我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)先鋒做先鋒心得體會(huì)篇一
今年的10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)71周年紀(jì)念日。
每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該牢記這一天,并知道我們的少年先鋒隊(duì)有著悠久的歷史,在漫長(zhǎng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。從童子團(tuán)到兒童團(tuán)到少先隊(duì),再到新中國(guó)成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì),都是始終如一地為革命準(zhǔn)備著!
準(zhǔn)備著不僅僅是口號(hào),更是行動(dòng),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代,少年先鋒隊(duì)都是中國(guó)革命的參與者,并發(fā)揮了重要作用。
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得自己入隊(duì)時(shí)的情景嗎?在戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),大家在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,要遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),好好鍛煉,努力為飄揚(yáng)的隊(duì)旗寫(xiě)上光輝的一筆,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩。少先隊(duì)員們,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,但只要我們學(xué)會(huì)正確掌舵,就能到達(dá)理想的彼岸。
少先隊(duì)隊(duì)章中指出:建立少先隊(duì)的目的是為了使少年兒童提高政治水平,為獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一與富強(qiáng)的新中國(guó)培養(yǎng)人才。今天,我國(guó)正以前所未有的速度向前發(fā)展,你們是花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們是新世紀(jì)的雛鷹,要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會(huì)搏擊長(zhǎng)空!今天的學(xué)習(xí)時(shí)光,只是人生的一瞬,就在這一瞬,你們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。
學(xué)先鋒做先鋒心得體會(huì)篇二
首段:引入先鋒概念,學(xué)習(xí)先鋒的重要性及挑戰(zhàn)(150字)
學(xué)習(xí)先鋒是指在學(xué)習(xí)中勇于嘗試、開(kāi)拓創(chuàng)新的人。在當(dāng)今社會(huì),學(xué)習(xí)是持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)先鋒的角色變得愈發(fā)重要。然而,要成為一名學(xué)習(xí)先鋒并不容易。盡管學(xué)習(xí)有助于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展,但面臨的挑戰(zhàn)也不容忽視。本文將探討學(xué)習(xí)先鋒的重要性,并分享一些關(guān)于如何成為一名學(xué)習(xí)先鋒的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)先鋒的重要性(250字)
學(xué)習(xí)先鋒重要的原因之一是他們?cè)趯W(xué)習(xí)中具備了持續(xù)的目標(biāo)和動(dòng)力。他們意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試或完成工作任務(wù),而是關(guān)乎個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展。學(xué)習(xí)先鋒明白,只有不斷提升自己的知識(shí)和技能,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。此外,學(xué)習(xí)先鋒也清楚在信息爆炸的時(shí)代,更新知識(shí)和學(xué)習(xí)新技能的重要性。他們時(shí)刻保持對(duì)新事物的好奇心,并致力于通過(guò)獲取新知識(shí)和技能來(lái)拓展自己的知識(shí)邊界。
第三段:面對(duì)學(xué)習(xí)先鋒的挑戰(zhàn)和解決方法(300字)
成為一名學(xué)習(xí)先鋒并不容易。在學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)面對(duì)一些挑戰(zhàn),例如缺乏時(shí)間、缺乏動(dòng)力以及遇到困難等。然而,面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們可以采取一些解決方法來(lái)突破困境。首先,我們需要合理規(guī)劃自己的時(shí)間,將學(xué)習(xí)安排入日程,在空閑時(shí)間積極學(xué)習(xí)。其次,我們可以尋找一些適合自己的學(xué)習(xí)方法,如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、結(jié)合真實(shí)情境進(jìn)行學(xué)習(xí)、參與學(xué)習(xí)小組等,以提高學(xué)習(xí)效率和動(dòng)力。最重要的是,在面對(duì)困難時(shí)保持積極的心態(tài),相信自己能夠克服困難并取得成功。
第四段:學(xué)習(xí)先鋒的好處(300字)
學(xué)習(xí)先鋒不僅僅在學(xué)習(xí)中能夠獲得全面的發(fā)展,還會(huì)給自己帶來(lái)許多好處。首先,學(xué)習(xí)先鋒能夠提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,在職場(chǎng)中脫穎而出。當(dāng)別人還在原地踏步時(shí),學(xué)習(xí)先鋒已經(jīng)學(xué)到了新知識(shí)和技能,從而為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。其次,學(xué)習(xí)先鋒具備獨(dú)特的見(jiàn)解和創(chuàng)造力,能夠在解決問(wèn)題時(shí)提供新的思路和方案。此外,學(xué)習(xí)先鋒還能夠不斷探索和發(fā)現(xiàn)自己的潛力,培養(yǎng)自信,并在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。
第五段:我的學(xué)習(xí)先鋒心得體會(huì)(200字)
在我個(gè)人的學(xué)習(xí)路徑中,我嘗試成為一名學(xué)習(xí)先鋒。通過(guò)不斷探索新的學(xué)習(xí)方法,我發(fā)現(xiàn)自己更懂得如何適應(yīng)變化,更加注重實(shí)踐和積極思考。我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)先鋒不僅僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,更要拓展自己的思維方式和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也面臨過(guò)困難和挑戰(zhàn),在面對(duì)困難時(shí),我堅(jiān)持相信自己能夠克服困難,始終保持積極向上的態(tài)度。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自我,我漸漸成為一名學(xué)習(xí)先鋒,不僅在學(xué)習(xí)中獲得了滿足感,也在個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展中收獲了更多機(jī)會(huì)和成果。
結(jié)尾段:學(xué)習(xí)先鋒的重要性及鼓勵(lì)(100字)
學(xué)習(xí)先鋒在當(dāng)今社會(huì)變得愈發(fā)重要,他們具有持續(xù)的目標(biāo)和動(dòng)力,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。雖然面臨挑戰(zhàn),但通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間、尋找合適的學(xué)習(xí)方法以及積極面對(duì)困難,我們都能夠成為一名學(xué)習(xí)先鋒。讓我們身體力行,敢于嘗試,成為學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,用學(xué)習(xí)的力量不斷進(jìn)步。
學(xué)先鋒做先鋒心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)美食的要求越來(lái)越高,烹飪藝術(shù)也逐漸晉升為被人們高度關(guān)注的領(lǐng)域,先鋒料理便是其中的一種流派。在學(xué)習(xí)先鋒料理的過(guò)程中,我深深感受到了它的獨(dú)特魅力和創(chuàng)新思維,給我?guī)?lái)了許多啟發(fā)和收獲。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)先鋒料理過(guò)程中的心得體會(huì)。
第一段:引言
先鋒料理作為一門(mén)獨(dú)特的烹飪學(xué)問(wèn),對(duì)于傳統(tǒng)的烹飪方式進(jìn)行了顛覆和創(chuàng)新。它通過(guò)大膽巧妙的搭配、精妙的呈現(xiàn)方式以及奇特的食材組合,打破了人們對(duì)傳統(tǒng)美食的認(rèn)知,帶來(lái)全新的味覺(jué)體驗(yàn)。在學(xué)習(xí)先鋒料理的過(guò)程中,我對(duì)烹飪的態(tài)度和方法產(chǎn)生了深刻的反思,并對(duì)自己的能力和創(chuàng)造力有了更高的要求。
第二段:創(chuàng)新思維的重要性
學(xué)習(xí)先鋒料理最重要的是培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在烹飪的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新思維是開(kāi)啟美食新世界的鑰匙。通過(guò)大膽嘗試和突破約束,我開(kāi)始學(xué)會(huì)以非傳統(tǒng)的方式思考和解決問(wèn)題,從而創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的菜品。例如,我嘗試與傳統(tǒng)食材相結(jié)合,加入新鮮的水果和蔬菜,使菜品更具創(chuàng)意和色彩感。這種創(chuàng)新思維的應(yīng)用,不僅給菜品帶來(lái)了新的口感和視覺(jué)享受,也激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。
第三段:味覺(jué)和視覺(jué)的重要性
先鋒料理強(qiáng)調(diào)食物的味覺(jué)和視覺(jué)效果,它不僅注重食物的口感,更注重食物的外觀和表現(xiàn)力。在學(xué)習(xí)先鋒料理的過(guò)程中,我開(kāi)始關(guān)注自己的菜品在視覺(jué)上的表現(xiàn),如擺盤(pán)的方式、色彩搭配以及食材的形狀。我學(xué)會(huì)了利用不同的器具和工具來(lái)塑造菜品的形狀,使之更加美觀和精細(xì)。這種味覺(jué)和視覺(jué)的雙重體驗(yàn),不僅提升了菜品的質(zhì)量,也增強(qiáng)了人們對(duì)食物的享受感。
第四段:時(shí)間和耐心的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)先鋒料理需要時(shí)間和耐心。在烹飪的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多的先鋒料理菜品都需要較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備和制作,需要細(xì)致入微的操作和獨(dú)特的技巧。同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中我遇到了許多困難和挫折,但我從中學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持。通過(guò)不斷地嘗試和摸索,我逐漸掌握了一些先鋒料理的基礎(chǔ)技巧,并開(kāi)始創(chuàng)造屬于自己的菜品。這樣的經(jīng)歷使我明白,在烹飪道路上,時(shí)間和耐心是必不可少的品質(zhì)。
第五段:小結(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí)先鋒料理,我不僅體驗(yàn)了不同的烹飪方法和美食文化,也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和耐心品質(zhì)。先鋒料理為我的烹飪之路增添了新的色彩和動(dòng)力,使我更加熱愛(ài)和享受烹飪的過(guò)程。不論是大膽嘗試新的配料還是精心制作的擺盤(pán),都讓我感到無(wú)比的愉悅和滿足。通過(guò)先鋒料理的學(xué)習(xí),我相信我將能夠在烹飪領(lǐng)域中挖掘出更多的潛力和機(jī)會(huì),并不斷追求烹飪藝術(shù)的高度。
學(xué)先鋒做先鋒心得體會(huì)篇四
今年25歲的武漢經(jīng)開(kāi)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師董夢(mèng)婷,是忙碌在武漢沌口方艙醫(yī)院里的一名志愿者播音員。她每天早上6點(diǎn)鐘從家里出發(fā),前往方艙醫(yī)院,和危犇、王雨慧、胡紫寒等志愿者一起為病人們提供播報(bào)等服務(wù)。
“我們會(huì)在病人吃早飯、午飯的時(shí)候進(jìn)行播報(bào),比如公布新消息、讀一些文章和感謝信,傳播正能量,為他們加油鼓勁,同時(shí)也會(huì)向病人推薦科普書(shū)籍,并記錄發(fā)生在艙里的暖心故事。”董夢(mèng)婷說(shuō)。
前幾天,住在沌口方艙醫(yī)院里的一位患者徐海霞對(duì)董夢(mèng)婷她們說(shuō),想為艙里的醫(yī)護(hù)人員唱首歌,以表達(dá)自己的感激之情。經(jīng)過(guò)一番協(xié)調(diào)和廣播通知,徐海霞的要求很快得到了滿足。“現(xiàn)在,m19床的病友徐海霞為大家?guī)?lái)一首《感恩的心》”“病毒無(wú)情,人間有愛(ài),相信大家一定會(huì)早日康復(fù),親愛(ài)的艙友們讓我們一起加油”……歌曲唱完,她們不忘及時(shí)為病人加油鼓勁。
作為一名武漢人,董夢(mèng)婷告訴記者,她身邊有很多人都成了志愿者?!拔疑磉叺娜艘磮?jiān)守在戰(zhàn)‘疫’前線,要么成為志愿者,我也想做一些事情,朋友、同事們也都很支持、關(guān)心我,每天都會(huì)問(wèn)我‘到家了沒(méi)有’‘今天身體怎么樣、有沒(méi)有不舒服’,我們齊心協(xié)力、眾志成城,一定能夠早日戰(zhàn)勝疫情?!倍瓑?mèng)婷說(shuō)。
“借用一位病人的話,‘冀以塵霧之微補(bǔ)益山海,熒燭末之光增輝日月’,我慶幸能有機(jī)會(huì)為武漢出一份力,我們也都堅(jiān)信,武漢會(huì)好起來(lái)的!”胡紫寒說(shuō)。
在武漢,志愿者就像一束束陽(yáng)光,溫暖著這座英雄的城市,也溫暖著身邊每一個(gè)人。
陳煥桃是武漢市漢南區(qū)湘口街雙塔社區(qū)的一名退休干部。疫情發(fā)生以來(lái),他不顧個(gè)人安危,連續(xù)多日奔走在大街小巷、各個(gè)小區(qū),給居民量體溫、消毒、送藥,以社區(qū)防疫志愿者的身份繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。
“家里有沒(méi)有從外地回來(lái)的打工人口啊?盡量少出門(mén),出門(mén)一定記得戴口罩。來(lái),把體溫量一下?!泵刻煸缟?點(diǎn)半,戴著口罩、穿著志愿者馬甲、拿著體溫測(cè)試儀的陳煥桃總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在社區(qū)里,挨家挨戶上門(mén)給居民測(cè)量體溫。排查工作結(jié)束后,陳煥桃會(huì)再回到社區(qū)領(lǐng)取消毒藥水,對(duì)居民樓的入口和樓梯、垃圾桶進(jìn)行消毒,盡管經(jīng)常會(huì)汗流浹背,但他從沒(méi)有過(guò)一句怨言?!澳軌?yàn)榫用褡鲂┝λ芗暗氖虑椋暙I(xiàn)我的微薄之力,累點(diǎn)也值。”陳煥桃說(shuō)。
暖心的瞬間無(wú)處不在,武漢正在慢慢蘇醒。
“黃老師,我在宿舍放了幾包醫(yī)用外科口罩,放假前沒(méi)拿回去,您把那幾包拿去吧,就在南八506的一號(hào)床旁的桌子上……”近日,江漢大學(xué)教師黃韻雅收到了一位學(xué)生發(fā)來(lái)的捐獻(xiàn)口罩信息。這段時(shí)間以來(lái),黃韻雅一直在通過(guò)朋友圈等平臺(tái)積極為武漢籌集物資、善款,得到了大量親朋好友的支持。
像黃韻雅一樣,很多武漢市民的微信頭像上多了四個(gè)字“武漢加油”,他們義無(wú)反顧地挺身而出,盡自己所能,為抗擊疫情貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)先鋒做先鋒心得體會(huì)篇五
10月18日至10月24日,市委組織部派出3個(gè)督查調(diào)研組分赴全市各縣(市)區(qū)、福州高新區(qū)、市直機(jī)關(guān)工委、市教育工委、市國(guó)資委、閩江學(xué)院,隨機(jī)抽查部分園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等單位,采取聽(tīng)取匯報(bào)、組織座談、查看資料等方式,深入了解在 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中落實(shí)基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)情況??偟膩?lái)看,各地各單位能高度重視,抓好7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的部署和推動(dòng),及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整頓,取得了一定成效。
一、進(jìn)展情況
(一)關(guān)于黨員組織關(guān)系集中排查。督查單位已經(jīng)基本完成摸底排查、登記造冊(cè)工作,目前正在對(duì)取得聯(lián)系的黨員進(jìn)行規(guī)范管理和穩(wěn)慎處置,同時(shí)繼續(xù)查找失聯(lián)黨員。馬尾區(qū)、閩侯縣、連江縣、羅源縣、閩清縣、市直機(jī)關(guān)工委已取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員均達(dá)80%以上,臺(tái)江區(qū)、倉(cāng)山區(qū)、晉安區(qū)、市國(guó)資委、福州高新區(qū)取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員也達(dá)65%以上。各地各單位對(duì)取得的失聯(lián)黨員及時(shí)進(jìn)行規(guī)范和組織管理,臺(tái)江區(qū)、晉安區(qū)、閩清縣、永泰縣、福州高新區(qū)將取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員全部納入組織管理,鼓樓區(qū)對(duì)取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員作出限期改正。對(duì)于部分仍然無(wú)法取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員,各地各部門(mén)繼續(xù)加大力度進(jìn)行查找,閩江學(xué)院對(duì)組織關(guān)系介紹信存根一一核查,逐個(gè)落實(shí)轉(zhuǎn)出黨員去向;羅源縣將排查工作分解成7個(gè)步驟指導(dǎo)基層黨組織具體實(shí)施;晉安區(qū)明確了失聯(lián)黨員群體主要為非公企業(yè)離職人員和街道社區(qū)人戶分離人員,有重點(diǎn)地開(kāi)展工作;馬尾區(qū)由組織部牽頭民政、衛(wèi)計(jì)等8部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合排查,及時(shí)就查找情況進(jìn)行研究。
(二)關(guān)于黨代會(huì)代表和黨員違紀(jì)違法未給予相應(yīng)處理情況排查清理。督查單位組織部門(mén)會(huì)同人大、政協(xié)、紀(jì)檢、政法等,對(duì)“五類人員”深入排查,審慎認(rèn)定,依規(guī)處置,目前已基本完成信息梳理和身份甄別工作。目前全部違紀(jì)違法的市黨代會(huì)代表、各縣(市)區(qū)黨代會(huì)代表、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代會(huì)代表均已按規(guī)定處置完畢;連江縣、鼓樓區(qū)、臺(tái)江區(qū)已對(duì)應(yīng)當(dāng)給予黨紀(jì)處分或組織處理而未進(jìn)行的“五類人員”進(jìn)行相應(yīng)處分、處理;倉(cāng)山區(qū)、閩侯縣、羅源縣、閩清縣、市直機(jī)關(guān)工委、市教育工委、市國(guó)資委等單位已對(duì)全部受刑事處罰的黨員做出了黨紀(jì)或組織處理,其余單位也正按照要求逐步處理中。
(三)關(guān)于基層黨組織按期換屆工作專項(xiàng)檢查。目前,督查單位均已完成排查工作。從督查情況看,不按期換屆或長(zhǎng)期不換屆的基層黨組織,主要集中在機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)單位、非公企業(yè)。各地各單位正抓緊制定工作方案,加強(qiáng)換屆業(yè)務(wù)培訓(xùn),督促指導(dǎo)基層黨組織按規(guī)定抓好換屆整改。在督促基層黨組織按規(guī)定抓好換屆整改方面,臺(tái)江區(qū)定期對(duì)年內(nèi)任期屆滿的基層黨組織下發(fā)書(shū)面提醒函;倉(cāng)山區(qū)對(duì)部分社區(qū)下屬的黨組織換屆相關(guān)程序不夠規(guī)范的問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)整改;馬尾區(qū)對(duì)整改任務(wù)按序時(shí)進(jìn)行分解,要求黨(工)委逐一列出整改清單;閩清縣已完成57個(gè)黨支部的換屆整改。
(四)關(guān)于黨費(fèi)收繳專項(xiàng)檢查。各督查單位能組織基層黨(工)委全面開(kāi)展黨費(fèi)收繳工作專項(xiàng)檢查,以黨支部為單位開(kāi)展自查自改。福州高新區(qū)、閩侯縣已完成自查自改;福清市完成自查自改的黨支部已達(dá)60.9%,進(jìn)度在全市位于前列。長(zhǎng)樂(lè)市將黨費(fèi)收繳工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門(mén)黨建工作責(zé)任書(shū);連江縣分領(lǐng)域核實(shí)收繳基數(shù),指導(dǎo)黨支部全面開(kāi)展自查自改;倉(cāng)山區(qū)定期對(duì)不按時(shí)足額繳納黨費(fèi)的單位給予通報(bào)提醒,督促及時(shí)補(bǔ)繳黨費(fèi);市教育工委以專項(xiàng)檢查為契機(jī),進(jìn)一步健全專人管、足額收、及時(shí)繳、定期查的工作機(jī)制。在黨費(fèi)補(bǔ)繳方面,市直機(jī)關(guān)工委、市國(guó)資委工作成效較為顯著。
(五)關(guān)于集中推進(jìn)非公企業(yè)和社會(huì)組織“兩個(gè)覆蓋”。各縣(市)區(qū)按照閩委組通〔20__〕69號(hào)文件精神,對(duì)轄區(qū)非公企業(yè)和社會(huì)組織逐個(gè)排查,全面摸清情況,根據(jù)屬地歸口管理原則抓好組建。閩侯縣、連江縣及時(shí)推進(jìn)園區(qū)黨群活動(dòng)服務(wù)中心建設(shè),鼓樓區(qū)、倉(cāng)山區(qū)、長(zhǎng)樂(lè)市、閩侯縣在省級(jí)以上園區(qū)建立企業(yè)(綜合)黨委。鼓樓區(qū)還以園區(qū)為龍頭,招聘9名非公黨建指導(dǎo)員開(kāi)展工作;羅源縣對(duì)未建立黨組織的非公企業(yè)和社會(huì)組織全部選派黨建工作指導(dǎo)員聯(lián)系服務(wù),加強(qiáng)指導(dǎo)。倉(cāng)山區(qū)、晉安區(qū)、福清市、羅源縣、閩清縣、永泰縣非公企業(yè)黨組織覆蓋率均達(dá)70%以上。各縣(市)區(qū)摸底的社會(huì)組織底數(shù)與市級(jí)民政部門(mén)掌握的社會(huì)組織數(shù)有一定的差距,組建覆蓋率都還偏低。
(六)關(guān)于抓黨建促脫貧攻堅(jiān)工作。晉安區(qū)、福清市、羅源縣、閩清縣、永泰縣采取選優(yōu)配強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子,加強(qiáng)軟弱渙散黨組織整頓,精準(zhǔn)下派駐村干部等方式統(tǒng)籌推進(jìn)貧困鄉(xiāng)村的精準(zhǔn)扶貧工作;閩侯縣開(kāi)展了“千名干部下基層、百村萬(wàn)戶訪民生”、“百千萬(wàn)”心連心幫扶、“沉下基層接地氣,服務(wù)群眾暖民心”等主題幫困活動(dòng),組織機(jī)關(guān)干部和發(fā)動(dòng)愛(ài)心企業(yè)家與廣大志愿者參與結(jié)對(duì)幫扶工作;連江縣要求下派駐村任職和駐村蹲點(diǎn)干部的派出單位要落實(shí)項(xiàng)目、資金、責(zé)任“三捆綁”政策,每年工作經(jīng)費(fèi)和扶貧資金專項(xiàng)幫扶經(jīng)費(fèi)不低于1萬(wàn)元;閩清縣還探索實(shí)施“黨建、人才、資本、項(xiàng)目”有效對(duì)接深度融合新機(jī)制;永泰縣成立由縣委書(shū)記陳斌任組長(zhǎng)的扶貧開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;福州高新區(qū)積極促成“村企聯(lián)建”結(jié)對(duì)幫扶,引進(jìn)黨政、企事業(yè)單位等社會(huì)力量共同參與治理整頓,積極解決扶貧難點(diǎn)問(wèn)題。
(七)關(guān)于抓嚴(yán)抓實(shí)機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)教育。督查單位在學(xué)習(xí)教育中,能突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭,堅(jiān)持以上率下,普遍完成了第一、二專題研討,正進(jìn)入第三專題研討。臺(tái)江區(qū)、長(zhǎng)樂(lè)市、閩侯縣、連江縣活用本地紅色資源,通過(guò)建設(shè)紅色教育基地、拍攝優(yōu)秀電教片、印制紅色連環(huán)畫(huà)等方式,開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。馬尾區(qū)科級(jí)以上黨員干部以普通黨員身份參加支部學(xué)習(xí),帶頭發(fā)言達(dá)1486人次,為黨員干部上黨課421人次;福清市結(jié)合慶祝建黨95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年等活動(dòng),開(kāi)展表彰“兩優(yōu)一先”、黨員無(wú)償獻(xiàn)血、黨史進(jìn)機(jī)關(guān)等類型豐富的黨內(nèi)活動(dòng);市直機(jī)關(guān)工委突出“三方位四平臺(tái)五個(gè)抓”工作法,精心組織各級(jí)機(jī)關(guān)黨員干部深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育;市教育工委設(shè)立“鰲峰大講堂”,定期邀請(qǐng)專家學(xué)者作專題宣講;市國(guó)資委每月制定下發(fā)《委機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》,確保每月學(xué)習(xí)集中時(shí)間不少于4次。
二、主要問(wèn)題
1.有的管理工作不夠規(guī)范。有的單位沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)定收繳黨費(fèi),黨費(fèi)公示內(nèi)容較為含糊,黨費(fèi)賬冊(cè)填寫(xiě)凌亂,部分黨員存在延期繳交或提前繳交現(xiàn)象;有的單位“三會(huì)一課”制度不夠健全,會(huì)議記錄空泛?jiǎn)伪。瑳](méi)有開(kāi)展“黨日”活動(dòng);有的單位對(duì)黨員檔案管理不夠規(guī)范,沒(méi)有建立黨員名冊(cè),沒(méi)有逐一核查介紹信存根,落實(shí)未寄回回執(zhí)的黨員去向;有的單位對(duì)軟弱渙散基層黨組織沒(méi)有認(rèn)真倒排、名不副實(shí),甚至是先進(jìn)基層黨組織列入倒排。
2.有的推動(dòng)工作浮于表面。有的單位黨員組織關(guān)系集中排查不夠到位,沒(méi)有整合公安、人社等部門(mén)的信息資源進(jìn)一步查找失聯(lián)黨員,一些基層黨組織對(duì)失聯(lián)黨員排查存在抵觸情緒,不理解也不愿意花力氣查找失聯(lián)黨員,導(dǎo)致失聯(lián)黨員找回率較低;有的單位以排查時(shí)間跨度長(zhǎng)、原始記錄保存不全、經(jīng)辦人員更替等為由,應(yīng)付黨費(fèi)收繳排查工作;有的單位對(duì)下屬黨組織換屆情況掌握了解不深不透,對(duì)換屆工作指導(dǎo)不夠細(xì)致,內(nèi)頁(yè)資料沒(méi)有做好整理歸檔;有的單位對(duì)轄區(qū)內(nèi)非公企業(yè)和社會(huì)組織摸底不夠深入,臺(tái)賬不夠健全,組建的黨組織未能扎實(shí)開(kāi)展工作。
3.有的開(kāi)展工作進(jìn)度偏慢。有的單位對(duì)“五類人員”還未處理到位,特別是被刑事處罰和行政處罰的黨員數(shù)量還較多;有的單位組織部門(mén)與紀(jì)檢部門(mén)溝通不足,相互推托,導(dǎo)致黨員黨紀(jì)處分與組織處理不能有效銜接;有的單位黨費(fèi)收繳自查自改進(jìn)度偏慢,補(bǔ)繳黨費(fèi)人數(shù)和金額還較少;有的單位還沒(méi)有對(duì)未按時(shí)換屆的基層黨組織開(kāi)展整改,未制定計(jì)劃對(duì)基層黨組織換屆時(shí)間做出安排,對(duì)于一些已經(jīng)停產(chǎn)倒閉的非公企業(yè)黨組織沒(méi)有及時(shí)撤銷,符合條件可以升格的黨組織沒(méi)有及時(shí)升格。
4.有的學(xué)習(xí)教育較為空泛。有的單位學(xué)習(xí)教育工作流于形式,沒(méi)有廣泛發(fā)動(dòng)普通黨員參加專題研討,支部活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)習(xí)教育氛圍不濃厚;部分基層單位學(xué)黨章黨規(guī)、系列講話不夠入腦入心,一些黨組織書(shū)記、黨員對(duì)習(xí)近平同志“七一”講話精神、學(xué)習(xí)教育專題內(nèi)容不了解,個(gè)別單位黨支部書(shū)記還沒(méi)有上黨課;有的單位教育培訓(xùn)內(nèi)容照本宣科,沒(méi)有特色和亮點(diǎn)。
三、下步工作要求
一要大力推動(dòng),加快整改。各級(jí)黨組織要對(duì)7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)實(shí)行項(xiàng)目化管理,對(duì)工作進(jìn)度相對(duì)落后的單位(部門(mén)),要加強(qiáng)督促指導(dǎo),及時(shí)掌握進(jìn)展情況,能“收口”的盡早“收口”,能辦結(jié)的抓緊辦結(jié)。各級(jí)組織部門(mén)要加大督導(dǎo)力度,對(duì)所轄單位普遍進(jìn)行調(diào)研督查,及時(shí)跟蹤基層落實(shí)情況,加強(qiáng)指導(dǎo),對(duì)工作拖沓甚至推而不動(dòng)的,要進(jìn)行約談、通報(bào)。
二要吃透政策,準(zhǔn)確運(yùn)用。要及時(shí)將中央組織部有關(guān)政策規(guī)定傳達(dá)和落實(shí)到每個(gè)基層黨組織,引導(dǎo)督促基層黨組織準(zhǔn)確把握和用好政策規(guī)定。既要嚴(yán)格按規(guī)定履行相關(guān)手續(xù),也要注意做好教育引導(dǎo),對(duì)黨員的黨紀(jì)處分和組織處理都要整理好內(nèi)頁(yè)資料。上級(jí)黨組織及其組織(人事)部門(mén),對(duì)基層反映比較突出的具體問(wèn)題或發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題,應(yīng)結(jié)合實(shí)際研究提出解決辦法。
三要鞏固提高,形成常態(tài)。要把7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)納入年末各級(jí)黨委書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議的重要內(nèi)容,推動(dòng)各級(jí)黨組織落實(shí)主體責(zé)任,不斷把重點(diǎn)任務(wù)融入日常、形成常態(tài),廣泛引導(dǎo)基層黨組織和黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,在百日攻堅(jiān)行動(dòng)中走前頭、做表率。
學(xué)先鋒做先鋒心得體會(huì)篇六
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代尤為重要。然而,傳統(tǒng)的教育模式往往無(wú)法滿足現(xiàn)代學(xué)生的需求,他們更需要一種面向未來(lái)的學(xué)習(xí)方式。而先鋒課堂則以其創(chuàng)新性的教學(xué)方式和深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)而備受矚目。在這篇文章中,我將分享我不同。在這里,學(xué)生可以主動(dòng)參與到課堂中,與教師和其他同學(xué)共同探討問(wèn)題,思考解決方案。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式讓我感到新奇和充實(shí),我發(fā)現(xiàn)自己可以主動(dòng)思考和探究知識(shí),而不再只是成為一個(gè)知識(shí)的接收者。
第三段:極大的教育價(jià)值
在學(xué)習(xí)先鋒課堂的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到這種學(xué)習(xí)方式所帶來(lái)的極大的教育價(jià)值。首先,通過(guò)與教師和其他同學(xué)進(jìn)行探討和交流,我發(fā)現(xiàn)我可以從他們身上學(xué)到很多東西。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)與他們的互動(dòng),我獲得了更多的思想觸發(fā)和啟示。其次,這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式提高了我的問(wèn)題解決能力。在課堂上,教師鼓勵(lì)我們主動(dòng)思考和提出問(wèn)題,而不是簡(jiǎn)單地接受答案。這樣的訓(xùn)練使我發(fā)展了批判性思維和解決問(wèn)題的能力,這些能力對(duì)我未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。
第四段:學(xué)習(xí)先鋒課堂的意義
學(xué)習(xí)先鋒課堂對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。通過(guò)這種創(chuàng)新的教學(xué)方式,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),也獲得了一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在傳統(tǒng)的教育模式中,我往往是按部就班地學(xué)習(xí),忽略了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。然而,在先鋒課堂中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以很有趣,通過(guò)互動(dòng)和參與,我不再感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。我重新激發(fā)了對(duì)知識(shí)的渴望和熱情,積極參與到學(xué)習(xí)中去。
第五段:總結(jié)
學(xué)習(xí)先鋒課堂是一種創(chuàng)新的教育方式,它給我?guī)?lái)了許多的改變和啟示。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式讓我成為了一個(gè)更主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,能夠更好的思考和解決問(wèn)題。通過(guò)與教師和同學(xué)的交流與討論,我獲得了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也提高了自己的批判性思維和解決問(wèn)題的能力。雖然先鋒課堂的方式不同于傳統(tǒng)的教育模式,但它無(wú)疑對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。我相信,通過(guò)持續(xù)的努力和探索,我會(huì)在這種學(xué)習(xí)方式中獲得更多的收獲,不斷成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己。
學(xué)先鋒做先鋒心得體會(huì)篇七
從省司法廳獲悉,我省4月26日起面向社會(huì)公開(kāi)選任279名省級(jí)人民檢察院人民監(jiān)督員。這將是人民監(jiān)督員制度改革實(shí)施以來(lái),由我省司法行政機(jī)關(guān)選任的首批省級(jí)人民檢察院人民監(jiān)督員。
279名人民監(jiān)督員將覆蓋省人民檢察院和各市(州)人民檢察院,省人民檢察院成都鐵路運(yùn)輸人民檢察分院及其轄下的成都鐵路運(yùn)輸人民檢察院、西昌鐵路運(yùn)輸人民檢察院、重慶鐵路運(yùn)輸人民檢察院、貴陽(yáng)鐵路運(yùn)輸人民檢察院,每個(gè)檢察院將至少有10名人民監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督。
此次選任報(bào)名從4月26日起至5月25日止。有意者可通過(guò)本人工作單位或居住地的基層組織或其他相關(guān)單位推薦報(bào)名,也可自薦報(bào)名,報(bào)名不收取任何費(fèi)用。具體信息可登錄四川省司法行政網(wǎng)站查詢,或通過(guò)電話咨詢省司法廳及各市(州)司法局。
省司法廳基層處負(fù)責(zé)人介紹,人民監(jiān)督員應(yīng)具備較高的政治素質(zhì)、廣泛的代表性和扎實(shí)的群眾基礎(chǔ),有違法違紀(jì)行為造成不良影響的、具有人民法院失信被執(zhí)行人記錄的將被排除在外。此外,黨委、政府及其組成部門(mén)負(fù)責(zé)人、政法機(jī)關(guān)在職工作人員等因職務(wù)原因可能影響履行人民監(jiān)督員職責(zé)的人員也將被排除在外。選任將突出群眾性,擬任人選中,機(jī)關(guān)、團(tuán)體、事業(yè)單位工作人員一般不應(yīng)超過(guò)選任總數(shù)的50%。
鏈接
去年10月印發(fā)的《四川省人民監(jiān)督員制度改革實(shí)施方案》明確,人民監(jiān)督員由司法行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)選任,而不再由檢察機(jī)關(guān)選任。
獲選任后,人民監(jiān)督員每屆任期5年,連續(xù)任職不得超過(guò)兩屆。人民監(jiān)督員可對(duì)人民檢察院辦理直接受理立案?jìng)刹榘讣?2種情形實(shí)施監(jiān)督,可在不違反保密法的前提下,查閱職務(wù)犯罪立案情況、強(qiáng)制措施情況等臺(tái)賬。檢察機(jī)關(guān)在查封、扣押職務(wù)犯罪案件犯罪嫌疑人財(cái)物和文件時(shí),可邀請(qǐng)人民監(jiān)督員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。
學(xué)先鋒做先鋒心得體會(huì)篇八
學(xué)習(xí)先鋒人物是指那些具有成為領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)新者和積極探索未知領(lǐng)域的人物。成為學(xué)習(xí)先鋒不僅需要強(qiáng)大的意志力和毅力,也需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。在我成為學(xué)習(xí)先鋒的過(guò)程中,我引以為豪的是自己不斷地探索自我,不斷地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,這些都讓我受益匪淺。
第二段:學(xué)會(huì)制定計(jì)劃
首先,我發(fā)現(xiàn)制定計(jì)劃是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)技巧。在制定計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)考慮到我需要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確自己需要達(dá)成的目標(biāo)。我還會(huì)為自己設(shè)定一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間表,這樣就能夠更加有效地利用我的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
第三段:保持積極心態(tài)
另外,保持積極心態(tài)也是我學(xué)習(xí)中很重要的一點(diǎn)。我始終相信自己的能力,相信自己可以在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。如果我遇到了一些困難或是挫折,我也會(huì)積極尋求幫助。在保持積極心態(tài)的同時(shí),我還會(huì)不斷地激勵(lì)自己,保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
第四段:學(xué)習(xí)方法的提高
另外,我也注意到了學(xué)習(xí)方法的提高是我成為學(xué)習(xí)先鋒的另一個(gè)方面。相比于死記硬背,我更注重理解和掌握背后的原理。我會(huì)自己動(dòng)手做一些實(shí)驗(yàn)和模擬,以便更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。經(jīng)過(guò)不斷地探索和實(shí)踐,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且取得了不小的進(jìn)步。
第五段:總結(jié)
總之,通過(guò)自己的不斷努力,我成功地成為了一名學(xué)習(xí)先鋒。我也認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和不足,這些都將促使我繼續(xù)提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。無(wú)論在哪方面,我們都需要保持一顆積極的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí)才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),成為更好的自己。
學(xué)先鋒做先鋒心得體會(huì)篇九
是一種產(chǎn)生感想之后寫(xiě)下的文字,主要作用是用來(lái)記錄自己的所思所感,是一種讀書(shū)和學(xué)習(xí)實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。溫暖百年奮斗的恢復(fù)弘史詩(shī),是信仰之光照亮前進(jìn)的道路,如磐石初心凝聚奮斗的偉力,今天聚集了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)想而奮斗的魄力。繼承了捐軀赴國(guó)難,忽視死亡的勇敢斗爭(zhēng)精神。1918年,中國(guó)共產(chǎn)主義先鋒李大釗慷慨宣布,試看未來(lái)的全球,一定是紅旗的世界。1951年,作家魏巍在《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》中深深地講述了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上士兵們勇敢?jiàn)^斗的故事2020年,在昆侖,邊防官兵用生命誓言保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土,用行動(dòng)表現(xiàn)英雄赤膽忠誠(chéng)……面對(duì)嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)考驗(yàn),共產(chǎn)黨人越來(lái)越困難,生死關(guān)頭更加凜然,敢于斗爭(zhēng),我們黨在極端困境中發(fā)展,在瀕臨絕境中突出重圍,在困境中毅然奮斗。目前,面對(duì)復(fù)雜的考驗(yàn),新時(shí)代黨員干部應(yīng)繼承紅色基因,具有斗爭(zhēng)精神,牢牢把握偉大斗爭(zhēng)的方向,面對(duì)各種考驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn),提出敢于斗爭(zhēng)的勇氣和底氣,實(shí)現(xiàn)亂云飛渡平靜。繼承志向,堅(jiān)定的頑強(qiáng)奮斗精神。在絕壁懸崖上,村支書(shū)毛相林帶領(lǐng)村民經(jīng)過(guò)7年挖掘了8公里的天路武夷山下,樵夫廖俊波先士卒,背石上山的核潛艇之父黃旭以下是小編收集整理的黨員學(xué)習(xí)抗疫先鋒精神的七篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2020年伊始,原本是新春佳節(jié)普天同慶,一場(chǎng)疫情卻悄然而至,繁華熱鬧不再,悲傷、沉寂、焦慮沉重地積壓在城市上空。
青春是色彩斑斕的,責(zé)任是沉重的。正所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”,作為新時(shí)代中國(guó)青年在國(guó)家危急存亡的緊要關(guān)頭,挺身而出用他們用稚嫩的肩膀扛起了沉重的責(zé)任,他們用青春熱血,扛起救國(guó)家于水火的重任。新時(shí)代中國(guó)青年有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。他們努力在為人民服務(wù)中茁壯成長(zhǎng)、在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實(shí)踐中增長(zhǎng)工作本領(lǐng),在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),帶動(dòng)廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān),讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
報(bào)效祖國(guó)和人民,這是廣大青年矢志不渝的理想追求。在我們青春綻放的時(shí)候,就是實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)誓言的時(shí)候,就是充分體現(xiàn)青春價(jià)值的時(shí)候,青年一代把人民群眾的安全放在第一位,他們用青年的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,讓周圍人感受到朝氣蓬勃的青春力量。
新時(shí)代中國(guó)青年應(yīng)該在為人民服務(wù)中茁壯成長(zhǎng),在艱苦奮斗中砥礪前行,用心照顧每一位患者,繼續(xù)在救死扶傷的崗位拼搏奮戰(zhàn),直到我們戰(zhàn)勝疫情。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,愿每一位前線的醫(yī)護(hù)者平安健康,愿每一位患者早日康復(fù),愿每一個(gè)人都能做好防護(hù),愿明天會(huì)更好。只要我們?nèi)f眾一心,疫情終會(huì)被我們打敗。
“不計(jì)報(bào)酬,不論生死”!“召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”!“隨時(shí)聽(tīng)從命令,絕不退縮”!一封封來(lái)自各地相關(guān)單位、組織的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)猶如最響亮的戰(zhàn)斗號(hào)角,吹響了對(duì)于新型冠狀病毒感染的戰(zhàn)“疫”沖鋒。
本該是家人團(tuán)聚,可是包括武漢在內(nèi)的各地醫(yī)務(wù)工作者卻擋在疫情之前,在用自己的血肉之軀筑起護(hù)佑人民健康的堅(jiān)固長(zhǎng)城。不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者,“逆行者”還有很多各行各業(yè)的人們:加班加點(diǎn)緊急生產(chǎn)緊缺的醫(yī)用口罩、醫(yī)用防護(hù)服的工廠工人們,火神山、雷神山醫(yī)院的建筑工人們、鐵路、警察、環(huán)衛(wèi)、街道、戰(zhàn)士等等。當(dāng)然,“逆行者”中從來(lái)不會(huì)缺少黨員。
“敬愛(ài)的黨組織,我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……”馳援武漢的第二天,年輕護(hù)士金珊遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。金珊的母親是一名退役軍人,2003年抗擊“非典”時(shí)作為醫(yī)院檢驗(yàn)科大夫戰(zhàn)斗在第一線,當(dāng)時(shí)金珊還是一名護(hù)校學(xué)生。“母親給我作了榜樣,所以這次我毅然決然報(bào)名來(lái)到了武漢。我身邊不少優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作者都是共產(chǎn)黨員,他們都非常棒,我決心向他們靠攏,發(fā)揮自己的專長(zhǎng),打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗”。甚至有的退休老黨員也遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū):“雖然我們年紀(jì)偏大了點(diǎn),但共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用的精神沒(méi)退!”在祖國(guó)和人民需要的時(shí)刻,黨員從不會(huì)缺席。
在疫情面前,我們看到醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生單位基層黨組織積極靠前指揮調(diào)度,組建黨員突擊隊(duì)、設(shè)立黨員先鋒崗,組織廣大黨員醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前,視病房如戰(zhàn)場(chǎng)、視病人如親人,臨危不懼、恪盡職守,爭(zhēng)當(dāng)“最美逆行者”。各級(jí)街道、社區(qū)則圍繞疫情防控工作,建立黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)置黨員責(zé)任崗、組建黨員防控先鋒隊(duì),組織黨員和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識(shí)。
“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行。”在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)中,黨員們紛紛提高政治站位,切實(shí)展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為,把疫情防控作為鞏固擴(kuò)大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗(yàn),為堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散蔓延提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
犧牲小我、成就大我。他們雖逆風(fēng)而行,卻向陽(yáng)而生、綻放光彩。
學(xué)習(xí)抗疫精神彰顯黨員先鋒本色專題黨課心得【篇二】
今年的冬天,有點(diǎn)冷。
本應(yīng)喜氣洋洋的春節(jié),卻冷冷清清;本應(yīng)熱熱鬧鬧的大街小巷,卻人影寥寥;本應(yīng)滿懷期待,興奮激動(dòng)的內(nèi)心,卻充斥著緊張,與不安。
2020年一月底,正值春節(jié),但一場(chǎng)新型疫情,也在此時(shí)爆發(fā)了。一開(kāi)始,感染的人只以百計(jì)。但,短短幾天,便以千計(jì)了。這不禁令人想起2003年的那場(chǎng)令人不愿回首的災(zāi)難。疫情的發(fā)源地,湖北武漢,牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。不久,相關(guān)部門(mén)便迅速做出反應(yīng):支援湖北。于是,一場(chǎng)撼動(dòng)全國(guó)的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn),打響了!
為了控制疫情的發(fā)展,武漢自身也做出了巨大的犧牲:封城。這“壯士斷腕”般的壯舉,震驚了每一個(gè)人——封城,意味著什么?意味著的,是無(wú)私,是奉獻(xiàn),是不愿拖累他人!城雖然封了,但是愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。無(wú)數(shù)企業(yè)紛紛行動(dòng)起來(lái),向疫情防控部門(mén)捐款,獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。向身處武漢的人們,致敬!
終于,在全國(guó)人民的共同努力下,好消息也接連不斷地傳了出來(lái):疫苗的研發(fā)已啟動(dòng),且已經(jīng)毒株分離成功了!已有上百患者治愈出院了!資源的供應(yīng)不再短缺了!……中國(guó),挺住了!
今年的冬末,有點(diǎn)暖。
寒冬將逝,暖春將至。待他日,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們共慶勝利,春暖花開(kāi)!
由于疫情,我們共同經(jīng)歷了一段特殊而又難忘的時(shí)光,幼兒也感受到了來(lái)自家長(zhǎng)和老師不一樣的陪伴。通過(guò)此次疫情,讓我們改變了溝通方式,使我們更加懂得珍惜,也令我們感受到特別的陪伴。戰(zhàn)疫期間,各地學(xué)校踴躍出一批黨員教師先鋒隊(duì),他們積極投身于疫線戰(zhàn)場(chǎng),以立德樹(shù)人、關(guān)愛(ài)學(xué)生的教育情懷全力保障芊芊學(xué)子的生命健康安全,不斷踐行著人民教師的初心和使命。
哪有什么歲月靜好,是因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行,在疫情肆虐的當(dāng)下,所有為防控工作而努力的人都是負(fù)重前行的人,是他們舍小家顧大家,義無(wú)反顧地應(yīng)戰(zhàn),責(zé)無(wú)旁貸地堅(jiān)守,才有我們的平安健康。這樣的攜手并肩、這樣的忘我逆行、這樣的精神風(fēng)貌,定能取得抗擊疫情的勝利!
“人無(wú)精神則不立,國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)”。困難考驗(yàn)了中國(guó)人民,也鍛煉了中國(guó)人民,面向未來(lái)新征程的重重考驗(yàn),我們必將更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo),更加緊緊依靠人民,更加集中精力做好自己的事情。我們必將發(fā)揚(yáng)偉大的抗疫精神,扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?!比蝿?wù),在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開(kāi)新局,不斷提升國(guó)家治理能力和執(zhí)政水平,聚合一切可以聚合的力量,團(tuán)結(jié)一心、奮勇拼搏,向著“中國(guó)夢(mèng)”的美好明天不斷闊步前行!
這是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,這是一場(chǎng)全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。面對(duì)疫情,要牢筑我們的身體和精神“防線”,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研、社會(huì)組織等強(qiáng)大“戰(zhàn)線”,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控“狙擊戰(zhàn)”。我們聚焦微觀人群,不得不提的是黨員這個(gè)群體,在疫情面前,他們堅(jiān)決“亮劍”。
學(xué)習(xí)戰(zhàn)役精神,他們帶頭講自律,坦誠(chéng)不隱瞞。這段時(shí)間以來(lái),一些人知道自家或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察,過(guò)不了心理和思想關(guān),怕導(dǎo)致更多傷害,黨員同志主動(dòng)站出來(lái),承受住壓力,做好表率。
學(xué)習(xí)戰(zhàn)役精神,他們就認(rèn)這個(gè)理,倔強(qiáng)不退步。在打好疫情“狙擊戰(zhàn)”的過(guò)程中,他們自覺(jué)到街頭小巷勸散集聚人員,他們主動(dòng)勸散紅白喜事、宗教信仰等群體性活動(dòng),他們不講通融,就認(rèn)這個(gè)理,一定要確保把這件事給落實(shí)才行。他們認(rèn)定“責(zé)任重于泰山”,這場(chǎng)“戰(zhàn)役”容不得絲毫大意。
學(xué)習(xí)戰(zhàn)役精神,他們做得非常仔細(xì),細(xì)摳不含糊。他們積極參加疫情的宣傳工作,積極配合醫(yī)務(wù)人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細(xì),不容得一絲敷衍。
學(xué)習(xí)戰(zhàn)役精神,他們干的接地氣,實(shí)在不漂浮。我們的一些群眾,特別是農(nóng)村地區(qū),有些群眾的文化素養(yǎng)比較欠缺,對(duì)于一些政策措施不理解等問(wèn)題。這時(shí)候,他們又站出來(lái),想盡一切辦法,把防控疫情的相關(guān)政策舉措宣傳和落實(shí)到位。
扛起使命,做執(zhí)行命令最堅(jiān)決的急先鋒。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。主動(dòng)參與疫情防控,保佑人民群眾生命安全,是每位黨員義不容辭的光榮使命。不論在職或是退休,不論休假或是在崗,每一位黨員都要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神上來(lái),在做好自我防護(hù)同時(shí),主動(dòng)承擔(dān)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)村的聯(lián)防聯(lián)控等工作。迎難而上,絕不退縮,以“最美逆行”礪初心、踐使命、暖民心,讓黨員這一面鮮紅的旗幟在基層戰(zhàn)“疫”的陣地上獵獵飄揚(yáng)。
祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó),國(guó)泰民安,欣欣向榮!
在這次新冠肺炎疫情中,作為一名老師,我不禁多了一些情感上的認(rèn)知與對(duì)生命價(jià)值的思考。在冥思苦想中行動(dòng)有了方向,要用手中的筆墨去喚醒自知,用勤勉的閱讀去強(qiáng)大自我,用精彩的課堂去豐富學(xué)生,愿做一名有溫度、有智慧的語(yǔ)文教師。
沒(méi)有生而英勇,只是選擇無(wú)畏。在這場(chǎng)抗擊新冠肺炎疫情的殊死鏖戰(zhàn)中,面對(duì)氣勢(shì)洶洶、突如其來(lái)的病毒侵襲,中國(guó)人民從未退縮畏懼,而是更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,努力與時(shí)間賽跑,與“疫”魔較量,義無(wú)反顧,以汗水、血淚和生命相托,奮勇向前,用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的身軀,挺起了抗疫的“民族脊梁”。
疫情牽動(dòng)著所有國(guó)人的心。災(zāi)難面前,愛(ài)國(guó)絕不是一句口號(hào)。同舟共濟(jì),共度難關(guān)。微薄之力當(dāng)盡之。自疫情侵襲以來(lái),我教育自己的兩個(gè)女兒,關(guān)注疫情,幫助他人,拿出自己的壓歲錢(qián)為抵御疫情貢獻(xiàn)一己之力,共同為疫區(qū)人民祈福。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。縱使我們每個(gè)人的力量如同小流,但只要團(tuán)結(jié)起來(lái)也可匯成大江大海。盡管疫敵再兇再險(xiǎn),但我們團(tuán)結(jié)的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過(guò)來(lái)了,零八年的汶川大地震挺過(guò)來(lái)了,如今新型肺炎的“烏云”逐漸消散,這場(chǎng)防控阻擊戰(zhàn)“疫”也取得了階段性的勝利。如今已春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,我們?cè)俣燃s定,一起行走于祖國(guó)的大川南北。
當(dāng)人們送走2019后,滿懷期待的迎接2020時(shí),卻未曾想到,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)悄然在武漢打響,在伴隨著人們奔走的同時(shí)傳播開(kāi)來(lái),當(dāng)面對(duì)著來(lái)勢(shì)洶洶的病毒時(shí),中華民族再一次展現(xiàn)出了我們團(tuán)結(jié)的力量。
疫情是戰(zhàn)斗,通知是號(hào)角,時(shí)間就是生命。號(hào)稱“基建狂魔”中國(guó),在火神山,雷神山武漢政府按照小湯山標(biāo)準(zhǔn),僅僅用了一周時(shí)間建起了約6萬(wàn)平方米的急救醫(yī)院,體現(xiàn)了我們集中力量辦大事的社會(huì)性質(zhì),更體現(xiàn)了華夏民族超常凝聚力。全國(guó)各地的醫(yī)院紛紛派出馳援湖北小組,奔赴雷神山醫(yī)院他們以血肉之軀,筑成一個(gè)保衛(wèi)武漢的長(zhǎng)城堡壘。
布衣商客皆爭(zhēng)先解囊,能者皆竭力抗之。
在新冠狀肺炎疫情爆發(fā)后,醫(yī)護(hù)人員沖在第一線,各行各界的人士也紛紛參與到疫情的戰(zhàn)斗當(dāng)中,國(guó)內(nèi)阿里巴巴捐贈(zèng)10億物資,聯(lián)想捐贈(zèng)大量電腦以及it設(shè)備等,還有明星們紛紛捐款到一線,菜農(nóng)們將幾十多噸的蔬菜瓜果送到湖北。在國(guó)外我們的鄰居日本也是在支援口罩,防護(hù)服等物資,更在物資箱上寫(xiě)了“山川異域,風(fēng)月同天”等詩(shī)句;海外僑胞們更是紛紛將一箱又一箱的急缺物資送回了國(guó)內(nèi)。充足的物資為戰(zhàn)斗提供了支撐。讓一線的醫(yī)護(hù)人員沒(méi)有后顧之憂。
他們用實(shí)際行動(dòng)塑造著一個(gè)個(gè)“能上崗”“待得住”“有作為”的青年大學(xué)生形象,用身上的黨員徽章展示著他們的“趕考”之行,展現(xiàn)當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在疫情防控關(guān)鍵時(shí)刻,如何在基層做好疫情防控是一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題,必須做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”。但是在農(nóng)村一提到疫情老百姓就不夠重視,不聽(tīng)勸,出門(mén)始終不愿意戴口罩,總覺(jué)得“非典”都經(jīng)歷過(guò),還有什么可怕的?一提到返鄉(xiāng)人員要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,就陷入了恐慌。所以,做好群眾的宣傳與疏導(dǎo)工作顯得尤為重要。怎么辦,別著急,辦法總比困難多,人民群眾的智慧是無(wú)窮盡的。
土味標(biāo)語(yǔ)時(shí)尚化,防疫知識(shí)入鄉(xiāng)入村入腦入心。1月29日的人民日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)發(fā)表了一篇文章《看看這幾條標(biāo)語(yǔ)橫幅,你就明白為什么要依靠人民群眾了》,作為基層干部,看了之后深有感觸。“省小錢(qián)不戴口罩,花大錢(qián)臥床治病”“現(xiàn)在請(qǐng)吃的飯都是鴻門(mén)宴”,這些“話糙理不糙”的土味標(biāo)語(yǔ),顯得十分接地氣,老百姓聽(tīng)的明白。這樣的宣傳形式讓他們明白了疫情的嚴(yán)重性,主動(dòng)做到了少出門(mén)、不串門(mén),宅在家中就是對(duì)國(guó)家重大的貢獻(xiàn)。
小喇叭發(fā)揮大作用,既保護(hù)自己又提高村民知曉率。防控疫情,我們?cè)谛袆?dòng)。你瞧,南川區(qū)的車載小喇叭發(fā)揮大作用啦?!案魑淮迕衽笥眩谶@非常時(shí)期,外地回來(lái)人員莫亂跑,傳染肺炎不得了,人多莫去湊熱鬧,出門(mén)記得戴口罩”,流動(dòng)車?yán)妊h(huán)播放,在口罩有限的情況下,既保護(hù)了自己,又做到了全方位宣傳。在基層一線,眾多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還組織村社干部、衛(wèi)生院工作人員、基層民警利用人力手拉音箱循環(huán)往復(fù)地向群眾宣傳防控新型冠狀病毒知識(shí),提高了村民的知曉率。他們帶頭做好疫情防控,在關(guān)鍵時(shí)刻為村里的群眾扛事”,時(shí)刻牢記自己的初心與使命,用接地氣的方式打通疫情防控最后一公里。
微信群聯(lián)系你我他,全力構(gòu)建疫情防控安。在線上,一些不實(shí)輿論誤導(dǎo)村民,老百姓的鑒別能力有限,于是各個(gè)村民小組建立了微信群,對(duì)一些不實(shí)消息及時(shí)辟謠。同時(shí),他們運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)安全高效開(kāi)展疫情防控工作消除老百姓的恐慌,讓村民不信謠、不傳謠、不造謠。這樣的硬核操作,實(shí)現(xiàn)了讓信息流多跑路,讓人員少跑腿,提高了工作效率,降低了交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。
眾志成城,齊心協(xié)力,依靠人民堅(jiān)決打好打贏農(nóng)村疫情防控阻擊戰(zhàn)!
學(xué)習(xí)抗疫精神彰顯黨員先鋒本色專題黨課心得【篇二】
這個(gè)庚子鼠年,注定是一個(gè)特別的年份。當(dāng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,遇上中國(guó)人最珍視的萬(wàn)家團(tuán)圓的春節(jié),這個(gè)年顯得格外凝重。武漢“封城”,“最美逆行者”84歲高齡的鐘南山院山奔赴武漢,無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員“請(qǐng)戰(zhàn)出征”......用自己的血肉之軀,為身后的億萬(wàn)中國(guó)人筑起了防護(hù)的堡壘,讓信仰的光芒熠熠生輝,溫暖而有力量。
“一個(gè)黨員就是一面旗幟”,身患漸凍癥的武漢金銀譚醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇,拖著病重的身體,牽掛著同為醫(yī)護(hù)人員卻已感染新型冠狀病毒肺炎的妻子,卻一刻不停息奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線,拼了性命與死神爭(zhēng)分奪秒搶救病人?!爸袊?guó)兒科醫(yī)師終身成就獎(jiǎng)”的獲得者,86歲高齡的董宗祈教授,封城之際開(kāi)著電動(dòng)輪椅到門(mén)診部坐診。他們都有一個(gè)響亮的名字叫“共產(chǎn)黨員”,只有心中有信仰,肩上有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員,才會(huì)在危急關(guān)頭,扶危渡厄;在緊要關(guān)頭,挺身而出,舍身忘死,救民于危難,解民于水火,綻放最絢爛的光芒,匯集成抗擊疫情“必勝的信念”。
“疫情就是命令、防控就是責(zé)任”?!拔沂侵Р课瘑T,先安排我!”“我參加過(guò)抗擊非典,我有經(jīng)驗(yàn)!”……在增援武漢之際,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員主動(dòng)請(qǐng)纓,奔赴防控疫情斗爭(zhēng)一線。“時(shí)間就是生命。黨員先鋒模范作用是干出來(lái)的,一定圓滿完成建設(shè)任務(wù)!”在火神山醫(yī)院項(xiàng)目建設(shè)工地上,無(wú)數(shù)黨員不眠不息,與時(shí)間賽跑,讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng),用實(shí)干與擔(dān)當(dāng),踐行著中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的初心與使命,凝聚起了抗擊疫情堅(jiān)不可摧的信心和勇氣。
“心中有信仰,腳下有力量”。信仰、信念、信心,任何時(shí)候都至關(guān)重要。99年來(lái),為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民幸福這一莊嚴(yán)而偉大的歷史使命,無(wú)論是“春和景明,波瀾不驚”還是“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”,中國(guó)共產(chǎn)黨人都始終初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)受住了一場(chǎng)又一場(chǎng)嚴(yán)峻考驗(yàn),克服了一重又一重困難,取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利。今天,面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的阻擊戰(zhàn),我們也同樣深信,壓不倒,打不垮的中國(guó)共產(chǎn)黨人一定會(huì)帶領(lǐng)我們贏得最后的勝利!武漢加油,中國(guó)加油!
學(xué)先鋒做先鋒心得體會(huì)篇十
近年來(lái),隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,智能手機(jī)、電腦等移動(dòng)設(shè)備的普及,人們的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)已經(jīng)難以滿足人們的學(xué)習(xí)需求,而學(xué)習(xí)先鋒課堂則以其創(chuàng)新的教學(xué)模式和獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法備受推崇。在參與學(xué)習(xí)先鋒課堂的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了其帶給我的益處與魅力。
首先,學(xué)習(xí)先鋒課堂的優(yōu)勢(shì)在于其互動(dòng)性。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比,學(xué)習(xí)先鋒課堂更注重學(xué)生與老師之間的互動(dòng)和學(xué)生之間的互動(dòng)。在課堂上,老師不再是唯一的知識(shí)傳授者,而是引導(dǎo)者和幫助者。老師在講解課程內(nèi)容的同時(shí),也會(huì)用一些有趣的互動(dòng)方式,鼓勵(lì)學(xué)生參與討論和思考,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。而且,在學(xué)習(xí)先鋒課堂中,學(xué)生之間也經(jīng)常進(jìn)行小組討論和合作,這種互動(dòng)模式不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解,還能鍛煉溝通和合作能力。
其次,學(xué)習(xí)先鋒課堂十分注重實(shí)踐操作。在課堂中,學(xué)生不僅僅是被動(dòng)接受知識(shí)的灌輸,更多的是通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)進(jìn)行知識(shí)的實(shí)踐。比如,在學(xué)習(xí)編程的課程中,學(xué)生可以通過(guò)編寫(xiě)代碼、調(diào)試程序等實(shí)際操作來(lái)掌握編程知識(shí)。這種實(shí)踐操作的學(xué)習(xí)方式不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際應(yīng)用能力。在實(shí)踐操作的過(guò)程中,學(xué)生還可以通過(guò)自己的實(shí)際操作來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。
第三,學(xué)習(xí)先鋒課堂推崇自主學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展。在以往的傳統(tǒng)課堂中,學(xué)生往往是被動(dòng)接受知識(shí)的,學(xué)習(xí)內(nèi)容也是固定的,缺乏個(gè)性化的發(fā)展。而在學(xué)習(xí)先鋒課堂中,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好選擇學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容,發(fā)展自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。學(xué)生不再被束縛在狹小的課堂里,而是通過(guò)自主學(xué)習(xí)和自主選擇來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的學(xué)習(xí)和發(fā)展。這種自主學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展的模式對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。
此外,學(xué)習(xí)先鋒課堂還注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和融合。在傳統(tǒng)的課堂中,學(xué)生通常只關(guān)注某一門(mén)學(xué)科的知識(shí),而在學(xué)習(xí)先鋒課堂中,學(xué)生可以接觸到更多領(lǐng)域的知識(shí),激發(fā)學(xué)生的跨學(xué)科思維和創(chuàng)新能力。比如,在學(xué)習(xí)STEM教育的課程中,學(xué)生既可以學(xué)習(xí)到科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識(shí),又可以通過(guò)實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和融合不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,還能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。
綜上所述,學(xué)習(xí)先鋒課堂不僅在教學(xué)方法上與傳統(tǒng)課堂有所不同,而且在培養(yǎng)學(xué)生的能力和發(fā)展上也有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí)先鋒課堂,我深刻體會(huì)到了其互動(dòng)性、實(shí)踐操作、自主學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展以及跨學(xué)科融合的魅力。學(xué)習(xí)先鋒課堂不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、解決問(wèn)題能力和動(dòng)手能力,還能夠激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。因此,我相信學(xué)習(xí)先鋒課堂將會(huì)在未來(lái)的教育中扮演更加重要的角色。
學(xué)先鋒做先鋒心得體會(huì)篇十一
我是一名當(dāng)代大學(xué)生,今天我想就我作為一名大學(xué)生如何在二公司這塊肥沃的土壤里成長(zhǎng)發(fā)展談點(diǎn)自己的感受,抒發(fā)個(gè)人情懷。此刻,我只不過(guò)是做了我應(yīng)該做的工作,更何況,像這樣的工作還應(yīng)該做得更好,今天我只能說(shuō)是和大家共同交流工作中的心得體會(huì)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
xx年的我剛剛畢業(yè),就踏上了二公司的崗位,和那些剛步出校門(mén),走向社會(huì)的許多人一樣,心中充滿美麗的夢(mèng)想,血液中涌動(dòng)著對(duì)未來(lái)的激情。憧憬火熱的事業(yè),渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。還記得離開(kāi)校門(mén)時(shí),老師的殷殷叮嚀:參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。還記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn),可在經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在伴隨二公司共同走過(guò)最不平凡的三年時(shí)間,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。尤其在讀了全球最暢銷的圖書(shū)《致加西亞的信》后更加明確了敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,在盡職盡責(zé)工作的同時(shí),堅(jiān)持“每天多做一點(diǎn)工作”的原則,日積月累,累積工作經(jīng)驗(yàn),掌握專業(yè)知識(shí),為更好的創(chuàng)新工作奠定基礎(chǔ)。
在三年的時(shí)間里,我在二公司的工作崗位上得到了磨練,從最初的懵懂孩子成長(zhǎng)到了有知識(shí)的青年,學(xué)到了過(guò)硬的技術(shù),更重要的是學(xué)到了一種企業(yè)精神和理念。我將把這種精神和理念融入到今后的工作生活中去,伴隨著企業(yè)一步一步在改革中前進(jìn)。
不久前,“八榮八恥”如暮鼓晨鐘及時(shí)敲響,在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中久久回蕩著,震醒了那些迷足的人;鞭策著那些躊躇的人,也堅(jiān)定了那些一直以來(lái)就未曾偏失的人……。生而為人就當(dāng)不愧為人,在歷史的舞臺(tái)上,以“知榮知恥”而修養(yǎng)得到的高尚情操,書(shū)定了生命絢麗的篇章,鑄就了民族國(guó)家的輝煌。
而今,二公司的“百日會(huì)戰(zhàn)”活動(dòng)正在轟轟烈烈的展開(kāi)中,我深信在平凡的崗位上也能做出不平凡的事。我雖在技術(shù)室工作,但在真正的工作中卻沒(méi)有界限之分,像計(jì)劃室來(lái)了預(yù)算任務(wù)時(shí),我積極參加進(jìn)去,因此工作要求標(biāo)準(zhǔn)高、時(shí)間緊、任務(wù)重,為了盡快優(yōu)質(zhì)地完成工作,給公司創(chuàng)造良好的信譽(yù),我們時(shí)常加班加點(diǎn)到很晚,大多數(shù)時(shí)候要放棄節(jié)假日。其他科室的工作也如此,做到招之即來(lái),來(lái)之能干,干之能勝。就像我說(shuō)的那樣,全身心的投入到工人種去,當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn),從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),那將是一生受用不完的。同時(shí)不忘自身的修養(yǎng),能夠熟練地掌握電腦工作,并學(xué)會(huì)了運(yùn)用電腦做預(yù)算,以此提高工作效率,并多次參加二公司的預(yù)算投標(biāo)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我在工作中小有成績(jī),這都是領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷鼓勵(lì)的結(jié)果。
現(xiàn)在有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象,很多人對(duì)于自己目前的工作都不滿意,以頻繁跳槽為能事,以善于投機(jī)取巧為榮耀。所謂的“這山望著那山高”,總覺(jué)得別人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作時(shí),才發(fā)覺(jué)自己原先的工作有多好。作為青年人,應(yīng)熱愛(ài)本職工作,忠誠(chéng)對(duì)于公司,每個(gè)員工的價(jià)值是建立在企業(yè)價(jià)值之上的,脫離了企業(yè)的成功,自我價(jià)值的體現(xiàn)更成為空談,忠誠(chéng)和敬業(yè)并不僅僅有益于公司和老板,最大的受益者是我們自己,是整個(gè)社會(huì)。
一段精彩的樂(lè)彩華章需要全體的樂(lè)隊(duì)成員集中精力、步調(diào)一致;一個(gè)成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團(tuán)隊(duì)合作、眾志成誠(chéng)!在這樣火熱的事業(yè)面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光,正始于我們足下。我們清醒意識(shí)到,今天的機(jī)遇難得,未來(lái)的輝煌需要我們的智慧和汗水。我們正肩負(fù)使命,挺進(jìn)未來(lái)。作為一名二公司的員工,我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的全體員工團(tuán)結(jié)起來(lái)。輕輕地,我來(lái)了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報(bào)的是無(wú)私奉獻(xiàn),希望森林更加昂然生機(jī)!
學(xué)先鋒做先鋒心得體會(huì)篇十二
學(xué)習(xí)先鋒課堂是一種教學(xué)模式,它不僅關(guān)注課堂內(nèi)容的傳授,更注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。如今,信息爆炸的時(shí)代,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能滿足學(xué)生的需求。學(xué)習(xí)先鋒課堂作為一種創(chuàng)新的教學(xué)方式正在逐漸被廣泛應(yīng)用。在這樣的課堂上,學(xué)生更加活躍,參與度更高,能夠更好地將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。
第二段:先鋒課堂的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)
學(xué)習(xí)先鋒課堂具有很多獨(dú)特的特點(diǎn)。首先,它注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。通過(guò)開(kāi)放性的問(wèn)題和課堂討論,學(xué)生能夠主動(dòng)思考、獨(dú)立解決問(wèn)題,這樣不僅能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,還能提高他們的動(dòng)手能力。其次,它強(qiáng)調(diào)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。在先鋒課堂中,學(xué)生們經(jīng)常會(huì)組成小組進(jìn)行合作探究,互相幫助、共同完成任務(wù),這樣既能增加學(xué)生之間的交流,也能提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最后,它關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力。學(xué)習(xí)先鋒課堂不僅是傳遞理論知識(shí),更是讓學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際,幫助學(xué)生們更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第三段:體驗(yàn)學(xué)習(xí)先鋒課堂的收獲和感受
在參與學(xué)習(xí)先鋒課堂的過(guò)程中,我獲得了許多收獲和感受。首先,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的過(guò)程。在先鋒課堂中,老師不再是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí),而是以引導(dǎo)者的角色存在。他們會(huì)提出問(wèn)題、引導(dǎo)討論,并鼓勵(lì)學(xué)生們主動(dòng)思考和參與。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的過(guò)程,只有深入思考和實(shí)踐,才能真正掌握知識(shí)。其次,我發(fā)現(xiàn)合作學(xué)習(xí)是一種極富成效的學(xué)習(xí)方式。在先鋒課堂中,我們常常需要組成小組一起進(jìn)行探究和討論。通過(guò)與小組成員的交流和合作,我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,還學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。最后,我認(rèn)識(shí)到應(yīng)用能力的重要性。在先鋒課堂中,老師經(jīng)常會(huì)設(shè)計(jì)一些與實(shí)際生活相關(guān)的問(wèn)題,讓我們將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我明白到知識(shí)的價(jià)值只有在實(shí)踐中才能得到體現(xiàn)。
第四段:學(xué)習(xí)先鋒課堂對(duì)個(gè)人發(fā)展的促進(jìn)作用
學(xué)習(xí)先鋒課堂對(duì)個(gè)人的發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。首先,它培養(yǎng)了我對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的興趣。在先鋒課堂中,我不再感到枯燥和無(wú)聊,而是充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)槲抑涝谶@里,我可以通過(guò)自己的發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。其次,它提高了我的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。在先鋒課堂中,我們經(jīng)常需要自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題,這培養(yǎng)了我主動(dòng)思考和解決問(wèn)題的能力。最后,它強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在小組合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了與他人合作、傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn),這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要意義。
第五段:總結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)先鋒課堂的認(rèn)識(shí)和期望
學(xué)習(xí)先鋒課堂是一種創(chuàng)新的教學(xué)方式,它注重學(xué)生的主動(dòng)參與和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過(guò)參與學(xué)習(xí)先鋒課堂,我獲得了許多收獲和感受,不僅提高了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。對(duì)于未來(lái),我希望學(xué)習(xí)先鋒課堂能夠更加廣泛地應(yīng)用于教育領(lǐng)域,給更多的學(xué)生帶來(lái)更有趣、更有效的學(xué)習(xí)體驗(yàn),培養(yǎng)更多優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。我相信,通過(guò)學(xué)習(xí)先鋒課堂,我們能夠更好地適應(yīng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的現(xiàn)代社會(huì)。
學(xué)先鋒做先鋒心得體會(huì)篇十三
通過(guò)學(xué)習(xí)《全局開(kāi)展“兩清、三保、四滿意”主滿意、職工滿意”主題實(shí)踐活動(dòng)。緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),貫徹黨的群眾路線,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),密切黨群干群關(guān)系,把“為民務(wù)題實(shí)踐活動(dòng)》的文件精神,在全段開(kāi)展“科室清明、領(lǐng)導(dǎo)人員清正,保安全、保經(jīng)營(yíng)、保穩(wěn)定,旅客滿意、貨主滿意、基層實(shí)清廉”的要求落實(shí)到服務(wù)旅客、服務(wù)貨主、服務(wù)基層、服務(wù)職工的實(shí)際工作中,干部職工保安全、保經(jīng)營(yíng)、保穩(wěn)定,為平安和諧幸福蘇機(jī)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。全面提升各級(jí)干部素質(zhì),我作為段科室工作人員,就是要結(jié)合工作實(shí)際,把科室的工作做為服務(wù)于段廣大職工的窗口。
素質(zhì)決定品質(zhì),素質(zhì)決定修養(yǎng),素質(zhì)決定道德。提高自身素質(zhì),結(jié)合工作實(shí)際,全心全意為人民服務(wù)。自己深刻的認(rèn)識(shí)到必須要認(rèn)清我們黨的執(zhí)政根基在人民、血脈在人民、力量在人民,能否得到人民群眾的信賴和支持是關(guān)系到黨生死存亡的大問(wèn)題。必須深刻領(lǐng)會(huì)“時(shí)刻把人民放在心中最高位置,把以人為本、執(zhí)政為民作為一切工作的最高標(biāo)準(zhǔn),始終做到與人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)的要求,不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí),始終把人民放在心中最高位置。我們必須牢記,“科室清明、領(lǐng)導(dǎo)人員清正,保安全、保經(jīng)營(yíng)、保穩(wěn)定,旅客滿意、貨主滿意、基層滿意、職工滿意”,我們只有植根人民、造福人民,當(dāng)才能始終立于不敗之地,只有居安思危、勇于進(jìn)取,當(dāng)才能始終走在時(shí)代前列。
通過(guò)學(xué)習(xí),體會(huì)到相信群眾、依靠群眾重要性,機(jī)務(wù)段的職工就是群眾,我們的所有工作都是需要職工具體的實(shí)施來(lái)完成,做為段科室的工作人員,要在實(shí)際工作中,將“兩清、三保、四滿意”的文件精神融入思想,化為實(shí)踐,貫穿于工作的各個(gè)方面。在日常工作中廉潔自律,切實(shí)增強(qiáng)廉政意識(shí),。做為段科室的工作人員,樹(shù)立一心為基層一線著想,一心為職工群眾著想的理念,不斷提高思想情操和道德修養(yǎng),要樹(shù)立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問(wèn)題,保持清廉本色,使干群關(guān)系進(jìn)一步密切。
我作為鐵路一名普通職工,要從自我做起,不斷提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強(qiáng)廉潔奉公、勤儉節(jié)約和遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行路局以及段制定的相關(guān)制度標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)維護(hù)和服從機(jī)務(wù)段的整體利益,工作中做到兢兢業(yè)業(yè)、不以權(quán)謀私,完成好自己的本職工作,為鐵路事業(yè)的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)。
平時(shí)經(jīng)常坐車,在同一個(gè)城市中穿梭時(shí)總能看見(jiàn)公交車前面有鮮紅的牌匾赫然寫(xiě)著共產(chǎn)黨員先鋒號(hào)。而在城與城之間穿梭時(shí)也能??匆?jiàn)火車上的乘務(wù)員胸前掛著一個(gè)小小的紅牌寫(xiě)著同樣類似的話。共產(chǎn)黨員是工人階級(jí)的先進(jìn)分子,作為一名旅客我親眼目睹了在鐵路深入開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,鐵路共產(chǎn)黨員所起到的先鋒模范作用。
親眼目睹火車上的共產(chǎn)黨員列車員發(fā)揚(yáng)了“只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)向上”的作風(fēng),他們不僅努力把自己分內(nèi)的事情辦好,做到在其位、盡其能,而遇到旅客提出的問(wèn)題不回避、勇挑責(zé)任不推卸。他們對(duì)自己的工作標(biāo)準(zhǔn)高、自我要求嚴(yán),努力創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流,成為廣大旅客的貼心人。
危難時(shí)刻沖在前。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)和暴雨影響,部分地區(qū)鐵路中斷。在那一刻,我們?cè)诨疖囌驹僖淮文慷昧髓F路共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神,在國(guó)家安全和人民生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅或侵害的危急關(guān)頭,他們敢于亮明自己的身份,敢于喊出“我是共產(chǎn)黨員,我先上”的
口號(hào)
,關(guān)鍵時(shí)刻站得出、困難面前沖得上、危難險(xiǎn)境豁得出,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的光輝形象。今年以來(lái),全國(guó)公共交通事故多發(fā),人身傷害嚴(yán)重;今年5月中旬以來(lái),全路發(fā)生5起人身傷亡事故,勞動(dòng)安全不容樂(lè)觀。鐵路作為中央企業(yè),公共交通骨干,在安全發(fā)展中任重道遠(yuǎn),責(zé)任重大;鐵路職工,尤其是黨員,要在勞動(dòng)安全中發(fā)揮先鋒模范作用。
一、科學(xué)地認(rèn)識(shí)勞動(dòng)安全的極端重要性
勞動(dòng)安全又稱職業(yè)安全,是勞動(dòng)者享有的在職業(yè)勞動(dòng)中人身安全獲得保障、免受職業(yè)傷害的權(quán)力;是我們生存與發(fā)展的最基本要求,是生命與健康的基本保障。我們要面對(duì)新常態(tài),全面、系統(tǒng)和科學(xué)地認(rèn)識(shí)勞動(dòng)安全的極端重要性。
1、“依法治國(guó)、以人為本”治國(guó)理政方略,要求我們必須把勞動(dòng)安全放在第一位
“依法治國(guó),以人為本”是我們黨必須堅(jiān)持的治國(guó)理政理念,是走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的必須遵循。鐵路,作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈,是我國(guó)綜合交通體系中的“骨干”,鐵路安全與否,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有著重大作用和深遠(yuǎn)影響。保證鐵路從業(yè)人員勞動(dòng)安全,是基本國(guó)策在鐵路的落實(shí),是鐵路安全發(fā)展的要義,是鐵路基礎(chǔ)管理水平的表現(xiàn),也是鐵路保證旅客貨主人身財(cái)產(chǎn)安全的保障。
2、鐵路“提速重載”,尤其是高鐵發(fā)展,對(duì)勞動(dòng)安全提出更高要求
鐵路“提速重載”,是興路強(qiáng)國(guó)的必然選擇。全國(guó)“四縱四橫”高鐵網(wǎng)絡(luò)已初具規(guī)模。高鐵發(fā)展方興未艾,對(duì)鐵路供電設(shè)備的持續(xù)供電能力提出更高的要求,對(duì)我們供電職工的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求更高,從業(yè)人員勞動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加大。尤其在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)、人身安全卡控上,面臨新的形勢(shì)、復(fù)雜環(huán)境,我們要以更高的警覺(jué),更規(guī)范的作業(yè)來(lái)確保勞動(dòng)安全持續(xù)穩(wěn)定。
3、鐵路內(nèi)部系統(tǒng)比較,供電勞動(dòng)安全的風(fēng)險(xiǎn)更大
鐵路是勞動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)較大的行業(yè),在鐵路系統(tǒng)內(nèi)部的分工上,鐵路供電的勞動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)排在系統(tǒng)的前列。我們供電五大專業(yè),接觸網(wǎng)、電力、變電、配電、作業(yè)車,勞動(dòng)安全傷害有電擊傷害、高空墜落、物體打擊、車輛傷害等“四大重點(diǎn)”,基本上別的系統(tǒng)涉及的勞動(dòng)安全傷害,在我們的作業(yè)中都是存在的。所以,我們供電專業(yè)的勞動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)在鐵路內(nèi)部的比較中,又是突出的,屬于鐵路內(nèi)部的高危行業(yè)。
4、對(duì)安全生產(chǎn)環(huán)境因素分析,供電勞動(dòng)安全的管理、控制項(xiàng)點(diǎn)多
我段安全生產(chǎn)環(huán)境,或者說(shuō)作業(yè)環(huán)境,面臨高空、高壓、高速,涉及長(zhǎng)大隧道、長(zhǎng)大坡道、長(zhǎng)大橋梁,既面對(duì)固定設(shè)備,也面臨移動(dòng)設(shè)備,既要砍樹(shù),還要捅鳥(niǎo)窩,環(huán)境多樣、多變、多層。供電系統(tǒng)編制的《安全風(fēng)險(xiǎn)管理控制措施手冊(cè)》不難看出,供電專業(yè)各工種的安全風(fēng)險(xiǎn)源多,涉及的面廣。拿接觸網(wǎng)作業(yè)車專業(yè)來(lái)說(shuō),安全風(fēng)險(xiǎn)事故項(xiàng)點(diǎn)多達(dá)120多處。再加上供電點(diǎn)多線長(zhǎng),相對(duì)分散,現(xiàn)代化、機(jī)械化程度不高,大多為手工作業(yè);生產(chǎn)組織既有相對(duì)集中的檢修作業(yè),也有單獨(dú)作業(yè),這對(duì)生產(chǎn)組織、現(xiàn)場(chǎng)控籌增加了難度。
5、對(duì)安全事故的處理、恢復(fù),人身傷害的損失難以補(bǔ)救、不可逆轉(zhuǎn)。
反思鐵路人身傷害事故,我們深切體會(huì):如果只是單純的設(shè)備故障、事故,退一步說(shuō)頂多是大家經(jīng)濟(jì)上產(chǎn)生點(diǎn)損失,只要大家吸取教訓(xùn),努力工作,還能再把失去的彌補(bǔ)回來(lái)。但是,一旦發(fā)生人身傷害事故,這對(duì)受傷害者是災(zāi)難性的、是不可補(bǔ)救的,更不是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的。人身傷害事故處理起來(lái)周期長(zhǎng)、難度大,對(duì)受傷害者及其家屬心理、精神層面的影響深刻、長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以,勞動(dòng)安全至關(guān)重要,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放在第一位。
二、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),發(fā)揮作用
在鐵路勞動(dòng)安全前沿主戰(zhàn)場(chǎng)、主陣地、主堡壘,黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用,這里談四點(diǎn)認(rèn)識(shí):
1、敬畏安全。從事鐵路工作,勞動(dòng)安全伴隨終身。只有以敬畏之心來(lái)思考安全工作,以敬畏之行來(lái)從事安全工作,才能有一個(gè)好的勞動(dòng)安全環(huán)境。供電安全“一人身、二行車、三設(shè)備”,必須形成共識(shí);勞動(dòng)安全必須“時(shí)時(shí)講、天天講、月月講”;勞動(dòng)安全是本人、家庭、單位、鐵路最大的幸福。
2、學(xué)好規(guī)章。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。只有學(xué)好規(guī)章、掌握規(guī)章、用好規(guī)章,才能預(yù)防安全風(fēng)險(xiǎn),才能夯實(shí)勞動(dòng)安全基礎(chǔ)。
規(guī)章制度
是作業(yè)必須遵循的基本原則,是我們長(zhǎng)期作業(yè)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),是血和淚的教訓(xùn)寫(xiě)成。我們要結(jié)合崗位實(shí)際,學(xué)習(xí)理解、熟練掌握規(guī)章,以高度自覺(jué)把各項(xiàng)規(guī)章制度逐一落實(shí)到作業(yè)流程中,鐵路勞動(dòng)安全就會(huì)長(zhǎng)治久安。3、鉆研業(yè)務(wù)。勞動(dòng)安全在現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)千變?nèi)f化,要求從業(yè)者必須有較好心理素質(zhì)、過(guò)硬的技能、及時(shí)應(yīng)變能力。練就過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)作能力,就可以提高應(yīng)急處理能力,從而提高崗位安全“自控、他控、互控”能力,降低勞動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)。
4、帶動(dòng)職工。我們鐵路職工是一支能打硬仗的團(tuán)結(jié)集體。尤其是生產(chǎn)一線黨員,處在安全生產(chǎn)主戰(zhàn)場(chǎng)、主陣地,要擔(dān)當(dāng)重任,發(fā)揮先鋒模范作用。黨員同志要在自己掌握規(guī)章、鉆研業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,主動(dòng)帶動(dòng)身邊職工,積極發(fā)揮“傳、幫、帶”作用,努力營(yíng)造出全員敬畏安全、按規(guī)辦事、按標(biāo)作業(yè)的濃厚氛圍,把勞動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)降到最低,以實(shí)際行動(dòng)為“五個(gè)武鐵”作出更大貢獻(xiàn)。
鐵路二十四小時(shí)運(yùn)行,勞動(dòng)安全必須放在首位。勞動(dòng)安全是一門(mén)實(shí)踐學(xué)科,勞動(dòng)安全永遠(yuǎn)在路上。只要我們鐵路職工提高認(rèn)識(shí)、敬畏安全、從我做起,一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)勞動(dòng)安全的穩(wěn)定、和諧局面。
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學(xué)先鋒做先鋒心得體會(huì)篇十四
作為一名普通的學(xué)生,日常生活中接觸到的大多是知識(shí)和理論,對(duì)于工作也只是以朦朧的模糊概念存在。雖然能夠通過(guò)課堂學(xué)習(xí)了解一些職業(yè)的基本要求和技能,但要深入了解其中的細(xì)節(jié)和實(shí)踐,還需要更多的踐行和體驗(yàn)。因此,學(xué)習(xí)工人先鋒活動(dòng)成為一次寶貴的機(jī)會(huì),帶給我許多體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
首先,學(xué)習(xí)工人先鋒活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到工人的辛勤和貢獻(xiàn)。在參觀了一家汽車制造廠后,我才明白生活中的許多設(shè)備和產(chǎn)品背后都是由工人們一點(diǎn)一滴制造而成。他們默默耕耘,為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),卻往往被人們所忽視。親眼目睹了工人們努力工作的場(chǎng)景后,我深深地感受到了他們的辛苦和付出,也更加珍惜自己現(xiàn)在所享受的一切。
其次,學(xué)習(xí)工人先鋒活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)技能的向往和追求。在與工人們交流的過(guò)程中,我了解到他們每個(gè)人都具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能。無(wú)論是機(jī)修、電焊還是汽車維修,他們都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的培訓(xùn)和實(shí)踐,對(duì)自己的工作非常自信。這讓我深感技能的重要性,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能在某個(gè)領(lǐng)域里取得突破和成績(jī)。同時(shí),我也深刻理解到只有將知識(shí)和技能結(jié)合起來(lái),才能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮出真正的價(jià)值。
第三,學(xué)習(xí)工人先鋒活動(dòng)讓我體味到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在觀察了一次車間生產(chǎn)過(guò)程后,我發(fā)現(xiàn)工人們之間的默契和配合是如此的緊密和精準(zhǔn)。每個(gè)人都有各自的分工和任務(wù),他們相互配合,互相支持,確保生產(chǎn)過(guò)程的流暢和高效。這讓我認(rèn)識(shí)到,在工作中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。只有相互協(xié)作,才能充分發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),從而取得更好的成績(jī)和效果。
另外,學(xué)習(xí)工人先鋒活動(dòng)還提醒我要珍惜時(shí)間和珍惜機(jī)會(huì)。在參觀和體驗(yàn)了一天的工作后,我發(fā)現(xiàn)工人們每天都工作十分辛苦和忙碌。他們不能夠像學(xué)生一樣隨意支配時(shí)間,必須按照嚴(yán)格的工作計(jì)劃和時(shí)間表進(jìn)行操作。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)性,同時(shí)也提醒我要充分利用每個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。機(jī)會(huì)是有限的,只有珍惜并善于把握,才能夠在有限的時(shí)間里取得更大的成就。
總結(jié)起來(lái),學(xué)習(xí)工人先鋒活動(dòng)讓我對(duì)工人的辛勤和貢獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí),激發(fā)了我對(duì)技能的向往和追求,體味到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也提醒我要珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)不僅讓我感受到了工作的魅力,更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的信心。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)先鋒做先鋒心得體會(huì)篇十五
除夕夜,在全國(guó)團(tuán)聚迎新年的時(shí)候,上海、廣東等地的醫(yī)生、武警等“最美逆行者”,乘著歲末迎春的列車奔赴武漢。大年三十本該是一個(gè)團(tuán)圓的日子,只為一句“武漢需要你”,就逆行遠(yuǎn)去,舍棄了自己的團(tuán)聚時(shí)光。正是這些“逆行者”,讓這個(gè)春節(jié)增加一份溫情,更添一份感動(dòng)。
八十四歲的鐘南山爺爺,本來(lái)可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn),安度晚年,但是他在人民最需要他的時(shí)候,站了出來(lái),就跟十七年前,sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。十七年前,他曾堅(jiān)定的說(shuō):“把病人都送到我這里來(lái)!”這斬釘截鐵的話語(yǔ),帶給全世界無(wú)比的震撼。十七年來(lái),這顆為人民服務(wù)的心,始終未改,為人民的安全逆行的志,始終不變。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員脫下穿了12小時(shí)的防護(hù)服,滿臉都是壓痕與汗水,卻依然露出微笑。
疫情面前,逆行回去參加戰(zhàn)斗的絕對(duì)不止們,“以身犯險(xiǎn)”投入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中的人還有很多。為了能讓這個(gè)春節(jié),有更多的人可以健康安心的過(guò)年,他們放棄了團(tuán)圓,嚴(yán)陣以待、不顧自身安危。是他們給了大家希望,給了國(guó)人信心!
為了贏取防疫控疫的勝利,“逆行者們”在全國(guó)各地忙碌著。當(dāng)許多人都在奔赴回家的路上時(shí),武漢外地務(wù)工人員自覺(jué)的退了自己回家的車票、飛機(jī)票,只為阻止疫情蔓延的可能。在人們都遠(yuǎn)離公眾場(chǎng)所的節(jié)點(diǎn),鐵路工作人員逆向而行,扎根人潮涌動(dòng)之中,只為保障人們的回家旅途順暢。這是職責(zé)所在,更彰顯了大愛(ài)和擔(dān)當(dāng)。李榮浩的《同根》中寫(xiě)道“只為同根,想做點(diǎn)什么,能力范圍內(nèi),哪怕給句安慰能安慰到誰(shuí)嗎,好多感人事跡,好想哭想?yún)⑴c,別給感染任何機(jī)會(huì)”這是一位歌手用自己的力量與病毒抗?fàn)?,他用自己的歌聲贊“最美逆行者?
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