人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
個(gè)人申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇一
中心人教科：
本人，現(xiàn)在x科工作人員崗位工作。于2月曾向貴處申請(qǐng)換崗。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)隨后鼓勵(lì)我繼續(xù)在現(xiàn)崗位工作，本人服從安排，在x科工作又滿一年。在工作中盡管自己認(rèn)真努力，工作中還是存在很多問(wèn)題。在部門領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)和批評(píng)中，周圍同志的幫助下，工作能力并未見(jiàn)提高，工作成績(jī)并不大，不能很好的履行自己的'職責(zé)。出于和同樣的原因，為了不因本人在此崗位給中心工作帶來(lái)不必要的不順，本人現(xiàn)再一次向貴科及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)離現(xiàn)在的工作崗位，根據(jù)本人的實(shí)際情況重新安排工作。虔誠(chéng)申請(qǐng)，乞望批復(fù)。
特此感謝！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
個(gè)人申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年x月x日開(kāi)始到公司上班，成為公司的試用員工。從來(lái)公司的第一天開(kāi)始，我就把自己全身心地投入到公司的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了，試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作，該怎么與人共處；所幸的是，公司的領(lǐng)導(dǎo)們尤其是我的廠長(zhǎng)給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無(wú)保留的.“授業(yè)解惑”，無(wú)論是工作上還是思想上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在輪崗實(shí)習(xí)期間，我先后在財(cái)務(wù)部、營(yíng)銷部、加工廠等各個(gè)部門的學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大；但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。工作近三個(gè)月，接觸了不少人和事，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在這三個(gè)月中，我在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)?？傊谶@三個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。感謝公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我更要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)初入職場(chǎng)的新人，我將會(huì)繼續(xù)以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，增長(zhǎng)自己的知識(shí)體系，爭(zhēng)取在今后的工作中發(fā)揮更大的作用，為公司的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，同公司一起展望美好的未來(lái)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫華仔，男，研究生學(xué)歷，我是xx年進(jìn)入我院工作，目前在教務(wù)處。工作2年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)一線教學(xué)非常感興趣，因此也兼上了2年外科護(hù)理理論實(shí)訓(xùn)課，在教學(xué)過(guò)程中我感到能把自己所學(xué)知識(shí)教授給學(xué)生是一種莫大的快樂(lè)。現(xiàn)在護(hù)理系缺少?gòu)氖峦饪谱o(hù)理教學(xué)的專任，借此機(jī)會(huì)，在征得系部領(lǐng)導(dǎo)同意后，我想申請(qǐng)到該系從事該項(xiàng)工作。
本人是表演類專業(yè)研究生畢業(yè)，有過(guò)兩年半余外科臨床科室輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷，尤其擅長(zhǎng)骨科，且在學(xué)校醫(yī)療室兼職夜班2年(目前還是)，因此具有一定的`臨床能力。本人已取得《高校資格證》及《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)》，符合“雙師型”職業(yè)教育理念。我想我是能勝任教學(xué)工作的。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)如能批準(zhǔn)，今后我將更加努力工作，虛心向同事請(qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)，不斷研究問(wèn)題，努力探索本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、方式方法，提高教學(xué)質(zhì)量。在教務(wù)處工作2年以來(lái)我學(xué)了不少課堂教學(xué)外的東西，如教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)和課程建設(shè)改革，我想這樣的經(jīng)歷一定會(huì)對(duì)我今后的教學(xué)工作有很大幫助，能夠把握今后的努力方向。
申請(qǐng)人：
日期：
個(gè)人申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇四
申請(qǐng)崗位：某級(jí)崗位
申請(qǐng)理由：
1、我于20xx年取得中教一級(jí)職稱，至今已逾三年。取得十級(jí)崗位，至今已近兩年。任現(xiàn)職以來(lái)，我擔(dān)任了高中部a、b層班的語(yǔ)文教學(xué)工作，成績(jī)突出，有近四十篇作文在校、縣、地級(jí)報(bào)刊發(fā)表，并有四人次獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、縣級(jí)作文大賽獎(jiǎng)。08年在xx縣舉辦的教師繼續(xù)教育專業(yè)水平考試中獲高中語(yǔ)文全縣第一名的好成績(jī)。綜上，我符合九級(jí)崗位競(jìng)聘條件之c款“任現(xiàn)職以來(lái)，業(yè)績(jī)突出，起骨干帶頭作用，在本地本專業(yè)有一定知名度和影響力”的內(nèi)容。
2、教師節(jié)獲縣先進(jìn)工作者稱號(hào)，符合九級(jí)崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制，由專業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位直接聘入九級(jí)崗位”之c款為“縣級(jí)人民政府授予的`先進(jìn)工作者”這一要求。
3、任現(xiàn)職以來(lái)，我參與了國(guó)家級(jí)的“全國(guó)‘十一五’教育部規(guī)劃課題”的子課題“中小學(xué)實(shí)效性閱讀教學(xué)策略研究”的課題研究工作，而且被列為重要成員。據(jù)此，符合九級(jí)崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制，由專業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位直接聘入九級(jí)崗位”之d款中第二項(xiàng)“(2)任現(xiàn)職以來(lái)，參與省級(jí)科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目;或主持與完xx縣級(jí)科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目”這一要求。
懇望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核并批準(zhǔn)我的崗位申請(qǐng)。
謹(jǐn)呈
個(gè)人申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx工程學(xué)院老師xx，自xx年12月入職以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，我一直勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的各相關(guān)工作，并且取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)個(gè)人因多方因素不能繼續(xù)擔(dān)本職工作，故此提出轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)，具體原因如下：
首先，自入職以來(lái)，我發(fā)揮個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng)，利用閑暇時(shí)間兼任著設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)課程，近兩年的教學(xué)實(shí)踐中，我保質(zhì)保量的完成了19級(jí)和20級(jí)兩個(gè)年級(jí)四門專業(yè)課的教學(xué)任務(wù)，在此過(guò)程中也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為以后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
其次，隨著時(shí)間的推移，加之工作的增重，使我越發(fā)地感受到現(xiàn)階段工作的“心有余而力不足”，一面是學(xué)管工作，這是本職工作，必須認(rèn)真做、做到位；一面是教學(xué)工作，這也是職責(zé)所在，必須認(rèn)真不可馬虎。在學(xué)管工作和教學(xué)工作中間越來(lái)越難找到一個(gè)平衡點(diǎn)，顧此失彼、顧彼失此，都是工作的失誤，都不可以原諒的錯(cuò)誤。
再次，從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，雖然多年的學(xué)管工作早已從容應(yīng)對(duì)，但是每當(dāng)站在講臺(tái)上的時(shí)候，總有一個(gè)聲音在我心中呼喊著我，做自己最擅長(zhǎng)最專業(yè)最喜歡的工作。因?yàn)楸究蒲芯可紩?huì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)科班出身，比起做學(xué)生的思想教育工作，個(gè)人更擅長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)的傳授講解，所以當(dāng)時(shí)報(bào)考以及現(xiàn)在取得的教師資格證都是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師的專業(yè)證書(shū)。
最后，再三肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)，解除我現(xiàn)階段的困擾，讓我更好的投入到工作中去，為學(xué)校奉獻(xiàn)出我自己的一份力量。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇六
：三年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心、同事們對(duì)我的支持和幫忙。
現(xiàn)結(jié)合自己目前的工作，我對(duì)自己的發(fā)展方向不斷的'思考，綜合個(gè)人情景，我認(rèn)真的寫(xiě)下了這封轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)。
結(jié)合我行現(xiàn)況，xx銀行xx支行現(xiàn)缺多名支行工作人員，我現(xiàn)向上級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)
申請(qǐng)期望能夠轉(zhuǎn)崗成為xx銀行xx支行的一名員工，將自己的所學(xué)進(jìn)一步延伸和拓展，在新的平臺(tái)上去學(xué)習(xí)、去提高。為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，我會(huì)為自己的選擇加倍努力工作，不辜負(fù)
領(lǐng)導(dǎo)
對(duì)我的信任，對(duì)于此次轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)期望能夠得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
的批準(zhǔn)。多謝！望批復(fù)為盼。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫喬梅枝，20xx年7月畢業(yè)于晉東南師范?？茖W(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，20xx年9月進(jìn)入堯都區(qū)堯廟聯(lián)校堯廟中學(xué)工作，從事語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作，于2xx0年晉升為中教二級(jí)教師，20xx年9月由堯廟聯(lián)校堯廟中學(xué)調(diào)入堯廟聯(lián)校東趙小學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近14年，為了便于今后的工作和職稱評(píng)定，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)崗位由中學(xué)崗位轉(zhuǎn)為小學(xué)崗位。特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇八
：我是xx，來(lái)自xx支行，工作崗位是綜合柜員。我在xx學(xué)習(xí)的是xx專業(yè)，去年通過(guò)校園招聘進(jìn)入我們xx行，然后分配到xx支行。剛開(kāi)始我辦業(yè)務(wù)很慢，在辦業(yè)務(wù)過(guò)程中總是會(huì)遇到一些自己不懂的問(wèn)題，后來(lái)在老師和主任的幫助下，我慢慢地能夠勝任這份工作，能為客戶解決一些難題，自己的溝通能力得到了提高。
上柜三個(gè)月后，
網(wǎng)
點(diǎn)人員發(fā)生了一些變動(dòng)，主任問(wèn)我愿不愿意做現(xiàn)金庫(kù)管員和自助設(shè)備管理員，那時(shí)的我已經(jīng)不再怕接受陌生的業(yè)務(wù)，而是愿意學(xué)習(xí)新知識(shí)，于是我接受了主任的.安排。剛開(kāi)始做現(xiàn)金庫(kù)的業(yè)務(wù)時(shí)總手忙腳亂，有時(shí)會(huì)耽誤大家送款車的時(shí)間，我不斷總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)，合理安排流程，慢慢適應(yīng)了這個(gè)崗位。要做好現(xiàn)金庫(kù)管員和自助設(shè)備管理員，我覺(jué)得最重要的是細(xì)心、耐心和責(zé)任感，整個(gè)網(wǎng)
點(diǎn)的現(xiàn)金量是要由我負(fù)責(zé)的，既要夠用又要壓縮庫(kù)存，要關(guān)注客戶對(duì)大額現(xiàn)金的需求，關(guān)注自助設(shè)備的使用量，設(shè)備故障要及時(shí)維修，機(jī)器錯(cuò)款時(shí)要與客戶溝通好，還要經(jīng)常維護(hù)機(jī)器，降低故障率。因?yàn)樨?zé)任感強(qiáng)，我們主任和同事們對(duì)我都很放心，交代給我的工作，我都能完成好或者交代好。一直以來(lái)我都希望我所從事的工作能與我的興趣和專長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)，我在大學(xué)學(xué)習(xí)的是xx專業(yè)，對(duì)xx比較感興趣，我認(rèn)為這一領(lǐng)域的工作需要的是耐心細(xì)致的工作態(tài)度，自己的性格也比較適合這。當(dāng)我看到xx選拔后備人才時(shí)，心里非常高興，我認(rèn)為如果有幸能在這個(gè)部門工作，我能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于2xx0年來(lái)到公司，自進(jìn)公司以來(lái)，我從最初的對(duì)工作的陌生，到漸漸的深入了解;從對(duì)工作的茫然，有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任。每個(gè)階段的不同的感受與體會(huì)，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理，領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù)，寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。
在過(guò)去的這一年里，我一直在秩序部從事秩序員工作，在這個(gè)崗位上，我與同事共同努力，和諧相處，學(xué)到了很多東西。我知道物業(yè)工作是一份需要非常用心的工作，工作中我特別留意每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求將事情做到最好。從流動(dòng)崗到道閘崗再到中控室，崗位的變動(dòng)也讓我對(duì)秩序員這一份工作有了更深刻的理解：商業(yè)寫(xiě)字樓內(nèi)辦公單位集中，人口密度大，人員復(fù)雜，相對(duì)獨(dú)立。要做好安保工作不僅需要秩序部門二十四小時(shí)的值守和巡邏，還需各部門相互配合和提高警惕，嚴(yán)防任何對(duì)寫(xiě)字樓和客戶不利的行為的發(fā)生，同時(shí)還得注意禮儀禮節(jié)。
上個(gè)月在形象崗的一個(gè)月和客服部接觸的機(jī)會(huì)比較多，在了解客服的工作性質(zhì)和工作流程后，我對(duì)客服工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，工作之余也查閱了關(guān)于物業(yè)客戶服務(wù)的一些書(shū)籍，明白了，客服部作為物業(yè)的樞紐部門，承擔(dān)著物業(yè)公司直接對(duì)客戶服務(wù)的主要工作，體現(xiàn)公司的服務(wù)檔次，展示公司的形象和企業(yè)文化，樹(shù)立公司管理品牌的窗口，是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵性職能部門?？头渴枪緦?duì)形象的窗口，一言一行都代表公司，對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)有較高的要求，對(duì)我個(gè)人而言，我覺(jué)得客服部的工作更適合我積極向上，務(wù)實(shí)實(shí)際的性格。在此，我鄭重的向公司領(lǐng)導(dǎo)提出由秩序部轉(zhuǎn)到客服部的申請(qǐng)。
要求轉(zhuǎn)崗是我經(jīng)過(guò)深刻思考后的結(jié)果：首先，四年的大學(xué)生活使我學(xué)到了很多知識(shí)，我希望能將自己的所學(xué)在合適的工作崗位上與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的整體水平;其次，我對(duì)物業(yè)行業(yè)很感興趣，希望從基礎(chǔ)干起，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三，我對(duì)公司的感情很深，同時(shí)覺(jué)得公司的發(fā)展很有前景，希望自己能夠同公司一起成長(zhǎng)。
我明白在新的`崗位上工作壓力會(huì)更大，困難會(huì)更多。但我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)并在工作中不斷學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我深切的請(qǐng)求，并在以后的工作中考驗(yàn)我!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
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