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      學先鋒做先鋒心得體會(精選15篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 05:31:06
      學先鋒做先鋒心得體會(精選15篇)
      時間:2023-10-29 05:31:06     小編:雁落霞

      我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學先鋒做先鋒心得體會篇一

      今年的10月13日,是中國少年先鋒隊建隊71周年紀念日。

      每個少先隊員都應該牢記這一天,并知道我們的少年先鋒隊有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊,再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊,都是始終如一地為革命準備著!

      準備著不僅僅是口號,更是行動,無論是戰爭年代還是和平年代,少年先鋒隊都是中國革命的參與者,并發揮了重要作用。

      光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得自己入隊時的情景嗎?在戴上鮮艷的紅領巾時,大家在隊旗下莊嚴宣誓,要遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好勞動,好好鍛煉,努力為飄揚的隊旗寫上光輝的一筆,為胸前鮮艷的紅領巾增光添彩。少先隊員們,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,但只要我們學會正確掌舵,就能到達理想的彼岸。

      少先隊隊章中指出:建立少先隊的目的是為了使少年兒童提高政治水平,為獨立、自由、民主、統一與富強的新中國培養人才。今天,我國正以前所未有的速度向前發展,你們是花朵,是祖國的未來和希望,你們是新世紀的雛鷹,要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會搏擊長空!今天的學習時光,只是人生的一瞬,就在這一瞬,你們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。

      學先鋒做先鋒心得體會篇二

      首段:引入先鋒概念,學習先鋒的重要性及挑戰(150字)

      學習先鋒是指在學習中勇于嘗試、開拓創新的人。在當今社會,學習是持續發展和進步的關鍵,學習先鋒的角色變得愈發重要。然而,要成為一名學習先鋒并不容易。盡管學習有助于個人成長和職業發展,但面臨的挑戰也不容忽視。本文將探討學習先鋒的重要性,并分享一些關于如何成為一名學習先鋒的心得體會。

      第二段:認識到學習先鋒的重要性(250字)

      學習先鋒重要的原因之一是他們在學習中具備了持續的目標和動力。他們意識到學習不僅僅是為了應付考試或完成工作任務,而是關乎個人成長和未來發展。學習先鋒明白,只有不斷提升自己的知識和技能,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。此外,學習先鋒也清楚在信息爆炸的時代,更新知識和學習新技能的重要性。他們時刻保持對新事物的好奇心,并致力于通過獲取新知識和技能來拓展自己的知識邊界。

      第三段:面對學習先鋒的挑戰和解決方法(300字)

      成為一名學習先鋒并不容易。在學習中,我們常常會面對一些挑戰,例如缺乏時間、缺乏動力以及遇到困難等。然而,面對這些挑戰,我們可以采取一些解決方法來突破困境。首先,我們需要合理規劃自己的時間,將學習安排入日程,在空閑時間積極學習。其次,我們可以尋找一些適合自己的學習方法,如制定學習計劃、結合真實情境進行學習、參與學習小組等,以提高學習效率和動力。最重要的是,在面對困難時保持積極的心態,相信自己能夠克服困難并取得成功。

      第四段:學習先鋒的好處(300字)

      學習先鋒不僅僅在學習中能夠獲得全面的發展,還會給自己帶來許多好處。首先,學習先鋒能夠提升自己的競爭力,在職場中脫穎而出。當別人還在原地踏步時,學習先鋒已經學到了新知識和技能,從而為自己的職業發展鋪平道路。其次,學習先鋒具備獨特的見解和創造力,能夠在解決問題時提供新的思路和方案。此外,學習先鋒還能夠不斷探索和發現自己的潛力,培養自信,并在學習中不斷成長。

      第五段:我的學習先鋒心得體會(200字)

      在我個人的學習路徑中,我嘗試成為一名學習先鋒。通過不斷探索新的學習方法,我發現自己更懂得如何適應變化,更加注重實踐和積極思考。我發現,學習先鋒不僅僅是學習新知識和技能,更要拓展自己的思維方式和解決問題的能力。同時,我也面臨過困難和挑戰,在面對困難時,我堅持相信自己能夠克服困難,始終保持積極向上的態度。通過努力學習和不斷挑戰自我,我漸漸成為一名學習先鋒,不僅在學習中獲得了滿足感,也在個人成長和職業發展中收獲了更多機會和成果。

      結尾段:學習先鋒的重要性及鼓勵(100字)

      學習先鋒在當今社會變得愈發重要,他們具有持續的目標和動力,不斷學習新知識和技能。雖然面臨挑戰,但通過合理規劃時間、尋找合適的學習方法以及積極面對困難,我們都能夠成為一名學習先鋒。讓我們身體力行,敢于嘗試,成為學習的倡導者和實踐者,用學習的力量不斷進步。

      學先鋒做先鋒心得體會篇三

      隨著社會的發展和人們對美食的要求越來越高,烹飪藝術也逐漸晉升為被人們高度關注的領域,先鋒料理便是其中的一種流派。在學習先鋒料理的過程中,我深深感受到了它的獨特魅力和創新思維,給我帶來了許多啟發和收獲。在這篇文章中,我將分享我在學習先鋒料理過程中的心得體會。

      第一段:引言

      先鋒料理作為一門獨特的烹飪學問,對于傳統的烹飪方式進行了顛覆和創新。它通過大膽巧妙的搭配、精妙的呈現方式以及奇特的食材組合,打破了人們對傳統美食的認知,帶來全新的味覺體驗。在學習先鋒料理的過程中,我對烹飪的態度和方法產生了深刻的反思,并對自己的能力和創造力有了更高的要求。

      第二段:創新思維的重要性

      學習先鋒料理最重要的是培養創新思維。在烹飪的過程中,我發現創新思維是開啟美食新世界的鑰匙。通過大膽嘗試和突破約束,我開始學會以非傳統的方式思考和解決問題,從而創造出獨一無二的菜品。例如,我嘗試與傳統食材相結合,加入新鮮的水果和蔬菜,使菜品更具創意和色彩感。這種創新思維的應用,不僅給菜品帶來了新的口感和視覺享受,也激發了我的創造力和想象力。

      第三段:味覺和視覺的重要性

      先鋒料理強調食物的味覺和視覺效果,它不僅注重食物的口感,更注重食物的外觀和表現力。在學習先鋒料理的過程中,我開始關注自己的菜品在視覺上的表現,如擺盤的方式、色彩搭配以及食材的形狀。我學會了利用不同的器具和工具來塑造菜品的形狀,使之更加美觀和精細。這種味覺和視覺的雙重體驗,不僅提升了菜品的質量,也增強了人們對食物的享受感。

      第四段:時間和耐心的培養

      學習先鋒料理需要時間和耐心。在烹飪的過程中,我發現許多的先鋒料理菜品都需要較長的時間來準備和制作,需要細致入微的操作和獨特的技巧。同時,在學習過程中我遇到了許多困難和挫折,但我從中學會了耐心和堅持。通過不斷地嘗試和摸索,我逐漸掌握了一些先鋒料理的基礎技巧,并開始創造屬于自己的菜品。這樣的經歷使我明白,在烹飪道路上,時間和耐心是必不可少的品質。

      第五段:小結

      通過學習先鋒料理,我不僅體驗了不同的烹飪方法和美食文化,也培養了自己的創新思維和耐心品質。先鋒料理為我的烹飪之路增添了新的色彩和動力,使我更加熱愛和享受烹飪的過程。不論是大膽嘗試新的配料還是精心制作的擺盤,都讓我感到無比的愉悅和滿足。通過先鋒料理的學習,我相信我將能夠在烹飪領域中挖掘出更多的潛力和機會,并不斷追求烹飪藝術的高度。

      學先鋒做先鋒心得體會篇四

      今年25歲的武漢經開外國語學校教師董夢婷,是忙碌在武漢沌口方艙醫院里的一名志愿者播音員。她每天早上6點鐘從家里出發,前往方艙醫院,和危犇、王雨慧、胡紫寒等志愿者一起為病人們提供播報等服務。

      “我們會在病人吃早飯、午飯的時候進行播報,比如公布新消息、讀一些文章和感謝信,傳播正能量,為他們加油鼓勁,同時也會向病人推薦科普書籍,并記錄發生在艙里的暖心故事?!倍瓑翩谜f。

      前幾天,住在沌口方艙醫院里的一位患者徐海霞對董夢婷她們說,想為艙里的醫護人員唱首歌,以表達自己的感激之情。經過一番協調和廣播通知,徐海霞的要求很快得到了滿足?!艾F在,m19床的病友徐海霞為大家帶來一首《感恩的心》”“病毒無情,人間有愛,相信大家一定會早日康復,親愛的艙友們讓我們一起加油”……歌曲唱完,她們不忘及時為病人加油鼓勁。

      作為一名武漢人,董夢婷告訴記者,她身邊有很多人都成了志愿者?!拔疑磉叺娜艘磮允卦趹稹摺熬€,要么成為志愿者,我也想做一些事情,朋友、同事們也都很支持、關心我,每天都會問我‘到家了沒有’‘今天身體怎么樣、有沒有不舒服’,我們齊心協力、眾志成城,一定能夠早日戰勝疫情?!倍瓑翩谜f。

      “借用一位病人的話,‘冀以塵霧之微補益山海,熒燭末之光增輝日月’,我慶幸能有機會為武漢出一份力,我們也都堅信,武漢會好起來的!”胡紫寒說。

      在武漢,志愿者就像一束束陽光,溫暖著這座英雄的城市,也溫暖著身邊每一個人。

      陳煥桃是武漢市漢南區湘口街雙塔社區的一名退休干部。疫情發生以來,他不顧個人安危,連續多日奔走在大街小巷、各個小區,給居民量體溫、消毒、送藥,以社區防疫志愿者的身份繼續貢獻自己的力量。

      “家里有沒有從外地回來的打工人口啊?盡量少出門,出門一定記得戴口罩。來,把體溫量一下?!泵刻煸缟?點半,戴著口罩、穿著志愿者馬甲、拿著體溫測試儀的陳煥桃總會準時出現在社區里,挨家挨戶上門給居民測量體溫。排查工作結束后,陳煥桃會再回到社區領取消毒藥水,對居民樓的入口和樓梯、垃圾桶進行消毒,盡管經常會汗流浹背,但他從沒有過一句怨言?!澳軌驗榫用褡鲂┝λ芗暗氖虑?,貢獻我的微薄之力,累點也值?!标悷ㄌ艺f。

      暖心的瞬間無處不在,武漢正在慢慢蘇醒。

      “黃老師,我在宿舍放了幾包醫用外科口罩,放假前沒拿回去,您把那幾包拿去吧,就在南八506的一號床旁的桌子上……”近日,江漢大學教師黃韻雅收到了一位學生發來的捐獻口罩信息。這段時間以來,黃韻雅一直在通過朋友圈等平臺積極為武漢籌集物資、善款,得到了大量親朋好友的支持。

      像黃韻雅一樣,很多武漢市民的微信頭像上多了四個字“武漢加油”,他們義無反顧地挺身而出,盡自己所能,為抗擊疫情貢獻一份力量。

      學先鋒做先鋒心得體會篇五

      10月18日至10月24日,市委組織部派出3個督查調研組分赴全市各縣(市)區、福州高新區、市直機關工委、市教育工委、市國資委、閩江學院,隨機抽查部分園區、鄉鎮、街道、農村、社區、機關、學校、企業等單位,采取聽取匯報、組織座談、查看資料等方式,深入了解在 “兩學一做”學習教育中落實基層黨建7項重點任務情況??偟膩砜?,各地各單位能高度重視,抓好7項重點任務的部署和推動,及時對發現的問題進行整頓,取得了一定成效。

      一、進展情況

      (一)關于黨員組織關系集中排查。督查單位已經基本完成摸底排查、登記造冊工作,目前正在對取得聯系的黨員進行規范管理和穩慎處置,同時繼續查找失聯黨員。馬尾區、閩侯縣、連江縣、羅源縣、閩清縣、市直機關工委已取得聯系的失聯黨員均達80%以上,臺江區、倉山區、晉安區、市國資委、福州高新區取得聯系的失聯黨員也達65%以上。各地各單位對取得的失聯黨員及時進行規范和組織管理,臺江區、晉安區、閩清縣、永泰縣、福州高新區將取得聯系的失聯黨員全部納入組織管理,鼓樓區對取得聯系的失聯黨員作出限期改正。對于部分仍然無法取得聯系的失聯黨員,各地各部門繼續加大力度進行查找,閩江學院對組織關系介紹信存根一一核查,逐個落實轉出黨員去向;羅源縣將排查工作分解成7個步驟指導基層黨組織具體實施;晉安區明確了失聯黨員群體主要為非公企業離職人員和街道社區人戶分離人員,有重點地開展工作;馬尾區由組織部牽頭民政、衛計等8部門開展聯合排查,及時就查找情況進行研究。

      (二)關于黨代會代表和黨員違紀違法未給予相應處理情況排查清理。督查單位組織部門會同人大、政協、紀檢、政法等,對“五類人員”深入排查,審慎認定,依規處置,目前已基本完成信息梳理和身份甄別工作。目前全部違紀違法的市黨代會代表、各縣(市)區黨代會代表、鄉鎮黨代會代表均已按規定處置完畢;連江縣、鼓樓區、臺江區已對應當給予黨紀處分或組織處理而未進行的“五類人員”進行相應處分、處理;倉山區、閩侯縣、羅源縣、閩清縣、市直機關工委、市教育工委、市國資委等單位已對全部受刑事處罰的黨員做出了黨紀或組織處理,其余單位也正按照要求逐步處理中。

      (三)關于基層黨組織按期換屆工作專項檢查。目前,督查單位均已完成排查工作。從督查情況看,不按期換屆或長期不換屆的基層黨組織,主要集中在機關、國有企業單位、非公企業。各地各單位正抓緊制定工作方案,加強換屆業務培訓,督促指導基層黨組織按規定抓好換屆整改。在督促基層黨組織按規定抓好換屆整改方面,臺江區定期對年內任期屆滿的基層黨組織下發書面提醒函;倉山區對部分社區下屬的黨組織換屆相關程序不夠規范的問題進行專項整改;馬尾區對整改任務按序時進行分解,要求黨(工)委逐一列出整改清單;閩清縣已完成57個黨支部的換屆整改。

      (四)關于黨費收繳專項檢查。各督查單位能組織基層黨(工)委全面開展黨費收繳工作專項檢查,以黨支部為單位開展自查自改。福州高新區、閩侯縣已完成自查自改;福清市完成自查自改的黨支部已達60.9%,進度在全市位于前列。長樂市將黨費收繳工作納入鄉鎮(街道)、部門黨建工作責任書;連江縣分領域核實收繳基數,指導黨支部全面開展自查自改;倉山區定期對不按時足額繳納黨費的單位給予通報提醒,督促及時補繳黨費;市教育工委以專項檢查為契機,進一步健全專人管、足額收、及時繳、定期查的工作機制。在黨費補繳方面,市直機關工委、市國資委工作成效較為顯著。

      (五)關于集中推進非公企業和社會組織“兩個覆蓋”。各縣(市)區按照閩委組通〔20__〕69號文件精神,對轄區非公企業和社會組織逐個排查,全面摸清情況,根據屬地歸口管理原則抓好組建。閩侯縣、連江縣及時推進園區黨群活動服務中心建設,鼓樓區、倉山區、長樂市、閩侯縣在省級以上園區建立企業(綜合)黨委。鼓樓區還以園區為龍頭,招聘9名非公黨建指導員開展工作;羅源縣對未建立黨組織的非公企業和社會組織全部選派黨建工作指導員聯系服務,加強指導。倉山區、晉安區、福清市、羅源縣、閩清縣、永泰縣非公企業黨組織覆蓋率均達70%以上。各縣(市)區摸底的社會組織底數與市級民政部門掌握的社會組織數有一定的差距,組建覆蓋率都還偏低。

      (六)關于抓黨建促脫貧攻堅工作。晉安區、福清市、羅源縣、閩清縣、永泰縣采取選優配強鄉鎮黨委領導班子,加強軟弱渙散黨組織整頓,精準下派駐村干部等方式統籌推進貧困鄉村的精準扶貧工作;閩侯縣開展了“千名干部下基層、百村萬戶訪民生”、“百千萬”心連心幫扶、“沉下基層接地氣,服務群眾暖民心”等主題幫困活動,組織機關干部和發動愛心企業家與廣大志愿者參與結對幫扶工作;連江縣要求下派駐村任職和駐村蹲點干部的派出單位要落實項目、資金、責任“三捆綁”政策,每年工作經費和扶貧資金專項幫扶經費不低于1萬元;閩清縣還探索實施“黨建、人才、資本、項目”有效對接深度融合新機制;永泰縣成立由縣委書記陳斌任組長的扶貧開發工作領導小組;福州高新區積極促成“村企聯建”結對幫扶,引進黨政、企事業單位等社會力量共同參與治理整頓,積極解決扶貧難點問題。

      (七)關于抓嚴抓實機關黨員學習教育。督查單位在學習教育中,能突出領導帶頭,堅持以上率下,普遍完成了第一、二專題研討,正進入第三專題研討。臺江區、長樂市、閩侯縣、連江縣活用本地紅色資源,通過建設紅色教育基地、拍攝優秀電教片、印制紅色連環畫等方式,開展黨員學習教育,增強黨性修養。馬尾區科級以上黨員干部以普通黨員身份參加支部學習,帶頭發言達1486人次,為黨員干部上黨課421人次;福清市結合慶祝建黨95周年、紅軍長征勝利80周年等活動,開展表彰“兩優一先”、黨員無償獻血、黨史進機關等類型豐富的黨內活動;市直機關工委突出“三方位四平臺五個抓”工作法,精心組織各級機關黨員干部深入開展學習教育;市教育工委設立“鰲峰大講堂”,定期邀請專家學者作專題宣講;市國資委每月制定下發《委機關黨員干部理論學習計劃》,確保每月學習集中時間不少于4次。

      二、主要問題

      1.有的管理工作不夠規范。有的單位沒有嚴格按照規定收繳黨費,黨費公示內容較為含糊,黨費賬冊填寫凌亂,部分黨員存在延期繳交或提前繳交現象;有的單位“三會一課”制度不夠健全,會議記錄空泛單薄,沒有開展“黨日”活動;有的單位對黨員檔案管理不夠規范,沒有建立黨員名冊,沒有逐一核查介紹信存根,落實未寄回回執的黨員去向;有的單位對軟弱渙散基層黨組織沒有認真倒排、名不副實,甚至是先進基層黨組織列入倒排。

      2.有的推動工作浮于表面。有的單位黨員組織關系集中排查不夠到位,沒有整合公安、人社等部門的信息資源進一步查找失聯黨員,一些基層黨組織對失聯黨員排查存在抵觸情緒,不理解也不愿意花力氣查找失聯黨員,導致失聯黨員找回率較低;有的單位以排查時間跨度長、原始記錄保存不全、經辦人員更替等為由,應付黨費收繳排查工作;有的單位對下屬黨組織換屆情況掌握了解不深不透,對換屆工作指導不夠細致,內頁資料沒有做好整理歸檔;有的單位對轄區內非公企業和社會組織摸底不夠深入,臺賬不夠健全,組建的黨組織未能扎實開展工作。

      3.有的開展工作進度偏慢。有的單位對“五類人員”還未處理到位,特別是被刑事處罰和行政處罰的黨員數量還較多;有的單位組織部門與紀檢部門溝通不足,相互推托,導致黨員黨紀處分與組織處理不能有效銜接;有的單位黨費收繳自查自改進度偏慢,補繳黨費人數和金額還較少;有的單位還沒有對未按時換屆的基層黨組織開展整改,未制定計劃對基層黨組織換屆時間做出安排,對于一些已經停產倒閉的非公企業黨組織沒有及時撤銷,符合條件可以升格的黨組織沒有及時升格。

      4.有的學習教育較為空泛。有的單位學習教育工作流于形式,沒有廣泛發動普通黨員參加專題研討,支部活動場所學習教育氛圍不濃厚;部分基層單位學黨章黨規、系列講話不夠入腦入心,一些黨組織書記、黨員對習近平同志“七一”講話精神、學習教育專題內容不了解,個別單位黨支部書記還沒有上黨課;有的單位教育培訓內容照本宣科,沒有特色和亮點。

      三、下步工作要求

      一要大力推動,加快整改。各級黨組織要對7項重點任務實行項目化管理,對工作進度相對落后的單位(部門),要加強督促指導,及時掌握進展情況,能“收口”的盡早“收口”,能辦結的抓緊辦結。各級組織部門要加大督導力度,對所轄單位普遍進行調研督查,及時跟蹤基層落實情況,加強指導,對工作拖沓甚至推而不動的,要進行約談、通報。

      二要吃透政策,準確運用。要及時將中央組織部有關政策規定傳達和落實到每個基層黨組織,引導督促基層黨組織準確把握和用好政策規定。既要嚴格按規定履行相關手續,也要注意做好教育引導,對黨員的黨紀處分和組織處理都要整理好內頁資料。上級黨組織及其組織(人事)部門,對基層反映比較突出的具體問題或發現的共性問題,應結合實際研究提出解決辦法。

      三要鞏固提高,形成常態。要把7項重點任務納入年末各級黨委書記抓基層黨建工作述職評議的重要內容,推動各級黨組織落實主體責任,不斷把重點任務融入日常、形成常態,廣泛引導基層黨組織和黨員發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用,在百日攻堅行動中走前頭、做表率。

      學先鋒做先鋒心得體會篇六

      學習是每個人成長的必經之路,在這個信息爆炸的時代尤為重要。然而,傳統的教育模式往往無法滿足現代學生的需求,他們更需要一種面向未來的學習方式。而先鋒課堂則以其創新性的教學方式和深入的學習體驗而備受矚目。在這篇文章中,我將分享我不同。在這里,學生可以主動參與到課堂中,與教師和其他同學共同探討問題,思考解決方案。這種互動式的學習方式讓我感到新奇和充實,我發現自己可以主動思考和探究知識,而不再只是成為一個知識的接收者。

      第三段:極大的教育價值

      在學習先鋒課堂的過程中,我逐漸認識到這種學習方式所帶來的極大的教育價值。首先,通過與教師和其他同學進行探討和交流,我發現我可以從他們身上學到很多東西。每個人都有自己獨特的見解和經驗,通過與他們的互動,我獲得了更多的思想觸發和啟示。其次,這種互動式的學習方式提高了我的問題解決能力。在課堂上,教師鼓勵我們主動思考和提出問題,而不是簡單地接受答案。這樣的訓練使我發展了批判性思維和解決問題的能力,這些能力對我未來的發展至關重要。

      第四段:學習先鋒課堂的意義

      學習先鋒課堂對我來說意義非凡。通過這種創新的教學方式,我不僅學到了更多的知識,也獲得了一種全新的學習體驗。在傳統的教育模式中,我往往是按部就班地學習,忽略了對學習的興趣和動力。然而,在先鋒課堂中,我發現學習可以很有趣,通過互動和參與,我不再感到學習是一種負擔。我重新激發了對知識的渴望和熱情,積極參與到學習中去。

      第五段:總結

      學習先鋒課堂是一種創新的教育方式,它給我帶來了許多的改變和啟示。這種互動式的學習方式讓我成為了一個更主動的學習者,能夠更好的思考和解決問題。通過與教師和同學的交流與討論,我獲得了更多的知識和經驗,同時也提高了自己的批判性思維和解決問題的能力。雖然先鋒課堂的方式不同于傳統的教育模式,但它無疑對我個人的成長和發展產生了積極而深遠的影響。我相信,通過持續的努力和探索,我會在這種學習方式中獲得更多的收獲,不斷成長為一個更好的自己。

      學先鋒做先鋒心得體會篇七

      從省司法廳獲悉,我省4月26日起面向社會公開選任279名省級人民檢察院人民監督員。這將是人民監督員制度改革實施以來,由我省司法行政機關選任的首批省級人民檢察院人民監督員。

      279名人民監督員將覆蓋省人民檢察院和各市(州)人民檢察院,省人民檢察院成都鐵路運輸人民檢察分院及其轄下的成都鐵路運輸人民檢察院、西昌鐵路運輸人民檢察院、重慶鐵路運輸人民檢察院、貴陽鐵路運輸人民檢察院,每個檢察院將至少有10名人民監督員負責監督。

      此次選任報名從4月26日起至5月25日止。有意者可通過本人工作單位或居住地的基層組織或其他相關單位推薦報名,也可自薦報名,報名不收取任何費用。具體信息可登錄四川省司法行政網站查詢,或通過電話咨詢省司法廳及各市(州)司法局。

      省司法廳基層處負責人介紹,人民監督員應具備較高的政治素質、廣泛的代表性和扎實的群眾基礎,有違法違紀行為造成不良影響的、具有人民法院失信被執行人記錄的將被排除在外。此外,黨委、政府及其組成部門負責人、政法機關在職工作人員等因職務原因可能影響履行人民監督員職責的人員也將被排除在外。選任將突出群眾性,擬任人選中,機關、團體、事業單位工作人員一般不應超過選任總數的50%。

      鏈接

      去年10月印發的《四川省人民監督員制度改革實施方案》明確,人民監督員由司法行政機關負責選任,而不再由檢察機關選任。

      獲選任后,人民監督員每屆任期5年,連續任職不得超過兩屆。人民監督員可對人民檢察院辦理直接受理立案偵查案件的12種情形實施監督,可在不違反保密法的前提下,查閱職務犯罪立案情況、強制措施情況等臺賬。檢察機關在查封、扣押職務犯罪案件犯罪嫌疑人財物和文件時,可邀請人民監督員現場監督。

      學先鋒做先鋒心得體會篇八

      學習先鋒人物是指那些具有成為領導者、創新者和積極探索未知領域的人物。成為學習先鋒不僅需要強大的意志力和毅力,也需要掌握正確的學習方法和態度。在我成為學習先鋒的過程中,我引以為豪的是自己不斷地探索自我,不斷地改進自己的學習方法和態度,這些都讓我受益匪淺。

      第二段:學會制定計劃

      首先,我發現制定計劃是一項重要的學習技巧。在制定計劃的時候,我會考慮到我需要學習的重點和難點,明確自己需要達成的目標。我還會為自己設定一個適當的學習時間表,這樣就能夠更加有效地利用我的時間來學習。

      第三段:保持積極心態

      另外,保持積極心態也是我學習中很重要的一點。我始終相信自己的能力,相信自己可以在學習中取得進步。如果我遇到了一些困難或是挫折,我也會積極尋求幫助。在保持積極心態的同時,我還會不斷地激勵自己,保持對學習的興趣和熱情。

      第四段:學習方法的提高

      另外,我也注意到了學習方法的提高是我成為學習先鋒的另一個方面。相比于死記硬背,我更注重理解和掌握背后的原理。我會自己動手做一些實驗和模擬,以便更好地理解和掌握學習內容。經過不斷地探索和實踐,我已經發現了適合自己的學習方法,并且取得了不小的進步。

      第五段:總結

      總之,通過自己的不斷努力,我成功地成為了一名學習先鋒。我也認識到了自己學習的優點和不足,這些都將促使我繼續提高自己的學習能力和素質。無論在哪方面,我們都需要保持一顆積極的心態,勤奮學習才能更好地迎接未來的挑戰,成為更好的自己。

      學先鋒做先鋒心得體會篇九

      是一種產生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字。溫暖百年奮斗的恢復弘史詩,是信仰之光照亮前進的道路,如磐石初心凝聚奮斗的偉力,今天聚集了為實現中華民族偉大復興中國夢想而奮斗的魄力。繼承了捐軀赴國難,忽視死亡的勇敢斗爭精神。1918年,中國共產主義先鋒李大釗慷慨宣布,試看未來的全球,一定是紅旗的世界。1951年,作家魏巍在《誰是最可愛的人》中深深地講述了朝鮮戰場上士兵們勇敢奮斗的故事2020年,在昆侖,邊防官兵用生命誓言保護祖國的領土,用行動表現英雄赤膽忠誠……面對嚴峻的斗爭考驗,共產黨人越來越困難,生死關頭更加凜然,敢于斗爭,我們黨在極端困境中發展,在瀕臨絕境中突出重圍,在困境中毅然奮斗。目前,面對復雜的考驗,新時代黨員干部應繼承紅色基因,具有斗爭精神,牢牢把握偉大斗爭的方向,面對各種考驗風險,提出敢于斗爭的勇氣和底氣,實現亂云飛渡平靜。繼承志向,堅定的頑強奮斗精神。在絕壁懸崖上,村支書毛相林帶領村民經過7年挖掘了8公里的天路武夷山下,樵夫廖俊波先士卒,背石上山的核潛艇之父黃旭以下是小編收集整理的黨員學習抗疫先鋒精神的七篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      2020年伊始,原本是新春佳節普天同慶,一場疫情卻悄然而至,繁華熱鬧不再,悲傷、沉寂、焦慮沉重地積壓在城市上空。

      青春是色彩斑斕的,責任是沉重的。正所謂“天下興亡,匹夫有責”,作為新時代中國青年在國家危急存亡的緊要關頭,挺身而出用他們用稚嫩的肩膀扛起了沉重的責任,他們用青春熱血,扛起救國家于水火的重任。新時代中國青年有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。他們努力在為人民服務中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質、在實踐中增長工作本領,在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰,帶動廣大青年不懼風雨、勇挑重擔,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

      報效祖國和人民,這是廣大青年矢志不渝的理想追求。在我們青春綻放的時候,就是實現為人民服務誓言的時候,就是充分體現青春價值的時候,青年一代把人民群眾的安全放在第一位,他們用青年的擔當與責任,讓周圍人感受到朝氣蓬勃的青春力量。

      新時代中國青年應該在為人民服務中茁壯成長,在艱苦奮斗中砥礪前行,用心照顧每一位患者,繼續在救死扶傷的崗位拼搏奮戰,直到我們戰勝疫情。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任,愿每一位前線的醫護者平安健康,愿每一位患者早日康復,愿每一個人都能做好防護,愿明天會更好。只要我們萬眾一心,疫情終會被我們打敗。

      “不計報酬,不論生死”!“召之即來,來之能戰,戰之能勝”!“隨時聽從命令,絕不退縮”!一封封來自各地相關單位、組織的請戰書猶如最響亮的戰斗號角,吹響了對于新型冠狀病毒感染的戰“疫”沖鋒。

      本該是家人團聚,可是包括武漢在內的各地醫務工作者卻擋在疫情之前,在用自己的血肉之軀筑起護佑人民健康的堅固長城。不僅僅是醫務工作者,“逆行者”還有很多各行各業的人們:加班加點緊急生產緊缺的醫用口罩、醫用防護服的工廠工人們,火神山、雷神山醫院的建筑工人們、鐵路、警察、環衛、街道、戰士等等。當然,“逆行者”中從來不會缺少黨員。

      “敬愛的黨組織,我志愿加入中國共產黨……”馳援武漢的第二天,年輕護士金珊遞交了入黨申請書。金珊的母親是一名退役軍人,2003年抗擊“非典”時作為醫院檢驗科大夫戰斗在第一線,當時金珊還是一名護校學生?!澳赣H給我作了榜樣,所以這次我毅然決然報名來到了武漢。我身邊不少優秀的醫護工作者都是共產黨員,他們都非常棒,我決心向他們靠攏,發揮自己的專長,打贏這場沒有硝煙的戰斗”。甚至有的退休老黨員也遞交了請戰書:“雖然我們年紀偏大了點,但共產黨員先鋒模范帶頭作用的精神沒退!”在祖國和人民需要的時刻,黨員從不會缺席。

      在疫情面前,我們看到醫院和醫療衛生單位基層黨組織積極靠前指揮調度,組建黨員突擊隊、設立黨員先鋒崗,組織廣大黨員醫護人員沖鋒在前、戰斗在前,視病房如戰場、視病人如親人,臨危不懼、恪盡職守,爭當“最美逆行者”。各級街道、社區則圍繞疫情防控工作,建立黨員責任區、設置黨員責任崗、組建黨員防控先鋒隊,組織黨員和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識。

      “哪有什么歲月靜好,只不過是有人為你負重前行?!痹诖蜈A疫情防控阻擊戰和攻堅戰中,黨員們紛紛提高政治站位,切實展現擔當作為,把疫情防控作為鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗,為堅決遏制疫情擴散蔓延提供堅強有力的保證。

      犧牲小我、成就大我。他們雖逆風而行,卻向陽而生、綻放光彩。

      學習抗疫精神彰顯黨員先鋒本色專題黨課心得【篇二】

      今年的冬天,有點冷。

      本應喜氣洋洋的春節,卻冷冷清清;本應熱熱鬧鬧的大街小巷,卻人影寥寥;本應滿懷期待,興奮激動的內心,卻充斥著緊張,與不安。

      2020年一月底,正值春節,但一場新型疫情,也在此時爆發了。一開始,感染的人只以百計。但,短短幾天,便以千計了。這不禁令人想起2003年的那場令人不愿回首的災難。疫情的發源地,湖北武漢,牽動著每一個人的心。不久,相關部門便迅速做出反應:支援湖北。于是,一場撼動全國的疫情攻堅戰,打響了!

      為了控制疫情的發展,武漢自身也做出了巨大的犧牲:封城。這“壯士斷腕”般的壯舉,震驚了每一個人——封城,意味著什么?意味著的,是無私,是奉獻,是不愿拖累他人!城雖然封了,但是愛,永遠不會消逝。無數企業紛紛行動起來,向疫情防控部門捐款,獻上自己的愛心。向身處武漢的人們,致敬!

      終于,在全國人民的共同努力下,好消息也接連不斷地傳了出來:疫苗的研發已啟動,且已經毒株分離成功了!已有上百患者治愈出院了!資源的供應不再短缺了!……中國,挺住了!

      今年的冬末,有點暖。

      寒冬將逝,暖春將至。待他日,萬物復蘇,我們共慶勝利,春暖花開!

      由于疫情,我們共同經歷了一段特殊而又難忘的時光,幼兒也感受到了來自家長和老師不一樣的陪伴。通過此次疫情,讓我們改變了溝通方式,使我們更加懂得珍惜,也令我們感受到特別的陪伴。戰疫期間,各地學校踴躍出一批黨員教師先鋒隊,他們積極投身于疫線戰場,以立德樹人、關愛學生的教育情懷全力保障芊芊學子的生命健康安全,不斷踐行著人民教師的初心和使命。

      哪有什么歲月靜好,是因為有人替你負重前行,在疫情肆虐的當下,所有為防控工作而努力的人都是負重前行的人,是他們舍小家顧大家,義無反顧地應戰,責無旁貸地堅守,才有我們的平安健康。這樣的攜手并肩、這樣的忘我逆行、這樣的精神風貌,定能取得抗擊疫情的勝利!

      “人無精神則不立,國無精神則不強”。困難考驗了中國人民,也鍛煉了中國人民,面向未來新征程的重重考驗,我們必將更加堅定黨的領導,更加緊緊依靠人民,更加集中精力做好自己的事情。我們必將發揚偉大的抗疫精神,扎實做好“六穩”工作、全面落實“六?!比蝿?,在危機中育新機、于變局中開新局,不斷提升國家治理能力和執政水平,聚合一切可以聚合的力量,團結一心、奮勇拼搏,向著“中國夢”的美好明天不斷闊步前行!

      這是一場艱巨但又必勝的“戰役”,這是一場全民動員、眾志成城的“戰斗”。面對疫情,要牢筑我們的身體和精神“防線”,在黨和政府的領導下,統一包含人民群眾、醫療科研、社會組織等強大“戰線”,堅決打贏這場疫情防控“狙擊戰”。我們聚焦微觀人群,不得不提的是黨員這個群體,在疫情面前,他們堅決“亮劍”。

      學習戰役精神,他們帶頭講自律,坦誠不隱瞞。這段時間以來,一些人知道自家或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察,過不了心理和思想關,怕導致更多傷害,黨員同志主動站出來,承受住壓力,做好表率。

      學習戰役精神,他們就認這個理,倔強不退步。在打好疫情“狙擊戰”的過程中,他們自覺到街頭小巷勸散集聚人員,他們主動勸散紅白喜事、宗教信仰等群體性活動,他們不講通融,就認這個理,一定要確保把這件事給落實才行。他們認定“責任重于泰山”,這場“戰役”容不得絲毫大意。

      學習戰役精神,他們做得非常仔細,細摳不含糊。他們積極參加疫情的宣傳工作,積極配合醫務人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細,不容得一絲敷衍。

      學習戰役精神,他們干的接地氣,實在不漂浮。我們的一些群眾,特別是農村地區,有些群眾的文化素養比較欠缺,對于一些政策措施不理解等問題。這時候,他們又站出來,想盡一切辦法,把防控疫情的相關政策舉措宣傳和落實到位。

      扛起使命,做執行命令最堅決的急先鋒。疫情就是命令,防控就是責任。主動參與疫情防控,保佑人民群眾生命安全,是每位黨員義不容辭的光榮使命。不論在職或是退休,不論休假或是在崗,每一位黨員都要把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神上來,在做好自我防護同時,主動承擔單位、社區、鄉村的聯防聯控等工作。迎難而上,絕不退縮,以“最美逆行”礪初心、踐使命、暖民心,讓黨員這一面鮮紅的旗幟在基層戰“疫”的陣地上獵獵飄揚。

      祝愿偉大的祖國,國泰民安,欣欣向榮!

      在這次新冠肺炎疫情中,作為一名老師,我不禁多了一些情感上的認知與對生命價值的思考。在冥思苦想中行動有了方向,要用手中的筆墨去喚醒自知,用勤勉的閱讀去強大自我,用精彩的課堂去豐富學生,愿做一名有溫度、有智慧的語文教師。

      沒有生而英勇,只是選擇無畏。在這場抗擊新冠肺炎疫情的殊死鏖戰中,面對氣勢洶洶、突如其來的病毒侵襲,中國人民從未退縮畏懼,而是更加團結一致、眾志成城,努力與時間賽跑,與“疫”魔較量,義無反顧,以汗水、血淚和生命相托,奮勇向前,用一個個堅實的身軀,挺起了抗疫的“民族脊梁”。

      疫情牽動著所有國人的心。災難面前,愛國絕不是一句口號。同舟共濟,共度難關。微薄之力當盡之。自疫情侵襲以來,我教育自己的兩個女兒,關注疫情,幫助他人,拿出自己的壓歲錢為抵御疫情貢獻一己之力,共同為疫區人民祈福。

      沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春??v使我們每個人的力量如同小流,但只要團結起來也可匯成大江大海。盡管疫敵再兇再險,但我們團結的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了,零八年的汶川大地震挺過來了,如今新型肺炎的“烏云”逐漸消散,這場防控阻擊戰“疫”也取得了階段性的勝利。如今已春暖花開,陽光明媚,我們再度約定,一起行走于祖國的大川南北。

      當人們送走2019后,滿懷期待的迎接2020時,卻未曾想到,一場沒有硝煙的戰爭已經悄然在武漢打響,在伴隨著人們奔走的同時傳播開來,當面對著來勢洶洶的病毒時,中華民族再一次展現出了我們團結的力量。

      疫情是戰斗,通知是號角,時間就是生命。號稱“基建狂魔”中國,在火神山,雷神山武漢政府按照小湯山標準,僅僅用了一周時間建起了約6萬平方米的急救醫院,體現了我們集中力量辦大事的社會性質,更體現了華夏民族超常凝聚力。全國各地的醫院紛紛派出馳援湖北小組,奔赴雷神山醫院他們以血肉之軀,筑成一個保衛武漢的長城堡壘。

      布衣商客皆爭先解囊,能者皆竭力抗之。

      在新冠狀肺炎疫情爆發后,醫護人員沖在第一線,各行各界的人士也紛紛參與到疫情的戰斗當中,國內阿里巴巴捐贈10億物資,聯想捐贈大量電腦以及it設備等,還有明星們紛紛捐款到一線,菜農們將幾十多噸的蔬菜瓜果送到湖北。在國外我們的鄰居日本也是在支援口罩,防護服等物資,更在物資箱上寫了“山川異域,風月同天”等詩句;海外僑胞們更是紛紛將一箱又一箱的急缺物資送回了國內。充足的物資為戰斗提供了支撐。讓一線的醫護人員沒有后顧之憂。

      他們用實際行動塑造著一個個“能上崗”“待得住”“有作為”的青年大學生形象,用身上的黨員徽章展示著他們的“趕考”之行,展現當代青年的責任與擔當。

      在疫情防控關鍵時刻,如何在基層做好疫情防控是一個令人頭疼的問題,必須做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。但是在農村一提到疫情老百姓就不夠重視,不聽勸,出門始終不愿意戴口罩,總覺得“非典”都經歷過,還有什么可怕的?一提到返鄉人員要進行醫學觀察,就陷入了恐慌。所以,做好群眾的宣傳與疏導工作顯得尤為重要。怎么辦,別著急,辦法總比困難多,人民群眾的智慧是無窮盡的。

      土味標語時尚化,防疫知識入鄉入村入腦入心。1月29日的人民日報微信公眾號發表了一篇文章《看看這幾條標語橫幅,你就明白為什么要依靠人民群眾了》,作為基層干部,看了之后深有感觸?!笆⌒″X不戴口罩,花大錢臥床治病”“現在請吃的飯都是鴻門宴”,這些“話糙理不糙”的土味標語,顯得十分接地氣,老百姓聽的明白。這樣的宣傳形式讓他們明白了疫情的嚴重性,主動做到了少出門、不串門,宅在家中就是對國家重大的貢獻。

      小喇叭發揮大作用,既保護自己又提高村民知曉率。防控疫情,我們在行動。你瞧,南川區的車載小喇叭發揮大作用啦?!案魑淮迕衽笥?,在這非常時期,外地回來人員莫亂跑,傳染肺炎不得了,人多莫去湊熱鬧,出門記得戴口罩”,流動車喇叭循環播放,在口罩有限的情況下,既保護了自己,又做到了全方位宣傳。在基層一線,眾多鄉鎮還組織村社干部、衛生院工作人員、基層民警利用人力手拉音箱循環往復地向群眾宣傳防控新型冠狀病毒知識,提高了村民的知曉率。他們帶頭做好疫情防控,在關鍵時刻為村里的群眾扛事”,時刻牢記自己的初心與使命,用接地氣的方式打通疫情防控最后一公里。

      微信群聯系你我他,全力構建疫情防控安。在線上,一些不實輿論誤導村民,老百姓的鑒別能力有限,于是各個村民小組建立了微信群,對一些不實消息及時辟謠。同時,他們運用互聯網安全高效開展疫情防控工作消除老百姓的恐慌,讓村民不信謠、不傳謠、不造謠。這樣的硬核操作,實現了讓信息流多跑路,讓人員少跑腿,提高了工作效率,降低了交叉感染的風險。

      眾志成城,齊心協力,依靠人民堅決打好打贏農村疫情防控阻擊戰!

      學習抗疫精神彰顯黨員先鋒本色專題黨課心得【篇二】

      這個庚子鼠年,注定是一個特別的年份。當新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,遇上中國人最珍視的萬家團圓的春節,這個年顯得格外凝重。武漢“封城”,“最美逆行者”84歲高齡的鐘南山院山奔赴武漢,無數的醫護人員,無數共產黨員“請戰出征”......用自己的血肉之軀,為身后的億萬中國人筑起了防護的堡壘,讓信仰的光芒熠熠生輝,溫暖而有力量。

      “一個黨員就是一面旗幟”,身患漸凍癥的武漢金銀譚醫院院長張定宇,拖著病重的身體,牽掛著同為醫護人員卻已感染新型冠狀病毒肺炎的妻子,卻一刻不停息奮戰在抗擊疫情的第一線,拼了性命與死神爭分奪秒搶救病人?!爸袊鴥嚎漆t師終身成就獎”的獲得者,86歲高齡的董宗祈教授,封城之際開著電動輪椅到門診部坐診。他們都有一個響亮的名字叫“共產黨員”,只有心中有信仰,肩上有擔當的共產黨員,才會在危急關頭,扶危渡厄;在緊要關頭,挺身而出,舍身忘死,救民于危難,解民于水火,綻放最絢爛的光芒,匯集成抗擊疫情“必勝的信念”。

      “疫情就是命令、防控就是責任”?!拔沂侵Р课瘑T,先安排我!”“我參加過抗擊非典,我有經驗!”……在增援武漢之際,無數共產黨員主動請纓,奔赴防控疫情斗爭一線?!皶r間就是生命。黨員先鋒模范作用是干出來的,一定圓滿完成建設任務!”在火神山醫院項目建設工地上,無數黨員不眠不息,與時間賽跑,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚,用實干與擔當,踐行著中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心與使命,凝聚起了抗擊疫情堅不可摧的信心和勇氣。

      “心中有信仰,腳下有力量”。信仰、信念、信心,任何時候都至關重要。99年來,為了實現中華民族偉大復興,為了實現中國人民幸福這一莊嚴而偉大的歷史使命,無論是“春和景明,波瀾不驚”還是“陰風怒號,濁浪排空”,中國共產黨人都始終初心不改、矢志不渝,團結帶領全國各族人民,戰勝了一個又一個艱難險阻,經受住了一場又一場嚴峻考驗,克服了一重又一重困難,取得一個又一個偉大的勝利。今天,面對這場沒有硝煙的阻擊戰,我們也同樣深信,壓不倒,打不垮的中國共產黨人一定會帶領我們贏得最后的勝利!武漢加油,中國加油!


      學先鋒做先鋒心得體會篇十

      近年來,隨著信息技術的快速發展,智能手機、電腦等移動設備的普及,人們的學習方式和學習環境也發生了巨大的變化。傳統的課堂教學已經難以滿足人們的學習需求,而學習先鋒課堂則以其創新的教學模式和獨特的學習方法備受推崇。在參與學習先鋒課堂的過程中,我深深體會到了其帶給我的益處與魅力。

      首先,學習先鋒課堂的優勢在于其互動性。與傳統的課堂教學相比,學習先鋒課堂更注重學生與老師之間的互動和學生之間的互動。在課堂上,老師不再是唯一的知識傳授者,而是引導者和幫助者。老師在講解課程內容的同時,也會用一些有趣的互動方式,鼓勵學生參與討論和思考,培養學生的創新思維和問題解決能力。而且,在學習先鋒課堂中,學生之間也經常進行小組討論和合作,這種互動模式不僅能夠加深對知識的理解,還能鍛煉溝通和合作能力。

      其次,學習先鋒課堂十分注重實踐操作。在課堂中,學生不僅僅是被動接受知識的灌輸,更多的是通過實踐操作來進行知識的實踐。比如,在學習編程的課程中,學生可以通過編寫代碼、調試程序等實際操作來掌握編程知識。這種實踐操作的學習方式不僅能夠加深對知識的理解,還能夠培養學生的動手能力和實際應用能力。在實踐操作的過程中,學生還可以通過自己的實際操作來發現問題、解決問題,從而培養解決問題的能力。

      第三,學習先鋒課堂推崇自主學習和個性發展。在以往的傳統課堂中,學生往往是被動接受知識的,學習內容也是固定的,缺乏個性化的發展。而在學習先鋒課堂中,學生可以根據自己的興趣和愛好選擇學習的方向和內容,發展自己的特長和優勢。學生不再被束縛在狹小的課堂里,而是通過自主學習和自主選擇來實現個性化的學習和發展。這種自主學習和個性發展的模式對于學生的成長和發展具有重要的意義。

      此外,學習先鋒課堂還注重跨學科的學習和融合。在傳統的課堂中,學生通常只關注某一門學科的知識,而在學習先鋒課堂中,學生可以接觸到更多領域的知識,激發學生的跨學科思維和創新能力。比如,在學習STEM教育的課程中,學生既可以學習到科學、技術、工程、數學等學科的知識,又可以通過實踐操作和團隊合作來解決實際問題。這種跨學科的學習和融合不僅能夠培養學生的綜合能力,還能夠激發學生的創新思維和創造力。

      綜上所述,學習先鋒課堂不僅在教學方法上與傳統課堂有所不同,而且在培養學生的能力和發展上也有獨特的優勢。通過學習先鋒課堂,我深刻體會到了其互動性、實踐操作、自主學習和個性發展以及跨學科融合的魅力。學習先鋒課堂不僅能夠培養學生的創新思維、解決問題能力和動手能力,還能夠激發學生的求知欲望和學習興趣,為學生的全面發展提供了良好的平臺。因此,我相信學習先鋒課堂將會在未來的教育中扮演更加重要的角色。

      學先鋒做先鋒心得體會篇十一

      我是一名當代大學生,今天我想就我作為一名大學生如何在二公司這塊肥沃的土壤里成長發展談點自己的感受,抒發個人情懷。此刻,我只不過是做了我應該做的工作,更何況,像這樣的工作還應該做得更好,今天我只能說是和大家共同交流工作中的心得體會和點點滴滴。

      xx年的我剛剛畢業,就踏上了二公司的崗位,和那些剛步出校門,走向社會的許多人一樣,心中充滿美麗的夢想,血液中涌動著對未來的激情。憧憬火熱的事業,渴望實現人生價值,渴望人生的成功。還記得離開校門時,老師的殷殷叮嚀:參加工作后要做一個愛崗敬業的人。還記得踏入工作崗位的第一天,領導的深切教導:步入崗位后你要做一個愛崗敬業的人。我也曾淺薄地認為愛崗敬業就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現,可在經歷了工作的點點滴滴,在伴隨二公司共同走過最不平凡的三年時間,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛崗敬業。尤其在讀了全球最暢銷的圖書《致加西亞的信》后更加明確了敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮,從身邊小事做起,從一點一滴做起,在盡職盡責工作的同時,堅持“每天多做一點工作”的原則,日積月累,累積工作經驗,掌握專業知識,為更好的創新工作奠定基礎。

      在三年的時間里,我在二公司的工作崗位上得到了磨練,從最初的懵懂孩子成長到了有知識的青年,學到了過硬的技術,更重要的是學到了一種企業精神和理念。我將把這種精神和理念融入到今后的工作生活中去,伴隨著企業一步一步在改革中前進。

      不久前,“八榮八恥”如暮鼓晨鐘及時敲響,在物欲橫流的現實社會中久久回蕩著,震醒了那些迷足的人;鞭策著那些躊躇的人,也堅定了那些一直以來就未曾偏失的人……。生而為人就當不愧為人,在歷史的舞臺上,以“知榮知恥”而修養得到的高尚情操,書定了生命絢麗的篇章,鑄就了民族國家的輝煌。

      而今,二公司的“百日會戰”活動正在轟轟烈烈的展開中,我深信在平凡的崗位上也能做出不平凡的事。我雖在技術室工作,但在真正的工作中卻沒有界限之分,像計劃室來了預算任務時,我積極參加進去,因此工作要求標準高、時間緊、任務重,為了盡快優質地完成工作,給公司創造良好的信譽,我們時常加班加點到很晚,大多數時候要放棄節假日。其他科室的工作也如此,做到招之即來,來之能干,干之能勝。就像我說的那樣,全身心的投入到工人種去,當作一種精神享受的人生體驗,從中獲取寶貴的經驗,那將是一生受用不完的。同時不忘自身的修養,能夠熟練地掌握電腦工作,并學會了運用電腦做預算,以此提高工作效率,并多次參加二公司的預算投標工作,受到了領導的肯定。我在工作中小有成績,這都是領導和同事們不斷鼓勵的結果。

      現在有這樣一個普遍的現象,很多人對于自己目前的工作都不滿意,以頻繁跳槽為能事,以善于投機取巧為榮耀。所謂的“這山望著那山高”,總覺得別人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作時,才發覺自己原先的工作有多好。作為青年人,應熱愛本職工作,忠誠對于公司,每個員工的價值是建立在企業價值之上的,脫離了企業的成功,自我價值的體現更成為空談,忠誠和敬業并不僅僅有益于公司和老板,最大的受益者是我們自己,是整個社會。

      一段精彩的樂彩華章需要全體的樂隊成員集中精力、步調一致;一個成功的企業同樣不可缺少的是團隊合作、眾志成誠!在這樣火熱的事業面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現價值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領略人生風光,正始于我們足下。我們清醒意識到,今天的機遇難得,未來的輝煌需要我們的智慧和汗水。我們正肩負使命,挺進未來。作為一名二公司的員工,我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的全體員工團結起來。輕輕地,我來了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報的是無私奉獻,希望森林更加昂然生機!

      學先鋒做先鋒心得體會篇十二

      學習先鋒課堂是一種教學模式,它不僅關注課堂內容的傳授,更注重激發學生的學習興趣和培養學習能力。如今,信息爆炸的時代,傳統的教學模式已不能滿足學生的需求。學習先鋒課堂作為一種創新的教學方式正在逐漸被廣泛應用。在這樣的課堂上,學生更加活躍,參與度更高,能夠更好地將知識應用于實際生活中。

      第二段:先鋒課堂的特點和優勢

      學習先鋒課堂具有很多獨特的特點。首先,它注重培養學生的創新思維和動手能力。通過開放性的問題和課堂討論,學生能夠主動思考、獨立解決問題,這樣不僅能培養學生的創新能力,還能提高他們的動手能力。其次,它強調學生的合作精神和團隊合作能力。在先鋒課堂中,學生們經常會組成小組進行合作探究,互相幫助、共同完成任務,這樣既能增加學生之間的交流,也能提高他們的團隊協作能力。最后,它關注學生的實踐能力和應用能力。學習先鋒課堂不僅是傳遞理論知識,更是讓學生將所學的知識和技能應用于實際,幫助學生們更好地理解和掌握學習內容。

      第三段:體驗學習先鋒課堂的收獲和感受

      在參與學習先鋒課堂的過程中,我獲得了許多收獲和感受。首先,我認識到學習是一種主動的過程。在先鋒課堂中,老師不再是簡單的傳授知識,而是以引導者的角色存在。他們會提出問題、引導討論,并鼓勵學生們主動思考和參與。這樣的學習方式讓我深刻體會到學習是一種主動的過程,只有深入思考和實踐,才能真正掌握知識。其次,我發現合作學習是一種極富成效的學習方式。在先鋒課堂中,我們常常需要組成小組一起進行探究和討論。通過與小組成員的交流和合作,我不僅加深了對知識的理解,還學會了傾聽和尊重他人的觀點。最后,我認識到應用能力的重要性。在先鋒課堂中,老師經常會設計一些與實際生活相關的問題,讓我們將所學的知識應用于實際。這樣的學習方式讓我明白到知識的價值只有在實踐中才能得到體現。

      第四段:學習先鋒課堂對個人發展的促進作用

      學習先鋒課堂對個人的發展有著積極的促進作用。首先,它培養了我對知識的渴望和學習的興趣。在先鋒課堂中,我不再感到枯燥和無聊,而是充滿了學習的動力。因為我知道在這里,我可以通過自己的發現和實踐,不斷擴展自己的知識面。其次,它提高了我的自主學習能力和解決問題的能力。在先鋒課堂中,我們經常需要自主學習和解決問題,這培養了我主動思考和解決問題的能力。最后,它強化了我的團隊合作能力和溝通能力。在小組合作的過程中,我學會了與他人合作、傾聽和尊重他人的觀點,這對我未來的職業發展有著重要意義。

      第五段:總結對學習先鋒課堂的認識和期望

      學習先鋒課堂是一種創新的教學方式,它注重學生的主動參與和實踐能力的培養。通過參與學習先鋒課堂,我獲得了許多收獲和感受,不僅提高了學習態度和方法,還培養了自主學習能力和團隊合作精神。對于未來,我希望學習先鋒課堂能夠更加廣泛地應用于教育領域,給更多的學生帶來更有趣、更有效的學習體驗,培養更多優秀的創新人才。我相信,通過學習先鋒課堂,我們能夠更好地適應充滿挑戰和機遇的現代社會。

      學先鋒做先鋒心得體會篇十三

      通過學習《全局開展“兩清、三保、四滿意”主滿意、職工滿意”主題實踐活動。緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以人民群眾滿意為標準,牢固樹立宗旨意識,貫徹黨的群眾路線,切實轉變作風,密切黨群干群關系,把“為民務題實踐活動》的文件精神,在全段開展“科室清明、領導人員清正,保安全、保經營、保穩定,旅客滿意、貨主滿意、基層實清廉”的要求落實到服務旅客、服務貨主、服務基層、服務職工的實際工作中,干部職工保安全、保經營、保穩定,為平安和諧幸福蘇機建設提供堅強保證。全面提升各級干部素質,我作為段科室工作人員,就是要結合工作實際,把科室的工作做為服務于段廣大職工的窗口。

      素質決定品質,素質決定修養,素質決定道德。提高自身素質,結合工作實際,全心全意為人民服務。自己深刻的認識到必須要認清我們黨的執政根基在人民、血脈在人民、力量在人民,能否得到人民群眾的信賴和支持是關系到黨生死存亡的大問題。必須深刻領會“時刻把人民放在心中最高位置,把以人為本、執政為民作為一切工作的最高標準,始終做到與人民群眾心連心、同呼吸、共命運的要求,不斷增強宗旨意識,始終把人民放在心中最高位置。我們必須牢記,“科室清明、領導人員清正,保安全、保經營、保穩定,旅客滿意、貨主滿意、基層滿意、職工滿意”,我們只有植根人民、造福人民,當才能始終立于不敗之地,只有居安思危、勇于進取,當才能始終走在時代前列。

      通過學習,體會到相信群眾、依靠群眾重要性,機務段的職工就是群眾,我們的所有工作都是需要職工具體的實施來完成,做為段科室的工作人員,要在實際工作中,將“兩清、三保、四滿意”的文件精神融入思想,化為實踐,貫穿于工作的各個方面。在日常工作中廉潔自律,切實增強廉政意識,。做為段科室的工作人員,樹立一心為基層一線著想,一心為職工群眾著想的理念,不斷提高思想情操和道德修養,要樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使干群關系進一步密切。

      我作為鐵路一名普通職工,要從自我做起,不斷提高自身素質,發揮黨員先鋒模范作用。加強廉潔奉公、勤儉節約和遵紀守法,嚴格執行路局以及段制定的相關制度標準,自覺維護和服從機務段的整體利益,工作中做到兢兢業業、不以權謀私,完成好自己的本職工作,為鐵路事業的發展作出最大的貢獻。

      平時經常坐車,在同一個城市中穿梭時總能看見公交車前面有鮮紅的牌匾赫然寫著共產黨員先鋒號。而在城與城之間穿梭時也能??匆娀疖嚿系某藙諉T胸前掛著一個小小的紅牌寫著同樣類似的話。共產黨員是工人階級的先進分子,作為一名旅客我親眼目睹了在鐵路深入開展的創先爭優活動中,鐵路共產黨員所起到的先鋒模范作用。

      親眼目睹火車上的共產黨員列車員發揚了“只爭朝夕、奮發向上”的作風,他們不僅努力把自己分內的事情辦好,做到在其位、盡其能,而遇到旅客提出的問題不回避、勇挑責任不推卸。他們對自己的工作標準高、自我要求嚴,努力創特色、爭一流,成為廣大旅客的貼心人。

      危難時刻沖在前。因為臺風和暴雨影響,部分地區鐵路中斷。在那一刻,我們在火車站再一次目睹了鐵路共產黨員的奉獻精神,在國家安全和人民生命財產安全受到威脅或侵害的危急關頭,他們敢于亮明自己的身份,敢于喊出“我是共產黨員,我先上”的

      口號

      ,關鍵時刻站得出、困難面前沖得上、危難險境豁得出,積極發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,以實際行動展現了新時期共產黨員的光輝形象。

      今年以來,全國公共交通事故多發,人身傷害嚴重;今年5月中旬以來,全路發生5起人身傷亡事故,勞動安全不容樂觀。鐵路作為中央企業,公共交通骨干,在安全發展中任重道遠,責任重大;鐵路職工,尤其是黨員,要在勞動安全中發揮先鋒模范作用。

      一、科學地認識勞動安全的極端重要性

      勞動安全又稱職業安全,是勞動者享有的在職業勞動中人身安全獲得保障、免受職業傷害的權力;是我們生存與發展的最基本要求,是生命與健康的基本保障。我們要面對新常態,全面、系統和科學地認識勞動安全的極端重要性。

      1、“依法治國、以人為本”治國理政方略,要求我們必須把勞動安全放在第一位

      “依法治國,以人為本”是我們黨必須堅持的治國理政理念,是走中國特色社會主義道路的必須遵循。鐵路,作為國民經濟大動脈,是我國綜合交通體系中的“骨干”,鐵路安全與否,對經濟社會發展有著重大作用和深遠影響。保證鐵路從業人員勞動安全,是基本國策在鐵路的落實,是鐵路安全發展的要義,是鐵路基礎管理水平的表現,也是鐵路保證旅客貨主人身財產安全的保障。

      2、鐵路“提速重載”,尤其是高鐵發展,對勞動安全提出更高要求

      鐵路“提速重載”,是興路強國的必然選擇。全國“四縱四橫”高鐵網絡已初具規模。高鐵發展方興未艾,對鐵路供電設備的持續供電能力提出更高的要求,對我們供電職工的作業標準要求更高,從業人員勞動安全風險進一步加大。尤其在現場作業、人身安全卡控上,面臨新的形勢、復雜環境,我們要以更高的警覺,更規范的作業來確保勞動安全持續穩定。

      3、鐵路內部系統比較,供電勞動安全的風險更大

      鐵路是勞動安全風險較大的行業,在鐵路系統內部的分工上,鐵路供電的勞動安全風險排在系統的前列。我們供電五大專業,接觸網、電力、變電、配電、作業車,勞動安全傷害有電擊傷害、高空墜落、物體打擊、車輛傷害等“四大重點”,基本上別的系統涉及的勞動安全傷害,在我們的作業中都是存在的。所以,我們供電專業的勞動安全風險在鐵路內部的比較中,又是突出的,屬于鐵路內部的高危行業。

      4、對安全生產環境因素分析,供電勞動安全的管理、控制項點多

      我段安全生產環境,或者說作業環境,面臨高空、高壓、高速,涉及長大隧道、長大坡道、長大橋梁,既面對固定設備,也面臨移動設備,既要砍樹,還要捅鳥窩,環境多樣、多變、多層。供電系統編制的《安全風險管理控制措施手冊》不難看出,供電專業各工種的安全風險源多,涉及的面廣。拿接觸網作業車專業來說,安全風險事故項點多達120多處。再加上供電點多線長,相對分散,現代化、機械化程度不高,大多為手工作業;生產組織既有相對集中的檢修作業,也有單獨作業,這對生產組織、現場控籌增加了難度。

      5、對安全事故的處理、恢復,人身傷害的損失難以補救、不可逆轉。

      反思鐵路人身傷害事故,我們深切體會:如果只是單純的設備故障、事故,退一步說頂多是大家經濟上產生點損失,只要大家吸取教訓,努力工作,還能再把失去的彌補回來。但是,一旦發生人身傷害事故,這對受傷害者是災難性的、是不可補救的,更不是可以用金錢來衡量的。人身傷害事故處理起來周期長、難度大,對受傷害者及其家屬心理、精神層面的影響深刻、長遠。所以,勞動安全至關重要,我們無時無刻都要放在第一位。

      二、提高認識,增強本領,發揮作用

      在鐵路勞動安全前沿主戰場、主陣地、主堡壘,黨員如何發揮先鋒模范作用,這里談四點認識:

      1、敬畏安全。從事鐵路工作,勞動安全伴隨終身。只有以敬畏之心來思考安全工作,以敬畏之行來從事安全工作,才能有一個好的勞動安全環境。供電安全“一人身、二行車、三設備”,必須形成共識;勞動安全必須“時時講、天天講、月月講”;勞動安全是本人、家庭、單位、鐵路最大的幸福。

      2、學好規章。所謂知己知彼,百戰不殆。只有學好規章、掌握規章、用好規章,才能預防安全風險,才能夯實勞動安全基礎。

      規章制度

      是作業必須遵循的基本原則,是我們長期作業積累的寶貴經驗,是血和淚的教訓寫成。我們要結合崗位實際,學習理解、熟練掌握規章,以高度自覺把各項規章制度逐一落實到作業流程中,鐵路勞動安全就會長治久安。

      3、鉆研業務。勞動安全在現場,現場千變萬化,要求從業者必須有較好心理素質、過硬的技能、及時應變能力。練就過硬的業務素質和實作能力,就可以提高應急處理能力,從而提高崗位安全“自控、他控、互控”能力,降低勞動安全風險。

      4、帶動職工。我們鐵路職工是一支能打硬仗的團結集體。尤其是生產一線黨員,處在安全生產主戰場、主陣地,要擔當重任,發揮先鋒模范作用。黨員同志要在自己掌握規章、鉆研業務的基礎上,主動帶動身邊職工,積極發揮“傳、幫、帶”作用,努力營造出全員敬畏安全、按規辦事、按標作業的濃厚氛圍,把勞動安全風險降到最低,以實際行動為“五個武鐵”作出更大貢獻。

      鐵路二十四小時運行,勞動安全必須放在首位。勞動安全是一門實踐學科,勞動安全永遠在路上。只要我們鐵路職工提高認識、敬畏安全、從我做起,一定會開創勞動安全的穩定、和諧局面。

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      學先鋒做先鋒心得體會篇十四

      作為一名普通的學生,日常生活中接觸到的大多是知識和理論,對于工作也只是以朦朧的模糊概念存在。雖然能夠通過課堂學習了解一些職業的基本要求和技能,但要深入了解其中的細節和實踐,還需要更多的踐行和體驗。因此,學習工人先鋒活動成為一次寶貴的機會,帶給我許多體會和認識。

      首先,學習工人先鋒活動讓我深刻認識到工人的辛勤和貢獻。在參觀了一家汽車制造廠后,我才明白生活中的許多設備和產品背后都是由工人們一點一滴制造而成。他們默默耕耘,為社會做出了巨大的貢獻,卻往往被人們所忽視。親眼目睹了工人們努力工作的場景后,我深深地感受到了他們的辛苦和付出,也更加珍惜自己現在所享受的一切。

      其次,學習工人先鋒活動激發了我對技能的向往和追求。在與工人們交流的過程中,我了解到他們每個人都具備豐富的專業知識和技能。無論是機修、電焊還是汽車維修,他們都經過了嚴格的培訓和實踐,對自己的工作非常自信。這讓我深感技能的重要性,只有通過不斷的學習和實踐,才能在某個領域里取得突破和成績。同時,我也深刻理解到只有將知識和技能結合起來,才能在現實生活中發揮出真正的價值。

      第三,學習工人先鋒活動讓我體味到團隊合作的重要性。在觀察了一次車間生產過程后,我發現工人們之間的默契和配合是如此的緊密和精準。每個人都有各自的分工和任務,他們相互配合,互相支持,確保生產過程的流暢和高效。這讓我認識到,在工作中,團隊合作是非常重要的。只有相互協作,才能充分發揮出每個人的優勢,從而取得更好的成績和效果。

      另外,學習工人先鋒活動還提醒我要珍惜時間和珍惜機會。在參觀和體驗了一天的工作后,我發現工人們每天都工作十分辛苦和忙碌。他們不能夠像學生一樣隨意支配時間,必須按照嚴格的工作計劃和時間表進行操作。這讓我深刻認識到時間的寶貴和不可逆轉性,同時也提醒我要充分利用每個機會去學習和成長。機會是有限的,只有珍惜并善于把握,才能夠在有限的時間里取得更大的成就。

      總結起來,學習工人先鋒活動讓我對工人的辛勤和貢獻有了更深刻的認識,激發了我對技能的向往和追求,體味到了團隊合作的重要性,同時也提醒我要珍惜時間和機會。這次活動不僅讓我感受到了工作的魅力,更加堅定了我努力學習和成長的信心。我相信只有不斷學習和實踐,才能夠在未來的職業生涯中做出自己的貢獻。

      學先鋒做先鋒心得體會篇十五

      除夕夜,在全國團聚迎新年的時候,上海、廣東等地的醫生、武警等“最美逆行者”,乘著歲末迎春的列車奔赴武漢。大年三十本該是一個團圓的日子,只為一句“武漢需要你”,就逆行遠去,舍棄了自己的團聚時光。正是這些“逆行者”,讓這個春節增加一份溫情,更添一份感動。

      八十四歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險,安度晚年,但是他在人民最需要他的時候,站了出來,就跟十七年前,sars病毒爆發的時候一樣。十七年前,他曾堅定的說:“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語,帶給全世界無比的震撼。十七年來,這顆為人民服務的心,始終未改,為人民的安全逆行的志,始終不變。當醫務人員脫下穿了12小時的防護服,滿臉都是壓痕與汗水,卻依然露出微笑。

      疫情面前,逆行回去參加戰斗的絕對不止們,“以身犯險”投入這場沒有硝煙的戰爭中的人還有很多。為了能讓這個春節,有更多的人可以健康安心的過年,他們放棄了團圓,嚴陣以待、不顧自身安危。是他們給了大家希望,給了國人信心!

      為了贏取防疫控疫的勝利,“逆行者們”在全國各地忙碌著。當許多人都在奔赴回家的路上時,武漢外地務工人員自覺的退了自己回家的車票、飛機票,只為阻止疫情蔓延的可能。在人們都遠離公眾場所的節點,鐵路工作人員逆向而行,扎根人潮涌動之中,只為保障人們的回家旅途順暢。這是職責所在,更彰顯了大愛和擔當。李榮浩的《同根》中寫道“只為同根,想做點什么,能力范圍內,哪怕給句安慰能安慰到誰嗎,好多感人事跡,好想哭想參與,別給感染任何機會”這是一位歌手用自己的力量與病毒抗爭,他用自己的歌聲贊“最美逆行者”!

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