演講稿需要結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，以能夠有效地將觀點傳達(dá)給聽眾。演講稿中的語速和語調(diào)的變化可以使演講更加生動有趣。通過閱讀這些演講稿范文，我們可以更好地理解如何運用演講技巧來吸引聽眾和傳達(dá)信息。
集體演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天國旗下講話的主題是：做集體榮譽(yù)感召下的文明好少年在自然界，有一種鳥，它們總是組成一個團(tuán)隊遷徙，它們不斷變化隊形，輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔，一邊鳴叫，激勵同伴堅定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥叫大雁，它們的精神叫大雁精神，其實質(zhì)上也就是集體利益至上精神。
說道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己，當(dāng)集體需要你的時候，你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù)，你能制止x些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想，不用我說，我們坂上初中的每一名同學(xué)都會挺起胸脯自豪的.說：“為了集體，我能行”因為在剛剛結(jié)束的班級文化建設(shè)、校運動會中，各位同學(xué)的表現(xiàn)給出了有力的答案。
為了豐富校園生活、班級文化生活，突出班級特色，加強(qiáng)班級文化環(huán)境育人實效，營造和諧學(xué)習(xí)氣氛，9月中旬，我校在全校范圍內(nèi)開展了班級文化建設(shè)活動。初一至初三的分別為結(jié)合“放飛夢想”，“積淀美德”，“拼搏沖刺”主題忙碌開來。這期間，同學(xué)、老師全體總動員，為營造別具匠心的“班級文化”而勞心傷神、忙忙碌碌。很快，原來單調(diào)的教室變得充滿了生機(jī)和文化氣息，很多班級的布置新穎、美觀、獨具創(chuàng)意。而剛剛結(jié)束的運動會上，運動員們充分發(fā)揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神，不顧腿腳的酸痛，他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的師生，使勁揮舞著自己的雙手，扯著嗓子為參賽隊員加油，他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù)。
但是這種集體榮譽(yù)感是不是只有運動會中才有呢?平時能不能體現(xiàn)?比如中午在食堂吃飯時，個別班級較為吵鬧，但真正吵鬧的是個別的幾個同學(xué)。我想問問這些同學(xué)，那時你的表現(xiàn)是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時，室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧，不好好值日，導(dǎo)致班級包干區(qū)被扣分，這樣的同學(xué)你把集體的利益放在心里了嗎?還有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙扔到地上，當(dāng)你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園，你的心里沒有一種愧疚感嗎?說到這里，我給大家講個故事：海爾集團(tuán)要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理，應(yīng)聘者很多，最后，一個學(xué)歷、工作經(jīng)驗各方面條件都很一般的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板。老板說聘用他的原因是他具有很好的文明習(xí)慣。進(jìn)門口時他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門，說明他做事認(rèn)真仔細(xì);在走廊里他看到有個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了，只有他俯身撿起它并放回桌子?這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的，那樣做是不文明的，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期的堅持。
集體演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
我們說：班級就是大地，因為我們就是大地上綻放的花朵。我們說：集體就像一棵四季常青的大樹，因為每一片隨風(fēng)舞動的生命就是我們自己我們的班級充滿夢想，只因為童年的夢想可以分享，一中心小學(xué)五年三班就是在這片充滿綠意的班級體夢想中成長。
為同學(xué)們編織成長的夢想是我們構(gòu)建班集體的基本理念。你看，班級樹上綴滿了他們的心愿只因為同學(xué)們每個進(jìn)步都和我們的茂盛的班級樹緊緊相連。在我們班，班干部以身作則，起到了很大的帶頭作用：在學(xué)習(xí)上，大家蒸蒸日上；在禮儀方面，大家舉止文明；在體育課上，大家勤學(xué)苦練；在勞動上，大家你爭我奪我們不斷地彌補(bǔ)不足，在德、智、體、美、勞全面發(fā)展并經(jīng)常被評為衛(wèi)生示范班、規(guī)范示范班等稱號。盧博文、李亞寧、王德翰同學(xué)分別在全國、天津市的各項競賽中獲一、二、三等獎好成績。這些都是和同學(xué)們的努力分不開的。看，這就是我們?nèi)?，一個自發(fā)向上，積極進(jìn)取的集體！
如果早上你來到我們班，迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象，同學(xué)們有時挺直身子大聲朗讀，有時低著頭輕聲背誦，有時面對面背著英語單詞，有時在桌子上認(rèn)真抄寫，還有時三五個在一起討論數(shù)學(xué)題。不僅如此，我班還開展了許多活動，如學(xué)習(xí)小博士、每日讀書一小時、爭做文明好少年、紅星評比、我能行，我最棒等活動。學(xué)習(xí)小博士可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，是同學(xué)們更主動的學(xué)習(xí)起來；每日讀書一小時則可以增加同學(xué)們詞匯量和對讀書的興趣；爭做文明好少年則督促同學(xué)們時時刻刻心中都有一桿秤，衡量自己的行為，心中盛開一朵文明之花；我能行，我最棒是個綜合性評比。在評比中，大家可以找到不足盡量彌補(bǔ)，也會找到優(yōu)點，繼續(xù)發(fā)揚?？?，這就是我們?nèi)?，一個活動多樣，豐富多彩的集體！
在長繩比賽中，我班運動員像一只只靈巧的海燕快速地跨過長繩海燕們動作輕快到位，雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈，緊握雙拳，等待接繩。終于，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，取得了年級第三名的成績。在廣播操比賽中，我們班同學(xué)原本做操不是很好，可同學(xué)們都想為班爭光，就節(jié)節(jié)體育課練操，整整練了一個月，終于拿到了年級第一名的好成績?？?，這就是我們?nèi)?，一個奮力拼搏，為班爭光的集體！
是啊！班級就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹，一片綠蔭，大家永遠(yuǎn)分享的是：生機(jī)勃勃，快樂成長。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪，為我是一中心小學(xué)五年三班的一員而驕傲。
同學(xué)們，聽了以上的陳述，我堅信在座的每一位同學(xué)都已經(jīng)對我班有了很深的了解。希望同學(xué)們投上你們那寶貴的一票。不論這次競選會不會成功，我們都會繼續(xù)努力在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長們的鼓勵下，不斷成長。
謝謝大家！
集體演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
同學(xué)們，我們都在校園中健康的`成長著，在不斷的成長中，我們學(xué)到了更多的知識，我們懂得了知識就是力量!我們還懂得了今后我們的祖國就靠我們了，我們要長大之后接過父輩手中的位置，因此，從現(xiàn)在開始，我們就要做新世紀(jì)小主人。我們一定要堅持下去，祖國的明天還需要我們?nèi)ヅ?
同學(xué)們，又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個叫小機(jī)靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說：
一要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了?！边@是告訴我們，每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用。
二要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。我們平時要協(xié)調(diào)左右半腦的合理運用，經(jīng)常讓左右半腦交替運動，大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。
三要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量，必須注意身體成長所需要的營養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。
四要注意休息。腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞?；謴?fù)機(jī)能。小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記并用這四大法寶。時間證明，只有不斷的努力，才會換來更好的明天。少年不努力，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，說的就是這樣的事實。在不斷的前進(jìn)中，我們一定要注意到，只有我們珍惜時間，用好自己的大腦，不斷地為自己加油，就一點會成功。我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
集體演講稿篇四
一年前，我懷揣著夢想從塞外青城來到這座嶺南名城，帶著希望與其他36位同學(xué)一道走進(jìn)華工開始自己的尋夢之旅。37顆來自五湖四海的心靈在這里相遇，彼此觸碰著夢想，以不一樣的節(jié)奏共同譜寫著屬于09能源1班的樂章;37個不一樣的夢想走到一起，因著同一個信念共同書寫者屬于09能源1班的奮斗篇章。
剪裁春天的和風(fēng)，我們以奮斗的名義收錄了考場上的揮汗如雨。在過去的09到10學(xué)年，我們09能源1班取得了優(yōu)異的成績，全班僅有7人未能在第一次順利通過考試，這樣的成績在全年級的九個班級中名列前茅。
收集夏日的陽光，我們以友誼的名義定格了草坪上的青春印記。一個學(xué)年中，我們先后組織團(tuán)日活動8次，班級集體活動十余次。其中。我們曾集體到黃花崗緬懷先烈，到黃埔軍校感受先驅(qū)們的遺風(fēng)。
采擷秋日的細(xì)雨，我們以團(tuán)結(jié)的名義記錄了運動會上的吶喊助威。20xx年10月份舉行的院運動會，我們班以驕人的戰(zhàn)績奪得了09級的總分第一名。我們班的同學(xué)積極參加體育活動，如籃球賽、足球賽、乒乓球賽、羽毛球比賽等等，總能在賽場上看到我們班同學(xué)的身影。另外，我們班的體育達(dá)標(biāo)率為100%，這也充分體現(xiàn)了我們班德智體和諧發(fā)展的優(yōu)良班風(fēng)。
珍藏冬日的花朵，我們以堅持的名義牢記那句“能一的孩子，加油!”“一起來，更精彩”，這是20xx年廣州亞運會的志愿者口號，我們班有6名同學(xué)加入了這一行列。另外，我們班的同學(xué)都加入了蒲公英義工隊這個大家庭。其次，假期的社會實踐與社會調(diào)研的參與率也在95&之上，真正的做到了“我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂”。
一花一世界，一鳥一天堂。我們已經(jīng)以飽滿的熱情續(xù)寫了一年的人生光輝，如果用一聲定要美麗一次，一聲定要綻放一次的心情去堅持，我想我們每個人的人生，我們的班級一定會比現(xiàn)在更加光彩奪目!
37段不同的人生經(jīng)歷組在一起構(gòu)成了屬于09能源1班自己的故事，37段輝煌合在一起綻放出了屬于09能源1班絢麗的光彩。因為37個人的努力，因為37個人的夢想，今天我有機(jī)會站在這里向各位講述屬于09能源1班自己的故事，期待您的支持。謝謝!
集體演講稿篇五
大家好!
我今天演講的題目是“集體主義精神”。
中國有句古話，“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用”。意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，可是，如果一萬個人離心離德，恐怕連一個人的力量也比不上了!
這，就是團(tuán)隊的力量!這，就是我們需要的團(tuán)隊精神!
如今市場競爭日益激烈，企業(yè)要想在大浪淘沙中占據(jù)一席之地，靠什么?靠企業(yè)家的個人主義還是少數(shù)人的單打獨斗?不!那已經(jīng)是夕陽挽歌風(fēng)光不再了!因為現(xiàn)在的市場競爭，是團(tuán)隊協(xié)作能力的綜合競爭!翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰，我們不難發(fā)現(xiàn)所有成功的企業(yè)，必然會有一個共同的成功因素，那就是風(fēng)雨同舟、精誠合作的團(tuán)隊精神!
海爾的張瑞敏正是運用團(tuán)隊力量，經(jīng)過20xx年的時間，帶領(lǐng)著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成為中國家電第一品牌，是團(tuán)隊的力量為海爾插上了騰飛的翅膀?？梢哉f，團(tuán)隊精神已經(jīng)成為企業(yè)核心競爭力必不可少的重要組成部分!
今年我剛畢業(yè)，過往的寄宿學(xué)校生活讓我對團(tuán)隊精神更加推崇。至今令我印象深刻的是，當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)第一次離開父母到學(xué)校時，對家的依戀使我不能適應(yīng)，此時，是同學(xué)老師給與我安慰，是班級學(xué)校這個團(tuán)隊給與我支持讓我很快融入集體生活。這讓我知道無論處于哪種生活狀態(tài)，個人的力量都是有限的，我們需要互相扶持和鼓勵著前進(jìn)，因此當(dāng)我第一次走進(jìn)‘原則所’時就被融洽的工作氛圍所吸引和感動。小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!從偏安一隅到遍地開花，‘原則所’的每一個進(jìn)步，都凝結(jié)著全體人員的智慧和汗水!‘原則所’的每一次成功，都顯示了團(tuán)隊精神的力量!我真誠的希望以后我所參與的每一個日夜都有團(tuán)隊給與我支持和信心!工作中，我們把困難當(dāng)作試金石，把壓力化作牢不可破的團(tuán)隊凝聚力，堅信“山高自有客行路，水深自有渡船人”!
如果把團(tuán)隊比做出鞘的寶劍，那么精神就是劍柄，智慧的力量則是青光閃閃的劍鋒。信心有多大，力量就有多強(qiáng)。在我們的心中，有一種信念支持著，那就是---為‘原則所’的榮譽(yù)而戰(zhàn)。在這里交替著“英雄史詩”，演繹著“現(xiàn)代神話”，鍛造著“鋼鐵勁旅”，更閃爍著團(tuán)隊光芒!
我們當(dāng)中的每個人，能力素質(zhì)不同、崗位角色不同、生活方式不同，但我們挑戰(zhàn)極限的勇氣相同，爭創(chuàng)一流的志向相同，捍衛(wèi)團(tuán)隊的行動相同!我們的努力，形象地詮釋了‘原則所’“誠實、團(tuán)隊、榮譽(yù)、發(fā)展”的精神;我們的表現(xiàn)，更使大家看到‘原則所’“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的美好未來!
我們常說：團(tuán)結(jié)就是力量!
看過《動物世界》的人都知道：在非洲大草原上，如果見到羚羊在奔逃，那一定是獅子來了;如果見到獅子在逃避，那一定是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體遷移逃命的情景，那就是螞蟻軍團(tuán)來了!螞蟻是何等渺小微弱，但是團(tuán)結(jié)起來的螞蟻軍團(tuán)竟然讓獸中之王退避三舍，可見團(tuán)結(jié)的力量多么強(qiáng)大!動物界弱肉強(qiáng)食的競爭法則告訴我們，個體的弱小沒有關(guān)系，只要能夠團(tuán)結(jié)起來、精誠合作，就能夠形成強(qiáng)大的合力，戰(zhàn)勝一切困難!‘原則所’的每一個人就像一雙手的手指，雖然長短不一卻各施其職缺一不可。
我不知道幾年前，主任滿懷渴望和憧憬，投入市場洪流時的激情澎湃，但我知道今天的成績離不開所里每一個成員的努力。我不知道，在過去的日子里，結(jié)識了多少已為他們“分憂解難”的忠實伙伴，但我知道墻上的每一面錦旗都有大家的汗水和心血!我不知道曾經(jīng)所面臨的艱辛和困難，但我知道有團(tuán)隊的支持定能披荊斬棘取得成功。
這就是我們的團(tuán)隊精神，是團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，是上下同欲的凝聚力!對于我這個剛踏上社會舞臺的新生，團(tuán)隊的作用尤其重要。當(dāng)我困苦時‘原則所’像一位智者為我指明方向;當(dāng)我疲憊時‘原則所’像一個港灣為我擋風(fēng)避雨;當(dāng)我榮耀時‘原則所’像一位母親為我驕傲!
歷史已經(jīng)將翻開新的一頁，“跑過去的是昨天，奔過來的是明天，正在走的是今天。不要忘記昨天，認(rèn)真計劃明天，好好把握今天?！薄凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來，扎實工作，以永不褪色的團(tuán)隊精神開創(chuàng)美好的未來!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
集體演講稿篇六
國家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，是社會進(jìn)步和發(fā)展的條件。同理，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發(fā)展。“聚沙成堆”、“小河匯成大?！苯沂玖藗€體和集體的辯證關(guān)系，同樣我們身處一個班集體，每一個同學(xué)都是班里的一分子。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門前雪。
舉個例子，日本的崛起讓我們不得不驚嘆。但又是怎樣的觀念讓他們崛起呢?日本學(xué)者石田英一郎在《日本文化論》中談到：“日本具有水稻栽培文化圈的典型特征?！彼驹耘噙@種必須靠集體的力量來完成的生產(chǎn)方式，使日本人在古代便以村落為單位，結(jié)成了一個個齊心協(xié)力的利益共同體，在這些集體中，個人必須服從集團(tuán)的整體利益，人們共同遵守一個道德觀念、法律規(guī)定和風(fēng)俗習(xí)慣，與集體共損共榮。維持生存這一最基本的需要，使日本人習(xí)慣于為了集團(tuán)的利益而犧牲個人的利益，經(jīng)過千百年的承襲，形成了日本人的務(wù)實精神和犧牲精神，這些都是日本人在教育上進(jìn)而在經(jīng)濟(jì)上獲得成功的基本保證。
延伸到我們生活的周圍，只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個方面取得好的成績。這就要求每一個同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務(wù)，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒有集體觀念，對自己的行為不負(fù)責(zé)，為班集臉上抹黑。比如說：遲到問題，本來就不是什么大問題，可是就是有人不為集體考慮，自己懶了一會兒就遲了幾分鐘。可這幾分鐘就使班級扣分，自己也少不了一篇深刻的檢討。這又是何必呢?還有一些人不關(guān)心班級事務(wù)，對于學(xué)校的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)都漠不關(guān)心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評比中班級就要落后，班級的榮譽(yù)就要受損，當(dāng)然你自己也會感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個人的事嗎?我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會主動放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無形中使集體觀念與日俱增。
讓我記憶深刻的是這次學(xué)校召開運動會，我們班的同學(xué)都積極地報名參加。而這些同學(xué)中肯定有人是得不到名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經(jīng)過拼搏但沒有拿到分的學(xué)生，也同樣值得我們尊敬，我們也同樣為他們加油助威，同樣為他們驕傲。用魯迅先生的話說：優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然起敬的看客，乃正是中國將來的脊梁。在陣陣加油聲中我們真正凝聚成一個溫暖的大集體。
要想生活在一個幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個和諧的班級，最終才能對社會負(fù)責(zé)，為社會出一份力。
集體演講稿篇七
當(dāng)我們正帶喜悅和自豪對20xx年祖國所取得的巨大成就津津樂道的時候，新世紀(jì)里又一個充滿希望的新年已經(jīng)悄然來到了我們的面前;在我們對本學(xué)期開學(xué)伊始時懷著的那份熱情、定下的那個目標(biāo)依然記憶猶新的時候，期末的鐘聲很快就要敲響。
再過一周，我們將迎來本學(xué)期的期末考試。無論是高三年級還是其它年級，本次考試將大多是市級甚至是蘇州市級的統(tǒng)考或者聯(lián)考，因此考試的成績具有很強(qiáng)的可比性和說明性：它能夠比較出這一學(xué)期以來，我們教師所教與學(xué)生所學(xué)的效果;能夠說明我們的工作是優(yōu)還是劣，能夠說明同學(xué)們的學(xué)業(yè)是勝還是敗。也可以說，本次考試的成績就是作為教師和學(xué)生的我們在教學(xué)生活中的最重要的收成。因此，以怎樣的心理狀態(tài)和怎樣的具體行動去迎戰(zhàn)這最后關(guān)頭的舉足輕重的考試，是當(dāng)前擺在我們每一位同學(xué)面前的迫在眉睫的首要問題。
這最后的兩個星期稍縱即逝但卻至關(guān)重要，是豐收年還是荒廢年，也許就在此一搏。各位同學(xué)，我們應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)中的任何一點成績的取得都不可能是幸運的繡球，會奇跡般地?zé)o端降臨。它需要的是目標(biāo)與信心的堅定和保持、需要的是每天每時不懈不停的點點滴滴的積累。挺進(jìn)世界杯的背后，是中國足球四十四年的摸爬滾打;加入wto的背后，是中國人民十五年的酸甜苦辣;申奧成功的背后，也凝聚著北京和全國人民年復(fù)一年付出和努力。面臨期末考試，需要的擠出來的分分秒秒和走出來的深深腳印。希望同學(xué)們要樹立清醒的思想認(rèn)識，備戰(zhàn)的心理狀態(tài)，要拿出張家港精神之自加壓力的志氣和敢于爭先的士氣，不達(dá)目的，誓不罷休;為達(dá)目的，能像一首歌所唱的那樣：“讓我苦也好，讓我累也好”。
也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理，甚至個別同學(xué)還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關(guān)的企圖，所有這些都將是極其危險的，這種自欺欺人的做法往往是作繭自縛，結(jié)果是賠了夫人又折兵。借此機(jī)會，我提前奉勸全體同學(xué)恪守考風(fēng)考紀(jì)，我不愿意看到任何同學(xué)因考試違紀(jì)受到校紀(jì)處分，因為新春佳節(jié)人人需要好心情，當(dāng)然，有人膽敢頂風(fēng)違紀(jì)，則我們必將重拳出擊，嚴(yán)懲不怠!
家長會、拔河、長跑、跳繩等大型活動為載體，把德育的氛圍營造得熱烈而濃郁;校園常規(guī)管理工作、校園文化建設(shè)、團(tuán)隊工作等方面已經(jīng)形成經(jīng)驗并在全市相關(guān)會議上作了交流;學(xué)生管理工作在日趨多變的新形勢下，繼續(xù)保持了100%的遵紀(jì)守法率，為文明單位和綜合評估一等獎的獲得加上了必不可少的砝碼;此外即將過去的這一學(xué)期也是我校歷年以來學(xué)鞏固工作做得最好的學(xué)期。
成績固然可喜，但我們也必須要正視所存在的問題。當(dāng)前的問題主要有這樣幾個方面：第一，嚴(yán)重影響學(xué)生身心成長和學(xué)習(xí)成績的不當(dāng)?shù)娜穗H交往呈現(xiàn)上升趨勢，且隱蔽性更強(qiáng)，隱患性更大。第二，受到社會非教育性的甚至負(fù)面教育性的形形色色現(xiàn)象的影響進(jìn)一步加深，致使學(xué)生的思想更不穩(wěn)定，容易喪失立場、放棄原則，結(jié)成團(tuán)伙，鋌而走險，共同犯錯。第三，業(yè)余和課余時間的失控現(xiàn)象較為嚴(yán)重，不少同學(xué)自投羅網(wǎng)般地甘心讓年輕的思想經(jīng)受某些聲色、營利場所的惡俗文化的玷污。第四，不少同學(xué)行為習(xí)慣依然處于被動的靠“逼”的不自覺狀態(tài)，我們的常規(guī)水準(zhǔn)確實比較過硬，但管理的過程依然是艱苦的：整個過程是學(xué)生會的主動檢查和大部分同學(xué)被動應(yīng)付檢查之間的較量。而不是每個人自我行為要求和自覺修身養(yǎng)性的完美結(jié)合。只有認(rèn)清這些問題并“每日參省乎己”，有則改之，無則加勉，我們的正確思想才能確立，高尚的品行才能形成。
各位同學(xué)，我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，正處于人生的十字路口，古往今來，成就事業(yè)的人們沒有誰虛度了這金子般的時代。我們每一天所蓄積的也許只是人生中的一滴水，但沒有滴水則無以穿石;我們每一天所打造的也許只是一磚半瓦，但就是這天長日久累積起來的磚瓦，才能為我們構(gòu)筑起安居的大廈?，F(xiàn)在我們積累的是奮斗著的青春，未來，我們獲得的將是燦爛幸福的人生，因為：萬涓成水匯聚成河，點點滴滴全在積累。
謝謝大家!
集體演講稿篇八
大家好：
在自然界，有一種鳥，它們總是組成一個團(tuán)隊遷徙，它們不斷變換隊形，輪流承受氣流的阻力；它們一邊飛翔，一邊呱呱的鳴叫，激勵同伴堅定的飛向預(yù)定的目標(biāo)；如果群體中哪一只鳥掉隊，就會有幾個同伴放慢飛行速度，與它共渡難關(guān)。它們行程數(shù)萬里，成為金秋長空最靚麗的風(fēng)景線。這種鳥叫大雁；它們的精神，叫大雁精神；這種精神也就是越來越被現(xiàn)代人重視的團(tuán)對精神。
必須牢記，我們是一個團(tuán)隊。大到整個地球，一個國家，小到一個學(xué)校，一個班級，只有樹立集體利益高于一切，集體榮譽(yù)勝過個人得失的思想，我們才可以融入團(tuán)隊；只有學(xué)會肩負(fù)自己作為團(tuán)隊一員的責(zé)任，我們才可能達(dá)到目的地，只有坦誠的接受他人的幫助，并且真誠的協(xié)助他人，我們才會營造出更和諧更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
然而，細(xì)心觀察我們身邊，我們有時會很痛心：校園里有廢棄物，有同學(xué)跨過，視而不見；班級自習(xí)課秩序亂，沒有人制止；集體需要我們服務(wù)時，有人退卻，同學(xué)有缺點，包庇袒護(hù)，不聞不問，任其發(fā)展。這些都是與我們倡導(dǎo)的所相反的不和諧的音符，是我們向理想進(jìn)發(fā)的障礙，應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們：我們是立志高遠(yuǎn)的中學(xué)生，只要我們都能夠發(fā)揚大雁的精神，用自己的展翅高飛為隊友提供源源不斷的向上之風(fēng)，就一定能拓展更開闊的發(fā)展空間。讓我們大力弘揚團(tuán)隊精神，倍加珍惜集體榮譽(yù)，做愛集體的楷模。
集體演講稿篇九
尊敬的老師親愛的同學(xué)：
大家好，我是四年級四班的李夢，今天由我來介紹我們這個齊心協(xié)力的班集體。
我們的班級是個溫馨的大家庭，在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上，我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”。
班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長李春管理好班級，副班長幫助班長處理班級事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé)，把班級管理的井井有條?，F(xiàn)在由于流感蔓延的厲害，每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個角落進(jìn)行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時候，教室已經(jīng)消毒完畢，為我們創(chuàng)造了一個干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上課時，同學(xué)們聚精會神的聽課，積極回答問題，不管回答正確與否，我們都要大膽嘗試；中午時間，我們班的同學(xué)有的津津有味的看起課外書來，有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事，還有的同學(xué)正在背誦古詩；下午放學(xué)了，有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生，他們應(yīng)該就是“施以愛心，不圖回報”吧！
這就是我們的班集體，一個團(tuán)結(jié)友愛的班級！
集體演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我們生活在一個集體中，每個人都有責(zé)任和義務(wù)要把集體發(fā)展的更好，這樣我們所有人才能走的更遠(yuǎn)更好，因為集體的力量是很大的。
可是在集體中，總是有很多人沒有集體觀念，不注重其他人感受，只想著自己，這樣的人會讓人很厭煩。
記得之前我們班有一位同學(xué)，大家都喜歡叫他管事大王，其實不是說他多管閑事，而是他什么事情都喜歡往自己身上攬，重點是他接受的事情都能夠做好，讓人特別放心。
比如有一次，班里集體出游，在出發(fā)前，老師說要選一位負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)這次的活動，必須能眼疾手快，照顧好大家。
在所有人猶豫不決的時候，他第一個沖在了前頭，積極主動說要照顧大家。
于是，他真的做到了。
從出發(fā)前的所有注意事項到活動用品準(zhǔn)備，再到出游中發(fā)生的一些大事小事，他都盡力解決，并且盡可能照顧到每一個同學(xué)的情緒。
看著他忙前忙后，真的是特別暖男的感覺，并且獲得了大家的一致好評。
通過這次活動，我們不僅看到了他助人為樂的熱情，還看到了集體榮譽(yù)感的重要性，以后我們都要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個有集體榮譽(yù)感的人。
集體演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
在這春光明媚的美好季節(jié)里，我們又一次迎來了五四青年節(jié)。我是來自電控系11級供配電111班的團(tuán)支書薄志誠。今天，很榮幸能夠作為先進(jìn)團(tuán)支部代表發(fā)言。首先，請允許我代表受表彰的先進(jìn)團(tuán)支部，向長期支持和幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心的感謝，向全校青年朋友們送出一份誠摯的節(jié)日祝福與問候!也請相信我們會繼承與發(fā)揚“五四精神”，將榮譽(yù)作為繼續(xù)前進(jìn)的動力，爭取再創(chuàng)佳績。
首先，作為一個先進(jìn)團(tuán)支部，它不僅僅是只靠一個或者兩三個優(yōu)秀的學(xué)生就可以形成的，團(tuán)結(jié)就是力量，靠的是班委的相互配合，同學(xué)們的上下齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。
我班團(tuán)支部自組建以來，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的號召，始終以加強(qiáng)學(xué)習(xí)，作為當(dāng)代大學(xué)生的是要任務(wù)與責(zé)任，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，積極開展思想教育活動和參加電控系、學(xué)院組織的各項文體活動與社會實踐，自大一第一學(xué)期以來，我班同學(xué)積極投入各項活動中，并在一些活動中為班級取得驕人的成績，例如獲得電控系與汽車系聯(lián)合舉辦的新生運動會團(tuán)體第三，在電控系舉辦的新生辯論賽上獲得冠軍，獲得電控系 “風(fēng)采之星·先進(jìn)班級”等等，這些榮譽(yù)都是我班團(tuán)支部積極向前的動力，我們在完善團(tuán)支部學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的同時，還加強(qiáng)同學(xué)們的自身修養(yǎng)，提高知識水平，鍛煉個人能力。全班同學(xué)也本著“干出實事，做出成績”的理念努力將供配電111班建設(shè)成一個優(yōu)秀的集體。
在思想建設(shè)方面，我班同學(xué)積極向黨組織靠攏，有過半數(shù)的同學(xué)都主動遞交了入黨申請書。同時全班45名同學(xué)中有42人為共青團(tuán)員，其中有三人本學(xué)期轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，十人為入黨積極分子。在平時生活中，我班團(tuán)支部緊跟時政熱點，在上一學(xué)期組織班級同學(xué)觀看學(xué)習(xí)黨的十八視頻，并開展“深刻學(xué)習(xí)精神”的主題班會。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展中，我班團(tuán)支部時刻以創(chuàng)先爭優(yōu)班級要求自己，有計劃、有組織的去開展工作，在班風(fēng)建設(shè)上，大家互幫互助、出謀劃策，積極參加學(xué)校各項活動，并定期進(jìn)行班級活動討論會，以保證每次主題團(tuán)日活動開展得有意義，讓班級同學(xué)在活動中找到樂趣，在活動中學(xué)到東西，在長時間堅持不懈的努力下，供配電111班已經(jīng)成為了一個有著良好班風(fēng)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。
這一年多的時間里在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的細(xì)致關(guān)心和負(fù)責(zé)的態(tài)度下，在我院優(yōu)良的環(huán)境中，我們在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面得到了很大的提高。今天，我們?yōu)楂@表彰的集體和個人感到高興，因為這是付出換來的結(jié)果。然而成績和榮譽(yù)只能屬于過去，不能代表未來，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識到自己的不足和差距，應(yīng)該把這一切都變成我們成功的原動力。全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會需要的人才。(另寫的一段：這一年多的時間里，我們深刻的意識到，團(tuán)支部是共青團(tuán)最基層的組織，是共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)和顯示終端，我們和今天在座所有受表彰的團(tuán)支部一樣，是個年輕的集體，知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)的熏陶讓我們懷著“報效祖國，貢獻(xiàn)社會”的崇高理想，而在這個大集體中共同生活、共同學(xué)習(xí)、共同奮斗的經(jīng)歷讓我們明晰了使命與方向。團(tuán)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力引導(dǎo)著我們的思想、陶冶著我們的情操，更塑造著我們的精神與氣質(zhì)。雖然，我們只是偉大事業(yè)中最小的一顆石子，但是我們從來不缺乏信仰和力量，“青春勃發(fā)，只爭朝夕”，堅定信念、刻苦鉆研，我們將在思想上創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)術(shù)上奮勇攀登、實踐中追求真知，努力創(chuàng)建講原則、懂熱愛、能戰(zhàn)斗、有朝氣、有強(qiáng)大凝聚力的共青團(tuán)員成長之家，讓每個同學(xué)成為有道德、有才學(xué)的國家棟梁，共同為共青團(tuán)事業(yè)書寫壯麗的篇章!)最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝我們的鹿山在未來更加繁榮輝煌!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
集體演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是x班的 。今天我演講的題目是熱愛集體、關(guān)心集體。
同學(xué)們，在學(xué)校這個小社會中，如果我們能夠做到為自己的集體出一份力，能夠熱愛和關(guān)心自己的集體，能夠為自己的集體著想。那么在以后的成人生活中，我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會成為一個自私自利的人。并可以獲得他人的贊賞與上司的青睞。 記得雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有把他自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。”我們可以從中深切的感受到集體的力量是偉大的，集體的力量是無窮的。足球也是這樣，如果僅僅只是一個球星在單獨作戰(zhàn)，那么他的團(tuán)隊往往很難獲得勝利，因為不懂得集體的配合，力量就會大打折扣。而當(dāng)整個足球團(tuán)隊都能夠一同作戰(zhàn)、齊心協(xié)力的話。那么就可以輕松的獲得勝利。曾經(jīng)有人對西班牙球隊為什么經(jīng)常獲得勝利做了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，比賽中西班牙球員的傳球次數(shù)是其他球隊的傳球次數(shù)的3倍或4倍。這無疑說明了集體力量的強(qiáng)大。
毛主席曾說過：“人，是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫?！鄙羁痰恼f明了一個人的成功與集體的努力是分不開的。一個人如果能夠獲得集體的幫助，那么他的工作效率就會事半功倍。這也是世界上的富翁們?yōu)槭裁磽碛卸鄠€智囊團(tuán)隊的原因所在。
謝謝大家，我的演講完畢。
集體演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是二2班的班主任張老師。今天我國旗下講話
的題目是《做一個熱愛集體的人》。我們經(jīng)常說到要熱愛集體，然而很少有同學(xué)能真正的理解“熱愛集體”這四個字的含義。
打開百度詞條，我們知道了集體是指許多人合起來的有組織的整體。大的方面來說，一個國家、一個民族、一個黨派都是一個集體；小的方面來說，一個村鎮(zhèn)、一個學(xué)校甚至一個班級都是一個集體。個人離不開集體，猶如水滴離不開海洋，只有在集體之中，個人才能獲得發(fā)展。集體是個人智慧和力量的源泉，離開了集體，個人就是無緣之水，無本之木。
曾看到過這么一個小故事。據(jù)說很久很久以前，一小塊陸地有一群螞蟻，她們過著幸福的'生活，可是有一天，一位農(nóng)民為了澆灌他的菜園，便挖了一條溝渠，螞蟻們眼看就要大難臨頭了。它們先是慌作一團(tuán)，然而不一會兒螞蟻們便有秩序了。它們聚攏成了一個蟻團(tuán)。在微風(fēng)的吹拂下，蟻團(tuán)順?biāo)鳎K于到達(dá)了另一塊安全的陸地，又過上了幸福的生活。試想螞蟻們都自私自利，不愿意在蟻團(tuán)的最外面，那么這個故事的結(jié)局將是截然不同的。
說到這，就有同學(xué)有疑問了，“熱愛集體”的這種精神非得表現(xiàn)在驚天動地的壯舉上嗎？答案當(dāng)然是否定的。
對于我們而言，就在不久前舉行的校運會上，各班選手奮勇爭先，頑強(qiáng)拼搏，用自己的意志和汗水為班集體爭得了榮譽(yù)。優(yōu)異成績的背后，靠的正是班級每個同學(xué)的出謀劃策，排兵布陣以及平時一點一滴的訓(xùn)練。賽場上，有的同學(xué)因為沒能為班級奪得名次而留下眼淚；跑道上，跌倒了不顧疼痛爬起來繼續(xù)跑；終點線上，同學(xué)們紛紛主動去迎接運動員們。這一幕幕感人的瞬間，卻展現(xiàn)了濃濃的集體之愛。
我們熱愛集體要注重平時的細(xì)節(jié)，無論是在教室里還是在校園里，看到紙屑我們都應(yīng)該彎腰拾起，教室內(nèi)無人時或室內(nèi)光線足夠明亮?xí)r應(yīng)該隨手把燈關(guān)上，洗手時及時關(guān)上水龍頭，自覺保護(hù)班級公共設(shè)施，保持教室、學(xué)校環(huán)境干凈整潔，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，下晚自習(xí)回宿舍按時就寢，不大聲喧嘩這些都是我們每個人力所能及的小事，也是我們對集體的一點小小的奉獻(xiàn)。
熱愛集體其實就是這么簡單，無需太多的的話語，在乎的只是一個簡單的行為。我們可能并沒有意識到這么做的實質(zhì)，只是很自然地就這么做了。所以，熱愛集體是我們的本性。同學(xué)們，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，做生活的有心人，積極為集體著想，處處從小事做起，集體就會因我們的熱愛變得更加美麗，更加強(qiáng)大！
我的講話完畢，謝謝大家！
集體演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我們都生活在集體中，每個人作為集體的一員都應(yīng)該努力地為集體貢獻(xiàn)自己的力量，使自己所在的集體成為一個具有崇高的榮譽(yù)、強(qiáng)大的力量的團(tuán)隊。因此我們每個人要具有崇高的集體榮譽(yù)感。
所謂的集體榮譽(yù)感就是關(guān)心集體，熱愛集體，為集體作出貢獻(xiàn)的集體觀念。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干?！奔w利益和個人利益相互依存，集體離不開個體，同時，個體只有依靠集體才能發(fā)揮出強(qiáng)大的力量。我們只有維護(hù)集體利益，個人利益才有保障，因此，作為集體中的一員應(yīng)該樹立集體榮譽(yù)感。
當(dāng)集體中的`每個人都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感了，人人都會為集體著想，大家就會齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使。只要人人都為集體獻(xiàn)出一份力量，集體就會發(fā)揮出無窮的力量。中國的女子乒乓球為什么會在世界上名列前茅呢？這并不是單靠哪個球技好的隊員，而是所有成員共同努力的結(jié)果。在取得成功的同時，大家都為取得成績而感到高興，有一種幸福的感覺。所以，為了這種幸福，為了實現(xiàn)我們存在的價值，我們應(yīng)該具有集體榮譽(yù)感。
反之，如果一個人沒有集體榮譽(yù)感，他就不會同別人協(xié)作，他就會被孤立起來，就很難會有什么成就。你想呀，一個指頭怎么會頂起一個球呢？只有五個手指同時合作起來，才能拿住一個球。在集體中，我們只有樹立全局觀念，樹立集體榮譽(yù)感，同別人一起合作，才能保證個人的價值得以實現(xiàn)，才能保證我們的事業(yè)走向勝利。
集體演講稿篇十五
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體，關(guān)心他人》。
同學(xué)們，我們學(xué)校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的'力量。一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心集體，熱愛班級的。現(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會，如果你熱愛自己的。班級，處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體，能為國家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后就有可能成為一個自私的人，不僅不會幫助別人，還可能會傷害別人。
值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者，是對國家，對社會有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級利益、任意妄為。比如，打掃時應(yīng)付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完；眼保健操不做或睜著眼睛做；還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學(xué)們這樣是會損害班級名譽(yù)和形象的。班級榮譽(yù)得來不易，我們要學(xué)會珍惜。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級爭得榮譽(yù)。如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，那么，我們汪集中學(xué)就會因你而譜寫出更新的篇章！
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