時(shí)還能自己出一些課本和作業(yè)沒有涉及到題目。這樣一來,我們就能輕松地理解并運(yùn)用知識(shí),也能激起自己探求知識(shí)的愿望,對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿期待。

勤于思考,善于用腦,這是取得優(yōu)異成績的重要保障之一。除此之外,我們不祥尖培養(yǎng)其他的一些學(xué)習(xí)品質(zhì),比如專注細(xì)心,善于總結(jié),合理分配時(shí)間,等等。這些好的品質(zhì)都會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助和改善。

有人說七年級(jí)是開端,八年級(jí)是發(fā)展,九年級(jí)是沖刺。對(duì)于已經(jīng)過去的期中考試,成績不太理想的同學(xué),請(qǐng)不要灰心,我們的前路有子曰詩云,是因?yàn)楸澈笥嘘柟猓蝗〉脻M意成績的同學(xué),請(qǐng)帶著自信出發(fā),奔向山頂,登峰造極。

最后,送給大家一句話:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

謝謝大家。

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我十分榮幸能夠和大家相聚一堂,敞開心扉,一起總結(jié)期中考試的得與失,交流學(xué)習(xí)心得。

遨游于學(xué)習(xí)天地,如馳騁疆場,我們必須用汗水捍衛(wèi)自己的努力成果!如今,四月芳菲,桃花依舊,河水長流,未變的是風(fēng)景。同樣,在我們求學(xué)生涯中,許多東西可能在改變,但唯一不變的是一顆勤奮之心,一顆用汗水澆灌的勤奮之心。

著名書法家顏真卿在《勸學(xué)》中已告訴我們:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。的確,天道酬勤,恒者能勝,歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?詩圣杜甫青年時(shí)代“群書萬卷常暗涌”,白居易少年時(shí)苦學(xué)以至“口舌生瘡,手時(shí)成胝”。名人讀書的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要想有美好的人生就得抓住青年時(shí)光勤奮苦讀。也許我們做不到像祖武那樣“聞雞起舞”,也許我們也做不到“夏練三伏,冬練三九”,但是我們可以每天起早一點(diǎn),晚上睡遲一點(diǎn)。勤能補(bǔ)拙講的就是這個(gè)道理。我相信,辛勤的蜜蜂不會(huì)有時(shí)間悲哀,勤奮者也不會(huì)讓效率落后于時(shí)間的步伐。

學(xué)習(xí)如同建造高樓大廈,基礎(chǔ)是基石,建設(shè)是過程,我們不僅要打好基礎(chǔ),還要在有限的時(shí)間內(nèi)建設(shè)出完美的大樓,這就要求我們除了有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度外,還需要行之有效的學(xué)習(xí)方法。

首先,要想在學(xué)習(xí)上要有所收獲,必須得養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。“泰山不讓土壤,故能成其大”,學(xué)習(xí)是漫長的施工,再雄偉的智慧堡壘,也是由沙子般的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成。荀子曾說:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”。學(xué)習(xí)貴在平時(shí)的積累,只要你有一顆求知之心,隨時(shí)都可以學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)并不僅限于課堂,在排隊(duì)吃飯的時(shí)候可以拿出已經(jīng)抄好的單詞,邊站隊(duì)邊記單詞;亦或是在晚上夜深人靜的時(shí)候,回憶一下老師在課堂上的內(nèi)容,我相信你會(huì)有新的收獲。

其次,考試之后要冷靜分析自己的得與失。聰明的人不會(huì)放棄每一次汲取教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。磨刀不誤砍柴功,拼搏后,我們要沉默,要對(duì)自己進(jìn)行全面分析,找出得與失,揚(yáng)長避短!沉默,意味著退縮,意味著逃避嗎?當(dāng)然不是!沉默,是暴風(fēng)雨前的平靜,是凝聚戰(zhàn)斗力的號(hào)角聲。我在學(xué)校每次組織的考試結(jié)束后,總會(huì)將桌上的物品清除干凈,拿出試卷,拿出白紙,拿出一支筆,仔細(xì)分析自己的不足?!叭瞬荒軆纱翁みM(jìn)同一條河”,在跌倒了的地方再一次跌倒的人是最愚笨的人!我們不能重倒覆轍,一錯(cuò)再錯(cuò)。

再次,要抓住細(xì)節(jié),夯實(shí)基礎(chǔ)。老子說:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!备咧械牡谝惠喛倧?fù)習(xí)已經(jīng)拉開了序幕,我們應(yīng)該做的是在步入高三前,夯實(shí)基礎(chǔ),從細(xì)節(jié)開始,從點(diǎn)滴做起?;蛟S有人認(rèn)為,這些知識(shí)太簡單了,一看就知道,根本就不用學(xué)。同學(xué)們,我們千萬不能有這種錯(cuò)誤的觀念!在學(xué)習(xí)中,我們必須得擺準(zhǔn)自己的位置,無論是新知識(shí)亦或是舊知識(shí),都應(yīng)該同等看待?!皩W(xué)海無涯”,只有放低自己的位置,抓住課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)有新的收獲。

雖然不同的科目有不同的特點(diǎn),但我認(rèn)為,無論什么學(xué)科,只要做到以下幾點(diǎn),你一定會(huì)有所成就的:

1、正確對(duì)待老師布置的作業(yè)并課后鞏固;

2、形成知識(shí)體系,課后總結(jié)歸納,有步驟的學(xué)習(xí);

3、今日事今日畢。把作業(yè)留給明天,只會(huì)打亂明天的計(jì)劃;

5、不恥下問。在知識(shí)面前沒有身份之分,只有愛學(xué)與不愛學(xué)之分,我一直相信,只有放低自己的位置,才會(huì)有新的收獲。

當(dāng)然,以上只是我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)情,借鑒我的學(xué)習(xí)方法或者制定自己的學(xué)習(xí)方法。

天空沒有留下飛鳥的痕跡,但我已飛過。時(shí)間也是這樣不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,在書山上奮勇攀登。這樣奮斗的青春才會(huì)無怨無悔。

最后,借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤徒o大家:只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。希望大家乘風(fēng)揚(yáng)帆,搏擊風(fēng)雨,用奮斗的青春書寫屬于自己的人生!

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家好!

今天,我很榮幸能在這里,代表受表彰的所有行政管理服務(wù)人員發(fā)言,此時(shí)此刻,我是既激動(dòng)自豪又深感不安。激動(dòng)自豪是因?yàn)檫^去的一年,經(jīng)過我們?nèi)w一中人的共同努力,我校實(shí)現(xiàn)了順利搬遷,完成了學(xué)校發(fā)展史上第二次飛躍;04年高考我校奪得了上本科線976人的優(yōu)異成績、并以全省排序第幾名的好成績跨入河南省首批示范性高中行列。所有這一切,又有誰能說沒有我們行管服務(wù)人員的心血和汗水呢!我們不會(huì)忘記,為保證工程進(jìn)度,我們的指揮部及后勤處的工作人員,占高溫、斗酷暑,把汗水揮灑在了學(xué)校建設(shè)工地的各個(gè)角落;為保證高一新生8月26日順利入校,我們的行政領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作人員連續(xù)奮戰(zhàn)三天三夜;為保證省示范性高中檢查組驗(yàn)收成功,我們各處室的行管工作人員犧牲了多少個(gè)星期天、節(jié)假日;為確保有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,多少個(gè)行管工作人員甘當(dāng)老黃牛,在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),他們雖然沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他們的心卻時(shí)刻想著學(xué)校、想著自己的工作。我想一中之所以能一年一個(gè)樣實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展,一方面有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、有優(yōu)秀的學(xué)生群體,同時(shí)也于我們廣大行管工作人員的努力奉獻(xiàn)是分不開的。

在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻又深感不安,因?yàn)樵谌〉每上渤煽兊耐瑫r(shí),我更看到了領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待,我們更感到的是沉甸甸的責(zé)任;面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),我們更感到的是前所未能有的危機(jī)。如何在新的形勢(shì)下做好自己的本職工作,如何在20xx年的基礎(chǔ)上使05年的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,如何順利實(shí)現(xiàn)我校提出的五年規(guī)劃,盡早把我校建成全國示范性高中和全國文明單位,更擺在了我們所有行管服務(wù)人員的面前。 老師們、同學(xué)們:剛剛過去的一年,在校黨政班子的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,我們拼搏、我們奉獻(xiàn),取得了不斐的成績,沒有留下過多的憒憾,嶄新的20xx年已經(jīng)來臨,我們廣大行管工作人員決心以廣大師生的滿意不滿意為工作標(biāo)準(zhǔn),以更科學(xué)的管理,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更無私的奉獻(xiàn)為我們廣大師生提供一個(gè)美麗、和諧、有序的生活學(xué)習(xí)空間。在此,也希望我們的廣大師生們對(duì)我們的工作多一點(diǎn)理解、配合和支持,更歡迎對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議。

教師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、家長配合和社會(huì)各界的大力支持下,通過我們的辛勤耕耘和滴滴汗水,讓我們的青春在**一中這個(gè)圣壇上永駐光華,為使**一中盡快躋身全國示范性高中行列而努力!

最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師們心想事成!愿我們的學(xué)校越來越好,前途輝煌!

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

走過xxxx,我們用勤奮與智慧譜寫了改革發(fā)展的新篇章;

走過xxxx,我們用激情和汗水鑄造了倉儲(chǔ)管理嶄新的業(yè)績;

走過xxxx,我們有了一份收獲的喜悅,也多了一份對(duì)未來的期盼!

今天,我們歡聚一堂,召開創(chuàng)優(yōu)爭先工作總結(jié)表彰大會(huì),主要任務(wù)是全面總結(jié)去年的工作,客觀分析存在的問題,安排部署今年的任務(wù),表彰先進(jìn)班組和先進(jìn)個(gè)人,進(jìn)一步動(dòng)員廣大干部職工團(tuán)結(jié)奮斗,扎實(shí)工作,在新的起點(diǎn)上加快和諧中心庫的建設(shè)。

參加今天會(huì)議的有:全體干部職工,領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員。對(duì)于今天的會(huì)議,處黨委給予了高度重視,處主管領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也親臨會(huì)場對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)處領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持表示感謝!

今天的會(huì)議規(guī)模大、氣氛好,既是一次總結(jié)會(huì)、表彰會(huì),更是一次動(dòng)員會(huì)、鼓勁會(huì),會(huì)議內(nèi)容十分重要,希望大家自覺遵守會(huì)場紀(jì)律,關(guān)閉所有通訊工具,不要來回走動(dòng),不準(zhǔn)交頭接耳,認(rèn)真聽、認(rèn)真記,集中精力把會(huì)議開好。

下面會(huì)議正式開始:

1、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):鳴炮奏樂。

…………

2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)主任作工作報(bào)告。大家歡迎!…………

3、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)健副主任宣讀年度先進(jìn)班組和個(gè)人表彰決定。

…………

4、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

首先頒發(fā)學(xué)習(xí)型班組獎(jiǎng),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

…………

下面頒發(fā)優(yōu)秀管理者獎(jiǎng),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

…………

下面頒發(fā)十佳獎(jiǎng),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

…………

下面頒發(fā)科技創(chuàng)新獎(jiǎng),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

…………

技術(shù)操作能手獎(jiǎng)。請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

…………

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀YR!

5、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎。

…………

同志們,今天會(huì)議的所有議程已經(jīng)全部進(jìn)行完畢。這個(gè)會(huì)議雖然時(shí)間不很長,但內(nèi)容非常豐富,氣氛十分熱烈,真正開成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、鼓勁的大會(huì)。特別是主任的工作報(bào)告,不僅展現(xiàn)了去年所取得的豐碩成果,明確了我們今年的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù),而且簡明扼要地闡述了我們?cè)诮窈蠊ぷ髦行枰盐盏囊恍╆P(guān)鍵問題,具備可操作性,完全符合工作實(shí)際。副經(jīng)理肯定了取得的成績,對(duì)今年的倉儲(chǔ)管理工作提出了更新、更高的要求,具有很強(qiáng)指導(dǎo)意義。

為了認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話,就這次會(huì)議精神的貫徹落實(shí),我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):一是要抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。會(huì)后,各單位要及時(shí)召開全體干部職工會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),切實(shí)傳達(dá)貫徹這次會(huì)議精神,傳達(dá)貫徹到每個(gè)干部職工,進(jìn)而把職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到會(huì)議精神上來,使廣大干部職工全身心投入到新一年的工作中。各單位的貫徹落實(shí)情況要形成書面材料,于1月30日前報(bào)送辦公室。二是要抓好宣傳,營造氛圍。黨群辦公室要大力宣傳這次會(huì)議精神,宣傳今年的工作重點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù),宣傳會(huì)議上表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,營造求真務(wù)實(shí)、強(qiáng)化管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。三是要抓好落實(shí),推動(dòng)工作。各單位要緊密結(jié)合這次會(huì)議精神,立足本單位的工作實(shí)際,進(jìn)一步明確今年的工作重點(diǎn)和保障措施,把這次會(huì)議當(dāng)作今年的發(fā)令槍和沖鋒號(hào),全面啟動(dòng)新一年的各項(xiàng)工作。

同志們,回眸去年,我們保供降本、創(chuàng)新創(chuàng)效,勤奮奉獻(xiàn)、無怨無悔,有力地推進(jìn)了物資倉儲(chǔ)工作持續(xù)有效發(fā)展。展望xxxx年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,困難與希望共存,時(shí)不我待、事在人為。讓我們?cè)谔廃h委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神、團(tuán)結(jié)一致,精細(xì)管理、持續(xù)創(chuàng)新,再接再厲、勇攀高峰,為圓滿完成今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗!為建設(shè)現(xiàn)代供應(yīng)物流做出新的更大的貢獻(xiàn)!

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我是來自紫金鎮(zhèn)官坊小學(xué)的一名普通教師,比起在座的各位,我的經(jīng)歷簡單而平凡。在過去的20年里,我一直在農(nóng)村中小學(xué)任教,但幸福的是,我沒有被遺忘,我得到了市骨干教師、縣學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀教師等等榮譽(yù),今年又被評(píng)為谷城縣名師,并有幸在這里匯報(bào)我的工作,這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,也是對(duì)廣大辛勤耕耘在一線的老師們的大力支持和肯定。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位關(guān)心教育、關(guān)心教師的領(lǐng)導(dǎo)們,由衷地說聲:謝謝!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面,我將自己近年來學(xué)習(xí)和工作情況做一匯報(bào)。

我的老家就在官坊,以前,那里貧瘠落后,交通不便,教育條件極差,村里的幾十個(gè)孩子都擠在一個(gè)復(fù)式班里學(xué)習(xí),所以我從小就想做一名教師。1990年我順利畢業(yè)于襄樊市師范學(xué)校并參加教育工作,真正實(shí)現(xiàn)了成為一名人民教師的愿望。

作為教師,最重要的是要有愛心。人不是與生俱來就滿懷慈愛,所以我就時(shí)時(shí)反思,鍛造一顆慈愛之心,執(zhí)著而且坦蕩。有人或許會(huì)說這太過于理想化,因?yàn)槲覀円彩巧钤谏鐣?huì)中,時(shí)常忍受清貧,或遭遇蔑視,或陷入痛苦。我們躲避不了辛苦,擺脫不掉不幸與煩惱,但是我們可以學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)與提升,錘煉自我,從而感召他人。我們可以時(shí)常擦拭蒙落在我們心田的塵埃,我們可以時(shí)常撥亮我們心靈的燈盞,朝著愛自己更愛他人的方向發(fā)展;也許愛不是教育的全部,但有愛才有教育,有對(duì)人性的關(guān)注,對(duì)心靈的呵護(hù)才有教育的美好和幸福。

我教育犯錯(cuò)的學(xué)生從不居高臨下的告誡,從不面對(duì)面地一坐一立地訓(xùn)斥,而是為他搬把椅子,或肩并肩地坐在一起,用我靈魂深處的一縷陽光照亮學(xué)生的心田。

我愛學(xué)生不僅僅是學(xué)生生病時(shí)冒著風(fēng)雨頂著星辰把學(xué)生送到醫(yī)院治療陪護(hù),更是學(xué)生在最苦惱時(shí)能主動(dòng)找我傾訴,是我真誠付出后贏得的信任;我愛學(xué)生不僅僅是學(xué)生有疑難時(shí)耐心解答,廢寢忘食直到幫他解出一道道難題,更是學(xué)生在脆弱無助時(shí)我細(xì)心觀察,真誠傾談,指導(dǎo)他走出心靈的沼澤。

學(xué)生愛我也不僅僅是課堂上程序化的主動(dòng)問好,而是上課時(shí)我的一句自然的鼓勵(lì),一個(gè)贊賞的眼神,學(xué)生的一個(gè)自信滿滿的燦爛的笑臉;更是師生相遇,學(xué)生由于害羞而不語,只是望著我,我們彼此的嘴角都泛著甜蜜的笑意。

師生之間的愛不是張揚(yáng)的情感,它是空谷幽蘭的靜靜訴說,它是沙灘浪花的輕輕撫摸。每當(dāng)看到孩子們純真的笑臉、求知的眼神和越來越自信的身影,我內(nèi)心體驗(yàn)更多的是一種欣慰和滿足。其實(shí),有時(shí)我們不需要做什么,給你的學(xué)生一點(diǎn)陽光就能換得滿園春色。

我知道教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷蔀楹?、成為海。因此,我開始走上了孜孜不倦的自學(xué)道路。我每年自費(fèi)訂閱報(bào)刊、業(yè)務(wù)雜志,一桌一椅、一盞小小的臺(tái)燈,伴我度過了一個(gè)又一個(gè)靜讀的夜晚和忙碌的周末。我總感到時(shí)間的腳步匆匆,惟恐時(shí)光飛逝,機(jī)會(huì)不再,總想多讀快讀。我抽一切可用時(shí)間自學(xué)信息技術(shù),我從一個(gè)不懂電腦、只有中師學(xué)歷的老師成長為熟練掌握了多媒體教學(xué)手段、具有本科學(xué)歷的學(xué)校教學(xué)能手、市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人、谷城縣名師。

我很平凡,但我想在孩子們面前不平凡,更想使我校老師所教的孩子們不平凡,所以我必須要先讓我校的老師不平凡才行,于是我就著手培訓(xùn)教師,我是這樣做的:

一是讓我校所有教師熟練掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。現(xiàn)在我校上至年齡最大的54歲教師,下至最小的30歲教師都建有自己的博客,每周按時(shí)上傳教導(dǎo)處統(tǒng)一款項(xiàng)格式要求的電子教案,我定時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上電子教案周檢查。

二是當(dāng)好教研教改的領(lǐng)路人和服務(wù)者。我自制多媒體課件,主講公開課、評(píng)課、說課。從教20年來,堅(jiān)持不懈地鉆研教材,改進(jìn)教法,力求常教常新。

三是周密組織教研教改實(shí)踐活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)了“引領(lǐng)—交流—互助—反思”的活動(dòng)程序。第一步:自學(xué)實(shí)踐。教師自學(xué)名家的教育教學(xué)理念,觀摩學(xué)習(xí)專家講座、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)視頻。學(xué)校推門聽課并會(huì)診。第二步:教研組集中觀摩學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。學(xué)校跟蹤聽課,查漏糾偏。第三步:主講研討課,展示研討經(jīng)驗(yàn)和成果。教研組內(nèi)說課、講課、同伴評(píng)課互助。反思自己的教學(xué)實(shí)踐,形成教研論文,上傳到自己的博客以供分享。學(xué)校評(píng)課打分確定等級(jí)。

校本教研收到了實(shí)實(shí)在在的效果,教師人人參與,人人進(jìn)行了有益的嘗試,人人獲取了進(jìn)步和驚喜。我校80%教師會(huì)自制課件,90%的教師會(huì)下載使用件,60余人(次)的教學(xué)論論文、案例分別獲國家、市、縣獎(jiǎng)勵(lì),15余人(次)優(yōu)質(zhì)課獲縣一二等獎(jiǎng),學(xué)校連年教學(xué)質(zhì)量名列全鎮(zhèn)前茅,被評(píng)為谷城縣教學(xué)管理四星級(jí)學(xué)校。

不經(jīng)意間,已近不惑?;仨磥?,雖沒有成為教壇藝術(shù)家,卻也無甚大憾,雖不是天天向上,卻也有些許進(jìn)步。先后十次被評(píng)為市縣鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和骨干教師,有十余篇論文(案例)、課件獲國家、省、市、縣一、二等獎(jiǎng),課堂教學(xué)錄像獲中國教育教學(xué)研究會(huì)二等獎(jiǎng)。

老師們,我所做的,只是一個(gè)普通農(nóng)村教師的平凡小事,這樣的“我”,在教師行業(yè)中有千千萬萬個(gè)。我們沿著幾年、幾十年的教壇之路走來,在不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程中,我們苦樂自知。但是孩子們清純的眼睛能給我們力量,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語能給我們勇氣,同事們真誠的微笑能給我們鼓勵(lì),家長們無言的信任能給我們信心。當(dāng)我們伴隨著孩子們從幼稚到逐漸成熟,我們同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂;當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)走出校門的大孩子們一聲聲發(fā)自內(nèi)心的祝福,我們體驗(yàn)著做教師特有的快樂;當(dāng)祖國的新一代越來越令世界刮目相看,我們體驗(yàn)著做教師的成功與驕傲。

謝謝大家!

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

今天,是20xx的最后一天,在這辭舊迎新的時(shí)刻,我有幸站在了信息宣傳表彰大會(huì)上的發(fā)言席上做經(jīng)驗(yàn)交流,真是倍感榮幸和激動(dòng)。高興、激動(dòng)之余,我又感到不安和慚愧,因?yàn)槲抑雷约翰]有做出什么成績。雖然在工作之余,我積極撰寫了一些教育宣傳稿件,但是那都是我應(yīng)該做的工作,和那些長期默默工作在教育宣傳工作崗位上的前輩比起來,自己還相差甚遠(yuǎn)。我知道,之所以能把這么高的榮譽(yù)給我,是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)心和厚愛,是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)。站在這里我不知道該用怎樣的語言和心得與各位同仁交流,只能膚淺地談?wù)勎以谛麄鞴ぷ髦械囊稽c(diǎn)兒體會(huì),不當(dāng)之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁們賜教。

20xx暑期正值教師培訓(xùn)時(shí)期,有一天開會(huì)時(shí),校長宣布了這樣的要求:所有的老師在工作之余要多往網(wǎng)站、報(bào)刊投稿,因?yàn)檫@是今后上級(jí)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行考核的內(nèi)容之一。會(huì)后校長還給中層干部們定量分配了任務(wù)。當(dāng)時(shí),我剛好分管教師培訓(xùn)這一塊兒的工作,待培訓(xùn)快結(jié)束時(shí),我寫了一篇《竹林橋小學(xué)扎實(shí)開展暑期培訓(xùn)活動(dòng)》的簡訊,發(fā)給了教育局負(fù)責(zé)《教育簡訊》的馬全保老師。對(duì)發(fā)表并沒有抱多大希望。因?yàn)閺膩頉]有投過稿,對(duì)自己的信心不足,自己的稿子能發(fā)表在刊物上,那簡直就是一件可望而不可及的事情。

正是這一篇簡訊的發(fā)表給了我寫稿的信心,使我對(duì)寫稿產(chǎn)生了興趣。

20xx年秋季至到現(xiàn)在,我負(fù)責(zé)學(xué)校的政教工作,組織開展了很多活動(dòng)。每次活動(dòng)之后我便認(rèn)真地把開展活動(dòng)的情況寫了下來,并配以圖片,發(fā)給教育局,每次我的稿件都被錄用。正是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持使我與新聞寫作結(jié)緣,我對(duì)寫作的的信心越來越足,使堅(jiān)定了我在教育宣傳的道路上扎實(shí)地走下去的決心。

在以后的日子里我堅(jiān)持寫稿,并在工作之余在網(wǎng)上向馬全保、魏永權(quán)老師請(qǐng)教撰稿的經(jīng)驗(yàn),同他們交流自己的體會(huì),他們給了我很多的指導(dǎo)和幫助,使我在這方面有了更進(jìn)一步的提高。再后來在網(wǎng)上我又結(jié)識(shí)了教研網(wǎng)的呂老師、今日老河口網(wǎng)站的編輯晏婷老師,和他們的結(jié)識(shí)與交流使我對(duì)教育宣傳的意義有了更加深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí),在他們那里不但學(xué)到了新聞稿件的撰寫方法,同時(shí)也從他們身上學(xué)習(xí)到了新聞人的品質(zhì)和修養(yǎng)。這些都為我在新聞宣傳道路的成長起了很大的推動(dòng)作用。

每次自己的稿子投出去之后,我都積極地關(guān)注稿子是否被錄,如果沒被錄用,我就主動(dòng)請(qǐng)教各位老師,讓他們認(rèn)真地給我指出稿件存在的問題,回去后我按照他們的指點(diǎn)進(jìn)一步修改稿件。在這個(gè)過程中,我從來不抱怨,從不灰心,我這種不恥下問和堅(jiān)忍不拔的精神,對(duì)提高自己的新聞寫作起到了很大的促進(jìn)作用。

幾年來的新聞宣傳工作使我的心思變得細(xì)膩了很多,使我對(duì)生活的感知能力更加敏感,成了生活的有心人。在學(xué)校的工作平凡而瑣碎,年復(fù)一年周而復(fù)始,我們做宣傳工作的沒有敏感的神經(jīng)就很難捕捉到新聞。所以,我每天都以新聞人的眼光看待周圍的事物,捕捉新聞素材,及時(shí)寫出稿件上投。不放過任何一個(gè)宣傳學(xué)校,提高自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@幾年的大力宣傳,我校的知名度不斷擴(kuò)大,學(xué)校的聲譽(yù)也越來越高。而我自己也得到了很大的提高。

的工作能取得今天這樣的成績,我能在這里發(fā)言是學(xué)校對(duì)新聞工作的重視,校長的支持,同仁的幫助是分不開的。每學(xué)期一開學(xué),朱校長在制定學(xué)校工作計(jì)劃的同時(shí),就制定了學(xué)校教育宣傳目標(biāo),明確宣傳任務(wù),并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。只要學(xué)校開會(huì)提到信息宣傳工作,校長就會(huì)表揚(yáng)我做的好,正是有了朱校長的時(shí)刻鞭策,我意識(shí)到宣傳工作的緊迫感和壓力感,唯有多寫稿子,把自己的教育宣傳工作搞好,才會(huì)不辜負(fù)他的一番期望。

在教育局、中心學(xué)校和我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我作為一名教育新聞愛好者,將一定再接再厲,為我鎮(zhèn)的教育宣傳工作作出新的貢獻(xiàn)。

說的不到之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正!

謝謝大家!

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十五

老師們,同學(xué)們:大家上午好!

今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。

過10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝演

活動(dòng)中的干勁,做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。

如何搞好期中復(fù)習(xí),我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):

一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大??荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

二、心理上要有合理的定位:

對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是的“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來的,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)的、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。

同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績!

我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自高二(6)班的xxx,今天很榮幸被邀請(qǐng)到這里發(fā)言。

下面我就和大家共同探討探討我的學(xué)習(xí)方法。

對(duì)于文綜的學(xué)習(xí),我認(rèn)為不光要在課堂上保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和勁頭,課后的復(fù)習(xí)也是很重要的。對(duì)于課后的復(fù)習(xí)工作不必太刻意、太拘束,需要保持一種積極輕松的心態(tài)去復(fù)習(xí)。對(duì)于即將進(jìn)入高三的我們,我認(rèn)為政史地大綜合的跨學(xué)科學(xué)習(xí)是非常有必要的。用政治的思維去學(xué)習(xí)歷史,能使我的歷史知識(shí)網(wǎng)加以完善,同時(shí)也有助于我們更加牢固的記住政治觀點(diǎn)。用歷史的課目復(fù)習(xí)地理,能夠讓我們?cè)跉v史的學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)地理,同時(shí),也讓歷史內(nèi)容更加完善化與空間化。學(xué)會(huì)用綜合性思維模式去學(xué)習(xí)文綜,能夠促進(jìn)我們現(xiàn)階級(jí)所學(xué)的文綜一體化。另外,作為文科生,我認(rèn)為關(guān)注時(shí)事時(shí)政也是很有必要的。

對(duì)于語文的學(xué)習(xí),我覺得我們應(yīng)該試試體驗(yàn)生活,用心的去體驗(yàn)生活,挖掘生活,生活處處皆語文,學(xué)會(huì)留意生活,這是對(duì)語文最好的學(xué)習(xí)。另外,“語文”“語文”顧名思義,就是一門語言文學(xué),這就要求我們保持必要的閱讀量,充分去挖掘文學(xué)作品中的語言類與文學(xué)類,并加以運(yùn)用語文學(xué)科中,這對(duì)語文學(xué)習(xí)可能會(huì)起到事半功倍的效果。

在數(shù)學(xué)方面,我們?cè)S多文科生都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門理科學(xué)問,其實(shí)并非如此,你們可以聽說哪所學(xué)??梢圆粚W(xué)理科,但你絕不會(huì)聽說哪所學(xué)??梢圆粚W(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),上課聽講,是極為重要的一行。甚至可以說,只要你善于把握數(shù)學(xué)課上的45分鐘,你下課甚至可以不做題。不過,話雖如此,保持適當(dāng)?shù)念}目也是很重要的。但在做題過程中,并非逢題便做,我很否認(rèn)這種做題方法,做題要學(xué)會(huì)選做,而且做完后要學(xué)會(huì)舉一反三。

在英語學(xué)科上,背記單詞是極為重要的,不難看出,現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)上,能說得上語法好的并不多,所以說單詞是個(gè)很好的跳板,同時(shí)在背記好單詞的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)語法、聽力、閱讀的三位一體,穩(wěn)步提升。

最后,我想說,現(xiàn)在實(shí)行小組合作制,顧名思義,就是同學(xué)之間學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用團(tuán)隊(duì)精神去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題。在現(xiàn)代社會(huì)中,團(tuán)隊(duì)精神是很重要的,正如比爾蓋茨所說:做同一件事,一個(gè)人去做需要100%的時(shí)間,而100人去做每個(gè)人只需花1%的時(shí)間,所以我們也應(yīng)該提前去適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,只有實(shí)現(xiàn)部分的合理配置,才能保證整體的優(yōu)化。

對(duì)于學(xué)習(xí),只要你用心去對(duì)待后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并非想象中那么難,只是太多人不把它當(dāng)回事,對(duì)每次的考試分?jǐn)?shù)也無所謂。我這里有一句話與大家共勉:淡泊名利,并非性格上的遇事無所謂,而是一種人格上的內(nèi)斂。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),自信一點(diǎn)。既然我們選擇了這條路,那么,不論成與敗,不管淚與笑,我們都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,既然我們選擇了這條路,就應(yīng)該早已披好了盔甲,隨時(shí)準(zhǔn)備出征。

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表潼山小學(xué)全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個(gè)字“感謝”。

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,是你們,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)诟蓛粽麧嵉男@中學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處感受著你們的關(guān)心,關(guān)愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。

我要感謝教過我的所有老師,因?yàn)槲覀兊拿恳环葸M(jìn)步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關(guān)懷和幫助,我們才能茁壯成長,逐漸成熟。

我還要感謝這五年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,正是有了你們的幫助,我才會(huì)取得今天這小小的成績,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力的結(jié)果。

同學(xué)們“一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,在今后的學(xué)習(xí)過程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),做到揚(yáng)長避短、揚(yáng)長補(bǔ)短、揚(yáng)長克短。彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)成果,使我們每個(gè)人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的,用我們更加優(yōu)異的成績?yōu)殇叫W(xué)增光添彩。

同學(xué)們奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤藘?yōu)秀的我們而倍感自豪!

最后,再次祝愿老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!

我的發(fā)言完畢。

謝謝大家!

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十八

尊敬的全體老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在今天受到表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)閺V大同學(xué)的健康成長付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、關(guān)心支持學(xué)校工作的廣大家長表示衷心地感謝!感謝你們長期以來,為我校深化教育教學(xué)改革,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍所付出艱辛的努力!

今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取、奮力拼搏的治學(xué)精神;就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍;就是要培養(yǎng)同學(xué)們不怕困難、勇攀高峰、敢為人先的優(yōu)良品質(zhì)。

成績的取得既有家長們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭取更大的成績。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如你們同學(xué)之間的分?jǐn)?shù)差距,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。

1、不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課不認(rèn)真,作業(yè)不完成,成天馱日頭過嶺,望日頭落山。

2、不遵守紀(jì)律,違反校規(guī)校紀(jì):亂扔紙屑、隨地吐痰、破壞公物甚至打架斗毆等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

一、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力,靠的是知識(shí)的積累,積少成多,一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí),爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)高潮,以實(shí)際行動(dòng),以優(yōu)異成績迎接期末考試。

二、希望同學(xué)們要面對(duì)成績,不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進(jìn),就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

三、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

四、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。

五、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的.保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、晚休時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

同學(xué)們,現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福,學(xué)校教育關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振興。因此,從這個(gè)意義上來說,學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是小學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。

同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一大半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,沒有比人更高的山,沒有比較更長的路,讓我們行動(dòng)起來,以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

最后,祝全體老師工作順利、各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)生期中表彰會(huì)上發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

《中華人民共和國獻(xiàn)血法》自一九九八年十月一日頒布實(shí)施以來,至今已走過了十年的光輝歲月。十年來,社會(huì)各界人士都不斷踴躍加入到無償獻(xiàn)血的隊(duì)伍之中,用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)自己的一片愛心,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。今天,州政府召開“無償獻(xiàn)血暨安全用血表彰會(huì)”,我作為受表彰的獻(xiàn)血者代表在此發(fā)言,感到非常榮幸。

無償獻(xiàn)血是一個(gè)國家社會(huì)文明程度和公民素質(zhì)的體現(xiàn),是一項(xiàng)“利國,利民,利己”的社會(huì)公益事業(yè),也是人道主義精神的弘揚(yáng)。它代表著社會(huì)公民之間的凝聚力日益增強(qiáng),體現(xiàn)了“我為人人,人人為我”愛心奉獻(xiàn)的新型人際關(guān)系,是連接人類情感的橋梁和紐帶,更是社會(huì)和諧的重要標(biāo)志。

我加入無償獻(xiàn)血隊(duì)伍的時(shí)間不算長,20__年3月,我剛加入中國農(nóng)工民主黨組織不久,農(nóng)工黨市委組織了一次集體無償獻(xiàn)血,我報(bào)名參加了。當(dāng)時(shí)的想法很簡單,就只是想如果自己獻(xiàn)出的血能夠挽救一個(gè)人的生命,那將是一件多么有意義的事。從那以后,我就堅(jiān)持每年都參加無償獻(xiàn)血,并且由每次獻(xiàn)全血200毫升、300毫升發(fā)展到機(jī)采成份血,到目前為止,共獻(xiàn)血2800毫升。

七年的無償獻(xiàn)血經(jīng)歷,我有兩點(diǎn)切身感受:

一是通過無償獻(xiàn)血,能充分表達(dá)自己的愛心和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感?!皭鄣姆瞰I(xiàn)”這首歌中唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。我作為一個(gè)生在新社會(huì),長在紅旗下,通過黨和人民的培養(yǎng)教育,先后走上專業(yè)技術(shù)工作崗位和國家公務(wù)員崗位,受到的是國家的栽培,人民的哺育,社會(huì)的關(guān)愛。自己應(yīng)以各種方式,報(bào)效祖國,奉獻(xiàn)愛心,回饋社會(huì)。通過參加無償獻(xiàn)血,我的這份心意得到了更充分的詮釋和表達(dá)。每一次獻(xiàn)血,我都會(huì)想,我的血液,將會(huì)在一個(gè)素不相識(shí)的人身上流淌,使他得以重生,這是多么崇高而有意義的事?。∩踔潦刮腋械阶约旱男撵`得到了凈化,人格得到了升華。我想,每一個(gè)無償獻(xiàn)血的參與者也會(huì)有和我一樣的感受。我相信,我們千千萬萬個(gè)獻(xiàn)血者都有一個(gè)共同的心愿,就是希望自己的鮮血能讓被救者挽回生命、恢復(fù)健康。

二是要無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)愛心,必須要做健康人。健康的身體,是我們做好任何事情的基本前提,就無償獻(xiàn)血這個(gè)層面來說,顯得更加重要?!东I(xiàn)血法》及相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)獻(xiàn)血者身體健康狀況和血液的相關(guān)指標(biāo)要求非常嚴(yán)格。在我們身邊不乏這樣的例子:參加無償獻(xiàn)血的熱情非常高,踴躍報(bào)名,積極參與,但是,由于身體健康狀況及血液相關(guān)檢查指標(biāo)不合格,被血站告知不能獻(xiàn)血,他只能空有一腔熱血默默回,無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)愛心的愿望付之東流,有的甚至從此背上了精神包袱。為此,我衷心地希望我們從事各行各業(yè)、各種工作的朋友們,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生和行為習(xí)慣,以健康的體魄和飽滿的精力投入本職工作。當(dāng)你去獻(xiàn)血,經(jīng)過體檢和血液分析,可以采血時(shí),你就會(huì)自豪地對(duì)自己說:我是一個(gè)健康人!

當(dāng)我們的血在一起流動(dòng),我們就不會(huì)畏懼寒冬,當(dāng)你我的愛心在一起傳播,我們就不會(huì)畏懼生命之脆弱。一個(gè)人的能力是有限的,動(dòng)員更多的人加入到無償獻(xiàn)血行列中來,才是我們應(yīng)該做的。讓我們行動(dòng)起來,加入無償獻(xiàn)血的高尚隊(duì)伍中,世界會(huì)因此而美麗,人生會(huì)因此而精彩。

謝謝!

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