最熱紅船的故事讀后感(通用13篇)

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最熱紅船的故事讀后感(通用13篇)
時(shí)間:2023-10-30 19:13:21     小編:碧墨

將讀完的書(shū)籍中所感悟的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),可以幫助我們更深刻地理解書(shū)中的主題和思想。如何撰寫(xiě)一篇精彩的讀后感是很多人關(guān)心的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后感范文,供大家參考和借鑒。

紅船的故事讀后感篇一

在嘉興市南湖的水面上,有一艘非常著名的`小紅船。每一天都有成千上萬(wàn)的人來(lái)到這艘美麗的小紅船旁瞻仰,為什么這樣一艘普普通通的小紅船卻吸引了那么多人的關(guān)注?會(huì)不會(huì)這艘小小的紅船背后有我們不知道的歷史故事呢?帶著這些疑問(wèn),我在國(guó)慶長(zhǎng)假期間認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了《紅船領(lǐng)航》這本書(shū)。在書(shū)中,我學(xué)習(xí)到了許多革命故事,懂得了小小的紅船所帶來(lái)的精神。

在這本書(shū)中講到了紅船精神就是“開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的風(fēng)險(xiǎn)精神”,她是中國(guó)革命精神之源。在這艘小小的紅船上,誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨,這是開(kāi)天辟地的大事變。沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)的成立,沒(méi)有新中國(guó)就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活環(huán)境。在書(shū)中我看了一個(gè)又一個(gè)故事屋,仔細(xì)閱讀了一個(gè)又一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨人鮮活的故事,他們舍身取義、顧全大局、不畏艱難、奮勇拼搏的精神深深地打動(dòng)了我,我受益匪淺。

我很榮幸生活在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,同時(shí)更要感謝小小的紅船精神承載著一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人偉大的使命。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始天天努力學(xué)習(xí),自覺(jué)肩負(fù)起社會(huì)主義接班人的偉大使命,為國(guó)家的富強(qiáng)、民主、文明、和諧添磚加瓦,為社會(huì)的自由、平等、公正、法治盡心盡力,自己全心全意做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大大的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力!

小小的紅船精神承載了大大的中國(guó)復(fù)興夢(mèng)想!中國(guó)夢(mèng),我們來(lái)了!

紅船的故事讀后感篇二

讀了《紅船領(lǐng)航》這本書(shū),我有了“紅色”遐想。

這本書(shū)講述了陳獨(dú)秀、李大釗等英雄人物,他們?yōu)樾轮袊?guó)的誕生經(jīng)歷了長(zhǎng)期艱苦奮斗,帶領(lǐng)中國(guó)人民走向勝利。新中國(guó)的成立預(yù)示著中國(guó)的光明和希望,全國(guó)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以飽滿(mǎn)的熱情,旺盛的斗志投入到各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)中去,他們用自己的魅力、知識(shí)、汗水,開(kāi)拓了一個(gè)又一個(gè)新領(lǐng)域,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的成就。在新中國(guó)的建設(shè)中,需要像老一輩革命者學(xué)習(xí)艱苦耐勞,勇往直前,只有這樣我們的祖國(guó)才更加的強(qiáng)大,更加的繁榮昌盛,這就是“紅船精神”。

不管是學(xué)習(xí)中,還是生活中,我都時(shí)刻牢記“紅船精神”,并對(duì)此有自己的一份理解。

在生活中,我剛經(jīng)歷了失去媽媽的傷痛,悲傷一直籠罩著我,讓我無(wú)比難受,對(duì)生活失去了信心。但一想到“紅船精神”,革命先烈身上涌現(xiàn)出來(lái)的那些優(yōu)秀品質(zhì),讓我開(kāi)始慢慢振作起來(lái),我想:媽媽一直在,一直在默默地支持著我,她也一定希望我能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,不被生活打敗,看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女兒。想到這里,我開(kāi)始有了對(duì)生活的信心和勇氣,從悲傷中走出來(lái),決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

“紅色”遐想繼續(xù)著,我想:無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,我都會(huì)學(xué)習(xí)《紅船領(lǐng)航》這本書(shū)中的“紅船精神”,讓它不斷指引我前進(jìn),我要勇往直前,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的新時(shí)代接班人。

紅船的故事讀后感篇三

2005年6月21日,習(xí)近平同志在《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表題為《弘揚(yáng)“紅船精神”,走在時(shí)代前列》的署名文章,指出,開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神,是中國(guó)革命精神之源,也是紅船精神的深刻內(nèi)涵。偉大的時(shí)代需要偉大的精神。在著力建設(shè)物質(zhì)富裕、精神富有的現(xiàn)代化社會(huì)的今天,紅船精神更是各級(jí)黨組織引導(dǎo)人民邁向全面小康、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的強(qiáng)大動(dòng)力。學(xué)后有幾點(diǎn)感受與大家共享:

一、幾點(diǎn)感受:

1、紅船精神是黨的先進(jìn)性和純潔性的原動(dòng)力。

紅船精神是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和使命作出全面完整的概括,它體現(xiàn)了“首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)”這三種精神,內(nèi)涵豐富、立意高遠(yuǎn),是中國(guó)共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性走在前列的精神動(dòng)力,也是黨的先進(jìn)性和純潔性之源,是激勵(lì)我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的強(qiáng)大思想武器,也是鼓舞我們艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大精神支柱,同時(shí),更是鞭策我們求真務(wù)實(shí)、執(zhí)著奉獻(xiàn)的強(qiáng)大道德力量。

2、紅船精神是當(dāng)代人共同價(jià)值觀(guān)的內(nèi)驅(qū)力。

“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”的當(dāng)代人共同價(jià)值觀(guān)。務(wù)實(shí)”,講求實(shí)事求是、埋頭苦干、注重實(shí)效,其核心直指“奮斗精神”;“崇學(xué)”,講求重學(xué)善思、積極向上、尚智創(chuàng)新,其核心直指“首創(chuàng)精神”;“守信”,講求倡導(dǎo)信義、尊重規(guī)則、共創(chuàng)共富,而“向善”,講求從善如流、飲水思源、樂(lè)善好施。這些觀(guān)點(diǎn)與紅船精神的核心提倡“奉獻(xiàn)精神”相一致。

3、紅船精神是“兩富”發(fā)展的牽引力。

努力建設(shè)物質(zhì)富裕、精神富有的現(xiàn)代化社會(huì),是繼承和弘揚(yáng)紅船精神的具體體現(xiàn)。引導(dǎo)廣大黨員干部和人民群眾把紅船精神轉(zhuǎn)化為內(nèi)生動(dòng)力,有利于加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè),堅(jiān)定理想信念,保持黨員本色;有利于激發(fā)廣大干部群眾在推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主觀(guān)能動(dòng)性,堅(jiān)定對(duì)黨信任,增強(qiáng)發(fā)展信心。尤其是面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新形勢(shì)、新課題下,更切實(shí)需要以紅船精神武裝黨員干部頭腦,堅(jiān)定信心,加快兩富現(xiàn)代化發(fā)展。二、一些體會(huì):

1、紅船起航于嘉興南湖,新形勢(shì)下,在弘揚(yáng)紅船精神的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐推進(jìn)上更要率先探索,大膽創(chuàng)新,努力把弘揚(yáng)傳承紅船精神貫穿于全面貫徹社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作全過(guò)程。

2、習(xí)總書(shū)記提出的弘揚(yáng)“紅船精神”,也充分體現(xiàn)了對(duì)黨的關(guān)懷和厚愛(ài),我們深感使命和責(zé)任重大。推進(jìn)富民強(qiáng)市、構(gòu)建和諧社會(huì),必須傳承和弘揚(yáng)開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神。尤其是在支持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作中,要有爭(zhēng)創(chuàng)第一的意識(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)第一的精神和爭(zhēng)創(chuàng)第一的作為。

3、“紅船精神”也昭示我們,依水行舟,不能刻舟求劍、因循守舊,必須勇立潮頭、敢為人先,以創(chuàng)新的精神永葆生機(jī)和活力。在這一新形勢(shì)下,我們必須傳承和弘揚(yáng)開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,按照省委提出的“走在前列、干在實(shí)處”的要求,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)攬全局,圍繞富民強(qiáng)市、全面建設(shè)小康社會(huì)、提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化這個(gè)總目標(biāo),不斷作出自己的努力和貢獻(xiàn)。

紅船的故事讀后感篇四

時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,回顧在這一學(xué)期學(xué)習(xí)黨政知識(shí),以及接受紅色知識(shí)洗禮的過(guò)程,可以說(shuō)是收獲頗豐。特別是參加學(xué)院開(kāi)展的紅色書(shū)籍閱讀活動(dòng),讓我學(xué)習(xí)到了很多黨政知識(shí),了解到了很多革命先烈們的奮斗史?!都t船精神》就是我們本學(xué)期的閱讀書(shū)籍,雖然我們還有一部分內(nèi)容沒(méi)有學(xué)習(xí)完,但是在已經(jīng)學(xué)習(xí)了的內(nèi)容中已經(jīng)讓我深深的體會(huì)到了我們偉大民族精神的力量。

紅船的故事讀后感篇五

在建黨100年之際,懷著對(duì)黨的赤誠(chéng)之心,抱著對(duì)黨近百年奮斗歷史的好奇之心的探索,閱讀了《紅船》這本書(shū),感慨思緒萬(wàn)千。

紅船是理想之船,是大海航行的領(lǐng)航者。十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,由于滿(mǎn)清政府的-無(wú)能,中國(guó)這一人類(lèi)歷的文明古國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建,泱泱大國(guó)幾近四分五裂,輝煌文明弦崩禮壞,與之相反,隨著工業(yè)化革命的迅猛發(fā)展,西方列強(qiáng)迅速崛起,靠著堅(jiān)船利炮,大門(mén)一次次-打開(kāi),一條條不平等條約接踵而至,中華民族到了生死存亡的歷史關(guān)頭。國(guó)家興亡、匹夫有責(zé),不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。陳獨(dú)秀、李大釗、-等一大批有識(shí)之士開(kāi)始探索國(guó)家的出路,開(kāi)始考慮何以喚醒民眾的意識(shí)救亡圖存。期間,有的不計(jì)個(gè)人得失,有的不顧家庭社會(huì)阻撓,有的投筆從戎轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場(chǎng),有的奮不顧身獻(xiàn)出生命,終于在要“問(wèn)題”還是要“主義”中有了抉擇,終于在“--”中高舉起了“民主科學(xué)”旗幟。誰(shuí)曾想到,嘉興南湖的一艘小船,一葉小舟,劃破南湖平靜水面的漿聲,卻似原子能量的巨大裂變聲,轟鳴起一直酣睡的中華大地,引領(lǐng)著中國(guó)新民主主義的大船一路向前。

紅船是奮斗之船,劈波斬浪,彰顯不屈不撓精神。中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。中國(guó)-成立以前,中國(guó)的舊民主主義革命不是農(nóng)民階級(jí)試圖-封建主義的革命,就是資產(chǎn)階級(jí)的改良圖存革命,都沒(méi)有從根本上解決革命的根本性問(wèn)題,也就是說(shuō),都沒(méi)有根本解決革命的目的是為了誰(shuí)的問(wèn)題。只有-成立后,才把中華民族的解放和廣大工人階級(jí)農(nóng)民階級(jí)的命運(yùn)緊密聯(lián)合起來(lái),才把一切舊有的階級(jí)、官僚、軍閥、士紳作為革命的對(duì)象,正因?yàn)?領(lǐng)導(dǎo)的革命是改天換地的革命,其歷程才無(wú)限艱辛,也正因?yàn)槠錈o(wú)限艱辛,才顯其過(guò)程的波瀾壯闊。

從相約建黨“南陳北李”之一的李大釗被捕就義,到倡導(dǎo)主義的革命導(dǎo)師陳獨(dú)秀逐漸走向右傾機(jī)會(huì)主義之路。從思想建黨到槍桿子里面出政權(quán)的認(rèn)識(shí)飛躍,從發(fā)動(dòng)工人武裝起義攻占城市到走農(nóng)村包圍城市的武裝革命道路。讀后感·期間,經(jīng)歷過(guò)國(guó)共合作、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、中山艦事件、四一二-、南昌起義、秋收起義、井岡山會(huì)師……這些事件,無(wú)一不是-人面臨的一次次抉擇考驗(yàn),無(wú)一不是野火燒不盡、春風(fēng)吹又生之后的浴火重生!正是有了這種劈波斬浪、不屈不撓的精神,之后的中國(guó)解放和革命道路才越走越堅(jiān)定、越走越寬廣。

紅船是同舟共濟(jì)之船,凝聚了億萬(wàn)中國(guó)人的復(fù)興夢(mèng)想。遙想當(dāng)年的紅船已有97個(gè)春秋,我們的黨員隊(duì)伍業(yè)已近9000萬(wàn)之眾,97年來(lái),全體中華兒女在中國(guó)-的領(lǐng)導(dǎo)下,打碎了舊世界,建立了新中國(guó),走上了社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)道路。尤其是改革開(kāi)放40年的今天,國(guó)家綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技、軍事、外交等各個(gè)領(lǐng)域都取得了令世人矚目的成就。當(dāng)年在紅船一大會(huì)議的理想有的早已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。今天,全國(guó)人民正奮力走在中華民族偉大復(fù)興的征程中。習(xí)總書(shū)記說(shuō),我們現(xiàn)在比歷任何時(shí)候都更接近民族的全面復(fù)興,同樣,我們現(xiàn)在比以往任何時(shí)候也更需要“紅船”,更需要開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。只有牢記和踐行這種“紅船精神”,才能不忘初心、砥礪前行,擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的應(yīng)有責(zé)任!

紅船的故事讀后感篇六

近日,再次細(xì)細(xì)研讀《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》,想象著1921年8月初,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕,莊嚴(yán)宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生時(shí)的場(chǎng)景,內(nèi)心久久不能平靜。那條被永載中國(guó)革命史冊(cè)的紅船,仿佛還在浙江嘉興的湖面山輕輕搖曳,它散發(fā)出來(lái)的“紅船精神”的紅光,依舊籠罩著神州大地。

紅船劈波行,精神聚人心。紅船精神所昭示的是永不褪色的精神豐碑。紅船精神告訴我們不忘初心、牢記使命。紅船精神要求們堅(jiān)定理想信念,共同致力于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

“紅船精神”是激勵(lì)我們把握發(fā)展這一時(shí)代主題和黨執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù),大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大思想武器。以“紅船精神”為引領(lǐng),堅(jiān)持發(fā)展是時(shí)代主題,堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。堅(jiān)持創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,把握中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局,統(tǒng)籌各地區(qū)的發(fā)展。堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,運(yùn)用科學(xué)的社會(huì)主義基本原則更好的去指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放,堅(jiān)持“走出去”的戰(zhàn)略,提高我國(guó)的經(jīng)濟(jì)影響力。堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),讓人民群眾共享改革的發(fā)展成果,讓人民群眾過(guò)上全面小康生活,走向共同富裕。

“紅船精神”是鼓舞我們堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,不畏艱辛、艱苦奮斗的強(qiáng)大精神支柱。以“紅船精神”為引領(lǐng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,要真學(xué)、真信、真行共產(chǎn)主義。要充分認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義道路是歷史的選取、是中國(guó)人民的選取。要深刻理解共產(chǎn)主義必將實(shí)現(xiàn)的科學(xué)原理。要將堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念同實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值有機(jī)結(jié)合起來(lái)。要將堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念同為人民服務(wù)結(jié)合起來(lái)。要將堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念同個(gè)人本職工作結(jié)合起來(lái)。

“紅船精神”是鞭策我們牢記立黨為公、執(zhí)政為民本質(zhì)要求和全心全意為民服務(wù)的根本宗旨,求真務(wù)實(shí)、一心為民的強(qiáng)大道德力量。以“紅船精神”為引領(lǐng),要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹(shù)立遠(yuǎn)大的.共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念。要堅(jiān)持黨的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖。要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真掌握建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,運(yùn)用這一偉大的理論武裝思想,指導(dǎo)實(shí)踐。

紅船的故事讀后感篇七

讀了《紅船領(lǐng)航》這本書(shū),對(duì)我的教育非常深刻,我從此懂得了一艘小船的意義,知道了“紅船精神”的偉大。

從前我不懂“奮斗”的真正含義,直到今天讀了《紅船領(lǐng)航》一書(shū)中講到的“女排精神”再放光芒的經(jīng)歷,我才明白了什么是“奮斗”。故事中特別令我敬佩而又感慨的是號(hào)稱(chēng)“鐵榔頭”的郎平,她在中國(guó)排球最艱難的時(shí)刻,挺身而出,帶領(lǐng)一批沒(méi)有基本功,沒(méi)有心理素質(zhì),沒(méi)有移動(dòng),也沒(méi)有串聯(lián)的'女排姑娘,就把18米長(zhǎng)9米寬的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)作“煉獄”開(kāi)始。訓(xùn)練中“鐵榔頭”郎平一直灌輸給球員這樣的理念“人生不是一定會(huì)贏(yíng),而是努力去贏(yíng)”,從而塑造了新女排的“魂”——無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、自強(qiáng)不息。就是如此的堅(jiān)持、努力和奮斗,最終在2016年8月21日上午里約奧運(yùn)會(huì)女排決賽中,先輸一局的情況下,中國(guó)隊(duì)奮力苦戰(zhàn),連扳三局,最終以3:1獲得了女排奧運(yùn)會(huì)冠軍,重回世界之巔。讀到這,讓我想到了我身邊的一個(gè)親人,她就是我的媽媽。她從小就努力學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,順利要進(jìn)入初中學(xué)習(xí)時(shí),她的爸爸(我的外公)卻突然告訴她,孩子你不用上學(xué)了,家里條件差,供你哥哥讀書(shū)也很勉強(qiáng)。媽媽說(shuō)她當(dāng)時(shí)像被雷劈了一樣,四肢麻木,完全不知道外公還說(shuō)了什么。但媽媽說(shuō)她很快就鎮(zhèn)定下來(lái),因?yàn)樗涝贍?zhēng)也沒(méi)用的。媽媽只好開(kāi)始尋找工作,但工作的同時(shí)她從來(lái)不忘學(xué)習(xí)。她邊工作邊自學(xué),后來(lái)通過(guò)努力拿到了會(huì)計(jì)從業(yè)證書(shū)。有了一份安穩(wěn)工作了,媽媽說(shuō)她還要拿大學(xué)文憑的證書(shū),這樣也就圓了她沒(méi)上完學(xué)的愿望。后來(lái)媽媽又報(bào)名參加了函授學(xué)習(xí),媽媽說(shuō)那段時(shí)間她既帶孩子,又上班,還參加函授班的學(xué)習(xí),每天過(guò)得忙碌又充實(shí)。是呀,媽媽的努力付出終有了回報(bào),她當(dāng)上了財(cái)務(wù)總監(jiān),現(xiàn)在感到特別幸福。

此時(shí)此刻,我終于明白什么是“紅船精神”,“女排精神”就是最好的詮釋?!拌F榔頭”郎平帶領(lǐng)女排走上世界巔峰,靠的就是奮斗,我媽媽也一樣。我想,我的學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng),我一定要牢記使命,牢記前輩們留下的奮斗史,牢記奮斗背后的無(wú)私、團(tuán)結(jié)、刻苦、堅(jiān)韌、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì),努力向數(shù)年如一日在平凡崗位上奮斗的當(dāng)代人學(xué)習(xí)、致敬!

紅船的故事讀后感篇八

第一次聽(tīng)到“紅船”,我覺(jué)得它就是一艘普通的紅色的船??墒?,老師告訴我們,在中國(guó)的革命歷史上,紅船是一條光芒萬(wàn)丈的信念之船,是中國(guó)夢(mèng)的啟航之船。

紅船傳遞的是一種精神,是一種首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻(xiàn)精神。

李大釗是中國(guó)傳播馬克思主義的先驅(qū),他在思想上引領(lǐng)我們前行;屠呦呦是青蒿素之母,發(fā)現(xiàn)了青蒿素對(duì)瘧疾的出色療效。趙世炎用行動(dòng)告訴我們:無(wú)論何事,皆應(yīng)奮斗;中國(guó)女排用勝利激勵(lì)我們,要永不言棄,自強(qiáng)不息?!皟蓮椧恍恰笨茖W(xué)家郭永懷為祖國(guó)奉獻(xiàn)了生命;“天眼之父”南仁東用一生智慧打造了大國(guó)重器。這樣的紅船精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要時(shí)刻記在心中。

紅船精神不僅在書(shū)上,也在我的身邊。我記起洛舍鎮(zhèn)砂村村紅色文化禮堂里,講述著新四軍進(jìn)入洛舍,建立中共武德縣委和抗日政府,勇敢作戰(zhàn)的事跡;我想起了在德清公民道德館里,我被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著:看到了陸松芳老爺爺?shù)摹靶〕谴髳?ài)”,看到了馬福建伯伯的“凡人義舉”,看到了德清義工的“樂(lè)善之行”。這樣的`紅船精神,使我感到驕傲,使我心潮澎湃。

在我的心中,紅船精神一直在。我想到了在暑假里,我和媽媽一起,為獨(dú)居的老人送愛(ài)心餐的那一幕幕。很多不知名的叔叔阿姨,冒著酷熱,奔走在武康的街頭,為老人們送上一份份新鮮的飯菜。在十字路口,義工們忙碌著引導(dǎo)交通。我為人們這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心所感染,我想,我也可以做點(diǎn)什么。

開(kāi)學(xué)初,我們?cè)诎嘀魅紊蚶蠋煹某h下,為青海玉樹(shù)藏族自治州雜多縣查旦鄉(xiāng)的牧民和孩子們捐贈(zèng)了冬衣和文具,他們應(yīng)該也會(huì)在寒冷的冬日里感受到一絲絲暖意。

偉大的紅船精神,會(huì)出現(xiàn)在生活中的每一個(gè)小角落里,在學(xué)校里,在馬路上,更會(huì)在我們的心里扎根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果!

紅船的故事讀后感篇九

馬佳懿

讀了《紅船領(lǐng)航》這本書(shū),對(duì)我的教育非常深刻,我從此懂得了一艘小船的意義,知道了“紅船精神”的偉大。

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——來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考 作,但工作的同時(shí)她從來(lái)不忘學(xué)習(xí)。她邊工作邊自學(xué),后來(lái)通過(guò)努力拿到了會(huì)計(jì)從業(yè)證書(shū)。有了一份安穩(wěn)工作了,媽媽說(shuō)她還要拿大學(xué)文憑的證書(shū),這樣也就圓了她沒(méi)上完學(xué)的愿望。后來(lái)媽媽又報(bào)名參加了函授學(xué)習(xí),媽媽說(shuō)那段時(shí)間她既帶孩子,又上班,還參加函授班的學(xué)習(xí),每天過(guò)得忙碌又充實(shí)。是呀,媽媽的努力付出終有了回報(bào),她當(dāng)上了財(cái)務(wù)總監(jiān),現(xiàn)在感到特別幸福。

此時(shí)此刻,我終于明白什么是“紅船精神”,“女排精神”就是最好的詮釋?!拌F榔頭”郎平帶領(lǐng)女排走上世界巔峰,靠的就是奮斗,我媽媽也一樣。我想,我的學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng),我一定要牢記使命,牢記前輩們留下的奮斗史,牢記奮斗背后的無(wú)私、團(tuán)結(jié)、刻苦、堅(jiān)韌、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì),努力向數(shù)年如一日在平凡崗位上奮斗的當(dāng)代人學(xué)習(xí)、致敬!

我愿隨紅船啟航

石葉

當(dāng)拿到《紅船領(lǐng)航》一書(shū)時(shí),我就感到它很不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲矣猩窠?jīng)質(zhì),一看到“紅”字就會(huì)聯(lián)想到人身上流淌而出的鮮血。然而我就會(huì)迫不及待想知道真相,了解故事情節(jié)。直到讀完這本書(shū)時(shí),我才漸漸讀懂“紅船”的意義,還有“紅船精神”的內(nèi)涵。

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——來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考 斬浪,中國(guó)革命從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,“紅船精神”也不斷地從一個(gè)個(gè)“紅船”英雄身上得到了體現(xiàn)。瞧,書(shū)本中一個(gè)個(gè)標(biāo)志性的“紅船”人物又一一浮現(xiàn)在我眼前:李大釗、陳獨(dú)秀、李達(dá)、王會(huì)悟、毛澤東、陳望道、謝高華、中國(guó)女排姑娘們……說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完的英雄偉人,是他們用實(shí)際行動(dòng)證明了創(chuàng)新路上、奮斗路上、奉獻(xiàn)路上需要無(wú)私,需要團(tuán)結(jié),需要堅(jiān)持,需要毅力,需要拼搏,需要吃苦耐勞,需要……是他們這些英雄偉人讓我們見(jiàn)證了“紅船精神”的偉大與了不起。其實(shí)在我們身邊這樣的人也無(wú)所不在,這讓我想起我舅舅,他現(xiàn)在已經(jīng)是當(dāng)?shù)乇容^有名的果蔬大王了。舅舅出生農(nóng)民,他看到農(nóng)田光靠種田收入甚少,一次偶然看電視受到啟發(fā),才想到了承包農(nóng)田種植果蔬。聽(tīng)媽媽說(shuō)舅舅第一年還虧了好幾萬(wàn)呢?但舅舅沒(méi)有放棄,堅(jiān)持從技術(shù)上下功夫,聘請(qǐng)老師常來(lái)指導(dǎo);堅(jiān)持吸收好的水果和蔬菜品種,大力宣傳綠色果蔬的價(jià)值。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間,舅舅的果蔬農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)大有規(guī)模,一年能輸送水果和蔬菜上千噸,訂貨的人越來(lái)越多。媽媽對(duì)我說(shuō),你舅舅終于熬出頭了。當(dāng)今天再聽(tīng)到“熬出頭”三個(gè)字,我的心情完全不一樣了。因?yàn)槲医K于明白舅舅這三年承受多大的壓力,克服多少困難,才會(huì)有今天的光鮮亮麗。

原來(lái)“紅船精神”在什么年代,什么時(shí)候都能看到,但真正實(shí)踐起來(lái)很難。如果我們心中時(shí)刻裝載《紅船領(lǐng)航》一書(shū),相信誰(shuí)都可以做好自己喜歡的一件事。我愿隨紅船啟航,完成好當(dāng)下的學(xué)習(xí)任務(wù),不求最好,只求越來(lái)越好!

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——來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考 沈若軒

9月里我們師生一起共讀了《紅船領(lǐng)航》這本書(shū),讀著這本書(shū)我的心情是跌宕起伏,滿(mǎn)懷深深的感悟。在中國(guó)的第一次代表大會(huì)上,舊中國(guó)紅色革命的種子在這里萌芽,馬克思主義的花朵在這里慢慢綻放。然后出現(xiàn)了一批批紅船領(lǐng)軍人,他們劈波斬浪、勇往直前、不怕?tīng)奚?、吃苦耐勞、勇于?chuàng)新、默默無(wú)聞、恪盡職守,建立了新中國(guó),實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)偉大的夢(mèng)想。

今天我將時(shí)光倒推至19世紀(jì)末,一張時(shí)局圖讓無(wú)數(shù)中國(guó)人感到憤懣。瞧那被比喻成太陽(yáng)的日本,理直氣壯把福建劃分到他的勢(shì)力范圍;看那被畫(huà)成老鷹的美國(guó),竟敢大膽妄為來(lái)分食我們的土地。一張張時(shí)局圖,不堪耳目,真是驚心動(dòng)魄哪!而此時(shí),十月革命一聲炮響,俄國(guó)為我們送來(lái)了馬克思列寧主義。從此,中華民族站起來(lái)了,沉睡的巨龍慢慢蘇醒了。改革開(kāi)放40周年以來(lái),中國(guó)取得了意想不到的飛速發(fā)展。從中國(guó)第一臺(tái)拖拉機(jī)到屠呦呦的青蒿素,都是中國(guó)發(fā)展道路上一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)?,F(xiàn)在,我們?cè)谛乱淮I(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,慢慢步入小康社會(huì),人民的生活水平越來(lái)越好。以前,大家都愛(ài)用進(jìn)口手機(jī),現(xiàn)在有更多人用起了國(guó)產(chǎn)手機(jī);以前,有千千萬(wàn)萬(wàn)孩子上不了學(xué),現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子都受到高品質(zhì)的教育。

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——來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考 獻(xiàn)!

張夢(mèng)雪

新學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校發(fā)我們一本《紅船領(lǐng)航》的書(shū),捧著書(shū)一艘小小的紅船首先映入我眼簾,那不就是我們嘉興南湖的紅船嗎?一直以來(lái)我略知紅船是共產(chǎn)黨曾經(jīng)開(kāi)會(huì)的地方,不知道紅船發(fā)生的故事,更不知道紅船與紅船精神的聯(lián)系。有幸在班主任老師的安排下開(kāi)啟了一趟紅船之旅。當(dāng)我懷著各種期盼的心情讀完這本書(shū)時(shí),“紅船”在我心中早已不是一艘鮮紅顏色的小木船那么簡(jiǎn)單了。

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——來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考 于老人我們可以在公交上給他們讓座,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,在家?guī)椭职謰寢尭杉覄?wù),自己的事情自己動(dòng)手做。我也要努力給朋友們做榜樣,積極參與公益之事,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,做一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的人。

一艘紅船,召喚出無(wú)數(shù)英雄偉人;一艘紅船,成就出無(wú)數(shù)條成功之路;一艘紅船,開(kāi)啟無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想未來(lái);一艘紅船,引領(lǐng)我們從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。紅船是光明,是希望……我要傳承“紅船”,拿好“紅船”接力棒。

《紅船領(lǐng)航》一書(shū)太值得一讀了,原本以為這本書(shū)一定很枯燥,不好讀。沒(méi)想到的是讀完這本書(shū),我的眼睛亮了,心更明了,行動(dòng)更堅(jiān)定了。因?yàn)樗鼛椭医鉀Q了好多曾經(jīng)說(shuō)不上來(lái)的問(wèn)題,什么叫“紅船”啦?是不是那條船染成了紅色?“紅船精神”指什么呀? 《紅船領(lǐng)航》這本書(shū)雖只有70千字,但它卻深刻詮釋了紅船的歷史以及紅船精神豐富的內(nèi)涵。我不僅知道了紅船精神的孕育地和發(fā)源地,還知道了是“紅船精神”鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)英雄偉人發(fā)揚(yáng)不斷探索,不斷進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn)、敢作敢為、勇于拼搏、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。像中國(guó)傳播馬克思主義的先驅(qū)李大釗,《共產(chǎn)黨宣言》中文版首譯者陳望道,“青蒿素之母”屠呦呦,零件堆中走出的金牌藍(lán)領(lǐng)呂義聰,“鐵榔頭”郎平門(mén)下的女排姑娘們……他們身上再現(xiàn)的魅力就是“紅船精神”的魅力。

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——來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考 作為南湖兒女的我不僅要領(lǐng)悟紅船精神,更要用行動(dòng)努力完成使命。我每天進(jìn)出校園,看到最美的就是老師忙碌的身影,他們默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔地備課、批改作業(yè),給差生補(bǔ)課,常常是我們都放學(xué)回家了,老師還在批改作業(yè),給差生補(bǔ)課。老師您辛苦了!我以后一定會(huì)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,主動(dòng)承擔(dān)起您老師交給的各項(xiàng)任務(wù),做一個(gè)健康向上,積極進(jìn)取的好學(xué)生。我更要傳承、弘揚(yáng)紅船精神,堅(jiān)定理想,不畏艱難,奮勇前行,自覺(jué)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命。

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——來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考

紅船的故事讀后感篇十

在嘉興市南湖的水面上,有一艘非常著名的小紅船。每一天都有成千上萬(wàn)的人來(lái)到這艘美麗的小紅船旁瞻仰,為什么這樣一艘普普通通的小紅船卻吸引了那么多人的關(guān)注?會(huì)不會(huì)這艘小小的紅船背后有我們不知道的歷史故事呢?帶著這些疑問(wèn),我在國(guó)慶長(zhǎng)假期間認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了《紅船領(lǐng)航》這本書(shū)。在書(shū)中,我學(xué)習(xí)到了許多革命故事,懂得了小小的紅船所帶來(lái)的精神。

在這本書(shū)中講到了紅船精神就是“開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的風(fēng)險(xiǎn)精神”,她是中國(guó)革命精神之源。在這艘小小的紅船上,誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨,這是開(kāi)天辟地的大事變。沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)的成立,沒(méi)有新中國(guó)就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活環(huán)境。在書(shū)中我看了一個(gè)又一個(gè)故事屋,仔細(xì)閱讀了一個(gè)又一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨人鮮活的故事,他們舍身取義、顧全大局、不畏艱難、奮勇拼搏的精神深深地打動(dòng)了我,我受益匪淺。

我很榮幸生活在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,同時(shí)更要感謝小小的紅船精神承載著一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人偉大的使命。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始天天努力學(xué)習(xí),自覺(jué)肩負(fù)起社會(huì)主義接班人的偉大使命,為國(guó)家的富強(qiáng)、民主、文明、和諧添磚加瓦,為社會(huì)的自由、平等、公正、法治盡心盡力,自己全心全意做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大大的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力!

小小的紅船精神承載了大大的中國(guó)復(fù)興夢(mèng)想!中國(guó)夢(mèng),我們來(lái)了!

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紅船的故事讀后感篇十一

最近我讀了這本書(shū),了解到了很多英雄人物,他們的事跡讓我深深地震撼了!

在中國(guó)革命初期,軍閥四處戰(zhàn)亂八國(guó)聯(lián)軍攻打中國(guó),中國(guó)社會(huì)陷于水深火熱之中,革命先輩們奮起反抗,為了新中國(guó)的建立英勇?tīng)奚?。他們中很多人放棄了家里?yōu)越的生活條件,走上充滿(mǎn)危險(xiǎn),艱苦的革命道路,也獻(xiàn)上自己寶貴的生命。每當(dāng)我看到這些英勇的故事,我心里就充滿(mǎn)了敬佩和感動(dòng),我們現(xiàn)在安穩(wěn)富足的現(xiàn)代生活來(lái)之不易,都是烈士鮮血鑄成的。我要好好學(xué)習(xí),對(duì)自己嚴(yán)格要求,才不辜負(fù)先輩們的犧牲和付出。

我讀到了”青篙素”之母屠呦呦奶奶,她為了治好全球瘧疾,在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里,對(duì)多種草藥中進(jìn)行篩選,做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)了青篙素。還有那南仁東爺爺,他跋山涉水,幾乎走遍了全中國(guó),終于在貴州選擇最好的地理位置,后來(lái)又花了二十幾年時(shí)間才建立了”中國(guó)天眼”。正是這種堅(jiān)持不懈的精神讓他們?nèi)〉昧顺晒?。我由此想到了我的生活?jīng)歷,在生活中我太容易放棄了,很多時(shí)候我剛開(kāi)始有點(diǎn)興趣,可是也就三分鐘熱度。過(guò)不了多久我就堅(jiān)持不下去。像我的籃球,足球,象棋,圍棋等等,我開(kāi)始都會(huì)一點(diǎn)兒,可都是堅(jiān)持不下來(lái)學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在也就只有半桶水的水平。只有我的薩克斯堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在也得到老師的認(rèn)可。生活中我們會(huì)遇到各式各樣的誘惑和困難,只有持之以恒,我們才能收獲豐碩的結(jié)果。

紅船的故事讀后感篇十二

揚(yáng)“紅船精神” 育“紅色少年”

一艘劈波斬浪的航船要想在茫茫大海中始終朝著正確的航線(xiàn)前進(jìn),耀眼奪目的燈塔指引起到了很重要作用;一支勇往直前的軍隊(duì)想要在漫漫黑夜中始終找到行進(jìn)的路線(xiàn),必須靠那熊熊的火炬的指引。對(duì)于在平凡的工作崗位上的我們來(lái)說(shuō),“紅船精神”就是指引我們不斷前行的燈塔和火炬!

一、紅船精神是什么

1、紅船精神的核心是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神即創(chuàng)新精神,只有堅(jiān)持用時(shí)代發(fā)展的要求來(lái)審視自己、以改革精神創(chuàng)新發(fā)展理論,才能煥發(fā)蓬勃生機(jī)和無(wú)限活力。從“全心全意為人民服務(wù)”到中國(guó)特色社會(huì)主義、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān),再到社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和中國(guó)夢(mèng)的提出,無(wú)不體現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神。在其指引下,中國(guó)人民始終屹立于時(shí)代潮頭,這也成為黨的事業(yè)不斷壯大的精神之源。這種首創(chuàng)精神是馬克思主義中國(guó)化的直接產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨始終不渝的價(jià)值目標(biāo),也是黨能保持先進(jìn)性、走在時(shí)代最前沿的動(dòng)力與保障。

2、紅船精神的支柱是奮斗精神。百折不饒的奮斗精神來(lái)源于對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng),更來(lái)源于對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的堅(jiān)守。孟子的“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”正是千百年來(lái)仁者志士自我鞭策的精神信念。中國(guó)共產(chǎn)黨人也正是始終秉承“堅(jiān)定理想、百折不撓”的奮斗精神,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,才擁有前行的無(wú)窮動(dòng)力,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民踏上實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉征程。

3、紅船精神的本質(zhì)是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神的要義和黨的根本宗旨在本質(zhì)上是一致的,自中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái),憑借“立黨為公、忠誠(chéng)為民”的奉獻(xiàn)精神贏(yíng)得了民心,并帶領(lǐng)各族人民建立了新中國(guó),取得了社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的不斷成功。

二、揚(yáng)“紅船精神” 育“紅色少年”

在少先隊(duì)工作中,“紅船精神”也是我們立足教育、扎根教育、創(chuàng)新教育的重要思想引領(lǐng)。少先隊(duì)與共青團(tuán)、共產(chǎn)黨血脈相連,少先隊(duì)工作首先承擔(dān)著對(duì)兒童進(jìn)行愛(ài)黨愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)樸素感情培養(yǎng)的責(zé)任。揚(yáng)“紅船精神”就是以“紅船”作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育?!凹t船精神”教育就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育?!凹t船精神”文化是中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的具體體現(xiàn),是中國(guó)共產(chǎn)黨人和各民族人民共同創(chuàng)造的寶貴的精神文化財(cái)富?!凹t船精神”教育重要的是紅色文化的傳承,與少先隊(duì)工作的政治性一脈相承。

少年兒童時(shí)期是一個(gè)人個(gè)性?xún)A向和道德觀(guān)念形成的萌芽時(shí)期,也是形成良好品德習(xí)慣的黃金時(shí)期。在這一關(guān)鍵時(shí)期,先入為主的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)尤為重要?!凹t船精神”教育是愛(ài)國(guó)主義和思想政治工作的重要內(nèi)容,是引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族精神的重要途徑。喚醒社會(huì)主義的核心價(jià)值觀(guān),加強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育。

1、營(yíng)造“紅船精神”教育氛圍 少先隊(duì)宣傳陣地是少先隊(duì)教育的物質(zhì)依托,少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)是少先隊(duì)文化的生動(dòng)載體,少先隊(duì)宣傳陣地教育是少先隊(duì)組織教育的重要特色。少先隊(duì)大隊(duì)的宣傳陣地就應(yīng)該像磁場(chǎng)那樣,使孩子們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到少先隊(duì)的存在。少先隊(duì)文化要帶有少先隊(duì)組織鮮明的特色,它一方面客觀(guān)地反映和記錄了少先隊(duì)組織發(fā)展過(guò)程,另一方面也是少先隊(duì)員進(jìn)行自我教育和接受組織熏陶的重要內(nèi)容,更是黨、團(tuán)、隊(duì)血脈相連,薪火相傳見(jiàn)證下的寶貴財(cái)富,是少先隊(duì)輔導(dǎo)員提高政治覺(jué)悟、踐行職業(yè)精神的陣地,是少先隊(duì)員培養(yǎng)對(duì)黨樸素情感的搖籃。要在校園少先隊(duì)宣傳陣地,在墻壁、櫥窗、走廊、樓道等處圍繞“紅船精神”文化主題布置好相關(guān)的條幅標(biāo)語(yǔ)、圖片墻報(bào)等,在校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等催人上進(jìn)的警世言詞中滲透勵(lì)志之語(yǔ),讓校園的一草一木都閃爍紅色之影,讓師生的一言一行都折射紅色之魂,讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)紅色的精神。

2、拓寬“紅船精神”教育渠道

培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,不能把灌輸作為一種手段,盲目地一傾而就,得分階段,有目標(biāo),循序漸進(jìn)。什么是愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),這些概念就連我們成人也無(wú)從說(shuō)清,在小學(xué)生的頭腦里更沒(méi)有一個(gè)確切的概念。講大道理枯燥乏味,小學(xué)生們自然不樂(lè)意聽(tīng),更別說(shuō)理解和去愛(ài)。怎么愛(ài)?沒(méi)有具體的內(nèi)容,空洞,也愛(ài)不起來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了學(xué)生頂多是老和尚念經(jīng),思想情感上沒(méi)有真正去愛(ài)。培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情要從大處著眼、小處著手、全面切入。少先隊(duì)活動(dòng)課在課程設(shè)計(jì)上有維度,內(nèi)容涉獵上有廣度,知識(shí)銜接上有梯度,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和

教學(xué)

安排制訂了教育目標(biāo)和實(shí)施建議,采用豐富多彩的教育形式,將黨、國(guó)家、社會(huì)、家庭若干知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)在一起,是開(kāi)展少先隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展德育教育的直接抓手。通過(guò)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的引導(dǎo),在少年兒童思想深處種下一顆種子,使他們的思想有所觸動(dòng),形成感知,從小培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

(1)整合學(xué)科德育資源,進(jìn)行多元德育教育。課堂教育是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地,也應(yīng)成為學(xué)校德育工作的主渠道和主陣地。課程是教育的核心,為了讓德育的資源有效的回歸生活,我們將整合學(xué)科德育資源,拓展紅色教育的育人空間,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐的能力,增進(jìn)學(xué)生對(duì)黨的感情,堅(jiān)定了從小為建設(shè)社會(huì)主義而貢獻(xiàn)力量的決心。如在語(yǔ)文學(xué)科中進(jìn)行黨的歷史教育,什么是“紅船精神”。1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的一條游船(后稱(chēng)“紅船”)上勝利閉幕,莊嚴(yán)宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。從此,中國(guó)的新民主主義革命就有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者——中國(guó)共產(chǎn)黨。2005年6月21日,中共浙江省委書(shū)記習(xí)近平在《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表署名文章《弘揚(yáng)“紅船精神”,走在時(shí)代前列》,首次公開(kāi)提出“紅船精神”的概念,并對(duì)“紅船精神”的內(nèi)涵進(jìn)行了概括和論述。

(2)充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),拓展“紅船精神”教育空間。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)人群的逐漸壯大,網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)社會(huì)生活的影響越來(lái)越大。網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,普及面日益擴(kuò)大,我們應(yīng)該利用這個(gè)平臺(tái),傳播“紅船精神”文化。團(tuán)的十六大報(bào)告中曾明確指出應(yīng)該加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育陣地建設(shè),利用互聯(lián)網(wǎng)的互動(dòng)性、開(kāi)放性、迅捷性特點(diǎn),積極探索網(wǎng)上的有效引導(dǎo)方式,開(kāi)展網(wǎng)上思想道德教育活動(dòng),用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、引導(dǎo)青少年?!凹t船精神”文化網(wǎng)絡(luò)化就是創(chuàng)新先進(jìn)文化傳播的一種全新手段和形式。

(3)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)

結(jié)合學(xué)校閱讀工程,制定愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,積極向隊(duì)員們推薦全國(guó)中小學(xué)百種愛(ài)國(guó)主義教育圖書(shū)推薦書(shū)目,如:《革命領(lǐng)袖的故事》中包括了毛澤東的故事、劉少奇的故事、周恩來(lái)的故事、朱德的故事,《中國(guó)近代歷史小故事》、《中華愛(ài)國(guó)先輩故事》、《中華名人畫(huà)傳——科學(xué)家5冊(cè)》、《有骨氣的中國(guó)人》、《朗誦給祖國(guó)聽(tīng)》……指導(dǎo)少先隊(duì)員閱讀,并配合讀書(shū)活動(dòng)每學(xué)期舉辦1—2次讀書(shū)輔導(dǎo)報(bào)告,利用寒暑假開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)心得的撰寫(xiě),開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)、詩(shī)文朗誦會(huì)。

(4)通過(guò)多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)教育。以傳統(tǒng)節(jié)日、重大的歷史事件和紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展教育活動(dòng)。積極組織少先隊(duì)員觀(guān)看優(yōu)秀教育影視片。優(yōu)秀的影視片蘊(yùn)藏著豐富的思想、藝術(shù)內(nèi)涵,具有形象、生動(dòng)、直觀(guān)、感染力強(qiáng)的特點(diǎn),是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好形式。還可以讓學(xué)生調(diào)查走訪(fǎng)村子里的老紅軍、老革命、退伍軍人等,聽(tīng)他們講過(guò)去的艱苦歲月的生活,講他們的革命經(jīng)歷等。還可以讓學(xué)生編排“紅船精神”文化短劇,親身去體驗(yàn)參加紅色文化的快樂(lè)。

總之,“紅船精神”文化是中國(guó)社會(huì)主義先進(jìn)文化的核心所在,是民族凝聚和新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)的力量之源;弘揚(yáng)和傳播“紅船精神”文化,是我國(guó)文化事業(yè)中一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的任務(wù)。只有根據(jù)時(shí)代的變化,不斷對(duì)“紅船精神”文化資源的運(yùn)用形式進(jìn)行創(chuàng)新,才能使“紅船精神”文化資源的價(jià)值升華,體現(xiàn)出時(shí)代的魅力,產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力和震撼力。學(xué)校教育一定要明確“紅船精神”文化教育的意義,牢牢把握一個(gè)“新”字,讓“紅船精神”文化在青少年的心中深深扎根,讓青少年在未來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!

紅船的故事讀后感篇十三

國(guó)慶假期,我有幸讀到《紅船領(lǐng)航》這本書(shū),使我了解了紅船的歷史,領(lǐng)悟了“紅船精神”,懂得了我們今天的幸福生活來(lái)之不易。

打開(kāi)書(shū),第一章向我們講述了中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣誕生的,讓我深深地了解了紅船的歷史——一條小船,誕生了一個(gè)偉大的黨。紅船,從我們嘉興南湖起航,作為起航地的少年,我感到無(wú)比的自豪!

書(shū)中第二章至第四章都緊緊圍繞“紅船精神”,用一個(gè)個(gè)鮮活的事例給我們講述了首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻(xiàn)精神。“紅船精神”再一次深深地烙印在我的心里。其中無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、自強(qiáng)不息的女排精神讓我震撼。郎平教練的兩句話(huà)更讓我印象深刻——“人生不是一定會(huì)贏(yíng),而是努力去贏(yíng)”“你們要記得,拼搏的人生沒(méi)有終點(diǎn)”。正是郎平教練的寄語(yǔ)激勵(lì)著中國(guó)女排繼續(xù)前行。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)“紅船精神”就要從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)體現(xiàn)。

我覺(jué)得在學(xué)校足球賽上,我們班足球運(yùn)動(dòng)員身上就體現(xiàn)了奮斗精神。他們不怕苦,不怕累,賽前賽后堅(jiān)持訓(xùn)練。有的.球員負(fù)傷了還堅(jiān)持練球。他們個(gè)個(gè)都鉚足了勁,團(tuán)結(jié)拼搏,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

本書(shū)最后一章是“紅船精神領(lǐng)航中國(guó)夢(mèng)”,給我們講述了年輕的劉若鵬、c919大飛機(jī)的科研團(tuán)隊(duì)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的陳立群的故事。從他們身上我看到了“紅船精神”在當(dāng)代人身上的傳承和弘揚(yáng)。是啊,當(dāng)代中國(guó)最鮮明的時(shí)代主題,就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),更好地傳承“紅船精神”,滿(mǎn)懷信心,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。新時(shí)代的歲月里,充滿(mǎn)生機(jī)和挑戰(zhàn),艱辛與奮斗。

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