專(zhuān)業(yè)身邊的榜樣宣講會(huì)心得(模板20篇)

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專(zhuān)業(yè)身邊的榜樣宣講會(huì)心得(模板20篇)
時(shí)間:2023-10-30 19:54:18     小編:筆舞

總結(jié)可以幫助我們反思并總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要我們注重細(xì)節(jié),注意字句的選擇和排列的順序。要寫(xiě)一篇好的總結(jié),可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文,相信可以給您帶來(lái)一些啟示。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇一

在學(xué)習(xí)覃同志的先進(jìn)事跡后,我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照看著他,希望他能早點(diǎn)康復(fù),不離不棄。十四年如一日,覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地和善、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

作為妻子的角色,覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的:責(zé)任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫,始終堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái),從不失去信念。人間真情無(wú)處不在,十幾年來(lái)她一如既往,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)微不至,不離不棄,給了丈夫一個(gè)妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò),假如我是她,我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎?或許會(huì)?或許不會(huì)?證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能文風(fēng)不動(dòng)的那樣堅(jiān)毅守著自己的丈夫,這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無(wú)不為之感動(dòng),真情無(wú)處不在,暖和時(shí)刻包圍。從今,我們要學(xué)會(huì)多賜予身邊人一份關(guān)愛(ài),一份理解,一份無(wú)私。學(xué)會(huì)賜予、學(xué)會(huì)付出,而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。

作為兒媳的角色,覃同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對(duì)丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的.丈夫,還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候,她始終以樂(lè)觀的看法去勸慰公公,無(wú)微不至的照看公公讓他們對(duì)生活復(fù)原信念。家庭的重任依舊沒(méi)有打倒她。她仍舊堅(jiān)毅的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ):百善孝為先,孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對(duì)父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí),是否想起家中的父母,是否時(shí)常抽空回家陪父母。覃同志對(duì)自己公公婆婆猶如自己的父母細(xì)心照看、關(guān)愛(ài)倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向覃同志學(xué)習(xí),對(duì)父母孝順,對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。

作為母親的角色,覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛(ài)親。覃同志自己背負(fù)重任同時(shí),對(duì)女兒教化也毫不松懈。她特別注意自己對(duì)女兒的教育方式,時(shí)常教育女兒,仔細(xì)學(xué)習(xí),只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期,她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師,并用摯友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念中學(xué),乖巧懂事,跟覃如同好摯友,無(wú)話不說(shuō)。覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。

作為一名黨員,更應(yīng)當(dāng)深刻向?qū)W習(xí)覃同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地和善、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇二

觀看《榜樣》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí),以榜樣為鑒,學(xué)榜樣,向榜樣看齊?!皠?dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速?!薄栋駱?》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事,都彰顯著黨員的力量。榜樣是一種力量,是一面旗幟,是一座燈塔。從榜樣們身上,我們真正看到了初心和使命不再只是一句口號(hào),他們用一輩子的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)踐行了什么是不忘初心、牢記使命。

他們是初心和使命最小的同時(shí)又是的那個(gè)注解,通過(guò)他們,我們可以清晰地看到我們將來(lái)的路要往哪兒走,要怎么走。他們是最忠誠(chéng)的代表,我們學(xué)習(xí)榜樣,就是要學(xué)習(xí)他們忠于祖國(guó)和人民,對(duì)崇高理想的堅(jiān)定和執(zhí)著,孜孜以求。我們作為新時(shí)代大學(xué)生,也要始終牢記黨的'囑托,回報(bào)祖國(guó)的培養(yǎng)。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇三

在我們的生活中,有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們可能是身邊的朋友、同事,也可能是歷史上的英雄人物,或者是我們崇敬的名人。但不管是誰(shuí),他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們身上都有著一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì)和行為。

我最近也開(kāi)始關(guān)注身邊的朋友,因?yàn)樗麄兩砩隙加兄恍╅W光點(diǎn)。其中有一位朋友,他總是能夠保持積極向上的態(tài)度,無(wú)論遇到什么困難都能夠樂(lè)觀面對(duì)。他總是能夠把工作和生活平衡好,不僅在工作中表現(xiàn)出色,而且也能夠在生活中享受生活。還有一位朋友,他總是能夠積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,無(wú)論是在工作中還是生活中,他總是能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事情。

通過(guò)學(xué)習(xí)這些榜樣,我不僅學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),還學(xué)到了他們的一些成功經(jīng)驗(yàn)。例如,如何保持積極向上的態(tài)度、如何平衡好工作和生活、如何承擔(dān)責(zé)任等等。同時(shí),我也開(kāi)始反思自己,找出自己與這些榜樣的差距,并尋找改進(jìn)的方法。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)更好的自己,如何更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我相信,只要我們不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),就一定能夠成為更好的自己。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇四

此時(shí)此刻,我的內(nèi)心是澎湃的,我的眼眶是濕潤(rùn)的,那些平凡而又偉大的道德模范們的事跡,縈繞在我的腦海,揮之不去。

當(dāng)我觀看了全國(guó)愛(ài)崗敬業(yè)道德模范中科院院士、中國(guó)人民解放軍研究員林俊德的感人事跡后,我更加控制不了自己的眼淚了。”我躺下就是病人,我坐著就能工作!”林俊德同志對(duì)醫(yī)生和護(hù)士們反復(fù)念叨著,”我不能躺下,躺下就再也醒不來(lái)了……”

昏迷不醒的他在蘇醒過(guò)來(lái)后,九次要求搬出無(wú)法工作的重癥監(jiān)護(hù)室,轉(zhuǎn)到普通病房。目的只有一個(gè),與死神賽跑,”搶救”那些至關(guān)重要的資料和數(shù)據(jù)。在他的一再堅(jiān)持下,醫(yī)生和護(hù)士們流著淚,把他轉(zhuǎn)到普通病房,并時(shí)刻陪同。

病床上的林俊德,戴著氧氣面罩,身上插著各種管子,他不愿躺著當(dāng)病人,他要坐起來(lái)工作。為了減少干擾,他竟然兩次讓醫(yī)生拔掉引流管和胃管。

連續(xù)工作了五小時(shí)后,已經(jīng)昏迷的林俊德被抬回了病床。老人終于累了,他躺下了。他和他的老伴說(shuō),我累了。老伴一邊撫摸著他的頭,一邊輕聲的在他耳邊喃喃:”老林,老林,現(xiàn)在不能睡,你看大家都來(lái)看你了,等天黑再睡!”慢慢地,林俊德閉上了雙眼,睡著了,而這一睡就再也沒(méi)有醒來(lái),心電儀上波動(dòng)的生命曲線,從屏幕上永遠(yuǎn)地消失了。

站在生命終點(diǎn),林俊德同志做到的只是一心一意做好工作本職,雖然他走了,但他卻用生命之花鐫刻著敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。看到此處時(shí),我已泣不成聲,淚水肆無(wú)忌憚的橫流。他尊重自己的職業(yè),恪盡職守,鞠躬盡瘁。是的,在這個(gè)物種橫流、人心不古的現(xiàn)代社會(huì),我們是需要道德的這股”正能量”帶動(dòng)感染所有人。

“愛(ài)崗敬業(yè)”這平時(shí)只出現(xiàn)在報(bào)告會(huì)或者文件上的四個(gè)字,今天活生生的展現(xiàn)在我的眼前,這些鮮活的事跡,既觸動(dòng)著我們內(nèi)心深處的溫情,也有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),原來(lái)生活中還有那么多讓人感動(dòng)的人和事。

還記得為保護(hù)學(xué)生安全,與進(jìn)入校園行兇的歹徒殊死博斗,不幸以身殉職的湖南新化縣”最美鄉(xiāng)村校長(zhǎng)”——楊建一嗎?他以”站出來(lái)”的勇氣、以愛(ài)生如子的大愛(ài)、以愛(ài)校如家的擔(dān)當(dāng),任憑鮮血直流也死死揪住歹徒不松手,讓生命綻放道德的光芒,樹(shù)起了時(shí)代的精神標(biāo)桿。正是這種大愛(ài)讓楊校長(zhǎng)做出了超乎尋常的選擇,如果沒(méi)有楊校長(zhǎng)的奮不顧身會(huì)有多少孩子受到傷害,沒(méi)有楊校長(zhǎng)的奮不顧身,將會(huì)有多少家庭徹夜難眠。

這些道德模范沒(méi)有豪言壯語(yǔ),卻用鮮活的道德行動(dòng)溫暖著人心,標(biāo)注著道德建設(shè)的刻度和走向,帶動(dòng)著更多人弘揚(yáng)真善美、抵制假惡丑。可能在他們心中,會(huì)覺(jué)得些都是自己應(yīng)該做的,但他們卻是在用生命書(shū)寫(xiě)自己的職責(zé)。生活中有那么多應(yīng)該做的,我們又做了多少?他們就像是一面鏡子,照出了世間的自私與貪婪,唐太宗李世民說(shuō):”以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!边@些道德模范身上的光輝,恰恰是最平凡卻又是我們現(xiàn)在社會(huì)最缺少的正能量。

往往很多人抱怨:我想做的很多,但是真正能夠做到的卻太少。我想說(shuō),堅(jiān)定我們心中的道德標(biāo)準(zhǔn),實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)起來(lái)。從自己做起,從身邊事做起,從本職工作做起,從基本道德規(guī)范做起。正如那首歌詞所唱”好人就在身邊,也許是老張小李,好人就在身邊,也許是大叔阿姨。好人就在身邊,也許是同事鄰里,好人就在身邊,也許就是自己?!?/p>

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇五

昨天是周一,下午開(kāi)全體教師會(huì),與以往不同的是這次會(huì)議的主題是《學(xué)習(xí)歸來(lái)談感受》,有8位老師分別談了自己的感受,作為旁觀者,能夠感覺(jué)到這幾位老師從不同的角度談自己的收獲,雖然角度不同,卻表達(dá)出同樣的思想:在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中反思,在學(xué)習(xí)中前行。其中謝艷萍老師和朱英梅老師的學(xué)習(xí)體會(huì)給我留下了深刻的印象。

謝老師前一段時(shí)間參加了“河南省最具智慧力班主任”的評(píng)選,其中的艱辛和付出聽(tīng)了讓人感動(dòng)。周末跑到東區(qū)的圖書(shū)館查資料;深夜還在閱讀;一沒(méi)課就讀書(shū)抄筆記;她的認(rèn)真、努力和堅(jiān)持真值得我學(xué)習(xí)。只有背后足夠多的付出,才能從容地面對(duì)兩千多人的賽場(chǎng)而鎮(zhèn)定自若、信心十足。謝老師回來(lái)后,我問(wèn)她感覺(jué)怎么樣?她說(shuō)了四個(gè)字:收獲很大。她說(shuō)不出去真不知道自己的渺小,自己知道的太少,有太多優(yōu)秀的人了,我們真應(yīng)該再學(xué)點(diǎn)什么。

的確,一個(gè)活動(dòng)能讓人成長(zhǎng),讓人收獲到比自己付出更多的東西。明白了接下來(lái)自己應(yīng)該怎么面對(duì)未來(lái)的生活,怎么豐富自己,怎么樣讓以后的人生更加絢爛多彩。這些真的是寶貴的財(cái)富!

朱老師寫(xiě)的學(xué)習(xí)感受我也很喜歡。從這個(gè)感受可以看出朱老師的文采很棒,幽默又不乏優(yōu)雅的氣息,朱老師的體會(huì)中引用到專(zhuān)家的話,我覺(jué)得都很有哲理,我很喜歡,比如:不是我們活在世界里,而是世界活在我們心里,人與人的區(qū)別在于讓怎樣的世界活在你心里。又如“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;學(xué)校無(wú)閑人,人人都育人;學(xué)校有小草,小草也育人?!边€有談到怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的班主任:

1、先學(xué)會(huì)做學(xué)生喜歡的人,當(dāng)然要給學(xué)生喜歡的理由。

2、要做真正懂學(xué)生的人,才能有一段教育的神話。

3、認(rèn)準(zhǔn)的路一定要堅(jiān)持下去,和學(xué)生共同成長(zhǎng)。

4、管的最高境界是讓被管者心甘情愿。

5、教育不是說(shuō)教,是不經(jīng)意間的觸動(dòng)心靈。

6、做一個(gè)深得家長(zhǎng)和學(xué)生信任的人。

7、努力做有魅力的老師。

這次會(huì)議我覺(jué)得很有收獲,從專(zhuān)家身上,我看到了榜樣;從身邊老師的身上,我看到了積極、樂(lè)學(xué)的人生態(tài)度。人真的要多學(xué)習(xí)才會(huì)變得有思想。所以我以后要多學(xué)習(xí),做一個(gè)有思想的人。因?yàn)槲疑磉吘陀幸蝗哼@么努力、這么勤奮的榜樣,就從身邊開(kāi)始學(xué)起吧!

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇六

在學(xué)習(xí)小覃同志的先進(jìn)事跡后,我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照顧著他,希望他能早點(diǎn)康復(fù),不離不棄。十四年如一日,小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地善良、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

作為妻子的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的:責(zé)任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫,一直堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái),從不失去信心。人間真情無(wú)處不在,十幾年來(lái)她一如既往,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)微不至,不離不棄,給了丈夫一個(gè)妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò),如果我是她,我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎?也許會(huì)?也許不會(huì)?證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動(dòng)的那樣堅(jiān)強(qiáng)守著自己的丈夫,這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似理所當(dāng)然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無(wú)不為之感動(dòng),真情無(wú)處不在,溫暖時(shí)刻包圍。從此,我們要學(xué)會(huì)多給予身邊人一份關(guān)愛(ài),一份理解,一份無(wú)私。學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)付出,而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。

作為兒媳的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對(duì)丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫,還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候,她一直以樂(lè)觀的態(tài)度去安慰公公,無(wú)微不至的照顧公公讓他們對(duì)生活恢復(fù)信心。家庭的重任依然沒(méi)有打倒她。她仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ):百善孝為先,孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對(duì)父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí),是否想起家中的父母,是否時(shí)常抽空回家陪父母。小覃同志對(duì)自己公公婆婆如同自己的父母細(xì)心照顧、關(guān)愛(ài)倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí),對(duì)父母孝順,對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。

作為母親的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛(ài)親。小覃同志自己背負(fù)重任同時(shí),對(duì)女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對(duì)女兒的教育方式,時(shí)常教導(dǎo)女兒,認(rèn)真學(xué)習(xí),只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期,她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師,并用朋友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念高中,乖巧懂事,跟小覃猶如好朋友,無(wú)話不說(shuō)。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。

作為一名黨員,更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地善良、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇七

觀看了許全喜、葉德旭、劉少義、羅玉全、田峰這五位同志的先進(jìn)事跡的電視專(zhuān)題片。這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績(jī)和先進(jìn)事跡深深的印在了我們的腦海,在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā),是他們的愛(ài)崗敬業(yè)的精神打動(dòng)了我們,也感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人,我們深深領(lǐng)會(huì)到正是有了象他們這些愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領(lǐng)我們一道成就了長(zhǎng)江水文事業(yè)的輝煌。

從表面上看,他們雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的壯舉,但他們那種處處以全局利益為上的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產(chǎn)黨員精神是我們每一位水文人終身學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)五位代表的先進(jìn)事跡,他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W(xué)習(xí)的方向,使我們認(rèn)識(shí)到作為水文人首先是必須做一名誠(chéng)實(shí)守信的公民,然后是在行業(yè)領(lǐng)域與時(shí)俱進(jìn)做一名合格的水文人,下面就我們學(xué)習(xí)的體會(huì):

1、水文是一項(xiàng)集公益性與技術(shù)性于一體的基礎(chǔ)性行業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的崗位,熱愛(ài)自己的本職工作,努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己對(duì)所從事工作的榮譽(yù)感、幸福感。敬業(yè)就是以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,忠于職守、盡心盡責(zé)。任何一個(gè)人只有全心全意熱愛(ài)自己的工作,敬重自己的工作,把工作當(dāng)作自己喜歡做的事去做,使愛(ài)崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能,才能把自己所從事的工作做好、做出色。

2、成為一名合格的水文職工,就必須具備一定的職業(yè)道德。每個(gè)職業(yè)崗位都承擔(dān)著一定的社會(huì)職能,在社會(huì)分工中扮演一個(gè)公共角色,需要履行社會(huì)職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守:知道什么事能做什么事不能做,對(duì)于自己的本職工作,盡職盡責(zé),不能馬馬虎虎,隨隨便便應(yīng)付了事,對(duì)外應(yīng)樹(shù)立一種職業(yè)形象和風(fēng)范,謙虛謹(jǐn)慎、善于奉獻(xiàn)、不謀私利,客觀公正。讓“每個(gè)人都做事,每件事都做好,每一天都進(jìn)步”成為一種思想,一種理念,更是一種行動(dòng)。

3、要成為一名合格的水文職工,必須要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心,忠誠(chéng)于水文事業(yè)忠實(shí)于他人,以真正的實(shí)力和真誠(chéng)贏得信任,聽(tīng)從指揮,顧全大局。一個(gè)人僅僅滿足于把自己份內(nèi)的事情做好是不夠的,應(yīng)該有更高的追求和更遠(yuǎn)大的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有上進(jìn)心,不思進(jìn)取,在競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)處于劣勢(shì),最終被淘汰。人生就像一場(chǎng)沒(méi)有里程的馬拉松比賽,每個(gè)人都是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。在比賽中,不僅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。只有具有強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感的人才會(huì)在馬拉松比賽中勝出,也只有對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)所作的每一件事情負(fù)責(zé),才會(huì)得到別人的認(rèn)可。

4、要扎實(shí)掌握好文化技術(shù)知識(shí)。隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展,新儀器新技術(shù)不斷推廣和水文測(cè)驗(yàn)方式方法的不斷創(chuàng)新改革,要想成為一名合格的水文職工,就要學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)理論和手段來(lái)干好自己的本職工作。必須強(qiáng)化學(xué)習(xí),從而掌握精湛的業(yè)務(wù)技能。水文作為有一定技術(shù)含量的職業(yè),除了具備敬業(yè)精神外,擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。古人云:“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”。要做到世事洞明,就必須下一番苦功夫,認(rèn)真去學(xué)習(xí)鉆研,從而獲得看出隱患的能力、操作現(xiàn)代化設(shè)備的能力、還有管理能力和組織能力。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自我修養(yǎng),提高認(rèn)識(shí)事物的能力,懂得做人的道理,辨別是非和善惡,樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作,倍加熱愛(ài)所在的集體,無(wú)限忠誠(chéng)所從事的事業(yè)。

作為一名從事后勤服務(wù)工作的水文人,在學(xué)習(xí)五位同志先進(jìn)事跡后,我們今后要做到“兩個(gè)結(jié)合”。一是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與水文的后勤服務(wù)工作結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的水文精神,努力提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。二是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與推動(dòng)自身工作結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持真出力、真流汗、老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,干一行、愛(ài)一行,鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇八

先進(jìn)標(biāo)兵中,有屢破大案,令假藥販子聞風(fēng)喪膽的稽查能手;有海島百姓用藥安全的守護(hù)神;有扎根在條件艱苦、工作辛苦、生活清苦的浙西南山區(qū)的藥品監(jiān)管尖兵;有潛心鉆研,樂(lè)于助人的藥檢戰(zhàn)線上的老黨員;有勵(lì)精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè)的藥檢所領(lǐng)頭人……是他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,熔鑄了對(duì)照的鏡子。通過(guò)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,反思自己的工作,我深深地受到了感染,作為一名普通的共產(chǎn)黨員,一名普通的藥監(jiān)工作者,我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己,向標(biāo)兵學(xué)習(xí),努力做到四方面。

一、以學(xué)促用,提高自身素質(zhì)。

把學(xué)習(xí)先進(jìn)的成效體現(xiàn)在自身素質(zhì)的提高和推動(dòng)工作上,對(duì)于一個(gè)初涉藥監(jiān)的新兵,前輩的經(jīng)驗(yàn)尤其珍貴,學(xué)習(xí)他們潛心鉆研精神,更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)食品藥品監(jiān)管法律法規(guī),學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)監(jiān)管的新理念,并學(xué)以致用、指導(dǎo)實(shí)踐,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。同時(shí),加強(qiáng)調(diào)查研究,并開(kāi)展思考,全面提升自己的綜合素質(zhì),為更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、勤奮工作,體現(xiàn)自我價(jià)值。

學(xué)習(xí)先進(jìn)標(biāo)兵在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),立足于自己平凡的崗位勤奮工作,不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,以高度的責(zé)任心和使命感做好本職工作。食品藥品安全關(guān)系到人民群眾的飲食用藥安全,事關(guān)人民群眾的身體健康,學(xué)習(xí)先進(jìn)標(biāo)兵,恪盡職守,真正做到法為民所執(zhí),權(quán)為民所用,情為民所系,用自己的行動(dòng)維護(hù)法律的尊嚴(yán),保障公眾用藥安全,不辜負(fù)黨和人民的重托。

三、勇于創(chuàng)新,提升工作水平。

先進(jìn)典型之所以能成為先進(jìn),與他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵剿鞴ぷ魉悸贰⒂掠趧?chuàng)新分不開(kāi)。創(chuàng)新是人類(lèi)前進(jìn)的不竭動(dòng)力,只有創(chuàng)新才會(huì)發(fā)展。學(xué)習(xí)先進(jìn),站得高,看得遠(yuǎn),勤于總結(jié)、善于思考、求真務(wù)實(shí)、勇于探索,不斷謀劃工作的新思路、探索工作的新方法,不斷提升工作水平。

四、踏實(shí)做人,展示藥監(jiān)形象。

堅(jiān)持做人的基本原則,始終以平凡人自居,一步一個(gè)腳印,從工作、學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)入手,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,不為失敗找借口,只為成功找辦法。始終保持一身正氣、無(wú)私奉獻(xiàn)、清正廉潔。自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)沖擊下,始終保持心態(tài)和行為的平衡,不伸手要名要利要權(quán)。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇九

身邊的榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。無(wú)論是家人、老師、朋友、同事,抑或是公眾人物、名人等,都可以成為我們生活中的榜樣。他們的成功經(jīng)歷、優(yōu)秀品質(zhì)和行為習(xí)慣,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、生活以及事業(yè)都具有著深刻的影響。在這篇文章中,我將分享一些我從身邊榜樣中學(xué)到的心得體會(huì)。

二段:家人榜樣

家人是我們最親密的榜樣,他們的言傳身教對(duì)我們的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。我家的父母對(duì)事業(yè)極為認(rèn)真,他們?cè)诠ぷ魃蠌牟环笱?、從不半途而廢、從不逃避困難,這讓我從小就明白了一個(gè)道理:想要成功,就必須要勤奮努力,不能輕易放棄。因此,我在學(xué)習(xí)和工作中也時(shí)刻保持著高度的責(zé)任感和工作熱情,并且不畏艱辛,樂(lè)于挑戰(zhàn)自我。

三段:名人榜樣

名人、公眾人物的成功經(jīng)歷和人格魅力也是我們從中汲取精神力量和成長(zhǎng)啟示的重要來(lái)源。我非常喜歡從名人身上學(xué)習(xí),比如,馬云、王健林等億萬(wàn)富翁,他們的成功經(jīng)歷教育我們,在不斷挑戰(zhàn)自我、追求夢(mèng)想的道路上,勇氣、毅力和信念都是非常重要的,我們需要時(shí)刻堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo),為之努力奮斗。同時(shí),這些名人的品格魅力也是我不斷學(xué)習(xí)的對(duì)象,比如他們善于學(xué)習(xí)、勇于嘗試、謙虛踏實(shí)和有人格魅力等特質(zhì),對(duì)于我們影響極大。

四段:同事榜樣

在我們的學(xué)習(xí)和工作中,同事也是非常重要的榜樣。他們的品質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),無(wú)意間對(duì)我們的工作方式和行為習(xí)慣起到了重要的影響。我身邊有一位同事,他工作認(rèn)真、敬業(yè),為人稱(chēng)職,投入工作的態(tài)度一直是我們團(tuán)隊(duì)的楷模。通過(guò)他的身影,我意識(shí)到工作關(guān)鍵在于態(tài)度和責(zé)任感,無(wú)論遇到什么工作難題,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),不言放棄,盡全力解決問(wèn)題。

五段:結(jié)論

總而言之,身邊的榜樣給我們提供了機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和汲取精神力量和成長(zhǎng)啟示。對(duì)于我們自身的生活發(fā)展和人生道路,榜樣扮演著至關(guān)重要的角色。身邊的榜樣可能在我們的靈魂深處激發(fā)我們最深層次的旺盛動(dòng)力,讓我們?cè)诓粩嗲靶兄凶非笞约旱某晒蛢r(jià)值,走向更好的未來(lái)。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十

第一段:引言(150字)

身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著各種各樣的榜樣,他們可以是家人、老師、同事、朋友等等。他們身上散發(fā)出的光芒和氣質(zhì),不僅是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力,更是我們價(jià)值觀的標(biāo)桿。通過(guò)觀察和借鑒身邊的榜樣,我們可以獲得很多啟示和經(jīng)驗(yàn)。在以下幾個(gè)方面,我親身體會(huì)到了身邊榜樣的力量以及他們對(duì)我的影響。

第二段:榜樣的潛移默化(200字)

身邊的榜樣會(huì)在潛移默化之間對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我有一個(gè)鄰居,他是一名退伍軍人,整天保持著良好的生活秩序和鍛煉習(xí)慣,深受重視及社區(qū)內(nèi)其他居民的尊敬。他的高尚品質(zhì)和堅(jiān)定意志深深地感染著我,激勵(lì)我要保持對(duì)工作和生活的積極態(tài)度,永不言敗。在他身上,我真切地感受到了堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的力量。

第三段:榜樣的行為示范(300字)

身邊榜樣的行為示范是我最受益的經(jīng)驗(yàn)之一。我的一位老師,用她的實(shí)際行動(dòng)向我展示了如何成為一名優(yōu)秀的教育工作者。她平易近人,耐心細(xì)致,并且總是以身作則。每次上課,她都能夠以飽滿的精神和熱情,為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)積極、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在她的影響下,我逐漸學(xué)會(huì)了關(guān)心和理解他人的需要,并且養(yǎng)成了對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

第四段:榜樣的啟示和教誨(300字)

榜樣們不僅在行為上給予了我示范,還給予了我很多寶貴的啟示和教誨。我的一個(gè)朋友,是一名成功的年輕企業(yè)家,他經(jīng)常與我分享他在事業(yè)上的成果、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他常說(shuō):“在追求成功的路上,時(shí)間和機(jī)遇都是很珍貴的資源,我們要善于抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)?!痹谒挠绊懴?,我已經(jīng)改善了自己的時(shí)間管理能力,并且更加珍惜每一次機(jī)會(huì)去嘗試和進(jìn)步。

第五段:成為他人的榜樣(250字)

身邊的榜樣不僅是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,我也常努力成為別人的榜樣。作為兩個(gè)妹妹的姐姐,我時(shí)刻銘記著身為姐姐的責(zé)任和義務(wù)。我努力做一位榜樣姐姐,給予妹妹們正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。我希望她們能夠在我的影響下,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,并且努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在成為榜樣的過(guò)程中,我也進(jìn)一步鍛煉和完善了自己的品質(zhì)和能力。

總結(jié)(100字)

身邊的榜樣將我們的人生更加豐富多彩,他們的言行、處事方式以及對(duì)待他人的態(tài)度都對(duì)我們產(chǎn)生著重要的影響。我們應(yīng)該敬重和感激身邊的榜樣,并且努力將他們的優(yōu)秀品質(zhì)融入到自己的生活中。在成為別人的榜樣的同時(shí),也要不斷追求自我提升和進(jìn)步,為更多的人樹(shù)立榜樣,共同營(yíng)造一個(gè)更美好的世界。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十一

為期三天的暑假學(xué)習(xí)順利結(jié)束了。期間,我們聽(tīng)取了海岳中學(xué)付文明校長(zhǎng)和臨朐一中王傳平老師的事跡報(bào)告,學(xué)習(xí)了他們的先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí),自己獲益匪淺,感慨良多,主要有以下兩個(gè)方面的體會(huì):

一個(gè)人能夠持之以恒,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。王傳平老師就是這樣的一個(gè)人,作為一名普通老師,他講敬業(yè)、比奉獻(xiàn),模范履行教師職責(zé),工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),得到了學(xué)生和社會(huì)的好評(píng);作為一名教研組長(zhǎng),他顧大局、講團(tuán)結(jié),組織帶好教學(xué)團(tuán)隊(duì),刻苦鉆研業(yè)務(wù),注重教學(xué)創(chuàng)新,認(rèn)真培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師,得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師的肯定;他干一行,愛(ài)一行,精一行,30多年如一日,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

自己作為一名老師,今后要以王傳平老師為榜樣和標(biāo)桿,學(xué)習(xí)他腳踏實(shí)地、扎根一線的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他不計(jì)得失、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他不畏艱難、刻苦鉆研的拼搏精神。在學(xué)習(xí)上,不斷查找自己的差距和不足,注重教學(xué)管理研究,主動(dòng)鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力提高自身教學(xué)管理水平;在工作上,創(chuàng)新管理思路,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教,立足實(shí)踐,愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)作模范,為我們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

作為教師要身正示范,用自己的言行潛移默化影響每一名學(xué)生。作為海岳中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,付文明校長(zhǎng)正是這樣做的,他不僅言傳身教,用自己的言行影響著學(xué)生,也堅(jiān)持以身作則帶好教職工隊(duì)伍,從而成為一名優(yōu)秀的教育管理工作者。

作為學(xué)校的一名管理人員,今后我要以付文明為榜樣,時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人的事業(yè)心,增強(qiáng)為人師表的責(zé)任感,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),不僅做好“教書(shū)匠”,更要做好引導(dǎo)者和指路人。要關(guān)愛(ài)、尊重、相信每一位學(xué)生,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)學(xué)生。激勵(lì)先進(jìn)學(xué)生,挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng),重點(diǎn)發(fā)展培養(yǎng),引導(dǎo)他們發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用,以先進(jìn)帶后進(jìn);體貼后進(jìn)學(xué)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心和自強(qiáng)心,重點(diǎn)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁;注重培養(yǎng)班委干部,實(shí)行目標(biāo)管理,努力構(gòu)建健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。積極組織學(xué)生參加各種文體娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽等活動(dòng),為學(xué)生展示才能、發(fā)展個(gè)性提供舞臺(tái);引導(dǎo)學(xué)生自己組織、自我管理、自主發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化級(jí)部文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

榜樣無(wú)處不在,榜樣就是力量。今后,我將時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣,積極主動(dòng)地向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的責(zé)任擔(dān)當(dāng),以榜樣的精神,鼓舞自己更加努力、更加有效地做好學(xué)生管理工作,讓自己事業(yè)更有追求,工作更有力量。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十二

榜樣是我們生活中最寶貴的財(cái)富,他們的經(jīng)歷和品質(zhì)不僅能激勵(lì)我們,也能成為我們進(jìn)步的力量。在我身邊,有一個(gè)榜樣給了我很多啟發(fā),他的經(jīng)歷深深地觸動(dòng)了我,并使我產(chǎn)生了對(duì)生活和人生的新認(rèn)識(shí)。

首先,我想談?wù)劙駱咏o我的勇氣。這位榜樣是我的一位老師,他在教育之路上克服了很多困難。他曾告訴我,當(dāng)時(shí)他剛開(kāi)始教書(shū)的時(shí)候,學(xué)生們對(duì)他的教學(xué)能力有很大的懷疑,有的學(xué)生甚至表現(xiàn)出了不屑一顧的態(tài)度。但是他沒(méi)有被挫敗,反而更加努力地學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力和智慧,贏得了學(xué)生們的尊重和信任。他的勇氣和堅(jiān)持讓我看到了困境中突破的可能性,讓我對(duì)自己充滿了信心。

其次,榜樣給我?guī)?lái)的是奉獻(xiàn)和無(wú)私的精神。我的一個(gè)親朋好友一直在做志愿者工作,他經(jīng)常參與社區(qū)的一些公益活動(dòng),幫助有需要的人。與他交流,我了解到他在幫助他人的過(guò)程中,不求回報(bào),只是出于對(duì)人類(lèi)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng),激發(fā)了我內(nèi)心深處的同樣渴望幫助他人的激情,并且給予了我一個(gè)新的人生目標(biāo)。

再次,榜樣讓我明白了事業(yè)追求和家庭關(guān)系的平衡。我身邊有一位出色的職場(chǎng)女性,她在事業(yè)上取得了非凡的成就,但同時(shí)也把家庭生活照顧得井井有條。她總是能夠平衡工作和家庭之間的關(guān)系,在事業(yè)的道路上不斷進(jìn)步的同時(shí),也給予了家庭足夠的關(guān)愛(ài)和時(shí)間。她的事業(yè)和家庭的平衡給了我很大的啟發(fā),讓我意識(shí)到成功不僅僅是事業(yè)上取得的,還包括能夠妥善處理好家庭和事業(yè)之間的關(guān)系。

最后,榜樣為我塑造了正確的價(jià)值觀。我身邊有一位朋友,他一直堅(jiān)持傳統(tǒng)的道德觀和價(jià)值觀。他對(duì)于誠(chéng)實(shí)、尊重和責(zé)任等價(jià)值觀有著非常明確的追求,他不僅在自己的行為中踐行,而且經(jīng)常鼓勵(lì)他人也去踐行這些價(jià)值觀。通過(guò)和他的交流,我意識(shí)到作為一個(gè)人,應(yīng)該要有一份正確的價(jià)值觀,這是我們?nèi)松l(fā)展的基石,也是我們與他人相處的基礎(chǔ)。

總之,身邊的榜樣給我?guī)?lái)了很多啟迪和影響。他們的勇氣、奉獻(xiàn)精神、事業(yè)和家庭平衡以及正確的價(jià)值觀都成為我人生道路上的指路明燈。通過(guò)他們,我明白了成長(zhǎng)不僅僅是個(gè)人的事情,更是與他人的交往和共同努力的結(jié)果。在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)從這些榜樣身上汲取力量,用他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧指引我的道路,并且努力成為一個(gè)能夠影響他人的榜樣。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十三

四個(gè)白天,八次簽到,九位專(zhuān)家,二十學(xué)時(shí),一場(chǎng)教育盛宴倏然已過(guò)。似余音繞梁,三月不知肉味;如含英咀華,至今唇齒留香。今天我們第八組來(lái)自尉氏縣的40名老師在此分享四天來(lái)的學(xué)習(xí)心得和感受,只覺(jué)意猶未盡又言屈詞窮,心有戚戚卻無(wú)以言表。在此,我和我的組員們只能真誠(chéng)而粗淺地談一下我們的感受,訴一下我們的心情,樹(shù)一下我們的志向,表一下我們的決心。

聽(tīng)周文順老師的講解,我更加意識(shí)到教師是教育的支柱,是國(guó)家的良心,是時(shí)代的引領(lǐng),是后人的榜樣。教師的方向決定著人民的方向,愛(ài)國(guó),護(hù)國(guó),忠心為國(guó),堅(jiān)守一國(guó),事關(guān)千秋萬(wàn)代,國(guó)家大計(jì),決定生死存亡,國(guó)富民安。為人者必純粹,為師者當(dāng)赤誠(chéng)。講師德不計(jì)得失,愛(ài)學(xué)生費(fèi)盡心力。王士祥老師以肺腑之言和血淚之痛來(lái)講述切身事跡,至今思來(lái)仍深有感觸,令人潸然淚下。

堅(jiān)持讀書(shū)可以增加知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);互相交流可以發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足;外出學(xué)習(xí)可以擴(kuò)大視野,提升自我。秦望老師曾經(jīng)去我們學(xué)校做過(guò)報(bào)告,當(dāng)時(shí)就贏得滿堂喝彩,他那么年輕卻那么優(yōu)秀,除卻個(gè)人的努力,一定跟團(tuán)隊(duì)的合作分不開(kāi),我們常說(shuō):一個(gè)人走路可能走的會(huì)快,一群人走路才能走的更遠(yuǎn)。沒(méi)人逼你的話你可能就會(huì)停滯不前,而處在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中不得旋踵,自然前行不輟!

打鐵還需自身硬,時(shí)代風(fēng)口當(dāng)翱翔。半支粉筆,一塊黑板,三尺講臺(tái)的舊時(shí)光早已過(guò)去。信息化時(shí)代,無(wú)論我們身處何方,落后已不是借口,閉塞也不是理由。如今,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供強(qiáng)力支撐,資源共享開(kāi)啟新的方向,作為老師,更新觀念,改進(jìn)思想,追隨時(shí)代,提升自我方能成為真正的“源頭活水”,充實(shí)學(xué)生的“半畝方塘”。

時(shí)至今日,我們不免會(huì)問(wèn),教師究竟是一個(gè)“高尚”的職業(yè),還是一個(gè)“高危”的職業(yè)?師生之間究竟是“一日為師,終生為父”,還是“感謝學(xué)生不殺之恩”?從張亦之老師的講解中,我似乎得到了答案。如果你個(gè)人沒(méi)能力,課堂沒(méi)魅力,看人很勢(shì)力;如果你作業(yè)不批改,事前不溝通,看誰(shuí)都不順。那又指望學(xué)生怎么對(duì)你呢,一個(gè)時(shí)時(shí)處處不受學(xué)生歡迎的老師,又何來(lái)職業(yè)幸福呢?段惠民老師說(shuō)教育沒(méi)有那么麻煩,成長(zhǎng)沒(méi)有那么困難。是啊,大道至簡(jiǎn),知易行難。發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)必能得到學(xué)生的認(rèn)可,辛勤努力地付出定會(huì)收獲不菲的成績(jī)!

五天的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了,而我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步也許才剛剛開(kāi)始。我想回去之后,我們一定要按照汪至廣老師的指導(dǎo),去想想自己有沒(méi)有講好每一堂課,成為學(xué)生的偶像;有沒(méi)有一節(jié)拿出手的公開(kāi)課,成為學(xué)校的榜樣;有沒(méi)有像樣的學(xué)術(shù)成果,成為地區(qū)的翹楚;有沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的研究和著作,成為行業(yè)的精英…我和我的組員們決心赤膽忠心愛(ài)國(guó),至真至誠(chéng)為師;立志修煉個(gè)人功夫,打好團(tuán)體之戰(zhàn);一定緊隨時(shí)代步伐,力求步步高升;還要經(jīng)營(yíng)師生情感,追求職業(yè)幸福。想信通過(guò)我們的努力一定會(huì)像我們的思維導(dǎo)圖一樣:凝聚愛(ài)心,結(jié)出豐碩果實(shí);點(diǎn)亮燈籠,照耀學(xué)生前行。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十四

偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目于10月26日晚8點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目一經(jīng)播出,引發(fā)廣大黨員干部的熱烈反響。

《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。

回顧中國(guó)共產(chǎn)黨曾走過(guò)的崢嶸歲月,既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書(shū)寫(xiě)先進(jìn)典型的干部標(biāo)桿,也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國(guó)工匠”李萬(wàn)君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛(ài)的人,他們用行動(dòng)詮釋著什么是一個(gè)合格黨員,他們是值得全國(guó)黨員共同學(xué)習(xí)的榜樣。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在觀看《榜樣》的同時(shí),更需要“做榜樣”。鄧小平曾說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,榜樣的力量蕩氣回腸,彰炳千秋,但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀(jì)念。三十六行,行行出狀元,不論是身處運(yùn)籌帷幄的決策崗位,還是身處為民謀利的服務(wù)崗位,都需要榜樣力量砥礪前行。干一行,就要愛(ài)一行,聚光燈下的人生縱然精彩,但是幕后的平凡世界也是別有韻味。

“做榜樣”先要“樹(shù)榜樣”,領(lǐng)導(dǎo)同事、家人朋友、陌生人,都可以成為學(xué)習(xí)的對(duì)象,三人行必有我?guī)煟朴趶纳钪邪l(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),汲取為榜樣力量,不斷激勵(lì)前行;“做榜樣”重在“學(xué)榜樣”,環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)持、老師教書(shū)育人的奉獻(xiàn)、醫(yī)生救死扶傷的善良,都是值得弘揚(yáng)的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)榜樣就要將這些品質(zhì)融入到人生當(dāng)中,成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應(yīng)“是榜樣”,人民和歷史是最好的評(píng)說(shuō)者,在“做榜樣”的道路上,契合時(shí)代精神,符合社會(huì)價(jià)值,適合人民需求是不容忽視得,如果脫離了這些因素,“此榜樣”就會(huì)非“彼榜樣”,只有歷史和人民群眾說(shuō)誰(shuí)“是榜樣”,那才是真榜樣。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十五

怎樣做一個(gè)好教師,一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì),即愛(ài)心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。

愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。x老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。

敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。x老師用她28年的教育工作實(shí)踐,為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。

好學(xué),對(duì)于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí),她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1—2本理論書(shū)籍,讀過(guò)各類(lèi)理論書(shū)籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ),她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的幼兒園園長(zhǎng)。

x老師長(zhǎng)期以來(lái)以積極開(kāi)展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀察、分析、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持,為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。

做研究型的好教師,這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的`不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十六

第一段:榜樣力量的重要性(引入)

身邊的榜樣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,他們能夠激發(fā)我們的潛能、影響我們的思維方式,甚至改變我們的人生軌跡。無(wú)論是家庭中的長(zhǎng)輩,還是社會(huì)中的杰出人物,他們都能夠給我們帶來(lái)積極的影響。通過(guò)與身邊的榜樣接觸,我深刻地意識(shí)到了榜樣力量的重要性。

第二段:家庭中的榜樣(發(fā)展)

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的父母始終是我最值得尊重和學(xué)習(xí)的榜樣。我的父親是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人,他從小鄉(xiāng)村出來(lái)打拼,憑著自己的努力和智慧,逐漸在事業(yè)上取得了成功。他的勤勞精神和敢于追求夢(mèng)想的勇氣一直都鼓舞著我。而我的母親則是一個(gè)溫柔善良、勤儉節(jié)約的人,她教會(huì)了我做人的道理和待人處事的原則。正是因?yàn)榧彝ブ械倪@些榜樣,我才有了正確的人生觀和價(jià)值觀。

第三段:社會(huì)中的榜樣(發(fā)展)

除了家庭中的榜樣外,社會(huì)上也有很多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。我曾有幸遇到一位叫楊先生的老師,他是一位敬業(yè)且有責(zé)任感的人。無(wú)論是在課堂上還是在課外,他總是充滿激情地與學(xué)生們交流,用他的言傳身教激勵(lì)著我們。他鼓勵(lì)我們不斷挑戰(zhàn)自我,勇于追求夢(mèng)想,并且始終堅(jiān)持為他人付出,對(duì)他人進(jìn)行幫助。正是因?yàn)檫@位榜樣,我明白了要做一個(gè)優(yōu)秀的人,并以此為目標(biāo)不斷努力。

第四段:我身邊的榜樣(發(fā)展)

除了家庭和社會(huì)中的榜樣外,我身邊還有很多與我共同成長(zhǎng)的榜樣。我的朋友小明是一個(gè)非常樂(lè)觀、努力且有愛(ài)心的人。他常常幫助他人,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,都能夠給予他人幫助和支持。他的樂(lè)觀和積極的態(tài)度一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣,也激發(fā)了我面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈的勇氣。此外,我身邊還有一位身患重病的鄰居阿姨,她在病痛中也展現(xiàn)出了巨大的意志力和樂(lè)觀向上的精神。她的堅(jiān)強(qiáng)給了我很多啟示,讓我明白生活中任何困難都能夠戰(zhàn)勝。

第五段:榜樣感悟心得體會(huì)(總結(jié))

通過(guò)與身邊不同層面的榜樣接觸,我收獲了很多寶貴的感悟和體會(huì)。首先,榜樣是我們?nèi)松飞系闹改厢?,他們?yōu)槲覀兲峁┝苏_的方向,鼓勵(lì)我們勇敢追求夢(mèng)想。其次,榜樣可以激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力,讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)并不斷完善自我。最后,榜樣告訴我們要做一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,關(guān)愛(ài)他人,付出他人,并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樯磉叞駱拥拇嬖?,我才能夠不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。

總結(jié):

身邊的榜樣對(duì)我們每個(gè)人都具有重要的影響和意義。無(wú)論是家庭中的長(zhǎng)輩、社會(huì)中的杰出人物還是身邊的朋友,他們都能夠成為我們成長(zhǎng)道路上的指導(dǎo)者和激勵(lì)者。通過(guò)與他們接觸,我們可以獲得很多寶貴的感悟和體會(huì)。我們應(yīng)該珍惜身邊的榜樣,向他們學(xué)習(xí),不斷發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,成為一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有夢(mèng)想的人。只有這樣,我們才能夠在人生的道路上不斷前行,成就自己的輝煌。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十七

作為一個(gè)成長(zhǎng)中的青年,我們常常需要找到一個(gè)榜樣來(lái)指引我們前行。這個(gè)榜樣可以是身邊的家人、朋友,也可以是社會(huì)上的名人、領(lǐng)袖。而通過(guò)身邊找榜樣,我深刻地體會(huì)到了榜樣的力量。他們的言行舉止,為我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和目標(biāo),為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力和助力。在這篇文章中,我將分享我從身邊榜樣中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,身邊的榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的示范作用。身邊的家人和朋友往往是我們最親密的人,他們的一言一行都會(huì)潛移默化地影響著我們。家庭是我成長(zhǎng)的港灣,我的父母一直是我最親密、最親愛(ài)的人。他們勤勞、樸素的生活態(tài)度,為我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀。我記得小時(shí)候,每日清晨,我的父母總是一起早起,父親忙著準(zhǔn)備早餐,母親忙著收拾家務(wù)。他們的勤勉和吃苦的精神一直激勵(lì)著我。我時(shí)常想著,我也要像他們一樣努力奮斗,努力追求更好的生活。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持和付出,我有了一種永不言棄、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

其次,在身邊尋找榜樣可以幫助我們確立正確的目標(biāo)。在當(dāng)今社會(huì),我們面臨著各種各樣的選擇和機(jī)遇,而這些機(jī)遇都需要我們做出艱難的決策。這時(shí),身邊的榜樣起到了至關(guān)重要的作用。他們的經(jīng)歷和成就為我們提供了寶貴的參考。每當(dāng)我想要放棄或迷茫時(shí),我都會(huì)回想我身邊一位朋友的經(jīng)歷。他是一個(gè)非常勤奮和聰明的人,一直都對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)非常感興趣。他在大學(xué)期間參加了各種項(xiàng)目并取得了突出的成就。通過(guò)他,我看到了努力奮斗和專(zhuān)注的重要性。他的成功故事激勵(lì)著我,讓我確信只要我堅(jiān)持不懈,勇往直前,必將有所收獲。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)榜樣,我找到了我心目中的目標(biāo),并堅(jiān)信我可以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)它。

第三,榜樣給予了我前進(jìn)的動(dòng)力和助力。在人生的道路上,我們難免會(huì)遇到許多挫折和困難。這時(shí),身邊的榜樣成為了我的座右銘和動(dòng)力源泉。每當(dāng)我感到疲憊或迷茫時(shí),就會(huì)想起一位名人榜樣的經(jīng)歷。喬布斯是我心中的英雄人物,他不僅是蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人,也是一位充滿活力和創(chuàng)造力的企業(yè)家。他的故事給了我無(wú)盡的力量,當(dāng)我被生活擊倒時(shí),我總會(huì)想著他那句經(jīng)典的話:“別讓別人的觀點(diǎn)淹沒(méi)了你自己內(nèi)心的聲音。勇往直前,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想?!边@句話成為了我堅(jiān)守夢(mèng)想的座右銘,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就會(huì)告訴自己:“只要我堅(jiān)持,無(wú)論遇到什么艱難困苦,我都能戰(zhàn)勝?!卑駱拥牧α烤拖褚槐K明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。

最后,身邊榜樣的力量不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人層面上,也能在社會(huì)層面起到積極的影響。身邊榜樣的光輝事跡會(huì)激勵(lì)更多的人們追逐夢(mèng)想,并且會(huì)在整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生正能量。我們身邊的榜樣通過(guò)他們的勤奮和努力,不僅為自己贏得了成功,也影響了更多的人并塑造了社會(huì)。比如我身邊的一位親戚,他是一名律師,他一直堅(jiān)守法律的良知,力圖為人們爭(zhēng)取公正與正義。他的事跡不僅在我家族中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,也在社會(huì)中贏得了聲譽(yù)。他的行為和成就激勵(lì)著我,讓我深刻理解到一個(gè)人的影響力是無(wú)窮的,我們應(yīng)該積極向上地影響和幫助他人。

綜上所述,通過(guò)身邊尋找榜樣,我深刻地體會(huì)到了榜樣的力量。他們的身教言傳,為我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和目標(biāo)。他們的勤勉和成就給了我前進(jìn)的動(dòng)力和助力。他們的事跡對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。我們應(yīng)該珍惜身邊的榜樣,向他們學(xué)習(xí)和致敬,同時(shí)也要成為他人的榜樣,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。在廣闊的人生舞臺(tái)上,尋找榜樣,引領(lǐng)自己的未來(lái)!

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十八

第一段:介紹身邊榜樣的重要性(200字)

在我們的生活中,身邊總有一些人給我們樹(shù)立起榜樣,他們是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,也是我們值得尊敬和學(xué)習(xí)的人。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)中,身邊的榜樣都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響。他們所展示的樂(lè)觀、勇敢和責(zé)任感等美好的品質(zhì),一直激勵(lì)著我們向他們學(xué)習(xí),使我們能夠更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

第二段:身邊榜樣的具體例子(200字)

身邊的榜樣來(lái)源豐富多樣,無(wú)論是家人、老師還是朋友,他們都可以成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。比如,我的父母一直都是我學(xué)習(xí)的模范。他們勤勞、堅(jiān)強(qiáng)且樂(lè)觀的態(tài)度,讓我在困難時(shí)學(xué)會(huì)努力奮斗;我的老師熱愛(ài)教育事業(yè),他們對(duì)學(xué)生充滿耐心和關(guān)懷,讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參與課堂活動(dòng);我的朋友積極向上,他們的積極心態(tài)和聰明才智激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。他們都是我身邊的榜樣,用自己的言行影響和鼓舞著我,使我更好地成長(zhǎng)。

第三段:從榜樣中學(xué)到的啟示(200字)

身邊的榜樣給予我的啟示是無(wú)窮的。首先,他們教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人的重要性。榜樣們往往給予身邊的人無(wú)私的幫助和關(guān)懷,他們的行為教會(huì)了我要善待他人。其次,榜樣們的頑強(qiáng)和勇敢讓我明白了挫折與失敗并不可怕,關(guān)鍵是要勇敢面對(duì)和克服困難。最后,榜樣們的努力與付出告訴我只有通過(guò)自身努力才能取得成功,他們的人生經(jīng)驗(yàn)使我意識(shí)到成功是需要付出努力的。

第四段:如何成為身邊的榜樣(300字)

成為身邊的榜樣并不容易,但是我們每個(gè)人都有可能成為榜樣。首先,要努力成為一個(gè)積極向上的人,保持良好的心態(tài),并且在困難面前堅(jiān)持不懈。其次,要始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己的知識(shí)和技能,成為他人學(xué)習(xí)的對(duì)象。同時(shí),要善待他人,給予他人關(guān)懷和幫助。最后,要保持誠(chéng)實(shí)守信、勇敢堅(jiān)定的品格,做到言行一致,成為他人值得信賴(lài)和榜樣的人。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)

身邊的榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)和觀察身邊的榜樣,我們可以受到啟發(fā)并發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。同時(shí),我們也應(yīng)該努力成為身邊的榜樣,積極塑造自己的形象和品格。通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我們可以影響和激勵(lì)他人,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。最后,讓我們珍惜身邊的榜樣,感謝他們給予我們的幫助和激勵(lì),同時(shí)也要向他們學(xué)習(xí),為自己的成長(zhǎng)付出努力。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十九

作為一個(gè)在校學(xué)生,我們時(shí)常需要明確自己的目標(biāo)并努力向前,而在這個(gè)過(guò)程中,尋找適合自己的榜樣是極為重要的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的榜樣,還是生活中的榜樣,都能給我們帶來(lái)啟示和動(dòng)力。通過(guò)觀察身邊的榜樣,我深切體會(huì)到了榜樣的重要性,它不僅能激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向前,還能在我迷茫時(shí)給我指引方向。下面我將以我身邊的榜樣為例,分享我的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)上的榜樣給我?guī)?lái)了深刻的影響。在班級(jí)中,有一位同學(xué)是學(xué)習(xí)上的佼佼者,無(wú)論是在考試成績(jī)上還是在課堂上的表現(xiàn),他總是出類(lèi)拔萃。經(jīng)過(guò)觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)他有一種循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。他在課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),并且善于總結(jié)和整理知識(shí)點(diǎn)。他從不抱怨學(xué)習(xí)的難度,而是充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。通過(guò)和他多次合作完成作業(yè),我深刻地感受到了他的嚴(yán)謹(jǐn)和高效。從他身上,我學(xué)到了方法的重要性,也明白了付出努力的價(jià)值。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)瓶頸時(shí),都會(huì)想起他的身影,聽(tīng)到他的聲音:“只要努力,就一定會(huì)成功。”這樣的榜樣讓我更加有信心去迎接挑戰(zhàn)。

其次,生活中的榜樣也給我?guī)?lái)了很多的啟示。在我身邊,有一位老師對(duì)自己的工作充滿熱情和耐心,經(jīng)常辛勤地教書(shū)育人。不僅如此,她還是一個(gè)思維開(kāi)闊,富有愛(ài)心和同理心的人。她經(jīng)常教導(dǎo)我們?nèi)绾侮P(guān)心他人,如何樂(lè)于助人。她用自己的言行影響著我們,讓我們懂得了生活中的真諦。每次我遇到煩惱或困難時(shí),她總是耐心地聽(tīng)我訴說(shuō),給予我建議和指導(dǎo)。正是因?yàn)樗陌駱幼饔?,我改變了自己?duì)生活的態(tài)度,盡量去關(guān)心他人,樂(lè)于幫助別人。生活中的榜樣讓我明白,積極樂(lè)觀、關(guān)愛(ài)他人的力量是無(wú)限的,它能讓我更加勇敢和堅(jiān)定地面對(duì)生活的困難。

另外,身邊的榜樣也教給了我如何正確對(duì)待挫折和失敗。在我學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中,曾經(jīng)有一位老師讓我目睹了他的演奏失敗。當(dāng)時(shí)的我十分震驚,覺(jué)得他應(yīng)該是無(wú)所不能的。但是,他沒(méi)有因?yàn)槭《鴼怵H,反而告訴我“每一個(gè)成功的人都需要在錯(cuò)誤和失敗中成長(zhǎng)”。通過(guò)他的榜樣,我明白了失敗并不可怕,重要的是能夠從失敗中學(xué)到教訓(xùn),不斷反思和改進(jìn)。如今,每當(dāng)我面臨失敗時(shí),我會(huì)想起他曾經(jīng)的樣子,告訴自己失敗并不可怕,只要堅(jiān)持努力,成功一定會(huì)在下一個(gè)努力中到來(lái)。

此外,身邊的好榜樣也教會(huì)了我待人處事的道理。在我身邊,有一位同學(xué)平時(shí)待人友善,樂(lè)于助人。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,他總是盡力幫助他人。他從來(lái)沒(méi)有嫉妒心和攀比心,總是默默地給予他人幫助和鼓勵(lì)。通過(guò)他的榜樣,我明白了待人處世的道理,學(xué)會(huì)了寬容和理解。在與他相處的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了分享和關(guān)心他人。和他的相處讓我感到溫暖和快樂(lè),也明白了善良和友善對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。

總結(jié)起來(lái),在身邊尋找榜樣給我?guī)?lái)了許多的收獲。從學(xué)習(xí)上的榜樣中,我明白了如何高效學(xué)習(xí)和堅(jiān)持努力。從生活中的榜樣中,我懂得了生活的真諦和關(guān)愛(ài)他人的重要性。而在失敗和挫折面前,榜樣給了我正確面對(duì)困難的勇氣。最后,榜樣也讓我學(xué)會(huì)了待人處事的道理,懂得分享和關(guān)心他人。身邊的榜樣不僅激勵(lì)著我,還給了我方向和啟示。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué),積極尋找身邊的榜樣,從中汲取力量,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇二十

第一段:引言(200字)

榜樣是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要存在,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。身邊有榜樣,我們能夠從他們身上學(xué)到很多東西,獲得啟發(fā)和感悟。在我的生活中,也有一位身邊的榜樣,他給我留下了深刻的印象。在與他的交往中,我學(xué)到了很多為人處世的道理,對(duì)自己的未來(lái)也有了更明確的認(rèn)識(shí)。因此,我深信身邊有榜樣是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的。

第二段:榜樣的力量(200字)

榜樣是我們向往的人,他們展現(xiàn)出一種獨(dú)特的魅力和能力,成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。他們可以是我們生活中的親人、老師、朋友或者名人,他們有著值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和行為。與身邊的榜樣交往,我逐漸感受到了榜樣的力量。他們的言行舉止讓我深深地感動(dòng)和欽佩,他們的成功經(jīng)驗(yàn)也給予了我無(wú)限的啟示。正是因?yàn)橛辛松磉叺陌駱?,我才明白,我想要成為怎樣的人,我?yīng)該朝著什么方向努力。

第三段:榜樣的教誨(200字)

身邊的榜樣并不只是給我?guī)?lái)了外在的啟發(fā),更重要的是他們的言傳身教對(duì)我心靈的教誨。他們待人接物的真誠(chéng)和寬容,讓我明白了待人處事的道理。他們對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,讓我明白了追求夢(mèng)想的艱辛和堅(jiān)持的重要性。與他們的交往,我學(xué)到了很多為人處世的智慧,這些智慧在我成長(zhǎng)的道路上起到了至關(guān)重要的作用。榜樣的教誨讓我明確地認(rèn)識(shí)到,做一個(gè)優(yōu)秀的人,不僅需要有才華和能力,更要做一個(gè)內(nèi)外兼修、有品行的人。

第四段:榜樣的影響(200字)

身邊的榜樣給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。他們的品質(zhì)和行為方式深深地影響了我,也改變了我的思維方式和態(tài)度。我從他們身上學(xué)到了對(duì)待困難的勇氣,無(wú)論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn),我都能堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。榜樣的影響也讓我明白,做一個(gè)優(yōu)秀的人不是一蹴而就的,需要耐心和毅力。與身邊的榜樣相處,我不斷地完善自己,提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:感恩和傳遞(200字)

身邊有榜樣是一種幸運(yùn),我深感欣慰和感恩。榜樣的言行舉止對(duì)我而言是無(wú)價(jià)之寶,我將珍惜與他們的交往機(jī)會(huì)。與此同時(shí),我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)到的智慧和感悟傳遞給別人,給予他人啟發(fā)和幫助。榜樣的力量是無(wú)窮的,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和傳遞,才能將榜樣的精神延續(xù)下去,讓更多的人受益。

總結(jié):

身邊有榜樣的存在對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種珍貴的財(cái)富,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和感悟的狀態(tài),從榜樣身上汲取智慧和力量。通過(guò)與榜樣的交往,我們不斷完善自己,提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)奮斗不息。同時(shí),我們也要將所學(xué)到的智慧和感悟傳遞給別人,讓榜樣的力量得以延續(xù)。在成長(zhǎng)的路上,身邊有榜樣是我們向上的動(dòng)力和助推器,也是我們無(wú)盡的寶藏。

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