心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是很多人關(guān)心的問(wèn)題。以下是一些成功人士在職場(chǎng)上總結(jié)的心得體會(huì),或許對(duì)你在工作中的發(fā)展有所幫助。
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)與興趣愛(ài)好。我從小就對(duì)藝術(shù)充滿了濃厚的興趣,特別是在繪畫(huà)方面表現(xiàn)出了極高的才華。通過(guò)多年的探索與學(xué)習(xí),我不僅對(duì)繪畫(huà)技巧有了更深入的了解,還意識(shí)到了藝術(shù)對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在這篇文章中,我將分享我在自我藝術(shù)特長(zhǎng)方面的體會(huì)與感悟。
第一段:追隨內(nèi)心的喜好
在尋找自身的藝術(shù)特長(zhǎng)時(shí),我意識(shí)到最重要的是追隨內(nèi)心的喜好。只有真正對(duì)藝術(shù)感興趣的人才能夠持之以恒地進(jìn)行學(xué)習(xí)與探索。對(duì)我而言,繪畫(huà)就是一種內(nèi)在的沖動(dòng),讓我感到無(wú)比快樂(lè)和滿足。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆,沉浸在創(chuàng)作中時(shí),我感到世界上一切的煩惱都可以暫時(shí)拋諸腦后。這種專注和投入的感覺(jué)讓我感到無(wú)比幸福,也加深了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。
第二段:勇于嘗試不同的風(fēng)格與媒材
在培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己需要勇于嘗試不同的風(fēng)格與媒材。只有不斷跳出自己的舒適區(qū),嘗試新的領(lǐng)域與技巧,我們才能夠繼續(xù)成長(zhǎng)。通過(guò)嘗試不同的畫(huà)風(fēng),我逐漸找到了真正適合我的風(fēng)格。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了使用不同的媒材,如水彩、油畫(huà)等,以豐富自己的創(chuàng)作。在這個(gè)過(guò)程中,我充滿了力量和勇氣,因?yàn)槊恳淮蔚膰L試都代表了新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
第三段:與他人的交流與合作
雖然藝術(shù)是一種個(gè)人的表達(dá)方式,但我發(fā)現(xiàn)與他人的交流與合作也對(duì)我有著不可或缺的影響。與同學(xué)們合作進(jìn)行藝術(shù)展覽或是參與藝術(shù)活動(dòng),我能夠從其他人的作品中獲得靈感和啟示。與老師和朋友們分享我的作品時(shí),他們的反饋和建議也幫助我不斷成長(zhǎng)。交流和合作不僅可以讓我們?cè)谒囆g(shù)方面收獲更多,還可以培養(yǎng)我們與他人溝通和合作的能力,這對(duì)于我們的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作能力同樣至關(guān)重要。
第四段:堅(jiān)持與毅力
藝術(shù)的道路并不平坦。在學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多挫折與困難。有時(shí)候,我會(huì)遇到創(chuàng)作的瓶頸,感覺(jué)自己無(wú)法進(jìn)步;有時(shí)候,我會(huì)收到他人的批評(píng)與質(zhì)疑,讓我對(duì)自己的才華產(chǎn)生懷疑。但是,我始終相信,只要堅(jiān)持下去,付出努力,就一定能夠取得進(jìn)步和成就。正是因?yàn)閳?jiān)持和毅力,我才能夠不斷克服困難,突破自己,在藝術(shù)道路上不斷提升自己,取得了一些成績(jī)。
第五段:藝術(shù)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義
通過(guò)自我藝術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng),我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的意義。藝術(shù)不僅僅是一種娛樂(lè)和放松的方式,更是一種表達(dá)和思考的方法。通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作,我學(xué)會(huì)了觀察并欣賞美,培養(yǎng)了審美能力;我學(xué)會(huì)了思考與表達(dá),從而更好地理解自己和他人。藝術(shù)的修煉,不僅讓我在技巧上取得了一定的成績(jī),更重要的是,讓我成為一個(gè)更加自信和有創(chuàng)造力的人。
總結(jié):
自我藝術(shù)特長(zhǎng)不僅是一種自我實(shí)現(xiàn)的方式,更是一種對(duì)美和創(chuàng)造力的追求。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要追隨內(nèi)心的喜好,勇于嘗試不同的風(fēng)格與媒材,與他人的交流與合作,保持堅(jiān)持與毅力。通過(guò)自我藝術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng),我們能夠修煉才華,成長(zhǎng)為更好的自己,并為社會(huì)的文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。因此,我將繼續(xù)培養(yǎng)自己的藝術(shù)特長(zhǎng),不斷追求藝術(shù)的更高境界。
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
第一段:引言(200字)
現(xiàn)代社會(huì),藝術(shù)已經(jīng)不再是一種奢侈品或者附屬品,而是被越來(lái)越多的人所認(rèn)可和接受。每個(gè)人都有獨(dú)特的藝術(shù)興趣和天賦,有些人擅長(zhǎng)繪畫(huà),有些人喜歡音樂(lè),有些人則癡迷于舞蹈。對(duì)于我個(gè)人而言,繪畫(huà)是我最為擅長(zhǎng)和熱愛(ài)的藝術(shù)表現(xiàn)形式。在這篇文章中,我將分享一些我在繪畫(huà)方面的個(gè)人體驗(yàn)和心得。
第二段:才藝培養(yǎng)的過(guò)程(200字)
從小學(xué)開(kāi)始,我就表現(xiàn)出對(duì)繪畫(huà)的濃厚興趣。我喜歡用彩色鉛筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),畫(huà)出自己的想象。這種愛(ài)好,并不是一下子就養(yǎng)成的,而是經(jīng)過(guò)了大量的練習(xí)和努力。我每天都會(huì)拿出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)繪畫(huà)技巧,不斷挑戰(zhàn)自己。同時(shí),我還參加了一些畫(huà)畫(huà)比賽和藝術(shù)培訓(xùn)班,通過(guò)與其他有才藝的同學(xué)交流和學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了我的繪畫(huà)水平。
第三段:個(gè)人成長(zhǎng)與收獲(200字)
通過(guò)繪畫(huà),我不僅鍛煉了自己的創(chuàng)造力和想象力,還培養(yǎng)了自己的耐心和堅(jiān)持。在繪畫(huà)的過(guò)程中,有時(shí)我會(huì)遇到困難和挫折,但是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去,找到解決問(wèn)題的方法。藝術(shù)給予我了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓我可以通過(guò)畫(huà)筆和色彩表達(dá)自己的情感和世界觀。同時(shí),我也得到了家庭和朋友的支持和認(rèn)可,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最大的鼓勵(lì)和動(dòng)力。
第四段:藝術(shù)對(duì)生活的影響(200字)
我的藝術(shù)特長(zhǎng)不僅僅局限于繪畫(huà)本身,它也滲透到了我的生活中。通過(guò)繪畫(huà),我學(xué)會(huì)了欣賞美,善于觀察和發(fā)現(xiàn)身邊的美好。不論是一朵盛開(kāi)的花朵,還是一片飄落的樹(shù)葉,都能在我的畫(huà)紙上得到生動(dòng)的再現(xiàn)。我也更加關(guān)注色彩的搭配和構(gòu)圖的平衡,這讓我變得更加敏感和細(xì)致。藝術(shù)還教會(huì)了我如何用不同的視角去看待問(wèn)題,更全面地思考和分析。
第五段:未來(lái)發(fā)展與展望(200字)
現(xiàn)在,我已經(jīng)獲得了一定的繪畫(huà)技巧和藝術(shù)心得,但我深知自己還有很大的進(jìn)步空間。未來(lái),我希望能夠在繪畫(huà)方面不斷探索和突破,提升自己的作品質(zhì)量和藝術(shù)水平。同時(shí),我也希望能夠?qū)W習(xí)更多的藝術(shù)形式,拓寬自己的藝術(shù)視野。我相信,通過(guò)不斷地付出和努力,我的藝術(shù)特長(zhǎng)將為我?guī)?lái)更多的機(jī)遇和成就。
總結(jié)(100字)
通過(guò)自我藝術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng),我收獲了很多,并且意識(shí)到藝術(shù)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和生活的影響。我深深熱愛(ài)著繪畫(huà),它給予了我無(wú)限的創(chuàng)作靈感和表達(dá)空間。同時(shí),繪畫(huà)也讓我從容面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。未來(lái),我將繼續(xù)用畫(huà)筆記錄我的人生,并且努力追求更高的藝術(shù)境界。
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
藝術(shù)是生活的一部分,與我們的情感、生活、文化息息相關(guān)。藝術(shù)無(wú)處不在,道路上的景觀、城市公園內(nèi)的雕塑和壁畫(huà)、音樂(lè)和電影等媒介,都是藝術(shù)的表現(xiàn)形式。在我的生命中,藝術(shù)一直是我情感表達(dá)的途徑之一。在逐漸成熟的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,藝術(shù)跨越年代和國(guó)界,它隨身攜帶著所有人的情感和記憶,在最深處點(diǎn)亮著人們內(nèi)心的燈光。本文旨在談?wù)勎以谧晕宜囆g(shù)方面的心得體會(huì)。
第一段:情感觸發(fā)
藝術(shù)是情感的表達(dá),是觸發(fā)內(nèi)心的渠道。藝術(shù)家負(fù)責(zé)激發(fā)我們的情感;情感是藝術(shù)家靈感的根源。自我藝術(shù)的發(fā)展過(guò)程,讓我意識(shí)到自己內(nèi)心的深層情感,讓我更加敏銳地自我感受。以前,我可能只是一位聽(tīng)眾或觀眾,現(xiàn)在我可以成為一位出色的藝術(shù)家。我需要不斷思考,深入感受和預(yù)見(jiàn)未來(lái),將自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)融入到作品中。這樣,我才能在以后的創(chuàng)作中更好地展現(xiàn)自己的個(gè)性和特點(diǎn)。
第二段:學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)
自我藝術(shù)是需要學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的。藝術(shù)創(chuàng)作需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累,也需要不斷地學(xué)習(xí)和探索。在我的藝術(shù)探索過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)遇到挫折和失敗。但是,這些都是我獲得經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。藝術(shù)不是短期的工作,而是長(zhǎng)期的承諾和發(fā)展。我必須通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和練習(xí),積累技術(shù)和信心,以便能夠在未來(lái)的藝術(shù)路上去摸索自己的方向。
第三段:靈感與創(chuàng)意
自我藝術(shù)最重要的是創(chuàng)造性和靈感,就像思維和藝術(shù)是相互作用的。產(chǎn)生創(chuàng)意是一件很困難的事情,因?yàn)槊總€(gè)人的思維方式和抽象能力都不同。我希望能夠開(kāi)闊自己的視野,吸納周?chē)氖挛?,感受周?chē)臍庀ⅰN覐慕?jīng)典或當(dāng)代藝術(shù)家身上吸取創(chuàng)意,也會(huì)指引我未來(lái)的發(fā)展方向。當(dāng)然,我也會(huì)讀一些好的書(shū)和文章,去激發(fā)自己的思維,從而產(chǎn)生靈感。
第四段:審美與美感
藝術(shù)是審美的,是使人更加敏銳地體驗(yàn)美感。藝術(shù)家創(chuàng)造作品的同時(shí),他們也引領(lǐng)我們發(fā)掘美的細(xì)節(jié)和內(nèi)涵。通過(guò)藝術(shù)鑒賞的過(guò)程,我可以發(fā)現(xiàn)作品所表達(dá)的美,比如音樂(lè)和繪畫(huà)中的構(gòu)圖、色彩和線條變化,以及文學(xué)作品中情感、思想和故事。這些作品與我產(chǎn)生的聯(lián)結(jié),讓我更加關(guān)注自己內(nèi)心的感受。
第五段:見(jiàn)證與共存
自我藝術(shù)是見(jiàn)證、共存和分享。藝術(shù)是用來(lái)共享的,并不是一種私有的產(chǎn)物。藝術(shù)家和各種欣賞者的存在,使作品得以傳遞和存在。在某種程度上,不同的藝術(shù)家和今天的藝術(shù)作品以及明天創(chuàng)造的作品,都將在未來(lái)的世界中得到發(fā)掘和鑒定,隨時(shí)將人們的注意力和興奮帶回到這樣一種精神上的世界里。
總之,自我藝術(shù)是一種內(nèi)心的游戲、發(fā)現(xiàn)、探索和分享。在藝術(shù)方向上,我一直嘗試去探索,在不斷嘗試的過(guò)程中,我也獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。不斷地學(xué)習(xí)、不斷地創(chuàng)新、不斷地分享,這些是藝術(shù)生命中不可或缺的元素。它拓寬了我的視野,讓我能夠更加豐富和舒適地感受這個(gè)世界的美好。
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
自我藝術(shù)特長(zhǎng)一直以來(lái)都是我生活中的一大支柱,它對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。在我的藝術(shù)特長(zhǎng)道路上,我學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和心得,今天就讓我來(lái)和大家分享一下。
首先,要有一顆真誠(chéng)的心。藝術(shù)是一門(mén)表達(dá)和感受的藝術(shù),需要我們用心去感受每一個(gè)細(xì)節(jié)。畫(huà)畫(huà)時(shí),我會(huì)用心觀察每一個(gè)對(duì)象,用心感受每一種顏色和質(zhì)感。我發(fā)現(xiàn)只有用心去對(duì)待藝術(shù),才能夠真正地將自己的情感和思想傳達(dá)給觀眾。因此,對(duì)藝術(shù)真誠(chéng)投入才能取得更好的效果。
其次,勤奮是取得藝術(shù)成就的基礎(chǔ)。藝術(shù)需要不斷的練習(xí)和堅(jiān)持,沒(méi)有天才的藝術(shù)家,只有日復(fù)一日的勤奮與努力。我每天都會(huì)抽出時(shí)間專門(mén)練習(xí)繪畫(huà)技巧,學(xué)習(xí)現(xiàn)代藝術(shù)的理論和方法。只有不斷地鉆研、不斷地練習(xí),才能夠提高自己的水平,在藝術(shù)道路上邁出更大的步伐。
然后,要保持創(chuàng)新思維。藝術(shù)是富有創(chuàng)造力的表達(dá)形式,只有不斷地創(chuàng)新和探索才能夠引領(lǐng)藝術(shù)的潮流。我會(huì)定期參加各種藝術(shù)展覽和活動(dòng),與其他藝術(shù)家交流和思想碰撞。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多不同的藝術(shù)風(fēng)格和技巧,激發(fā)了自己的創(chuàng)作靈感。同時(shí),我也會(huì)不斷地嘗試一些新的藝術(shù)形式和媒介,尋找更全面的藝術(shù)表達(dá)方式。
再次,要有耐心和毅力。藝術(shù)的道路充滿了各種挫折和困難,但只有堅(jiān)持下去才能夠取得成果。當(dāng)我遇到繪畫(huà)上的難題或者藝術(shù)上的困惑時(shí),我會(huì)耐心思考和探索,不放棄自己的努力。我相信只要我堅(jiān)持下去,并不斷學(xué)習(xí)和提高自己,就能夠取得進(jìn)步和突破。
最后,要敢于展現(xiàn)自我。藝術(shù)是一種獨(dú)特的表達(dá)形式,需要我們敢于展示自己的作品和想法。我會(huì)參加學(xué)校藝術(shù)展覽,與其他同學(xué)和老師們分享我的作品。通過(guò)展示自己的藝術(shù)作品,我收到了很多積極的反饋和鼓勵(lì),并且從中得到了更多的動(dòng)力和自信。
通過(guò)連續(xù)多年的藝術(shù)特長(zhǎng)訓(xùn)練,我逐漸明白了藝術(shù)的真正意義所在。它不僅僅是一種技巧和表達(dá)方式,更是一種生活態(tài)度和追求。通過(guò)藝術(shù),我學(xué)會(huì)了用心感受生活,勤奮努力,保持創(chuàng)新思維,耐心堅(jiān)持,敢于展示自我。這些心得讓我在藝術(shù)特長(zhǎng)的道路上取得了不小的成績(jī)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,將自己的心得體會(huì)貫徹到實(shí)踐中,我一定能夠在藝術(shù)的舞臺(tái)上大放異彩。
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
藝術(shù)特長(zhǎng)生考試是為了選拔和培養(yǎng)具有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生,給予他們更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。我參加了最近舉行的藝術(shù)特長(zhǎng)生考試,這次經(jīng)歷讓我深有體會(huì)。藝術(shù)特長(zhǎng)生考試是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),不僅對(duì)我個(gè)人的發(fā)展有著重要的意義,也對(duì)整個(gè)社會(huì)的藝術(shù)教育有著積極的推動(dòng)。
第二段:具體介紹藝術(shù)特長(zhǎng)生考試的流程和自己的備考經(jīng)歷
藝術(shù)特長(zhǎng)生考試通常包括筆試、面試和實(shí)際演示等環(huán)節(jié)。在備考階段,我通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和練習(xí)藝術(shù)理論、實(shí)技、歷史、審美等專業(yè)知識(shí),提高了自己的藝術(shù)水平。此外,我也養(yǎng)成了積極、自律的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持每天的練習(xí)和反思,以便更好地展現(xiàn)自己的藝術(shù)特長(zhǎng)。
第三段:談?wù)劽嬖嚨母惺芎腕w會(huì)
面試是我認(rèn)為這次考試最重要的環(huán)節(jié)之一。面對(duì)評(píng)委老師的提問(wèn)和考察,我感受到了壓力,但也明白只有保持自信和鎮(zhèn)定才能最好地表現(xiàn)自己。我盡力展示了自己的技能和潛力,并且不斷地與評(píng)委老師進(jìn)行交流,以展現(xiàn)我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求。通過(guò)面試,我不僅獲得了專業(yè)意見(jiàn)和建議,還結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的同行,這對(duì)我的藝術(shù)之旅有著積極的影響。
第四段:講述實(shí)際演示時(shí)的體會(huì)和收獲
在實(shí)際演示環(huán)節(jié),我通過(guò)展示個(gè)人的創(chuàng)作和演奏技巧,以及藝術(shù)表現(xiàn)力,讓評(píng)委老師們更加全面地了解我的藝術(shù)水平。對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)際演示是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程,但也是對(duì)自己努力的肯定和激勵(lì)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我意識(shí)到藝術(shù)的魅力在于不斷的探索和實(shí)踐,只有不斷地創(chuàng)新和突破自我,才能不斷提高自己的藝術(shù)水平。
第五段:總結(jié)全文,談?wù)搶?duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生考試的展望和自己的努力方向
參加藝術(shù)特長(zhǎng)生考試是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),使我能夠充分展示自己的特長(zhǎng),同時(shí)也意識(shí)到自己的不足和提升空間。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深化對(duì)藝術(shù)的理解和把握,同時(shí)也希望能夠得到更多的指導(dǎo)和支持,為自己的藝術(shù)夢(mèng)想奮斗。更重要的是,在藝術(shù)特長(zhǎng)生考試的背后,我深刻地意識(shí)到藝術(shù)和美是不分國(guó)界和種族的,它能夠融合和傳遞情感,為人們帶來(lái)快樂(lè)和啟發(fā),對(duì)社會(huì)和每個(gè)人都有著積極的影響。
通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)生考試的經(jīng)歷,我更加堅(jiān)定了自己在藝術(shù)道路上的夢(mèng)想和決心,同時(shí)也吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。藝術(shù)不僅僅是技能的展示,更是一種對(duì)自我追求的表達(dá)和對(duì)世界的探索。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己的藝術(shù)靈魂,為藝術(shù)的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
藝術(shù)是人類(lèi)自古以來(lái)就不可或缺的部分,它代表著人類(lèi)的生活和文化。作為一名藝術(shù)家,我深深地感受到藝術(shù)所帶來(lái)的美妙和魅力,也體驗(yàn)到了藝術(shù)創(chuàng)作中的困惑與挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我所掌握的藝術(shù)心得體會(huì),讓更多的人了解藝術(shù)創(chuàng)作的奧秘。
第一段:多元文化的影響
在我的藝術(shù)創(chuàng)作中,我借鑒了來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的藝術(shù)文化,建立了自己的藝術(shù)語(yǔ)言。這樣的做法不僅能夠拓寬我的視野和想象力,同時(shí)也能夠讓我的作品更具有全球性的價(jià)值。比如,我在學(xué)習(xí)西方油畫(huà)時(shí),受到了中國(guó)國(guó)畫(huà)山水的影響,將這兩種不同的藝術(shù)風(fēng)格融合在一起,創(chuàng)造出了新的藝術(shù)形式。我認(rèn)為在實(shí)踐中融合多種藝術(shù)文化,能夠使作品更加富有創(chuàng)意與內(nèi)涵。
第二段:追求自我風(fēng)格
在創(chuàng)作中,無(wú)論是技巧還是風(fēng)格,都需要不斷地探索和嘗試。我經(jīng)常在臨摹他人作品的基礎(chǔ)上,加入自己的元素和創(chuàng)意,逐步形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。這樣的做法可以讓你與眾不同,展現(xiàn)自信和創(chuàng)造力。同時(shí),自我風(fēng)格的建立也是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程,需要堅(jiān)持不懈地努力和追求。
第三段:學(xué)會(huì)借力
在藝術(shù)創(chuàng)作中,往往會(huì)有一些難以達(dá)成的想法。此時(shí),尋找外部力量的幫助是非常必要的。借力并不是剽竊,而是能夠獲得更多的創(chuàng)新靈感。在我嘗試創(chuàng)造一幅有關(guān)人物瞬間的作品時(shí),我就向影視錄像方面的專業(yè)人士求助,透過(guò)觀察攝影機(jī)鏡頭下的畫(huà)面,我才能夠更好地捕捉到時(shí)態(tài)感和光線的變化,所以在創(chuàng)作時(shí)能夠自如地表現(xiàn)人物瞬間的及時(shí)感和緊迫感。
第四段:從心出發(fā)
藝術(shù)創(chuàng)作不僅僅是技術(shù)的運(yùn)用,同時(shí)也是表達(dá)情感和思想的一種方式。從心出發(fā),表達(dá)自己的情感和理念,才能夠產(chǎn)生更有創(chuàng)意和沖擊力的藝術(shù)作品。我曾經(jīng)創(chuàng)作過(guò)一幅關(guān)于黑夜的作品,通過(guò)運(yùn)用水彩畫(huà)和細(xì)致的線條,表現(xiàn)了黑夜中星空和城市的迷幻和神秘。這幅作品表達(dá)了我對(duì)黑夜中的思考和感悟,讓觀者也能夠獲得共鳴。
第五段:享受藝術(shù)的樂(lè)趣
在創(chuàng)作的過(guò)程中,也要注意享受藝術(shù)的樂(lè)趣。創(chuàng)作不應(yīng)該是一種痛苦的體驗(yàn),而是一種快樂(lè)的享受。當(dāng)創(chuàng)作人投入其中時(shí),不僅可以感受到難得的舒暢,更可以體會(huì)到與眾不同的樂(lè)趣和人生的豐富性。在創(chuàng)作中,不僅僅要獲得出色的成果,更要享受整個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程。這樣才能夠讓藝術(shù)創(chuàng)作更加自然流暢,也更有自己的獨(dú)特魅力。
總之,藝術(shù)是一種美妙的體驗(yàn),在創(chuàng)作中實(shí)踐出色的技巧,建立自己的藝術(shù)風(fēng)格,借力他人來(lái)獲得創(chuàng)造力和靈感,從心出發(fā),享受藝術(shù)樂(lè)趣,才能夠讓藝術(shù)創(chuàng)作更加完美與豐富。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Ω嗟娜擞兴鶐椭?,也期待大家在藝術(shù)創(chuàng)作中可以享受到無(wú)限的驚喜和樂(lè)趣。
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
一、引言(150字左右)
藝術(shù)特長(zhǎng)是每個(gè)學(xué)生個(gè)性的展現(xiàn),是他們從小就培養(yǎng)和發(fā)展的,是他們天賦的體現(xiàn)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)和訓(xùn)練,他們逐漸掌握一門(mén)或幾門(mén)藝術(shù)技能。在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅學(xué)到了技巧和知識(shí),也獲得了更多的收獲和成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生兼?zhèn)渌囆g(shù)特長(zhǎng)的個(gè)體,我想分享一些我在藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)中的心得和體會(huì)。
二、個(gè)人成長(zhǎng)(250字左右)
在藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)中,我最大的收獲是個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)不斷的練習(xí)和挑戰(zhàn),我逐漸提高了我的技能和表演水平。我學(xué)會(huì)了如何在舞臺(tái)上展示自己,如何與觀眾溝通和交流。這讓我變得更加自信和大膽,敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,面對(duì)困難不退縮,勇往直前。這些品質(zhì)不僅在藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)中有用,也對(duì)我的日常生活起到了積極的影響。
三、團(tuán)隊(duì)合作(250字左右)
除了個(gè)人成長(zhǎng),藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)還使我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在舞臺(tái)上,每個(gè)人扮演的角色都是不可或缺的,只有團(tuán)結(jié)一致,相互配合,才能呈現(xiàn)出最好的表演。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了分工合作和協(xié)調(diào)。我懂得了不僅要關(guān)注自己的表現(xiàn),還要為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神也對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,在學(xué)校和社會(huì)中,我都能夠與他人和諧相處,共同追求目標(biāo)。
四、情感表達(dá)(250字左右)
藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)是情感的表達(dá),是情感的宣泄。在舞臺(tái)上,我可以盡情地展現(xiàn)自己的情感,無(wú)論是快樂(lè)還是悲傷,都可以通過(guò)表演得到釋放。通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了如何理解和表達(dá)情感,如何與觀眾建立情感的共鳴。這讓我更加敏感和細(xì)膩,懂得了人與人之間的情感交流是多么重要。藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)也帶給我很多美好的回憶和體驗(yàn),讓我感受到藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。
五、人生價(jià)值(250字左右)
藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)不僅是為了提升個(gè)人的藝術(shù)水平,更是對(duì)人生價(jià)值的追求。通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng),我深刻理解到藝術(shù)的力量和作用。藝術(shù)可以啟迪心智,陶冶情操,提高審美情趣。藝術(shù)也可以傳遞思想,傳遞情感,傳遞價(jià)值觀。在日常生活中,我努力踐行藝術(shù)所倡導(dǎo)的美好,用自己的藝術(shù)特長(zhǎng)來(lái)影響他人,傳遞正能量。我相信,藝術(shù)特長(zhǎng)不僅可以改變自己,也可以改變他人和社會(huì)。在未來(lái)的道路上,我會(huì)繼續(xù)努力,將藝術(shù)特長(zhǎng)發(fā)揮到最大的效果,為人類(lèi)的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)(100字左右)
通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí),我不僅在個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、情感表達(dá)和人生價(jià)值等方面有了很多的收獲,也提高了自己的藝術(shù)水平。我深刻體會(huì)到藝術(shù)的力量和意義,相信藝術(shù)特長(zhǎng)會(huì)讓我的人生更加精彩。因此,我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí),不斷提升自己的藝術(shù)實(shí)力,不斷探索和創(chuàng)新。我相信,只要堅(jiān)持努力,我的藝術(shù)夢(mèng)想必將成為現(xiàn)實(shí)。
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)是在學(xué)校教育體系中越來(lái)越重要的一部分。作為一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的學(xué)生,我有幸參與了學(xué)校的藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)項(xiàng)目,并在此過(guò)程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)的心得體會(huì),希望能給其他對(duì)藝術(shù)有興趣的學(xué)生一些啟示和幫助。
第二段:發(fā)現(xiàn)激情
在我參與藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)之前,我對(duì)于自己的藝術(shù)潛力并不了解。然而,通過(guò)培養(yǎng)項(xiàng)目的多樣化學(xué)習(xí)和豐富活動(dòng),我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)音樂(lè)及舞蹈的熱愛(ài)。我在學(xué)校的合唱團(tuán)中嘗試了各種音樂(lè)形式,學(xué)習(xí)了不同的樂(lè)器和音樂(lè)理論。我也參加了學(xué)校的舞蹈社團(tuán),通過(guò)學(xué)習(xí)不同的舞蹈風(fēng)格和配合團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)作,我感受到了舞蹈給我?guī)?lái)的自由與激情。通過(guò)這些嘗試和實(shí)踐,我找到了自己熱愛(ài)的藝術(shù)形式,激發(fā)了我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和發(fā)展的動(dòng)力。
第三段:努力學(xué)習(xí)
愛(ài)好是培養(yǎng)的基礎(chǔ),但只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,才能真正將愛(ài)好轉(zhuǎn)化為才藝。在藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)的過(guò)程中,我學(xué)到了許多關(guān)于音樂(lè)和舞蹈的知識(shí)和技巧。我參加了各種專業(yè)培訓(xùn)班,并在老師的指導(dǎo)下不斷提升自己的演技和表演能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我從不氣餒,始終堅(jiān)持著。通過(guò)不斷鍛煉和實(shí)踐,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)步的過(guò)程中取得了許多成就和肯定。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作
藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)不僅僅是個(gè)人技藝的培養(yǎng),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。在學(xué)校的藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)項(xiàng)目中,我經(jīng)歷了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的聲音,尊重他人的觀點(diǎn),與團(tuán)隊(duì)成員共同完成音樂(lè)演出和舞蹈創(chuàng)作。在這個(gè)過(guò)程中,我也明白了團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的,只有團(tuán)隊(duì)的緊密合作,才能達(dá)到最好的演出效果。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作,我不僅在表演能力上有所提高,也鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,這些都是我在藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)中所獲得的寶貴財(cái)富。
第五段:展示成果
藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)的最終目標(biāo)是能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)和技能展示給他人,并獲得肯定和贊美。在我參與藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)之后,我有機(jī)會(huì)參加各種校內(nèi)外的演出和比賽。通過(guò)這些演出的經(jīng)歷,我不僅能夠展示自己的才藝,也能夠鍛煉自己的表演技巧和自信心。每一次的演出都是對(duì)自己努力和耐心的回報(bào),無(wú)論是贏得了獎(jiǎng)項(xiàng)還是受到了觀眾的贊賞,都給予了我前進(jìn)的動(dòng)力和動(dòng)力。
結(jié)論:
通過(guò)參與藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng),我不僅找到了自己熱愛(ài)的藝術(shù)形式,也通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉不斷提升自己的技藝。藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)不僅僅是個(gè)人技藝的培養(yǎng),更是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們可以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的聲音,尊重他人的觀點(diǎn),并加強(qiáng)自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。最重要的是,藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)的最終目標(biāo)是能夠?qū)W(xué)到的才藝展示給他人,并獲得肯定和贊美。參與藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng),不僅可以鍛煉自己,還為自己創(chuàng)造了展現(xiàn)自己才華和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)!
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
藝術(shù)是一種極具創(chuàng)造力和表現(xiàn)力的形式,它可以啟迪我們的靈感、傳達(dá)我們的情感、提升我們的感染力。每個(gè)人都有創(chuàng)造和表達(dá)自己的能力,無(wú)論是寫(xiě)詩(shī)、繪畫(huà)、音樂(lè)還是設(shè)計(jì)等等,都是一種表達(dá)自我、展示才華的方式。在自我藝術(shù)的道路上,我也有過(guò)很多的收獲和體會(huì)。從中,我認(rèn)識(shí)到,除了追求藝術(shù)的技巧和審美,自我藝術(shù)更能夠幫助我深入思考、感悟人生。
第二段:探究創(chuàng)作的內(nèi)在動(dòng)機(jī)
在自我藝術(shù)創(chuàng)作中,最動(dòng)人心弦的不是作品的外在形式,而是作品所表達(dá)的作者的內(nèi)心世界。因此,發(fā)掘自己的內(nèi)在動(dòng)機(jī)是很重要的。我常常反思自己的創(chuàng)作過(guò)程,思考一下自己的靈感來(lái)源,或是試圖領(lǐng)悟筆下所寫(xiě)、所畫(huà)的動(dòng)機(jī)是什么,能更好地將自己的想法和情感表達(dá)出來(lái)。
第三段:藝術(shù)和人生的關(guān)系
在我看來(lái),藝術(shù)是一種將人生化為藝術(shù)的創(chuàng)作形式。通過(guò)自我藝術(shù)創(chuàng)作,我不僅能夠深化自己的感悟和理解,更可以將這些感悟和理解轉(zhuǎn)化為一定的意境和藝術(shù)形式,成為我個(gè)人的藝術(shù)作品,從而讓自己的生命更加豐富和有意義。
第四段:創(chuàng)作和成長(zhǎng)
自我藝術(shù)也是一種成長(zhǎng)的過(guò)程。在創(chuàng)作的過(guò)程中,我們需要不斷去挑戰(zhàn)自己的極限,在嘗試和探索中不斷進(jìn)步。自我藝術(shù)也是一種進(jìn)階的過(guò)程,我們一定要保持持續(xù)地創(chuàng)作,不斷挑戰(zhàn)自己的想象力和表現(xiàn)力,從而更好地理解和把握自己的創(chuàng)作風(fēng)格和特點(diǎn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
自我藝術(shù)不僅是一種創(chuàng)作,更是一種態(tài)度和生活方式。當(dāng)我們用心地去創(chuàng)作,去探究、去思考,我們會(huì)引發(fā)不同的思考和感悟。自我藝術(shù)能夠提升自我修養(yǎng)和美感,也能夠讓我們更好地理解自己和生命。讓我們深刻感悟自我藝術(shù)的意義,去創(chuàng)作一張張真正有意義的作品,并更好地發(fā)掘自己的潛力和價(jià)值。
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
第一段:介紹藝術(shù)特長(zhǎng)生考試的背景和意義(200字)
藝術(shù)特長(zhǎng)生考試是中學(xué)招生錄取體系的一部分,旨在選拔具有藝術(shù)天賦和專長(zhǎng)的學(xué)生,為他們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展空間。這種招生方式對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)有著重要意義。作為一名參加過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)生考試的考生,我深深感受到這項(xiàng)考試對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)術(shù)發(fā)展的積極影響。
第二段:備考心態(tài)與方法的重要性(200字)
備考心態(tài)與方法對(duì)于藝術(shù)特長(zhǎng)生考試的成敗起著決定性的作用。首先,要保持積極的心態(tài),相信自己擁有足夠的實(shí)力和潛力。藝術(shù)是需要?jiǎng)?chuàng)造力和靈感的,消極的心態(tài)只會(huì)限制自己的表現(xiàn)。同時(shí),制定有效的學(xué)習(xí)方法也是至關(guān)重要的。例如,不僅要學(xué)習(xí)基本技巧和理論,還要加強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)作能力的鍛煉。這樣的綜合考察和綜合能力提升將幫助我更好地應(yīng)對(duì)考試。
第三段:考試過(guò)程及其對(duì)個(gè)人能力的培養(yǎng)(300字)
在藝術(shù)特長(zhǎng)生考試中,除了書(shū)面考試外,還有實(shí)際考核環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)能夠真正考察學(xué)生實(shí)力和潛力,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)和表現(xiàn)能力提出了挑戰(zhàn)。在參加這些考試的過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間內(nèi)快速準(zhǔn)確地完成任務(wù),還培養(yǎng)了自己面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)持和冷靜。此外,通過(guò)與其他考生的交流和比較,我也意識(shí)到自己在藝術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和不足,這有助于我更明確自己的目標(biāo)和方向。
第四段:藝術(shù)特長(zhǎng)生考試對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響(300字)
藝術(shù)特長(zhǎng)生考試不僅僅是選拔學(xué)生的手段,更是對(duì)學(xué)生發(fā)展的幫助和引導(dǎo)。通過(guò)參加這項(xiàng)考試,我能夠進(jìn)一步深入地學(xué)習(xí)和探索自己熱愛(ài)的藝術(shù)領(lǐng)域,獲得專業(yè)的指導(dǎo)和培養(yǎng),提高自己的藝術(shù)水平??荚嚦煽?jī)的獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可也給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力和信心,激發(fā)了我對(duì)未來(lái)發(fā)展的無(wú)限憧憬和熱情。此外,通過(guò)與其他同學(xué)的交流和互動(dòng),我也擴(kuò)展了自己的藝術(shù)視野,拓寬了自己的思維和觀念。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
參加藝術(shù)特長(zhǎng)生考試是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要經(jīng)歷。雖然我通過(guò)了考試,但我清楚地知道這只是一個(gè)開(kāi)始,我還需要不斷努力和學(xué)習(xí),擴(kuò)展自己的藝術(shù)視野和深化自己的專業(yè)知識(shí)。我希望未來(lái)能夠有更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)嘗試和展示自己的作品,通過(guò)不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)想。我相信,通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)生考試,我將能夠邁向一個(gè)更加美好的未來(lái)。
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一
第一段:藝術(shù)特長(zhǎng)的意義
藝術(shù)特長(zhǎng)不僅是一種才能的體現(xiàn),更是一種心靈的慰藉。我曾經(jīng)癡迷于素描,通過(guò)對(duì)視覺(jué)形象的觀察和思考,我懂得了藝術(shù)的力量。從畫(huà)布上的一片淡薄,到透過(guò)藝術(shù)作品傳達(dá)出的情感,藝術(shù)特長(zhǎng)讓我從中汲取了無(wú)窮的力量和愉悅。藝術(shù)特長(zhǎng)不僅是個(gè)人的力量,更是一種傳遞美和正能量的機(jī)會(huì)。
第二段:藝術(shù)特長(zhǎng)的啟迪
藝術(shù)特長(zhǎng)讓我懂得了觀察和表達(dá)的能力。在藝術(shù)的世界里,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀察和表達(dá)方式。通過(guò)實(shí)踐和錘煉,我學(xué)會(huì)了從更細(xì)致的角度去觀察周遭的事物,捕捉瞬間的美和情感。并且,藝術(shù)特長(zhǎng)也讓我更好地學(xué)會(huì)了表達(dá)自己內(nèi)心的思想和情感,讓自己的聲音在作品中響起。
第三段:藝術(shù)特長(zhǎng)的熏陶
藝術(shù)特長(zhǎng)不僅是個(gè)人天賦的培養(yǎng),更是個(gè)人素質(zhì)的提升。在培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)的過(guò)程中,我感受到了一種精神的熏陶。藝術(shù)教育不僅教會(huì)了我技巧和表現(xiàn)力,更教會(huì)了我堅(jiān)持和毅力。在面對(duì)一幅作品,往往需要我反復(fù)推敲,不斷改進(jìn),藝術(shù)特長(zhǎng)鍛煉了我的耐心和自律。而藝術(shù)作品的成功與否,也往往取決于個(gè)人對(duì)細(xì)節(jié)和完美的追求,這讓我懂得了對(duì)待事物要有細(xì)致和認(rèn)真的態(tài)度。
第四段:藝術(shù)特長(zhǎng)的價(jià)值
藝術(shù)特長(zhǎng)使我從過(guò)程中體會(huì)到了價(jià)值的重要性。盡管每次創(chuàng)作的過(guò)程可能困難重重,但是當(dāng)我看到一幅作品完成的時(shí)候,我就會(huì)感受到成就感和自豪感。藝術(shù)特長(zhǎng)的價(jià)值在于不斷地追求和超越自己,在盡自己所能的范圍內(nèi)創(chuàng)造出更加出色的作品。藝術(shù)特長(zhǎng)使我明白:只有經(jīng)歷了困難的磨礪,才能獲得真正的成長(zhǎng)和價(jià)值。
第五段:藝術(shù)特長(zhǎng)的未來(lái)
藝術(shù)特長(zhǎng)并不僅僅是一個(gè)獨(dú)立的領(lǐng)域,它可以滲透到生活的方方面面。藝術(shù)特長(zhǎng)讓我更加懂得欣賞美和感受生活的樂(lè)趣。同時(shí),藝術(shù)特長(zhǎng)也為我開(kāi)啟了未來(lái)的可能性。我希望能夠通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng),傳遞美麗和希望,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。無(wú)論是成為一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)家,還是將藝術(shù)特長(zhǎng)與其他領(lǐng)域結(jié)合,發(fā)揮更大的作用,都是我對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)未來(lái)的美好期許。
總結(jié):藝術(shù)特長(zhǎng)是一種神奇的力量,它讓我們學(xué)會(huì)去觀察、表達(dá)、堅(jiān)持和創(chuàng)造。通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng),我們不僅發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的平靜與快樂(lè),更放大了自己的影響力,為社會(huì)帶來(lái)積極向上的力量。讓我們珍惜并享受藝術(shù)特長(zhǎng)所帶來(lái)的愉悅和成就,用心去感受藝術(shù)的魅力。
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二
我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,今年我已經(jīng)20歲了。光陰似箭,回顧自我的成長(zhǎng)歷程,回首自我幼年、童年時(shí)期自我以往走過(guò)的時(shí)光--有歡樂(lè)有悲傷;有委屈有挫折;有天真幼稚的幻想;有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向;有自我的選擇和向往的目標(biāo)--生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像跳動(dòng)在琴鍵上的音符,編織著我的美麗夢(mèng)想和絢爛生活。我要感激我的父母,感激那些所有關(guān)心過(guò)我和幫忙過(guò)我的人,我尤其要感激的就是我的姥姥,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。
他們的艱辛,不易。所以,我愛(ài)我的家人,當(dāng)然他們也十分愛(ài)我。他們是我前進(jìn)的動(dòng)力和力量的源泉。我為有這樣的家人而感到驕傲和自豪!
雖然我的幼年、童年生活是在病痛和藥罐里長(zhǎng)大,但在我的記憶中,我的幼年和童年生活也是充滿無(wú)限的樂(lè)趣,就像魯迅先生寫(xiě)的《從百草園到三味書(shū)屋》里面那樣,充滿了樂(lè)趣。有采花捉蟲(chóng)的春天,有水中嬉戲的夏季,有草地上摸爬滾打的秋天,有堆雪人打雪仗的冬季……在媽媽的教導(dǎo)和小朋友的游戲中我歡樂(lè)的成長(zhǎng)成了大孩子。由于身體的原因,九歲的時(shí)候,我開(kāi)始理解學(xué)校的正規(guī)教育,小學(xué)階段在父母的關(guān)愛(ài)和教師的教育下,我德、智、體、美、勞得到了充分的發(fā)展。
剛?cè)胫袑W(xué),一切都是陌生的。陌生的學(xué)校、陌生的同學(xué)、陌生的教師。不變是,天仍那樣的藍(lán)、樹(shù)仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時(shí)間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,學(xué)校不再陌生,同學(xué)和教師也都成為了朋友。于是,走過(guò)了陌生,一切都變得歡樂(lè)起來(lái)了!中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí)。由于生病經(jīng)常缺課,加上爸爸媽媽擔(dān)心我的身體,所以放松了我的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)打的不是很扎實(shí),這一切為我以后的學(xué)習(xí)埋下了隱患。中學(xué)階段正是處于青春期這個(gè)特殊時(shí)期,這個(gè)階段的發(fā)展是十分復(fù)雜、充滿矛盾的,可是在教師的教導(dǎo)和家人的幫忙下,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),我成長(zhǎng)的腳步在這時(shí)候也慢慢加快了。中學(xué)的時(shí)候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的,可是由于正處在青春期,男女之間彼此并不怎樣來(lái)往,加上小時(shí)候身體原因,有時(shí)受到別人的欺負(fù),回家又不敢說(shuō),怕爸爸媽媽說(shuō)我,讓我養(yǎng)成了自卑、孤僻的性格,往往喜歡一個(gè)人獨(dú)處。此刻看來(lái),這也是青春期的一個(gè)特征。中學(xué)的生活是忙碌的,又是單純的,我在歡樂(lè)中結(jié)束了我的中學(xué)生活,步入了中專的大門(mén)。
中專階段的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是緊張而充實(shí)的,但我曾在這段時(shí)間里陷入了低谷。由于和同學(xué)不熟,自我自卑、孤僻的性格很少能融入同學(xué)的圈子中。之后,我和兩個(gè)同學(xué)慢慢熟悉起來(lái),成為了的朋友。是他們讓我學(xué)會(huì)了怎樣融入陌生的環(huán)境,我開(kāi)始顯現(xiàn)我的樂(lè)群性,和班里的很多人成為了朋友,養(yǎng)成了很好的環(huán)境適應(yīng)本事。進(jìn)入中專的學(xué)習(xí),我逐漸意識(shí)到了以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)方式也是行不通的,并且使我與其他同學(xué)成績(jī)之間拉開(kāi)了必須的距離,沒(méi)有人認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,自我在父母和親戚朋友面前覺(jué)得沒(méi)有面子,我的心里陷入了很深的低谷。自我也很想努力趕上去,可是就是找不到動(dòng)力,那時(shí)我很失落,覺(jué)得自我很沒(méi)用。但這時(shí)我們的初中班主任明白了,他向我伸出了援助之手,給了我努力學(xué)習(xí)的勇氣和力量,他鼓勵(lì)我從頭開(kāi)始做起。于是在他的指引下,我開(kāi)始改善自我的學(xué)習(xí)方法,把自我拉下的知識(shí)補(bǔ)上,加快自我前進(jìn)的腳步。我很感激我的初中教師,是他改變了我的人生方向,教會(huì)了我如何戰(zhàn)勝困難,走出困境。
雖然有時(shí)學(xué)習(xí)的資料多、壓力重,但最近大部分時(shí)間的心境都異常的好!
我此刻開(kāi)始意識(shí)到自我真的開(kāi)始長(zhǎng)大了,以后更多的事情要靠自我來(lái)解決,更長(zhǎng)的路要靠自我來(lái)走。記得教師上第一節(jié)課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)的話:“在大學(xué)里,第一先要學(xué)會(huì)做人,然后再作學(xué)問(wèn)”。我記住了這句話,并在學(xué)習(xí)生活中逐漸體味和實(shí)踐著這句話。盡管如此,我深知書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。深懂人無(wú)完人的道理,深知做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的價(jià)值,于是總是不斷鞭策自我學(xué)習(xí)、完善、提高,我覺(jué)得自我需要加強(qiáng)的方面還有:第一,繼續(xù)堅(jiān)持天天閱讀,讀好書(shū),多讀書(shū),把終身學(xué)習(xí)定為個(gè)人學(xué)習(xí)提高目標(biāo)。在書(shū)中與最偉大的心靈對(duì)話,從而使個(gè)人修養(yǎng)、精神境界不斷提高;第二,生活中更多的做好自我,關(guān)心家人,幫忙他人,從而歡樂(lè)自我;第三,更多的學(xué)會(huì)取與舍,得與失,真正做到心靜如水,心態(tài)平和,寬待他人,善待自我;第四,把握此刻,打理好今日,并歡樂(lè)每一天;第五,完善人格,堅(jiān)持進(jìn)取向上的人生觀。
逐漸成熟的我,此刻更能正確看待自我和他人,在不斷打磨自我的過(guò)程中,看待他人有了更加明確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度!與他人相處中,總是告誡自我人無(wú)完人、和平相處。首先,看別人優(yōu)點(diǎn),哪怕僅有一點(diǎn)點(diǎn),就足以值得我學(xué)習(xí)和相處,如有志同道合、心有靈犀者,那就是不約而同的知己!如果個(gè)性不相投,但真誠(chéng)善良,也可成為真正的朋友!
從小父母和教師的教導(dǎo)使我對(duì)英雄的概念有了自我更深刻的認(rèn)識(shí)。我心目中的英雄形象應(yīng)當(dāng)是能夠永遠(yuǎn)堅(jiān)持進(jìn)取、樂(lè)觀的生活態(tài)度;并且能感動(dòng)我;能夠鼓舞我前進(jìn);要善良、有愛(ài)心,寬容大度;舍己為人,大公無(wú)私;還要正直勇敢,有高尚的品德;在壓力下能夠英明決斷;能夠超越自我。
對(duì)成熟我也有自我的見(jiàn)解。我認(rèn)為成熟是一個(gè)能均衡個(gè)人價(jià)值觀、態(tài)度、行為的人;一個(gè)既有勇氣又有胸懷、既有理智又有活力、既自信又謙虛、既聰慧又善于表達(dá)的人;一個(gè)追求夢(mèng)想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之到的人;明白自我想要什么,而不是什么都想要,懂得堅(jiān)持也懂得放棄的人;成熟的人擁有大智慧而不是小聰明;一個(gè)成熟的人必須十分愛(ài)國(guó),他明白:父母給了他生命,但祖國(guó)卻能讓他的生命更博大。
“沒(méi)有,僅有更好”這是我的人生目標(biāo),進(jìn)取進(jìn)取、善于思考是我的本色,按照計(jì)劃定期,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。真正的成功來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運(yùn)就能一步登天。所以我會(huì)把精力放在若干個(gè)短期目標(biāo)上,相信必須能實(shí)現(xiàn)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每一天都要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。不管我取得的成就多么微小,也要給自我進(jìn)行慶祝。我憧憬幸福完美的生活,期望并努力去好好學(xué)習(xí),期望自我有所成就,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,最終到達(dá)目標(biāo)。在實(shí)踐中逐步提高與完善自我,是我今后所努力的人生方向。
在今后的日子里越走越遠(yuǎn),越走越好!
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三
藝術(shù)特長(zhǎng)描述寫(xiě)法如下:
對(duì)于個(gè)人來(lái)講,都會(huì)喜歡一種藝術(shù)的,例如,你喜歡畫(huà)畫(huà),或者是你喜歡唱歌,或者是跳舞,或者是音樂(lè),這對(duì)你來(lái)講,也是十分重要的。在寫(xiě)這個(gè)的時(shí)候,最好是寫(xiě)清楚,這個(gè)特長(zhǎng)會(huì)讓你在工作之余來(lái)陶冶情操,并舒緩工作中的壓力等。
特長(zhǎng)寫(xiě)法:
1、個(gè)性特長(zhǎng):人總有個(gè)性上的特長(zhǎng),如性格外向、喜歡交朋友、善解人意、喜歡幫助人,這是個(gè)性特長(zhǎng)的表現(xiàn)。因此在寫(xiě)特長(zhǎng)時(shí),建議先寫(xiě)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)。
2、運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng):人總有自己喜歡的運(yùn)動(dòng),如長(zhǎng)跑、打籃球、游泳等,可寫(xiě)運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)對(duì)生活以及工作的影響和幫助。
3、藝術(shù)特長(zhǎng):如畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、音樂(lè)等。建議寫(xiě)此特長(zhǎng)時(shí)寫(xiě)清楚,如此特長(zhǎng)會(huì)讓自己在工作之余來(lái)陶冶情操,并舒緩工作中的壓力等。
4、工作特長(zhǎng):工作特長(zhǎng)需寫(xiě)的東西較多,如學(xué)習(xí)能力、接受新事物的能力、交際能力廣泛等,這都可算在工作特長(zhǎng)的范疇中。寫(xiě)工作特長(zhǎng)時(shí),建議突出自己的能力,例如如何自如在工作中應(yīng)用這些特長(zhǎng)。
藝術(shù)特長(zhǎng)
應(yīng)該怎么寫(xiě)
?! ——3、藝術(shù)特長(zhǎng):如畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、音樂(lè)等。建議寫(xiě)此特長(zhǎng)時(shí)寫(xiě)清楚,如此特長(zhǎng)會(huì)讓自己在工作之余來(lái)陶冶情操,并舒緩工作中的壓力等
。4、工作特長(zhǎng):工作特長(zhǎng)需寫(xiě)的東西較多,如學(xué)習(xí)能力、接受新事物的能力、交際能力廣泛等,這...藝術(shù)特長(zhǎng)怎么寫(xiě)
? ——3、藝術(shù)特長(zhǎng):如畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、音樂(lè)等。建議寫(xiě)此特長(zhǎng)時(shí)寫(xiě)清楚,如此特長(zhǎng)會(huì)讓自己在工作之余來(lái)陶冶情操,并舒緩工作中的壓力等
。4、工作特長(zhǎng):工作特長(zhǎng)需寫(xiě)的東西較多,如學(xué)習(xí)能力、接受新事物的能力、交際能力廣泛等,這...如何寫(xiě)藝術(shù)特長(zhǎng)
? ——3、藝術(shù)特長(zhǎng):如畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、音樂(lè)等。建議寫(xiě)此特長(zhǎng)時(shí)寫(xiě)清楚,如此特長(zhǎng)會(huì)讓自己在工作之余來(lái)陶冶情操,并舒緩工作中的壓力等
。4、工作特長(zhǎng):工作特長(zhǎng)需寫(xiě)的東西較多,如學(xué)習(xí)能力、接受新事物的能力、交際能力廣泛等,這...藝術(shù)特長(zhǎng)
描述怎么寫(xiě)
? ——藝術(shù)特長(zhǎng)
描述寫(xiě)的時(shí)候需要體現(xiàn)個(gè)人專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的那一面。比如美術(shù)專業(yè)具有扎實(shí)的繪畫(huà)功底,出色的造型能力,有獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),熟練使用各種繪圖、設(shè)計(jì)軟件,熟悉美術(shù)的基本理論知識(shí)等,愛(ài)好
可以說(shuō)對(duì)造型、色彩、畫(huà)畫(huà)感興趣
,重點(diǎn)...自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四
歲月如流,誠(chéng)如一切皆流逝于昨日。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入了22個(gè)年頭,回顧自我22年的人生歷程里,充滿了滿酸甜苦辣。在這段人生成長(zhǎng)的歷程里,我不斷學(xué)習(xí)、不斷塑造和培養(yǎng)自身的人格和品質(zhì)。在人生挫折中不斷積累人生經(jīng)驗(yàn),分析自身缺點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)自我,建立正確的人生價(jià)值觀。
(一)主要人物對(duì)自我的影響我是生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭里,從小就由在父母的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。我的父親在我心里中一向都是個(gè)嚴(yán)厲的父親,自幼我的父親就對(duì)我要求很?chē)?yán)格,異常是在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)厲。兒童年時(shí)期,我十分貪玩,經(jīng)常到村莊上的田野上玩耍,有時(shí)候還破壞了鄰居的莊稼,為此,我的父親也不少懲罰我,日而久之,就慢慢的構(gòu)成不敢隨便跟鄰居的伙伴到處玩耍。同時(shí)在與父親的交流上也逐漸減少。在學(xué)習(xí)上,我的父親更是要求嚴(yán)厲,自從小學(xué)到大學(xué),我父親都關(guān)注著我的每一門(mén)學(xué)科的成績(jī)。每次工作回家都會(huì)監(jiān)督我的學(xué)習(xí)情景。還記得在一次小學(xué)期末考試中,我有一門(mén)語(yǔ)文考得十分不夢(mèng)想,為此,我的父親還把我大罵一次,嘮叨著這樣的學(xué)習(xí)成績(jī)以后怎樣升學(xué)。經(jīng)過(guò)這次,我從小就被父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)深深地影響,無(wú)論是在個(gè)人行為上還是在學(xué)習(xí)上,我都要嚴(yán)格要求自我,養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。所以,我的父親在我幼年的時(shí)候就培養(yǎng)了我在個(gè)人修養(yǎng)的良好習(xí)慣,也正是他的嚴(yán)格要求,我才能踏入理工大學(xué)這扇大門(mén)。
(二)興趣愛(ài)好對(duì)自我的影響我熱愛(ài)于運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí),更獨(dú)鐘愛(ài)好籃球,或許是從小就受到朋友的影響,從籃球這個(gè)運(yùn)動(dòng)中,讓我從中體會(huì)到許多樂(lè)趣,它不僅僅能讓我自身得到鍛煉,同時(shí)也能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人,從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,既能體會(huì)在球場(chǎng)上狂奔的豪爽也能鍛煉一個(gè)團(tuán)體的組織本事,所以,不斷培養(yǎng)了在團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)本事和組織本事,同時(shí)也塑造了一個(gè)性格開(kāi)朗、外向的我。也正是在父親的教導(dǎo)下,我熱愛(ài)于學(xué)習(xí),我喜愛(ài)體會(huì)在學(xué)習(xí)中帶給我“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”無(wú)窮的樂(lè)趣,它仿佛就是我的知音,每次當(dāng)我看到一些與我比較投意的知識(shí)的時(shí)候,我都會(huì)忍不住暗笑,這正是我想表達(dá)的意思。所以,在學(xué)習(xí)上,我注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)力能。
(三)性格及自我的影響我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗,喜于和他人交往的人,樂(lè)于參加戶外活動(dòng)。故人云:朋友不在于多,而在于誠(chéng)。而這一向都是我交友的原則。在我成長(zhǎng)的歷程中,我善于塑造我個(gè)人的性格特點(diǎn),在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé)、進(jìn)取踏實(shí)。有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和職責(zé)感,或許這也是包含因?yàn)橛啄旮赣H的嚴(yán)格要求讓我塑造有職責(zé)感的性格。也因?yàn)檫@樣讓我在這22年的人生歷程中結(jié)交很多良友。
(四)自身的優(yōu)勢(shì)和不足點(diǎn)我從小就生長(zhǎng)在農(nóng)村里,自幼就培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,受父親的教導(dǎo),從小培養(yǎng)個(gè)人動(dòng)手和自學(xué)本事,具備有必須的抗壓本事,在實(shí)踐工作中,善于鍛煉處事本事,在學(xué)習(xí)期間,進(jìn)取參加班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體職責(zé)感??墒俏易陨硪泊嬖谠S多不足點(diǎn),比較突出的是在心智是不夠成熟,處事不夠穩(wěn)重,在交際本事一般,有時(shí)壓力過(guò)大時(shí)產(chǎn)生過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。研究問(wèn)題時(shí)候缺乏大局觀念。所以,我認(rèn)為我需加強(qiáng)自身不足點(diǎn)的訓(xùn)練,加強(qiáng)日常中交際本事的訓(xùn)練,分析自身不足點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)自我,在人生歷程的路上注重處事本事的修養(yǎng)。
(五)本事與品德在個(gè)人本事方面一般,能獨(dú)立妥當(dāng)處理日常中的事物,有必須的組織本事。思想道德觀念很強(qiáng),正確對(duì)待生活中的事情,顧及他人以及團(tuán)體利益,有大局觀念。
(六)自身奮斗目標(biāo)在充滿酸甜苦辣的人生歷程里,不斷地品味人生中的各種味道,體驗(yàn)人生的真諦,把人生中的每一件簡(jiǎn)單的事情做好,把人生中的每一件平凡的事情做好,這樣我的人生就不簡(jiǎn)單、不平凡。
在大學(xué)學(xué)習(xí)幾年里面,我清楚地認(rèn)識(shí)到我以后想要得到的是什么,借著三年大學(xué)學(xué)習(xí)里和《就業(yè)指導(dǎo)》幫忙,我認(rèn)為畢業(yè)以后能在適應(yīng)社會(huì),我還是選擇從事與自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有關(guān)的相關(guān)崗位,首先在社會(huì)中獨(dú)善其身、自主就業(yè),從就業(yè)中不斷積累豐富自身經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注意自身的本事、道德的培養(yǎng),做個(gè)合格的專業(yè)人員。在此基礎(chǔ)上,在社會(huì)中不斷學(xué)習(xí)探索,實(shí)現(xiàn)自我的企業(yè)目標(biāo),做一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)人才。
總之,一分耕耘一分收獲,用自我辛勤勞動(dòng)的汗水灑于自身的人生歷程的道路上,雖然是漫長(zhǎng),但我相信有付出總有回報(bào)。
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇十五
1能獨(dú)自處理全盤(pán)賬,包括:免抵退,一般納稅人電子申報(bào),聯(lián)合年檢、所得稅清繳、個(gè)人所得稅匯繳、稅務(wù)規(guī)劃、一般納稅人退稅辦理以及日常稅務(wù)問(wèn)題處理等,并有良好的外界溝通協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力。
2、熟悉國(guó)家稅務(wù)關(guān)務(wù)政策,對(duì)出口退稅有較深認(rèn)識(shí)。
4、出口報(bào)關(guān):報(bào)關(guān)單擬稿填制、出口貨物裝箱單填制、出口貨物發(fā)票填制、出口貨物司機(jī)紙?zhí)钪?、出口貨物申?bào)單價(jià)出口貨物毛、凈重、出口貨物申報(bào)數(shù)量、載貨車(chē)輛、司機(jī)信息、裝箱柜號(hào)商檢全申報(bào)。
簡(jiǎn)歷中專業(yè)特長(zhǎng)2
具有全盤(pán)業(yè)務(wù)處理能力和良好的職業(yè)判斷能,擅長(zhǎng)掌握財(cái)務(wù)核算方向,進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,了解財(cái)務(wù)、稅務(wù)、金融制度,能夠合理調(diào)配資金,進(jìn)行相應(yīng)的稅務(wù)籌劃,可獨(dú)立完成各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。具有一般納稅人、小規(guī)模納稅人、核定征收、工業(yè)、商業(yè)、連鎖、外資、貨代等行業(yè)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。熟練使用計(jì)算機(jī)解決財(cái)務(wù)工作實(shí)際問(wèn)題,行業(yè)和工作適應(yīng)能力強(qiáng)。
簡(jiǎn)歷中專業(yè)特長(zhǎng)3
本人專業(yè)扎實(shí),曾參加過(guò)多個(gè)大型化工、石化裝置的自動(dòng)化設(shè)計(jì),具有豐富的過(guò)程控制儀表及自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。在施工、項(xiàng)目執(zhí)行和管理方面具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),懂得如何分配任務(wù),尤其擅長(zhǎng)與客戶之間的溝通及協(xié)調(diào)。工作責(zé)任心強(qiáng),邏輯思維能力佳,能夠接受長(zhǎng)期出差工作。相信自己可以快速融入公司,為公司帶去收益。
簡(jiǎn)歷中專業(yè)特長(zhǎng)4
熟悉并可獨(dú)立完成各大運(yùn)營(yíng)商游戲接入;熟悉游戲在渠道上線的全流程;熱情開(kāi)朗,思維活躍,有良好的溝通協(xié)調(diào)能力;熟練使用excel,word及其他office系列辦公軟件;了解財(cái)務(wù)方面知識(shí),對(duì)待工作積極認(rèn)真,做事踏實(shí);優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能盡快進(jìn)入新的工作,對(duì)陌生的行業(yè)有挑戰(zhàn)精神。
簡(jiǎn)歷中專業(yè)特長(zhǎng)5
能熟練運(yùn)用c,c++進(jìn)行編程,對(duì)mfc應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)比較有經(jīng)驗(yàn),熟悉vc++,vs2008等集成開(kāi)發(fā)環(huán)境,我對(duì)編程有濃厚的興趣,自學(xué)過(guò)html、css、java等語(yǔ)言。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部,善于溝通、協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。熟練使用電氣cad等繪圖軟件,并且熟練操作word辦公軟件。適應(yīng)性強(qiáng),工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
簡(jiǎn)歷中專業(yè)特長(zhǎng)6
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇十六
自治區(qū)黨委根據(jù)干部的專業(yè)特長(zhǎng)、任職經(jīng)歷和崗位需求,選拔了一批有真才實(shí)學(xué)和豐富實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)的干部進(jìn)入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,切實(shí)用其所長(zhǎng)、用其所能,發(fā)揮干部的專業(yè)特長(zhǎng),增強(qiáng)班子整體功能。
用人所長(zhǎng)、用人所能,是我們黨的干部工作的一貫方針?!皻v險(xiǎn)用馬,犁田用牛”,對(duì)干部用其所長(zhǎng)、用其所能,才能充分調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的熱情,有效推進(jìn)各項(xiàng)工作,加快事業(yè)發(fā)展。多年來(lái),自治區(qū)黨委始終堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定第一線考察、識(shí)別和任用干部,切實(shí)把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的干部,選拔到其最熟悉、最擅長(zhǎng)、最能發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)的地方,提供干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)、營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新的氛圍,讓其充分施展才華、鍛煉成長(zhǎng),提高了干部隊(duì)伍建設(shè)的整體水平。
用人所長(zhǎng)、用人所能,要求選人用人者必須具備識(shí)才的慧眼、用才的氣魄、愛(ài)才的感情、聚才的方法,知人善任,廣納群賢?,F(xiàn)在一些地方、單位、部門(mén)人才濟(jì)濟(jì),但有的領(lǐng)導(dǎo)看不到、用不好、聚不攏、留不住。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,有高山必有深谷。選人用人必須遵循干部成長(zhǎng)規(guī)律,摒棄求全責(zé)備思想,對(duì)干部看本質(zhì)、看主流、看發(fā)展、看潛力,用其所長(zhǎng)、用其所能,真正把合適的人放到適合的崗位上,做到人崗相適,充分信任、放手使用,使其能力水平與所承擔(dān)的任務(wù)相統(tǒng)一,人盡其才、才盡其用,各展所長(zhǎng)、各盡所能。
用人所長(zhǎng)、用人所能,最終要靠務(wù)實(shí)管用的措施來(lái)實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐出真知,干部的能力素質(zhì)和專業(yè)特長(zhǎng)要通過(guò)實(shí)際工作表現(xiàn)出來(lái)。(下轉(zhuǎn)第二版)上接第一版)要堅(jiān)持憑實(shí)績(jī)用干部、不拘一格選人才,做到能者上、平者讓、庸者下,讓肯干事的有機(jī)會(huì)、能干事的有舞臺(tái)、干成事的有激勵(lì)。干部生活在群眾當(dāng)中,他們的優(yōu)劣長(zhǎng)短,群眾看的最清楚,也最有發(fā)言權(quán)。要切實(shí)把選人用人的政策和標(biāo)準(zhǔn)交給群眾,程序和方法亮給群眾,過(guò)程和結(jié)果及時(shí)反饋給群眾,使干部選拔任用工作建立在廣泛、堅(jiān)實(shí)的民意基礎(chǔ)之上,確保群眾公認(rèn)。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”當(dāng)前,自治區(qū)正處在大建設(shè)大開(kāi)放大發(fā)展的重要時(shí)期,百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)發(fā)。時(shí)代呼喚英雄,事業(yè)需要人才。讓我們共同努力,營(yíng)造良好環(huán)境,讓各級(jí)干部的創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)、長(zhǎng)處得到充分施展,共同書(shū)寫(xiě)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的壯麗詩(shī)篇。
領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉專業(yè)領(lǐng)域及特長(zhǎng)
個(gè)人簡(jiǎn)歷技能專長(zhǎng)怎么寫(xiě)呢?對(duì)于剛出校門(mén)的畢業(yè)生來(lái)講,寫(xiě)好簡(jiǎn)歷技能專長(zhǎng)有助于增加面試成功率,為此我們準(zhǔn)備了四份個(gè)人簡(jiǎn)歷技能專長(zhǎng)范文參考。技能專長(zhǎng)與自我評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)不同。技能特長(zhǎng)屬于具體性描述,它需要全面、詳細(xì)、有重點(diǎn)地將自身的技能、特長(zhǎng)等核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)向人事經(jīng)理展示。其關(guān)鍵在于具體,要把你的某一項(xiàng)技能具體化,盡量詳細(xì)寫(xiě)你具備什么技能,到達(dá)什么程度,字?jǐn)?shù)盡量要多,要詳細(xì)。
在技能專長(zhǎng)中描述自己的銷(xiāo)售能力時(shí),應(yīng)側(cè)重于比較具體的技能,如精通美容護(hù)膚彩妝產(chǎn)品與市場(chǎng),擅長(zhǎng)于銷(xiāo)售規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與培訓(xùn)、市場(chǎng)拓展等。技能特長(zhǎng)屬于具體性描述,它需要全面、詳細(xì)、有重點(diǎn)地將自身的技能、特長(zhǎng)等核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)向人事經(jīng)理展示。所以要求填寫(xiě)你的銷(xiāo)售技能的時(shí)候,盡量詳細(xì)的寫(xiě),從你之前的工作經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出你的收獲。個(gè)人簡(jiǎn)歷技能專長(zhǎng)范文參考:
范文1:銷(xiāo)售類(lèi)
精通美容美發(fā)企業(yè)的企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),以及市場(chǎng)運(yùn)作和組織;精通紋繡美甲產(chǎn)品和市場(chǎng);精通美容護(hù)膚彩妝產(chǎn)品與市場(chǎng);曾在《銷(xiāo)售與市場(chǎng)》雜志發(fā)表多篇論文。擅長(zhǎng):銷(xiāo)售規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與培訓(xùn)、市場(chǎng)拓展。
范文2:文職類(lèi)
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇十七
西豐縣農(nóng)業(yè)局紅城五號(hào)甜瓜事件,20xx年月日,在農(nóng)業(yè)三中心農(nóng)業(yè)局系統(tǒng)籃球賽,古時(shí)候人通過(guò)集體活動(dòng),能給人們帶來(lái)好遠(yuǎn),籃球賽進(jìn)行一半時(shí)天降大雨,預(yù)示農(nóng)業(yè)局要出事,雨還沒(méi)停,王局長(zhǎng)打電話通知我和一位同事到縣委參加縣委常委會(huì),但是自己知道,?及各部門(mén)組成聯(lián)合調(diào)查組準(zhǔn)備到房木鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)冷棚損失進(jìn)行調(diào)查。主要調(diào)查面積、瓜個(gè)數(shù)等。通過(guò)在房木鎮(zhèn)的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)造成冷棚瓜減產(chǎn)的原因是:減產(chǎn)是農(nóng)民在噴座果劑時(shí)濃度過(guò)大、次數(shù)過(guò)多,造成果實(shí)畸形與農(nóng)業(yè)局提供的種子無(wú)關(guān),使我們由被動(dòng)的局面轉(zhuǎn)而主動(dòng)。
當(dāng)時(shí)我們聘請(qǐng)了沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)的教授,沒(méi)有得出結(jié)論,次年我們花了一萬(wàn)余元做了品種純度鑒定,得出的結(jié)論是種子純度達(dá)標(biāo)。
工作中有痛苦,有歡樂(lè);有成功,有失誤;有鮮花掌聲,也有困難重重。實(shí)實(shí)在在地感受了工作的艱辛,也體會(huì)到工作成功的喜悅。
記得一位文學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)?shù)靡鈺r(shí),應(yīng)準(zhǔn)備一條退路;當(dāng)失意時(shí),要尋找一條出路?!?/p>
遼寧省東部山區(qū)替代產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目情況
西豐從來(lái)沒(méi)有像今天這樣充滿機(jī)遇、充滿魅力、充滿挑戰(zhàn)。給我們年輕一代施展才華提供了難得的機(jī)遇、廣闊的舞臺(tái)。把握機(jī)遇,方顯英雄本色。對(duì)我們后備干部來(lái)說(shuō),就要將個(gè)人建功立業(yè)的志向與為全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗、實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的理想聯(lián)系起來(lái);就要勇于到基層去,到條件艱苦的地方去,到最適合發(fā)揮自己所學(xué)、所長(zhǎng)的崗位上去;要把自己的優(yōu)勢(shì)都發(fā)揮出來(lái),把自己本事都施展出來(lái),把自己的能量都釋放出來(lái)。
同學(xué)們,牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,借著在西豐黨校學(xué)習(xí)的東風(fēng),抓住發(fā)展良機(jī)。時(shí)不我待,不進(jìn)則退,主動(dòng)承擔(dān)起振興西豐的重?fù)?dān),把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給這片充滿生機(jī)的土地,在振興西豐的火熱實(shí)踐中,鍛造自己的人生,升華自己的人生。
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇十八
1、學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的潛力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。
2、有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識(shí),身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受務(wù)必的壓力。每一天堅(jiān)持鍛煉,正確應(yīng)對(duì)挫折坎坷。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和務(wù)必的運(yùn)動(dòng)技能。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體健康,心態(tài)用心向上。 3、時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
4、有法律意識(shí),公德意識(shí),本人誠(chéng)實(shí)守信,環(huán)境意識(shí),自信自尊自強(qiáng)自律勤奮有愛(ài)心樂(lè)于幫忙他人遵紀(jì)守法誠(chéng)實(shí)守信維護(hù)公德關(guān)心群眾遵守公共秩序愛(ài)護(hù)公物維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的狀況。樂(lè)于參加群眾活動(dòng),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)群眾目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣。
5、有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理化學(xué)生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不一樣學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。
6、正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀評(píng)價(jià),能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法,能夠尊重同伴觀點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。有團(tuán)隊(duì)精神,善于與人交流。
7、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的內(nèi)在因素。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)用心,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。 8、本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,用心參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè)于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 9、無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,就應(yīng)再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。就應(yīng)振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。 10、三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。
藝術(shù)特長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)二
藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià) 首先個(gè)人認(rèn)為藝術(shù)素養(yǎng)的具備是一個(gè)人接受專業(yè)學(xué)習(xí)的必要前提,卻又并非絕對(duì)的密不可分。
藝術(shù)本身即是抽象,它既是生活又是生活的升華體,是個(gè)人情感和精神生活的創(chuàng)造性表現(xiàn);在可望不可及中既看著我們又為我們所看著,故而幾乎任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都 代表了特定的情感和思想。從中提取的藝術(shù)素養(yǎng)的概念就是指一個(gè)人所具備的藝術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)與一定的審美能力,或者說(shuō),它使我們具備了能夠分辨我們的所得 與所想間距離的能力,同時(shí)又通過(guò)各方面的積累成為我們身上一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。 說(shuō)到這里,不禁質(zhì)疑,既然如此,那么僅憑藝術(shù)素養(yǎng)大概便可以造就一個(gè)“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的大家,談何專業(yè)學(xué)習(xí)? 不得不承認(rèn)的是許多自學(xué)成才的先人們?nèi)栽谡找覀?,這就說(shuō)明也許我的想法某種程度還是有一定道理的。雖然如此,難道我們可以以偏概全的屏棄專業(yè)學(xué)習(xí)?顯而易見(jiàn),這是不現(xiàn)實(shí)的。 從一個(gè)平凡的學(xué)子的角度來(lái)說(shuō),我不得不承認(rèn),專業(yè)課的學(xué)習(xí)使我收益匪淺。某些幼稚的思考繞過(guò)了陷阱,在前進(jìn)的道路上我得到了便利,從而得以有剩余的時(shí)間 來(lái)繼續(xù)思考另一些或許依然幼稚的問(wèn)題,既而某些時(shí)候在某些引導(dǎo)下再次繞過(guò),前進(jìn)?!肮胖畬W(xué)者必有師”凡夫俗子繼承老師深邃的思想、廣博的知識(shí),或許費(fèi)力或 許艱難,但卻基本保證了在“天才”欠缺的年代使這些“物件”能夠流傳下去,使某些“來(lái)者”可以踩著前人的足跡繼續(xù)在通天塔上前進(jìn)或暫停著(我 的意思是重在 繼續(xù),前進(jìn)此時(shí)也就成了某種可有可無(wú)的性質(zhì)),那么我們“繼續(xù)”下去,可愛(ài)的“來(lái)者”們(或許是我們,或許是我們的后來(lái)人),中間難免會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)出類(lèi)拔萃 的家伙。人的一生是有限的,追求卻是無(wú)限的。這時(shí),“通天塔”上的記號(hào)就可以讓才子們用有限的時(shí)間去做更多的事情,也就是上更多的梯在更高一點(diǎn)的地方用他 們更豐富的想象力和更敏銳的感知力為后來(lái)的后來(lái)留下些更加深邃的思想和更加廣博的知識(shí)----那些先進(jìn)的,同時(shí)在周而復(fù)始的攀爬過(guò)程中等待被驗(yàn)證的不知是 否有益的世界觀審美觀。也就是說(shuō),專業(yè)學(xué)習(xí)其實(shí)是個(gè)旱澇保收的大工程,正在發(fā)揮著都江堰一樣的重要功能。
睡眠也是一種藝術(shù),在先人的孜孜不倦中被發(fā)揚(yáng)光大,并且成為了某種人類(lèi)生存的必要活動(dòng)。若是我在苦讀十?dāng)?shù)載詩(shī)書(shū)后,一日突然頓悟發(fā)奮去追逐睡眠,怕是沒(méi)人會(huì)認(rèn)為是我文化素養(yǎng)太高的緣故。畢竟鐘子期和伯牙不是世世相見(jiàn),中國(guó)也僅出過(guò)一個(gè)孔子罷了。
藝術(shù)特長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)三
我的最大優(yōu)勢(shì)是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦,不怕累,一心把工作做好,沒(méi)有最好,只求更好!雖然現(xiàn)階段工作經(jīng)驗(yàn)不是很足夠,但我領(lǐng)悟能力比一般人好,上手快,效率高,而且酷愛(ài)廣告設(shè)計(jì)這類(lèi)行業(yè)。在校其間:
1、我是應(yīng)屆畢業(yè)生、獲得學(xué)士學(xué)位;
2、畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系、有美術(shù)方面特長(zhǎng);
3、能熟練運(yùn)用各種辦公軟件和部分制圖軟件;
4、普通話便準(zhǔn)、口齒清晰;
5、具備一定得英語(yǔ)水平;
6、具有良好的德語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力;
7、并于xx年5月考取全國(guó)德語(yǔ)導(dǎo)游證書(shū);
8、目前就讀于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院、進(jìn)修中高級(jí)德語(yǔ);
10、xx年底在長(zhǎng)春自己開(kāi)辦旅店、且直至目前收益良好;
11、我有良好的社交能力、為人和順、性格開(kāi)朗、有親和力;
12、執(zhí)著、對(duì)金融方面工作充滿熱情;
13、工作效率高、能吃苦;
14、具有良好的心理素質(zhì)和承受工作壓力的能力;
15、具備學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識(shí);
16、善于與人溝通、解決問(wèn)題;
17、能以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)客戶和領(lǐng)導(dǎo)、愿意聽(tīng)取意見(jiàn);
18、與同事良好相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步;
19、有很強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神;
20、較強(qiáng)的個(gè)人能力、發(fā)展?jié)摿皖I(lǐng)導(dǎo)力;
藝術(shù)特長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)四
首先個(gè)人認(rèn)為藝術(shù)素養(yǎng)的具備是一個(gè)人接受專業(yè)學(xué)習(xí)的必要前提,卻又并非絕對(duì)的密不可分。
藝術(shù)本身即是抽象,它既是生活又是生活的升華體,是個(gè)人情感和精神生活的創(chuàng)造性表現(xiàn);在可望不可及中既看著我們又為我們所看著,故而幾乎任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都代表了特定的情感和思想。從中提取的藝術(shù)素養(yǎng)的概念就是指一個(gè)人所具備的藝術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)與一定的審美能力,或者說(shuō),它使我們具備了能夠分辨我們的所得與所想間距離的能力,同時(shí)又通過(guò)各方面的積累成為我們身上一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。
不得不承認(rèn)的是許多自學(xué)成才的先人們?nèi)栽谡找覀?,這就說(shuō)明也許我的想法某種程度還是有一定道理的。雖然如此,難道我們可以以偏概全的屏棄專業(yè)學(xué)習(xí)?顯而易見(jiàn),這是不現(xiàn)實(shí)的。
從一個(gè)平凡的大一學(xué)子的角度來(lái)說(shuō),我不得不承認(rèn),專業(yè)課的學(xué)習(xí)使我收益匪淺。某些幼稚的思考繞過(guò)了陷阱,在前進(jìn)的道路上我得到了便利,從而得以有剩余的時(shí)間來(lái)繼續(xù)思考另一些或許依然幼稚的問(wèn)題,既而某些時(shí)候在某些引導(dǎo)下再次繞過(guò),前進(jìn)?!肮胖畬W(xué)者必有師”凡夫俗子繼承老師深邃的思想、廣博的知識(shí),或許費(fèi)力或許艱難,但卻基本保證了在“天才”欠缺的年代使這些“物件”能夠流傳下去,使某些“來(lái)者”可以踩著前人的足跡繼續(xù)在通天塔上前進(jìn)或暫停著(我的意思是重在繼續(xù),前進(jìn)此時(shí)也就成了某種可有可無(wú)的性質(zhì)),那么我們“繼續(xù)”下去,可愛(ài)的“來(lái)者”們(或許是我們,或許是我們的后來(lái)人),中間難免會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)出類(lèi)拔萃的家伙。人的`一生是有限的,追求卻是無(wú)限的。這時(shí),“通天塔”上的記號(hào)就可以讓才子們用有限的時(shí)間去做更多的事情,也就是上更多的梯在更高一點(diǎn)的地方用他們更豐富的想象力和更敏銳的感知力為后來(lái)的后來(lái)留下些更加深邃的思想和更加廣博的知識(shí)——那些先進(jìn)的,同時(shí)在周而復(fù)始的攀爬過(guò)程中等待被驗(yàn)證的不知是否有益的世界觀審美觀。也就是說(shuō),專業(yè)學(xué)習(xí)其實(shí)是個(gè)旱澇保收的大工程,正在發(fā)揮著都江堰一樣的重要功能,睡眠也是一種藝術(shù),在先人的孜孜不倦中被發(fā)揚(yáng)光大,并且成為了某種人類(lèi)生存的必要活動(dòng)。若是我在苦讀十?dāng)?shù)載詩(shī)書(shū)后,一日突然頓悟發(fā)奮去追逐睡眠,怕是沒(méi)人會(huì)認(rèn)為是我文化素養(yǎng)太高的緣故。畢竟鐘子期和伯牙不是世世相見(jiàn),中國(guó)也僅出過(guò)一個(gè)孔子罷了。
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇十九
:為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能。尤其是在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長(zhǎng),這不僅使我繪畫(huà)創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強(qiáng)了自身的專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動(dòng)的流程、充分鍛煉了我的個(gè)人能力。
對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)是我從小就喜愛(ài)的專業(yè),從小就有自己的夢(mèng)想和愿望,所以各門(mén)專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異。對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品,我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念,經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的肯定。
晃眼四年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的?,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
我還是有很多不足之處,希望在以后的社會(huì)生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷追求的目標(biāo)和心中的理想。
自我藝術(shù)特長(zhǎng)心得體會(huì)篇二十
后面還有多篇自我成長(zhǎng)分析報(bào)告!
摘要:世紀(jì)之交,當(dāng)中國(guó)社會(huì)在商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖刷下日漸蛻變?yōu)橐粋€(gè)物欲橫流、繁華競(jìng)逐的名利場(chǎng)時(shí),我卻一向在堅(jiān)守著自我的信念:淡泊名利,追求心靈的寧?kù)o和精神生活的富贍。我堅(jiān)信:在人的基本生存需求得到滿足后,一個(gè)人的幸福只是精神上的一種感受,既然是感覺(jué),故幸福的獲得主要還應(yīng)當(dāng)靠精神層面的修煉和矯治,而非物質(zhì)欲望的滿足。所以,我要做一個(gè)對(duì)提升國(guó)人幸福感有較大幫忙的心理健康輔導(dǎo)員。
關(guān)鍵詞:心理健康輔導(dǎo),抑郁質(zhì),淡泊名利,職責(zé)心強(qiáng),追求完美
1.自我成長(zhǎng)分析
(1)我的人格類(lèi)型
我的血型是a型(具體來(lái)講是ao型),這與我的氣質(zhì)類(lèi)型是相匹配的——抑郁質(zhì)加一些膽汁質(zhì)。之所以從青年時(shí)代我就心儀于心理學(xué),這與我體察事物細(xì)致、善于思考的抑郁型氣質(zhì)有很大關(guān)系;之所以我決定把做心理健康教育與輔導(dǎo)工作作為我終生的事業(yè),很大程度上是我的愛(ài)替別人著想、職責(zé)心強(qiáng)的a型特質(zhì)起的作用;之所以我能幾十年如一日始終堅(jiān)持著一顆進(jìn)取上進(jìn)的心、并且不隨波逐流去追求升官發(fā)財(cái)那些世俗所推重的東西,實(shí)質(zhì)上是由我的人格類(lèi)型所決定的。
從教三十多年來(lái),我一向以和藹可親、職責(zé)心強(qiáng)著稱于我所教過(guò)的學(xué)生。然而,造物主向來(lái)是公平的,它在給予了一個(gè)人必須優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)必定也讓其也兼有一些缺限。我的優(yōu)點(diǎn)是細(xì)心、做事認(rèn)真、職責(zé)心強(qiáng)、追求完美、和善、耐心,我的缺點(diǎn)是膽魄不足、器量有限、靈活性差。這些特點(diǎn)同樣和我的人格類(lèi)型習(xí)習(xí)相關(guān)。
(2)我的人生觀和價(jià)值觀
作為一個(gè)力求做真實(shí)自我的性情中人,在權(quán)位財(cái)富和個(gè)人尊嚴(yán)兩種價(jià)值取向中,我選擇了后者。我恥于做莊子筆下得腐鼠而樂(lè)的鴟梟。在我的職業(yè)生涯中曾有過(guò)兩次當(dāng)官的機(jī)會(huì),皆因我不愿低下自我孤傲的頭而與水東逝。對(duì)此,我并不后悔。我期望經(jīng)過(guò)自我的不懈努力來(lái)取得自我的光榮,這個(gè)目標(biāo)我已初步實(shí)現(xiàn):從1996年教師節(jié)的鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師到2009年教師節(jié)的省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師,從1982年入職的普通教師到2019年晉升高級(jí)教師,我靠的不是諂媚賄賂,我靠的的自我扎扎實(shí)實(shí)的努力和長(zhǎng)期積善換來(lái)的好運(yùn)。
2.職業(yè)行為分析
(1)我為何要開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)工作
我的初始?xì)赓|(zhì)以抑郁質(zhì)(多愁善感型)為主,未做心理健康教育工作之前,遇到的心理問(wèn)題有很多,給自我?guī)?lái)了數(shù)不清的煩惱,自我解決不了,又求助無(wú)門(mén)。自從我2003年開(kāi)始邊進(jìn)修邊實(shí)踐心理健康教育理論后,我的氣質(zhì)類(lèi)型發(fā)生了微妙的變化,2010年做氣質(zhì)測(cè)評(píng),變成了以粘液質(zhì)(沉穩(wěn)持重型)為主了。
多年來(lái),我在研習(xí)心理健康和勵(lì)志成功方面的學(xué)問(wèn)時(shí),逐漸明了了一個(gè)道理:愛(ài)自我最好的途徑是愛(ài)他人,并為他人供給盡可能多的服務(wù)。所以,為了達(dá)成我的幸福人生,我就必須選擇以愛(ài)他人、幫忙他人為宗旨的心理健康輔導(dǎo)工作。
(2)我能成為一個(gè)出色心理健康輔導(dǎo)員的條件
我歷來(lái)鄙夷“三十畝地一頭牛,老婆孩子熱坑頭”帶有狹隘小農(nóng)意識(shí)的幸福觀,從很早的時(shí)候就十分欣賞馬克思在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的研究》一書(shū)中表述的幸福觀:“在選擇職業(yè)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)遵循的主要指針是人類(lèi)的幸福和我們自身的完美。不應(yīng)認(rèn)為,這兩種利益是敵對(duì)的,互相沖突的,一種利益必須消滅另一種利益;人類(lèi)的天性本來(lái)就是這樣的:人們僅有為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福而工作,才能使自我也到達(dá)完美。…如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣…”
以前看了一部中央電視臺(tái)播放的電視劇《蒼天》,我覺(jué)得完滿的人生是像馬錫五那樣全心全意為人民服務(wù)、為萬(wàn)眾敬仰的人生。在當(dāng)代社會(huì),要做個(gè)像馬錫五那樣的人,最好的職業(yè)就是做個(gè)心理健康輔導(dǎo)員。
做心理健康輔導(dǎo)員的核心是樂(lè)于助人,我具備這樣的條件。我期望自我的人生能在許多人而不僅僅是自我的親朋好友的心中留下永久的印跡。我會(huì)一向?yàn)榇伺ο氯ァ?/p>
(3)我需要做什么準(zhǔn)備才能成為一個(gè)出色的心理健康輔導(dǎo)員
一個(gè)出色的心理健康輔導(dǎo)員,光憑有一個(gè)淡泊名利樂(lè)于助人的價(jià)值觀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要具有全面而扎實(shí)的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,需要磨礪遇事冷靜持重的道行,需要一泓能藏污納垢而不失其純靜的豁達(dá)的胸懷。
為此,我于2008年12月考取國(guó)家三級(jí)心理咨詢師,2009年10月考取國(guó)家中級(jí)心理健康輔導(dǎo)員,2010年7月考取國(guó)家二級(jí)心理咨詢師;其間,刻苦學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)心理學(xué)》《發(fā)展心理學(xué)》《社會(huì)心理學(xué)》《變態(tài)心理學(xué)》等多門(mén)課程。還購(gòu)買(mǎi)了多本指導(dǎo)團(tuán)體心理訓(xùn)練的書(shū)籍,潛心研讀,取得了良好的效果。
公辦的職業(yè)學(xué)校招生難,鄉(xiāng)下的公立職業(yè)學(xué)校招生最難。我以往任教的濟(jì)源市第三職業(yè)高中就是這樣一所招生難的學(xué)校。招生難,招來(lái)的學(xué)生素質(zhì)也每況愈下。這對(duì)我的教學(xué)本事是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。我理解了這個(gè)挑戰(zhàn),在上課的過(guò)程中有意磨煉自我在混亂情景下冷靜和包容的本事,不管遇到多么可氣的事都用平和的語(yǔ)氣說(shuō)話,一時(shí)解決不了的問(wèn)題先用冷靜而堅(jiān)定的態(tài)度平息事態(tài),留待課下單獨(dú)解決,總體效果還比較好。之后,到一所農(nóng)村學(xué)校支教,給初中生開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo),也是困難重重;再之后,在城鄉(xiāng)接合部的學(xué)校給學(xué)生開(kāi)展心理輔導(dǎo),由于有了多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及材料的積累,工作開(kāi)展起來(lái)就順利多了,也有效多了。
(4)我的職業(yè)奮斗目標(biāo)是什么
幸福在哪里?傳統(tǒng)的觀念:錢(qián)掙得越多、官做得越大,幸福指數(shù)就越高。我不贊同這種觀點(diǎn)。我曾看到一些調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果:新加坡的人均收入是印度的80多倍,而幸福指數(shù)卻和印度的旗鼓相當(dāng)。還曾看到一個(gè)報(bào)道:有個(gè)裝卸工,一心心想發(fā)大財(cái),成天去買(mǎi)彩票,到47歲時(shí)最終中了頭獎(jiǎng),得了3100萬(wàn)美元。從此,他開(kāi)始按自我向往的生活方式去生活。兩年后,他已擁有了七處房產(chǎn)、五輛新車(chē),幾乎享受一切能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的享受,可是,就在這一年,他在自我的牧場(chǎng)豪宅九間浴室中的一間里,脫去襯衫,用霰彈打自我的心臟,結(jié)束了生命。法醫(yī)驗(yàn)尸,沒(méi)發(fā)現(xiàn)他患有什么?。灰卜侵\殺。
這說(shuō)明什么?這說(shuō)明幸福指數(shù)并非與錢(qián)的多少成正比。中外許多調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果證明:幸福其實(shí)就是在人的基本生存需求得到滿足后的種種主觀感受。而這種主觀感受的獲得是人的精神素質(zhì)提高后的收獲,而非生理需求獲得滿足后的感覺(jué)。馬斯洛的需要層次理論最能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。
比爾·蓋茨以往在最近二十年中有十三年富甲天下,而他的幸福不是建立在他的巨額財(cái)富上,而是建立在他用自我的發(fā)明創(chuàng)造改善了人類(lèi)的生活方式以及從用自我的財(cái)富改變世界不公平的努力之上。
所以,我的幸福觀是:一個(gè)人的幸福指數(shù)應(yīng)當(dāng)和他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)成正比,而不是和他對(duì)社會(huì)財(cái)富占有的多少成正比。
我從小就不太注重對(duì)物質(zhì)財(cái)富的占有,我也不具備掙大錢(qián)的頭腦,但我一向在堅(jiān)持著一種追求——那就是:給不完美的世界一個(gè)完美的注釋。
我是個(gè)教師,在學(xué)校所有的科目中,僅有新興學(xué)科《心理健康教育》以及新增的一項(xiàng)事務(wù)“心理咨詢”最容易讓我實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想;所以我就把心理健康教育與輔導(dǎo)定為我職業(yè)奮斗的最終目標(biāo)。我有成為一名出色心理健康輔導(dǎo)員的條件,也有做一個(gè)出色的心理健康輔導(dǎo)員的決心,我渴望著經(jīng)過(guò)我的不懈努力,能在心理健康輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)上享受到一些人生的高峰體驗(yàn),我堅(jiān)信自我能成為一個(gè)杰出的心理健康輔導(dǎo)員。
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