通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和變化，進(jìn)一步提高自己的能力水平。寫(xiě)心得體會(huì)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性，讓讀者能夠迅速抓住重點(diǎn)和主線。讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)范文，或許能給你帶來(lái)一些啟示。
最深的心得體會(huì)篇一
如果你問(wèn)我什么字讓我最有感觸，那么我肯定會(huì)回答你“迷”。這個(gè)字可以完美的體現(xiàn)在我奶奶的身上，因?yàn)槲夷棠淌莻€(gè)不折不扣的京劇迷?？磻蚩吹贸錾袢牖綍r(shí)我都很難見(jiàn)到她。
一次，媽媽出差回來(lái)，帶回了一個(gè)有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個(gè)戲劇表演，自從買(mǎi)了這個(gè)奶奶就一直待在房間里。只能聽(tīng)見(jiàn)奶奶學(xué)著京劇在唱。
一天，爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進(jìn)廚房一邊漫不經(jīng)心地炒菜，一邊哼著戲曲，不料奶奶把糖錯(cuò)看成鹽放到勺子上，沒(méi)等我跑過(guò)去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見(jiàn)的“糖焗雞”。
一天，我們?cè)诔燥?，突然一聲電話鈴響，原?lái)是伯父“喂！哦，小王呀！問(wèn)一下你奶奶去不去看戲劇?。∥疫@里多出來(lái)一張票?！睕](méi)等我開(kāi)口奶奶就猜到了我要問(wèn)什么“要去！要去！你跟伯父說(shuō)我去，讓伯父保管好?。 敝钡臉幼幼屛铱扌Σ坏?。
到了看戲劇的前一天，媽媽突然又要去出差，爸爸也要去別的地方開(kāi)會(huì)。只剩下?tīng)敔敽湍棠毯臀?。在那天晚上，爺爺突然感冒了，做不了飯。只?jiàn)奶奶飛奔去廚房，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥艘粫?huì)兒后跑出來(lái)跟我說(shuō)“明天的飯都弄好了，你幫忙熱一熱吧！”
到了看戲劇的那天，我特意早了一小時(shí)起來(lái)但不料奶奶已經(jīng)走了。
這就是我奶奶，一個(gè)“京劇迷”。
最深的心得體會(huì)篇二
世界上有許多不同的.語(yǔ)種，但只有一個(gè)詞匯，各種語(yǔ)種卻發(fā)出了同一個(gè)聲音，那就是“媽媽”。
媽媽的愛(ài)像空氣，填滿了我們生活的每個(gè)角落，盡管有時(shí)我們會(huì)忽略了它的存在，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。
媽媽每天一早就為我們?nèi)覝?zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，我們也都習(xí)以為常了?？墒怯幸惶煸绯?，我起床后卻沒(méi)有看到做好的早餐擺在桌子上，我正納悶兒呢，就從廚房傳來(lái)幾聲咳嗽聲，我順著聲音走進(jìn)了廚房。
媽媽正在給我們煎雞蛋，她帶著一個(gè)大口罩，不時(shí)地扭過(guò)頭去咳幾聲，我輕輕走過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么了，不舒服嗎？”說(shuō)著，我摸了摸媽媽的額頭，哎呀，好燙！媽媽發(fā)燒了，我連忙勸媽媽停下手里的活好好休息，但是媽媽搖了搖手說(shuō)：“沒(méi)事兒，你快去洗漱，飯一會(huì)兒就好，吃了飯還要上學(xué)呢，快去吧?！蔽也幌胱寢寢屩?，只好聽(tīng)話的走開(kāi)。
等我洗漱完來(lái)到客廳，媽媽已經(jīng)將做好的飯菜端上了桌。我聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲，心里酸酸的，想著：媽媽生病了，她那么難受，還要一大早撐著給全家做飯，今天的早餐真是“有溫度的早餐”呀。我想著想著眼淚一下子涌了出來(lái)，我趕緊用手去擦眼淚，夾子起最愛(ài)吃的煎雞蛋大口大口的往嘴里塞。今天的煎雞蛋格外的好吃，我吃出了媽媽愛(ài)的味道。
我希望媽媽可以快點(diǎn)好起來(lái)，我還要多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活，讓媽媽有時(shí)間休息，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再生病了。
母愛(ài)是一杯陳年美酒，是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)，每次想起總有一股溫暖迎上心頭。
最深的心得體會(huì)篇三
在我的生活中無(wú)數(shù)件事都讓我感受很深，它們都讓我明白了一個(gè)道理。
一次科學(xué)課，老師讓我們用大大小小的瓶子建一座高塔，別的小組的人們?nèi)﹂_(kāi)了，我們組一聽(tīng)你看看我，我看看你，全愣住了。雖然事先通知了，可大家誰(shuí)也沒(méi)有帶，這可咋辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，還是去媽媽的辦公室求助吧。我翻箱倒柜地找了半天，才搜出一個(gè)小小的餅干盒。
我們組別的成員也沒(méi)閑著，把科學(xué)教室角角落落全翻了個(gè)遍，功夫不負(fù)有心人，我們總算找到了三四個(gè)大大小小的瓶子。先不管別的，往餅干盒和瓶子里面加點(diǎn)水，讓它重一點(diǎn)再粘上去，看著有手臂那么長(zhǎng)了，我便興匆匆地跑去和別人比試。那可真是小巫見(jiàn)大巫呀！簡(jiǎn)直不能比，差一大截呢！我們一點(diǎn)材料也沒(méi)有了，正當(dāng)我們?nèi)鐭徨伾系奈浵?，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，正巧，旁邊一個(gè)組的人來(lái)向我要透明膠了。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“問(wèn)你們要瓶子你們不給，那我們也不給你們透明膠。除非一手交錢(qián)，一手交貨，我們換！”他也沒(méi)有辦法，只好給了我們瓶子。
這下又有材料了，我們又七手八腳地把瓶子粘了上去，我們的寶塔又高了一大截。這時(shí)，徐城浩又出了好點(diǎn)子了，他提議“我們可以在塔上粘幾支筆，做成塔尖?！闭媸呛弥饕?！我們把筆袋子里的筆都粘了上去。這回寶塔不僅高了很多，而且更加雄偉了。
我拎著寶塔，走東家，竄西家，誰(shuí)也沒(méi)有我們組的寶塔高，正當(dāng)我喜滋滋的放上了斜坡，打算創(chuàng)個(gè)新紀(jì)錄，結(jié)果“咣當(dāng)”一聲，我們的寶塔，我們千辛萬(wàn)苦造下的寶塔，我們心目中的第一高塔倒了。唉！這都怪我們一心只想高，卻忘記了重心。
這次活動(dòng)我們最終以失敗告終，但是我一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)了，努力了，創(chuàng)新了，所以在我的心目中，我們組永遠(yuǎn)第一名！
最深的心得體會(huì)篇四
我有一個(gè)感受最深刻的漢字，那就是“忙”。
說(shuō)起這個(gè)“忙”字我可是親身體驗(yàn)過(guò)。那是二年級(jí)的一個(gè)中午，我正在睡覺(jué)。突然，媽媽把我叫醒，說(shuō)：“輝哥，趕緊起床，現(xiàn)在已經(jīng)1：50了，你要遲到了！”，我連忙坐起來(lái)， 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表，哇塞！離上課只有八分鐘了，我心一顫，想到：要是遲到就會(huì)被老師批評(píng)。我趕忙尋找手表和紅領(lǐng)巾，在尋找這兩樣物件時(shí)，我感覺(jué)度秒如年，緊張的滿頭大汗，心里像壓了一個(gè)大石頭，當(dāng)我找到時(shí)，那塊大石頭終于落下了，我松了一口氣。一分鐘后，我就出門(mén)上學(xué)了。
正當(dāng)我氣喘吁吁地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，預(yù)備鈴響了，我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當(dāng)我沖進(jìn)教室的一瞬間，正式上課鈴響了，我長(zhǎng)舒一口氣，終于沒(méi)有遲到！我敢打賭，我從操場(chǎng)沖到教室的速度都可以超過(guò)千里馬了！
由于匆匆忙忙跑到學(xué)校，導(dǎo)致我第一節(jié)課都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。
這件事告訴了我：做事要慢條斯理，不要匆匆忙忙，否則就會(huì)得不償失！
這個(gè)”忙“字讓我印象深刻，我會(huì)牢記于心。
最深的心得體會(huì)篇五
牽掛是人類情感的一種表達(dá)方式，是對(duì)他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)的體現(xiàn)。在我們的一生中，我們會(huì)經(jīng)歷許多牽掛，有的時(shí)候是對(duì)家人的牽掛，有的時(shí)候是對(duì)朋友的牽掛，還有的時(shí)候是對(duì)陌生人的牽掛。無(wú)論是什么樣的牽掛，它都是一種讓我們感到無(wú)比真切和珍貴的情感體驗(yàn)。通過(guò)這些牽掛，我體會(huì)到了人與人之間的聯(lián)系的重要性，懂得了付出的真諦，同時(shí)也收獲了世間最純粹的感動(dòng)。
首先，我深深體會(huì)到了人與人之間的聯(lián)系的重要性。當(dāng)我們身邊的人受到傷害或遭遇困難時(shí)，我們內(nèi)心會(huì)激起深深的牽掛之情。有一次，我看到一名陌生女子在路上跌倒，她手中的東西都散落一地，但周?chē)硕紱](méi)有理睬她。我看著這一幕，不自覺(jué)地走過(guò)去，彎腰幫她撿拾東西。在我和她交流的過(guò)程中，我才知道她是去醫(yī)院看病的途中摔了一跤，身上有些受傷。她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的幫助，陌生人之間的溫暖讓我感到意外，我心里非常感激?！甭?tīng)到她的話，我深感到人與人之間的聯(lián)系是如此重要。我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)會(huì)遇到什么樣的困難和苦澀，但當(dāng)我們遇到困境時(shí)，看到別人牽掛我們，關(guān)心我們，不禁讓我們的心中充滿了溫暖和希望。
其次，牽掛讓我們懂得了付出的真諦。當(dāng)我們?nèi)娜獾仃P(guān)心和愛(ài)護(hù)他人時(shí)，我們會(huì)感受到無(wú)比的喜悅和滿足。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的朋友因?yàn)榧彝サ膯?wèn)題陷入了困境，生活變得艱難。我無(wú)論是在咨詢她的問(wèn)題，還是在幫助她解決實(shí)際的困難時(shí)，都盡全力去幫助她。雖然我也感到了一些疲憊，但當(dāng)我看到她逐漸走出困境，重新?lián)碛凶约旱纳顣r(shí)，我心中充滿了喜悅和滿足感。付出并不一定要尋求回報(bào)，而是為了看到別人幸福的笑臉，為了讓他們感受到溫暖和支持。牽掛讓我懂得，真正的付出在于關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人，而不是索取回報(bào)。
最后，通過(guò)牽掛，我收獲了世間最純粹的感動(dòng)。人類的牽掛是一種最純粹的情感表達(dá)，它讓我們感受到人性中最寶貴的財(cái)富。有一次，我遇到了一個(gè)受傷的小貓，它在路邊瑟瑟發(fā)抖，顯然很害怕。雖然我并不是一個(gè)動(dòng)物愛(ài)好者，但我心生一股強(qiáng)烈的牽掛和同情心。我將它抱回家，為它治療傷口，并為它提供溫暖和食物。在接下來(lái)的日子里，我看著它逐漸康復(fù)、愈發(fā)活潑起來(lái)，我心中的喜悅和感動(dòng)溢于言表。通過(guò)對(duì)小貓的牽掛，我明白了人性中蘊(yùn)含的美好，明白了什么是無(wú)私的付出和愛(ài)。這種感動(dòng)也讓我更加珍惜身邊的人和事，懂得了生命中真正重要的東西。
牽掛是人與人之間最深沉的情感之一，通過(guò)牽掛，我體會(huì)到了人與人之間的聯(lián)系的重要性，懂得了付出的真諦，同時(shí)也收獲了世間最純粹的感動(dòng)。每一次牽掛都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，在付出和收獲的過(guò)程中，我們能夠更好地理解自己，更加堅(jiān)定地追求美好。讓我們用牽掛搭起人與人之間的橋梁，讓世界因?yàn)槲覀兊臓繏於兊酶用篮谩?/p>
最深的心得體會(huì)篇六
人生中總有那么一些事情，讓我們深深地牽掛。它們可能是家人的健康，也可以是朋友的困境，亦或是社會(huì)的不公。而這些牽掛，卻是我們心中最深沉的感受。當(dāng)我們感受到這種牽掛時(shí)，仿佛一股溫暖的力量與我們緊密相連，驅(qū)使我們行動(dòng)。這個(gè)世界，就因?yàn)槲覀冃闹械臓繏於錆M溫情，充滿希望。
段二：牽掛的重要性與積極影響
牽掛的重要性不言而喻，它可以讓我們關(guān)注到身邊的人和事，讓我們關(guān)心他人的困難和需要。在關(guān)心他人的同時(shí)，我們也會(huì)從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)付出。我們不再局限于自我，而是積極主動(dòng)地為他人做好事，為他人排憂解難。在付出的過(guò)程中，我們會(huì)獲取更多的成長(zhǎng)和收獲，獲得一種內(nèi)心的滿足感與成就感。
段三：牽掛的情感與情感的表達(dá)
牽掛本身是一種深沉的情感，它源于我們對(duì)身邊人和事的關(guān)心和關(guān)注。當(dāng)我們意識(shí)到自己對(duì)某個(gè)人或事的牽掛時(shí)，如何進(jìn)行情感的表達(dá)是至關(guān)重要的。我們可以傾聽(tīng)對(duì)方的心聲，關(guān)心對(duì)方的需求，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的關(guān)愛(ài)。此外，我們還可以寫(xiě)信、寫(xiě)張賀卡，或是親口表達(dá)心中的牽掛。只要我們有誠(chéng)意，無(wú)論是什么方式，都能夠傳遞溫暖。
段四：牽掛的影響力與社會(huì)責(zé)任
我們每個(gè)人都是社會(huì)的一分子，每個(gè)人的情感與行為都會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。當(dāng)我們心中充滿牽掛，關(guān)心他人，我們的影響力也將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出個(gè)人范疇。因?yàn)槲覀兊臓繏鞎?huì)激發(fā)他人的關(guān)懷，啟發(fā)他人的付出，形成良性的社會(huì)循環(huán)。我們對(duì)他人的關(guān)心和付出，會(huì)引發(fā)他人對(duì)我們的感激與回報(bào)，從而形成了更加和諧、溫暖的社會(huì)氛圍。
段五：建立正確的牽掛觀與方法
在牽掛中，也需要我們有正確的觀念和方法。首先，我們要明確自己的角色和責(zé)任，不要過(guò)度的干涉他人的生活和選擇。我們的牽掛應(yīng)該是一種支持和鼓勵(lì)，而不是強(qiáng)迫和操控。其次，我們要學(xué)會(huì)尊重他人的隱私和獨(dú)立，不要因?yàn)樽约旱臓繏於址杆说淖杂?。最后，我們要學(xué)會(huì)接納他人的選擇和決定，尊重他人的價(jià)值觀和信念。牽掛是一種善意的情感，我們應(yīng)該尊重他人的自主權(quán)，給予他們空間去發(fā)展和成長(zhǎng)。
人生中最深的牽掛是一種寶貴的情感體驗(yàn)。從牽掛中我們學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人，學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的需求，學(xué)會(huì)了以實(shí)際行動(dòng)為他人排憂解難。牽掛可以讓我們成長(zhǎng)、讓我們感受到成就感，讓我們創(chuàng)造一個(gè)更加和諧溫暖的社會(huì)。在牽掛的過(guò)程中，我們需要有正確的觀念和方法，尊重他人的選擇和決定，給予他們應(yīng)有的自主權(quán)。只有這樣，我們的牽掛才能真正產(chǎn)生積極的影響，讓這個(gè)世界更加美好。
最深的心得體會(huì)篇七
“最深的牽掛 心得體會(huì)”
段一：引言（200字）
人生中，我們會(huì)遇到許多人和事而產(chǎn)生牽掛之情。但其中最深的牽掛往往來(lái)自于家人和至親至愛(ài)的人。家人給予我們生命的力量和成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，他們總是默默地支持著我們，無(wú)論是在風(fēng)雨中還是陽(yáng)光下。而至親至愛(ài)的人，則是因?yàn)樗麄兊拇嬖诤完P(guān)懷，讓我們感受到深厚的情誼和真摯的愛(ài)意。在日常生活中，通過(guò)與家人和至親至愛(ài)的人相處，我積累了許多關(guān)于牽掛的心得體會(huì)。接下來(lái)，我將分享我對(duì)最深的牽掛的理解和感悟。
段二：親情之牽掛（200字）
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)常受到家人的牽掛。他們對(duì)我的關(guān)心和支持，讓我深刻地體會(huì)到了親情之牽掛。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的困難，還是生活中的挫折，家人總是第一時(shí)間給予我溫暖和支持。他們的關(guān)切和鼓勵(lì)，讓我勇往直前、永不言棄。同時(shí)，我也深切感受到了家人的付出和犧牲。無(wú)數(shù)個(gè)日夜里，他們默默為我付出，從不計(jì)較個(gè)人的辛苦和疲憊。正是這種深深的牽掛，讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
段三：友情之牽掛（200字）
除了家人的牽掛，友情也是我生活中重要的一部分。“朋友如手足”，這句話最能表達(dá)友情之牽掛的深刻含義。朋友間的相互關(guān)心和支持，猶如一杯清泉，給予了我不少力量和勇氣去面對(duì)困境和挑戰(zhàn)。在我困惑和迷茫的時(shí)候，朋友總是陪伴在我身邊，傾聽(tīng)我的煩惱，并給出中肯的建議和指導(dǎo)。他們的牽掛讓我感受到了友情的可貴和珍稀。
段四：愛(ài)情之牽掛（200字）
愛(ài)情是人生中最溫暖的牽掛，也是最深刻的感受之一。當(dāng)遇到一個(gè)特殊的人，我們的內(nèi)心會(huì)泛起漣漪，生活因他們而精彩起來(lái)。愛(ài)情之牽掛不僅是情緒上的愉悅，更是心靈深處的執(zhí)念和思念。牽掛讓我們成為彼此的精神支撐，共同面對(duì)人生的荊棘和風(fēng)雨。在我愛(ài)的人面前，我愿意付出一切，無(wú)論是快樂(lè)還是悲傷。因?yàn)閻?ài)，我學(xué)會(huì)了更加包容和理解，也懂得了珍惜和尊重。
段五：人生之牽掛（200字）
除了家人、朋友和愛(ài)人的牽掛，人生本身也帶給我們?cè)S多牽掛。這些牽掛能夠讓我們更加堅(jiān)定自己的追求和人生的方向。時(shí)光匆匆流逝，我們常常忽略了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到它們消失了才明白它們的重要性。這種牽掛讓我學(xué)會(huì)感悟生活的美好和珍貴，珍惜與親人、朋友以及愛(ài)人的相處時(shí)光。同時(shí)，也讓我明白了人生的意義和價(jià)值，激勵(lì)我不斷追逐夢(mèng)想，熱愛(ài)生活。
結(jié)語(yǔ)（100字）
最深的牽掛源于親情、友情和愛(ài)情。這些牽掛讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)和生活中得到溫暖和支持，更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。人生中的牽掛讓我們品味生活的酸甜苦辣，也促使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)取。因此，讓我們關(guān)愛(ài)身邊的人，用心感受他們的牽掛，同樣也要將自己的牽掛付諸行動(dòng)，讓我們共同成長(zhǎng)，共同前行。
最深的心得體會(huì)篇八
記得一天，媽媽工作了一天，非常忙碌，帶著她那疲憊的身心回了家。吃過(guò)飯后，又來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)。
我終于知道：世界上有一種東西無(wú)論如何也難以割舍，世上有種感情剪不斷，理還亂。那就是親情，血濃于水，永遠(yuǎn)不斷。如果，你還覺(jué)得有親人在身邊，那么盡情的去愛(ài)吧！有些愛(ài)錯(cuò)過(guò)了就真的來(lái)不及了，而親人的愛(ài)，永遠(yuǎn)是最深的愛(ài)。
最深的心得體會(huì)篇九
課堂上講到一篇作品《夏》，突然間觸發(fā)了內(nèi)心的某根情愫，一股腦兒講出許多童年夏夜的往事來(lái)。五年級(jí)的學(xué)生聽(tīng)得很安靜，我知道那是他們認(rèn)知中從未曾有過(guò)的經(jīng)歷——我自覺(jué)能夠伴隨他們?cè)S久的記憶。
童年的夏夜總是來(lái)得很遲，早早放了學(xué)，回家的一路上少不了要看著同鄉(xiāng)幾個(gè)要好的大孩子深一腳淺一腳地泮在溝渠里撈魚(yú)摸蝦。那時(shí)常濺起到褲管上的泥水點(diǎn)仿佛總是要突如其來(lái)地炫耀一番，一定是在你看得入了迷的時(shí)候冷不丁跳起來(lái)，追得我們一群岸上的小屁孩四處躲閃。村里唯一的一條水泥路面，一眼望到頭都是清一色的水草、竹篾子、破布、壞燈泡——撈魚(yú)的大孩子們可算是為村渠的綠化做了不小的貢獻(xiàn)。每回收獲也都不?。阂痪W(wǎng)兜的小鯽魚(yú)，還有泥鰍、小蟹、水蝦……我們一路追著跑著盼著喊著到頭，也會(huì)有點(diǎn)小小的賞賜：大孩子們會(huì)很大方地一人捏一條水蝦藏在我們手心，“先吃頭、再吃尾、最后吃身子，你就會(huì)游水啦！”水蝦是很會(huì)跳的，需緊緊握住，才不至于被它溜了。我曾很虔誠(chéng)地生吃完一整條水蝦，遺憾的是到今天都還沒(méi)會(huì)游泳，不過(guò)那咸咸的裹在泥水里的味道至今記憶猶新。
也有不一樣的傍晚，盛夏時(shí)節(jié)，天就跟孩子似的，變得比誰(shuí)都快。一個(gè)不留神風(fēng)就起了，剛剛還艷陽(yáng)高照的天就被或西北或東南的一塊黑壓壓的烏云給瓜分開(kāi)來(lái)，看不到那一塊陰影如何一點(diǎn)點(diǎn)吞噬天際的，只覺(jué)得眨眼的工夫，天就暗了，雷聲就響了，雨就大了。這樣的天氣，剛走到村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我媽在喊：“根兒唉——西邊起了天色嘍，快出勁往家跑——收麥咯——”
剛把爸媽接來(lái)無(wú)錫的時(shí)候，他們經(jīng)常會(huì)說(shuō)想回去看看那些地，舍不得種了一輩子的黃土。我也經(jīng)常會(huì)覺(jué)得詫異：一塊地，辛苦了一年，又是播種又是施肥又是治蟲(chóng)還有農(nóng)忙，到頭來(lái)掙了三五千塊錢(qián)……有個(gè)什么忙頭？而今突然因?yàn)橐黄恼律烁锌?，也于是漸漸明白了父母的心：
那黑黃的土里留下的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是賣(mài)幾袋糧食賺的錢(qián)了，還有那些年流過(guò)的汗水、赤腳踩過(guò)的泥印、深翻過(guò)的土，都在農(nóng)忙中暴雨的浸潤(rùn)里匯聚成了一道記憶里永恒的河。
最深的心得體會(huì)篇十
××年告別了生活五年的小學(xué)，充滿朝氣的邁進(jìn)了初中的大門(mén)，學(xué)校是實(shí)行走讀管理的，離家五百米以內(nèi)的都是可以辦理走讀證回家住的，我們整個(gè)鎮(zhèn)只有一所中學(xué)，所以我是在學(xué)校住宿的。(××年的時(shí)候我們是是五年制義務(wù)教育，從××年開(kāi)始是9年制義務(wù)教育了）
在中學(xué)的三年發(fā)生了很多或哭或笑，或憂或愁的事情。到今天已經(jīng)過(guò)去了好幾年了，有很多事情都記不清楚了，今天就發(fā)一點(diǎn)讓我記憶深刻的事情吧！
在初中一年級(jí)的時(shí)候我大概有1.7m因?yàn)閭€(gè)子比較高，學(xué)習(xí)英語(yǔ)最差勁，被我們?nèi)f惡的班主任英語(yǔ)老師給弄到角落的一個(gè)位子，和我坐一起的跟我差不多，因?yàn)閯倓側(cè)コ踔兴詫?duì)一切都感覺(jué)很陌生，不敢大聲說(shuō)話，不敢搞小動(dòng)作。就這樣過(guò)去了一個(gè)月的平淡生活。也就這一個(gè)月是我過(guò)的比較平靜的了。我同桌就是一個(gè)坐不住的主，我在那里端端正正的坐者聽(tīng)課，他一會(huì)撓我一下，一會(huì)踹我一腳的，一會(huì)有搞怪，反正吧就是逗我玩，我也懶得理他（當(dāng)然不排除自己那個(gè)時(shí)候膽子還是有點(diǎn)小的），不過(guò)我可有點(diǎn)壞主意。
下課后同桌對(duì)我說(shuō)：你小子這下把我害慘了，你說(shuō)怎么辦吧？我說(shuō)：你還要不要下注了？要的話你自己承擔(dān)責(zé)任去，不要的話我去找班主任去?。ㄆ鋵?shí)我就是恨他平常在我認(rèn)證聽(tīng)課的時(shí)候跟我搗亂我才坑他的，但是看他自己去承擔(dān)責(zé)任的話我又感覺(jué)自己沒(méi)義氣，所以先讓他緊張下，下注不給他了?。┧f(shuō)：我不要了，你去找班主任去吧！然后就去釋放內(nèi)存了！我去釋放了下內(nèi)存，然后就去班主任那里了，班主任剛好要出來(lái)找我同桌呢，我說(shuō)：林老師等下，我有話要說(shuō)。她停下來(lái)了，說(shuō)：我正要去找你同桌呢，無(wú)法無(wú)天了，居然畫(huà)個(gè)怪物貼在老師背上，這樣的學(xué)生我怎么敢要？我說(shuō)：老師，對(duì)不起哦，我要說(shuō)的就是這個(gè)事情呢，其實(shí)這個(gè)事情是我出的注意，因?yàn)槠匠＠蠋焸兩险n我都是在認(rèn)證聽(tīng)講的，可是他老師騷擾我，讓我聽(tīng)不成課，所以我才出了這么一個(gè)注意讓他吃點(diǎn)苦頭以后都不在打擾我上課了。老師聽(tīng)了呆了下，說(shuō)：想不到你這個(gè)小家伙平常不顯山不露水的，怎么肚子里全是壞水啊？那你現(xiàn)在是什么意思？我說(shuō)：嘿嘿，我不想太引人注目了，我不適合這樣的，我是來(lái)承擔(dān)這個(gè)事情的責(zé)任的！老師說(shuō)：好！有本事做出來(lái)就要有本事來(lái)承擔(dān)責(zé)任，這個(gè)才象樣，對(duì)了是什么原因讓你來(lái)主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任的？我說(shuō)：本來(lái)我是不想承認(rèn)的，但是生物老師說(shuō)了這么一句話讓我改變了注意：你們對(duì)得起教育了自己五年的老師嗎？對(duì)得起養(yǎng)育了自己十幾年的父母嗎？做人要講良心！就是這么一句話讓我來(lái)承認(rèn)的！老師說(shuō)：那好把你去叫你同桌，然后你們一起去劉老師（我們的生物老師）的辦公室去跟他道歉！ 我現(xiàn)在先過(guò)去！我說(shuō)：好的，我馬上去叫！
我去班里找到同桌，跟他說(shuō)：走吧咱倆一起去找劉老師跟他承認(rèn)錯(cuò)誤吧！他說(shuō)：下注我都不要了，我為什么要去，不就是一份檢查嘛！我寫(xiě)！我說(shuō)：這并不是檢查不檢查的問(wèn)題既然事已經(jīng)惹出來(lái)了就要去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，借用劉老師的`一句話，做人要講良心！然后他想了下：好！走吧，咱們?nèi)ジ鷦⒗蠋煶姓J(rèn)錯(cuò)誤并道歉！但是下注你必須要給我！我笑了笑：好！給你就給你，雖然窮但是一言九鼎！
后來(lái)我們兩個(gè)都做了深刻檢討，這個(gè)事情也沒(méi)鬧大就在自己班里讀的，也不說(shuō)檢討里面說(shuō)的是什么了。兩位老師也在場(chǎng)最后都原諒了我們！但是這個(gè)事情還是沒(méi)過(guò)多久全校都知道了，當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人成了全校的明星（負(fù)面的），我倆成了每個(gè)班級(jí)對(duì)尊師重道的教育的負(fù)面對(duì)象。
最深的心得體會(huì)篇十一
你的眉目笑語(yǔ)使我病了一場(chǎng)
熱勢(shì)退盡，還我寂寞的健康
如若再晤見(jiàn)，感覺(jué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的
像有人在地平線上走，走過(guò)
只剩地平線，早春的霧迷濛了
所幸的是你畢竟算不得美
美，我就病重，就難痊愈
你這點(diǎn)才貌只夠我病十九天
第二十天你就粗糙難看起來(lái)
你一生的華彩樂(lè)段也就完了
別人怎會(huì)當(dāng)你是什么寶貝呢
蔓草叢生，細(xì)雨如粉，鷓鴣幽啼
我將遷徙，卜居森林小丘之陬
靜等那足夠愛(ài)我的人物的到來(lái)
最深的情詩(shī)句篇三：
最深的心得體會(huì)篇十二
“輕”的事物，往往不受人關(guān)注。今天，我們就著重關(guān)注一下“輕”這個(gè)字。
一天早上，我來(lái)到父母房間，自以為重一點(diǎn)腳步走也沒(méi)什么關(guān)系，于是就按正常速度進(jìn)了房間，可就是那調(diào)皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開(kāi)困頓的眼，無(wú)精打采地望著我。我沒(méi)有躲過(guò)，挨了媽媽一頓罵。
有了這一次的教訓(xùn)，我早晨的動(dòng)作放得很輕很輕，成功地再也沒(méi)吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺(jué)對(duì)于每個(gè)人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都會(huì)好。
我擁有一個(gè)毛手毛腳的朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！
前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節(jié)課下課時(shí)睡著了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來(lái)！快點(diǎn)！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說(shuō)道：＂快陪我上個(gè)廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結(jié)果只是要我陪她上個(gè)廁所！我使勁忍住了沒(méi)發(fā)火。我是一個(gè)比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會(huì)這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺(jué)就像你在寫(xiě)一幅書(shū)法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺(jué)，我明白了“輕”一點(diǎn)兒，是那么重要。
有實(shí)驗(yàn)證明，低分貝說(shuō)話會(huì)使人心情舒暢。如果每個(gè)人在做事或說(shuō)話時(shí)把速度放慢，把聲音放輕，周?chē)娜司蜁?huì)少一些煩惱。比如在考試時(shí)把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒(méi)答完的試卷就可以答完。
“輕”，這個(gè)字雖看似渺小，卻十分重要。
最深的心得體會(huì)篇十三
練了多少遍了?還錯(cuò)步子?軍訓(xùn)生活，仿佛老天也看到眼里，學(xué)校把這個(gè)艱難的挑戰(zhàn)送給了我們，老天爺也把最毒的太陽(yáng)送給了我們。
教官那如炸雷一般的聲音在我耳邊響起，我不禁心頭一緊，背后發(fā)涼，不經(jīng)意間又緊緊地握住了手中的旗。我悄悄的用余光向教官的臉望去，只見(jiàn)他面容扭曲，仿佛一匹饑餓的狼，眼神異?？膳拢瑖?yán)肅地盯著我旁邊那位同學(xué)的眼睛。再瞄了一眼旁邊的同學(xué)，他已經(jīng)嚇得瑟瑟發(fā)抖，手中的旗在隱隱晃動(dòng)，他嘴巴半張不張，仿佛有話要說(shuō)，可又不敢說(shuō)，眼睛里寫(xiě)滿了恐懼。
過(guò)了一會(huì)，教官的目光突然回了過(guò)來(lái)，同時(shí)沖向了我們四個(gè)，他雙目圓睜，猶如一只發(fā)怒的豹子。教官響亮而又憤怒的聲音在整個(gè)操場(chǎng)上回蕩著，徘徊著，我們的內(nèi)心也如這聲音一般，動(dòng)蕩不安。你們是標(biāo)兵!你們是在前面舉旗打頭陣的!你們是連隊(duì)的精神!后面一個(gè)連的同學(xué)都在跟著你們，看著你們，懂嗎?我們的心中自然充滿了報(bào)怨，可誰(shuí)又敢表示出來(lái)呢!
哎，可怕的是，在我揚(yáng)起頭的同時(shí)，我的一根頭發(fā)還落在了我的鼻尖上!我緊緊地站在那里，那股癢癢勁馬上順著鼻尖灌滿了全身，手中的旗桿也被烈陽(yáng)曬的滾燙，讓人想扔掉，卻畏于教官，不敢動(dòng)。那種難受的感覺(jué)至今都銘記在心里，真可謂啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出!
不知練了多久，我們終于達(dá)到了教官要求的標(biāo)準(zhǔn)，這可怕的磨練終于結(jié)束了，放下手中的旗，我怔怔地立在那里，眼睛死死盯著前方，臉上寫(xiě)滿了痛苦與憤怒。
這時(shí)，一桿大旗被一雙有力的大手塞到我手中，你戰(zhàn)勝了自我，鍛煉了意志，終會(huì)明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，標(biāo)兵更是全連的榜樣!加油!下午把旗端正，我相信，我們二十六班是最優(yōu)秀的!教官那年輕的面龐上露出了一絲親切的微笑。隨著這番話，我的內(nèi)心不再報(bào)怨，我似乎理解了堅(jiān)持，毅力的真正含義。教官的話讓我明白手中的旗是信任，是責(zé)任，似有千斤重，但不和之前一樣，再重再燙也不會(huì)放下，不會(huì)動(dòng)搖。
我穩(wěn)穩(wěn)地握著那桿綴滿陽(yáng)光的大旗，邁著矯健的步伐，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，接受檢驗(yàn)時(shí)，響亮的口號(hào)聲、整齊的腳步聲、熱烈的掌聲交織在一起，與錚錚作響的旗幟聲應(yīng)和，譜出最美的贊歌。
我將永遠(yuǎn)記住教官那嚴(yán)肅卻親切的面龐，也將永遠(yuǎn)記住陽(yáng)光下的訓(xùn)話與那桿大旗。
最深的心得體會(huì)篇十四
1：緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
2：輕輕地，我在這里停留，在您的家園把心燈點(diǎn)亮，讀心情、看日志，感悟人生真諦，品嘗百味生活，原本是一種心靈深處的放松，卻在不經(jīng)意間收獲了許多。
3：只有在患難的時(shí)候，才能看到朋友的真心。
4：那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。
5：財(cái)富不是真正的朋友，而朋友卻是真正的財(cái)富。
6：友誼是最圣潔的靈物，她既會(huì)在同性中生根、發(fā)芽，也會(huì)在異性中開(kāi)花結(jié)果。
7：友情是人生的一副良藥，是長(zhǎng)滿了蒲公英的美好。
8：如果你在孤獨(dú)的旅途中，憶起朋友所說(shuō)的話，便不再沉湎于其中，如果你在痛苦的日子里，能感覺(jué)到朋友的手就在你的.身邊，整個(gè)人頓覺(jué)渾身充滿了力量；如果你在苦悶的時(shí)候，撥通朋友的電話，聽(tīng)到那熟悉的聲音，哪怕一字不講，便感受到猶豫不再籠罩，那么，這就是朋友的份量了。
9：結(jié)交在相知，骨肉何必親
10：是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
11：沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人。
12：風(fēng)攆著風(fēng)追過(guò)來(lái)，為的是給你送去清涼；云堆著云卷起來(lái)，為的是給你讓出藍(lán)天；花比著花打開(kāi)來(lái)，為的是給你展示美麗；我趕著我敲鍵盤(pán)，為的是給你道聲祝福！
13：君有奇才我不貧。－(清)鄭板橋
14：鑒于你鍛煉遲到，上班從不遲到；工作興致高，但玩樂(lè)興趣不高；綜合素質(zhì)表現(xiàn)好，就是對(duì)自己不夠好。我今天特來(lái)開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)你的大腦，愿你天天樂(lè)逍遙！
15：工作中碰到了困難，朋友就是幫不了太大的忙，一雙雙關(guān)心的眼晴也會(huì)讓你減掉不少壓力。
16：我不是天使，但我擁有天堂；我沒(méi)有翅膀，但我俯視陽(yáng)光；我沒(méi)有三葉草，但我手捧希望，因?yàn)槲矣心?，我的朋友?/p>
18：月光吞噬了大地的黑暗，卻無(wú)法抹去我的思念；星光裝扮了藍(lán)天的美麗，卻無(wú)法驅(qū)趕心中的孤寂最深的友情。
19：成長(zhǎng)的悲或許就在于，人們?cè)贈(zèng)]有機(jī)會(huì)去表現(xiàn)純真和幼稚。
20：最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”；最愛(ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。
最深的心得體會(huì)篇十五
2、因以金荷酌眾客。黃庭堅(jiān)《念奴嬌斷虹霽雨》
3、棹移浮荇亂，船進(jìn)倚荷來(lái)。隋殷英童《采蓮曲》
4、一莖孤引綠，雙影共分紅。杜公瞻《詠同心芙蓉》
5、芙蓉老秋霜，團(tuán)扇羞網(wǎng)塵。李白《中山孺子妾歌》
6、晚風(fēng)收暑，小池塘荷凈。劉光祖《洞仙歌荷花》
7、數(shù)點(diǎn)飛來(lái)荷葉雨，暮香分得小江天。完顏疇《池蓮》
8、日照新妝水底明，風(fēng)飄香袂空中舉。李白《采蓮曲》
9、新荷跳雨淚珠傾。周邦彥《浣沙溪翠葆參差竹徑成》
10、岸柳染綠清溪水，荷香沁沏金色秋。暇文《藕鄉(xiāng)隨思》
11、酒盞旋將荷葉當(dāng)。歐陽(yáng)修《漁家傲花底忽聞敲兩槳》
12、照前池，搖曳熏香夜，嬋娟對(duì)鏡時(shí)。歐陽(yáng)炯《女冠子》
13、前后紅幢綠蓋隨。歐陽(yáng)修《采桑子荷花開(kāi)后西湖好》
14、菡萏新花曉并開(kāi)，濃妝美笑面相隈。劉商《詠雙開(kāi)蓮花》
15、重重青蓋下，千嬌照水，好紅紅白白。蘇東坡《荷花媚荷花》
16、興盡晚回舟，誤入藕花深處。李清照《如夢(mèng)令常記溪亭日暮》
17、笑指吾廬何處是？一池荷葉小橋橫。陳繼儒《浣溪沙初夏夜飲歸》
18、吳主山河空落日，越王宮殿半平蕪，藕花菱蔓滿重湖。薛昭蘊(yùn)《浣溪沙》
19、菡萏香銷(xiāo)翠葉殘，西風(fēng)愁起碧波間。還與韶光共憔悴，不堪看。李璟《浣溪沙》
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