在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧。是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編幫大家整理的經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】一
隨著時(shí)間的流逝，多姿多彩的暑假生活也快結(jié)束了。相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暑期里有不少的收獲吧！而我最大的收獲，就是學(xué)會(huì)了打羽毛球。
在沒學(xué)羽毛球之前，我覺得這沒什么難的?？墒钱?dāng)我學(xué)了之后，才知道要學(xué)會(huì)它，也是要下一定的苦功夫的。剛開始學(xué)的時(shí)候，爸爸說：“雯雯，咱們先練發(fā)球吧。”爸爸首先給我做了示范，我學(xué)著爸爸的樣子，左手拿球，右手握拍?？墒牵⌒〉挠鹈蛞稽c(diǎn)也不聽我的指揮，老是調(diào)皮地躲開拍子，落在地上。不一會(huì)兒，我就心煩氣燥起來。這時(shí)，爸爸語重心長地對(duì)我說：“做什么事情，都不要著急，要有恒心，才能取得成功?！辈⒏嬲]我說：“你一定要注意，在拋球的同時(shí)，球拍要接著跟上，這樣球才會(huì)落在拍子上?！甭犃税职值囊幌挘倚呃⒌氐拖铝祟^。通過一次又一次的刻苦練習(xí)，我終于掌握了發(fā)球的技巧。
接著爸爸又開始讓我練習(xí)接球，這下可更難了。明明看著球過來了，我舉著拍子去接，可是卻總是撲個(gè)空。這只小小的羽毛球還時(shí)不時(shí)地打在我的鼻子上、臉上、額頭上。“嗚嗚嗚……”氣死我了。
經(jīng)過爸爸孜孜不倦地教誨和我的勤學(xué)苦練，沒過幾天，我打起球來就接發(fā)自如了?，F(xiàn)在還能跟爸爸打上幾個(gè)回合了。看著“小白鴿”在我和爸爸之間來回穿梭，東游游，西逛逛，我真是開心極了！
同學(xué)們，記得開學(xué)之后，好好的跟我PK一下吧！
經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】二
時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)開始一個(gè)星期了，學(xué)習(xí)生活中，我的收獲還真不少。
我明白了預(yù)習(xí)的重要性。從前，我總覺得預(yù)習(xí)是無關(guān)緊要的。但現(xiàn)在，我改變了看。預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。如果課前沒有做好預(yù)習(xí)，可能你依然會(huì)將這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)全部掌握。但是，如果你做好了預(yù)習(xí)，那么整節(jié)課你將上得輕松自如，游刃有余，更有助于你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解與記憶，使你更快速高效地完成課外作業(yè)，在知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用中學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三。明白了這一點(diǎn)，我以后一定會(huì)在課前積極地預(yù)習(xí)，不遺余力的上好每一節(jié)課。
我真正理解了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的含義。幫助別人，自己也會(huì)快樂，這不這是對(duì)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的最好詮釋嗎?是的，在你幫助別人的同時(shí)，你的心靈會(huì)感到一種前所未有的滿足感，它是那樣鮮明，那樣美妙。在你幫助別人的時(shí)候，你就會(huì)找到生命的意義和價(jià)值?！吧谟诜瞰I(xiàn)”，這話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。當(dāng)你用力所能及的行動(dòng)去幫助別人時(shí)，你會(huì)有這樣一種強(qiáng)烈的感受：有人需要你，這個(gè)社會(huì)需要你，你是這個(gè)社會(huì)不可或缺的。幫助別人的同時(shí)，也快樂了自己，何樂而不為呢?
我的收獲不僅僅是這些，它們就像秋天的累累碩果，高高的掛在枝頭上，掛在我的心上。
經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】三
暑假的八月，天空如洗過，湛藍(lán)無比。我們一家人懷著愉悅的心情開始了又一次的暑期歷程。
令我印象最深刻的還是虎形山探險(xiǎn)。虎形山位于湖南省隆回縣虎形鄉(xiāng)大托村，這是一處還沒有開發(fā)的景點(diǎn)，那里樹木茂盛，空氣清新，遠(yuǎn)離城市的喧囂，似乎就似人間仙境，世外桃源。它令我記憶猶新，難于忘懷。
記得八月的那個(gè)早晨，我們?cè)谀疚葜行褋?，那里的晨光特別的美。我們一行整裝待發(fā)，邀請(qǐng)了一位當(dāng)?shù)氐拇迕褡鱿驅(qū)В覒阎闷娴男?，邁向了通往虎形山瑤山大峽谷的山間小徑。
小徑兩旁有許多雜草樹木，隱隱約約中能看到被踩踏過的道路。我們一個(gè)挨著一個(gè)，行走在山間的羊腸小道上，感覺就像走進(jìn)了原始森林。一路上，我們小心翼翼地走，稍不留神，就會(huì)滾落山谷，遇到斜坡路段，我們還要手腳并用的爬行前進(jìn)。山路在密林中，時(shí)而上坡，時(shí)而下坡，時(shí)而淌水，好像總也走不完。于是我開始嘀咕起來：“什么時(shí)候才到啊，累死人啦。”兩邊的.雜草雜樹似乎也在跟我作對(duì)，老是把它那能使人癢癢的身體弄到我，令我哭笑不得。
在爸媽的鼓勵(lì)下，我走了兩個(gè)多小時(shí)，爬山涉水，經(jīng)歷了無數(shù)次危險(xiǎn)的旅程，終于到達(dá)了目的地瑤山大峽谷的大瀑布。瀑布真壯觀啊!我們頓時(shí)忘記了所有的疲勞?！皣W啦嘩啦”的流水聲震耳欲聾，大瀑布從山上飛瀉下來，就像無畏的勇士在與敵人爭斗，真有唐代詩人李白所寫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之感。站在瀑布正對(duì)面， 涼 風(fēng)伴著瀑布的水向我飛來，頓時(shí)，我感到全身涼爽極了，好似飄在云霧上一樣，真舒服啊！“藍(lán)，快過來?。 甭劼曂?，我看見爸爸擋不住清澈山泉的誘惑，已脫去衣服，光著膀子在水里游泳啦。我也脫下鞋子，把腳放在冰涼的水里，享受著“森林浴”這個(gè)奇妙的泡腳方式。水姑娘仿佛知道我的心意，用手輕輕撫摸我的小腳丫，逗得我直哈哈大叫。“啊……啊……”爸爸在大聲喊叫，峽谷中回蕩著他的聲音，仿佛山的另一邊也有一個(gè)人在叫喊，一切是那么的美好！爸爸游到瀑布下面，享受著泉水的洗浴，媽媽舉著相機(jī)，快門不停地“咔嚓、咔嚓”響起，這聲音，這景象，就像在編織著一曲美妙的音樂，一幅與大自然和諧相處的圖畫！
時(shí)光流逝，我們依依不舍得離開了這美麗而壯觀的原始大峽谷瀑布。俗話說的好：“上山容易，下山難。”回時(shí)的路，我?guī)缀鯚o力而行，總是走走停停。抬頭看去，全都是難爬的山路，我暗自鼓勵(lì)自己，咬緊牙關(guān)，一步一步向前邁進(jìn)……
來回的山路足足走了近六小時(shí)，經(jīng)歷了千辛萬苦，耗盡了我全部的體力，我終于成功地走出了山林。這一次的爬山旅行深深地印在我的記憶中。
這真是一次難忘的探險(xiǎn)旅行。
經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】四
夏夜，星空如同一塊巨大的紗布，倒映出了我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是的，這一學(xué)期又快過去了，再過一年，我就五年級(jí)了，這證明了我又長大了。
回想往事，我總覺得我收獲了很多。那是一個(gè)夜晚，我從來沒有獨(dú)自回家過，走在路上，路燈一閃一閃，仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大樹變得可怕起來。我不敢久留，風(fēng)也似的拔足狂奔，寸步不離的熱氣迫使我停下來歇一會(huì)兒，可我卻忍著汗跑回了家。
回到家我才發(fā)現(xiàn)剛才什么也沒發(fā)生，而媽媽看到我這汗流浹背，筋疲力盡的樣子，也不禁笑了起來，那次我收獲了勇氣。
我在一個(gè)撲朔迷離的高山上行走，前面是帶路的爸爸，后邊是背著食物的媽媽。我們一家子累得半死，恨不得插上翅騰飛上藍(lán)天。突然，臺(tái)階上的石子割破了我的鞋子，刮傷了我的腳，鮮紅的血從傷口中流了出來，我索性坐在了一塊石頭上。
爸爸卻馬不停蹄，不時(shí)地催促我上山，我生氣地說：“你看我傷成這樣，不幫忙一下？”后邊的媽媽語重心長的說：“孩子，你是個(gè)男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)！”于是，那道傷使我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
雨不斷地下著，如同一塊漆黑的布遮住了我的雙眼，我竟笑了起來。有一天也下起這樣大的雨，我愣住了，像上次一樣也有人站在窗臺(tái)上笑我，我拼了命沖了出去，竟沒淋到雨，轉(zhuǎn)頭一看，是朋友那熟悉的身影。這把傘使我收獲了友誼。
回到現(xiàn)在……
稀稀的星星，都躲進(jìn)了云層中，午夜的大鐘敲了12下，我知道嶄新的一天又開始了。
經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】五
每一個(gè)人在生活中，都有許多突如其來，出乎人意料之外的事，我也遇到過這樣的事。
記得有一次，那天是準(zhǔn)備英語測驗(yàn)的?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴······”一陣上課鈴聲響起。英語老師發(fā)下卷子，說：“開始做卷子?！敝宦犚姟吧成成场ぁぁぁぁぁぁ币魂囮噷懽致晱慕淌业乃拿姘朔巾懫稹Ｎ易鲋鲋?，時(shí)間已經(jīng)過去一大半了。一題，兩題，三題······哎呀呀，怎么這么多不會(huì)的呢？這次一定會(huì)考得很差吧！我心想。唉，也真是的，誰叫我沒有復(fù)習(xí)呢！下一次一定要復(fù)習(xí)！我看著那幾只嘲笑著我的“大老虎”時(shí)，心里可想把他們消滅掉，片甲不留！于是，當(dāng)我面對(duì)那幾只“打老虎”時(shí)，就絞盡腦汁的去想，努力回憶起老師的每一句話再做還有一兩題實(shí)在不會(huì)做的，就只能憑著直覺去做?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ毕抡n鈴聲響了，試卷被收了上去，坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者，希望分?jǐn)?shù)不要太低。
到了發(fā)卷的那一天，正好是英語早讀，我看到英語老師捧著一疊卷子，我心里一驚：難道是昨天的卷子？在發(fā)卷的前幾分鐘，我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖，渾身都出了冷汗，連雞皮疙瘩都起了，我的心“撲通，撲通”地跳著，我心里想著：不會(huì)吧，第一次發(fā)卷前是這樣的，難道……不會(huì)吧！回家可就慘了！想到這里，我整個(gè)人趴在桌子上，感到十分絕望?！跋乱粋€(gè)，梁家萁——93.5分！”我又是驚奇，又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分?jǐn)?shù)，不相信的是我這么多不會(huì)得題目，也可以拿到如此高的分！我走向講臺(tái)接了試卷。我把試卷打開一看，發(fā)現(xiàn)我亂做的幾題都對(duì)了。
回到家后，我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽，他們笑得可開心了！但他們對(duì)我說：“這一次只是意外，下一次一定要復(fù)習(xí)?。 蔽野寻职謰寢屵@句話記在心里，不過這真是突如其來，出乎人意料之外的驚喜啊！
經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】六
壯觀的場面——成百上千人同干一件事。在我們學(xué)校4月份開展了一個(gè)百米長卷繪畫活動(dòng)，同樣也壯觀，我也是其中的一員。
在陽光明媚的下午，我們來到了操場，那有三排長長的畫布，那便是百米長卷。我提著沉重的繪畫工具，來到指定位置，正在思考著畫的主題：“新科技，新生活”老師一聲令下，我們提筆開畫。我畫了一個(gè)橋的外形，便開始了我的拿手戲了——汽車。我幻想著，畫出一些新奇的車，空氣凈化車、灑種車、下水車、飛車、太陽車。
我又想象著，畫一些房子，新居民樓，新氣象臺(tái)，水上房子。在背后畫了一些青山綠水圖，渴望綠山清水的我，很想用這幅畫來表達(dá)我的希望。
壯觀，那百千人排成一排，畫一個(gè)個(gè)小方塊式的話，我左看了看，又看了看，一排排整整齊齊，多壯觀呀！
收獲，我了解了壯觀的場景，因?yàn)槲疑钊肫渲校医K于有了理想——讓科技造出“綠水青山”，讓我們收獲了快樂，這真是一次有收獲的實(shí)踐活動(dòng)！
經(jīng)歷讓我收獲什么作文【范文7篇】七
學(xué)了第三組課文讓我明白了許多以前不知道的道理，使我受益匪淺。
《自然之道》和《打掃森林》告訴我們?nèi)祟惒荒苓`背大自然的規(guī)律，否則事與愿違。比如：炎炎夏日，如果沒有了蚊子，那么人類就可以過一個(gè)安逸、舒適的生活了。可是如果蚊子滅絕了，那么許多以蚊子為食的鳥類也會(huì)滅絕。這樣就破壞了生態(tài)平衡。
《蝙蝠與雷達(dá)》和《人類的老師》告訴我們大自然是人類的老師。比如：人類從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)，從響尾蛇身上受到啟發(fā)，發(fā)明了響應(yīng)尾蛇導(dǎo)彈，從沉浮的魚兒身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。
《黃河是怎樣變化的》告訴我們要保護(hù)大自然，保護(hù)大自然的一草一木。這樣才能維護(hù)大自然的生態(tài)平衡。
學(xué)了這一組課文讓我知道了我們不能違背大自然的規(guī)律，還要更好、更多的去發(fā)現(xiàn)“人類的老師”，還要不惜一切代價(jià)去保護(hù)森林，多植樹、種樹。這樣，我們的家園明天將會(huì)更加美好!
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