無論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)都是我們不可或缺的一部分，它可以幫助我們不斷提高。醫(yī)療工作寫總結(jié)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)？有沒有一些成功的案例可供參考？這是一份關(guān)于創(chuàng)意思維的資料匯總，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
這才是成熟的模樣初中篇一
“嘀！主線任務(wù)‘學(xué)考’已完成?！?/p>
“嘀！‘道具’暑假，已使用完畢?！?/p>
“嘀！經(jīng)驗(yàn)值達(dá)標(biāo)，獲得新身份——‘高三生’?！?/p>
“嘀！主線任務(wù)‘高考’提醒，請(qǐng)?jiān)俳釉賲枺 ?/p>
如果說，過去十七年的時(shí)光被一條線貫穿，那么我們就是以筆為劍的少年俠客：進(jìn)入“新手村”小學(xué)，木頭劍也舞得有模有樣；而后步入初中，在刀光劍影中積累“經(jīng)驗(yàn)值”，獲得高中的“通行令”；就礪三載，切磋劍術(shù)，以面對(duì)成年前最后的boss——高考。
我，是一位“新高三”，在雅禮的征程剩下不到一年。當(dāng)初能獲得雅禮“通行令”者，多在中考時(shí)策馬馳騁在前列。大家都是各自初中的佼佼者，同學(xué)中隨便一位就可能是當(dāng)初的年級(jí)第一。到了這里，你不管怎樣努力，還是不能保證自己站在光榮榜前列甚至進(jìn)入光榮榜。我曾因此感到氣餒、挫敗，初中“學(xué)霸”的名號(hào)已羞愧再提。但是，消極是短暫的，雅禮用她的包容，一步步導(dǎo)引我找到自己的向往、天賦與節(jié)奏，我的“武藝”在不斷得到磨煉，我的“俠心”同樣在變得更加強(qiáng)大。
物歷選科前，班主任找過我談心。我開始體會(huì)到，在強(qiáng)手如云的環(huán)境，要競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，就是自己。排名不是所有，為自己積累“經(jīng)驗(yàn)值”才最重要。對(duì)環(huán)境敏感的心帶來風(fēng)波，必要的“佛系”一定要有?！胺鹣怠辈皇遣蛔鳛榈膽卸?，而是不動(dòng)搖的平和。在頂尖劍客“一舞劍器動(dòng)四方”的時(shí)刻，你的心態(tài)依然月色如水?！傲羷Α庇性缬型?，你終將擁有自己的太阿?，F(xiàn)在手中之“劍”還不是那么鋒利，就更要去靜心打磨。這，才是成熟的模樣。
如果學(xué)習(xí)道路是“主線”，那么擔(dān)任宣傳委員就是我的“支線”，我也從中收獲額外“經(jīng)驗(yàn)值”。從小學(xué)到初中我就一直負(fù)責(zé)班里手抄報(bào)和黑板報(bào)繪制，進(jìn)高中主動(dòng)擔(dān)任宣傳委員，和另外兩位同學(xué)共事。從粉筆到水粉顏料，繪制手法日趨熟練，校運(yùn)會(huì)宣傳展板和班級(jí)黑板報(bào)常常拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，令我喜悅。更讓我覺得有價(jià)值的是，我深刻領(lǐng)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義。
繪制黑板報(bào)不是小工程，三個(gè)女孩子抽出寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間，忙上忙下，有時(shí)不免感到疲憊。開始有些“壟斷”的我，放手讓其他同學(xué)一試，智慧融匯，圖文便有了更驚艷的效果。每個(gè)人的奇思妙想，像樹干上分出的枝丫，共同組成一棵繁茂的大樹，最終結(jié)出紅碩的果。根的事業(yè)是博大的，花的事業(yè)是鮮妍的，果的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是謙遜的——每個(gè)部分同樣重要；桃樹，藏在菩提祖師三星洞后山是恬淡的，生在瑤池蟠桃園是尊貴的，立在五指山下荒山野嶺是孤獨(dú)的，長(zhǎng)在洞天福地花果山是豐盈的，都曾慰藉了或失意或得意的大圣——每個(gè)位置同樣可敬。認(rèn)可自己，又能與他人融洽共處。這，才是成熟的模樣。
雅禮三年，將時(shí)光煉成一道耀眼的光，將歲月結(jié)成一顆堅(jiān)定的心，不荒廢少年錦時(shí)，不辜負(fù)青春美質(zhì)！
這才是成熟的模樣初中篇二
曾經(jīng)我發(fā)過毒誓：我，何某人，這輩子一天班兒也不上，要是上了的話，我就打這兒跳下去。說這話時(shí)應(yīng)該是在六七年前的一個(gè)夏天，我光著膀子坐在宿舍里和室友們吹逼。那時(shí)候我們住在三層，誰要是忘帶鑰匙或者雨傘，只要在窗戶下面喊一聲就有人給扔出來?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)不夠地道，給自己留了點(diǎn)兒后路，三樓跳下去根本摔不死嘛。不過，那時(shí)候我也是真的相信自己不會(huì)過上朝九晚五的生活，我絕對(duì)不會(huì)坐班的，因?yàn)槲液退麄儾灰粯印?/p>
后來，申請(qǐng)赴美讀博慘敗，形勢(shì)自然而然起了變化。就像把大象放進(jìn)冰箱有三個(gè)步驟，找一份工作也是如此，投簡(jiǎn)歷，拿著簡(jiǎn)歷去面試，然后再帶著同一份簡(jiǎn)歷去人事部門報(bào)道。上班時(shí)間早上九點(diǎn)，下班時(shí)間晚上五點(diǎn)，因?yàn)槭鞘聵I(yè)單位所以理論上當(dāng)4：59分秒針走到12的那一刻，我有權(quán)力推開門揚(yáng)長(zhǎng)而去。工資不高，但每個(gè)月多少有點(diǎn)兒飯補(bǔ)，還能夠吃食堂。換言之，我變成了再標(biāo)準(zhǔn)不過的上班族。
我應(yīng)該跳下去的。
但我沒有，我寬慰自己，這種羞愧的感覺就是成長(zhǎng)。人嘛，誰沒輕狂過，人不輕狂枉少年呀。總之，肯定不能跳，母校教導(dǎo)我們要為祖國健康工作五十年。我不能愧對(duì)母校的諄諄教誨。因此，作為對(duì)自己的激勵(lì)，我每天7點(diǎn)起床，8點(diǎn)健身，然后到辦公室，日復(fù)一日過上了成年人的生活。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了成年人那一套規(guī)則。在應(yīng)酬之前，除了大佬發(fā)表的作品和履歷外，著重查一查家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，因?yàn)檫@是飯桌上最容易拉進(jìn)距離的話題。慢慢地，我還學(xué)會(huì)了當(dāng)大佬詢問我的情況時(shí)，回答一定要簡(jiǎn)短，因?yàn)閱柛静坏扔谒胍私狻Ｎ疫€學(xué)會(huì)了自己過生日的時(shí)候一定要挑老板最近想去但又“沒抽出空”去的餐廳，蛋糕當(dāng)然也必須是老板最喜歡的牌子，如果出了fancy的新口味我必須要特別想嘗一嘗。
最可怕的是，我甚至還學(xué)會(huì)了容忍一切不學(xué)無術(shù)和不求甚解。那次采訪一位功成名就的老先生，他參與了改變國家命運(yùn)的事件，成為了歷史的活化石。事后招待晚宴上，氣氛輕松而愉快，他喝過果汁開始談自己對(duì)易經(jīng)的理解，他說這里面有宇宙的規(guī)律，對(duì)他研究的量子物理也有幫助。大家都靜靜等待長(zhǎng)者的言論，只見他擦了擦嘴，放下餐布說：我能從易經(jīng)中推導(dǎo)出中子帶負(fù)電荷。沒人說話。我趕緊表明立場(chǎng)，我說我也特別喜歡翻閱易經(jīng)，恰好最近還給自己科普了一下量子物理的發(fā)展史?！兑住放c天地準(zhǔn)，故能彌綸天地之道，我覺得您說得有道理，通易經(jīng)就能通很多事情。我對(duì)量子物理也很有感觸，我覺得這一學(xué)科帶給我最大的影響就是接納不確定性，有些事情可能就是測(cè)不準(zhǔn)的，有些事情可能就是搞不清楚的。所以一切已經(jīng)建立起來的規(guī)則都可以“易”，這里面可能也包括我們對(duì)基本粒子形狀的看法。
說完這番話，我很自得，我覺得我把我想說的都說出來了，我還覺得他什么也沒聽懂，我覺得我忽然成熟了。沒想到啊，成熟這個(gè)詞居然出現(xiàn)在了我的字典上。果不其然，老頭子表揚(yáng)我說現(xiàn)在肯踏實(shí)讀書的年輕人不多了，你很棒，留個(gè)手機(jī)號(hào)給我，我把我的文章發(fā)給你，我們業(yè)余時(shí)間聊一聊。我坐在那兒什么也沒說，我忽然覺得也許這才是成熟的模樣。沒錯(cuò)啊，這就是他們的說的成熟啊。一幫經(jīng)歷了經(jīng)歷的人擺出一副高人一等的姿態(tài)談?wù)摻?jīng)歷，用他們自己的經(jīng)歷鞏固著這套追溯不到源頭的體系，不能問為什么，也不需要問為什么，只要你問，他們就說人類社會(huì)就是這樣發(fā)展的，就是這樣進(jìn)步的。你適應(yīng)它就會(huì)被稱贊為成熟，你適應(yīng)它就能更好的融入社會(huì)，你適應(yīng)它就具備了成功的基礎(chǔ)。他們一直都是這么說的，也是這么相信的，但是他們根本沒有意識(shí)到，適應(yīng)了它就會(huì)忘記問為什么，而這恰恰才是人類能夠進(jìn)步的根源。他們?cè)缇统蔀榱四翘左w系的幫兇，且不自知。他們懷著真情實(shí)感教導(dǎo)這些后來者，幫助他們抹殺掉那些不成熟，成為社會(huì)的一員。而這，就是成熟的模樣。
小伙子，你想什么呢？老頭子隔著高腳杯問我。
我感覺到眾人的目光也移到了我的身上。我就是在想啊，您是怎么從周易推導(dǎo)出中子帶負(fù)電荷的呢？您說是六十四卦中的哪一掛呢？我裝出深沉思索的樣子，難道是蠱卦嘛？應(yīng)該不是吧。難道是姤掛嗎？也不應(yīng)該吧。我只能想到無妄卦，卦辭里寫著的是其匪正有眚，不利有攸往。
這才是成熟的模樣初中篇三
我還是愛著屬于我的初三的，愛屬于它給我?guī)淼囊磺?，愛它給予我的心曠神怡的時(shí)刻。
秋日里，樹葉黃了，枯了，快要脫落了?？蔹S的葉子離開了枝頭，在風(fēng)中飛舞著，懷著對(duì)金秋季節(jié)無比眷戀的心情離去。草坪上的草兒失去了那份生機(jī)，這一切看來似乎很蕭瑟，其實(shí)不然，趁著課間十分中一瞥窗外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿地的油菜花開，黃燦燦的一片，那是多美的風(fēng)景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來一股芳香，那是我們農(nóng)家村獨(dú)有的風(fēng)味，那是大自然的氣息?？粗窃凭碓剖妫矣制返搅藢捜荻?。
冬日里，雖然大地沒有雪茫茫一片，也沒有千樹萬樹梨花開的場(chǎng)景，只有無情的風(fēng)呼呼的吹著，可是班里卻熱鬧得很，我們?cè)谡n上會(huì)忙里偷閑和別人閑聊幾句家常，或傳傳紙條，寫寫笑話，問問問題，同時(shí)也增進(jìn)了大家的友誼，天氣嚴(yán)寒，可我品到了生活的樂趣。
春日里，校園里的那棵槐樹充滿了我視野，它用它的嫩芽告訴我要努力奮斗。班里的學(xué)習(xí)氣氛也愈來愈好，大家總在忙著學(xué)習(xí)，爭(zhēng)著去辦公室問些問題，我也不甘落后，下課總會(huì)做些課外習(xí)題，苦思冥想，而又終于恍然大悟的時(shí)候，那種成功的喜悅與激動(dòng)是無與倫比的。
夏日里，中考的腳步愈來愈近，大家似乎都很緊張，但也沒流露出來點(diǎn)什么，也許是因?yàn)槠疵鼘W(xué)習(xí)，拼搏奮斗掩飾了這種緊張感，臨近中考前幾天，我們高高興興的聚在一起玩了一次，當(dāng)全然放開自己，放開學(xué)習(xí)，放開壓力和緊張，痛快的玩時(shí)，一種輕松與愜意踴躍心頭，大家彼此都祝福著對(duì)方，鼓舞著對(duì)方，中考時(shí)，我們就帶著彼此的祝福進(jìn)入考場(chǎng)。
現(xiàn)在，驀然回首，欣賞著那些美好的回憶，品味著那些一點(diǎn)一滴，我發(fā)現(xiàn)我成熟了許多，看到平凡的油菜花開，我會(huì)出奇的想到大自然的美；看到天空中云卷云舒，我又想到了天空容納每一朵云彩的寬容；和別人偷聊幾句，我也品到了生活的樂趣；苦思冥想而又恍然大悟的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)成功的喜悅竟然是幸福的滋味；臨近考場(chǎng)，我?guī)е牟皇且环菥o張感，而是朋友的祝福和我們的友誼。
我的思想成熟了，也許吧，我真成熟了許多。
這才是成熟的模樣初中篇四
——題記
推開老家的門，一股油墨香味兒就撲鼻而來，一張碩大的書桌倚靠在窗邊，窗外暖陽斜射進(jìn)屋，透過欄桿在桌上勾勒出一個(gè)個(gè)幾何形圖案，桌上散亂的堆放著一些宣紙、硯臺(tái)、筆筒，筆筒里堆放著一堆炸毛的毛筆?！斑@么大一張桌子盡放這些雜物，還不如用來擺我的芭比娃娃呢?！蔽覂簳r(shí)一貫如此幼稚的思索。
直到在某個(gè)艷陽高照的上午，年幼的我扒著門框，透過晨曦，看到了爺爺揮灑筆墨的模樣，他神情從未那么嚴(yán)肅、莊重，腰板挺得倍直，我才意識(shí)到意識(shí)到爺爺原來不只是一個(gè)老愛用胡子扎我的怪老頭，他也有另一副成熟的模樣。
家中處處是爺爺?shù)淖郑瑥拈T旁的“家和萬事興”，到墻上大大的“和”字，無不出自他手。每每我回老家時(shí)，他都會(huì)用行書寫好“歡迎小寶回家”，鄭重的放置我臥室門前，數(shù)年來攢了十幾張。河南發(fā)洪水，他寫“天佑中華，河南無恙”。爺爺用書法傳遞親情，祈福家國，而我也在這傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng)，日趨成熟。
爺爺字寫得大氣瀟灑，人也如字般暢快灑脫，他年輕時(shí)如楷書，意氣風(fēng)發(fā)端端正正；中年就像行書，行云流水，一氣呵成；年老時(shí)如同隸書，古樸自然，渾然天成。依稀記得小時(shí)候他用穩(wěn)重的大手緊緊握住我的小手，攥著毛筆，邊寫邊念“有心無技則匠，有技無心則妄”，這是寫字的道理，更是做人的道理。爺爺一直以字傳意，我也在這書法的熏陶下，一點(diǎn)一點(diǎn)找到成熟的模樣。
去年盛夏再回故鄉(xiāng)，推開大門，還是那熟悉的書卷氣，還是那熟悉的油墨香，我將書桌上凌亂的書卷理好，再坐上太師椅，細(xì)細(xì)端詳爺爺書寫的一筆一畫，品著花香，陽光氤氳中我緩緩合眼。爺爺還是當(dāng)年的爺爺，滿墻字畫還是李白的霜，小手被爺爺牽著，墨香下的字，貫通古今承接未來，書法編織了爺爺?shù)倪^往，也描繪出我成熟的模樣，以傳承中華文化為己任，才是成熟的模樣，再睜眼襟淚涔涔雨。
奶奶說，爺爺?shù)呐D梅又開了，是開在故鄉(xiāng)的云與月之下的。這梅避過春的喧囂，夏的酷暑，秋的悲涼終是熬了過來，愈發(fā)成熟與挺拔，在嚴(yán)冬中綻放出它獨(dú)一份的濃墨重彩的美，望著這梅，我心中感慨萬千，他有爺爺?shù)哪欠莩墒鞓樱乙脖貙⒔舆^這傳承之火，一生與爺爺相伴，與中華傳統(tǒng)文化為伴，與成熟為伴，這是屬于中國人的文化，屬于中國人的成熟。
這才是成熟的模樣初中篇五
我的習(xí)慣是“夸大其詞”，在生活中，一些別人看來摸不著邊兒的話，成為我不成熟的原因。
初中的綜合評(píng)價(jià)，有一項(xiàng)要求，每個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)期完成24小時(shí)的公益勞動(dòng)。社會(huì)上輿論喧喧，認(rèn)為這極大的增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)！記者問我的態(tài)度，我不假思索“no problam！”她懷疑的補(bǔ)一句：“沒有夸大其詞？”
家長(zhǎng)帶小孩參加公益活動(dòng)，來回路上耗時(shí)，交接準(zhǔn)備耗時(shí)，加上兩小時(shí)活動(dòng)，一次就半天。24個(gè)小時(shí)，就得十一次，一個(gè)學(xué)期二十周，有一半的時(shí)間不能去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所以被當(dāng)成“極大的增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)”。我當(dāng)然沒有負(fù)擔(dān)，跟奶奶組織的義工組織去井岡山、去廣西百色，一個(gè)來回何止144小時(shí)，三年的任務(wù)都完成了，哪里會(huì)成為“problam”。
參加公益，在別人是難事，在“五星”義工之家，“吹?！倍疾凰憧浯笃湓~。
進(jìn)入初三，體育重要起來，與朋友相約去學(xué)校跑步，我說：“上次跑200米38秒，這次36秒。”好像短跑提速是分分鐘的事兒一樣。朋友滿臉驚愕的看著我，回一句“吹牛吧！”
不顧一切的往前沖，距離終點(diǎn)40m、30m、20m，白色的終點(diǎn)線越來越近，身體已經(jīng)僵硬，腿像灌了鉛一樣。朋友報(bào)秒，33秒、34秒、35秒，我的身體卻立即充滿了能量，第36秒，閃電一樣的沖過終點(diǎn)。
整整快了兩秒，我真的無法想象夸夸其談一句大話，竟成了我加速飛奔的助燃劑，成了我達(dá)成目標(biāo)的動(dòng)力源。
若是把它轉(zhuǎn)化成對(duì)他人的贊美，能量更是無窮之大。
記得一起聚餐，牛排上來，我搶先下手，牛肉的鮮嫩不斷刺激我的味蕾，我站起來感慨激昂的叫道：“老板，您這牛排真好吃，全世界的人都該來！”老板聽到后，笑得合不攏嘴：“聽了你這句話，這家店要關(guān)的念頭都取消了！”后來生意真的越來越興隆。
我從未想過如此“不成熟”的話，竟能成為一個(gè)店鋪經(jīng)營下去的理由。從那以后，我變得愛用“自己的方式”去贊美其他人，幫助他們獲得信心和動(dòng)力。這樣的“夸大其詞”，反而成了我成熟的象征了。
這才是成熟的模樣初中篇六
秋日的晚風(fēng)徐徐而來，我走在人來人往的小道上，往來的人們充滿著愜意，當(dāng)我看到兒童手里握著的小燈籠，抬頭望著天邊的那一輪圓月，這才驚覺，今日是中秋節(jié)。
天色漸晚，各家各戶都開始制作美味的菜肴，我走進(jìn)家中，看到外公正在做月餅，這是他每年中秋都會(huì)做的事，他粗糙且寬厚的大手壓在面團(tuán)上，正在使勁地揉搓著，我心里嘀咕著又禁不住喊出來“為什么每年都自己做月餅？外面買的也很好吃呀！紅豆月餅，年年都吃也沒新鮮感了?！?/p>
嘴里雖說不滿，但我還是湊過去，只見外公拿出了一個(gè)壓月餅的模具，看起來十分精致，他把模具壓在光滑而又圓滑的面團(tuán)，兩只大手疊在模具上方，用手一壓，好似使出了渾身的力氣，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)做月餅也不是一件小事??！
不久，月餅就烤好了，當(dāng)拿出月餅的那一剎，箱子里的熱氣一并而出，像是遠(yuǎn)方吹來的狂風(fēng)，但帶著輕柔的腳步走來，又隨著空氣的流動(dòng)消散，而我的每一寸肌膚都感受到了這狂熱的氣體。像是寒冬中的一團(tuán)烈火，又像是遠(yuǎn)方吹來的熏風(fēng)，視之無影，撫之有溫。
此時(shí)的我已經(jīng)饑餓難耐，連忙拿了一個(gè)紅豆餡的月餅放入口中，伴隨而來的不是熱氣，而是口中帶著豆沙之香且柔軟細(xì)膩內(nèi)涵，我的兩眼由漆黑轉(zhuǎn)化為光亮，美妙的口感如鮮花般在我的味覺中綻放開來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)月餅的美味。
外公看我這般模樣，飽含笑意地對(duì)我說：“做月餅也是十分有講究的！一按一壓，都是美好的祝福，所以月餅不僅僅是用來吃，還是來祝福我們的家庭幸福團(tuán)圓的！”聽到這句話，我的內(nèi)心開始變得慚愧，原來家里的月餅很好吃，原來做月餅十分辛苦，原來我如此無知，長(zhǎng)輩給我的愛都在月餅里。
月餅里，總藏著家的味道，團(tuán)圓是月餅里最好的餡兒！
望著天上的圓月，又看了看手中精致美味的月餅，我在想：爺爺巧手做月餅，家人共享中秋情。人們是否會(huì)感到珍惜，是否會(huì)感到美好，在這個(gè)團(tuán)圓之日，我逐漸成長(zhǎng)起來，內(nèi)心的那份感動(dòng)也隨著涼風(fēng)吹拂，暖暖的、癢癢的——我終于體會(huì)出爺爺每年執(zhí)著地自制月餅的意義了，重視家庭，承擔(dān)責(zé)任，給予溫暖和耐心。原來，這才是成熟的模樣??！
夜晚的秋風(fēng)吹拂在我的臉頰上，我凝望圓月，想起外公說的話，漸漸悟出了許多道理，原來成長(zhǎng)不僅僅是身體的發(fā)育，而是心中的那一顆顆萌芽不斷長(zhǎng)成參天大樹。
在這中秋佳節(jié)，我成長(zhǎng)了，也發(fā)現(xiàn)原來這，才是成熟的模樣。
這才是成熟的模樣初中篇七
也許是從小喜歡看畫報(bào)的緣故吧，當(dāng)我還是孩童的時(shí)候，就喜歡上了繪畫，繽紛多彩的藝術(shù)世界總讓我流連忘返。隨著學(xué)習(xí)的深入，我像一只嘗到了甜頭的小蜜蜂，鍥而不舍的圍繞著花朵打轉(zhuǎn)，也因此早早確立下成為一名插畫師的志向，但這竟在父母眼中成為了“不成熟”的標(biāo)志。
記得小學(xué)三年級(jí)，我便報(bào)名參加了學(xué)校的繪畫社，還多次得到老師的鼓勵(lì)?？擅慨?dāng)我拿著畫作喜滋滋的奔回家時(shí)，得到的只是父母的忽視。我不服氣的想展示給他們看，他們顧左右而言他：“你看看數(shù)學(xué)成績(jī)掉成什么樣了？整天就知道瞎畫，以后有什么好前途？像你這么大的小孩都會(huì)干很多事情了！一點(diǎn)兒都不成熟！”
語氣越說越重，我氣得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。但縱使遭到責(zé)罵，我也固執(zhí)的堅(jiān)守我的“不成熟”。
時(shí)光像水一樣從指縫中溜走，轉(zhuǎn)眼到了最關(guān)鍵的六年級(jí)。媽媽千叮嚀，萬囑咐，我決定放下繪畫，努力爭(zhēng)取考上好的中學(xué)?？吹綃寢屝牢康男θ荩也粌H沒有感覺到一絲絲高興，反而感到胸口像堵了一塊石頭。對(duì)一直堅(jiān)持理想的“背叛”，讓我對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。
然而，我最終還是展現(xiàn)了自己“不成熟”的模樣。
這幾天，學(xué)習(xí)里要舉辦“科技節(jié)”，需要找?guī)酌麑W(xué)生創(chuàng)作一篇長(zhǎng)幅的科技畫。下午時(shí)分，同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o的自習(xí)，美術(shù)老師突然走了進(jìn)來，問道：“誰想要參加這次科技節(jié)的繪畫表演??？”
教室里一片寂靜?？吹矫佬g(shù)老師露出失望神情的一瞬間，我的心仿佛被點(diǎn)燃了一般，未加思考的舉起了手：“我可以去！”我一邊說道，一邊為自己的行為感到吃驚，我又要做一次父母眼里的“不成熟”的孩子！
科技節(jié)的開幕儀式上，隨著那畫作緩緩的展開，全校瞬間沸騰了，掌聲一浪高過一浪。在盛大的喧鬧聲中，我和其它幾位同學(xué)一起走向主席臺(tái)。我感到了前所未有的驕傲和自豪！
放下學(xué)業(yè)，堅(jiān)持畫畫，我常常以“不成熟”的模樣展現(xiàn)在他人面前。但一次又一次的“不成熟”后，我終會(huì)褪去稚嫩的臉龐，向全世界宣告：這，反而是我真正成熟的標(biāo)志！
這才是成熟的模樣初中篇八
秋雨淅瀝，路旁行道樹上皂果掛了滿樹，不時(shí)被打落一兩顆，砸爛在地上的泥水坑里，綻開幾朵昏黃的水花。
“大家都是成年人了，成熟一點(diǎn)行不行？”人行道上，一男一女對(duì)立著，互相拌嘴。來往行人不少，低頭刷著手機(jī)，舉著傘，匆匆走過。
斑馬線前，一個(gè)七八歲的小男孩打著傘，站著。傘面很臟，混著泥的水一道道滑落，依稀可以辨認(rèn)出傘是藍(lán)色；雨傘很大，輕松便可以遮住男孩上半個(gè)身子。交通信號(hào)燈紅了又綠，行人舉著五彩斑斕的傘來來往往，男孩的泥傘卻只是不動(dòng)。
老人倒在樹下，獨(dú)自掙扎。雨變得瓢潑，皂果和簾幕一般的水一齊砸到老人身上。老人雙腿微顫，感受著行人來往，皺紋交織的臉上寫滿驚慌，麻布制的衣服冰涼得貼在皮膚上，狼狽不堪。逆著人群，男孩奔向老人，一把泥傘擋住讓老人心驚的灰沉的天，蹲下身，為老人檢查好傷勢(shì)，男孩緩緩地扶老人起來。
“謝謝！謝謝！”老人用不很清晰的口齒向男孩不住道謝，男孩聽到這一連串的謝謝，卻是愣住了，他張了張嘴，終于還是什么都沒說出來，把傘塞給老人，擠出一抹笑，飛奔而去。老人追不上男孩的腳步，拿著被雨水洗刷干凈的天藍(lán)的傘，不知所措。
“那不是上周那孩子么？”老人環(huán)視，發(fā)現(xiàn)是一旁報(bào)亭邊兩個(gè)男人正在談天，“怎么，被訛了一次，還敢扶人？”
“小孩子嘛，幼稚?！绷硪粋€(gè)男人抽了一口煙，發(fā)出一連串干癟的笑，似乎對(duì)自己的結(jié)論很是滿意。
“啪”，路旁行道樹又落下兩顆皂果，砸爛在地上，只見綻開的昏黃水花旁，一顆嫩綠小苗，含著初秋的風(fēng)和雨，輕搖。
幼苗稚嫩，卻已然是成熟的模樣。
這才是成熟的模樣初中篇九
日出東方而落于西，月起山頭而隱于晨。月滾著月，年滾著年，我與時(shí)間共渡。歲月緩緩流淌，人生的河流也終隨寧靜流向成熟。
秋意漸濃，秋風(fēng)鉆進(jìn)畫室，與紙墨香融合，交互錯(cuò)雜。那是學(xué)校角落里的一間畫室，仍記得我們的教室搬了又搬，唯獨(dú)那間小房靜靜地待了五六年。陽光透過窗紗照進(jìn)畫室，桌上規(guī)整地?cái)[放著筆墨紙硯，墻角堆積著沾滿墨跡的桌布，山林般靜的氣息散發(fā)開，這與畫室窗外的氣息截然不同。
微風(fēng)拂過衣袖，回望初遇時(shí)景，雨水般的腳步聲隨柳葉的沙沙作響而接近，那是我的老師。她看起來十分溫文儒雅，進(jìn)門時(shí)也輕聲慢步的，步入講臺(tái)，講了一刻鐘，便讓我們自行發(fā)揮。
初次嘗試水墨畫的我，拿起毛筆，沾了沾硯中的墨，胸有成竹的在紙上揮抹，腦海中似乎也想繪出一番山水之情?？赡魏问植宦犑箚?，偏要特立獨(dú)行。墨團(tuán)在紙上顯得雜亂無章，墨跡也布滿桌布，稚氣的畫作似乎與周圍格格不入，在我眼里，這一刻半鐘的努力，也不過是畫脂鏤冰罷了。愈發(fā)煩躁的我，將這毫無成效的失敗品抓起，它被蹂躪著，接著被重重地扔到墻角，一動(dòng)不動(dòng)。老師似乎也察覺到了我的不耐煩，轉(zhuǎn)身朝我走來。她朝我稍稍皺眉，卻并沒有說一句指責(zé)的話。她重新鋪起一張干凈的宣紙，右手捻起一只竹色的毛筆，左手背于身后。沾去一抹濃墨，滴入碟中的清水，墨淡去了身影，在水中縷縷散開。一筆一畫，耐心勾勒，時(shí)而如蜻蜓點(diǎn)水，時(shí)而又如風(fēng)雨揮灑般濃墨重彩，安靜與成熟的氣息漸漸散開。
陽光開始昏暗，柳葉旁盤旋的風(fēng)也歇了起來，老師將毛筆斜放，一幅山水美景呈現(xiàn)在眼前。與我僅用一刻半鐘的天馬行空相比，這可謂是筆底春風(fēng)，煥得萬物生氣。靜動(dòng)結(jié)合，身臨其境，仿佛醉翁寄情于山水一般。
“水墨講求氣韻生動(dòng)，疏密有致，畫中有意。若要繪真情于山水，便要靜，心靜便能繪真情?！崩蠋熌畹?。心靜即聲淡，繪畫又何不是呢？若因急于求成而心生浮躁，顯出渾身稚氣，想繪出一番山水之情，也著實(shí)不可能。
諸葛亮言：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！膘o是擺脫束縛的良藥，更是少年應(yīng)有的成熟的模樣。就如水墨，或淡如秋水，或濃似烈酒，墨色需靜心把持，才能做到疏密有致，畫中有意。涓涓水墨中，總流淌著一股靜的氣息，使其沉淀千年，在成熟中逐步升華。而人，也亦要如此。
靜以修身，儉以養(yǎng)德，靜是磨練，亦是成熟。
這才是成熟的模樣初中篇十
暮色沉沉，天空被細(xì)雨打濕，車站旁的快餐店里透著暖橘的燈光。店內(nèi)客人三三兩兩，玻璃櫥窗上凝結(jié)了一層薄薄的水霧，朦朧迷離。我坐在桌邊，埋頭吃飯。
一陣?yán)滹L(fēng)，我一抬頭，看見一個(gè)老頭收好傘，在門口地毯處反復(fù)蹭著腳上的泥水。老頭六七十歲，戴頂布帽，黑色的襖褂被雨水洗成了灰藍(lán)，幾個(gè)大布包壓著他佝僂的背，空蕩蕩的褲管里支出兩根干瘦的腳骨，一雙黑腳套在塑料涼鞋中。老頭進(jìn)門，找了個(gè)沒人的角落，默默地坐下。“或許是來避雨的?！蔽疫@樣想著，便不再理睬。這時(shí)耳邊傳來一陣低聲絮語，我斜暼了一眼，不知幾時(shí)，老頭竟站到了我身邊。他花白的頭發(fā)，胡子胡亂地糊了一臉，臉像黃土高原一樣，溝壑縱橫。嘴巴一開一合，念念有詞。倒霉！我心中閃過一絲厭惡——又撞上了乞丐。要我給他們錢？才不會(huì)像以前那么幼稚了！
我收回目光，扔下一句硬邦邦的話：“我一分錢都沒有?！蔽矣錾系钠蜇ぬ嗔耍傻胶髞?，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)羌俚模_人騙得真真切切。
當(dāng)我再看向那位老頭，卻發(fā)現(xiàn)他正和一位服務(wù)生在說話。他賣力地陪著笑，不斷地點(diǎn)頭。這時(shí)一個(gè)桌子的人走空了，他便跑過去，端起剩飯，吃了起來，狼吞虎咽。我靜靜地看著，覺得臉越來越熱，飯中好似摻了沙，咯得牙疼。有人說，乞丐是社會(huì)的毒瘤。近年來，仗老欺人的事不斷發(fā)生，博不到了同情與信任?？粗先税峭瓴妥郎献詈髱琢ｏ垼腋锌f千。乞丐是瘤，可也是長(zhǎng)在城市上的肉啦！
我走過去，往老人手中塞了兩個(gè)面包，他心懷感恩地望著我，眼神如千斤鼎般沉重。陽光靜靜照著，我長(zhǎng)吐一口氣，一種溫情再次涌上心頭。良心的梵音在耳畔響起，或許這，才真正該是我成熟的模樣吧！
這才是成熟的模樣初中篇十一
余秋雨在《蘇東坡突圍》中說：成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于向周圍停止申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度?？偠灾墒觳皇侨Q于年齡的大小，而是應(yīng)該由心理來決定的。我個(gè)人認(rèn)為年齡是外在的，更多的是因?yàn)閮?nèi)心對(duì)某些事物的.深刻認(rèn)識(shí)。正如蘇東坡那樣，他是在經(jīng)歷了人生的大起大落之后才成熟的，他像對(duì)待清風(fēng)，散云，薄霧一樣來對(duì)待這一切。我想，這大概就是成熟的最高境界了吧。
然而，對(duì)我們高中生而言，正處在青春期中的我們，是渴望成熟的，正如農(nóng)民渴望莊稼成熟一樣。其實(shí)，我們的心智還不健全，不是說自己會(huì)穿衣服，會(huì)吃飯，會(huì)照顧自己就是成熟了。所謂的成熟是一種心智上的成熟，真正的成熟要有一種海納百川的胸懷，要懂得愛與被愛，要學(xué)會(huì)從容淡定；而不是遇事偏激冷漠，妥協(xié)順從，追求那蠅頭微利，蝸角虛名，或是做事八面玲瓏，老奸巨猾，這都不是成熟。
成熟不只是在家里做好孩子，在學(xué)校里做好學(xué)生，成熟還滲透在日常生活的各個(gè)方面。在班級(jí)里，同學(xué)生病了，遞上一句親切的問候；在公交車上，主動(dòng)給老人讓座；在路上，主動(dòng)扶盲人一把，這些都是我們走向成熟的起點(diǎn)和標(biāo)志，在別人需要的時(shí)候，送上溫暖，送上愛心。
成熟，有時(shí)需要付出代價(jià)，成熟是經(jīng)歷無數(shù)時(shí)事的更迭，滄桑的變故悟出的審慎的機(jī)敏和理性的升華。紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅浴雪而馨，自然界的風(fēng)霜雨雪鑄煉和升華了它們的靈魂，而使它們走向生命風(fēng)景的極致，不然怎么會(huì)有“曉來誰染霜林醉”“梅花香自苦寒來”的千古絕唱。人同樣也是如此，苦難樹起信念的豐碑，風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆，一切的挫折困苦不斷更新人的靈魂，一個(gè)人就是這樣不斷成熟起來的。
成熟不是順利成章的東西，不是言傳意會(huì)，一朝一夕想學(xué)就能學(xué)到的一種意境。成熟不是年齡，成熟不是閱歷，哪怕你只是一個(gè)孩子，哪怕你已年過花甲。
成熟是一種信念累加的高度，成熟是一種人格的升華，成熟是一種就在眼前卻拿已到達(dá)的目標(biāo)，在時(shí)光中我們走向成熟的模樣。
這才是成熟的模樣初中篇十二
每當(dāng)和家人坐一起，談起自己小時(shí)候的趣事，都會(huì)情不自禁地哈哈大笑：那么愛哭愛鬧愛做糗事的人真的是我嗎？歡喜過后，看到鏡子中的自己，又不由地陷入了憂傷。如今的我，已不再會(huì)如小時(shí)候那樣，也再回不去了。那么大步向前走的我，我怕不夠成熟。
時(shí)光總是一去不復(fù)返，它像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，從我們的不經(jīng)意之間流過，我們想抓也抓不住，它舉著堅(jiān)硬的時(shí)光之錘，以時(shí)光的力量，敲毀我們堅(jiān)固的友誼，敲毀我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，經(jīng)歷過分分合合，悲歡離合的我，如今面對(duì)更深一步的選擇，我怕不夠成熟。
現(xiàn)在的我們，有誰可以說他是夠成熟的了？是的，我們不能說，也沒有資格去說。從幼稚走向成熟，我們一定經(jīng)歷了不少，失去了很多也得到了許多。在人生的旅途當(dāng)中，我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞沿途的美麗風(fēng)景，更要注意腳下的磕磕絆絆，我們跌倒過，能在失敗中重新站起來，繼續(xù)向前，但在人生的岔口處，面臨重重選擇，我怕不夠成熟。
挫折，我們經(jīng)歷過。在挫折面前，我們是否有足夠的信心去戰(zhàn)勝，我們是否相信“失敗乃成功之母”，我們是否有越挫越勇的心態(tài)，我們是否有堅(jiān)定不穩(wěn)的信念，這些都是我們?nèi)俚年P(guān)鍵所在。分離，我們都經(jīng)歷過，和朋友分離我們是否能保住一份堅(jiān)定的友誼，和親人分離我們能否走出悲傷，把他們埋在心里。背叛和信任，我們都經(jīng)歷過，或許是一件小事，背叛卻能讓我們傷心欲約，而信任總會(huì)給我們更大的信心和勇氣。經(jīng)歷過這些的我們，還要去面對(duì)更深的挑戰(zhàn)，我怕不夠成熟。
我們攀在到達(dá)成熟的山頂?shù)穆吠局校?dāng)然這一路不僅僅只有失敗與痛苦。更有在無形中教會(huì)了我們很多的外來的力量，幫助了我們。因?yàn)檫@些風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我有了心的溫暖。如果不是信任，無法給我繼續(xù)的動(dòng)力；如果不是微笑，無法帶來真誠相對(duì)，成熟就真的只是在我們的無形之中一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
剛剛邁入成熟之路的我們，要面臨的會(huì)比現(xiàn)在更多，我怕我們經(jīng)歷不了那么多的磨難，我怕我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折，小磨難就累得無法提起頭來，或許有的人會(huì)認(rèn)為此很有趣，那當(dāng)真正面對(duì)的時(shí)候，又會(huì)是怎樣的狀況，不管怎么我們都要繼續(xù)，成熟正在累積……我怕不夠成熟，面對(duì)不可預(yù)知的未來，現(xiàn)在我明白了，是成熟給了我們未來，我不需要害怕。
這才是成熟的模樣初中篇十三
我從不指望自己的跑步考試可以及格，從小時(shí)候，我的跑步成績(jī)就是我心中永遠(yuǎn)的傷痛，總是記起那時(shí)難忘的回憶：“我很委屈!很委屈!!我就是跑不快!跑不快!!”淚水開始順著臉頰一直流到下巴，在那尖尖的下巴處匯聚成一滴巨大的淚珠?！芭距?啪嗒!”清脆的打在手背上?！袄蠋?，你就算我及格吧!800米我實(shí)在跑不下來!!”那種委屈的感覺像水龍頭的開關(guān)，怎么也關(guān)不上，眼睛又開始傾瀉淚水。體育老師搖了搖頭，嘆著氣走了，而我則擦干眼淚，滿腹成就的回到班上。
這是很小的時(shí)候體育課后的故事，那時(shí)的我幼稚、脆弱，淚水是我唯一的“武器”，我認(rèn)為自己很偉大，很成熟。因?yàn)槲視?huì)哭，我會(huì)像電視劇里的那些失戀、喪子的女人們一樣嚶嚶哭泣，老師被打敗了。
隨著日子一天天過，我開始長(zhǎng)大。經(jīng)過無數(shù)的失敗、成功，看過太多的生死離別，我開始日漸成熟，開始尋找真正成熟的標(biāo)志，因?yàn)槲颐靼琢?，淚水一定不是成熟。
“向左轉(zhuǎn)，跑步走!”每次體育課前雷打不動(dòng)的慢跑是最磨人的!250米的跑道要跑上三圈!接近夏天的陽光有些惱人，脫得只剩兩件衣服了，兩腿前后交替著向前邁進(jìn)，呼吸開始變得急促，熱氣開始充斥全身，我咬咬牙，抬頭望著那前方漫長(zhǎng)的跑道，小腿開始發(fā)脹，像石頭一樣變硬，灌了鉛般沉重，汗水從發(fā)絲間滲出，從太陽穴順著側(cè)臉向下爬去，在尖尖的下巴處匯聚成一滴巨大的汗珠，“啪嗒!啪嗒!”無聲的打在跑道上，瞬間被蒸發(fā)。班級(jí)的隊(duì)伍開始散亂，而我始終跑在自己的位置上，直到終點(diǎn)。“感覺好累!好累!!我可以跑下來的，可以!”抹抹汗水，我滿臉笑意。
對(duì)嘛!這才是成熟的模樣，汗水、堅(jiān)持!我不會(huì)哭了，從前我的疼痛，如今變成粲然笑意，快慰的，疲憊的。
用汗水換來了成績(jī)，用堅(jiān)持詮釋了成長(zhǎng)，這才是成熟的模樣。
這才是成熟的模樣初中篇十四
我在城市里長(zhǎng)大，過慣了嬌生慣養(yǎng)的日子，不懂艱苦樸素，不會(huì)待人接物。暑假里，媽媽讓我到鄉(xiāng)下的舅舅家住一段時(shí)間，過過農(nóng)村生活，好克服身上的嬌驕二氣。我?guī)е膼鄣墓P記本電腦，乘車直奔舅舅家。
舅舅、舅媽熱情接待，表妹也十分友好。表妹今年十三歲，在鄉(xiāng)下一所中學(xué)讀初一。她一身藍(lán)布衣衫，顯得有點(diǎn)兒土頭土腦，我不太愿意和她說話。那天下午，她溜進(jìn)舅媽專門為我準(zhǔn)備的房間，捧起我心愛的筆記本電腦，仔細(xì)地觀賞，研究似的上看看，下瞧瞧，左瞅瞅，右望望，就差沒動(dòng)手拆開了。一個(gè)土老冒竟然摸我的電腦，我氣不打一處來，連叫帶吼道：“住手！誰許你動(dòng)我的東西了！”她傻了，怔怔地看著我，卻還“拎”著我的電腦囁嚅著，我更要鄙夷她了：“放下！摔壞了你賠呀？知道值多少錢嗎？”她不知所措地退了出去，臨走我沒忘投一瞥俯視的眼光給她。
第二天清晨，我?guī)е阃噶说男那槠鸫?，剛一下地，眼前突然一亮，在這種低矮的四周盡是灰黑色調(diào)的土房子里，竟有一抹難得的亮麗。那是一盆太陽花！明麗的油黃色，優(yōu)雅的鵝黃色，成熟的橙黃色，伴著淺綠的花心，一枝圓圓的花朵就是一張?zhí)鹛鸬男δ?，一盆溫馨的太陽花就是一個(gè)友善的問候和祝福。我突然覺得有一種暖意導(dǎo)遍全身，仿佛淋浴在五月的陽光中，原先的不快黯淡了許多。
我低頭細(xì)看，花枝間還放著一張紙條：“你能原諒我嗎？”再一次，我被一種電流襲擊，我感到羞愧難當(dāng)。理智告訴我，我犯了歧視和不友好的雙重罪。什么都不談，就看在舅舅、舅媽的份上，我也不該那樣對(duì)待她呀。我不是一向自視高雅嗎？氣急敗壞，喪心病狂，得理不饒人，這難道也叫高雅？帶著五味雜然的心情，我極緩地轉(zhuǎn)過身，卻又發(fā)現(xiàn)她坐在門外石碾子上，笑得很燦爛，像那太陽花，帶著愧疚惶恐的眼光。別人粗暴對(duì)待她，她卻依然友善平和，我忽然覺得，她不是路邊的土疙瘩，而是一塊陳年美玉，質(zhì)樸溫潤(rùn)，而我最多只是一片玻璃鋼，有強(qiáng)度而少內(nèi)蘊(yùn)。
從鄉(xiāng)下回來，我無法忘懷那天的經(jīng)歷。老人愛用“猴急猴急”批評(píng)年輕人，像猴子那樣抓耳撓腮，喜怒于形，凡事睚眥必報(bào)，我正是“猴急猴急”者流?。∩冱c(diǎn)喜怒無常，多點(diǎn)不徐不疾的涵養(yǎng)，少點(diǎn)睚眥必報(bào)，多點(diǎn)敦厚中和之美，這，才是成熟的模樣！
這才是成熟的模樣初中篇十五
自打小起，我就自認(rèn)為自已是個(gè)“愛管閑事”的人。
那本來是一個(gè)愉快的下午，在學(xué)校里領(lǐng)完成績(jī)，我正一蹦一跳地朝家中跑去。這時(shí)，我恰好看見一輛倒著的電動(dòng)車，那上面的貨物散落一地，四周一個(gè)人也沒有。見狀，我趁著開心的心情，上前去將電動(dòng)車扶起來。并將那大大小小散落一地的貨物拾起。撿到一半的時(shí)，車主突然過來，正當(dāng)我準(zhǔn)備迎接“夸贊”時(shí)，他的言論卻讓我意想不到。
“小屁孩，這是你弄的嗎？趕緊滾回家去。最看不起你這種人，多大了還不成熟?！彼舐暫鸬?。
我一時(shí)間無語，只被他的吼聲愣住在原地，我壓著眼淚跑去家中。從那一刻起，我意識(shí)著：多管閑事在這個(gè)社會(huì)上總是一個(gè)“不成熟”的模樣。過了一段時(shí)間，我早已成為一個(gè)“不愛管閑事”的人。那天，我像往常一樣走著，但這次我的心情卻并不那么美好，我的公交卡丟了，在路上莫名其妙的不見的。而這意味著，接下來的這幾天我將只能走路往返學(xué)校了。
“哎?！毕氲竭@，不禁的嘆了口氣，心里想著要是有個(gè)“愛管閑事”的人幫我撿回來，那多好啊。
突然，前面的地上有一個(gè)小錢包，而在更遠(yuǎn)處有一個(gè)穿著西服的人在急急忙忙的尋找——那顯然是他丟的。盡管如此，我害怕將錢包送過去又換來挨一通“多管閑事”的罵。但心中的善良提醒著我，不要再讓人像我因失物造成不方便這樣的郁悶了。行惡如磨刀之石，不見其消，但日有所損；行善如春園之草，不見其長(zhǎng)，但日有所增。最后，我撿起錢包，心中忐忑不安，還是將錢包送了過去。
“謝謝你，小朋友，真的是太感謝你了，像你這樣的人，一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人”他說著。一種難以言表的喜悅，在我的心中油然而生。那是我從未擁有的快感，更是一種心內(nèi)心的自豪之情，但這一切，都是我“愛管閑事”的成果。
對(duì)于我來說，心存正義，愛管閑事，這才是成熟的模樣！
這才是成熟的模樣初中篇十六
也許這就是對(duì)成熟的最好詮釋。
有人說，我比老爸高出一個(gè)頭了，夠成熟了吧!有人說，我已經(jīng)能夠獨(dú)立辦事情，解決問題了，是成熟吧!還有人說，我開始學(xué)著關(guān)心、理解其他人了，該算成熟了吧!
其實(shí)不然。成熟并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。它漸漸滲透在你的血液中，貯存于你的神經(jīng)細(xì)胞里。需要你慢慢體味，細(xì)細(xì)咀嚼。
縱看歷史，成熟就是李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信;成熟就是李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愛國情愁;成熟就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生感悟。
再看今朝，成熟就是張瑞敏不斷創(chuàng)造海爾奇跡的精神;成熟就是張健勇渡英吉利海峽的那份勇氣;成熟就是袁隆平不斷實(shí)驗(yàn)，不斷實(shí)踐的毅力。
因此，我們可以看出，成熟往往是一種上進(jìn)的，為人所追求的那種境界。然而，在現(xiàn)在的社會(huì)中，似乎也有著與成熟違背的東西。
有的人阿諛奉承，八面玲瓏卻春風(fēng)得意，于是這被看作了成熟。有的人投機(jī)倒把，投機(jī)取巧卻成了百萬富翁，于是這也被視為成熟。有的人不聞?wù)?，虛度光陰，倒也落得個(gè)快樂瀟灑。
于是，我也迷茫了，成熟，福哉，禍哉?
真理終究是從歷史的年輪輾過來的。我開始清醒了。果然，那些被視為成熟的丑惡的東西又被視為糞土了。
咀嚼了成熟，猶如喝了一杯濃茶，滋潤(rùn)了我那干渴的心田。品讀了成熟，好比沐浴了一陣輕風(fēng)，讓我心曠神怡。
人生的真諦總是會(huì)在不經(jīng)意間被埋沒。成熟亦是如此，那就讓我們撩開那層面紗，細(xì)細(xì)地去解讀成熟吧!
這才是成熟的模樣初中篇十七
所謂成熟，就是接受現(xiàn)實(shí)。在你輝煌的時(shí)候，周圍人山人海，絡(luò)繹不絕，可這個(gè)時(shí)候你沒有需要，當(dāng)你跌入谷底的時(shí)候，周圍誰都沒有，一哄而散，你誰都不能依靠，唯一可以靠得住的只有自己，只能靠著自己努力奮斗。
反而會(huì)是大多數(shù)，感覺很矛盾，就像是你混好了，別人看不慣你，混得不好，別人看不起你，感覺怎么都會(huì)有人不喜歡，要是在意，就沒法生活了!
可是現(xiàn)實(shí)不是這樣的，你付出的不一定會(huì)有回報(bào)，你對(duì)他好，也許到頭來他會(huì)反咬你一口，這一切雖然會(huì)很痛苦，但也教會(huì)你成長(zhǎng)，從而成熟，越來越堅(jiān)強(qiáng)，可以接受現(xiàn)實(shí)!
而陌生人，則會(huì)告訴你怎么處理，或者給你一句加油，雖然不認(rèn)識(shí)，但卻很暖心，這是我這兩年的親身經(jīng)歷，就像是有一句話，嫌你窮的，不一定是外人，怕你富有的，一定是身邊人。
成熟和成長(zhǎng)，都是需要經(jīng)歷的，有可能需要很久才會(huì)體會(huì)，也有可能一夜之間就會(huì)領(lǐng)悟!
接受現(xiàn)實(shí)，而不是變得現(xiàn)實(shí)，不要用大道理去開導(dǎo)別人，而是說服自己去理解，和接受身邊的人和事，也就是放下一些，灑脫一些，不去計(jì)較，凡事看開。因?yàn)樗^成熟，就是越來越可以接受現(xiàn)實(shí)!
這才是成熟的模樣初中篇十八
只有經(jīng)過流血的手方能彈出世間之絕唱！——泰戈?duì)?/p>
流星的光輝，來自天體的摩擦，珍珠的璀璨，來自貝殼的眼淚。挫折是人生路上的一道風(fēng)景，經(jīng)歷了挫折的我們才能愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，愈發(fā)成熟！
兒時(shí)，窗邊，奶奶正在專心致志地刺繡，只見她那芊芊玉指，輕挑慢捻細(xì)描著，針線來回穿梭，那姿態(tài)，宛若仙子。那針線似伊人，翩若驚鴻，宛若游龍。讓人不禁想到“疏影簾對(duì)繡屏，鴛鴦織就怕針?！?，其美矣。
刺繡的美，令我心生向往，我求著奶奶教我。奶奶一口答應(yīng)。我先是從最基礎(chǔ)的穿線開始，奶奶教我先將線頭在嘴里抿一抿，手指捻一捻，再對(duì)準(zhǔn)針眼直穿過去?？晌掖﹣泶┤?，偏偏每一次都擦邊而過。我反復(fù)折騰仍是徒勞無益。我氣急敗壞，丟下針線，大大咧咧地說：“什么鬼嘛，壓根穿不進(jìn)去，我不穿了！”奶奶看著怒氣中燒的我，忍俊不禁：“就知道你個(gè)小兔崽子，肯定是心血來潮，三分鐘熱度，遇到這么一點(diǎn)挫折就把你打倒了，都多大人了，還像小孩子一樣幼稚，沒點(diǎn)成熟的樣子?！?/p>
不甘失敗的我在奶奶的鼓勵(lì)，丟下稚氣拾起成熟，繼續(xù)繡花。我費(fèi)了九牛二虎之力，才穿過針去。
緊接著我便開始學(xué)習(xí)繡花。本想飛針舞線，瀟灑如仙，可事與愿為，一個(gè)個(gè)挫折、困難接踵而來。在我一下疏忽，手指被針不小心刺了，鮮血直流，我“啊”的慘叫一聲，粒大的汗珠夾雜著淚水從我的臉上滾落下來，可憐地望向奶奶：“氣死我了，我不繡了，損兵折將，浪費(fèi)時(shí)間?！蹦棠堂碱^緊皺，神情嚴(yán)肅了起來：“我的話你是左耳進(jìn)右耳出，不要撒小孩子脾氣。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”接著她伸出她那傷痕累累的手心時(shí)，我的心顫了一下。原來，最美的刺繡，總是以明麗的花朵映襯于暗淡的背景，最輝煌的成就，總是因艱苦卓絕的奮斗而生成，真是神奇，奶奶的巧手有著不同方向的功力！
回過頭來，我捫心自問：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然有夢(mèng)想，也選擇去實(shí)現(xiàn)它，那么就不要去想未來會(huì)遇到什么艱難險(xiǎn)阻，只要努力做好自己應(yīng)該做的事情就好。我要像大人一樣，不畏艱險(xiǎn)鼓足勇氣去攀高峰。
我對(duì)自己不斷喊出：“你可以的！”并重新拈起針，斗志昂揚(yáng)。即使過程有無數(shù)次的失敗，無數(shù)次的“不如意”，我仍無數(shù)次重新爬起來，意志堅(jiān)定地前進(jìn)！我想這，才是成熟的模樣！
這才是成熟的模樣初中篇十九
所謂的成熟，當(dāng)然不僅是身體的長(zhǎng)成，更代表著價(jià)值觀的養(yǎng)成——對(duì)外界有清醒的認(rèn)知，有敏銳的是非判斷。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天，對(duì)青年一代跟風(fēng)的批判時(shí)?？梢?，這種批判，正是指向獨(dú)立思想的缺失。但在我看來，真正的成熟，遠(yuǎn)不止意味著獨(dú)立的思想，更意味著包容、克制。
我依舊清楚地記得，20_年的春節(jié)，將父母接來深圳過年團(tuán)聚，但父母之間圍繞家庭瑣事的爭(zhēng)吵，讓我忍不住雷霆大怒，最后鬧得父親執(zhí)意要在大年初一回家。在處理二人的爭(zhēng)吵上，我并不存在偏袒的情況，但正是這種嚴(yán)厲的是非感，讓不占理的父母顯得有些難堪。這一次的沖突，讓我意識(shí)到，家庭并不是一個(gè)只需要說理就行的地方。日常生活中，我的父母時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)一些毫無科學(xué)根據(jù)的養(yǎng)生資訊，這些偽科學(xué)內(nèi)容，有時(shí)令我感到厭煩。因此，我常常會(huì)強(qiáng)勢(shì)地勸導(dǎo)，而父母對(duì)于我的態(tài)度，往往是退步、忍讓。當(dāng)然在他們看來，退讓未必等于認(rèn)同我，更多可能是基于緩和沖突。所以，每次冷靜下來，父母的克制，反而會(huì)讓占理的我心生愧疚。
因此我時(shí)常反思，當(dāng)自己很難糾正父母的一些顯而易見的錯(cuò)誤時(shí)，我是否應(yīng)該將我自認(rèn)為正確的那些認(rèn)知和判斷，剛性地貫徹到底？其實(shí)，我們搭建起來的價(jià)值觀、是非觀，在處理家庭事務(wù)時(shí)，常常是不適用的。尤其是隨著資訊環(huán)境的變化，年輕人和父母輩在觀念層面的差異，已經(jīng)近乎天壤之別。彌合觀念的分歧，需要的可能恰恰是對(duì)錯(cuò)誤的包容，而不是寸步不讓的強(qiáng)勢(shì)。不只是家庭內(nèi)部，在今天的互聯(lián)網(wǎng)上，觀念對(duì)峙的場(chǎng)面實(shí)屬常見，年輕人懷揣著自己的獨(dú)立見解，鋒芒畢露地爭(zhēng)吵。他們立場(chǎng)鮮明，在心智上，我不認(rèn)為他們不夠成熟，只是針鋒相對(duì)的對(duì)話方式，讓消除分歧變得更加困難。
所以，至少從我的體驗(yàn)看，成熟不僅是要有獨(dú)立思想，更意味著要懂得退讓，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合去踐行自己堅(jiān)持的世界觀、價(jià)值觀，而不是將所謂的“理”，當(dāng)成丈量一切的標(biāo)準(zhǔn)。這當(dāng)然不等同于世故或者圓滑，畢竟，世界本來就是多元化的。承認(rèn)并尊重這種多元化，才是成熟的模樣。
這才是成熟的模樣初中篇二十
很多處于青春期的孩子總是怕著別人說他幼稚，所以總喜歡裝出自己所認(rèn)為成熟的樣子。比如：不與人交流，總是把自己也感興趣的事說幼稚等等。這種樣子并不算成熟，而是真正的幼稚。
在我看來，其實(shí)成熟并不是這樣的，若是我上面這是成熟，那世上的人豈不是都沒有交流了。真正的成熟，是在你自身的一言一行中表現(xiàn)出來的。比如，你答應(yīng)別人做一些事，然后你幫別人完成了，而且做的很好，把自己的力都盡了，而且答應(yīng)別人的事，一定會(huì)做到?；蛟S你會(huì)覺得奇怪我為何要談及這個(gè)，因?yàn)槌墒斓娜撕芮宄谎约瘸?，駟馬難追這個(gè)道理。理由就是，若是你的信譽(yù)度在別人那里太低，日后，你想做什么事，誰敢交給你做，誰敢信你？此為一。
可以承擔(dān)得起自己的責(zé)任，若是連自己責(zé)任都不能承擔(dān)的人，談何成熟。因?yàn)橐粋€(gè)成熟的人，總是會(huì)做在自己所能承擔(dān)的范圍中的事，而不去做超出自己能力的事，就算是做了超出能力的事，他們也會(huì)努力去負(fù)起責(zé)任?，F(xiàn)在一些中學(xué)生經(jīng)常不承擔(dān)起自己該做的事。比如，幫著家里做些家務(wù)，如洗碗，拖地等等，他們不做，反而讓父母幫他們做一些事。此為二。
與人交流，在這一點(diǎn)上，成熟的人總是可以很好的與人交流，并不會(huì)不交流，且在認(rèn)識(shí)的人面前并不會(huì)裝出生人勿近的臉，陌生人面前也不會(huì)是一張冷冰冰的臉。他們清楚，這樣子，既會(huì)破壞自己與朋友之間的感情，也會(huì)錯(cuò)失一些好友。而且，你若有什么事想找別人幫忙，因?yàn)槟憬?jīng)常一副冷冰冰的臉，別人就會(huì)覺得你，除了需要幫助的時(shí)候才會(huì)熱情，沒事時(shí)便冷冰冰的，就會(huì)覺得你很勢(shì)力眼，此為三。
這些不過是一言一行中的其中三點(diǎn)，不過能做到這些別人就不會(huì)說你幼稚了，其實(shí)覺得幼稚的不過是同年齡段真正幼稚的人，相信你們一定可以成為真正成熟的人。
這才是成熟的模樣初中篇二十一
生命輪回，世間萬物都會(huì)經(jīng)歷成熟的過程，就像花有繁開碩果之日，芽有成參天高樹之時(shí)。繁碩的果實(shí)，高聳挺拔的枝干便是成熟賜予它們的禮物。對(duì)于人來說，成熟更是獨(dú)行于世而必不可缺的珍寶。
成熟，是一種大家風(fēng)范，是一種浩然自若的氣度，似一顆圓潤(rùn)而不脂俗的珍珠，似一副閑人高士皆宜的墨畫。成熟的人，必有其獨(dú)特的人格魅力和高尚的節(jié)操，必會(huì)為人稱誦，受人景仰。
追溯歷史長(zhǎng)河，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多仁人志士以他們獨(dú)特的成熟魅力，給歷史添加了絢麗色彩，陶潛幽居山野，望峰息心，采菊東籬，他將心放牧于綠野阡陌之中，聞雞鳴犬吠而早耕晚作，收獲的是悠然自樂的心境。這是一種成熟，一種尊重心靈，明了所求所得的成熟。
司馬遷，受辱獄中鐵鏈鎖頭，鐐銬加腳，和血淚吞冤辱，寒來暑往，歷經(jīng)幾載春秋，終于完成"究天人之際，通古今之變，成一家之言"的《史記》，彪炳千秋。越王勾踐，臥薪嘗膽，懸梁刺股，負(fù)辱蓄力深積待發(fā)，終于盼到三千越甲可吞吳。這是另一種成熟。是一種生命韌性的展現(xiàn)，是面對(duì)困苦永不言敗的宣言。成熟的人懂得什么叫負(fù)重以致遠(yuǎn)，所以他們不會(huì)因?yàn)橐涣７N子的萎蔫而放棄整片原野的收成，更不會(huì)因暫時(shí)的陰霾而放棄整個(gè)春天的喜悅。
被譽(yù)為中華圣人的孔子，更是因其成熟的學(xué)識(shí)和待世之道被稱為萬世之師，千古流芳?？鬃右簧苡瘟袊嵟嬖齑?，希望有一方沃土可使他大展其才，可是眾諸侯無一納其言。但他絕沒有悲痛欲絕，呼天搶地而哀之。依然矢志不渝地推行仁義之道，獨(dú)留下一片靜默予后人反躬自省。"道不行，乘桴浮于海"是成熟的方式之一。儒學(xué)，是華夏炎黃幾千年來一直尊崇的學(xué)說，它告訴我們要存仁義之心，以禮待人，安貧樂道，見賢思齊，做謙謙君子。君子風(fēng)范本來就是成熟的風(fēng)范。正是因?yàn)榭鬃尤顺墒斓乃枷胙孕?，才使得儒家文化一路走到了今天?/p>
然而，成熟的處世作風(fēng)傳承至今，多少變了些味道。在某些人的辭典中，成熟成了阿諛奉承，圓滑世故的代名詞。他們戴著成熟的面具把真誠和正直不知拋到了何方，這樣的偽成熟其實(shí)是變相的卑劣，是應(yīng)被世人摒棄的。
獨(dú)行天地間，擁有一顆成熟的心，便擁有了一種可以吞納萬物的.大氣，一種不做作的優(yōu)雅，一種令人坦然自若的心境。才能夠看見更遠(yuǎn)處的彩虹。
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