心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中總結(jié)自己的感受和思考的重要方式。總結(jié)心得體會(huì)需要真實(shí)客觀，不夸大成績(jī)，也不回避問(wèn)題。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會(huì)，非常值得一讀。
稅務(wù)專項(xiàng)整治工作心得體會(huì)篇一
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到__高中工作快一年了，在這一年中，我學(xué)習(xí)了很多，也成長(zhǎng)了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€(gè)新教師的工作心得體會(huì)。
第一學(xué)期我主要暫代生物實(shí)驗(yàn)員的工作，剛開始的時(shí)候，我對(duì)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備一點(diǎn)也不熟悉，對(duì)一些實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備也不大了界，作為一個(gè)新教師，我真的感覺(jué)很彷徨，幸好，這時(shí)組里的其他老師給了我很多的指導(dǎo)和幫助，我添置了很多與新課程理念下的實(shí)驗(yàn)有關(guān)的新器材和藥品，同時(shí)對(duì)原有消耗的其他設(shè)備進(jìn)行了補(bǔ)充，維修實(shí)驗(yàn)室桌凳，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，合理安排實(shí)驗(yàn)時(shí)間，較好地完成了實(shí)驗(yàn)室工作，同時(shí)，我還對(duì)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)做了統(tǒng)計(jì)，迎接并順利通過(guò)了省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估檢查。
第二學(xué)期我主要擔(dān)任高一年紀(jì)的生物教學(xué)，在教學(xué)工作中，我主要作到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致地備好每一節(jié)課，熟悉教材，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，力求把握重點(diǎn)難點(diǎn)，使課上內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，同時(shí)自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學(xué)課件，把傳統(tǒng)講授教學(xué)模式個(gè)現(xiàn)代教學(xué)模式結(jié)合。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，一般第一次上總是感覺(jué)不太流暢，我及時(shí)從中獲得經(jīng)驗(yàn)，在下次上時(shí)更好的講授好。同時(shí)課堂注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識(shí)，使其綜合能力得到發(fā)展。
3、堅(jiān)持聽(tīng)課，學(xué)習(xí)師傅和其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新課程歷年，尋求適合自己的教學(xué)方法。
4、認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)，從中了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，從而有側(cè)重的對(duì)其強(qiáng)調(diào)，掃除自己學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)，也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ)。
這一年中我還擔(dān)任了高一(__)班副班主任的工作，積極參與班級(jí)管理，在__老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)管理班級(jí)的一些方法和教育學(xué)生的一些經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生一味嚴(yán)格是不行的，要找到嚴(yán)和愛(ài)的切入點(diǎn)。
作為一名新教師，我有很多不足，因此我積極汲取養(yǎng)分，感謝教育局給我安排的到教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)了許多資深教育工作者給我們授課，我受益頗多。
總之，我還很年輕，需要不斷的磨練，才能成為一名合格的中學(xué)生物教師，為此，我將一如既往，努力早日達(dá)到目標(biāo)。
教師專項(xiàng)整治治工作心得體會(huì)4
稅務(wù)專項(xiàng)整治工作心得體會(huì)篇二
為了切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量，深入貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)以及開展扶貧領(lǐng)域_和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理的系列重要講話和批示精神，同時(shí)推進(jìn)落實(shí)《開展扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)年暨"亮劍行動(dòng)__"工作方案》x紀(jì)發(fā)〔__〕4號(hào)文件精神，鄉(xiāng)黨委政府高度重視，全方位推進(jìn)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)年暨"亮劍行動(dòng)__"工作，現(xiàn)就我鄉(xiāng)4月份開展的工作匯報(bào)如下：
一是高度重視，組織保障。為確保工作落到實(shí)處，鄉(xiāng)黨委政府高度重視，立即召開鄉(xiāng)轄各單位、部門負(fù)責(zé)人及鄉(xiāng)、村三職干部會(huì)議。一是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于開展扶貧領(lǐng)域_和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理重要指示精神;二是對(duì)全面開展扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)年暨"亮劍行動(dòng)__"活動(dòng)進(jìn)行安排部署，營(yíng)造上下聯(lián)動(dòng)、全員參與的干部作風(fēng)大提升工作氛圍;三是成立以鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其余鄉(xiāng)班子成員為副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)轄各單位、部門負(fù)責(zé)人及各村支部書記為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)紀(jì)委辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。
二是制定方案，方向引導(dǎo)。經(jīng)專題動(dòng)員部署會(huì)議研究討論，制定了秦河鄉(xiāng)開展扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)年暨"亮劍行動(dòng)__"工作實(shí)施方案，并印發(fā)至各村及鄉(xiāng)轄各單位、部門。在實(shí)施方案中，詳實(shí)指出了作風(fēng)建設(shè)的工作目標(biāo)，整治重點(diǎn)，實(shí)施步驟，工作要求等工作重點(diǎn);對(duì)扶貧領(lǐng)域政策落實(shí)不到位問(wèn)題、執(zhí)行搞變通、兌現(xiàn)打折扣、落實(shí)扶貧政策中弄虛作假、暗箱操作、為落實(shí)公開等問(wèn)題和扶貧領(lǐng)域中揮霍浪費(fèi)、吃拿卡要，優(yōu)厚親友、濫用職權(quán)等問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)厲查處。
三是上下聯(lián)動(dòng)，全員參與。各村及鄉(xiāng)轄各單位、部門緊緊圍繞"嚴(yán)肅紀(jì)律，改進(jìn)作風(fēng)，服務(wù)群眾"等重點(diǎn)多形式開展開展扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)年暨"亮劍行動(dòng)__"工作，使工作開展既有目標(biāo)又有抓手。4月份以來(lái)，一是鄉(xiāng)黨委政府多次召開會(huì)議學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)讀本，著力提高全體鄉(xiāng)干部的紀(jì)律意識(shí)，服務(wù)意識(shí);二是各村(社)召開工作方法改進(jìn)討論大會(huì)，特別是__年整村脫貧的三_村，多次開展黨員活動(dòng)日活動(dòng)，學(xué)習(xí)最新的扶貧領(lǐng)域_和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理的系列重要講話和批示精神，對(duì)如何避免易地扶貧搬遷，道路整治等項(xiàng)目推進(jìn)中出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)和_等問(wèn)題進(jìn)行討論研究。三是各村高度重視扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，各村支兩委帶頭督促推動(dòng)突出問(wèn)題整改，身體力行，以上率下，形成"頭雁效應(yīng)"。各社召開社員大會(huì)，學(xué)習(xí)、鞏固黨風(fēng)、村風(fēng)，切實(shí)把扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)年暨"亮劍行動(dòng)__"工作貫穿到脫貧攻堅(jiān)全過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，全力投入真脫貧脫真貧中;四是充分調(diào)動(dòng)各村監(jiān)督委員會(huì)成員履職熱情。全鄉(xiāng)由鄉(xiāng)紀(jì)委牽頭，對(duì)鄉(xiāng)轄五個(gè)村進(jìn)行了黨務(wù)、村務(wù)、監(jiān)務(wù)、三資等公開情況進(jìn)行了督查。在督查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別村公開不及時(shí)，公開內(nèi)容簡(jiǎn)單化。對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)在黨委會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)，并要求限期整改到位。五是對(duì)村支兩委及監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了談話，加強(qiáng)思想教育、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，嚴(yán)肅監(jiān)督問(wèn)責(zé)。
四是持續(xù)發(fā)力，件件落實(shí)。在后面的工作中，秦河鄉(xiāng)黨委、紀(jì)委將在市委、市政府、市監(jiān)委的領(lǐng)導(dǎo)下持續(xù)進(jìn)行督查，特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域干部作風(fēng)，涉農(nóng)、扶貧救災(zāi)救濟(jì)等專項(xiàng)資金的監(jiān)管，嚴(yán)肅查處干部吃、拿、卡、要及_、挪用、騙取資金等違紀(jì)違法行為。對(duì)信訪和查處的問(wèn)題進(jìn)行登記造冊(cè)，逐一銷號(hào)，做到件件有回音，件件有落實(shí)。
稅務(wù)專項(xiàng)整治工作心得體會(huì)篇三
一是認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。因?yàn)榈谝荒杲虒W(xué)，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，那這一學(xué)期該怎么安排授課內(nèi)容?成了我思考的問(wèn)題。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對(duì)照自己定的單元進(jìn)行學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)而組織安排上課的思路。此外，在備課的過(guò)程中，除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的游戲作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的上課的興趣。
二是重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在上課過(guò)程中，應(yīng)留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)變更教學(xué)的方法，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三是多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽(tīng)君一節(jié)課，勝思一整天”之感。
其次，學(xué)習(xí)上——活到老，學(xué)到老。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)可以提高一個(gè)人的自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高。要學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教育方法來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育實(shí)踐，提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐。還有就是我們每周都要寫讀書筆記，這對(duì)我們提高自身的學(xué)習(xí)有很大的幫助。對(duì)于一個(gè)新教師，一定要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能快速的成長(zhǎng)。在09年的11月份和寒假，教育局組織我們新教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，我十分感謝教育局和學(xué)校給我提供了這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這次教師理論培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的有了更深一層的了解，使我受益匪淺。
最后，思想方面——積極進(jìn)步，有責(zé)任心。
作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。沒(méi)有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的，所以時(shí)刻要用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。
在工作的這一年中我在學(xué)校擔(dān)任音樂(lè)教師，通過(guò)自己的親身實(shí)踐使我對(duì)怎樣上好音樂(lè)課有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我根據(jù)自己在音樂(lè)教學(xué)上的實(shí)踐說(shuō)說(shuō)我的心得體會(huì)。
一、在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能
著名音樂(lè)家卡巴列夫斯基曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：“在中小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)中，無(wú)論是直接的音樂(lè)表現(xiàn)、歌唱、演奏及游戲，還是間接的音樂(lè)表現(xiàn)、音樂(lè)欣賞及音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的講授和基本技能的訓(xùn)練，都有很強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。所有的教學(xué)內(nèi)容無(wú)一不是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的?！痹谝魳?lè)教學(xué)中有大量的操作實(shí)踐活動(dòng)尤其是技巧技能的訓(xùn)練，教師要盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生自己去感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟。音樂(lè)教師要設(shè)計(jì)出由易到難的教學(xué)方法，巧妙設(shè)問(wèn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，使其積極地投入到音樂(lè)游戲活動(dòng)中。學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受、理解、鑒賞、創(chuàng)作、評(píng)價(jià)只是從興趣、情感入手，沒(méi)有感性的實(shí)踐，音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)就不存在，樂(lè)譜、音樂(lè)知識(shí)將是一堆無(wú)意義的符號(hào)與抽象的概念。學(xué)生在歌唱、演奏、欣賞一首音樂(lè)作品的同時(shí)，感受到了音樂(lè)帶來(lái)的愉悅，但這僅僅是一種表象。只有通過(guò)對(duì)音樂(lè)作品的分析、指導(dǎo)，學(xué)生才能知道正是這些密集的節(jié)奏、變幻的速度和力度及多種音樂(lè)手段的運(yùn)用，才使人獲得了愉悅的感受。
二、以情感激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力
情感是促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)的動(dòng)力。教材中的情感因素是通過(guò)教學(xué)過(guò)程中教師的分析、表現(xiàn)和與學(xué)生的情感交流來(lái)完成的。教師與學(xué)生之間的情感交流程度直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與程度，因此，教師應(yīng)注意傾注豐富的情感，以此引起學(xué)生的情緒波瀾，喚起學(xué)生的情感和美的體驗(yàn)，激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知興趣和欲望，從而順利地完成教學(xué)任務(wù)。首先，教師應(yīng)注意建立平等、民主、合作的師生關(guān)系，要重視師生之間那種積極的、融洽的情感交流，對(duì)學(xué)生傾注全身心的愛(ài)。久而久之，學(xué)生便會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生親切感、信賴感。正所謂“親其師，信其道”，學(xué)生就會(huì)把對(duì)教師的愛(ài)遷移到學(xué)習(xí)音樂(lè)上，逐漸地對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)產(chǎn)生良好的情緒和強(qiáng)烈的愿望。其次，教師要以自己的情感牽動(dòng)學(xué)生的情感。教師的語(yǔ)言、動(dòng)作、范唱、指揮和神態(tài)等，無(wú)不傳遞出情感的信息。當(dāng)教師與學(xué)生情感的信息重疊在一起時(shí)，大家的喜怒哀樂(lè)之情便自然、和諧地融匯成一體了。
三、讓學(xué)生在愉悅的情景中參與學(xué)習(xí)
人的情感的誘發(fā)總是在一定的情境中進(jìn)行的，鮮明、生動(dòng)、形象的情境能喚起人們相應(yīng)的情感。在教學(xué)中，教師應(yīng)注意挖掘教材中的情感因素，充分利用錄像、幻燈、錄音、畫面等形象、直觀的手段創(chuàng)設(shè)誘人的情景，渲染氣氛，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，從而引導(dǎo)他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上進(jìn)入作品的藝術(shù)和意境之中，去獲得情感的共鳴。
(一)利用畫面的創(chuàng)設(shè)情境。在教一年級(jí)歌曲《柳樹姑娘》時(shí)，上課前，我先畫了一張畫，貼在教室的黑板上。畫上有綠柳、青草、桃花，柳樹的枝頭上有兩只小黃鸝鳥在唱歌。學(xué)生一進(jìn)教室，就感到了春天的氣息，被畫面上濃濃的春意所吸引，情感得到激發(fā)。在上課時(shí)啟發(fā)學(xué)生談?wù)剬?duì)春天的認(rèn)識(shí)和感受，這樣便充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力，學(xué)生的情感得到了激發(fā)，加深了他們對(duì)歌曲的理解，很快就記住了歌詞。
(二)利用多媒體，創(chuàng)設(shè)情境。我覺(jué)得在音樂(lè)教學(xué)中如果運(yùn)用多媒體教學(xué)，那么學(xué)生很快就能融入到教學(xué)情境中。在愉快的氣氛中很快的學(xué)會(huì)歌曲。但現(xiàn)在很多學(xué)校里沒(méi)有多媒體設(shè)備，我所在的學(xué)校也沒(méi)有，我相信在以后的學(xué)校建設(shè)中都會(huì)配備，那么我們的課堂效率也會(huì)有所提高。
四、唱歌教學(xué)的多樣性
在一次聽(tīng)縣級(jí)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選時(shí)，有一位教師在教唱六年級(jí)歌曲《陽(yáng)關(guān)三疊》時(shí)，采用了畫旋律線、用圖示比較、難點(diǎn)突破、綜合能力訓(xùn)練相結(jié)合的方法。讓學(xué)生先模唱歌曲的旋律，進(jìn)而要求學(xué)生自己把旋律換成歌詞。這就在“聽(tīng)唱法”的基礎(chǔ)上減少了老師逐句歌唱的過(guò)程，增加了學(xué)生動(dòng)腦思考的活動(dòng)及學(xué)生與旋律的接觸，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生識(shí)譜及樂(lè)曲感受能力都有幫助。然后采用“圖示比較”法，將曲譜中旋律的高低變化用線條表示出來(lái)，使視覺(jué)形象與聽(tīng)覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)練唱，對(duì)歌曲中各樂(lè)句間出現(xiàn)的重復(fù)、模進(jìn)和內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行辯唱，以加深記憶。這對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感、創(chuàng)造思維都有很大的幫助。再用“難點(diǎn)突破法”，將歌曲中難以掌握的部分，先重點(diǎn)練會(huì)，再練唱全曲。最后通過(guò)“綜合能力訓(xùn)練法”，將歌曲的主題、節(jié)奏型難點(diǎn)及歌唱聲音的要求編成短小的輔助練習(xí)，分別通過(guò)唱、聽(tīng)、記、看等練習(xí)方式，進(jìn)行基本能力的訓(xùn)練，讓學(xué)生有充足的空間來(lái)領(lǐng)悟歌曲旋律，歌詞的，這對(duì)于歌曲整體的把握及情感體驗(yàn)有很大幫助，既完成了會(huì)唱歌曲又提高音樂(lè)知識(shí)技能的教學(xué)任務(wù)。這位老教師的教學(xué)方法打破了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，值得我們新老師學(xué)習(xí)和借鑒。
五、通過(guò)表演和自編舞蹈體會(huì)音樂(lè)作品
音樂(lè)藝術(shù)的一個(gè)突發(fā)特征就是具有音樂(lè)形象的不確定性，它是看不見(jiàn)摸不著的。要讓孩子去實(shí)實(shí)在在地感受音樂(lè)，應(yīng)該有一種良好的載體。于是，我讓學(xué)生將學(xué)過(guò)的歌曲通過(guò)小組的合作自編成舞蹈。這樣既激發(fā)了他們自我表現(xiàn)的欲望，又使他們進(jìn)一步感受到了音樂(lè)深刻的魅力。我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，以及具有強(qiáng)烈表現(xiàn)自我的心理，按照音樂(lè)審美教育的目標(biāo)和音樂(lè)教學(xué)的規(guī)律，將學(xué)生分成小組，指導(dǎo)學(xué)生邊唱歌邊表演，或?qū)⒏枨w創(chuàng)編為舞蹈。
這一年來(lái)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我在各方面都有了很大的提高，但是距離一名合格教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求，還有一定的差距和很多不足的地方，為逐步的向一名合格教師靠攏，我要力爭(zhēng)做到：熱愛(ài)學(xué)生，給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心，關(guān)心,責(zé)任心，寬容心，細(xì)心，獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦，不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中、提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
以上是我一個(gè)音樂(lè)教師通過(guò)這次新教師培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。作為一名新教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。
稅務(wù)專項(xiàng)整治工作心得體會(huì)篇四
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到__高中工作快一年了，在這一年中，我學(xué)習(xí)了很多，也成長(zhǎng)了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€(gè)新教師的工作心得體會(huì)。
第一學(xué)期我主要暫代生物實(shí)驗(yàn)員的工作，剛開始的時(shí)候，我對(duì)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備一點(diǎn)也不熟悉，對(duì)一些實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備也不大了界，作為一個(gè)新教師，我真的感覺(jué)很彷徨，幸好，這時(shí)組里的其他老師給了我很多的指導(dǎo)和幫助，我添置了很多與新課程理念下的實(shí)驗(yàn)有關(guān)的新器材和藥品，同時(shí)對(duì)原有消耗的其他設(shè)備進(jìn)行了補(bǔ)充，維修實(shí)驗(yàn)室桌凳，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，合理安排實(shí)驗(yàn)時(shí)間，較好地完成了實(shí)驗(yàn)室工作，同時(shí)，我還對(duì)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)做了統(tǒng)計(jì)，迎接并順利通過(guò)了省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估檢查。
第二學(xué)期我主要擔(dān)任高一年紀(jì)的生物教學(xué)，在教學(xué)工作中，我主要作到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致地備好每一節(jié)課，熟悉教材，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，力求把握重點(diǎn)難點(diǎn)，使課上內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，同時(shí)自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學(xué)課件，把傳統(tǒng)講授教學(xué)模式個(gè)現(xiàn)代教學(xué)模式結(jié)合。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，一般第一次上總是感覺(jué)不太流暢，我及時(shí)從中獲得經(jīng)驗(yàn)，在下次上時(shí)更好的講授好。同時(shí)課堂注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識(shí)，使其綜合能力得到發(fā)展。
3、堅(jiān)持聽(tīng)課，學(xué)習(xí)師傅和其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新課程歷年，尋求適合自己的教學(xué)方法。
4、認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)，從中了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，從而有側(cè)重的對(duì)其強(qiáng)調(diào)，掃除自己學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)，也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ)。
這一年中我還擔(dān)任了高一(__)班副班主任的工作，積極參與班級(jí)管理，在__老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)管理班級(jí)的一些方法和教育學(xué)生的一些經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生一味嚴(yán)格是不行的，要找到嚴(yán)和愛(ài)的切入點(diǎn)。
作為一名新教師，我有很多不足，因此我積極汲取養(yǎng)分，感謝教育局給我安排的到教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)了許多資深教育工作者給我們授課，我受益頗多。
總之，我還很年輕，需要不斷的磨練，才能成為一名合格的中學(xué)生物教師，為此，我將一如既往，努力早日達(dá)到目標(biāo)。
稅務(wù)專項(xiàng)整治工作心得體會(huì)篇五
稅務(wù)專項(xiàng)整治是指稅務(wù)機(jī)關(guān)根據(jù)上級(jí)主管部門的部署和要求，采取一系列的工作措施和措施，集中對(duì)一定范圍和一定類型的稅收違法行為進(jìn)行整治和糾正的工作。不久前，我所在單位也進(jìn)行了一次稅務(wù)專項(xiàng)整治，我在這次整治中深有所感，體驗(yàn)頗深。下面就從個(gè)人角度出發(fā)，分享一下我的心得體會(huì)。
在稅務(wù)專項(xiàng)整治活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了整治的目標(biāo)及重要性。整治的目標(biāo)是為了徹底依法納稅，促進(jìn)稅收的公平合理，維護(hù)國(guó)家稅收利益和公共利益。整治的重要性在于，通過(guò)有效的糾正和打擊違法行為，促使納稅人自覺(jué)遵守稅法，提高納稅意識(shí)，形成規(guī)范的納稅行為習(xí)慣，為國(guó)家的財(cái)政收入穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的保障。
在整治工作中，稅務(wù)機(jī)關(guān)采取了一系列有力措施，使整治工作有了明顯的成效。一方面，稅務(wù)機(jī)關(guān)加大對(duì)涉及特定行業(yè)和領(lǐng)域的納稅人的監(jiān)督檢查力度，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤，對(duì)違法行為形成約束和震懾；另一方面，稅務(wù)機(jī)關(guān)采取了多種手段，如加強(qiáng)對(duì)公司賬務(wù)的審查、加大對(duì)稅收違法案件的查處等，以提高整治效果。這些全方位、多角度的措施使整治工作更加全面、積極，推動(dòng)了納稅人的納稅合規(guī)化程度的提高。
在整治工作中，我通過(guò)與納稅人的交流，深刻認(rèn)識(shí)到了稅收法律意識(shí)和稅收合規(guī)意識(shí)的重要性。很多納稅人覺(jué)得遵納稅法很難，填寫納稅申報(bào)表很麻煩，所以存在逃稅和偷稅的現(xiàn)象。然而，在整治工作中，我向納稅人強(qiáng)調(diào)了稅收合規(guī)的重要意義，并且與他們分享了稅法宣傳資料和案例，讓他們了解了稅法的要求和限制。通過(guò)這樣的教育和引導(dǎo)，他們的稅收法律意識(shí)和稅收合規(guī)意識(shí)得到了提高，納稅情況也得到了改善。
整治工作中，我還深刻體會(huì)到了納稅人對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)的信任度和合作度的重要性。稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作需要得到納稅人的全力支持和配合，只有這樣，才能取得更好的整治效果。在整治過(guò)程中，我與納稅人積極溝通，了解他們的需求和困難，幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，我也向他們傳達(dá)了稅務(wù)機(jī)關(guān)的決心和態(tài)度，要求他們按照稅法的要求自覺(jué)納稅。通過(guò)雙方的努力，納稅人對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)的信任度和合作度得到提高，稅務(wù)專項(xiàng)整治工作取得了有效的結(jié)果。
通過(guò)這次稅務(wù)專項(xiàng)整治，我對(duì)稅收管理工作有了更深的認(rèn)識(shí)，也對(duì)納稅人的納稅意識(shí)和合規(guī)意識(shí)有了更深刻的了解。稅務(wù)機(jī)關(guān)在整治工作中采取的措施和方法，對(duì)于規(guī)范納稅行為、提高納稅合規(guī)程度起到了積極的推動(dòng)作用。同時(shí)，納稅人對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)的信任度和合作度的提高，也為今后的稅收管理工作奠定了更加良好的基礎(chǔ)。相信在稅務(wù)機(jī)關(guān)和納稅人的共同努力下，稅收管理工作會(huì)取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。
稅務(wù)專項(xiàng)整治工作心得體會(huì)篇六
一是認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。因?yàn)榈谝荒杲虒W(xué)，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，那這一學(xué)期該怎么安排授課內(nèi)容?成了我思考的問(wèn)題。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對(duì)照自己定的單元進(jìn)行學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)而組織安排上課的思路。此外，在備課的過(guò)程中，除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的游戲作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的上課的興趣。
二是重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在上課過(guò)程中，應(yīng)留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)變更教學(xué)的方法，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三是多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽(tīng)君一節(jié)課，勝思一整天”之感。
其次，學(xué)習(xí)上——活到老，學(xué)到老。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)可以提高一個(gè)人的自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高。要學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教育方法來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育實(shí)踐，提高自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐。還有就是我們每周都要寫讀書筆記，這對(duì)我們提高自身的學(xué)習(xí)有很大的幫助。對(duì)于一個(gè)新教師，一定要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能快速的成長(zhǎng)。在09年的11月份和寒假，教育局組織我們新教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，我十分感謝教育局和學(xué)校給我提供了這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這次教師理論培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的有了更深一層的了解，使我受益匪淺。
最后，思想方面——積極進(jìn)步，有責(zé)任心。
作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。沒(méi)有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的，所以時(shí)刻要用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。
在工作的這一年中我在學(xué)校擔(dān)任音樂(lè)教師，通過(guò)自己的親身實(shí)踐使我對(duì)怎樣上好音樂(lè)課有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我根據(jù)自己在音樂(lè)教學(xué)上的實(shí)踐說(shuō)說(shuō)我的心得體會(huì)。
一、在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能
著名音樂(lè)家卡巴列夫斯基曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：“在中小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)中，無(wú)論是直接的音樂(lè)表現(xiàn)、歌唱、演奏及游戲，還是間接的音樂(lè)表現(xiàn)、音樂(lè)欣賞及音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的講授和基本技能的訓(xùn)練，都有很強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。所有的教學(xué)內(nèi)容無(wú)一不是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的?！痹谝魳?lè)教學(xué)中有大量的操作實(shí)踐活動(dòng)尤其是技巧技能的訓(xùn)練，教師要盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生自己去感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟。音樂(lè)教師要設(shè)計(jì)出由易到難的教學(xué)方法，巧妙設(shè)問(wèn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，使其積極地投入到音樂(lè)游戲活動(dòng)中。學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受、理解、鑒賞、創(chuàng)作、評(píng)價(jià)只是從興趣、情感入手，沒(méi)有感性的實(shí)踐，音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)就不存在，樂(lè)譜、音樂(lè)知識(shí)將是一堆無(wú)意義的符號(hào)與抽象的概念。學(xué)生在歌唱、演奏、欣賞一首音樂(lè)作品的同時(shí)，感受到了音樂(lè)帶來(lái)的愉悅，但這僅僅是一種表象。只有通過(guò)對(duì)音樂(lè)作品的分析、指導(dǎo)，學(xué)生才能知道正是這些密集的節(jié)奏、變幻的速度和力度及多種音樂(lè)手段的運(yùn)用，才使人獲得了愉悅的感受。
二、以情感激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力
情感是促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)的動(dòng)力。教材中的情感因素是通過(guò)教學(xué)過(guò)程中教師的分析、表現(xiàn)和與學(xué)生的情感交流來(lái)完成的。教師與學(xué)生之間的情感交流程度直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與程度，因此，教師應(yīng)注意傾注豐富的情感，以此引起學(xué)生的情緒波瀾，喚起學(xué)生的情感和美的體驗(yàn)，激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知興趣和欲望，從而順利地完成教學(xué)任務(wù)。首先，教師應(yīng)注意建立平等、民主、合作的師生關(guān)系，要重視師生之間那種積極的、融洽的情感交流，對(duì)學(xué)生傾注全身心的愛(ài)。久而久之，學(xué)生便會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生親切感、信賴感。正所謂“親其師，信其道”，學(xué)生就會(huì)把對(duì)教師的愛(ài)遷移到學(xué)習(xí)音樂(lè)上，逐漸地對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)產(chǎn)生良好的情緒和強(qiáng)烈的愿望。其次，教師要以自己的情感牽動(dòng)學(xué)生的情感。教師的語(yǔ)言、動(dòng)作、范唱、指揮和神態(tài)等，無(wú)不傳遞出情感的信息。當(dāng)教師與學(xué)生情感的信息重疊在一起時(shí)，大家的喜怒哀樂(lè)之情便自然、和諧地融匯成一體了。
三、讓學(xué)生在愉悅的情景中參與學(xué)習(xí)
人的情感的誘發(fā)總是在一定的情境中進(jìn)行的，鮮明、生動(dòng)、形象的情境能喚起人們相應(yīng)的情感。在教學(xué)中，教師應(yīng)注意挖掘教材中的情感因素，充分利用錄像、幻燈、錄音、畫面等形象、直觀的手段創(chuàng)設(shè)誘人的情景，渲染氣氛，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，從而引導(dǎo)他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上進(jìn)入作品的藝術(shù)和意境之中，去獲得情感的共鳴。
(一)利用畫面的創(chuàng)設(shè)情境。在教一年級(jí)歌曲《柳樹姑娘》時(shí)，上課前，我先畫了一張畫，貼在教室的黑板上。畫上有綠柳、青草、桃花，柳樹的枝頭上有兩只小黃鸝鳥在唱歌。學(xué)生一進(jìn)教室，就感到了春天的氣息，被畫面上濃濃的春意所吸引，情感得到激發(fā)。在上課時(shí)啟發(fā)學(xué)生談?wù)剬?duì)春天的認(rèn)識(shí)和感受，這樣便充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力，學(xué)生的情感得到了激發(fā)，加深了他們對(duì)歌曲的理解，很快就記住了歌詞。
(二)利用多媒體，創(chuàng)設(shè)情境。我覺(jué)得在音樂(lè)教學(xué)中如果運(yùn)用多媒體教學(xué)，那么學(xué)生很快就能融入到教學(xué)情境中。在愉快的氣氛中很快的學(xué)會(huì)歌曲。但現(xiàn)在很多學(xué)校里沒(méi)有多媒體設(shè)備，我所在的學(xué)校也沒(méi)有，我相信在以后的學(xué)校建設(shè)中都會(huì)配備，那么我們的課堂效率也會(huì)有所提高。
四、唱歌教學(xué)的多樣性
在一次聽(tīng)縣級(jí)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選時(shí)，有一位教師在教唱六年級(jí)歌曲《陽(yáng)關(guān)三疊》時(shí)，采用了畫旋律線、用圖示比較、難點(diǎn)突破、綜合能力訓(xùn)練相結(jié)合的方法。讓學(xué)生先模唱歌曲的旋律，進(jìn)而要求學(xué)生自己把旋律換成歌詞。這就在“聽(tīng)唱法”的基礎(chǔ)上減少了老師逐句歌唱的過(guò)程，增加了學(xué)生動(dòng)腦思考的活動(dòng)及學(xué)生與旋律的接觸，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生識(shí)譜及樂(lè)曲感受能力都有幫助。然后采用“圖示比較”法，將曲譜中旋律的高低變化用線條表示出來(lái)，使視覺(jué)形象與聽(tīng)覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)練唱，對(duì)歌曲中各樂(lè)句間出現(xiàn)的重復(fù)、模進(jìn)和內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行辯唱，以加深記憶。這對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感、創(chuàng)造思維都有很大的幫助。再用“難點(diǎn)突破法”，將歌曲中難以掌握的部分，先重點(diǎn)練會(huì)，再練唱全曲。最后通過(guò)“綜合能力訓(xùn)練法”，將歌曲的主題、節(jié)奏型難點(diǎn)及歌唱聲音的要求編成短小的輔助練習(xí)，分別通過(guò)唱、聽(tīng)、記、看等練習(xí)方式，進(jìn)行基本能力的訓(xùn)練，讓學(xué)生有充足的空間來(lái)領(lǐng)悟歌曲旋律，歌詞的，這對(duì)于歌曲整體的把握及情感體驗(yàn)有很大幫助，既完成了會(huì)唱歌曲又提高音樂(lè)知識(shí)技能的教學(xué)任務(wù)。這位老教師的教學(xué)方法打破了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，值得我們新老師學(xué)習(xí)和借鑒。
五、通過(guò)表演和自編舞蹈體會(huì)音樂(lè)作品
音樂(lè)藝術(shù)的一個(gè)突發(fā)特征就是具有音樂(lè)形象的不確定性，它是看不見(jiàn)摸不著的。要讓孩子去實(shí)實(shí)在在地感受音樂(lè)，應(yīng)該有一種良好的載體。于是，我讓學(xué)生將學(xué)過(guò)的歌曲通過(guò)小組的合作自編成舞蹈。這樣既激發(fā)了他們自我表現(xiàn)的欲望，又使他們進(jìn)一步感受到了音樂(lè)深刻的魅力。我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，以及具有強(qiáng)烈表現(xiàn)自我的心理，按照音樂(lè)審美教育的目標(biāo)和音樂(lè)教學(xué)的規(guī)律，將學(xué)生分成小組，指導(dǎo)學(xué)生邊唱歌邊表演，或?qū)⒏枨w創(chuàng)編為舞蹈。
這一年來(lái)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我在各方面都有了很大的提高，但是距離一名合格教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求，還有一定的差距和很多不足的地方，為逐步的向一名合格教師靠攏，我要力爭(zhēng)做到：熱愛(ài)學(xué)生，給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心，關(guān)心,責(zé)任心，寬容心，細(xì)心，獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦，不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中、提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
以上是我一個(gè)音樂(lè)教師通過(guò)這次新教師培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。作為一名新教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。
教師專項(xiàng)整治治工作心得體會(huì)2
稅務(wù)專項(xiàng)整治工作心得體會(huì)篇七
20_年以來(lái)，我鄉(xiāng)把環(huán)境衛(wèi)生整治工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，采取統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理，層層負(fù)責(zé)的辦法，以監(jiān)督、檢查、治理為手段，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，采取集中整治和長(zhǎng)效管理相結(jié)合的方式，大力開展“五整治”，著力解決臟亂差問(wèn)題，努力提高我鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理水平，使我鄉(xiāng)的衛(wèi)生面貌發(fā)生較大的改觀。下面，將本年我鄉(xiāng)環(huán)境整治工作總結(jié)如下：
一、環(huán)境衛(wèi)生整治工作成立整治機(jī)構(gòu)1、成立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。對(duì)于我鄉(xiāng)整治工作，我鄉(xiāng)黨委，政府高度重視，成立以鄉(xiāng)黨委唐愛(ài)華書記為組長(zhǎng)的鄉(xiāng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的黨委委員付立具體負(fù)責(zé)，成員包括規(guī)劃辦、衛(wèi)生院、學(xué)校、供電，村等各部門負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)落實(shí)我鄉(xiāng)整治工作，并制定具體實(shí)施方案和日程安排。2、明確各方責(zé)任。今年在本次我鄉(xiāng)整治工作中，形成了由鄉(xiāng)政府牽頭，各方定期統(tǒng)一行動(dòng)的工作機(jī)制。其中，前期，學(xué)校協(xié)助規(guī)劃、文化兩個(gè)隊(duì)伍開展好宣傳發(fā)動(dòng)工作。后期各村起好全面整治的帶頭作用。
二、多管齊下，積極籌集整治經(jīng)費(fèi)。采取“上面撥一點(diǎn)、政府投一點(diǎn)、群眾繳一點(diǎn)”的方式，多渠道籌資。其中主要有兩類，一是由上面專項(xiàng)撥款和政府投入;二是分類收取衛(wèi)生保潔費(fèi)。召開村民代表大會(huì)，通過(guò)“一事一議”的方式協(xié)商確定，按店鋪、居民和臨時(shí)攤位分別收取相應(yīng)的衛(wèi)生保潔費(fèi)，其中店鋪又分餐飲、副食和專項(xiàng)三類收取不同的費(fèi)用，農(nóng)副產(chǎn)品則一律免收費(fèi)用。本著“取之于民，用之于民”的原則，建立專戶，實(shí)行?？顚Ｓ茫坑糜谌l(xiāng)村容村貌整治、環(huán)衛(wèi)工人工資和清掃物資采購(gòu)等支出。對(duì)不按時(shí)交納衛(wèi)生費(fèi)的住戶，環(huán)衛(wèi)所主動(dòng)上門做好工作，促其按時(shí)繳納。對(duì)一些無(wú)正當(dāng)理由拒交衛(wèi)生費(fèi)的，在圩口醒目位置張榜通報(bào)，讓廣大群眾監(jiān)督，形成多數(shù)人做少數(shù)人工作的局面。
三、確定標(biāo)準(zhǔn)。由整治領(lǐng)導(dǎo)小組按參考上級(jí)相關(guān)要求，同時(shí)結(jié)合本地實(shí)際和群眾意見(jiàn)，確定標(biāo)準(zhǔn)，使整治工作先有了努力的方向、參考的依據(jù)和最終的目標(biāo)。
四、實(shí)行“四個(gè)結(jié)合”開展整治工作(一)宣傳教育與限期整改相結(jié)合首先，開展宣傳活動(dòng)，簽訂保潔合同。6月，我鄉(xiāng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組召開了鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治動(dòng)員大會(huì)，印發(fā)宣傳單，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，廣泛宣傳整治活動(dòng)的目的、意義、使之家喻戶曉、人人皆知，動(dòng)員我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)單位，個(gè)體工商戶和居民人人參與，營(yíng)造了濃厚的整治工作氛圍。在宣傳到位的基礎(chǔ)上，與居民簽訂《衛(wèi)生保潔責(zé)任書》，要求居民自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生，落實(shí)“門前五包”，將垃圾定時(shí)、定點(diǎn)投放，配合好衛(wèi)生保潔員工作。其次，確定整治范圍，下發(fā)整改通知書。整治領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員逐條街道，逐棟樓房建筑，逐戶商鋪店面開展拉網(wǎng)式巡查，對(duì)照“五整治”標(biāo)準(zhǔn)，確定整治清理對(duì)象，列出清單，落實(shí)責(zé)任單位責(zé)任人。然后以鄉(xiāng)政府名義，對(duì)相關(guān)單位、居民戶、個(gè)體工商戶或其它責(zé)任人下達(dá)限期整改通知書，明確告知整改內(nèi)容，整改標(biāo)準(zhǔn)，整改時(shí)限及其他責(zé)罰措施等。經(jīng)過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，我鄉(xiāng)整治工作得到了得到了商鋪業(yè)主、群眾的理解和支持，在規(guī)定的時(shí)間有11戶業(yè)主自行拆除了亂搭亂建的建筑物，面積共170平方米。有25家店鋪清理了門前的雜物廢品，騰出、凈化街面近260平方米。
(二)完善設(shè)施與正確疏導(dǎo)相結(jié)合：為了改變“攤點(diǎn)亂擺、車輛亂停、垃圾亂扔”的現(xiàn)象，鄉(xiāng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組從源頭著手改變現(xiàn)狀，將我鄉(xiāng)西側(cè)的路道硬化、水溝蓋平，建成了菜市場(chǎng)，將零散的客商、菜農(nóng)以及在街上擺磅稱菜的磅主進(jìn)行文明交易宣傳教育，組織疏導(dǎo)客商、菜農(nóng)進(jìn)入菜市場(chǎng)經(jīng)營(yíng);劃出汽車、摩托車和自行車場(chǎng)地，組織車輛按序停放;在不同方位建成三個(gè)垃圾池，教育居民商戶統(tǒng)一傾倒垃圾。通過(guò)完善市場(chǎng)基本設(shè)施，保證了市場(chǎng)整治的基本條件，既規(guī)范了市場(chǎng)秩序，改變了市場(chǎng)衛(wèi)生狀況，還減少了交通安全隱患。
(三)批評(píng)教育與經(jīng)濟(jì)處罰相結(jié)合。整治小組成員和環(huán)衛(wèi)人員進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)有隨意堆放、擺賣、搭建等行為當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行勸阻和批評(píng)教育，對(duì)個(gè)別拒不執(zhí)行整改要求的當(dāng)事人，按照鄉(xiāng)規(guī)民約或相關(guān)法規(guī)進(jìn)行處罰，對(duì)不服從統(tǒng)一規(guī)劃私自建設(shè)的行為特別嚴(yán)厲查處。迄今為止，共處理了20多個(gè)亂擺亂賣攤點(diǎn)，并對(duì)50多個(gè)經(jīng)營(yíng)個(gè)體戶進(jìn)行批評(píng)教育，有效遏制了亂放亂擺的行為。
稅務(wù)專項(xiàng)整治工作心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，我國(guó)教育系統(tǒng)高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)開展各種專項(xiàng)工作，力求提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。作為一名教師，我也積極參與了教師的專項(xiàng)工作整治，下面我將從個(gè)人角度出發(fā)，總結(jié)并分享一些心得體會(huì)。
首先，在整治專項(xiàng)工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到教師是肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重任的，因此我要以身作則，不斷自我完善。在教學(xué)上，我的責(zé)任是全面宣傳國(guó)家的教育方針政策，嚴(yán)格按照教材教學(xué)，力求做到科學(xué)合理布置和授課，培養(yǎng)學(xué)生基本的學(xué)習(xí)能力。我還積極參加學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)，與同行交流，共同進(jìn)步。此外，我也注重自身素養(yǎng)的提升，通過(guò)學(xué)習(xí)書籍，參加培訓(xùn)班，不斷提高自己的人文修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)。只有不斷提升自己，才能更好地承擔(dān)起教師的這一職責(zé)。
其次，在整治專項(xiàng)工作中，我深切體會(huì)到教育的綜合改革不能僅僅依賴個(gè)別教師，需要廣大教職員工的合力。作為一個(gè)班主任，我充分認(rèn)識(shí)到班級(jí)管理的重要性。我始終保持開放的心態(tài)，與家長(zhǎng)保持良好的溝通，及時(shí)了解學(xué)生的問(wèn)題和家庭情況，盡力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的困擾。此外，我與同事們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，共同探討教育問(wèn)題，相互啟發(fā)，共同提高。同時(shí)，我們班級(jí)也加強(qiáng)了師生之間的溝通和合作，共同為班級(jí)的美好未來(lái)而努力。通過(guò)大家的共同努力，班級(jí)的教育水平不斷提升，學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了全面發(fā)展。
第三，在整治專項(xiàng)工作中，我深入體會(huì)到教育工作需要與時(shí)俱進(jìn)，積極跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。社會(huì)在不斷發(fā)展，教育也在不斷改革。作為一名教師，我應(yīng)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法，運(yùn)用新的教學(xué)手段，不斷更新課程內(nèi)容，提高教學(xué)效果。在課堂教學(xué)中，我嘗試引入多媒體教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)觀看視頻、聽(tīng)音頻等方式，更加直觀地理解知識(shí)點(diǎn)。我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種課外活動(dòng)，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，與社會(huì)接軌。通過(guò)不斷更新方法、提高自己，我相信我的教學(xué)水平會(huì)逐漸提高，更加符合時(shí)代的需求。
第四，在整治專項(xiàng)工作中，我意識(shí)到教師要著眼于學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，我們教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，以適應(yīng)性教學(xué)為目標(biāo)，為每個(gè)學(xué)生量身定制教學(xué)計(jì)劃。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以解決。我還積極參與家委會(huì)和學(xué)生輔導(dǎo)員的工作，關(guān)注學(xué)生思想和行為的培養(yǎng)，幫助他們更好地解決成長(zhǎng)中的困擾。通過(guò)了解學(xué)生的特點(diǎn)和需求，我能更好地調(diào)控教學(xué)策略，提高學(xué)生成績(jī)和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
最后，在整治專項(xiàng)工作中，我認(rèn)識(shí)到教師的教育責(zé)任是不可推卸的。作為一名教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。我們要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，珍惜每一次教學(xué)機(jī)會(huì)，積極投入工作。教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要我們?nèi)硇牡赝度肫渲?，用心去教育、呵護(hù)每一位學(xué)生。無(wú)論遇到多么困難的學(xué)生，我們都要堅(jiān)持教育他們，幫助他們成長(zhǎng)。親密的師生關(guān)系不僅僅是學(xué)生的需要，也是教師應(yīng)盡的職責(zé)。
總之，教師專項(xiàng)工作整治是提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的重要途徑。在我參與整治工作的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也不斷提升自己的能力。通過(guò)努力，我相信我能夠成為一名更好的教師，更好地為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過(guò)我的努力，能夠帶動(dòng)更多的教師積極參與到教師專項(xiàng)工作整治中，共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。
稅務(wù)專項(xiàng)整治工作心得體會(huì)篇九
紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)開展以來(lái)，市局教育整頓辦專門開展過(guò)酒駕醉駕專項(xiàng)治理工作，也要求全體民警觀看了《醉與罰》三部，然而，仍有民警發(fā)生頂風(fēng)酒后駕車違法違紀(jì)問(wèn)題。6月30日，支隊(duì)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)酒駕醉駕專項(xiàng)整治以及車輛和駕駛員管理工作方案》的通知，通報(bào)了xxxx聯(lián)勤機(jī)動(dòng)隊(duì)事業(yè)編文職警員xx無(wú)證、酒駕違紀(jì)違法案件以及進(jìn)一步工作方案。面對(duì)這樣的事件，我除了震驚之余也從中切實(shí)的體會(huì)到了無(wú)證駕駛、酒駕危害的嚴(yán)重性，也讓事件本身時(shí)刻警醒我，酒駕是萬(wàn)萬(wàn)不能觸及的底線，絲毫不能抱有僥幸的心理。如何能真正杜絕酒駕行為，我淺談以下三個(gè)觀點(diǎn)：
一、加強(qiáng)思想意識(shí)修養(yǎng)，提高自律自省能力
習(xí)近平總書記說(shuō)過(guò)：“嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法。”作為一名黨員，更是要以黨規(guī)、法律、道德為準(zhǔn)繩，自覺(jué)做政治上的明白人、工作中的老實(shí)人、生活中的干凈人，煉就個(gè)人“金剛不壞之身”。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，作為人民警察，我們要樹立一種道德意識(shí)，要讓我們民警有一種穿上警服在八小時(shí)以內(nèi)是警察，八小時(shí)之外脫了警服我還是警察的思想，只有時(shí)刻樹立“我是人民警察”的思想才能更好的尊重自己，尊重他人的生命，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，自律意識(shí)和道德意識(shí)，才能把法律約束內(nèi)化為一種道德自覺(jué)，從而真正養(yǎng)成“開車不喝酒，喝酒不開車”的良好習(xí)慣。
二、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提升交通安全意識(shí)
xx無(wú)證、酒駕違紀(jì)案例是紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái)第一起被通報(bào)的酒駕案件，其影響及性質(zhì)是惡劣的?，F(xiàn)實(shí)生活中，很多駕駛員的意識(shí)就如同xx，不了解酒后駕駛的危險(xiǎn)性和其所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。駕駛員在酒后駕車時(shí)依然抱有僥幸心理，認(rèn)為飲酒只要不超過(guò)自己的酒量就不會(huì)產(chǎn)生太大影響，也不會(huì)發(fā)生交通事故，因此冒險(xiǎn)飲酒駕駛，甚至醉酒駕駛。我認(rèn)為每一個(gè)公民都應(yīng)加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)酒后駕車不僅對(duì)社會(huì)、他人造成危害，同時(shí)自己也會(huì)因此受到法律的懲罰，甚至付出生命的代價(jià)。我們要從自身做起，提高交通安全意識(shí)，維護(hù)社會(huì)交通安全。
三、加強(qiáng)法律震懾力度，營(yíng)造濃厚法治氛圍
稅務(wù)專項(xiàng)整治工作心得體會(huì)篇十
根據(jù)《20_年_x獸藥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)專項(xiàng)整治實(shí)施方案》要求，_x迅速組織學(xué)習(xí)，按照文件要求進(jìn)行工作部署，扎實(shí)展專項(xiàng)整治工作?，F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
按照整頓治理工作部署，_x成立了由一把手任組長(zhǎng)的專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會(huì)議明確工作目標(biāo)、整治范圍和整治內(nèi)容，將專項(xiàng)檢查的任務(wù)層層落實(shí)到位，在組織構(gòu)架上有力地保障了獸藥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)專項(xiàng)工作的順利開展。
二、扎實(shí)行動(dòng)，規(guī)范市場(chǎng)
在此次專項(xiàng)行動(dòng)中，_x迅速組織所內(nèi)監(jiān)管力量，合理劃分區(qū)域，組織對(duì)轄區(qū)獸藥經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行全面排查，將檢查重點(diǎn)放在對(duì)獸藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為的檢查，重點(diǎn)檢查了獸藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)的供應(yīng)商資質(zhì)是否完整，所售產(chǎn)品的獸藥生產(chǎn)批準(zhǔn)文號(hào)批件、獸藥檢驗(yàn)報(bào)告、合格證等是否真實(shí)、齊全，索證索票制度及臺(tái)賬建立情況，嚴(yán)防非法企業(yè)、非法產(chǎn)品和假劣獸藥產(chǎn)品進(jìn)入獸藥市場(chǎng)。
此次專項(xiàng)整治工作中共出動(dòng)執(zhí)法車輛5車次，執(zhí)法人員26人次，專項(xiàng)檢查獸藥經(jīng)營(yíng)戶12戶次，未發(fā)現(xiàn)違法經(jīng)營(yíng)獸藥行為，轄區(qū)內(nèi)獸藥經(jīng)營(yíng)總體情況較好。
二、存在的主要問(wèn)題
此次查處工作中，發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：
部分經(jīng)營(yíng)者意識(shí)仍顯不足，_x將在以后的監(jiān)管過(guò)程中，通過(guò)加大檢查頻次，一是加強(qiáng)獸藥法制宣傳工作，把獸藥法制宣傳作為規(guī)范經(jīng)營(yíng)獸藥的有效手段來(lái)抓，加強(qiáng)對(duì)獸藥經(jīng)營(yíng)戶負(fù)責(zé)人和質(zhì)量負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)，重點(diǎn)是獸藥法律法規(guī)普和獸藥安全使用知識(shí)宣傳。二是加大執(zhí)法業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)力度，提高執(zhí)法人員的執(zhí)法能力，高水平開展高執(zhí)法工作，加大力度開展對(duì)違法經(jīng)營(yíng)行為的查處工作。
通過(guò)深入開展此專項(xiàng)整治工作，切實(shí)增強(qiáng)了_x轄區(qū)內(nèi)獸藥經(jīng)營(yíng)單位的遵紀(jì)守法意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，規(guī)范了轄區(qū)獸藥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。
稅務(wù)專項(xiàng)整治工作心得體會(huì)篇十一
說(shuō)起我們的兒科，過(guò)去大家的印象恐怕多是小兒哭，大人躁，就診環(huán)境亂糟糟。由于諸多原因，我們兒科在xx年前是醫(yī)院出了名的差科室，累科室，特別是兒科疾病診療護(hù)理難度相對(duì)成人大，加之當(dāng)今多為獨(dú)生子女，家屬倍加?jì)蓯?ài)，兒科也成了醫(yī)患矛盾的高發(fā)區(qū)，致使在兒科工作的醫(yī)務(wù)人員思想不穩(wěn)定，總想有一日能跳出兒科這個(gè)火坑。
xx年我競(jìng)聘為兒科主任后，我感到自己的責(zé)任xx大，我常常在思考如何才能使兒科工作既能確保醫(yī)療安全，使患兒得到高效、滿意的服務(wù)，又能改變兒科落后、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益差的局面，為了改變兒科的現(xiàn)狀，我根據(jù)兒科病人流量大及兒科疾病變化快的特點(diǎn)，著重從科室管理、提高醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)、發(fā)展特色專科、拓寬病源等方面下手，進(jìn)行了大膽的改革和創(chuàng)新：調(diào)整病房布局、開拓新的專科特色、挖掘服務(wù)空間、走出醫(yī)院與縣區(qū)醫(yī)院加強(qiáng)橫向聯(lián)系，提高業(yè)務(wù)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改善醫(yī)患關(guān)系、擴(kuò)大行業(yè)影響，使兒科成為在湘中南地區(qū)名望較高、深得百姓信任的特色專科。下面我就介紹一下我科幾年來(lái)的變化。
一、瞄準(zhǔn)醫(yī)療市場(chǎng)需求，開拓新的特色?？?/p>
針對(duì)x地區(qū)新生兒醫(yī)療市場(chǎng)的需求，我們?cè)?00年在全市各大醫(yī)院中率先建立了風(fēng)險(xiǎn)大、責(zé)任性強(qiáng)的新生兒重癥監(jiān)護(hù)病房。幾年來(lái)治愈了各種新生兒早產(chǎn)兒重癥疑難病例數(shù)千例，特別是在超低出生體重兒早產(chǎn)兒的救治方面取得了巨大的成功，我們?cè)晒戎蔚囊晃辉衅谥挥?6周，體重僅850克的早產(chǎn)兒是目前x市救治體重最輕、孕期最短的早產(chǎn)兒。我們還成功搶救一例呼吸停止40個(gè)小時(shí)的新生兒，為我市重癥患兒的救治工作再創(chuàng)奇跡。從xx年至現(xiàn)在新生兒危重病搶救數(shù)百例，搶救治愈率高達(dá)100%以上，新生兒危重病人搶救成功率如此之高是全市的一家醫(yī)院，標(biāo)志著我市在新生兒搶救已達(dá)到了一個(gè)新的水平。
xx年11月份，我參加了x省第一期小兒腦癱康復(fù)診斷治療xx，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我親眼目睹了無(wú)數(shù)的小兒腦癱的患兒不能說(shuō)話及站立行走，病人終生痛苦，成為社會(huì)和家庭沉重的負(fù)擔(dān)，對(duì)我震動(dòng)很大，我當(dāng)時(shí)想為什么不能夠早期發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，使患兒變成一個(gè)完全健康的小孩呢xx給社會(huì)和家庭減輕負(fù)擔(dān)，帶來(lái)幸福。同時(shí)我也深刻地感受到這是我們的責(zé)任，也是我們兒科發(fā)展的空間。憑著責(zé)任感和這個(gè)難得的機(jī)遇，我從xx歸來(lái)后，立即組織兒科的醫(yī)務(wù)人員開展了這一科研項(xiàng)目的探索，我們查閱了大量的資料，開展了以《高危兒的隨訪與超早期診治腦癱》為課題的研究，從出生日至3個(gè)月的小兒，我們開始隨訪、診斷與治療。這個(gè)新項(xiàng)目的開展到目前為止已成功治愈了1000多例小兒腦性癱瘓患兒，為孩子贏得了健康的生命，為患兒家庭驅(qū)散了憂愁的愁云，也為社會(huì)減輕了負(fù)擔(dān)，也為科室拓寬病源，提高了兩個(gè)效益。xx年這一成果獲得了x市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)，x省繼續(xù)教育項(xiàng)目xx于同年11月在新寧山山舉行，并在全市推廣應(yīng)用。xx年10月18日創(chuàng)建了x市的一家小兒腦癱康復(fù)治療中心，超早期診斷治療腦癱填補(bǔ)了我市在該領(lǐng)域的空白，其康復(fù)的效果達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。目前這一科研項(xiàng)目又作為x省的科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)入選國(guó)家衛(wèi)生部宋慶齡兒科醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)基金獎(jiǎng)的評(píng)審中。
二、加強(qiáng)橫向聯(lián)系，擴(kuò)大行業(yè)影響
從xx年開始至今，我們科室與上級(jí)醫(yī)院如省兒童醫(yī)院、湘雅附一、附二、附三及省人民醫(yī)院建立了良好的業(yè)務(wù)聯(lián)系渠道，并與下級(jí)的市縣以及鎮(zhèn)區(qū)醫(yī)院建立較為廣泛的橫向聯(lián)系，充分利用多渠道、多種方式建立業(yè)務(wù)聯(lián)系，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。幾年來(lái)我們經(jīng)常利用休息時(shí)間到下級(jí)醫(yī)院進(jìn)行講課、會(huì)診，為他們提高診療水平，排憂解難，不收取任何報(bào)酬，樹立科室和醫(yī)生良好的形象。堅(jiān)持接診轉(zhuǎn)入我科住院的危重患兒，在轉(zhuǎn)運(yùn)病兒時(shí)，不管什么時(shí)間接到電話，我們都堅(jiān)持及時(shí)出診，不僅免收出診費(fèi)用，還減免出車費(fèi)用，減輕病人負(fù)擔(dān)。對(duì)下級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)診的患兒，我們精心治療，細(xì)心護(hù)理，使其盡快康復(fù)。這些措施的實(shí)施，得到了基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員和患兒家屬的一致好評(píng)，兒科每年的病人數(shù)不斷上升，住院患兒每年達(dá)xx多人次，床位使用率在100%以上。而且不少的病兒都是縣市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院轉(zhuǎn)送我科的。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，一心一意為了科室的發(fā)展
嫻熟的技術(shù)源于高度的奉獻(xiàn)精神。兒科患者眾多，工作繁重，已是全院皆知，盡管如此，作為科室主任，我以身作則，嚴(yán)格要求自己，為了病人，我從醫(yī)二十多年來(lái)不知放棄了多少個(gè)休息日，只要病人需要，我時(shí)時(shí)刻刻都把自己當(dāng)做值班醫(yī)師隨叫隨到，以院為家，把全部的心血都傾注在醫(yī)療事業(yè)上。特別是擔(dān)任科主任以來(lái)，從未休過(guò)探親假及工休假。xx年初，武岡老家的母親腦溢血病危，當(dāng)時(shí)我正在新生兒重癥監(jiān)護(hù)室搶救一例體重1000克的早產(chǎn)兒，為了挽救寶寶的生命而沒(méi)有請(qǐng)假回去照看母親，最后寶寶獲救了，而我的母親卻離我而去，成了我心中永遠(yuǎn)的痛。在我的帶動(dòng)下我科全體醫(yī)務(wù)人員都樂(lè)于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，沒(méi)有一個(gè)喊苦叫累，加班加點(diǎn)已是我們的家常便飯，特別是彭新平副主任、謝劍平副主任、黃桂珍副主任醫(yī)師以及肖成平主治醫(yī)師經(jīng)常是二十四或四十八小時(shí)在科室吃住，連續(xù)工作，沒(méi)有向醫(yī)院提出任何要求。不管白天，還是夜晚，只要縣、區(qū)、鄉(xiāng)醫(yī)院來(lái)電話要轉(zhuǎn)診患兒，醫(yī)務(wù)人員都堅(jiān)持及時(shí)出診，沒(méi)有和醫(yī)院要任何報(bào)酬。很多醫(yī)生、護(hù)士為了病人的健康不顧自己的身體而忘我工作，甚至忘記自己的孩子與家庭。這就是我們兒科醫(yī)務(wù)人員用自己的行動(dòng)在平凡的工作崗位上展現(xiàn)出白衣天使的光彩，實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值。
四、奉獻(xiàn)愛(ài)心，精益求精，實(shí)現(xiàn)科室的快速發(fā)展
兒科是一個(gè)非常年輕的集體，平均年齡只有28歲左右。共青團(tuán)工作在我科開展的也是有聲有色，每一次團(tuán)支部開展活動(dòng)，我都給以積極的支持，十三年來(lái)我科一直堅(jiān)持定時(shí)為x市福利院的孤兒做檢查，經(jīng)常送醫(yī)送藥上門，堅(jiān)持參加義診、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)等社會(huì)公益活動(dòng)，在全科人員的共同努力下，小兒科先后被團(tuán)省委、團(tuán)市委授予x市青年文明號(hào)。正是因?yàn)橛辛诉@樣一支朝氣蓬勃、愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)創(chuàng)新的隊(duì)伍，我科的業(yè)績(jī)也在不斷攀升，經(jīng)濟(jì)收入從11008年的50余萬(wàn)元到xx年達(dá)到了900多萬(wàn)元，同時(shí)也提高了我院的社會(huì)效益，得到了社會(huì)人民群眾的信任與認(rèn)可，我們收到了很多病人送來(lái)的錦旗和寫來(lái)的感謝信。在整個(gè)的醫(yī)療活動(dòng)中，我們?nèi)迫藛T嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，從未收取過(guò)禮品和回扣，大家都互相理解寬容。由于兒科醫(yī)務(wù)人員凝聚力強(qiáng)，工作熱情高，在工作與學(xué)習(xí)中你追我趕，不斷引進(jìn)新技術(shù)，不斷提高診療水平。為了提高全科人員的業(yè)務(wù)能力，我想首先是自己應(yīng)該成為一個(gè)出色的兒科醫(yī)生，為年幼的患兒解除病痛，為患兒的家庭拂去憂愁，于是我虛心向老同志、老專家學(xué)習(xí)請(qǐng)教，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)理論與技能，當(dāng)好科室的學(xué)術(shù)帶頭人。同時(shí)我也要求科室里的年輕醫(yī)師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，成為技術(shù)精英。多年來(lái)我科堅(jiān)持每周的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及疑難病例的討論。由于全科人員的共同努力，大家只有一個(gè)共同的目標(biāo)：團(tuán)結(jié)一心，精益求精，共同進(jìn)步，使兒科成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、奮發(fā)向上朝氣蓬勃的集體。如今的兒科醫(yī)療水平在不斷提升，醫(yī)患關(guān)系融洽，就醫(yī)環(huán)境舒適，工作人員笑容燦爛，正在成長(zhǎng)為一個(gè)先進(jìn)的、高水準(zhǔn)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)使每一個(gè)患兒及家屬滿意。
正是由于大家的共同努力，也使我們科室和我個(gè)人獲得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。xx年我被評(píng)為x市百佳醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)院十佳職工，xx年被評(píng)為x省三八紅旗手及x市專家突出貢獻(xiàn)一等獎(jiǎng)，并多次榮獲x醫(yī)科大學(xué)優(yōu)秀帶教老師。先后在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文6篇，科研項(xiàng)目獲x市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。兒科也榮獲了x省青年文xx號(hào)。成績(jī)、榮譽(yù)既是鼓勵(lì)也是壓力。我及兒科全體人員決心在醫(yī)院黨委及各部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，再接再厲再創(chuàng)輝煌，在今后的工作中努力拼搏，開拓創(chuàng)新，將兒科建成具有規(guī)模較大的特色專科，積極拓展新生兒picu、腦癱康復(fù)中心、兒科保健、小兒外科等專科，將我院兒科打造成名副其實(shí)的第一品牌。這幾年我科所做的一切，都離不開上級(jí)醫(yī)院、各部門領(lǐng)導(dǎo)以及身邊的每一位同行給予我和我們兒科的支持與愛(ài)護(hù)是分不開的，也是一個(gè)xx員和醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)，因?yàn)樯鼘?duì)于每一個(gè)人而言只有一次，我們應(yīng)該用心去呵護(hù)每一個(gè)病人的生命。讓每一位病人健康幸福是我們醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)，也是我們?nèi)松鷥r(jià)值的體現(xiàn)。
稅務(wù)專項(xiàng)整治工作心得體會(huì)篇十二
20__年7月，我大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了拱運(yùn)公司。一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一年來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫忙下，我漸漸融入拱運(yùn)這個(gè)大家庭中，現(xiàn)就一年來(lái)的工作體會(huì)總結(jié)如下：
一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力做到學(xué)以致用。
1、進(jìn)入公司的前三個(gè)月，我有幸參加了公司制度匯編工作。在匯編整理過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了解了公司各部門有關(guān)規(guī)章制度和工作流程，這為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
2、經(jīng)過(guò)參與有關(guān)勞動(dòng)爭(zhēng)議案的證據(jù)收集整理工作，以及參加了集團(tuán)勞動(dòng)保障法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和《____》培訓(xùn)和珠海市企業(yè)文化協(xié)會(huì)舉辦的合同法、物權(quán)法講座，給了我在工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和法律實(shí)務(wù)的寶貴機(jī)會(huì)。
3、努力學(xué)習(xí)文秘寫作知識(shí)，經(jīng)過(guò)網(wǎng)上查閱、書刊雜志、新聞廣播等方式進(jìn)一步扎實(shí)寫作功底。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，努力做好各項(xiàng)本職工作。
1、做好日常工作。自從事車站綜合部文秘工作以來(lái)，我從復(fù)印打印、文件收發(fā)、會(huì)議記錄做起，進(jìn)取向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教工作中碰到的問(wèn)題，努力做到眼勤、腳勤、腦勤。
2、做好文書寫作工作。文秘工作的寫作量比較大，異常是今年本部門人事發(fā)生變化后，寫作工作驟然增加。為及時(shí)完成工作，我自愿利用下班時(shí)間草擬各項(xiàng)文字材料，包括起草了車站八屆一次職代會(huì)、20__春運(yùn)工作總結(jié)、20__年上半年工作總結(jié)、車站勞動(dòng)競(jìng)賽方案等各類總結(jié)、計(jì)劃、方案、規(guī)章制度。
3、協(xié)助公司法務(wù)工作。按照上級(jí)要求，進(jìn)取協(xié)助公司法務(wù)人員收集整理各項(xiàng)證據(jù)材料，認(rèn)真做好勞動(dòng)爭(zhēng)議等案件的訴訟材料準(zhǔn)備工作。
4、做好宣傳報(bào)道工作。收集整理勞動(dòng)競(jìng)賽征文，及時(shí)報(bào)道重大節(jié)假日好人好事，制作勞動(dòng)競(jìng)賽、安全生產(chǎn)月、禮貌服務(wù)月和桂林班線開班多期展板。
三、腳踏實(shí)地，努力提高工作本事。
綜合部工作的規(guī)律就是不規(guī)律，事項(xiàng)繁多，為避免和減少遺漏有關(guān)工作，經(jīng)過(guò)建立個(gè)人工作備忘錄和工作日志，建立公文流轉(zhuǎn)電子登記本，制作《物品采購(gòu)審批表登記簿》等方式，晚上文秘工作有關(guān)工作流程。
要想做好綜合部文秘工作，單靠坐在辦公室里是出不來(lái)，還需要更多得深入了解各部門工作業(yè)務(wù)，了解生產(chǎn)一線的實(shí)際情景。雖然在這一年里自我對(duì)生產(chǎn)一線和各部門情景有所了解，但需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)觀察。僅有這樣才能把讓文字表述有活的靈魂，而不至于流于空洞。
拱運(yùn)公司的改革發(fā)展為我們成長(zhǎng)提高供給了難得的機(jī)會(huì)，公司良好的工作環(huán)境和人性化管理讓我們真切體會(huì)到自我是企業(yè)的一分子，在今后的工作中，我將繼續(xù)腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)，努力工作，在企業(yè)成長(zhǎng)提高的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)提高。
專項(xiàng)整治工作個(gè)人心得體會(huì)【篇2】
稅務(wù)專項(xiàng)整治工作心得體會(huì)篇十三
3學(xué)校食堂衛(wèi)生安全是一項(xiàng)直接關(guān)系到我校師生身體健康和生命安全，關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開展，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)在食品衛(wèi)生安全方面的工作預(yù)防和控制食物中毒，食源性疾病的發(fā)生，確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全，根據(jù)《高臺(tái)縣教育體育局關(guān)于開展學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治工作的通知》精神，在全校范圍內(nèi)開展“食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治”活動(dòng)，消除食品衛(wèi)生安全隱患，具體措施如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)
我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生全權(quán)負(fù)責(zé)，認(rèn)真檢查，隨時(shí)監(jiān)督、加強(qiáng)管理。由專項(xiàng)小組負(fù)責(zé)，向全體師生加強(qiáng)思想教育、提高認(rèn)識(shí)，“整改專項(xiàng)小組”責(zé)成各班主任、食堂管理員、小賣部經(jīng)理、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，繼續(xù)加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí)。
二、組成檢查小組、集中檢查、有的放矢
由陳彪疇任組長(zhǎng)的檢查小組對(duì)食堂、小賣部進(jìn)行了認(rèn)真核查，對(duì)各種食品的抽樣檢查結(jié)果顯示：這些商品來(lái)貨渠道正規(guī)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的衛(wèi)生檢驗(yàn)且在保質(zhì)期內(nèi)銷售，清潔無(wú)污染。學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況基本符合要求。
三、確立規(guī)章制度，定期抽查、責(zé)任到人
1.與學(xué)校外小賣部法人代表簽定協(xié)議，具體要求如下：
(1)嚴(yán)禁學(xué)校外小賣部出售“三無(wú)食品”
(2)嚴(yán)禁學(xué)校外小賣部出售過(guò)期變質(zhì)食品。
(3)小賣部的售貨員必須定期體檢。
2.學(xué)校食堂設(shè)專門管理人員、學(xué)校與管理員
鑒定協(xié)議，具體要求如下：
(2)要采購(gòu)放心肉、無(wú)公害蔬菜，嚴(yán)禁人情肉、關(guān)系菜。
(3)儲(chǔ)藏和保管、要做到“四隔離”、對(duì)儲(chǔ)藏室要定期消毒、通風(fēng)。
(4)剩飯剩菜要即產(chǎn)即淌、及時(shí)處理、不準(zhǔn)回鍋菜。
(5)餐廳要做到空氣清新，地面、墻面整潔、無(wú)積塵蛛網(wǎng)、衛(wèi)生狀態(tài)良好、餐具擺放有序、分類分架。
(6)食堂工作人員要做體檢,健康人員才能從事。
四、明確監(jiān)督方案。
為保證食品安全整改工作落到實(shí)外，收到實(shí)效，明確監(jiān)督方案。主要有以下三點(diǎn)：
1.學(xué)校食堂、校外小賣部應(yīng)對(duì)全體師生的健康與安全負(fù)責(zé)、隨時(shí)隨地接受全體師生的監(jiān)督。
2.全體師生有權(quán)利對(duì)小賣部的“三無(wú)產(chǎn)品”過(guò)期食品、變質(zhì)食品進(jìn)行舉報(bào)。
3.全體師生有權(quán)利對(duì)食堂變質(zhì)的飯菜進(jìn)行監(jiān)督。
總之、在這次整改度作中全校師生員工團(tuán)結(jié)一致、思想統(tǒng)一，學(xué)校投入了大量的人力、物力。雖然存在一些不足，如衛(wèi)生做得不夠好、有些制度要求沒(méi)有落實(shí)，還不大符合上級(jí)要求。但我們學(xué)校有信心搞好這次學(xué)校食品衛(wèi)生整改，切實(shí)保障全校師生食品飲食安全。
稅務(wù)專項(xiàng)整治工作心得體會(huì)篇十四
自紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，市局教育整頓辦公室專門開展了酒后駕車專項(xiàng)治理工作，也要求全體警方觀看《醉與罰》三部。
仍有民警發(fā)生頂風(fēng)酒后駕車違法違紀(jì)問(wèn)題。6 月 30 日，支隊(duì)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)酒駕醉駕專項(xiàng)整治以及車輛和駕駛員管理工作方案》的通知，通報(bào)了 xxxx 聯(lián)勤機(jī)動(dòng)隊(duì)事業(yè)編文職警員 xx 無(wú)證、酒駕違紀(jì)違法案件以及進(jìn)一步工作方案。面對(duì)這樣的事件，我除了震驚之余也從中切實(shí)的體會(huì)到了無(wú)證駕駛、酒駕危害的嚴(yán)重性，也讓事件本身時(shí)刻警醒我，酒駕是萬(wàn)萬(wàn)不能觸及的底線，絲毫不能抱有僥幸的心理。如何能真正杜絕酒駕行為，我淺談以下三個(gè)觀點(diǎn)：
一、加強(qiáng)思想意識(shí)修養(yǎng)，提高自律自省能力
習(xí)總書記說(shuō)過(guò)：“嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法?！弊鳛橐幻h員，更是要以黨規(guī)、法律、道德為準(zhǔn)繩，自覺(jué)做政治上的明白人、工作中的老實(shí)人、生活中的干凈人，煉就個(gè)人“金剛不壞之身”。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，作為人民警察，我們要樹立一種道德意識(shí)，要讓我們民警有一種穿上警服在八小時(shí)以內(nèi)是警察，八小時(shí)之外脫了警服我還是警察的思想，只有時(shí)刻樹立“我是人民警察”的思想才能更好的尊重自己，尊重他人的生命，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，自律意識(shí)和道德意識(shí)，才能把法律約束內(nèi)化為一種道德自覺(jué)，從而真正養(yǎng)成“開車不喝酒，喝酒不開車”的良好習(xí)慣。
二、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提升交通安全意識(shí)
xx 無(wú)證、酒駕違紀(jì)案例是紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái)第一起被通報(bào)的酒駕案件，其影響及性質(zhì)是惡劣的?，F(xiàn)實(shí)生活中，很多駕駛員的意識(shí)就如同 xx，不了解酒后駕駛的危險(xiǎn)性和其所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。駕駛員在酒后駕車時(shí)依然抱有僥幸心理，認(rèn)為飲酒只要不超過(guò)自己的酒量就不會(huì)產(chǎn)生太大影響，也不會(huì)發(fā)生交通事故，因此冒險(xiǎn)飲酒駕駛，甚至醉酒駕駛。我認(rèn)為每一個(gè)公民都應(yīng)加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)酒后駕車不僅對(duì)社會(huì)、他人造成危害，同時(shí)自己也會(huì)因此受到法律的懲罰，甚至付出生命的代價(jià)。我們要從自身做起，提高交通安全意識(shí)，維護(hù)社會(huì)交通安全。
三、加強(qiáng)法律震懾力度，營(yíng)造濃厚法治氛圍 盡管行政處罰對(duì)醉駕者具有一定的威懾力，但這種威懾力不足以讓醉駕者望“酒”卻步。要限制直至消滅醉駕行為，斬?cái)嗑莆幕瘜?duì)駕車人的影響，傳統(tǒng)的單純的行政處罰的方式效果并不明顯，必須通過(guò)刑罰的力量斬?cái)嗑莆幕瘜?duì)駕車人群的影響，不僅讓駕車人自己能夠時(shí)刻認(rèn)識(shí)到醉酒駕車給他人給自己造成的危害，也讓其他的社會(huì)公眾自覺(jué)的遵守法律，不勸甚至是不讓駕車人喝酒，有了社會(huì)關(guān)于駕車人不能喝酒的這種認(rèn)識(shí)和意識(shí)，醉酒駕車的行為將會(huì)大大減少。只有通過(guò)公安、檢查院、法院聯(lián)動(dòng)的刑事制裁才會(huì)對(duì)醉駕行為起到足夠的威懾，讓醉駕行為人對(duì)自身的醉駕行為付出應(yīng)有的代價(jià)，從而才能不酒后駕駛，減少交通事故的發(fā)生。特別是作為一名警察，更應(yīng)該遵守好國(guó)家的法律法規(guī)和部隊(duì)的規(guī)章制度。
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