專業(yè)國(guó)旗下演講話稿(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 20:21:14
專業(yè)國(guó)旗下演講話稿(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-30 20:21:14     小編:JQ文豪

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括和整理的重要環(huán)節(jié)。總結(jié)時(shí)應(yīng)注意思路連貫,避免跑題或離題。由于總結(jié)的方式和應(yīng)用范圍的廣泛,不同領(lǐng)域的總結(jié)也有不同的特點(diǎn)和要求。

國(guó)旗下演講話稿篇一

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜!

人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡,是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn),那些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

國(guó)旗下演講話稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今年的3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十一周年的紀(jì)念日。五十一年來(lái),一代又一代的青少年在活動(dòng)中受到教育,茁壯成長(zhǎng)。“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、向雷鋒同志學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。做一個(gè)愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。

2、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。在日常學(xué)習(xí)中,勤學(xué)上進(jìn),上課專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

3、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》。

同學(xué)們,偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實(shí)現(xiàn)。希望大家都要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái),時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動(dòng),使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。為了讓20__年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,大家行動(dòng)起來(lái)吧!

謝謝大家!

國(guó)旗下演講話稿篇三

早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是:借中秋,話感恩。

在進(jìn)入正題之前,我先給同學(xué)們講一個(gè)故事,有一個(gè)少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢很快就用光了,他又冷又餓,有一個(gè)老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對(duì)老婆婆說(shuō):“你對(duì)我真好,我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的?!崩掀牌啪蛦?wèn)這個(gè)少年:“那以前是誰(shuí)給你做的飯呢?”少年說(shuō):以前是媽媽給我做的飯。”老婆婆接著問(wèn)“你媽媽給你做的飯多,還是我給你做的飯多?”少年說(shuō):“我媽媽給我做的飯多?!崩掀牌啪晚槃?shì)開(kāi)導(dǎo)少年:“我給你一碗飯你就這么感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么不知道感激呢?”少年頓時(shí)醒悟,回到了家中。

同學(xué)們,你是否仍記得開(kāi)學(xué)時(shí)父親送你來(lái)學(xué)校,幫你提沉重的行李?是否記得母親在前一晚幫你收拾東西,而你連箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的話語(yǔ)?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問(wèn)和關(guān)愛(ài)?……也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒(méi)有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍,兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加倍的。兒女的一句問(wèn)候,一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話,能讓他們快樂(lè)上幾天。

同學(xué)們,我們剛剛和父母一起度過(guò)一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓,親情濃濃的中秋節(jié)。

每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個(gè)節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚,所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過(guò)了這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié),感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛(ài)和幸福。

我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法,就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝,讓我們一起來(lái)感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康。

借中秋,話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里,感激斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的`能力;感激遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人,因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感激傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>

這個(gè)中秋,讓我們學(xué)會(huì)感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里,我們的世界會(huì)更美,更好。

國(guó)旗下演講話稿篇四

下面是由本站整理的中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀。

中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿(范文一)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來(lái),但是每到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問(wèn)候,是祝福,是濃濃的民俗文化。

中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月?,F(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。

國(guó)旗下演講話稿篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是____班的___,今天我們演講的題目是《校園安全,從我做起》,同學(xué)們,我們每天生活在這個(gè)美麗的校園里——當(dāng)我們?cè)诠饣淖呃壬虾蜐M是桌椅板凳的教室內(nèi)追逐打鬧的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)跇翘萆洗掖颐γε軄?lái)跑去、惡作劇般推來(lái)推去的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校舉辦大型集體活動(dòng)、同學(xué)們搬著凳子擠來(lái)擠去的時(shí)候,大家都要想一想,我們的具體做法,是不是符合學(xué)校和老師的要求,是不是符合安全標(biāo)準(zhǔn)的要求??傊痪湓挘覀兠刻焐钤谛@內(nèi),學(xué)習(xí)并不是我們生活的全部。除了學(xué)習(xí),我們還要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)健康和快樂(lè)的人、做一個(gè)守紀(jì)律懂安全的人,既要學(xué)會(huì)保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn),還要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,保護(hù)好我們身邊的同學(xué)。

老師常常告訴我們,“人,最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次?!币粋€(gè)個(gè)慘痛的悲劇告訴我們,一定要注意校園安全,真正做到:

一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),各班對(duì)本教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備,進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處。嚴(yán)禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。

課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐,不打鬧,不扶劃樓梯,不攀上門窗、欄桿玩耍。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序

來(lái)校、回家路上服從路隊(duì)管理,文明行路,靠公路右行。途中不要隨意和陌生人說(shuō)話,更不能和陌生人一起離開(kāi)。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不買校外攤點(diǎn)上的食物,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、提高“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)或教師。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)撥打110報(bào)案。

九、講好個(gè)人衛(wèi)生,遠(yuǎn)離疾病困擾

天氣漸熱,又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié),希望同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,教室常通風(fēng),勤消毒,做好各種防范措施。

同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣,就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,讓我們一起安全著、快樂(lè)著,共同度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。

謝謝大家!

國(guó)旗下演講話稿篇六

同學(xué):

新年的鐘聲還在我們耳邊回響。輝煌的20xx正在逐漸離我們遠(yuǎn)去,更加光明的20xx已經(jīng)到來(lái)。在此,老師祝學(xué)生在新的一年里生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

今天的國(guó)旗下演講是我們這學(xué)期最后一次國(guó)旗下演講,期末考試將在本周的周四和周五舉行。在這緊張的期末復(fù)習(xí)時(shí)期,滿懷信心的迎接期末考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿。

在這里,我想和同學(xué)們談?wù)勂谀?fù)習(xí):

第一,珍惜時(shí)間,專心復(fù)習(xí)。學(xué)生這幾天要抓緊,認(rèn)真復(fù)習(xí)老師這學(xué)期教的東西,爭(zhēng)取期末考好成績(jī)。

二、查漏補(bǔ)缺,把握重點(diǎn)。要利用復(fù)習(xí)階段的時(shí)間,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有理解和掌握的知識(shí),花時(shí)間向同學(xué)和老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),把握好每個(gè)單元的重點(diǎn),做好復(fù)習(xí)。

第三,信心戰(zhàn)勝困難。期末考試就要到了。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生不可避免地會(huì)在思想、生活和學(xué)習(xí)上遇到這樣或那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們應(yīng)該鼓起勇氣,在思想上、生活上和學(xué)習(xí)上變得堅(jiān)強(qiáng)。

只要認(rèn)真,不做錯(cuò)事,期末考試都能考出好成績(jī)。認(rèn)真的話,真的可以。希望每個(gè)學(xué)生都能在上周認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)優(yōu)異的向老師、家長(zhǎng)和自己匯報(bào)。

祝同學(xué)們期末考試成績(jī)好,新年快樂(lè)!

國(guó)旗下演講話稿篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

在開(kāi)始今天的講話之前,先跟我回憶一個(gè)場(chǎng)景,就是課間活動(dòng)時(shí)間。在老師導(dǎo)輔的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的課余活動(dòng)都比較單一,大部分同學(xué)都在操場(chǎng)上、平臺(tái)上和走廊上追打嬉鬧,各種奔跑類游戲布滿整個(gè)校園。我們的導(dǎo)輔老師,還發(fā)現(xiàn)了個(gè)別同學(xué),不走安全通道,喜歡在教室、廁所的門窗進(jìn)行攀爬翻越,這些動(dòng)作都及其危險(xiǎn)。老師導(dǎo)輔的整個(gè)過(guò)程中,耳邊的噪音像惡魔一樣纏繞在我身邊,只有在上課鈴聲響完之后,才慢慢消失。講到這里,同學(xué)們是不是也發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)噪音一直在我們身邊,但是大家卻不知道,這樣的噪音對(duì)自己和他人都帶了很大的不便和傷害。

面會(huì)影響自己的精神狀態(tài),另一方面也可能影響耳朵的聽(tīng)力或造成耳朵疾病。所以,請(qǐng)大家不要讓壞習(xí)慣傷害到耳朵,在校園內(nèi)做到:輕聲對(duì)話、遠(yuǎn)離噪音、保護(hù)聽(tīng)力、珍愛(ài)友誼。在這里,也再次聲明學(xué)校的規(guī)定,教學(xué)樓內(nèi)不允許同學(xué)們奔跑吶喊、追打嬉鬧,還有班級(jí)、校園內(nèi)的任何門窗不得攀爬游戲。文明禮儀志愿者也將重點(diǎn)觀察哪些同學(xué)不遵守的,進(jìn)行登記,反饋到各班主任,并下發(fā)勸導(dǎo)條。

在剛剛到來(lái)的3月,今天還得提起一個(gè)人的名字,大家知道是誰(shuí)嗎?

對(duì)!雷鋒!再過(guò)兩天是3月5日,也是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”51周年了。雷鋒,這個(gè)閃亮的名字,在我們的心中一直閃爍著不滅的光輝。他是一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,更是家喻戶曉的英雄人物。相信同學(xué)們也都知道一些關(guān)于他的故事和事跡。比如,雷鋒的鍥而不舍精神,是我們學(xué)本領(lǐng)戰(zhàn)勝困難的法寶;還比如,雷鋒的勤儉節(jié)約精神,更是是我們革命的傳家寶,節(jié)省每度電、每滴水,想辦法變廢為寶,是我們給大自然最好的回報(bào);雷鋒的助人為樂(lè)精神,是我們道德修養(yǎng)的體現(xiàn),從小當(dāng)志愿者,尊老愛(ài)幼,幫助有困難的伙伴解除煩惱,是我們作為接班人該有的信條。雷鋒同志就是這樣,時(shí)刻堅(jiān)守著自己的理想信念,把自己短暫的青春全部獻(xiàn)給了黨和人民,他高尚的道德情操永遠(yuǎn)活在我們的心中。

要學(xué)習(xí)他身上的.堅(jiān)持不懈,永做螺絲釘?shù)木?,學(xué)做集體的小主人,牢記少先隊(duì)員的身份,自覺(jué)學(xué)習(xí)、履行各崗位的職責(zé),爭(zhēng)做雷鋒式的好少年,把實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重?fù)?dān)勇敢地挑起來(lái)!

3.21世界森林日等等。為了迎接3月的到來(lái),其實(shí),在上周大家就已經(jīng)動(dòng)起來(lái),四-六年級(jí)的同學(xué)們就以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題,繪制了精美的小報(bào),布置了班級(jí)的板報(bào),用畫筆表達(dá)出自己對(duì)雷鋒同志的崇敬。一-三年級(jí)各班也以“感恩母親,感恩環(huán)境”為主題,用心地布置了中隊(duì)板報(bào)。大隊(duì)部也將同學(xué)們上交的,在寒假期間完成的“我的偶像”夢(mèng)想繪畫、作文,以及中年級(jí)繪制的“夢(mèng)想足跡”小報(bào),進(jìn)行了評(píng)選和部分展示。高年級(jí)的優(yōu)秀作文,也將在本周的紅領(lǐng)巾廣播站中進(jìn)行播送分享,大家可以留意欣賞。本周開(kāi)始廣播站也將開(kāi)展“雷鋒故事大聯(lián)播”活動(dòng),隊(duì)員們可以查找有關(guān)雷鋒的感人故事,每個(gè)故事時(shí)間控制在2分鐘內(nèi),歡迎大家踴躍參加,積極投稿。

接下來(lái),還有一群可愛(ài)的隊(duì)員們,要為學(xué)雷鋒紀(jì)念日獻(xiàn)上的一小段舞蹈,讓我們用掌聲歡迎舞蹈隊(duì)的同學(xué)們上臺(tái)!

剛才舞蹈隊(duì)的同學(xué)們用自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)了對(duì)雷鋒的敬愛(ài)。也請(qǐng)隊(duì)員們利用本周三下午的隊(duì)活動(dòng)課,以“與雷鋒叔叔同行-春風(fēng)行動(dòng)”為主題,開(kāi)展一節(jié)自己主持、自己策劃的學(xué)雷鋒少先隊(duì)活動(dòng)課,請(qǐng)大家也用自己擅長(zhǎng)的方式,收集資料、準(zhǔn)備節(jié)目,在最短的時(shí)間內(nèi),上一節(jié)屬于自己的隊(duì)活動(dòng)課。

在這里,也號(hào)召全體隊(duì)員從身邊做起,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔身上的先鋒精神,用真誠(chéng)和友愛(ài),在感恩月中為需要幫助的人送去溫暖和歡樂(lè)。

國(guó)旗下演講話稿篇八

本周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

第二項(xiàng):國(guó)旗下的演講。

校園安全從我做起

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是五年級(jí)一班學(xué)生___,今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。

咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛5陌踩?,小學(xué)生年齡小,活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。

在此我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全。

二、來(lái)校、回家做到文明行路,不騎車、不打鬧。

三、不在小賣部逗留,不購(gòu)買、不食用三無(wú)食品。

四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會(huì)、做操排隊(duì)時(shí),人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。

五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。

六、善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事?tīng)?zhēng)吵打架。

安全真的是我們每個(gè)人自己的事,要從提高自我保護(hù)意識(shí)做起,要從文明的言行舉止開(kāi)始,愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng),共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。

第三項(xiàng):請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

國(guó)旗下演講話稿篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年新的學(xué)期。我作為教師代表,首先歡迎你們—我們可愛(ài)的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!

在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問(wèn)聲好,大家跟我說(shuō):弟弟妹妹們好!歡迎你們!

一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友跟我一起說(shuō):哥哥姐姐們好!謝謝你們!

現(xiàn)在同學(xué)們一起來(lái)向所有的老師們問(wèn)聲好:“老師,您好!”

同學(xué)們?cè)谶@短短的問(wèn)候過(guò)程中,你們學(xué)會(huì)了尊重,感受到愛(ài),感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛(ài)心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂(lè)幸福的生長(zhǎng)!

相互尊重,相互關(guān)愛(ài),健康快樂(lè),這是我代表老師們送給大家的第一句話。

同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹(shù)木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛(ài)了。但是如果我們不珍惜不愛(ài)護(hù),所有這些可愛(ài)就會(huì)變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛(ài)護(hù),安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。

我想問(wèn)同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來(lái)跟我說(shuō):“我愛(ài)美麗的校園!我愛(ài)余店小學(xué)!”

孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園,這里有像父母一樣愛(ài)你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛(ài)你們的學(xué)長(zhǎng),還有很多俏皮可愛(ài)的'弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo):努力學(xué)習(xí)好每一個(gè)科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!

老師們、同學(xué)們,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,讓我們以全新的面貌來(lái)迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)將我們共同擁有的校園——余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們?cè)谶@里愉快地工作!快樂(lè)地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來(lái)!

國(guó)旗下演講話稿篇十

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

每當(dāng)清晨,第一縷陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候,當(dāng)碧藍(lán)的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過(guò)的時(shí)候,當(dāng)我們列隊(duì)站五星紅旗下,聆聽(tīng)著激昂渾厚的國(guó)歌奏響的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,你是否聽(tīng)到共和國(guó)正揚(yáng)起風(fēng)帆,闊步向前!

當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候,我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國(guó)歌雄壯的旋律中,鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里,是的,鮮紅國(guó)旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會(huì)師到二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,從百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江到新中國(guó)建立,我們不應(yīng)忘記,是誰(shuí)用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應(yīng)忘記,是誰(shuí)用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應(yīng)該忘記是誰(shuí)以錚錚鐵骨耿耿正氣換來(lái)歡欣的勝利!啊,國(guó)旗,你是一首悲壯的敘事詩(shī),訴說(shuō)著共和國(guó)的奮斗史!讓我們?cè)诔抗庵校颜窆庵腥A的重?fù)?dān)挑起。

當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候,我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立。看現(xiàn)在,多少次,,多少次,我們目睹你高高飄揚(yáng),在聯(lián)合國(guó)大廈寬闊的廣場(chǎng)上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,??!飄揚(yáng)的五星紅旗,你是巨型計(jì)算機(jī)問(wèn)世的欣喜,你是“神舟六號(hào)”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,你是國(guó)際奧林匹克金牌閃爍的光輝!

謝謝!

xxxx年 x月x日x班

國(guó)旗下演講話稿篇十一

尊敬的.老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“筑牢家國(guó)精神”。

常言道:“有國(guó)才有家?!敝渭覈?guó)精神,是筑牢“為國(guó)家奉獻(xiàn)”的精神,既是“舍小家,為大家”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更是國(guó)家使命與精神的結(jié)合。

國(guó)是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明:有國(guó)才有家。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)使國(guó)家支離破碎,人民流離失所,又有幾家能夠獨(dú)善其身,正如“然遍地腥云,滿街狼犬,幾家能夠。”林覺(jué)民正式意識(shí)到了這點(diǎn),毅然寫下《與妻書》與妻子訣別。先護(hù)國(guó),然后才有家。

家齊而后國(guó)治。要先使家族中各種關(guān)系整齊有序,然后才能談到家國(guó)治理,“一屋不掃,何以掃天下。”要想為國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn),先要使自己的家庭和睦,戰(zhàn)亂年間固然要先國(guó)后家,但在和平的現(xiàn)如今,連自己的家庭都治理不好的人,談何去治理國(guó)家。

經(jīng)世報(bào)國(guó)是家國(guó)精神。青少年要關(guān)心國(guó)家時(shí)政,關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,聚焦家國(guó)局勢(shì),即使我們不能如過(guò)往的毛澤東“指點(diǎn)江山”,但我們可以像周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”,也許我們能做的很少很少,但許多個(gè)我們匯集起來(lái)就是很多很多。

關(guān)愛(ài)同胞也是報(bào)國(guó)。渺小如我們,也可以為家國(guó)的發(fā)展助力,疫情當(dāng)下,有人主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),不計(jì)生死與病魔較量,有人在各行各業(yè)為災(zāi)區(qū)加油,有人在外國(guó)也送來(lái)物資,我們處在同一片藍(lán)天下,都是人類同胞,筑牢人類共同體意識(shí),關(guān)愛(ài)同胞,展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)。在疫情緊迫的當(dāng)下,我們也能做一些小事來(lái)彰顯家國(guó)精神。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下演講話稿篇十二

師生們:

大家好!

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新學(xué)期已經(jīng)悄然到來(lái)。新學(xué)期開(kāi)始,我們回到了這個(gè)熟悉的校園。隨著我們的歸來(lái),一個(gè)生機(jī)勃勃的新學(xué)期開(kāi)始了。

在穿梭般的歲月里,我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬,播下希望,灑下汗水。在園丁的努力下,我們變得更加成熟和穩(wěn)定。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,不是為了欣賞成功的喜悅,不是為了享受成功的喜悅,而是為了期待,描繪,播種新的理想!

同學(xué)們,新學(xué)期是新的開(kāi)始,是未來(lái)學(xué)習(xí)的新的一步。要改掉所有作業(yè)懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣,在新學(xué)期以新的面貌出現(xiàn)在大家面前。

我無(wú)法去想我堅(jiān)持下去的那些燦爛的歲月,因?yàn)槲覀兠恳淮瓮O聛?lái),時(shí)間都在呼喊著離開(kāi)我們,跑開(kāi),只為向前奔跑!只要能到達(dá)目的地,就要選擇道路,走過(guò)最艱難最艱難的路!這也是生活!天不高,海不遠(yuǎn)。夢(mèng)想可以圓,只要你敢做。

千里之行,始于足下。新學(xué)期伊始,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上,奮發(fā)圖強(qiáng),勇敢沖刺,取得更好的成績(jī);祝老師們工作順利,身體健康,心想事成。

謝謝大家!

國(guó)旗下演講話稿篇十三

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。

同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺(jué)之前,可以讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽(yáng)光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚(yú)蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠?shù)立一個(gè)永恒的信念——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比心更高的山。

是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。

是的,人的出身、門第和相貌無(wú)法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō),揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂(lè)。要相信自己,你是獨(dú)一無(wú)二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng),美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)快打開(kāi)那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái),有人問(wèn)這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此,我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。

愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō):唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

國(guó)旗下演講話稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《珍惜自己》。

一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,并告訴小男孩,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),很多人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。

珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩?!如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)?!笨梢?jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

可是,沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢再怎么上漲,也不過(guò)仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨石頭,那么,即使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有獨(dú)特之處,它也更容易被人們認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。

也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力還沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,但請(qǐng)你昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)?,這世上至少還有你在珍惜著自己。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

國(guó)旗下演講話稿篇十五

北風(fēng)呼呼地吹著,嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成冰的日子里,花兒凋謝了,樹(shù)木干枯了,萬(wàn)物都像死了一般,最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹(shù)。

松樹(shù)有著棕色直直的樹(shù)干,綠色的樹(shù)冠,刺兒一樣的松葉,顯得剛勁挺拔。它雖然沒(méi)有嬌艷的顏色,但它樸素美麗,亭亭玉立,能抵擋住風(fēng)雪。四季中,它顏色不變,仍是那一身翠綠。

站在它身邊的楊樹(shù)雖高大,但在狂風(fēng)的威脅下,只好脫了綠色的外套;而柳樹(shù)雖美,也經(jīng)不住嚴(yán)寒的打擊,只剩下光禿禿的枝條;而松樹(shù)卻不怕,仍就挺立在那里,風(fēng)和雪都想征服它,也都未如愿以償。

松樹(shù)頂著風(fēng),冒著雪,厚厚的冰霜打在它的身上,它都毫不懼怕。

夏天的松樹(shù)可不同了,它在酷熱的夏季里挺立著,為我們遮涼。

我看見(jiàn)這松樹(shù),不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛(wèi)著祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士,他們與松樹(shù)一樣,在寒冷的冬天,還要去迎風(fēng)站哨。難怪陳毅將軍為它題詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。

松樹(shù)啊,我贊美你,我歌頌?zāi)悖腋磁迥?,是因?yàn)槟阌兄柦?jīng)風(fēng)霜,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

國(guó)旗下演講話稿篇十六

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

還有一個(gè)月,我們就要經(jīng)歷新高考方案中合格性考試的洗禮,十年磨一劍,霜刃未曾試,合格性考試是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)試劍石,我們將用它一試鋒芒。

雖說(shuō)合格性考試的難度沒(méi)有高考那么大,但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心,合格性考試是通向高考的基本條件。為了即將到來(lái)的合格性考試和期末統(tǒng)考,在此,我有一些小的建議。

或許有很多人認(rèn)為,還有一個(gè)月,時(shí)間很多,只要在考前沖刺就可以過(guò)關(guān)。但如果抱著這種想法,你會(huì)在考前驚覺(jué)還沒(méi)有來(lái)得及做什么,就要考試了。所以,我們應(yīng)當(dāng)拼搏,我們要用激情演奏人生的樂(lè)章,我們要用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。

古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上的任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”千萬(wàn)不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,我們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上,每天寫下一句“今天我們繼續(xù)航行!”

喜馬拉雅直沖霄漢,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,里面有跋涉者的腳印,阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險(xiǎn)者的身影,復(fù)習(xí)備考的戰(zhàn)場(chǎng)荊棘密布,其中將會(huì)有我們的記憶。

合格性考試過(guò)后,我們即將迎來(lái)期末蘇州大市統(tǒng)考,頻繁的考試會(huì)使我們應(yīng)接不暇,但千萬(wàn)不能厚此薄彼,只注重一方。不要給現(xiàn)在的你留退路,不然它將成為你的絕路。期末統(tǒng)考是一學(xué)期的句號(hào),它多多少少反映了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。復(fù)習(xí)很苦,但不是折磨,玩耍很甜,但不是幸福。我們的人生需要奮斗,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情,積極的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)益的成績(jī)。

“有志者,事竟成”,在這里我祝愿我們?nèi)wxx學(xué)子通過(guò)不懈的努力在期末統(tǒng)考中乃至高考中不斷取得優(yōu)異的成績(jī),我的講話結(jié)束,謝謝大家。

國(guó)旗下演講話稿篇十七

敬愛(ài)的輔導(dǎo)員、親愛(ài)的隊(duì)員們:

大家早上好!

今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是:《幫助別人快樂(lè)自己》。

什么是快樂(lè)?《漢語(yǔ)辭典》里的解釋是:“使人感到幸福與滿意”。

某雜志社曾向一些人做調(diào)查:“你最欣賞的品質(zhì)是什么?”大部分人的回答是:“助人為樂(lè)。”而當(dāng)雜志社的人又問(wèn):“當(dāng)別人遇到困難時(shí)你會(huì)怎么做呢?”大部分人的選擇卻是“悄悄走開(kāi)”。他們沒(méi)有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地構(gòu)架起來(lái)的,具有高度的穩(wěn)定感和平衡感。

生活中的你我他,誰(shuí)沒(méi)有這樣或那樣的難題與困惑?在遇到困難和挫折的時(shí)候,我們需要的不僅是自己安慰,更渴求的是他人的幫助。

關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開(kāi)心的同時(shí)也讓別人開(kāi)心。

隊(duì)員們,生命就像是一種回聲,你送出去什么它就送回什么,你播種什么就會(huì)收獲什么。讓我們都能成為自己愉快,也能夠給別人愉快的人吧!因?yàn)椤敖o予遠(yuǎn)遠(yuǎn)比索取更快樂(lè)”!

國(guó)旗下演講話稿篇十八

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是八(1)班的陳思坦,我演講的.題目是“人身安全,高于一切”。

生命是最可愛(ài)的事物,它讓我們感知到這個(gè)五彩繽紛的世界;生命是最奇妙的事物,它讓人捉摸不透,人們一生都在思考與追求生命的意義;生命是最寶貴的事物,失去了就再也沒(méi)有。

我們作為一名中小學(xué)生,正處于人生充滿希望和憧憬的時(shí)候,也更應(yīng)該注意人身安全,防范可能使我們受到傷害的安全隱患。而我們所要注意的,大體上分為兩方面:

第一方面是交通安全。從二十世紀(jì)八十年代末中國(guó)交通事故年死亡人數(shù)首次超過(guò)五萬(wàn)人,今天,中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡的人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。所以,當(dāng)同學(xué)們走在上學(xué)、放學(xué)的路上時(shí),請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

另一方面是校園安全。下課后,有些同學(xué)經(jīng)常在走廊和教室里追逐、打鬧。然而,這很可能引發(fā)安全事故。譬如,在教室里追逐時(shí)碰到桌椅的拐角,或是在走廊上打鬧時(shí)摔倒受傷。同學(xué)們,請(qǐng)想一想,如果我們因此而受傷,我們的家人和朋友會(huì)多么傷心,我們又會(huì)多么悔恨當(dāng)初的不小心。所以,請(qǐng)同學(xué)們注意校園安全,為了我們自己,也為了他人。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!四月份國(guó)旗下講話稿

國(guó)旗下演講話稿篇十九

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢。

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