經(jīng)歷與感悟匯聚成了我成長(zhǎng)的財(cái)富，該為此做一份總結(jié)了?？偨Y(jié)時(shí)可以從具體的例子入手，通過(guò)事實(shí)和數(shù)據(jù)論證自己的觀點(diǎn)和結(jié)論?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和工作中寶貴的參考資料，我們可以在寫(xiě)作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，現(xiàn)場(chǎng)的老師們、同學(xué)們，大家晚上好。
這里是王恩、劉婷的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)，歡迎各位的到來(lái)。
“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”
濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
明天，我們即將踏上新的征程，開(kāi)始新的生活，去開(kāi)拓真正屬于自己的一片天地
今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
1、《假如我愛(ài)你》
下面請(qǐng)欣賞由帕戈萊西作曲，胡曉曦伴奏，王恩延長(zhǎng)的歌曲《假如我愛(ài)你》 斯卡拉蒂
2 、3 《紫羅蘭》《心上人像達(dá)瑪花》
由斯卡拉蒂作曲的《紫羅蘭》通過(guò)描寫(xiě)紫羅蘭含露帶珠、亭亭玉立、半遮半羞的形態(tài)來(lái)表現(xiàn)女性柔美、莊重、謙遜、含蓄的品格，而由李剛夫作詞，楊青、薛明作曲的《心上人像達(dá)瑪花》則生動(dòng)細(xì)膩地表達(dá)了藏族青年男女純真的愛(ài)情。表現(xiàn)出藏族地區(qū)的弦子等民族素材。接下來(lái)有請(qǐng)劉婷為我們帶來(lái)《紫羅蘭》和《心上人像達(dá)瑪花》鋼琴伴奏：白婧。
4、《飛出這苦難的牢籠》
5、《美妙的時(shí)刻將來(lái)臨》
6、《牧笛》
《牧笛》是一首帶有自由、舒展引子的哈薩克族音樂(lè)風(fēng)格的抒情花腔女高音歌曲，作品的主體部分節(jié)奏明快、旋律方正、富有動(dòng)感，民族風(fēng)格鮮明。下面有請(qǐng)劉婷為我們帶來(lái)歌曲《牧笛》 鋼琴伴奏：胡曉曦。
友情出演
琵琶曲《彝族舞曲》《歡沁》
7、《鞭打我吧!》(采琳娜的詠嘆調(diào) 歌劇《唐璜》選曲)
8、《藍(lán)色愛(ài)情?！?/p>
9、《薇莉婭之歌》(罕娜的詠嘆調(diào) 選自歌劇《風(fēng)流寡婦》)
10、《火焰在燃燒》(阿祖切娜詠嘆調(diào) 選自《游吟詩(shī)人》
歌劇《游吟詩(shī)人》，以其優(yōu)美的旋律，將意大利歌劇的特征表露無(wú)遺。此作品劇情處理優(yōu)異，人物刻畫(huà)入微。更是威爾第中期期的三大杰作之一。接下來(lái)，劉婷就將帶來(lái)阿祖切娜的詠嘆調(diào)《火焰在燃燒》鋼琴伴奏：胡曉曦。
11、《梧桐樹(shù)》
12、《七月的草原》
13、《節(jié)日歡歌》
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，四年已經(jīng)過(guò)去。我們從陌生到相知，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。最后，讓我們?cè)谶@首《節(jié)日歡歌》里共同感恩共同祝福。有請(qǐng) 王恩、劉婷、豆天乾。
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇二
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)地點(diǎn):長(zhǎng)江師范學(xué)院音樂(lè)廳
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)主題:以愛(ài)之名
音樂(lè)會(huì)主辦單位:長(zhǎng)江師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)備用題目:愛(ài)要大聲唱出來(lái)
指導(dǎo)老師:王淑芳
音樂(lè)會(huì)形式:3人組合形式
策劃人:高婷婷
本場(chǎng)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)(設(shè)計(jì))的意義和特點(diǎn):
意義:
通過(guò)這次音樂(lè)會(huì)的準(zhǔn)備，使我在演唱及歌曲技巧的處理上都有了很大的提高。并且這次音樂(lè)會(huì)的舉辦也為我的大學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想舞臺(tái)，做一名合格的音樂(lè)教師打下了很好的基礎(chǔ)。并充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)格同時(shí)以音樂(lè)會(huì)的形式檢驗(yàn)自己在大學(xué)四年學(xué)習(xí)成績(jī)，使之更加深入地了解自己，找出自身優(yōu)缺點(diǎn)。
特點(diǎn)：
1、此次音樂(lè)會(huì)在歌曲的選擇上，主要以美聲唱法為主，其中包括中國(guó)藝術(shù)性歌曲和富有反應(yīng)中國(guó)文化底蘊(yùn)的電影插曲，不同歌曲表達(dá)出不同的情感，并體現(xiàn)出了自己的風(fēng)格!
2、在伴奏上，采用正譜伴奏和即興伴奏，豐富了音樂(lè)會(huì)的伴奏形式、增添了舞臺(tái)氣氛!
3、在演唱風(fēng)格上，主要以體現(xiàn)自己聲音效果的歌曲為主。幾種不同風(fēng)格結(jié)合使得音樂(lè)會(huì)別開(kāi)生面。
主題闡述:愛(ài)是一顆心，幫助眼睛發(fā)現(xiàn)所有的美麗。同時(shí)它又是一種責(zé)任，一種付出，一種無(wú)私的奉獻(xiàn):它是我們生命舞臺(tái)上最重要的角色。沒(méi)有愛(ài)我們的生命就不會(huì)完整。以愛(ài)之名，用愛(ài)來(lái)締造世界是完美而堅(jiān)不可摧的，用愛(ài)譜寫(xiě)生命之歌永遠(yuǎn)是動(dòng)人的，這個(gè)世界上什么都會(huì)離我們遠(yuǎn)去，唯有愛(ài)才是永恒不變的。畢業(yè)音樂(lè)會(huì)(設(shè)計(jì))實(shí)施步驟、進(jìn)展計(jì)劃:
第一階段;20xx年申報(bào)音樂(lè)會(huì)
第二階段;20xx年6月確定曲目
第三階段;假期查找曲目背景、信息資源等;
第四階段;20xx年2月開(kāi)學(xué)進(jìn)行聲樂(lè)發(fā)聲訓(xùn)練和歌曲的演唱處理;
第五階段;找伴奏老師合伴奏
第六階段;20xx年5月準(zhǔn)備服裝
第七階段;音樂(lè)會(huì)演出
節(jié)目流程安排:
1、彩排及布置場(chǎng)地
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并宣布音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始
3、由高婷婷，郭超，陳芳玲分別演唱四首聲樂(lè)作品
4、演唱完各自曲目后接著由主持人宣布音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束
5、請(qǐng)相關(guān)人員上臺(tái)合影留念
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)設(shè)計(jì)曲目第一樂(lè)章情意綿綿
女聲獨(dú)唱《心上人像達(dá)瑪花》是一首非常成功的藝術(shù)歌曲,它的醞釀,產(chǎn)生更是源于生活的產(chǎn)物,歌曲由李剛改詞,薛明,楊青作曲,是一首優(yōu)美抒情的好歌,原詞是藏族民歌,改詞后更顯優(yōu)美,富有詩(shī)意,歌詞以布谷鳥(niǎo)的歌聲,達(dá)瑪花的美麗,比喻心上人的歌聲和美麗,詞義含蓄而有深情。
《藍(lán)色愛(ài)情?！穭?chuàng)作背景
由樊孝斌作詞、印青作曲的歌曲《藍(lán)色愛(ài)情?！?是一首詩(shī)詞與旋律完美結(jié)合的經(jīng)典之作,充分體現(xiàn)了詩(shī)的韻律與音樂(lè)旋律的和諧統(tǒng)一,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。通過(guò)中西合璧的旋律創(chuàng)作、抑揚(yáng)相間的節(jié)奏變化、豐富準(zhǔn)確的襯詞襯腔,使藝術(shù)歌曲《藍(lán)色愛(ài)情?！肪哂泻芨叩乃囆g(shù)魅力,它的旋律優(yōu)美流暢,清新典雅、大氣舒展,使觀眾(聽(tīng)眾)無(wú)不被它所感染,受到強(qiáng)烈的心靈震撼,表現(xiàn)了新時(shí)期聲樂(lè)作品所表達(dá)的思想內(nèi)涵和情感深度。
《斷橋遺夢(mèng)》創(chuàng)作背景
歌曲《斷橋遺夢(mèng)》描寫(xiě)了在美麗的西子湖畔,許仙和白娘子斷橋相會(huì)的一段凄美愛(ài)情故事。歌曲以此為創(chuàng)作素材,歌頌世間真情,是一首以古代題材為主題的現(xiàn)代創(chuàng)作歌曲。這首歌曲旋律優(yōu)美,戲劇性強(qiáng),富有張力。
《一杯美酒》創(chuàng)作背景
《一杯美酒》是一首維吾爾族民歌，艾克拜耳詞。歌曲體現(xiàn)了青年男女間炙熱的戀情，通過(guò)富有維吾爾民族心理特征和地獄特色的比興手法來(lái)加以表達(dá)，因此歌曲具有一種獨(dú)特的藝術(shù)魅力。歌曲采用固定切分節(jié)奏型，節(jié)拍規(guī)整，節(jié)奏鮮明，氣氛熱烈。旋律生動(dòng)活潑，熱情奔放。
第二樂(lè)章母愛(ài)頌
《母愛(ài)》是一首意義深遠(yuǎn)、歌頌?zāi)笎?ài)的優(yōu)秀聲樂(lè)歌曲。這首歌曲曲調(diào)優(yōu)美、音域?qū)拸V、節(jié)奏深沉、旋律起伏蕩漾，這首歌曲的演唱難度很大，旋律的跳動(dòng)比較明顯，充分的表現(xiàn)了孩子對(duì)孩子母親無(wú)限的贊美和感激之情。此曲雖然以抒情為主，但是整體磅礴大氣?！赌笎?ài)》為單三部的曲式結(jié)構(gòu)。
《母親教我的歌》
“最美的女人是媽媽?zhuān)瑡寢尩娜橹泼?，媽媽的笑靨如花，每一聲呼喚都是詩(shī)，每一縷皺紋都是畫(huà)，”此歌詞平實(shí)動(dòng)人，曲調(diào)婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，表達(dá)了孩子對(duì)母親無(wú)盡的愛(ài)，凸顯了母愛(ài)的偉大。
《兒行千里》
《兒行千里》是由車(chē)行座次，戚建波譜曲的一首歌唱母親的深情作品。曲調(diào)中1234567俱全，而且有些7音還處在強(qiáng)拍或強(qiáng)位上初看似乎更像是西洋的自然小調(diào)式，但是旋律中羽、角之間的空五度進(jìn)行非常多，而且其中5、6、1、3四音列對(duì)作品的支撐作用顯然要強(qiáng)于作為小調(diào)式主三和弦的6、1、3三音，從音響聽(tīng)覺(jué)上，樂(lè)曲有著一種羽調(diào)式的激情和蒼勁。
第三樂(lè)章:祖國(guó)之戀
意義:德國(guó)詩(shī)人海涅曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó)，他就不屬于人類(lèi)”。可以說(shuō)祖國(guó)永遠(yuǎn)是一個(gè)人的根，只有祖國(guó)繁榮昌盛，我們才能過(guò)上美滿幸福的生活。所以我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó)，因?yàn)閻?ài)國(guó)永遠(yuǎn)是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家存在的支柱，也是做人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。
《親吻祖國(guó)》是由著名作詞家、國(guó)家一級(jí)編劇雷子明所創(chuàng)作的一首反映主旋律題材的歌曲。歌曲創(chuàng)作于香港回歸時(shí)，真正流傳開(kāi)來(lái)已是澳門(mén)回歸之后。為了歌曲更具生命力，歌詞有意規(guī)避回歸等詞，不受時(shí)間、地點(diǎn)的局限，站在海外華人的角度，抒發(fā)了游子對(duì)祖國(guó)久別歸來(lái)的思念之情。歌曲旋律高潮迭起，扣人心弦，表現(xiàn)了濃烈的愛(ài)國(guó)情懷。
《我和我的祖國(guó)》是由張藜、秦詠誠(chéng)創(chuàng)作的歌曲，這首歌是一首深受人們喜愛(ài)的經(jīng)典之作。它采用了抒情和激情相結(jié)合的筆調(diào)，將優(yōu)美動(dòng)人的旋律與樸實(shí)真摯的歌詞巧妙結(jié)合起來(lái)，表達(dá)了人們對(duì)偉大祖國(guó)的衷心依戀和真誠(chéng)歌頌。
《祖國(guó)，慈祥的母親》創(chuàng)作于20xx年，是:陸在易與詩(shī)人張鴻喜合作創(chuàng)作的反映文革后人們對(duì)新生祖國(guó)熱愛(ài)的心曲。這首歌曲風(fēng)格樸實(shí)自然，品味高雅，既有深情傾訴的抒情特質(zhì)，又有清新真摯的旋律語(yǔ)言，表達(dá)了億萬(wàn)中華兒女對(duì)祖國(guó)母親的赤誠(chéng)的愛(ài)，和對(duì)祖國(guó)母親由衷的贊美，贊美她的不斷強(qiáng)大。
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇三
開(kāi)場(chǎng)白：
夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
孫：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家——晚上好!
夏：首先，我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)，向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的所有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來(lái)!
夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上了。
孫：是啊，站在這里才深覺(jué)成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷!
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,
在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,
在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí);
因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量;
因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!
孫:是的,今天我們07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過(guò)往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!
夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!
徐：常熟理工學(xué)院音樂(lè)系07級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)——合:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞
1.民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》
孫:春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
徐:春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，絢爛多姿,激情洋溢。
孫:在春天的花園里我們唱起動(dòng)人的旋律,看，我們把春姑娘迎來(lái)了,她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!
徐:請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來(lái)的《春天的芭蕾》。
2、民樂(lè)合奏《拉起手》
夏:拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。
劉:拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。
夏:四年時(shí)光，白駒過(guò)隙，四年青春，匆匆流逝。
劉:想想那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事,歡樂(lè)的、悲傷的、得意的、氣憤的??四年里,我們?cè)谀Σ梁驼徑庵袑W(xué)會(huì)尊重與寬容,我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛(ài)與溫暖!
夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢(mèng)想的天空!
劉:請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《拉起手》。
3、女生小合唱《聽(tīng)泉》
孫:如果你游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山，你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候，會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到凈化靈魂的天籟之音。
下面就請(qǐng)大家一起來(lái)靜靜地來(lái)欣賞歌曲《聽(tīng)泉》。
4、現(xiàn)代舞《大眼睛》
徐:剛才的女生小合唱聽(tīng)著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!
夏:是嘛?好聽(tīng)的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來(lái)。不過(guò)啊,夏天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié),接下來(lái)啊,大家可要一起跟著動(dòng)起來(lái),一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧!
徐:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代爵士舞《大眼睛》
5、歌曲聯(lián)唱
劉:從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人。
從小老師教我唱，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó)，向?yàn)槲覀冎袊?guó)解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。
祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永葆青春,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛!
下面請(qǐng)大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒,掌聲歡迎!
6、相聲《結(jié)巴論》
7、女子群舞《中國(guó)媽媽》
我想看完下面的這段舞蹈，大家會(huì)有所感悟??
請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》
8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》
徐:這就是給中國(guó)媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語(yǔ)言，在媽媽的世界里,永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛(ài)的孩子，媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界，用無(wú)言的行動(dòng)把善良做到極致。
歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。
這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中，第3幕——露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。
9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》
劉:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈，人們用舞蹈來(lái)慶祝豐收，用舞蹈來(lái)表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。
10、小民樂(lè)《送我一只玫瑰花》
11、男子群舞《孔雀部落》
孫:在傣族人民心目中，“圣鳥(niǎo)”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈，是我國(guó)傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來(lái)，你們將欣賞到一幕，極具視覺(jué)沖擊力的，來(lái)自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧，他們來(lái)了!
12、鼓樂(lè)鏗鏘《龍拳》
夏:大家覺(jué)得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級(jí)的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢(shì),我們的女生看了也不甘示弱了,想紛紛上臺(tái)比斗呢!
大家聽(tīng)過(guò)周杰倫的《龍拳》吧，龍和孔雀不一樣,龍是中華民族的圖騰，代表著勇敢與希望。下面,就讓我們07級(jí)的女生用鼓來(lái)演奏《龍拳》,展現(xiàn)我們07級(jí)女生的颯爽英姿!看,她們來(lái)了!
13、全體男生小合唱《愛(ài)的初體驗(yàn)》《鳳凰花開(kāi)的路口》
集體舞謝幕《放心去飛》
a：大學(xué),我哭著到來(lái)時(shí),大家都笑了,我微笑著離開(kāi)時(shí),大家卻都哭了??真的不想說(shuō)再見(jiàn),但是,我們真的畢業(yè)了!我親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)!
b:柳蔭惜別，百般惆悵;同窗數(shù)載，少年情長(zhǎng);望征程，思緒萬(wàn)千;看前途，豪情萬(wàn)丈!
c：讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐
記住去圖書(shū)館的路上一雙雙匆忙的腳步
記住籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的背影
記住綠蔭叢中的歡歌笑語(yǔ)??
d：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯，讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!
a：感謝親愛(ài)的母校,讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);感謝親愛(ài)的老師,給予我們知識(shí)的源泉和人生的啟發(fā);感謝親愛(ài)的同學(xué),陪伴我度過(guò)人生中最難忘的時(shí)光!
b：再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟姐妹，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)!
c：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇四
音樂(lè)是一種極富表現(xiàn)力的藝術(shù)形式，通過(guò)和音調(diào)、旋律相結(jié)合的方式，將情感淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)是我人生中一個(gè)重要的階段，與音樂(lè)的結(jié)緣也是在大學(xué)期間。這次的大學(xué)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)，是我對(duì)這四年音樂(lè)學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)和回顧。在這次音樂(lè)會(huì)中，我有了許多的心得體會(huì)。
首先，音樂(lè)會(huì)是一個(gè)展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)才能的重要舞臺(tái)。在大學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了音樂(lè)理論、樂(lè)器演奏和音樂(lè)表演等課程，積極參與學(xué)校的合唱團(tuán)和樂(lè)團(tuán)，不斷提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)和演奏水平。而音樂(lè)會(huì)，則是我們用所學(xué)技能展示自我、展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。我在音樂(lè)會(huì)中擔(dān)任了鋼琴獨(dú)奏的角色，演奏了一首我自己喜愛(ài)的樂(lè)曲。在整個(gè)表演過(guò)程中，我全身心地展示了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著，感受到了舞臺(tái)上的自信和自豪。音樂(lè)會(huì)是我們學(xué)習(xí)音樂(lè)的成果的結(jié)晶，也是對(duì)我們音樂(lè)才華的一種認(rèn)可和肯定。
其次，在這次音樂(lè)會(huì)中我深刻體會(huì)到了音樂(lè)對(duì)情感的傳遞能力。音樂(lè)無(wú)需言語(yǔ)，卻能將情感傳遞得淋漓盡致。在音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，歡快的旋律、激昂的樂(lè)章、細(xì)膩的演奏技巧，讓觀眾們沉浸在音樂(lè)的世界里，忘卻塵世的紛擾與煩惱。而我也在演奏過(guò)程中，融入了自己的情感，用音樂(lè)表達(dá)內(nèi)心的感受。當(dāng)我彈奏出柔和的旋律時(shí)，我感到內(nèi)心安寧和寧?kù)o；當(dāng)我演奏高潮部分時(shí)，我感到自己與音樂(lè)融為一體，心潮澎湃。音樂(lè)會(huì)給了我一個(gè)真實(shí)地感受音樂(lè)力量的機(jī)會(huì)，也讓我更加明白音樂(lè)與情感之間的密切關(guān)系。
此外，這次音樂(lè)會(huì)也讓我體驗(yàn)到了合作的重要性。音樂(lè)會(huì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，需要與其他成員密切配合，共同完成一場(chǎng)完美的演出。在這次音樂(lè)會(huì)中，我與其他樂(lè)器演奏者合作，我們通過(guò)反復(fù)排練和協(xié)商，互相支持和鼓勵(lì)，最終呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的演出。我意識(shí)到，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)和合作，我們才能發(fā)揮出最好的個(gè)人能力，也才能達(dá)到更好的音樂(lè)效果。音樂(lè)會(huì)不僅讓我們展現(xiàn)個(gè)人才華，更是讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。
最后，在這次音樂(lè)會(huì)中我還感受到了音樂(lè)的獨(dú)特魅力和長(zhǎng)久影響力。音樂(lè)會(huì)不僅是一次演出，更是一次文化交流和藝術(shù)體驗(yàn)。在音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，觀眾們不僅能夠欣賞到高水平的演奏，還能夠感受到音樂(lè)的魅力和力量。音樂(lè)有著獨(dú)特的魔力，它能夠喚起人們內(nèi)心深處的情感、激發(fā)人們的靈感和想象力。音樂(lè)會(huì)是一個(gè)音樂(lè)家和觀眾之間的情感溝通的橋梁，能夠打動(dòng)人們的心靈并留下深刻的印象。這次音樂(lè)會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了音樂(lè)的長(zhǎng)久影響力，它能夠改變?nèi)藗兊那榫w狀態(tài)、塑造人們的思維方式，久而久之成為人們生活的一部分。
總之，這次大學(xué)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)給了我很多的心得體會(huì)。它不僅讓我展示了自己的音樂(lè)才華，也讓我深刻感受到了音樂(lè)對(duì)情感的傳遞能力，以及團(tuán)隊(duì)合作和音樂(lè)的魅力。在音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上，我感受到了自信與自豪，并從中汲取了更多的動(dòng)力和激情。這次音樂(lè)會(huì)讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)追求音樂(lè)的信心，并更加深入地了解了音樂(lè)的魅力和影響力。它將成為我人生中一段美好的回憶，也將給我未來(lái)的音樂(lè)之路帶來(lái)無(wú)限的啟發(fā)和動(dòng)力。
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼即將告別大學(xué)校園，作為一名聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，我有幸參加了一場(chǎng)令人難以忘懷的聲樂(lè)音樂(lè)會(huì)。這次音樂(lè)會(huì)是我大學(xué)四年以來(lái)最具意義的演出之一，也是對(duì)我的藝術(shù)修養(yǎng)和音樂(lè)素養(yǎng)的一次全面展現(xiàn)。通過(guò)這次音樂(lè)會(huì)，我不僅對(duì)聲樂(lè)的技巧和表現(xiàn)力有了更深的理解，也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)追求音樂(lè)夢(mèng)想的決心。
第二段：音樂(lè)會(huì)的準(zhǔn)備（250字）
為了保證音樂(lè)會(huì)的成功，我們付出了大量的努力。從最開(kāi)始的選擇曲目，到與指揮和樂(lè)隊(duì)合作，再到排練和演出，每一步都經(jīng)過(guò)精心安排和詳細(xì)準(zhǔn)備。我們的聲樂(lè)老師為我們提供了專(zhuān)業(yè)而個(gè)性化的指導(dǎo)，幫助我們選擇適合自己的曲目，并通過(guò)不斷的反復(fù)練習(xí)來(lái)提高唱功。排練期間，我們積極與樂(lè)隊(duì)緊密配合，努力形成完美的音樂(lè)融合。經(jīng)歷了數(shù)月的辛勤付出，我們終于給觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)真正精彩的演出，這也是對(duì)我們付出的最好回報(bào)。
第三段：音樂(lè)會(huì)的表演（350字）
音樂(lè)會(huì)當(dāng)天，心情既激動(dòng)又緊張。面對(duì)觀眾的目光和期待，我努力放松自己，展現(xiàn)出最好的狀態(tài)。第一首曲目是一首充滿激情和力量的歌曲，盡管緊張但我全情投入，展示了我的音域和表現(xiàn)力。隨后是一首更為細(xì)膩動(dòng)人的曲目，我試圖將情感表達(dá)得更為真摯和深入。整個(gè)演出過(guò)程中，我能感受到觀眾們的掌聲和叫好聲，這是我最欣慰的部分。通過(guò)這次演出，我不僅得到了鍛煉和成長(zhǎng)，也深深地感受到了音樂(lè)的力量，它能夠打開(kāi)人們的心扉，帶給人們情感的宣泄和共鳴。
第四段：收獲與反思（250字）
這次音樂(lè)會(huì)讓我受益匪淺。首先，我在技巧方面得到了鍛煉和提高，比如音準(zhǔn)、發(fā)聲、呼吸等。其次，我學(xué)會(huì)了從演唱中傳達(dá)情感，通過(guò)語(yǔ)調(diào)和音色的調(diào)整來(lái)表達(dá)不同曲目的情感變化，使觀眾更容易產(chǎn)生共鳴。我也更加了解自己的聲音特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，從而更好地挖掘潛力和發(fā)展自己的獨(dú)特聲音。此外，我也深刻意識(shí)到音樂(lè)需要不斷地磨煉和擴(kuò)展，從而不斷提高自己的藝術(shù)水準(zhǔn)。
第五段：感悟與展望（200字）
通過(guò)這次聲樂(lè)音樂(lè)會(huì)，我對(duì)聲樂(lè)的熱愛(ài)和追求更加堅(jiān)定。我意識(shí)到在音樂(lè)的道路上，永遠(yuǎn)不會(huì)有捷徑和停下腳步的時(shí)候。我要繼續(xù)擴(kuò)展自己的音樂(lè)視野，學(xué)習(xí)更多風(fēng)格和曲目，不斷提高自己的技巧和藝術(shù)修養(yǎng)。我也希望能夠?yàn)楦嗳藗鞑ヒ魳?lè)的魅力，通過(guò)自己的歌聲，給人們帶去溫暖和慰藉。畢業(yè)并不意味著結(jié)束，相反，它是新的起點(diǎn)，是我繼續(xù)追求音樂(lè)夢(mèng)想的開(kāi)始。
總結(jié)：通過(guò)這次聲樂(lè)音樂(lè)會(huì)，我深切體會(huì)到了音樂(lè)的力量和魅力。我從中收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，對(duì)自己的聲樂(lè)技巧和表現(xiàn)力有了更高的要求。我將以此為動(dòng)力，繼續(xù)不斷地提升自己，追尋音樂(lè)的道路。我相信，只要付出努力，堅(jiān)持不懈，我一定能夠在音樂(lè)的舞臺(tái)上閃耀出屬于自己的光芒。
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇六
第一段：引言（200字）
從小我就對(duì)聲樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此選擇了聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我終于有機(jī)會(huì)在畢業(yè)音樂(lè)會(huì)上展示自己的成果。這次音樂(lè)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，它不僅是一個(gè)鞏固我聲樂(lè)技巧的過(guò)程，更是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在這次音樂(lè)會(huì)上，我深切感受到了音樂(lè)給予人們的情感共鳴和無(wú)限魅力。
第二段：備戰(zhàn)過(guò)程（200字）
為了這次音樂(lè)會(huì)，我付出了很多努力。首先，我選擇了幾首具有挑戰(zhàn)性的曲目，希望能夠充分展現(xiàn)自己的實(shí)力。然后，我開(kāi)始了針對(duì)每一首曲目的細(xì)致排練，不斷完善自己的技巧和表達(dá)能力。在排練的過(guò)程中，我汲取老師的指導(dǎo)，并積極參與合唱團(tuán)的訓(xùn)練，不斷提高自己的音準(zhǔn)和合唱技巧。盡管總是遇到困難和挑戰(zhàn)，但我從未放棄，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下來(lái)。
第三段：音樂(lè)會(huì)表演（200字）
終于到了音樂(lè)會(huì)的日子，我充滿了緊張和期待。當(dāng)我走上舞臺(tái)，看到觀眾們期待的眼神，我的緊張感轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，我全身心地投入到每一首曲目的演唱中。每一次的呼吸、咬字、音準(zhǔn)都是我努力的見(jiàn)證。臨近尾聲時(shí)，我看到觀眾們眉開(kāi)眼笑，用熱烈的掌聲掌聲鼓勵(lì)我們。在那一刻，我感受到了音樂(lè)的魔力，也明白了為什么我要選擇聲樂(lè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
第四段：收獲與反思（300字）
這次音樂(lè)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。首先，我通過(guò)參與音樂(lè)會(huì)，提高了自己的表演能力和舞臺(tái)素養(yǎng)。我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)緊張，如何與觀眾進(jìn)行溝通，如何將復(fù)雜的情感融入到歌曲中。其次，這次音樂(lè)會(huì)也讓我明白了音樂(lè)的力量以及聲樂(lè)的獨(dú)特魅力。音樂(lè)可以跨越語(yǔ)言和文化的界限，讓人們真正地感受到情感的升華和內(nèi)心的震撼。最后，這次音樂(lè)會(huì)也讓我反思了自己的不足之處，比如音準(zhǔn)問(wèn)題、表達(dá)能力等等。我意識(shí)到，我還需要不斷學(xué)習(xí)和努力，才能夠更好地展示自己的潛力和實(shí)力。
第五段：未來(lái)展望（300字）
這次音樂(lè)會(huì)是我在大學(xué)四年里的一個(gè)重要里程碑。它讓我更加堅(jiān)定了走聲樂(lè)這條道路的決心。我深深地愛(ài)上了音樂(lè)，它成為我生活的一部分。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的聲樂(lè)技巧和音樂(lè)素養(yǎng)。我希望能夠通過(guò)自己的努力，成為一個(gè)出色的歌唱家，影響更多的人。我相信，音樂(lè)能夠改變?nèi)藗兊纳?，傳遞光明和希望。
總結(jié)（100字）
這次聲樂(lè)音樂(lè)會(huì)畢業(yè)心得體會(huì)讓我明白了音樂(lè)的魅力和聲樂(lè)的獨(dú)特之處。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，我成功地在音樂(lè)會(huì)上展示了自己的實(shí)力和進(jìn)步。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還有很多不足之處需要努力克服。未來(lái)，我將繼續(xù)不斷提高自己的聲樂(lè)技巧和演唱能力，致力于成為一名優(yōu)秀的歌唱家。
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇七
“回顧青春，放飛夢(mèng)想”
二、活動(dòng)主題目的
通過(guò)舉辦這次大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)畢業(yè)生音樂(lè)會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在校園文化建設(shè)中的重要作用，豐富大學(xué)校園生活，增添校園色彩。通過(guò)歌聲、器樂(lè)等藝術(shù)形態(tài)，展現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,青春健康的靚麗風(fēng)采,放飛大學(xué)生的激情與夢(mèng)想，呈現(xiàn)給我校畢業(yè)生及全體師生一臺(tái)主題思想明確，形式新穎別致，內(nèi)容精彩紛呈的畢業(yè)生音樂(lè)會(huì)。同時(shí)，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生為夢(mèng)想而奮斗的青春!
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)對(duì)象：全體畢業(yè)生
六、主辦單位:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
七、活動(dòng)進(jìn)程:
(一)、前期準(zhǔn)備
(二)、活動(dòng)當(dāng)天
1、6月11日12：00全體工作人員到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置;
2、嘉賓席、幕布的懸掛、音響與樂(lè)器的調(diào)試、燈光的調(diào)試同時(shí)進(jìn)行;
3、所有準(zhǔn)備工作在16：30分前確認(rèn)完畢;
4、各節(jié)目在舞臺(tái)裝飾完畢后，可視自身情況自行彩排;
5、18：20各工作人員各就其位;
6、各節(jié)目要在18：40準(zhǔn)備完畢;
7、19:00嘉賓及觀眾入場(chǎng)，19：30活動(dòng)正式開(kāi)始;
8、負(fù)責(zé)催場(chǎng)的工作人員，必須提前兩個(gè)節(jié)目，帶領(lǐng)需要演出的演員到準(zhǔn)備區(qū)準(zhǔn)備;
9、活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員清理會(huì)場(chǎng)。
(三)、活動(dòng)后期
1、做好物品的歸還工作。
2、活動(dòng)的后期宣傳和資料整理。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、活動(dòng)流程(具體流程見(jiàn)【附件五】)
十、注意事項(xiàng)
1、各節(jié)目及所需道具要從舞臺(tái)的右邊上右邊下，且所有道具擺放于舞臺(tái)右側(cè);
2、所有工作人員必須佩戴工作牌;
3、節(jié)目開(kāi)始后，工作人員要做好觀眾的入場(chǎng)引導(dǎo)工作;
4、各節(jié)目要做好音樂(lè)備份，以備不時(shí)之需;
5、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)由全體工作人員負(fù)責(zé);
6、活動(dòng)過(guò)程中，工作人員負(fù)責(zé)保管好演員的物品;
7、禮儀要做好嘉賓的入場(chǎng)引導(dǎo)工作;
8、在接拉電源時(shí)，要注意不要多個(gè)插頭同時(shí)插于同一電源上，注意分壓;
9、節(jié)目彩排期間，做好音樂(lè)光盤(pán)記錄和保存工作，并記錄所需手麥和胸麥的數(shù)量，提前準(zhǔn)備麥克，確保其使用正常;10、活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)及物品的歸還。
十一、嘉賓邀請(qǐng)
校團(tuán)委老師、校團(tuán)委學(xué)生委員代表、校學(xué)生會(huì)代表、校社工委代表、校社團(tuán)聯(lián)代表、各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)代表等。
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇八
音樂(lè)會(huì)是聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)前展示自己成果和表達(dá)心聲的機(jī)會(huì)。在這次音樂(lè)會(huì)上，我演唱了我在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的歌曲，并對(duì)音樂(lè)會(huì)中的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行了深入思考。通過(guò)這次音樂(lè)會(huì)，我感受到了許多，對(duì)我來(lái)說(shuō)這不僅是一次個(gè)人的成長(zhǎng)，更是一次音樂(lè)之旅。
在音樂(lè)會(huì)前的準(zhǔn)備中，我學(xué)到了許多重要的技巧。首先，我意識(shí)到了歌曲選擇的重要性。我選擇了適合自己聲音特點(diǎn)和技巧的歌曲，這樣才能夠更好地展示我在聲樂(lè)方面的能力。其次，我學(xué)會(huì)了針對(duì)不同類(lèi)型的歌曲使用不同的唱腔和表演技巧。例如，在演唱慢歌時(shí)，我會(huì)注重情感的表達(dá)和細(xì)致的音樂(lè)性，而在演唱快歌時(shí)，我則會(huì)注重節(jié)奏感和舞臺(tái)上的表現(xiàn)力。最后，我也認(rèn)識(shí)到了舞臺(tái)形象的重要性。我會(huì)在音樂(lè)會(huì)前對(duì)自己進(jìn)行一番準(zhǔn)備，包括化妝、選擇合適的服裝和舞臺(tái)表情的訓(xùn)練等。
在音樂(lè)會(huì)上的表演過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)舞臺(tái)的適應(yīng)能力有所提高。以前每次登上舞臺(tái)，我總會(huì)有些緊張，但是在這次音樂(lè)會(huì)上，我感到了一種久違的自信。我能夠更加專(zhuān)注于演唱，而不是過(guò)度擔(dān)心自己的表現(xiàn)。其次，我也意識(shí)到了自己在嗓音技巧方面的不足之處。在一些高音部分，我發(fā)現(xiàn)自己還有些吃力，需要更加努力的練習(xí)和學(xué)習(xí)。這次音樂(lè)會(huì)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的不足，并為以后的學(xué)習(xí)與進(jìn)步設(shè)定目標(biāo)。
在音樂(lè)會(huì)后，我對(duì)自己的表演和成果有了更深入的思考。首先，我認(rèn)識(shí)到了對(duì)歌曲的理解和表達(dá)的重要性。我之前只是單純地學(xué)習(xí)歌曲的音準(zhǔn)和節(jié)奏，并沒(méi)有太深入地思考歌曲所要表達(dá)的情感和主題。而這次音樂(lè)會(huì)，我嘗試去理解和表達(dá)每首歌曲的內(nèi)涵和情感，這讓我更加投入到表演中。其次，我認(rèn)識(shí)到了表演中細(xì)節(jié)的重要性。對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)，一些微小的變化或動(dòng)作也能給他們帶來(lái)不同的感受。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加關(guān)注這些細(xì)節(jié)，并注重在舞臺(tái)上全方位的呈現(xiàn)自己。
回顧這次音樂(lè)會(huì)，我認(rèn)為自己不僅獲得了許多技巧上的提升，更重要的是體會(huì)到了音樂(lè)的魅力和個(gè)人成長(zhǎng)。音樂(lè)不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種溝通和表達(dá)情感的方式。通過(guò)音樂(lè)會(huì)，我能夠把自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求分享給觀眾，讓觀眾感受到我的情感和思想。同時(shí)，我也感受到了自己在音樂(lè)方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這種成就感讓我更加堅(jiān)定地走上了音樂(lè)之路。
總結(jié)起來(lái)，這次聲樂(lè)音樂(lè)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。我通過(guò)這次音樂(lè)會(huì)學(xué)會(huì)了如何選擇合適的歌曲和準(zhǔn)備自己，同時(shí)也在現(xiàn)場(chǎng)表演中遇到了一些挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這次音樂(lè)會(huì)讓我意識(shí)到了對(duì)歌曲理解和表達(dá)的重要性，以及舞臺(tái)表演中細(xì)節(jié)的重要性。最重要的是，這次音樂(lè)會(huì)讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)充滿了信心和激情。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)通過(guò)不斷努力和進(jìn)步，將音樂(lè)的美妙帶給更多的人們。
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇九
大學(xué)是人生道路上的一個(gè)重要階段，而大學(xué)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)作為大學(xué)生活的重要組成部分，對(duì)于每位即將畢業(yè)的學(xué)子而言，有著特殊的意義。近日，我參加了我所在大學(xué)的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)，這是一場(chǎng)精彩絕倫、難以忘懷的音樂(lè)盛會(huì)。在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中，我領(lǐng)略到了音樂(lè)的魅力，感受到了同學(xué)們之間深厚的情誼，同時(shí)也體會(huì)到了成長(zhǎng)與離別的無(wú)奈。以下是我對(duì)這次大學(xué)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的心得體會(huì)。
第一段：音樂(lè)會(huì)的精彩表演
我所在的大學(xué)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)吸引了許多優(yōu)秀的音樂(lè)家和學(xué)子們的加入，他們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的表演。音樂(lè)會(huì)上，各種樂(lè)器如琴、簫、琵琶等被巧妙地演奏出音樂(lè)的韻律，給人們帶來(lái)了美妙的享受。更令人難以忘懷的是，合唱團(tuán)和交響樂(lè)團(tuán)合作演奏的經(jīng)典曲目，讓人陶醉其中。每一個(gè)演奏家憑借著精湛的技藝展現(xiàn)了自己的才華和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，讓人不禁為之動(dòng)容。
第二段：同學(xué)們的深厚情誼
大學(xué)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)是大學(xué)生活的重要部分，也是同學(xué)們?cè)陔x別之前的最后一次聚會(huì)。在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上，我看到了同學(xué)們之間深厚的情誼。雖然我們將分別走向各自的人生道路，但在這一刻，我們以音樂(lè)為紐帶緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。我們一起合唱、合奏，盡情地享受這最后的音樂(lè)盛宴，留下美好的回憶。在這里，我們感受到了彼此的理解、支持和鼓勵(lì)，成為了最好的朋友，這份情誼將會(huì)伴隨我們走向未來(lái)。
第三段：成長(zhǎng)與離別的無(wú)奈
大學(xué)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)雖然讓人歡欣鼓舞，但也帶給我們成長(zhǎng)與離別的無(wú)奈。離別在即，我們不禁回想起大學(xué)四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起曾一起度過(guò)的歡笑與淚水。音樂(lè)會(huì)上的每一個(gè)樂(lè)章都讓我們陷入回憶，感嘆時(shí)間的飛逝。我們不可避免地開(kāi)始思考人生的意義和未來(lái)的道路。離別的無(wú)奈讓我們更加懂得珍惜眼前的一切，更加珍惜那些與我們一同走過(guò)大學(xué)生活的人。
第四段：對(duì)音樂(lè)的新認(rèn)知
大學(xué)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)不僅給我們帶來(lái)了深厚的情誼，還讓我們對(duì)音樂(lè)有了更深的認(rèn)知。通過(guò)與眾多優(yōu)秀音樂(lè)家的接觸，我們看到了他們對(duì)音樂(lè)的專(zhuān)注與執(zhí)著。他們用心靈去感受音樂(lè)，用雙手去演繹音樂(lè)，從中我們明白了音樂(lè)的力量與魅力。音樂(lè)是一種最純粹的語(yǔ)言，它可以撫慰心靈、傳遞情感、激勵(lì)斗志。音樂(lè)會(huì)中的每一首曲目都讓我們對(duì)音樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與追求。
第五段：告別與新的開(kāi)始
大學(xué)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)意味著離別，意味著告別曾經(jīng)熟悉的校園、老師和同學(xué)們。但它也意味著新的開(kāi)始和未來(lái)。在音樂(lè)會(huì)結(jié)束的那一刻，我們帶著滿腔的感激和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，迎接著人生的新篇章。畢業(yè)意味著要離開(kāi)舒適的環(huán)境，面對(duì)未知的挑戰(zhàn)和困難，但我們有信心和勇氣去追求夢(mèng)想。離別只是為了更好地再會(huì)，這次大學(xué)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)只是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要里程碑，它將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。
總結(jié)：
大學(xué)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)是一個(gè)特殊的時(shí)刻，一次意義非凡的盛會(huì)。通過(guò)這次音樂(lè)會(huì)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到音樂(lè)的魔力，體會(huì)到了同學(xué)們之間深厚的情誼和成長(zhǎng)與離別的無(wú)奈。同時(shí)，這次音樂(lè)會(huì)也讓我對(duì)音樂(lè)有了新的認(rèn)知，激發(fā)了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與追求。畢業(yè)雖然意味著離別，但我們會(huì)懷著感激和勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，相信我們會(huì)再次相聚，迎接更加美好的人生。
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇十
女：青春，會(huì)有許多夢(mèng)，五光十色，華光流彩。
男：青春會(huì)有溫馨的夢(mèng)，迎新舞臺(tái)上的相遇、樓前的邂逅，它們充滿了善良、柔情和真誠(chéng)!
女：青春會(huì)有豪放的夢(mèng)，每一次旅行、每一首歌、每一支舞，把火熱的生活深深烙進(jìn)記憶的小冊(cè)。
男：青春會(huì)有成熟的夢(mèng)，當(dāng)雛鳳的羽翼飽滿，就總想著放飛千仞，鳴響八方!
女：在路上，我們用淚水、汗水編織起一個(gè)又一個(gè)金燦燦的夢(mèng)!
男：在路上，我們的夢(mèng)想交織，我們的青春在這里相匯!
合：在路上，我們的夢(mèng)成熟了，我們的青春成熟了!
祝福篇
女：六月，這個(gè)明媚的季節(jié)與離別牽手，帶給人感傷。
男：六月，這個(gè)匆匆的夏天，有太多抉擇和無(wú)奈。
女：圖書(shū)館的路上，留下了你匆匆的腳步;教室的角落里，定格了你沉思的臉龐。
男：風(fēng)雨湖畔，綠水記錄著你歡樂(lè)的身影;林蔭路邊，青竹聆聽(tīng)著你的歡聲笑語(yǔ)。
女：今天，作別我們的師兄、師姐，我們想說(shuō)：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”!
男：明天，作別我們的學(xué)生，老師們想說(shuō)：“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”!
女：有人說(shuō)：“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師?！本驮改悖禾ど蠆^發(fā)的征程，一路走好!
男：就愿你：永葆青春的信念，迎著陽(yáng)光，飛向成功的彼岸，創(chuàng)造明日的輝煌!
感恩篇
男：時(shí)光荏苒，要對(duì)母校道別的時(shí)侯，才感到光陰的短暫與寶貴。
女：母校的一草一木，都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。
男：感恩，是心靈的震顫，靈魂的覺(jué)醒，情感的燃燒，道不盡說(shuō)不明，倍感沉重。
女：感謝母校!知識(shí)的獲得，性情的養(yǎng)成，一點(diǎn)一滴，都在這綠樹(shù)成蔭鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里提煉、濃縮、升華，成為永恒!
男：感謝老師!您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情;您用知識(shí)與激情啟發(fā)了我們關(guān)于世界、關(guān)于人生、關(guān)于未來(lái)的思考。
女：感謝朋友!四年光陰，我們的嬉戲玩笑讓彼此體會(huì)到了友誼之于人生的重要。
男：想到離別，我選擇了沉默。
女：默默地致謝，致謝我的母校，
男：我的恩師，
合：我的朋友們!
在路上篇
男：我們相逢在陌生時(shí)，分別在朝夕相處后，明天我們將各奔東西，尋找自己的一片天。
女：畢業(yè)是新的開(kāi)始，分別意味著新的征程，生命就在此刻散發(fā)出迷人的色彩。
男：每一個(gè)人都是平凡里的神話，在自己的世界里煥發(fā)光彩。我們用閃爍的星光相互問(wèn)候，道聲最美的珍重。
女：我們彼此問(wèn)候著無(wú)處安放的青春，我們信任著詩(shī)意盎然的生命，我們將各自奔忙在路上，青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕!
男：在這揮手作別時(shí)，看那生命的舞蹈，看那知識(shí)的扁舟、愛(ài)情的風(fēng)帆
女：看這精神的光芒、青春的旋律，在清新的夢(mèng)里，在年華的詠嘆里，留下人生的永恒。
男：在路上，追逐絢爛的云彩，我們壯志凌云;
女：在路上，揚(yáng)帆成功的彼岸，我們乘風(fēng)破浪;
男：在路上，憧憬未來(lái)的幸福，我們信心滿懷;
合：在路上，我們把生命的舞蹈舞得高昂、我們把人生的樂(lè)曲奏得響亮。
閉幕篇
男1：柳蔭惜別，百般惆悵。
女1：同窗數(shù)載，少年情長(zhǎng)。
男2：望征程，思緒萬(wàn)千。
女2：看前途，豪情萬(wàn)丈!
男3：昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依!
女3：是啊!畢業(yè)了，多么想留住溫暖燦爛的日子;但面對(duì)新的生活，心中又燃起多少希望!
男1：回憶模糊了年輪，漂白了青春，她融入我們的血液，匯入我們的生命。
女1：生命的大地，因愛(ài)而美，執(zhí)子之手，風(fēng)雨兼程。
男2：追憶昨日，玉虹橋上，曾深情擁抱，心境相知。
女2：夕陽(yáng)艷紅，林蔭路上，看落葉紛飛，感情相遇。
男3：回首往昔，寒夜孤燈，聽(tīng)沙沙翻書(shū)聲，惺惺相惜
女3：花前月下，與愛(ài)人對(duì)面，兩手相牽，心心相印;
男1：原來(lái)，當(dāng)我們一起追憶瑣碎的往事，才驀然明白，什么是“聚散兩依依”。
女1：一千多個(gè)日夜，當(dāng)如夢(mèng)年華在酒杯中溢出離情，才真心體會(huì)，什么是“相聚難預(yù)期”
男2：收拾行裝，聚首一堂，我們?cè)缫驯槐舜说恼嬲\(chéng)和思念醉倒了。
女2：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的路依然坎坷，但是我們堅(jiān)信，
合： 三千英才揚(yáng)帆出吉大，九萬(wàn)里蒼穹天高任我飛!
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇十一
本站發(fā)布畢業(yè)音樂(lè)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭，更多畢業(yè)音樂(lè)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道。
各位同志們、朋友們：
大家好！
今天，來(lái)到美麗的xx街小學(xué)，聆聽(tīng)一個(gè)小朋友的小提琴畢業(yè)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，心里感到由衷的高興。
看到xx劇場(chǎng)布置得這么溫馨、熱烈，明白了一所學(xué)校能為一個(gè)普通的學(xué)生舉辦一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)，真是用心良苦。
俗話說(shuō)：“自古英雄出少年”。xx小朋友自幼喜愛(ài)音樂(lè)，勤習(xí)小提琴，年僅9歲就在國(guó)際小提琴比賽中嶄露頭角，實(shí)現(xiàn)了自己童年最美麗的夢(mèng)想。我們不僅擁有音樂(lè)的夢(mèng)想、科技的夢(mèng)想、作家的`夢(mèng)想……更要把童年的夢(mèng)想與祖國(guó)的夢(mèng)想緊緊地連接在一起。
學(xué)校是孩子們童年夢(mèng)想的搖籃，是孩子們夢(mèng)想起航的舞臺(tái)。今天的晚會(huì)，就是一個(gè)夢(mèng)想的最真回報(bào)。在此，我向?yàn)楹⒆觽兇罱▔?mèng)想舞臺(tái)的專(zhuān)家、學(xué)者致敬！向?yàn)楹⒆觽冎茐?mèng)想起航的老師、家長(zhǎng)表示感謝！
今晚，讓我們好好聆聽(tīng)敬知同學(xué)夢(mèng)想的旋律，讓我們一起靜靜等待著歡樂(lè)的時(shí)刻。
謝謝大家！
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績(jī)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xxxx，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。
第二項(xiàng)：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。他們是xxxxx。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
同學(xué)們：畢業(yè)證書(shū)是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書(shū)，是學(xué)校對(duì)你們無(wú)言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。
第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表xxx教授發(fā)言。
第五項(xiàng)：請(qǐng)xxx院長(zhǎng)講話。
同學(xué)們，xxx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的'舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。
最后，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開(kāi)著家門(mén)。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，xxx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，老師們、同學(xué)們：
大家好!
龍去神威在，蛇來(lái)春意濃。經(jīng)歷了忙忙碌碌，轟轟烈烈的20xx之后,凝聚希望的20xx年正款步向我們走來(lái)。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤工作的全校師生員工致以最誠(chéng)摯的祝福和問(wèn)候!向曾經(jīng)為學(xué)校發(fā)展付出辛勤汗水的退休教師致以最親切的慰問(wèn)!
春華秋實(shí)，歲月流金。20xx年的xx小學(xué)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下齊心協(xié)力，取得了驕人的成績(jī)。素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展，藝體育教春色滿園，校園文化建設(shè)碩果累累，高效課堂初見(jiàn)成效，教育科研成績(jī)喜人，心理健康教育深入開(kāi)展?！耙环莞牛环菔斋@”。在所有成績(jī)里包含著我們每位老師辛勤的汗水，包含著每位老師忘我的付出。
千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流，艱難困苦，玉汝于成。
展望20xx，我們將繼續(xù)駕乘十二五的強(qiáng)勁東風(fēng)和的融融暖意，強(qiáng)化素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵，努力促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平提升，建設(shè)大美校園，辦好人民滿意的教育。相信在未來(lái)的日子里，在20xx廣闊多彩的天地間，我們英姿勃發(fā)的xx小學(xué)定將實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展!日暖千山蛇起舞，春融九域鳳來(lái)翔。今天，我們暫時(shí)放下手頭的工作，歡聚一堂，共享師生在百忙中為我們精心準(zhǔn)備的音樂(lè)盛宴，分享收獲的.喜悅，喜迎新的一年。同時(shí)，我們也希望通過(guò)這種方式把我們真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給我們的xx小學(xué)，祝福她百尺竿頭更進(jìn)一步!
更把祝福獻(xiàn)給我們的全體師生：祝愿大家新年愉快，身體健康，合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!謝謝大家!
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇十四
夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
孫：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家——晚上好！
夏：首先，我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)，向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的所有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！謝謝你們的到來(lái)！
夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上了。
孫：是啊，站在這里才深覺(jué)成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷！
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,
在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,
在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂！
因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!
孫:是的,今天我們07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過(guò)往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!
合:現(xiàn)在開(kāi)始！
1.民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》
孫:春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
徐:春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，絢爛多姿,激情洋溢。
孫:在春天的花園里我們唱起動(dòng)人的旋律,看，我們把春姑娘迎來(lái)了,
她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》！
徐:請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來(lái)的《春天的芭蕾》。
2、民樂(lè)合奏《拉起手》
夏:拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。
劉:拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。
夏:四年時(shí)光，白駒過(guò)隙，四年青春，匆匆流逝。
我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛(ài)與溫暖！
夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢(mèng)想的天空!
劉:請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《拉起手》。
3、女生小合唱《聽(tīng)泉》
孫:如果你游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山，你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候，會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到凈化靈魂的天籟之音。
下面就請(qǐng)大家一起來(lái)靜靜地來(lái)欣賞歌曲《聽(tīng)泉》。
4、現(xiàn)代舞《大眼睛》
徐:剛才的女生小合唱聽(tīng)著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!夏:是嘛？好聽(tīng)的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來(lái)。
不過(guò)啊,夏天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié),
5、歌曲聯(lián)唱
劉:從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人。
從小老師教我唱，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó)，向?yàn)槲覀冎袊?guó)解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。
祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永葆青春,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛!
下面請(qǐng)大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒,掌聲歡迎!
6、相聲《結(jié)巴論》
7、女子群舞《中國(guó)媽媽》
我想看完下面的這段舞蹈，大家會(huì)有所感悟?
請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》
8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》
徐:這就是給中國(guó)媽媽的詮釋吧！“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語(yǔ)言，在媽媽的世界里,永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛(ài)的孩子，媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界，用無(wú)言的行動(dòng)把善良做到極致。
歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。
這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中，第3幕——露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。
9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》
劉:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈，人們用舞蹈來(lái)慶祝豐收，用舞蹈來(lái)表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。
10、小民樂(lè)《送我一只玫瑰花》
風(fēng)味呢?大家想聽(tīng)嗎？那就讓我們一同去感受一下吧！
請(qǐng)欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》
11、男子群舞《孔雀部落》
孫:在傣族人民心目中，“圣鳥(niǎo)”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈，是我國(guó)傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來(lái)，你們將欣賞到一幕，極具視覺(jué)沖擊力的，來(lái)自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧，他們來(lái)了！
12、鼓樂(lè)鏗鏘《龍拳》
夏:大家覺(jué)得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級(jí)的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢(shì),我們的女生看了也不甘示弱了,想紛紛上臺(tái)比斗呢!
大家聽(tīng)過(guò)周杰倫的《龍拳》吧，龍和孔雀不一樣,龍是中華民族的圖騰，代表著勇敢與希望。下面,就讓我們07級(jí)的女生用鼓來(lái)演奏《龍拳》,展現(xiàn)我們07級(jí)女生的颯爽英姿!看,她們來(lái)了!
13、全體男生小合唱《愛(ài)的'初體驗(yàn)》《鳳凰花開(kāi)的路口》
鳳凰花開(kāi)了，空氣里開(kāi)始彌漫離別的味道??
集體舞謝幕《放心去飛》
a：大學(xué),我哭著到來(lái)時(shí),大家都笑了,我微笑著離開(kāi)時(shí),大家卻都哭了??真的不想說(shuō)再見(jiàn),但是,我們真的畢業(yè)了!
望征程，思緒萬(wàn)千；看前途，豪情萬(wàn)丈！
c：讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐
記住去圖書(shū)館的路上一雙雙匆忙的腳步
記住籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的背影
記住綠蔭叢中的歡歌笑語(yǔ)??
d：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯!
讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!
a：感謝親愛(ài)的母校,讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；
感謝親愛(ài)的老師,給予我們知識(shí)的源泉和人生的啟發(fā)；
感謝親愛(ài)的同學(xué),陪伴我度過(guò)人生中最難忘的時(shí)光!
b：再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟姐妹，
再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)!
c：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。
等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，勇敢地飛向心中的夢(mèng)想；
等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花??
d：祝愿那些已經(jīng)找到工作的同學(xué)工作順利,前程似錦!
祝愿那些還在為工作忙碌奔波的同學(xué)事事順心,夢(mèng)想成真!
祝愿我們07級(jí)音樂(lè)系的每一位學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!常熟理工學(xué)院音樂(lè)系07級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨!
朋友們,再見(jiàn)!期待我們二十年后再相會(huì)!
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇十五
各位同志們、朋友們：
大家好!
今天，來(lái)到美麗的xx街小學(xué)，聆聽(tīng)一個(gè)小朋友的小提琴畢業(yè)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，心里感到由衷的高興。
看到xx劇場(chǎng)布置得這么溫馨、熱烈，明白了一所學(xué)校能為一個(gè)普通的學(xué)生舉辦一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)，真是用心良苦。
俗話說(shuō)：“自古英雄出少年”。xx小朋友自幼喜愛(ài)音樂(lè)，勤習(xí)小提琴，年僅9歲就在國(guó)際小提琴比賽中嶄露頭角，實(shí)現(xiàn)了自己童年最美麗的夢(mèng)想。我們不僅擁有音樂(lè)的夢(mèng)想、科技的夢(mèng)想、作家的夢(mèng)想……更要把童年的夢(mèng)想與祖國(guó)的'夢(mèng)想緊緊地連接在一起。
學(xué)校是孩子們童年夢(mèng)想的搖籃，是孩子們夢(mèng)想起航的舞臺(tái)。今天的晚會(huì)，就是一個(gè)夢(mèng)想的最真回報(bào)。在此，我向?yàn)楹⒆觽兇罱▔?mèng)想舞臺(tái)的專(zhuān)家、學(xué)者致敬!向?yàn)楹⒆觽冎茐?mèng)想起航的老師、家長(zhǎng)表示感謝!
今晚，讓我們好好聆聽(tīng)敬知同學(xué)夢(mèng)想的旋律，讓我們一起靜靜等待著歡樂(lè)的時(shí)刻。
謝謝大家!
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女：各位來(lái)賓 男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們 女：大家 ，晚上好!
女：500次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;
男：500百次的幕霞，帶給我們豐收的喜悅和美好的回憶;
女：在這個(gè)充滿溫馨氣息的校園里，有我們成功時(shí)的喜悅，也有我們失敗時(shí)的苦惱;
男：今天，我們歡聚一堂共同訴說(shuō)和表達(dá)對(duì)母校的一片深情;
男：今天，我們向敬愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師匯報(bào)我們四年來(lái)學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;
您辛苦了”!
男：下面我宣布，寧夏師范學(xué)院音樂(lè)舞蹈系07級(jí)畢業(yè)匯報(bào)音樂(lè)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束詞：
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻才知道光陰的短暫和寶貴;
女：流年似水，歲月如光，青春行走在時(shí)間的彼岸，漸行漸遠(yuǎn);
男：春春又來(lái)，七月的腳步還會(huì)遠(yuǎn)嗎?彈指一揮間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束;
女：此時(shí)此刻，默然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校盡是那么可愛(ài)，那么溫馨;
男：哦，要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫聚散兩依依，什么叫相見(jiàn)時(shí)難別亦難;
女：千頭萬(wàn)緒，千絲萬(wàn)縷又豈是只言片語(yǔ)所能表達(dá)的;
男：但無(wú)論如何，心中毅然最清晰最難忘的是四年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;
女：那不是相思，也不是哀婉的別離，那是我們青春的印跡;
男：畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶;畢業(yè)了，開(kāi)始懂得了珍惜;
女：畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春;
男：明年的七月，我們將遠(yuǎn)航，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的憧憬，告別母校;
女：昨日畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn);
合：讓我們相信，讓我們相約，讓我們開(kāi)始下一輪的遠(yuǎn)航!
男：寧夏師范學(xué)院音樂(lè)舞蹈系07級(jí)音樂(lè)學(xué)班畢業(yè)匯報(bào)音樂(lè)會(huì)到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!
衷心的祝愿我們的畢業(yè)生一路走好!
女：同時(shí)，我們也衷心的祝愿大家在新的一年里身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!以及所有關(guān)心和支持本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的老師、同學(xué)們!
合：謝謝你們!再見(jiàn)!
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇十七
女：500次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;
男：500百次的幕霞，帶給我們豐收的喜悅和美好的回憶;
男：今天，我們歡聚一堂共同訴說(shuō)和表達(dá)對(duì)母校的一片深情;
男：今天，我們向敬愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師匯報(bào)我們四年來(lái)學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;
您辛苦了”!
男：下面我宣布，寧夏師范學(xué)院音樂(lè)舞蹈系07級(jí)畢業(yè)匯報(bào)音樂(lè)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束詞：
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻才知道光陰的短暫和寶貴;
女：流年似水，歲月如光，青春行走在時(shí)間的彼岸，漸行漸遠(yuǎn);
男：春春又來(lái)，七月的腳步還會(huì)遠(yuǎn)嗎?彈指一揮間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束;
女：此時(shí)此刻，默然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校盡是那么可愛(ài)，那么溫馨;
男：畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶;畢業(yè)了，開(kāi)始懂得了珍惜;
女：畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春;
男：明年的七月，我們將遠(yuǎn)航，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的憧憬，告別母校;
女：昨日畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn);
合：讓我們相信，讓我們相約，讓我們開(kāi)始下一輪的遠(yuǎn)航!
男：寧夏師范學(xué)院音樂(lè)舞蹈系07級(jí)音樂(lè)學(xué)班畢業(yè)匯報(bào)音樂(lè)會(huì)到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!
衷心的祝愿我們的畢業(yè)生一路走好!
女：同時(shí)，我們也衷心的祝愿大家在新的一年里身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意! 女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!以及所有關(guān)心和支持本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的老師、同學(xué)們! 合：謝謝你們!再見(jiàn)!
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，老師們、同學(xué)們：
大家好！
龍去神威在，蛇來(lái)春意濃。經(jīng)歷了忙忙碌碌，轟轟烈烈的20——之后，凝聚希望的20—年正款步向我們走來(lái)。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤工作的全校師生員工致以最誠(chéng)摯的祝福和問(wèn)候！向曾經(jīng)為學(xué)校發(fā)展付出辛勤汗水的退休教師致以最親切的慰問(wèn)！
春華秋實(shí)，歲月流金。20——年的——小學(xué)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下齊心協(xié)力，取得了驕人的成績(jī)。素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展，藝體育教春色滿園，校園文化建設(shè)碩果累累，高效課堂初見(jiàn)成效，教育科研成績(jī)喜人，心理健康教育深入開(kāi)展。“一份耕耘，一份收獲”。在所有成績(jī)里包含著我們每位老師辛勤的汗水，包含著每位老師忘我的付出。
千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流，艱難困苦，玉汝于成。
展望20——，我們將繼續(xù)駕乘十二五的強(qiáng)勁東風(fēng)和的融融暖意，強(qiáng)化素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵，努力促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平提升，建設(shè)大美校園，辦好人民滿意的教育。相信在未來(lái)的日子里，在20——廣闊多彩的.天地間，我們英姿勃發(fā)的——小學(xué)定將實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展！日暖千山蛇起舞，春融九域鳳來(lái)翔。今天，我們暫時(shí)放下手頭的工作，歡聚一堂，共享師生在百忙中為我們精心準(zhǔn)備的音樂(lè)盛宴，分享收獲的喜悅，喜迎新的一年。同時(shí)，我們也希望通過(guò)這種方式把我們真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給我們的——小學(xué)，祝福她百尺竿頭更進(jìn)一步！
更把祝福獻(xiàn)給我們的全體師生：祝愿大家新年愉快，身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇十九
老師們、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行——師生音樂(lè)會(huì)，回顧——?dú)v程，展望——光明前景，展示我校師生的精神風(fēng)貌，這對(duì)于激勵(lì)和動(dòng)員全?！^承和發(fā)揚(yáng)——優(yōu)良傳統(tǒng)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力推動(dòng)我?？焖侔l(fā)展，具有十分重要的意義。首先，我代表學(xué)校，向全校師生致以親切的問(wèn)候！對(duì)這次音樂(lè)晚會(huì)的成功舉行表示熱烈的祝賀！
今天，我們共同慶祝，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員——緊密連接起來(lái)，自覺(jué)為——爭(zhēng)光添彩，使——的事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。因此，我就本次活動(dòng)講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
第一，立足本職崗位，努力工作。學(xué)校的前途與每位教職工的命運(yùn)緊密相連，學(xué)校的發(fā)展更離不開(kāi)大家的同舟共濟(jì)。每一位教職工都是學(xué)校辦學(xué)的依靠力量，每一名黨員干部更是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的中流砥柱。你們要爭(zhēng)當(dāng)顧全大局、甘為人梯的典范，爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、教書(shū)育人的典范。要通過(guò)黨員干部把黨委的聲音傳播到學(xué)校的每一個(gè)角落，用不懈拼搏的熱情感染帶動(dòng)每一位教職員工，以黨員干部身上隨時(shí)散發(fā)出來(lái)的那種應(yīng)有的人格魅力、道德感召力引起師生的共鳴，讓師生接受、學(xué)習(xí)和效仿，敢為人先，爭(zhēng)當(dāng)?shù)浞丁?/p>
第二，著眼內(nèi)涵建設(shè)，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)三大功能的發(fā)揮決定了學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的高低。我們要進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展的主攻方向和重要突破口，要在教師教育、隴中文化、馬鈴薯產(chǎn)業(yè)和中藥材產(chǎn)業(yè)研究等服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)方面形成鮮明特色和突出優(yōu)勢(shì)，從而為學(xué)校的發(fā)展提高競(jìng)爭(zhēng)力、拓展空間、提升層次。因此，希望全校各級(jí)黨組織和全體黨員同志能夠全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校的中心工作，繼續(xù)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，抓發(fā)展、抓特色，抓項(xiàng)目、抓質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校不斷向前發(fā)展。
第三，著眼提高自身素質(zhì)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。大家都要樹(shù)立以學(xué)生為本的觀念，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才，一切為了調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，用自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)周邊的同事，引導(dǎo)、幫助學(xué)生走向成功之路。我校的事業(yè)發(fā)展面臨著許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們?nèi)w黨員教職工要在學(xué)校發(fā)展方面積極帶頭，在教學(xué)上創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量；在管理上創(chuàng)新，推行新的管理模式，更好地調(diào)動(dòng)大家的積極性，促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展。
第四，著力各系黨組織建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。要堅(jiān)持一切從學(xué)校的'長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，一切從維護(hù)全校教職工的根本利益出發(fā)，緊緊圍繞教育教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校系管理體制、提高辦學(xué)效益、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等重點(diǎn)工作，形成真心實(shí)意干事業(yè)齊心協(xié)力謀發(fā)展的整體合力。要認(rèn)真研究新形勢(shì)下的黨建和思想政治工作，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)、全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，全面提升基層組織的政治核心作用，使黨支部的活動(dòng)更富有時(shí)代感和吸引力，更貼近黨員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際。要尊重黨員的主體地位，加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，使廣大黨員堅(jiān)定理想信念，在學(xué)校各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
同志們、同學(xué)們，在——即將來(lái)臨之際，由學(xué)?！e辦的這臺(tái)晚會(huì)，可以看做是我校慶祝——的啟動(dòng)儀式，希望學(xué)校其他各系、各部門(mén)也積極行動(dòng)起來(lái)，為———獻(xiàn)禮。
當(dāng)前，我校的發(fā)展處于關(guān)鍵時(shí)期，財(cái)政處于困難時(shí)期，管理處于轉(zhuǎn)變時(shí)期，各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒、任務(wù)繁重、困難重重，需要全校廣大教職工的理解與支持，黨委號(hào)召———在今后的工作中，要講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講正氣、講原則。我相信，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使，再大的困難也一定能夠克服，我們的目標(biāo)也一定能夠?qū)崿F(xiàn)，———也一定會(huì)有更加美好的明天！
謝謝大家
畢業(yè)音樂(lè)會(huì)體會(huì)篇二十
現(xiàn)場(chǎng)最智慧的家長(zhǎng)，最聰明的寶貝們，大家下午好，非常開(kāi)心在第四屆波特新生音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)遇見(jiàn)優(yōu)秀的大家，感謝你們的信任選擇了波特，感謝你們?cè)诮裉焯鞖膺@么不好的情況下依然沒(méi)有缺席，感謝我們一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)!我是波特的楊揚(yáng)老師，有的學(xué)員對(duì)我可能比較熟悉，有的還比較陌生，沒(méi)關(guān)系，希望今天過(guò)后我們都能有更深的了解，也歡迎以后在彈琴上遇到任何困難來(lái)都可以來(lái)找我!每一個(gè)優(yōu)秀的孩子后面都有一個(gè)優(yōu)秀的父母，我相信在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)都是最優(yōu)秀的父母!
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