演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括引言、主體和結(jié)尾，每一部分都有特定的功能和作用。那么，如何撰寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？首先，需要明確演講的目的和主題，合理安排內(nèi)容結(jié)構(gòu)。其次，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)和修辭手法，以增強(qiáng)演講的吸引力和說(shuō)服力。此外，注意語(yǔ)速、聲音、身體語(yǔ)言和眼神交流等演講技巧也是至關(guān)重要的。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿，有勵(lì)志的、感人的、幽默的等等。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法，希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作演講稿有所幫助。大家一起來(lái)看看吧，相信能夠從中受益匪淺。
演講稿及理由篇一
大家好！
青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我們手中。既然是自己的青春，就要好好利用，而不是浪費(fèi)。
在青年時(shí)期，每個(gè)人的大腦都會(huì)得到很大程度的發(fā)展，身體各方面的表現(xiàn)都會(huì)得到提高。青春期是每個(gè)人的花季。能否讓我們的生命之花綻放，取決于我們現(xiàn)階段的努力。往往在一群人中，大部分努力的人都取得了成功。當(dāng)然，不奮斗的人，最后也只能一事無(wú)成。小時(shí)候說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。既然如此，我們就應(yīng)該更加努力。同時(shí)要有自己的主見(jiàn)，自己的青春要自己做主。
不努力的人往往會(huì)有一些不自己做決定的人。最終，他們要么成為那些命令他們的人想看到的，要么一事無(wú)成，成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定，去奮斗。我們的夢(mèng)想應(yīng)該由社會(huì)的需求和我們所愛(ài)的東西來(lái)決定，我們應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。華說(shuō)：“智慧在于勤奮，天才在于積累?！痹谶@個(gè)黃金時(shí)代，我們要奮斗，要拼搏，要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的世界?！俺钥嗔司湍墚?dāng)師傅！”這是我的老師經(jīng)常告訴我的一句話(huà)。如果受不了枯燥的學(xué)習(xí)，又怎么會(huì)有成功的喜悅呢?現(xiàn)在的奮斗是為了自己的未來(lái)，為了社會(huì)的未來(lái)，為了祖國(guó)的美好明天！為了我們的祖國(guó)，同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
我們這一代新人，辜負(fù)不了祖國(guó)的期望。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。“年輕就要堅(jiān)強(qiáng)！”同學(xué)們加油！
演講稿及理由篇二
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我是很費(fèi)了一番周折的，有一點(diǎn)擔(dān)心也有一點(diǎn)緊張，懷著對(duì)學(xué)校對(duì)生活的熱情，我最終選擇了勇敢的面對(duì)。因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果怎么樣，我總算是經(jīng)歷了。記得以前老師給我們講過(guò)一句話(huà)：人生最重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。我首先作一下自我介紹，我叫xx，來(lái)自高一xx班。我今天要演講的題目是：我向往，我競(jìng)選。
泰戈?duì)栍芯湓?huà)："天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。"而我想說(shuō)："天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔"。作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任學(xué)生會(huì)任何職務(wù)，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心和責(zé)任心的人，初中三年我一直任班長(zhǎng)，有很好的師生緣和協(xié)調(diào)能力。任何事不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō)："海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛"。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。"欲窮千里目，更上一層樓"，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的.位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)，把我們?nèi)蕢鄱袑W(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作搞得更好。
如果大家信任我，讓我如愿以?xún)?，成為學(xué)生會(huì)的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，虛心地向別人學(xué)習(xí)。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，決不盲目從事，有計(jì)劃的工作。假如我能成為學(xué)生會(huì)的一員，我將以"奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)"為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為二中的發(fā)展盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作我有著深厚的感情，今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，或背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我校的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量，高中生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任雖然，面前的我們都是陌生的面孔，但這只是暫時(shí)的，不能阻礙你們對(duì)我的信任和支持，今天我以學(xué)生會(huì)為榮，明天學(xué)生會(huì)將以我為榮，請(qǐng)不要再猶豫，拿起你們手中的筆，投上你們真誠(chéng)的每一票，請(qǐng)大家支持我。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿及理由篇三
每個(gè)人都有一些理想主義，無(wú)論自己做什么事情，都希望有一個(gè)冠冕堂皇的理由。因此，要想改變別人，想讓別人接受你的觀(guān)點(diǎn)，就應(yīng)該想辦法找一個(gè)讓他心悅誠(chéng)服的理由。
實(shí)際上所有人都是這樣的，都覺(jué)得自己的形象很高大，都認(rèn)為自己是一個(gè)真正的好人，認(rèn)為自己是完全正確的，都愿意為正義的事業(yè)毫無(wú)條件地奉獻(xiàn)。但是，事實(shí)上，我們每個(gè)人做事都有兩個(gè)原因，其中一個(gè)是真正的想法，另外一個(gè)則是聽(tīng)起來(lái)冠冕堂皇的一些理由。
在哈佛大學(xué)的教科書(shū)上，有幾個(gè)這樣的經(jīng)典例證。
一次，諾德·諾斯克利夫發(fā)現(xiàn)一家報(bào)紙刊登了一張自己不想公開(kāi)的個(gè)人照片，于是給編輯寫(xiě)了這樣一封信：“請(qǐng)不要刊登我這張照片，因?yàn)槲业哪赣H不喜歡這張。我不愿意自己的母親一天當(dāng)中因?yàn)樽x了你們的報(bào)紙而心情郁悶?！彼麤](méi)有說(shuō)，請(qǐng)不要刊登我這張照片，因?yàn)槲也幌矚g這張。他巧妙地運(yùn)用了人們尊重母親的心理，讓編輯立刻改變了做法。他的前一個(gè)理由比后一個(gè)理由聽(tīng)起來(lái)動(dòng)聽(tīng)多了。
約翰·洛克菲勒為了制止報(bào)社的攝影記者為自己的孩子拍照，也用了一個(gè)很動(dòng)聽(tīng)的'理由。他沒(méi)有說(shuō)：“我不希望我孩子的照片被登上報(bào)紙?！倍抢萌藗儽Ｗo(hù)小孩的心理說(shuō)：“大家都了解小孩子的天性，也許你們自己就有小孩子。你肯定知道，他們這么小就出風(fēng)頭，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不是一件好事?！?/p>
希魯斯·科第斯是來(lái)自緬因州的一個(gè)窮小子，經(jīng)過(guò)一番努力，終于成為知名大人物，同時(shí)擁有《星期六晚郵》和《婦女家庭周刊》。
但是，在他創(chuàng)業(yè)之初自然是很艱難的，他因?yàn)楦恫黄饎e的雜志社那樣高的報(bào)酬，自然也約不到好作者、好稿子。于是，他就為作家們找了一個(gè)冠冕堂皇的理由。效果果然不錯(cuò)，他甚至約到了當(dāng)時(shí)正名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的奧爾科特小姐的稿子，也就是寫(xiě)了那本著名的《小婦人》的作者。約到她，他只用了100美元，還是把這筆錢(qián)寄給了奧爾科特小姐最心愛(ài)的一項(xiàng)慈善事業(yè)。
原因很簡(jiǎn)單，他用了這樣的方法給著名的作家寫(xiě)信：“您好，我知道您是一位以慈善事業(yè)為使命的作家，您寫(xiě)作不是為了稿酬而是為了引導(dǎo)人心向善，為了世道人心。我們雜志雖然剛剛創(chuàng)辦，但是我們的辦刊宗旨卻是以您的創(chuàng)作思想為指導(dǎo)的，我們希望我們的雜志成為宣傳您的思想的陣地和窗口，成為您與讀者聯(lián)系的紐帶和橋梁。”
好幾個(gè)知名的作家，都被他這樣一個(gè)冠冕堂皇的動(dòng)聽(tīng)的理由感動(dòng)了，都把自己最好的作品給了他，而且聲明不要報(bào)酬，或者把報(bào)酬捐獻(xiàn)給窮人。
在我們的生活中，是否注意到了這樣的技巧？
當(dāng)我們?cè)跒橐患虑榈慕鉀Q而與對(duì)方爭(zhēng)執(zhí)苦惱的時(shí)候，不妨讓自己冷靜下來(lái)，給對(duì)方一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的理由，也許，事情的轉(zhuǎn)機(jī)馬上就來(lái)了。
演講稿及理由篇四
(一)
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好，我叫，來(lái)自09商務(wù)英語(yǔ)一班，我很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)參加競(jìng)選，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)這不僅是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，更是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。而我要競(jìng)選的是：學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)短暫的一年時(shí)間在學(xué)生會(huì)磨練，我深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)生會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)人才，展示個(gè)人風(fēng)采，創(chuàng)新思維的一個(gè)大舞臺(tái)。充分證明了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，這就是學(xué)生會(huì)存在的意義吧!
而生活部就是其中的一個(gè)成員，生活部本著“有困難，找生活部”。的理念，我們每個(gè)干事都全身心的投入到工作當(dāng)中，為全院服務(wù)。我們主要負(fù)責(zé)及時(shí)反映學(xué)生的日常生活上的要求，做好宣傳提醒本院學(xué)生的安全衛(wèi)生工作，組織開(kāi)展一系列活動(dòng)以及配合兄弟部門(mén)、盡心盡職做好每一件事，還為院文藝以及體育活動(dòng)做好后勤保障工作。所以這更是體現(xiàn)了生活部以“全心全意為全院師生服務(wù)”的宗旨。
回想起一年來(lái)學(xué)生會(huì)生活部取得的優(yōu)秀成績(jī)，這些成果離不開(kāi)生活部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，但是我們并沒(méi)有放棄，而是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢，團(tuán)結(jié)合作，解決困難。而我本人就是生活部的一名干事，經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間的歷練，對(duì)學(xué)生會(huì)和生活部有著深刻的認(rèn)識(shí)和了解，自己的努力扎實(shí)工作，得到了部長(zhǎng)們的認(rèn)可和老師們的好評(píng)。自中學(xué)以來(lái)，在班里一直擔(dān)任生活委員，得到了班主任老師的夸贊和鼓勵(lì)。所以我有經(jīng)驗(yàn)，我有能力，我相信能夠勝任生活部部長(zhǎng)一職。
如果我當(dāng)選了，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，努力提高自身各方面素質(zhì)，增強(qiáng)工作的責(zé)任心，使自己的工作更加謹(jǐn)慎。增強(qiáng)我部的團(tuán)體凝聚力，加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。并在工作時(shí)不斷實(shí)踐，即在改進(jìn)中工作，在工作中改進(jìn)，其目的就是為了服務(wù)大家，營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，為大家的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
如果我沒(méi)當(dāng)選，我也不會(huì)埋怨，因?yàn)檫@說(shuō)明了自己還有待完善改進(jìn)，還需要再磨練。我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，不會(huì)讓老師同學(xué)們失望。
生活就是要熱情，主動(dòng)。我相信我有這個(gè)實(shí)力讓學(xué)生會(huì)生活部再造輝煌。
謝謝大家。
(二)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師：
大家好!
現(xiàn)在向你們走來(lái)的是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，年齡雖小，但做事細(xì)心的小女孩。那就是我。在班級(jí)里，我是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活的好伙伴。今天很榮幸能夠站在這兒參加宿管部部長(zhǎng)的競(jìng)選，不管我能否入選，我都會(huì)把它當(dāng)成一次鍛煉。
宿管部是學(xué)校對(duì)學(xué)生就寢紀(jì)律，內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行有效管理的部門(mén)。對(duì)于規(guī)范同學(xué)們的生活習(xí)慣，形成良好的生活習(xí)慣有著十分重要的作用。以前，每當(dāng)看到宿管部的干部在我們休息時(shí)盡心盡力為同學(xué)們的情景，我心中就充滿(mǎn)著對(duì)她們的感激，并自心底產(chǎn)生了一種想為同學(xué)們工作的念頭。所以我鼓氣勇氣，帶著信心，充滿(mǎn)希望的參加了這次競(jìng)選。
在我看來(lái)，學(xué)生會(huì)干部就是為學(xué)生服務(wù)的，有一份熱就要放一分光。也許你會(huì)問(wèn)：我憑什么競(jìng)選呢?我的回答是：我有三顆紅心。那就是對(duì)工作的熱心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心，和不斷向上的進(jìn)取心。
如果我競(jìng)選成功，我便會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的能力。以飽滿(mǎn)，熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。認(rèn)真工作，在學(xué)校老師的領(lǐng)導(dǎo)下，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
我一定會(huì)保持求實(shí)的工作作風(fēng)，經(jīng)常檢查自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，樹(shù)立起學(xué)生會(huì)干部的良好形象。做到嚴(yán)以律己，處處起帶頭作用。
我將服從學(xué)校的安排，合理劃分時(shí)間，提高工作效率和工作質(zhì)量，以高昂的熱情去感染每一個(gè)人。
我知道，再多燦爛的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選一定言必行，行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。謝謝!
(三)
尊敬的主席團(tuán)及各位部長(zhǎng)：
你們好!
我是生活部的黃。今天很高興也很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是生活部部長(zhǎng)。
來(lái)到長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院一年了，我在校學(xué)生會(huì)生也工作快一年了，通過(guò)在生活部工作的這段時(shí)間中，我漸漸的認(rèn)識(shí)、了解了學(xué)生會(huì)，了解了生活部。一年，雖然不是很長(zhǎng)，但是，在這短短的一年當(dāng)中，生活部給與了我很多很多，這斷時(shí)間，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，雖然有點(diǎn)苦，但是苦中更多是笑聲;雖然有點(diǎn)累，但是在累中我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在收獲。它讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就無(wú)法學(xué)到的東西。有很多同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)我：“你擅長(zhǎng)的是畫(huà)畫(huà)，是書(shū)法，是寫(xiě)作，你為什么不去宣傳部，那兒才有你的用武之地，那兒才能更好的鍛煉你啊!”其實(shí)我也想過(guò)，只是不知道為何，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)生活部了。
還記得來(lái)上大學(xué)的那天，我對(duì)自己說(shuō)：“一定要做一個(gè)強(qiáng)者、做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生、做一個(gè)有理想，有抱負(fù)的人，做一個(gè)有向著更高山峰挑戰(zhàn)的人?！?/p>
而這次，是一個(gè)機(jī)會(huì)，是一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)，盡管學(xué)生會(huì)個(gè)個(gè)都是不可多得的人才，我并沒(méi)有多少把握，但是我還是鼓起勇氣來(lái)參加這次競(jìng)職，因?yàn)槲沂冀K相信兩句話(huà)：“一個(gè)想要戰(zhàn)勝別人的人，首先要戰(zhàn)勝自己?！薄耙粋€(gè)不想當(dāng)將軍的兵不是一個(gè)好兵?！蔽乙蚕嘈抛约阂欢艹晒?。
我們部門(mén)在學(xué)生會(huì)一直都是一個(gè)很優(yōu)秀的部門(mén)，這離不開(kāi)上任部長(zhǎng)及各成員的共同努力。生活部也是一個(gè)最團(tuán)結(jié)的部門(mén)之一，要想把一個(gè)部門(mén)辦好，首先內(nèi)部要團(tuán)結(jié)，我們的部長(zhǎng)為了讓我們更團(tuán)結(jié)，盡管自己已經(jīng)大二了，盡管自己很忙，但她們花了很多自己寶貴的時(shí)間經(jīng)常帶我們一起交流。我想，這些都是我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。
通過(guò)這一年在校學(xué)生會(huì)跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到作為一名學(xué)生會(huì)成員，肩上的責(zé)任意味著什么。他不僅各方面都要優(yōu)秀，在同學(xué)們之間起到表率作用，同時(shí)他還要有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣，即便在緊急時(shí)刻，他也能夠很從容的第一時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們度過(guò)難關(guān)。在此，我真心的感謝生活部所有人的辛勤付出。
我很榮幸能有機(jī)會(huì)在生活部中工作一年。它讓我從一個(gè)剛剛走出的高中生一下子理解了什么是大學(xué)，并且向著更有意義的大學(xué)努力。我更加想獲得部長(zhǎng)的位置，成為了這個(gè)團(tuán)體的小帶頭人，它會(huì)讓我逐漸走向成熟;它讓我逐漸學(xué)會(huì)了遇事冷靜、認(rèn)真的分析，而不是當(dāng)初的一時(shí)沖動(dòng)和盲目;逐漸學(xué)會(huì)了與人為善的和諧;逐漸學(xué)會(huì)了“己所不欲，勿施于人”的道理;逐漸學(xué)會(huì)了心系同學(xué)的責(zé)任;逐漸學(xué)會(huì)了處事不驚的沉著與泰然，逐漸學(xué)會(huì)了許多許多。
我努力追尋不平凡，不僅要為部里創(chuàng)造輝煌，更想為學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。所以今天我站在這里來(lái)競(jìng)選生活部部長(zhǎng)一職。
作為學(xué)生會(huì)的一員，應(yīng)該具有一定能力，我相信自己有這個(gè)能力。我在生活部擔(dān)任這幾個(gè)月副部長(zhǎng)的經(jīng)歷，已經(jīng)讓我對(duì)這個(gè)部門(mén)的工作職能都很了解，同時(shí)具有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以將各個(gè)委員更好的調(diào)動(dòng)起來(lái)，使大家揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)，處理好學(xué)院的各種事物;應(yīng)該具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力，“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到零;作為一名學(xué)生干部，具有創(chuàng)新精神是必備的素質(zhì)，這樣，學(xué)生會(huì)才能富有生機(jī)，越辦越好。
古人講做事需要天時(shí)地利人和，這幾方面我都具備了，我想，我會(huì)做一個(gè)合格的生活部部長(zhǎng)!
假如我成為新一屆生活部副部長(zhǎng)，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善，針對(duì)自身的問(wèn)題努力改正，在工作中嚴(yán)格要求自己，再者，我會(huì)配合好部長(zhǎng)的工作，吸收上一任部長(zhǎng)留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)，找出他們的不足，努力改正。我會(huì)經(jīng)常組織各個(gè)成員及各兄弟部門(mén)的成員交流在工作方面有哪些方法和經(jīng)驗(yàn)，我想只有我們自己才了解自己最需要什么，我們自己才更加知道我們?cè)撛趺醋觯總€(gè)人都有他良好的工作方法，有良好的創(chuàng)意，通過(guò)交流我們可以讓自己獲得更多的工作方法，讓自己提高。
同學(xué)們都說(shuō)，在學(xué)生會(huì)工作很累，是一份費(fèi)力不討好的苦差事。是的，我不否認(rèn)這一點(diǎn)，因?yàn)樵趯W(xué)生會(huì)工作的確要花費(fèi)我大量的時(shí)間與精力，但是我卻想說(shuō)的是：
累，我并快樂(lè)著。
累，我并微笑著。
累，我并成長(zhǎng)著。
在我心里還有還有好多好多的想法，可是我已經(jīng)沒(méi)有足夠的時(shí)間一一來(lái)跟大家闡釋?zhuān)俏蚁胝f(shuō)我將要做的事情比我做的競(jìng)選更精彩，就算今天我落選了，我仍然會(huì)帶著我的創(chuàng)想和熱情，在部門(mén)配合其他同志來(lái)完成大家覺(jué)得可行的方案，因?yàn)榻裉煳覍?xiě)這些就只有一個(gè)理由，來(lái)校學(xué)生會(huì)我就應(yīng)該為校學(xué)生會(huì)出力，來(lái)生活部我就應(yīng)該為生活部做有意義的事。
輕輕地，我將走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩，但是我想帶走各位領(lǐng)導(dǎo)給我的支持和機(jī)會(huì)。
謝謝大家!我的演講完畢。
演講稿及理由篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
大家好，我叫xxx，是來(lái)自環(huán)保局的一名普通員工，非常高興能與大家相聚在這里，今天我為大家演講的題目是《立足平凡崗位，展時(shí)代巾幗風(fēng)采》。
船，因有帆才遠(yuǎn)渡重洋;鷹，因有翅膀才自由翱翔;我們，因人生有夢(mèng)想才能活出精彩，而夢(mèng)想就是在自己普通平凡的崗位展示自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。作為常年戰(zhàn)斗在環(huán)保監(jiān)測(cè)線(xiàn)上的女同胞，“巾幗不讓須眉”、“立足崗位作奉獻(xiàn)，即使平凡也偉大”在她們身上得到了最好的詮釋。不管刮風(fēng)下雨，每天都奔波在各個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，翻山越嶺，走幾十公里去一線(xiàn)取樣;面對(duì)再臟再臭的取樣點(diǎn)，她們也沒(méi)有絲毫怠慢。作為環(huán)境監(jiān)察的一員，她們常常下鄉(xiāng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的礦上企業(yè)、各類(lèi)加工企業(yè)、污染環(huán)境的信訪(fǎng)案件進(jìn)行處理，這是因?yàn)樗齻兊牟恍概?，才確保了企業(yè)廢水、廢氣污染源污染物處理設(shè)施的正常穩(wěn)定運(yùn)行，污染物達(dá)標(biāo)排放，正是因?yàn)樗齻儫崆榻哟罕娚显L(fǎng)，耐心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，才及時(shí)解決了群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，使信訪(fǎng)穩(wěn)定工作邁上了新臺(tái)階;總之，在環(huán)境保護(hù)這條道路上到處都是她們忙碌的身影，到處都凝聚著她們的心血和汗水。
工作本身沒(méi)有貴賤之分，但是對(duì)于工作的態(tài)度卻有高低之別。沒(méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè)，就沒(méi)有偉大的奉獻(xiàn)。把平凡的事情做好就是不平凡，把容易的事情做好就是不容易。根扎得越深，樹(shù)長(zhǎng)得越高;步踏得越實(shí)，路走得越遠(yuǎn)。作為一名普通的環(huán)保工作者，她們堅(jiān)定實(shí)踐著科學(xué)發(fā)展觀(guān)，扎根一線(xiàn)，克服苦、臟、累等艱苦環(huán)境，在提升綜合素質(zhì)基礎(chǔ)上，不斷提高工作效率和質(zhì)量。她們明白自己肩上承受的責(zé)任是國(guó)家和人民賦予的，自己履職是為人民謀利過(guò)程。她們從不畏懼困難，不害怕吃苦，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地干，她們從本單位、本部門(mén)的“小事”著手，積極參加技術(shù)培訓(xùn)，努力掌握新知識(shí)、新業(yè)務(wù)，拓寬視野、增長(zhǎng)才干，不斷充實(shí)和完善自己，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力和崗位適應(yīng)能力，發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自主、自強(qiáng)”的精神。她們不斷滿(mǎn)足著人們對(duì)綠色環(huán)保的需求，真正做到為老百姓提供一方和諧的綠色生態(tài)環(huán)境。
在環(huán)境保護(hù)工作一線(xiàn)上戰(zhàn)斗的她們很普通，沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，只是在自己平凡的工作崗位上默默地埋頭苦干;她們也很耀眼，用自己的實(shí)際行動(dòng)，以飽滿(mǎn)的精神與昂揚(yáng)的斗志傲然屹立在自己的工作崗位上;她們愛(ài)崗敬業(yè)，充分體現(xiàn)在平凡崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。她們身上那種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的形象充分的發(fā)揚(yáng)了“巾幗不讓須眉”的精神，她們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)工作奉獻(xiàn)著自己的光和熱，樹(shù)立了新時(shí)代職業(yè)女性的光輝形象。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們，我的演講到此完畢。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
大家好，我叫xxx，是來(lái)自城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院市政室的一名普通職員，非常高興能與大家相聚在這里，今天我為大家演講的題目是《立足平凡崗位，展時(shí)代巾幗風(fēng)采》。
思想是一切工作的先導(dǎo)，“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”重要思想則是的靈魂。巾幗不讓須眉，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好精神，用黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，在工作中，振奮精神，盡職盡責(zé)，為實(shí)現(xiàn)黨的提出的奮斗目標(biāo)而努力工作。船，因有帆才遠(yuǎn)渡重洋;鷹，因有翅膀才自由翱翔;我們，因人生有夢(mèng)想才能活出精彩，而夢(mèng)想就是在自己普通平凡的崗位展示自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)，教授。在圖書(shū)館的管理工作中，館藏圖書(shū)由20xx年的123萬(wàn)冊(cè)增長(zhǎng)到20xx年的172萬(wàn)冊(cè)，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源穩(wěn)步增長(zhǎng);秉承“以人為本、讀者第一、服務(wù)至上”的辦館理念，僅20xx年圖書(shū)館就接待讀者150萬(wàn)人次，借還紙本圖書(shū)72萬(wàn)冊(cè)次，數(shù)據(jù)庫(kù)點(diǎn)擊量563萬(wàn)次，舉辦講座128場(chǎng);加大設(shè)備投入，數(shù)字資源閱覽微機(jī)由20xx年的30臺(tái)，增長(zhǎng)到20xx年的592臺(tái)。較好的滿(mǎn)足了讀者教學(xué)科研的需要。圖書(shū)館先后獲得山東省“巾幗文明崗”、“青島市三八紅旗集體”稱(chēng)號(hào)，多次榮獲學(xué)校先進(jìn)集體、先進(jìn)黨支部、先進(jìn)工會(huì)等。個(gè)人先后榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員4次，山東高等學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1次，先進(jìn)工作者兩次。
工作本身沒(méi)有貴賤之分，但是對(duì)于工作的態(tài)度卻有高低之別。沒(méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè)，就沒(méi)有偉大的奉獻(xiàn)。把平凡的事情做好就是不平凡，把容易的事情做好就是不容易。根扎得越深，樹(shù)長(zhǎng)得越高;步踏得越實(shí)，路走得越遠(yuǎn)。作為普通職員，我們要堅(jiān)定實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，扎根一線(xiàn)，為西寧的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施等建設(shè)用地進(jìn)行合理的空間布局，為道路做出豎向規(guī)劃設(shè)計(jì)，對(duì)城市內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行具體安排，克服自身不足，引導(dǎo)西寧朝著健康、科學(xué)、可持續(xù)的方向發(fā)展。在提升綜合素質(zhì)基礎(chǔ)上，不斷提高工作效率和質(zhì)量。要深深明白自己肩上承受的責(zé)任是國(guó)家和人民賦予的，自己履職是為人民謀利過(guò)程。要不畏懼困難，不害怕吃苦，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地干，積極參加技術(shù)培訓(xùn)，努力掌握新知識(shí)、新業(yè)務(wù)，拓寬視野、增長(zhǎng)才干，不斷充實(shí)和完善自己，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力和崗位適應(yīng)能力，發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自主、自強(qiáng)”的精神。
讓我們用最美麗的笑容兼顧事業(yè)和家庭，用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍(lán)天空，用最純粹的心靈凈化和諧的社會(huì)風(fēng)氣，用最飽滿(mǎn)的真情熱愛(ài)我們的事業(yè)，用最強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)女性的風(fēng)采。
我的演講到此完畢，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事。
在這世上，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛(ài)心，因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動(dòng)情的過(guò)程。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛(ài)之外，世界上又一偉大的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的。但師愛(ài)不同于母愛(ài)，因?yàn)閹煇?ài)是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。師愛(ài)可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力，去自覺(jué)地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛(ài)，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界，我們才能“對(duì)癥下藥”，收到應(yīng)有的效果。因此，教師必須用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生，做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合，才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng)，從而收到較好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說(shuō)過(guò)一句
名言
：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭?ài)”的涵義。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室，見(jiàn)到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了。”接著又掏出一塊糖給男生：“這也是獎(jiǎng)給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說(shuō)明很尊重我?！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果。陶行知又說(shuō)：“據(jù)了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué)，說(shuō)明你有正義感?！碧障壬焯统龅谌龎K糖說(shuō)。這時(shí)男聲哭了：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì)，我也不能采取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖說(shuō)：“你已認(rèn)錯(cuò)，再獎(jiǎng)你一塊，我的糖分完了，我們的談話(huà)也該結(jié)束了?！惫适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和玩味，有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由，除了不會(huì)多角度思考問(wèn)題之外，缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。步入菁菁校園，迎面幾個(gè)大字：立師德，鑄師魂，練師功，樹(shù)師表，是我們共同的心聲，更是一中人堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。
有愛(ài)就有一切。
共
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演講稿及理由篇六
那尖口拍打著朵朵浪花
這卻一往平靜
平靜的有點(diǎn)擔(dān)心
沖破防線(xiàn)顧忌
無(wú)法預(yù)言
那即將出現(xiàn)的是紅日
還是烏云密布
不是預(yù)言家
就不要做預(yù)言的影子
安靜舒心下來(lái)
靜靜的站在山頂
尋覓自然的芬芳
呼吸吶喊
感受到的
是渴望掙脫還是安于現(xiàn)狀
一擇之差
將是不同的人生軌跡
快樂(lè)起來(lái)
即使憂(yōu)傷的影子緊隨你左右
“快樂(lè)是一天、不快樂(lè)也是一天
何不讓自己快快樂(lè)樂(lè)過(guò)每一天”
生命沒(méi)有定數(shù)
誰(shuí)都無(wú)法避免災(zāi)難的發(fā)生
只有懂得珍惜生活珍愛(ài)生命后
才知曉原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單
并不代表逃避懦弱
學(xué)會(huì)在理由中成長(zhǎng)
學(xué)會(huì)惜福知足
其實(shí)也是個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始
即使有再多委屈
承受再多不幸
也請(qǐng)把它安靜的`收起來(lái)
不要讓它們成為你快樂(lè)的負(fù)壘
別太在意別人眼神的追隨
別太過(guò)于依賴(lài)
學(xué)會(huì)自食其力
無(wú)需過(guò)多借口
選擇了就堅(jiān)持走下去
時(shí)刻保持微笑
她會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn)
增添幸福的籌碼
演講稿及理由篇七
春天回得晚了
土地已經(jīng)耕耙完
夏天的麥子收割了開(kāi)始倒茬
秋天的稻草垛在了谷場(chǎng)
冬天，村前的小路沒(méi)在雪里了
村里把沿街的.墻涂白
描了篆字繪了圖畫(huà)
父親把麥草苫的屋頂
換成了張店的魚(yú)鱗紅瓦
從鎮(zhèn)上早早地拉回一車(chē)大同煤塊
剛?cè)攵驼脿t灶
生起一塘炭火
等我回家
土地在他的手里沒(méi)有太多出息
父親說(shuō)，這是他最大本事了
演講稿及理由篇八
教師是學(xué)生走向成功的引路人。好學(xué)生到處可以得到鼓勵(lì)，后進(jìn)生同樣需要鼓勵(lì)。對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生要找理由表?yè)P(yáng)他們。他們做錯(cuò)的一件事，要找他們談話(huà)，先談他們的優(yōu)點(diǎn)，前一段哪些方面還不錯(cuò)，哪怕是一件不起眼的小事。如長(zhǎng)期不遲到、早退這些最起碼的常規(guī)事務(wù)，也是表?yè)P(yáng)的理由。然后再與他們商討處理方法，這樣的談話(huà)就與一頓批評(píng)，強(qiáng)制處罰的效果大不一樣?？荚嚵?，進(jìn)退是很正常的，一個(gè)班中有進(jìn)的人，必然就有退的人。進(jìn)步的同學(xué)已在進(jìn)步的分?jǐn)?shù)、名次上獲得了鼓勵(lì)的信息，而對(duì)退步的人就需要老師去認(rèn)真分析他們的試卷找一個(gè)理由，這樣的理由總能找到。諸如：答對(duì)了最簡(jiǎn)單的概念題，用對(duì)了公式等等，然后幫他們分析出錯(cuò)的原因。找個(gè)理由去鼓勵(lì)，能帶來(lái)令人驚喜的效果。有一天剛放學(xué)，有兩位同學(xué)還在那里做作業(yè)，問(wèn)他們?yōu)槭裁催€不走，他們說(shuō)：在學(xué)校相互討論作業(yè)做得好些。第二天我表?yè)P(yáng)了這兩位同學(xué)的做法后，鼓勵(lì)大家用討論的方式學(xué)習(xí)。期中考試的結(jié)果，這些同學(xué)中有21人進(jìn)步了，其中最多的進(jìn)步了27名。這樣的進(jìn)步，學(xué)生、家長(zhǎng)及老師都倍感欣喜。每次的評(píng)比中多數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)都是為那些最多僅占整體1/3的長(zhǎng)期優(yōu)秀的學(xué)生設(shè)立的。為了不冷落了占整體2/3的學(xué)生，就需要再去設(shè)立“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)或表現(xiàn)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“執(zhí)行公務(wù)獎(jiǎng)”、“愛(ài)心行動(dòng)獎(jiǎng)”、“自覺(jué)讀書(shū)獎(jiǎng)”、“作業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“全勤獎(jiǎng)”……等等。總而言之，找一個(gè)理由獎(jiǎng)勵(lì)剩下2/3的學(xué)生。不論做法如何，結(jié)果是：他們進(jìn)步了，有了積極向上的勢(shì)態(tài)，看到了自己的亮點(diǎn)。
如何設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，有待我們?nèi)ヌ剿?、研究。每個(gè)學(xué)生有他們不同的個(gè)體差異。各個(gè)班、各學(xué)期、各不相同的環(huán)境，應(yīng)有所不同。初設(shè)定的獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)有“喚醒”意識(shí)，繼續(xù)的獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)有“發(fā)展”意識(shí)。所設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)在一定環(huán)境內(nèi)還要有一定的公平性。使學(xué)生從獲獎(jiǎng)過(guò)程中看到自己的進(jìn)步和希望，能為自己也有曾經(jīng)輝煌的歷程感到亢奮，感到驕傲，并能不斷去努力。
有人說(shuō)：這個(gè)世上多一所學(xué)校，就會(huì)少一所監(jiān)獄。馬加爵現(xiàn)象值得我們深思。學(xué)校在實(shí)行智力教育的同時(shí)，更要重視思想情感的教育和引導(dǎo)。社會(huì)需要我們培養(yǎng)出更多的高科技頂尖人才，但更需要我們培養(yǎng)占社會(huì)絕大多數(shù)的思想健康的、積極向上的平凡勞動(dòng)者。這就是人們所說(shuō)的轉(zhuǎn)變一個(gè)差生比培養(yǎng)一個(gè)好生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)更大。這不是僅用考試可衡量的教育標(biāo)準(zhǔn)。可謂“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。這不能憑一時(shí)的興趣，一時(shí)的時(shí)髦。這里有很多的問(wèn)題需要我們堅(jiān)持不懈地做大量細(xì)致的工作。
總而言之，找一個(gè)理由，去鼓勵(lì)他人，將鮮花和掌聲獻(xiàn)給更多的人。
演講稿及理由篇九
漫步于一條幽深的小徑，眼前突現(xiàn)兩條看不到盡頭的小岔路，撒滿(mǎn)了落葉，撲滿(mǎn)了足跡，遙望無(wú)法代替經(jīng)歷，數(shù)次張望，只不得而終。
觀(guān)景于西子湖畔，一直渴望拜訪(fǎng)傳說(shuō)中愛(ài)情的誕生地――斷橋，卻也深深傾情于那纏綿的湖水。非彼即此，卻也難以抉擇。
幻想于夢(mèng)中世界，是如法國(guó)般的浪漫繁華，還是美國(guó)式的自由灑脫，皆有所盼，而唯一式的.選擇只叫人進(jìn)退兩難世界，因?yàn)檫x擇而精彩，卻也因?yàn)檫x擇而苦惱。
選擇了，也便意味著放棄了。
撒滿(mǎn)落葉，撲滿(mǎn)足跡的小路，選擇任意一條都是一種得到，也都是一種放棄。斷橋湖水，只要決定了，便同時(shí)放棄了，也得到了。浪漫繁華，還是自由灑脫，皆復(fù)如是。
世界上本無(wú)所謂得到，無(wú)所謂放棄，在魚(yú)和熊掌不可兼得的現(xiàn)實(shí)世界，選擇了就是前進(jìn)了，就是追逐了。
為退卻找一個(gè)理由――萬(wàn)事兩難全，退卻也是一種得到。
在熊熊烈火面前退卻，收獲的是一縷春風(fēng)；在滔滔江水前退卻，收獲的是一份寧?kù)o；在滾滾紅塵面前退卻，收獲的是一種淡泊。
演講稿及理由篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部演講，都讓我對(duì)自己作一次總結(jié)和檢查，總結(jié)過(guò)去的成敗得失，檢查自身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部演講，又是對(duì)我再一次的鼓勵(lì)和鞭策，讓自己在困難面前自信滿(mǎn)滿(mǎn)，讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個(gè)講臺(tái)上與大家一起，來(lái)競(jìng)選班干部。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都不會(huì)是十全十美，我這個(gè)人在學(xué)習(xí)中有些漫不經(jīng)心，遇事不緊不慢的，直到大蟲(chóng)追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺(tái)來(lái)競(jìng)選，并且是競(jìng)選“紀(jì)律委員”這個(gè)職位。就是希望我當(dāng)上了這個(gè)職位之后，在課堂上，在學(xué)習(xí)中，在生活里，在檢查大家的同時(shí)，首先聯(lián)系到了自己，時(shí)時(shí)刻刻為自己敲響警鐘，每時(shí)每刻鞭策著自己，然后和大家齊學(xué)習(xí)，共進(jìn)步。雖然我有一籮筐的缺點(diǎn)，但我也有一些優(yōu)點(diǎn)，列如：語(yǔ)文課上發(fā)言積極，管理能力強(qiáng)，作文寫(xiě)的不錯(cuò)等等等。最重要的`是，我有一個(gè)積極為班級(jí)的榮譽(yù)而努力的決心！
有人說(shuō)得好：“既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路?！比绻前喔刹浚揖鸵蔀槔蠋焸兊男褪?、同學(xué)們的大公仆！當(dāng)然，一個(gè)人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀只能來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
如果這次競(jìng)選成功了，我將認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的諾言，嚴(yán)格要求自己，干好紀(jì)律委員的工作。并請(qǐng)老師和同學(xué)們支持和監(jiān)督我。如果我競(jìng)選失敗，說(shuō)明我有很多地方還達(dá)不到老師和同學(xué)們的要求，我會(huì)把它看成是一次改正和提高自己的機(jī)會(huì)，并會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取今后不斷地完善自己。
演講稿及理由篇十一
給快樂(lè)找個(gè)理由演講稿（一）
今天我演講的題目是：給快樂(lè)找個(gè)理由，時(shí)間5分鐘之內(nèi)，給快樂(lè)找個(gè)理由演講稿。
從拋出給快樂(lè)找個(gè)理由這個(gè)話(huà)題的那天起。我一直在思考。怎么樣才能給快樂(lè)找個(gè)理由呢，各種說(shuō)法，活著，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么不快樂(lè)的活著；快樂(lè)，沒(méi)有理由；知足常樂(lè)。但是在我們生活中就是有一部分人失去了找到快樂(lè)的能力，那么我想從心理學(xué)的角度說(shuō)一說(shuō)給快樂(lè)找個(gè)理由。
心理健康程度好的人才能有找到快樂(lè)的這種能力。那些心理健康程度低的人只有通過(guò)成長(zhǎng)不斷的學(xué)習(xí)有了這種能力，他才能找到快樂(lè)，才能找到自己。心理健康程度高的人大多懂得心懷感恩，善于覺(jué)察。懂得給予、付出比索取更有幸福感更有價(jià)值感。一個(gè)懂得心懷感恩的人，哪怕別人的一個(gè)深情的眼神，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一件感動(dòng)的小事都會(huì)讓她能夠感受到快樂(lè)，能夠感受到快樂(lè)帶給他的幸福。一個(gè)善于覺(jué)察的人，會(huì)從別人的話(huà)語(yǔ)當(dāng)中會(huì)從別人做事的風(fēng)格當(dāng)中覺(jué)察到什么是快樂(lè)，什么是幸福。人際關(guān)系的黃金法則告訴我們，要想讓別人怎樣對(duì)待我們，那么，你就首先怎么樣去對(duì)待別人，同理要想從別人那里得到快樂(lè)，那么我們首先要懂得給予別人快樂(lè)。一個(gè)懂得包容的人，被溫柔對(duì)待過(guò)的人。更容易給予別人快樂(lè)，那么這樣的人呢，也更容易感受到快樂(lè)。如果一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被包容過(guò)，沒(méi)有被溫柔對(duì)待過(guò)的人。他是不會(huì)給予別人快樂(lè)的。
我常在想，為什么一個(gè)小孩子那么容易得到快樂(lè)呢，當(dāng)他得到一塊兒甜甜的糖果、得到一個(gè)小小的毛絨玩具、穿一件新衣服，爸爸媽媽在她的小臉蛋親一下的時(shí)候都會(huì)讓她發(fā)自?xún)?nèi)心的咯咯的笑起來(lái)。那種笑聲是那么崇純凈、不帶任何雜質(zhì)，如果我們每一個(gè)人都能保有一顆單純的好奇的孩童般的心靈。我想我們的生活中何嘗不會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)幸福呢。
在朗讀者這個(gè)欄目里董卿有一句箴言。說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大，但是我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)成長(zhǎng)。我也特別想活成董卿說(shuō)的這樣的.人生境界，想保有一顆單純的好奇的心。最后姐妹們，我想送大家一句話(huà)，放過(guò)自己吧，多給自己找一些快樂(lè)的理由，活出我們本來(lái)該存在的樣子。
給快樂(lè)找個(gè)理由演講稿（二）
不知什么時(shí)候，我也漸漸覺(jué)得我不快樂(lè)了，演講稿《給快樂(lè)找個(gè)理由演講稿》。大學(xué)剛畢業(yè)沒(méi)多久，我就有幸走上了法院的工作崗位。但上班以后，我也會(huì)常常懷念過(guò)去那些純真的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子?，F(xiàn)在，走入社會(huì)，踏上工作崗位，開(kāi)始新的生活，總感覺(jué)有太多的不習(xí)慣......真的感覺(jué)很累，身心皆是，確實(shí)有生命中不可承受之重的感覺(jué)。這究竟是為什么呢？有朋友說(shuō)，是我們被工作所累了，應(yīng)該是我們要學(xué)會(huì)駕馭生活才對(duì)。但是我想我們不快樂(lè)，正是因?yàn)楝F(xiàn)在我們還不能很好地面對(duì)生活。
靜靜地坐下來(lái)，我想，是快樂(lè)真得遠(yuǎn)離我們了嗎？其實(shí)快樂(lè)就是一種心態(tài)，沒(méi)有誰(shuí)可以真正的看破這個(gè)世界。感覺(jué)到累，感覺(jué)到不快樂(lè)，只是因?yàn)槟悴幌朐偾斑M(jìn)。前面什么都有，而你只會(huì)逃避，沒(méi)有勇氣和信心走。我想我真的是這樣。有時(shí)遇到困難或不能解決的問(wèn)題時(shí)，就想選擇逃避，雖然自己也知道這并不能解決問(wèn)題，反而會(huì)使自己更有負(fù)擔(dān)，但就是不敢面對(duì)。
蘇格拉底曾對(duì)他的學(xué)生說(shuō)過(guò)：“人生就是一次無(wú)法重復(fù)的選擇?！泵鎸?duì)無(wú)法回頭的人生，我們只能做三件事：鄭重的選擇，爭(zhēng)取不留下遺憾；如果遺憾了，就理智的面對(duì)它，然后爭(zhēng)取改變；假若也不能改變，就勇敢地接受，不要后悔，繼續(xù)朝前走。
人生有如乘坐公交車(chē)，我們知道它有起點(diǎn)和終點(diǎn)，卻無(wú)法預(yù)知沿途的經(jīng)歷。有的人行程長(zhǎng)，有的人行程短；有的人很從容，可以欣賞窗外的景色；有的人很窘迫，總處于推搡和擁擠之中；然而與懸掛在車(chē)門(mén)上、隨時(shí)可能掉下去的人相比，似乎又感欣慰。我們就應(yīng)該這樣，趁著年輕，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做一些事情，不致于讓自己的人生留有缺憾。不論是痛苦，還是幸福，不管是快樂(lè)，還是憂(yōu)傷，我們都要微笑面對(duì)，把生活中的酸甜苦辣當(dāng)作人生的一筆寶貴財(cái)富。俗話(huà)說(shuō)：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些時(shí)候并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)椴辉谝饣蛘呙β凳刮覀兺巳グl(fā)現(xiàn)，而無(wú)暇顧及或早已忽略了身邊美好的東西。一旦發(fā)現(xiàn)，即使在平?？磥?lái)很普通的東西此時(shí)也會(huì)讓人感慨萬(wàn)分。我想，這一瞬間的滿(mǎn)足感就是快樂(lè)。其實(shí)忙碌之余，多多關(guān)注身邊，多從生活中尋找和發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，就會(huì)感覺(jué)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，離我們也很近……快樂(lè)存在于任何時(shí)候任何地方,有時(shí)一篇文章,一首歌,一幅畫(huà)都足以讓人感到快樂(lè)?？鞓?lè)不是特意尋找的,它就藏在我們身邊會(huì)在我們不經(jīng)意間出現(xiàn),那就是快樂(lè)。快樂(lè)和痛苦只是相對(duì)而言，沒(méi)有衡量的標(biāo)準(zhǔn)。不要害怕痛苦,只有嘗過(guò)痛苦的人才會(huì)更能感受到快樂(lè)?？鞓?lè)就是一種心態(tài)，不管何時(shí),無(wú)論遇到怎樣的困難,我們都應(yīng)該以一種快樂(lè)的心情去面對(duì)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候不快樂(lè),只會(huì)使事情越來(lái)越糟,無(wú)論如何,都要讓自己快樂(lè)，給快樂(lè)找一個(gè)理由，相信我們會(huì)更加從容面對(duì)生活，享受生活。
自從有了我的小寶貝，我對(duì)自己的生活更充滿(mǎn)信心，每天只要不快樂(lè)或者有工作上的煩心事，回到家一看到我的小乖乖，我就立馬硝煙云散，一切不順心的事情立馬消失。在我親愛(ài)的小寶貝的陪伴下，我會(huì)更加喜愛(ài)我在法院書(shū)記員的工作崗位，我會(huì)做到更好,這就是我快樂(lè)的理由。
演講稿及理由篇十二
上大學(xué)有什么意義呢，不是有很多大老板連高中都沒(méi)畢業(yè)呢嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇上大學(xué)的理由
演講稿
，希望能幫到你喲。綿陽(yáng)中學(xué)的同學(xué)們，你們好!
我現(xiàn)在很緊張，印象里，我人生大概有兩次極致的緊張。第一次是我高考的時(shí)候，因?yàn)槲也恢牢夷懿荒芸忌洗髮W(xué)。第二次是我?guī)啄昵叭デ迦A和北大演講，那是我根本不可能考上的兩個(gè)學(xué)校，面對(duì)那些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)霸，我很忐忑。
但后來(lái)我想通了。我讀高中的時(shí)候不如別人，排名落后，輸了同學(xué)一大步。但是進(jìn)入社會(huì)之后，我很努力地工作，慢慢取得了成績(jī)，走到今天，我可以大聲地說(shuō)一句，看，我并沒(méi)有輸。對(duì)我來(lái)說(shuō)，人生不僅僅只有高考才是最重要的門(mén)檻，其實(shí)人生一段一段全都是檻。每個(gè)檻都要努力，都能努力，都有機(jī)會(huì)去努力。
今天想和大家說(shuō)的題目是“我們?yōu)槭裁匆即髮W(xué)?”在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，免不了回憶過(guò)去，感慨萬(wàn)千，那是我不愿意回首的日子，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)太黑暗了。
三年前《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)了一篇新聞，說(shuō)是一個(gè)父親不想讓自己的女兒讀大學(xué)，因?yàn)樗J(rèn)為讀大學(xué)要四年時(shí)間，一共要花掉八萬(wàn)的學(xué)費(fèi)。讀完之后找的工作可能一個(gè)月工資也就兩三千塊錢(qián)，他認(rèn)為好不劃算。那個(gè)父親說(shuō)我讓我女兒高考之后直接去打工就好了，四年怎么著都可以賺個(gè)十幾萬(wàn)吧。然后這十幾萬(wàn)還可以創(chuàng)業(yè)、買(mǎi)房子、做投資，多好。
新聞一出來(lái)，人人嘩然，大家開(kāi)始瘋狂討論。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，如果那個(gè)時(shí)候我還在讀高一或高二，我肯定會(huì)特別興奮地拿著這張報(bào)紙給我爸媽看。我會(huì)說(shuō)你們看，學(xué)學(xué)人家的爸爸，都不要他女兒讀大學(xué)的，多棒。我還會(huì)跟他們說(shuō)，你們別逼我考大學(xué)了，就讓我早一點(diǎn)工作吧，提前給你們賺錢(qián)養(yǎng)老，早日實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，多好啊。
那時(shí)我特別羨慕一些同學(xué)，他們好像天生就特別會(huì)學(xué)習(xí)，小學(xué)前十名、初中前十名、高中前十名。他們應(yīng)付考試不費(fèi)吹灰之力，人家是一做就全對(duì)，我是一看都不會(huì)。我絞盡腦汁也做不出來(lái)的那些題目，他們微微一笑就知道答案了，完全用智商碾壓了我。久而久之，在我心里認(rèn)為，學(xué)習(xí)好、成績(jī)好這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)就是白日夢(mèng)，而我的存在就是個(gè)笑話(huà)，就是為了襯托那些學(xué)習(xí)好的人。
直到高三的時(shí)候，我有同學(xué)要去長(zhǎng)沙的湖南師范大學(xué)考中國(guó)傳媒大學(xué)的播音主持系，就問(wèn)我說(shuō)劉同你要不要去考?說(shuō)實(shí)話(huà)我哪學(xué)過(guò)什么普通話(huà)啊?我普通話(huà)真的超爛的。但是我想反正高三了，我也不想考大學(xué)，閑著也是閑著，如果我跟著去考了，萬(wàn)一傳媒大學(xué)的招生老師又聾又瞎呢?萬(wàn)一把我錄取上不是挺好的。然后我就跟我媽說(shuō)我想考播音系。我媽平時(shí)很摳門(mén)的，可這次二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了，問(wèn)我需要多少錢(qián)，我說(shuō)500，我媽立刻就給我了。
我之前從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，更沒(méi)有去過(guò)大學(xué)。但我就這么大著膽子去了。
事實(shí)證明中國(guó)傳媒大學(xué)的招生老師不聾也不瞎，我初試就被淘汰了。我的那些同學(xué)都過(guò)了復(fù)試。
既然如此，我就干脆死了心，來(lái)都來(lái)了，那就在校園里隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)唄。于是，在我同學(xué)去參加復(fù)試的時(shí)候，我就繞著整個(gè)大學(xué)城(由湖南大學(xué)、中南大學(xué)和湖南師范大學(xué)組成)，一點(diǎn)一點(diǎn)地逛。我看到那些風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生們，結(jié)伴成群，一起彈吉他，一起唱歌，一起表演話(huà)劇，一起喝酒，一起去看電影，在英語(yǔ)角用英文隨意聊天，在我眼里，大學(xué)就好像幸福自在的天堂一樣。
回去之后，我就一直想這個(gè)事情。我的家鄉(xiāng)在湖南郴州，那是一個(gè)小得不起眼的城市，生活了十幾年，我周?chē)耐瑢W(xué)和熟人都是一樣的，我的親戚朋友也是一樣的。同樣的面孔，同樣的思維，同樣的習(xí)慣，同樣的言談。生活圈子極其狹窄，我稍微有點(diǎn)事，立刻傳得人盡皆知。人人都知道我的短板，都知道我成績(jī)不好，所有人看見(jiàn)我必說(shuō)的一句話(huà)就是，劉同你很難考上大學(xué)，你真的不是讀書(shū)的料。
久而久之，我對(duì)這種環(huán)境生出極度的厭惡，周?chē)腥硕荚诔ノ?，看不起我，每個(gè)人都認(rèn)定，你，劉同，就這樣了，這輩子都沒(méi)什么出息了。
那時(shí)我有些破罐破摔的心理，我抵觸所有人，抗拒所有人。我不是不想考大學(xué)，我只是太討厭那些在我耳邊叨叨著讓我一定要好好學(xué)習(xí)的人，他們好像是情感的綁架者，以所謂的“用心良苦”，打著“為你好”的旗號(hào)，給我施加壓力，不斷灌輸給我可怕的理念，考不上大學(xué)，一輩子就全完了。
從師大回去之后，我突然開(kāi)竅了，眼前似乎打開(kāi)了一扇門(mén)，通往一條從未見(jiàn)過(guò)的道路。我不再消極對(duì)抗，不再懈怠沉淪，我開(kāi)始強(qiáng)烈地想嘗試一種新的生活，我想認(rèn)識(shí)更多有趣的人，而不是十幾年來(lái)隨時(shí)隨地都會(huì)諷刺我的那些熟面孔。我也想去參加那些社團(tuán)，接觸全新的世界，全新的人群。我想擺脫父母的安排，不再由別人告訴我該如何去做。
那一刻，我幡然醒悟，仿佛被打通了任督二脈，整個(gè)人都亮堂了。我必須要靠自己的努力，走出去，看看外面的世界。如果我不考大學(xué)，留在這個(gè)小城，找份看得到盡頭的工作，那我這輩子就真的全完了，我肯定被自己給堵死了。
那一刻，我突然明白了自己之前有多蠢。我花了那么多時(shí)間在跟成績(jī)好的人較勁，好像我學(xué)習(xí)的目的，只是為了要爭(zhēng)第一名、第二名、第三名，而我無(wú)論如何也爭(zhēng)不到。我人生的全部挫敗都來(lái)源于此，我所有的精力，思想，也都集中耗費(fèi)于此。
我一直以為讀書(shū)是為了父母，為了親戚，為了老師，為了面子。但那一刻，我清楚地知道，考上大學(xué)，不為任何人，只是為了自己。為自己能夠展翅高飛，離開(kāi)一成不變的環(huán)境，飛到更高更遠(yuǎn)的地方，去認(rèn)識(shí)更多更好更有趣更優(yōu)秀的人。
我太晚才明白這個(gè)道理。但是，世上從來(lái)沒(méi)有太遲的事。
從那天開(kāi)始我拼命學(xué)習(xí)，我真的是從早上5點(diǎn)鐘就起床，把高一、高二落下的功課全部從頭看一遍，任何一個(gè)小問(wèn)題都不放過(guò)，直到弄明白為止。每天晚上我都是兩三點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，每天就睡幾個(gè)小時(shí)，本來(lái)已經(jīng)對(duì)我不抱任何希望的爸媽看到我這個(gè)樣子，都認(rèn)為我從長(zhǎng)沙回來(lái)之后瘋掉了。
他們當(dāng)然不知道我心里怎么想的。那時(shí)我心心念念想的就是我一定要逃離他們，一定要離開(kāi)，我多考一分就能離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)，我多考十分就能離他們?cè)龠h(yuǎn)一點(diǎn)，如果有本事的話(huà)，我真恨不得自己考到國(guó)外去，永遠(yuǎn)都不回來(lái)。
去考中傳播音系之前，我的成績(jī)是班里倒數(shù)十名。最后高考的成績(jī)出來(lái)，我讓所有人大跌眼鏡，比一模成績(jī)高出一百多分，超水平發(fā)揮，考上了湖南師范大學(xué)的中文系。
進(jìn)入大學(xué)之后，我每一天都練習(xí)寫(xiě)作，也開(kāi)始認(rèn)識(shí)更多的朋友，他們性格迥異，新鮮風(fēng)趣，我跟他們分享讀書(shū)的感受，盡情討論對(duì)各種事物的看法。我整個(gè)人的狀態(tài)一下子就變了，從高中時(shí)的頹廢自卑壓抑，變得陽(yáng)光樂(lè)觀(guān)熱情。
我在大學(xué)里面認(rèn)識(shí)了一個(gè)女同學(xué)，對(duì)我影響深遠(yuǎn)。那時(shí)因?yàn)槲业腻X(qián)老不夠花，那個(gè)女同學(xué)總是特大方地借我錢(qián)，而且還不催著我還。我就很奇怪，打聽(tīng)之后才知道，原來(lái)她是特困生，有補(bǔ)助，還有特等獎(jiǎng)學(xué)金，每個(gè)星期還去當(dāng)家教，所以就顯得很有錢(qián)的樣子。
她的經(jīng)歷讓我汗顏，而當(dāng)我有一天在校報(bào)上看到她的專(zhuān)訪(fǎng)，就徹底被她折服了。
她上小學(xué)的時(shí)候爸爸得骨癌去世。為了給爸爸治病，家里花光了所有的錢(qián)，還欠了一大筆債。她就跟媽媽商量，如果讀完高中再讀大學(xué)的話(huà)，開(kāi)銷(xiāo)太大，家里可能一輩子都還不上債，所以她要放棄考大學(xué)，選擇讀中專(zhuān)，這樣可以提早幾年出來(lái)工作。
她成績(jī)非常好，考上了中專(zhuān)后順利找到了一份小學(xué)老師的工作。正當(dāng)家里一切慢慢好起來(lái)的時(shí)候，媽媽突然被診斷出來(lái)得了肌肉萎縮，喪失了自理能力。從那天開(kāi)始，她每天早上7點(diǎn)鐘去學(xué)校教書(shū)，晚上回來(lái)之后給媽媽按摩，緩解媽媽的疼痛，一直要按到下半夜，媽媽睡著之后她再去備課，睡兩三個(gè)小時(shí)然后又去學(xué)校上課。就是這樣一直扛一直扛，幾個(gè)月、半年、一年。然后就在媽媽病情加重的時(shí)候，她所在的中專(zhuān)突然告訴她說(shuō)，學(xué)校有五個(gè)名額，可以推薦去報(bào)考湖南師范大學(xué)，你要不要試一試。
在她的
字典
里，從來(lái)就沒(méi)有“大學(xué)”這兩個(gè)字，她認(rèn)為自己這輩子與大學(xué)已經(jīng)絕緣。而且，她的成績(jī)不是五個(gè)人里最好的，她的綜合條件也不是最優(yōu)秀的，即便機(jī)會(huì)來(lái)了，也絕對(duì)輪不到她。這件事她沒(méi)有跟媽媽講，但她還是悄悄去了湖南，到了長(zhǎng)沙。因?yàn)樗乙粯樱瑥膩?lái)就沒(méi)有去過(guò)省會(huì)，她只是想去見(jiàn)識(shí)一下。
沒(méi)想到，她初試竟然過(guò)了，通知她二試的時(shí)候，她依然不敢抱任何希望。到了放榜那天，她在榜上看到了自己的名字，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。她一路狂喜地坐大巴回家，想第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴媽媽。半途中bp機(jī)響了，醫(yī)院給她發(fā)信息說(shuō)請(qǐng)速回電。她立刻下車(chē)去電話(huà)亭打電話(huà)，醫(yī)院說(shuō)媽媽快不行了，她一邊哭一邊往醫(yī)院奔去，趕到的時(shí)候媽媽已經(jīng)去世了，她沒(méi)來(lái)得及告訴媽媽這個(gè)好消息，媽媽到死都不知道女兒靠自己的努力考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了最不可能的心愿。
而她，雖然扭轉(zhuǎn)了命運(yùn)，可仍然沒(méi)有逃過(guò)命運(yùn)大神的捉弄，她成了孤兒。
聽(tīng)完這個(gè)女同學(xué)的故事，我的眼淚嘩嘩地流。她小小的個(gè)子，竟然肩挑背扛了那么沉重的負(fù)擔(dān)。她每天笑嘻嘻地努力讀書(shū)，生活，完全掩蓋了深夜痛哭的眼淚和憂(yōu)愁。
畢業(yè)后我們一起考進(jìn)湖南衛(wèi)視，在那之前她根本不知道電視臺(tái)是做什么的。但她極其努力，比男孩子還肯拼，每天熬夜加班。兩年之后我在湖南臺(tái)還只是一個(gè)默默無(wú)聞的小記者，她已成為一個(gè)聲名鵲起的大編導(dǎo)。
現(xiàn)在，她是光線(xiàn)傳媒活動(dòng)公司的總裁。
一起北漂的日子里，我曾經(jīng)問(wèn)她，你為什么那么拼啊?她說(shuō)自從我爸媽離開(kāi)我之后，我就知道這個(gè)世界上沒(méi)有任何人會(huì)幫助我，我只能靠自己改變已經(jīng)寫(xiě)好的命運(yùn)。生命是一本可愛(ài)的書(shū)，既然已經(jīng)翻開(kāi)了，我就要認(rèn)真地，積極地，從開(kāi)頭看到結(jié)束。
我要感謝自己在高中最后幾個(gè)月的努力。如果當(dāng)時(shí)選擇了放棄，我不可能遇到這么優(yōu)秀的人，又通過(guò)與她的相識(shí)改變了自己。讀大學(xué)很重要的意義就是，遇見(jiàn)跟你一樣努力的人，你們一起發(fā)光。
我轉(zhuǎn)發(fā)《人民日?qǐng)?bào)》那條新聞時(shí)，寫(xiě)了一段話(huà)。我說(shuō)：讀大學(xué)的價(jià)值也許在于能認(rèn)識(shí)未來(lái)幾十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一輩子都不會(huì)交往，能集中解決很多困惑，從而形成自己的原則，開(kāi)始學(xué)會(huì)拒絕。讀大學(xué)的價(jià)值在于你明白了世界上有很多優(yōu)秀的人，你開(kāi)始有了靠近他們的動(dòng)力，讀書(shū)不是為了拿文憑或者是為了發(fā)財(cái)，而是為了成為一個(gè)有溫度、懂情趣、會(huì)思考的人。你現(xiàn)在努力，未來(lái)就會(huì)遇見(jiàn)那些和你一樣努力的人，你現(xiàn)在不努力，你未來(lái)遇見(jiàn)的人大概也是和你一樣的處境。
有很多人非常的幸運(yùn)，從高中就知道自己喜歡什么。而我其實(shí)沒(méi)有那么走運(yùn)，我是通過(guò)短暫的努力進(jìn)入大學(xué)之后，才給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)重新塑造自己。
所以回到我們開(kāi)始的話(huà)題，高考重要嗎?當(dāng)然重要，而且極其重要。
人生的道路上，未來(lái)還有很多坎，肯定比高考還要難，因?yàn)樗鼈儾蝗绺呖寄敲醇兇猓敲垂?，人人站在相同的起跑線(xiàn)上，面對(duì)同樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，你單純通過(guò)拼搏勤奮，就能獲得優(yōu)異的成績(jī)。步入社會(huì)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多事，即便努力了也是無(wú)效，因?yàn)榉N種條件的差異，社會(huì)的各種潛規(guī)則，你不再擁有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。從此也再不會(huì)像高考這樣，有一群同齡人和你一起戰(zhàn)斗，有老師帶著你們奮力向前，有家長(zhǎng)在背后做你們的強(qiáng)大支援。
高考的可貴，就在于它的純粹，所以一定要把握最后的時(shí)機(jī)，在最純粹的競(jìng)爭(zhēng)中，漂亮地盡力地拼搏一次。
綿陽(yáng)中學(xué)的同學(xué)們，你們一定要好好讀書(shū)，讀書(shū)不是為了家長(zhǎng)，也不是為了老師，而是為了讓你們自己變得更優(yōu)秀，變得更好，謝謝。
看電視也是一種學(xué)習(xí)，給人不少啟示呢!中央臺(tái)水均益對(duì)美國(guó)微軟公司董事長(zhǎng)兼首任執(zhí)行官比爾·蓋茨的采訪(fǎng)非常成功。
比爾·蓋茨平和的做人態(tài)度十分感人：微軟是和他的另一位同學(xué)合作干起來(lái)的，剛開(kāi)始時(shí)就他們兩個(gè)人，一直發(fā)展到今天有兩萬(wàn)五千名員工的大公司，他有一千億美元的資產(chǎn)，他感覺(jué)“把小做大”才是真的好，他說(shuō)他干的是吸引青年人的事業(yè)。
他說(shuō)：“一個(gè)人能上一所好大學(xué)是最幸運(yùn)的事：一是能夠?qū)W到好多好多的東西，二是能結(jié)識(shí)一輩子都用得著的人”。他覺(jué)得人人都應(yīng)該上大學(xué)。
一個(gè)進(jìn)步的社會(huì)有賴(lài)于三個(gè)群體：學(xué)者、發(fā)現(xiàn)者與發(fā)明者。而這三個(gè)群體是加速文明社會(huì)進(jìn)程的的主體，他們的職責(zé)是喚醒智慧和美的生活。精神貴族都是珍品，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的年輕人是全國(guó)民眾中的精神貴族，你們今天的努力就是要早日進(jìn)入主流社會(huì)放光發(fā)熱。
知識(shí)比活魚(yú)更難保存。你可以講古老的傳統(tǒng)，古老的知識(shí)，但必須使知識(shí)具有新鮮性，像剛從海里抓上來(lái)的鮮魚(yú)，這樣的知識(shí)才有活力。大學(xué)的功能是運(yùn)用想象力獲得知識(shí)。世界的悲劇在于：具有想象力的人經(jīng)驗(yàn)不足，富有經(jīng)驗(yàn)的人又貧于想象。蠢人憑想象行事而缺乏知識(shí)，學(xué)究們憑知識(shí)行事而缺乏想象，大學(xué)的任務(wù)就是將想象力與經(jīng)驗(yàn)融為一體。
英國(guó)著名教育學(xué)家懷特海說(shuō)：“在中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)里，他應(yīng)該站起來(lái)，四面瞭望。”
同濟(jì)大學(xué)校長(zhǎng)吳啟迪是清華畢業(yè)生，她說(shuō)大學(xué)是一個(gè)讓人激動(dòng)人心的地方。在大學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)一個(gè)好的性格，擁有豁達(dá)的胸懷、開(kāi)闊的視野、廣博的知識(shí)和與他人友好相處的能力，這會(huì)是一個(gè)人一生的財(cái)富。
我認(rèn)為：今天上大學(xué)，是為明天的生活做準(zhǔn)備，或者從大學(xué)中學(xué)會(huì)生活。親愛(ài)的孩子們，無(wú)論如何，大學(xué)生活是每個(gè)人生命中很寶貴的一段時(shí)光，對(duì)每個(gè)人的一生都起著不可限量的作用，就看如何把握。大學(xué)生一直在校園里生活，學(xué)習(xí)能力無(wú)疑是優(yōu)秀的，更重要的是要注重綜合能力的提升。積極參加集體活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)生活技能，培養(yǎng)獨(dú)立處事及與他人合作的能力。
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)抱一種什么態(tài)度求學(xué)?金鏞認(rèn)為：“念書(shū)不僅僅培養(yǎng)一種技能，也是一個(gè)人個(gè)性發(fā)展的極好機(jī)會(huì)，大學(xué)里可以接觸到很多有學(xué)問(wèn)的教授和志同道合的同學(xué)，可以從他們身上學(xué)到很多東西。讀大學(xué)不單單是求學(xué)問(wèn)題，也是人生發(fā)展很重要的階段，要好好利用這幾年時(shí)間，不只做好做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)，還有做人的學(xué)問(wèn)”。他還告誡同學(xué)們：讀書(shū)不是為了自己今后名譽(yù)好、地位高，應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)有一種關(guān)注，對(duì)國(guó)家對(duì)民族有一種關(guān)懷。他
寄語(yǔ)
青年——“為國(guó)為民，俠之大者”。西方人說(shuō)：一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)校長(zhǎng)就是一所大學(xué)。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)曾用四個(gè)“一流”加以概述一流大學(xué)：一流的設(shè)施，一流的師資，一流的學(xué)生，一流的評(píng)價(jià)。清華大學(xué)校長(zhǎng)曾說(shuō)：“大學(xué)者，非謂大樓也，乃大師也”。吳健雄說(shuō)：“什么是世界一流大學(xué)?周末到大學(xué)，所有實(shí)驗(yàn)室的燈光都亮著，那就是世界一流大學(xué)?！睙艄庀拢悄切┭芯可鷤?全球400多名諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者，基本上都來(lái)自世界一流大學(xué)。
如今，許多人上大學(xué)的真正目的是為了讓自己的生活更好。
那些出生在大山深處的孩子，從小便有一個(gè)信念，那就是走出大山，到大城市去。他們的出發(fā)點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，但是值得思考的是，他們中的許多人努力學(xué)習(xí)是為了走出大山，而不是回到家鄉(xiāng)去搞建設(shè)。有許多的人走出了大山，但是他們家鄉(xiāng)卻沒(méi)有得到好的發(fā)展。從這個(gè)方面來(lái)看，我覺(jué)得大學(xué)生畢業(yè)后都應(yīng)該回到家鄉(xiāng)搞建設(shè)，讓自己的家鄉(xiāng)好好發(fā)展，這才應(yīng)該是我們努力學(xué)習(xí)的真正出發(fā)點(diǎn)。不僅是為了家鄉(xiāng)，也為了后代。
大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子的理想之地，也是萬(wàn)千家庭的天堂，在大學(xué)里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)建設(shè)，有人肯定會(huì)覺(jué)得，既然你還要回到家鄉(xiāng)，那你上大學(xué)干嘛。這種想法其實(shí)是很膚淺的，我們當(dāng)代大學(xué)生，現(xiàn)在不說(shuō)為了中華崛起，最起碼也應(yīng)該是為了建設(shè)家鄉(xiāng)而上大學(xué)。
演講稿及理由篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
也許你們還記得，幾個(gè)星期前我也曾站在這樣的舞臺(tái)上為競(jìng)選團(tuán)支書(shū)做過(guò)一次演講，但那次我是一個(gè)失意者，今天我又走上了這個(gè)舞臺(tái)，此時(shí)此刻我的自我感覺(jué)良好，我雖然不敢肯定這次演講能夠獲得你們所有人的肯定，但是請(qǐng)相信，我會(huì)一直朝著成功的目標(biāo)邁進(jìn)。因?yàn)榇煺酆褪「嬖V我，唯有自信才是通往成功的階梯。
在進(jìn)大學(xué)前，我就有了自己的理想并為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，而且我也一直是向著我的目標(biāo)前進(jìn)。大一上學(xué)期，我就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，希望向黨組織靠近。在平時(shí)的生活中我也一直嚴(yán)格要求自己，不做有損大學(xué)生形象的事情。每次班上組織的團(tuán)組織生活我也是積極參與并配合，響應(yīng)他們的工作。我還是我們系的青年志愿者，每次系里有志愿者活動(dòng)，我都會(huì)積極參與并力求做到最好。
雖然我的學(xué)習(xí)在班上排不上名次，但平時(shí)我也是認(rèn)真聽(tīng)講，積極完成老師布置的作業(yè)。此外我也積極閱讀一些課外文學(xué)，來(lái)提高自身的文化修養(yǎng)，我認(rèn)為成績(jī)并不是評(píng)定一個(gè)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于自己伊始的大學(xué)，我還是在圖書(shū)館得到了很富足的`收獲。
為了使自己的生活變得更充實(shí)，我也是積極參與一些學(xué)校組織的大型活動(dòng)，像播音員競(jìng)選，趣味數(shù)學(xué)，經(jīng)濟(jì)辯論賽，等等。并在經(jīng)濟(jì)辯論賽中獲得“最佳辯手獎(jiǎng)”和“五五”普法知識(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。與室友和同學(xué)之間也相處得很好，在寢室文化節(jié)時(shí)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，裝扮寢室，使我們的寢室在寢室設(shè)計(jì)評(píng)比大賽中獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
在工作方面，我也是一絲不茍，作為桔八——301的寢室長(zhǎng)，我也是盡量為我們寢室謀福求利，把室友的事情當(dāng)作自己的事情看待，在生活方面要是別人有什么困難，我也會(huì)不遺余力的去幫助他們解決。
為了豐富自己的大學(xué)校園生活，一進(jìn)校園，我就參加了自己喜歡的社團(tuán)，跆拳道俱樂(lè)部和ourdreams話(huà)劇社，并且現(xiàn)在仍然在堅(jiān)持在學(xué)習(xí)跆拳道。為了找準(zhǔn)自己在社會(huì)上的定位，找到我與別人之間的差異，以求進(jìn)一步的完善自己，我更是利用課外時(shí)間在外面做了一份兼職。
我希望你們能相信并支持我，我也一定會(huì)在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加努力，不斷超載自我，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
謝謝!
演講稿及理由篇十四
尊敬的各位老師、同學(xué)：
你們好，我是來(lái)自高x級(jí)11班的靖瑩。此刻我感到無(wú)比榮幸，站在這個(gè)受人注目的舞臺(tái)上，為了我心儀已久的組織部部長(zhǎng)一職?？赡苡腥藛?wèn)："你憑什么勝任這一角？"我會(huì)坦誠(chéng)地回答你："不憑什么，只是憑著我多年的組織工作經(jīng)驗(yàn)，憑著我對(duì)組織工作的堅(jiān)持與熱愛(ài)。我沒(méi)有什么值得夸耀，有的是熱血、辛勞和汗水。在我心目中充滿(mǎn)希望的學(xué)生會(huì)就如這彩色風(fēng)車(chē)一樣。
鮮亮的綠色代表生活部，它讓離家在外學(xué)習(xí)的我們擁有健康，時(shí)刻感受到如家一般的溫暖、幸福。
耀眼的黃色代表宣傳部，他們用彩色的畫(huà)筆把的消息傳達(dá)給全校師生，使大家對(duì)學(xué)校的動(dòng)向了如指掌。
橙色透著一股凝聚力，像團(tuán)支部一樣帶領(lǐng)同學(xué)們向優(yōu)秀的青年團(tuán)員、共產(chǎn)黨員不斷邁進(jìn)。
熱情似火的紅色代表學(xué)習(xí)部，它賦予我們對(duì)學(xué)習(xí)的激情，使我們滿(mǎn)懷信心地投入到學(xué)習(xí)中，決不懈怠。
紫色有種神秘的氣息，就像文藝部一樣，平時(shí)無(wú)聲無(wú)息，但每當(dāng)有活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)讓人眼前一亮、為之喝彩。
全校的師生匯成了如海一般的藍(lán)，如果沒(méi)有這片藍(lán)，那么學(xué)生會(huì)也只是一個(gè)有形而無(wú)意義的空殼。
所以我希望成為這個(gè)帶動(dòng)風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)的軸，成為我校組織部的部長(zhǎng)。假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)"部長(zhǎng)"成為一個(gè)虛名。我會(huì)用我全部的力量，用各位給我的全力支持，來(lái)改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開(kāi)展一系列富有青年一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng)。有人問(wèn)："你的目標(biāo)是什么？"我可以用五個(gè)字回答："你們的認(rèn)可——不惜付出，用我的一切去換得你們的認(rèn)可"
競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，它給優(yōu)勝者帶來(lái)了歡樂(lè)，卻給失敗者帶來(lái)了痛楚，但我想無(wú)論我競(jìng)爭(zhēng)成功與否，我都會(huì)坦然處之，因?yàn)閕 believe i can fly，i believe i can touch this sky！
希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉。通過(guò)今天的洗禮，明天的我必將收益匪淺；我也堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更奪目，美麗的風(fēng)車(chē)由我做軸也一定會(huì)旋轉(zhuǎn)出燦爛的光芒！
如果您覺(jué)得我值得信賴(lài)，就請(qǐng)投出您寶貴的一票吧！謝謝大家！
演講稿及理由篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
（晚上見(jiàn)面時(shí)用語(yǔ)）晚上好。
我很榮幸競(jìng)選學(xué)生會(huì)成員。我正在競(jìng)選“團(tuán)委副書(shū)記〞一職。我的名字叫xx，所以不要把它誤認(rèn)為是“黃海冰〞！他是電影明星，我是一年級(jí)五班的學(xué)生。為了防止誤解，我現(xiàn)在重復(fù)一遍。大家一定要記得清楚。我叫洪漢斌，“洪水〞的“洪〞，“漢族〞的“漢〞，“文武〞的“斌〞，今天是第9個(gè)。
進(jìn)入一中以來(lái)，我在班里擔(dān)任過(guò)組委會(huì)委員、團(tuán)委書(shū)記、體育委員。并一直在團(tuán)委組織部工作。組織部是處理團(tuán)委和學(xué)生日常事務(wù)的部門(mén)。在組織部工作，使我對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)有了全面的了解，大大提高了我的工作能力。
在這半年的工作中，我遇到了很多挫折，我迷失了，消極了。但那已經(jīng)成為過(guò)去，這些經(jīng)歷也成為我未來(lái)工作的珍貴經(jīng)驗(yàn)。它讓我明白行動(dòng)前的決定有多重要，否那么會(huì)事半功倍。我在組織部沒(méi)有半工半讀的工作，但是我工作積極，所以我的工作態(tài)度和能力屢次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。這些經(jīng)歷給了我堅(jiān)決的信心和足夠的能力參加這次選舉。
感謝您的信任和支持，我有幸中選團(tuán)委副書(shū)記，我將萬(wàn)分感謝，并將此轉(zhuǎn)化為不竭的'動(dòng)力。我在工作中會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，絕不會(huì)盲目從事有方案的工作。要在民主平等的根底上，盡快聯(lián)系全體干部，團(tuán)結(jié)起來(lái)，制定切實(shí)可行的方案，在最短的時(shí)間內(nèi)讓新一屆團(tuán)委和學(xué)生會(huì)干部進(jìn)入狀態(tài)，讓學(xué)生會(huì)工作走上正軌。在今后的工作中，不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有，只有更好。相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任、往屆干部的幫助、同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下，團(tuán)委的工作一定會(huì)由上一層樓開(kāi)始。
這就是我今天的樣子，行動(dòng)可以證明一切。如果中選，你會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，實(shí)現(xiàn)今天的承諾。我真誠(chéng)地希望在座的各位監(jiān)督我今后的工作。
最后，衷心希望大家投我一票，支持我，鼓勵(lì)我。記住，我是9號(hào)，我的演講結(jié)束了，謝謝！
演講稿及理由篇十六
各位老師，同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，是辦公自動(dòng)化xx班的一員，我在班上擔(dān)任勞動(dòng)委員一職。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。今天我準(zhǔn)備競(jìng)選生活部副部長(zhǎng)一職。
生活部一直都作為一個(gè)幕后的部門(mén)，同學(xué)們對(duì)此也不怎么了解，在我沒(méi)有進(jìn)生活部以前我也是這樣?？墒钱?dāng)我在一年前我進(jìn)了生活部，當(dāng)了一名干事之后我知道生活部的工作是很辛苦的。比如在寒冷的冬天，同學(xué)們都早早的躲進(jìn)暖暖的被窩?？墒俏覀円鹊绞c(diǎn)鐘熄了燈，檢查完同學(xué)們的就寢情況之后才能去睡覺(jué)。有的同學(xué)因此而退縮了，但是我沒(méi)有，我反而覺(jué)得能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)是很榮幸的。
關(guān)心大家所關(guān)心的，解決大家所面對(duì)的。這是生活部始終不渝的工作目標(biāo)。如果我這次競(jìng)選成功了，我會(huì)和部里的成員一起開(kāi)拓創(chuàng)新進(jìn)取的精神踏實(shí)的切切實(shí)實(shí)為同學(xué)們服務(wù)！謝謝！
演講稿及理由篇十七
老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
下午好！
我很高興也很榮幸能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選活動(dòng)。我要競(jìng)選的職務(wù)是生活部副部長(zhǎng)，先做一下自我介紹，我來(lái)自08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，我叫xxx，很幸運(yùn)能和高爾基的名著“海燕”有兩個(gè)相同的字，也希望大家能因此記住我。
副部長(zhǎng)一職就是配合部長(zhǎng)管。個(gè)部門(mén)，而我認(rèn)為管。應(yīng)該由管人和。事來(lái)組成的，這里說(shuō)的“管人”并非是單純的上下級(jí)的關(guān)系。在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里管。更多的體現(xiàn)為平等，友愛(ài)，和諧。事則更加好。解一些，就是要做好本職工作，積極配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)。我認(rèn)為性格開(kāi)朗，有組織協(xié)調(diào)能力的我能夠處好與老師和同學(xué)的關(guān)系，同樣思維縝密，踏實(shí)肯干的我也能夠出色的完成各項(xiàng)任務(wù)，所以我覺(jué)得我有能力，也有信心能夠勝任此職務(wù)。
其實(shí)，再多的話(huà)語(yǔ)也只是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路的鮮花。
這半學(xué)期來(lái)，我對(duì)學(xué)生會(huì)尤其使生活部的工作有了很深刻的認(rèn)識(shí)，憑著我的經(jīng)驗(yàn)和愿意與奉獻(xiàn)大家的精神，我相信我今后的工作必將非常出色。學(xué)生會(huì)是釋放個(gè)體與群體能量的組織，希望大家能給我一個(gè)釋放能量，熱量的機(jī)會(huì)。支持我與高爾基著作同名的海燕。
謝謝！
競(jìng)選人：xxx
時(shí)間：xxx
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