專業(yè)寫給學(xué)校的建議書(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 16:02:08
專業(yè)寫給學(xué)校的建議書(匯總18篇)
時間:2023-10-29 16:02:08     小編:夢幻泡

夢想是每個人內(nèi)心最深處的火種,只有燃起它,才能創(chuàng)造一個更美好的未來??偨Y(jié)應(yīng)該緊扣主題,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯有序,語言簡練。在情感表達(dá)中,我們可以運(yùn)用一些情感管理的方法,以更好地表達(dá)和管理自己的情感。

寫給學(xué)校的建議書篇一

尊敬的校長:

您好!

我是母校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,在著六年的時光中學(xué)校不斷的改正足,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個有利的環(huán)境。列如圖書館的開放,學(xué)校環(huán)境的改善:花園里添了很多花草,噴泉也噴水了。但是我認(rèn)為仍有一些不足的地方需要改進(jìn)。

首先學(xué)校的食堂原先是辦的很好的,飯菜很好吃也很衛(wèi)生,所以有很多的人再學(xué)校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室,而且飯菜也不行了,飯菜里有沙子,米粥象水一樣,甚至比水還淡。教室里是上課的地方,粉筆灰,鉛筆的鉛,橡皮末到處都是,鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些,但是粉筆灰就不同了,有一點(diǎn)風(fēng)就會飛舞起來,有的還會飛進(jìn)粥里菜里十分不衛(wèi)生,而且教室里有同學(xué)的東西,要是沒了會冤枉好人,所以我們學(xué)校的學(xué)堂是一個大問題,希望學(xué)校有關(guān)部門多多注意,重新給規(guī)劃一下。

其次學(xué)校的廁所旁邊有一個小房子,十分不安全,雖然不知道有什麼用,但是小房子與墻平行,要是登上梯子,再走到墻頭,扶著樹下來就會成功的到外面去,先不說逃課的事,安全上也是一大隱患,一不小心就會從墻上栽下去,運(yùn)氣好點(diǎn)會擦破皮,運(yùn)氣不好會骨折的!

我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學(xué)校變的更美好!

此致

敬禮!

姓名:

日期:xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書篇二

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo) 您好。在我來到這3年的學(xué)習(xí)生活中,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育.學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方.人才的`培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用..作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

1、學(xué)校開放圖書館,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請您開圖書館。

2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節(jié)課,可以增加學(xué)習(xí)興趣.

3、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動.我們一起努力.

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進(jìn)的校園而努力.老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧. 最后,祝您:

身體健康!工作順利!

寫給學(xué)校的建議書篇三

尊敬的校長:

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的'階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠。

祝您工作順利!

寫給學(xué)校的建議書篇四

敬愛的校長:

您好!我是七《2》班的一名學(xué)生。

現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:一、我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些手動沖水裝置,讓同學(xué)們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。

二、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得啊!

三、我們學(xué)校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強(qiáng)壯。

五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

六、閱覽室的門總是關(guān)著,我認(rèn)為學(xué)校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學(xué)生開放,使高年級的學(xué)生能吸收多點(diǎn)課外知識。

尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納!

xxx

20xx年x月x日

寫給學(xué)校的建議書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我作為xx學(xué)校家族中的一員。今以誠懇的心態(tài)對學(xué)校的工作提出幾點(diǎn)建議和意見。

1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的.精神環(huán)境

2、工作量要合理、公平

3、別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實事求是,安排工作后要及時追求責(zé)任,要落實。

4、要豐富學(xué)生的課外活動

5、物理、化學(xué)等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學(xué)質(zhì)量付出努力

7、主管教學(xué)的副校長在提高教學(xué)質(zhì)量方面再多下功夫、多思考。

8、要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領(lǐng)導(dǎo)要多聽課,了解學(xué)科教研情況,青年教師每學(xué)期要開匯報課兩節(jié),教研活動那個每個教研組要認(rèn)真組織聽課教師進(jìn)行評課,開課教師進(jìn)行說課,校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,多鼓勵、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展。同時也要發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應(yīng)適當(dāng)分擔(dān)部分學(xué)科教學(xué)的同時發(fā)揮指導(dǎo)、幫助作用。

9、學(xué)??傮w分為兩大群體,教師與學(xué)生,對教師與對學(xué)生都嚴(yán)格要求,對教師嚴(yán)對學(xué)生松,肯定不行,二者缺一不可,學(xué)校會將所有教學(xué)任務(wù)交給教師,教學(xué)成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學(xué)生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學(xué)生誰又能教好?學(xué)校對學(xué)生管理制度應(yīng)從學(xué)校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。

建議人:

時間:

寫給學(xué)校的建議書篇六

全校師生們:

現(xiàn)在校園里蔓延著一個恐怖殺手――軟暴力,相信每個學(xué)生都會親身體驗到這個殺手的惡殺,也看到過殺手侵蝕著其他同學(xué)吧,而軟暴力是肉體之外的暴力,是對每個同學(xué)心理造成的重大殺害。更是一種同學(xué)間的歧視,語言上不經(jīng)意的殺害。同學(xué)之間口角上的不文明,老師對同學(xué)偶爾的忽視,也是不可謀略的軟性暴力。在此,我向全校師生提出幾條預(yù)防軟暴力和面對軟暴力的辦法!

一、我們要文明用語,禮貌待人,做個講禮儀,講文明的好學(xué)生!

二、面對軟暴力的時候,要樂觀對待,保持開朗自信的心態(tài),不要很額外的注重別人的話語。

三、換位思考,調(diào)整好心態(tài),做事要三思而后行。

四、多與人溝通,心談心,做個大家心目中的好同學(xué),好朋友,好學(xué)生。

五、大力宣傳軟暴力的`危害和及時制止軟暴力的行為。

同學(xué),老師們,讓我們共同行動起來,消除軟暴力,創(chuàng)建和諧的校園而努力吧,讓我們的校園更美麗,更和諧,更有歡聲笑語吧!”

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年x月x日

寫給學(xué)校的建議書篇七

敬愛的校長:

您好!

轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

1.修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的`黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

2.在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。

3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請校長認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書篇八

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們理解愛國主義教育的最好時機(jī)。然而,少先隊大隊部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的職責(zé)心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下推薦:

一、學(xué)校政教處配合少先隊大隊部對升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;

二、聘請駐滁官兵來校,嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動作。

三、對全體少先隊員進(jìn)行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,為了使所有升、護(hù)旗手的動作更加規(guī)范,請思考一下我們的推薦和請求吧!

建議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書篇九

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的xxx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。

現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)校”。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?!?,我有以下幾點(diǎn)建議:

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

三、在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。五、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動時不宜受傷。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書篇十

尊敬的校長:

我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的'風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場所、娛樂場所等。

現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動,讓同學(xué)們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快。

校長,書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學(xué)校能建立一個科技館,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣。

希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會更感激您的,直荀學(xué)校也一定會更美,學(xué)生一定會學(xué)習(xí)、生活更開心,直荀的人才會更多。

六(26)班

20xx年x月x日

寫給學(xué)校的建議書篇十一

尊敬的校長:

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》??這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠。

祝您工作順利!

此致

敬禮!

建議人:x年級x班xxx

x月x日

寫給學(xué)校的建議書

寫給學(xué)校校長的建議書

寫給學(xué)校食堂的建議書

有關(guān)于寫給學(xué)校的建議書

家長寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書

寫給學(xué)校的賀信

寫給爸爸的建議書

寫給校長的建議書「推薦」

寫給校長的建議書開頭

關(guān)于學(xué)校的建議書-給學(xué)校的建議書600字

寫給學(xué)校的建議書篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo):

我即將離開母校,回顧六年來年小學(xué)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。

我要留下對母校的`美好祝愿,也向母校提幾條建議。

現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴(kuò)大些,那樣就能減少不必要的麻煩。

假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點(diǎn)。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書篇十三

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo) 您好。在我來到這3年的學(xué)習(xí)生活中,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育.學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方.人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用..作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

1、學(xué)校開放圖書館,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請您開圖書館。

2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節(jié)課,可以增加學(xué)習(xí)興趣.

3、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動.我們一起努力.

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的'校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進(jìn)的校園而努力.老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧. 最后,祝您:

身體健康!工作順利!

寫給學(xué)校的建議書篇十四

親愛的校長:

您好!

我是六二班的一名學(xué)生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。

我們學(xué)校處處可以看到這些情況:水龍頭在嘩嘩地流著水,沒人用。飲水機(jī)的水是用來喝的,卻被一些人用來玩、洗手。有些同學(xué)喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔。

這些習(xí)慣很不好,我建議學(xué)校在水龍頭的旁邊貼一些標(biāo)語,讓我們節(jié)約用水。

我還有一個建議,不知道能不能行得通,就是進(jìn)行一次節(jié)約用水的比賽,每年級評出一個“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”,獎品可以是獎狀,也可以是精美的卡片!

為了我們美麗的校園,希望校長您可以采納我的方案!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年x月x日

寫給學(xué)校的建議書篇十五

親愛的校長:

您好!

我是六二班的一名學(xué)生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。

我們學(xué)校處處可以看到這些情況:水龍頭在嘩嘩地流著水,沒人用。飲水機(jī)的水是用來喝的.,卻被一些人用來玩、洗手。有些同學(xué)喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔。

這些習(xí)慣很不好,我建議學(xué)校在水龍頭的旁邊貼一些標(biāo)語,讓我們節(jié)約用水。

我還有一個建議,不知道能不能行得通,就是進(jìn)行一次節(jié)約用水的比賽,每年級評出一個“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”,獎品可以是獎狀,也可以是精美的卡片!

為了我們美麗的校園,希望校長您可以采納我的方案!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年x月x日

寫給學(xué)校的建議書篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo):

我即將離開母校,回顧六年來年小學(xué)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。

我要留下對母校的'美好祝愿,也向母校提幾條建議。

現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴(kuò)大些,那樣就能減少不必要的麻煩。

假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點(diǎn)。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書篇十七

敬愛的校長:

您好!

轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

1.修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

2.在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。

3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請校長認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

寫給學(xué)校的建議書篇十八

建議書是指單位或集體向有關(guān)單位或上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,來看下面的內(nèi)容:

給班級的一封建議書

你好:

大家都知道,地球,人類的母親。

這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

但是同時,她又是那么脆弱無比。

在日常生活中,不愛衛(wèi)生、不珍惜資源的大有人在。

在班級中,就有許多不保護(hù)環(huán)境、不珍惜資源的現(xiàn)象。

記得有一次,老師下課檢查衛(wèi)生,竟然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一本還未用完的作文紙,那半本皺皺巴巴的作文紙,被它的主人揉成一團(tuán)丟棄在垃圾桶里,它會多么的傷心失望呀?而且,那可是還沒用完的紙啊,就這么被扔在了垃圾桶里。

這充分地顯示了同學(xué)們愛護(hù)資源的意識不夠強(qiáng)烈,要知道“家園只有一個,地球不能克隆”呀!像這樣的事情還屢屢出現(xiàn),像:值日生忘記將電燈、電扇關(guān)掉;有同學(xué)不把水及時喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上隨處可見小紙屑……這些都是真正出現(xiàn)在我們班的。

所以,為了我們班級的衛(wèi)生,讓大家重新意識到“珍惜資源”是多么寶貴。

我建議大家做到以下幾點(diǎn):

一、及時將水喝完,不讓“半瓶礦泉水”的事件再次發(fā)生;要不然就直接從家里帶來水。

二、下課整理抽屜,有紙屑及時扔到垃圾桶里。

三、不亂扔粉筆頭。

四、不寫小紙條,有事情下課當(dāng)面談,不在上課時偷偷摸摸,既費(fèi)時,又費(fèi)力。

五、在學(xué)校洗手時,用完后,要將水龍頭關(guān)緊。

別讓水龍頭一直哭泣。

以上是我提出的建議,也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。

不論是在家,在學(xué)校,還是在別的地方;不論是紙資源,電資源,還是其他資源。

我們都一定要珍惜環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們共同的家園。

親愛的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。

所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。

因此,我特意提出以下建議:

1、節(jié)約用水

2、愛護(hù)公物

大家知道,學(xué)校的.東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。

如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙

大家在用紙的時候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。

既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。

我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

敬愛的老師:

您好!感謝您幾年來對我們的照顧和教育,讓我們茁壯成長。

我已是六年級的學(xué)生了,在即將離開母校前,我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好,在這里我向您提幾點(diǎn)建議。

為了滿足學(xué)生們對書的渴望,您可以在班里舉行一個“讀書交流會”。

每星期讓一些讀到好書的同學(xué)上講臺把這本書推薦給大家,讓同學(xué)們有機(jī)會也找來讀。

還可以讓同學(xué)們把自己認(rèn)為好的一本書帶回學(xué)校,找一個同學(xué)交換書帶回家看,看完了再交換回來,再進(jìn)行下一次交換。

這不是可更廣泛看書了嗎?

還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績。

因為這樣可能導(dǎo)致成績好的同學(xué)會過度驕傲,還會傷了成績不理想的同學(xué)的自尊心。

對于成績不理想的同學(xué),你可以下課去找他談?wù)劊瑤退页鲈颉?/p>

或者在試卷上寫上一些鼓勵的話語,他感覺到您對他的信任,自然就會努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您的期望。

這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議,但還是希望您考慮一下,我希望您能成為一名好老師,弟弟妹妹健康成長!

此致

敬禮!

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