熱門學校開展紀律教育月活動方案大全（22篇）

在制定方案時，我們應(yīng)該考慮到可能遇到的風險和變數(shù)，做好預防和應(yīng)對的準備。制定方案需要有靈活性和可調(diào)整性，以應(yīng)對可能發(fā)生的變化和風險。看看下面列舉的方案范例，或許能給你提供一些新的思路和靈感。

學校開展紀律教育月活動方案篇一

按照市紀委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中共陜西省紀委關(guān)于在全省開展第x個紀律教育學習宣傳月活動的通知〉的通知》（市紀函〔20xx〕9號）精神，現(xiàn)就在我院開展第x個紀律教育學習宣傳月制定方案如下：

以黨史教育為契機，緊緊圍繞黨史教育安排部署，緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，以“學黨史、明黨規(guī)、守黨紀、跟黨走”為主題，深入開展黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、紀律警示教育和感恩奮進教育，引導廣大黨員干部和公職人員堅定理想信念、強化紀律意識，以更高標準、更嚴要求、更實作風，在新征程上展現(xiàn)新作為新?lián)?，以?yōu)異成績慶祝建黨100周年。

學院全體黨員、干部

20xx年6月

以黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、紀律警示教育、感恩奮進教育為主線，以“四個一”活動為主要內(nèi)容，結(jié)合黨史教育，深入開展紀律教育。

(一）安排一次專題黨課。

由學院黨委書記講一次專題黨課，以黨史、黨的紀律建設(shè)歷史、黨的反腐敗斗爭歷史等為內(nèi)容，引導學院全體黨員知史愛黨、知史愛國，不斷強化理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。各總支、支部要積極組織每名在職黨員至少參加一次黨課學習，持續(xù)督促黨員自覺增強黨性觀念和宗旨意識。

牽頭部門：黨委組織部

配合部門：各黨總支

完成時間：7月上旬前完成

（二）組織一次黨的紀律建設(shè)史的集中學習。

以黨的紀律建設(shè)史為內(nèi)容，編印學習材料，組織各黨總支、支部利用學習材料開展集中學習，圍繞黨的紀律建設(shè)歷程進行深入研討和相互交流，進一步引導黨員干部深刻體會黨的紀律建設(shè)在推進黨的自我革命、守護黨的初心使命中的重要作用，持續(xù)教育黨員干部不斷增強嚴守紀律規(guī)矩的自覺性，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，著力強化自身紀律和作風建設(shè)。

牽頭部門：紀檢監(jiān)察室

配合部門：各黨總支

完成時間：6月30日前完成

（三）進行一次黨史黨規(guī)黨紀學習測試。

全體黨員、干部要以個人自學和集體學習相結(jié)合的方式，以人民日報微博發(fā)布的《黨史100題》、秦風網(wǎng)和“陜西紀檢監(jiān)察”微信公眾號發(fā)布的《黨員干部紀律教育讀本》、《紀律教育公開課》系列視頻課程為學習內(nèi)容，對黨史黨規(guī)黨紀進行一次系統(tǒng)的學習和在線知識測試。

在線知識測試方法是：進入“陜西紀檢監(jiān)察”微信公眾號“全省紀律教育學習宣傳月黨史黨規(guī)黨紀知識測試”欄目參加測試，每人有兩次正式答題機會，在線測試結(jié)束后（結(jié)束時間為6月28日），系統(tǒng)自動選取最高分計入成績。

本次在線知識測試以黨總支為單位進行組織，確保本總支所轄黨員（含黨組織關(guān)系在學院的外聘職工）、在編教職工全院參與，在線測試全面覆蓋。請各黨總支安排專人負責在線測試的成績統(tǒng)計工作，留存?zhèn)€人成績截圖以備復核，于6月30日前向?qū)W院紀檢監(jiān)察室報送“黨史黨規(guī)黨紀知識測試成績統(tǒng)計表”（見附件1）紙質(zhì)版，并加蓋印章。

牽頭部門：紀檢監(jiān)察室

配合部門：各黨總支

完成時間：6月30日前完成

（四）安排一次警示教育活動。

一是召開學院警示教育大會，邀請市紀委專家學者進院作專題講座。二是借助市紀委印發(fā)的《陜西省黨員干部警示教育資料》《家風不正家難安》以及典型案例通報等警示教育資料，利用學院黨委中心組理論學習等形式，嚴格按照規(guī)定范圍開展警示教育。三是各黨總支結(jié)合各院部處室工作實際和崗位職責，針對性的開展警示教育活動，組織黨員、干部觀看《正風反腐就在身邊》（該視頻資料可在學院紀檢監(jiān)察室領(lǐng)?。掷m(xù)教育引導黨員干部舉一反三地汲取警示教訓，不斷加強黨性自檢自糾，著力強化廉政風險防控意識，切實做到知敬畏、存戒懼、守底線。

牽頭部門：紀檢監(jiān)察室

配合部門：黨委宣傳部、各黨總支

完成時間：6月30日前完成

（五）組織一次感恩奮進活動。

結(jié)合黨史教育活動，圍繞《學院慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年活動方案》，通過組織黨員、干部參觀紅色基地、誦讀會、觀看專題片等多種形式過好組織生活，重溫黨的光輝歷史，謳歌黨的豐功偉績，感懷黨的偉大恩情，引導黨員、干部繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。

牽頭部門：黨委組織部

配合部門：各黨總支

完成時間：6月30日前完成

（一）高度重視。各黨總支要把紀律教育學習宣傳月作為重要任務(wù)，聚焦主題要求，周密安排部署。要自覺承擔起主體責任，主要負責人要切實履行第一責任人的職責，積極推動各項任務(wù)落實落細。

（二）精心組織。各黨總支要立足實際，創(chuàng)造性開展各項活動，確保完成規(guī)定動作，積極推出自選動作，主動探索紀律教育學習活動的新途徑、新形式、新載體，營造多層級、立體化、全方位的紀律教育氛圍，多措并舉提升學院活動質(zhì)效。

（三）及時總結(jié)。各黨總支要及時總結(jié)本總支開展紀律教育學習宣傳月活動情況，填報《第x個紀律教育學習宣傳月活動情況報表》（見附件2），并于7月5日前將報表報送至學院紀檢監(jiān)察室。

學校開展紀律教育月活動方案篇二

紀律的教育是重中之重，下面小編整理了開展紀律教育月

活動方案

根據(jù)xx屆中央紀委五次全會、十一屆省紀委四次全會以及市第六次共產(chǎn)黨全國代表大會對黨風廉政建設(shè)和反腐工作的部署，結(jié)合《中共中央辦公廳印發(fā)關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案的通知》要求，制定2019年全市紀律教育學習月活動方案。

根據(jù)省紀委的統(tǒng)一安排，以“守紀律、講規(guī)矩、作表率”為主題，結(jié)合當前正在開展的“三嚴三實”專題教育，以及我市換屆后的領(lǐng)導干部教育實際，深入開展宗旨教育、黨的紀律教育、黨內(nèi)法規(guī)教育和作風教育，引導黨員干部嚴守紀律規(guī)矩，強化組織觀念，認真解決存在的突出問題，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的社會氛圍，為深圳建成現(xiàn)代化國際化創(chuàng)新型城市提供堅強有力的思想政治保障。

教育對象為全市黨員干部，重點是黨的各級領(lǐng)導干部，非中共黨員的領(lǐng)導干部和國家公務(wù)人員、社會組織和非公企業(yè)黨員也應(yīng)列為教育對象。主要內(nèi)容是：

(一)加強黨的宗旨教育。組織黨員干部重溫黨的性質(zhì)和宗旨，喚醒黨章黨規(guī)意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。

(二)加強黨規(guī)黨紀教育。堅持把紀律規(guī)矩和廉政法規(guī)作為教育重點內(nèi)容，引導黨員干部自覺按照“五個必須”、“五個決不允許”的要求，做政治上的“明白人”，使廣大黨員干部牢固樹立執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、法紀紅線不可逾越、法紀底線不可觸碰的觀念，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和“帶電的高壓線”，做到敬法畏法、遵規(guī)守矩，絕不打法紀“擦邊球”。

(三)加強黨的優(yōu)良作風教育。大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風，引導黨員干部尤其是領(lǐng)導干部自覺加強黨性修養(yǎng)，加強和改進思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風，在認真落實中央“八項規(guī)定”精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面帶好頭、作表率。

遵循“繼承以往行之有效的教育方式方法，創(chuàng)新豐富教育載體形式”的原則，廣泛開展各種教育活動。具體安排如下：

(一)認真完成全省“規(guī)定動作”

1、組織觀看廉政話劇《滄海清風》。組織黨員干部觀看廉政話劇《滄海清風》,并作為今年全市紀律教育學習月活動的開局和動員。有關(guān)市領(lǐng)導、市紀委領(lǐng)導出席，市直單位、各區(qū)(新區(qū))、市屬國有企業(yè)以及部分駐深單位的有關(guān)負責同志參加。

2、舉辦全市局級領(lǐng)導干部黨紀政紀法紀教育培訓班。9月中下旬在市委黨校舉辦，為期1天。由省委副書記、市書記馬興瑞同志作“從嚴治黨”專題報告，邀請中央紀委有關(guān)負責同志作“黨的紀律”專題輔導報告，集中觀看警示教育片。市幾套領(lǐng)導班子成員，各區(qū)、市直各單位黨政領(lǐng)導干部以及市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)副處以上干部參加。

3、開展黨章知識測試。以網(wǎng)絡(luò)在線和書面答題相結(jié)合方式，組織全市黨員干部參加黨章知識測試，喚醒黨員的黨章意識，引導黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。

4、開展反面典型警示教育。采取集中觀看警示教育片，參觀警示教育基地、旁聽職務(wù)犯罪案件庭審等方式，開展警示教育。運用好中央紀委和省紀委匯編的懺悔錄，省紀委下發(fā)的專題教育片，以及市紀委攝制的市消防局腐朽窩案、市中院原副院長黃常青腐朽案警示教育片等素材，形成警示和震懾。各區(qū)、各部門要用好用活本單位反面教材，深刻剖析典型案例，以案釋紀、以案明規(guī)、以案說法。

5、開展勤廉典型示范教育。充分發(fā)揮先進典型的示范作用，講好身邊的勤廉故事，引導和促進各級黨員干部廉潔自律、勤政為民，在全市形成奮發(fā)有為、真抓實干、風清氣正的良好氛圍。

6、開展談心提醒教育活動。11月中下旬，開展新提任市管領(lǐng)導干部集體廉政談話，由市紀委書記與新提任領(lǐng)導干部集體面談，強化領(lǐng)導干部紀律意識和規(guī)矩意識。各級領(lǐng)導班子主要負責同志要與班子成員、下一級領(lǐng)導班子主要負責同志談心談話;班子成員要與所分管部門、單位的主要負責同志談心談話。通過談心及時了解干部的思想動態(tài)、工作情況和廉潔自律方面的表現(xiàn)，肯定成績、指出不足、指明努力方向;通過談話，對黨員干部的苗頭性、傾向性問題，及時進行提醒教育。

(二)積極開展“自選動作”

7、舉辦基層社區(qū)典型案件警示教育圖片展。針對近年來我市基層社區(qū)“村官”腐朽案件特別是社區(qū)股份公司“一把手”違紀違法案件易發(fā)多發(fā)的問題，結(jié)合基層黨員干部違紀違法線索集中排查活動，開展基層社區(qū)典型案件警示教育圖片巡展，讓廣大社區(qū)黨員干部受警示、明底線、知敬畏。

8、定期通報違紀違法典型案件和“四風”突出問題。定期通報我市查處的重大違紀違法案件，對頂風違紀的典型案件和違反中央八項規(guī)定的作風問題，點名道姓通報曝光。堅持暗訪、查處、追究、曝光“四管齊下”，會同有關(guān)部門加強對作風問題的明察暗訪，對發(fā)現(xiàn)的問題予以公開曝光。

9、開展黨章黨紀黨規(guī)宣傳教育。全市黨員干部要認真學習貫徹黨的xx大以來黨風廉政建設(shè)和反腐工作的新部署、新要求。市委常委會帶頭學習領(lǐng)會中央紀委“學思踐悟”系列文章精神，各級黨委(黨組)和黨員領(lǐng)導干部要認真組織“學思踐悟”專題學習，自覺抓好貫徹落實。將黨章黨紀黨規(guī)教育納入干部培訓的重要內(nèi)容，作為黨校、行政學院各級主體班、專題培訓班的必修課程。充分發(fā)揮媒體在反腐倡廉宣傳教育中的積極作用，在廣電集團主要頻道、報業(yè)集團下屬各報以及深圳新聞網(wǎng)開設(shè)反腐倡廉專欄，加快推進新版深圳明鏡網(wǎng)和市紀委公眾號上線，強化宣傳陣地的教育功能。各部門、各單位要利用好市紀委、市監(jiān)察局主辦的“紀律在身邊”、“廉議匯”、 “廉正直擊”、“民心橋”等反腐倡廉欄目開展黨章黨紀黨規(guī)學習宣傳，做到用言論引導人，用案列說服人，用人文感化人。鼓勵各社會組織和非公企業(yè)結(jié)合自身實際，利用內(nèi)部網(wǎng)站、智慧黨建系統(tǒng)、黨員干部遠程教育系統(tǒng)、黨建微信平臺等多種方式開展黨紀法紀教育。

10、開展廉潔文化推廣活動。發(fā)動宣傳文化、學術(shù)研究和社會力量，積極發(fā)掘深圳歷史和現(xiàn)代的廉潔文化元素，通過講堂、訪談等方式進行推廣。借鑒、征集、設(shè)計一批群眾喜聞樂見的廉政公益廣告、動漫、微視頻，在人流密集區(qū)域的立柱廣告、電子屏、公交地鐵站臺，以及電視電臺主要頻道立體發(fā)布。組織開展廉潔讀書月、參觀廉政教育基地等一系列廉潔文化教育活動。結(jié)合實際落實省紀委“廉潔火炬?zhèn)鬟f”等部署，潛移默化、潤物無聲地傳播廉潔干事理念，營造良好文化氛圍。

各區(qū)、各單位要參照市的做法，抓好各項任務(wù)的落實，在完成“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上大膽探索，不斷創(chuàng)新“自選動作”，以各具特色、亮點紛呈的教育活動，促進全市紀律教育學習月活動的開展。

(一)精心組織實施。各級黨委(黨組)要切實負起開展紀律教育的政治責任，緊緊圍繞黨風廉政建設(shè)存在的具體問題和黨員干部的思想實際，加強組織領(lǐng)導，推動活動的深入開展。要按照市的統(tǒng)一部署和要求，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定切實可行的實施方案，明確重點任務(wù)，精心組織實施。緊密聯(lián)系本區(qū)本單位實際，針對各項工作任務(wù)，逐一細化、量化，做到活動有計劃、任務(wù)有要求、教育有實效。

(二)嚴格責任落實。各級黨委(黨組)要從落實黨風廉政建設(shè)主體責任的高度，將紀律教育與當前各項工作同部署、同推進、同落實，各級黨委(黨組)的“一把手”和分管紀檢工作的負責人要帶頭講廉政黨課。市“兩新”工委、民政等行業(yè)主管部門黨委(黨組)要積極履行主體責任，抓好社會組織和非公企業(yè)黨員的紀律教育。

(三)強化督促檢查。各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要落實監(jiān)督責任，加大督促檢查力度，切實抓好每個步驟、環(huán)節(jié)、階段的督促檢查。要采取督查、抽查等多種方式，了解活動進展，通報活動情況。對好的經(jīng)驗做法，要及時總結(jié)推廣;對思想不重視、工作不得力的部門和單位，要進行通報批評，責成整改。

(四)注重教育實效。要堅持以問題為導向，針對教育活動排查發(fā)現(xiàn)的庸懶散、奢私貪、蠻橫硬及慢作為、不作為、亂作為以及組織和個人在講紀律、守規(guī)矩方面存在的突出問題，制定切實可行的整改措施，著重在深化“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。

學校開展紀律教育月活動方案篇三

全面認真落實中省紀委四次、市委五屆九次、市紀委五屆五次全會工作部署和要求，按照中共黃龍縣紀委轉(zhuǎn)發(fā)延安市紀委《關(guān)于在全市開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》的通知（黃紀發(fā)〔20xx〕42號）文件要求，結(jié)合我局實際，決定在全局開展紀律教育學習宣傳月活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

以“守初心、踐使命、嚴紀律、勇?lián)敗睘橹黝}，以趙正永、馮新柱、錢引安、陳國強、馮振東、祁玉江、徐選朝等反面典型和黨的十九大以來省、市查處的嚴重違紀違法典型案例為鏡鑒，以案示警、以案為鑒、以案促改，深入開展紀律教育，促使廣大黨員干部堅定理想信念，不忘初心使命，永葆共產(chǎn)黨人政治本色；增強法紀敬畏，嚴守紀律規(guī)矩，營造風清氣正的良好政治生態(tài)；勇立時代潮頭，主動擔當作為，為奮力譜寫延安新時代追趕超越新篇章提供堅強紀律保障。

全局黨員、干部及工作人員。

20xx年8月1日-20xx年8月31日

（一）圍繞黨性宗旨教育，進行一次“話廉潔、守初心”專題研討。以“話廉潔、守初心”為主題開展專題研討，觀看市紀委“初心”課堂政論片，追尋初心原點、探討出新內(nèi)涵、檢視廉潔風險、增強廉潔意識。組織學習《陜西省嚴禁領(lǐng)導干部違規(guī)插手干預工程建設(shè)、礦產(chǎn)開發(fā)、土地利用事項的規(guī)定》。結(jié)合單位實際和自身崗位職責，突出問題導向，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，交流思想、查擺問題、剖析原因、校準方向，做到觸及靈魂、談深談透，真改實改、改出成效。

（二）圍繞革命傳統(tǒng)教育，安排一次“倡廉潔、踐使命”主題黨日活動。充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，利用瓦子街烈士陵園、雙擁公園等愛國主義教育基地，按照就近便利原則，組織黨員干部進行實地參觀，緬懷革命先烈，瞻仰革命遺址，把歷史轉(zhuǎn)化為教材，把現(xiàn)場轉(zhuǎn)化為課堂，回顧共產(chǎn)黨人近百年來勇?lián)姑墓廨x歷程、艱苦卓絕的奮斗精神和清正廉潔的優(yōu)良作風，在革命精神洗禮中筑牢信仰之基，在紅色文化滋養(yǎng)中補足精神之鈣，在使命責任接力中傳承清廉之風。

（三）圍繞黨規(guī)黨紀教育，組織一次“知廉潔、嚴紀律”黨紀法規(guī)知識測試?！瓣兾骷o檢監(jiān)察”微信公眾號將開通“全省紀律教育學習宣傳月黨紀法規(guī)知識”測試通道，組織單位黨員干部進入“練習”或“考試”模塊進行知識測試，以考促學、以考促廉，引導廣大黨員干部增強紀律規(guī)矩意識和廉潔自律意識，提高拒腐防變能力。各黨員干部要認真對待，確定全員參與，知識測試全面覆蓋。

（四）圍繞示范教育和警示教育，開一次“踐廉潔、勇?lián)敗闭疵娴湫徒逃ＵJ真組織全體黨員干部學習陜西歷史名人的廉潔故事、抗疫英雄和時代楷模谷文昌、楊善洲、張富清、黃文秀等優(yōu)秀黨員干部的先進事跡，以正面典型為鏡“鏡”開展示范教育，激勵引導廣大黨員干部從中汲取力量，找到差距，增強清正廉潔作表率、干事創(chuàng)業(yè)敢作為、攻堅克難勇?lián)數(shù)乃枷胱杂X和行動自覺。利用“四書兩片一展”即《工程建設(shè)和礦產(chǎn)開發(fā)領(lǐng)域違紀違法案例警示錄》《以案促改警示教育資料》《嚴重違紀違法干部警示錄選編》《嚴重違紀違法干部警示錄懺悔錄選編》《陜西省延安促改警示教育片》《領(lǐng)導干部違規(guī)收送禮金警示教育片》和警示教育巡展，以反面典型為“戒”開展警示教育，教育引導廣大黨員干部引以為戒、自警自省，真正以案促教、以教促改、以改促建。

(五）國繞嚴明政治紀律和規(guī)矩，開展一次全體黨員干部樹牢“四個意識”和對黨忠誠意識現(xiàn)場教育活動。深入挖據(jù)延安精神蘊含的思想糙髓，用延安精神滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂、凈化政治生態(tài)，以趙正永嚴重違紀違法案暴露出的對黨不忠誠、不老實，做“兩面人”，對國之大者不知教畏等嚴重政治問題為反面典型，充分利用初心、忠誠、干凈、擔當、監(jiān)督“五堂課”教育載體，使黨員干部深刻理解“四個意識”和忠誠意識的新時代內(nèi)涵，引導教育黨員干部在政治、思想和行動上自覺做到“兩個維護”，推動“兩個維護”入腦入心、融入血脈，以案促改取得實效。

（六）圍繞建設(shè)醇厚家風，開展一次好家風進機關(guān)、進家庭活動。在教育月活動期間，引導全體黨員干部堅持周二、四、六每晚七點學習在延安紀檢監(jiān)察微信公眾號中夜讀清風欄目，學習中國歷史上的經(jīng)典家風故事，聆聽經(jīng)典中汲取“家文化”的德行光輝、仁愛因素和廉潔價值。不斷總結(jié)提煉優(yōu)秀家規(guī)家風、村規(guī)民約、官德箴言精華，教育黨員干部廉潔修身、廉潔齊家、廉潔用權(quán)，營造“家風正、社稷興”的良好氛圍。

（一）加強組織領(lǐng)導。全體黨員干部要充分認識開展紀律教育學習宣傳月活動的重要意義，認真落實管黨治黨主體責任，一級抓一級，層層抓落實，將活動扎扎實實延伸到基層。由局長史曉偉承擔第一責任人的責任，班子成員要履行好職責范圍內(nèi)的責任，充分發(fā)揮示范帶動作用。

（二）注重統(tǒng)籌兼顧。緊密結(jié)合自身實際，把開展紀律教育學習宣傳月活動與趙正永案、馮振東案、祁玉江案、徐選朝案以案促改工作結(jié)合起來，與“四個查一查”、“四個專項工作”結(jié)合起來，與單位的中心工作結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧、整體推進、互相促進、深度融合。

（三)創(chuàng)新方式方法。要堅持效果導向，力求出亮點出經(jīng)驗，確?！耙?guī)定動作”扎實到位，“自選動作”富有特色。要拓展教育載體，加強宣傳報道，充分依托新媒體技術(shù)，采取生動鮮活的表現(xiàn)形式和靈活新穎的傳播方式，增強教育的吸引力和感染力。分類分層開展具體化、精準化、差異化教育，增強教育的滲透力和說服力。

學校開展紀律教育月活動方案篇四

1.教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學生。

2.結(jié)合學校以及班的實際，提出各項要求。

3.根據(jù)期末復習，規(guī)范學生紀律。

教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。

(一)談話引入：

同學們是二年級的學生了，對上課的`基本要求已有初步的了解，但在這段時間里，同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W校的各項常規(guī)。

(1)上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準備，安靜等老師來上課)

(2)上課能隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發(fā)言)

(3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以，這會影響學習，影響別人學習)

(4)復習時，我們該注意些什么?

(二)看圖，說一說，議一議

(三)結(jié)合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

(四)小結(jié)：

剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不做小動作。

(五)引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

(六)結(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：

1.教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

2.在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3.上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

4.玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。

(七)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

學校開展紀律教育月活動方案篇五

為了規(guī)范廣大學生言行舉止、增強紀律觀念和安全防范意識，促進其養(yǎng)成良好的'學習和行為習慣，形成良好的學風、班風、校風，結(jié)合我校實際，決定于20xx年4月2日—20xx年月8日開展全校性明安全紀律教育月活動。

講明、守紀律、重安全

（一）宣傳動員階段（4月2日-4月10日）

學院召開教育月部門聯(lián)席會，參會部門有院辦、黨辦、團委、教務(wù)處、學生處、后勤保衛(wèi)辦、各二級院系；通過海報、網(wǎng)站、微博、微信、廣播、報紙等形式，廣泛宣傳開展本次活動的目的和意義，營造濃厚的活動氛圍。

1學生處召開教育月動員會，參會人員有學生處、團委、全體輔導員、各班班長、學生會負責人、各二級院系團總支、學生分會負責人。

2各二級院系召開學生干部動員會，針對上紀律、校園安全、行為規(guī)范方面，開展對照檢查活動，增強廣大學生講明、重安全、守紀律的自覺性。

學生處、團委、各二級院系出一期動員簡報、海報、微信、微博，宣傳教育月活動精神。

（二）檢查落實階段（4月8日-4月0日）

通過組織檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾查學生的不良行為，有針對性的進行教育，把明、安全、紀律教育落到實處。

1黨辦、學生處、團委、各二級院系學生組織成立校園明督查隊，檢查上遲到早退、帶食品進室、衣冠不整及公眾場合不明、不禮貌等行為。針對不明、不禮貌現(xiàn)象，學生處組織舉辦專家講座。

各二級院系團總支、學生會成立堂明督查隊，檢查學生堂考勤和手機入袋情況。

各輔導員組織所帶班級優(yōu)秀生、優(yōu)秀學生干部及國獎、勵志獎、助學金獲得者、黨員和入黨積極分子，對校道、教學樓衛(wèi)生進行清理。

教務(wù)處、學生處組織檢查室衛(wèi)生，要求各學生班自清自檢，保持室清潔、衛(wèi)生。

2學生處、后勤保衛(wèi)辦組織一次學生宿舍安全督查，重點檢查使用大功率電器、飼養(yǎng)寵物、賣東西、打麻將等行為。學生處組織舉辦一場安全教育講座，做好明宿舍的評選工作。

各二級院系要對教育月發(fā)現(xiàn)的各種不明、不安全、不守紀的現(xiàn)象進行批評教育和糾正。組織開展好“明、安全、紀律”演講比賽初賽、明宿舍評比初評及“明、安全、紀律”教育主題班會。

各班要召開對照檢查班會，針對不明、不守紀現(xiàn)象開展批評和自我批評教育活動，敦促每個學生撰寫、提交教育月學習心得。

（三）總結(jié)表彰階段（4月0日-月8日）

1各輔導員、各班通過班會等形式，對教育月活動進行認真總結(jié)，對自身存在的問題有針對性地進行整改。

各二級院系對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級、學生和輔導員材料報送學生處進行表彰。

2學生處組織召開明安全紀律教育月總結(jié)大會，對先進典型個人和集體進行表彰。學生處、團委、各二級院系出一期總結(jié)簡報、海報、微信、微博對教育月做總結(jié)宣傳。

（一）注重教育實效，確保任務(wù)落實

要高度重視明安全紀律教育月工作，緊緊圍繞學院重點工作，努力解決實際問題。

各二級院、系須在4月2日下午下班前提交本單位活動方案，月4日前提交書面總結(jié)和表彰名單材料報學生處，各班學生提交個人學習心得到本院系，學生處將進行檢查。

（二）注重學生的自我教育與管理

要充分發(fā)揮發(fā)揮黨員、團員、學生干部在明安全紀律教育活動中的傳、幫、帶的作用。

學校開展紀律教育月活動方案篇六

“做負責人的中學生”主題教育月的第一階段作風紀律周結(jié)束了。現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

利用周一晨會舉行較為隆重的升旗儀式，由高二27班郭曉銳同學做國旗下講話“責任在我心中”，她以美國前總統(tǒng)林肯的名言“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。

那么，你才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界?！?，提出“責任”是一個人道德素質(zhì)的核心，是人類道德中最閃亮的`一顆寶石。作為高中生應(yīng)該承擔的責任是父母的希望、老師的期盼、建設(shè)祖國的重任、中華民族的未來。申英印校長就開展活動月的目的、要求以及要達到的效果作了重要講話，他指出：讓每一個學生學會負責，就是以學生的“責任心”為突破口，將學生培養(yǎng)為一個有責任感的人。

他要求學生主要從六方面學會負責：

一、學會對自己負責；

二、學會對他人負責；

三、學會對集體負責；

四、學會對家庭負責；

五、學會對國家、社會負責；

六、學會對人類賴以生存的自然環(huán)境負責。

德育處在動員會之后組織的各項檢查中看到，各級部師生、各科（處）室職工都能嚴格要求自己，按時到班、到崗，做到不遲到、不早退、不曠課，學生自習時不說話，教室內(nèi)學習氛圍好，秩序井然。教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生有大的改觀，亂丟亂扔的現(xiàn)象明顯減少，各班學生的節(jié)電、節(jié)水意識有所增強。

高三年級后級部召開了“做負責人的中學生”主題班會，各班級出了一期以“做負責人的中學生”為主題的板報，全體學生積極投入了本次活動中去。紀律周期間沒有發(fā)生學生打架事件，同學們把精力投入到學習上，各種日?；顒佑行蜷_展。作風紀律周對師生紀律觀念的提高，踏實的工作作風和學風的形成，起到了很大的促進作用。

但是，在作風紀律周中也發(fā)現(xiàn)個別老師、學生有遲到現(xiàn)象，高一個別學生有抽煙現(xiàn)象、厭學情緒。極個別個班級、辦公室有忘關(guān)燈、忘關(guān)空調(diào)現(xiàn)象；部分教職工的自行車（電車）有在教學樓前亂停亂放現(xiàn)象，對這些不良現(xiàn)象，我們將在下一步的工作中采取有力措施加以解決，務(wù)求打造潔凈、節(jié)能、文明的教學環(huán)境，為學校綜合管理水平的提高做出應(yīng)有的貢獻。

經(jīng)綜合評比，作風紀律周中優(yōu)勝級部是高一后級部。

學校開展紀律教育月活動方案篇七

?中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》明確指出：實施素質(zhì)教育必須加強學生的心理健康教育，心理品質(zhì)，促進學生整體素質(zhì)提高，確保學生健康發(fā)展。為了切實推行素質(zhì)教育，落實決定精神，辦好讓人們滿意的教育，促進中小學生全面健康成長，提高學生的心理素質(zhì)，培育積極樂觀的人格品質(zhì)，根據(jù)【白銀市中小學生心理健康教育三年規(guī)劃】的安排和要求，特制定本校心理健康教育實施方案。

一、心理健康教育的目標：

（一）培養(yǎng)學生學會做人，使學生形成自尊、自愛、自信、自立、自律、自覺遵守社會公德，促進學生優(yōu)良品德的形成。

（二）培養(yǎng)學生學會學習，樹立敬學、勤學精神，養(yǎng)成自覺自愿學習的態(tài)度，促進學生學業(yè)的成功。

（三）培養(yǎng)學生學會創(chuàng)造，鼓勵學生創(chuàng)新，發(fā)揮學生的個性，開發(fā)學生的潛能，促進學生個性特征的發(fā)展。

（四）培養(yǎng)成學生學會生活，增強學生人格協(xié)調(diào)能力，生活適應(yīng)能力，社會交往能力和競爭能力，促進學生生存能力的發(fā)展。

二、建立健全組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導。

為了切實加強對中小學生的心理健康教育，及時安排，協(xié)調(diào)，檢查，指導此項工作的正常開展并取得實效，學校決定成立心理健康教育領(lǐng)導小組；由校長王登譚任組長，鄭新峰、張?zhí)m芳、李建成、王仲才任副組長，下設(shè)辦公室，由白彥革、高文國任辦公室主任，中小學全體班主任均為成員。學校要把中小學生的心理教育和心理健康作為德育教育的重要內(nèi)容，時刻關(guān)注學生的心靈成長，尊重學生的人格和心理需求，充分體現(xiàn)以人為本，一切為了學生的新理念，切實改變教學方法和手段，真正使學校成為中小學生健康成長的搖籃，使教師成為學生信賴的良師益友，為他們的成人成才奠定基矗。

三、心理健康教育的內(nèi)容：

中小學生心理健康教育要根據(jù)學生生理、心理發(fā)展的特點，運用有關(guān)心理教育的科學方法和手段，培養(yǎng)成學生形成良好的心理素質(zhì)，促進學生身心發(fā)展和各種素質(zhì)全面提高，其教育內(nèi)容方要有以下幾個方面：

1.主動學習的心理健康教育。學習是學生的天職，因此培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力，激發(fā)學生的學習動機和學習興趣，讓學生掌握正確學習方法和策略，學會微笑面對學習和學習中遇到各種困難，樹立積極樂觀的學習心態(tài)，使他們把學習當著一種快樂和享受。

2.情感和意志的心理健康教育。中小學時期是人格塑造的重要時期，根據(jù)中小學生的心理發(fā)展特點進行人格、情感和意志的輔導，讓學生學會控制自己的情緒，做情感的主人，學會正確處理理智與沖動，個人和社會，挫折與磨礪的關(guān)系，形成良好的心理素質(zhì)和性格特點。

3.正確處理人際關(guān)系的心理教育。在當今社會中，我們每個人都處在多維的、錯宗復雜的人際關(guān)系網(wǎng)之中，可以說協(xié)調(diào)、處理人際關(guān)系是中小學生經(jīng)常遇到，不可回避的事情，因此，要培養(yǎng)學生能夠正確認識、評價和表現(xiàn)自己的能力，掌握人際交往的基本規(guī)范和技巧，養(yǎng)成寬宏大度，自我克制；尊重他人、樂于助人的良好品質(zhì)。

4.個性心理教育，把塑造個性與樹立正確的價值觀念有機地結(jié)合起來，注重良好行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生形成正確的世界觀和人生觀、價值觀。

四、心理健康教育的主要途徑和措施。

1.學校領(lǐng)導要高度重視和關(guān)注中小學生心理健康教育，要像抓教學成績一樣，在安排工作時同時安排心理教育，檢查工作時同時檢查心理健康教育，總結(jié)工作時同時總結(jié)，反思心理健康教育開展情況，把心理健康教育作為學校德育工作新的突破口和切入點。

2.建立心理咨詢室，開展心理咨詢和心理輔導。我校的心理健康教育已于__年年起步，建立了心理咨詢室，配備專職教師，定期進行專題輔導和個別咨詢輔導，為今后這方面工作的開展奠定了基矗今后，學校將進一步完善軟硬件設(shè)施，配備師德高尚，富有愛心，具有專業(yè)知識的教師從事心理輔導和咨詢工作，學校要利用校園廣播，集中講座等形式，每學期開展兩次有針對性的講座，將確定為心理咨詢?nèi)?，還要設(shè)置學生心理咨詢信箱，廣泛了解中小學生的心理需求和呼聲，和他們面對面的平等溝通與交流，為他們釋疑解難，及時矯正學生的心理偏差。

3.通過案例進行教育，用各種發(fā)生在學生身上或身邊的事，設(shè)置教育情境，讓學生自教或互教，讓學生自己進行分析案例，并相互討論當事人的過錯或過失，教師及時加以正確引導。

4.充分利用課堂主陣地，開設(shè)心理保健課，加強心理健康指導。

5.疏通學校、家庭心理健康教育的渠道，發(fā)揮家教的作用，邀請學生家長到校聽課、座談，增加家庭教育意識，提高家長心理素質(zhì)，使學校教育與家庭教育密切配合，建立校內(nèi)外一體化網(wǎng)絡(luò)，形成輔導學生，人人有責的良好局面。

6.開展豐富多彩的班團隊活動，寓教育于這些活動中，引導學生在這些豐富多彩的集體活動中，提高認知水平，同時學會團結(jié)協(xié)作，從而健康成長。

7.利用校園之聲廣播站、?？?、校報、墻報，手抄報等多樣化工具，宣傳普及心理健康知識。

8.開展社會實踐活動，拓寬學生的視野，磨礪學生的意識，讓學生經(jīng)風雨見世面，培養(yǎng)學生的社會適應(yīng)能力。

9.建立健全中小學生心理健康檔案，為心理健康教育的針對性和有效性提供資料及信息。

10.以課題研究為載題，認真開展中小學生心理健康教育的研究和探索。今年我校已申報了【厭學學生的心理研究及對策】的研究課題，學校將和其他教研課題一樣，提供各方面的支持與保障，研究探索出開展中小學生心理健康教育的有效方法和途徑，使我們的基礎(chǔ)教育少走彎路，使廣大中小學生健康成長。

學校開展紀律教育月活動方案篇八

按照市委《關(guān)于在全市開展全域風險大排查、干部作風大整飭、追趕超越大比拼的通知》要求，為進一步加強機關(guān)干部紀律作風教育，強化責任擔當，弘揚“安康創(chuàng)優(yōu)精神”，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，經(jīng)局黨組研究決定，在全局機關(guān)干部中開展為期一個月紀律教育學習宣傳月活動。特制定如下實施方案：

20xx年4月1日至30日

全體機關(guān)干部職工，包括駐廳工作人員。

圍繞“干部作風大整飭”，深入開展全面從嚴治黨宣傳教育，強化紀律剛性約束。進一步激發(fā)黨員干部勇挑重擔，敢于擔當責任意識、大局意識和宗旨意識，聚焦決戰(zhàn)脫貧攻堅和創(chuàng)建“人民滿意窗口”“讓群眾最多訪一次”活動，不斷提升服務(wù)群眾能力和工作效能，做有知無畏的實干家，高質(zhì)量、高標準完成各項工作任務(wù)。

（一）開展一次黨紀法規(guī)學習教育活動

認真學習黨的十九大和十九屆四中全會精神，認真學習黨章黨規(guī)廉政法規(guī)等重要知識，做到有計劃、有記錄、有心得，進一步增強政治意識、紀律意識和責任意識。

（二）開展一次違法違紀警示教育活動

通過觀看警示教育專題片、剖析違紀違法典型案例、召開警示教育會議等方式開展警示教育活動，注重發(fā)揮正反典型案例的教育警示作用，促使全體黨員干部知敬畏，筑牢反腐堤壩，嚴守紀律規(guī)矩。

（三）講授一次紀律教育黨課

由局領(lǐng)導圍繞黨章黨規(guī)和黨性黨風黨紀為全體干部職工講一次黨課，引導全體黨員干部明確紀律要求，增強紀律意識。

（四）開展一次紀律作風明查暗訪活動

以明查暗訪等方式，實地抽查各科室干部按時到崗、上班期間等工作情況和科室環(huán)境衛(wèi)生。

（五）開展一次紀律作風查擺活動

4月底召開會議，由每位黨員干部談學習心得體會，自查思想工作中存在的問題，以科室為單位明確下一步追趕超越大比拼的目標任務(wù)及措施，推動工作再上新臺階。

（一）強化組織領(lǐng)導。局黨組履行全面從嚴治黨主體責任，局機關(guān)黨支部抓好具體落實。成立黨風黨紀教育領(lǐng)導小組，組長由馬霞擔任，責任組長由李群山擔任，成員為機關(guān)黨支部各支委，支部紀律委員負責日常組織和督促檢查工作。

（二）強化監(jiān)督檢查。強化對各科室活動開展情況進行監(jiān)督檢查，通過隨機抽查、明察暗訪、檢查指導等方式，有效傳導壓力、發(fā)現(xiàn)問題、促進整改。對思想上不重視、活動走過場的科室和個人，將進行通報批評，并進行提醒談話。

（三）注重工作實效。要把紀律教育學習宣傳與當前信訪工作結(jié)合起來，積極推進“人民滿意窗口”創(chuàng)建活動，落實首辦責任制，推動“讓群眾只訪一次”，著力解決“不想為”“不愿為”“不敢為”“不會為”問題，讓紀律作風宣傳教育活動取得實效。

學校開展紀律教育月活動方案篇九

紀律教育是一件很重要的事情，下面小編整理了2019年開展紀律教育月

活動方案

今年第三季度，我辦組織開展以“守紀律、講規(guī)矩、作表率”為主題的紀律教育學習月活動，現(xiàn)制定如下實施方案。

以“守紀律、講規(guī)矩、作表率”為主題，結(jié)合“三嚴三實”專題教育，深入開展理想信念教育、宗旨教育、黨內(nèi)法規(guī)教育和作風教育，強化黨員干部組織紀律觀念，夯實黨員干部廉潔從政的思想基礎(chǔ)，著力解決作風不實等突出問題，確保我辦干部隊伍思想純潔、作風純潔、隊伍純潔和清正廉潔，為我辦政府法制業(yè)務(wù)建設(shè)和干部隊伍建設(shè)提供有力的組織紀律保障。

教育對象為全辦黨員、干部和在編職工。主要內(nèi)容如下：

(一)加強黨的宗旨教育。組織黨員重溫黨的性質(zhì)和宗旨，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規(guī)意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。

(二)加強黨的紀律教育。堅持把紀律規(guī)矩作為教育重點內(nèi)容，教育引導黨員、干部自覺貫徹落實“五個必須”、“五個決不允許”的要求，當政治上的“明白人”，做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。加強保密法紀宣傳教育，繼續(xù)推動保密法及其實施條例的學習宣傳，加強保密意識、保密常識教育，形成長效機制，真正筑牢保密思想防線。

(三)加強黨內(nèi)法規(guī)教育。組織開展廉政法規(guī)教育，讓廣大黨員、干部受警示、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，真正做到敬法畏法、遵規(guī)守矩，絕不打法紀擦邊球。

(四)加強優(yōu)良作風教育。積極引導黨員、干部尤其是領(lǐng)導干部自覺加強黨性修養(yǎng)，加強和改進思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風，在認真落實中央八項規(guī)定精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面帶好頭、作表率。

(一)時間安排：紀律教育學習月活動的時間為第三季度。按照相對集中5-7天開展教育學習的要求，結(jié)合工作實際，采 取自學和集中學習相結(jié)合的方式組織進行學習教育活動。

(二)具體活動：在重點完成“六個一”規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，完成好我辦自選動作，主要活動安排如下：

1.作一次紀律教育專題輔導報告。召開全辦黨員、干部大會，結(jié)合傳達學習省“三紀”培訓班精神，李柏陽同志作一次紀律教育專題輔導報告。

2.舉行一次黨章知識測試。以支部為單位，每半個月安排半天進行學習黨章，全辦統(tǒng)一組織一次黨章知識測試。

3.組織一次反面典型警示教育活動。組織學習《領(lǐng)導干部違紀違法典型案例警示錄》、《反腐倡廉教育讀本(2105)》等書籍，集中觀看《“紅包”之禍--樂昌市“紅包”禮金腐朽案警示錄》、《蛻變的人生--深圳市原市委常委、政法委書記蔣尊玉腐朽蛻變紀實》等電教片。9月中旬前，組織黨員干部到省反腐倡廉教育基地接受教育。

4.開展一次學習勤廉典型的示范教育。組織學習《優(yōu)秀領(lǐng)導干部先進事跡選編》，集中觀看反腐題材的話劇《滄海清風》、電影《黑瞳》，及《作風建設(shè)永遠在路上--落實中央八項規(guī)定精神正風肅紀紀實》、《這個局長“請不動”》等電教片。

5.開展一系列談心提醒教育活動。黨組各成員分別與分管處室的主要負責人談心，各處室主要負責人與所屬人員談心溝通。

6.配合開展一次“廉潔火炬?zhèn)鬟f”活動。按照省直機關(guān)工委的安排，完成好火炬?zhèn)鬟f活動。

7.組織撰寫

心得體會

8.開展減少辦文差錯的專項整治活動。針對我辦今年出現(xiàn)的兩起在文件辦理工作中存在的突出問題，各處、室、所開展一次減少辦文差錯、提高辦文質(zhì)量的專項整治活動。

9.根據(jù)《關(guān)于在“紀律教育學習月”活動中開展保密法紀宣傳教育的通知》(粵密〔2105〕11號)要求，組織學習貫徹保密管理工作有關(guān)文件精神，開展保密警示教育。

(一)加強組織領(lǐng)導。辦黨組要加強對教育學習月活動的領(lǐng)導，落實主體責任，各處、室、所領(lǐng)導要高度重視，切實發(fā)揮“一崗雙責”作用，落實本支部的教育學習工作。機關(guān)紀委要落實監(jiān)督責任，加強組織協(xié)調(diào)，加大督促檢查力度，推動紀律教育學習月活動開展。

(二)務(wù)求取得實效。各處、室、所要注重教育效果，堅持以問題為導向，在認真學習對照的基礎(chǔ)上，繼續(xù)查擺“修身不嚴、用權(quán)不嚴、律己不嚴、謀事不實、做人不實”問題，舉一反三、嚴肅紀律，制定切實可行的整改措施，著重在深化“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見成效，在守紀律講規(guī)矩上見行動，在完成政府法制工作上見實績。

(三)及時總結(jié)經(jīng)驗。各處、室、所要及時總結(jié)學習教育活動中的好經(jīng)驗、好做法。9月25日前，請各處、室、所將開展紀律教育學習月的情況書面報送機關(guān)黨辦。

學校開展紀律教育月活動方案篇十

根據(jù)《西安體育學院紀律教育學習宣傳月活動實施方案》和《關(guān)于開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》精神，為進一步明確本次活動開展內(nèi)容和要求，現(xiàn)就機關(guān)范圍開展紀律教育學習宣傳月活動有關(guān)安排通知如下。

以“嚴守紀律規(guī)矩加強作風建設(shè)”為主題，機關(guān)范圍內(nèi)各部門全體黨員干部參加。

20xx年9月為集中教育學習宣傳期，之后持續(xù)鞏固。

（一）集體學習。各支部以“三會一課”的形式至少組織黨員干部開展一次集中學習討論。學習的具體內(nèi)容清單詳見《關(guān)于開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》附件，請各支部自行在相關(guān)網(wǎng)站和學校oa系統(tǒng)下載并使用。

（二）知識測試。各支部、各部門的每一名黨員和干部須在“陜西紀檢監(jiān)察”微信公眾號中的“紀律教育-黨規(guī)黨紀知識測試”欄目進行在線測試（測試時間：20xx年9月25日前），個人在線測試完成后須注意保存成績截屏，以支部或部門為單位于9月26日前統(tǒng)計并上報機關(guān)黨委。

（三）警示教育。機關(guān)各支部或部門在機關(guān)黨委（行政樓411室）借取《金融反腐正風紀》警示教育片（來時須自備u盤），并結(jié)合校內(nèi)典型案例通報（西體紀〔20xx〕1號、2號、3號,西體院發(fā)〔20xx〕31號）組織開展一次警示教育。

（四）專題組織生活會。9月25前，各支部以“嚴守紀律規(guī)矩、加強作風建設(shè)”為主題組織召開一次支部專題組織生活會（具體要求詳見《西安體育學院紀律教育學習宣傳月活動實施方案》），會后三日內(nèi)須就召開情況予以總結(jié)并書面報機關(guān)黨委。

（五）宣傳報道?；顒釉缕陂g，各支部、各部門通過部門網(wǎng)站網(wǎng)頁、宣傳欄、微信公眾號等平臺對紀律教育宣傳月活動進行廣泛宣傳，弘揚廉潔風氣，營造濃厚的廉潔文化建設(shè)氛圍，強化輿論引導，實現(xiàn)廣泛動員。

機關(guān)各支部書記、各部門主要負責同志要高度重視紀律教育學習宣傳月活動的開展，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，充分調(diào)動黨員和干部參與活動的積極性，確保按照規(guī)定要求如期高質(zhì)量完成活動各項內(nèi)容任務(wù)，把紀律教育宣傳月活動作為抓作風建設(shè)的重要抓手，切實抓出成效。

學校開展紀律教育月活動方案篇十一

一、指導思想：

為了使學生具有良好的心理素質(zhì)，擁有健康快樂的生活環(huán)境，我校以“陽光心靈，快樂成長”為主題，開展系列心理健康教育活動。通過本次活動，以加強師生心理素質(zhì)教育，促使師生科學地認識心理健康，了解心理健康知識，學習心理調(diào)適的基本技巧，努力營造“人人關(guān)注心理健康，人人參與心理健康”的良好氛圍，促進學校心理健康教育進一步廣泛深入地開展。

二、活動主題：

陽光心靈，快樂成長

三、活動口號：

“我健康，我快樂”

四、活動目的：

1、面對全體學生，開展預防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活動，引導學生關(guān)注心理健康，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

2、面對全體老師，開展宣傳教育活動，引導教師在教育教學過程中關(guān)注學生心理健康，普及學生心理健康教育的知識和技能。并通過維護心理健康知識的宣傳，提高教師個人職業(yè)心理素質(zhì)。

五、領(lǐng)導活動小組：

組長：吳升華

副組長：陳鳳羅婷玉

六、活動時間：

20__年11月

七、活動準備：

心理咨詢沙發(fā);照相機;話筒;報紙等。

八、活動內(nèi)容：

一、宣傳小學生心理健康知識

內(nèi)容包括;

1、小學生如何養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、小學生自我情緒調(diào)節(jié)的途徑。

3、如何建構(gòu)良好的同伴關(guān)系。

4、我校學生感恩操以及心理健康教育活動照片

宣傳方式：

1、國旗下講話

2、紅領(lǐng)巾廣播站

二、“感恩母校，放飛理想”團隊心理輔導活動(負責人：羅婷玉)

(時間：20__年11月20日下午(心理咨詢室)

參與人員：全校學生

一、活動名稱

11·2心理健康教育活動周

二、活動主題

關(guān)注健康放飛心靈

三、活動時間

11月21日-12月9日

四、活動形式

1、活動形式不限。

2、內(nèi)容積極向上，旨在增加學生的心理健康意識，進行更加深入的心理健康知識宣教。

3、心理咨詢中心將組織開展全校層面的系列活動，包括“11·2心理健康教育活動周”啟動儀式、新生安全委員和寢室長心理講壇、心理電影展、心理晚會、挑戰(zhàn)自我假面舞會、心理沙龍、素質(zhì)拓展游園會等活動。

4、各院系根據(jù)自己的院系實際和特色，組織開展相應(yīng)的心理活動，營造院系心理健康活動氛圍。

五、活動經(jīng)費

1、按照院系實際活動，咨詢中心給予院系活動經(jīng)費支持。

2、各院系在11月18日前將活動預算和方案報至心理咨詢中心成敏老師處。

六、活動要求

1、活動增強覆蓋面，從學生的心理需求出發(fā)，以求達到更好地活動效果。

2、各院系在活動結(jié)束后，需提交活動總結(jié)或報告至心理咨詢中心，以備存檔。

3、如需要專業(yè)支持或在具體工作中有疑問，可聯(lián)系心理咨詢中心(辦公室電：)。

學校開展紀律教育月活動方案篇十二

一、活動主題：

暢想五月，讓心飛翔

二、活動目的：

1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學生的知識水平，拓展學生的視野。

2.通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。

3.通過此次宣傳活動，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。

三、活動時間：5月2日——5月26日

四、活動對象：法學院全院師生

五、活動內(nèi)容：

附一：“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)

附二：“心”漫畫大賽活動策劃(院級)

附三：心理主題班會活動策劃(院級)

附四：法學院第三屆心理劇大賽活動策劃書(院級)

附表一：

“愛，就大聲說”

——母親節(jié)活動策劃

一、活動背景：

母親節(jié)，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘。同時，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節(jié)來臨之際，遠離父母在異地求學的我們，該如何祝福親愛的母親，然他們感受到我們的愛。

二、活動目的：

通過本次活動，呼吁同學們關(guān)愛母親，關(guān)心家人，并鼓勵同學們勇敢的對母親表達自己的愛。

三、活動主題：

感恩母親節(jié)，愛就大聲說

四、活動時間：5月13日(母親節(jié))

五、活動地點：北校電信路口

六、活動對象：北校全體學生

七、活動流程：

1、請廣告部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報以及許愿樹。

2、準備好便利貼、筆、調(diào)查問卷(詳見附表)。

3、5月13日請志愿團幫忙，在北校電信路口擺臺，

八、活動內(nèi)容：

向路過同學發(fā)放調(diào)查問卷，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話，鼓勵同學現(xiàn)場打電話，對母親說:“媽媽，我愛你。”

學校開展紀律教育月活動方案篇十三

一、活動主題：

2-心理健康周---健康從心開始，生命因你綻放

二、活動宗旨

1、為宣傳我校心理健康的主題活動，努力營造積極向上、健康明的化氛圍，培養(yǎng)學生的健康心理同時，向全校師生宣傳心理健康的重要性。

2、引導以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活。

三、活動時間：20__年月22日--月26日

四、活動內(nèi)容

1、利用國旗下講話宣傳。

2、充分利用校園媒體(橫幅、黑板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營造良好的輿論氛圍。

利用班級主題班會進行正能量宣傳。

五、活動安排

1、周一國旗下講話：《健康從心開始，生命因你綻放》

講話人：

2、周一班級主題班會：《珍愛自己》責任人：班主任

校園廣播：《2心理專題內(nèi)容》責任班級：82班

4、“2心理健康教育”手抄報展責任人：政教處

心理健康咨詢活動責任人：郝培鳳周波

(集中咨詢時間：月22日--月26日的大間)

6、觀看心理健康教育視頻。

學校開展紀律教育月活動方案篇十四

在沒有進行班級量化管理之前，學校的衛(wèi)生、學生的紀律就如一盤散沙，走在學校的校道上隨處可以見到食品包裝袋到處飛揚、泡泡糖緊緊的擁抱我們的墻壁、紙片和飲料廢棄物在地上跳圓圈舞;學生則如入無人之處，紀律散漫，隨意早退、曠課，在教室內(nèi)隨意大聲喧嘩……我們學校進行了量化管理的大整頓。在這樣的局勢下，整個學校的精神面貌得到了很大的改觀。

本期的紀律衛(wèi)生檢查都交于學生會處理，每周都會有學生會主席梁春麗帶領(lǐng)各班值日組長進行檢查，然后由每天檢查組長去領(lǐng)檢查表，認真檢查，公平扣分。每周對全校的紀律衛(wèi)生進行一次排名，評比出前兩名頒發(fā)衛(wèi)生和紀律流動紅旗，以資鼓勵。同時也激發(fā)了學生的班集體榮譽感，他們都很認真努力打掃自己班級的衛(wèi)生、遵守紀律，爭奪流動紅旗生怕自己班級落后。在取得成效的同時，當然也存在一定的不足:如保潔力度不大，保潔不徹底而導致某些班級出現(xiàn)嚴重扣分現(xiàn)象;掃室內(nèi)衛(wèi)生時忘記及時擦窗臺及窗戶;室外廁所打掃得不太認真，特別是周一來學校后由于時間緊而忘記打掃;紀律方面：有個別班級的個別學生還有說臟話現(xiàn)象，晚上就寢后說話打鬧而導致紀律扣分嚴重。對于上述不足，決定下學期再加派一名保潔大組長主抓保潔和衛(wèi)生死角大檢查，及時督促各班按時打掃認真保潔!紀律方面：每班增加一名紀律組長管理和記錄自己班級的違紀現(xiàn)象，減少被檢查人員抓到扣分。

本學期經(jīng)過全校師生的共同努力，學校的紀律衛(wèi)生取得了明顯的成效。學生的習慣得到了很大的'改觀，從散漫到注意紀律，從不愛衛(wèi)生到以“不愛衛(wèi)生”為恥。在校內(nèi)看到的是學生們一個個都很守紀律講衛(wèi)生，不再亂扔垃圾，看到地面臟就主動打掃或保潔，特別是高年級的學生看到低年級的小朋友需要幫忙，就主動協(xié)助，關(guān)心同學、愛護同學的好現(xiàn)象。應(yīng)該說，我們的努力已經(jīng)得到了回報，學校的衛(wèi)生、學校的紀律在走上一個新的臺階。本期紀律衛(wèi)生工作到期末告一段落，下學期將會再接再勵把全校紀律衛(wèi)生工作做得更好!把我們的校園建設(shè)成更加和諧美麗的家園!相信下期全校的紀律衛(wèi)生工作會更上一層樓!只要我們堅持一步一個腳印的走下去，希望的曙光正在向我們招手，土門第二小學的明天會更美好!

注：各學點紀律衛(wèi)生檢查由周清老師代為檢查，期間學校對紀律衛(wèi)生方面出現(xiàn)的問題及時進行改進，(及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理)而使學校工作有條不紊的有序進行。

學校開展紀律教育月活動方案篇十五

為進一步增強學院各黨總支、機關(guān)直屬黨支部和全體黨員黨的意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識，把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心、落實于行，按照地委的統(tǒng)一部署，學院確定今年為“紀律教育年”?，F(xiàn)結(jié)合我院實際，制定如下實施方案。

一、深刻認識加強紀律教育的重要意義

黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。各單位黨總支、機關(guān)直屬黨支部要充分認識開展“紀律教育年”活動的重大意義，進一步強化紀律教育，嚴明黨的紀律，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺，教育引導黨員干部牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識，為維護地區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安及學院教育改革發(fā)展提供堅強保證。

(一)加強紀律教育是落實全面從嚴治黨要求的重要舉措。習近平總書記指出：“黨要管黨、從嚴治黨，靠什么管，憑什么治?就要靠嚴明紀律”。推進全面從嚴治黨，關(guān)鍵是加強黨的紀律建設(shè)，嚴明黨的紀律，永葆黨的先進性和純潔性。嚴明黨的紀律，第一位的是抓好紀律教育這個基礎(chǔ)，不搞不教而誅，使廣大黨員干部知紀明紀、遵紀守紀。

1 廉政建設(shè)和反腐敗斗爭必須把紀律和規(guī)矩挺在前面，堅持紀法分開、紀嚴于法，用紀律和規(guī)矩管住各黨組織和全體黨員，前提是要加強對黨組織和黨員干部的紀律教育。

(三)加強紀律教育是維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安的現(xiàn)實需要。守紀律講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。當前，新疆正面臨反恐維穩(wěn)、經(jīng)濟發(fā)展兩個“三期疊加”的特殊形勢，改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務(wù)艱巨繁重，迫切需要一支政治上強、能力上強、作風上強、心力上強，具有理解力、執(zhí)行力、落實力的干部隊伍。只有加強紀律教育，把黨章黨規(guī)黨紀刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的心上，才能確保各單位黨組織和全院黨員統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致前進，凝聚起推動地區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安的強大力量。

二、總體要求和基本原則

(一)總體要求：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實十八屆中央紀委六次全會、自治區(qū)黨委八屆十次全委 (擴大)會議和自治區(qū)紀委八屆六次全會精神，圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，堅持高標準和守底線相結(jié)合，深入開展紀律教育特別是加強政治紀律和政治規(guī)矩的教育，引導全體黨員深刻認識嚴明黨的紀律和規(guī)矩的極端重要性，全面準確把握黨的紀律和規(guī)矩的基本內(nèi)涵和核心要義，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，帶頭遵紀學紀守紀用紀，爭做“四強”“三力”具有新疆特色的好干部和“四好老師”。

2(二)基本原則

——堅持黨的領(lǐng)導。注重發(fā)揮學院黨委的領(lǐng)導核心作用，自覺把黨的領(lǐng)導貫穿于紀律教育全過程。

——堅持突出重點。把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩擺在第一位，帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律的學習貫徹。

——堅持全面覆蓋。面向?qū)W院各黨組織和全體黨員，不留空白點。

——堅持問題導向。把各黨組織和每一名黨員擺進去，認真對照查擺問題，加強整改落實，切實解決自身存在的突出問題。

三、學習的重點內(nèi)容

(一)學習《習近平關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》(以下簡稱《論述摘編》)。重點掌握：嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，以 “七個有之”為鏡鑒，堅持“五個必須、五個決不允許”；嚴明黨的組織紀律，嚴格執(zhí)行民主集中制、請示報告制度，強化組織觀念、組織程序；把紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行到位，黨員領(lǐng)導干部帶頭遵守黨的紀律和規(guī)矩；落實管黨治黨的主體責任和監(jiān)督責任。

(二)學習《中國共產(chǎn)黨章程》(以下簡稱《黨章》)。重點掌握：黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策，中國特色社會主義道路、理論和制度；入黨誓詞，黨員的權(quán)利和義務(wù)；黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范，黨的各級領(lǐng)導干部的基本條件，黨的紀律。

3 全意為人民服務(wù)根本宗旨、繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、培養(yǎng)高尚道德情操“四個必須"的原則要求；正確對待和處理“公與私“廉與腐” “儉與奢”“苦與樂”的關(guān)系；黨員領(lǐng)導干部廉潔從政、用權(quán)、修身、齊家的基本規(guī)范。

4 人在工作中不負責任或疏于管理，黨組織不履行全面從嚴治黨主體責任或者履行全面從嚴治黨主體責任不力，黨員領(lǐng)導干部違規(guī)干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等行為的處分規(guī)定；生活紀律方面，重點掌握生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違背社會公序良俗，違反社會公德、家庭美德等行為的處分規(guī)定。

四、方法措施

(一)集中學習研討

要以黨總支、黨支部為基本單位，按照“三會一課”制度，利用支部黨員大會、支部委員會、黨小組會等形式，組織黨員集中學習，讀原著、學原文、悟原理，做到精讀深悟、融會貫通。采取“一學一研討”的方式，每次圍繞一個專題，集中學習半天、專題研討半天。集中學習研討《論述摘編》的時間不少于1 6個半天，《黨章》不少于12個半天，《準則》不少于2個半天，《條例》不少于12個半天。把個人自學與集中學習結(jié)合起來，明確自學要求。

各單位黨員領(lǐng)導干部要先學一步、學深一步，堅持學用結(jié)合、學以致用、用以促學，做守紀律、講規(guī)矩的模范；自覺履行管黨治黨的主體責任，帶頭在所在黨支部講專題黨課輔導。

(二)典型教育

從2016年3月起，在自治區(qū)紀委監(jiān)察廳網(wǎng)站組織開展“紀律知識微考堂“網(wǎng)絡(luò)答題活動，每月1期，共10期。各單位黨總支和黨支部要組織全體黨員積極參與，以考促學，切實把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心。

五、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導。各級黨組織要把開展“紀律教育年”活動作為一項重要政治任務(wù)，作為落實全面從嚴治黨主體責任的重要內(nèi)容，與“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員"學習教育結(jié)合起來，高度重視、加強領(lǐng)導，精心組織、周密部署，創(chuàng)新方式、注重實效。黨組織書記要承擔起第一責任人的責任，抓經(jīng)常、抓平時、抓全面，既要率先垂范、帶頭學習，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導壓力，從嚴從實抓好紀律教育。學院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，紀委牽頭負責，組織、宣傳等部門共同參與的工作機制，在黨風廉政教育上要發(fā)揮優(yōu)勢、主動作為，形成紀律教育的整體合力。

6 動開展情況既作為各級黨組織書記年終述責述廉的重要內(nèi)容，又納入本年度黨風廉政建設(shè)責任制和績效考核。要強化問責，對組織不力、敷衍塞責、搞形式主義、走過場的，依紀依規(guī)嚴肅追究黨組織和主要負責人的責任。

(三)強化輿論引導。各級黨組織積極參與院紀委組織的黨紀黨規(guī)的宣傳教育活動，利用網(wǎng)絡(luò)、微信、手機客戶端等新媒體，組織開展豐富多彩、便于學習、易于接受的活動，講好紀律和規(guī)矩的“故事”，增強傳播力和影響力。加強宣傳欄、漫畫、板報、校園廣播等優(yōu)秀廉政文化作品的展示展播，營造良好輿論氛圍。

學校開展紀律教育月活動方案篇十六

根據(jù)十七屆中央紀委六次全會、省紀委十屆四次全會和市紀委十屆六次全會關(guān)于反腐倡廉教育工作的部署，以及《中共河源市委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)的通知》要求，結(jié)合我局實際，制定如下活動方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，以“以人為本、執(zhí)政為民”為主題，加強對黨員干部的反腐倡廉教育。同時，分層次抓好公務(wù)員隊伍和事業(yè)單位領(lǐng)導人員的廉潔教育。通過教育學習，著力解決黨員干部在思想作風方面存在的突出問題，切實增強黨員干部的宗旨意識、黨性觀念、紀律意識以及公職人員的廉潔意識，夯實黨員干部和干部職工廉潔從政的道德基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，樹立良好的黨風、政風和局風，為我市外事僑務(wù)港澳工作科學發(fā)展提供堅強有力的政治思想保障。

二、學習內(nèi)容和時間安排

屆中央紀委六次全會上和慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話，溫家寶同志在國務(wù)院第四次廉政工作會議上的講話，賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的工作報告；汪洋同志在廣東省紀委十屆五次全會上和我省慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上重要講話，黃華華同志在省政府第四次廉政工作會議上的講話，**同志在省紀委十屆五次全會上的工作報告；《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《實施辦法》、《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》、《關(guān)于領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導干部問責的暫行規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)；正面典型先進事跡和反面典型案例剖析尤其是本系統(tǒng)內(nèi)典型案例等。

三、教育對象和形式方法

教育對象是全市黨員，重點是黨的各級領(lǐng)導干部。非中共黨員的領(lǐng)導干部和公職人員也納為教育對象。我們要注意區(qū)分不同對象有針對性得開展教育活動。

（一）開展理想信念教育。開展中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系教育，深入學習科學發(fā)展觀，引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持對馬克思主義的堅定信仰，牢固樹立中國特色社會主義的堅定信念。

識、責任意識、公仆意識和服務(wù)意識，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，自覺實踐加強紀律意識、強化黨員作用的理念。

（三）開展黨紀政紀法紀教育。開展政治紀律教育，引導廣大黨員干部堅定正確的政治立場，增強政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺抵制和反對違背黨的路線方針政策的言論和行為。開展反腐倡廉法規(guī)制度教育，把開展反腐倡廉法規(guī)制度教育、《廉政準則》和《若干規(guī)定》等黨紀條規(guī)作為學習的主要內(nèi)容，尤其是要通過學習關(guān)于近期在本系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的私設(shè)“小金庫”的案例，增強黨員干部的紀律觀念和制度意識。

（四）開展換屆紀律教育。在紀律教育學習月活動中開展換屆紀律教育十分必要，引導廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導干部講黨性、顧大局、守紀律，自覺遵守“五個嚴禁、17個不準和5個一律”的幾率要求，正確對待個人升遷留轉(zhuǎn)，自覺服從組織安排，堅決抵制不正之風，營造風清氣正的換屆環(huán)境。教育黨員干部增強政治意識和大局觀念，以黨的事業(yè)和人民的利益為重，正確行使民主權(quán)利，推進河源市外事僑務(wù)局科學發(fā)展。

員，認真學習新《保密法》和相關(guān)保密紀律等法律法規(guī)，做到同部署、同檢查、同落實。

四、活動要求

（一）加強組織領(lǐng)導。要從黨的建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的大局出發(fā)，高度重視紀律教育學習月活動，通盤考慮，精心組織，一級抓一級，層層抓落實。單位主要領(lǐng)導同志要發(fā)揮示范帶動作用，重要部署親自主持研究，重要活動帶頭參加。

（二）堅持因人施教。要注重以人為本，遵循教育規(guī)律，根據(jù)不同教育對象的特點和需求，分類、分層次開展教育，提高教育的針對性和實效性。要突出重點對象，加強對領(lǐng)導干部的廉政教育，增強領(lǐng)導干部廉潔從政意識。針對重點領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，結(jié)合廉政風險點排查防控機制建設(shè)工作，廣泛開展崗位廉政教育，增強公職人員風險防控意識和能力。

（三）注重載體創(chuàng)新。要注重繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷豐富教育形式和教育載體。多渠道、多角度、多手段開展活動，增強紀律教育的吸引力和感染力；組織黨員干部認真學習《反腐倡廉教育讀本（2011）》和觀看警示教育專題片《暴風雨中的懺悔——皮黔生瀆職受賄案警示錄》、《欲蓋彌彰——劉志華腐敗警示錄》。

（四）抓好廉政文化。要進一步推動廉政文化建設(shè)步伐，大力培育和弘揚廉潔價值理念，加強廉政文化陣地建設(shè)，積極推動廉政文化產(chǎn)品的創(chuàng)作和傳播。

（五）增強教育實效。要堅持把解決實際問題作為紀律教育的出發(fā)點和落腳點，深化教育效果。要把專題學習、群眾評議與改進工作、解決實際問題結(jié)合起來，制定有針對性的措施，切實解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，在紀律教育學習月活動期間辦幾件群眾期盼的有影響的實事好事。結(jié)合開展制度教育，及時查找工作中存在的制度漏洞和缺陷，填補空白，堵塞漏洞；及時總結(jié)經(jīng)驗，建立健全科學、嚴密、配套、有效的制度體系，推動反腐倡廉制度建設(shè)。

（六）強化督促檢查。在學習教育活動期間，要加強對教育學習活動開展情況進行檢查督促，以確保黨員、干部學足時間、寫好心得、認真對照、積極整改，使教育學習活動有效開展，防止流于形式。

（七）對活動開展情況進行認真總結(jié)。教育學習月活動期間，辦公室要抓好宣傳報道工作，及時收集和總結(jié)各科室開展活動的情況。要對我局開展紀律教育學習月活動情況進行總結(jié)，進一步明確工作方向和改進措施，并于9月25日前將總結(jié)材料報送市紀委宣教室。

學校開展紀律教育月活動方案篇十七

通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護能力。

布置學生通過訪問、網(wǎng)絡(luò)、報刊等途徑調(diào)查近年來學生溺水傷亡事例。

一、教師就當前的炎熱天氣和游泳等話題與學生進行談話交流。

二、學生匯報課前調(diào)查到的溺水傷亡事例。

三、教師課件播放有關(guān)近期的一些溺水身亡事件的報道。

四、學生談感受。先讓學生自由交流，再集體交流。

六、溺水主要原因探討：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。

七、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，不可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

八、活動總結(jié)

1、學生小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

2、教師小結(jié)

學校開展紀律教育月活動方案篇十八

通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

1、隊會儀式。

2、主持人（導入）：（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，生認真聽，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）

3、主持人：安全就在我們身邊。

4、主持人：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

a、（學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。

b、交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是非常危險的？（答對題多者為勝）。

5、主持人：我們在學校里或外出活動時，也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。

討論：這些行為對嗎？

a、在人多的地方或馬路上踢球；

b、在樓道上追逐狂打；

c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；

d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；

e、在河邊玩耍：

f、看熱鬧，為追求看得清楚的驚險奇特而登高爬壁；

g、看到路上有斷了的電線，撿起來玩；

（110、119、120、114……）

6、主持人：我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人、事保持一定的警惕。讓學生明白，壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。說說遇到這種情況怎么辦：

a、有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。

b、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；

c、外出活動中，同隊伍走散了，迷了路。

d、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

7、小主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書。宣讀倡議書。

學校開展紀律教育月活動方案篇十九

堅持_

二、活動目標

1、經(jīng)常性原則。從20__年秋季新學年開始，根據(jù)區(qū)教育局要求，學校將安全教育系列活動作為常規(guī)性安全教育工作，納入正常教育教學計劃，常年定期開展。

2、普遍性原則。全校所有教師、班級、學生都要參加系列活動。

3、學校根據(jù)實際情況和不同時段學生的身心特點，制定方案，予以實施，并把教學工作與安全教育系列活動結(jié)合起來，把安全知識教育與安全教育實踐活動結(jié)合起來，努力提高安全教育效果。

三、活動方式

1、活動月、活動周、活動日活動：各班級除了學校在活動月、活動周、活動日統(tǒng)一開展安全教育主題活動以外，還要根據(jù)各自的特點，以學生喜聞樂見的方式開展活動。力求全體參與，富有實效。如舉辦報告會，制作宣傳品，開展演講辯論、進行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等。

2、評選活動：根據(jù)上級評選活動要求，我校將組織開展有關(guān)安全方面的評選活動。以班級為單位，面向全體學生。(評選方案待定)評選過程中，要注意資料的收集與整理。

3、演練活動：學校根據(jù)實際情況，制定演練方案，每學期演練次數(shù)不少于兩次。各班級要積極配合，完成演練任務(wù)。

4、主題會議活動：學校根據(jù)季節(jié)特點、不同學段學生身心特點，以安全教育為主題，要求各班級召開主題班會、家長會?？刹扇ｎ}講座、案例教育，與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。

5、各班級可根據(jù)本班的實際情況，創(chuàng)新活動方式，有針對性地開展安全教育活動。

四、活動內(nèi)容和時間

活動時間

活動內(nèi)容

九月份

1、新學期安全教育主題家長會。 (各班級)

2、安全教育主題班會。 (各班級)

3、第四周“道路交通安全教育活動周”活動。 (學校)

十月份

學生自救自護和逃生演練活動。 (學校、班級)

十一月份

安全教育征文評選活動。 (各班級)

十二月份

12.4法制宣傳日(《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》宣傳活動) (學校)

20__年三月份

1、新學期安全教育主題家長會。 (各班級)

2、安全演練活動。(學校、班級)

3、最后一周的星期一“全國中小學生安全教育日”活動。(學校)

四月份五月份

1、5月12日“防震等安全教育演練日”活動，

2、5月19日“安全教育培訓日”活動。 (學校、班級)

六月份

1、預防溺水事故、道路交通事故教育主題班會。 (各班級)

2、給家長一封信(安全教育主題)。 (學校)

七月份

安全小衛(wèi)士評選。 (學校)

五、活動組織與實施

學校成立安全教育系列活動領(lǐng)導小組，負責組織實施本方案。

學校開展紀律教育月活動方案篇二十

1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。

2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。

3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。

5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

二、乘坐汽車時應(yīng)注意的安全

1、不要將頭、手伸出窗外。

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：“119”――火警“110”――報警“120”――急救“122”――交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。課間活動應(yīng)當注意什么?l.室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

5.不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

學校開展紀律教育月活動方案篇二十一

學前教育是由家長和幼兒教師運用各種方法和對象，系統(tǒng)地、有計劃地、科學地刺激兒童大腦，逐步提高大腦各部分功能的教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

第一篇:開展紀律教育學習宣傳月活動方案

為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，創(chuàng)設(shè)有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推動我市學前教育科學、快速的發(fā)展，根據(jù)國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神，我園定于20xx年5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動，結(jié)合我園實際情況，現(xiàn)制定我園20xx年學前教育宣傳月活動方案如下：

學習《指南》，讓科學育兒知識進入千家萬戶，給孩子適宜的愛。

20xx年5月20日至6月20日

繼續(xù)圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

(一)準備階段(5月10日—5月19日)

我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案并準備相關(guān)宣傳資料。

(二)實施階段(5月20日—6月20日)

1、5月20日——6月10日，開展宣傳月活動。5月30日，為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節(jié)日，我園在“三月三”廣場開展慶“六一”親子游園活動。6月8日，在幼兒園里懸掛宣傳海報、標語、掛圖，向家長分發(fā)宣傳《指南》宣傳冊，并向家長介紹《指南》精神，為家長解惑答疑有關(guān)幼兒教育知識。

2、6月2日——20日，開展學前教育專題培訓活動。6月6日，組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理發(fā)展軌跡與教育責任》的培訓，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發(fā)展需要等現(xiàn)象和問題，給幼兒適宜的愛，目的在于幫助家長樹立科學的育兒觀念。6月18日，組織我園全體教師開展專題培訓活動：學習《指南》，目的在于通過培訓學習，讓教師進一步了解3—6歲兒童的學習方式，改變教育觀念。6月20日，組織我園全體家長來園參加家長專題培訓活動：《家園合作，促進幼兒健康快樂成長》，目的在于改變家長小學化傾向觀念，轉(zhuǎn)變家長的教育觀，給孩子一個快樂的童年生活。

(三)總結(jié)階段(6月21日—25日)

收集本園開展學前教育宣傳活動月的資料歸檔，并總結(jié)宣傳月的各項工作，形成總結(jié)材料報送市教育局。

1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導。我園緊扣學前教育宣傳月主題，精心設(shè)計，制定本園切實可行的活動實施方案，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。

2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》，促進教師自覺貫徹《指南》要求，保證《指南》精神家喻戶曉，努力擴大宣傳活動的覆蓋面，為科學保教營造良好的社會氛圍。

3、活動實施后及時進行總結(jié)，收集開展宣傳月活動相片、方案及總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

第二篇:開展紀律教育學習宣傳月活動方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十九大關(guān)于人才工作的新精神、新部署和習近平總書記關(guān)于人才工作重要論述精神，全面貫徹落實省、市人才工作會議精神，努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，經(jīng)研究決定在全縣開展“人才工作宣傳月”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

堅持黨管人才原則，圍繞推進人才強縣戰(zhàn)略，以開展“人才工作宣傳月”活動為載體，深入學習貫徹黨的十九大關(guān)于人才工作的新精神和習近平總書記關(guān)于人才工作重要論述精神，總結(jié)人才工作經(jīng)驗，宣傳優(yōu)秀人才典型事跡，展示優(yōu)秀人才干事創(chuàng)業(yè)風采，發(fā)揮優(yōu)秀人才在脫貧攻堅中的示范引領(lǐng)作用，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，營造尊重人才的濃厚氛圍。

2017年10月20日至11月19日

1.組織開展一次專題學習活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各成員單位理論學習中心組要結(jié)合學習貫徹黨的十九大精神，組織一次專題學習活動，重點學習黨的十九大報告中有關(guān)人才工作的重要論述、習近平總書記關(guān)于人才工作重要論述精神、中央和省委、市委、縣委關(guān)于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見以及各部門出臺的有關(guān)支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策。

責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各成員單位

2.開展一次人才政策集中宣傳活動。利用各類新聞媒體，加大中央、省、市、縣有關(guān)深化人才發(fā)展體制機制改革、支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策宣傳力度，提高人才政策的社會知曉率。

責任單位：縣委人才辦、各成員單位

3.開展一次人才工作典型集中宣傳活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各成員單位要圍繞深化人才發(fā)展體制機制改革、創(chuàng)新“人才開發(fā)”、對口協(xié)作、柔性引才借智、人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺和超市建設(shè)、“一村多名大學生計劃”、院士專家工作站建設(shè)等重點工作以及各類優(yōu)秀人才的先進事跡，進行深入總結(jié)提煉和廣泛推介宣傳，著力營造良好的人才工作氛圍。

責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各成員單位

4.開展一次優(yōu)秀人才評選表彰活動。按照“竹溪縣有突出貢獻專家、竹溪縣政府專項津貼專家和竹溪縣優(yōu)秀中青年拔尖人才”3個類別，推薦遴選一批優(yōu)秀人才。同時，各領(lǐng)域人才主管部門，也要廣泛的開展人才評選表彰活動，不斷增強各類人才獲得感和榮譽感。

5.組織開展一次優(yōu)秀人才健康體檢活動。組織2016年至2017年期間獲得省級以上各類人才工程項目入選專家（以發(fā)文認定為準）、省市重點人才工程入選對象，以及獲得市級以上表彰的優(yōu)秀人才，開展一次免費健康體檢活動。

責任單位：縣委人才辦、縣衛(wèi)計局

6.制作一期電視專題節(jié)目。以推進“創(chuàng)新人才開發(fā)、助力脫貧攻堅”為主題，制作一期電視專題節(jié)目。

責任單位：縣委人才辦縣文體新廣局

7.編印一本創(chuàng)業(yè)成功人士集錦。收集整理縣內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功人士、農(nóng)村致富能人有關(guān)信息，編輯竹溪縣創(chuàng)業(yè)成功人士集錦，充分展示我縣創(chuàng)業(yè)成功人士特別是外出回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成功人士的風采，進一步發(fā)揮他們在脫貧攻堅中的示范引領(lǐng)作用。

責任單位：縣委人才辦

1.高度重視，精心組織?！叭瞬殴ぷ餍麄髟隆被顒釉诳h委人才工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下，由縣委人才辦牽頭組織實施，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和成員單位根據(jù)責任分工，具體組織推進落實。各相關(guān)單位要統(tǒng)一思想、提高認識，把開展“人才工作宣傳月”活動列入重要議事日程，結(jié)合各自實際情況，緊扣活動主題，精心組織，統(tǒng)籌安排，扎實開展好宣傳月的各項活動。

2.加強宣傳，營造氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和各成員單位要發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過報刊、網(wǎng)站、微信公眾號、電視等新聞媒體，加大對各項活動的宣傳報道力度，共同把“人才工作宣傳月”活動引向深入，確保取得實效?？h委組織部將在竹溪黨建網(wǎng)、竹溪黨建微信公眾號上及時刊發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位人才工作方面的典型經(jīng)驗以及優(yōu)秀人才的典型事跡。

3.強化督辦，運用成果?？h委人才辦將對“人才工作宣傳月”活動開展情況進行督導檢查，并將活動開展情況作為年終人才工作考評的依據(jù)之一?；顒咏Y(jié)束后，各有關(guān)單位要及時總結(jié)活動開展情況，填寫《竹溪縣“人才工作宣傳月”活動開展情況統(tǒng)計表》，并于11月25日前將活動開展情況匯總表及有關(guān)印證資料一并報送縣委人才辦。

第三篇:開展紀律教育學習宣傳月活動方案

深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真落實中省紀委三次全會、示范區(qū)紀工委紀檢監(jiān)察工作會議精神，聚焦深化政治理論學習、黨章黨規(guī)黨紀學習和廉政法規(guī)學習，促使黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，為譜寫楊陵區(qū)高質(zhì)量發(fā)展新篇章提供堅強紀律保證。

以“明紀律、知敬畏、存戒懼、守底線、做表率”為主題。

全體黨員、干部及所有行使公權(quán)力的公職人員。

此次紀律教育學習宣傳月活動從20xx年9月1開始，9月30日結(jié)束。

(一)認真抓好個人自學。原原本本學習黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見等黨內(nèi)法規(guī)，切實增強全面從嚴治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

(二)召開集體學習討論會。各級各單位黨委(黨組)突出紀律教育主題，召開理論中心組集體學習討論會，每名領(lǐng)導班子成員重點做到“五查五看”。各級各單位黨委(黨組)主要領(lǐng)導對加強班子紀律建設(shè)提出要求。

(三)舉辦主題黨日活動。各黨支部要圍繞“學黨章、知黨規(guī)、嚴黨紀”，舉辦主題黨日活動或召開專題組織生活會，每名黨員都要深入查找自身存在問題，明確整改措施。

(四)開展警示教育活動。各級各單位黨委(黨組)要采取領(lǐng)導干部講廉政黨課或?qū)＜沂谡n等方式，為黨員干部上一堂警示教育課，積極組織觀看胡志強典型案例及我區(qū)《微腐敗》警示教育片。區(qū)紀委監(jiān)委將適時召開案件警示教育大會，通報全區(qū)查處的違紀違法典型案例，使黨員干部知敬畏、受警醒。

(一)加強組織領(lǐng)導。各級各單位黨組織要對本部門本單位的紀律教育及時作出部署。主要負責同志要帶頭講黨課、參加活動。

(二)加大宣傳力度。充分發(fā)揮全區(qū)各類宣傳媒介作用，加強宣傳報道，為扎實有效開展紀律教育營造良好氛圍。

(三)注重工作實效。把紀律教育學習宣傳月活動與開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、深化“講政治、敢擔當、改作風”專題教育、以案促改、扎實落實全面從嚴治黨各項工作相結(jié)合，做到形式新、內(nèi)容實、效果好。

(四)加強督查指導。區(qū)紀委監(jiān)委將對各級各單位活動開展情況進行督導或抽查，對發(fā)現(xiàn)的思想不重視、安排部署不及時、形式主義、打折扣、走過場等問題嚴肅問責。

第四篇:開展紀律教育學習宣傳月活動方案

為深入宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》精神，進一步貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求,認真學習宣傳《安徽省學前教育條例》精神，依據(jù)霍邱縣2021年學前教育宣傳月活動方案，在全鎮(zhèn)樹立科學的兒童觀、教育觀，進一步規(guī)范辦園行為，全面提高我鎮(zhèn)幼兒園科學保教水平，營造全鎮(zhèn)高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，促進我鎮(zhèn)學前教育事業(yè)科學發(fā)展。

本次活動主題為：砥礪十年奠基未來。

20__年5月20日至6月20日，全鎮(zhèn)各園也可根據(jù)實際情況適當延長集中宣傳時間。

1、貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，針對我鎮(zhèn)當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求過早傳授知識等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展2021年度的宣傳活動。

2、以教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點，結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園實情進行科學保教宣傳。

3、以《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》、省教育廳《關(guān)于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛(wèi)生廳、安監(jiān)局、工商局《關(guān)于對民辦幼兒看護點實施動態(tài)管理的通知》等文件為重點，深入各園、家長群體及社會進行規(guī)范辦園宣傳。

2、面向家長宣傳，扭轉(zhuǎn)家長的認識誤區(qū)。以園為單位，我鎮(zhèn)各園通過家長會、親子游戲、請家長進教室、說家教故事等多種途徑，圍繞“感恩”這一主題，通過對什么樣的愛是適宜的愛?孩子回應(yīng)愛的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進行溝通，交流等問題的探討，在當下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛，學習并理解《指南》，引導家長暢所欲言并及時反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲，和一起孩子成長。

3、面向社會宣傳，爭取社會的支持。我鎮(zhèn)各園在各地充分運用電視、網(wǎng)絡(luò)、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題，用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例，引導社會充分認識《指南》的價值，在我鎮(zhèn)積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。

4、抓教研，促理解。宣傳月期間，以戶胡鎮(zhèn)中心校為單位，在戶胡鎮(zhèn)小學教育教學辦公室的牽引下，每學期組織2次覆蓋全鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有公、民辦幼兒園的游戲觀摩活動。馬陳小學附屬幼兒園和戶胡中心幼兒園通過面向全鎮(zhèn)舉辦開放日活動，從理論和實踐的層面積極引導《指南》的深入貫徹，推動規(guī)范辦園、科學保教工作并在全鎮(zhèn)進行示范引領(lǐng)。其它各園通過園內(nèi)主題活動、家長會、幼兒園游戲開放日活動、親子游戲、家長進教室等多種途徑，開展多種形式的教育指導服務(wù)，為家長答疑解惑，認識到什么樣的愛才是適宜的愛，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。

5、多活動，多舉措。為配合宣傳月活動，我們各園可依據(jù)自己實際情況，還可通過參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式，廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。同時，結(jié)合縣教育局從5月份開始啟動全縣幼兒園科學保教成果展示，我們在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通過2021年戶胡鎮(zhèn)慶六一文藝匯演這一平臺組織開展幼兒優(yōu)秀文藝節(jié)目展演、幼兒繪畫展示等活動;并積極參與全縣幼兒園游戲活動觀摩及培訓、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選、幼兒講故事比賽等活動;繼續(xù)開展縣級一類園(示范園)認定評估工作，將把規(guī)范辦園和科學保教作為重點工作。

1、精心組織，走向常規(guī)。我鎮(zhèn)將結(jié)合本鎮(zhèn)幼兒園辦園的實際情況，把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發(fā)展成果和科學育兒理念的有利契機，與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合，納入學前教育常規(guī)管理工作，作為年度工作的重要內(nèi)容。同時結(jié)合實際，緊扣主題，精心設(shè)計，以中心校為單位認真制定宣傳活動實施方案，廣泛動員，全面部署，精心組織實施，并做到制度化、常態(tài)化。并整合學前教育教科研機構(gòu)、幼兒園和各種傳媒力量，開展講座、咨詢、訪談等活動，對典型案例進行剖析，解讀“適宜”與“不適宜”的愛，從而引導家長和社會深度學習和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規(guī)工作，常抓不懈。

2.不斷創(chuàng)新，朝向豐富。在做實，常抓的同時，我們的工作還要努力朝向：

(1)發(fā)掘生活中有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動事例(一個生活小片段，一小段親子對話)，并結(jié)合文字、圖片、視頻，宣傳月期間在幼兒園及有關(guān)媒體進行展示。

(2)組織開展好“娃娃樂”故事會、各幼兒園保教成果展示活動、幼兒園語言及科學學科優(yōu)質(zhì)課評選活動，引進新教育的“讀寫繪”教學并創(chuàng)造性地嘗試使用，在幼兒園里開啟一場語言與藝術(shù)結(jié)合的生命課程“讀說繪”。

(3)創(chuàng)新宣傳方式，把具有幼兒教育理念的家長請進園內(nèi)，用家長自身的力量進行宣傳，提高宣傳的針對性和有效性同時鼓勵各園組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。

(4)宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮(zhèn)學前教育群，在群內(nèi)交流、研討，力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。

3、嚴格把關(guān)，規(guī)范導向。宣傳月期間，我們在中心校的領(lǐng)導下將對各園的系列活動內(nèi)容進行嚴格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學性。

4、加強部署，全面檢查。宣傳月期間，我們將對鎮(zhèn)內(nèi)所有公、民辦幼兒園進行全面檢查和指導，開展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個方面，在檢查規(guī)范辦園、科學保教情況時，要結(jié)合教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》和省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，加強專業(yè)指導，防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學保教檢查。

學校開展紀律教育月活動方案篇二十二

主題活動名稱：感覺氣球

主題活動類型：心理游戲

主題活動設(shè)計思路：

每個人都會面對各種情緒，然而這些情緒因何而來人們并不是很了解。通過連接感覺氣球的方式可以讓孩子們了解各種情緒的來源，讓孩子們在活動中體驗各種情緒所帶來的不同感受，兒童往往不懂得正確地宣泄自己的消極情緒，通過踩氣球的方式正好可以幫助他們釋放可能壓抑的消極情緒。通過這個活動，教師會引導學生面對自己的情緒并幫助他們學習解決情緒問題的方法。

活動目的：

提供一個支柱，幫助了解學生心里的感覺，學會面對和解決情緒問題。

活動場地：室內(nèi)

活動人數(shù)：40——50人

活動道具：紙張、水彩筆、氣球

活動步驟：

1、熱身活動：小游戲

2、每位同學發(fā)一張紙，一支筆

3、指導語：

同學們喜歡氣球吧，今天我們要一起畫自己的感覺氣球，首先請大家挑選自己喜歡的水彩筆，然后在白紙上畫下三個氣球，氣球一定要畫得大些，因為一會兒我們還要在氣球里寫字。

4、等畫好三個氣球之后，教師指導語：“現(xiàn)在在你畫的第一個氣球里，寫下所有你的感覺，比如快樂、憤怒、傷心、苦惱、高興……”“然后在第二個氣球里寫下一些與你有關(guān)系的人，比如爸爸、媽媽、朋友、老師……”“在第三個氣球里，寫下你印象深刻的事情，比如做作業(yè)、逛公園、上學……”“最后請大家對這三個氣球做連線，比如媽媽帶你去公園，你很高興，那么把高興、媽媽和去公園連起來，都明白了嗎?”

5、在寫完后，給每個小組成員發(fā)一個氣球，在小組成員給氣球充滿氣后，教師可以指導學生說：“現(xiàn)在你們可以把自己的身體想象成這個氣球，氣球里有很多感覺，有快樂，也有悲傷和憤怒，當我們像氣球那樣充滿了憤怒、悲傷、苦惱與沮喪的時候，大家想想，我們會舒服嗎?那么當我們苦惱、沮喪、悲傷的時候應(yīng)該怎么辦才能幫自己解決問題，重新變得快樂呢?”

6、以小組為單位，大家集體討論應(yīng)對的方法，可以針對感覺氣球里面寫的具體事情隨便說自己認可的有效的解決方法，最后每個小組推選一個成員與全班同學分享本組想出的所有解決辦法。

7、最后，教師引導學生將充滿氣的氣球想象成煩惱的氣球——里面包含了憤怒、悲傷、苦惱、沮喪等各種消極情緒，大家集體將氣球踩破，釋放消極情緒。

活動的分享與延展：

在寫消極情緒的時候，教師要引導學生思考當遇到苦惱時應(yīng)該怎么辦，在學生分享完他們想到的應(yīng)對方法時，教師要及時給予鼓勵，同時給學生講解有效應(yīng)對苦惱的方法。

應(yīng)對苦惱的方法，可以用五個字概括，分別是停、聽、想、試、獎，具體是：

停——首先告訴自己，這種情緒不好，這種感覺不好，馬上停下來!

聽——安靜地聽一聽自己心里的聲音，到底在苦惱什么呢?

想——想一想應(yīng)該怎么辦，有沒有人可以幫助我，有沒有辦法可以解決?

試——不管怎樣，先試一試我想的辦法靈不靈。

獎——我嘗試過了，要獎勵自己!現(xiàn)在覺得好一點了，給自己鼓勵一下;好像還是苦惱，拿再試試別的辦法!

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