最新下鄉(xiāng)體會心得體會范文(18篇)

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最新下鄉(xiāng)體會心得體會范文(18篇)
時間:2023-10-29 15:44:14     小編:QJ墨客

心得體會的寫作可以讓我們更加客觀地觀察和分析問題,形成更有深度和廣度的思考。在寫心得體會時要充分發(fā)揮個人主觀能動性,不拘泥于固定的模式和格式。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

下鄉(xiāng)體會心得體會篇一

七月,收獲的季節(jié)。7月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)活動,為期八天的三下鄉(xiāng)調(diào)研活動,讓我感受很多,受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開。八天的下鄉(xiāng)時光雖然不長,但也是一個星期了,在這八天中,我們隊(duì)26人力量凝聚在一齊,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會的一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一齊,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一齊吃飯,一齊開心,一齊流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉(xiāng)的時候,村民們看到我們個個都穿同樣的衣服,對我們是抱著好奇的心理,因?yàn)樗麄儚臎]有見過這些。

下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人,有些隊(duì)員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉巍⑿麄骰顒拥臅r候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細(xì)地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。

下鄉(xiāng)的活動每一天在有序地進(jìn)行,我們支教組每一天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。18號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會。

三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐調(diào)研活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一齊在那個陰森森的房子里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風(fēng)雨,怎樣見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。

這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設(shè)想之中完全到達(dá)了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時光很短,但在隊(duì)長的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個人都過得充實(shí)而又有好處。在每項(xiàng)活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料,以至于每項(xiàng)活動都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進(jìn)行。

這次活動使我意識到“服務(wù)社會,實(shí)行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我就應(yīng)為社會做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們就應(yīng)為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小,但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。

“要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動,隨時光而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個大學(xué)生的形象。作為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實(shí),十分的快樂和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動時光最長的一次群眾活動,也是最有好處的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

下鄉(xiāng)體會心得體會篇二

在5月 日的早上我們?nèi)锣l(xiāng)的部隊(duì)浩浩蕩蕩的來到了吉水楊萬里故園,這是我第一次的下鄉(xiāng),這次下鄉(xiāng)時間雖然短暫,但我學(xué)到很多東西,感觸頗深。我又一次體會到了團(tuán)結(jié)的力量。

還記得出行前的疑慮和不安,我們并不怯懦,但社會這部書我們還需要慢慢來讀懂。對于專業(yè)知識和學(xué)習(xí)能力,我們有足夠的自信??墒钱?dāng)我們懷揣著理性的知識去叩響社會實(shí)踐的大門,還是會遇到許多意想不到的問題,即便是我們做過準(zhǔn)備。

這一段特殊的經(jīng)歷,給我最深的體會是:作為當(dāng)代大學(xué)生,作為風(fēng)華正茂的青年,我們最缺乏的,不是理論知識,也不是具體的方法,而是“敢為天下先”的豪情,是不畏困難、挑戰(zhàn)自我的勇氣。大學(xué)生要積極走出去,開闊自己的視野,在實(shí)踐中完善自己的知識、提高自己的能力,才能更加優(yōu)秀。

金庸的武俠小說那些真正無敵的頂尖大俠,不是那些能夠打敗天下人的高手,而是最終戰(zhàn)勝自己的人。

一路走過,雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收獲。

真想再回去走一回山路,喝一口山泉……

當(dāng)重新漫步在親切美麗的'校園,當(dāng)曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶,當(dāng)一切歸于平靜,回首向來蕭瑟,我最大的體會是:對于青年大學(xué)生來說,最大的敵人是自己!

下鄉(xiāng)體會心得體會篇三

山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。早上七點(diǎn),大家如約來到了集合地點(diǎn),天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到,張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導(dǎo)著大家的一招一式并告訴我們欲學(xué)中醫(yī)就要先學(xué)習(xí)我們的國學(xué)和傳統(tǒng)文化,這樣才能領(lǐng)悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵,身心兼修。

今天我們要攻克的第一個難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址,懸掛方式到具體實(shí)施,大家群策群力,著實(shí)費(fèi)了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器,一切準(zhǔn)備工作就緒,專家也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們的義診正式開始了。此刻,看著眼前的河南中醫(yī)學(xué)院校旗,我真正意識到了自己此行的意義,重重的責(zé)任感和自豪感油然而生。

我們的工作分為兩組,一部分同學(xué)跟隨輔導(dǎo)員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的.義診工作并進(jìn)行健康知識宣講,余下的同學(xué)跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進(jìn)行宣傳工作。經(jīng)過挨家挨戶的走訪宣傳,前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來,老師們在細(xì)致耐心的為患者解決問題的同時,也不忘為同學(xué)們傳遞知識,張老師時不時的拋出的問題,總能引起同學(xué)們的討論,大家彼此分享著各自的觀點(diǎn),最后老師再為大家做出詳細(xì)的解答,通過老師的提問,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足,自己的知識儲存量還太少,這更加督促我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)好文化課才是臨床的基礎(chǔ)。陳老師是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,他對待患者那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,真是讓我欽佩,他對每位患者的診斷都是一個漫長的過程,而陳老師總是充滿耐心的細(xì)細(xì)詢問患者的各方面情況再加以詳細(xì)的推斷才會得出結(jié)論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對于自己不擅長或不確定的狀況,陳老師都會直言說出,并且,他還會明確告訴患者疾病的愈后,他會直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。就如他本身所說,做醫(yī)生就要實(shí)事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過百分之十,能包治百病的都是庸醫(yī)。通過今天上午的義診,我不僅在學(xué)術(shù)專業(yè)上有所提高,更是從醫(yī)德方面向兩位老師學(xué)習(xí)了很多。

下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務(wù)是看望當(dāng)?shù)匾晃?0余歲還在堅(jiān)持行醫(yī)的老中醫(yī),其次,我們不是走盤山公路,而是靠著自己的11號走未開發(fā)的山路,第一次當(dāng)驢友的我心情當(dāng)然十分激動。山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見識的未開發(fā)的山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應(yīng)俱全,大家興致高漲,期間還來了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補(bǔ)出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風(fēng)道骨的,沒想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發(fā)不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學(xué)習(xí)中醫(yī)方面遇到的各種問題,從醫(yī)德和醫(yī)術(shù)方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗(yàn),并對我們報(bào)以了殷切的希望,希望我們能繼承并發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神,做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠這段話,行醫(yī)60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報(bào)酬。而他卻依然樂觀的堅(jiān)持繼續(xù)行醫(yī),生命不停,行醫(yī)不止!正如他所說,正因?yàn)槟贻p時自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會這份痛苦。

上山容易下山難,我想這不僅是對今天我們所走過山路的描述,更是對我們學(xué)醫(yī)之路的準(zhǔn)確概括,一旦我們選擇了行醫(yī)之路,便不能回頭,只能愈來愈堅(jiān)定,愈來愈執(zhí)著的走下去,因?yàn)槲覀兪墙】邓?,生命相托?/p>

下鄉(xiāng)體會心得體會篇四

6天前,我們最后到達(dá)我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——登樓村。對于我們調(diào)研組來說,我們的職責(zé)不在教書育人,而在調(diào)查民情,僅有5個人的隊(duì)伍要每一天出門去和村民做交流溝通和問卷調(diào)查,也使我們得到很多。

這幾天來,從一開始吃了很多閉門羹,一天只做了10張,到此刻已經(jīng)能夠一天20張,這都是我們隊(duì)員5個人群眾的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來調(diào)查村民的生活,不怎樣敢與我們交流,到此刻村民明白我們整支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,明白我們有同伴是老師,明白我們是普普通通的大學(xué)生,我們也逐漸能夠和他們做訪談交流,自然也使得每一天的進(jìn)程快了很多。

這些天的努力,我們在登樓村走街串戶,我們與登樓的基層干部做交流,會很留意很累。一是村民對我們有所了解,但也對我們有所顧忌,很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內(nèi)斂怕生的,以至于出于問卷和訪談的質(zhì)量思考,我們沒有拍照錄音,只是單純的用筆和紙寫下我們每一天訪談的資料,記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。二是這條村很大,有8個小的下轄村,以至于村內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層之間存在些許的矛盾。但我們夾在這兩者之間更需要留意翼翼,凡是需要到當(dāng)?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩级笮小?/p>

在這些天的努力下,隊(duì)員們都很累了,每一天訪談的資料和問卷所堆砌成的模型也開始成型。有的隊(duì)員開始想要去教書,他們期望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自我教師基礎(chǔ)技能的機(jī)會。這我也是能理解的,所以作為隊(duì)長的我逐漸放松對他們的要求,放他們點(diǎn)時光去做自我想做的事,期望他們能在大學(xué)可能只有一次的三下鄉(xiāng)中獲得金秋般的收獲。

說到教學(xué),本來以為萬事備齊的隊(duì)友能夠面面俱到,但每次回來都會聽到又有學(xué)生不聽話,又有課堂控制不了,又有學(xué)生被趕出校門,我就會很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案,看完之后覺得到此刻,雖然我高中只教過短短的十幾天小學(xué)和初中,但覺得老師們的備課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。身為半個老師,連一半的教案都沒能完成,已經(jīng)能夠看出在課堂上已經(jīng)是看著知識點(diǎn)來說問題。短短十天,拿著沒有關(guān)于自我班級學(xué)生的心理層次分析,沒有教學(xué)方法和過程,沒有課堂應(yīng)對方法的教案,只是單單的在幾張薄薄的紙上寫下淺淺的知識點(diǎn)和題目,怎樣承受得住課堂上孩子的好奇和頑皮。

但這幾天,從同伴們的臉上雖然看到疲倦,但還是看到了他們對孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生,但起碼我們的感情是真的在負(fù)職責(zé);盡管沒有完備的教案,但我相信真心的他們總能夠彌補(bǔ)。

三下鄉(xiāng)也快接近尾聲,調(diào)研也開始轉(zhuǎn)入確定論文框架的階段,期望在余下幾天里,像這天的天氣一樣,豁然開朗,任憑翱翔。

下鄉(xiāng)體會心得體會篇五

在三下鄉(xiāng)短短的七天里,讓我看到了很多,也體會到了很多,收獲的比我預(yù)想的更加真切,更加充實(shí)。感謝有幸能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動。

剛到的兩天里,感覺時間過得很慢,可能是沒有適應(yīng)環(huán)境的原因吧,雖然那里的環(huán)境沒有想象宏觀惡劣,一天之中洗澡成了讓我最困惑的煩惱,后來,慢慢的也就習(xí)慣了。大概志愿者在一起所有的問題都不成問題了,不管在課堂上,還是在生活里,大家都相互扶持,相互合作,讓我感受到小學(xué)時的純真的溫馨。大家一起上課,一起做飯,一起看電影,一起打撲克,一起務(wù)農(nóng),雖然認(rèn)識不久,卻又一種相識已久的默契。在這七天里,真的有一種莫名的喜悅,謝謝大家!

那里的小朋友都很聰明,很友善,對于當(dāng)年同年的我來說真的懂得更多。還記得有一位坐在我身旁的小朋友跟我說過:“我要做一個誠實(shí)的人”話雖然簡單,但從他的眼里看出了一份堅(jiān)定,心想:讓他們的童真一直繼續(xù)下去該多好啊,真希望他們能成為自己想成為的人。

持一份善心,做自己想做的事,這是我最大的體會!

志愿者:蘇xx

其實(shí)剛來到黎埠中心小學(xué),感覺這所學(xué)校條件不算太差,心想著還以為是瓦屋那種,誰知道比我們以前讀的學(xué)校還高級,有投影儀,有書架,有專門放掃帚的地方,甚至健身房,反正條件還算不錯的,我們是住在課室里面的,睡在課桌上,其實(shí)還好,就是桌子拼在一起高低不平,而且還發(fā)出聲響,我們吃的地方在廚房,廚房很高級,什么都有,空調(diào)什么的,反正和我心目中的`大鍋,燒柴的情景差的好遠(yuǎn)。

好了說完生活中的來說下助教,我感覺大家還是不錯的,有溝通有合作,能聽帶隊(duì)指揮,大家都很好溝通,我自己也有在做好自己應(yīng)該做的東西,我想總結(jié)一下我的課發(fā)生的問題:第一,我把小組分成了6個組,兩三個人用一袋豆子,里面混著紅豆綠豆黑豆黃豆,所以導(dǎo)致小朋友們在畫畫的時候找豆子比較慢,我們志愿者也手忙腳亂幫忙找豆子,感覺自己把豆子混在一起的行為真是做了無用功,第二,我發(fā)現(xiàn)課堂中所用的時間比較長,耽誤了下節(jié)課的一點(diǎn)時間,可能因?yàn)橐恍┬∨笥褜ψ约寒嫷臇|西要求比較高,導(dǎo)致畫了好久才開始粘豆豆,第三,所使用的白乳膠很難擠出來,而且質(zhì)量不太好,導(dǎo)致很難粘上豆子。以上是我的課程的一些問題,以前覺得自己一定能hold得住小朋友,能夠完美的上好一節(jié)課,誰知道上了才知道問題很多,要改的地方還是很多的。

其實(shí)這七天還是蠻開心的,因?yàn)槲矣终业搅艘环N大家朝著一個目標(biāo)一起前進(jìn)的感覺,我喜歡這種感覺,而且和大家相處還是挺和諧的,很高興認(rèn)識大家,這段回憶將是我人生中美好的片段,永記心中!

下鄉(xiāng)體會心得體會篇六

今年的暑期我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學(xué)院的暑期社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán),也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。

回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導(dǎo)孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動,還有成長,經(jīng)歷這一段日子,我感覺自己長大了,變得成熟、勇敢、自信。

雖然我們在xx鎮(zhèn)吃了不少苦,但是我們應(yīng)該感到高興,因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無比寶貴的財(cái)富,值得我們用一生來珍藏。

能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個人,開展了那么多活動,支教、宣講、電影、調(diào)研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務(wù)著,這個過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍然歷歷在目。

在三下鄉(xiāng)中,我們在例會上激烈的討論,我們在不同的崗位上忙碌,我們面對孩子的笑容。那一個個完美的瞬間,都是成長的鏡頭,在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中,我們不斷成長,而這種成長是如此的珍貴。

下鄉(xiāng)體會心得體會篇七

一夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)后,今早三下鄉(xiāng)活動正式開始了。

一大早醒來,呼吸一下海風(fēng)帶來的清新空氣,吃上熱騰騰的早飯,本來這該是簡單美好的一天,但是有著第一次與學(xué)生們見面的期待,今天變得不簡單。

今早作為班主任第一次與學(xué)生們接觸,剛開始因?yàn)檎Z言不通,還要發(fā)動大家講普通話,了解大家參與我們的三下鄉(xiāng)活動意愿。而且面對這么多人,有點(diǎn)緊張。后來學(xué)生們都陸陸續(xù)續(xù)地走了的時候,我有點(diǎn)不知所措,但最后還是有二十幾個學(xué)生留下來了。

接著是開班儀式。開班儀式時,又有幾個學(xué)生走了,我的心底涌現(xiàn)一股無力感。

在副校長和隊(duì)長的帶領(lǐng)下我們開展了開班儀式。在副隊(duì)的帶領(lǐng)下,千陽實(shí)踐隊(duì)員們進(jìn)行了宣誓。

開班儀式后,我們回到教室,和學(xué)生們一起打掃了教室的衛(wèi)生。并進(jìn)行了更加深入的交流。

下午進(jìn)行了開班班會,我進(jìn)行了我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍的介紹和主持自我介紹,我準(zhǔn)備不充分,弄錯了幾個地方,感覺有點(diǎn)內(nèi)疚。而且我們班不夠隔壁班活潑積極,學(xué)生們在我們講的時候還在看書,可能是我自我介紹的時候開了一個不好的頭,導(dǎo)致大家都沒有興趣聽下去。以后我一定會吸取經(jīng)驗(yàn),做好充分的準(zhǔn)備再去講課。玩游戲的時候也因?yàn)椴磺宄?guī)則搞得亂七八糟的。

今天開始得不是很好,我們都有點(diǎn)灰心,接下來幾天我付諸更多的努力和精力去做好班主任這個工作。

下鄉(xiāng)體會心得體會篇八

7月20——28日,在廣東省豐順縣留隍鎮(zhèn)蓮塘村育民小學(xué)開展三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動期間,我不勝感慨遂提筆揮墨記下了這些點(diǎn)滴!

雨嘀嗒嘀嗒地滴落窗邊,風(fēng)叮咚叮咚地拂動風(fēng)鈴,夜里的小蟲吹奏著記憶的樂章。還記得,那天也是下著這樣的雨,吹著這樣的風(fēng),行李箱的轉(zhuǎn)動聲打破了清晨的靜謐,這是我們出發(fā)的那天。女生們懷揣著激動的心情,伴著一路的歡聲笑語來到集合地,男生們在一教院辦和集合地間來回搬運(yùn)著物資,汗水和雨水交雜在一起。我們即將要出發(fā)了,雖然期末考試連著軍訓(xùn),休息不過2天便去三下鄉(xiāng),作為蒲公英的一員,我并不覺得累,反而充滿了朝氣,充滿了信心。

7個半小時的車程,我們跨越了千山萬水,終于來到了梅州市豐順縣的蓮塘村育民小學(xué)。那是一個世外桃源般的地方,靜靜的地沉睡在大山的深處。可能是因?yàn)檫@里交通不方便的原因,這里的人,這里的事,這里的物沒有一樣受到城市喧囂的影響?;蛟S是我們穿著一樣的衣服,又或許是我們高舉著計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院大旗的緣故,村子里的人都好奇的看著我們,時不時還對我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來聽村支書說我們要來的消息已經(jīng)提前告訴這里的村民了,原來他們點(diǎn)頭是在跟我們打招呼呀。

吃過晚餐,收拾完自己的行李,整理了晚上睡覺的地方后便開始我們的下鄉(xiāng)活動了,第一步就是宣傳,為了讓更多的村民知道我們過來支教的事,招收更多的學(xué)生,我要需要一家接著一家的去拜訪。扛上大旗,在這陌生而寧靜的小山村走訪,一家一戶。走了好久好久,沒有想象中的累,因?yàn)檫@一切都充滿了新鮮感。

第二天,吃過早餐,我們便開始準(zhǔn)備新生報(bào)名的事了。8點(diǎn)鐘,一打開校門,蜂擁而至的小朋友一下子擠成了一堆,第一次,我感受他們對我們的喜愛,為我們瘋狂。這是我和蓮塘村小朋友們第一次正式的見面,第一次,他們的熱情就融化了我,我決心要好好的,把更多的道理知識交給他們。雖然我們只是大學(xué)生,我們生產(chǎn)不了知識,但我們可以作為知識的搬運(yùn)工,將我們懂的東西像蒲公英一樣撒遍整個蓮塘。

我是教繪畫課的老師,繪畫是專門培養(yǎng)小朋友們想象力的一門課,可以充分發(fā)揮孩子的想象力,畫出自己對生活、對所觀察事物的細(xì)微感受和對未來的暢想。孩子學(xué)習(xí)繪畫,重要的不是學(xué)技法,不是程式化的臨摹,而是畫孩子的心理體驗(yàn),畫孩子心目中“生活的真實(shí)”。第一天上課我們發(fā)現(xiàn)我們繪畫班的小朋友真的是出奇的小,也有幾個比較大,年齡跨度就比較大了,因此原先我準(zhǔn)備的教案施行難度絕對是五星級的難。教好小朋友,同時還要兼顧大朋友,應(yīng)該要怎么做到呢?而且繪畫的能力跟年齡是沒有必然聯(lián)系的。最終我還是讓他們按照自己的喜好坐。記得報(bào)名的時候繪畫只有24人,后面到場的人數(shù)越來越多,第一天我在搬凳子和桌子中度過,第一次當(dāng)老師,沒有什么經(jīng)驗(yàn),慌張勞累,不過人都有第一次,我相信后面會越來越好的。

第二天上課時,果然沒有像第一次時的慌亂,很多東西都準(zhǔn)備的很充分,不過有個小朋友問了我一個問題我一下子有點(diǎn)蒙,他問我:“哥哥,你們是不是6天后就要離開我們了,到時候我們怎么辦?”我呆了好久好久。其實(shí)我知道,有些人只會是生命中的過客,只會在心靈深處留下深深的影子。

后來的幾天里,我漸漸習(xí)慣了下鄉(xiāng)的生活,偶爾去隔壁的書法班串串,偶爾也會去客串下音樂老師。看著孩子們一張一張的小臉,那個問題便開始緊緊的纏住了我,是呀,我們遲早是要離開的,那些熟悉的臉龐,熟悉的笑容,熟悉“黑人哥哥”“黑人老師”“大頭哥哥”,一個一個的外號時常會在我耳邊徘徊。與蓮塘村小朋友的情道不盡,也理不清。我們的分別是為了以后更好的遇見!

當(dāng)然,經(jīng)過了三下鄉(xiāng),蒲公英的友誼更加深似海。7天里我們一起工作,一起奮斗,偶爾唱唱歌,時而跳跳舞,打打鬧鬧。彼此間都留下了剪不斷的關(guān)系,未來的我們還在一起,哪里有陽光哪里就有蒲公英,風(fēng)吹過的地方便有蒲公英的散落。未來的我們依舊要努力,世界終屬于我們蒲公英的!

還記得周杰倫有一首歌《蒲公英的約定》,一起長大的約定,那樣真心與你們聊不完的曾經(jīng)。長大后的蒲公英會散落世界的每一個角落,所以我們要約定,不管以后散落至何處,蒲公英依舊是我們的蒲公英,最美的蒲公英。

下鄉(xiāng)體會心得體會篇九

近年來,我國社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,也帶來了城市和農(nóng)村發(fā)展的不平衡現(xiàn)象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)教育的交流和融合,培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力和農(nóng)村意識,學(xué)校開展了一次名為“下鄉(xiāng)課”的實(shí)踐活動。在這次活動中,我深刻體會到了農(nóng)村的美麗和農(nóng)民的艱辛,也收獲了人生的一次寶貴經(jīng)歷。

首先,我意識到了農(nóng)村的美麗與奇特之處。作為一個長在城市里的孩子,這次下鄉(xiāng)給了我一次近距離接觸農(nóng)村的機(jī)會,讓我看到了農(nóng)村的美麗與奇特之處。農(nóng)村的自然風(fēng)景優(yōu)美,湖泊、田野、山谷構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。那里的空氣清新,河水清澈見底,大自然的魅力讓我心馳神往。此外,農(nóng)村的人們對土地的感情也十分深厚,他們勤勞樸實(shí),保持著對農(nóng)田的尊重和對自然的敬畏。這些都讓我深深感受到農(nóng)村的美麗與奇特之處。

其次,我深刻認(rèn)識到了農(nóng)民的艱辛和不易。在農(nóng)村的這段時間里,我親身體會到了農(nóng)民勞動的辛苦和付出的努力。清晨的第一縷陽光還未照到地面,村里的農(nóng)民伯伯和農(nóng)媽媽們早早就開始忙碌起來。他們辛勤地勞動著,田里播種、澆水、收割,村頭村尾傳來陣陣農(nóng)具與泥土碰撞的聲音,伴著耳邊傳來的鳥鳴蟲鳴,仿佛構(gòu)成了最美的樂章。農(nóng)民們?nèi)淌苤量嗪推D辛,為了家人的生活,默默奉獻(xiàn)著,他們是最可愛的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

再次,通過這次下鄉(xiāng)課,我拓寬了自己的視野,增長了見識。在農(nóng)村的這幾天里,我與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行了交流,了解到了許多以前不曾了解到的知識和經(jīng)驗(yàn)。他們耐心地向我講解土地的特性、農(nóng)作物的種植技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品的加工方法等。我還有幸參觀了當(dāng)?shù)氐暮献魃绾娃r(nóng)田,親眼見證了農(nóng)民們勞作的場景,親身體驗(yàn)了種菜、摘水果的樂趣。這些經(jīng)歷不僅讓我對農(nóng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識,還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和動手能力,讓我懂得了耕耘的辛苦和回報(bào)的價(jià)值。

最后,這次下鄉(xiāng)課讓我更加關(guān)注農(nóng)村教育和農(nóng)民的發(fā)展問題。通過親身體驗(yàn),我意識到農(nóng)村教育的環(huán)境和資源相對城市差距較大,學(xué)生們的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會有限。同時,我也看到了農(nóng)民對于教育的重視程度,他們希望孩子們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會,走出農(nóng)村,去看看外面的世界。作為一名學(xué)生,我將更加關(guān)注農(nóng)村教育問題,積極參與學(xué)校的幫扶活動,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,這次下鄉(xiāng)課是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷,讓我領(lǐng)略到了農(nóng)村的美麗與奇特之處,也讓我體會到了農(nóng)民辛勤勞動的艱辛和不易,同時也拓寬了我的視野和見識。我將會把這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)融入到我的學(xué)習(xí)和生活中,關(guān)注農(nóng)村教育和農(nóng)民的發(fā)展問題,為構(gòu)建美麗鄉(xiāng)村、共同發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

下鄉(xiāng)體會心得體會篇十

裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗(yàn)證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實(shí)踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。

7月13號,我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前,進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

藍(lán)天、白云、青山、綠水。那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。

我們服務(wù)隊(duì)參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園。我們隊(duì)員了解到淮山種植情況和銷售途徑,了解到淮山的主要病蟲害。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。

我們赴高州曹江服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動?!吧鐣嗟娜藨?yīng)該關(guān)心老人們?!?/p>

不知不覺xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務(wù)隊(duì)來到曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點(diǎn),我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開了個總結(jié)大會,大會期間,隊(duì)員們踴躍發(fā)言,給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊(duì)員在此次活動的認(rèn)真態(tài)度,華農(nóng)與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅(jiān)固?;貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊(duì)員來說都會是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂,因?yàn)榉?wù)所以無悔。

在接下來的幾天,我們到高州根子鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動,在這次活動,看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識還是十分強(qiáng)的,我們又開展了文藝演出,由于請不到演員,所以都是隊(duì)員們上臺演出。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

最后,本人簡單地總結(jié)一下這次社會實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),主要有以下體會:

1、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實(shí)踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。實(shí)踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的.認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實(shí)踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實(shí)踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)。而社會實(shí)踐,作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

工作是人生的一部分,人生是社會的一部分,我在工作中看到了社會的一些角落,也是我對人生的一種體驗(yàn),感謝這次工作經(jīng)歷,為我的將來做了一個很好的鋪墊。

下鄉(xiāng)體會心得體會篇十一

盛暑,我們外國語學(xué)院05級英語一班一行14位同學(xué)來到從化市良口鎮(zhèn)第二小學(xué)開展我們的三下鄉(xiāng)活動。這次三下鄉(xiāng)活動主要包括在良口第二小學(xué)開展的英語夏令營義教活動以及對農(nóng)民土地使用情況和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查。這是我們大學(xué)生活中的一次難忘之旅,短短七天的行程,成為我人生中的一段美好而難忘的回憶。

這次英語夏令營,我們的活動目的旨在以寓教于樂的方式滿足農(nóng)村孩子們求知欲的同時讓他們體驗(yàn)城市高素質(zhì)的教育。因此,我們的教學(xué)并不是像常規(guī)那樣地單純上課。在課堂之余,我們用了將近一半的時間搞活動。smallworld,英語歌唱比賽,英語角``````都是我們這次夏令營的特色。通過這些方式,我們的目的就是要激起學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣,感受到英語的趣味和多姿多彩。在課堂上,我們的授課方式也與普通小學(xué)的授課方式有些微區(qū)別。我們在課堂上安排了一些游戲,讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)的過程中也感受到樂趣,同時也培養(yǎng)他們的自尊心與自信心。

帶著這些忐忑,我開始了第一節(jié)課的教學(xué)。對學(xué)生而言,一切都是那么新鮮;而對我而言更是如此。環(huán)境,角色,要處理的事情``````一切都是以前從沒有接觸過的。但是,當(dāng)我明白了我的責(zé)任與此行的目的的時候,一切都自動地跑到腦后去了。而與學(xué)生開始接觸之后,我就發(fā)現(xiàn),其實(shí),我不需要緊張,孩子們都是那么地善良那么地可愛,他們只是懇切地想要得到知識的澆灌!

除了與孩子們的交流,我們老師之間的合作也讓我感觸很深。如果只有我一個人來帶這一個班,恐怕,我能做的事情,會有限得多;或者,沒有一個站在同一戰(zhàn)線的朋友,我會失去很多的勇氣。而且,我們在七天的夏令營中配合得很好,這也是團(tuán)結(jié)的力量吧。和其他的同學(xué)的合作,既使我感到不會力單勢薄,也使我感受到了無比的快樂!

此次從化三下鄉(xiāng)之行真的使我獲益良多,不僅得到了鍛煉,也得到了心靈的熏陶。我會帶著孩子們的祝福,更努力地走好自己的路,用自己的知識技能去貢獻(xiàn)社會!

下鄉(xiāng)體會心得體會篇十二

一個多月的社會實(shí)踐,我感受頗深。我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,明確了青年學(xué)生的成材之路和肩負(fù)的使命。

我在成都市大指酒店有限責(zé)任公司進(jìn)行社會實(shí)踐,在一個多月的時間里,我深深的體會到服務(wù)工作的辛苦,也了解了一些做酒店服務(wù)工作的要領(lǐng),知道了珍惜,學(xué)會了忍讓、寬容,懂得生活,了解了艱難。同時,明白了學(xué)好外語的重要性。在餐廳里很多人一眼就能看出我還是一名在校的學(xué)生,有人說從臉上就能看出來,就是因?yàn)樯鐣?jīng)驗(yàn)還不夠,才會表現(xiàn)出些許稚嫩吧!

在酒店我的工作很雜,早上十一點(diǎn)半到晚上十一點(diǎn)半,在這期間,有點(diǎn)單,有收拾,還有幫忙廚房,既是服務(wù)員,又是保潔員,有時候又成了搬運(yùn)工了。具體工作是端茶送水、點(diǎn)單、打掃衛(wèi)生、收拾房間等等。雖然時間有些長,工作事多,但是,熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。在學(xué)校,對于不怎么表現(xiàn)的我來說就只有學(xué)習(xí)的氛圍了,為了取得更好的成績而努力。在這里,大家都是為了取得更好的報(bào)酬而努力。其實(shí)這也是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)看事做事,隨機(jī)應(yīng)變。

剛開始一個人單獨(dú)做服務(wù)的時候,還是會緊張.有時都不敢看客人的眼睛,上菜時也很少按要求報(bào)菜名,幾乎都是無聲服務(wù),后來,漸漸對一切都熟悉起來,做服務(wù)時膽子也變大了,在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了,在服務(wù)過程中也接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚(yáng),也因?yàn)榭腿朔?wù)的不夠,受到過領(lǐng)班的批評。

酒店實(shí)踐是對我的`一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實(shí)習(xí)過程中充分調(diào)動我的主觀能動性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐,使自己的動手能力得到提高。 通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會交際能力。 學(xué)習(xí)到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。 學(xué)會處理好人與人之間的關(guān)系,尤其是和自己同事之間的關(guān)系!處理好關(guān)系,才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,也能讓自己得到很多人的幫助。

作為服務(wù)員首先應(yīng)該具備有真誠、誠實(shí)、周到、耐心等等一些基本的素質(zhì),我認(rèn)為還應(yīng)該有細(xì)心,認(rèn)真觀察顧客的一言一行,看眼色行事,不同的人表現(xiàn)的動作神態(tài)不一樣,從這些神態(tài)中可以得出不同的個性喜好。即使是在點(diǎn)單的時候也會有不同的喜好,投其所好是獲得顧客好評的一個關(guān)鍵要素。

作為一名服務(wù)性質(zhì)的工作人員,我想學(xué)習(xí)工作的目的不在于通過業(yè)務(wù)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在工作中學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入社會實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

一個月的時間眨眼間就過去,很快就結(jié)束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,那些和我們一起服務(wù)過的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會跨越的一個平臺,因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo),才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作,我學(xué)會了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。

在未來的道路上,我將總結(jié)前面的經(jīng)驗(yàn),做好自己,做好自己的事。

下鄉(xiāng)體會心得體會篇十三

近年來,在城市生活節(jié)奏加快的同時,“下鄉(xiāng)”成為了一種新時尚。因?yàn)橄锣l(xiāng)既能體驗(yàn)田園風(fēng)光,呼吸新鮮空氣,也可以親近大自然,同時還能增長見識,豐富閱歷。到農(nóng)村生活中去去的經(jīng)歷,讓我收獲了很多。下面,我將結(jié)合自己的感受,談?wù)勛约旱南锣l(xiāng)體會心得體會。

一、農(nóng)村美食讓人垂涎三尺

在城市,我們往往被各種美食環(huán)繞,可是等到到了農(nóng)村,我們才會發(fā)現(xiàn)那里的美食同樣讓人垂涎三尺。那里的炒豆腐、土豆絲、爆炒肝都很美味,就算是鄉(xiāng)親們的大餐,如毛血旺、臭豆腐都讓我愛不釋口。

二、勞動是一件快樂的事情

走下城市的塵土,到農(nóng)村發(fā)現(xiàn),農(nóng)民的生活是如此樸素而歡樂。幫助農(nóng)民干活,不僅可以放松自己平時的勞動壓力,更可以感受到在“勞勞土中”的快樂。雖然勞動會讓人汗流浹背,但是為了完成每件任務(wù)農(nóng)民都會竭盡全力,讓我感受到了勞動的價(jià)值。

三、沉迷于自然,靜享心靈之旅

農(nóng)村美景如畫,下鄉(xiāng)讓我愛上了自然。在深邃的山林中,我駐足頓覺身心舒暢。果樹林、花滿枝頭,山間清風(fēng),田野綠茵,環(huán)境原始,給我的感受是極度平靜而愜意。對于我這個久居城市的孩子,下鄉(xiāng)觀自然真的是難得的機(jī)會,在這里,我認(rèn)真感受到自然的美好,讓我變得更加熱愛自然。

四、了解農(nóng)村文化,深入了解鄉(xiāng)生活

從市區(qū)到農(nóng)村,我們可以感受到敦厚的鄉(xiāng)村文化,這里的人們在熱情、豁達(dá)、真誠方面都有很高的素質(zhì),他們的鄉(xiāng)土味與市區(qū)素面具體的賦予了生活不同的色彩。 在村莊的生活,讓我更能深入的了解鄉(xiāng)村生活文化,不僅可以了解到鄉(xiāng)村的歷史和傳統(tǒng)文化,還可以感受到鄉(xiāng)村的風(fēng)土人情。這樣的體驗(yàn)是在城市中無法得到的。

五、 走在農(nóng)村,情感變得深沉

在“下鄉(xiāng)”所得到的體驗(yàn),讓我感受到世界的博大與精彩,同時也讓感觸更加深沉。在體驗(yàn)農(nóng)村風(fēng)景與生活習(xí)慣的過程中,我欣喜于自己的成長和進(jìn)步,也感慨于生命與細(xì)節(jié)的重要性。

生活是多元的,城市是生活世界的很便捷的選擇,但是抽出時間走進(jìn)農(nóng)村,體驗(yàn)不同的生活,讓自己得到更長足的成長,或許也不失為一個不錯的選擇。次應(yīng)該是一個有啟發(fā)性的、讓人深思的活動。在其中學(xué)到的人性、生態(tài)和歷史,對當(dāng)代人而言,都是一種輕盈而開闊的感受。

下鄉(xiāng)體會心得體會篇十四

這個暑假,我在xx進(jìn)行了為期9天的支教活動。我被安排擔(dān)任六年級的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點(diǎn)壓力,畢竟我面對的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學(xué)生。由于期間有臺風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把xxx兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說,老師可不可以補(bǔ)回被臺風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒辦法,還是要服從我們隊(duì)的安排。

很慶幸自己加入了這個團(tuán)隊(duì),9天的時光雖然很短暫 ,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。

一開始,孩子們有些靦腆,對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束??墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學(xué)生們從見面會的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個過程記錄著我們之間的情誼。

美好的時間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實(shí),雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺電風(fēng)扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個女生擠在一個教室里,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训模畈恍疫\(yùn)的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時,我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。

有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題,有些同學(xué)愛開小差,喜歡說話等等問題,這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課,都會有老師在教室后面聽課的,而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改正,提高自己的師范技能。

雖然這只是一次實(shí)踐活動,我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

支教的日子里雖然很辛苦,但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會在課余時間和我們聊天,或放學(xué)后留下來和我們幾個老師聊天,唱歌,會和我們說他們的心里話。他們不禁讓我們重新體會到了孩子的純潔真誠,也讓我們在忙碌之余、放松之了解到自己的不足。

即便是現(xiàn)在,當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時,心里也是一陣難過。但別了依然相信,以后有緣再聚…..再說現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,聯(lián)系不是問題。

隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與龍?zhí)翆W(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們隊(duì)友們留下的足跡,想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

下鄉(xiāng)體會心得體會篇十五

中國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)在中國經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著重要的地位。為了增加對農(nóng)業(yè)的了解,提高農(nóng)業(yè)技能,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才,我所在的學(xué)校組織了一次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動。在這次活動中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的農(nóng)業(yè)知識,而且領(lǐng)悟到了農(nóng)民辛勤勞動的艱辛與奉獻(xiàn)精神。本文將從下鄉(xiāng)業(yè)的意義、工作的收獲、農(nóng)民的辛苦、自己的變化以及對未來的規(guī)劃五個方面來展開論述。

首先,下鄉(xiāng)實(shí)踐活動對我們來說有著重要的意義。目前,農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化依然面臨很多困難和挑戰(zhàn),作為未來的中堅(jiān)力量,我們應(yīng)該加深對農(nóng)業(yè)的理解,提高農(nóng)業(yè)技能,為農(nóng)業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。而下鄉(xiāng)實(shí)踐活動正好提供了一個良好的平臺,使我們能夠更深入地了解農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r,與農(nóng)民進(jìn)行面對面的交流,感受農(nóng)民致富的奮斗精神,提高我們對農(nóng)業(yè)的認(rèn)識與支持。

其次,通過這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,我收獲了許多實(shí)用的工作技巧和經(jīng)驗(yàn)。在活動中,我們親自下地勞動,體驗(yàn)了種植、采摘、施肥、灌溉等一系列農(nóng)業(yè)工作。通過與農(nóng)民的交流和學(xué)習(xí),我了解到農(nóng)業(yè)工作需要耐心和細(xì)心,需要根據(jù)氣候、土壤和作物的需求進(jìn)行科學(xué)施肥,需要及時處理病蟲害,需要科學(xué)合理地使用水資源。這些知識和經(jīng)驗(yàn)對于我未來做好相關(guān)工作非常寶貴,也為我提升了農(nóng)業(yè)技能打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次,通過與農(nóng)民的交流和工作,我深刻地認(rèn)識到了農(nóng)民辛勤勞動的艱辛與奉獻(xiàn)精神。農(nóng)村的農(nóng)民一年到頭都在田間地頭辛勤勞作,他們既是自然的觀察者,也是自然的創(chuàng)造者,他們承載著我國的糧食安全和農(nóng)業(yè)發(fā)展的重?fù)?dān)。農(nóng)民的辛勤勞動和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

進(jìn)一步,通過這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,我發(fā)現(xiàn)自己在思想和心理上都得到了一定的提升和成長。在農(nóng)民的身邊,我感受到了他們簡樸、真誠和樂觀的精神狀態(tài),這讓我深深地反思自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。與農(nóng)民溝通和勞動的過程中,我也感受到了實(shí)際的困難和挑戰(zhàn),這讓我更加珍惜現(xiàn)在的機(jī)會和資源。我也更加明確了未來發(fā)展的方向,決心為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。因此,這次實(shí)踐讓我意識到只有自己努力學(xué)習(xí),才能成為對農(nóng)業(yè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人。

最后,通過這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。農(nóng)業(yè)是國家的命脈,我要志愿者服務(wù)農(nóng)村,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。我計(jì)劃在大學(xué)期間專心學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)相關(guān)知識,提高自己的專業(yè)水平。畢業(yè)后,我將選擇回到農(nóng)村,開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)站或加入農(nóng)業(yè)科技公司,為農(nóng)民提供專業(yè)的技術(shù)支持和服務(wù),提高農(nóng)業(yè)效益,推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。

通過這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,我對農(nóng)業(yè)的意義和農(nóng)民的奉獻(xiàn)精神有了更加深刻的了解。同時,在與農(nóng)民的交流和學(xué)習(xí)中,我收獲了實(shí)用的農(nóng)業(yè)知識和技能,而且對自己的未來也有了更明確的規(guī)劃。我相信這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動對我個人的成長和發(fā)展具有重要的意義,也讓我更加堅(jiān)定了為農(nóng)業(yè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的決心。希望通過我們的努力,中國的農(nóng)業(yè)將會越來越強(qiáng)大。

下鄉(xiāng)體會心得體會篇十六

一開始,我很糾結(jié),真的,三下鄉(xiāng)的時間跟自己的暑假工剛好發(fā)生沖突,但是到了最后,自己還是堅(jiān)定了一個想法,前去三下鄉(xiāng)。因?yàn)橄霃倪@趟中收獲一些不一樣的東西,充實(shí)自己的人生閱歷。

三下鄉(xiāng),我確定了教授的科目——我最感興趣的歷史,并為此準(zhǔn)備了幾個上課的課題,諸如:中國歷史上在位時間較長的前三個皇帝,中國歷史上四大美女以及各自所存在的不足,中國歷史上三大女性執(zhí)政者。并且查找了涉及到人物發(fā)生的事情以及存在的典故。因?yàn)檫@些可以結(jié)合當(dāng)前的流行的電視連續(xù)劇如:《美人心計(jì)》、《步步驚心》、《還珠格格》等,根據(jù)這些能夠調(diào)動學(xué)生的積極性,使課堂變得更活躍。

7月5號—7月7號開始試講培訓(xùn),越培訓(xùn)心里越?jīng)]有底,是的,我所謂的氣場很大程度是靠自己的驚人語速所撐起來的,但是,過快的語速真的很恐怖,學(xué)生需要繃緊神經(jīng)全神貫注去聽講,而且過快的語速真的會讓底下的學(xué)生聽不清楚我講了什么,也因?yàn)檫@個,評委往往會忽略了我在試講中的不足,我內(nèi)心更忐忑,如何去應(yīng)對課堂上的突發(fā)狀況,如何調(diào)動學(xué)生課堂上的積極性。都是難題。所以高堂的三下鄉(xiāng)就從這份不安中開始了。

在出發(fā)前,我不曾做過任何的遐想,但是,的的確確,這份感動從7月8號下午2點(diǎn)開始起航了。

來到高堂的第一個晚上是亢奮的,是激動的,是不安的,是。特別自己是第一個上課的,我心里面真的好緊張。怕忘詞,怕學(xué)生不會配合我,怕上課內(nèi)容不夠。

7月9號吃完飯,陸陸續(xù)續(xù)見到學(xué)生來到學(xué)校,我好緊張,雖然大型的試講有過多次,但是面對真正的學(xué)生,這還是頭一回,而且這些學(xué)生好成熟,好不一樣哦,所以自己嚇自己,怕被學(xué)生教訓(xùn)。我心里無端的又是緊張。

第一節(jié)趣味歷史在801上,我的第一節(jié)正式課,為使自己心里更有底,我選擇在后面旁聽班會課,對這個班的學(xué)生有了一定的認(rèn)識,卻老是怕學(xué)生會不夠喜歡我,會討厭我,嫌我老是哆嗦。但是該來的總是會來的,我在門口彷徨,徘徊,猶豫,甚至想要換課,種種的擔(dān)憂在鈴聲響起的那一刻全部消失殆盡了,我終于鼓起勇氣,踏上那三尺的講臺,站在上面,我什么都沒有看到,我只看到了,801全體學(xué)生對我這個老師的尊重,無形中壓力消失了,,雙手還在哆嗦,盡管后面有很多師兄師姐同學(xué)旁聽,但是他們的配合與聰明讓我的課堂能夠順利的進(jìn)行,比我預(yù)期的要順利的很,他們很乖,很聰明,很。第一天第一節(jié)課,我很開心,我能夠遇見他們,讓這我教育生涯的第一節(jié)課順利結(jié)束。

或許是樂極生悲,我驚訝的是我遭到同學(xué)的反對,說我會嚇到學(xué)生,我百思不得其解,同時,內(nèi)心里也滿滿是忐忑,學(xué)生從來沒有上過這樣的課,遇見這樣奇葩的老師,他們能夠接受嗎。第一節(jié)課就這樣高強(qiáng)度,他們hold的住嗎。突然之前的喜悅消失殆盡,換成了愧疚。

7月10號,我的第二節(jié)課將在802上,聽了幾節(jié)課,學(xué)生過分活躍,甚至?xí)腥嗽谡n堂上大聲喧嘩,氣氛很難控制,再加上自己的第一節(jié)課遭到了質(zhì)疑,我內(nèi)心真的很沒有底氣,懷揣著比第一節(jié)課更緊張的情緒,我中午午睡失眠了。站上了802的講臺,果不其然,第一節(jié)課上的艱辛萬分,802的幾位男同學(xué)過分活躍,老是不能很好配合我的上課節(jié)奏,老是要花一定的時間去制止他們,同時,802的女生相對而言,比較文靜喜歡埋頭去記錄筆記,這樣的課堂上起來的感覺跟801有天壤之別,不過,雖然進(jìn)度不同,雖然感覺十分吃力,可是,這艱難的第二節(jié)課還是稍欠圓滿的結(jié)束了。

7月11號,801的第二節(jié)課,還是同樣的學(xué)生,還是同樣的感動,很明顯,這節(jié)課的知識點(diǎn)相較上節(jié)課來說,趣味性大大地減弱,但是,這班懂事的孩子卻能強(qiáng)打精神,積極作答,硬是配合我講完了這節(jié)課。為了調(diào)查一下,大家對我課程的反應(yīng)程度,我走近學(xué)生,出乎我的意料,他們的反響挺好的。不管別人怎么說我,評價(jià)我,學(xué)生的肯定讓我信心百倍,也讓我更有信心去面對下午的802的課。

來到802對我而言是個挑戰(zhàn),但是,802的同學(xué)有點(diǎn)不同,也許是對于這段歷史有所了解,雖然還有人在搗亂,但是值得慶幸的是,課堂氣氛還是相當(dāng)?shù)幕钴S,真的,少了那些搗亂的或許會是更加不錯的課堂。

7月12號,我的最后兩節(jié)課就要在今天拉下帷幕了。心里盛滿的是感傷,是不舍,是無奈,還有的就是怎么跟學(xué)生上好這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課。這是一個重要的課題。

先是802,出乎我的意料,對于我講的四大妖姬和中國歷史上三大女性執(zhí)政者的問題,802有很多同學(xué)都知道個大概,所以反應(yīng)很快,我按部就班的講完自己的教案,時間剛剛好,跟他們分享了自己的想法,這最后的一節(jié)課就圓滿的拉下帷幕。801,我難舍的801好舍不得,好舍不得,但是還是來了,邁進(jìn)801那個講臺,我的內(nèi)心是澎湃的,學(xué)生們很累,我講的他們也接觸的不夠多,雖然很累,雖然很熱,但是他們硬是陪我上完了這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課,我留下了十分鐘的時間聊天,很想聊,卻想不到聊些什么,同學(xué)說看出我的不舍,豈止不舍,簡直是割肉般的不舍,為此我拖了這節(jié)歷史課整整十分鐘,幾近哽咽。隨著qq的聊天深入,很多同學(xué)對我這個歷史老師越來越親近,我好開心,問東問西的,問我是不是很暴力,也會敢于來跟我聊東聊西。

7月14號的到來,意味著我們都要走了,意味著的是分別,他們很聽我的話,匯演時只要我發(fā)話,他們就會抑制自己激動的心情安靜下來,801唱班歌時,我曾告誡自己不能落淚,但是卻還是很不爭氣的落淚了,這群小孩好懂事,801送了我一些班里同學(xué)對我的`留言,一些學(xué)生送我的小玩意兒更是讓我感動不已,802開party硬是讓我們參加,801的娃們,眼中滿滿的是不舍,我只是歷史老師,但是,對我真的百分之百的尊重,班主任送的卡片上面讓所有的科任老師簽名,我是朵奇葩,對于自己熟的學(xué)生我寄語,不熟的同學(xué)也是加油,離開了,離開的時候終于到了,我還沒有待夠,真的,我真的沒有想到,他們會來送我們上車,盡管臉上掛滿微笑,但是一看到他們我就禁不住的掉淚,車子狠心的駛離了高堂中學(xué),我甚至可以想象,學(xué)生臉上的不舍與懸掛的淚珠。

來到高堂,你問我收獲了什么,我收獲到了:

1、怎樣去應(yīng)對課堂上的突發(fā)狀況,如,學(xué)生遲到,學(xué)生搗亂;

向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐正在熱火朝天地進(jìn)行……高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想。有道德。有文化。有紀(jì)律的一代新人。我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動達(dá)到在提高大學(xué)生社會實(shí)踐能力的同時,服務(wù)社會的目的。

三下鄉(xiāng)為的是更好地讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好地適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每一位同學(xué)都互助互愛,在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!每個人都認(rèn)真遵守外出的制度,有時能做到及時匯報(bào),每天都一起認(rèn)真工作,用最短的時間完成任務(wù)。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧起一起生活工作的日子,我感慨良多,給我們留下的不僅僅是感動,還有成長。出發(fā)之前,我們大家一起努力做著各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,每天很辛苦的排練著節(jié)目。雖然很辛苦,但是對自己又何嘗不是一種考驗(yàn)。演出結(jié)束的那一刻大家如釋重負(fù),正是因?yàn)榇蠹也恍傅呐Σ艙Q來了最后演出的成功,心中的喜悅溢于言表。我們會永遠(yuǎn)記住這一刻,它將會成為我們一生的財(cái)富。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟。勇敢。自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時候卻收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的幾天,這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我看見同學(xué)們臉上淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴。

此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多。

在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。

下鄉(xiāng)體會心得體會篇十七

第一段:引入下鄉(xiāng)業(yè)的背景和重要性(200字左右)

下鄉(xiāng)業(yè)是指城市人員利用休假或業(yè)余時間前往農(nóng)村,參與農(nóng)田勞動,體驗(yàn)農(nóng)民生活的一種形式。它不僅是一種休閑放松的方式,更是一種重要的社會實(shí)踐和體驗(yàn)活動。隨著城市化進(jìn)程的加速,越來越多的人開始關(guān)注農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民的生活狀況。下鄉(xiāng)業(yè)作為一種途徑,幫助城市人與農(nóng)民建立聯(lián)系,增進(jìn)了對農(nóng)田勞動和農(nóng)民生活現(xiàn)狀的了解,促進(jìn)了城鄉(xiāng)交流與合作。

第二段:下鄉(xiāng)業(yè)帶來的人身心體驗(yàn)(250字左右)

下鄉(xiāng)業(yè)對于參與者來說不僅是一種體力勞動,更是一種身心的洗禮。通過親自體驗(yàn)農(nóng)田勞動,人們能夠感受到農(nóng)民辛勤勞作的過程,體味到農(nóng)活的辛苦和細(xì)致。這種體驗(yàn)?zāi)軌蜃屓藗儺a(chǎn)生對農(nóng)民工作的尊重和敬意,并從中獲得與日常城市生活完全不同的滿足感。同時,下鄉(xiāng)業(yè)也是一種放松自我的方式,遠(yuǎn)離喧囂擁擠的城市,呼吸新鮮的空氣,享受自然環(huán)境的美。這種放松和平靜的環(huán)境有助于舒緩壓力,提升身心健康。

第三段:下鄉(xiāng)業(yè)對于農(nóng)村發(fā)展的積極意義(250字左右)

下鄉(xiāng)業(yè)作為一種社會實(shí)踐和體驗(yàn)活動,對農(nóng)村發(fā)展有著積極意義。首先,下鄉(xiāng)業(yè)可以促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。參與者不僅可以通過購買農(nóng)產(chǎn)品支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,還可以帶動農(nóng)村旅游業(yè)的繁榮,增加農(nóng)民的收入來源。其次,下鄉(xiāng)業(yè)能夠推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)升級。很多城市人員擁有豐富的專業(yè)知識和技能,他們的參與可以為農(nóng)村引進(jìn)新的科技和管理理念,推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和升級。另外,下鄉(xiāng)業(yè)還可以帶動農(nóng)村教育和文化的繁榮,通過與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行交流和合作,促進(jìn)不同地區(qū)的文化交流和融合。

第四段:下鄉(xiāng)業(yè)的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略(200字左右)

雖然下鄉(xiāng)業(yè)有著積極的意義,但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先是與農(nóng)民的溝通和合作問題。城市人員與農(nóng)民有著不同的生活背景和生活方式,他們需要積極適應(yīng)和尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和文化。其次是對于體力勞動的適應(yīng)問題。許多城市人員長期處于辦公室環(huán)境中,體力相對較弱,需要適當(dāng)?shù)腻憻捄蜏?zhǔn)備。應(yīng)對這些挑戰(zhàn),參與者可以提前學(xué)習(xí)農(nóng)村相關(guān)知識和技能,與農(nóng)民進(jìn)行深入交流,增加了解和了解,逐漸適應(yīng)農(nóng)田勞動的強(qiáng)度和環(huán)境。

第五段:總結(jié)下鄉(xiāng)業(yè)的重要性和影響(200字左右)

通過參與下鄉(xiāng)業(yè),人們能夠感受到農(nóng)田勞動的辛苦和細(xì)致,增進(jìn)對農(nóng)民工作的尊重和敬意。此外,下鄉(xiāng)業(yè)還有助于城市人員放松心情,舒緩壓力,提升身心健康。從社會層面來看,下鄉(xiāng)業(yè)不僅促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級,還推動了農(nóng)村教育和文化的繁榮。因此,我們應(yīng)該鼓勵更多的人參與下鄉(xiāng)業(yè),關(guān)注農(nóng)村發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)交流與合作,共同推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。

下鄉(xiāng)體會心得體會篇十八

通過參加縣培訓(xùn)院舉行的四次緊張而充實(shí)的“送教下鄉(xiāng)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,使我受益匪淺,特別是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識,從而有效地提高了自己的認(rèn)識水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會:

一、上課的老師素質(zhì)高,課前精心準(zhǔn)備,課堂風(fēng)格各有千秋:莫玉花老師上的《畫風(fēng)》課堂很扎實(shí),重在學(xué)生的識字寫字,而且能在課中練;王海妹老師上的古詩詞《望廬山瀑布》課堂中滲透了唱中學(xué),創(chuàng)設(shè)意境讓學(xué)生理解詩意;吳玲老師的讀寫繪《四季》能根據(jù)低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)pk環(huán)節(jié)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;特別是肖婧老師的讀寫課“如何使用準(zhǔn)確”給我留下了深刻的印象。她在課堂上從容自若,善于跟學(xué)生交流,不但語言充滿了激勵性,而且教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。這四位老師的課我都是第一次看到,她們各有各的指導(dǎo)學(xué)生讀書的方式,各有各的課堂處理機(jī)智,讓我受益不少。學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈,都源于老師的循循善誘。師生合作愉快,學(xué)生樂于學(xué)習(xí),人人參與。平時我老是覺得自己班的孩子書讀得不好,老拖聲音,可自己又不知道如何下手解決,聽了老師們的課,我終于知道,也可以“用老師的調(diào)調(diào)去讀”這樣的話語來鼓勵孩子,讓孩子多讀達(dá)到效果。

二、講座的老師具有扎實(shí)的`專業(yè)水平,為以后的教學(xué)指明方向?!奥牼幌?,勝讀十年書”。四位老師的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,使我們耳目一新。她們用自己多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從識字寫字、讀寫繪、寫話、古詩詞這四大板塊來告訴我們,如何教學(xué)更有效。教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,認(rèn)真研究教材,努力營造課堂氛圍,使課堂充滿了朝氣蓬勃的活力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,出色完成教學(xué)任務(wù)。印象最深刻是王小娟老師的讀寫繪專題講座。王老師很謙虛,她一再強(qiáng)調(diào)她的讀寫繪是從王琴玉老師那里“拿”的,可我覺得她的“拿”非常具體全面,都是根據(jù)我們平時教學(xué)中遇到的困難進(jìn)行了有必要性的選擇,非常好用。

三、參加聽課的老師們學(xué)習(xí)熱情高漲,在討論階段紛紛向名師和上課的老師提出自己在教學(xué)中的困惑,又把自己平時教學(xué)中的做法跟大家分享。我個人比較喜歡讀寫繪教學(xué),所以在王小娟老師讀寫繪的培訓(xùn)專題上,我聽得比較認(rèn)真,并把一些重要的平時難解決的東西做了記錄。除了現(xiàn)場拿話筒熱烈討論以外,還在定安縣小學(xué)語文網(wǎng)上文筆交鋒兩天,每一位老師不想錯過學(xué)習(xí)的機(jī)會。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是參加培訓(xùn)時老師們的音容笑貌還依稀在眼前。他們的淵博、自信永遠(yuǎn)激勵著我,在教學(xué)路上要做一個愛學(xué)習(xí)不斷探索的好老師,期待著下次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的到來!

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