熱門化學社團活動方案范文(19篇)

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熱門化學社團活動方案范文(19篇)
時間:2023-10-29 05:28:19     小編:筆塵

方案的靈活性和適應性是評價其有效性的重要標準。在實施過程中,我們應該及時調整方案,以適應變化的情況。希望這些方案范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。

化學社團活動方案篇一

以全面推進素質教育為根本目的,以建設有品位加特色的“書香校園“為落腳點,樹立大閱讀觀,拓寬學生學習知識的渠道,引領學生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力,為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎。結合我校實際,特制定我校課外閱讀活動計劃。

1、通過活動的開展,使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。

2、通過讀書活動,使學生學會讀書,學會學習。

1、制定切實可行的讀書計劃;

2、營造良好的讀書氛圍。

陳曉靜

圖書室

1、時間落實。我校閱讀社團于每周二,周四下午16:00——18:00.周六早上9:00——11:00,開設社團的課外閱讀指導活動,保證學生有足夠的時間享受閱讀的快樂。

2、保證閱讀數(shù)量。要求每個社團成員每月至少讀2本書。

3、社團分成若干小組,以小組為單位建立讀書會的若干個書友隊,設隊長一人,要為書友隊取個別致的名字,想一句讀書口號。

4、活動落實?!白孕艁碜怨膭?,習慣決定人生?!蔽覀兌ㄆ陂_展一些

學生喜愛的活動,如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、 “小博士,考考你”等活動。表揚表現(xiàn)好的學生,評出閱讀之星,滿足學生的榮譽感,激發(fā)其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀,會逐步學會自學,審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。

5、教給學生良好的讀書習慣。

1)、快樂積累。提倡學生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本讀書筆記,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。

2)、做好學生的閱讀方法的指導,對不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養(yǎng)學生的默讀能力。加強閱讀,可以豐富學生的語文積累,提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力,豐富學生的人文底蘊,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,放飛閱讀想象的翅膀,為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎。

六、每周閱讀課內容安排:

周次

第一周閱讀的技巧《十萬個為什么》推薦

第二周《十萬個為什么》導讀繼續(xù)閱讀《十萬個為什么》

第三周《十萬個為什么》搶答辯論賽《宇宙之謎叢書》推薦

第四周《宇宙之謎叢書》導讀繼續(xù)閱讀《宇宙之謎叢書》

第五周閱讀中疑難問題探討《少兒百科全書》推薦

第六周《少兒百科全書》導讀繼續(xù)閱讀《少兒百科全書》

第七周舉行“小博士,考考你”活動

交流閱讀經(jīng)驗初評閱讀之星

第八周《名人故事》推薦《名人故事》導讀

第九周繼續(xù)閱讀《名人故事》 《名人故事》故事會

第十周學生刊物閱讀與交流《安徒生童話》推薦

第十一周:《安徒生童話》導讀繼續(xù)閱讀《安徒生童話》

第十二周:《安徒生童話》經(jīng)典童話介紹

《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽

第十三周:《紅樓夢》推薦第《紅樓夢》導讀

十四周:繼續(xù)閱讀《紅樓夢》 《紅樓夢》疑難解答

第十五周:《父與子》推薦《父與子》導讀

第十六周:繼續(xù)閱讀《父與子》 《父與子》讀后感

第十七周:《魯濱孫漂流記》推薦《魯濱孫漂流記》導讀

第十八周:繼續(xù)閱讀《魯濱孫漂流記》評出閱讀之星

化學社團活動方案篇二

20xx年4月23日―20xx年10月30日

書香社區(qū) 閱讀悅生活

開卷有益 書香社區(qū)

與書香作伴 與文明同行

為切實加強組織領導,確保全民閱讀活動落到實處,成立全民閱讀活動工作領導小組,小組辦公室設在黨委辦公室。

組 長:***

副組長:***

成 員:***、***、***、

議書,并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。(黨委辦、社區(qū))

2. 5月4日,結合“五四青年節(jié)”,組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典 人人讀一本好書”活動,發(fā)放《閱讀書目一覽表》,并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會交流活動。(黨委辦)

3. 5月上旬,開展“書香送安康”老年人讀書活動:為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)

4. 5月至9月,舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動,征文內容為讀一本書的點滴體會,或對一本書的生動解讀,或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民,征文要求主題鮮明、積極向上、格調高雅、有真情實感、言之有物、可讀性強。題材不限,文章篇幅不超過20xx字。活動將評選出優(yōu)秀文章,在報紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)

5. 10月上旬,在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學習型組織,做學習型人才”活動,通過在前幾項活動中的綜合表現(xiàn),評選出6-10名學習型人才,通過報紙和網(wǎng)站進行宣傳推廣,營造“全員學習、主動閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項評選活動可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評洗活動一起組織)

1.建立黨支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃

2.參加活動次數(shù)和質量

3.參加活動效果及總結

2.考核是否積極參加各項讀書或學習活動,必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質量,交流活動的參加和發(fā)言情況,是否有請假、無故不參加活動情況等。

3.考核是否按規(guī)定或計劃做讀書筆記或讀書心得體會,是否在征文比賽中獲獎,對閱讀活動工作或成效進行總結等。

1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次,其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的'為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。

2.根據(jù)考核結果排名,評選本年度的“讀書明星”等先進,并將考核結果納入年終評優(yōu)樹先考評中。

全民讀書活動是為了推進社區(qū)文化建設,提升居民文化素質而開展的一項社會性、群眾性很強的活動,需要廣大干部群眾的積極參與。

1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動,把這項活動作為當前的一項重要政治任務,精心組織,周密安排,抓好落實。

2.通過懸掛標語及報紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺發(fā)起倡導,激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導干部群眾多讀書、讀好書。

3.充分利用圖書館,在活動中,社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡。

4.領導帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領導干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領黨員干部職工積極投入到學習活動中來,促進機關讀書活動的有效開展。

化學社團活動方案篇三

繼承雷鋒精神,弘揚博愛理念

綠色服務社團紅十會員小組,一直以來都是一個積極向上的團體,在學院內外本著:“心甘情愿的付出,全心全意的服務,心甘情愿的付出,綠色有效的服務”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動,在三月學雷鋒精神的季節(jié),社員們自主的積極響應著,為發(fā)揚雷鋒精神,讓愛心永存心間,關愛社會弱勢群體,喚起社會人群的`同感,我社將于3月8日到x福利院慰問老人及孤兒。

3月8日

x福利院

福利院全體老人與兒童及綠色服務社全體成員

(一)、前期準備:

1、組織宣傳部負責協(xié)助秘書長策劃活動并提出方案,以及準備本次活動在福利院的板報資料和宣傳海報。負責人:

2、文體部負責組織社團成員準備演唱革命老歌及兒童游戲。負責人:

3、外聯(lián)部負責與福利院負責人取得聯(lián)系,確定具體活動時間并明確注意事項。負責人:

4、財務部負責購買去福利院所需物品。負責人:

5、社長負責與院團委協(xié)商,申請校車接送社員。負責人:

6、各部長通知本部成員自愿準備贈給老人或孤兒的禮品

(二)、中間流程

1、紀檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的安全秩序。負責人:

2、請福利院院長為我們綠色服務社紅十成員講解福利院的發(fā)展歷史。

3、指導老師講話。

4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節(jié)目等相關活動。

(5、生活部幫助院內老人澆菜水。負責人:)

6、外聯(lián)部在活動中及時采集相關資料,回來后及時撰寫新聞稿。負責人:

注意事項:全體社員穿社服,佩戴工作證,在福利院內不能抽煙,不能隨地吐痰,不能嬉戲打鬧!注意文明禮貌!

(三)、后期工作:

1、外聯(lián)部撰寫新聞稿并及時制作工作簡報。負責人:

2、活動結束后,各理事會成員召開總結會,做好總結工作,以便以后活動的更好開展。

3、負責人把本次活動情況反饋到學院團委。

蘋果:3袋x50元/袋=150元

顏料:

為預防在活動過程中可能的安全隱患,確保同學們在活動中的人身安全和活動的圓滿結束,根據(jù)《云南錫業(yè)職業(yè)技術學院學生安全手則》的安全預案,特制定本方案。

成立安全應急小組:

組長:xx副組長:xx應急成員:參與活動的所有成員

現(xiàn)場安全事故處理:在場的人員如遇突發(fā)事件應立即采取應急措施并向活動負責人報告情況,緊急時可撥打110報警電話;向就近醫(yī)院求救或撥打120急救電話;向上級主管部門報告。

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化學社團活動方案篇四

一.策劃說明

二.開幕式表演

三.有魔有young

四.前期準備

五.活動工作安排

六.活動流程

七.活動結束

八.物資評估

九.緊急預案

十.可行性分析

一、策劃說明:

1.主辦方:xxxxx

2.活動名稱:a.民族文化節(jié)開幕式表演b.有魔有young

3.活動主題:豐富校園文化,推廣魔術藝術4.活動目的:為了豐富在師生的課余生活,讓他們體會魔術的神奇,以及它帶給人們的樂趣。通過此次活動,放映有關魔術的視頻,增進他們對魔術的熱情和興趣。讓社員和全校師生可以了解到魔術的世界。

二、民族文化節(jié)開幕式表演

1.時間:xxxxx

2.內容:魔術表演

3.物資評估:魔術道具海報條幅

三、有魔有young

1.時間:xxxxxx

2.地點:xxxxxx

3.活動開展形式:游戲

4.活動內容:體會魔術世界,教授魔術知識

5.面向對象:全院學生以及邀請校領導和老師,社聯(lián),學生會的人員出席(具體人員待定)

四、前期準備

1.宣傳:在食堂門口展板上張貼海報(一張),寫通知(2-3張),掛條幅

2.場地申請:提出書面申請,在活動前兩天申請到場地

3.邀請人員:活動前一天完成邀請(包括邀請其他社團表演)

4.會場:開場前兩小時前,機器設備檢查,及會場清理,布置完畢

5.設備:在活動開展之前,相關儀器設備的檢驗完畢。放映的短片能夠高清播放

6.物資來源:社費

五.活動工作安排

1.社長聯(lián)系出席人員,負責總體流程。

2.宣傳部負責宣傳活動,以及活動現(xiàn)場記錄和錄制

3.活動部負責會場布置及整個活動的秩序。

4.主持人由社團里有較好的表達能力和組織能力的.人擔任(2名)

5.活動結束后,全體工作人員進行打掃

六.活動流程

活動開始前10分鐘入場完畢,組織就位

7:00整有一個開場秀,主持人宣布活動開始

主持人介紹到場嘉賓,發(fā)言

開始放映魔術視頻

游戲,進行互動

其他社團表演

繼續(xù)放映

短片競猜(有獎)

主持人宣布結束,退場

七.活動結束

活動結束后,完善會場記錄

進行活動總結,積累經(jīng)驗

制作影集,記錄此次活動

八.物資評估

九、緊急預案:

1.活動開始后,話筒出現(xiàn)問題,提早準備電池和備用話筒

2.放映期間出現(xiàn)黑屏,及時請相關人員進行修理

3.活動間斷,及增添候補活動

4.現(xiàn)場混亂,多補給維持秩序的人員

十.可行性分析

1.此次活動,不僅能極大地豐富我們的大學生活,而且能為同學們在無聊的時段帶來別樣的樂趣。

2.本社團本著“樹立鑒賞意識、發(fā)展創(chuàng)新思維、培養(yǎng)觀察能力、提高創(chuàng)作欲望”的宗旨。讓觀眾開拓思維,體會魔術的奧秘。

3.活動開展期間,有魔術社內部成員當場講授,觀眾可以學習到魔術,樂在其中。

4.同時展示社團風采,繁榮校園文化。

化學社團活動方案篇五

20xx——20xx學年度第二學期

為提高我校學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生的興趣科,學校非常重視航?;顒拥拈_展。為了真正做到以人為本、一切為了學生、為了學生的一切,以及確保在新的學期中能使活動的開展井然有序,特制定如下計劃:

活動地點:多功能教室 活動時間:每周四第六節(jié)課 活動目的:

1、了解航模的基本知識,進一步提高學生的航模飛行水平。2、 掌握基本的航模操控方法,正確操控航模。3、培養(yǎng)學生熱愛航模的興趣,感受航模帶來的快樂。 活動要求:

1、社團成員必須準時到達多功能教室,每次上課檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

第1周:總結上學期社團活動情況,觀看航模表演視頻。

第2周:1、檢查學生準備的材料。 2、復習上學期學習內容。

第3周:1、練習折疊紙飛機。 2、學習飛行方法。

第4周:1、進行紙飛機飛行比賽。 2、進行活動總結。

第5周:1、復習上節(jié)課所學內容。

2、學習航模飛行,如何進行穩(wěn)定操控。3、學生進行訓練。

飛行練習,起飛、降落。.

復習上節(jié)內容,繼續(xù)學習飛行技術,平穩(wěn)飛行前進。復習飛行前進方法,進行總結。 進行飛行比賽,進行總結。 飛行訓練,左轉練習。

復習上節(jié)內容,并進行指導總結。 飛行訓練,右轉練習。復習上節(jié)內容,指導總結。 飛行訓練,后退練習。進行航模飛行比賽。

復習本學期所學過的內容,進行活動總結。

化學社團活動方案篇六

為了豐富校園文化生活,挖掘學生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素 質,培養(yǎng)學生運用合唱表達情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置,感悟個人對集體、對生活的責任,體現(xiàn)了藝術育人的特殊功能,特成立合唱社團。為了使活動順利高效的開展,現(xiàn)將20xx學年下學期活動情況作如下安排 :

名合唱隊員。

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學生的聲音,使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱合唱曲目,提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。

3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓練,提高學生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。

4、展示我校的素質教育和精神風貌。

下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。

一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

(一) 科學正確的氣息訓練:氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練。

(二)重視發(fā)聲訓練:每節(jié)課根據(jù)學生的氣息聲音水平,進行不同的發(fā)聲訓練。平穩(wěn)連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

(三)努力做到字正腔圓:正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。

(四)音準訓練: 音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法,讓學生先學低聲部旋律。

三月份:

1、復習上學期合唱曲目,

2、練習一度、二度音程,

3、合唱曲訓練;

四月份:

1、練習一度、二度、三度音程,

2、練聲,

3、合唱曲訓練;

五月份:

1、練習二度、三度音程,

2、練聲,

3、合唱曲訓練;

六月份:

1、練習二度、三度音程,

2、練聲,

3、合唱曲訓練;

七月份:合唱曲訓練

通過合唱社團的學習,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

化學社團活動方案篇七

中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見》為指導,以市教育局《關于轉發(fā)教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見的通知》為依據(jù),加強學生的寫字教學任務和工作。提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。

動目標:

1.在書法學習中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2.指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

3.通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

4.讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

第1次 講解書法的一些基本知識, 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓練。

第2次 學習楷書基本筆畫:橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。

第3次 學習楷書基本筆畫:撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。

第4次 學習楷書基本筆畫:豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

第5次 學習楷書基本筆畫:點及帶有點畫的字。

第6次 楷書偏旁部首訓練。

第7次 楷書偏旁部首訓練。

第8次 楷書偏旁部首訓練。

第9次 楷書偏旁部首訓練。

第10次 結構布勢訓練。

第11次 結構布勢訓練。

第12次 結構布勢訓練。

第13次 集字臨創(chuàng)。

第14次 集字臨創(chuàng)。

每周三中午12:15—12:55

多媒體教室

叢作新

化學社團活動方案篇八

世美界上最的聲音是人聲,最美的人聲是合唱.合唱對培養(yǎng)敏銳的音樂感知能力和提升個體的全面素質有著不可估量的作用.但是,目前一些中學生的合唱觀念淡薄,甚至誤認為齊唱就是合唱.缺乏對聲部和諧的感性體驗和成功合唱的經(jīng)驗,平時又忙于文化課的`學習,因而興趣不高.如何在中學生有限的時間內進行高效地合唱訓練,一直是筆者思索和實踐的重點.現(xiàn)根據(jù)積累的一點經(jīng)驗談談自己的做法與體會.

為了培養(yǎng)學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養(yǎng),使學生掌握科學的發(fā)聲方法,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設,在原有合唱隊人員進行重新調整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生,組建學生合唱團。

凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者,均可參加合唱團。經(jīng)過一段時間的學習培訓后,由老師進行考核并參考綜合素質確定,根據(jù)要求及隊員綜合素質進行挑選。隊員應具有良好的團隊合作精神,尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律,有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓練,將取消其參加合唱隊的資格。本學年我校計劃組建一個80人的合唱藝術社團。

興趣是最好的老師,也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領會歌曲所要表達的內容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中,常讓學生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓練學生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美,以此來培養(yǎng)學生合唱的興趣。

合唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎的。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學會有控制地發(fā)自內心的歌唱。

教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。

聲音的訓練:

(1)呼吸

(2)聲音位置

(3)發(fā)聲訓練 音準的訓練

音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。

尋找共鳴位置擴大音域的訓練 (1)胸音訓練

(2)頭音訓練 合唱表現(xiàn)的四種手段

(1)連唱

(2)跳唱

(3)強而有彈性

(4)不連不跳 節(jié)奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術,節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓練

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

由于初中生白嗓子聲音比較明顯,聲音的自我控制力比較差,分聲部的訓練難度比較大,所以訓練之前先把學生的聲音練統(tǒng)一。

20xx年x月x日

化學社團活動方案篇九

數(shù)學是神奇的世界,肯定有不少學生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓練學生的思維活動是重中之重。數(shù)學思維活動在數(shù)學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學活動都是數(shù)學教學中實施思維訓練的理論依據(jù)之一。因此,開展數(shù)學興趣小組活動,一是能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補了我們課改中的弱項。

數(shù)學思維具有激發(fā)興趣、訓練思維、培訓良好學習習慣的作用。為了讓這一部分學生的學習興趣不被忽視,讓他們的學習潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數(shù)學社團以有趣的、比課堂上較豐富的學習內容來吸引學生,期待通過數(shù)學為載體,讓培養(yǎng)學生的學習興趣,訓練學生的思維。

1、進一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié),讓集體研究由“形式化”轉為“實效化”,努力促進興趣小組質量的提高,為真正提高課堂教學質量奠定基礎。

2、對數(shù)學興趣小組活動課進行改革和創(chuàng)新,將趣味數(shù)學、數(shù)學知識在實際生活中的應用、數(shù)學小故事引入課堂,充分調動學生潛力,激發(fā)學生學習興趣。

3、注意收集學生較為熟悉的資料,教學過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結論,應用與推廣”的基本過程,培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和提高解決問題的能力。

4、注重對學生數(shù)學思維的學習過程、基礎知識、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的評價,建立學生成長記錄袋,堅持寫課后記,為在教學中改進教學方法提供依據(jù),從而進一步提高教學水平。

1、每一周內容的起點力求大眾化,由淺入深,使較多的孩子能學懂并掌握。

2、將數(shù)學知識分成若干專題,每個專題都有例題分析、練習。內容由淺入深,循序漸進,力爭在每節(jié)課上有益于學生對問題的理解、掌握和提高。

預期達到的目標:

使學生產(chǎn)生了進一步學習數(shù)學的向往感,激發(fā)學生的創(chuàng)造力,提高學生學習數(shù)學的動力,跟上班級學習的步伐。

梅春鴿

電教室具體活動安排如下:

活動時間:每周三中午輔導時間

活動形式:課內輔導為主,課外自學為輔;講解,自主學習和分組合作學習相結合。指導思想:教育學生掌握數(shù)學基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想,力爭實現(xiàn):人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。

二、三年級對數(shù)學感興趣的學生。

活動準備:年級數(shù)學思維社團的建立。(第三周)

活動一:數(shù)學家的故事(1課時)(第四周)

活動二:切西瓜(一)(1課時)(第五周)

活動三:教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內容

活動四:切西瓜(二)(1課時)(第六周)

活動五:教你學會推理(2課時)(第七周)

活動六:小檢測(第八周)

活動七:年齡問題(一)(1課時)(第八、九周)

活動八:年齡問題(二)(1課時)(第十、十一周)

活動九:年齡問題(三)(第十二、十三周)

活動十:小檢測(第十四周)

活動十一:活動總結,表彰優(yōu)秀(1課時)(第十七周)

機動(注:如有活動時間另加補充)

化學社團活動方案篇十

毛筆書法是中華民族特有的藝術形式,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。舉辦青少年書法大賽的目的.,就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習書法的熱潮,在全縣建立起推動廣大青少年開展熱愛書法、學習書法活動的長效機制,使書法比賽成為一項重要活動,成為推進我縣中小學實施素質教育的一項有力措施。

書法大賽作品主題內容

愛國主義教育題材

大賽主辦單位:教育局、縣團委、縣書法家協(xié)會.

凡我縣中小學在校教師、學生均可報名參加

(一)現(xiàn)場揮毫比賽

(二)本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進行比賽、評獎:小學組中學組

(三)書寫規(guī)則及要求:

1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

第一階段(20xx年7月—20xx年7月)

1、書法講座著名書法家田英章老師現(xiàn)場授課指導。田英章簡介:字存卿、存青,1950年生于天津,書法研究生、教授。先后畢業(yè)于中國首都師范大學,日本東京學藝大學。地位:原任國務院任命高級書寫員(由國務院總理簽發(fā)),現(xiàn)任國家人事部《中國人才》雜志社副社長,國家人事部中國書畫人才研修中心主任。歷任中國現(xiàn)代硬筆書法研究會秘書長、會長;中國硬筆書法協(xié)會會長;中央電視臺硬筆書法主講人;北京理工大學中國書法藝術專業(yè)客座教授;日本國藝書道院教授;日本中國書法學院教授;日本書藝會顧問;歐陽詢書法藝術研究會會長;書畫人才資格審定委員會主任等職。

2、田英章老師在現(xiàn)場簽名售書。

第二階段(20xx年10月1至10月3日)

1、20xx年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進行現(xiàn)場書法大賽活動。

2、由組委會聘請有關專家組成大賽評審委員會,負責大賽各項評審工作。

(一)本次大賽設獎項

1、現(xiàn)場參賽書法作品獎:分設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎及入圍獎。

(二)獲獎作品數(shù)量

1、一等獎2名(小學組組1名中學組1名)

2、二等獎4名(小學組組2名中學組2名)

3、三等獎9名(小學組組3名中學組3名)

4、優(yōu)秀獎20名(小學組組10名中學組10名)

化學社團活動方案篇十一

手工制作是一項能培養(yǎng)學生動手、動腦,啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動,是教師引導學生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。為了更好得發(fā)揮學生的特長,增強學生的創(chuàng)新意識,拓展學生的創(chuàng)造能力,豐富學生的課余生活,本學期,我校特組建手工社團,為今后培養(yǎng)人才添磚加瓦。本學期手工社團活動計劃如下:

1、讓兒童感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的,是兒童有強烈的學習和創(chuàng)作欲望。

2、形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調運用。

3、讓兒童懂得制作與生活、學習的相關道理;形成自悟的習慣。

4、通過手工制作,啟發(fā)兒童觀察生活中的美,通過藝術美化兒童的心靈。

5、使兒童養(yǎng)成獨立思考的習慣,并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),促進兒童個性化發(fā)展。

每次活動,學生帶好手工用紙,彩筆,剪刀等手工工具。

1、每周四下午第二節(jié)課開展一次活動

2、以欣賞、制作手工品為主要內容。

化學社團活動方案篇十二

音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境,將藝術活動搞得有聲有色。根據(jù)學校的具體情況學校成立了音樂社團,現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下:

秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術走進校園,走進班級,走進每一個學生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設音樂社團。

。

本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構,通過組織學習、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學習是必要的,首先第一次集體活動為教師教學基本功,第二次集體活動則由社團部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習,有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學習練習所需。

社團不同于興趣小組,興趣小組重在學習,而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標與理想,經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學校任務中,能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

課時為集中安排時間,安排在周四下午第四節(jié)。

9月:重組社團機構,選拔各部門負責人和成員,聘任任教教師

10、11、12月:制定第二輪教學計劃,分班授課。

12月:舉行學校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

20xx年1月:學期社團活動結束,評定成績,評選優(yōu)秀學員,舉辦優(yōu)秀學員音樂展,交流、回顧、總結學習成果。

3月:組建社團機構,選拔各部門負責人和成員,聘任任教教師。教師制定教學計劃,分班授課。

4、5、6月:按計劃授課。

6月:舉辦慶“五四”音樂活動。

7月:活動結束,評定成績,評選優(yōu)秀學員,布置獲獎作品展示。

化學社團活動方案篇十三

動漫作為新生代娛樂文化形式,在青少年群體中有著極高的呼聲,我們動漫社團要對其起引導作用,同時,社團又是學生發(fā)展課外興趣、拓展個人能力的空間。因此,著眼于動漫的號召力,本社團以發(fā)展社團總體實力,正規(guī)動漫活動為目標,開始本學期的活動。

為了培養(yǎng)社員之間的感情,同時為了豐富我們的課余生活,積累同學們的綜合素質,本學期制定的計劃如下:

1、每周四社團活動,本社將與計算機協(xié)會合作,安排教室,為社員播放動畫。

2、開展全體干部、會員每雙周的練習活動,成立專門動漫隊伍分組負責制。做好會員的練習指導,各組負責人要多和會員交流,并做好總結,及時反映情況,認真落實完善本社團的建設。

3、現(xiàn)行是每周2(單周)開社團例會,實行考勤制。

4、本學期cos部將在五月進行外景拍攝。我們將歲服裝進行改進,使之更貼近原著。

5、近期,cos部將針對“五四”青年節(jié)舉辦的晚會,籌劃節(jié)目。并安排活動,重點對服裝和音樂進行討論、制作。

6、本學期竟進行畫稿部畫冊籌劃制作。經(jīng)過兩次畫展,我們收集了社員很多精華作品。我們將把它們制作成冊,為社團留念。畫冊制作預期在下學期完成。

7、6月份,本社團將舉辦一個小型動漫游園會及社團成果展示。游園會的計劃已經(jīng)開始籌備。我們將會為同學們帶來一個具有動漫特色的游園會。在游園會的同時,我們也將展示本社在這學期的成果,與大家分享。

化學社團活動方案篇十四

為了培養(yǎng)學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養(yǎng),使學生掌握科學的發(fā)聲方法,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設,在原有合唱隊人員進行重新調整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生,組建學生合唱團。

凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者,均可參加合唱團。經(jīng)過一段時間的學習培訓后,由老師進行考核并參考綜合素質確定,根據(jù)要求及隊員綜合素質進行挑選。隊員應具有良好的團隊合作精神,尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律,有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓練,將取消其參加合唱隊的資格。本學年我校計劃組建一個30人的合唱藝術社團,現(xiàn)在擬定的合唱隊成員有38名(有8名將在今后的培訓中挑選淘汰),其名單如下:

普艷紅

普晶蘭

龔瑞思

李蕓嵐

李永琴

何建成

陳文惠

普瓊芝

龔娟 施健強

楊曉雨

龔芪嫻

李海存

張運兵

方建蘭

高玉瓊

龔曉姸

魯坤 龔玫儀

龔權昌

楊海偉

李兆鑫

自新楠

卜艷琴

魯倩雯

李信韓

張婷 張玉春

李海蘭

普曉慧

方文順

李海蓉

龔文嫻

普金輝

施健梅

張晶 龔

興趣是最好的老師,也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領會歌曲所要表達的內容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中,常讓學生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓練學生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美,以此來培養(yǎng)學生合唱的興趣。

合唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎的。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學會有控制地發(fā)自內心的歌唱。

教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。

聲音的訓練:

(1)呼吸

(2)聲音位置

(3)發(fā)聲訓練 音準的訓練

音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。

尋找共鳴位置擴大音域的訓練

(1)胸音訓練

(2)頭音訓練 合唱表現(xiàn)的四種手段

(1)連唱

(2)跳唱

(3)強而有彈性

(4)不連不跳 節(jié)奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術,節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓練

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

由于小學生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

20xx年x月x日

化學社團活動方案篇十五

書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習,我校語文科組結合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求,同時為了使學生重視寫字練習,提高學生的`書寫能力,大面積提高寫字教學質量,準備舉行本次寫字比賽。

9月25日(周四寫字時間),實驗室舉行硬筆寫字比賽。

一至六年級全體學生

1、一至二年級學生用鉛筆書寫。

2、三至四年級學生用圓珠筆書寫。

3、五至六年級學生用鋼筆書寫。

自定。

一等:書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。

二等:書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。

三等:書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。

1、以班為單位進行評比。

2、評比等級:每年級設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

xxx、xxx。

1、由各班主任在本班推選三名學生參加比賽。

2、寫得不好的學生不準把參賽內容重寫一次。

3、各班的老師認真做好相關的工作,使本次活動能順利進行。

4、學生的姓名、班級等信息一律寫在參賽作品背面右上角,無作者信息算無效作品處理。

工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標點符號(10分);卷面清潔(10分)

化學社團活動方案篇十六

1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

2、提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課標準改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣:有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。對于低年級的學生來說教師特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng),注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

中學書法藝術課程不同于中學寫字課程,它強調發(fā)揮書法的實用性和藝術性,不僅要求學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的技能,而且注重培養(yǎng)學生的審美能力,增強對祖國語言文字的.熱愛和文化的理解,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,提高學生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術性兩種功能,加強美育的寫字技巧訓練,要求所有的中學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,掌握基本的寫字技能,要求把字寫得正確、端正、清楚,為在校學習和今后工作、生活打下扎實的基礎。改變當前中學寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端,開展美的書法藝術學習,努力挖掘書法藝術的外在形態(tài)美、內在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素,發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能,培養(yǎng)學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術的興趣、熱愛及向往,提高對書法藝術美的感悟能力,發(fā)展審美素質,激發(fā)學生的民族自信心與民族自豪感,培養(yǎng)一批書法新苗,構建書法教育質量保障體系,促進科學、系統(tǒng)化的現(xiàn)代中學書法藝術教育體系的形成。

硬筆書法社團的成員大約20人,參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生?;顒訒r間固定,除特殊情況外,不能輕易暫停。制定詳細的社團活動制度,嚴格執(zhí)行。精心計劃、精心備課、精心上課,保證社團活動的深度、廣度和力度。

1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫字指導。

2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

3、利用《寫字》書本,強化仿寫練習。

4、采取自主和協(xié)調的方法,建立寫字活動中組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。

5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的中組給予表彰獎勵,對做的差的中組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。

6、利用放星期時段,將學生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學生寫字練字的積極性。

7、指導教師做好活動總結,將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。

8、活動成果以手抄報,優(yōu)秀習作,硬筆書法形式在藝術節(jié)中展出。

二、三下午放學

書法比賽可以有效的提高學生的素質和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽,通過訓練比賽,可以,可以使學生產(chǎn)生更大的熱情,從而積極認真的去學習。計劃:在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對于獲獎學生給予一定的物質獎勵。

制定詳細的活動方案和活動計劃,精心的準備活動內容,關注學生的自主能力和個性發(fā)展,調動學生的興趣和積極性,才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。

黃岡外國語學校

20xx.3書法社

化學社團活動方案篇十七

學生社團作為學生綜合素質培養(yǎng)的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神,切實推進我校新課程改革,為進一步活躍校園文化生活,促進學生全面而又主動地發(fā)展,結合我校實際,特制訂本實施方案。

一、指導思想

建設大邑中學學生社團文化,就是要秉承“造就自主發(fā)展的人,為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念,順應社團活動校本課程化趨勢,充分挖掘學生的內在潛力,發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習,促進學生綜合素質的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。

二、總體目標

1、適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。

2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。

4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯(lián)系以充實課題研究內容,提高課堂的實效性。

三、組織領導

1、成立學校社團文化建設指導委員會:

主任:劉克和

副主任:蘇光明

委員:田明、蔡剛、雷成章、張建清,龔建林、魏亞明、蔡德軍、陳維剛、何龍杰、石杰、母建民、龔魏、曾臻、唐安定、茍新云、劉進軍、徐永貴、楊斌、楊華、王敏玲、徐澤、李恒、張華、張國慶、盧彥宏。

2、德育處、團委負責學生社團的規(guī)劃與審批,團委負責學生社團的具體領導和管理,協(xié)調各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。

3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。

四、社團活動實施內容

社團活動必須以全面推進素質教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質人才為目標,努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類:學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據(jù)我校目前實際情況,可先成立10個社團,以后再逐漸增加。

五、社團建設階段步驟

1、啟動的前期工作

(1)成立社團組織機構;

(2)起草社團章程;

(3)制定社團工作計劃;

(4)制定社團招新方案。

2、全面啟動

(1)進行全校范圍內的社團宣傳;

(2)確定各社團指導老師;

(3)有選擇地招收一定數(shù)量的社團成員;

(4)召開社團成立大會,向指導老師頒發(fā)聘書;通過組織機構名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排。

(5)社團組織機構在指導教師的指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。

3、監(jiān)督評價

(1)制定社團管理條例,嚴格督查各社團工作;

(2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發(fā)展;

(3)對社團工作進行講評,并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。

六、學生社團的管理

(1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。

(2)每學年開學初,校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發(fā)展工作,嚴格把關,并對社團干部進行調整充實。學生社團可以制作本社團的標志,可以張貼海報,可以創(chuàng)辦內部的交流刊物,可以上傳資料到大中網(wǎng)站,但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

(3)學生社團應立足校內開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

(4)每周五下午第7、8節(jié)定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

七、保障措施

1、制度保障

(1)社團工作要做到學期初布置任務,期中分析研究,期末總結評比,做到領導得力,措施扎實,保證社團建設穩(wěn)步發(fā)展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團章程為依據(jù),加強對各社團的指導,各社團有學期活動計劃,有學期總結,有各活動案例,促使各社團走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。

(2)制定《大邑中學學生社團管理條例》,規(guī)范社團的行為,促進社團建設。

(3)制定《大邑中學學生社團指導教師聘任方案》,評估指導教師履行職責的情況。

(4)制定《大邑中學學生社團評比考核細則》,對社團組織進行評估,使學生社團向著高層次、高格調、高品位的方向發(fā)展。

2、指導教師職責和待遇問題

職責:(1)指導社團制定工作計劃,確定工作重點并做好工作總結;

(2)指導社團的組建、章程制定及修改;

(3)定期開設專題講座,組織學生開展豐富多彩的社團活動;

(5)關心社團干部的成長,注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通,協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。

待遇:(1)依據(jù)《大邑中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任,頒發(fā)聘書;

(2)依據(jù)工作量和考核結果,發(fā)放津貼或增加課時津貼。

3、社團經(jīng)費

社團經(jīng)費來源:(1)會費;(按照有關規(guī)定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源,合法獲取贊助)(3)在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入;(4)其他合法收入。

化學社團活動方案篇十八

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國64周年,通過開展冬季長跑活動,磨練學生的意志品質,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

陽光體育與祖國同行

全體越野長跑協(xié)會成員

10月26日至4月30日

每天長跑距離為3000米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。各專業(yè)科、班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。

冬季長跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國成立64周年。本協(xié)會會員為240公里。

1、每天的課外活動時間,本協(xié)會會員在學校田徑場集合。統(tǒng)一進行越野長跑活動安排。

2、節(jié)假日期間各班要求學生每天堅持自覺完成跑20xx米的任務。

3、本協(xié)會在活動期間組織一次全體會員的校外越野比賽。

4、204月底由教導處、學生處、團委聯(lián)合組織一次全校性的越野長跑比賽。

化學社團活動方案篇十九

1、通過豐富多彩的社團活動,培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣;

2、通過大量的語言輸入,提高學生的英語水平,提高學生的綜合素質;

3、通過針對性的練習,提高學生的口語交際能力;

4、通過每學期一次的英語活動比賽,激發(fā)學生的學習興趣。

本系英語老師負責指導,下設社長2名,副社長2名,策劃部長2名,主持人3名,宣傳部長2名,文藝部長2名,學習部長2名,共15名干部社團主要部長每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評,擇優(yōu)錄取,成為會員。

社長:制訂社團重要文件和工作計劃草案,傳達指導老師的意見,策劃每一個活動,并提前安排好宣傳準備工作,參加每一次社團活動,活動結束后,匯總同學們的意見,并向指導老師匯報。主持例會,總結工作并每個月向指導老師匯報。

副社長:配合社長策劃社團活動,負責收集活動所需材料,協(xié)調好干事間關系,監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團活動,負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況?;顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ鳎顒舆^程維持現(xiàn)場紀律,活動結束后,收集各組的.活動調查,并總結同學們的意見。

干事:10名干事分為10個組,干事傳達工作安排,負責本組會員的管理,負責本組成員的學習活動,負責組內的口語練習,參加每一次社團活動,活動過程維持現(xiàn)場紀律,活動結束后,收集同學們的意見和建議。

會員:面試通過后即成為社團會員,積極參加每一次社團活動。成員有權對活動提出意見和建議,以促進社團的發(fā)展。

(所有英語社團成員必須參加每一次社團活動,到場須簽到,若需請假,須書面申請上交社長)

每學期將評選出兩名會員積極分子,給予適當?shù)莫剟睢?/p>

指導老師應該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導,及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求,并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動,并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動,若是教學活動,則應到場進行指導。負責選拔社團負責人,每個月總結活動開展情況并上交團委。

星期四

第八節(jié)課 活動地點:

多媒體教室

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