讀后感是通過閱讀一本書，讓我們能夠開闊視野，提高寫作能力和思維能力的好方法。如何寫一篇有深度、有觸動力的讀后感呢？接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能激發(fā)大家對書籍思想的思考和看法的深入。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇一
下午，繪本閱讀時間到了。湯老師給我們講了《大腳丫跳芭蕾》的故事。一個腳丫很大的女孩因為害怕自己的'腳丫太大而放棄了舞蹈。她找到了一份餐廳的工作，可是她發(fā)現(xiàn)自己還是很喜歡跳舞，經常在餐廳里給客人表演，后來在舞臺上得到了好評。
我覺得這個故事最吸引我的是一個道理，不要輕易放棄自己的夢想，只有堅持才能把夢想完成。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇二
今天我看了《大腳丫跳芭蕾》這本書，我覺得這本書非常好看，我很喜歡。
這個故事讓我明白了一個道理，那就是每個人都有自己的理想，并且一定要認真的堅持自己的理想，不要在意別人怎么說，怎么評價，自己喜歡最重要，當有一天在自己的.努力和堅持下理想實現(xiàn)時，那是最讓人開心的事情。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇三
今天在回家的路上，我給媽媽講了《大腳跳芭蕾》。我整整講了20分鐘。聽完后，媽媽夸獎我：“這么長的故事，說的這么清楚真是太厲害了！”其實在講得過程中，有的'地方我有點忘了，但是我沒有停下來，一直往下編。
媽媽居然沒聽出破綻。哈哈，真開心！這個繪本告訴我們要堅持自己的夢想，就算不能實現(xiàn)，也會離夢想近一點。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇四
大腳丫貝琳達的芭蕾舞跳的非常棒，可是在一次評選中由于評委說她的腳丫子太大，不適合跳舞后，她失去了自信，不再跳舞了。后來在餐廳工作的時間里，由于她出色的舞蹈表演，贏得了眾多客人和專家的贊揚。她又恢復了原來的自信，盡情的享受著芭蕾舞給她帶來的歡樂。
讀了這個故事，我很受啟發(fā)。我要永遠自信，堅持執(zhí)著，用信心和努力獲取我生活和學習過程中的各種成功！
大腳丫跳芭蕾讀后感篇五
貝琳達是一個喜歡跳芭蕾舞的女孩，但是在一年一度的.芭蕾舞比賽中，問題就出現(xiàn)了，評審委員看到貝琳達的大腳那么大，評選委員說：“你的腳太大了，你永遠跳不好芭蕾舞”。貝琳達很難過，她放棄了跳舞。她去費萊迪餐廳干活，當服務員，她的手腳很靈活，客人很喜歡她。
有一天，一個樂團來到費萊迪餐廳演奏，他們的演奏很精彩。貝琳達忍不住跟著節(jié)奏打拍子，還跳起了舞?？腿藗冇X得貝琳達跳的舞很美，大家都為她鼓掌。樂隊的人很喜歡她。大都會芭蕾舞樂團的指揮聽說了這事，他朋友的朋友讓他一定要到費萊迪餐廳看貝琳達跳舞。大都會樂團的指揮對貝琳達說：“你一定要參加大都會表演”，貝琳達去了。評選委員看到她的表演很驚訝，忍不住說：“你跳得太精彩了！”貝琳達很高興，她終于度過了這次難關，經受住了考驗，取得了成功。
我告訴大家：貝琳達是一個永遠不放棄的女孩，敢于追求自己的夢想，所以她才能成功。我們也要向貝琳達學習，勇敢地面對挫折和困難，迎接挑戰(zhàn)，取得成功。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇六
主人公貝琳達是跳芭蕾舞的'，她跳舞的時候，姿態(tài)優(yōu)雅，腳步輕巧靈活?？墒怯袃蓚€大問題，左腳和右腳大的像條船。評委都不讓她跳。貝琳達沒有放棄，在她工作的餐廳里她聽到音樂，腳步打著節(jié)拍。餐廳老板讓她跳舞給客人看，客人們都很喜歡。大都會芭蕾舞團的指揮也去看了貝琳達跳舞，他很驚訝，很贊賞，很感動。于是貝琳達去大都會跳舞，她快樂極了，她可以跳舞，跳舞，一直跳舞。
這個故事告訴我做事情一定要堅持到底，困難并不可怕，堅持就會成功。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇七
2、《大腳丫跳芭蕾》這個故事讀完后有種輕松愉悅的.快感。貝琳達本不是一個漂亮女孩，但她卻有著對夢想的堅持與執(zhí)著，即使生活帶給她不斷地考驗和坎坷，但她卻始終沒有放棄。在逆境中能夠調整自己的心態(tài)，保持對夢想的執(zhí)著。這也給了我們一定的警示，人無完人，要正確地認識自己，展現(xiàn)自己的最好的一面?？粗锹畹奈枳?，綻放著閃耀的光彩，其實她舞動的是自己的人生。
3、《大腳丫跳芭蕾》這本書給予的是心靈的成長和對夢想的堅持。無論在追求夢想的路上遇到怎樣的境遇，只要認定目標，沒有可能與不可能，只有一定可以。大腳真的不適合跳芭蕾嗎？而恰恰相反，大腳丫跳出的芭蕾別有韻味，是另類的詮釋芭蕾的魂。生命在于尋求、迸發(fā)，只要擁有勇敢的心和不懈的追求，無畏無懼，行者無疆，是夢的牽絆和牽引。夢在遠方，牽著你我的手前行，相信就是到達彼岸的起點。一次次的失望，甚至絕望，便是下一次蓄帆而航的力量源泉。走過煎熬便是明媚。書中的細節(jié)之處，如前后照應、畫面及色彩凸顯貝琳達心情，便可見作者精致的內心，向讀者傳遞一份沉甸甸的力量。很是喜歡這本對夢想詮釋的書。
4、前有幸現(xiàn)場聽了竇桂梅老師講的《大腳丫跳芭蕾》，在講課過程中竇老師引導學生邊讀邊發(fā)現(xiàn)，閱讀的過程，也是不斷發(fā)現(xiàn)的過程，讓孩子們體會到閱讀的樂趣。而且繪本的講授體現(xiàn)了跨學科的融合，美術、音樂等學科與語文巧妙的結合，當貝琳達傷心的躺在浴缸里，那灰色的背景襯托出此時主人公傷心絕望的心情，當貝琳達內心響起音樂時是經典的小天鵝舞曲，代表了貝琳達對芭蕾的熱愛與追求。讀后感·色彩、細節(jié)都更好地表達了人物的內心，幫助我們理解故事內容。這個故事帶給我感動的地方，不僅僅是貝琳達對于芭蕾的熱愛，更是她的那份即使得不到認可，也一直堅持到底的精神。他人的否定抹滅不了自己心中對夢想的熱愛與追求，只要堅定、堅持，總會迎來屬于自己的機會和綻放！
5、《大腳丫跳芭蕾》的作者獨具匠心的設計，是希望孩子面對事物的表象時，可以看到真正的內涵和價值。也讓孩子從小學會尊重別人，不把嘲笑別人作為好玩有趣的娛樂。每個讀者讀過故事后也應該為自己的內心注入力量，如果你喜歡做一件事，卻總被身邊的人說做不好，不要氣餒，堅持你的夢想，你終會遇到懂得欣賞你的人！
大腳丫跳芭蕾讀后感篇八
暑假里我讀了一本書非常喜歡，現(xiàn)在我把它介紹給大家，它的名字叫《大腳丫跳芭蕾》。
《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個叫貝琳達的女孩很喜歡跳舞，可是評委們嫌她的腳太大了，根本就沒法跳舞。她難過了好久好久，但她也只能放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她很喜歡餐廳的老板和客人，可她還是忘不了舞蹈。有一天，餐廳里來了樂團，在他們那美妙的音樂里，貝琳達不知不覺中跳起了芭蕾舞。在老板的邀請下，貝琳達開始為餐廳里的客人跳舞，她姿態(tài)優(yōu)美，腳步輕巧靈活，餐廳里的客人越來越多，連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了，并被她感動了。貝琳達終于又回到了舞臺，開始為更多的人跳舞。貝琳達很快樂，因為她可以一直跳舞、跳舞。至于那些評委說什么，她一點也不在乎了。
讀了這個故事，我覺得我們要學習貝琳達的勇氣、自信和堅持。我懂得了做事要認真、堅持和努力，才能獲得勝利！其實，我們每個人都有優(yōu)點和缺點，但我們不能因為自己的缺點而自卑、退縮，只有勇敢面對缺點，才能成功。
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大腳丫跳芭蕾讀后感篇九
我讀了一往篇《大腳丫跳芭蕾》的故事，講述了一個叫貝琳達的`女孩，她非常熱愛跳芭蕾，可是因為腳長的太大了，在參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時，評審委員們都認為她不適合跳芭蕾。
為此她想過放棄，可因為太喜愛芭蕾了，只要一聽到音樂就會不由的跳起來，最終她選擇了堅守這份熱愛并跳到了大都會劇院。這個故事使我明白，做什么事情只要有興趣并為之努力，不管別人怎么評論，你一定會成功。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十
今天，我的老師給我們班的人講了一篇名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事。
有一天，她終于找到了一份工作因為她動作輕盈，而且辦事認真，所以人們都很喜歡她。直到那樂隊的出現(xiàn)她的人生有了轉機……她在最后，終于又走上了她的舞蹈之路。
這個故事告訴我們：是金子總會發(fā)光的。不要管別人怎樣說，也正應了這句話：走自己的路，讓別人說去吧！我們應該積極樂觀的看待每一件事，不要在意別人的眼光。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十一
有個小女孩叫貝琳達，她很愛跳舞，她的腳很大，但她不在意?？墒堑搅税爬傥柽x拔賽時，就是個大問題了。評委們嫌她腳大，很丑，就不讓她參賽，她很傷心。以后，她再也敢不跳舞了。
她來到費萊達餐館工作，客人們很喜歡她，費萊達先生也很喜歡她。費萊達的朋友樂隊來啦，他們奏起樂曲，貝琳達跳起舞來。餐館的客人都喜歡看她跳舞，芭蕾舞樂團的指揮也來了。他看到貝琳達跳舞很好，邀請她到劇組跳舞，受到所有人的贊揚！
貝琳達很高興，她一直跳，一直跳舞……
讀這個故事后，我覺得我們要學習貝琳達的勇氣、自信和堅持。我懂得了做事要認真、堅持和努力，才能獲得勝利！
其實我們每個人都有缺點和優(yōu)點，但我們不能因為自己的缺點而自卑、退縮，只有勇敢面對缺點，才能成功。
這時我想起了我背過的兩句話：“我努力，我快樂，我一定會成功！”“尺有所短，寸有所長，取長補短，相得益彰！”
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十二
貝琳達是個可愛的女孩，她很喜歡跳芭蕾舞。在一年一度的芭蕾舞選拔賽中，因為她的一雙大腳，她沒有被評審員們選中，她非常難過。后來，她去費萊迪餐廳找到了工作，她工作認真，腳步輕巧靈活，費萊迪先生和客人們都很喜歡她。
有一天，餐廳里來了一支樂隊演奏樂曲，她忍不住跟著音樂跳起舞來，她舞姿優(yōu)美，大家都喜歡看她跳舞。后來這事傳到了大都會劇院指揮那兒，他也去看貝琳達跳舞，覺得她跳得太好了，就邀請她去劇院跳舞，貝琳達高興的答應了，這樣她就可以天天跳舞了。
看完這個故事，讓我懂得：不管別人說什么，只要堅持做自己喜歡做的事情，愿望總會實現(xiàn)的。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十三
貝琳達喜歡跳舞，但是評審委員認為她的腳太大，不適合跳芭蕾舞。但是，貝琳達還是沒有放棄跳舞。最后，貝琳達優(yōu)美的舞姿得到了大家的'認可和贊賞。
無論做什么事情都要堅持下去，不要在乎大家的看法。媽媽告訴我，意大利有個詩人叫但丁，他曾經說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”只有堅持自己的夢想，我們才會成功！
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十四
今天我讀了《大腳丫跳芭蕾》這個故事后很感動，雖然所有的`評委都說那個姑娘腳太大，跳舞不好看，不讓她跳舞，可她在飯店干活的時侯也在堅持跳舞，一直不放棄。
我一定要向她學習，做事時必須堅持下去，努力認真不放棄，外表什么樣并不重要，關鍵是要有一顆善良的心，還要學會堅持，最后一定會成功的。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十五
今天，我看了《大腳丫跳芭蕾》，主要講了貝琳達很喜歡跳芭蕾，但由于她的腳大，放棄了跳舞。然后，到一家餐廳開始工作。盡管所有的客人都喜歡她，但貝琳達還是忘不了跳舞。在一個樂團來表演時，她情不自禁地跳了起來。在她自己不懈的努力下，得到了所有人的認可。
這個故事讓我明白了做什么事情都不要半途而廢，要堅持到底。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十六
貝琳達是個很愛跳舞的女孩，她每年都要參加一年一度的芭蕾舞蹈選拔賽。但是每次都是因她他有一雙很大的腳，評審團都沒讓他參加比賽。貝林達的心里很難過，貝琳達想放棄。
但是除了跳舞之外外什么也不會，她在費萊迪餐廳找到了工作，堅持著自己的夢想。最后終于實現(xiàn)了自己的愿望，登上了自己心中的.大舞臺。我要向貝琳達學習，我要好好學習。像貝琳達一樣堅持自己的夢想。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十七
今天老師給我們講了一本繪本，名字叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事的內容是：從前有一個很愛跳舞的小女孩叫貝琳達，當她參加一年一度的舞蹈比賽時，評委們因為貝琳達的一雙大腳說她永遠跳不好舞。貝琳達放棄了跳舞，到餐廳去打工。但是只要聽到音樂她都不由自主的開始跳舞。直到費萊迪先生讓貝琳達在餐廳跳舞，她才又一次被評委們看到。這次評委們只顧看貝琳達跳舞，卻沒有注意到她的大腳。
通過這個故事，我明白了不管遇到什么事情都要努力去做，決不在乎別人的說法，像貝琳達一樣做自己喜歡做的事。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十八
今天，老師講了一個故事，名叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事講的.是一個腳丫非常大的人愛跳舞，但三個評委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工，接著老板讓她跳舞給客人看，她最終成功了。
這個故事告訴了我：只有堅持不懈，才能成功。有困難，就想辦法解決。我以后一定要想這個故事的主人公學習。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十九
貝琳達是個可愛的女孩，她很喜歡跳芭蕾舞。在一年一度的`芭蕾舞選拔賽中，因為她的一雙大腳，她沒有被評審員們選中，她非常難過。后來，她去費萊迪餐廳找到了工作，她工作認真，腳步輕巧靈活，費萊迪先生和客人們都很喜歡她。
有一天，餐廳里來了一支樂隊演奏樂曲，她忍不住跟著音樂跳起舞來，她舞姿優(yōu)美，大家都喜歡看她跳舞。后來這事傳到了大都會劇院指揮那兒，他也去看貝琳達跳舞，覺得她跳得太好了，就邀請她去劇院跳舞，貝琳達高興的答應了，這樣她就可以天天跳舞了。
看完這個故事，讓我懂得：不管別人說什么，只要堅持做自己喜歡做的事情，愿望總會實現(xiàn)的。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇二十
今天，老師講了一個故事，名叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事講的是一個腳丫非常大的人愛跳舞，但三個評委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工，接著老板讓她跳舞給客人看，她最終成功了。
這個故事告訴了我：只有堅持不懈，才能成功。有困難，就想辦法解決。我以后一定要想這個故事的'主人公學習。
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