熱門學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)大全(17篇)

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熱門學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)大全(17篇)
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計(jì)劃可以幫助我們提前準(zhǔn)備,減少臨時(shí)抱佛腳的情況。建立起良好的時(shí)間管理習(xí)慣,可以幫助我們更好地安排計(jì)劃和提高工作效率。的

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇一

一、扎實(shí)推進(jìn)課程改革:

2、全面把握課程目標(biāo):緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,指導(dǎo)教學(xué)。深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,深刻理解內(nèi)涵,進(jìn)一步落實(shí)課改精神,深化教學(xué)改革。運(yùn)用新的課程理念指導(dǎo)具體的學(xué)科課改措施。要認(rèn)真總結(jié)幾年來的課改經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功的課堂教學(xué)模式,加以提煉、推廣,形成學(xué)科、個(gè)人課改的特色。要積極研究課程實(shí)施中遇到的新問題,扎實(shí)有效地開展學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),解決教學(xué)中的實(shí)際問題。各教師要注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)地結(jié)合起來,尤其要在實(shí)踐中反思,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)范:認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行開齊課程,上足課時(shí),小學(xué)作息時(shí)間表,關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展,組織好大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校參加活動(dòng)時(shí)間,科學(xué)合理布置學(xué)生的作業(yè)。不體罰與變相體罰學(xué)生,公正地對(duì)待每一位學(xué)生,使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展。

4、加強(qiáng)特色課程建設(shè):繼續(xù)在校本特色課程(勞動(dòng)技術(shù)教育)開發(fā)上加大力度,形成學(xué)校特色。根據(jù)三級(jí)課程設(shè)置要求和特色建設(shè)需要,充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),積極開發(fā)校本教材,為有天賦和有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)展提供所需要的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。開發(fā)課程資源,組織交流研討,強(qiáng)化相關(guān)學(xué)科的綜合性學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的過程管理。要通過案例研究鼓勵(lì)教師大膽拓展和創(chuàng)新,形成個(gè)性化的教學(xué)方式。要研究傳統(tǒng)學(xué)科與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生和老師喜聞樂見、自覺主動(dòng)參與的社會(huì)實(shí)踐方式,凸現(xiàn)課改的亮點(diǎn)。

二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理:

5、抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”工作:

對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行細(xì)致的檢查,認(rèn)真地做好記錄(記好成績(jī)、問題,提出改進(jìn)措施),及時(shí)反饋。加強(qiáng)總結(jié)反思工作,各項(xiàng)檢查都要定量定性公正公平地評(píng)價(jià)教師的工作,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,為教師評(píng)優(yōu)、職稱晉升奠定基礎(chǔ)。繼續(xù)按常規(guī)組織“六認(rèn)真”檢查:第一次檢查教學(xué)計(jì)劃的制定,第二次檢查兼任科目的備課,第三次檢查全部學(xué)科作業(yè)情況,第四次檢查所有學(xué)科的備課情況,期末收繳所有教學(xué)資料查閱存檔。期間,將不定期組織六認(rèn)真的交流活動(dòng)。深入教學(xué)第一線,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的調(diào)研和評(píng)估,總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),發(fā)掘先進(jìn)典型,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)“六認(rèn)真”工作的扎實(shí)開展。要把教學(xué)“六認(rèn)真”作為教學(xué)評(píng)價(jià)和教師培養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),在評(píng)選先進(jìn)教研組、推薦評(píng)比教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人等活動(dòng)中,都要以教學(xué)“六認(rèn)真”為必要條件。

6、推進(jìn)教科研工作:

重視課題研究,加強(qiáng)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,依托學(xué)校主課題《新課程理念下學(xué)科教學(xué)課程和方案的研究》通過中期評(píng)估的基礎(chǔ)上,瞄準(zhǔn)教改進(jìn)程中的教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把問題轉(zhuǎn)化為課題,以個(gè)人小課題為抓手,合力攻關(guān),把研究做實(shí)、做深、做優(yōu),做出成效和影響。要繼續(xù)深入開展新教育——有效課堂教學(xué)的研究,通過校級(jí)展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執(zhí)教能力。各教研組要及早落實(shí)各教師校級(jí)展示課的內(nèi)容,認(rèn)真計(jì)劃,做好安排,結(jié)合個(gè)人教研專題開展有效的課堂教學(xué)嘗試。各教師要充分認(rèn)識(shí)到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在聽課過程中要認(rèn)真記錄,用心思考,與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過程中提升個(gè)人對(duì)課程的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課,利于學(xué)科之間的整合。

三、加快教師隊(duì)伍建設(shè):

7、規(guī)范師德建設(shè):學(xué)校教師帶頭倡導(dǎo)學(xué)校禮儀文化的特色建設(shè),認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)新的《教師職業(yè)道德規(guī)范》,從自身點(diǎn)滴做起,用自己良好的言行對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教、潛移默化的引導(dǎo),讓禮儀之花在校園四季常開。教師要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),具體做到:一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切;有愛心、童心、耐心、關(guān)心;讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)滿意。同時(shí),提倡“用欣賞的眼光看學(xué)生,以尊重的態(tài)度待老師”,在社會(huì)中繼續(xù)樹立教師群體形象、強(qiáng)化師德意識(shí)、規(guī)范師生行為,創(chuàng)建“和諧校園”。

8、分層管理,促進(jìn)發(fā)展:教師的發(fā)展是整個(gè)教師群體的事情,學(xué)校要進(jìn)一步重視中老年教師的發(fā)展。關(guān)心他們的工作,發(fā)揮他們的積極性,充分利用他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度來影響指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)。加強(qiáng)老師教師聽課指導(dǎo)、上課引領(lǐng)的落實(shí),來促進(jìn)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來,要多為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),更關(guān)注青年教師教學(xué)理念、教學(xué)能力的綜合提升,以系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)幫助教師不斷獲取“源頭活水”。繼續(xù)深化骨干教師的發(fā)展工程,充分利用骨干教師成長(zhǎng)計(jì)劃書加強(qiáng)管理,在情感上鼓勵(lì),在政策上傾斜。加強(qiáng)校際交流,選拔青年教師參加各級(jí)的學(xué)習(xí)交流,提高骨干教師課堂教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校將繼續(xù)組織教學(xué)骨干在各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。

9、著力教學(xué)研究,打造品牌課堂:要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,各教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。每位教師多從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例,吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒成功的教學(xué)方法,內(nèi)化自己的教學(xué)行為。要根據(jù)課改要求,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程,注重學(xué)生能力發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生活潑向上的良好習(xí)慣。要在教學(xué)活動(dòng)中盡力讓學(xué)生養(yǎng)成勤思考、愛動(dòng)手、敢說話、善質(zhì)疑、能動(dòng)能靜、參與協(xié)作、共同分享的習(xí)慣。教師在教學(xué)中要多思考教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合,多嘗試開展學(xué)科綜合活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。指導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)個(gè)案(案例)及有關(guān)論文的評(píng)選,鼓勵(lì)教師主動(dòng)撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),擇優(yōu)向上推薦,爭(zhēng)出教研成果,多出精品(精品課、優(yōu)質(zhì)論文、高質(zhì)案例)。積極參與市“百節(jié)示范課”評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科課型的研究,圍繞課堂高耗低效的熱點(diǎn)問題,加強(qiáng)實(shí)踐研究,提煉個(gè)人上課特色,推出校級(jí)、市級(jí)品牌課,帶動(dòng)本校學(xué)科課堂教學(xué)有效的發(fā)展。

四、推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展:

10、全面實(shí)施素質(zhì)教育:學(xué)生的綜合能力在其未來的發(fā)展中起著決定性作用。學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格按蘇州市課程設(shè)置方案要求開設(shè)活動(dòng)課程,根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)陽光體育實(shí)施意見》,組織好學(xué)校大課間活動(dòng)。要求全體師生全員參與,加強(qiáng)過程性管理,一要保證時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)開始,不提前下課;二是精心準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容和形式,使活動(dòng)真正成為學(xué)生培養(yǎng)興趣發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái);三要加強(qiáng)組織管理,防止課間“流生”現(xiàn)象;四是各活動(dòng)室做好衛(wèi)生保潔和安全工作;五是活動(dòng)記錄要完整。繼續(xù)結(jié)合各種法定假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日,積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng);繼續(xù)組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。各學(xué)科在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,繼續(xù)按常規(guī)組織各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。語文學(xué)科組織學(xué)生讀書競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、寫字比賽等活動(dòng),數(shù)學(xué)學(xué)科組織學(xué)生解應(yīng)用題競(jìng)賽、計(jì)算能力競(jìng)賽、口算比賽等活動(dòng),英語學(xué)科組織單詞競(jìng)賽、朗讀競(jìng)賽等活動(dòng),科技、藝術(shù)、體育等學(xué)科均可組織學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),為有特長(zhǎng)的學(xué)生搭建展示鍛煉的舞臺(tái)。

11、加強(qiáng)對(duì)考試研究與指導(dǎo):“質(zhì)量是生命”,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是學(xué)校辦學(xué)水平高低的一個(gè)重要指標(biāo)。各考試科目要加強(qiáng)有效性教學(xué)的研究,要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)心理,調(diào)整教師自己的教學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)生,使他們樂學(xué)善學(xué)。要用科學(xué)的教學(xué)觀和人才觀指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研,及時(shí)了解各年級(jí)學(xué)科的教學(xué)情況。教學(xué)中既要讓學(xué)生熟練掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí),為繼續(xù)學(xué)習(xí)打下牢固的基石,又要充分考慮知識(shí)的多樣性、趣味性、層次性和開放性的特點(diǎn),拓展知識(shí)的呈現(xiàn)形式,提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,還要重視學(xué)生的考試心理與考試習(xí)慣的培養(yǎng)。根據(jù)上級(jí)部署及學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)加強(qiáng)小范圍的抽測(cè)與調(diào)研,適時(shí)監(jiān)督教學(xué)過程質(zhì)量。要按新課程實(shí)施方案說明,做好教學(xué)進(jìn)度管理,提高四十分鐘課堂效率,反對(duì)過早結(jié)束新課。畢業(yè)班復(fù)習(xí)原則上不超三周,非畢業(yè)班復(fù)習(xí)不超兩周。教導(dǎo)處要定期檢查,調(diào)控好學(xué)校整體的教學(xué)進(jìn)度。繼續(xù)開展對(duì)教學(xué)質(zhì)量的跟蹤評(píng)估的探索與研究。結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)的要求,結(jié)合新的考試模式和要求,探索在新課程理念下的質(zhì)量評(píng)估辦法,做到抓過程與抓結(jié)果相結(jié)合;重知識(shí)與重能力相結(jié)合;重課本與重實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。各教師要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),各學(xué)科質(zhì)量要保證達(dá)到并超過上級(jí)規(guī)定的教學(xué)質(zhì)量指標(biāo),班主任要配合教導(dǎo)處協(xié)調(diào)好各學(xué)科的關(guān)系,專任教師要扎實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力提高三科合格率。加強(qiáng)畢業(yè)班工作的管理,期初召開畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),期中調(diào)研測(cè)試后召開畢業(yè)班教學(xué)情況分析會(huì),總復(fù)習(xí)期間召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)和學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。努力使畢業(yè)班成績(jī)穩(wěn)定在較高的水平上。

12、高度重視特殊教育:做好學(xué)校的特殊教育工作,加強(qiáng)特教班的教育管理,整體提高特殊兒童的教育質(zhì)量。關(guān)注智殘兒童的發(fā)展,鞏固培智班辦學(xué)成果。根據(jù)學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)挑選合適的教學(xué)內(nèi)容,合理安排作息時(shí)間,組織他們積極參加學(xué)校各項(xiàng)科技競(jìng)賽、體育競(jìng)賽等。盡可能組織開全各學(xué)科課程,使他們快樂成長(zhǎng)。

五、做好指導(dǎo)服務(wù)工作:

13、規(guī)范學(xué)籍管理:在教育局教育科的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案,按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。積極探索加強(qiáng)外來民工子女的教育新方式,關(guān)心他們的全面發(fā)展。組織外來工家長(zhǎng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解溝通信息。通過家校路路通、印發(fā)家校聯(lián)系單、家長(zhǎng)園地小報(bào)等形式共同教育引導(dǎo)好學(xué)生。

14、規(guī)范教導(dǎo)處工作:在新作息安排下,協(xié)調(diào)好教師課務(wù),落實(shí)備課要求。舉行教導(dǎo)處成員與教研組長(zhǎng)共同參與的例會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)教學(xué)改革的發(fā)展需要,教學(xué)管理人員要不斷強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),并落實(shí)在日常工作中,為不斷提高教學(xué)質(zhì)量努力。教導(dǎo)處成員及各教研組長(zhǎng)要重視自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的提高,主動(dòng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提升自己、超越自己,觀念要更新,思維要更活,作風(fēng)要更實(shí),工作要更細(xì),成效要更顯。每個(gè)教學(xué)管理人員要寫好一篇高質(zhì)量的論文,要領(lǐng)好一個(gè)課題研究,要帶好一個(gè)新教師,上好一堂實(shí)踐課或做好一個(gè)專題講座,為課改盡自己的全力。

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇二

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持 ^v^三個(gè)代表^v^重要思想為理論指南,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確立教育科研為^v^發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校^v^服務(wù)的工作方向,圍繞以^v^教育科研為突破口,以課題研究為載體,走豐富質(zhì)量?jī)?nèi)涵之路,致力全面提升學(xué)校品味^v^這一總體思路,根據(jù)洪湖市教研室、教科所新學(xué)期工作會(huì)議精神,按照學(xué)校工作計(jì)劃要求,樹立^v^科研引路,教學(xué)創(chuàng)新^v^理念,不斷豐富^v^科研興校^v^內(nèi)涵,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。

二、工作重點(diǎn):

1、以課題研究為抓手,做好課題階段成果的轉(zhuǎn)化工作,繼續(xù)推動(dòng)教育科學(xué)研究的發(fā)展,促進(jìn)教研和科研的協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展。

2、以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為抓手,努力營造理論學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)教師積極開展以行動(dòng)研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)群眾性研究,常態(tài)性研究為主的我校教科研工作新局面。

3、繼續(xù)做好校刊《尖尖角》、《我行我思》的編撰工作。

三、具體工作與措施:

(一)開辟多種渠道,加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)

開展教育科研工作,首先必須做到思想認(rèn)識(shí)到位,作為教師要把學(xué)習(xí)放在首位,不斷更新觀念,用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉(zhuǎn)變是學(xué)校進(jìn)步發(fā)展的邏輯起點(diǎn)。教師在教育教學(xué)中勇于探索、敢于創(chuàng)新,才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代。本學(xué)期,教科室將結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)開展一系列讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持:

1、集中學(xué)習(xí)和自己學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2、精讀與通讀相結(jié)合。

3、讀與寫相結(jié)合。

走^v^以科研促教學(xué),教學(xué)科研相長(zhǎng)^v^的道路,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,開展以^v^導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)^v^等形式,這樣加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革。

(二)開展校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

1、加強(qiáng)科研隊(duì)伍的建設(shè),繼續(xù)通過^v^請(qǐng)進(jìn)來,走出去^v^的辦法,為老師們盡可能地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。學(xué)校將邀請(qǐng)有關(guān)教育專家、教學(xué)行家來校作講座、指導(dǎo)。幫助教師進(jìn)一步更新教育理念。也打算邀請(qǐng)市教研室的相關(guān)人員作輔導(dǎo),拓寬視野,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷成長(zhǎng)。組織教師參加市教科室組織的課題、科研等業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教育研究水平。培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),要求全體教師人人參與,本學(xué)期計(jì)劃培訓(xùn)一到兩次。組織教師參加各級(jí)各類的研討活動(dòng)、出席觀摩交流,促使教師逐步由^v^經(jīng)驗(yàn)型^v^向^v^研究型^v^、^v^學(xué)者型^v^轉(zhuǎn)變。

2、營造良好學(xué)術(shù)氛圍,開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的學(xué)術(shù)活動(dòng),為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。通過新老教師師徒結(jié)對(duì)、說課比賽、撰寫教育隨筆比賽、教育博客評(píng)比等形式,引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現(xiàn)實(shí),善于發(fā)現(xiàn)、,把課題研究與校本培訓(xùn)、培訓(xùn)與考核、培訓(xùn)與評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)與小型競(jìng)賽相結(jié)合,定期組織座談交流會(huì),以促進(jìn)骨干教師的茁壯成長(zhǎng),真正發(fā)揮骨干教師的作用,不斷推動(dòng)我校校本培訓(xùn)工作的深入開展。

3、結(jié)合各類征文活動(dòng)、荊州市、洪湖市教育教學(xué)研究案例評(píng)比活動(dòng),繼續(xù)開展校內(nèi)教育教學(xué)論文、教學(xué)案例分析等征文評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的教學(xué)反思能力,在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。

(三)加強(qiáng)研究講實(shí)效,嚴(yán)格管理求發(fā)展

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇三

落實(shí)《奉化市關(guān)于推進(jìn)教育改革和發(fā)展,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,以“創(chuàng)人民滿意的.教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,教育信息化為動(dòng)力,強(qiáng)化學(xué)校特色,把握“創(chuàng)教育強(qiáng)市”這一契機(jī),推動(dòng)我街道小學(xué)教育再上新臺(tái)階。

1、完成中心小學(xué)四層教學(xué)樓建造。

2、深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步落實(shí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、牢固樹立質(zhì)量意識(shí),穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革。

4、加強(qiáng)校本研修,實(shí)施“一二三培養(yǎng)工程”,不斷提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。

6、繼續(xù)發(fā)展小排球,開辟女子小籃球,打造我校體育品牌。

7、參加市假日活動(dòng)成果展示。

8、搞好省級(jí)立項(xiàng)課題的研究工作。

9、配合上級(jí)部門創(chuàng)教育強(qiáng)市。

(一)強(qiáng)化責(zé)任,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)校管理水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化的建設(shè),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,一要高度警惕,警鐘長(zhǎng)鳴,牢固樹立“安全無小事”的思想,不管工作多忙,都要把安全放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上。二要健全制度,落實(shí)責(zé)任,真正做到安全工作人人有責(zé)。三要針對(duì)問題,落實(shí)措施,杜絕事故隱患(特別是教學(xué)樓建造帶來的各種安全隱患)。

2、加強(qiáng)德育管理,堅(jiān)持德育為首觀念,規(guī)范德育常規(guī)工作,重視對(duì)德育工作針對(duì)性、實(shí)效性的研究,加強(qiáng)德育的資料積累。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校要健全學(xué)生自主管理,參與管理的機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性,繼續(xù)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范每周突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成;開展“五個(gè)十系列教育活動(dòng),看十部愛國影片、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個(gè)道德故事、評(píng)十佳道德之星;進(jìn)一步落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師職責(zé),做好值周日記,并及時(shí)公布反饋,起到良好的調(diào)控作用;利用德育課題的研究,進(jìn)一步探索學(xué)校德育的新途徑、新方法;通過聘請(qǐng)校外兼職法制副校長(zhǎng),指導(dǎo)學(xué)校開展綜合治理和法制教育,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生的幫教,各方配合,保證幫教工作不留死角;繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

3、強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。圍繞備課要^v^深^v^、上課要^v^實(shí)^v^、作業(yè)要^v^精^v^、教學(xué)要^v^活^v^、手段要^v^新^v^、活動(dòng)要^v^勤^v^、考核要^v^嚴(yán)^v^、輔導(dǎo)要^v^細(xì)^v^、負(fù)擔(dān)要^v^輕^v^、質(zhì)量要^v^高^v^這十個(gè)方面,抓好過程管理,落實(shí)隨堂聽課活動(dòng)和質(zhì)量調(diào)研工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作,一要見縫插針,利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時(shí)間等,抓住個(gè)別學(xué)生,既關(guān)注學(xué)生在校時(shí)間、身心健康,又適時(shí)地給予補(bǔ)習(xí);二要善于做學(xué)生的思想工作、家長(zhǎng)的思想工作,抓好開學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提早出擊,主動(dòng)上門家訪,切忌既成事實(shí)后上門告狀這種家訪的形式;三是特殊學(xué)生特殊對(duì)待,給予關(guān)愛、給予強(qiáng)化訓(xùn)練。

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇四

學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局20__年的工作要求,結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室、基礎(chǔ)教育科、教科研中心、評(píng)估中心等部門的工作指導(dǎo)意見和本校實(shí)際,本學(xué)期我校繼續(xù)以“內(nèi)涵發(fā)展”和“執(zhí)行力”為抓手,以解放思想、改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為動(dòng)力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入開展新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)和“六要素”教學(xué)方式,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定提高。主要工作如下:

一、安全工作

2、加強(qiáng)飲食安全管理。本學(xué)期學(xué)校飯?zhí)瞄_始投入使用,學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓,加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān)。

3、加強(qiáng)校園安全管理,營造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。

一是開展多種形式的活動(dòng),利用升旗、班會(huì)等時(shí)間,集中進(jìn)行安全教育,本學(xué)期舉行師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練1次,建立一套適用于學(xué)校的應(yīng)急管理體系,提高重大突發(fā)事件的先期處置能力。

二是定期召開安全工作會(huì),通過班主任安全會(huì)議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

二、德育工作

1、德育工作要有針對(duì)性,每次活動(dòng)要精心策劃,目標(biāo)明確,導(dǎo)向清晰,注重過程,活動(dòng)后各部門要有總結(jié)、教師有感想、學(xué)生有體會(huì)、整體有提升。

2、德育組要重點(diǎn)深化和完善以“健康兒童”為培養(yǎng)目標(biāo)的“行知情意”德育特色模式,及時(shí)引導(dǎo)、總結(jié)、提煉經(jīng)驗(yàn),逐步形成我校的德育特色。

3、拓寬工作載體,進(jìn)一步豐富德育的途徑與渠道。加強(qiáng)德育課程觀念,一切學(xué)生外出的活動(dòng)課程,必須在學(xué)期初以部門或?qū)W科為單位統(tǒng)一規(guī)劃部署,并提交學(xué)校作為審批的前提,繼續(xù)以“千師萬生走進(jìn)科學(xué)城、知識(shí)城”活動(dòng)為載體加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),創(chuàng)新德育手段。要求教師用心地認(rèn)真細(xì)致地規(guī)劃綜合實(shí)踐課程,計(jì)劃到位、效果到心,每次活動(dòng)有策劃、有目的、注重過程、有總結(jié)、有提升。

4、積極組織教師參加區(qū)心理健康教育b證的培訓(xùn),進(jìn)一步推動(dòng)全校德育工作的健康持續(xù)發(fā)展。配合區(qū)做好班主任隊(duì)伍的考評(píng)工作。

5、組織德育干部、部分教師參加在蘿峰小學(xué)面向全市舉辦的“磨礪養(yǎng)成教育”德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、在九龍一小舉辦“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、在少年宮舉辦的學(xué)生社團(tuán)大展示、香雪幼兒園的香雪文化展示等活動(dòng),進(jìn)一步提高我校德育隊(duì)伍的整體水平。

6、繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”及校園五節(jié)(科技、藝術(shù)、體育、書信、法制)活動(dòng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作體系,以社區(qū)為單元,以家庭為基礎(chǔ),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛國主義教育基地的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)與“聯(lián)和一家”的溝通合作,多形式、多渠道籌建德育教育基地,推動(dòng)多級(jí)聯(lián)動(dòng)、資源共享和齊抓共管的家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和培訓(xùn)。

7、20__年是__市新一輪“創(chuàng)文”工作的啟動(dòng)之年。要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制,把鞏固提高“創(chuàng)文”工作成果作為常態(tài)工作狠抓落實(shí),加大宣傳教育力度,動(dòng)員廣大教職員和學(xué)生齊心協(xié)力“創(chuàng)文”,扎實(shí)開展公民道德教育和未成年人思想道德建設(shè),鞏固“創(chuàng)文”成果。

8、加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》,以少先隊(duì)為主陣地,堅(jiān)持每天 “三風(fēng)”檢查評(píng)比、校門值日,規(guī)范師生的儀容儀表和學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣,特別要繼續(xù)加強(qiáng)校園的語言美,鞏固和叫響“客人好!老師好!”等文明禮貌要求。

三、教研工作

1、在按規(guī)定開齊、開足國家課程的基礎(chǔ)上,豐富學(xué)校特色課程建設(shè)。__市教育局已于20__年1月全面啟動(dòng)了學(xué)校特色課程建設(shè)工作,要求全市所有中小學(xué)都要建立自己的特色課程。根據(jù)新課程實(shí)施方案,國家課程占80%,地方和學(xué)校課程占20%,其中學(xué)校課程占8%左右。我校的學(xué)校特色課程分別是文明禮儀、安全、環(huán)保教育,這幾項(xiàng)課程雖然都有自編教材,但教材內(nèi)容較簡(jiǎn)單,本學(xué)期要發(fā)揮全體教師的力量,充實(shí)教材內(nèi)容,使之與我校的“三生”(生命、生態(tài)、生活)教育更加緊密的結(jié)合在一起。

2、增強(qiáng)教學(xué)的監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)功能,促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)科發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研組會(huì)分組隨堂聽課,課后除評(píng)課、研討、交流等形式外,增加教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)抽測(cè)環(huán)節(jié),各學(xué)科教研組長(zhǎng)將根據(jù)教學(xué)進(jìn)度情況和學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生完成幾道抽測(cè)題(時(shí)間2—5分鐘),要求a級(jí)率要達(dá)到80%以上,如果a級(jí)率不達(dá)標(biāo),學(xué)校將跟蹤該教師的教學(xué),幫助他查找出教學(xué)上的弊端,以便提高他的教學(xué)能力。抽測(cè)科目不限于語、數(shù)、英,還包括體、音、美、信息技術(shù)、品德、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科,抽測(cè)的形式不限于紙筆,也可以是非紙筆的聽、說或者動(dòng)作技能。通過隨機(jī)監(jiān)測(cè),促進(jìn)教師把主要精力放在學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展之上,堅(jiān)決反對(duì)和遏制機(jī)械性重復(fù)性訓(xùn)練,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

3、為推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)、深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)、推廣應(yīng)用六要素教學(xué)方式,本學(xué)期開展教育現(xiàn)代化及“六要素”(主動(dòng)能動(dòng)互動(dòng)知識(shí)能力情意)教學(xué)比賽,并進(jìn)行第四屆十佳教學(xué)能手選拔,全校所有學(xué)科45歲以下的教師必須參加此項(xiàng)活動(dòng)(1967年6月30日以后出生),鼓勵(lì)45歲以上的教師參加。

4、加強(qiáng)各類競(jìng)賽活動(dòng)的組織和指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。各學(xué)科要組建學(xué)科競(jìng)賽訓(xùn)練隊(duì),組織學(xué)生參加各級(jí)各類由政府部門和教育行政部門及教研部門開展的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。既要組織好常規(guī)的競(jìng)賽,如:六七年級(jí)全國華杯賽,__市小學(xué)珠心算比賽,__市小學(xué)英語競(jìng)賽,__市小學(xué)生"科學(xué)小星星"專題探究競(jìng)賽,等等。還要組織好各級(jí)各類新增的競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽,讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的展示。

5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,要及時(shí)召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)、畢業(yè)生會(huì)議、畢業(yè)班教師會(huì)議,形成學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)同抓共管的局面,確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),鞏固和提高全校整體教學(xué)質(zhì)量。組織好單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的管理,語文科由溫麗華負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)科由何潤齊負(fù)責(zé),英語科由冷改新負(fù)責(zé),要求老師在單元檢測(cè)兩天后上交檢測(cè)卷到負(fù)責(zé)人處,負(fù)責(zé)人以及相關(guān)的科組長(zhǎng)對(duì)卷子進(jìn)行分析后,與任課教師分析、總結(jié),以幫助該教師及時(shí)的總結(jié)教學(xué)得失,有針對(duì)性的調(diào)整自己的教學(xué)。切實(shí)做好“培優(yōu)輔差”工作,抓兩頭促中間,不冷漠、不放棄,讓每位學(xué)生都感到“慈母良師”的溫暖和關(guān)懷,提升教育的實(shí)效性。

四、科研工作

1、做好課題的研究工作,組織教師積極申報(bào)20__年各級(jí)各類政府規(guī)劃課題,逐步提升課題研究層次、水平,增加課題數(shù)量和覆蓋面。

2、配合區(qū)做好第一屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。

3、開展形式多樣的教育科研培訓(xùn),如課題申報(bào)培訓(xùn)、開題培訓(xùn)、結(jié)題培訓(xùn)等等,提高全校教師的教育科研水平。

五、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、 繼續(xù)深化教育人事制度改革,創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的制

度環(huán)境,調(diào)整和完善教師考核方案及各項(xiàng)規(guī)章制度,加大考核力度,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)促劣,加強(qiáng)骨干教師、名師、后備干部的培養(yǎng)。

2、我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求,“學(xué)高為師,身正為范”為行為準(zhǔn)則。

一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。

二是樹立師德典型,通過學(xué)生評(píng)、教師評(píng)、學(xué)校評(píng)等綜合評(píng)價(jià),評(píng)出若干師德標(biāo)兵,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化正面引導(dǎo)。

三是建立機(jī)制,面向家長(zhǎng)開通校長(zhǎng)信箱和投訴電話,暢通家長(zhǎng)的投訴渠道,加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重,對(duì)違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升上實(shí)行“一票否決”,作為培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗(工)、交流的依據(jù)。

六、體衛(wèi)藝及科技工作

1、體育工作。規(guī)范課堂教學(xué)行為,深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;籌辦好區(qū)第六屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。創(chuàng)新體育內(nèi)容和形式,形成黃陂小學(xué)的特色體育教師團(tuán)隊(duì)和特色項(xiàng)目。

2、衛(wèi)生工作。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高師生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),利用櫥窗、板報(bào)等形式進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視、傳染病等工作,定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體檢,完善衛(wèi)生檔案。

3、藝術(shù)工作。加強(qiáng)藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),以學(xué)校專業(yè)教師為輔導(dǎo)員,建立校級(jí)的學(xué)生合唱、舞蹈、書法、剪紙、繪畫、朗誦、田徑、科技等興趣小組,作為學(xué)生素質(zhì)教育的拳頭隊(duì)伍,沖擊區(qū)、市、省乃至國際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),實(shí)現(xiàn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“有獎(jiǎng)必奪、奪獎(jiǎng)必高”的指示要求。創(chuàng)新藝術(shù)特色內(nèi)容和形式,成為學(xué)校對(duì)外宣傳的特色材料。

4、科技工作。既發(fā)揮學(xué)校的特色優(yōu)勢(shì),又與少年宮密切配合,資源共享,形成本校的科技特色。組織科技特色項(xiàng)目集訓(xùn)活動(dòng),指導(dǎo)和組織學(xué)生參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng),有逢獎(jiǎng)必奪的決心和底氣。

七、保障工作

學(xué)校的后勤、財(cái)務(wù)、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),甘當(dāng)勤務(wù)員。

1、樹立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。強(qiáng)化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能安全滿意就餐。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用、維護(hù)、監(jiān)督賠償,使物盡其用。

3、加強(qiáng)校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng),教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問題都要及時(shí)公開,接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),杜絕有償推銷教輔資料等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。

4、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書籍,定時(shí)開放,發(fā)揮育人功能;檔案室要及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接各項(xiàng)評(píng)估工作。

八、加強(qiáng)黨務(wù)和工會(huì)建設(shè),樹立服務(wù)意識(shí)

發(fā)揮黨員干部“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),努力為教職工辦實(shí)事,調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校發(fā)展建設(shè)多作貢獻(xiàn)。

1、制定黨支部工作計(jì)劃,積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和廉政勤政等活動(dòng),通過學(xué)習(xí)交流、群眾評(píng)議促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理水平的提高。

2、學(xué)校工會(huì)要要樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,及時(shí)組織召開教代會(huì)(每學(xué)期最少一次),激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

3、落實(shí)好退休黨員和教師的走訪、關(guān)工委工作及計(jì)劃生育工作。

九、配合好區(qū)完成好其它各項(xiàng)工作

1、做好“教育現(xiàn)代化”的評(píng)估工作。

2、做好與興寧水口小學(xué)的“千校扶千?!钡目偨Y(jié)工作。

3、配合教育局黨委做好黨支部的相關(guān)工作

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇五

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實(shí)第__次全國少工委少代會(huì)部署、第__屆四次市少工委會(huì)議精神,加強(qiáng)少先隊(duì)工作的思想性,堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性,牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,以少先兒童思想引領(lǐng)工作為主線,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、開拓創(chuàng)新,做好__少先隊(duì)工作。

二、主要工作

(一)深入開展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)

1、開展“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采,隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)展示評(píng)比”活動(dòng)。

為迎接區(qū)少先隊(duì)代表大會(huì),慶?!傲弧眱和?jié),同時(shí)也為幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章、增強(qiáng)隊(duì)組織意識(shí),規(guī)范隊(duì)的紀(jì)律,學(xué)校大隊(duì)部決定于5月開展少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)紀(jì)展示評(píng)比活動(dòng)。主要內(nèi)容:1、比隊(duì)的儀式:賽規(guī)范 2.比行施隊(duì)禮 賽正確3.比隊(duì)的歌聲 賽雄壯4.比隊(duì)的呼號(hào) 賽堅(jiān)定5.比隊(duì)的步伐 賽整齊。

2、繼續(xù)落實(shí)校志愿者服務(wù)隊(duì),發(fā)揮隊(duì)員們的自主管理。

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn),學(xué)生自身特色,繼續(xù)實(shí)施校志愿者服務(wù)隊(duì)的工作,本著為學(xué)校創(chuàng)建市文明單位的理念,同時(shí)也為了讓少先隊(duì)員們積極參與學(xué)校的管理,今年將落實(shí)到各個(gè)中隊(duì),由中隊(duì)輔導(dǎo)員直接牽頭進(jìn)行管理,重點(diǎn)區(qū)域,重點(diǎn)安排,及時(shí)反饋,努力還一個(gè)干凈、整潔的校園。

3、深化推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。

深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng),注重典型引領(lǐng),引導(dǎo)少年兒童對(duì)于組織的認(rèn)同感和歸屬感,牢固樹立正確的價(jià)值追求。

4、抓好儀式教育系列化。

作為九年一貫制學(xué)校,遵循少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,分年級(jí)實(shí)施富有少先隊(duì)特色的儀式教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。

(二)進(jìn)一步深化少先隊(duì)活動(dòng)課程校本化建設(shè)

我校已將每周1課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課納入課表。在__市少先隊(duì)課題《開發(fā)少先隊(duì)“心育”活動(dòng)課,培養(yǎng)初中隊(duì)員抗挫心理品質(zhì)的實(shí)踐與研究》的基礎(chǔ)上,積極實(shí)踐探索,形成校本特色少先隊(duì)活動(dòng)課。在活動(dòng)課的開發(fā)中,重視少年兒童的切實(shí)感受,使活動(dòng)課真正做到“有意義、有意思、有實(shí)效”。并在小學(xué)階段,建立少先隊(duì)活動(dòng)課校本活動(dòng)課教案庫,便于廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員正常開展教學(xué)。

為了提升少先隊(duì)活動(dòng)課開展的實(shí)效性,為他們提供有效的輔導(dǎo)員培訓(xùn),與校“成長(zhǎng)智慧坊”骨干班主任相結(jié)合,積極開展少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)“月研討”,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)基本知識(shí)、技能的掌握,并力促優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員形成個(gè)人輔導(dǎo)特色。

(三)夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)工作,繼續(xù)推進(jìn)團(tuán)、隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作

1、 規(guī)范地做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)建設(shè),如:隊(duì)干部民主選舉、小隊(duì)優(yōu)化組建、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)隊(duì)儀式教育、二年級(jí)少先隊(duì)入隊(duì)等,豐富隊(duì)員生活。

2、 健全紅領(lǐng)巾行為規(guī)范檢查制度,加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)督促管理,配合政教處開展“美在__”系列活動(dòng),加強(qiáng)日常行為規(guī)范的考核和教育,并以集體午會(huì)的形式在每周一向全校師生做匯總報(bào)告。

3、 進(jìn)一步完善每周一的升旗儀式,挖掘我校少先隊(duì)員中的典型事例,以推優(yōu)的方式向全校少先隊(duì)員介紹護(hù)旗手事跡,樹立榜樣作用,同時(shí)也增強(qiáng)護(hù)旗手的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

4、 建立大隊(duì)職能部每月例會(huì)制度,落實(shí)各職能部的檢查管理工作(值日周評(píng)定、雛鷹爭(zhēng)章、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等檢查)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)困難少先隊(duì)員,特別是我校進(jìn)城務(wù)工人員子女多的現(xiàn)狀,繼續(xù)深化“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)。

6、作好區(qū)、校兩級(jí)推優(yōu)評(píng)優(yōu)工作,樹立榜樣作用。

結(jié)合我??鞓分嘘?duì)的創(chuàng)建工作和對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員團(tuán)員的表彰獎(jiǎng)勵(lì),繼續(xù)做好區(qū)、校兩級(jí)優(yōu)秀集體、個(gè)人申報(bào)評(píng)選工作。同時(shí)在評(píng)選的基礎(chǔ)上,要作好宣傳工作,將優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和事跡介紹給全校師生,擴(kuò)大先進(jìn)的積極影響,帶動(dòng)其他中隊(duì)和少先隊(duì)員共同進(jìn)步。

三、每月主要安排

二月份:

1、制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃;

2、落實(shí)值日周工作與護(hù)旗手工作;

3、落實(shí)志愿者服務(wù)中隊(duì)工作

三月份:

1、校少先隊(duì)優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人評(píng)優(yōu)

2、以“學(xué)雷鋒好榜樣”開展敬老愛老活動(dòng)

四月份:

1、二年級(jí)隊(duì)前教育

2、區(qū)少先隊(duì)評(píng)優(yōu)工作

五月份:

1、二年級(jí)入隊(duì)儀式;

2、“隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)”展演準(zhǔn)備工作

六月份:

1、“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采,隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)展示評(píng)比”六一慶?;顒?dòng)

2、暑期雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)培訓(xùn)

3、暑假生活布置

4、優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干部夏令營籌備工作

5、總結(jié)學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)情況

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇六

1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2、通過聽課、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4、通過各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3、通過聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

5、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

6、利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練。

x月份:

1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

2、成立美術(shù)興趣小組。

3、常規(guī)月查。

x月份:

1、積極參加各類國慶主題的書畫比賽,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。

2、配合年級(jí)組做好國慶??椭R(shí)窗。

3、上好教研課,常規(guī)月查。

x月份:

1、聽美術(shù)示范課。

2、常規(guī)月查。

x月份:

1、配合校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦元旦書畫展。

2、常規(guī)月查。

x月份:

1、組織美術(shù)期末考核。

2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇七

20xx年華強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校體育工作總結(jié)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,全面實(shí)施素質(zhì)教育和落實(shí)“新課標(biāo)”,體育教師能不斷更新知識(shí),提高自身各方面素質(zhì);并認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè),運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等方面獲得成績(jī)顯著。

一、在體育教學(xué)方面:“健康第一”是我們的新任務(wù);根據(jù)“新課標(biāo)”的要求和我校的特點(diǎn),抓好教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生健康水平是我們的目標(biāo),要求教師們認(rèn)真地做好工作計(jì)劃,努力上好每一節(jié)體育課,本學(xué)年每位教師都上了一次組內(nèi)公開課,互相吸取經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善我校的體育教學(xué)。今年我校還兩次接體育實(shí)習(xí)生,在學(xué)校和教師們共同努力下,使得雙方學(xué)校和實(shí)習(xí)生本人都非常滿意。本學(xué)年體育教師總體滿意率提高四個(gè)百分點(diǎn)。

二、在運(yùn)動(dòng)隊(duì)的.業(yè)余訓(xùn)練和競(jìng)賽方面:我校在運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練上加強(qiáng)了管理,狠抓運(yùn)動(dòng)員的思想作風(fēng),抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)。我校的學(xué)生和教職工代表隊(duì)在今年的幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,取得顯著的成績(jī),具體獲獎(jiǎng)情況如下:

時(shí)間20xx、420、520、11競(jìng)賽項(xiàng)目福田區(qū)教工籃球賽福田區(qū)教工籃球賽福田區(qū)中學(xué)生籃球賽福田區(qū)中學(xué)生籃球賽福田區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)名次第一名第五名第二名體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)團(tuán)體總分第三名團(tuán)體總分第二名女子團(tuán)體總分第一名體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)備注女子男子高中男子高中男子高中組中職組中職組20xx、12深圳市中專中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)20xx、12深圳市中專中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)20xx、12深圳市中專中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)我校田徑隊(duì)在福田區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)會(huì)上,團(tuán)體總分第三名;區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)后我校又認(rèn)真總結(jié),積極備戰(zhàn)深圳市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),又經(jīng)過近一個(gè)月的訓(xùn)練,在20xx年深圳市中專、中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得個(gè),17塊金牌;14塊銀牌;2塊銅牌,有四人次達(dá)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,一人次破市組紀(jì)錄,團(tuán)體總分279分,獲中職組女子總分第一,男子總分第二名和團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。

三、群眾體育方面:在搞好重點(diǎn)競(jìng)賽的同時(shí),也做好了體育普及工作,體育組教師積極配合工會(huì)和學(xué)生會(huì)工作,我校今年內(nèi)進(jìn)行了豐富多彩的師生體育競(jìng)賽,如羽毛球、籃球等,認(rèn)真組織了高二年級(jí)籃球比賽和高一年級(jí)廣播操比賽。在沒的場(chǎng)地的情況下,我校還在深圳市體育場(chǎng)舉行了一年一度的第十屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校每周三下午4:006:00還定為教工體育活動(dòng)時(shí)間,晚上學(xué)校還提供晚餐,這已經(jīng)成為我校的一大特色。我校群體競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平也得到了提高,提高了師生的身體健康水平,極大地豐富了師生的課余文化生活,增進(jìn)了友誼和團(tuán)結(jié),培養(yǎng)了集體主義精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

四、在體育科研方面;我們科組承擔(dān)了“快樂體育教學(xué)”的校本課題的研究已經(jīng)完成,并又申請(qǐng)一個(gè)新課題“關(guān)于我校體育課實(shí)施分項(xiàng)教學(xué)可行性分析”。

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇八

在新的一年里,xx中學(xué)工會(huì)將在校黨支部及局教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)xx大精神,圍繞學(xué)校中心工作,努力做好工會(huì)工作,大力提升教職工人文素養(yǎng),開好教職工大會(huì)并履行好職能,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,力爭(zhēng)打造一個(gè)快樂、幸福、和諧校園。

一、以教職工大會(huì)為載體,切實(shí)做好校務(wù)公開民主管理

在20xx年開始實(shí)施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情,一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會(huì)這個(gè)平臺(tái),盡可能減少矛盾產(chǎn)生,將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實(shí)處。同時(shí)加大民主公開的進(jìn)程。更深入及時(shí)監(jiān)督各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作,做好黨政輔助工作。

二、加強(qiáng)教職工素質(zhì)教育工作,努力提升教職工素養(yǎng)

1、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。20xx年,在我校開展?fàn)巹?chuàng)“文明教研組”評(píng)選工作。利用評(píng)選契機(jī),大力弘揚(yáng)教研組中先進(jìn)。充分打造出一個(gè)xx中學(xué)形象的團(tuán)隊(duì)。

2、以“為人”“為師”“為學(xué)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。20xx年3月—10月,全校開展“三為”為主題的教工讀書活動(dòng)2017年 學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃2017年 學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃。充分利用本次活動(dòng),大力提升我校教職工師德風(fēng)范,力爭(zhēng)向優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍目標(biāo)奮進(jìn)。

3、提升教師的基本教學(xué)能力。

為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力,配合好教育教學(xué)工作,在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動(dòng),努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益

1、為突病,大病及困難教職工做好慰問工作,及時(shí)向校黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做第一知情人,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),爭(zhēng)取從20xx年開始,每年為全體在職和退休教職工體檢一次,并力爭(zhēng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去。

3、在2月份組織召開一次女工委會(huì)議,在女工委員會(huì)的組織下,開展女教職工來監(jiān)督工會(huì)的的工作。

4、20xx年3月,利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動(dòng),并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作。

四、豐富廣大教工文體活動(dòng)

1、利用節(jié)假日,課余時(shí)間,開展豐富多彩的文體活動(dòng),如:乒乓球比賽、羽毛球比賽,跳繩比賽、籃球比賽,象棋比賽等。

2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺(tái),組織教職工文藝活動(dòng)。

3、爭(zhēng)取在本年度里,為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場(chǎng)所和設(shè)施,使退休教職工有個(gè)舒心的環(huán)境和健康的體魄。

五、做好退休教工各項(xiàng)工作

1、召開退休教職工人員座談會(huì)。為退休教職工解決一些力所能及的問題。

2、關(guān)心教職工的生活與身體健康,慰問教職工,把組織的溫暖送到職工的心里。

六、加強(qiáng)工會(huì)干部工作

1、爭(zhēng)取每月一次工會(huì)委員議會(huì),嚴(yán)格履行大事、重要事委員會(huì)制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性,做到職責(zé)分明,又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神。

2、加強(qiáng)工會(huì)小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。努力提升工會(huì)小組長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)。

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇九

---人平等,團(tuán)結(jié)合作,不能欺負(fù),歧視學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,強(qiáng)調(diào)集體的力量大,不搞個(gè)人主義。

3 堅(jiān)持德育智育相結(jié)合的方法,不僅要讓孩子學(xué)習(xí)到東西,還要讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為以后成為一個(gè)四有青年做好基礎(chǔ)。

4 建立一個(gè)完整的班級(jí)體系,班中每個(gè)人都有自己的職務(wù)。大小事都有他們主動(dòng)處理,每天輪流向我報(bào)告,培養(yǎng)他們?yōu)槿颂幨碌哪芰Α?/p>

二、學(xué)生情況

我班共有49人其中,男生24人,女生25人。他們來自于不同的小學(xué)。學(xué)生習(xí)成績(jī)是參差不齊,男生比較愛搗亂,上課紀(jì)律不是很好。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們?cè)诳鞓分薪】党砷L(zhǎng)。

三、

學(xué)期目標(biāo)

經(jīng)過半年時(shí)間,希望我們班能夠成2---養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

7、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

8、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

9、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

10、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

11、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

12、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生

4---

16、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

五、具體工作安排

八月份:

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),開展各項(xiàng)安全教育

2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議 。

3、觀看“開學(xué)第一課”,召開“我是初中生”的班會(huì)。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

九月份:

1、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。

2、完成墻報(bào),以主題“我愛我家”

3、根據(jù)最近表現(xiàn)給孩子們劃分小組,強(qiáng)調(diào)小組學(xué)習(xí)的重要性

4、組織學(xué)生準(zhǔn)備第一次月考,強(qiáng)調(diào)“知之為知之’的道理,嚴(yán)肅考紀(jì)。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

6---

十二月份:

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),出好墻報(bào)。

2、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

3、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和

總結(jié)

工作。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

一月份:

2、做好學(xué)生評(píng)語及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

七年級(jí)(84班)班主任工作計(jì)劃

東回中學(xué)

馬雪梅

今年我接任初一84班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對(duì)這些對(duì)將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一學(xué)生,我的想法和三年前一樣,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的8---一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

三、工作要點(diǎn)

1、組建班委會(huì),任命班干部。

真正的人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會(huì)有一天鉆出口袋。基于這個(gè)觀點(diǎn),對(duì)于班干部是:

10---利用課前2分鐘時(shí)間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,也要站在隊(duì)伍前面,督促學(xué)生站好隊(duì)。

(2)、抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號(hào)召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。

12---

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期黑板報(bào)。

6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì)。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開展素質(zhì)教育。3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

4、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

十一月份:

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。

3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、召開中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

14---

經(jīng)過一學(xué)年的努力工作,我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足。我的目標(biāo)是把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)充滿活力、凝集力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的先進(jìn)集體。我的具體工作計(jì)劃有以下幾點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)方面

為了同學(xué)們學(xué)習(xí)和實(shí)踐方面得到更好的鍛煉,活躍大學(xué)生活,使同學(xué)們能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)。希望能夠在課后舉辦一些娛樂活動(dòng),有助于豐富同學(xué)們的日常生活,在學(xué)習(xí)時(shí)更加的精力充沛。

三、在日常生活方面

16---平,此中有太多的學(xué)問值得我們?nèi)ヌ接?,在此,僅談?wù)勚贫ê吐鋵?shí)班主任工作計(jì)劃對(duì)于班級(jí)組織管理工作的必要性和意義所在。

一、認(rèn)識(shí)制定班主任工作計(jì)劃的必要性

18---樂觀、向上的班集體為中心,在整個(gè)班級(jí)大的目標(biāo)的基礎(chǔ)上,班主任還要根據(jù)不同學(xué)生的不同情況,指導(dǎo)同學(xué)們確定自己的個(gè)人目標(biāo),并在具體落實(shí)的過程中進(jìn)行幫助和督促。

3、確立具體教育措施及方法,這也是班主任工作計(jì)劃中最為重要的一部分內(nèi)容

(1)提高同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)的措施。班主任可以在具體分析本班學(xué)生具體情況的基礎(chǔ)上,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),或進(jìn)行“結(jié)幫隊(duì)”的互幫互助活動(dòng)等。同時(shí),在這個(gè)過程中,應(yīng)注意處理好幾組關(guān)系,包括班主任與本班同學(xué)間的關(guān)系、科任老師與同學(xué)間的關(guān)系以及老師、學(xué)校與家長(zhǎng)間的關(guān)系。此時(shí),班主任便擔(dān)當(dāng)起“橋梁”和“紐帶”的作用,使得各種力量可以協(xié)調(diào)一致的致力于同學(xué)們的成長(zhǎng)。

20---因此,如制定班級(jí)“公約”,使同學(xué)們了解自身的權(quán)利義務(wù)、執(zhí)行值日班長(zhǎng)制度,讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)來作一日的班長(zhǎng),幫助老師管理班級(jí),也借此機(jī)會(huì)體會(huì)一下作為一名班級(jí)組織管理者工作的艱辛。

三、制定班主任工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意的問題

1、注意計(jì)劃的方向性、針對(duì)性和可行性

2、注意統(tǒng)一性和靈活性,“定”、“變”有機(jī)結(jié)合3、注意計(jì)劃的民主性,切忌主觀臆斷

4、注意制定計(jì)劃,既要有遠(yuǎn)見,又要明確具體,反對(duì)形式主義。力求長(zhǎng)計(jì)

劃短安排

5、注意制定計(jì)劃,既要照顧全面,又要抓住關(guān)鍵。力求簡(jiǎn)明扼要,反對(duì)冗

詞贅句

四、落實(shí)計(jì)劃

22---

在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)年,我有幸成為一名班主任經(jīng)過與學(xué)生們一個(gè)星期的接觸,對(duì)班級(jí)的許多同學(xué)也有了一些新的了解,讓我覺得對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心會(huì)搞好班級(jí)工作,把我們的二九班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)學(xué)生們的特點(diǎn),對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

24---主要原因有兩點(diǎn),第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。

四、調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性

對(duì)于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時(shí)多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng),在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!

26---

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇十

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局2017年工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實(shí)干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。

3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。

(二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色

1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率

1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。

4、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學(xué)科課題研究,

1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。

2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果,爭(zhēng)做研究型教師。

3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園

1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇十一

在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)幫助下,我們審計(jì)處全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表重要思想和_會(huì)議精神,一如既往地貫徹和落實(shí)《審計(jì)法》、《_關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》和國家相關(guān)法律法規(guī)。以學(xué)校教育工作為中心,結(jié)合內(nèi)審工作實(shí)際,緊緊圍繞我校的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展審計(jì)工作,充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提供決策依據(jù)。全年共開展各項(xiàng)審計(jì)400余項(xiàng),為學(xué)校節(jié)約了大量資金。在深化學(xué)校改革,促進(jìn)廉政建設(shè),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益等方面,真正起到了經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士和參謀助手的作用。由于工作成績(jī)突出,我校審計(jì)處被評(píng)為__年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進(jìn)單位,兩人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀_員和三育人工作先進(jìn)個(gè)人。

一?;A(chǔ)建設(shè)

__年是我校各項(xiàng)改革迅速發(fā)展的一年,教學(xué)、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計(jì)處認(rèn)真貫徹落實(shí)審計(jì)廳、教育廳等上級(jí)部門的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,在做好審計(jì)工作的同時(shí),積極配合其它各項(xiàng)工作的開展。堅(jiān)持完善自我,提高認(rèn)識(shí)的原則,努力完善審計(jì)制度,健全審計(jì)機(jī)構(gòu),調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。

1.參與制定了學(xué)校物資采購、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項(xiàng)。規(guī)范了經(jīng)濟(jì)行為,使審計(jì)工作進(jìn)一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合2.在學(xué)校機(jī)構(gòu)改革后,進(jìn)一步明確了審計(jì)工作人員的職責(zé)和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進(jìn)一步得到體現(xiàn),可以更好的為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。

3.調(diào)整人員的知識(shí)和年齡結(jié)構(gòu),新增專業(yè)審計(jì)人員2名(均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生),加強(qiáng)了審計(jì)隊(duì)伍建設(shè),一名同志獲高級(jí)會(huì)計(jì)師資格。經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志和積極上進(jìn)的年輕人相互交流、相互學(xué)習(xí)、以老帶新、新老結(jié)合,形成了一支知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機(jī)和活力的審計(jì)隊(duì)伍。

二。學(xué)習(xí)及培訓(xùn)

強(qiáng)化措施,進(jìn)一步提高審計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),使我校每個(gè)內(nèi)審人員都真正成為

思想領(lǐng)先、業(yè)務(wù)過硬、技能嫻熟、務(wù)實(shí)高效的工作高手。

1.派一名同志隨同教育廳考察團(tuán)赴法國等國外學(xué)習(xí)考察,獲取了大量審計(jì)工作信息及先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。

2.與南京大學(xué)、華南理工大學(xué)、河南大學(xué)等省內(nèi)外高校相互交流,共同探討審計(jì)工作新思路。

三。參與后勤改革

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合隨著高校后勤管理社會(huì)化改革的深入,我校后勤集團(tuán)已逐步成為獨(dú)立核算、自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施,同財(cái)務(wù)處、后勤管理處一道,對(duì)集團(tuán)每個(gè)中心進(jìn)行了成本核算,并結(jié)合外校經(jīng)驗(yàn),根據(jù)本校實(shí)際,制定了各項(xiàng)定額標(biāo)準(zhǔn),為推動(dòng)學(xué)校的后勤改革和發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。

四。參與校辦產(chǎn)業(yè)改革

科教興國和發(fā)展高科技,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化這一戰(zhàn)略的提出,給以高科技為特征的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但是由于校辦企業(yè)的利益和學(xué)校的利益并不完全是一致的,企業(yè)內(nèi)某些同志往往會(huì)為了個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而致學(xué)校利益于不顧,很難保證學(xué)校國有資產(chǎn)的保值增值。面對(duì)這一現(xiàn)狀,我們會(huì)同財(cái)務(wù)處、企業(yè)管理處一道,參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關(guān)文件,對(duì)校辦每個(gè)企業(yè)進(jìn)行了清產(chǎn)核資,摸清了企業(yè)家底,改善了經(jīng)營環(huán)境,明確了經(jīng)濟(jì)責(zé)任,提高了經(jīng)濟(jì)效益,為領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù),為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

五。參與各項(xiàng)招投標(biāo)工程及政府采購

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合招投標(biāo)項(xiàng)目及物資采購項(xiàng)目110余項(xiàng),監(jiān)督簽訂經(jīng)濟(jì)合同50余份,涉及金額近千萬元,為學(xué)校節(jié)約資金130多萬元,規(guī)范了學(xué)校物資采購行為,維護(hù)了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)利益。

六。具體審計(jì)工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想,進(jìn)一步搞好內(nèi)審工作,按照_提出的積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質(zhì)量、防范風(fēng)險(xiǎn)的原則,穩(wěn)步推進(jìn)審計(jì)工作深入的開展。

1.開展決算審計(jì)2項(xiàng),通過對(duì)__年度學(xué)校財(cái)務(wù)決算和工會(huì)經(jīng)費(fèi)決算情況進(jìn)行審計(jì),提出了相關(guān)意見和建議,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校預(yù)決算的編制和管理工作。

2.開展財(cái)務(wù)收支審計(jì)和專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查4項(xiàng),提出合理化建議20余條,查處應(yīng)交未交學(xué)校資金共計(jì)162萬元(其中家電公司萬元;機(jī)械廠萬元;印刷廠萬元;文體用品公司萬元),現(xiàn)基本已全部追回。

3.經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)是為了加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督,正確評(píng)價(jià)其經(jīng)濟(jì)責(zé)任、促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、保障國有資產(chǎn)增值而實(shí)行的一種監(jiān)督管理制度。一年來我們開展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)4項(xiàng),既澄清了廠長(zhǎng)(經(jīng)理)任期內(nèi)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,同時(shí)又為企業(yè)和學(xué)校提出了一系列建議和措施,促進(jìn)了企業(yè)的經(jīng)營管理,為校領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)。

4.基建審計(jì):隨著我校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目資金的投入繼續(xù)增加,全處同志克服人員少,任務(wù)重,審計(jì)事項(xiàng)跨度長(zhǎng)的困難,以我---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合校自身的利益為出發(fā)點(diǎn),緊抓工程項(xiàng)目審計(jì),從工程的招標(biāo)、施工到竣工驗(yàn)收結(jié)算的每個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)行全面審計(jì),從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項(xiàng)目,多計(jì)工程量,高套定額和多結(jié)算工程款諸多問題,對(duì)查出的問題進(jìn)行糾正、整改。全年共審計(jì)基建、維修、裝飾工程項(xiàng)目340多項(xiàng),審計(jì)金額____多萬元,審減金額160多萬元。為學(xué)校挽回了經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)了學(xué)校合法權(quán)益,有效地規(guī)范了工程項(xiàng)目的管理。

5.科研工作是高校發(fā)展的一項(xiàng)至關(guān)重要的工作,我們集中力量加強(qiáng)對(duì)科研專項(xiàng)資金的審計(jì)監(jiān)督,使這些資金充分發(fā)揮作用和效益。一年來我們開展科研經(jīng)費(fèi)審簽11項(xiàng),促進(jìn)了科研工作的發(fā)展。

6.全面開展審計(jì)工作,對(duì)全校教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。開展住宅樓工程財(cái)務(wù)決算審計(jì)25項(xiàng),糾正不合理費(fèi)用支出2萬多元,并在《后勤通訊》上加以公告,切實(shí)維護(hù)了廣大教職工的利益,開展專案審計(jì)1項(xiàng),糾正違紀(jì)資金12余萬元,建議并給予責(zé)任人行政處分和經(jīng)濟(jì)處罰。嚴(yán)肅了黨紀(jì)國法,受到了全校教職工的好評(píng)。

7.積極開展對(duì)外聯(lián)系,經(jīng)常性的和省內(nèi)外高校合作,繼續(xù)保持與兄弟院校的友好往來,共與兄弟院校合作開展審計(jì)項(xiàng)目2項(xiàng),既查清了問題,又達(dá)到了相互學(xué)習(xí),相互交流的目的。樹立了我校形象,提高了我校知名度。

七。工作體會(huì)

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合重同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的交流,不定期匯報(bào)工作情況,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任,取得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)審工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)審計(jì)工作倍加關(guān)注,對(duì)審計(jì)的組織、人員的調(diào)配予以大力支持,對(duì)重大問題的定性與處理親自過問,對(duì)審計(jì)報(bào)告認(rèn)真批閱,及時(shí)提出了整改意見和具體要求,為審計(jì)工作的順利實(shí)施提供了有力保證。

2.健全的審計(jì)機(jī)構(gòu),合理的人員結(jié)構(gòu)及知識(shí)結(jié)構(gòu)是做好審計(jì)工作的基礎(chǔ)條件。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和幫助下,審計(jì)機(jī)構(gòu)不斷得到完善,辦公環(huán)境大大改觀,工作效率明顯提高。審計(jì)工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、專業(yè)技術(shù)要求高、工作難度大的工作?,F(xiàn)在我們審計(jì)處共有專業(yè)審計(jì)人員6名,其中高級(jí)會(huì)計(jì)師1名,高級(jí)審計(jì)師1名,會(huì)計(jì)師和工程師2名,今年又新引進(jìn)應(yīng)屆本科畢業(yè)生2名。合理的人員配置和人員結(jié)構(gòu)便于工作的順利開展,為我校審計(jì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.內(nèi)審要樹立服務(wù)意識(shí)。內(nèi)審工作的性質(zhì)決定了審計(jì)工作必須堅(jiān)持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督與服務(wù)之中。內(nèi)部審計(jì)歸根到底是一種內(nèi)部管理行為,它的目標(biāo)是為了加強(qiáng)內(nèi)部管理,為管理者服務(wù)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,內(nèi)審工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)、控制職能都必須著眼于為學(xué)校經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),把服務(wù)意識(shí)融于整個(gè)審計(jì)過程中,在做好監(jiān)督的同時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的決策依據(jù)。

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學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇十二

1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)是學(xué)校的中心工作。

2、教學(xué)工作要堅(jiān)持對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),不放棄一個(gè)學(xué)生的原則。

3、堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念,把課程改革的精神落實(shí)到每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐之中。

4、提高畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平,為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學(xué)生的深造打下良好的基礎(chǔ)。

二、校長(zhǎng)要對(duì)教學(xué)工作負(fù)全責(zé)

1、校長(zhǎng)要深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀,認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)聽課制度,每學(xué)期聽課20節(jié)以上。

2、校長(zhǎng)每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報(bào)告(有記錄);每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)工作體會(huì)或論文,在學(xué)校做一次教學(xué)工作報(bào)告。

3、校長(zhǎng)每月主持召開一次研究職業(yè)教學(xué)工作的專題會(huì),每學(xué)期主持召開一次教學(xué)研討會(huì)(有會(huì)議記錄),每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個(gè)教學(xué)先進(jìn)典型。

三、不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平

1、教學(xué)管理干部(教學(xué)副校長(zhǎng)和教學(xué)主任)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對(duì)聽課情況進(jìn)行分析,期末寫出書面小結(jié);每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報(bào)告(有記錄),撰寫一篇工作體會(huì)或論文。

職高學(xué)生的整體素質(zhì)較差,學(xué)校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學(xué)校長(zhǎng)和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學(xué)之中的規(guī)律,每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

2、每學(xué)期制定具體可行的教研工作計(jì)劃,有針對(duì)性地定期開展教研活動(dòng),有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)案例,積累經(jīng)驗(yàn),固化成果,推進(jìn)校本教研建設(shè)。

3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,與教學(xué)管理結(jié)合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助教學(xué)功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理中的作用,提高教學(xué)效率和管理水平。

4、樹立科學(xué)的評(píng)價(jià)觀,課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要針對(duì)學(xué)校實(shí)際,體現(xiàn)課改新理念,以學(xué)生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績(jī)作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評(píng)定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),不能按考試成績(jī)給學(xué)生排隊(duì)。對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),要用等級(jí)分制。

5、學(xué)校教育科研要制度化,每學(xué)年組織一次課題申報(bào),開展一次課題評(píng)估,組織一次教學(xué)論文評(píng)選。

教學(xué)管理的核心是教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是教師教學(xué)工作質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的總和,只有實(shí)施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高。針對(duì)我校教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的實(shí)際情況,對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點(diǎn)關(guān)照,從基本做起,力爭(zhēng)通過有序的管理監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

一、教學(xué)計(jì)劃的管理與監(jiān)控情況

1、備課

集體備課:

每學(xué)期要求各教研組利用兩周一次的教研活動(dòng),有針對(duì)性地分期、分批對(duì)各年級(jí)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學(xué)效果。

2、上課

要求上課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,注重教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學(xué)環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學(xué)語言表達(dá)的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強(qiáng)課堂的及時(shí)反饋。每學(xué)期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學(xué)習(xí)交流,提升自己的課堂教學(xué)能力,真正地把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。

3、作業(yè)

(1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等,要目的明確,精心選擇,符合科學(xué)性、典型性、啟發(fā)性的原則。

(2)作業(yè)的量要適當(dāng),對(duì)于不同的學(xué)生應(yīng)有區(qū)別。

(3)作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,有針對(duì)性地予以解決。

(4)每學(xué)期教導(dǎo)處于第8和16周進(jìn)行作業(yè)批改檢查,針對(duì)檢查過程中存在的問題和不足于教研活動(dòng)時(shí)指出;對(duì)于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、課外輔導(dǎo)

課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,是教師對(duì)學(xué)生因材施教的重要方式。

(1)要求教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,利用早、中自學(xué)課或其它課余時(shí)間,有針對(duì)性地做好提優(yōu)、拔中和補(bǔ)差工作。

(2)要求輔導(dǎo)教師對(duì)個(gè)別學(xué)生做好輔導(dǎo)記錄,便于對(duì)輔導(dǎo)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查。

5、成績(jī)考核成績(jī)考核是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)收獲,檢查教學(xué)效果,督促學(xué)生的學(xué)教師的教的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我校學(xué)期教導(dǎo)處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時(shí)間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學(xué)期的假前進(jìn)行。要求每位任課老師于每次考后進(jìn)行質(zhì)量分析,找出問題存在的原因,并對(duì)接下來的教學(xué)做出及時(shí)調(diào)整,努力提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處于當(dāng)次考試之后的教研活動(dòng)時(shí)對(duì)每位教師的考試情況予以分析。

二、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的要求

提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,教育學(xué)生懂得怎樣抓好學(xué)習(xí)全過程的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)自己意志、毅力、恒心等學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),是與教師教學(xué)的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學(xué)生要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,作業(yè)獨(dú)立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,要求相關(guān)教師提早進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),防止學(xué)生在校抄作業(yè)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,只有很抓質(zhì)量,才能使學(xué)校得以長(zhǎng)足發(fā)展,希望通過一個(gè)學(xué)期的共同努力,使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能有教大提升。

三、推進(jìn)課程改革的策略、途徑和方法

職業(yè)高中階段的課程改革,直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進(jìn)。初中課改經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,并加以落實(shí)。學(xué)校還制定細(xì)化了各學(xué)科課改實(shí)施計(jì)劃。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。

4、學(xué)分制、彈性學(xué)制的實(shí)施情況:

我校目前尚未實(shí)行彈性學(xué)制。

5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策。

我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:

(1)利用聽課月廣泛進(jìn)行教研活動(dòng),以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評(píng)課,說課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復(fù)聽課、說課、評(píng)課,討論得與失,探討新課程下的教學(xué)模式,尋求教學(xué)方法。

(3)交流體會(huì):學(xué)校安排全體教師觀看新課程教學(xué)光盤,取經(jīng)探路,在結(jié)合自己的班級(jí)和學(xué)生寫出心得體會(huì),共同發(fā)展。

(4)培訓(xùn)形式教研:利用講座、報(bào)告、座談、交流會(huì)等形式教研。

存在問題

(1)骨干教師少,教師缺少領(lǐng)引員,缺乏名師的帶動(dòng)。對(duì)教改模式、教學(xué)方法、教學(xué)策略不能正確把握。

(2)校本教研對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量存在模糊認(rèn)識(shí),把握不了研訓(xùn)的方向。

(3)校本教研理論指導(dǎo)不夠,培訓(xùn)教材匱乏。

(4)教研形式單一,缺乏多樣性。

(5)校本培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對(duì)性和系統(tǒng)性

今后對(duì)策:

(1)首先是關(guān)于校本培訓(xùn)的目標(biāo)定位與培訓(xùn)內(nèi)容的思考。我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材學(xué)習(xí)、新課程理念下的課堂教學(xué)研究、信息技術(shù)、班主任工作、骨干教師培訓(xùn)、基礎(chǔ)英語培訓(xùn)等8個(gè)專題。

(2)在培訓(xùn)形式上,設(shè)想采取以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以研究交流為主的“專題研究式”培訓(xùn)模式。學(xué)校重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容確定幾個(gè)研究專題,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)指導(dǎo)、引導(dǎo)、組織教師圍繞“專題”進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、交流,通過參與、互動(dòng)、多向的研究交流活動(dòng),一步步提升理念,提高實(shí)踐水平。

(一)文化基礎(chǔ)課教學(xué)

1、文化課開設(shè)現(xiàn)狀

我校文化課科目開設(shè)較多,主要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、物理等。但課程設(shè)置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設(shè)置課程比例的問題。

2、文化課程實(shí)施的難點(diǎn)、對(duì)策與成成效。

我校文化課實(shí)施過程中存在以下問題:

(1)教師大多來自普通中學(xué),對(duì)授課對(duì)象不十分了解,所以不能夠有針對(duì)性的對(duì)職高學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。

(2)絕大多數(shù)學(xué)生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學(xué)生掌握的不多,達(dá)不到真正的教學(xué)效果。

我們采取的對(duì)策主要是加大課時(shí)比例,降低教材的難度,讓更多的學(xué)生跟上教師的步伐。通過實(shí)施,取得了一定的效果。

(二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)

1學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫。師資隊(duì)伍不強(qiáng),本校專業(yè)人才不多,還要去社會(huì)上聘請(qǐng)。解決的對(duì)策只能是學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),來提高專業(yè)水平。

(三)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)

我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實(shí)際,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學(xué)通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進(jìn)一步深造。所以對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課安排相對(duì)少,今后要在此基礎(chǔ)上,多開設(shè)其他專業(yè),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。

(四)德育課教學(xué)

1學(xué)校德育課開設(shè)現(xiàn)狀、師資隊(duì)伍及教學(xué)現(xiàn)狀

我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。

2德育課教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中往往得不到落實(shí),課程與社會(huì)現(xiàn)實(shí)也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓(xùn)外,經(jīng)常請(qǐng)一些專家、學(xué)者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯(cuò)。

三、師資隊(duì)伍建設(shè)

我校“雙師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施,對(duì)專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐制度的實(shí)施也沒有落實(shí),存在的問題較大。

四、綜合調(diào)研內(nèi)容

校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學(xué)校隱性德育的主渠道,對(duì)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀等起著“潤物細(xì)無聲”的作用。每一所學(xué)校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè),同時(shí)校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),創(chuàng)建自己的特色。作為學(xué)校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴(yán)重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設(shè)的問題是個(gè)性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,如治學(xué)格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“勤能補(bǔ)拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報(bào)、櫥窗和宣傳欄,而現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時(shí)間就是金錢,質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實(shí)在不足。

貫通“企業(yè)性”,注重先進(jìn)企業(yè)文化的引入與整合。職校學(xué)生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能否在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急,也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問題。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合。以就業(yè)為導(dǎo)向,加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑。學(xué)校在校園文化建設(shè)中可以有意識(shí)地宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會(huì)上先進(jìn)的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學(xué)生更多的了解社會(huì)、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強(qiáng)化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。二是加強(qiáng)職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學(xué)的途徑。在校園文化建設(shè)中,一是邀請(qǐng)企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校進(jìn)行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則等。

我校內(nèi)部管理體制改革,原則上是堅(jiān)持教師崗位聘任制,如果真的實(shí)行,定能調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,但還沒有真正意義的實(shí)施。學(xué)校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵(lì)制度所構(gòu)成,這三種制度必須配套管理模式強(qiáng)調(diào)用命令和規(guī)章制度對(duì)教師進(jìn)行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對(duì)于提高學(xué)校的管理效率是有效的,但是過分強(qiáng)調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會(huì)制約效率的進(jìn)一步提高。學(xué)校管理結(jié)構(gòu)主要實(shí)行的是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制應(yīng)建立和加強(qiáng)制約、監(jiān)督機(jī)制,堅(jiān)持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇十三

學(xué)生評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王永波校長(zhǎng):統(tǒng)籌、全面負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),組織協(xié)調(diào),指導(dǎo)。

學(xué)生評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):梁慶杰負(fù)責(zé)操作,過程設(shè)計(jì)與具體落實(shí)。

成員:各班班主任:具體負(fù)責(zé)“學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋”的實(shí)施及過程評(píng)價(jià),具體操作“舜王學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案”運(yùn)行,豐富完善過程設(shè)計(jì)。

搞好日常評(píng)價(jià)、期中評(píng)價(jià)、期末評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)工作。

一是搞好日常評(píng)價(jià)。

日常評(píng)價(jià)更多地是指向?qū)W生的學(xué)習(xí)過程,記錄學(xué)生日常的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)并診斷學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題,調(diào)整相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策。日常評(píng)價(jià)的記錄形式采用百分制與等第制相結(jié)合的形式記錄。

二是搞好期中評(píng)價(jià)。

期中評(píng)價(jià)是一學(xué)期的中間進(jìn)行的一次較全面的評(píng)價(jià)活動(dòng),具有階段總結(jié)性評(píng)價(jià)的功能。

三是搞好期末評(píng)價(jià)。

期末評(píng)價(jià)是每個(gè)學(xué)期進(jìn)行的一次全面的評(píng)價(jià)活動(dòng),具有階段總結(jié)性評(píng)價(jià)的.功能。要改變過去以期末評(píng)價(jià)的結(jié)果作為評(píng)判學(xué)生學(xué)業(yè)狀況的唯一依據(jù)的做法。不論記錄袋還是發(fā)展性評(píng)價(jià)手冊(cè),都是為了學(xué)生的有效發(fā)展。只要對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益,記錄、評(píng)價(jià)的方法要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況大膽創(chuàng)新,適合不同的學(xué)生。從而,讓學(xué)生把發(fā)展性評(píng)價(jià)手冊(cè)當(dāng)成求學(xué)、求知、求能的“伴侶”,成為他們貼心的“學(xué)期志”;當(dāng)成啟蒙、啟德、啟智的“讀書”,成為他們心儀的“指南針”。

深化評(píng)語改革,讓評(píng)語走進(jìn)學(xué)生的心靈,成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的精神動(dòng)力。

不論期中與期末評(píng)價(jià),還是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,“評(píng)語”在整個(gè)評(píng)價(jià)過程中占有非常重要的地位?!霸u(píng)語”對(duì)學(xué)生來說是一種評(píng)價(jià),對(duì)教師而言是實(shí)施教育的一種載體和渠道。如果說,各學(xué)科的等第評(píng)定,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的程度式的一種量性評(píng)價(jià);那么,評(píng)語則是對(duì)學(xué)生全面成長(zhǎng)的狀態(tài)化的一種質(zhì)性評(píng)價(jià)。因此,“評(píng)語”承載著評(píng)價(jià)的重任,是學(xué)生情況的“概貌”提示,是學(xué)生成長(zhǎng)的“肖像”描寫。教師在評(píng)價(jià)學(xué)生的同時(shí),實(shí)際上也是在亮出自己的水準(zhǔn)?!霸u(píng)語”改革要堅(jiān)持如下原則:

一是學(xué)生自評(píng)。認(rèn)真對(duì)待:要抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己一段時(shí)間的表現(xiàn)作一個(gè)梳理。盡量全面:把優(yōu)缺點(diǎn)來個(gè)全面事先盤整。率真準(zhǔn)確:畢竟是自己寫自己,不必客氣。

二是同學(xué)互評(píng)。心態(tài)放正:要與人為善,從同窗的進(jìn)步角度多留點(diǎn)筆墨。抓住要點(diǎn):要寫出對(duì)同伴可能影響最大的方面,無論是贊揚(yáng)還是批評(píng)。留有余地:考慮同伴的承受力。

三是班主任評(píng)價(jià),準(zhǔn)確把握:盡可能把“肖像”畫得像些、再像些。突出重點(diǎn):以一個(gè)學(xué)期為限,找出重點(diǎn)方面說透。選擇分寸:對(duì)不同的學(xué)生采用不同的語氣和詞語,有個(gè)性。

四是學(xué)科教師評(píng)價(jià)。簡(jiǎn)潔明確:對(duì)學(xué)生本學(xué)科學(xué)習(xí)程度來個(gè)“真情道白”。注意觀察:平時(shí)注意學(xué)生的觀察,才可能使評(píng)語不長(zhǎng)但有特點(diǎn)。提出建議:根據(jù)了解,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)提些具體意見。

溝通展示:將與孩子有關(guān)評(píng)價(jià)的溝通略作介紹。提出要求:可對(duì)教師和校方提出合情合理的建議。從而,使“評(píng)語”成為學(xué)生今后努力的向標(biāo),吹響進(jìn)步的“風(fēng)鈴”。

要“評(píng)語”效益最大化,我們還要加強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)看評(píng)語的“心情指導(dǎo)”。學(xué)生看評(píng)語,一要心態(tài)放平:看同伴、老師或家長(zhǎng)的評(píng)語,把它當(dāng)作有許多人在幫助你,是為了你好,即使有些話并不順耳,也并不要緊,要學(xué)會(huì)“過濾”;二要看出關(guān)鍵:評(píng)語中有些話,如表揚(yáng)的話可一看而過,而對(duì)“有所指的話”,要特別留意,這可能對(duì)你有意思;三要多多思索:評(píng)語是一筆財(cái)富,要透過字面看出名堂,要多想想,家長(zhǎng)看評(píng)語,一要心平氣和:孩子成長(zhǎng)是一個(gè)過程,能容納孩子的一切;二要幫助指點(diǎn):強(qiáng)調(diào)與孩子的思想溝通,不拘泥于評(píng)語;三要鼓勵(lì)為主:好的要鼓勵(lì),暫時(shí)落后的更要鼓勵(lì)。從而,讓“評(píng)語”成為學(xué)生之間、師生之間、孩子與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間“心與心交流的橋梁,情與情溝通的渠道,人與人勉勵(lì)的載體”。

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇十四

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,小學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)工作顯得尤為重要,應(yīng)引起我們的高度重視。為做好我校本學(xué)期對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)工作,特制定計(jì)劃如下:

開學(xué)初,領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議,回顧總結(jié)上學(xué)期綜合評(píng)價(jià)工作,找出經(jīng)驗(yàn)與不足,并制定出整改措施和本學(xué)期的工作計(jì)劃。堅(jiān)持每月召開一次專題會(huì)議,研討綜合評(píng)價(jià)工作。要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員,適時(shí)深入班級(jí)宣講、教育、督導(dǎo)、檢查,使綜合評(píng)價(jià)工作開展得更為扎實(shí)、有序、更富有成效。

組織教師堅(jiān)持每學(xué)期至少開展三次以綜合評(píng)價(jià)工作為專題的

教學(xué)

研究活動(dòng)。認(rèn)真查找過去評(píng)價(jià)中的不足,檢查現(xiàn)在《小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》的使用情況。請(qǐng)這方面工作做得好的教師做經(jīng)驗(yàn)介紹,以點(diǎn)帶面,全面提高綜合評(píng)價(jià)工作的質(zhì)量。各班級(jí)本學(xué)期召開大型家長(zhǎng)座談會(huì)2次,座談內(nèi)容要包括綜合評(píng)價(jià)工作,廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見,不斷地改進(jìn)完善綜合評(píng)價(jià)工作。日常教育教學(xué)中,教師時(shí)刻注意觀察學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、及各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn),認(rèn)真做好筆錄,以便在綜合評(píng)價(jià)過程中有據(jù)可查。針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題,教師要及時(shí)進(jìn)行教育,堅(jiān)持正面教育為主的原則,引導(dǎo)他們走向良好的軌道。班主任要注意察看《小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》家長(zhǎng)回音一欄內(nèi)容,針對(duì)家長(zhǎng)反饋的信息,要認(rèn)真分析研究。眾多家長(zhǎng),水平不一,正確的意見和建議要積極采納,更有助于自己的工作。對(duì)于不太合理的建議和意見要正確對(duì)待,冷靜思考,尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,交流座談,找出癥結(jié),妥善解決。

真檢查各班級(jí)的《小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》使用情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指導(dǎo),掌握好第一手資料。在領(lǐng)導(dǎo)小組召開的專題會(huì)議上匯報(bào),為專題會(huì)議提供信息,便于研討。期末認(rèn)真總結(jié)綜合評(píng)價(jià)工作,并認(rèn)真評(píng)比,予于褒貶。教師的綜合評(píng)價(jià)工作的情況要記錄在案,并作為教師的考核內(nèi)容。

另外,我校將堅(jiān)持每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)價(jià)方式,學(xué)生是將自己學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來的內(nèi)容,裝在袋子里,這里濃縮著學(xué)生真實(shí)的自我。這里看不見各科的分?jǐn)?shù)、名次,唯獨(dú)只有孩子努力后的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)成果以及同學(xué)、家長(zhǎng)和老師熱情而中肯的建議。然而,從中卻讓我們更容易地發(fā)現(xiàn)我們的孩子到底是一個(gè)什么樣的“人”,更容易發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上的真實(shí)面貌。

堅(jiān)持民主、公正的原則,搞好學(xué)生綜合評(píng)價(jià)工作。正確使用小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè),讓其發(fā)揮出應(yīng)有的作用。幫助學(xué)生樹立信心,鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,激勵(lì)學(xué)生獲得更大的成功,使學(xué)生明確今后的努力方向,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到正確的引導(dǎo)作用,教師也可以從中發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地改進(jìn)工作。

附:領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):霍麗娟

副組長(zhǎng):鄭聰慧

組員:教研組長(zhǎng)

方臺(tái)小學(xué)

學(xué) 校對(duì) 學(xué) 生 綜 合實(shí) 施 方 案

方 臺(tái) 小 學(xué) 2014年 評(píng) 價(jià)

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇十五

大屯公司在中煤集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“和”文化為統(tǒng)領(lǐng),努力推進(jìn)人和、業(yè)和、道和、行和,企業(yè)文化建設(shè)持續(xù)深入推進(jìn),為企業(yè)的改革發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和強(qiáng)大的精神力量,和諧大屯建設(shè)結(jié)出累累碩果。

——生產(chǎn)經(jīng)營完成好。2018年,公司原煤產(chǎn)量、商品煤產(chǎn)量、洗精煤量、發(fā)電量、鋁材加工量、設(shè)備制修量等主要產(chǎn)品產(chǎn)量全面超計(jì)劃完成,原煤成本、洗煤成本、鐵路貨運(yùn)成本比計(jì)劃有較大幅度下降,資產(chǎn)總額、現(xiàn)金流、利潤均實(shí)現(xiàn)大幅增長(zhǎng)。

——安全管理水平升。公司安全生產(chǎn)整體保持平穩(wěn),所屬龍東、孔莊煤礦分別實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)10周年、6周年以上。2016年,公司被評(píng)為十三五開局企業(yè)文化建設(shè)“安全文化優(yōu)秀單位”;2017年,公司所屬四對(duì)礦井一次全部通過國家一級(jí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化礦井驗(yàn)收;中煤集團(tuán)先后兩次在公司召開安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

——社會(huì)責(zé)任勇?lián)?dāng)。參加江蘇省“五方掛鉤”幫扶工作,先后選派2名同志到貧困村掛職黨支部第一書記,撥付幫扶資金160萬元,為睢寧縣精準(zhǔn)脫貧做出了貢獻(xiàn)。8月底、9月初,公司救護(hù)大隊(duì)經(jīng)過10天時(shí)間緊張戰(zhàn)斗,圓滿完成了山東壽光水災(zāi)救援任務(wù),檢驗(yàn)了隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,樹立了大屯好形象。

——科技創(chuàng)新成果多。獲國家授權(quán)專利16項(xiàng),“雙創(chuàng)”成果8項(xiàng),徐州市科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)2項(xiàng),集團(tuán)公司科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。技術(shù)中心通過了國家級(jí)技術(shù)中心復(fù)核。

——職工收入穩(wěn)步增。職工收入明顯增加,今年前三季度,職工收入同比提高,在崗職工人均收入超過了歷史最好水平。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。大屯公司將堅(jiān)持以^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)中煤集團(tuán)“兩商”戰(zhàn)略要求,在中煤集團(tuán)“和”文化指引下,立足于文化塑企、文化治企、文化強(qiáng)企,不斷將企業(yè)文化建設(shè)向縱深推進(jìn),努力提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和文化軟實(shí)力,為“4411”發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施和“五型”新大屯建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障,為中煤集團(tuán)邁進(jìn)世界500強(qiáng)貢獻(xiàn)大屯力量。

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇十六

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早自習(xí)利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。

1、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

2、個(gè)別談心,這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級(jí)率。

3、尋求與家長(zhǎng)的密切配合,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。

三、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。

四、加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期每天到寢室檢查,對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時(shí)解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進(jìn)步。

五、開展好各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績(jī)。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動(dòng)中都取得好成績(jī),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。

總之,我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。

學(xué)校的工作計(jì)劃評(píng)價(jià)篇十七

在浦東新區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,以xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建文明單位為契機(jī),以構(gòu)建溫馨校園為載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以“圍繞教育,服務(wù)教師;突出維權(quán),多辦實(shí)事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事,調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校發(fā)展和兩個(gè)文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

二、主要工作目標(biāo)及安排:

(一)完善教代會(huì)制度,積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)

1、采取以會(huì)帶訓(xùn)的形式,進(jìn)一步提高學(xué)校教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的積極作用,形成黨政工齊抓共管、分工協(xié)作的共識(shí)。繼續(xù)完善教代會(huì)代表的培訓(xùn)制度, 組織代表學(xué)習(xí)民主管理相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步激發(fā)廣大代表民主參與學(xué)校管理的積極性,切實(shí)提高教代會(huì)的質(zhì)量。

2、認(rèn)真總結(jié)我校教代會(huì)制度實(shí)施工作,專題組織學(xué)習(xí),分析原因,尋找差距,逐步實(shí)施,促進(jìn)我校教代會(huì)工作規(guī)范化、制度化、程序化和法制化建設(shè)。

3、繼續(xù)完善教代會(huì)審議通過票決制、校務(wù)公開向教代會(huì)報(bào)告制度和民主評(píng)議制度,進(jìn)一步落實(shí)好教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

(二)創(chuàng)建溫馨校園,維護(hù)教職工合法權(quán)益

1、以“溫馨組室”建設(shè)為抓手,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)溫馨校園構(gòu)建。為師生創(chuàng)設(shè)安全舒適、整潔美觀、積極向上的物質(zhì)環(huán)境;建立文明誠信、和諧健康、樂觀團(tuán)結(jié)的精神家園;形成平等對(duì)話、民主交流、有效溝通的校園人際關(guān)系;營造以學(xué)生發(fā)展為關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展的課堂教學(xué)氣氛和共同探究、共同提高的教育、教學(xué)研究氛圍。學(xué)校工會(huì)積極配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調(diào)作用,依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)各種形式的困難幫扶機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)開展“送溫暖、送清涼”活動(dòng),竭誠為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事。尤其要關(guān)注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況。

3、推進(jìn)教師健康工作,關(guān)注教職工的身心健康。進(jìn)一步完善教師健康體檢制度。關(guān)注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力,關(guān)心教師的身心健康。積極開展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

(三)開展主題的讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高教職工()整體素質(zhì)

學(xué)校工會(huì)充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),深入開展主題讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),努力營造人人講學(xué)習(xí)、人人愛讀書的氛圍。為教職工精心選好書目,及時(shí)購買,按讀書計(jì)劃進(jìn)行交流。組織一次以讀書心得交流為主要內(nèi)容的博客交流活動(dòng)。

(四)以工作創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好工會(huì)工作的責(zé)任心和使命感。有計(jì)劃地組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和中國工會(huì)十五大報(bào)告精神以及有關(guān)工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)工會(huì)干部做好工會(huì)工作的責(zé)任心和使命感,圍繞中心、服務(wù)大局,進(jìn)一步提升工會(huì)干部做好工會(huì)工作的能力和水平。

2、大力加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),不斷推進(jìn)工會(huì)組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真做好學(xué)校工會(huì)委員分工與協(xié)調(diào)工作,努力把工會(huì)真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家,進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)組織感召力和影響力。

3、重視婦女工作,充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)工作中中流砥柱的作用,依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。積極協(xié)助黨政做好退休教職工的服務(wù)工作。

4、要嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)財(cái)務(wù)管理制度積極參與工會(huì)財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,重視發(fā)揮工會(huì)經(jīng)審委組織作用,促進(jìn)工會(huì)財(cái)務(wù)制度化、規(guī)范化建設(shè)。

附:工會(huì)工作月歷

一月份:

1、元旦、春節(jié)慰問,做好送溫暖活動(dòng)

2、退休教職工回娘家活動(dòng)。

3、組織全校教職工春節(jié)團(tuán)拜活動(dòng)。

4、制定20xx年工會(huì)工作計(jì)劃

二月份:

做好寒假中工會(huì)與教職員工的交流、溝通,了解有重病家屬教職工的情況。

三月份:

慶祝“三八”婦女節(jié),開展女教工征文活動(dòng)。

四月份:

全校教師掃墓踏青活動(dòng)

五月份:

開展主題讀書活動(dòng),博客交流

六月份:

1、教工暑期療休養(yǎng)安排工作

2、先進(jìn)文明組室(溫馨組室)評(píng)比

七——八月份:

1、組織教工暑期休養(yǎng)

2、送清涼活動(dòng)

九月份:

1、工會(huì)小組安排、工會(huì)組長(zhǎng)選舉,辦公室室長(zhǎng)安排

2、慶祝教師節(jié),20xx學(xué)年度學(xué)校優(yōu)秀任務(wù)評(píng)選

十月份:

1、中秋、國慶慶?;顒?dòng)

2、完成“先進(jìn)教工之家”申報(bào)、總結(jié)工作

3、女工婦檢

十一月份:

1、區(qū)“三八”紅旗集體申報(bào)

2、協(xié)助黨政做好區(qū)文明單位申報(bào)工作

3、協(xié)助黨政做好學(xué)???jī)效考核工作

十二月份:

1、工會(huì)工作年度總結(jié)

2、送溫暖活動(dòng),給退休教工發(fā)慰問信。

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