心得體會(huì)可以讓我們更好地掌握自己的經(jīng)驗(yàn),并在以后的學(xué)習(xí)中運(yùn)用起來。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言的精煉和邏輯的清晰,避免廢話和啰嗦。5.心得體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活的思考和感悟,通過文字表達(dá)出來,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,在測(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,必須得反復(fù)核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我在測(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差。
因此,我在測(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作,通過測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,測(cè)量學(xué)的任務(wù)為工程測(cè)量實(shí)習(xí)心得測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,在測(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,必須得反復(fù)核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我在測(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因此,我在測(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。
測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作,通過測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖;為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,其主要有三方面:
1、儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測(cè)誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測(cè)量水平,降低誤差。
3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測(cè)量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到步步有檢核。
這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過工程實(shí)踐,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。我覺的不管什么時(shí)候,自己都應(yīng)該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們?cè)谄匠>蛻?yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
實(shí)習(xí)的結(jié)束,只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會(huì)到的會(huì)對(duì)將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有盡頭的.事情。只有去堅(jiān)持,不懈的努力,你才會(huì)收獲自己想要的。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,我們開始學(xué)習(xí)有關(guān)java的基礎(chǔ)知識(shí)。主要了解一些java的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛到xx,不是像學(xué)校里的朝九晚五,而是朝八晚九。 我們不可能簡(jiǎn)單的了解一些java文化,簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識(shí)就可以了,我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí),也必將是一個(gè)充實(shí)的,進(jìn)步的實(shí)習(xí)。來到這里,我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間,克服困難,養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣 。
其中,在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會(huì)遇到一些有趣的問題,百錢買百雞的問題:公雞5文錢一只,母雞3文錢一只,小雞1文錢3只,要怎么買才能用100元買到100只雞。剛開始我是挺頭疼的,因?yàn)椴]有現(xiàn)成的公式,要自己寫一個(gè)符合要求的,因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)并不是很好,最后要靠同學(xué)才能順利完成。然后是數(shù)組,其中所舉的例子就是我們?nèi)粘K姷碾p色球生成器,通過數(shù)組來實(shí)現(xiàn)隨機(jī)生成紅球和藍(lán)球的號(hào)碼。最后是做一個(gè)貪吃蛇小游戲,貪吃蛇看起來是個(gè)挺簡(jiǎn)單的游戲,但真正做起來,那代碼還是挺多的。先是生成一個(gè)舞臺(tái),寫好貪吃蛇的類,然后通過random來實(shí)現(xiàn)食物的隨機(jī)生成,利用鍵盤監(jiān)聽器來實(shí)現(xiàn)鍵盤對(duì)蛇的控制,之后還要寫吃到食物后再隨機(jī)生成食物的判定,最后是實(shí)現(xiàn)蛇如果碰到墻壁或自己就重新開始的判定。
在實(shí)習(xí)了1個(gè)月多之后,老師就要求我們做一個(gè)項(xiàng)目,這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,要獨(dú)立做出這個(gè)項(xiàng)目是很困難的。但在老師的帶領(lǐng)下,完成了在xx的第一個(gè)簡(jiǎn)單項(xiàng)目:部門員工管理系統(tǒng)。
xx科技部門員工管理系統(tǒng)系統(tǒng)由四部分組成:表現(xiàn)層,網(wǎng)絡(luò)層,數(shù)據(jù)層和業(yè)務(wù)層。首先完成的是業(yè)務(wù)層,表現(xiàn)層中有登錄界面,部門界面和員工界面。而這些界面統(tǒng)一用客戶端上下文環(huán)境進(jìn)行切換,調(diào)度。業(yè)務(wù)層中定義了一個(gè)接口,員工信息,部門信息和登錄用戶信息都在接口中定義方法,在接口的實(shí)現(xiàn)類中完成方法的實(shí)現(xiàn)。數(shù)據(jù)層提供部門、員工和用戶信息的數(shù)據(jù),而這些數(shù)據(jù)都是從mysql中讀取的。最后實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)層的功能,網(wǎng)絡(luò)層的不同之處在于一切的數(shù)據(jù)都由服務(wù)器提供,登錄用戶必須請(qǐng)求連接,驗(yàn)證用戶的數(shù)據(jù)真實(shí)后完成用戶的請(qǐng)求進(jìn)入登陸界面。最后,一個(gè)完整的部門員工管理系統(tǒng)就完成了。
為了做這個(gè)項(xiàng)目,我們一共用了5天的時(shí)間。在第1天,我們建立好了數(shù)據(jù)庫,寫好了員工類emp以及其接口empdao,并實(shí)現(xiàn)查詢數(shù)據(jù)庫里的emp信息。之后寫empaction類,實(shí)現(xiàn)了查出emp數(shù)據(jù)顯示在jsp頁面的功能。第2天,我們完成員工類emp的各種功能,利用方法save()來實(shí)現(xiàn)增加功能,通過sql語句來實(shí)現(xiàn)刪除的功能,最后是發(fā)送修改的請(qǐng)求跳轉(zhuǎn)到員工修改的jsp頁面來實(shí)現(xiàn)修改的功能。
第3天,我們實(shí)現(xiàn)了部門功能,因?yàn)椴块T類與員工類的方法和思路都是差不多的,所以只有依樣畫葫蘆就行了,可以說是很輕松的一天。第4天,我們實(shí)現(xiàn)了登陸模塊的功能,通過if(user != null)語句判定,如果用戶名和密碼是正確的,就發(fā)送請(qǐng)求跳到員工列表頁面。else{ }語句判定,如果是用戶名或密碼是錯(cuò)誤的,那就返回登錄頁面,并在頁面提示用戶名或密碼錯(cuò)誤信息。第5天,繼續(xù)完善登陸模塊,如果用戶沒登錄,那么發(fā)送其它頁面的請(qǐng)求時(shí),都是返回登錄頁面。最后是修改相應(yīng)的jsp頁面,讓其能正常跳轉(zhuǎn)到其他的頁面,完成整個(gè)系統(tǒng)的收尾工作。雖然僅僅是短短的5天,但所收獲的知識(shí)量比我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候還多,在這5天,學(xué)到了許多的東西,也明白了自己現(xiàn)在是屬于怎么樣的水平,讓我明白了自身的力量是多么的薄弱。
毫無疑問,打代碼是一個(gè)無聊的過程,但即使是這樣無聊的過程,人如果傾注自己的感情進(jìn)去,放松自己的心情,讓其看起來不是一項(xiàng)工作,那么也能樂此不疲的做下去。
收獲與體會(huì):
通過這次實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個(gè)小組,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了達(dá)成共同的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
于是,在未來的日子,我將做到以下幾點(diǎn): 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java,使自己具有更好的專業(yè)知識(shí),為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,不斷努力,不斷進(jìn)步。
2、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)創(chuàng)造的人生價(jià)值。
4、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神
工作學(xué)習(xí)生活中,團(tuán)結(jié)合作,是必須的。項(xiàng)目經(jīng)理說過,一個(gè)完整的程序不是由一個(gè)人完成的,而是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的,每個(gè)人完成一部分的模塊,然后整合起來才是完美的程序。所以在項(xiàng)目中,每個(gè)人都是力量必要的。因此,培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作能力,是以后的工作的必要準(zhǔn)備。
經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn):
在這次實(shí)習(xí)中,遇到的問題和困難,總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1. 要了解每一項(xiàng)工種,并熟練基本的操作
光是靠啃書本是無用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作中來。還有就是不能在技術(shù)不精的情況下由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。
2. 代碼錯(cuò)誤是不可避免的
任何人在寫代碼時(shí),都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,就算是熟練的程序員也有寫錯(cuò)代碼的時(shí)候,所以在找出代碼錯(cuò)誤時(shí)一定要用心、細(xì)心、耐心。不僅要清楚哪里錯(cuò)了,還需要清楚為什么錯(cuò),防止以后再犯同樣的錯(cuò)誤,只有經(jīng)歷過錯(cuò)誤才會(huì)成長。
3. 理解每行代碼的含義
在實(shí)際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼,要多思考,雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦,但我們還是要思考,對(duì)程序中每一行的代碼都要掌握,理解它的作用,能實(shí)現(xiàn)什么,在哪個(gè)部分增加變量,在哪個(gè)部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)應(yīng)如何編寫,都是需要我們的思考。只有理解了,這些知識(shí)才是真正屬于你的,不理解的話打再多的代碼也對(duì)你沒有任何的幫助。
總結(jié):
實(shí)習(xí)是教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向?qū)嶋H學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 同時(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題的能力和鞏固我們所學(xué)的知識(shí),增強(qiáng)我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在這短短的時(shí)間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運(yùn)用到我們生活和學(xué)習(xí)中去,學(xué)以致用,這才是實(shí)習(xí)的真正目的所在。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
智能編程是近年來發(fā)展迅猛的領(lǐng)域,吸引了越來越多的年輕人加入。作為一名大學(xué)生,我有幸參與了一次智能編程的實(shí)習(xí),這給了我難以忘懷的經(jīng)歷和寶貴的體會(huì)。在這個(gè)五段式文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
在參加智能編程實(shí)習(xí)之前,我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有一定的了解。然而,我也意識(shí)到要想在實(shí)習(xí)中有所作為,我需要提前做好準(zhǔn)備。因此,我花了很多時(shí)間閱讀相關(guān)的書籍和論文,學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)知識(shí)和常用的算法。我還參加了一些培訓(xùn)班和講座,以提高自己的技能水平,并與一些有經(jīng)驗(yàn)的編程專家交流。這些準(zhǔn)備為我在實(shí)習(xí)中做好知識(shí)儲(chǔ)備和心理準(zhǔn)備打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)
實(shí)習(xí)開始后,我發(fā)現(xiàn)智能編程并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。首先,我需要學(xué)習(xí)一種全新的編程語言和工具。這需要我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去熟悉和掌握。其次,我需要處理龐大的數(shù)據(jù)和復(fù)雜的算法。這不僅要求我的編程能力過硬,還需要我具備較強(qiáng)的邏輯思維和解決問題的能力。此外,在實(shí)習(xí)中還有壓力和挫折,我必須學(xué)會(huì)面對(duì)和克服它們。這些挑戰(zhàn)讓我感到困惑和疲憊,但我堅(jiān)信只有通過努力和堅(jiān)持才能取得成功。
第三段:實(shí)習(xí)中的收獲
雖然實(shí)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和困難,但我也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,實(shí)習(xí)使我更加深入地了解了智能編程的工作原理和流程。通過參與實(shí)際的項(xiàng)目,我學(xué)到了很多理論知識(shí)無法教授的技巧和經(jīng)驗(yàn)。其次,實(shí)習(xí)提高了我的編程能力和解決問題的能力。我不斷地接觸和解決各種問題,鍛煉了自己的技術(shù)和思維。此外,我還與其他實(shí)習(xí)生和導(dǎo)師建立了良好的合作關(guān)系。他們的幫助和指導(dǎo)對(duì)我在實(shí)習(xí)中取得成功起到了重要的作用。
第四段:實(shí)習(xí)后的總結(jié)與反思
實(shí)習(xí)結(jié)束后,我對(duì)自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)與反思。首先,我意識(shí)到我在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)還存在一些不足。我發(fā)現(xiàn)自己在編程能力和解決問題的能力上還有很大的提升空間。此外,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)和概念的理解還不夠深入,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。然而,我也找到了自己的優(yōu)勢(shì)。我在解決實(shí)際問題時(shí)展現(xiàn)出的創(chuàng)造力和靈活性得到了導(dǎo)師和同事的稱贊。這讓我更加堅(jiān)定了自己在智能編程領(lǐng)域的發(fā)展方向,并為以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐制定了明確的計(jì)劃。
第五段:未來的展望
通過智能編程實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我增長了見識(shí)和知識(shí),鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。這使我更加堅(jiān)信自己未來從事智能編程工作的決心。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠在智能編程領(lǐng)域取得更大的成就。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究相關(guān)的知識(shí),提升編程能力,并積極參與相關(guān)的項(xiàng)目和競(jìng)賽,鍛煉自己的實(shí)踐能力。同時(shí),我也希望能夠與更多的專業(yè)人士交流和合作,共同推動(dòng)智能編程的發(fā)展,為社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來,智能編程實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷,對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過實(shí)習(xí),我不僅提高了自己的技術(shù)水平,還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這次實(shí)習(xí)不僅讓我深入了解了智能編程領(lǐng)域,還為我未來的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考。我將銘記這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力,追求更高的目標(biāo)和成就。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同()。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
一、關(guān)于工作
1.自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
2.工作辛苦
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。
而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
3.同事相處
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。
一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
二、總結(jié)
我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
編程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(五)
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
第一段:引言(150字)
作為在校學(xué)生,編程實(shí)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的重要一環(huán)。這次編程實(shí)習(xí)的目的是為了鍛煉我們實(shí)際操作的能力,提高對(duì)編程語言的熟練度,同時(shí)也為我們今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了編程的重要性和挑戰(zhàn)性,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:實(shí)習(xí)內(nèi)容和挑戰(zhàn)(300字)
在實(shí)習(xí)過程中,我主要參與了一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)。通過與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,我深入了解了軟件開發(fā)流程,并學(xué)到了很多新的編程技巧。然而,實(shí)習(xí)過程中也遇到了許多挑戰(zhàn)。首先,項(xiàng)目開發(fā)中遇到的bug讓我感到非常沮喪,但是通過不斷的調(diào)試和與同事的交流,我能夠更好地理解和解決問題。其次,在實(shí)習(xí)期間,由于項(xiàng)目進(jìn)展緊張,壓力很大。我學(xué)會(huì)了如何高效地工作,合理分配時(shí)間和任務(wù),保證項(xiàng)目按時(shí)完成。雖然實(shí)習(xí)過程中遇到了不少困難,但我堅(jiān)持學(xué)習(xí)并克服了許多問題,這讓我在實(shí)踐中提升了自己的能力和技術(shù)水平。
第三段:收獲和成長(300字)
通過這次編程實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。首先,我掌握了更多的編程語言和工具,比如Java和Git等。這些技能為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我深入了解了軟件開發(fā)流程和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作,交流和共享資源,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。此外,我還學(xué)會(huì)了如何分析問題和解決問題,提高了自己的解決問題的能力。通過實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還明確了自己未來的發(fā)展方向,并為此做好了充分的準(zhǔn)備。
第四段:實(shí)習(xí)的反思和不足(200字)
在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,由于項(xiàng)目進(jìn)展急促,我在時(shí)間管理方面存在一些問題,有時(shí)候會(huì)感到時(shí)間不夠用,導(dǎo)致任務(wù)延遲。這讓我意識(shí)到我需要更加注重時(shí)間管理,提高自己的任務(wù)執(zhí)行能力。其次,我在與團(tuán)隊(duì)成員交流方面也有所欠缺。我有時(shí)候會(huì)獨(dú)立處理問題,而不太主動(dòng)與他人溝通。這給團(tuán)隊(duì)協(xié)作帶來了一些不便。通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了這些問題,并下定決心在以后的學(xué)習(xí)和工作中加以改進(jìn)。
第五段:總結(jié)和展望(250字)
通過這次編程實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了編程的挑戰(zhàn)和重要性。我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了自己的實(shí)際操作能力。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重時(shí)間管理,提高自己的任務(wù)執(zhí)行能力。我也將注重加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和溝通,保證團(tuán)隊(duì)的協(xié)作順利進(jìn)行。通過這次實(shí)習(xí),我明確了自己的發(fā)展方向,為未來的學(xué)習(xí)和工作做好了充分的準(zhǔn)備。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我能夠不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
編程實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中最為難忘的一段經(jīng)歷,通過這段時(shí)間的實(shí)踐與探索,我不僅提高了自己的編程能力,也學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要經(jīng)驗(yàn)。在這里,我將分享我在編程實(shí)習(xí)中的感悟與體會(huì)。
第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
在踏入實(shí)習(xí)之前,我深感自己的編程能力還存在很大的提升空間。因此,我在實(shí)習(xí)前積極自學(xué)并加強(qiáng)了對(duì)編程語言、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的掌握,并且修讀了相關(guān)的課程。在實(shí)習(xí)開始之前,我還主動(dòng)聯(lián)系了實(shí)習(xí)導(dǎo)師并請(qǐng)教了一些與實(shí)習(xí)相關(guān)的問題,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
第二段:實(shí)習(xí)中的技術(shù)提升
實(shí)習(xí)過程中,我加入了一個(gè)由五人組成的小團(tuán)隊(duì),我們共同負(fù)責(zé)一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中,我不僅通過自己的努力快速學(xué)習(xí)了新的編程語言和框架,還參與了不少獨(dú)立開發(fā)的任務(wù)。在這個(gè)過程中,我不斷解決問題、調(diào)試代碼,并積極與同事交流,不斷迭代和優(yōu)化自己的代碼。通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和合作,我發(fā)現(xiàn)了自己在技術(shù)方面的不足,并積極學(xué)習(xí)和補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)。通過這樣的努力,我的編程能力得到了很大的提升。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
通過與團(tuán)隊(duì)一起合作開發(fā)項(xiàng)目,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們不僅需要合理分工以提高效率,還需要及時(shí)溝通交流以避免重復(fù)工作和解決問題。在項(xiàng)目的起初階段,我們進(jìn)行了詳細(xì)的討論和規(guī)劃,明確了每個(gè)人的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在開發(fā)過程中,我們保持了良好的溝通和協(xié)作,通過每日的例會(huì)和討論,我們可以及時(shí)了解項(xiàng)目進(jìn)展和解決存在的問題。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以提高個(gè)人的工作效率和質(zhì)量。
第四段:遇到的困難和解決方法
在實(shí)習(xí)過程中,我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我會(huì)在某個(gè)問題上遇到瓶頸,無法找到合適的解決方法。然而,通過與團(tuán)隊(duì)成員討論和互相學(xué)習(xí),我得到了很多幫助和啟發(fā)。另外,我也利用了各種資源,比如查找相關(guān)資料和請(qǐng)教導(dǎo)師,來解決自己遇到的問題。通過不斷嘗試和堅(jiān)持,我很快找到了解決方法,并取得了相應(yīng)的成果。這個(gè)過程讓我認(rèn)識(shí)到,面對(duì)問題時(shí)不要退縮,要敢于尋找解決方法并與他人進(jìn)行交流合作。
第五段:實(shí)習(xí)的收獲與感悟
通過這段編程實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我不僅提高了自己的編程能力,還學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到,編程不僅僅是一種技術(shù),更是一種思維方式和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)過程中,我不斷鍛煉自己的分析和解決問題的能力,并且學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行良好的溝通和合作。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時(shí),通過實(shí)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,明確了今后需要努力提升和學(xué)習(xí)的方向。
總結(jié):
通過這段編程實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的重要性。通過不斷的嘗試、探索和學(xué)習(xí),我不僅克服了許多困難,還取得了很大的成長和進(jìn)步。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何與別人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,并且對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值有了更深入的理解。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我寶貴的財(cái)富,對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
一、實(shí)習(xí)目的
透過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的潛力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。透過這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實(shí)際工作的潛力。
二、實(shí)習(xí)好處
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實(shí)習(xí),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的潛力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手潛力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ);同時(shí)能夠檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算機(jī)是一門對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科,透過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)繼續(xù)教育5年中學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)潛力、處事潛力和一些專業(yè)知識(shí)??蓱?yīng)對(duì)社會(huì),我們經(jīng)驗(yàn)太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習(xí),給了我們一個(gè)了解社會(huì),增加經(jīng)驗(yàn),熟悉工作單位的機(jī)會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手潛力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),到達(dá)鍛煉潛力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)構(gòu)成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外透過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的潛力,了解設(shè)計(jì)專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
三、實(shí)習(xí)單位調(diào)研狀況
我的實(shí)習(xí)單位__有線信息網(wǎng)絡(luò)有限公司__分公司(以下簡(jiǎn)稱__有線__分公司)是__市廣播電視局國有資產(chǎn)出資參股成立的有限職責(zé)企業(yè),坐落在美麗的__廣場(chǎng)西側(cè)。20__年起,透過收購買斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線電視網(wǎng)絡(luò),投資建設(shè)了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),目前現(xiàn)有從業(yè)人員754人,下轄7個(gè)區(qū)(市)公司和11個(gè)職能部室。__有線__分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負(fù)責(zé)__有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、開發(fā)、經(jīng)營和管理,以向__市民帶給有線電視服務(wù)為主業(yè),以有線電視收視維護(hù)費(fèi)為主要收入。一向承擔(dān)著國家、省、市黨政專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號(hào)傳輸;負(fù)責(zé)棗莊市委、市政府機(jī)要和自動(dòng)化辦公、電視會(huì)議專用網(wǎng)的運(yùn)行和維護(hù)。
四、實(shí)習(xí)資料
我實(shí)習(xí)所在的部門是廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,主要從事__市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。實(shí)習(xí)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機(jī)房管理方式、設(shè)備的基本作用等;隨后的日子里有作為實(shí)習(xí)生,我在機(jī)房,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,從最基礎(chǔ)的硬件知識(shí)開始,比如拆機(jī)、裝機(jī)等;逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò)方面,包括網(wǎng)線的制作、路由器/交換機(jī)的配置,以及網(wǎng)路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)等。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營狀況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)--個(gè)性是系統(tǒng)維護(hù)有了必須的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)國有企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對(duì)外宣傳。
五、硬件知識(shí)的實(shí)習(xí)
硬件知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我們具體有拆機(jī)、裝機(jī)、安裝系統(tǒng),以及務(wù)必的硬件驅(qū)動(dòng)程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要留意謹(jǐn)慎,尤其注意接口的方向。對(duì)出現(xiàn)的問題要多思考,然后進(jìn)行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請(qǐng)教他人或者與小組人員進(jìn)行交流討論。我們定期會(huì)開會(huì)討論,一齊商量在實(shí)際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進(jìn)步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設(shè)施后還是未能解決,最后直接拆機(jī)除塵、換內(nèi)存條還是毫無進(jìn)展,合眾人之力,究其原因,原先是因?yàn)榇颂庪妷翰环€(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對(duì)于不同的問題,我們經(jīng)過總結(jié)有不同的處理辦法,要逐個(gè)嘗試排除直至解決問題為止。
作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升潛力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),凡事愛有個(gè)前因后果,對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點(diǎn),要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。
雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平。
在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的群眾。應(yīng)對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)好處,體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的好處,體會(huì)到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。
個(gè)性令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰都會(huì)無私的告訴我;我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一齊分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我,給我有關(guān)知識(shí)。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),你能夠有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自己選取交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選取。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
經(jīng)過這段實(shí)習(xí),我有些慌張,我意識(shí)到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風(fēng)上的,我就應(yīng)抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解,不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。
這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來,我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí),只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。
在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)的演示過程中,我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來的幾個(gè)月里,我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。
而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,否則,即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。
總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會(huì)有屬于我自己的一片天空。
我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識(shí),學(xué)熟、學(xué)精。
多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑,從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。
編程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(四)
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20__年_月_日到_月__日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上
三、實(shí)習(xí)目的:
透過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的潛力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
四、實(shí)習(xí)資料:
能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。
能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握必須的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行必須程度的計(jì)算機(jī)交流,并且?guī)Ыo各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。
能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語言表達(dá)潛力。
五、實(shí)習(xí)體會(huì):
職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了必須的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
(一)、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
(二)、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
(三)、提高工作用心性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
目前在國內(nèi)制造業(yè)對(duì)數(shù)控加工高速增長的需求形勢(shì)下,數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺,數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場(chǎng)上的需求熱點(diǎn)。以市場(chǎng)為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開辟這一領(lǐng)域的新課題,在傳統(tǒng)職業(yè)的知識(shí)和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝。國家大力發(fā)展職業(yè)教育,大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在全國各個(gè)重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開展。我就是2007年第二批次國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員,培訓(xùn)地在 濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間,對(duì)于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫下來跟朋友們一起探討。 一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個(gè)基本條件:
(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì),即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí)。
(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。
(3)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。
二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù),要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識(shí)和技能,包括:
(1)基本的機(jī)械制圖基礎(chǔ)。
(2)基本的機(jī)械加工常識(shí)。
(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。
(4)基本的三維造型技能。
三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括:
(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求,以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí),使讀者知其然更知其所以然。
(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過程,因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí),從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。
四、學(xué)習(xí)方法與技巧
同其他知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)一樣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。下面是幾點(diǎn)建議:
(1)短期目標(biāo)規(guī)劃,在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)集中完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并及時(shí)加以應(yīng)用,避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。
(2)系統(tǒng)課題設(shè)計(jì),按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。
(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。
(4)做好實(shí)踐筆記,將平時(shí)所遇到的問題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
總之,理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。
編程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(三)
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
第一段:引子(200字)
在xxx大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)學(xué)習(xí)期間,我有幸參加了為期一個(gè)月的數(shù)控編程實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲,也讓我對(duì)數(shù)控編程更加了解與熟悉。以下是我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段:理論與實(shí)踐的結(jié)合(200字)
數(shù)控編程實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。在課堂上,老師為我們講解了數(shù)控編程的基本原理、常用符號(hào)及語法,而在實(shí)習(xí)中,我親自上手操作,按照所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行編程。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)理論只是指導(dǎo),實(shí)踐才是檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。只有在實(shí)踐中不斷實(shí)驗(yàn)和摸索,才能真正掌握數(shù)控編程的技巧。
第三段:遇到的挑戰(zhàn)與解決方法(300字)
在實(shí)習(xí)中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是理解軌跡運(yùn)動(dòng)的方式,如刀尖軌跡、分度運(yùn)動(dòng)等。起初,這些概念難以理解,但通過和實(shí)習(xí)導(dǎo)師的交流和親身實(shí)踐,我逐漸弄清楚了其中的運(yùn)作原理。其次,我還遇到了編程過程中的一些錯(cuò)誤,如程序參數(shù)設(shè)置不當(dāng)、誤操作等。為了解決這些問題,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了相關(guān)的編程手冊(cè)和教程,并咨詢了經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)和老師。通過反復(fù)試驗(yàn)和修改,我逐漸掌握了解決問題的方法。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(300字)
在實(shí)習(xí)中,我很幸運(yùn)地和其他同學(xué)一起組成了一個(gè)小組。我們共同進(jìn)行實(shí)習(xí)任務(wù),相互交流、探討問題,共同進(jìn)步。每一次實(shí)習(xí),我們都會(huì)互相幫助,共同分析、解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們共同提高了編程水平,并且在解決困難時(shí)給予了彼此無限的支持和鼓勵(lì)。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,團(tuán)隊(duì)的力量是不可估量的。
第五段:收獲與未來規(guī)劃(200字)
通過這次數(shù)控編程實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了具體的編程技巧,更重要的是培養(yǎng)了問題解決的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我深刻認(rèn)識(shí)到,理論與實(shí)踐相結(jié)合是提高自己的最好途徑。未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索數(shù)控編程領(lǐng)域,在工作中不斷實(shí)踐和提升自己的技能和能力,為傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)(100字)
通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)數(shù)控編程有了更深入的了解,并在實(shí)踐中得到了實(shí)際的成長。感謝這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在課本上的知識(shí)得到了實(shí)際運(yùn)用,也讓我更加堅(jiān)定了選擇機(jī)械工程專業(yè)的信心與決心。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
第一段:引入智能編程實(shí)習(xí)的背景和重要性(100字)
智能編程實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)中的一門重要課程,為學(xué)生提供了鍛煉自身編程能力和解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì)。通過參與智能編程實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了智能編程在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和廣泛應(yīng)用,同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。
第二段:認(rèn)識(shí)智能編程實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)和成果(250字)
參與智能編程實(shí)習(xí)是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我們需要面對(duì)各種復(fù)雜的編程問題,并設(shè)計(jì)出智能算法來解決這些問題。這需要我們具備扎實(shí)的編程基礎(chǔ)知識(shí)和良好的邏輯思維能力。在實(shí)習(xí)中,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)知識(shí)和能力,結(jié)合實(shí)踐,不斷探索和學(xué)習(xí)。通過分析和研究現(xiàn)有的智能編程方法和算法,我成功開發(fā)出了一種具有較高效率和準(zhǔn)確性的智能編程程序。
第三段:實(shí)習(xí)過程中的困惑和解決方法(350字)
在實(shí)習(xí)過程中,我遇到了許多困惑和挑戰(zhàn)。其中最大的困惑是如何平衡算法的效率和準(zhǔn)確性。在實(shí)習(xí)的初期,我發(fā)現(xiàn)一些算法在數(shù)據(jù)量較大時(shí)效率不高,而有些算法在處理數(shù)據(jù)時(shí)存在一定的誤差。為了解決這個(gè)問題,我通過綜合比較不同算法的特點(diǎn)和性能,選擇了一種兼顧效率與準(zhǔn)確性的智能編程算法。同時(shí),我也使用了一些優(yōu)化技術(shù)來提高算法的效率和精度,例如采用并行計(jì)算和分布式計(jì)算的方法。
第四段:實(shí)習(xí)帶來的收獲和體會(huì)(300字)
通過智能編程實(shí)習(xí),我不僅增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也提高了自己的編程能力和解決問題的能力。我深刻認(rèn)識(shí)到智能編程是一門需要不斷學(xué)習(xí)和研究的學(xué)科,只有通過不斷地實(shí)踐和探索,我們才能不斷提高智能編程的水平。此外,我也學(xué)會(huì)了與他人合作并協(xié)同工作的能力,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)中經(jīng)常需要與隊(duì)友一起解決問題和調(diào)試程序。通過與他人合作,我學(xué)到了如何聽取和尊重他人的意見,同時(shí)也學(xué)會(huì)了與他人有效溝通的方法。
第五段:展望智能編程實(shí)習(xí)的未來發(fā)展和我的個(gè)人規(guī)劃(200字)
智能編程實(shí)習(xí)在未來的發(fā)展中將扮演越來越重要的角色。隨著人工智能和大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)的快速發(fā)展,智能編程的需求將越來越廣泛。因此,我們作為學(xué)生,應(yīng)該積極參與智能編程實(shí)習(xí),不斷提高自己的能力和素質(zhì),以適應(yīng)未來發(fā)展的需要。在未來,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)智能編程相關(guān)知識(shí),提高自己的編程水平,并通過實(shí)際項(xiàng)目的實(shí)踐來不斷提高自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié):通過智能編程實(shí)習(xí),我深刻理解到了智能編程的重要性和挑戰(zhàn)性。通過不斷學(xué)習(xí)和探索,我提高了自己的編程能力和解決問題的能力,并得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能在智能編程領(lǐng)域中不斷成長和進(jìn)步。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
編程實(shí)習(xí)是每個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一項(xiàng)重要體驗(yàn),這對(duì)于我們?cè)谟?jì)算機(jī)領(lǐng)域中的職涯發(fā)展至關(guān)重要。編程實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)與工作的重要轉(zhuǎn)換,它可以幫助我們將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用,并通過與實(shí)際項(xiàng)目的接觸,提高我們的技能水平。在完成實(shí)習(xí)后,我們會(huì)對(duì)自己有更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有更明確的規(guī)劃。本文將探討編程實(shí)習(xí)帶給我的體驗(yàn)和感悟。
第二段:實(shí)習(xí)環(huán)境
我的編程實(shí)習(xí)是在一個(gè)科技公司中進(jìn)行的,這家公司的主要業(yè)務(wù)是開發(fā)手機(jī)應(yīng)用程序。我在實(shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)編寫手機(jī)應(yīng)用和開發(fā)軟件工具。這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)境對(duì)我來說非常刺激,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)參與到真正的軟件開發(fā)中。我了解了軟件開發(fā)的全部流程和各個(gè)部門之間的交流方式。我還學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行溝通,以確定他們的需求,并將其轉(zhuǎn)化為應(yīng)用程序的用戶界面。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作
在實(shí)習(xí)期間,我也了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是將每個(gè)人分配到不同的任務(wù),而是需要所有人共同努力,才能確保整個(gè)項(xiàng)目的成功。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我的工作任務(wù)并不是很重,但是我需要與其他團(tuán)隊(duì)成員密切合作,確保我所編寫的代碼可以很好地集成到整個(gè)程序中。通過這個(gè)過程,我了解了團(tuán)隊(duì)成員間的交流方式,并學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中溝通和合作。
第四段:挑戰(zhàn)和收獲
在實(shí)習(xí)的過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我需要花費(fèi)更長的時(shí)間才能編寫好性能優(yōu)良,功能齊全的代碼。有些任務(wù)還需要我獨(dú)立完成,并且需要找到解決問題的方法。有時(shí)工作會(huì)變得非常勞累,但是我從中學(xué)到了很多東西。我發(fā)現(xiàn),只需要不斷嘗試并尋找解決方案,我就能夠解決許多看似不可能完成的任務(wù)。這種持續(xù)努力和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,要想成為一名成功的軟件工程師,僅有的技能和知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還需要擁有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和不斷學(xué)習(xí)的精神。
第五段:總結(jié)
通過這次編程實(shí)習(xí),我收獲了很多。我學(xué)到了軟件開發(fā)的全部流程和每個(gè)階段中的工作。同時(shí),我的編程技能也得到了很大提高,并且我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我更加自信地面對(duì)未來的就業(yè)和職業(yè)生涯,并且讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃。我堅(jiān)信,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)工人,學(xué)到了他們都會(huì)有著很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,他們都是我在學(xué)校中學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的方向。
首先我來說一點(diǎn)我的感想。第一點(diǎn)就是我的工作性質(zhì),我們學(xué)習(xí)的工程是工商管理。在工商管理工作中,一切以規(guī)范為前提,因?yàn)楣ど坦芾硎枪こ探ㄔO(shè)的核心工作。
這是工商管理的重要組成部分,它關(guān)系到工程建設(shè)的進(jìn)度,同時(shí)這些工作也是工程建設(shè)的重要組成部分。工商管理是工程建設(shè)的核心內(nèi)容。工商管理作為工程建設(shè)的第一要素,直接地影響到工程建設(shè)的進(jìn)度和質(zhì)量。
從我剛接觸到工作時(shí),工商管理的工作內(nèi)容就是對(duì)工商管理有一個(gè)大概的了解。工商管理主要的工商業(yè)務(wù)工作包括兩大方面,一方面是工商管理,另一方面是工商管理。我的工作就是對(duì)工商管理的工作內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的說明。工商管理的工作是工商業(yè)務(wù)工作,而工商管理的目的就是為了維護(hù)工商管理的權(quán)益,維護(hù)工商管理的權(quán)益。
我們工商管理工作的最終目的`就是為了提高工商管理工作質(zhì)量。我在這段時(shí)間的工作中,首先了解工商管理的工作內(nèi)容,這是我在工商管理工作中的首要任務(wù)。
工商管理工作內(nèi)容主要包括兩大方面,一方面是工程建設(shè)的核心內(nèi)容,另一方面是工程建設(shè)的質(zhì)量和進(jìn)度,工商管理工作質(zhì)量就是為工程建設(shè)創(chuàng)造價(jià)值,所以工商管理工作是我們工作的核心內(nèi)容,它是工商管理工作的靈魂,也是我們工作的核心所在。我們工商管理工作的核心內(nèi)容就是創(chuàng)造價(jià)值。所以我工商管理工作的核心就是創(chuàng)造價(jià)值。
工商管理工作的核心主體是工程建設(shè),而我在工商管理工作中就主要是圍繞工程建設(shè)的核心內(nèi)容。
我在工地實(shí)習(xí)的時(shí)候,工作的內(nèi)容就是建立企業(yè)工程項(xiàng)目的各項(xiàng)管理制度,以及工程質(zhì)量和進(jìn)度。工地的建設(shè)主要是以規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、建設(shè)的四個(gè)主體作業(yè)組織。
規(guī)劃管理是工程建設(shè)的核心內(nèi)容,是工程建設(shè)的基礎(chǔ)。工作制度的制定是在一定的計(jì)劃范圍內(nèi)的。所有工程項(xiàng)目的工程建設(shè)都是通過規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、建設(shè)的各種方案來實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)過程中,我們需要了解和掌握工程的工程概況、工程特點(diǎn)等工作內(nèi)容。工作制度的制定還可以通過實(shí)施,來提高工作效率。施工管理是工程建設(shè)的核心內(nèi)容,是工程管理的重要組成部分,它是我們工作的基礎(chǔ)和核心。所以我在工地實(shí)習(xí)的時(shí)候,工作的內(nèi)容就包括施工方案,施工組織、施工計(jì)劃、施工質(zhì)量和進(jìn)度。
在施工過程中,我們要注意的地方就是:
第一,工期要保證工程施工質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)期間,我主要的工作是熟悉工廠的規(guī)模和建筑物的位置。對(duì)工地的施工工程質(zhì)量、進(jìn)度等要負(fù)責(zé)。
第二,工程進(jìn)度要跟蹤。
第三,工程質(zhì)量要檢查驗(yàn)收。
第四,工程竣工驗(yàn)收,要及時(shí)通知施工單位。
在實(shí)習(xí)期間,我還主要的工作是協(xié)助其他同事完成各種工程的工程圖紙,并對(duì)工程圖紙的要求有了一定的理解。
實(shí)習(xí)期間,我主要的工作內(nèi)容是參與設(shè)計(jì)圖紙會(huì)審。在這期間,我們主要參與工程的招投標(biāo)、工程概況的編寫、施工方案的制定、施工組織、工程安裝、工程監(jiān)理及建設(shè)單位進(jìn)行工程質(zhì)量評(píng)定,并與施工單位進(jìn)行溝通及工程進(jìn)度計(jì)劃的編制,以及工程總進(jìn)度的控制等。
在這期間,我還負(fù)責(zé)了工程的監(jiān)理及現(xiàn)場(chǎng)施工管理。在實(shí)習(xí)期間,我參與了建設(shè)方的招投標(biāo),并負(fù)責(zé)監(jiān)理工作的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作,使我對(duì)工程質(zhì)量及監(jiān)理有了更為真實(shí)的認(rèn)識(shí),在這個(gè)過程中,我對(duì)工程建設(shè)有了更深一些的掌握。
在這次實(shí)習(xí)中,我對(duì)我國房地產(chǎn)的發(fā)展有了大致的了解,對(duì)我國建筑行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到,新興行業(yè)的發(fā)展,對(duì)我國目前的行業(yè)狀況也有了基本的了解,對(duì)于自身以后的發(fā)展也有一個(gè)很好的幫助。
這次實(shí)習(xí)我還有幾點(diǎn)感受:
一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
以市場(chǎng)為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開辟這一領(lǐng)域的新課題,在傳統(tǒng)職業(yè)的知識(shí)和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝。國家大力發(fā)展職業(yè)教育,大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在全國各個(gè)重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開展。我就是20xx年第二批次國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員,培訓(xùn)地在 濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間,對(duì)于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫下來跟朋友們一起探討。 一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個(gè)基本條件:
(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì),即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí)。
(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。
(3)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。
二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù),要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識(shí)和技能,包括:
(1)基本的機(jī)械制圖基礎(chǔ)。
(2)基本的機(jī)械加工常識(shí)。
(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。
(4)基本的三維造型技能。
三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括:
(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求,以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí),使讀者知其然更知其所以然。
(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過程,因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí),從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。
四、學(xué)習(xí)方法與技巧
同其他知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)一樣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。下面是幾點(diǎn)建議:
(1)短期目標(biāo)規(guī)劃,在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)集中完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并及時(shí)加以應(yīng)用,避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。
(2)系統(tǒng)課題設(shè)計(jì),按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。
(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。
(4)做好實(shí)踐筆記,將平時(shí)所遇到的問題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
總之,理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過的,
2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡(jiǎn)以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng),
3、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致,
4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼。
長話短說就是以上幾點(diǎn),如果你想要的了解,可以繼續(xù)往后看。
一:項(xiàng)目的地位因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在校或者是剛畢業(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。他們欠缺的主要是兩點(diǎn):(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會(huì)的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。(2)沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。
二:如何選擇項(xiàng)目項(xiàng)目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面:
1:項(xiàng)目不能太大,也不能太小這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,練習(xí)的時(shí)間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。
2:項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。
3:項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn) 學(xué)以致用,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),什么算會(huì)了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會(huì)了。
4:最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)學(xué)員經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司,不過是換個(gè)地方干活而已,完全沒有技能上的問題。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
數(shù)控編程實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間參加的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng),通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)數(shù)控編程有了更深入的了解,也提升了自己的技能和能力。在實(shí)習(xí)過程中,我遇到了不少困難和挑戰(zhàn),但也有了許多收獲和成長。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能對(duì)日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
首先,實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到數(shù)控編程的重要性和廣泛應(yīng)用。數(shù)控編程是現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的一環(huán),它的高精度和高效率能夠大幅提升產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。在實(shí)習(xí)過程中,我親自參與了數(shù)控機(jī)床的編程和操作,深刻感受到了數(shù)控編程的精確性和復(fù)雜性。我學(xué)會(huì)了根據(jù)產(chǎn)品要求進(jìn)行刀具路徑規(guī)劃、編寫控制指令、調(diào)試程序等一系列工作,這些技能不僅在實(shí)際工作中非常實(shí)用,也提升了我的綜合素質(zhì)和解決問題的能力。
其次,實(shí)習(xí)中我注意到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在數(shù)控編程實(shí)習(xí)中,我和實(shí)習(xí)同學(xué)們一起面對(duì)著各種技術(shù)難題和時(shí)間壓力,需要相互合作、協(xié)調(diào)配合才能順利完成任務(wù)。我們經(jīng)常進(jìn)行討論和交流,共同解決問題。通過這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。而且,每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢(shì),合理分配任務(wù)和互相支持能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力,取得更好的工作效果。
第三,實(shí)習(xí)過程中我不斷增強(qiáng)了自己的問題解決能力和創(chuàng)新意識(shí)。數(shù)控編程是一項(xiàng)高度技術(shù)性的工作,遇到問題時(shí)需要有很強(qiáng)的分析、思考和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)中,我遇到了很多意想不到的錯(cuò)誤和困難,有時(shí)需要嘗試多次才能找到正確的解決方法。通過這個(gè)過程,我不斷鍛煉了自己的解決問題的能力,也激發(fā)了我的創(chuàng)新意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)只有勇于嘗試新的方法和思路,才能找到更好的解決方法,避免陷入固定的思維模式。
第四,實(shí)習(xí)中我也學(xué)會(huì)了與他人溝通和交流的重要性。數(shù)控編程需要與機(jī)械工程師、質(zhì)量檢驗(yàn)員等多個(gè)崗位的人員進(jìn)行合作,因此我們需要與他們進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。在實(shí)習(xí)過程中,我不斷與其他崗位的人員進(jìn)行交流,了解他們的需求和要求,以便進(jìn)行精確的編程工作。通過這個(gè)過程,我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通,聽取他人的建議和意見,提高了自己的協(xié)作能力和軟技能。
最后,實(shí)習(xí)帶給了我對(duì)未來的規(guī)劃和發(fā)展方向的思考。通過參與數(shù)控編程實(shí)習(xí),我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解,也對(duì)自己的興趣和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)數(shù)控編程是一個(gè)不斷迭代和創(chuàng)新的領(lǐng)域,隨著科技的發(fā)展,它將有更廣闊的前景和發(fā)展空間。因此,我計(jì)劃在今后的學(xué)習(xí)和工作中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握數(shù)控編程的知識(shí)和技能,為將來從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,數(shù)控編程實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)控編程的重要性和應(yīng)用廣度。我也通過實(shí)習(xí)過程中的困難和挑戰(zhàn),提高了自己的技能和能力。實(shí)習(xí)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量、問題解決的重要性、良好溝通的重要性,并且對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和發(fā)展方向。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì),我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為將來的工作做好準(zhǔn)備。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
短短兩周的很快就過去了,在實(shí)習(xí)馬上就要過去了。雖然只有短短的兩周,但我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),熟悉了軟件開發(fā)的流程,也很好的增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
我是一名即將大四的學(xué)生,縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì),國家高校的擴(kuò)招,世界金融危機(jī)的橫掃,大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感,特別是對(duì)已經(jīng)度過兩年大學(xué)的我來說,畢業(yè)并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,缺少了平時(shí)的鍛煉,沒有厚積當(dāng)然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感,在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)則是少之又少。綜合能力強(qiáng)的人才才是這個(gè)社會(huì)需要的,成長成為社會(huì)需要的人才是我的個(gè)人奮斗目標(biāo)。有了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,有了堅(jiān)如磐石的毅力,相信成功并不遙遠(yuǎn)。
首先,我的自我能力得到了加強(qiáng)。在實(shí)習(xí)的前幾天主要進(jìn)行的是與java有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及預(yù)備知識(shí)的普及。在這之前由于種種原因我沒有學(xué)習(xí)過java,所以對(duì)于j我?guī)缀跻粺o所知。但我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過c++,所以對(duì)語言的理解和接受能力還不算太慢,盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個(gè)過程中我學(xué)會(huì)一種自學(xué)方法——可以在第一遍時(shí)不求甚解,先了解知識(shí)框架,之后再在使用的過程中不斷加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解,從而較快的學(xué)會(huì)知識(shí)并應(yīng)用于實(shí)踐。
其次我的實(shí)際的操作能力得到了加強(qiáng)。知識(shí)講解告一段落后我們就進(jìn)入了緊張而又短暫的項(xiàng)目中。但不得不說剛開始就碰了一鼻子灰——代碼書寫總是出錯(cuò)。由于對(duì)原理理解不夠透徹,語言使用缺乏足夠經(jīng)驗(yàn)所以進(jìn)度極慢。在經(jīng)過多次的討論后我們對(duì)項(xiàng)目理解逐漸深入,所以在此投入的過程就比較順利了。在這個(gè)過程中我明白了實(shí)踐和理論的差距及二者不可分割的關(guān)系。
最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高。在整個(gè)過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析,然后進(jìn)行分工,之后就開始工作,既各干各的又不失默契的合作。在這個(gè)過程中我們誰遇到問題會(huì)互相幫助解決提高了工作效率。由于各種原因,我們這組也存在些問題……(自己編)。
這次實(shí)習(xí)拉近了我就和社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是受教育和學(xué)習(xí)的地方,在……(寫實(shí)習(xí)地)的實(shí)習(xí)我收獲頗豐,再次感謝實(shí)習(xí)期間各位老師的指導(dǎo)教誨,你們給我的知識(shí)財(cái)富將讓我受益終生。但是我知道學(xué)無止境,僅僅這段時(shí)間的學(xué)習(xí)還是不夠的,在以后的生活中我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己能力,進(jìn)一步完善自己。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九
不知不覺,在大慶實(shí)習(xí)的日子快過去半個(gè)月了,記得剛來大慶的頭幾天,感覺非常不適應(yīng)。首先是環(huán)境:這里吃的東西很貴,而且這里的物價(jià)很高。其次是大慶人:大慶人辦事的效率很高,這就是鐵人的精神吧。
對(duì)于以上種種,待了3,4天基本就適應(yīng)了,難怪一些長輩老是說:習(xí)慣了,就好了。
來的第一天,我們聽了付麗萍老師講了一節(jié)課,可以說完全不知所云,但還是可以聽到一些東西的,譬如:工作環(huán)境的適應(yīng),人與人之間的交際,處理各種事情的能力,其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。有良好的工作習(xí)慣,才會(huì)被上司,老板和同事認(rèn)可,將來也會(huì)比同輩有著更快更多的升職機(jī)會(huì),而且一個(gè)良好的工作習(xí)慣,無論你從事哪個(gè)行業(yè),都是受用終生的。然后,就是認(rèn)識(shí)我們的董亮老師了,一個(gè)可親可愛的老師,傳說中他們一個(gè)月會(huì)賺十幾萬呢!天文數(shù)字,望塵莫及啊。
在隨后的一段時(shí)間里,我們被分為了八組,每組六七個(gè)人,有一個(gè)組長帶領(lǐng)。我們組織作一個(gè)項(xiàng)目——論壇,在第二,第三個(gè)禮拜感覺沒有剛來時(shí)那么拘謹(jǐn)了,我更明顯感覺到自我計(jì)劃,制定目標(biāo)的重要性了。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)懲罰我們,陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話,不算是體罰大事可以達(dá)到對(duì)我們的約束。然而,歇息期間有組織我們做游戲,看似很簡(jiǎn)單的游戲其實(shí)是想培養(yǎng)我們合作意識(shí)。
在實(shí)習(xí)的過程中,我深刻的體會(huì)到了三點(diǎn):第一,項(xiàng)目是以迎合客戶和使用者為目的的,不可能像教師那樣為我們制定一套教學(xué)計(jì)劃。想要知道些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自己想學(xué),你自己不問,沒人會(huì)主動(dòng)來告訴你。第二, “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,在行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)真的很重要。
第三,能更早的接觸你所在行業(yè)的真實(shí)情況。不出來自己轉(zhuǎn)一圈,根本不知道自己學(xué)的一些專業(yè)知識(shí),哪些是十分重要,十分實(shí)用的。就比如說英語。以前聽老師說過,聽朋友也說過,將來工作了,英語相當(dāng)有用,外企就更不用說了。當(dāng)時(shí)沒什么感覺,但當(dāng)我頻繁的看到一打打英文資料手冊(cè)、幫助文檔時(shí),我已經(jīng)切身地,的的確確地感受到英語的重要性。
這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過,雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西、很充實(shí),我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。 不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生!對(duì)于這次實(shí)習(xí),我很珍惜也很懷念。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十
編程實(shí)習(xí)是學(xué)生踏入職業(yè)領(lǐng)域前的一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這段經(jīng)歷中,我們可以將所學(xué)的理論知識(shí)付諸于實(shí)踐,在真實(shí)的團(tuán)隊(duì)合作環(huán)境中解決實(shí)際問題。本文將分享我的編程實(shí)習(xí)心得與體會(huì)。
第二段: 實(shí)踐是加深理解的良機(jī)
編程實(shí)習(xí)中,我們要將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景中。而實(shí)踐過程中往往有一些坑點(diǎn)和調(diào)試問題,需要我們認(rèn)真思考和不斷實(shí)踐。這樣的過程讓我更深入地了解了所學(xué)知識(shí),找到了更好的解決方案。
第三段: 團(tuán)隊(duì)合作是成長的助力
編程實(shí)習(xí)中,許多項(xiàng)目需要多人合作完成。這就要求我們更加注重溝通和協(xié)作能力。在該過程中,我們要做到及時(shí)交流,明確任務(wù)分工,保證進(jìn)度和質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)在以后的職業(yè)生涯中將十分有用。
第四段: 克服挑戰(zhàn)是提高自身能力的機(jī)遇
編程實(shí)習(xí)中我們也會(huì)遇到許多挑戰(zhàn),如技術(shù)困難或其他障礙。而應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過程恰恰是提高自己能力的機(jī)會(huì)。這需要我們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后勇敢嘗試,不斷改善自己的能力。
第五段: 總結(jié)與反思
編程實(shí)習(xí)是我們走向職場(chǎng)的必經(jīng)之路,在這段經(jīng)歷中我們可以鍛煉自身技能和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但同時(shí)我們也要認(rèn)真反思自身不足,不斷完善自己。在以后的職業(yè)生涯中,我們應(yīng)該時(shí)刻注重學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)機(jī)會(huì),也要保持熱情跟心態(tài)的穩(wěn)定,積極迎接職業(yè)生涯的新挑戰(zhàn)。
結(jié)語:
本文是對(duì)我在編程實(shí)習(xí)中的心得和體會(huì)的總結(jié)。通過實(shí)踐,我對(duì)編程的理解更加深入,獲得了團(tuán)隊(duì)合作和技術(shù)挑戰(zhàn)等方面的經(jīng)驗(yàn),也更加明確了在未來職場(chǎng)發(fā)展中要不斷提高自己的能力。希望可以給和我有相同經(jīng)歷的同學(xué)以及即將步入編程實(shí)習(xí)的同學(xué)提供一些借鑒和思考。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十一
在如今科技飛速發(fā)展的時(shí)代,編程已經(jīng)成為了一項(xiàng)非常重要的技能。然而,理論課程中獲得的知識(shí)并不能比得上在實(shí)踐中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。這就是為什么更多的學(xué)生開始參加編程實(shí)習(xí)以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)如何在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)。本文將分享我的編程實(shí)習(xí)心得體會(huì),它對(duì)我?guī)椭艽?,并希望能給正在尋找編程實(shí)習(xí)的同學(xué)提供一些幫助。
第二段:尋找實(shí)習(xí)的見聞
首先,要成功地找到編程實(shí)習(xí),最重要的是尋找一個(gè)適合自己的實(shí)習(xí)。我搜索了各個(gè)招聘網(wǎng)站,瀏覽了大量的實(shí)習(xí)崗位,并向周圍的朋友聽取了不同公司的相關(guān)信息。我申請(qǐng)了幾家公司和項(xiàng)目,最終成功加入了一個(gè)由一群年輕的工程師創(chuàng)建的創(chuàng)業(yè)公司,并在那里度過了一個(gè)有意義的夏季。
第三段:掌握新的技能
在實(shí)習(xí)期間,我從我的項(xiàng)目中學(xué)到了很多新的技能。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新技能總是比在課堂上效果更好,因?yàn)楣ぷ鲌?chǎng)所和課堂的環(huán)境截然不同。在課堂上我們?cè)诶碚搶用嫔狭私饬艘恍〇|西,實(shí)際編程則需要我們?cè)诤芏喾矫婕皶r(shí)反饋和調(diào)整;在實(shí)習(xí)中,我們可以對(duì)新技術(shù)進(jìn)行更多的應(yīng)用和嘗試。
此外,實(shí)習(xí)中工作內(nèi)容的高標(biāo)準(zhǔn)也有助于我們?cè)诓煌矫娌粩嗵岣咦约旱哪芰?。例如,我在?shí)習(xí)中負(fù)責(zé)基于平臺(tái)的優(yōu)化,通過不斷的調(diào)試硬件和軟件,我已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的有許多工程實(shí)踐應(yīng)用技能的程序員,在裝配和編程中做的十分順手。
第四段:加強(qiáng)溝通交流能力
在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)溝通和交流。多年的學(xué)校生活讓我對(duì)工作場(chǎng)所的要求不甚理解。然而,實(shí)習(xí)中勝任項(xiàng)目需要時(shí),與團(tuán)隊(duì)的溝通變得非常重要。這使我發(fā)現(xiàn),溝通對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作十分重要,而這也是我們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)所中獲取的另一項(xiàng)重要技能。
第五段:總結(jié)
總體來說,編程實(shí)習(xí)給我的幫助非常大。它幫助我了解了在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)如何在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用,并讓我從我的項(xiàng)目中獲益良多。同時(shí),我還學(xué)到了與同事溝通和交流的技能,這對(duì)于日后的工作也十分必要。我鼓勵(lì)其他學(xué)生積極尋找編程實(shí)習(xí),它不僅可以幫助你成為一個(gè)更好的程序員,還可以開發(fā)你溝通和交流等各種方面的能力,這些能力對(duì)你成長和日后求職都有重要作用。
編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十二
不知不覺,在大慶實(shí)習(xí)的日子快過去半個(gè)月了,記得剛來大慶的頭幾天,感覺非常不適應(yīng)。首先是環(huán)境:這里吃的東西很貴,而且這里的物價(jià)很高。其次是大慶人:大慶人辦事的效率很高,這就是鐵人的精神吧。
對(duì)于以上種種,待了3,4天基本就適應(yīng)了,難怪一些長輩老是說:習(xí)慣了,就好了。
來的第一天,我們聽了付麗萍老師講了一節(jié)課,可以說完全不知所云,但還是可以聽到一些東西的,譬如:工作環(huán)境的適應(yīng),人與人之間的交際,處理各種事情的能力,其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。有良好的工作習(xí)慣,才會(huì)被上司,老板和同事認(rèn)可,將來也會(huì)比同輩有著更快更多的升職機(jī)會(huì),而且一個(gè)良好的工作習(xí)慣,無論你從事哪個(gè)行業(yè),都是受用終生的。然后,就是認(rèn)識(shí)我們的董亮老師了,一個(gè)可親可愛的老師,傳說中他們一個(gè)月會(huì)賺十幾萬呢!天文數(shù)字,望塵莫及啊。
在隨后的一段時(shí)間里,我們被分為了八組,每組六七個(gè)人,有一個(gè)組長帶領(lǐng)。我們組織作一個(gè)項(xiàng)目——論壇,在第二,第三個(gè)禮拜感覺沒有剛來時(shí)那么拘謹(jǐn)了,我更明顯感覺到自我計(jì)劃,制定目標(biāo)的重要性了。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)懲罰我們,陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話,不算是體罰大事可以達(dá)到對(duì)我們的約束。然而,歇息期間有組織我們做游戲,看似很簡(jiǎn)單的游戲其實(shí)是想培養(yǎng)我們合作意識(shí)。
在實(shí)習(xí)的過程中,我深刻的體會(huì)到了三點(diǎn):第一,項(xiàng)目是以迎合客戶和使用者為目的的,不可能像教師那樣為我們制定一套教學(xué)計(jì)劃。想要知道些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自己想學(xué),你自己不問,沒人會(huì)主動(dòng)來告訴你。第二,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,在行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)真的很重要。
第三,能更早的接觸你所在行業(yè)的真實(shí)情況。不出來自己轉(zhuǎn)一圈,根本不知道自己學(xué)的一些專業(yè)知識(shí),哪些是十分重要,十分實(shí)用的。就比如說英語。以前聽老師說過,聽朋友也說過,將來工作了,英語相當(dāng)有用,外企就更不用說了。當(dāng)時(shí)沒什么感覺,但當(dāng)我頻繁的看到一打打英文資料手冊(cè)、幫助文檔時(shí),我已經(jīng)切身地,的`的確確地感受到英語的重要性。
這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過,雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西、很充實(shí),我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的'進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生!對(duì)于這次實(shí)習(xí),我很珍惜也很懷念。
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