簡而言之,一種特殊的情感體驗(yàn)是由各種因素所產(chǎn)生的一種情感反應(yīng)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些案例和實(shí)例,更加生動有趣。總結(jié)范文僅供參考,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和撰寫。
口腔科護(hù)士的心得篇一
xx年即將過去,雖然我剛到口腔科,但在主任和同事們的幫助和指導(dǎo)下,使我的工作很快上手,現(xiàn)將我一年來思想、工作、生活上總結(jié)如下:
1、思想上:我熱愛黨,具有堅(jiān)定的政治立場,在大是大非問題上我能與黨中央保持一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,以思想鞭策自己。時刻牢記人民的利益為第一,能為每個患者解除痛苦是我們每個護(hù)理人員的神圣使命。積極向黨組織靠攏,今年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
2、工作上:我安心工作,積極參加醫(yī)院和科室的理論學(xué)習(xí)和政治教育活動,并認(rèn)真做好記錄,作為一名醫(yī)護(hù)人員,不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn),要立足本職,專心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我從不遲到早退,值班時從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務(wù),對待病員我能像對待親人一樣,從不跟病員吵架。每一天上班,我能夠保持甜蜜的笑容,對軍、地方病員,我都一視同仁,不弄虛作假;對發(fā)生差錯和糾紛,從不欺瞞,積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),從不接受患者吃請,不收紅包。
3、生活上:我對待病員真誠熱心,不嫌貧愛富、唯利是圖,生活作風(fēng)嚴(yán)肅,無對外不純潔交往,從不與地方不三、不四的人員交往。
今后的目標(biāo):我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,作到:
1、扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性。
2、在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)。
3、以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需要。
做為急診科資歷最深年紀(jì)最大的老護(hù)士,去年,和比我年輕10歲、低年資護(hù)士一樣,我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老,得過且過。相反,我以自己豐富的護(hù)理閱歷和經(jīng)驗(yàn),精湛過硬的護(hù)理技術(shù),從無懈怠,踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作,先重后輕,先急后緩,先老弱病殘后普通病人的進(jìn)行搶救、治療、安排和分診。從不計(jì)較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內(nèi)份外,都會主動去完成。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生,努力營造良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系,順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作,更為防止醫(yī)療糾紛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
做為急診科的一分子,做為一名老同志,我象一個大姐姐一樣,關(guān)心愛護(hù)團(tuán)結(jié)同事,無論在生活上,還是在工作中,總給予力所能及的照顧和幫助。對每個人都呵護(hù)有加,從未打過任何人的小報(bào)告,和同事十分融洽友好。對所帶實(shí)習(xí)生,真正盡到了老師的職責(zé)。不僅毫無保留、耐心、嚴(yán)格教導(dǎo)她們各項(xiàng)護(hù)理技能,也十分注重培養(yǎng)她們對病人發(fā)自內(nèi)心的愛。從不支使她們。在生活上也盡量多給她們一些照顧。
護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn),過著幸??鞓返娜兆印N业碾p手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中,但我快樂!
口腔科護(hù)士的心得篇二
現(xiàn)將護(hù)理部工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范護(hù)理文件書寫,強(qiáng)化護(hù)理法制意識
隨著人們法律意識的提高,新醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識,已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部于今年嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,制定了醫(yī)院護(hù)理文件書寫實(shí)施細(xì)則,采取集中講座、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn),使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范了護(hù)士的行為,保障了護(hù)理安全,提高了護(hù)理質(zhì)量;為護(hù)理科研積累了寶貴的資料,促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展;完整、客觀的護(hù)理記錄,為舉證提供了法律依據(jù),保護(hù)了護(hù)患的合法權(quán)益。明確了怎樣才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。在組織講座時,還結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行了總結(jié)和分析,提出了相應(yīng)對策。為了強(qiáng)化護(hù)理人員盡快熟練掌握規(guī)范要求,組織了全院護(hù)理人員進(jìn)行理論考試,成績合格率為100%。
二、加強(qiáng)了質(zhì)量管理監(jiān)控力度
1、護(hù)理部按照省護(hù)理文件書寫規(guī)范,及時修訂完善了各種護(hù)理文件質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及考核項(xiàng)目,檢查考核中均嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)打分。
2、加強(qiáng)了消毒供應(yīng)室無菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理,保證了消毒物品的質(zhì)量和醫(yī)療護(hù)理安全。
3、加強(qiáng)了醫(yī)院感染控制管理,織了護(hù)士長及全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)新消毒技術(shù)規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測的方法及重要意義、醫(yī)院感染控制對策、醫(yī)院感染管理規(guī)范,其內(nèi)容納入了“三基”、年終理論考試,無菌技術(shù)操作等納入平時護(hù)理操作考試,通過每月質(zhì)量檢查和護(hù)士長夜查房,對護(hù)理人員消毒執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查考核,重點(diǎn)加強(qiáng)了一次性無菌物品、無菌技術(shù)、衛(wèi)生學(xué)洗手、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒監(jiān)測的管理和考核。
4、各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)完成情況:
1)、基礎(chǔ)護(hù)理全年合格率達(dá)100%
2)、特、一級護(hù)理全年合格率達(dá)100%。
3)、急救物品完好率達(dá)100%。
4)、護(hù)理文件書寫平均分99.57,合格率達(dá)100%。
5)、護(hù)理人員“三基”考核合格率達(dá)100%。
6)、一人一針一管一滅菌一帶合格率達(dá)100%。
7)、常規(guī)器械消毒滅菌合格率達(dá)100%。
8)、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%。
9)、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0。
三、加強(qiáng)監(jiān)督管理 保障護(hù)理安全
1、定期督促檢查醫(yī)療安全,重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員防范意識,杜絕事故隱患,規(guī)范了毒麻藥品的管理,做到了專柜專人管理,搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”:專人管理、定點(diǎn)放置、定量、定數(shù),班班交接,有記錄。搶救設(shè)備及時維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。
2、堅(jiān)持護(hù)士長夜查房,督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況,及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差,及時給予糾正處理,堅(jiān)持每月召開護(hù)士長例會,對工作中的不足作出針對性、實(shí)效性改進(jìn)措施,以確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全。
3、深入科室督促護(hù)士長每日工作安排。重點(diǎn)查新入、轉(zhuǎn)入、手術(shù)前、手術(shù)后、危重和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人,督促檢查護(hù)理工作的落實(shí),加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,減少了護(hù)理缺陷的發(fā)生。
4、組織了新聘用護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn),通過培訓(xùn),使她們樹立法律意識、質(zhì)量意識、安全意識,在崗位中認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程,履行好白醫(yī)天使的神圣職責(zé)。
四、重視人才培養(yǎng),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍
1、加強(qiáng)護(hù)理管理培訓(xùn)。對未進(jìn)行崗前培訓(xùn)的護(hù)士長及老護(hù)士長進(jìn)行了培訓(xùn)。
2、 為提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,選派骨干外出進(jìn)修??浦R。今年選派護(hù)理骨干及管理人員參加多種形式的??浦R及技術(shù)培訓(xùn)班人數(shù)達(dá)6人次,特別值得一提的是在今年5月與美國專家共同完成的5例心臟搭橋術(shù),14例介入手術(shù)及術(shù)后護(hù)理,使病人康復(fù)出院,得到了社會各界的一致好評。
3、繼續(xù)實(shí)行多渠道的學(xué)歷培養(yǎng)。截止今年底,已有116人獲護(hù)理專科學(xué)歷,7人獲本科學(xué)歷。
4、加強(qiáng)了新業(yè)務(wù)、新技術(shù)開展。
5、完成了年青護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論及基本操作技術(shù)的提高,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力。
6、 圓滿完成各項(xiàng)繼教培訓(xùn)。組織全院護(hù)理人員參加市護(hù)理學(xué)會舉辦的繼續(xù)教育,參加率達(dá)100%。護(hù)理查房每月1次,業(yè)務(wù)查房學(xué)習(xí)每月1次,鼓勵護(hù)理人員發(fā)表科研論文。
7、充分培養(yǎng)護(hù)理人員組織參與性,“5.12”護(hù)士節(jié)舉辦了以倡導(dǎo)人性化服務(wù)為主題的多項(xiàng)活動,為新護(hù)士授帽,護(hù)士禮儀表演,護(hù)理操作技術(shù)展示。護(hù)理人員各盡所長,既強(qiáng)化了護(hù)理知識,又陶冶了情操,增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感。更好的為醫(yī)院建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
8、規(guī)范教學(xué),加強(qiáng)對護(hù)校實(shí)習(xí)生的帶教工作。
五、護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。
1、護(hù)理部首先從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起,按年初制訂的“三基”培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施,堅(jiān)持了每季度進(jìn)行操作及理論考試,每月由科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及一項(xiàng)操作技術(shù)培訓(xùn)和考核,要求人人過關(guān),成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據(jù),形成一種比、學(xué)、趕、幫的氛圍,培養(yǎng)護(hù)理人員有一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù),使病員放心,促醫(yī)院振興。
2、規(guī)范護(hù)理人員著裝、要求文明用語,接聽電話規(guī)范,讓護(hù)理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中,用文明禮貌的語言熱情接待病人,為病人提供滿意的服務(wù)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)主動服務(wù)意識,貫徹“以病人為中心”的思想,讓護(hù)理人員改變思想,提高認(rèn)識,及時滿足病人的要求,不斷改善服務(wù)態(tài)度,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,注重護(hù)患溝通,從單純的責(zé)任制護(hù)理轉(zhuǎn)換到了以人性化護(hù)理為中心的整體護(hù)理。
六、合理利用人力資源,充分量化護(hù)理工作
1、為優(yōu)化各班職責(zé),合理利用人力資源,指導(dǎo)各科室實(shí)行排班,從運(yùn)行情況看甚為合理有效 。
2、在實(shí)行量化考核中,護(hù)理人員積極參與新方案,增強(qiáng)了工作的積極主動性,培養(yǎng)勇于奉獻(xiàn),熱愛集體的精神。
七、圍繞醫(yī)院工作部署,積極協(xié)助
1、 配合醫(yī)院,完成了護(hù)士長的聘任工作。協(xié)助各科護(hù)士長順利完成交接工作。
2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文件,按照文件精神擬訂護(hù)理人員編制,并配合醫(yī)院全面展開人事制度改革。
3、圍繞“創(chuàng)滿”、“質(zhì)量管理年”的中心工作,護(hù)理部不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、各班職責(zé)并按各項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)加以落實(shí)。
八、認(rèn)識不足,不斷完善
1、積極開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),鼓勵發(fā)展護(hù)理科研。
2、從思想上,行動上作到真正的主動服務(wù)。
3、還存在個別護(hù)理人員態(tài)度差等現(xiàn)象,護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。
口腔科護(hù)士的心得篇三
口腔科護(hù)士工作口腔科門診護(hù)士在工作中面臨的壓力及其應(yīng)對措施。調(diào)查口腔醫(yī)院門診科室的70名護(hù)士在工作中面臨壓力的來源與類型,分析這些工作壓力源的'相關(guān)因素。護(hù)士的平均壓力分值范圍為0.05-1.60,表明口腔護(hù)理人員對工作壓力的個體感受是存在差異的;按年齡、學(xué)歷、工作年限分組,各組間的壓力平均分值差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,“沒有足夠時間做衛(wèi)生宣教”為口腔科護(hù)士首要的工作壓力。
護(hù)士在口腔門診診治工作中醫(yī)護(hù)配合的重要性,提高護(hù)士對工作壓力源的認(rèn)知程度和對職業(yè)壓力的耐受能力,管理者應(yīng)加強(qiáng)口腔??谱o(hù)士的人力資源管理,提倡??婆R床工作的四手操作,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理重視護(hù)士在口腔科工作的個性化專業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)素質(zhì)教育和臨床繼續(xù)教育培訓(xùn)。一、負(fù)責(zé)口腔科開診治療前后的準(zhǔn)備工作。
二、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行口腔手術(shù)、洗牙、處置等。
三、負(fù)責(zé)口腔科整潔、安靜,維持就診秩序,在診療期間,做好口腔科的衛(wèi)生宣教。
四、按要求做好口腔科消du隔離工作,防止感染事故的發(fā)生。
五、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)格查對制度,做好交***,嚴(yán)防差錯事故。
七、負(fù)責(zé)領(lǐng)娶保管科內(nèi)藥物,器械保養(yǎng)口腔治療椅及其他物品。
經(jīng)常觀察口腔科內(nèi)就診病人,發(fā)現(xiàn)異常要立即報(bào)告當(dāng)班醫(yī)生,配合處理。
崗位工作表準(zhǔn):
1熱愛護(hù)理工作,態(tài)度和藹,工作積極主動
2熟練掌握護(hù)理技術(shù),
崗位任職條件:
1遵守國家法律法規(guī)和本中心各項(xiàng)規(guī)章制度,2熟練掌握操作技能,熱愛本職工作。
3具備護(hù)士資格證
口腔科護(hù)士的心得篇四
****年即將過去,回顧這一年,取得了一定的進(jìn)步,但也有不少缺點(diǎn),半年來,在院領(lǐng)導(dǎo)及口腔科謝主任的關(guān)心支持下,忠實(shí)履行工作職責(zé),在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時,踏踏實(shí)實(shí)工作,在臨床、修復(fù)正畸等科目各方面取得了進(jìn)步。我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及“科學(xué)發(fā)展觀”,并在實(shí)際工作中,以“八榮八恥”的榮辱觀來指導(dǎo)自己的日常行為。我知道,要做一名合格的口腔醫(yī)生,就一定要樹立堅(jiān)定的社會主義、共產(chǎn)主義信念,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。只有在前進(jìn)的道路上始終保持清醒的頭腦、科學(xué)的認(rèn)識、堅(jiān)定的信念,才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),在工作中要勇于開拓,大膽創(chuàng)新,積極認(rèn)真地、保質(zhì)保量地完成自己的各項(xiàng)工作。病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。
在工作中,本人深切的認(rèn)識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)口腔知識,即時寫下了相關(guān)的
讀書筆記
,以此來豐富擴(kuò)大自己的知識面,因此也少不了科主任及同事的耐心指導(dǎo),在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,盡可能的避免了差錯事故的發(fā)生。1、基礎(chǔ)理論首先溫習(xí)了口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔微生物學(xué)、口腔修復(fù)材料學(xué)、醫(yī)學(xué)藥物學(xué)等。
2、臨床醫(yī)學(xué)理論:熟練掌握口腔內(nèi)科學(xué)、包括牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童牙病及預(yù)防學(xué)的理論。
3、技術(shù)理論和知識:掌握牙體手術(shù)學(xué)、牙髓治療學(xué)、牙周治療學(xué)、牙科器械學(xué)的理論和知識。
生活中,隨著生活水平的提高及社會競爭的日益加劇,人們越來越重視個人的形象。而在影響形象的諸多因素中,牙齒的健康及美學(xué)因素也越來越受到人們的重視。我們每個人都可能面對以下的煩惱:口腔異味、牙齦出血、牙結(jié)石沉積、乳牙反頜和兒童牙齒排列不齊:成人牙齒畸形、四環(huán)素牙、氟斑牙、缺損牙、成人齲齒、牙髓炎和根尖周炎、牙本質(zhì)過敏、牙齒松動、牙齒缺失等,隨著口腔疾病的與日俱增我會積極配合科主任的工作,把我院口腔科辦的更好,為更多的病人解決更多的口腔問題,以此來努力提高完善自己。
其次自身還要處理好和諧的醫(yī)患關(guān)系也是醫(yī)療服務(wù)發(fā)展的必然趨勢,也是我們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和體現(xiàn)。和諧的醫(yī)患關(guān)系,自身首先要重視并克服我們自身存在的題目,不要只抱怨病人、抱怨外部的環(huán)境,要從構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的角度,熟悉和解決自身的問題。對我自己來說就要以病人為中心。
在過去的半年里或多或少的成績但離自己的目標(biāo)要求還有一定的差距,需要進(jìn)一步提高,在新的工作單位一是要 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),二是工作的協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。彌補(bǔ)更多的不足刻苦鉆研,努力提高自己的專業(yè)技術(shù),我一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)科主任的希望,把從事口腔專業(yè)技術(shù)工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細(xì)、更具體,更好地為科室服務(wù),為病人服務(wù)。
口腔科護(hù)士的心得篇五
我是一名口腔科護(hù)士,從大學(xué)開始就一直從事這個職業(yè)。我深深熱愛這份工作,因?yàn)檫@個工作不僅僅是關(guān)于牙齒和口腔方面的知識,還需要具備耐心、責(zé)任感和關(guān)懷心等。在這個行業(yè)里,大部分的病人都不會有一定的醫(yī)學(xué)知識,所以對他們進(jìn)行醫(yī)學(xué)方面的指導(dǎo)是我們工作中非常重要的一部分。在工作中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)都是化解病人疼痛和疾病的過程中所遇到的,同時也獲得了許多對生活和工作的領(lǐng)悟和體會。
第二段:角色的轉(zhuǎn)變
從一個加入這個行業(yè)的新人到現(xiàn)在的資深護(hù)士,我認(rèn)為最大的不同是我的角色轉(zhuǎn)變。剛加入這個行業(yè)的時候,我們只是醫(yī)生的助手,僅僅是負(fù)責(zé)一些輔助的工作。隨著時間的推移,我的工作內(nèi)容也逐漸多了起來。我慢慢開始負(fù)責(zé)與病人溝通、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行口腔治療、開具處方和固定病人治療計(jì)劃等。在這個過程中,我體會到自己角色的轉(zhuǎn)變,這讓我感到非常榮幸和自豪。
第三段:處理病人的態(tài)度和情緒
在日常工作當(dāng)中,處理好病人的態(tài)度和情緒是非常重要的。口腔治療并不是一項(xiàng)非常愉快的事情,對于那些害怕治療過程的病人來說,更是如此。因此,在每次治療之前,我們必須通過一些特殊的方法向病人解釋專業(yè)術(shù)語,告訴他們需要采取哪些步驟,并安排好治療計(jì)劃。當(dāng)然,總是有一些難處理的病人,他們可能會在治療過程中表現(xiàn)出不良情緒,比如恐懼、不安、憤怒等。這時我們就需要調(diào)整自己的心態(tài),讓病人知道我們能夠理解他們,并逐漸建立起信任關(guān)系。
第四段:病情預(yù)測和注重細(xì)節(jié)
在口腔科工作中,準(zhǔn)確地預(yù)測病情是非常關(guān)鍵的。我們需要通過細(xì)致耐心的觀察和判斷,從而預(yù)測病人手術(shù)和治療的具體情況。同時,在治療過程中,我們也要始終關(guān)注一些細(xì)節(jié),比如手術(shù)設(shè)備、工具的清潔和消毒、病人的床位和家屬的情緒等。這些細(xì)節(jié)決定著整個治療過程的順利和成功。
第五段:結(jié)尾
在這個行業(yè)中,我獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和技能,也獲得了對這個行業(yè)的全方面了解。我相信,在不久的將來,我們的工作將會更加重要和關(guān)鍵。身為一名口腔科護(hù)士,我非常榮幸能幫助那些需要我們幫助的人,并全心全意的為每一位病人服務(wù)。盡管我們面臨著許多的挑戰(zhàn)和難題,在這份工作中忙碌不已,但我相信那是值得的。我愿意繼續(xù)在這個行業(yè)里深耕,為更多需要幫助的病人提供更專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。
口腔科護(hù)士的心得篇六
在這一年里我主要的工作還是包括了在病人開診之前的準(zhǔn)備工作,將每一項(xiàng)器具都擺放好,更是保證其的干凈、整潔度。在醫(yī)生進(jìn)行診斷,開始手術(shù)等過程中進(jìn)行協(xié)助。同時更需要時刻保證科室的安靜,以及各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。每天的工作看似非常的簡單,但是一切的運(yùn)作起來都還是非常的不容易,更多的還是需要以自己的真心去面對,擺放好自己的工作態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真地完成好每一項(xiàng)工作。
二、工作上的不足
工作期間,我每天都是以百分百的努力在面對,更是隨時都保持著小心謹(jǐn)慎,但還是在工作中會出現(xiàn)一些不好的事情發(fā)生,甚至?xí)屪约悍赶滦┰S的錯誤。在工作的展開過程中,自己的一些檢查得不夠仔細(xì),甚至一些小小的馬虎都是會讓我的工作的進(jìn)行產(chǎn)生錯誤,而我更是在這樣會的情況之下慢慢的改變自己,努力地讓自己可以更好地面對每天的改變。當(dāng)然有很多的錯誤也是由于我個人能力的不足所造成的,更是因?yàn)槲覜]有辦法真正的控制住這樣的情況,沒有辦法將這些都做到完好。
三、下一年的努力
即將展開的20__年的工作,我便是會加倍地讓自己在其中去成長,在領(lǐng)導(dǎo)與醫(yī)生的安排指導(dǎo)下學(xué)習(xí)到更多的東西,提升個人的能力。同時我還需要在自己的時間中去下功夫,更多的去了解與口腔科相關(guān)聯(lián)的資料與能力。要在各方面去付出更多的努力讓自己在生活中去成長,去更好的完成各項(xiàng)的事情,這樣才能夠真正的得到更好的收獲。對于下一年的生活,我更是會抱著更大的期待去面對,以自己最強(qiáng)的信心來引導(dǎo)生活的進(jìn)行,這樣便是真正的讓生活變得更加的美好與幸福,更是有前進(jìn)的動力。
為了讓下一年的自己有更為明確的目標(biāo),我也是為自己制定了下一年的計(jì)劃,努力地提升個人的能力,盡可能地讓自己能夠有更棒的成長,將全部的心血都用于工作上。當(dāng)然那些個人的小毛病也是需要盡可能的去控制,減少犯錯的可能性,這樣才能真正的將這份工作做好,更是要為每一位病人考慮,給他們更好的照顧與陪伴,讓他們感受到我的真心。
口腔科護(hù)士的心得篇七
第一段:引言(大約200字)
近年來,口腔健康在人們的生活中變得越來越重要。而在維護(hù)口腔健康方面,口腔科目的醫(yī)護(hù)人員起著非常重要的作用。作為護(hù)士人員,我有幸參與口腔科目的臨床實(shí)習(xí),親身體驗(yàn)到了這一領(lǐng)域的獨(dú)特魅力。本文將主要從病人溝通與關(guān)懷、技術(shù)操作熟練度、團(tuán)隊(duì)合作精神、專業(yè)知識與技能提升以及自我成長等方面,分享我在口腔科目中的心得體會。
第二段:病人溝通與關(guān)懷(大約250字)
在我實(shí)習(xí)的過程中,與病人的溝通與關(guān)懷顯得尤為重要。病人來到口腔科目的主要原因往往是牙齒的疼痛和不適,而這常常會影響到他們的情緒和心理狀態(tài)。因此,作為護(hù)士,我們需要運(yùn)用溫和的語言和表情來安撫病人的情緒,使其感到信任和安心。此外,我還學(xué)會了如何向病人解釋和演示一些技術(shù)操作的必要性和過程,以增加他們對治療的理解和接受度。通過這樣的溝通與關(guān)懷,我深刻體會到了與病人之間建立良好關(guān)系對于治療的重要意義。
第三段:技術(shù)操作熟練度(大約250字)
在口腔科目的實(shí)習(xí)中,熟練掌握各種技術(shù)操作對于提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我逐漸掌握了清潔牙齒、拍攝X光片、給予局部麻醉等基本操作,并通過不斷的實(shí)踐和實(shí)習(xí),提高了技術(shù)操作的熟練度。切實(shí)地感受到了技術(shù)操作熟練度對于提高工作效率和病人滿意度的重要性。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作精神(大約250字)
在口腔科目中,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。在臨床實(shí)習(xí)中,我親眼見證了整個口腔科目團(tuán)隊(duì)的配合和默契。口腔科目的工作通常需要多個醫(yī)護(hù)人員共同配合,包括口腔醫(yī)生、護(hù)士和技術(shù)人員等。每個人都有不同的職能和任務(wù),但只有緊密合作才能順利完成工作。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了如何與他人有效地溝通、分享工作中的困難和問題,并學(xué)會了相互關(guān)心和幫助,這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作精神對于事業(yè)成功的重要性。
第五段:專業(yè)知識與技能提升以及自我成長(大約250字)
在實(shí)習(xí)中,除了磨練專業(yè)技能外,我還不斷提升自己的專業(yè)知識。通過參與病例討論、學(xué)術(shù)研討和與醫(yī)生的交流,我了解到了許多新的疾病診斷和治療方法。同時,在與患者的互動中,我逐漸提高了我的人際交往和溝通能力,并對職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我不僅感受到了專業(yè)知識和技能的提升,更感到自己的成長。
總結(jié)(大約150字)
通過參與口腔科目的臨床實(shí)習(xí),我深刻體會到了病人溝通與關(guān)懷的重要性,增加了自己的技術(shù)操作熟練度和團(tuán)隊(duì)合作精神,拓寬了專業(yè)知識與技能,并激發(fā)了自我成長的動力。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提升,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),為口腔科目的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
口腔科護(hù)士的心得篇八
引言:
作為一名口腔科護(hù)士,我所從事的職業(yè)是一項(xiàng)既光榮又艱辛的工作。在這個領(lǐng)域工作的過程中,我面臨了許多挑戰(zhàn),但同時也得到了許多成就感。今天,我想分享一下我在口腔科工作的心得體會和個人經(jīng)驗(yàn)。
第一段:提高溝通技巧
作為一名口腔科護(hù)士,在與患者的接觸中,溝通技巧非常重要。首先,我們需要傾聽患者的需求和問題,并采用簡單明了的語言向患者傳達(dá)治療計(jì)劃和措施。其次,與患者保持友好、耐心的態(tài)度,促進(jìn)治療的進(jìn)展。最后,我們還需要建立起患者的信任感,讓患者對我們的治療服務(wù)充滿信心。
第二段:提高專業(yè)能力
口腔科是一門復(fù)雜的學(xué)科,所需具備的專業(yè)知識也非常豐富。因此,在進(jìn)行這項(xiàng)工作時,我們必須不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識。掌握各種新興技術(shù),了解新的治療方法,以便在工作中能夠應(yīng)對各種各樣的情況。只有具備足夠的專業(yè)知識,才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第三段:嚴(yán)密的工作細(xì)節(jié)
口腔科護(hù)士工作中的任何一絲閃失,都有可能引起嚴(yán)重的后果。因此,嚴(yán)密的工作細(xì)節(jié)至關(guān)重要。在瞬息萬變的治療環(huán)境中,我們需要時刻關(guān)注每一個零件的狀態(tài),并負(fù)責(zé)完善的材料管理、消毒和儲存。只有細(xì)心做好這些重要的工作,才能實(shí)現(xiàn)成功的治療計(jì)劃。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作
在口腔科工作的過程中,我們通常需要與牙醫(yī)、口腔外科醫(yī)生等醫(yī)療團(tuán)隊(duì)密切合作。在這個過程中,協(xié)調(diào)有效的溝通是關(guān)鍵。必須理解每個成員的職責(zé)和工作范圍,并且能夠結(jié)合自己的工作協(xié)同完成團(tuán)隊(duì)工作。這樣,才能夠完成更重要和專業(yè)的治療工作,為患者提供更牢固和支持性的醫(yī)療服務(wù)。
第五段:不斷自我提升
作為一名口腔科護(hù)士,我們所從事的工作是需要不斷更新和自我提升的。我們需要不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù),獲取更多的專業(yè)知識。不論醫(yī)學(xué)發(fā)展怎么變化,我們需要始終堅(jiān)定信念,不斷努力,不斷進(jìn)步,為每一個患者手術(shù)治療提供更加專業(yè)、巧妙且溫暖的服務(wù)。
結(jié)論:
總之,在口腔科的工作中,我們需要提高溝通技巧,提高專業(yè)能力,嚴(yán)密的工作細(xì)節(jié),團(tuán)隊(duì)合作以及不斷自我提升。它不僅僅是一項(xiàng)職業(yè),更是一份責(zé)任和使命感,我們必須一直秉持這個責(zé)任和使命感,持之以恒的選擇友好、富有耐心的態(tài)度和專業(yè)的技能,以滿足每一個患者的需求和要求。
口腔科護(hù)士的心得篇九
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找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?思想?yún)R報(bào)專題他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓ξ倚Α?/p>
歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。每年金桂飄香,便是時。
我是一名軍人,無比熱愛祖國,無比熱愛人民,無比熱愛部隊(duì),他們的利
益永遠(yuǎn)高于一切,我愿一生為它們無怨無悔的奉獻(xiàn)!
做為武警四川總隊(duì)醫(yī)院的一分子,我十幾年如一日,嚴(yán)格一日生活制度,嚴(yán)格條例條令,嚴(yán)格醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格生活作風(fēng),恪守軍人的職責(zé)和義務(wù),全心全意為人民為兵服務(wù)。
做為一名老兵,我無愧于軍人的稱謂。無論是過去的一年,還是在過去的十幾年,我從不計(jì)較個人得失,從不爭名奪利,從不溜須拍馬,從不欺下瞞上,從不趨炎附勢,從不阿諛奉承,從來以大局為重,真正做到自己是塊磚那里需要那里搬,無條件服從組織安排。
普普通通的護(hù)士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對待我所能接觸的每一個病人!在我的字典里,永遠(yuǎn)沒有貧富貴賤,沒有地方和部隊(duì)之分。我用心善待他們每一個人,窮盡我全部的熱情和所有的能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語,每一聲親切的問候,每一次精心的治療,每一個微笑,無不飽含我的心意。打個比方,例如輸液大廳的工作,看似單純,其實(shí)有很多學(xué)問。
應(yīng)。在核對病人液體時,我們對所用藥物的劑量、濃度、用法、不良反應(yīng)必須心中有數(shù)。如皮膚科的阿昔洛韋必須嚴(yán)格控制滴數(shù),保障療效。對腹痛病人先輸解痙止痛的藥物,對發(fā)燒病人先給予退燒藥。輸液時,有意分散病人的注意力,減少疼痛。告之每個病人在輸液過程中的注意事項(xiàng)及所輸藥物的一些反應(yīng),讓病人有一定的心理準(zhǔn)備。對老人、孩子、病情比較嚴(yán)重的病人盡早盡快進(jìn)行治療,盡量安排他們在床上輸液,增加他們的舒適度,緩解他們的緊張情緒,并重點(diǎn)觀察和巡視,及時向醫(yī)生匯報(bào)情況。還有許許多多,一點(diǎn)一滴,無不包含我對他們真心實(shí)意的付出,無不演繹我對他們?nèi)蝿谌卧沟拿β怠?/p>
實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作,先重后輕,先急后緩,先老弱病殘后普通病人的進(jìn)行搶救、治療、安排和分診。從不計(jì)較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內(nèi)份外,都會主動去完成。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生,努力營造良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系,順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作,更為防止醫(yī)療糾紛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
做為急診科的一分子,做為一名老同志,我象一個大姐姐一樣,關(guān)心愛護(hù)團(tuán)結(jié)同事,無論在生活上,還是在工作中,總給予力所能及的照顧和幫助。對每個人都呵護(hù)有加,從未打過任何人的小報(bào)告,和同事十分融洽友好。對所帶實(shí)習(xí)生,真正盡到了老師的職責(zé)。不僅毫無保留、耐心、嚴(yán)格教導(dǎo)她們各項(xiàng)護(hù)理技能,也十分注重培養(yǎng)她們對病人發(fā)自內(nèi)心的愛。從不支使她們。在生活上也盡量多給她們一些照顧。
護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然
平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn),過著幸??鞓返娜兆?。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中,但我快樂!
口腔科護(hù)士的心得篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
本人叫,是xx市衛(wèi)生大學(xué)護(hù)理專業(yè)x屆畢業(yè)生。我是個平凡的女孩,但不甘平庸。我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。現(xiàn)在在我面臨新的選擇,面對新的人生挑戰(zhàn),我信心十足。
從學(xué)習(xí)這們專業(yè)開始,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力。充分利用時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用有單位的需求,才能立于不敗之地。并在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評??吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復(fù)與微笑這是對我的獎勵。
在三年的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活中,我銳意進(jìn)取,樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。經(jīng)過在貴醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實(shí)的理論知識、護(hù)理操作等技能已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。
通過在大學(xué)里的'努力學(xué)習(xí)和在貴醫(yī)院的實(shí)習(xí),我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識、護(hù)理操作水平大幅度提高。如:無菌技術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、下胃管、口腔護(hù)理、成人靜脈輸液、氧氣吸入、皮內(nèi)、皮下肌肉注射等技術(shù)能較為熟練的操作。有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)會了老護(hù)士嫻熟的的專業(yè)技能、各科病房的工作,讓我學(xué)會了臨危不亂、耐心護(hù)理、微笑待人、用的理性對待病情。懷著最赤誠的愛人的心去面地患者。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動腳踏實(shí)地、勤奮誠實(shí)、能獨(dú)立工作是我對工作的本分。獨(dú)立思維,躺倒健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)和三年的醫(yī)院實(shí)習(xí)工作,培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識。盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很有自信懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君。我不乞求信任,只愿有行為來謀求信任。我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。如果我有幸能夠加盟貴單位,我堅(jiān)信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此我對自己的未來充滿信心。
謝謝!期盼您的佳音!
此致
敬禮!
求職人:
x年x月x日
口腔科護(hù)士的心得篇十一
尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人是一名xx醫(yī)學(xué)院xx屆大四學(xué)生,馬上就要面臨畢業(yè),即將走上工作崗位,這將關(guān)系到我的前途,所以我做了一次慎重的選擇,貴醫(yī)院一直是我的第一目標(biāo),因此我決定遞交這封自薦信,真誠的象醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的決心!感謝您能繼續(xù)閱讀我的求職信!
由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)——做一名白衣天使,所以一旦如愿,我便開始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,在校四年期間,我不但以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)課程,還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學(xué)知識,包括護(hù)理學(xué),病理學(xué),甚至微生物學(xué),細(xì)菌學(xué),內(nèi)外科手術(shù)……一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識,為了能更加充實(shí)自己,讓自己能更快的進(jìn)入社會角色,我還參加大學(xué)舉辦的個類組織曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)生會主席一職這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了重要的經(jīng)驗(yàn),我相信我能團(tuán)結(jié)同事,與領(lǐng)導(dǎo),病人……和諧相處!
由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我深知自己的知識仍然停留在理論階段,正因?yàn)槿绱?,我更加迫切需要貴醫(yī)院能給予我實(shí)踐的機(jī)會,我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長,為病人提供最認(rèn)真的醫(yī)療服務(wù),為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的光和熱!
毛遂自薦,伯樂識馬!希望您能透過這份自薦信看見一個充滿活力,熱情好學(xué)的未來白衣天使!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
口腔科護(hù)士的心得篇十二
在口腔科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一年的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了口腔科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
口外:這是我實(shí)習(xí)以來的第一個科室,第一次將課堂學(xué)習(xí)到的只是應(yīng)用于實(shí)踐。從剛開始的不知所措,到后來的得心應(yīng)手,一步步走來,不但要靠老師的指導(dǎo),更重要的是自己的努力。在這段時間,一方面我通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索,掌握了理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法,另一方面掌握臨床技能,現(xiàn)已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作,各項(xiàng)疾病的外科治療原則。
口內(nèi):在有了上一個科室的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以后,口腔內(nèi)科的實(shí)習(xí)生活變得相對容易展開的多。在此期間,我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識的同時,更加注重操作技能實(shí)踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中,我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對自己行為能力負(fù)責(zé),更重要的是為患者負(fù)責(zé),哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦,醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。
口修:在口腔修復(fù)科室實(shí)習(xí)的這段時間里,我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)基本理論應(yīng)用于實(shí)踐,不斷提高臨床實(shí)際操作技能,為從事臨床工作打下良好基礎(chǔ)。在做口腔的修復(fù)工作,不單單要考慮修復(fù)達(dá)到的功能和形態(tài)的要求,更重要是要達(dá)到患者的審美要求,才算是真正的成功修復(fù)。每當(dāng)看到患者滿意的笑,我總覺得那是對我的肯定,也是對我莫大的鼓勵。
口腔科護(hù)士的心得篇十三
尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人是一名醫(yī)學(xué)院xx屆大四學(xué)生,馬上就要面臨畢業(yè),即將走上工作崗位,這將關(guān)系到我的前途,所以我做了一次慎重的選擇,貴醫(yī)院一直是我的第一目標(biāo),因此我決定遞交這封自薦信,真誠的象醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的決心!感謝您能繼續(xù)閱讀我的求職信!
由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)——做一名白衣天使,所以一旦如愿,我便開始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,在校四年期間,我不但以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)課程,還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學(xué)知識,包括護(hù)理學(xué),病理學(xué),甚至微生物學(xué),細(xì)菌學(xué),內(nèi)外科手術(shù)……一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識,為了能更加充實(shí)自己,讓自己能更快的進(jìn)入社會角色,我還參加大學(xué)舉辦的.個類組織曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)生會主席一職這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了重要的經(jīng)驗(yàn),我相信我能團(tuán)結(jié)同事,與領(lǐng)導(dǎo),病人……和諧相處!
由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我深知自己的知識仍然停留在理論階段,正因?yàn)槿绱?,我更加迫切需要貴醫(yī)院能給予我實(shí)踐的機(jī)會,我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長,為病人提供最認(rèn)真的醫(yī)療服務(wù),為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的光和熱!
毛遂自薦,伯樂識馬!希望您能透過這份自薦信看見一個充滿活力,熱情好學(xué)的未來白衣天使!
此致
敬禮!
求職人:
x年x月x日
口腔科護(hù)士的心得篇十四
回顧這段護(hù)士實(shí)習(xí)的日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,都有著屬于自己的護(hù)士實(shí)習(xí)心得。我們要不斷實(shí)踐,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,這樣我們就會受益良多。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“口腔科護(hù)士的實(shí)習(xí)心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
見習(xí)第1至第5天,我跟隨口腔科的老師在醫(yī)院的口腔科開始了我的暑期見習(xí)之旅,期間觀察了老師拔牙、鑲牙、根管治療、拍牙片、取模、正畸等治療過程。雖然由于知識有限,但在老師孜孜不倦的細(xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。例如:在為患者治療時,還要學(xué)會為患者解釋他們的病情,并向患者說明可行的醫(yī)療方案及最佳的方案。這樣不僅能讓患者更加信任我們醫(yī)生,從而使患者更加配合醫(yī)生的工作。還能避免許多意外的糾紛。總之,我們要學(xué)會做到“讓病人明白的看病。”
我在口腔科見習(xí)的過程中,遇到做根管治療的患者最多。需要做根管治療的大多是因?yàn)檠例X內(nèi)部的根管里的組織有了炎癥,導(dǎo)致牙齒脹痛(有些因?yàn)闋可嫱磿拐麄€頭部都有疼痛感)。使病人難過不已。
根管治療一般要分幾次治療。因?yàn)橐话慊颊吒軆?nèi)的組織并未完全壞死。這時就需要先放藥,把根管內(nèi)組織“滅活”。這樣,在清除根管內(nèi)組織時能大大減輕患者的痛苦。根管治療的大概過程是:1. 用牙鉆鉆開牙齒,打開牙髓腔。在鉆的時候鉆頭必須垂直鉆下并慢慢向下,待有突破感時,說明已經(jīng)打開了牙髓腔。 許多病人因?yàn)檠例X內(nèi)有炎癥所以感到脹痛。打開牙髓腔后,這些有炎癥的組織可排出,所以鉆開后有少量血出現(xiàn)時正?,F(xiàn)象,而疼痛感則會消失或大大減輕; 2.清除牙髓腔及牙根管內(nèi)的組織。這里需注意的是,如果清除時患者感到劇烈疼痛,則說明根管內(nèi)組織尚未完全壞死,這時就向前面說的,先放藥封口。待幾天后再讓患者來治療。清除根管內(nèi)組織時,用拔髓針伸入牙根管,旋轉(zhuǎn)180°,然后拔出。根管內(nèi)組織就會被拔髓針拉出; 3.測量根管的數(shù)量、深度。并用對應(yīng)的擴(kuò)大針把根管擴(kuò)大;4.用牙膠尖填充根管;5.用材料把鉆開的牙封好。常用的是光固化材料。
除了根管治療,拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我見習(xí)期間沒有拔阻生牙的,聽說拔那個挺費(fèi)勁的)。拔牙并不像我想象中的那么簡單,如果用力不均勻會把牙弄碎從而增加手術(shù)難度,而且也會給患者增加痛苦。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了使用牙挺等工具以及常用麻藥的使用方法。老師常用的麻醉有兩種: 組織麻醉和必蘭麻. 用組織麻需要打到神經(jīng)的附近。例如在下頜用組織麻醉時,針管需從對側(cè)第四尖牙伸入,在翼下頜韌帶中下1/3處向外2~3mm處入針,待針頭碰到骨板后稍微回抽再向里插入幾毫米,回抽注射器,沒有血回流的話就注射大部分藥物。然后收回針頭約1/3長度,再次回抽注射器,如果沒有血回流,則可再注射部分藥物。然后再收回約針頭約1/2的長度,再次回抽注射器,若沒有血回流,則把剩余藥物全部注射。組織麻醉一般用4~5ml的利多卡因。而用必蘭麻則方便許多,只需要在待拔牙的周圍的牙齦表皮注射至該處牙齦變白即可。麻醉過后等待數(shù)分鐘讓麻藥擴(kuò)散,然后即可開始拔牙。
另外,老師還大概跟我講解了潔牙、拍片、取模的方法及要領(lǐng),讓我受益匪淺。
見習(xí)的第6天,我去了外二科(胸腹外科)學(xué)習(xí)。早上先是開晨會。各個醫(yī)生把各患者的情況,醫(yī)療方案和計(jì)劃一一說明。遇到復(fù)雜病情的大家一起討論研究治療方法。由于關(guān)乎患者生命健康問題,所以這里給我的第一印象就是非常嚴(yán)謹(jǐn)。晨會后是每天例行的查房,老師帶著我去給他的每個病人換藥,詢問患者情況,囑咐醫(yī)囑。老師的一絲不茍讓我感觸很深。畢竟行醫(yī)那么多年必須每天都堅(jiān)持那么認(rèn)真的去對待每一個病人并不是一件容易的事。
將近1個月的口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)過程中本人始終堅(jiān)持"在服務(wù)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中服務(wù)"的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng).實(shí)習(xí)期間在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下,能基本完成口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準(zhǔn)確的采集病史,規(guī)范的進(jìn)行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強(qiáng),能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善.
在口腔外科1個月的實(shí)習(xí)中,增強(qiáng)了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感,促進(jìn)了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際,掌握扎實(shí)的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實(shí)習(xí)中最大的體會.實(shí)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識,從而讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂,但由于臨床知識和經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學(xué)習(xí).
通過1個多月的口腔修復(fù)科的實(shí)習(xí),期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著.實(shí)習(xí)期間,在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運(yùn)用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計(jì)和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理,能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌.更懂得了"聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻"的道理,不斷成長,不斷進(jìn)步,理論和技術(shù)更為完善.
一年的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,那么在實(shí)習(xí)中我獲得了什么呢?
首先我了解了實(shí)習(xí)是做什么的。以為是和在學(xué)校一樣,一心等著老師去教這樣的心態(tài)是不對的。實(shí)習(xí)必須自己發(fā)揮主觀能動性,自己去學(xué)、去揣摩,這樣才學(xué)的踏實(shí),老師才會用心去教。在實(shí)習(xí)過程中切勿拋掉課本,實(shí)習(xí)不意味著書本學(xué)習(xí)的終結(jié),相反它是書本學(xué)習(xí)的另一種形式,是我們檢驗(yàn)書本知識的重要途徑。只想著一心一意去學(xué)帶教老師的技術(shù)而忽略了課本,這樣學(xué)下來的結(jié)果和一個純粹的學(xué)徒?jīng)]什么兩樣,只學(xué)得皮毛而未得其精髓,這與我們實(shí)習(xí)的初衷是相違背的。
其次,實(shí)習(xí)學(xué)什么?因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)專業(yè)的特殊性,從踏入門診的那一刻起就意味著我們已經(jīng)脫離了相對封閉的小環(huán)境要投入去一個更大的環(huán)境中去。在科室里,除了與我們一起的同學(xué),還會有其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生,還有醫(yī)生、護(hù)士,當(dāng)然還有我們所要接觸的患者等等。我們要面臨的是如何獨(dú)立地去處理同學(xué)、同事、師生、醫(yī)患之間的關(guān)系,將這些關(guān)系處理好,我們的專業(yè)學(xué)習(xí)之路才能更加順暢。另外,科室里每個醫(yī)生理論、臨床、操作習(xí)慣等都不盡相同,都有各自的特色,我們在實(shí)習(xí)時有機(jī)會就可以多學(xué)幾位老師的東西,取長補(bǔ)短才能學(xué)的更好。實(shí)習(xí)要學(xué)細(xì)節(jié)、勤動腦,遇見不懂的要趕緊用自己隨身帶的筆記本記下來,下去后先查書,書上沒有的再問老師,這樣印象就會更深刻,學(xué)的更扎實(shí)。還有就是學(xué)接診,這關(guān)系到一個很重要的醫(yī)患溝通問題,這個問題做好了,后期的臨床工作就好處理的多了。除此之外,還有醫(yī)生的氣質(zhì)培養(yǎng)等等。
除了以上所說的,還有實(shí)習(xí)臨床操作問題。以前去口腔門診見習(xí)過,或者見過別人的操作。到了實(shí)習(xí)單位剛開始還好一點(diǎn),可是后來就開始急躁了:這么簡單的東西為什么不讓我動手操作(在這里分配去大醫(yī)院的同學(xué)可能好點(diǎn),因?yàn)榇筢t(yī)院不愁病號,可能動手操作要早一點(diǎn)、機(jī)會要多一點(diǎn),地方門診可能要晚一點(diǎn))?不讓動手操作不是意味著我們所學(xué)的東西就差,我們的動手能力就不行。這其中就有帶教老師對一個學(xué)生職業(yè)生涯的考量。剛?cè)ヒ粌蓚€月老師就讓站在一旁觀察,什么也不做就讓把這最簡單的操作爛熟于心時再去操作,我們才可能不會出錯牙科門診實(shí)習(xí)心得體會牙科門診實(shí)習(xí)心得體會。臨床出錯對一個長年在臨床的醫(yī)生來說是不可避免的,但是對于一個像我們這樣的新手來說,還沒處理幾次患者就出現(xiàn)錯誤是一個很沉重的打擊,這將給我們以后的職業(yè)之路蒙上陰影。這是一個很嚴(yán)肅的事情,我們得為自己負(fù)責(zé)。
踏上實(shí)習(xí)崗位,就應(yīng)該以一名醫(yī)生的道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對待患者要像對待自己的親人一樣,這樣才能獲得長足的發(fā)展。努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,我的實(shí)習(xí)之路雖然辛苦,但是收獲很多。
在口腔科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了口腔科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
口腔科護(hù)士的心得篇十五
尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是xx市衛(wèi)生學(xué)校口腔工藝技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)生我叫.今年xx歲.20xx年7月份畢業(yè).通過叁年的口腔專業(yè)學(xué)習(xí),讓我更愛我的專業(yè),更明確我的目標(biāo),通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及口腔專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。xx市衛(wèi)生學(xué)校口腔工藝技術(shù)專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)基地之一,具有優(yōu)良的傳統(tǒng),并以厚德博學(xué)扶傷濟(jì)世,并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;更重要的`是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,都受益匪淺。并具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。此外,我還積極地參加學(xué)院的組織活動,抓住每一個機(jī)會鍛煉自己并取得了良好的成績。20xx年加入學(xué)生會,擔(dān)任校學(xué)生會紀(jì)糾以及體育部副部長一職,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服重重困難,取得了一個又一個驕人的成績。中專三年讓我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。老師們的認(rèn)可,同學(xué)們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標(biāo)沖擊。
祝愿貴醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人:
x年x月x日
口腔科護(hù)士的心得篇十六
口腔科護(hù)士工作
為減輕住院患者家屬陪護(hù)負(fù)擔(dān)、為患者提供專業(yè)化的照顧,濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院率先在骨關(guān)節(jié)科實(shí)行“無陪護(hù)”全程整體護(hù)理方式,病人基礎(chǔ)護(hù)理以及喂飯、洗漱、洗頭、洗腳甚至處理大小便等生活護(hù)理均由來承擔(dān),這個科室的成了“全陪護(hù)”,口腔科護(hù)士工作。9月30日,記者到骨關(guān)節(jié)科進(jìn)行了探訪,真切地感觸到這群年輕的姑娘們對患者勝似親人的付出。
好醫(yī)院在線
口腔科護(hù)士工作總結(jié)全陪護(hù),勝似親人,一夜察看老人20余次 好醫(yī)院在線
記者穿上黃英麗給的白大褂,輕輕地推開12病室房門,病房里沒有一位陪人,6位病人正坐在病床上刷牙,病人身前搭著一塊餐板,餐板上放著牙缸和水盆,病人刷牙漱口后,將水吐在水盆里。劉雯雯推著個推車,上放兩個水桶,一個盛清水、一個盛污水,她一個一個地將病人的牙具收起放好,把水盆里的水倒入污水桶,又將餐板收起來。
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“這里的真好!”湯大爺同室病友宋先生告訴記者:“湯大爺昨天晚上可能了,一晚上呼叫鈴按了有20多次,吵得我都沒睡好。一點(diǎn)兒也不嫌煩,一會兒就過來看一看?!?/p>
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走帶跑的 好醫(yī)院在線
想找?guī)讉€聊一聊,但們忙得腳不沾地。跟著魏燕走進(jìn)病房,看她正忙著,隨手在采訪本上記了下來,再抬頭,魏燕就沒了蹤影。
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當(dāng)記者回到站將自己的所做告訴黃英麗時,她告訴記者:“為病人倒小便不只是單純的倒小便,你還要觀察尿的顏色、尿量等!”記者一愣,倒個尿也有學(xué)問呀?!
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記者還想幫助她們做點(diǎn)什么,但許多事情卻不插上手。
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在骨關(guān)節(jié)病房康復(fù)室,康復(fù)護(hù)理師李慧敏在幫助病人做康復(fù)?!拔医o大家布置任務(wù),請家人不要幫忙,自己要咬牙。張大爺、李大爺向上抬腿,王大娘左腿左右擺動,魏大爺、劉大娘抱膝、屈腿?!闭f完,李慧敏喊起了口令,“1、2、3、4……”一組做完,李慧敏快步穿梭于病床間,為每個病人輕揉緊繃的腿。吃午飯的時間到了,同事進(jìn)來問李慧敏吃什么,“炒個干煸白菜,再來一份米飯就行?!闭f完,李慧敏將飯卡交給了同事,轉(zhuǎn)身繼續(xù)幫病人做康復(fù),病房又響起節(jié)拍聲“1、2、3、4……”
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人性化服務(wù)贏得尊重
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見記者無人理睬,黃英麗便讓記者跟著她轉(zhuǎn)病房,她說:“轉(zhuǎn)病房可以檢查的工作,看她們的人性化服務(wù)是否到位;還能發(fā)現(xiàn)病人有什么需求,及時予以解決?!?/p>
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濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院副院長徐麗告訴記者:“附院總結(jié)推廣了骨關(guān)節(jié)科的成功經(jīng)驗(yàn),今年招聘了300余名,在手足外科、婦科、產(chǎn)科、口腔科等25個科室推廣無陪護(hù)整體護(hù)理,病人專科護(hù)理、生活護(hù)理、心理護(hù)理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等由實(shí)施護(hù)理服務(wù),并受到了患者歡迎?!?/p>
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深夜靜下來寫稿時,記者耳旁不時響起“叮咚、叮咚”的鈴聲…… 好醫(yī)院在線
口腔科護(hù)士的心得篇十七
到貴機(jī)構(gòu)工作已有一月有余,科室的工作氣氛和同事們之間的相處,讓我有了家的感覺。從最初對口腔知識的一無所知到現(xiàn)在漸漸的熟悉,都離不開每一位同事的熱情幫助,雖然目前還有很多不足之處,但我會積極努力的融入跟上大家的步伐,更好的配合好工作、服務(wù)好患者。下面對我自己2018年的工作做一個簡單的計(jì)劃。
一、自我提升方面
1、學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識和醫(yī)療技能;
2、盡快掌握配臺中所需的器械、用物等;
3、深入了解科室開展的業(yè)務(wù)熟悉項(xiàng)目的價(jià)格等。
二、工作方面
1、外出義診配合好醫(yī)生,做好來診患者的登記、盡量滿足患者提出的需求,對患者的疑問耐心的進(jìn)行解釋,根據(jù)情況向患者美化宣傳我機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù),對義診前來就診的患者定點(diǎn)定時的回訪,盡心盡力服務(wù)好每一位患者。
2、掌握口腔科開診治療前、后的準(zhǔn)備工作,密切配合醫(yī)生治療工作,準(zhǔn)備所需的物品及器械。
3、熟悉常用器械、藥品、材料的作用和用法。
4、協(xié)助口腔醫(yī)生進(jìn)行口腔手術(shù),潔牙,處置等。
5、維持就診秩序,在診療期間,做好口腔門診衛(wèi)生宣教。
6、按要求學(xué)習(xí)做好口腔門診的消毒隔離工作,防止感染事故的發(fā)生。
7、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)格查對制度做好交接班,嚴(yán)防事故發(fā)生。
8、經(jīng)常觀察門診就診病人,發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告醫(yī)生,配合處理。
以上便是我對2018年的工作計(jì)劃,固然還有許多未想到的,但我定會積極的完善。努力實(shí)施計(jì)劃中的各項(xiàng)條款,做到不分你我,眼里有活哪里需要哪里搬,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)調(diào)遣及安排。
護(hù)士:xxx
2017年12月31日
口腔科護(hù)士的心得篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
本人叫,是xx市衛(wèi)生大學(xué)護(hù)理專業(yè)x屆畢業(yè)生。我是個平凡的女孩,但不甘平庸。我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感?,F(xiàn)在在我面臨新的選擇,面對新的人生挑戰(zhàn),我信心十足。
從學(xué)習(xí)這們專業(yè)開始,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力。充分利用時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用有單位的需求,才能立于不敗之地。并在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑這是對我的獎勵。
在三年的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活中,我銳意進(jìn)取,樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。經(jīng)過在貴醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實(shí)的理論知識、護(hù)理操作等技能已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。
通過在大學(xué)里的努力學(xué)習(xí)和在貴醫(yī)院的.實(shí)習(xí),我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識、護(hù)理操作水平大幅度提高。如:無菌技術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、下胃管、口腔護(hù)理、成人靜脈輸液、氧氣吸入、皮內(nèi)、皮下肌肉注射等技術(shù)能較為熟練的操作。有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)會了老護(hù)士嫻熟的的專業(yè)技能、各科病房的工作,讓我學(xué)會了臨危不亂、耐心護(hù)理、微笑待人、用的理性對待病情。懷著最赤誠的愛人的心去面地患者。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動腳踏實(shí)地、勤奮誠實(shí)、能獨(dú)立工作是我對工作的本分。獨(dú)立思維,躺倒健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)和三年的醫(yī)院實(shí)習(xí)工作,培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識。盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很有自信懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君。我不乞求信任,只愿有行為來謀求信任。我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。如果我有幸能夠加盟貴單位,我堅(jiān)信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此我對自己的未來充滿信心。
謝謝!期盼您的佳音!
此致
敬禮!
求職人:
x年x月x日
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