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畢業(yè)論文撰寫指導思想篇一
本科專業(yè)（含本科段、獨立本科段）自考生在各專業(yè)課程考試成績合格后，都要進行畢業(yè)論文的撰寫（工科類專業(yè)一般為畢業(yè)設計、醫(yī)科類一般為臨床實習）及其答辯考核。畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育自學考試本科畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一，也是衡量自考畢業(yè)生是否達到全日制普通高校相同層次相同專業(yè)的學力水平的重要依據(jù)之一。但是，由于許多應考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時訓練，往往對畢業(yè)論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數(shù)，難以下筆。因此，對本科專業(yè)自考生這一特定群體，就畢業(yè)論文的撰寫進行必要指導，具有重要的意義。
本文試就如何撰寫畢業(yè)論文作簡要論述，供參考。
畢業(yè)論文是高等教育自學考試本科專業(yè)應考者完成本科階段學業(yè)的最后一個環(huán)節(jié)，它是應考者的總結(jié)性獨立作業(yè)，目的在于總結(jié)學習專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因為，選題是畢業(yè)論文撰寫的第一步，它實際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定科學研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無從談起。
教育部自學考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵理論與工作實踐結(jié)合，應考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報主考學校審查同意后確立。也可由主考學校公布論文題目，由應考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應與普通全日制高等學校相一致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗應考者綜合運用專業(yè)知識的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學價值和現(xiàn)實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。
還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學價值和現(xiàn)實指導意義的。
第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是一種創(chuàng)造性勞動，不但要有考生個人的見解和主張，同時還需要具備一定的客觀條件。由于考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時，還應結(jié)合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下三個方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源。“巧婦難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇一個具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務專長，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗科學理論的實踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。
第二、研究課題的重點工作―――研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對全文進行閱讀，選讀即對有用部分、有用內(nèi)容進行閱讀，研讀即對與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進行新的創(chuàng)造。
在研究資料時，還要做好資料的記錄。
第三、研究課題的核心工作ddd明確論點和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點和見解，根據(jù)選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
根據(jù)已確立的基本論點和分論點選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的.基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學的思維方法，注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
第四、研究課題的關(guān)鍵工作ddd執(zhí)筆撰寫?？忌鹿P時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
擬定提綱包括題目、基本論點、內(nèi)容綱要。內(nèi)容綱要包括大項目即大段段旨、中項目即段旨、小項目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。
述）兩者結(jié)合的方法。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分，要寫論證的結(jié)果，做到首尾一貫，同時要寫對課題研究的展望，提及進一步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻即撰寫論文過程中研讀的一些文章或資料，要選擇主要的列在文后。
第五、研究課題的保障工作ddd修改定稿。通過這一環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規(guī)范。
總之，撰寫畢業(yè)論文是一種復雜的思維活動，對于缺乏寫作經(jīng)驗的自考生來說，確有一定的難度。因此，考生要“學習學習再學習，實踐實踐再實踐”，虛心向指導教師求教。
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇二
一份完整的
畢業(yè)論文
應包括下列內(nèi)容：封面、目錄、題目、摘要及關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。分述如下：(一) 封面
(二) 目錄
畢業(yè)論文要求層次分明，必須按其結(jié)構(gòu)順序編寫目錄，它是文章展開的步驟，也是作者思路的直接反映。目錄獨立成頁。
目錄
1 ………………………………………………………… 1
1.1 …………………………………………………… 1
1.1.1 …………………………………………… 2
1.1.2 ……………………………………… 3
1.2 ………………………………………………………… 3
1.2.1 …………………………………… 5
1.2.2 ……………………………… 6
目錄格式雖然只是論文的結(jié)構(gòu)層次，但它反映了作者的邏輯思維能力，要注意的是所用格式應全文統(tǒng)一，各級標題獨立成行，層次下的正文必須另起一行。
(三) 題目
題目的名稱應力求簡短、明確、有概括性、直接反映畢業(yè)論文的中心內(nèi)容和學科特點。題目長度一般不超過個20字，如確有必要，可用副標題做補充。
(四) 摘要及關(guān)鍵詞
題目之后，要求寫出畢業(yè)論文摘要及關(guān)鍵詞。以精煉的文字對論文觀點、方法、成果和結(jié)論進行高度概括，具有獨立性，自成一篇短文，富有報導色彩。摘要以不超過300字為宜。
關(guān)鍵詞(也叫主題詞)，是反映內(nèi)容主題的詞或詞組，一般3-8個。關(guān)鍵詞放在摘要的下面。摘要及關(guān)鍵詞獨立成頁。
(五)正文
正文部分請參閱護理各種題材論文的寫作模板。
(六)參考文獻
畢業(yè)論文的最后，必須列出所用過的參考文獻;所列寫的參考文獻必須嚴格按照論文中引用文獻的先后順序依次列寫。
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇三
選題是畢業(yè)論文的前提性環(huán)節(jié)，選題好壞決定著論文的出彩程度，可以這樣認為“選題好等于成功了一半”。那么，我們?nèi)绾尾拍苷业竭x題的切入路徑呢？可以從如下幾方面入手：
（1）國家大政方針政策；
（2）熱點問題或公共事件；
（3）自己的生活閱歷；
（4）自己的工作經(jīng)歷；
（5）自己的興趣愛好；
（6）觀察和調(diào)查所觸及到的；
（7）自己的知識背景和知識基礎(chǔ)；
（8）對于自己未來成長有幫助。
（1）研究選題盡可能地最小化。即平常所言的“開口要小”，因為你沒有時間、精力、能力去從事一個更大項目的研究。同時，你也不可能掌握“所有”。
（2）研究選題盡可能地創(chuàng)新。尋找一項研究項目的突破空間――生長點和增長點，沒有研究的或者少有研究的是“生長點”，在前人或他人基礎(chǔ)上尋求突破的是“增長點”。
（3）研究選題的必要性和可行性評估?！氨匾浴敝饕约把芯恳饬x，是否有必要撰寫這樣的問題；“可行性”主要言及研究能力，是否能夠把該項目研究出來。
（4）標題的確定盡量尋求眼球效應。論文標題要盡可能地引起注意，同時又不失學術(shù)性、專業(yè)性和創(chuàng)造性。
關(guān)于文獻資料
一般而言，一篇沒有參考文獻的學術(shù)論文是不規(guī)范的，因為你對已有研究的不清楚會導致研究項目的支撐性喪失。因此，在確定研究選項以后，就需要盡可能多地占有參考文獻資料。充分占有文獻資料的目的在于：一是有利于研究選題口徑的`確定和研究出發(fā)點的邏輯切入；二是有利于尋找研究的支撐和已有研究的鋪墊，從而了解研究項目研究的國內(nèi)外現(xiàn)狀；三是尋找研究項目的理論基礎(chǔ)和理論邏輯，從而為研究項目選擇可解釋的注腳；四是在閱讀優(yōu)秀的文獻資料基礎(chǔ)上進行摹仿寫作并進而創(chuàng)造。
那么，如何去尋找文獻資料呢？在現(xiàn)代科學技術(shù)和傳播媒介相當發(fā)達的今天，很多人都會想到以下幾種：
（1）搜索引擎?？梢酝ㄟ^輸入關(guān)鍵詞在百度、google等引擎上查找。
（2）圖書館?？梢缘綀D書館查找相關(guān)研究的相關(guān)書籍、期刊。
（3）新華書店?？梢缘叫氯A書店購買相關(guān)研究的圖書。
（4）購書網(wǎng)站。當當網(wǎng)是目前國內(nèi)最大的圖書訂購網(wǎng)站，通過關(guān)鍵詞搜索，可以進行網(wǎng)上購買。
（5）大眾媒介。從報紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)路等大眾傳播媒介可以尋找到頗具說服力和證明力的案例素材。
（6）行業(yè)部門?？梢缘浇y(tǒng)計局等相關(guān)研究部門獲得各種數(shù)據(jù)資料。
（7）社會調(diào)查?？梢酝ㄟ^問卷調(diào)查獲取相關(guān)研究數(shù)據(jù)和材料，可以通過訪談調(diào)查等獲取個案材料，可以通過現(xiàn)場調(diào)查獲得典型材料。
關(guān)于開題報告
開題報告是在確定選題和占有資料的基礎(chǔ)上希望獲得指導教師主導的“官方認可”材料。一般認為，開題報告構(gòu)成了碩士或博士論文的引論或緒論部分，是研究項目不可或缺的奠基性內(nèi)容。開題報告一般包含如下內(nèi)容：
（1）研究動機。寫作的“引子”或者“導火索”，即研究選題的觸發(fā)動機，也就是說是什么原因?qū)е铝嗽撨x題項目誕生的。選題的切入是一種靈感，是一個事件，還是如上所言的7個方面。
（2）研究意義。在闡釋了研究動機的基礎(chǔ)上，明確選題研究的理論意義和實踐意義，進一步闡述項目研究的學術(shù)價值和應用價值之所在。
（3）研究主題。概要敘述選題研究的主題，對所研究的主題及其條件從句進行界定，如對“新生代農(nóng)民”的界定等，并明確選題研究中的若干關(guān)鍵詞以及論文闡述的主要概念。
（4）研究現(xiàn)狀。在充分占有文獻的基礎(chǔ)上，展示該選題國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀以及前沿發(fā)展動態(tài)。該部分可以以研究綜述的形式表達出來，如“關(guān)于中國社區(qū)管理研究的研究”等。
（5）研究內(nèi)容。研究所要考察的主要對象，一般形成一定的研究提綱，最好形成論文的三級提綱，當然寫作時還可以在此基礎(chǔ)上進一步進行修改和調(diào)整。
（6）研究方法。結(jié)合該選題內(nèi)容闡述主要所運用的研究方法，比如社會調(diào)查方法、比較研究方法、文獻研究方法、制度分析方法、模型分析方法、統(tǒng)計分析方法、博弈分析方法等。需要說明的是，公共管理類論文盡量采納數(shù)據(jù)、圖表、模型、案例進行分析和說明。
（7）研究說明。分析論文的研究進度、論文可能創(chuàng)新點、研究或?qū)懽鞯碾y點和關(guān)鍵點以及其他需要說明的問題。
關(guān)于正文結(jié)構(gòu)
從研究范式來看，公共管理論文可以分為兩大類，即理論探討型與實證應用型，而經(jīng)常采用的和我們提倡的是后一種類型。由于研究主題、研究方法等方面的差異，論文結(jié)構(gòu)亦呈現(xiàn)不同，故沒有定式。但是，進行應用型論文寫作還是有些相似的邏輯結(jié)構(gòu)的。一般來說，論文正文結(jié)構(gòu)可以進行如下參考：
引論或者緒論是文章前言，包含開題報告所言及的內(nèi)容；
第一部分或者第一章主要涉及概念闡釋及理論基礎(chǔ)；
第二部分或者第二章主要論及相關(guān)問題的西方公共管理經(jīng)驗；
第三部分或者第三章主要論及相關(guān)問題的中國實踐與中國現(xiàn)狀；
第四部分或者第四章主要進行“分析問題”；
第五部分或者第五章主要探討“解決問題”。
結(jié)論或者結(jié)束語一般是文章的濃縮和點睛處，可以下結(jié)論，也可以對延伸的問題做展望式研究。
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇四
(一)畢業(yè)論文(設計)按學院規(guī)定的要求，用計算機打印，漢字必須使用國家公布的規(guī)范字。
(二)必須按照如下統(tǒng)一格式打印畢業(yè)論文(設計)：
1.封頁上的內(nèi)容一律按照統(tǒng)一封面的樣張式樣打印，必須正確無誤。
2.題目和標題
(1)論文(設計)題目為宋體小三號加粗，可以分1或2行居中打印。
(2)論文(設計)題目下空一行，另起一行打印“摘要：”二字(宋體小四號加粗，字間空一格，標點符號占一格，其余內(nèi)容為宋體五號，一倍行距)
(3)中文關(guān)鍵詞打印為“關(guān)鍵詞”，宋體小四號加粗。關(guān)鍵詞之間用分號，宋體五號。
(4)標題：標題都以小四號加粗左起打印。
(5)論文英文題目下空一行，左右各縮進2個字符，左起打印英文摘要“abstract：”(“timesnewroman”小四號加粗)及英文內(nèi)容(“timesnewroman”小四號)
(6)英文摘要下，左起打印英文關(guān)鍵詞“keywords：”及內(nèi)容(“timesnewroman”小四號加粗)
3.正文：采用小四號宋體字打印。
4.圖：圖題采用中英文對照時，其英文字體為五號宋體，，中文字體為五號楷體。引用圖應在圖題的左上角標出圖號，圖號按順序編號。若圖中含有幾個不同部分應將分圖號標注在分圖的左上角，并在圖題下列各部分內(nèi)容。在圖題的左下角標出文獻來源。
5.表格：表格按順序編號，表應有標題，表內(nèi)必須按規(guī)定的符號注明單位。
6.公式：公式書寫應在文中另起一項。公式后應注明公式來源，按章順序編排。
7.注釋：參看第二大點內(nèi)(八)
8.參考文獻：按論文(設計)中參考文獻出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，將序號置于方括號內(nèi)，并視具體情況將序號作為上角標，或作為論文(設計)的組成部分。如“……陳xx教授對此作了研究，數(shù)學模型見文獻【5】”。
9.頁邊距為：上、下各2.5cm，左3.0cm、右2.0cm。
備注：有部分專業(yè)如理科、外語、廣告學等格式有特殊要求者，由各院(系)制定統(tǒng)一格式。
(三)參考文獻中著錄格式示例
[1]連續(xù)出版物(期刊)[j]
序號作者.題名刊名.出版年，期號，起止頁
[2]專著[m]
序號作者.書名版本(第1版不標注).出版地，出版年：起止頁碼.
[3]論文集[c]
序號作者.題名.主編.論文集名，出版地，出版年：起止頁碼.
[4]學位論文[d]
序號作者.題名(【學位論文】英文用【dissertation】).保存地點：保存單位，年份.
例：[4]李必成.論我黨在抗戰(zhàn)時期的民主黨派政策[d].北京：北京國家圖書館，2019.
[5]報紙文章[n]
序號作者.題名.刊名，出版年月日(版面).
[6]報告[r]
序號作者.題名，出版地，出版年.
例：[6]馮西橋.高等教育管理的決策分析[r]，長沙：中南工業(yè)大學高等教育研究所，1999.
[7]析出文獻[a]
序號作者.題名.主編.論文集名.出版地，出版年.起止頁碼.
例：[7]鐘文.非線形規(guī)劃在高等教育中地應用[a].趙瑋.運籌學地理論與應用——中國運籌學會第五屆大會論文集[c].西安：西安電子科技大學出版社，1996.441～448頁.
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇五
經(jīng)過多年的學習和實踐，我認為要寫好一篇畢業(yè)論文，就應該從以下幾方面去思考問題：
一、畢業(yè)論文的總體認識
1、概念：畢業(yè)論文是有特定的審定標準的論文，對選題、中心論點、資料論據(jù)、框架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。
2、對象：畢業(yè)論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最后答辯時同樣要注意，陳述時不要介紹論文內(nèi)容，而應該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點、局限性、不足這些地方。
3、標準和要求：
1）論點明確，要在3-5分鐘之內(nèi)能陳述清楚自己的論點。論點新穎論文可以達到優(yōu)秀的水平。
2）中心突出，無論分幾個方面說明，都要始終圍繞中心主題。
3）論據(jù)充分，扎實。所找的材料要貼切論題，別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現(xiàn)在的對這個論題所研究的結(jié)果都可以做論據(jù)。
4）思路清晰，結(jié)構(gòu)合理。分段代表不同的思路，不同的層次。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多，3-5段。
5）表述要清楚明了。文字不要華麗，少用修辭手法，文章風格要質(zhì)樸、清楚，語言要干凈利落。
6）寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴格，論點的提出要有依據(jù)，要做到學術(shù)規(guī)范。
7）要有新的角度、新的觀點。
4、態(tài)度：要用全部的智慧和力量去完成，盡可能的查找一切的材料，要高度的重視、思考一切相關(guān)的問題，盡可能達到最大限度的深度和廣度。
二、寫作時注意的幾個問題
1、選題（是至關(guān)重要的）：決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復雜而豐富的過程，是對自己以往學習的一個完整清理的過程。要認真回顧對哪些內(nèi)容印象更深、更感興趣，哪些是有可能寫的比較好的，可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題，是并不重要的，關(guān)鍵在于怎么寫。怎么寫永遠比寫什么重要，任何半點突破都是有價值的，和別人的差異就是價值。論題舉例：
古典中的現(xiàn)代和現(xiàn)代中的古典（有著哲學思辨的意味）
論錢鐘書知識的圍城
論沈從文筆下的湘西女神
徐志摩詩歌的文體特征
日記（書信）在現(xiàn)代小說中的運用
魯迅作品中的民俗現(xiàn)象
以上都是論題獨到、論點新穎的例子。下面舉反例：
論藝術(shù)美與生活美（論題過大）
論朱自請的散文（論題過大）
論駱駝祥子和小福子的死（論題過?。?/p>
要從某一部作品順帶談一個問題，選擇一個角度來深入的討論。
2、收集材料：材料的收集是一個思考的過程，要帶著問題進行，要有明確的針對性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注意一大一小兩個問題：
大：收集材料的過程是完成文獻綜述的過程。跟自己論題相關(guān)的成果有哪些，重要的觀點、已經(jīng)運用過的角度和方法、概括前人的觀點，這是論文的有機組成部分，要放在論文的第一段來寫。
?。阂獪蚀_的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數(shù)。
3、提提綱：提綱的邏輯關(guān)系、層次感對論文的步驟有直接關(guān)系。
4、初稿：初稿盡早盡快的寫，要連貫，一氣呵成，然后再進行修訂。
5、修訂：最后的修改和確定要放慢速度，仔細的斟酌、嚴謹?shù)耐魄?，反復的打磨?/p>
三、
特別需要主要的幾個問題1、論文的看法和觀點要盡可能的客觀、公允。持之有據(jù)，論之有理。有材料來支持，有邏輯性認同，避免隨意性，不要輕易說一些過頭、過大的話，更不要為了支持自己的論點而貶低其他的觀點。涉及到對應關(guān)系的時候更要客觀公允。
2、引文一定要規(guī)范。如果打了引號就要注明出處。要注明原出處，不要用時間差異太大的版本（比如引用五四時期的材料就要用五四時期出版的，不要用現(xiàn)代的），用正規(guī)的版本，盡可能的避免轉(zhuǎn)引。
3、要寫自己的感受、體會、感想，寫自己的東西，不要七拼八湊。
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇六
1.選題依據(jù)計劃在今天已逐漸成為一門顯學，大至國家事務，小至個人日常生活，社會各個領(lǐng)域都離不開計劃，各類大大小小的成功項目，很大程度上都自覺或不自覺地導入，實施了相應的計劃活動。計劃學的興起是知識經(jīng)濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術(shù)設計學的領(lǐng)域，我們可以發(fā)現(xiàn)，計劃同樣有極大的發(fā)展空間：如何設計，如何保證優(yōu)良的設計，這都需要科學的調(diào)查研究，需要精準的分析定位，需要詳實的設計依據(jù)，需要合理的組織安排，這些與我們通常理解的形式，風格的賦予層面的“設計”相異而相成的工作，就是設計計劃的內(nèi)容。而如何正確進行設計計劃，存在著一個方法論的問題。在學科間的交叉融合成為當前學術(shù)主流的大環(huán)境下，設計計劃應該可以打通各設計專業(yè)間的藩籬，為取得成功的設計提供行之有效的方法上的支持。在設計先進國家，對設計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設計方法研究方面，已取得比較成熟的結(jié)果，出現(xiàn)了一些有效的方法，如技術(shù)預測法，科學類比法，系統(tǒng)分析設計法，創(chuàng)造性設計法，邏輯設計法，信號分析法，相似設計法，模擬設計法，有限元法，優(yōu)化設計法，可靠性設計法，動態(tài)分析設計法，模糊設計法等。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設計方向，而設計計劃面臨不同設計專業(yè)，更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學科特點，從現(xiàn)有的成型的方法群中進行提煉，總結(jié)出一套適應現(xiàn)在情況的設計計劃方法來。
2.創(chuàng)新性及難度本文將參考管理決策方法與相關(guān)設計方法研究的成果,試圖尋找一套對于我國設計師來說，明確可行的跨專業(yè)設計計劃的方法體系。本文致力于從簡明實效的角度，為設計計劃人員提供易于操控，而且便于和各個專業(yè)設計師進行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業(yè)設計團隊的計劃環(huán)節(jié)有用，對個體設計人員的的設計工作也應具有指導作用。這就需要針對我國設計現(xiàn)狀，從國內(nèi)外各學科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進行精心挑選，合理安排，科學綜合的處理，創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。雖然國外的相關(guān)成果業(yè)已成熟，但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計劃方法，需要我們對所有已知方法深入地認識和理解，同時明了我們設計各專業(yè)的工作規(guī)律，以期做到跨專業(yè)的有效性。本文具有一定的難度。首先在對計劃的理論性分析與研究中，需要樹立對計劃的正確理解與認識，進而廓清設計計劃的概念。接著將在設計計劃方法論層面的研究上，對設計計劃及其方法論進一步闡述。鑒于國內(nèi)現(xiàn)在并沒有對設計計劃有深入的的系統(tǒng)的研究，該書內(nèi)容基本上屬此方面問題的首次討論，面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗及理論借鑒的景況，所以需要作者在目前積累的實踐性資料和相關(guān)學科的研究成果中加以總結(jié)與深化。本文最大的難度在于資料的搜集上，國內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候，而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術(shù)保密的考慮，也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書店，圖書館和其他專業(yè)的老師和同學手中求取所需要的信息。當然本研究方向的直接信息是很缺少的，更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個涉及面很廣的課題，也需要從很多領(lǐng)域進行比較分，探索總結(jié)。而從一個學科到另一個學科的跳躍性研究，需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復調(diào)整視點，這也對作者的思維技能，思考方式，學術(shù)視野及知識積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。
3.研究方案的可行性和合理性由于國際設計交流間的局限和我國設計界的特殊情況，尤其是國內(nèi)設計教育上的某種封閉性和滯后性，我國業(yè)界對設計計劃方法的認知尚不夠深入，還缺乏一套完整的，在教學和實踐中簡明且易于操作的設計計劃方法。經(jīng)初步調(diào)查，當前學界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作，也僅限于對西方某些設計方法與程序的簡單的介紹，沒有很專業(yè)地從計劃的層面進行系統(tǒng)闡述，而市場上連篇累牘的相關(guān)書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手，對設計類諸專業(yè)的設計計劃，并不具備現(xiàn)實指導作用。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強的設計計劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上，本書的出現(xiàn)將對設計計劃這一門新興學科，起到填補教學用書空白的作用。而從技術(shù)的角度而言，本書的完成也有相當?shù)目尚行?，在分院近幾年來的設計策劃課程的教學中，已為之積累了大量新鮮的實踐性，經(jīng)驗性資料。而分院的教育架構(gòu)，亦為這個跨專業(yè)的研究項目做好了充分的人力物力資源上的準備。
4.預期成果本書預期字數(shù)為12萬字，分為理論與方法兩大版，僅闡述設計計劃的相關(guān)內(nèi)容，更重要是推出設計計劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學，決策學，認識論，方法論，創(chuàng)造學，心理學，行為組織學，人類學，社會學，設計學，史學等諸多學科領(lǐng)域，最終將完成一本集科學有效的方法程序，大量生動案例及實際操作指導于一身的，具有教學指導作用的專業(yè)書籍。現(xiàn)在本書工作已大致完成資料收集階段任務，在下階段三個月的時間內(nèi)，我將就所收資料進行分析總結(jié)，完成方法程序的完善工作。
附一.全書基本構(gòu)架設計有序設計計劃學方法研究前言一.思維的奧秘
1.神奇教練的解決之道
2.全腦運動人腦思維的奧秘
3.理性思維程序化
4.日常生活中的思維程序二.設計有序
1.系統(tǒng)設計系統(tǒng)淺析設計
3.設計計劃方法論
4.steptostep計劃的展開(全書之重)
5.一起來吧(具體案例)
6.計劃書a.操作方案書的要求
b.實施方案書的要求c.計劃書的構(gòu)成d.計劃書的表現(xiàn)技法
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇七
本文試就如何撰寫畢業(yè)論文作簡要論述，供參考。
（1）
畢業(yè)論文是高等教育自學考試本科專業(yè)應考者完成本科階段學業(yè)的最后1個環(huán)節(jié)，它是應考者的總結(jié)性獨立作業(yè)，目的在于總結(jié)學習專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某1專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進行科學研究探索的具有1定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因為，選題是畢業(yè)論文撰寫的
第1
步，它實際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定科學研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無從談起。教育部自學考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵理論與工作實踐結(jié)合，應考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報主考學校審查同意后確立。也可由主考學校公布論文題目，由應考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應與普通全日制高等學校相1致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗應考者綜合運用專業(yè)知識的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學價值和現(xiàn)實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的1半。
第1、要堅持選擇有科學價值和現(xiàn)實意義的課題?？茖W研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界，以推動社會的不斷進步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結(jié)合社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設的需要，以促進科學事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實存在問題作為出發(fā)點和落腳點。選題要符合科學研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng)新、有理論價值和現(xiàn)實的指導意義或推動作用，1項毫無意義的研究，即使花很大的精力，表達再完善，也將沒有絲毫價值。具體地說，考生可從以下3個方面來選題。首先，要從現(xiàn)實的弊端中選題，學習了專業(yè)知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下1番功夫，理論聯(lián)系實際，用已掌握的專業(yè)知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。其次，要從尋找科學研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題，科學研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補充性或糾正性的.研究課題，也是有科學價值和現(xiàn)實指導意義的。
第2、要根據(jù)自己的能力選擇切實可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是1種創(chuàng)造性勞動，不但要有考生個人的見解和主張，同時還需要具備1定的客觀條件。由于考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時，還應結(jié)合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下3個方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源?！扒蓩D難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇1個具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務專長，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
（2）
選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題1般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
第1、研究課題的基礎(chǔ)工作———搜集資料?？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實地調(diào)查研究、實驗與觀察等3個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數(shù)字等。其次，做實地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第1手資料，調(diào)查研究時要做到目的明確、對象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關(guān)于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗科學理論的實踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。
第2、研究課題的重點工作———研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對全文進行閱讀，選讀即對有用部分、有用內(nèi)容進行閱讀，研讀即對與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進行新的創(chuàng)造。
在研究資料時，還要做好資料的記錄。
第3、研究課題的核心工作―――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點和見解，根據(jù)選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
根據(jù)已確立的基本論點和分論點選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學的思維方法，注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
第4、研究課題的關(guān)鍵工作―――執(zhí)筆撰寫?？忌鹿P時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
擬定提綱包括題目、基本論點、內(nèi)容綱要。內(nèi)容綱要包括大項目即大段段旨、中項目即段旨、小項目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。
基本格式：1般畢業(yè)論文由標題、摘要、正文、參考文獻等4方面內(nèi)容構(gòu)成。標題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀，所以要簡潔、概括。正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容，包括緒論、本論、結(jié)論3大部分。緒論部分主要說明研究這1課題的理由、意義，要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題，有時要寫些歷史回顧和現(xiàn)狀分析，本人將有哪些補充、糾正或發(fā)展，還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體，即表達作者的研究成果，主要闡述自己的觀點及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點，要準確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。篇幅較長的論文常用推論式（即由此論點到彼論點逐層展開、步步深入的寫法）和分論式（即把從屬于基本論點的幾個分論點并列起來，1個個分別加以論述）兩者結(jié)合的方法。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分，要寫論證的結(jié)果，做到首尾1貫，同時要寫對課題研究的展望，提及進1步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻即撰寫論文過程中研讀的1些文章或資料，要選擇主要的列在文后。
第5、研究課題的保障工作―――修改定稿。通過這1環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規(guī)范。
總之，撰寫畢業(yè)論文是1種復雜的思維活動，對于缺乏寫作經(jīng)驗的自考生來說，確有1定的難度。因此，考生要“學習學習再學習，實踐實踐再實踐”，虛心向指導教師求教。
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇八
本科專業(yè)（含本科段、獨立本科段）自考生在各專業(yè)課程考試成績合格后，都要進行畢業(yè)論文的撰寫（工科類專業(yè)1般為畢業(yè)設計、醫(yī)科類1般為臨床實習）及其答辯考核。畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育自學考試本科畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之1，也是衡量自考畢業(yè)生是否達到全日制普通高校相同層次相同專業(yè)的學力水平的重要依據(jù)之1。但是，由于許多應考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時訓練，往往對畢業(yè)論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數(shù)，難以下筆。因此，對本科專業(yè)自考生這1特定群體，就畢業(yè)論文的撰寫進行必要指導，具有重要的意義。
本文試就作簡要論述，供參考。
畢業(yè)論文是高等教育自學考試本科專業(yè)應考者完成本科階段學業(yè)的最后1個環(huán)節(jié)，它是應考者的總結(jié)性獨立作業(yè)，目的在于總結(jié)學習專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某1專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進行科學研究探索的具有1定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因為，選題是畢業(yè)論文撰寫的第1步，它實際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定科學研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無從談起。
教育部自學考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵理論與工作實踐結(jié)合，應考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報主考學校審查同意后確立。也可由主考學校公布論文題目，由應考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應與普通全日制高等學校相1致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗應考者綜合運用專業(yè)知識的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學價值和現(xiàn)實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的1半。
科學研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界，以推動社會的不斷進步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結(jié)合社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設的需要，以促進科學事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實存在問題作為出發(fā)點和落腳點。選題要符合科學研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng)新、有理論價值和現(xiàn)實的指導意義或推動作用，1項毫無意義的研究，即使花很大的精力，表達再完善，也將沒有絲毫價值。具體地說，考生可從以下3個方面來選題。首先，要從現(xiàn)實的弊端中選題，學習了專業(yè)知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下1番功夫，理論聯(lián)系實際，用已掌握的專業(yè)知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。其次，要從尋找科學研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題，科學研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補充性或糾正性的.研究課題，也是有科學價值和現(xiàn)實指導意義的。
畢業(yè)論文的寫作是1種創(chuàng)造性勞動，不但要有考生個人的見解和主張，同時還需要具備1定的客觀條件。由于考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時，還應結(jié)合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下3個方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源。“巧婦難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇1個具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務專長，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題1般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調(diào)查研究、實驗與觀察等3個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數(shù)字等。其次，做實地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第1手資料，調(diào)查研究時要做到目的明確、對象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關(guān)于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗科學理論的實踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。
?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對全文進行閱讀，選讀即對有用部分、有用內(nèi)容進行閱讀，研讀即對與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進行新的創(chuàng)造。
在研究資料時，還要做好資料的記錄。
在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點和見解，根據(jù)選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
根據(jù)已確立的基本論點和分論點選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學的思維方法，注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
?？忌鹿P時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
擬定提綱包括題目、基本論點、內(nèi)容綱要。內(nèi)容綱要包括大項目即大段段旨、中項目即段旨、小項目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。
基本格式：1般畢業(yè)論文由標題、摘要、正文、參考文獻等4方面內(nèi)容構(gòu)成。標題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀，所以要簡潔、概括。正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容，包括緒論、本論、結(jié)論3大部分。緒論部分主要說明研究這1課題的理由、意義，要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題，有時要寫些歷史回顧和現(xiàn)狀分析，本人將有哪些補充、糾正或發(fā)展，還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體，即表達作者的研究成果，主要闡述自己的觀點及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點，要準確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。篇幅較長的論文常用推論式（即由此論點到彼論點逐層展開、步步深入的寫法）和分論式（即把從屬于基本論點的幾個分論點并列起來，1個個分別加以論述）兩者結(jié)合的方法。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分，要寫論證的結(jié)果，做到首尾1貫，同時要寫對課題研究的展望，提及進1步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻即撰寫論文過程中研讀的1些文章或資料，要選擇主要的列在文后。
通過這1環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規(guī)范。
總之，撰寫畢業(yè)論文是1種復雜的思維活動，對于缺乏寫作經(jīng)驗的自考生來說，確有1定的難度。因此，考生要“學習學習再學習，實踐實踐再實踐”，虛心向指導教師求教。
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇九
本科專業(yè)（含本科段、獨立本科段）自考生在各專業(yè)課程考試成績合格后，都要進行畢業(yè)論文的撰寫（工科類專業(yè)一般為畢業(yè)設計、醫(yī)科類一般為臨床實習）及其答辯考核。畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育自學考試本科畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一，也是衡量自考畢業(yè)生是否達到全日制普通高校相同層次相同專業(yè)的學力水平的重要依據(jù)之一。但是，由于許多應考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時訓練，往往對畢業(yè)論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數(shù)，難以下筆。因此，對本科專業(yè)自考生這一特定群體，就畢業(yè)論文的撰寫進行必要指導，具有重要的意義。
本文試就如何撰寫畢業(yè)論文作簡要論述，供參考。
畢業(yè)論文是高等教育自學考試本科專業(yè)應考者完成本科階段學業(yè)的最后一個環(huán)節(jié)，它是應考者的
總結(jié)
性獨立作業(yè)，目的在于總結(jié)學習專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因為，選題是畢業(yè)論文撰寫的第一步，它實際上就是確定寫什么的問題，亦即確定科學研究的方向。如果寫什么不明確，怎么寫就無從談起。
教育部自學考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是為鼓勵理論與工作實踐結(jié)合，應考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報主考學校審查同意后確立。也可由主考學校公布論文題目，由應考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應與普通全日制高等學校相一致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗應考者綜合運用專業(yè)知識的能力。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學價值和現(xiàn)實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。
還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學價值和現(xiàn)實指導意義的。
第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是一種創(chuàng)造性勞動，不但要有考生個人的見解和主張，同時還需要具備一定的客觀條件。由于考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時，還應結(jié)合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下三個方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源。巧婦難為無米之炊，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇一個具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務專長，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
第一、研究課題的基礎(chǔ)工作搜集資料?？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實地調(diào)查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數(shù)字等。其次，做實地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時要做到目的明確、對象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關(guān)于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗科學理論的實踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。
第二、研究課題的重點工作研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對全文進行閱讀，選讀即對有用部分、有用內(nèi)容進行閱讀，研讀即對與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進行新的創(chuàng)造。
在研究資料時，還要做好資料的記錄。
第三、研究課題的核心工作―――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點和見解，根據(jù)選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇十
一份完整的畢業(yè)論文應包括下列內(nèi)容：封面、目錄、題目、摘要及關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。分述如下：
(一)封面
(二)目錄
畢業(yè)論文要求層次分明，必須按其結(jié)構(gòu)順序編寫目錄，它是文章展開的步驟，也是作者思路的直接反映。目錄獨立成頁。
目錄格式雖然只是論文的結(jié)構(gòu)層次，但它反映了作者的邏輯思維能力，要注意的是所用格式應全文統(tǒng)一，各級標題獨立成行，層次下的正文必須另起一行。
(三)題目
題目的名稱應力求簡短、明確、有概括性、直接反映畢業(yè)論文的中心內(nèi)容和學科特點。題目長度一般不超過個20字，如確有必要，可用副標題做補充。
(四)摘要及關(guān)鍵詞
題目之后，要求寫出畢業(yè)論文摘要及關(guān)鍵詞。以精煉的文字對論文觀點、方法、成果和結(jié)論進行高度概括，具有獨立性，自成一篇短文，富有報導色彩。摘要以不超過300字為宜。
關(guān)鍵詞(也叫主題詞)，是反映內(nèi)容主題的詞或詞組，一般3-8個。關(guān)鍵詞放在摘要的下面。摘要及關(guān)鍵詞獨立成頁。
(五)正文
正文部分請參閱護理各種題材論文的寫作模板。
(六)參考文獻
畢業(yè)論文的最后，必須列出所用過的參考文獻;所列寫的參考文獻必須嚴格按照論文中引用文獻的先后順序依次列寫。
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇十一
愿望要把自己看到的東西都陳述出來，像“竹筒倒豆子”一樣，洋洋灑灑，蔚為壯觀。仿佛一定要向讀者證明自己勞苦功高。我寫過十多萬字的文獻綜述，后來發(fā)覺真正有意義的不過數(shù)千字。文獻綜述就像是在文獻的叢林中開辟道路，這條道路本來就是要指向我們所要解決的問題，當然是直線距離最短、最省事，但是一路上風景頗多，迷戀風景的人便往往繞行于迤邐的叢林中，反面“亂花漸欲迷人眼”，“曲徑通幽”不知所終了。因此，在做文獻綜述時，頭腦時刻要清醒：我要解決什么問題，人家是怎么解決問題的，說的有沒有道理，就行了。
三、如何撰寫開題報告
問題清楚了，文獻綜述也做過了，開題報告便呼之欲出。事實也是如此，一個清晰的問題，往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論;對現(xiàn)有文獻的缺點的評論，也基本暗含著改進的方向。開題報告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理，清楚地展現(xiàn)出來。
對于不同的選題，研究方法有很大的差異。一個嚴謹規(guī)范的學術(shù)研究，必須以嚴謹規(guī)范的方法為支撐。在博士生課程的日常教學中，有些老師致力于傳授研究方法;有的則突出討論方法論的問題。這都有利于我們每一個人提高自己對研究方法的認識、理解、選擇與應用，并具體實施于自己的論文工作中。
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇十二
提綱撰寫范例一(列寫簡單提綱)
以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、緒論
二、本論
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件
(二)2012年建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策
三、結(jié)論
提綱撰寫范例二(列詳細提綱)
詳細提綱是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：
一、緒論
1.提出中心論題;
2.說明寫作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件
1.市場經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;
2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)具體市場分類
1.供大于求的買方市場;
2.有市無場的隱形市場;
3.易進難出的畸形市場;
4.交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策
1.統(tǒng)一思想認識，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;
2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;
3.健全市場網(wǎng)絡，變隱形交易為有形交易;
4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，變個別流動為隊伍流動;
5.深化用工改革，變單向流動為雙向流動。
三、結(jié)論
1.概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;
2.呼應開頭的序言。
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畢業(yè)論文撰寫指導思想篇十三
畢業(yè)設計(論文)
題目：基于價格質(zhì)量矩陣的廣告研究
作者張艷屆別屆
系別新聞傳播學系專業(yè)廣告學
指導教師羅洪程職稱副教授
完成時間4月30日
(注意：所有紅色文字均為說明或解釋，在格式參考過程中請注意刪除)
摘要(小三黑體，居中)
(空1行，小四宋體，行間距：固定值20磅)
價格質(zhì)量關(guān)系，國內(nèi)外研究學者早就注意到了且一直都在研究。菲利普.科特勒基于“定價戰(zhàn)略與方案”提出的價格質(zhì)量矩陣模型是其典型代表，細分了產(chǎn)品和消費者市場，指導了價格政策、定價方法的制定，完善了市場營銷管理。直到現(xiàn)在，價格質(zhì)量關(guān)系還在嘗試著在新的領(lǐng)域的研究。隨著廣告業(yè)的迅猛發(fā)展，對價格質(zhì)量矩陣戰(zhàn)略模型進行傳播機理分析和廣告策略設計，是價格質(zhì)量關(guān)系在廣告?zhèn)鞑ヮI(lǐng)域作出的科學的市場定位，也是本課題的突破點和創(chuàng)新點。
關(guān)鍵詞(黑體)：價格質(zhì)量矩陣模型;定位;戰(zhàn)略;關(guān)系;廣告策略設計
目錄(黑體3號，居中)
(空1行,四號宋體，行間距：固定值20磅)
一、導論………………………………………………………………1
1、問題的提出………………………………………………………1
2、本論文相關(guān)的國外研究動態(tài)綜述………………………………2
結(jié)論……………………………………………………………………22
注釋(備選)……………………………………………………………22
參考文獻………………………………………………………………24
致謝(備選)……………………………………………………25
附錄(備選)……………………………………………………26
(空1行)
一、導論(一級標題標號：小三號黑體;上下各空1行)
……
(空1行)
1、問題的提出(二級標題標號：四號黑體;上空一行)
一項對36個項目研究的分析結(jié)果表明，價格被一致認為是強有力的質(zhì)量線索?！趦r格質(zhì)量矩陣原理，本課題期望進行有益探索。(正文字體小四號宋體，行間距：固定值20磅)
(空1行)
2、本論文相關(guān)的國外研究動態(tài)
與本論文相關(guān)的國外研究，……，主要集中在以下幾個方面。
(1)菲利普·科特勒的價格—質(zhì)量戰(zhàn)略(三級標題：小四號黑體)
美國營銷學家菲利普·科特勒博士……。
(2)羅伯特·j·多蘭和赫爾曼·西蒙的價格質(zhì)量四象限圖
美國羅伯特·j·多蘭和赫爾曼·西蒙所著……。
(3)菲利普·科特勒產(chǎn)品線的雙向擴展戰(zhàn)略
菲利普·科特勒在闡述……。
(空1行)
3、本論文相關(guān)的國內(nèi)研究動態(tài)綜述
國內(nèi)有關(guān)價格質(zhì)量關(guān)系的理論研究主要集中在……。
(1)定價戰(zhàn)略層面上的價格質(zhì)量研究
曾繁正、羅銳韌主編的《市場營銷管理》一書……。
(2)價格博弈論和價格戰(zhàn)略的提出
國內(nèi)研究學者就價格研究也達到了一定的深度。……。
(3)心理學層面上的價格質(zhì)量研究
根據(jù)功利心理原理，……。
(空1行)
4、論文的創(chuàng)新點及理論和實踐意義
將價格質(zhì)量關(guān)系矩陣模型應用于廣告?zhèn)鞑ヮI(lǐng)域，……。
(空1行)
二、價格質(zhì)量矩陣與廣告的關(guān)系
(空1行)
1、質(zhì)量的概念及其對廣告的意義
質(zhì)量(quality)……它主要體現(xiàn)在以下三個方面：
(1)質(zhì)量導向顧客需求，滿足顧客價值
顯然，這是一個顧客導向的質(zhì)量定義，……
(2)質(zhì)量是企業(yè)產(chǎn)品的“無形的因素”，具有看不見的吸引力
……。
(3)質(zhì)量是銷售的第一要素，是品牌的生命
……。
(空1行)
3、價格質(zhì)量矩陣模型的廣告含義
……這個價格質(zhì)量矩陣戰(zhàn)略模型主要由以下三個層面構(gòu)成：
(文中圖樣式：圖中文字五號宋體;圖名在圖的正下方，五號黑體)
……
(空1行)
三、價格質(zhì)量矩陣的影響力分析
(空1行)
1、價格質(zhì)量矩陣對廣告公司的影響
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，……
(文中表樣式：表中字體五號宋體;表名在表的正上方，五號黑體)
表1廣告公司代理產(chǎn)品調(diào)查
項目
產(chǎn)品類型
所占比率
代理服務內(nèi)容及重點
高質(zhì)量高價格
45%
高質(zhì)量低價格
30%
較全面服務代理，強調(diào)價格便宜，經(jīng)濟實惠
低質(zhì)量低價格
20%
促銷方式多樣化，增加產(chǎn)品重復購買率，薄利多銷
低質(zhì)量高價格
5%
強調(diào)產(chǎn)品售后服務
……
(空1行)
結(jié)論
(空1行)
……
(空1行)
2、價格質(zhì)量矩陣模型的廣告策略設計是其在廣告領(lǐng)域的突破
……
(空1行)
3、論文尚待完善與補充研究的地方
……
(空2行)
注釋(黑體小3號)
(注釋是對正文中某一“術(shù)語”或“情況”的進一步解釋或補充說明，書寫時應在此“術(shù)語”或“情況”后引入注釋符號[注]，置于右上角，注釋文字集中放在文末(參考文獻之前)，有多個注釋時，應依次編號，如：[注1]、[注2]。)
[注1].……
[注2].……
參考文獻(黑體小3號)
(參考文獻是指作者在畢業(yè)設計(論文)工作中所參考或直接引用的文獻。文中引用的文獻依次編號，其序號用方括號括起，如[5]、[6]，置于右上角，文獻內(nèi)容必須嚴格按照引用的先后順序依次在畢業(yè)設計(論文)的最后列出，每一條參考文獻條目的最后均以“.”結(jié)束。)
[2]劉勇，康立山，陳毓屏.非數(shù)值并行算法(第二冊)[m].北京：科學出版社，1998.
......................
致謝
(參考致謝詞)
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇十四
作為一個過來人現(xiàn)在簡單的為廣大即將本科畢業(yè)的朋友將已經(jīng)本科畢業(yè)論文的要求，希望對大家有幫助!
步驟/方法
1.畢業(yè)設計(畢業(yè)論文)，需先在導師的指導下，詳細制定閱讀文獻計劃，按照計劃，完成文獻搜集、閱讀工作在此基礎(chǔ)上制定論文寫作大綱或畢業(yè)設計規(guī)劃。
3.參加畢業(yè)設計(畢業(yè)論文)的學生需要填寫指導過程登記表，填寫指導內(nèi)容及落實情況，指導教師要針對每個學生，認真指導和檢查學生落實情況，并簽字確認。
4.論文的撰寫，必須經(jīng)過三稿，并填寫《畢業(yè)論文完成情況登記卡》，陳述論文的基本結(jié)構(gòu)，主要內(nèi)容，以及每稿的增刪、更改或重寫部分方可定稿。
5.要有一定的學術(shù)創(chuàng)新價值要有一定的學術(shù)創(chuàng)新價值
注意事項
注意態(tài)度一定要端正!
[本科畢業(yè)論文撰寫要求]
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇十五
詳細提綱是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：
一、緒論
1.提出中心論題;
2.說明寫作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件
1.市場經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;
2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)具體市場分類
1.供大于求的買方市場;
2.有市無場的隱形市場;
3.易進難出的畸形市場;
4.交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策
1.統(tǒng)一思想認識，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;
2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;
3.健全市場網(wǎng)絡，變隱形交易為有形交易;
4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，變個別流動為隊伍流動;
5.深化用工改革，變單向流動為雙向流動。
三、結(jié)論
1.概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;
2.呼應開頭的序言。
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇十六
經(jīng)過多年的學習和實踐，我認為要寫好一篇畢業(yè)論文，就應該從以下幾方面去思考問題：
一、畢業(yè)論文的總體認識
1、概念：畢業(yè)論文是有特定的審定標準的論文，對選題、中心論點、資料論據(jù)、框架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。
2、對象：畢業(yè)論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最后答辯時同樣要注意，陳述時不要介紹論文內(nèi)容，而應該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點、局限性、不足這些地方。
3、標準和要求：
1）論點明確，要在3-5分鐘之內(nèi)能陳述清楚自己的論點。論點新穎論文可以達到優(yōu)秀的水平。
2）中心突出，無論分幾個方面說明，都要始終圍繞中心主題。
3）論據(jù)充分，扎實。所找的材料要貼切論題，別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現(xiàn)在的對這個論題所研究的結(jié)果都可以做論據(jù)。
4）思路清晰，結(jié)構(gòu)合理。分段代表不同的思路，不同的層次。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多，3-5段。
5）表述要清楚明了。文字不要華麗，少用修辭手法，文章風格要質(zhì)樸、清楚，語言要干凈利落。
6）寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴格，論點的提出要有依據(jù)，要做到學術(shù)規(guī)范。
7）要有新的角度、新的觀點。
4、態(tài)度：要用全部的'智慧和力量去完成，盡可能的查找一切的材料，要高度的重視、思考一切相關(guān)的問題，盡可能達到最大限度的深度和廣度。
二、寫作時注意的幾個問題
1、選題（是至關(guān)重要的）：決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復雜而豐富的過程，是對自己以往學習的一個完整清理的過程。要認真回顧對哪些內(nèi)容印象更深、更感興趣，哪些是有可能寫的比較好的，可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題，是并不重要的，關(guān)鍵在于怎么寫。怎么寫永遠比寫什么重要，任何半點突破都是有價值的，和別人的差異就是價值。論題舉例：
古典中的現(xiàn)代和現(xiàn)代中的古典（有著哲學思辨的意味）
論錢鐘書知識的圍城
論沈從文筆下的湘西女神
徐志摩詩歌的文體特征
日記（書信）在現(xiàn)代小說中的運用
魯迅作品中的民俗現(xiàn)象
以上都是論題獨到、論點新穎的例子。下面舉反例：
論藝術(shù)美與生活美（論題過大）
論朱自請的散文（論題過大）
論駱駝祥子和小福子的死（論題過?。?/p>
要從某一部作品順帶談一個問題，選擇一個角度來深入的討論。
2、收集材料：材料的收集是一個思考的過程，要帶著問題進行，要有明確的針對性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注意一大一小兩個問題：
大：收集材料的過程是完成文獻綜述的過程。跟自己論題相關(guān)的成果有哪些，重要的觀點、已經(jīng)運用過的角度和方法、概括前人的觀點，這是論文的有機組成部分，要放在論文的第一段來寫。
?。阂獪蚀_的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數(shù)。
3、提提綱：提綱的邏輯關(guān)系、層次感對論文的步驟有直接關(guān)系。
4、初稿：初稿盡早盡快的寫，要連貫，一氣呵成，然后再進行修訂。
5、修訂：最后的修改和確定要放慢速度，仔細的斟酌、嚴謹?shù)耐魄茫磸偷拇蚰ァ?/p>
三、特別需要主要的幾個問題
1、論文的看法和觀點要盡可能的客觀、公允。持之有據(jù)，論之有理。有材料來支持，有邏輯性認同，避免隨意性，不要輕易說一些過頭、過大的話，更不要為了支持自己的論點而貶低其他的觀點。涉及到對應關(guān)系的時候更要客觀公允。
2、引文一定要規(guī)范。如果打了引號就要注明出處。要注明原出處，不要用時間差異太大的版本（比如引用五四時期的材料就要用五四時期出版的，不要用現(xiàn)代的），用正規(guī)的版本，盡可能的避免轉(zhuǎn)引。
3、要寫自己的感受、體會、感想，寫自己的東西，不要七拼八湊。
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畢業(yè)論文撰寫指導思想篇十七
1.題目：應簡潔、明確、有概括性，字數(shù)不宜超過20個字。
2.摘要：要有高度的概括，語言精煉、明確，字數(shù)在400字以內(nèi)。
3.關(guān)鍵詞：從本文標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內(nèi)容的詞或術(shù)語作為關(guān)鍵詞。
4.目錄：目錄作為畢業(yè)論文提綱，是論文各組成部分的小標題，文字應簡明扼要。目錄按論文(設計說明)順序分章、節(jié)二級編寫，要標明頁數(shù)，以便閱讀。目錄中的標題應與正文中的標題一致。(不要求)
5.引言：是畢業(yè)論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。引言要寫得扼要，篇幅不要太長。
6.正文主體：是畢業(yè)論文的主體，是對研究工作的詳細表述，一般由標題、文字、圖、表格和公式等部分組成。該部分要運用各方面實驗結(jié)果、研究方法，分析問題、論證觀點，盡量反映出學生的科研能力和學術(shù)水平。
7.結(jié)論：結(jié)論是全文的思想精髓和文章價值的體現(xiàn)。應概括說明所進行工作的情況和價值，分析其優(yōu)點和特色，指出創(chuàng)新所在，并應指出其中存在的問題和今后的改進方向，特別是對工作中遇到的重要問題要著重指出，并提出自己的見解。它集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究的課題的`見解和主張，結(jié)論要簡單、明確，篇幅不宜過長。
8.注釋：是對文中個別名詞、代碼或情況的解釋和說明。
9.參考文獻：參考文獻指作者在畢業(yè)論文工作中所參考的文獻，包括研究背景、研究方法、研究結(jié)果的比較等，是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。畢業(yè)論文(設計)的引用文獻必須在文中引用處體現(xiàn)出來，并按順序編號。引用文獻應按文中引用出現(xiàn)的順序列全，附于文末。
10.附錄：附錄是不宜放在正文中，但有參考價值的資料，如調(diào)查閱卷、公式推演、編寫程序、原始數(shù)據(jù)附表等等。
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇十八
經(jīng)過多年的學習和實踐，我認為要寫好一篇畢業(yè)論文，就應該從以下幾方面去思考問題：
一、畢業(yè)論文的總體認識
1、概念：畢業(yè)論文是有特定的審定標準的論文，對選題、中心論點、資料論據(jù)、框架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。
2、對象：畢業(yè)論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最后答辯時同樣要注意，陳述時不要介紹論文內(nèi)容，而應該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點、局限性、不足這些地方。
3、標準和要求：
1）論點明確，要在3-5分鐘之內(nèi)能陳述清楚自己的論點。論點新穎論文可以達到優(yōu)秀的水平。
2）中心突出，無論分幾個方面說明，都要始終圍繞中心主題。
3）論據(jù)充分，扎實。所找的材料要貼切論題，別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現(xiàn)在的對這個論題所研究的結(jié)果都可以做論據(jù)。
4）思路清晰，結(jié)構(gòu)合理。分段代表不同的思路，不同的層次。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多，3-5段。
5）表述要清楚明了。文字不要華麗，少用修辭手法，文章風格要質(zhì)樸、清楚，語言要干凈利落。
6）寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴格，論點的提出要有依據(jù)，要做到學術(shù)規(guī)范。
7）要有新的角度、新的觀點。
4、態(tài)度：要用全部的智慧和力量去完成，盡可能的查找一切的材料，要高度的重視、思考一切相關(guān)的問題，盡可能達到最大限度的深度和廣度。
二、寫作時注意的幾個問題
1、選題（是至關(guān)重要的）：決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復雜而豐富的過程，是對自己以往學習的一個完整清理的過程。要認真回顧對哪些內(nèi)容印象更深、更感興趣，哪些是有可能寫的比較好的，可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題，是并不重要的.，關(guān)鍵在于怎么寫。怎么寫永遠比寫什么重要，任何半點突破都是有價值的，和別人的差異就是價值。論題舉例：
古典中的現(xiàn)代和現(xiàn)代中的古典（有著哲學思辨的意味）
論錢鐘書知識的圍城
論沈從文筆下的湘西女神
徐志摩詩歌的文體特征
日記（書信）在現(xiàn)代小說中的運用
魯迅作品中的民俗現(xiàn)象
以上都是論題獨到、論點新穎的例子。下面舉反例：
論藝術(shù)美與生活美（論題過大）
論朱自請的散文（論題過大）
論駱駝祥子和小福子的死（論題過小）
要從某一部作品順帶談一個問題，選擇一個角度來深入的討論。
2、收集材料：材料的收集是一個思考的過程，要帶著問題進行，要有明確的針對性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注意一大一小兩個問題：
大：收集材料的過程是完成文獻綜述的過程。跟自己論題相關(guān)的成果有哪些，重要的觀點、已經(jīng)運用過的角度和方法、概括前人的觀點，這是論文的有機組成部分，要放在論文的第一段來寫。
小：要準確的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數(shù)。
3、提提綱：提綱的邏輯關(guān)系、層次感對論文的步驟有直接關(guān)系。
4、初稿：初稿盡早盡快的寫，要連貫，一氣呵成，然后再進行修訂。
5、修訂：最后的修改和確定要放慢速度，仔細的斟酌、嚴謹?shù)耐魄?，反復的打磨?/p>
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇十九
2、畢業(yè)論文的字體要求
畢業(yè)論文所用字體要求為宋體。
3、畢業(yè)論文的字號
第一層次題序和標題用小三號黑體字;第二層次題序和標題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標題與第二層次同;正文用小四號宋體。
4、畢業(yè)論文的頁眉及頁碼
畢業(yè)論文各頁均加頁眉，采用宋體五號宋體居中，打印“河北大學xxxx屆本科生畢業(yè)論文(設計)”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯數(shù)字(宋體小五號)連續(xù)編排，居中書寫。
5、畢業(yè)論文的摘要及關(guān)鍵詞
中文摘要及關(guān)鍵詞：“摘要”二字采用三號字黑體、居中書寫，“摘”與“要”之間空兩格，內(nèi)容采用小四號宋體?！瓣P(guān)鍵詞”三字采用小四號字黑體，頂格書寫，一般為3―5個。
英文摘要應與中文摘要相對應，字體為小四號timesnewroman。
6、畢業(yè)論文的目錄
論文
7、畢業(yè)論文的正文
正文的全部標題層次應整齊清晰，相同的層次應采用統(tǒng)一的字體表示。第一級為“一”、“二”、“三”、等，第二級為“1.1”、“1.2”、“1.3”等，第三級為“1.1.1”、“1.1.2”等，具體格式要求詳見模板(模板從河北大學教務處主頁下載專區(qū)下載)。
8、畢業(yè)論文的參考文獻
9、畢業(yè)論文的外文資料及譯文
外文資料可用a4紙復印，如果打印，采用小四號timesnewroman字體，譯文采用小四號宋體打印，格式參照畢業(yè)論文文本格式要求。
10、畢業(yè)論文的圖、表、公式
圖：a.要精選、簡明，切忌與表及文字表述重復。
b.圖中術(shù)語、符號、單位等應同文字表述一致。
c.圖序及圖名居中置于圖的下方，用五號字宋體。
表：a.表中參數(shù)應標明量和單位的`符號。
b.表序及表名置于表的上方。
c.表序、表名和表內(nèi)內(nèi)容采用五號宋體字。
公式：a.編號用括號括起寫在右邊行末，其間不加虛線。
b.公式中的英文字母和數(shù)字可以采用默認的字體和字號。
圖、表與正文之間要有一行的間距，公式與正文之間不需空行;文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數(shù)字分章編號。如：圖2-5，表3-2，公式(5-1)(“公式”兩個字不要寫上)等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號。
11、畢業(yè)論文的標點符號
注意中英文標點符號的區(qū)別，不能混用。
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇二十
選題定題——創(chuàng)意
題目決定論文的`大方向。考生要先思考題目值不值得寫、自己有沒有能力寫好，再找指導老師幫助把關(guān)。選題有兩點要求：一是符合專業(yè)方向，二是最好聯(lián)系現(xiàn)實。一個新穎的選題如同一個優(yōu)美的房屋設計，會讓看房人眼前一亮。
編寫提綱——腳手架
寫作提綱體現(xiàn)出考生的思維邏輯。寫初稿前，考生要先完成寫作提綱，這樣可方便指導老師指出邏輯誤區(qū)，以免做無用功。論文寫作提綱猶如房屋基本架構(gòu)，有了它，房屋的建造就容易多了。
收集資料——搬磚頭
論文撰寫中，收集和閱讀資料必不可少。閱讀越多新的資料，撰寫思路會越廣闊。在收集資料時，考生要及時記錄書名、作者、出處等，論文完成后稍加整理就可作為參考文獻了。
完成初稿——毛坯房成
就像毛坯房與精裝修房，論文初稿與終稿之間存在一定差距，初稿中常存在語句錯誤、邏輯混亂等問題。畢業(yè)論文要有嚴謹性，語言要規(guī)范，不要使用網(wǎng)絡用語。
論文修改——內(nèi)裝修
論文一般要修改3次，分別達到整體順通、邏輯順通、文字順通?？忌犎≈笇Ю蠋煹囊庖娊o論文進行“內(nèi)裝修”。通過一次次修改論文，從中會獲益良多。
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇二十一
各位學員：
按照南華大學的要求，成人教育本(專)科畢業(yè)生必須撰寫畢業(yè)論文，本科畢業(yè)生還需進行論文答辯?，F(xiàn)就關(guān)于我中心屆南華大學本(專)科畢業(yè)生對于畢業(yè)論文撰寫、打印格式的要求及其它事項通知如下：
一、裝訂順序：
1、封面頁：首頁為封面，按照學校統(tǒng)一的封面樣式打印(見附件1);
2、畢業(yè)設計(論文)任務書頁(見附件2);
3、開題報告(見附件3);
4、中文摘要和關(guān)鍵詞頁：摘要字數(shù)在200至300字之間，關(guān)鍵詞在3至5個之間;
5、英文摘要和關(guān)鍵詞頁：根據(jù)中文摘要和關(guān)鍵詞翻譯;
6、目錄頁：應有小節(jié)對應的頁碼;
7、正文頁;(正文字數(shù)：本科不少于10000字，?？撇簧儆?000字)
8、參考文獻頁;
9、謝辭
二、打印規(guī)范標題用粗黑體：一級標題三號，二級標題小三號，三級標題四號;正文用宋體小四號。
2、章節(jié)目序號(標題序號)：
(1)按照正式出版物的慣例，標題編號順序規(guī)定如下：1、1.1、1.1.1………
(2)論文標題一律從“1、”開始。
3、圖表標號：(與圖名稱一起標在圖正下方，用5號宋體，如圖1.1，gdp按年度增長率)(與表名一起標在表正上方，如表1.1職工情況一覽表)
4、中文摘要和關(guān)鍵詞：
摘要：※※※※
關(guān)鍵詞：※※※;※※※;※※※
其中：摘要和關(guān)鍵詞這兩個詞用宋體加粗，小四號，摘要內(nèi)容和關(guān)鍵詞內(nèi)容用楷體小四號;
5、英文摘要和關(guān)鍵詞：參照中文摘要和關(guān)鍵詞;用timesnewroman體;
6、論文正文：空二行后書寫正文，正文的第一段為“引言”，但不加小標題。
7、參考文獻列示格式(5號宋體)：
書籍格式：〔編號〕作者，作者.書名.出版地:出版社,出版時間
報紙格式：〔編號〕作者，作者.文章題目[n].報紙名,年月日,第幾版
注意：網(wǎng)絡文獻一般不作為參考文獻。
8、頁眉必須打印“南華大學繼續(xù)教育學院畢業(yè)設計(或論文)”，居中(5號宋體;
9、正文必須打上頁碼，頁碼格式為“第x頁，共x頁”;居中打印(5號宋體);論文前面的中英文摘要頁、目錄頁用小寫i、ii、iii、iv順序編頁。
10、所有論文請用word98以上版本打印。
三、交稿時間：2、經(jīng)指導老師修改后，返回學員定稿，請各位學員及時關(guān)注。
3、各位學員務必保留電子稿，定稿后拷貝交函授中心,由中心統(tǒng)一刻制光盤上交南華大學。
四、答辯時間：
學籍科另行通知。
五、封面、表格下載地址及聯(lián)系電話：
1、封面、表格下載網(wǎng)址：
六、其它事項：
請各位學員在畢業(yè)論文答辯前交清全部學雜費，否則不予安排論文答辯，不能辦理畢業(yè)手續(xù)。
湘南高等教育函授中心
二oo九年五月十一日
附件1
universityofsouthchina
畢業(yè)設計(論文)
題目
學院名稱
指導老師
職稱
班級
學號
學生姓名
年月日
附件2
南華大學畢業(yè)設計(論文)任務書站(點)：
題目：
起止時間：年月日至年月日
學生姓名：
專業(yè)班級：
指導教師：
站(點)負責人：
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇二十二
撰寫
畢業(yè)論文
是檢驗學生在校學習成果的重要措施，也是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。大學生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務。申請學位必須提交相應的學位論文，經(jīng)答辯通過后，方可取得學位。可以這么說，畢業(yè)論文是結(jié)束大學學習生活走向社會的一個中介和橋梁。畢業(yè)論文是大學生才華的第一次顯露，是向祖國和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的報到書。一篇畢業(yè)論文雖然不能全面地反映出一個人的才華，也不一定能對社會直接帶來巨大的效益，對專業(yè)產(chǎn)生開拓性的影響。但它總是在一定程度上表明一個人的能力與才華，向社會展示自身的價值。撰寫畢業(yè)論文在學業(yè)生涯中是一件值得留戀的事情。論文寫作過程中所喚起的對科學研究的極大興趣，所激發(fā)的對科學事業(yè)的滿腔熱情，以及寫作中辛勤的耕耘，導師的教誨和拿到學位證書時激動人心的場面等，都會變成美好的回憶，深藏在記億中。此外，撰寫畢業(yè)論文是大學生在校學習期間專業(yè)考核的重要環(huán)節(jié)。教學計劃規(guī)定大學三年級學生要寫學年論文，四五年級即將畢業(yè)的學生要寫畢業(yè)論文。1981年全國實行學位制度，規(guī)定凡申請學位者，都要提交學位論文。目前，撰寫畢業(yè)論文制度，不僅在全國高等院校中普遍實行，而且在電大、函大、職工大學、刊授大學等各種形式的高等業(yè)余教育中也得到了全面貫徹。實踐證明，撰寫畢業(yè)論文是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是保證出好人才的重要措施。其次，通過撰寫畢業(yè)論文，提高寫作水平是干部隊伍“四化”建設的需要。黨中央要求，為了適應現(xiàn)代化建設的需要，領(lǐng)導班子成員應當逐步實現(xiàn)“革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化”。這個“四化”的要求，也包含了對干部寫作能力和寫作水平的要求。毛澤東同志指出：“一個革命干部，必須能看能寫，又有豐富的社會常識與自然常識，以為從事工作的基礎(chǔ)與學習理論的基礎(chǔ)，工作才有做好的希望，理論才有學好的希望。”(《文化課本序》?！墩撜Z文學習》，人民出版社1961年)“四化”干部必須是“開拓型”人才，他們應當具備科學研究的能力，發(fā)明創(chuàng)造的能力，組織管理的能力，獲取信息情報的能力，語言和文字表達的能力，社會活動的能力等等，這些能力的培養(yǎng)和形成都是與寫作能力的提高密切相關(guān)的。大學畢業(yè)生是我國干部隊伍的重要來源之一，他們寫作水平的高低，直接影響著整個干部隊伍的素質(zhì)。目前，在我們的干部隊伍中，即使是具有大專以上文化程度的干部，并不是每個人都具有較高的寫作水平的，有的人學理工不學文，有的人學文不撰文，有的人專業(yè)能力可能很強，寫作能力卻很差。有的領(lǐng)導只會動口不會動手，會議報告、草擬文件，甚至一個座談會講幾句話，都要秘書代勞。這種人正如鄧小平同志所批評的那樣“官僚主義，工作不努力，不踏實，不深入基層，不親自動手，不動腦筋，靠秘書辦事，講五分鐘話都要人家寫成稿子照著念，有時還念錯了。這是思想懶惰?！?《鄧小平文選》第2卷第19頁)要解決這一問題，除了端正思想路線，克服懶漢思想和官僚主義之外，力、法之一，就是幫助干部學習寫作知識和進行寫作練習，提高他們的寫作水平，這是實現(xiàn)干部隊伍“四化”的一項不容忽視的重要任務。從而也對加強大學生的畢業(yè)論文寫作，提高寫作水平提出了更高的要求。
畢業(yè)論文撰寫指導思想篇二十三
畢業(yè)論文是高等教育自學考試本科專業(yè)應考者完成本科階段學業(yè)的最后一個環(huán)節(jié)，它是應考者的總結(jié)性獨立作業(yè)，目的在于總結(jié)學習專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。
選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因為，選題是畢業(yè)論文撰寫的第一步，它實際上就是確定"寫什么"的問題，亦即確定科學研究的方向。如果"寫什么"不明確，"怎么寫"就無從談起。
教育部自學考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是"為鼓勵理論與工作實踐結(jié)合，應考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報主考學校審查同意后確立。也可由主考學校公布論文題目，由應考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應與普通全日制高等學校相一致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗應考者綜合運用專業(yè)知識的能力"。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學價值和現(xiàn)實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。
科學研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界，以推動社會的不斷進步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結(jié)合社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設的需要，以促進科學事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實存在問題作為出發(fā)點和落腳點。選題要符合科學研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng)新、有理論價值和現(xiàn)實的指導意義或推動作用，一項毫無意義的研究，即使花很大的精力，表達再完善，也將沒有絲毫價值。具體地說，考生可從以下三個方面來選題。首先，要從現(xiàn)實的弊端中選題，學習了專業(yè)知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實際，用已掌握的專業(yè)知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。其次，要從尋找科學研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題，科學研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的.不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學價值和現(xiàn)實指導意義的。
畢業(yè)論文的寫作是一種創(chuàng)造性勞動，不但要有考生個人的見解和主張，同時還需要具備一定的客觀條件。由于考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時，還應結(jié)合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下三個方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源。"巧婦難為無米之炊"，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇一個具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務專長，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
選好課題后，接下來的工作就是，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調(diào)查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數(shù)字等。其次，做實地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時要做到目的明確、對象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關(guān)于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗科學理論的實踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。
考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。通讀即對全文進行閱讀，選讀即對有用部分、有用內(nèi)容進行閱讀，研讀即對與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進行新的創(chuàng)造。在研究資料時，還要做好資料的記錄。
在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點和見解，根據(jù)選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。根據(jù)已確立的基本論點和分論點選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學的思維方法，注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
考生下筆時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。擬定提綱包括題目、基本論點、內(nèi)容綱要。內(nèi)容綱要包括大項目即大段段旨、中項目即段旨、小項目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。
基本格式：一般畢業(yè)論文由標題、摘要、正文、參考文獻等4方面內(nèi)容構(gòu)成。標題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀，所以要簡潔、概括。正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容，包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。緒論部分主要說明研究這一課題的理由、意義，要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題，有時要寫些歷史回顧和現(xiàn)狀分析，本人將有哪些補充、糾正或發(fā)展，還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體，即表達作者的研究成果，主要闡述自己的觀點及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點，要準確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。篇幅較長的論文常用推論式(即由此論點到彼論點逐層展開、步步深入的寫法)和分論式(即把從屬于基本論點的幾個分論點并列起來，一個個分別加以論述)兩者結(jié)合的方法。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分，要寫論證的結(jié)果，做到首尾一貫，同時要寫對課題研究的展望，提及進一步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻即撰寫論文過程中研讀的一些文章或資料，要選擇主要的列在文后。
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