通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力，找到學習中的不足并加以改進。思維導圖是一種很好的工具，可以幫助我們整理和組織我們的思維，并為我們的寫作提供一個結(jié)構(gòu)框架。在這里，為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
海報設計比賽策劃書篇一
（一）賽前準備：
1、 所有工作人員于比賽當天下午5點到比賽現(xiàn)場布置賽場（人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅、提水、準備紙張等）
2 、參賽人員務必在比賽前15分鐘到場準備。
（二）比賽過程：
1、 主持人說明比賽規(guī)則和本次活動的意義所在，并宣布比賽開始
（三）比賽用時三個小時，比賽過程中可以提前上交完成的。作品
（四）活動注意事項
1 、（1）提前申請好所需教室
（2）每個社團，派2-3個人代表社團參賽組成一個組
（3）注意考場衛(wèi)生，顏料不要弄到課桌上，結(jié)束把垃圾帶走
（4）維持賽場秩序，討論聲音不能太大
（5）比賽所用的鉛筆，橡皮，小刀，賽后全部收回
（6）提前聯(lián)系好評委，和協(xié)調(diào)好其他部門的工作人員
3 、工作人員整理賽后場地（(((辦公室安排）
4、比賽結(jié)果第二天在社聯(lián)公告欄公布
（五）、作品評選階段
1 、專業(yè)老師和學院學生干部評選優(yōu)秀作品
2、 獎項設置：一等獎共1組 頒予證書
二等獎共2組 頒予證書
三等獎共3組 頒予證書
優(yōu)秀獎共4組 頒予證書
（六）、比賽成績公布及后期宣傳
1、 獲獎名單以紅榜的形式公布
2 、頒發(fā)證書、獎品，獲獎者留影
3 、由廣播進行為期1天的`播報，并在宣傳欄公布
4、 在宣傳欄將獲獎作品進行展示
海報設計比賽策劃書篇二
在新學期來臨之際，為了迎接新一屆的大學生，中華學生會經(jīng)過研究討論決定近期會陸續(xù)實行一些體育鍛煉項目。也因為最近豬流感會比較盛行，同學們更要通過鍛煉來加強體質(zhì)，同時在鍛煉的同時還要注意保養(yǎng)。大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，大學時代正是進行體育鍛煉的最佳時期。開學后，新生的大學生活會慢慢步入正軌，一切進行都會相對順利，學校的活動也會在這個時候完全開放，舉行體育鍛煉的同時也可以豐富校園文化生活，推動我校體育活動的深入開展。增進大學生的身心健康。還希望大家會踴躍報名參加。
策劃并舉行這個活動沒有特殊的目的，只是想會對每一個人都比較有利，可以通過鍛煉來加強體質(zhì)，也可以通過這次活動認識到更多的朋友。因為都是新生，相互都會比較陌生，多參加一些集體活動，可以加強彼此之間的聯(lián)系，拉近彼此的距離。身為留學生，要互親互愛。會讓您感受到，學生會是您的第二避風港。
因為我們是舉行游泳活動，所以要用到游泳館。有沒有去過的同學給推薦一下哪里的好，可以按照報名人員的.情況，決定去的場所。還有游泳時所需的用品。像泳圈之類的，可以在泳館借到。泳衣自備。
前期活動：因為每個人的情況會不一樣，我們會按每個人的水平分組，會的同學可以幫助一下不會的同學，相互之間在學習的同時還可以增進對對方的了解，改善彼此的關系?；顒訒S著進行的程度進行調(diào)整，會根據(jù)成員的情況進行調(diào)整。
后期活動：在所有人都學會的基礎上，我們會適當?shù)陌才疟荣惢蛘咂渌偧柬椖?。比賽的參賽辦法現(xiàn)待定。會根據(jù)水平的不同進行各等級的比賽。
xx年3月——xx年6月
學校游泳館
費用自付。也可預付多余返還
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
因為現(xiàn)在是冬末春初，天氣還是會比較不穩(wěn)定，水也會比較涼，希望大家可以注意！由于報名的同學中會有不會或不是很會的同學，在活動的進行中有任何情況或是疑問一定要向負責人咨詢，或是向比較精通的同學咨詢，以免發(fā)生意外情況。
本活動最終解釋權(quán)歸中華學生會所有。
海報設計比賽策劃書篇三
一．活動目的：
為了豐富大學生的課余生活，更好地在校園內(nèi)推廣魔方活動，開展協(xié)會成員聚會活動。
二．具體方案：
1．活動主題：玩轉(zhuǎn)魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧。
2．啟動時間：協(xié)會招新后第一個周日。
3．活動地點：校園內(nèi)，市區(qū)各大公園。
4．活動時間：每個周日的上午9：00—11：00。
5．參加人：協(xié)會全體成員，校外魔方愛好者。
三．活動背景：
隨著改革開放30年的發(fā)展，中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具，更是一種休閑放松的方式，再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手擰魔方的玩法，越來越多的不同年齡段的人也正在重新關注魔方。
四．活動內(nèi)容：
1.讓協(xié)會成員認識魔方。
2.幫助學習魔方的初級玩法和高級玩法。
3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。
4.務求大家對魔方有更深的了解，培養(yǎng)大家對智力玩具的興趣。
5.培養(yǎng)大家積極動腦動手的能力，提高分析問題、解決問題的能力。
五．活動安排：
1.第一周老成員聚會，討論協(xié)會本學期的建設和發(fā)展。
2.第二周討論新學期協(xié)會的招新情況。
3.第三周組織新成員聚會，舉辦活動歡迎他們的加入。
4.第四周讓大家更好的認識魔方。
5.第五周教大家魔方的初級玩法。
6.第六周練習魔方的初級玩法。
7.第七周初級玩法pk，舉行小型魔方比賽。
8.第八周教大家魔方的高級玩法。
9.九十周練習魔方的高級玩法。
10.十一周高級玩法pk，舉行小型比賽。
11.十二周組織大家與唐山各高校的魔方協(xié)會聚會，交流經(jīng)驗，舉行魔方友誼賽。
12.十三周教大家高階魔方以及變異的通用玩法。
13.十四周練習高階魔方以及變異的通用玩法。
14.十五周教大家魔板，飛疊杯的玩法。
15.十六周練習魔板，飛疊杯的玩法。
16.十七周讓大家認識其他的智力玩具，如：九連環(huán)，華容道等。
六．要求：
全體協(xié)會成員要按時參加活動，組織者要有高度的責任心，讓每一位成員都能體會到魔方的魅力。
一、舉辦事宜活動目的：為了豐富同學們的課余生活，加強同學們之間交流和友誼，增進同學之間的感情，促進合諧的校園文化氛圍。同時，也提高同學們的動手與思考能力，在全校范圍內(nèi)進行魔方比賽活動?；顒涌谔枺簣F結(jié)、奮進、拼搏活動宗旨：友誼第一，比賽第二。
二、主辦單位：信息學院團總支承辦單位：信息學院學生會文藝部信息學院學生會
三、舉辦時間：11月6日
四、舉辦地點：鐘樓廣場
五、活動細則：1、報名參賽：信息學院學生組織學生參加比賽，進行賽前報名和現(xiàn)場報名。魔方為三階比賽。2、分組：參賽選手到場后進行抽簽分組，每五人一組，進行計時淘汰賽，每組勝出三名同學，進行之后的復賽，在進行抽簽分組，每組勝出三位，進入決賽。最后勝出三位選手3、裁判員組織比賽：有生活部及文藝部及信息學院學生會成員配合，責賽場秩序及后勤工作。
4、本次魔方比賽競賽規(guī)則:
（1）.當裁判和參賽者彼此確認參賽者已經(jīng)準備好開始解魔方，裁判宣布“預備”。當參賽者確認時，裁判在1秒鐘后宣布開始比賽記時。（2）.在解魔方期間，參賽者不能與裁判以外的人交流。在解魔方期間，參賽者不能有任何人的任何援助。
（3）.解魔方完成后，舉手示意，裁判掐表，記錄用時。參賽者交還魔方。如果參賽者在計時器停止后擰動魔方，則自動失去比賽資格。（4）.裁判檢查魔方并決定它是否已經(jīng)完全完成后，決定計時是否有效有效。
5、參賽選手注意事項
（1）.參賽者必須遵守賽場規(guī)則，并且希望競賽期間內(nèi)的任何時間，參賽者在賽場內(nèi)時都應該為其他人考慮。參賽者在指定比賽區(qū)域內(nèi)必須保持安靜。
（2）.主裁判可以剝奪參賽者的參賽資格：參賽者在特定比賽中沒有到場；參賽者被懷疑在競賽期間作弊或者欺騙裁判；參賽者在競賽期間干擾他人或吵鬧分散他人注意力；參賽者在競賽期間拒絕遵守這里的任何規(guī)則。
七、活動總結(jié)魔方比賽有益于提高人的空間思維能力、反應能力、手眼協(xié)調(diào)與手指的靈活度，是一項非常值得推廣的運動。為了豐富同學們的業(yè)余生活，提高同學們的動手實踐能力與反應能力，同時創(chuàng)造更活躍的校園文化，應廣大同學的興趣愛好，信息學院文藝部于xx年11月6日中午一點在鐘樓廣場舉行了大規(guī)模的魔方比賽。此次比賽針對全校學生舉行，個學院魔方愛好者踴躍報名。本次比賽分為兩場，排位賽和專業(yè)組決賽，均為三階魔方比賽。排位賽中，每四人為一組，共將其分為九組，并從參賽者中選出前5名進入專業(yè)組決賽。比賽中，選手們按次序在指定區(qū)域坐好,在打亂員將魔方打亂以后,靜看魔方十秒，只等裁判發(fā)出開始口令。裁判一聲令下后，迫不及待的選手們便開始噼哩啪啦地飛快轉(zhuǎn)動手中的魔方,沸騰的現(xiàn)場頓時鴉雀無聲,只聽見現(xiàn)場一片“啪、啪”聲，不斷有選手還原了魔方，不斷有選手刷新了記錄。最后，來自學院的羅梟同學脫穎而出，憑借23秒的優(yōu)異成績奪得決賽第一名。
本次魔方比賽取得圓滿成功，參賽選手熱情高漲，圍觀的同學們也叫好聲不斷，現(xiàn)場氣氛非常熱烈。本次活動不僅為魔方愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺，亦為同學們的生活帶來樂趣，更讓魔方大賽深入人心。雖然在活動過程中存在不足，但我們亦因此得到了寶貴的經(jīng)驗，我們定會再接再厲，將每一次的活動做到最好。
海報設計比賽策劃書篇四
一活動目的及活動意義：為了響應我院全面貫徹校團委增強團員意識主題教育活動，進一步凝聚我院團員青年，激發(fā)團員青年的積極性和創(chuàng)造性，強化團員主人翁的責任感與歷史使命感，提升學風建設，增強愛國精神，我們決定策劃“增強團員意識教育”為主題的海報設計大賽，目的是令新生在海報創(chuàng)作的過程中，在與隊員的交流、合作中，以海報的形式呈現(xiàn)出團結(jié)、奮斗、拼搏、創(chuàng)新的精神，同時豐富團員知識，加深其對團員意識的理解。
二活動要素：
1.活動名稱：經(jīng)濟與管理學院首屆“新生杯“海報設計大賽
2.活動主題：加強團員意識教育
3.活動對象：全校大一新生
4.活動口號：團員意識我來畫
5.參賽單位：以個人或班級為單位
7.主辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程經(jīng)濟與管理學院團總支學生會
8.策劃承辦單位:經(jīng)濟與管理學院團總支學生會宣傳部
9.協(xié)辦單位：經(jīng)濟與管理學院團總支各部門
三具體實施方案:
(一)大賽的宣傳
宣傳手段：通過宣傳單、海報、召開宣傳委員會議等
2)晚上10：00向大一新生各宿舍派傳單。
3)10月21日向各院系的宣傳部部長宣傳今次活動
4)10月21至10月22分別在南北區(qū)張貼海報以及分別在南北區(qū)懸掛橫幅一條
5)廣播臺報道整個活動過程
6)在各個q群上宣傳整個活動過程
7)在學校論壇上公布整個活動過程
(二)物資準備：
物品：電腦、音樂，計時器，卡紙、彩帶、宣傳單、圖釘、釘書機、膠水、水彩、油性筆等
工作人員：宣傳部的成員
(三)前期工作準備
1制作傳單，橫幅以及海報
2制作邀請函、評分表以及報名表、簽到表
3.邀請嘉賓，初賽評委以及決賽評委
初賽評委：14個院系宣傳部部長以及校團委的宣傳部部長
復賽嘉賓：14個院系宣傳部部長
4邀請表演團體：吉他協(xié)會，魔術協(xié)會，書畫協(xié)會
5建立投票網(wǎng)站
6統(tǒng)計、整理參賽人數(shù)及作品
(一)第一階段：(____/10/29—____/10/31)：
初賽：
(1)上傳參賽者的作品到網(wǎng)站
(2)收集回來的海報作品呈遞給初賽評委評點并進行打分
(3)對網(wǎng)站投票的各個作品的票數(shù)進行統(tǒng)計
(4)由宣傳部的工作人員統(tǒng)計得分以及票數(shù)，由網(wǎng)站票數(shù)選出一名最具人氣海報獎以及公布入圍名單。
優(yōu)秀作品：大賽評委會乘60%+網(wǎng)站投票乘40%
(二)第二階段：(____/11/02)
決賽：大賽時間：11月2日
大賽地點：南區(qū)籃球場
(1)播放背景音樂，邀請各嘉賓入坐
(2)主持人講話，掀開比賽的帷幕，宣布比賽正式開始，介紹到場的來賓
(3)根據(jù)抽簽的順序，前十名參賽選手上場
注：每個單位限定在8分鐘內(nèi)，
(4)吉他協(xié)會進行表演，與此同時，組織部人員統(tǒng)計前十個參賽選手的得分。
(5)后十一參賽選手上場，形式同前面一樣
(6)魔術協(xié)會以及書畫協(xié)會進行表演，組織部記分并確定出名次
(7)來賓講話。演說結(jié)束時，請評委老師就此次比賽狀況點評
(8)頒獎。演說現(xiàn)場公布結(jié)果，現(xiàn)場頒發(fā)獎狀、獎金和證書。
終分：作品分乘60%+現(xiàn)場展示分乘40%
(三)參賽要求：
1.參賽作品的內(nèi)容可根據(jù)主題自由發(fā)揮。但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以“增強團員意識教育“為主題的海報作品。海報要求突出班級和個人風格。
2.文準確、有條理、能吸引評委會和觀眾的注意力。
3.評委將從作品的主題，內(nèi)容，形式，技術等方面進行綜合打分。
4.杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。
5.班級參賽作品每班至少一份，個人參賽作品隨個人喜好
(四)技術要求：
1.海報作品以噴畫或手畫式海報形式都可，必須同時提交電子版
2.均以一開紙大小制作標準，顏料等作畫工具自備。
(五)本次大賽設獎情況如下
團隊獎項：
一等獎：1名榮譽獎狀和獎金50元
二等獎：2名榮譽獎狀和獎金30元
三等獎：3名榮譽獎狀和獎金10元
優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)榮譽獎狀。
個人獎項：
分別設為：最具人氣大獎、最具創(chuàng)意大獎、最具風采大獎、最具內(nèi)涵大獎。
注：以上各獎項各設一名，所獲得的均是榮譽獎狀和文體分加1分
五、后期工作
1上繳獲獎的班級及個人的獲獎海報作品
2進行賽后總結(jié)，并進行后期展覽工作的籌備
3成果展示
1)時間：11月5日—11月6日
2)地點：教學樓底
3)前期工作
10月23日申請場地
收集整個大賽過程的相片及相關資料
4)中期工作(11月3日——11月4日)
布置場地
安排人員在現(xiàn)場處理突發(fā)事件
5)后期工作：回收相關物品
6)展示內(nèi)容：
(1)本次活動獲獎的參賽作品;
(2)本次活動的過程記錄成果展;
六、人員安排
1策劃組(宣傳部)：負責物資的購買及活動后相關物資的回收
2宣傳組(宣傳部，網(wǎng)絡部)：負責宣傳單及海報的制作及網(wǎng)站投票工作的順利開展
3秩序組(團總支各部門)：負責大賽過程的秩序及場地的布置以及負責突發(fā)事件的處理
七經(jīng)費預算：
總計
260
經(jīng)濟與管理學院團總支學生會宣傳部
海報設計比賽策劃書篇五
二.活動時間：12月8日—12月15日
三.活動地點：一號樓307教室
四.策劃舉辦單位：大眾傳媒系組宣部
五.活動背景：
在元旦即將來臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設計能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作，特此舉辦此項活動，向各班征集各類海報，進行評比。
六.活動目的：
為促進班級成員交流，實踐專業(yè)知識，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發(fā)廣大學生熱愛校園和宣傳努力成才的激情，推動校園精神文明建設。
七.活動流程：
1.各班組宣委員選出海報組(1組以上)，每組成員4名。各班班長于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負責人聯(lián)系方式報到系辦(302)。
2.12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。
3.12月15日晚6點邀請學生會主席團成員，10屆學生會成員作為評委嘉賓，于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。
4.由學生會組宣部統(tǒng)計分數(shù)，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。
5.對前三名發(fā)放系證書。
八.活動規(guī)則：
1.以四人為一組，每班最少派出一組。
2.每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3.形式不限，內(nèi)容積極向上，新穎創(chuàng)新
4.作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用(不能使用紅紙，粉筆)。大小為一張壁紙。
5.將制作成員名寫在作品背面右下角。
九.獎項設計：
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
十、人員安排：主持人:張穩(wěn)
簽到：范文斌
迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜賓賓
分數(shù)統(tǒng)計：宋鑫，米玉青，雷方
會場秩序：孫世光，劉龍帥
會場布置：全體組宣成員
十一.活動負責人及主要參與者：
負責人：組宣部孫世光及全體組宣部成員
主要參與者：各班代表組及評委，嘉賓
十二.注意事項：邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會場布置必須提前做好，工作人員必須落實到位。
注:以上活動如有變動，以大眾傳媒系學生會通知為準。
海報設計比賽策劃書篇六
在這金秋十月里，用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)世界美好的點滴用精巧雅致的文化院校園，飄逸著濃濃的海報文化，內(nèi)容豐富，形我們的心靈感受生活觸動的瞬間。
多式樣的文藝氣息促進了學生的全面成才.當海報見證每一個發(fā)展成長過程，記錄竟相開放的`校園文化之花，為進一步促進校園精神文明建設，創(chuàng)造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦校園海報設計大賽。
希望通過本次活動能夠引起廣大師生對大學生社團素質(zhì)拓展風貌的建設，對校園活動宣傳海報的藝術化，展示化院學生社團的想象能力，創(chuàng)新能力，動手能力及人文素質(zhì).，激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感，宏揚真善美并打造宣傳中心的品牌活動。
一、海報主題：我的中國夢
二、主承辦單位
（一）主辦單位：共青團馬鞍山技師學院職業(yè)技術學院委員會
（二）策劃承辦單位：院社團聯(lián)合會宣傳中心
三、活動前期宣傳
（一）海報宣傳：由宣傳中心制作精美手繪海報在校內(nèi)宣傳欄宣傳((((南區(qū)海報1張)
由宣傳中心負責人向社團各部長解釋說明參賽要求，并積極鼓勵他們參加這次活動((((要求每個社團至少有2至3參加)
（二）11月7日----活動時期，組織人進行廣播((((中午和下午各一次)
（三）在社團聯(lián)合會公告欄公布整個活動的過程。
四、賽程安排：
（一）報名時間:10月28日----11月1日晚7點
（二）報名方式
由各社團宣傳部部長統(tǒng)一到社聯(lián)宣傳中心負責人處報名
（三）比賽時間：11月7日下午6點半開賽晚上9點半結(jié)束。
（四）比賽地點：南區(qū)教學樓3間小教室
（五）比賽方式：現(xiàn)場設計繪制海報。
（六）比賽所需：桌子、椅子、水、海報紙、備用的宣傳器材((((依照報名人數(shù)具體確定)
（七）參賽要求：各社團都要踴躍報名參加，能自帶繪制工具的請自帶以配合比賽的順利進行((((比賽統(tǒng)一用紙)；作品要求比例正確；構(gòu)圖和諧；色彩搭配要統(tǒng)一；海報要華麗，突出個性，突出主題！重要的是創(chuàng)意！講究視覺藝術！
（八）比賽評委：專業(yè)老師和學院學生干部
五、比賽具體流程
（一）賽前準備：
1、所有工作人員于比賽當天下午5點到比賽現(xiàn)場布置賽場((((人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅、提水、準備紙張等)
2、參賽人員務必在比賽前15分鐘到場準備。
（二）比賽過程：
1、主持人說明比賽規(guī)則和本次活動的意義所在，并宣布比賽開始
（三）比賽用時三個小時，比賽過程中可以提前上交完成的作品
（四）活動注意事項
1、（1）提前申請好所需教室
（2）每個社團，派2-3個人代表社團參賽組成一個組
（3）注意考場衛(wèi)生，顏料不要弄到課桌上，結(jié)束把垃圾帶走
（4）維持賽場秩序，討論聲音不能太大
（5）比賽所用的鉛筆，橡皮，小刀，賽后全部收回
（6）提前聯(lián)系好評委，和協(xié)調(diào)好其他部門的工作人員
2、由工作人員將作品收齊存檔，主持人宣布比賽結(jié)束，指導員作賽后總結(jié)，選手有序離場
3、工作人員整理賽后場地((((辦公室安排)
4、比賽結(jié)果第二天在社聯(lián)公告欄公布
（五）、作品評選階段
1、專業(yè)老師和學院學生干部評選優(yōu)秀作品
2、獎項設置：一等獎共1組頒予證書
二等獎共2組頒予證書
三等獎共3組頒予證書
優(yōu)秀獎共4組頒予證書
（六）、比賽成績公布及后期宣傳
1、獲獎名單以紅榜的形式公布
2、頒發(fā)證書、獎品，獲獎者留影
3、由廣播進行為期1天的播報，并在宣傳欄公布
4、在宣傳欄將獲獎作品進行展示
六、活動人員安排
人員安排：分3個小教室，按參賽人員平均分配，換水，簽到，維持秩序，拍照，每項任務每個教室都安排兩人負責((((辦公室和宣傳中心)
辦公室：活動所需飲用水及桌椅的安排;后勤工作人員的安排;邀請評委
活動中心：活動前、后期廣播宣傳;活動主持人;配合辦公室的后勤工作
網(wǎng)絡中心：拍攝并配合后勤工作
紀檢中心：報名表的制作，活動前、后期的紀律管理和出勤工作;配合后勤工作
外聯(lián)部：配合后勤工作
海報設計比賽策劃書篇七
優(yōu)秀作文推薦！大學生活豐富多彩，在學習上和生活上，大學生都有著充分的時間來學習，努力，這就是大學生活，無憂無慮，是人生中最美好的時光！不過很好大學生也沒有忘記學習，一直在不斷的努力。為了將學生們的業(yè)余愛好和特長結(jié)合起來，我們在研究以后決定組織一下的工作。
為了促進主題團日活動的開展，為了豐富同學們的課余文化生活，特舉辦海報設計比賽。希望通過這次活動增強同學們的動手動腦能力以及團結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。計劃如下：
以班級為單位參加比賽
每班就主題團日本班開展的活動為主題，以宣傳本班活動為目的，做一張1*1的宣傳海報（海報可以是長方形的的，即不必占滿整個給定的區(qū)域），以電子版形式與主題團日的文件一起上交。
參賽作品將在院學生會博客上展出，歡迎廣大同學跟帖投票！比賽評出6個最佳獎項，打印并在食堂一樓中間大廳展出。此次海報比賽的得分將在主題團日整體評分中占有10%。
1。版面整潔，重點突出
2。主題明確，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新
3。不得抄襲
4。作品須附帶說明：注明班級和主題思想（海報上不得有以上內(nèi)容）。
*日，文件下發(fā)各班
即日起至（主題團日評審日）為比賽進行階段
……日前，為上交作品時間，請各個參賽班按時上交作品
*日至*日，為評定作品階段
*日，公布得獎情況，頒獎
*日至*日，獲獎作品展示
共六名，分別是——
最佳作品獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎
計算機與控制學院分團委學生會
1。打印發(fā)放傳單，做好此次活動的`宣傳工作
2。制作評分表
3。統(tǒng)計參賽班級，做好記錄
4。通知各班比賽的具體時間和細則，負責與他們的一切聯(lián)系。
5。聯(lián)系并邀請科協(xié)的部分人來做評委
6。作品隨主題團日的文件一起上交，整理好作品
7。作品長傳博客
8。請評受邀委和大眾評委給作品做評判
9。優(yōu)秀海報及制作者名單（表格）統(tǒng)計、公布
10。優(yōu)秀作品頒獎
11。優(yōu)秀作品展出
獎狀6張6元
海報制作材料約120元
表格傳單等約10元
1。比賽通知（與組織部協(xié)商，可附在主題團日通知上）
2。報名表（在主題團日報名表上添加一項即可）
3。參賽作品及班級統(tǒng)計單
4。最佳作品及班級統(tǒng)計單
5。評分單
海報設計是一種適用范圍很廣的設計，在今后的生活中，時刻都會見到海報的設計，我們在將來也有可能直接參與海報設計，不過我相信，憑借我們多年的努力，我們會在設計工作上去的一定的成就的。
這一次海報設計大賽是十分難得的機會，希望大家踴躍參加！
海報設計比賽策劃書篇八
大學生平面設計大賽&海報設計大賽
為學校的海報設計愛好者提供一個展現(xiàn)自我、交流經(jīng)驗的平臺，希望通過此次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情，增強同學們的動手動腦能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。
電腦愛好者協(xié)會
全校學生
4月21~25日
本次比賽會由專業(yè)的老師對比賽作品進行篩選。
1、為華碩新款智能手機zenfone設計系列創(chuàng)意廣告平面片，提交文件格式為jpg，規(guī)格為a3（297*420mm）分辨率為300pdi，單個文件不大于3mb，需提交系列作品3幅。
2、商業(yè)海報（主題：“創(chuàng)業(yè)者it團隊”）
（1）價格優(yōu)勢：相對于一樓的黃金鋪位一個月十幾萬的店租，公司選址在百腦匯寫字樓，首先店面租金便宜，所以就能以更優(yōu)惠的價格給到同學們（一樓一個月店租金貴，所以利潤肯定要高才能維持）直接廠家拿貨，價格更給力。因為我們專注于校園市場，所以更知道口碑對一個校園團隊的重要性，不會為了一臺電腦的利潤，而去破壞整個團隊的口碑！
（2）服務優(yōu)勢：公司有專門的技術人員去維護，學校也會有團隊技術支持，小的系統(tǒng)問題直接在學校搞定。
（3）質(zhì)量保證：絕對正品，承諾發(fā)現(xiàn)在本團隊購買的產(chǎn)品不是正品，十倍賠償（購買之前可簽訂購機協(xié)議）
（4）海報要體現(xiàn)出團隊文化理念，電腦的價格優(yōu)勢，服務優(yōu)勢，質(zhì)量優(yōu)勢。風格不限。
（5）logo
2、作品全部在計算機協(xié)會存檔
3、本次獲獎作品將會推送到華碩校園精英賽之平面設計大賽中，比賽過程全程有計算機協(xié)會負責。獲獎作品將會通知獲獎本人。
1、競賽流程策劃：
(1)參賽者提交作品；
(2)評委老師進行評選；
(3) 由工作人員核定成績，統(tǒng)計結(jié)果
(4)將比賽結(jié)果張榜公布
設計要求：
（1） 本次比賽的類型為平面廣告設計。
（2） 作品以 “參賽作品”為文件名存儲，存儲格式為jpg和psd兩種，psd源文件保證至少六個圖層。
（3） 作品制作時使用過的素材，存放到素材文件夾中。
（4） 參賽作品提交的內(nèi)容包含：設計簡要文字說明（.doc文件）、素材文件夾、、。以上內(nèi)容存放在選手文件夾中，選手文件夾的命名規(guī)則為“學號+姓名”，如“xx00330227+鐘瑞霞”。
（5） 比賽負責人：
海報設計比賽策劃書篇九
在元旦即將來臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設計能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作，特此舉辦此項活動，向各班征集各類海報，進行評比。
為促進班級成員交流，實踐專業(yè)知識，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發(fā)廣大學生熱愛校園和宣傳努力成才的激情，推動校園精神文明建設。
1.各班組宣委員選出海報組(1組以上)，每組成員4名。各班班長于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負責人聯(lián)系方式報到系辦（302）。
2.12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。
3.12月15日晚6點邀請學生會主席團成員，10屆學生會成員作為評委嘉賓，于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。
4.由學生會組宣部統(tǒng)計分數(shù)，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。
5.對前三名發(fā)放系證書。
1.以四人為一組，每班最少派出一組。
2.每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3.形式不限，內(nèi)容積極向上，新穎創(chuàng)新
4.作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5.將制作成員名字寫在作品背面右下角。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
主持人:張穩(wěn)
簽到：范文斌
迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜賓賓
分數(shù)統(tǒng)計：宋鑫，米玉青，雷方
會場秩序：孫世光，劉龍帥
會場布置：全體組宣成員
負責人：組宣部孫世光及全體組宣部成員
主要參與者：各班代表組及評委，嘉賓
邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會場布置必須提前做好，工作人員必須落實到位。
注:以上活動如有變動，以大眾傳媒系學生會通知為準。
海報設計比賽策劃書篇十
為了深入實踐“懷天下，求真知”的校訓，弘揚我校“學博為師，德高為范”的學風，提高同學們的教學技能，提升同學們?nèi)谌肷鐣枰腵綜合素養(yǎng)，檢驗作為一名準教師的基本素質(zhì)，幫助同學們豐富閱歷、提升能力，為了同學們更好地走出校園，步入社會，應對激烈的競爭打下堅實基礎。河北師范大學教育學院將承辦第二十六屆科技文化藝術節(jié)“模擬課堂”比賽，具體活動事宜通知如下：
走上三尺講臺，展我?guī)煼讹L采
5月7日下午2:00，西校區(qū)西院法政學院502教室
1、各學院選派一名選手參加比賽，并于4月30日18：00之前將名單交于我院學生會或發(fā)送郵件至。
2、所有參賽選手于5月6日中午12點到教育學院學生會抽簽決定比賽順序，并拷貝新課導言部分的課件（也可借助板書）。
3、比賽當天，參賽選手須提前20分鐘到場，并安排就座。
比賽共兩部分：第一部分為職業(yè)技能評比，分為新課導言和課堂突發(fā)事件處理；第二部分為綜合知識問答。
（一）開場舞。
（二）主持人介紹到場評委、比賽環(huán)節(jié)及評分標準，并宣布比賽開始。
（三）各環(huán)節(jié)賽程
1、新課導言：參賽選手自備內(nèi)容進行新課導言（可借助多媒體和黑板），限時3分鐘，并由專業(yè)評委進行點評。
2、課堂突發(fā)事件處理：根據(jù)選手上場前所抽取的題目，由觀眾進行情景再現(xiàn)（案例將涉及教學管理、班級管理等），選手就此情景現(xiàn)場表演解決該問題的方法（表演時可由工作人員予以配合），并由專業(yè)評委進行點評。
3、綜合素質(zhì)問答：每個選手隨機抽取一個題簽，每個題簽有3道題目供選手作答。前兩道題為必答題，每題5分，答對加分，答錯不扣分；第三題為選答題，答對加10分，答錯扣10分。
（四）才藝表演。（由教育學院學生進行表演）
（五）主持人宣布比賽結(jié)果，并公布本場綜合排名情況，及獲獎選手名單。
（六）頒獎
（一）新課導言（總分：10分）
1、導言內(nèi)容體現(xiàn)基礎教育新課標理念
2、有效激發(fā)學生學習動機，導言內(nèi)容關聯(lián)性強
3、板書或課件符合教學要求，形式新穎獨特
4、服裝得體，落落大方，富有朝氣
5、普通話標準語言表達準確、流暢、生動，措辭適宜。
（二）課堂突發(fā)事件處理（總分：10分）
1、反應敏捷，方法便利有效，無負面影響
2、觀點明確，邏輯性強，表述清晰準確
3、舉止從容，動作自然，語言生動，感情真摯
一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
河北師范大學第二十六屆科技文化藝術節(jié)組委會
河北師范大學團委學生會
海報設計比賽策劃書篇十一
書畫乃中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，流傳至今已有悠久輝煌的歷史，但就目前形勢來看，它以漸漸成為“被人們遺忘的角落”，即將消失在大多數(shù)人的視線里，為了弘揚民族文化之精髓，為了豐富我系學生的課余生活，提高我系學生的綜合素質(zhì)，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術。宣傳部籌辦了此次書畫大賽，為廣大書畫愛好者提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺，讓大家秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。最終將祖國的傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚光大。
二、主辦單位：生物工程系團總支。
承辦單位：生物工程系學生會宣傳部
三、獲獎作品展出時間:20xx年10月19日(星期三)。
活動參與對象：生物工程系全體書畫藝術愛好者。
四、活動安排：
1. 作品要求：
主題鮮明，內(nèi)容健康向上，能展現(xiàn)當代大學生綜合素質(zhì)。用藝術的美感感悟人生!
2. 作品類別：
書法類：毛筆、鋼筆、篆刻、卡-通字體。
繪畫類：國畫、素描、水粉、漫畫、卡-通、手工藝彩繪(剪紙)。
3.作品規(guī)格：
毛筆、國畫、作品不超過4尺。
水粉、漫畫、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工藝彩繪、鋼筆、素描、作品大小不限。
作品內(nèi)容靈活，可以充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造能力!
4.截稿日期：20xx年10月11日
5.獎項：
(1)對獲獎人頒發(fā)證書。
(2)獎項設定：書法組，繪畫組(一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名)
(3)對獲獎人頒發(fā)獎品：
書法組：一等獎1名。(筆記本一本，毛筆一支、或鋼筆(15元左右)。)
二等獎2名。(筆記本一本，中性筆)
三等獎3名。(筆記本一本)
繪畫組：一等獎1名。(筆記本一本，彩鉛筆(15元左右)。)
二等獎2名。(筆記本一本，中性筆)
三等獎3名。(筆記本一本)
優(yōu)秀作品、最佳創(chuàng)意(根據(jù)交稿人數(shù)定人數(shù)。)
歡慶石嘴山市建市五十周年，寧夏理工學院二十五周年校慶，以及積極響應寧夏理工學院學生處創(chuàng)建文明和諧校園的號召，特舉辦寧夏理工學院第三屆“理工杯”書畫比賽。
為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，給同學們提供一個自我展現(xiàn)的平臺，以便于促進在書法、繪畫方面有愛好的同學和老師之間的交流，培養(yǎng)我院學生各方面的綜合素質(zhì)。并以此展現(xiàn)當代大學生的風采，促進文明、和諧校園的建設。
時間：20xx年10月27日下午1點整
地點：移動大廳右側(cè)
形式：以書法、繪畫形式比賽，之后展出獲獎作品和優(yōu)秀作品
本次活動面向全院師生，主要針對09級老生和10級新生。
報名時間：20xx年10月20日
報名地點：食堂對面
報名方式：1、在食堂門口擺桌設專門的報名點進行報名。
2、印制報名表發(fā)放各系各班進行報名。
3、設專門的報名電話進行報名。
報名截止時間：20xx年10月25日中午12點整
2、海報展板的制作：由策劃組負責海報和展板的內(nèi)容，于18號晚交到負責人李歡處。海報和展板于19號晚由海報組制作。20號早上進行展出。其中海報內(nèi)容包括活動通知一份，活動宣傳展板一份。
3、通知、策劃書、邀請函、報名表等活動所需要文件的制作由策劃組負責。在 20xx年10月18日 之前完成并上交。
4、場地的申請已由策劃組完成，并在20xx年10月24日之間提交申請。
5、主持人的選定：
(1)、原則上優(yōu)先考慮本部成員，主持稿由選定的主持人擬定。
(2)、主持人在20xx年10月20日之前選定，并進行彩排。
6、工作任務的分配：由本次活動負責人和策劃組負責人全面考慮活動期間所需工作之后進行分配，并擬定詳細的工作分配表，于籌備總結(jié)會議上進行布置。
7、評委的確定及邀請：邀請學院部分老教授及書法協(xié)會骨干，邀請函內(nèi)容于20xx年10月24日之前完成制作。
8、嘉賓的確定及報名表的匯總及整理：嘉賓為各系輔導員及院學生會主席團、社聯(lián)主席團成員。(報名表見附表)
2、工作人員于27日中午12點半之前到達比賽場地，并于12點45之前布置好比賽場地。
3、活動開始前20分鐘參賽人員入場簽到，并由工作人員做統(tǒng)一安排。
4、活動開始前10分鐘評委嘉賓入場，并由工作人員安排入座。
5、主持人宣布比賽開始，并介紹到場評委和嘉賓。
6、由主席致開幕詞。
7、邀請到場嘉賓代表講話。
8、由評委宣布比賽規(guī)則，并請在場人員保持場地秩序。
9、比賽開始，選手進行比賽，工作人員依照工作分配表做好自己的本職工作。
10、比賽結(jié)束，由嘉賓代表做本次活動的總結(jié)。
11、主持人宣布比賽結(jié)束，并說明獲獎名單于30號公布。
12、參賽選手、評委以及嘉賓有序退常
13、工作人員打掃比賽場地，清理并歸還比賽場地相關物品。
14、作品展覽的時間、地點及方式：
活動時間：20xx年10月30日------20xx年11月6日
布展時間：20xx年10月30日
展出時間：20xx年11月1日
地點：回民餐廳大廳
方式：以畫廊的形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出
15、獲獎證書的制作：我們將于11月2日統(tǒng)一為獲獎選手發(fā)放證書。
16、由活動總負責人做本次活動的總結(jié)，并在全體會議上講評此次活動的得失。
：
硬筆書法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
軟筆書法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
繪畫作品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
、如選手在兩點半前不到場比賽，視為棄權(quán) 1
2、有專人負責活動會場秩序，防止出現(xiàn)會場混亂情況的發(fā)生
3、為防止比賽所用設備出現(xiàn)故障，各種活動設備均需有備份
4、如因天氣原因?qū)е率彝鈭龅夭荒苋绯Ｊ褂茫瑧崆吧暾埖诙溆脠龅?/p>
5、作品展覽期間由部長和部長助理輪流值班負責
活動總結(jié)：總結(jié)由總負責人撰寫并備案，并提交一份活動概況 1
寧夏理工學院學生會
20xx年10月17日
海報設計比賽策劃書篇十二
xx學院藝術設計系團總支
xxxx年11月11日至13日
圖書館交流廳。
中山職業(yè)技術學院全體在校學生
初賽：以遞交草圖的方式選取較好的進入復賽，草圖遞交的方式可以是手繪也可是電腦制作的效果圖，（電腦制作的效果圖需打印a4紙，黑白彩色亦可）。但設計的海報必須是符合主題。
復賽：選手根據(jù)自己設計的海報用ppt的形式匯報其設計的創(chuàng)意及理念。
活動中間插入觀眾互動環(huán)節(jié)，以知識問答的形式，答題觀眾可獲得一份
紀念品。
1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解；
2、活動用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動證書的制作；邀請函的制作等；
3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員；
4、活動前期通過大量海報、橫幅在活動場地宣傳。（海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方）
報名組織人員由：羅x、王xx負責。
海報制作、宣傳工作有：梁xx、梁xx、吳xx負責。
物品購買:黃xx負責。
主持人：程xx
活動總結(jié)：鄧芳芳負責
一等獎：1名（100元+證書）
二等獎：2名（80元+證書）
三等獎：3名（50元+證書）
優(yōu)秀獎：5名（證書）
活動預期效果：通過本次海報設計比賽，可以提高大家對節(jié)能減排低碳生活意
海報設計比賽策劃書篇十三
眾所周知，海報集繪畫、書寫、排版等于一身，出一份好的海報是一學生綜合能力的集中體現(xiàn)。為了豐富學生的業(yè)余生活，濃郁校園文化氛圍，給我院學生會成員一個展現(xiàn)自我的機會，同時也展示海報的特色和作用，更重要的事通過這次活動讓學生會各部有更好的溝通與交流，為各部門之間在以后的活動中能夠更好的協(xié)作打下良好的基礎。
2xxx年12月10日---2xxx年12月15日
北區(qū)4號公寓大學生活動中心（423）
以后期將要舉行的活動任選其中一項活動作為本次創(chuàng)意海報設計大賽的主題
經(jīng)濟管理學院團總支學生會各部門
以各部為單位進行參賽，以海報的整體性和創(chuàng)意性為主，以海報的色彩、內(nèi)容形式、版面創(chuàng)意、字體創(chuàng)意等因素為輔。
1、參賽作品的內(nèi)容要求思想積極、健康、向上，版面整潔，重點突出。
2、參賽作品的內(nèi)容需與主題契合。
3、所有參賽作品需為原創(chuàng)。
4、所有參賽所需用品自備。
1、12月10日下發(fā)大賽通知至各部門
2、12月10日--12月15日各部門準備參賽作品
3、12月15日下午3:30在北區(qū)4號公寓大學生活動中心展出。
4、各部門之間進行交流與溝通，相互學習。
5、選擇有創(chuàng)意的作品貼于宣傳欄向全校展出。
承辦單位：經(jīng)濟管理學院體育部
協(xié)辦單位：經(jīng)濟管理學院團總支學生會其他各部門
安維祥路玉林鵬胡曉鵬溫德財閆沛麗趙小艷 十一、大賽展望：
通過此次活動的舉辦，能增進同學們對海報的進一步認識，提高同學們的創(chuàng)意意識，提高我院團總支學生會的整體宣傳質(zhì)量水平，增進各部之間的互信與了解，使我們能更好的為廣大師生服務。 十二、未盡事宜另行通知。
經(jīng)濟管理學院 體育部
2xxx年12月6日
海報設計比賽策劃書篇十四
設計創(chuàng)意大賽
為進步先生創(chuàng)新才能，促進社團開展，豐厚課外生活。
全院先生
20xx年12月1日至20xx年1月1日
1：活動分三個階段，第一階段為期十五天，第二階段為期六天，第三階段為期九天
2：創(chuàng)意活動評選：
〔1〕12月1日至3日，由社團結(jié)合會文宣部以海報橫幅方式在全校范圍內(nèi)對本次活動進展宣傳。
〔2〕有興味同窗可以為學校社團設計有創(chuàng)意的社團活動，12月4日至9日參賽同窗將活動創(chuàng)意書交到社團結(jié)合會辦公室擔任人處，交稿工夫不克不及超越12月10日下午17：00。
〔3〕12月10日至14日由社團結(jié)合會各部門部長及主席團任務人員對交來的稿件進展第一輪海選，選出較優(yōu)秀的20份活動創(chuàng)意書，再以短信方式告訴創(chuàng)意者15日半夜11：50來主樓教室〔教室暫定〕進展演講。
〔4〕12月15日在所選教室由創(chuàng)意者進展演講，演講內(nèi)容次要引見本人創(chuàng)意的思緒，演講完后社團結(jié)合會主席團任務人員及各部門部長打分，評出前三名。假設呈現(xiàn)分數(shù)一樣者，再由主席團主席對同分者進展現(xiàn)場發(fā)問，進展二次打分，選出優(yōu)勝者。
〔5〕12月15日評選活動完畢后，各部門進展活動總結(jié)，為下一階段活動的展開做預備任務。
3：社團競標：
〔1〕12月16日至17日由文宣部將三份活動創(chuàng)意書復印假設干份，將三份創(chuàng)意書復印件發(fā)到學校各社團會長手中并告訴想?yún)⑴c競標的會長，在18日將競標請求書交到社團結(jié)合會辦公室擔任人處，18日17：00截止。
〔2〕19日告訴參與競標社團會長次日到主樓教室〔教室暫定〕參與競標活動。
〔3〕20日至21日，在所選教室展開競標活動，按競標者所競選的創(chuàng)意活動將競標者分為三組，各組競標活動分為兩輪。
第一輪：
由各社團會出息行演講，演講內(nèi)容；引見本人社團，復雜論述將怎樣展開本人所競標的`活動。
第二輪：、
社團結(jié)合會主席對競標者進展發(fā)問。
兩輪完畢后社團結(jié)合會主席團任務人員和各部門部出息行打分，選出每組分數(shù)最高者為競標成功者，現(xiàn)場將活動創(chuàng)意書原件交到競標成功者手中，由他所在社團舉行該活動。
4：創(chuàng)意活動展開：
〔1〕舉行者將活動籌劃書交到社員結(jié)合會辦公室，籌劃書提交工夫為22至25日。
〔2〕社團結(jié)合會對籌劃書進展審核，修正，將修正完的籌劃書交還給社團。
〔3〕社團結(jié)合會和社團對行將舉行的創(chuàng)意活動進展宣傳，同時為活動展開進展后期預備任務。
〔4〕12月31日至1月1日展開活動。
〔1〕創(chuàng)意者設計活動時要從創(chuàng)新度，可行性以及實踐意義三個方面來設計活動。
〔2〕創(chuàng)意者在提交活動創(chuàng)意書是務必留下本人的聯(lián)絡方式，以便聯(lián)絡。
〔3〕評委對創(chuàng)意活動進展評選時要從第一點所論述的三個方面進展考量。
〔4〕社團在展開活動時，社團結(jié)合會全程參與，協(xié)助社團活動的展開。社團活
動由社團結(jié)合會出資舉行。
〔1〕宣傳海報橫幅：100元
〔2〕膠水三瓶：10元
〔3〕活動經(jīng)費：500元〔暫定〕
〔4〕總計：610元
海報設計比賽策劃書篇十五
1．活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位和計算機軟件運用能力，展示大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。
2.加強各學院、專業(yè)班級間的交流與溝通，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
3.激發(fā)大學生的責任感與集體榮譽感，宏揚才、德、智等優(yōu)良品質(zhì)。
4.便于各學院科技部，網(wǎng)絡部技術交流，提高各學院網(wǎng)絡平臺的知名度及宣傳效果，技術性建設。
5.海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務于學院宣傳工作。
展我專業(yè)特色，揚我班級風采。
1.作品主題及內(nèi)容:以“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”為主題，內(nèi)容健康，積極向上。
2.作品形式及要求：噴繪海報，尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。（海報右上角附加海報大賽投票統(tǒng)計二維碼，以便各院投票統(tǒng)計）體現(xiàn)“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”這一主題。
3.參賽形式：各院先以班級為單位參與，展開院內(nèi)各班級評比，每個班級可繳交一或多幅作品，之后每院選出2幅代表作品參與各院校級評比。
4.賽程安排
初賽：各學院內(nèi)，各專業(yè)班級每班可以個人或集體名義出一或多幅作品展開院內(nèi)評比，由各院評選出最佳的兩幅作品參與校級各院間評比。（評分標準見評分機制）
決賽：（1）第一輪 大眾評委投票
海報于12月12號8:30-16:30在噴泉廣場展出，各院安排參賽作品作者進行現(xiàn)場介紹，班級同學協(xié)助（同學們可以用手機微信掃描并給自己投給自己喜歡的海報投票）。
（2）第二輪 特邀評委打分
第一輪投票結(jié)束后，將海報轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。下午18:30進行第二輪評比。由每個班級的解說員對海報進行約三分鐘介紹，評委可對解說員提問。最后由評委們打分。
1.報名時間：20xx年11月28日——11月30日
2.初賽時間：20xx年12月5日至12月7日
3.決賽時間：20xx年12月12日
初賽：各學院自行安排決賽
第一輪：安徽理工大學北校區(qū)噴泉廣場
第二輪：待定
主辦單位：安徽理工大學測繪學院學生會科技部
協(xié)辦單位：安徽理工大學各院學生會
1.從構(gòu)思到制作整個流程必須是原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲、模仿的現(xiàn)象，內(nèi)容積極向上，個性鮮明，風格形式不限。
2.作品使用電腦制作，設計軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來，為方便評委對作品的原創(chuàng)性和技術性的打分。
3.為保證印刷后的清晰度，作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm，海報需表明專業(yè)班級。制作時適當提高作品分辨率，避免放大后出現(xiàn)失真現(xiàn)象。
4.每幅作品右上角附加本院及海報大賽投票二維碼。（海報大賽投票二維碼附于尾頁）
評比班級海報的思想性、創(chuàng)造性、藝術性、技術性。以以創(chuàng)造性和藝術性為主的評分方式在各班級參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時需要參賽解說人員對作品內(nèi)容的講說，解說人員要以言簡意賅的話語流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前，同時，參賽解說人員應該盡量與臺下的觀眾積極配合，調(diào)動起觀眾的情緒，使觀眾投入到你的講解中來。因此參賽解說人員的表現(xiàn)能力和臺下觀眾的反應情緒都在評比范圍內(nèi)?；顒又胁粌H有室內(nèi)的比賽，還有室外的拉票競爭。這個需要參賽解說人員展現(xiàn)出強的交際能力和語言表達能力，根據(jù)得票數(shù)進行評比。
1.在進行場外拉票環(huán)節(jié)，學生會會組織將作品統(tǒng)一安排進行展覽（展板由學生會提供），并在展板前放置投票箱，由過往的路人進行投票。這個過程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語言，使得過路的學生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時間（早8：30-下午16：30）結(jié)束后，統(tǒng)計票數(shù)。（此票數(shù)的結(jié)果占總成績的約30%）
2.在室內(nèi)進行比賽時，先是由主持人講述開場白，然后報出參賽人員的出場順序及作品，參賽人員按順序上場簡介自己的作品。以五個人為分界點，每五個人講解完畢后，禮儀上臺收取評委團和老師的評分條，統(tǒng)計得分情況。第六個人講解結(jié)束后，由主持人播報得分情況。比賽結(jié)束后將大眾評委和評委評委的分數(shù)進行統(tǒng)計。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎進行播報。（此得分的結(jié)果占總成績的約70%）
1.定性指標：
作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，需是原創(chuàng)作品，否則取消參賽資格。
2.定量標準：
1） 思想性（20分）
a. 內(nèi)容要求積極向上，緊扣“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”的主題，充分展現(xiàn)班級風采，能反映當代大學生的審美情趣和審美能力。（15分）
b. 中心明確，個性張揚。（5分）
2） 創(chuàng)造性（30分）
a. 畫面視覺沖擊力強，風格獨特創(chuàng)新，極具內(nèi)涵。作品充滿想象力和個性感。（15分）
b. 畫面布局合情合理，能高度有效的將作品含義顯現(xiàn)。（15分）
3） 藝術性（30分）
a作品畫面設計豐富多彩，具有視覺的沖擊力的效果，符合藝術設計專業(yè)規(guī)范。（10分）
b畫面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強的感染力和表現(xiàn)力。（10分）
c. 語言文字優(yōu)美得體，能更好的反映班級特色。（10分）
4）技術性（20分）
a. 作品使用的圖像處理軟件難度大、專業(yè)性強。使用photoshop制作的給予滿分。（5分）
b.作品設計時圖層設計合理、清晰度高，對元素處理巧妙，冗余數(shù)據(jù)少（5分）
c.作品細節(jié)能經(jīng)得起推敲。（5分）
d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）
1.以比賽兩個環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評選出一等獎兩名、二等獎五名、三等獎若干名。
2.對積極組織和參與本次活動的班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）
海報設計比賽策劃書篇十六
20xx級全體班級
“增強防震減災意識，建設平安和諧校園”
5月18日——5月29日
1、5月18日—5月21日，參評班級填寫“防震減災”主題板報比賽申報表（附件1）報送至校自律會。
2、5月21日—5月26日，各學院參照評分細則（附件2）進行評選，按照申報數(shù)量的百分之二十比例，推選出參加校級檢查的優(yōu)秀板報，并將結(jié)果和相關材料報送至校自律會。
3、5月27日—5月29日，校自律會審核學院所提交材料，并成立評審小組進行評選。
所有申報班級給予一定金額的材料費補助，同時評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名和優(yōu)秀獎若干，給予班級獎勵。
1、板報整體美觀大方，賞心悅目，內(nèi)容積極向上，切合安全教育主題，同時也可結(jié)合校慶、學風建設以及誠信感恩教育等內(nèi)容。排版合理，抄寫工整，色彩搭配協(xié)調(diào)?？稍谠邪鍒笊细采w，但不可破壞墻體。
2、各學院要結(jié)合實際，做好比賽活動的宣傳策劃，以吸引更多學生積極參與此項活動。
3、材料費及獎金只能用于班級建設活動，嚴禁用于聚餐、請客等其他用途。各學院要按照班費管理使用辦法，加強對獎金使用的監(jiān)督。
4、活動結(jié)束后，各學院將活動的開展情況與“防震減災”專題教育活動資料一并報送學生工作處。
聯(lián)系人：左佳珞（校自律會）
學生工作處、校自律委員會
20xx年4月18日
附件1：
附件2：
主題內(nèi)容（25分）：主題符合要求，主旨鮮明突出，內(nèi)容充實健康，積極向上，文章與圖畫均能緊扣主題 ，富有感染力。
版面設計（25分）：版面布局合理，美觀大方，插圖樣式安排和版式有創(chuàng)意、有新意，思維獨特，富有吸引力，標題明確醒目，生動優(yōu)美 。
板書效果（10分）：板報字體整潔、規(guī)范、明快，標題適當加以藝術效果，書寫認真，大小適中，無錯別字，段落排列錯落有秩，有條理。
色彩搭配（10分）：注重主圖和配圖的視覺效果，顏料上色均勻、和諧鮮明 。
板報解說（20分）：各班挑選本班同學作為解說人員，解說板報蘊意。
整體效果（10分）：根據(jù)評審者的綜合審美評價。
海報設計比賽策劃書篇十七
：安居論壇
： 在元旦即將來臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設計能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作，特此舉辦此項活動，向各班征集各類海報，進行評比。
．： 為促進班級成員交流，實踐專業(yè)知識，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發(fā)廣大學生熱愛校園和宣傳努力成才的激情，推動校園精神文明建設。
1. 各班組宣委員選出海報組(1組以上)，每組成員4名。各班班長于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負責人聯(lián)系方式報到系辦（302）。
2. 12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。
3. 12月15日晚6點邀請學生會主席團成員，10屆學生會成員作為評委嘉賓，于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。
4. 由學生會組宣部統(tǒng)計分數(shù)，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。
5. 對前三名發(fā)放系證書。
1. 以四人為一組，每班最少派出一組。
2. 每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3. 形式不限，內(nèi)容積極向上，新穎創(chuàng)新 。
4. 作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5. 將制作成員名字寫在作品背面右下角。
： 一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
： 主持人:張穩(wěn) 簽到：范文斌 迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。 作品展示：田百川，杜賓賓 分數(shù)統(tǒng)計：宋鑫，米玉青，雷方 會場秩序：孫世光，劉龍帥 會場布置：全體組宣成員。
邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。 會場布置必須提前做好，工作人員必須落實到位。
注:以上活動如有變動，以大眾傳媒系學生會通知為準。
海報設計比賽策劃書篇十八
迎元旦校園diy海報設計大賽
一號樓307教室
大眾傳媒系組宣部
在元旦即將來臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設計能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作，特此舉辦此項活動，向各班征集各類海報，進行評比。
為促進班級成員交流，實踐專業(yè)知識，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發(fā)廣大學生熱愛校園和宣傳努力成才的激情，推動校園精神文明建設。
1、 12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。
2、 12月15日晚6點邀請學生會主席團成員，10屆學生會成員作為評委嘉賓，于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。
3、由學生會組宣部統(tǒng)計分數(shù)，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。
4、對前三名發(fā)放系證書。
1、以四人為一組，每班最少派出一組。
2、每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3、形式不限，內(nèi)容積極向上，新穎創(chuàng)新
4、作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5、將制作成員名字寫在作品背面右下角。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
主持人：張穩(wěn)
簽到：范文斌
迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜賓賓
分數(shù)統(tǒng)計：宋鑫，米玉青，雷方
會場秩序：孫世光，劉龍帥
會場布置：全體組宣成員
負責人：組宣部孫世光及全體組宣部成員
主要參與者：各班代表組及評委，嘉賓
邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會場布置必須提前做好，工作人員必須落實到位。
注：以上活動如有變動，以大眾傳媒系學生會通知為準。
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