最熱班歌比賽心得大全(15篇)

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最熱班歌比賽心得大全(15篇)
時(shí)間:2023-10-30 01:59:02     小編:翰墨

"在生活中,總結(jié)是一種重要的思維方式,可以幫助我們更好地成長和改進(jìn)自己。"如何保持健康的體魄是每個(gè)人需要重視的問題,我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運(yùn)動習(xí)慣??偨Y(jié)范文展示了不同人在總結(jié)過程中的思考方法和應(yīng)對策略,對我們的總結(jié)有很大的啟發(fā)。

班歌比賽心得篇一

第一段:介紹小班歌唱比賽的背景和目的(150字)

小班歌唱比賽是我們學(xué)校每年一度的一項(xiàng)盛大活動。這個(gè)比賽旨在激發(fā)同學(xué)們的音樂興趣、培養(yǎng)音樂才能,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心。今年,我們班級積極參與了這個(gè)比賽,并在準(zhǔn)備階段經(jīng)歷了很多的辛苦和挑戰(zhàn)。通過這次比賽,我深深地體會到了歌唱的艱難和美妙,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會。

第二段:分享準(zhǔn)備階段的辛苦和困難(250字)

在準(zhǔn)備這次歌唱比賽的過程中,我和同學(xué)們都經(jīng)歷了很多辛苦和困難。因?yàn)槭切“嗉壍谋荣?,我們只有十幾個(gè)人參加,所以每個(gè)人的任務(wù)都很重。我們不僅需要熟練掌握歌曲的歌詞和音準(zhǔn),還需要排練出默契的舞臺表演。為了完成這些任務(wù),我們每天都要加班加點(diǎn)地練習(xí),不僅要犧牲課間休息的時(shí)間,還要放棄課后的娛樂活動。在通宵排練的日子里,我們經(jīng)歷了很多的磨練,但我們也明白只有通過這樣的努力,才能在比賽中取得好成績。

第三段:表達(dá)歌唱比賽的挑戰(zhàn)和樂趣(250字)

小班歌唱比賽對于我們來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。首先,我們需要面對舞臺上的緊張和壓力,這是我們平時(shí)排練中未曾體驗(yàn)到的。在歌唱比賽中,演唱者的一舉一動都會被觀眾和評委所關(guān)注,所以我們不能有絲毫的差錯(cuò)。其次,我們還要面對其他班級的強(qiáng)大對手,他們的實(shí)力和舞臺表演功底都非常出色。然而,雖然面臨諸多困難和挑戰(zhàn),但是我依然從中找到了很多樂趣。比賽的過程雖然短暫,但是每一刻都讓我亢奮不已,盡管緊張,但我可以感受到團(tuán)隊(duì)的力量,那種齊心協(xié)力的感覺真的很棒。

第四段:回顧比賽結(jié)果和個(gè)人收獲(250字)

經(jīng)過多次艱苦的排練和彼此的鼓勵(lì),我們終于迎來了比賽的日子。站在舞臺上的那一刻,我感受到了無比的緊張和興奮。盡管我知道自己還有很多不足之處,但是在同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣把最好的表演呈現(xiàn)給觀眾和評委。最終,我們班級在比賽中獲得了第二名的好成績,這讓我非常驕傲和欣慰。除了比賽的成績,我還從中學(xué)到了很多。首先,我明白到個(gè)人的付出并不是壟斷比賽成功的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)的合作和配合同樣重要。其次,我學(xué)會了克服緊張和壓力,敢于展示自己的才華和能力。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲都將成為我今后發(fā)展的寶貴財(cái)富。

第五段:總結(jié)對小班歌唱比賽的體驗(yàn)和感悟(300字)

小班歌唱比賽對我來說是一次珍貴而難忘的體驗(yàn)。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了歌唱的技巧和舞臺表演的經(jīng)驗(yàn),還提高了我的團(tuán)隊(duì)意識和自信心。這次比賽讓我明白了努力和付出的重要性,同時(shí)也教會了我如何面對挫折和困難。不論比賽的結(jié)果如何,這個(gè)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富。我相信通過這次比賽,我將迎來更多的挑戰(zhàn)和成功,成長為一個(gè)更加優(yōu)秀和完整的人。

通過參加小班歌唱比賽,我深刻地體會到了歌唱的艱難和美妙,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會。這次比賽對我的音樂素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和自我表達(dá)能力都有很大的提升。我將永遠(yuǎn)珍視這次比賽,回憶起曾經(jīng)在舞臺上所展現(xiàn)的熱情和才華,這一切都將激勵(lì)我不斷追求自己的音樂夢想。

班歌比賽心得篇二

最近,我們班參加了學(xué)校舉辦的小班歌唱比賽。作為班級的一員,我一直很期待這個(gè)機(jī)會展示我們的才藝。為了充分準(zhǔn)備,我們在課余時(shí)間組織了許多集體排練,并且每個(gè)人都為此付出了很多努力。每次練習(xí),我們都拼盡全力,目標(biāo)就是爭取在比賽中獲得好成績。

第二段:緊張的比賽日

終于,比賽日到了。當(dāng)天一早,我感受到了自己內(nèi)心的緊張。整個(gè)班級一起來到了會場,心情都很激動。順利通過初賽的我們,站在舞臺上,等待著自己的演出。音樂響起,我們以最佳狀態(tài)投入演唱中。雖然心中還有些緊張,但我們始終相互鼓勵(lì),互相支持。雖然有些失誤,但我們用微笑隱藏了不安,展現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段:賽后反思和成長

演出結(jié)束后,我們班級的每個(gè)人都開始反思并總結(jié)比賽中的不足之處。我們認(rèn)真聽取了評委的建議和批評,并鼓勵(lì)彼此不要放棄?;氐桨嗬铮覀兿嗷W(xué)習(xí),努力改正自己的技巧和表現(xiàn)。在這個(gè)過程中,我們不僅收獲了更多的知識和技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力,這對我們的未來發(fā)展非常重要。

第四段:班級團(tuán)結(jié)的力量

這場歌唱比賽讓我深刻感受到了班級團(tuán)結(jié)的力量。在排練的過程中,我們遇到了很多困難,但我們從未放棄,相互之間鼓勵(lì)和支持。無論是在比賽過程中還是賽后的總結(jié)中,我們都展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們用集體的智慧和團(tuán)結(jié)的力量去彌補(bǔ)個(gè)人的困難,讓所有人在比賽中能夠最好地發(fā)揮自己的才能。

第五段:比賽收獲和展望

通過這次比賽,我們不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),還展現(xiàn)了自己的潛力。我們班團(tuán)結(jié)一心,在困難面前不退縮,這種精神讓我們在比賽中獲得了第一名。這次經(jīng)歷讓我們更加堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且激勵(lì)著我們在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加努力。我們班相信,只要我們共同努力,就能在以后的比賽中創(chuàng)造更好的成績,實(shí)現(xiàn)更多的夢想。

總結(jié):

通過這次小班歌唱比賽,我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和班級的凝聚力。無論是在比賽準(zhǔn)備過程中還是比賽中,我們班都展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一心的精神,最終獲得了不錯(cuò)的成績。這次比賽讓我明白,只要我們相信自己,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,就能超越困難,實(shí)現(xiàn)更大的成就。我相信這次比賽對于我和整個(gè)班級來說都是一次寶貴的經(jīng)歷,并且將對我們未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

班歌比賽心得篇三

唱班歌是我們工作單位的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動,每年都會舉行一次比賽。最近,我們班參加了一場精彩的唱班歌比賽,讓我收獲了很多。以下是我在比賽中的心得和體會:

首先,比賽前的準(zhǔn)備非常重要。為了參加唱班歌比賽,我們上下班的時(shí)間大部分都花在了練習(xí)上。每天晚上,我們都會聚在一起,排練我們的歌曲。我們互相幫助,共同創(chuàng)造出了讓人耳目一新的歌曲編排。此外,我們還安排了舞蹈和服裝設(shè)計(jì),使我們的表演更加出色。通過艱苦的準(zhǔn)備工作,我們的團(tuán)隊(duì)精神得以進(jìn)一步增強(qiáng),同時(shí)也加深了我們之間的聯(lián)系。

其次,在比賽過程中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的關(guān)鍵。在舞臺上表演時(shí),我們需要精確地配合彼此的動作和音調(diào)。這需要我們互相信任和熟悉彼此,不斷進(jìn)行排練和嘗試。團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作使每個(gè)人能夠在自己的角色中發(fā)揮出最佳的才能,同時(shí)也增加了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。這次比賽中,我們的團(tuán)隊(duì)一致努力,克服了困難,最終取得了很好的成績。

第三,比賽過程中的緊張感是正常的。參加唱班歌比賽,特別是在舞臺上表演,帶來了很大的壓力。在比賽前,我感到很緊張,擔(dān)心自己會忘詞或者走音。然而,在比賽進(jìn)行時(shí),我逐漸放松下來,并且全身心地投入到表演中。這種緊張感并沒有阻礙我發(fā)揮出最好的水平,相反,它激發(fā)了我更加努力地表演和展示自己的才能。

第四,比賽不僅是競爭,更重要的是享受。雖然唱班歌比賽是一項(xiàng)競技活動,但在我看來,更重要的是能夠享受其中的過程。比賽讓我感到團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的寶貴。無論最后的結(jié)果如何,我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和友誼都得到了增強(qiáng)。

最后,這次比賽給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過參加唱班歌比賽,我學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作,如何克服緊張感,以及如何享受比賽的過程。同時(shí),我也意識到參加比賽不僅僅是為了取得好的成績,更重要的是鍛煉和提高自己。這次比賽教會了我堅(jiān)持不懈追求夢想的重要性,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能不斷進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總之,參加唱班歌比賽是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作、克服壓力和享受比賽的重要性。這次比賽不僅提高了我們的實(shí)力,也加強(qiáng)了我們之間的友誼。我相信,在今后的工作和生活中,我將會繼續(xù)努力,不斷追求自己的夢想,并永遠(yuǎn)不忘記團(tuán)隊(duì)合作的力量和比賽過程中的樂趣。

班歌比賽心得篇四

為豐富校園文化,展現(xiàn)班級風(fēng)采,增強(qiáng)班級凝聚力,日前,學(xué)校在致遠(yuǎn)樓前廣場舉行了“我秀我班,班歌嘹亮”歌唱比賽,高一高二年級共61個(gè)班參加了此次比賽。

高一年級22班的歌曲串燒《站起來》拉開了大賽的序幕,同學(xué)們選的曲目有抒情感動、寄托夢想的《明天會更好》、《同一個(gè)夢想》等,有緬懷青春、追求成功的《最美的太陽》等,也有激揚(yáng)熱血、豪情壯志的《怒放的生命》、《旗開得勝》、《我相信》等。每個(gè)班級使出渾身解數(shù),各出奇招,或在衣服上、在隊(duì)形上、在演唱方式上別出心裁,獨(dú)顯創(chuàng)意,都力爭以最好的狀態(tài)、最嘹亮的歌聲為班級贏得榮譽(yù)。最后,高一年級15班的歌曲串燒《以夢為名》和高二年級16班的《祖國不會忘記》以新穎的演唱方式、整齊劃一的隊(duì)列表現(xiàn)及嘹亮的歌聲贏得了年級特等獎(jiǎng)。高一16班、29班、6班及高二22班、25班、28班分別奪得了年級一等獎(jiǎng)。同學(xué)們在唱響青春的同時(shí),更加感受到了班級團(tuán)隊(duì)的力量。

11月28日下午,雖說已經(jīng)到了初冬,但陽光普照,晴空萬里,為我校舉行班班有歌聲比賽活動帶來了格外的喜氣和溫暖。來自16個(gè)班級的家長代表和來自外校以及小學(xué)部的音樂老師,再加上全校初中部的同學(xué),操場上呈現(xiàn)一片喜氣洋洋,熱鬧非凡的景象。16個(gè)班級經(jīng)過精心的編排,呈現(xiàn)16個(gè)精彩的節(jié)目,健康向上的歌曲,優(yōu)美動人的舞蹈,歡快明朗的節(jié)奏,整齊嘹亮的口號,還有精心挑選的服飾,演繹出一場場讓人驚嘆的舞臺表演。

這次班歌比賽,同學(xué)們把對班集體的熱愛,對學(xué)校生活的憧憬,對青春的理解,對美好理想的追求,都融進(jìn)了美妙的歌聲中??梢哉f,無論是嘹亮的歌聲,還是婉轉(zhuǎn)的音樂,是鏗鏘的朗誦還是優(yōu)美的舞姿,都激起了我們拼搏奮進(jìn)的`信心,燃起了青春的希望!

在現(xiàn)場,縈繞在同學(xué)們心頭耳畔的,不僅僅是剛才嘹亮的歌聲,還有很多很多的感動:有音樂老師辛勤的訓(xùn)練,精心的指導(dǎo);有班主任熱情而忙碌的身影;有任科老師們的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同參與;更有家長們的忙前忙后,鼎力支持。當(dāng)然最重要的是每位同學(xué)這段時(shí)間來的刻苦訓(xùn)練。正如同學(xué)們自己唱的:《我相信》《我的未來不是夢》,所以我們一路《奔跑》;我們來到xx,是《相親相愛》一家人,我們唱著《同一首歌》享受著《最炫xx風(fēng)》,從《藍(lán)精靈》到《十七歲的雨季》,《年輕的朋友在xx相會》,跳起《青春舞曲》,一起見證《成長》,我們是《真心英雄》,xx的《明天會更好》!

這次班班有歌聲比賽,也是我們一直以來踐行的“雅行、雅學(xué)、雅趣”的辦學(xué)理念的一次具體展現(xiàn)。學(xué)校一直以來十分重視校內(nèi)群體性的文體活動,把激活校內(nèi)文體活動,增強(qiáng)校園審美情趣,豐富校園社團(tuán)生活作為學(xué)校管理的重要任務(wù)來抓。進(jìn)一步秉承xx初中“全面抓,抓全面”的教育思想。xxxx雖小,但我們的辦學(xué)思想、辦學(xué)品味、辦學(xué)決心并不小;我們不是強(qiáng)校,但我們的管理水平、創(chuàng)新意識、拚搏精神都很強(qiáng);我們的學(xué)生,不可能人人是第一,人人成才,但我們的學(xué)生人人都向上、人人都陽光,人人都有才。

雖然比賽結(jié)果有先有后,但今天的比賽沒有失敗者。班歌比賽,只要大家積極參與、努力實(shí)踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收獲一筆寶貴的人生財(cái)富;無論比賽成績?nèi)绾?,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。比賽過程中自行、陽光就是最真的、最可貴的我們。

開幕式前韓國榮校長致了辭,閉幕式后,方燕麗校長做了總結(jié)發(fā)言。他們都希望同學(xué)們能把班歌賽中表現(xiàn)出的良好精神狀態(tài),延續(xù)到我們接下去的的學(xué)習(xí)、生活中。

少年強(qiáng),則中國強(qiáng),同學(xué)們強(qiáng),則xxxx強(qiáng)!我們堅(jiān)信,xx的明天會因你們而更輝!

xxxx年7月4日,xx集團(tuán)在廣州威尼國際酒店會議廳召開xxxx年年中工作總結(jié)大會,各部門負(fù)責(zé)人就xx集團(tuán)上半年各項(xiàng)工作情況及下半年工作部署作了總結(jié)匯報(bào),各員工代表作了深刻的思想交流和工作分享,xx董事長就下半年集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)作出了重要指示。

會上,各部門分別就上半年集團(tuán)合同簽署情況、項(xiàng)目執(zhí)行情況、收支情況,以及行政后勤、材料采購等方面作了一一匯報(bào),xxxx年上半年集團(tuán)合同簽署同比去年上升21%,收入同比去年上升76%。會上各部門也提出了工作中的不足之處,如人員不足,工作中八字方針“計(jì)劃、實(shí)施、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌”沒有更好的運(yùn)用,基層員工對公司的企業(yè)文化認(rèn)知程度還不夠明確等,下半年要將這些不足之處加以改正,使集團(tuán)更標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。

集團(tuán)里部分員工在公司工作已有八年以上,部分員工剛來不到三個(gè)月,他們在會上都分別進(jìn)行了思想交流和工作分享。要使公司利益最大化,首先要從自已做起,從小事做起,思想上要高度統(tǒng)一,要用包容、理解、支持的心態(tài)對待公司每一位同事,遇到任何事都要隨時(shí)、隨地、隨事的解決處理,把公司當(dāng)作是自已的家,把公司同事當(dāng)作自已的兄弟姐妹,為了同一個(gè)目標(biāo)共同努力!

xx董事長作出重要指示。xxxx年是xx集團(tuán)五年戰(zhàn)略規(guī)劃的第四年,上半年我們與四川xx縣政府簽訂了“中國xx西部智慧城項(xiàng)目”正式合作協(xié)議,下半年要開工建設(shè),集團(tuán)各部門要集中精力,以此項(xiàng)目為基點(diǎn),全面打開西部市場。

隨著xx集團(tuán)不斷壯大,各項(xiàng)工作也在緊鑼密鼓的有序進(jìn)行,讓我們擰成一股繩,朝著同一目標(biāo)出發(fā),為早日實(shí)現(xiàn)xx夢而努力奮斗!

班歌比賽心得篇五

近日,我所在的班級舉辦了一場精彩絕倫的小班歌唱比賽。作為參賽者之一,我深刻體會到了這次比賽的意義和價(jià)值。在這場比賽中,我收獲了很多,無論是歌唱技巧的提高,還是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下面,我將分享我在比賽中的心得體會。

第二段:技巧與表現(xiàn)

在歌唱比賽中,要想給觀眾留下深刻的印象,除了準(zhǔn)確的節(jié)奏和優(yōu)美的聲音以外,更關(guān)鍵的是表達(dá)情感和傳遞歌曲的意境。在這次比賽中,我意識到表情和肢體語言對于歌曲的演繹至關(guān)重要。通過細(xì)膩的表情和動作,我能夠更好地將歌詞中的情感傳達(dá)給觀眾,使他們更深刻地領(lǐng)悟歌曲的內(nèi)涵。同時(shí),音準(zhǔn)和聲音的控制也是技巧的重要方面。通過不斷的練習(xí)和老師的指導(dǎo),我在這方面也有了長足的進(jìn)步。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

比賽之前,我們班級組織了一次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,目的是要讓我們更好地協(xié)同合作,互相配合。在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中,每個(gè)人的聲音都互相磨合,找到最合適的角度和音量。每個(gè)人都樂于幫助弱點(diǎn),并且我們共同努力,為班級爭光。通過這次比賽,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。沒有每個(gè)人的發(fā)力,沒有密切的配合,我們是無法獲得這么好的成績的。團(tuán)隊(duì)合作能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,彌補(bǔ)缺點(diǎn),最大限度地展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量。

第四段:勇于挑戰(zhàn)自我

在這次比賽中,我還感受到了挑戰(zhàn)自我的重要性。每個(gè)人都有自己的能力和局限,但唯有勇于挑戰(zhàn)自己,不斷突破自己的舒適區(qū),才能得到成長。在開始準(zhǔn)備比賽時(shí),我深知自己歌唱方面的不足,但我并沒有退縮,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)。通過不斷的練習(xí)和反思,我提高了歌唱技巧和自信心,克服了自己的障礙。這次比賽是我的一次突破,也是我對自己的一次肯定。

第五段:感悟與展望

通過這次小班歌唱比賽的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,不僅僅是在歌唱技巧方面的提高,還有團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)自我的重要性。我深知這只是一個(gè)起點(diǎn),還有很長的道路要走。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的歌唱水平。我相信,只要我保持對音樂的熱愛,堅(jiān)持不懈地練習(xí),我一定能夠成為更出色的歌手。我也希望能夠與我的同學(xué)們繼續(xù)攜手合作,創(chuàng)造更多美妙的音樂,讓我們的班級更加團(tuán)結(jié)和諧。

總結(jié):通過這次小班歌唱比賽的參與,我不僅對歌唱技巧有了更深刻的認(rèn)識,也體會到了團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)自我的重要性。這次比賽不僅是一次展示自我的機(jī)會,也是一次成長的機(jī)會。在未來的日子里,我將會繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索,用音樂為自己的人生增添更多的色彩。

班歌比賽心得篇六

唱班歌比賽是一項(xiàng)富有團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感的活動,經(jīng)歷了這次比賽,我認(rèn)識到了這項(xiàng)活動的重要性,并深感其對于班級凝聚力的提升作用。在這次比賽中,我學(xué)到了很多,也體會到了很多,下面我將圍繞這個(gè)主題,分享一下我的心得體會。

第二段:個(gè)人成長的感悟

作為班級的一員,我深刻體會到了個(gè)人與集體的關(guān)系。在參與唱班歌比賽前,我從未想過自己竟然有如此好的嗓音,而且能夠在眾人面前大膽地演唱。這使我擁有了更多的自信和勇氣,我意識到每個(gè)人的努力和付出都是班級成功的重要因素。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

唱班歌比賽是一個(gè)集體合作的過程,每個(gè)人的配合和默契十分重要。在排練過程中,我明確地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢,我們需要相互傾聽和理解,學(xué)會互相包容和欣賞。只有團(tuán)結(jié)一心,相互配合,我們才能達(dá)到默契的程度,才能演繹出一首優(yōu)秀的班歌。

第四段:集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)

參加唱班歌比賽不僅僅是每個(gè)人發(fā)揮自己的才藝,更重要的是為班級爭光,爭取集體的榮譽(yù)。而這種榮譽(yù)感的培養(yǎng),對于每個(gè)人來說都有著深遠(yuǎn)的影響。比賽前,我們會為了集體的利益而放棄自己的個(gè)人利益,和同學(xué)們一起討論并商定最好的方案,爭取做到深入人心。當(dāng)我們成功完成任務(wù)時(shí),那種集體榮譽(yù)感是無法言表的,我們會意識到自己為團(tuán)隊(duì)所做的努力和貢獻(xiàn),這也會激勵(lì)我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力拼搏。

第五段:學(xué)會享受團(tuán)隊(duì)帶來的快樂

在唱班歌比賽中,除了辛苦的排練和緊張的表演,我們也能感受到團(tuán)隊(duì)帶來的快樂和歡樂。每次排練結(jié)束后,我們會互相鼓勵(lì)和表揚(yáng),一起分享進(jìn)步的喜悅。比賽當(dāng)晚的那一刻,我們共同揮舞著熒光棒,用歌聲傳達(dá)著我們的團(tuán)結(jié)和力量。這種團(tuán)隊(duì)帶來的快樂,讓我體會到了班級的溫暖和凝聚力,也讓我更加珍惜身邊的同學(xué)和朋友。

總結(jié):

唱班歌比賽是一次深入的團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感的體驗(yàn),通過這次比賽,我在個(gè)人成長、團(tuán)隊(duì)合作、集體榮譽(yù)感和快樂等方面都有了深刻的體會和感悟。我相信,這次經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我更加明白集體的力量和合作的重要性,也更加珍惜團(tuán)隊(duì)帶來的快樂和歡樂。我將繼續(xù)保持我的努力和奉獻(xiàn),為班級的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。

班歌比賽心得篇七

男:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

女:我是主持人盧貝爾

男:我是主持人錢楚皓。

女:青春是舞動的旋律、青春是跳躍的音符,美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,將在今天譜寫出美麗的樂章。

男:讓心靈歌唱,讓夢想放飛,今天我們將在這里舉行“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽。

女:讓我們以熱烈的掌聲有請政教處主任金志存老師為我們致詞。

9男:你我都有自己的夢想,為了實(shí)現(xiàn)它,我們?nèi)粝胱分?,這追逐猶如沖向目標(biāo)疾跑,這追逐猶如沖向彼岸狂奔,讓我們?nèi)Ρ寂芾c夢想的距離,最終將夢想超越。下面有請初二15班為我們帶來《奔跑》。

男:在座位第一排的桌子上共有14個(gè)盒子,按順序上面寫著班級的名稱,你想投給哪個(gè)班級,你就把你手中的票放在哪個(gè)班級的盒子里。但是!絕對不能投自己班哦。

女:現(xiàn)在請初二1班的同學(xué)起立,排好隊(duì)伍逐個(gè)進(jìn)行投票,投票完畢后,請所有同學(xué)回到自己位置上。

男:接下去,請初二2班同學(xué)起立,排好隊(duì)伍逐個(gè)進(jìn)行投票。投票完畢后,請所有同學(xué)回到自己位置上。

(按照班級順序號,每個(gè)班級逐班進(jìn)行投票)

(投票結(jié)束后)

請現(xiàn)場的專業(yè)評委為自己前面的投票盒里的票數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),然后報(bào)給分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員。

(結(jié)束語)

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;

女:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

男:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合:“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽到此結(jié)束。

班歌比賽心得篇八

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:這里是長春市解放大路學(xué)校高二年級“班歌大賽”比賽現(xiàn)場!

乙:今天,動人的旋律在這里響起,

甲:今天,青春的笑容在此刻綻放!

乙:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌曲,

甲:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌!

乙:讓我們用這歌聲,敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的目標(biāo),

甲:讓我們用這歌聲,挽起友愛的臂膀,讓世界來傾聽我們年輕一代的理想!

乙:現(xiàn)在我隆重地宣布,解放大路學(xué)校高二年級班歌比賽——

合:現(xiàn)在開始!

【串詞】

1四班《沒有什么不同》

甲:莎士比亞有句名言“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆萊特”,意思是說,每個(gè)人對生活的感受和理解都會異于他人。

乙:的確是這樣,不過比較起來的話可能還是相同點(diǎn)更多一些吧?

甲:是吖,盡管人與人生來不同,但我們此時(shí)還是仰望同一片天空,

乙:盡管我們經(jīng)歷各種苦難,但誰的人生又是一馬平川?

甲:所以,在前進(jìn)的路途上,面對未知的風(fēng)景,我們每個(gè)人都一樣,總要為了自己的夢想去奮力追逐!乙:下面有請高二(四)班首先為我們帶來《沒有什么不同》!

甲:大家掌聲歡迎!

2三班《我們想要的生活》

乙:感謝四班同學(xué)的傾情演繹!

甲:如果說校歌是信念的力量,是奮進(jìn)的執(zhí)著,

乙:那么班歌就是和諧的音符,更是進(jìn)步的頌歌!

甲:春雨綿綿,詩情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生奔放的熱情,

乙:歲月輪回,寒冬來臨,但他擋不住解放莘莘學(xué)子澎湃的-!

甲:親愛的同學(xué)們,成功在向我們招手,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻都在努力追求著——

合:《我們想要的生活》!

乙:有請高二(三)班!

3二班《紅日》

乙:感謝三班同學(xué)精彩表演!

甲:歌聲寄托著我們的希望,歌聲承載著我們的夢想。

乙:就像那一輪冉冉升起的太陽,帶給人們無限向往和憧憬!

甲:但生活中也總是會有顛沛流離和曲折離奇,

乙:無論怎樣,年輕的我們此刻依舊結(jié)伴同行,

甲:那么,即便千山,即便萬水,也定將踏過!

乙:掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!

甲:有請!

4五班《青春的盛裝》

甲:感謝二班同學(xué)熱情洋溢的歌聲!

乙:謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望,滿載著激昂!

甲:歌聲,能給我們留下美好的韶光記憶,

乙:歌聲,也能豐富我們絢麗的璀璨年華!

甲:是吖,就好似一襲盛裝,將青春點(diǎn)亮!

乙:大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!

甲:有請!

5六班《當(dāng)》

甲:多溫情的曲調(diào),是不是也激起了你心中很多流連的思緒?

乙:不錯(cuò),我也深有同感。

甲:青春是一棵開花的樹,每一個(gè)枝頭都掛著不同的果實(shí)。

乙:當(dāng)日光寂寞流轉(zhuǎn),當(dāng)大雨滂沱屋檐,當(dāng)山花綿延不斷地蔓過荒原的時(shí)候,

甲:年少奮發(fā)的你,又在收獲著什么?

乙:有請六班為我們帶來,《當(dāng)》!

甲:大家掌聲歡迎!

6一班《raisemeup》

甲:感謝六班同學(xué)別出心裁的深情演繹!謝謝!

乙:追求理想的道路向來崎嶇坎坷,每一個(gè)黎明到達(dá)之前也都必然陰沉暗淡。

甲:曾幾何時(shí),你也失落,疲倦,彷徨,無奈過,

乙:可后來,你仍是站在了群山頂端,穿過了狂風(fēng)暴雨。

甲:是吖,你堅(jiān)強(qiáng)地超越了自己??墒牵袥]有人也曾鼓舞過你?

乙:有請高二(一)班為我們帶來《raisemeup》,你鼓舞了我!

甲:掌聲歡迎!

【結(jié)語】

甲:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

乙:團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。

甲:是呀!一首首歌曲,讓人心潮澎湃,

乙:一首首歌曲,讓人熱血沸騰!

甲:親愛的老師、同學(xué)們,讓這個(gè)難忘的下午永遠(yuǎn)閃耀在記憶的深處吧,

乙:離別今天,我們將站在全新的起點(diǎn)上,

甲:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!

甲:伙伴們,我們未來——

合:再見!

班歌比賽心得篇九

甲:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生!

乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,合說:大家~下午好!

乙:本次中華經(jīng)典美文誦讀比賽的舉辦是為了重溫中華民族悠久歷史,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合。

甲:今天,來自我校的選手們,將采擷古今詩文中的一些名篇佳作,以飽含深情的誦讀,為我們做一次雙耳與身心的洗禮。讓我們隨著他們朗朗的讀書聲,一起去領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的俊美與睿智!

乙:在比賽開始之前,請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次比賽的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxx讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎,并表示由衷的感謝!

本次比賽很榮幸地請到了多位非常專業(yè)的評委,他們是:xxxx讓我們對各位評委即將付出的辛勤勞動表示最衷心的感謝!謝謝!

甲:下面,請?jiān)试S我宣布本次誦讀寫比賽的具體活動內(nèi)容

1、參賽對象:

一到三年級學(xué)生參賽作品是,節(jié)選《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》每周一詩誦讀篇目,四到六年級可另選經(jīng)典美文。

2、比賽形式:為集體朗誦,每個(gè)節(jié)目至少15人,有明德小學(xué)各班學(xué)生代表組成。朗誦時(shí)間3到5分鐘為宜。

班歌比賽心得篇十

乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:這里是長春市解放大路學(xué)校高二年級“班歌大賽”比賽現(xiàn)場!

乙:今天,動人的旋律在這里響起,

甲:今天,青春的笑容在此刻綻放!

乙:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌曲,

甲:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌!

乙:讓我們用這歌聲,敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的目標(biāo),

甲:讓我們用這歌聲,挽起友愛的臂膀,讓世界來傾聽我們年輕一代的理想!

乙:現(xiàn)在我隆重地宣布,解放大路學(xué)校高二年級班歌比賽——

合:現(xiàn)在開始!

1四班《沒有什么不同》

甲:莎士比亞有句名言“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆萊特”,意思是說,每個(gè)人對生活的感受和理解都會異于他人。

乙:的確是這樣,不過比較起來的話可能還是相同點(diǎn)更多一些吧?

甲:是吖,盡管人與人生來不同,但我們此時(shí)還是仰望同一片天空,

乙:盡管我們經(jīng)歷各種苦難,但誰的人生又是一馬平川?

甲:所以,在前進(jìn)的路途上,面對未知的風(fēng)景,我們每個(gè)人都一樣,總要為了自己的夢想去奮力追逐!乙:下面有請高二(四)班首先為我們帶來《沒有什么不同》!

甲:大家掌聲歡迎!

2三班《我們想要的生活》

乙:感謝四班同學(xué)的傾情演繹!

甲:如果說校歌是信念的力量,是奮進(jìn)的執(zhí)著,

乙:那么班歌就是和諧的音符,更是進(jìn)步的頌歌!

甲:春雨綿綿,詩情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生奔放的熱情,

乙:歲月輪回,寒冬來臨,但他擋不住解放莘莘學(xué)子澎湃的—!

甲:親愛的同學(xué)們,成功在向我們招手,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻都在努力追求著——

合:《我們想要的生活》!

乙:有請高二(三)班!

3二班《紅日》

乙:感謝三班同學(xué)精彩表演!

甲:歌聲寄托著我們的希望,歌聲承載著我們的夢想。

乙:就像那一輪冉冉升起的太陽,帶給人們無限向往和憧憬!

甲:但生活中也總是會有顛沛流離和曲折離奇,

乙:無論怎樣,年輕的我們此刻依舊結(jié)伴同行,

甲:那么,即便千山,即便萬水,也定將踏過!

乙:掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!

甲:有請!

4五班《青春的盛裝》

甲:感謝二班同學(xué)熱情洋溢的歌聲!

乙:謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望,滿載著激昂!

甲:歌聲,能給我們留下美好的韶光記憶,

乙:歌聲,也能豐富我們絢麗的璀璨年華!

甲:是吖,就好似一襲盛裝,將青春點(diǎn)亮!

乙:大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!

甲:有請!

5六班《當(dāng)》

甲:多溫情的曲調(diào),是不是也激起了你心中很多流連的思緒?

乙:不錯(cuò),我也深有同感。

甲:青春是一棵開花的樹,每一個(gè)枝頭都掛著不同的果實(shí)。

乙:當(dāng)日光寂寞流轉(zhuǎn),當(dāng)大雨滂沱屋檐,當(dāng)山花綿延不斷地蔓過荒原的時(shí)候,

甲:年少奮發(fā)的你,又在收獲著什么?

乙:有請六班為我們帶來,《當(dāng)》!

甲:大家掌聲歡迎!

6一班《raisemeup》

甲:感謝六班同學(xué)別出心裁的深情演繹!謝謝!

乙:追求理想的道路向來崎嶇坎坷,每一個(gè)黎明到達(dá)之前也都必然陰沉暗淡。

甲:曾幾何時(shí),你也失落,疲倦,彷徨,無奈過,

乙:可后來,你仍是站在了群山頂端,穿過了狂風(fēng)暴雨。

甲:是吖,你堅(jiān)強(qiáng)地超越了自己??墒?,有沒有人也曾鼓舞過你?

乙:有請高二(一)班為我們帶來《raisemeup》,你鼓舞了我!

甲:掌聲歡迎!

甲:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

乙:團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。

甲:是呀!一首首歌曲,讓人心潮澎湃,

乙:一首首歌曲,讓人熱血沸騰!

甲:親愛的老師、同學(xué)們,讓這個(gè)難忘的下午永遠(yuǎn)閃耀在記憶的深處吧,

乙:離別今天,我們將站在全新的起點(diǎn)上,

甲:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!

甲:伙伴們,我們未來——

合:再見!

班歌比賽心得篇十一

(男)親愛的同學(xué)們:

(合)晚上好!

(女)班標(biāo)寄托著我們的希望;

(男)歌聲承載著我們的夢想;

(女)迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

(男)面向未來,我們書寫豪邁誓言。

(男)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

(女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的盛夏里,

(男)讓我們的笑臉盛開在六月的鮮花中,

(合)讓我們一起歌唱六月歌唱美好的明天。

(女)首先請?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評委。他們是:

(男)讓我們再次用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(女)接下來宣讀本次歌詠比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

(男)遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆科技文化藝術(shù)節(jié)之校歌、班歌、班標(biāo)、班訓(xùn)比賽,

(合)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

(女)歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

(男)團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。

(女)今天,歌聲動人,精彩紛呈,

(男)今天,流光溢彩,歡樂永恒。

(女)一首首歌,讓人心潮澎湃,

(男)一幅幅畫,讓人熱血沸騰。

(男)展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

(女)至此,本次校歌、班歌、班標(biāo)、班訓(xùn)比賽到此就要說再見了,(男)衷心感謝全體同學(xué)們的精彩表演,感謝所有班主任老師、評委老師,你們辛苦了!

(女)老師們,同學(xué)們,再見。

班歌比賽心得篇十二

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!同學(xué)們,還記得幾個(gè)星期前的校運(yùn)會嗎?同學(xué)們拼盡全力為班級爭光,為我們的初中生涯留下了美好的篇章。這次的比賽,讓我們用飽滿的熱情展現(xiàn)班級風(fēng)采,用嘹亮的歌聲唱響決戰(zhàn)中考的號角。

請?jiān)试S我介紹本次比賽的評委,他們是:盧愛華校長,馮秋平主任,畢均成科長,林振強(qiáng)級長,湯倩輝科長,張海燕科長,梁蓮興科長,黎慧賢科長,畢宏顯科長,并且在此感謝本次比賽的攝影老師,唐宇晟主任,王錦賢老師和本次比賽的計(jì)分員,李婕老師,羅金順老師。

下面有請林級長為我們致辭。

(下面我宣布:九潭中學(xué)20**學(xué)年第一學(xué)期九年級班歌比賽現(xiàn)在開始!)

友情就像美酒,越久越醇。友情,可以托起一個(gè)美麗的多彩世界,請欣賞九(2)班同學(xué)帶來的歌曲《友情歲月》。

不信任人,不能成大業(yè)。我們現(xiàn)在的大業(yè)就是明年六月份的中考。

同學(xué)們在感受到愛和溫暖的同時(shí),不要辜負(fù)別人的信任,更不要辜負(fù)自己。請欣賞九(5)班全體同學(xué)為我們帶來的歌曲《我相信》?;幽耆A的我們,擁有的是勇氣,有的是永不服輸?shù)捻g勁兒,讓我們勇往直前,開創(chuàng)出一片屬于自己的新天地吧。請欣賞九(3)班同學(xué)帶來的《向前闖》。

或成功,或失敗,一切都有可能發(fā)生,面對困難,不要放棄,要相信我們會創(chuàng)造奇跡,請欣賞由九(1)班的同學(xué)給我們帶來的歌曲《相信我們會創(chuàng)造奇跡》。

(4)班全體同學(xué)帶來的《真心英雄》。

命運(yùn)如同一把利刃,削去了我們生命中美好的東西,甘心屈服的人只能被它隨心的擺弄。因此,我們要奮斗,要堅(jiān)定信念,要相信人定勝天。我們不知天高地厚,我們會用信心征服未來,會用實(shí)力創(chuàng)造輝煌,會用智慧和毅力去創(chuàng)造考場中的奇跡,走穩(wěn)成功的每一步。請欣賞由九(6)班全體同學(xué)帶來的歌曲《天高地厚》。激動人心的時(shí)刻到了,相信在座的各位老師,各位同學(xué)一定很緊張吧,下面就讓我們的頒獎(jiǎng)嘉賓來宣布本次比賽的最終結(jié)果。獲得三等獎(jiǎng)的班級是:

獲得二等獎(jiǎng)的班級是:

獲得一等獎(jiǎng)的班級是:

請以上班級的班主任老師和學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)嘉賓:

春華秋實(shí),歲月無痕。時(shí)間在悄悄流逝,但它卻為我們的人生留下了許多寶貴的財(cái)富,太多的記憶,太多的情感,讓我們始終無法釋懷;太多的感動,太多的追求,使我們久久不能遺忘。當(dāng)你面臨挑戰(zhàn),挫折和困惑之時(shí),請想想這次的比賽;當(dāng)你感到無助,迷茫和失落之際,請想想這次的比賽。讓心中的歌在你展翅高飛的時(shí)候,永遠(yuǎn)指引著你開創(chuàng)屬于自己的一片天空。今天的比賽到此結(jié)束,謝謝!

班歌比賽心得篇十三

邵:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家晚上好!(掌聲)

邵:我是主持人西玲,非常高興能參與主持本次班級歌唱比賽

張:大學(xué)生活,異彩紛呈;大學(xué)生活,無與倫比。走過的青春歲月中,有一種默契叫心照不宣,有一種幸福叫與你相伴;有一種力量叫作我們在一起。

邵:是的,這樣一種默契、一種幸福、一種力量實(shí)在令人感動,這也將會是我們多年以后念念不忘的記憶。

合:正式開始!

張:首先請?jiān)试S我介紹一下今晚到場的嘉賓及評委:他們是———(邵:歡迎您?。?、———(邵:歡迎您!)……。

邵:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

張:下面,由我宣布此次比賽規(guī)則:本次比賽每個(gè)班級共有兩首參賽曲目,一首必選歌曲,一首自選歌曲。我們將從12個(gè)班級中決出第一名、第二名、第三名、風(fēng)采獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng),其中第一、第二名將代表金融分院參加城市學(xué)院的比賽。

邵:是的,那今晚各個(gè)參賽班級又將為我們呈現(xiàn)怎樣的聽覺盛宴呢?又將怎樣hold住全場,讓我們拭目以待吧!

2邵:謝謝金融本5班的同學(xué)為我們帶來如此—昂揚(yáng)的歌曲,再次謝謝他們!

張:如果要說金融本5班的表演趨于完美無暇,我想12金融本8的同學(xué)就坐不住了。狹路相逢,勇者勝,下面請欣賞12金融本8班為我們帶來的參賽歌曲《我相信》、《八班的大學(xué)生日記》。

邵:精彩還將繼續(xù),請重新聚焦這個(gè)舞臺。下面有請12經(jīng)濟(jì)本1班為我們帶來參賽歌曲《歌唱祖國》、《青蘋果樂園》,他們的參賽宣言是“齊心協(xié)力,開創(chuàng)奇跡!”

張:那么此時(shí)此刻,今晚的12個(gè)班級已經(jīng)全部展示完畢。相信大家也是意猶未盡,陶醉在美妙的歌聲中。工作人員也正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),接下來,就有請?jiān)u委代表上臺做最后的點(diǎn)評。邵:好了,到了本次比賽最激動人心的時(shí)候了。

邵:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、縱情放歌的夜晚

張:用我們的歌聲唱響團(tuán)結(jié)的高音

邵:用我們的熱情銘記美妙的時(shí)刻

合:難忘今宵!再見!

班歌比賽心得篇十四

男:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

女:我是主持人盧貝爾

男:我是主持人錢楚皓。

女:青春是舞動的旋律、青春是跳躍的音符,美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,將在今天譜寫出美麗的樂章。

男:讓心靈歌唱,讓夢想放飛,今天我們將在這里舉行“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽。

女:讓我們以熱烈的掌聲有請政教處主任金志存老師為我們致詞。

9男:你我都有自己的夢想,為了實(shí)現(xiàn)它,我們?nèi)粝胱分?,這追逐猶如沖向目標(biāo)疾跑,這追逐猶如沖向彼岸狂奔,讓我們?nèi)Ρ寂芾c夢想的距離,最終將夢想超越。下面有請初二15班為我們帶來《奔跑》。

男:在座位第一排的桌子上共有14個(gè)盒子,按順序上面寫著班級的名稱,你想投給哪個(gè)班級,你就把你手中的票放在哪個(gè)班級的盒子里。但是!絕對不能投自己班哦。

女:現(xiàn)在請初二1班的同學(xué)起立,排好隊(duì)伍逐個(gè)進(jìn)行投票,投票完畢后,請所有同學(xué)回到自己位置上。

男:接下去,請初二2班同學(xué)起立,排好隊(duì)伍逐個(gè)進(jìn)行投票。投票完畢后,請所有同學(xué)回到自己位置上。

(按照班級順序號,每個(gè)班級逐班進(jìn)行投票)

(投票結(jié)束后)

請現(xiàn)場的專業(yè)評委為自己前面的投票盒里的票數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),然后報(bào)給分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員。

(結(jié)束語)

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;

女:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

男:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合:“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽到此結(jié)束。

班歌比賽心得篇十五

班歌可以是師生共同的原創(chuàng)歌曲,也可以是學(xué)生喜歡的歌曲的填詞,或者是直接借鑒流行的

勵(lì)志

歌曲。班歌是班級精神文化的重要載體,能夠很好地表達(dá)和傳播班級精神、班級價(jià)值觀、班級個(gè)性等班級文化的核心要素。下面就是本站小編給大家整理的班歌比賽

主持詞

,僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這里,我們放飛著夢想。

藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

在鳥語花香的今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

在萬木吐綠的今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。

一、首先請?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評委。 出席的領(lǐng)導(dǎo)有:

校長王軍,副校長王新,校辦主任付華章,教導(dǎo)主任艾提庫,德育主任肖紹紅。掌聲歡迎他們。

評委老師有:

陶欣老師,蔣文勝老師,黃彩霞老師,楊路老師,程紅玉老師,阿拉姑老師,掌聲歡迎他們。

二、有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話( )

三、接下來宣讀本次歌詠比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

1.節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。

2.合唱人員隊(duì)形排列整齊,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

3.精神飽滿,富有朝氣,臺風(fēng)好。

4.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),有良好感染力。

5.上下臺行動快、靜、齊且紀(jì)律良好,服裝整齊劃一。

6.歌曲內(nèi)容積極向上,適合學(xué)生演唱。

四、下面我宣布四十五團(tuán)二中校歌、班歌比賽現(xiàn)在開始。

1、九四班《我相信》

我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。 我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹也有站立的精神。

2、七一班《左手右手》

手?jǐn)y手,讓我們永顯二中人的靚麗風(fēng)采,

肩并肩,讓我們開創(chuàng)中學(xué)生美麗的明天。

讓我們伸出左手、伸出右手,一起指向夢想的彼岸。

請欣賞七一班帶給我們的校歌以及班歌《左手右手》?!坡暁g迎—

3、七二班《團(tuán)結(jié)就是力量》

什么力量比鐵還硬,比剛還強(qiáng),這就是團(tuán)結(jié)的力量。

請欣賞七二班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《團(tuán)結(jié)就是力量》?!坡暁g迎—

4、九一班《我們走在大路上》

校歌是信念的力量,是奮進(jìn)的執(zhí)著,

班歌是和諧的音符,是進(jìn)步的頌歌。

歲月輪回,寒冬來臨,但他擋不住二中辛辛學(xué)子的激情澎湃,

春雨綿綿,詩情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生的熱情奔放。

看,成功在向我們招手,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走在通往成功的大路上。

請欣賞九一班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《我們走在大路上》?!坡暁g迎—

5、九二班《校園的早晨》

清晨我們沿著校園熟悉的小路來到樹下讀書,陽光照在我們臉上,直到我們長成參天大樹。

請欣賞九二班帶給我們的校歌以及班歌《校園的早晨》?!坡暁g迎—

6、七四班《蘭花草》

校歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升,

班歌比賽讓我們陽光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。

請欣賞七四班帶來的校歌?!坡暁g迎—

7、八三班《童年》

唱響校歌,可以讓我們再造形象,

唱響班歌,可以讓我們重塑班風(fēng)。

看,天真的笑臉寫滿希望,

聽,純真的歌聲充滿激昂。

曾幾何時(shí),童年時(shí)的我們背著小書包,唱著兒歌走進(jìn)校園,去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初我們那純真的夢想,不知現(xiàn)在的你是否還記得當(dāng)初的夢想,童年的時(shí)光總是讓人回味,童年的歌聲還在我們耳邊回響。

請欣賞由八三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《童年》—掌聲歡迎—

8、九三班《眾人劃漿開大船》

歌聲寄托著我們的希望,

歌聲承載著我們的夢想。

唱響校歌,將激發(fā)我們斗志昂揚(yáng),

唱響班歌,將激勵(lì)我們奮發(fā)向上。

今天的我們需要團(tuán)結(jié),需要力量,因?yàn)楸娙藙潩{才能開大船。

請欣賞由九三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《眾人劃漿開大船》?!坡暁g迎

9、七五班《陽光少年》

校歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶,

班歌比賽給我們點(diǎn)綴的是絢麗的韶光年華。

我們有陽光的心態(tài),向上的激情,這就是我們,陽光少年。

請欣賞七五班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《陽光少年》?!坡暁g迎—

10、八二班《鮮花》

校歌比賽猶如一次“文化大聚餐” ,令人回味無窮,

班歌比賽猶如一場“快樂大本營” ,令人心曠神怡。

我們用唱歌的方式創(chuàng)造一個(gè)美麗春天的故事,

我們把每一首班歌化作一捧鮮花點(diǎn)綴我們的美麗校園。

請欣賞八二班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《鮮花》—掌聲歡迎—

11、八四班《文明在哪里》

聽,這里歌聲在飄揚(yáng),歌聲在回蕩,

看,這里快樂在飛揚(yáng),快樂在流淌。

校歌體現(xiàn)著學(xué)?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新”的精神,

班歌展示著班級“文明和諧,積極向上”的風(fēng)格。

12、七三班《我的舞臺》

校歌比賽讓我們插上理想的翅膀,滿懷希望,去實(shí)現(xiàn)夢想,

班歌比賽讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,滿懷壯志,去駛向彼岸。

我們每個(gè)人都有自己的舞臺,因?yàn)槲覀円獜垞P(yáng)個(gè)性,放飛夢想,是的,我的舞臺我做主。

請欣賞七三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《我的舞臺》?!坡暁g迎—

13、八一班《腳印》

校歌他是智慧的結(jié)晶,學(xué)風(fēng)的提升,

班歌他是財(cái)富的凝聚,班風(fēng)的象征。

世上本沒有路,走的人多了就變成了路,那是有無數(shù)個(gè)腳印來證明的,在我們生活學(xué)習(xí)中,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想。

請欣賞八一班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《腳印》。—掌聲歡迎—

五、下面由肖主任宣布比賽結(jié)果。根據(jù)比賽評分結(jié)果:

獲得比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級是: 、 ,祝賀你們。

獲得第三名的班級是: 、 、 ,祝賀你們。 獲得比賽第二名的班級是: 、 ,祝賀你們。 獲得比賽第一名的班級是: ,祝賀你們。

讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)的班級表示熱烈的祝賀。

六、下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。( )

七、總結(jié)

歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。

我相信,校歌比賽定將深入人心,

班歌比賽必會催人向上。

是呀

一首首歌,讓人心潮澎湃,

一首首歌,讓人熱血沸騰。

老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的下午。

離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

是的,我們相信你!

至此,四十五團(tuán)二中校歌班歌比賽到此就要說再見了。感謝全體同學(xué)們的精彩演唱,感謝所有班主任老師、評委老師,你們辛苦了!

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