讀后感是讀完一本書之后，對書中內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。那么如何寫一篇有意義且出彩的讀后感呢？首先，我覺得要認(rèn)真閱讀原著，仔細(xì)品味其中的文字和情感，理解作者想要表達的意義。其次，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，將自己的思考和感受融入到讀后感中，使其更具個人化和深度。同時，簡明扼要地總結(jié)作品的主題和主要觀點，突出重點，不要羅列無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。最后，要注意語言表達的準(zhǔn)確性和流暢性，用恰當(dāng)?shù)脑~語傳達自己的思想和感情，使讀后感更加生動有趣。以下是一些老師和專家的讀后感，他們對于這本書的評論和見解頗具啟發(fā)性。
巨人的工具讀后感篇一
本文作者：畢強
《巨人的工具》講的是牛人的方法論，在各個領(lǐng)域能夠堪稱為真牛人的成功人士是非常稀少的，這些人的成功除了具有先天的智力、家庭背景或教育背景等優(yōu)勢之外，成功的主要原因還在于工作和生活中的辛勤努力，更重要的是這些人有常人不具備的認(rèn)知深度、認(rèn)知方式及做事方法。
結(jié)合本書中牛人的一些觀點和自己的工作經(jīng)驗，談一點體會。
其一，漫畫作者斯科特?亞當(dāng)斯練就了一項本領(lǐng)，他的畫畫技能和寫笑話的技能都不是世界最好的，但是他把這兩項技能結(jié)合到一起，能做到這一點的人就太少了。
這就是所謂的復(fù)合型人才，任何一個領(lǐng)域的牛人，都需要在所從事的領(lǐng)域內(nèi)練就到至少排名前25%的能力。任何一個領(lǐng)域真正專業(yè)的人只有20%，也就是我們常說的二八理論，必須成為這20%里的人才有成為牛人的能力基礎(chǔ)，同時，如果還能在另外一兩個領(lǐng)域內(nèi)練就成排名前百分之二十的能力，那這個人就會成為真正的不可替代的真牛人，這也是一些人可以追求的能力模型和發(fā)展方向。
其二，里德?霍夫曼的一個原則是：最重要的理由，只有一個。
在做重大決策之前，要有一個明確的目標(biāo)或者說是充足、重要的理由。在我們的管理決策過程中，在做某項決策之前，要有明確的決策目標(biāo)和充足的.理由為基礎(chǔ)進行決策，這樣決策的正確性才能有所保證，才不會后悔。
其三，馬克?安德森一個原則是：別打價格戰(zhàn)，漲價！
通常的邏輯是，如果產(chǎn)品的價格低，人們就會買，量大就必然成功。但是很多公司因此栽了跟頭。如果人們不愿為你的產(chǎn)品多付錢，說明你的產(chǎn)品或服務(wù)沒什么好的。如果公司一直垂死掙扎，多半是因為產(chǎn)品價格不夠高?；氐轿覀児荆覀兪翘峁I(yè)的知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)的公司，產(chǎn)品的價格包含著我們的專業(yè)和服務(wù)的成本，客戶想要獲得專業(yè)周到的服務(wù)，就要付出相應(yīng)的服務(wù)成本，這些服務(wù)成本就體現(xiàn)在我們的產(chǎn)品價格上。尤其是專利產(chǎn)品，專業(yè)和服務(wù)成本較高，為了構(gòu)筑專業(yè)團隊，為客戶提供更專業(yè)的服務(wù)，我們的產(chǎn)品價格只能越來越高，這樣才能長期良性發(fā)展。
其四，偉大投資人的共同特點，控制下跌風(fēng)險。
所有的投資人都想方設(shè)法賺更多的錢，但他們卻在思考如何不虧錢；不對稱的風(fēng)險與回報，最偉大的投資人都在挖空心思以最小的風(fēng)險獲得最高回報；資產(chǎn)配置為王，不管你投資什么類型的資產(chǎn)，在你一生當(dāng)中，它一定會跌去不少于50%的價值，有時跌幅會達到70%。
可以看出，真正的投資大師都是非常理性的，我們經(jīng)營企業(yè)也同樣應(yīng)該更加理性，構(gòu)筑人才基礎(chǔ)、成熟的管理和穩(wěn)健的盈利模式，這樣才能更多地受到投資人的關(guān)注。
最后，本書作者也并不鼓勵盲從大師的理念和習(xí)慣，這些人的成功有獨特的時代背景和環(huán)境因素，但這些理念和習(xí)慣，可以幫助我們突破思維的局限，最終找到適合自己的工具。
巨人的工具讀后感篇二
我在暑假里讀了一本書，名字叫《冰雪巨人》，作者是生于德國的蘇珊?克萊勒。
這本書講述了阿德里安和史黛拉的故事。其中阿德里安是男的，有一米九四高，史黛拉是女的。他們自小比鄰而居，是青梅竹馬的兩個人，在青春期的混亂中，將他們之間的關(guān)系帶入了一個全新境界中。作者寫的阿德里安的文章最多，例如《憤怒的阿德里安》、《阿德里安很孤獨》、《阿德里安生病了》等，所以我知道了作者是更愛阿德里安的。
我覺得本書最溫暖的地方就是《史黛拉的練習(xí)本》。文章中的一張圖片，是史黛拉、老年女士和阿德里安坐在一個秋千上。
既然有溫暖的地方，那也有最寒冷的地方。對，這個最寒冷的地方就是文章中的《最冷之夜》。讀完這個文章，我感到了很寒冷。我覺得文章中阿德里安很可憐，他最后竟然還得了肺炎，我很同情他。
這書里也有一個很恐怖的地方，就在文章的《神秘屋里的“尸體”》的最后一段。尸體睜開了自己的眼睛，好像尸體立刻就變成了活人一樣，讓人毛骨悚然。
這本書也有最讓我驚訝的地方，阿德里安居然有自己的宇宙飛船。
總之，我覺得這本書一般般，有空也可以看一下。
巨人的工具讀后感篇三
如果說培根的新工具所論述的觀點已顯得平淡無奇，那其實是因為他說的理論已如此的深入人心，幾乎成了一般常識。
但是在培根說出他的新理論時，他面對的是形而上學(xué)和神學(xué)統(tǒng)治的思想和學(xué)術(shù)界，以致于培根還一再重申，他之所以“標(biāo)新立異”，不是覺得自己智力優(yōu)于古人，而只是指出了一條新的路，所以，他申明自己不是智者，只是一個向?qū)А?/p>
培根倡導(dǎo)重視科學(xué)實驗，在實驗的基礎(chǔ)上歸納原理，在原理指導(dǎo)下進行更高更深入的實驗，得出更普遍更一般更準(zhǔn)確的原理，這基本上是從事學(xué)術(shù)研究的一般原則，相信很多人已非常熟悉，不過對于培根所處時代的學(xué)術(shù)界奉行的形而上學(xué)和神學(xué)原則，可能很多人并不了解。
在亞里士多德的形而上學(xué)體系中，學(xué)術(shù)研究的方法正好與培根所提倡的原則相反，他們只是對客觀事實粗略一瞥，就開始建立理論體系，所以這個理論體系不免帶有很多主觀臆斷，然后又用這個自洽但主觀的理論體系矯揉造作地去解釋客觀事實。
這樣造成的后果有二:一是因為理論體系沒有建立在客觀事實基礎(chǔ)上，導(dǎo)致理論是矯揉的、錯誤的、主觀臆斷的;二是，對于不符合理論體系的客觀事實，則用歪曲事實的方法去適應(yīng)理論體系，這就壓抑了進行科學(xué)研究的動力。
亞里士多德在物理學(xué)、生物學(xué)等領(lǐng)域規(guī)定了很多形而上學(xué)的、錯誤的原則，諸如重的物體下落快，或者強壯的父親會生下男孩等，這些原則并非建立在客觀的實驗上，而大多數(shù)是主觀臆斷，在亞里士多德的形而上學(xué)體系中，因為出于主觀臆斷，所以科學(xué)理論反而容易形成完備的自洽的體系，導(dǎo)致人們認(rèn)為似乎已經(jīng)掌握了終極的真理。
不過培根也指出了出現(xiàn)這種思想傾向的根源，從客觀上講，鑒于當(dāng)時的研究手段的落后，人們不可能非常清楚的研究客觀事實，只能憑主觀臆斷進行解釋，所以勢必造成形而上學(xué)。
但更可貴的是培根也指出了主觀方面的原因，培根認(rèn)為“人類理解力依其本性傾向于作些抽象而賦予流逝的事物以一種本體和實在”，在沒有完善的對客觀具體進行研究的基礎(chǔ)上，抽象將不可避免的導(dǎo)致主觀臆斷。
在培根看來，人類的認(rèn)識存在很多的局限性，很容易出現(xiàn)四類假象，第一類叫作族類的假象，第二類叫作洞穴的假象，第三類叫作市場的假象，第四類叫作劇場的假象。
族類假象是指因為人類認(rèn)識事物不可避免主觀成分，所以就形成了假象;洞穴假象是指個人就像一個洞穴，個人的認(rèn)識囿于洞穴的局限;市場假象是指知識在傳播過程中會出現(xiàn)失真;劇場假象則是指人類的認(rèn)識容易局限于教條。
從方法論上，人類認(rèn)識的錯誤又分為三種:詭辯的、經(jīng)驗的、迷信的。
詭辯的是指亞里士多德，企圖用一套主觀的理論去解釋客觀事實;經(jīng)驗的是指歪曲實驗事實去適應(yīng)理論;而迷信的則更多指的是用宗教的'觀點去解釋客觀事實。
培根認(rèn)為自然科學(xué)之所以進展緩慢，主要是上述錯誤的觀念和方法論阻礙了科學(xué)的進展，所以，現(xiàn)在就需要調(diào)整學(xué)術(shù)研究的指導(dǎo)原則，培根自命為指路人或者說是向?qū)А?/p>
培根倡導(dǎo)的科學(xué)研究方法是:受控的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實驗的基礎(chǔ)上用歸納的方法去總結(jié)科學(xué)規(guī)律。
培根駁斥了那種認(rèn)為從事具體事物的研究是流俗的表現(xiàn)，同時批評了認(rèn)為世界是不可解的不可知論，而且指出了盲從權(quán)威也是不恰當(dāng)?shù)模绕涫沁^往的權(quán)威都是在錯誤的指導(dǎo)原則下進行科學(xué)研究，得出的結(jié)論就更不可信了。
培根的論述讓我想到了中國的周易。
周易其實是一種形而上學(xué)，符合一切形而上學(xué)的特征，不過比形而上學(xué)更形而上學(xué)，所以帶有玄學(xué)的味道。
所謂陰陽不過是對于世界簡單考察以后就進行了主觀的規(guī)定，又把世界萬物進行了主觀的劃分，亦即八卦，世間萬物的聯(lián)系都用一種主觀臆斷的方式進行解釋，也就是相生相克。
如果說形而上學(xué)還是在比較仔細(xì)的考察客觀事實的基礎(chǔ)上即憑主觀總結(jié)出了很多規(guī)律，那么周易則對于客觀實際的考察更加粗略，規(guī)律更加主觀。
不過在西方的哲學(xué)家們在300多年前就對他們的祖先進行平靜而自信的批判，倡導(dǎo)科學(xué)理性的原則，逐漸建立起現(xiàn)代的科學(xué)和哲學(xué)體系，所謂“有破有立”。
而在我們這里，批評周易還會導(dǎo)致很多人的反對，不過考慮到我們破了之后還無所立，則對于周易的批評導(dǎo)致衛(wèi)道士的惶恐和不安就很好理解了。
巨人的工具讀后感篇四
這本書是由德國的蘇珊克萊勒所著的一本十分著名的兒童讀物《冰雪巨人》。
這本書主要講述了阿德里安原本和史黛拉是很好的朋友，可由于對面的神秘屋有了新租戶，而新租戶主人塔圖和史黛拉變得越來越親密，史黛拉疏遠(yuǎn)了阿德里安，這讓安德里安變得十分冷漠、反常，總用惡言惡語來傷害自己身邊的所有人，好不容易，鼓起勇氣，告訴史黛拉他自己的心態(tài)，和她對他的重要性，可卻遭遇了她家那扇緊鎖的門。于是阿德里安就生了一場大病，當(dāng)阿德里安還在病床上時，史黛拉送了阿德里安一本書，上面寫著：獻給一米九，致敬。這讓阿德里安的病突然好了，讓自己感受到了內(nèi)心久違的澄明和快樂。
這本書寫得很漂亮，干凈，將史黛拉和阿德里安寫的多么純潔，如同雪一樣，潔白透明。
在現(xiàn)實生活中，我也會有和阿德里安一樣的煩惱，疑惑自己的身份。我懂了，比雪還白的是友誼。
巨人的工具讀后感篇五
今天，我看完了《冰雪巨人》這本書，它是德國作家蘇姍?克萊勒所著的一部小說。
當(dāng)阿德里安看見自己的好朋友史黛拉和塔圖相處那么好，沒有理他，同時對他還那么冷漠，便表現(xiàn)得很沖動，不僅在塔圖家亂說話，在家里和媽媽說話時都不尊重媽媽。因為他的表現(xiàn)再加上史黛拉的冷漠，使他的內(nèi)心變得很孤獨，每天都很煩惱。他還知錯能改，意識到了他在塔圖家犯下的錯誤，去道了歉，讓塔圖家不再討厭他了；他還同情故事里結(jié)局悲慘的人，所以我覺得阿德里安還是個善良的人。
文中的阿德里安還是個沖動，害怕寂寞知錯能改的人。史黛拉和阿德里安原本是一對很好的朋友，當(dāng)塔圖來了后，史黛拉便經(jīng)常和塔圖在一起，不再和阿德里安一起聊天、玩耍了，甚至對待阿德里安的態(tài)度很冷漠，讓阿德里安受到了打擊。她后面意識到了自己的錯誤，不該對阿德里安如此冷漠，便和他道了歉，又和他重歸于好了。所以史黛拉是個喜新厭舊，但又知錯能改的人。史黛拉還和阿德里安一樣，同情故事里結(jié)局悲慘的人，是個善良的`人；她還和很多女孩一樣愛美，開始涂指甲油，注意衣著打扮。
這本書描述了一個青少年的成長過程，寫出了一個少年復(fù)雜的心理活動和遇事的反應(yīng)，表達出了青春的美好和感情的珍貴。我覺得，作者曾說的“我鐘愛的主角，有艱難而痛苦的人生探索，而人生最終走向溫暖和美好”，說的不就是阿德里安嗎？我還覺得，作者就是因為用了大量對人的心理刻畫，特別是阿德里安，才讓我們覺得這本書所述的事似乎真的存在。作者對阿德里安的心理刻畫有緊張、疑惑、憤怒……而且個個都惟妙惟肖，體現(xiàn)出了作者對生活極強的觀察力和洞察力。
希望你也能看看這本非常值得推薦的好書。
巨人的工具讀后感篇六
凱文?凱利的思考術(shù)非常簡明，我非常認(rèn)同，而且深有感觸：
一、100%專注
信息碎片化的時代，各種即時性的微事務(wù)在不斷地切割著大家的時間。人們的工作被頻繁地打斷：不斷地消息驅(qū)動、事件驅(qū)動、定時驅(qū)動，進而無法獲得專注力。很多時間管理方法（比如番茄工作法）都在協(xié)助人們管理高度專注的過程（至少在有限時間內(nèi)）。
人們?nèi)绾文苷嬲业侥莻€讓自己100%專注的事情？
就是需要找到那個讓具體個人真正喜歡、魂牽夢繞、廢寢忘食、全身投入的事情，這個事情可能是一個理想和志向，也可能是一份工作和愛好。
這個“立志”的過程引導(dǎo)我們找到關(guān)注焦點、找到那個最重要的`那件事（最重要的事情只有一件）。在高度專注、心無旁騖的情形下，人們的理解能力、創(chuàng)新能力、靈感、情感，都將被極大的激發(fā)，進入巔峰心流狀態(tài)。正是在這樣的場景下，人們才可能獲得更好的行為結(jié)果和行為體驗。
二、死亡倒計時
我們的平均壽命從一九四零年代的三十六歲提升到當(dāng)前的七十多歲，人生仍然短得可憐。此時回看歷史上的偉人，能在那么有限的生命里，完成“建立功業(yè)、創(chuàng)造知識、教育傳承”，他們的人生是多么的光明璀璨，是多么的不可思議，都是神一樣的存在。
正是由于死的必然，才賦予了生的意義。如何渡過有意義的一生，渡過幸福、充實、有價值、完成自我成長和自我實現(xiàn)的一生，是每個人必然面對、長期追求、而且可以把握的人生命題。如何在有限的生命中，實現(xiàn)自己的心智成長、價值訴求、個人夢想，就是每個人對自己人生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
我想，有三個要素，才能進行有效的倒計時：一是要有理想，知道自己要什么；二是要有職業(yè)生涯規(guī)劃，知道什么時候做什么；三是要有知行合一的方法，敢想敢行動。
三、寫作即思考、分享自己的想法
寫作是一個很好的梳理思想的方法。麥肯錫有一個一萬頁紙的理論，說一個咨詢師，經(jīng)過每天10頁，3年一共1萬頁的，不斷寫寫畫畫、不斷梳理沉淀這樣的練習(xí)，就能成為一名合格的咨詢師了。
關(guān)于“寫”，一個最容易的誤讀就是想“寫”出什么作品，而忽略了“寫”更大的作用，就是梳理、不斷推翻、解構(gòu)、發(fā)酵、創(chuàng)新、建構(gòu)、沉淀，寫作變成大腦活動的有效外化工具――這種過程是寫作最大的意義。雖然最終可能只是一條結(jié)論、一張圖表、一段描述，但是過程中的成百上千張紙片上的分析演練，則給了我們洞察事物本身的機會：這就是那個由薄到厚再到薄的過程。
寫作可以作為內(nèi)容分享的載體，帶給身邊的人穩(wěn)定的傳播、有效的傳承。不用在意有瑕疵的思想，只要其他人能受到啟發(fā)，能在此基礎(chǔ)上激發(fā)靈感，繼續(xù)創(chuàng)造，就會有不斷的新的思想演化出來。通過寫作進行的固化，能成為后繼者穩(wěn)定的工作基石，就完成了寫作的終極意義：文以載道。
巨人的工具讀后感篇七
讀完了蘇珊克萊勒的《冰雪巨人》后，我想說。
這個故事主要講了：阿德里安是個一米九四的男孩，他和史黛拉是兩個非常非常親密的朋友。他們小時候常常坐在秋千上聽著史黛拉的外祖母講童話，在那兒共度了許多美好時光。慢慢地他們長大了，阿德里安想告訴史黛拉的真實想法，可后來塔圖一家搬到他們家對面的神秘屋，史黛拉與塔圖來往開始頻繁，阿德里安非常憤怒。有一個最冷的夜晚，阿德里安坐在秋千上，他非常傷心，第二天他就生病了，最后史黛拉遞給他的練習(xí)本上面寫著獻給一米九。
從中讓我體會到了：這本書以冬天為背景，以神秘屋為線索展現(xiàn)了青少年的單純，美好的經(jīng)歷以及對友情的體驗。作者也對關(guān)鍵人物進行了大量刻畫，把心理活動惟妙惟肖地呈現(xiàn)出來。有想法，必須要有勇氣，一直在心里忍著、憋著是不可取的。做任何事情都要有勇氣，大聲坦白，才是最好的選擇。
我鐘愛的主角，有艱難而痛楚的人生探索，而人生，最終將走向溫暖與美好。每個人在生活當(dāng)中，都要對生活有著敏銳觀察力，也要好好感悟親情和友情。
巨人的工具讀后感篇八
作者簡介：本書作者蒂姆.菲利斯，1977年出生的美國暢銷書作家。連續(xù)創(chuàng)業(yè)者和天使投資人。
本書是作者采訪美國各行業(yè)領(lǐng)域的“高人”，總結(jié)出來的他們共性的行事方法。
第一條、要為自己建立一個系統(tǒng)，而不是設(shè)定一個目標(biāo)。所謂系統(tǒng)，指的是一個連續(xù)變化的東西，或者是一項技能，一段關(guān)系。為了打造一個系統(tǒng)，你可以拆分出一列具體動作，而不是追求立竿見影的量化的結(jié)果，這一系列動作會幫助你不斷完善這個系統(tǒng)，盡管作用可能不會短期顯現(xiàn)，但是只要系統(tǒng)在，一定程度上就成為了自身的積累和價值。比如寫作，比如你在某一個專業(yè)方面的精進，你看書、參加學(xué)習(xí)、參與社會活動、都是為了讓這個系統(tǒng)越來越完善，當(dāng)系統(tǒng)足夠完善后，有些效應(yīng)自然會發(fā)生。
這里要做的第一個就是要持續(xù)做下去，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，寫文章要持續(xù)寫、做投資要一直調(diào)研市場、搞銷售也要一直鉆研產(chǎn)品和業(yè)務(wù)，當(dāng)達到一定深度以后，自然會轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力。我想對應(yīng)中國的古話，應(yīng)該叫“不積跬步無以至千里”。
第二條、自律即自由。書中提到了一個在海豹突擊隊服役20年的老兵，退役后開了一家咨詢公司向企業(yè)傳授軍隊的'領(lǐng)導(dǎo)力。這是他的一條經(jīng)驗。一個人如果過于自由，想做什么就做，在哪都行，那么他將會失去目標(biāo)感和意義感，第一不利于自己的精進，第二對社會也產(chǎn)生不了任何的價值，更談不上自我實現(xiàn)。人應(yīng)該自己給自己設(shè)定目標(biāo)，不斷提高自己。演員常會嘗試挑戰(zhàn)不同的角色，很多的白面小生最后演成了老戲骨。他們在蛻變的同時使得自己的人生更加豐富。
作者提到如果想要精進，一定要給自己加一些限制，日常來講比如早起，比如每天走一萬步以上，比如每周讀完一本書，比如每周看幾篇行業(yè)報告，總之要讓自己在不斷自我提升的路上。所謂真正的自由也就是財務(wù)自由、時間自由、免于疾病和貧困的自由，為了達到這些，你必須很自律。
第三條、保持開放的頭腦。人在某些領(lǐng)域耕耘一段時間以后，經(jīng)常覺得自己已然成了專家，這時候需要時刻提醒自己保持“謙卑”。這里的謙卑指的是你能聽得進去別人的話，有開放的頭腦，時刻能學(xué)習(xí)。
第四條、站在第三人稱的視角觀察自己。你有沒有感情用事？你是不是不夠客觀了。內(nèi)心時刻提醒自己保持冷靜，用最合適的方法處理問題。
作者還采訪過一個有名氣的硅谷風(fēng)險投資人薩卡，他認(rèn)為挑戰(zhàn)分為兩種，一種是完成別人給你的任務(wù)，你完成了也很有成就感，但是主動權(quán)在別人手里，另一種是主動“進攻”主動權(quán)在自己的手里。工作的時候完成了上級賦予的任務(wù)，自然會感覺良好，但是人應(yīng)該學(xué)會安排自己的生活和工作，在自己精進的路上，自己設(shè)定目標(biāo)來自我實現(xiàn)。這些目標(biāo)可能是工作的或者生活的，有時很難區(qū)分，不過不要緊，因為這都會給你帶來成就感，而且財務(wù)上的回報也將是這些目標(biāo)的副產(chǎn)品。
劃重點：不要追求具體“目標(biāo)”，要發(fā)展一個系統(tǒng)；自由即自律；生活中的挑戰(zhàn)一直有，你應(yīng)該優(yōu)先應(yīng)對“進攻型”挑戰(zhàn)。
巨人的工具讀后感篇九
本文作者：周翔
成功者之所以成功，是因為他們都具備自己獨特的特質(zhì)和行為習(xí)慣，也就是《巨人的工具》一書提到的方法論。
在我看來，這些成功人士的方法論和做事的方法，已經(jīng)深入到骨髓中，形成了一種本能，這種本能類似條件反射一樣，當(dāng)他們遇到問題或做出決策時，他們會通過這種本能來思考問題并做出行動。
下面，淺談一下書中比較有感觸的幾個點。
一、不要去追求實現(xiàn)一個什么具體的“目標(biāo)”，而是要發(fā)展一個“系統(tǒng)”
記得之前聽過喬布斯在斯坦福大學(xué)的演講中，講過關(guān)于如何把生命中的點點滴滴串連起來這個話題，其中提到了一個觀點是我們無法在向前展望的時候?qū)⒛阄磥硇枰募寄艽?lián)起來，我們只能在回顧的時候?qū)Ⅻc點滴滴串連起來。
所以我們必須相信當(dāng)前所學(xué)的技能會在未來的某一天串連起來。我們必須要相信不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，因為未來我們一定會因為這些技能形成自己獨有的能力。保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，并為之付出努力是非常必要的，它決定了你自己的價值。
但是同樣，如果我們可以設(shè)定自己的職業(yè)發(fā)展路徑，那么我們可以從現(xiàn)在做起，積累需要的技能，并加以學(xué)習(xí)和鍛煉，通過一個一個小的.技能和實踐的積累，成為一個系統(tǒng)和自己的知識體系，最終變成我們想要成為的人。
二、真正的自由是自律，你要對自己的世界擁有極端的控制權(quán)
人生總是在追求自我的實現(xiàn)和真正的自由，而真正的自由就是一個人時時刻刻都知道自己應(yīng)該干什么，會獲得一種自主的感覺。
在學(xué)習(xí)和成長的過程中，我們總是有這樣那樣的理由不去執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃，很多人都是重度的“拖延癥患者”。
其實我們可以這么思考，人一生可以由自己支配的時間可能不到一半，在可支配的時間內(nèi)，我們才有可能自主自己的人生，人生是有緊迫感的，只有做到自律才可以完全的掌控自己，成就自己，才可以有節(jié)奏、有規(guī)劃的利用自己的時間去做自己真正想做的事。
三、別打價格戰(zhàn)，漲價
在現(xiàn)在的商業(yè)競爭環(huán)境中，價格的競爭只會與競爭對手變?yōu)閮蓴【銈木置?，同時價格也不是客戶最關(guān)注的點。
如何提升企業(yè)提供的產(chǎn)品服務(wù)的價值，并且有效的進行對內(nèi)對外的宣導(dǎo)，變得尤為重要。
高價值匹配的高價格，才能讓客戶愿意買單并產(chǎn)生對企業(yè)的依賴和粘性。以我對知識產(chǎn)權(quán)行業(yè)的理解，核心競爭力對內(nèi)在于專業(yè)能力和服務(wù)能力，對外在于品牌口碑和影響力。打造自己的核心能力才能在競爭中立于不敗之地。
四、100%專注
專注不僅對個人工作很重要，對于整個組織管理和變革也非常重要。
我們在組織管理和變革中，往往會發(fā)現(xiàn)很多問題需要解決，我們也經(jīng)常性希望能解決所有的問題，但是往往我們在回顧中什么問題，都沒有徹底解決。
對于一個企業(yè)，一個組織，所有發(fā)現(xiàn)的問題均是系統(tǒng)性問題，要同時解決多個系統(tǒng)性問題，基本是不可能實現(xiàn)的，結(jié)果往往就是什么都關(guān)注，但什么都沒有真正解決。對于問題的解決要專注，要抓住現(xiàn)階段的主要矛盾和問題，對最核心的問題投入資源、提供思路、落地執(zhí)行、最終解決。
巨人的工具讀后感篇十
《冰雪巨人》是小說家蘇珊克萊勒所寫，作者1977年生于德國普勞恩，大學(xué)主修德語語言文學(xué)和英語語言文學(xué)，憑借兒童詩歌的德譯研究獲得博士學(xué)位。她和她的家人們住在德國比勒菲爾德，目前為自由記者和自由作家。作者憑借小說《冰雪巨人》獲得20xx年德國青少年文學(xué)獎。
我最喜歡最后一章《史黛拉的練習(xí)本》和第二章《神秘屋》。第二章w神秘屋》講述的是在史黛拉屋子的對面，有一個被人們稱之為神秘屋的房子，之所以叫神秘屋是因為前前后后住在這里的三個人都被它殺了，有人得了心肌梗死，有人得了敗血癥，還有一個從梯子摔了下來，所以再也沒有人敢去那里住了。直到有一天，一個有兩個孩子的家庭搬進了那里，而這個家庭也改變了史黛拉與好朋友阿德里安的生活。史黛拉與他們家的男孩塔圖來往頻繁，阿德里安開始變得憤怒和暴躁，開始傷害周邊的所有人。我好不容易鼓起勇氣，卻遇到了她家緊鎖的大門，于是在一個最寒冷的夜里，阿德里安衣著單薄的坐在了秋千上，此后便一病不起，在露臺秋千上史黛拉送給了阿德里安一本自己寫的世界聞名的龐然大物之書，第一頁寫的是獻給一米九，致敬！讓他感受到了內(nèi)心久違的澄明和快樂。周圍人的關(guān)心，又讓他的心暖了起來。
《冰雪巨人》是一本值得大家讀的好書，希望大家讀后都能像阿德里安一樣獲得戰(zhàn)勝自己的力量，人生終將走向溫暖和美好。
巨人的工具讀后感篇十一
巨人，你有一個非常美麗的花園；七年前，你離開家去看望朋友，在那兒一住就是七年。孩子們可喜歡你的大花園了！孩子們在你離開家去看望朋友的七年中，天天都在你的這個大花園里面玩，使得花園變得生機勃勃！
可是有一天，你回到自己的花園之后，發(fā)現(xiàn)了有些小孩子們在你的花園里面玩耍的時候，你卻把他們給粗暴的趕走了，還筑起了高高的圍墻，刮起了“不準(zhǔn)入內(nèi)，違者必究”的一個牌子。
你未免也太過分了一點吧！我萬萬沒有想到，你長得這么大，你的心臟也應(yīng)該是又“寬”又“長”又“大”又“廣”吧！可是，你的內(nèi)心卻是無比的丑陋，無比的自私?。?/p>
要知道，孩子們的內(nèi)心是最純真的，他們可是春天的指導(dǎo)者；不讓孩子們來你的花園里面玩，你這里怎么可能會變成春天呢？于是，你得到了相應(yīng)的懲罰——春天的時候，每一個花園都有很多的顧客——鳥，而你卻什么都也沒有得到；秋天的時候，果實屆滿了所有人的花園，而你的花園里卻什么也沒有得到，冬天卻特別的高興、活躍。
有一天，你看到了孩子們在樹枝上面玩耍，樹木又恢復(fù)了美麗，此時，你明白了為什么春天遲遲不來了，于是，你又讓孩子們在花園里玩了！
知錯就改，希望你永遠(yuǎn)保持！
巨人的工具讀后感篇十二
今天，我看完一本故事書，名字叫《巨人的城堡》，非常有趣!
馬小跳在高爾夫球場附近，遇到了一件奇怪的事：有一座房子，門很高，窗戶也很高，整天關(guān)著門窗，好像沒人住。房子是用來做什么的呢?會不會有壞人把人質(zhì)關(guān)押在里面?馬小跳、唐飛、毛超、張達帶了望遠(yuǎn)鏡去偵察，他們發(fā)現(xiàn)，那居然是一個巨人的城堡。巨人叫阿空，身高二米四九，比籃球明星姚明叔叔還要高!巨人為什么住在那里?經(jīng)過相處馬小跳和他的好朋友幫助巨人城堡的阿空解決了孤單、不愿見人的種種困難，讓他在生活快樂起來，讓他知道和平常人是一樣的。
看了這本書，使我知道了馬小跳雖然淘氣，但也有善良的一面。我想每個人都用真、善、美幫助內(nèi)心孤獨的`人，那我們的世界會到處充滿愛的氣息。同時也讓我明白了在生活上遇到了一點點挫折要勇于面對。。
巨人的工具讀后感篇十三
巨人的花園是我小學(xué)四年級所學(xué)到的一篇優(yōu)秀文章，它充滿了作者豐富的想象力和編想力，這篇文章是英國作家王爾德的作品，也是著名童話家之一，不說了就讓我們進入這篇文章吧！
從前，一個小村子里面有座漂亮的花園，一年四季都很飄亮，那里，春天生機勃勃的時候：草地里鮮花盛開，夏天烈日炎炎的時候：樹木綠樹成蔭，秋天豐收糧食的時候：果園里鮮果飄香，冬天冰雪覆蓋的時候：大地白雪一片，這就是花園一年四季的景色。
這個花園的主人是一個巨人，出外旅行好久，一年四季花園里都蘊含孩子們的歡笑聲，突然有一年秋天巨人回來了，看孩子們在草地里踩來踩去，巨人想到：他們一定是來破壞花園的，還趕踩自己養(yǎng)的小花，于是生氣的把它們趕出了花園，還在門口沏起圍墻不讓他們進來。
第二天早上又發(fā)生了這樣的事情，孩子們又被巨人訓(xùn)斥了一頓，于此同時鮮花凋謝，樹葉飄落，花園被冰覆蓋住了，巨人這時候才明白了沒有孩子的地方就沒有春天的存在，于是把花園的圍墻拆掉，并答應(yīng)把花園給孩子們現(xiàn)在花園成了一片樂土。
在巨人的花園中，那里面的春天是無處不在的，現(xiàn)在社會上也是，冬天是媽媽的關(guān)愛添加了一個紅彤彤的太陽，讓我感受到春天的溫暖，秋天雖然大地沒有了生命，但孩子們的娛樂聲讓我感受到春天的存在，夏天是孝敬長輩的人，用身遮擋這炎熱的太陽，小朋友請明白春天是無處不在的。
巨人的工具讀后感篇十四
從20xx年開始讀《巨人的隕落》的時候，第二三部的漢譯本好像還沒有出版發(fā)行。我不太喜歡讀外國小說，首先第一大難題就是難記又冗長的外國名字，還有就是拗口的翻譯和不同于東方人的思考方式，這可能也是我把《巨人的隕落》這部書拿起又放下，標(biāo)記在讀標(biāo)記了三年的原因吧。
不過幸好，20xx年的7月，我一口氣讀完了這三部我讀了三年都沒讀完的書，像是發(fā)現(xiàn)了寶藏一般，我的生命被拉長了五倍，經(jīng)歷人類歷史上最為復(fù)雜的二十世紀(jì)。
有評論說《巨人的隕落》是祖輩的故事，《世界的凜冬》是父輩的故事，《永恒的邊緣》是作者肯福萊特自己這一代的人故事。三代人的故事都很精彩，每一代人都參與著歷史，都見證著屬于自己的歷史時刻。如果要把這三代人的故事進行比較的話，我還是最喜歡祖輩的故事，從卑微到塵埃里的礦工、女仆、工人和小混混，向不公平宣戰(zhàn)，經(jīng)歷過戰(zhàn)火的洗禮，從一而終地堅守的自己的信念，不用對自己相信的產(chǎn)生懷疑，這或許是種幸運。相對于第三代來說，除了有了父祖兩輩的加持外，還自帶天賦技能，它們也有它們波瀾壯闊的故事，但隱隱約約地給人一種不真實感。且祖輩在經(jīng)歷歷史時刻的時候，幾乎都是無意識的，只是回過頭來看才發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷了什么，而第三代卻有一種在聚光燈下展示的刻意感。
可能是因為人物時間跨度的問題，我最關(guān)注的永遠(yuǎn)是第一代人，即使到了《永恒的邊緣》里依然是這樣，艾瑟爾和菲茲赫伯特伯爵最后在國會大廈走廊里互相表白時的感動、菲茲去德國參加妹妹茉黛的葬禮后被塔西斯特工沒收妹妹遺物時的沒落、別斯科夫家里列夫在格雷戈里彌留之間的拜訪時的掛念，哦對，還有沃爾特馮諾伊曼在《世界的凜冬》里被納粹折磨致死時的難以置信，這些文字的描寫就像電影畫面一樣刻在腦子里難以忘記。
如果書電影把每個人的生命延長了三倍的話，那么書籍就是十倍。我出生在20世紀(jì)的末尾，然而我卻有幸見證了一個又一個偉大抑或是說難以忘記的歷史時刻。與有榮焉。
21世紀(jì)，我將親身經(jīng)歷這個新的同樣偉大并且急劇變化的時代，我將見證這個新的時代的每一個變化。幸甚至哉。
巨人的工具讀后感篇十五
《巨人的花園》是我最喜歡的一篇童話。英國作家王爾德以一顆純美純善的童心和卓絕的才智寫下了這個感人的故事。
這篇童話主要講了一個自私的巨人在自己的花園周圍修筑一道高高的圍墻，不讓孩子們到他的花園里玩。結(jié)果可憐的孩子們無處可玩，春天也不愿意來到巨人的花園。巨人的花園里一年四季都是冬天，北風(fēng)，冰雹，霜凍和冰雪在樹叢中跳著舞，遲遲不肯離去。自私的巨人坐在窗前，望著窗外白茫茫的冰冷的花園，終于意識到自己的錯誤。他對自己過去所做的一切感到非常后悔。他趕緊推倒這堵用自私和冷漠修筑的圍墻，熱情地邀請孩子們到花園里玩。孩子們在花園里開心地玩耍，春天也跟著孩子們姍姍來遲。巨人的花園現(xiàn)在成為孩子們的樂園。路過的人們都發(fā)現(xiàn)那是他們所見過的最美麗的花園。
讀了這個故事，讓我印象最深的是巨人對自己犯的錯誤能及時改正。巨人一開始自私自利，一個人獨享好東西，不愿關(guān)心別人，這樣的人是永遠(yuǎn)得不到別人的關(guān)心和幫助，也不可能找到真正的朋友，最終也得不到真正的幸福。所以他的花園一直被冰雪所覆蓋。俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。當(dāng)巨人明白了自私是一種不好的行為時，他勇敢地承認(rèn)了自己所犯的錯誤，推倒了這堵用自私和冷漠修筑的圍墻，用熱情和溫暖重新融化了花園里冰凍的一切，讓他的花園成了最美麗的花園。他也最終獲得了真正的快樂。
讀完了《巨人的花園》這本書，我也不禁聯(lián)想到了自己的生活，有的時候我會因為任性而犯一些錯誤，比如，有一次，我不小心把墨水給打翻了，灑得滿地板都是。媽媽當(dāng)時正忙著燒飯，叫我自己趕快把墨水用抹布抹掉，可我就坐在椅子上發(fā)呆，心想打掃衛(wèi)生是媽媽的事，還是等著媽媽去收拾吧。媽媽生氣了，批評了我，我才認(rèn)識到了自己的錯誤：媽媽工作那么忙，回來還要忙家務(wù)活。我不應(yīng)該自私自利，只顧自己安逸，不體諒媽媽的辛苦，我趕緊找抹布把地板抹干凈了。我想我們每個小朋友都有缺點，我們要向巨人學(xué)習(xí)，善于知錯就改，這樣才能成為一個品德高尚的人。
故事的結(jié)尾處，巨人躺在樹下靜靜地死去，身上蓋滿了白花。我想這白花象征著春天，象征著純潔，也象征著愛。巨人用他的無私和熱情告訴我們，只有關(guān)心他人的人才能獲得真正的愛。
巨人的工具讀后感篇十六
這個寒假，我每天在書海里遨游一小時，讓我印象最深的還是《馬小跳之巨人的城堡》。
這個故事主要講馬小跳、張達、毛超及唐飛四個調(diào)皮蛋發(fā)現(xiàn)了巨人阿空，幫助他擺脫自卑心的故事。故事里的巨人阿空是馬小跳和他爸爸去高爾夫球場時發(fā)現(xiàn)的。阿空只有狗和遍地的烏龜作伴，每頓飯只吃土豆，在一家汽車場工作，有一輛密封的'汽車。從這些看，阿空是因為不想當(dāng)動物園里的動物一樣被人看，所以不去超市買其他菜，把車密封，和狗烏龜作伴，是一個非常寂寞孤獨的巨人。
這個故事非常有幻想，世界上沒有巨人，但寫得感覺很真實。在生活中有一些與我們不一樣的人，請尊重他們，因為這個世界上人人都是平等。
巨人的工具讀后感篇十七
我最近要學(xué)巨人的花園， 我讀了這篇童話故事，我想先知道講什么內(nèi)容所以寫了這篇童話故事巨人的花園，讀后使我深受啟發(fā)。
故事講了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩，而巨人卻不讓他們進來，并在花園周圍砌起了石墻。春天到了，別的地方都有鮮花，有溫暖，但是，巨人的花園里仍然是冬天。
第二天，當(dāng)孩子們偷偷進花園時，巨人驚奇地發(fā)現(xiàn)，春天走進了他的花園，可是，當(dāng)巨人趕走了孩子們后花園又被冰雪覆蓋。有一個孩子沒有走，他在桃樹下一伸手，桃樹又長出了嫩芽，開出了鮮花。
巨人終于明白了：沒有孩子的地方就沒有春天。是由于他自己的任性，冷酷趕走了春天。于是，巨人把花園給了孩子們，他生活在孩子們中間，感到非常幸福。
讀了這篇文章后，我認(rèn)為：做人不可以任性、自私，要學(xué)會用寬容的心去對事、對人。要學(xué)會與人交往，學(xué)會團結(jié)合作，學(xué)會幫助別人，而這些品德的培養(yǎng)需要我們從小做起，從小事做起。有人說：“幫助別人，快樂自己?！蔽液苜澩@句話，我也希望我能成為一個寬容、樂于助人的人。
巨人的工具讀后感篇十八
巨人，你的花園里由春色滿園變成了死氣沉沉，到最后，又變成了春滿花開，一幅美麗的景象。這一切并不是季節(jié)在捉弄你，而是由你一手造成的。
快樂是要與他人分享的，人不能太自私。在你去朋友家的七年當(dāng)中，孩子們都紛紛來到你的大花園玩。這時，它是一個可愛的大花園，花香鳥語，讓人贊嘆不已。這花園的春景都是孩子們帶來的。這么大一個花園，不于他人分享，有何意義？他自私的人什么也得不到。
關(guān)愛他人，自己才能得到快樂。你如果當(dāng)時考慮、考慮孩子們的想法，讓他們留在大花園里玩，春天就會永遠(yuǎn)留在這里，當(dāng)你看到孩子們面發(fā)紅光，開心地大笑時，你也會感到心中十分溫暖，十分高興。
孩子是最純潔的，而春天也像孩子一樣純真、充滿活力。只要你真心的對孩子們好，愛他們，孩子們也會給你一筆最豐厚的回報——會心與春天的美景。當(dāng)那花香鳥語、草木蘇醒、春風(fēng)拂面的時候，一定是孩子們來了。
還好，你知錯能改，最終，你把圍墻推倒，把牌子也摘了，從此這片花園永遠(yuǎn)屬于孩子們，春天也就不走了，永遠(yuǎn)都同孩子們在一起了。
巨人，這雖然只是一個童話，但卻讓我和你明白了許多……
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5414119.html】
