優(yōu)質(zhì)科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃(案例15篇)

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優(yōu)質(zhì)科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃(案例15篇)
時(shí)間:2023-11-01 09:42:17     小編:夢(mèng)幻泡

只有進(jìn)行全面的總結(jié),我們才能真正認(rèn)識(shí)到自己的長處和短處,為自己的進(jìn)步找到方向??偨Y(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié),同時(shí)也是對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。以下是一些總結(jié)的典型例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。

科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃篇一

讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。下面是科技活動(dòng)策劃書范文,歡迎參閱。

一、指導(dǎo)思想

青少年科技活動(dòng)是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。

近五年來,我校堅(jiān)持舉辦校園科技節(jié)系列活動(dòng),校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動(dòng)之一。

20xx年,我校成功創(chuàng)建了蘇州市青少年科技教育特色學(xué)校,今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度,提高我校科技教育水平,以促進(jìn)我校的科普教育工作,弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

我們將繼續(xù)打造學(xué)??萍继厣放?,力爭在未來的幾年?duì)巹?chuàng)江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校。

二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

三、活動(dòng)宗旨及主題

活動(dòng)宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競賽。

活動(dòng)主題:快樂生活、放飛夢(mèng)想

四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16—27日;活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。

所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀。

2、科技節(jié)按年級(jí)組設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比,評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng),先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng),優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。

班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)科普宣傳

1、國旗下講話,開幕式、動(dòng)員。

2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動(dòng)方案。

3、學(xué)科滲透科普知識(shí)。

(各任課教師)

4、科普知識(shí)講座:模型制作,小發(fā)明技巧。

(二)科技競賽

1、科學(xué)幻想畫(1—6年級(jí))

1)、競賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),作品一律在規(guī)格為38cm×54cm的紙或是其他材料上繪制,橫豎放置均可,作品要求整潔。

作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。

2)、競賽要求:注明題目、班級(jí)、姓名,學(xué)校將對(duì)所有比賽作品布展。

3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評(píng)委并布展。

2、小制作競賽(1—6年級(jí))

1)、競賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

2)、競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。

注明作品名稱、作者、使用說明等。

3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評(píng)委。

3、模型比賽(1—6年級(jí))

1)競賽內(nèi)容:

a、云海a0005橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(5—6年級(jí))

b、云海2橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(1—4年級(jí))

c、四驅(qū)車比賽(4-6年級(jí))

2)競賽要求:各班由班主任先在班級(jí)中組織比賽,并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。

學(xué)校操場現(xiàn)場比賽。

四驅(qū)車比賽自主報(bào)名,不限名額。

(具體時(shí)間另行通知)

3)評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組及各年級(jí)組長評(píng)獎(jiǎng)。

4、科普知識(shí)競賽(1—6年級(jí))

1)、競賽內(nèi)容:科普基本知識(shí),由學(xué)??茖W(xué)老師出題。

2)、競賽要求:現(xiàn)場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參加。

3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評(píng)獎(jiǎng)。

5、小發(fā)明,小創(chuàng)意競賽(1—6年級(jí))

1)競賽內(nèi)容:在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加,可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實(shí)例等。

2)競賽要求:參賽者須填好申報(bào)表,小發(fā)明若有實(shí)物更佳;各班參賽名額不限。

3)評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評(píng)獎(jiǎng)。

6、信息技術(shù)

1)競賽內(nèi)容:電腦繪畫(1—6年級(jí))

2)競賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。

電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28cm×19cm的紙,橫豎放置均可,作品要求整潔。

作品可以是打印稿上交,電子稿可在5月15日前發(fā)至taabc20xx@

3)評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng)。

(三)少年科學(xué)院第三批入院活動(dòng)

1、榮譽(yù)項(xiàng)目

通安中心小學(xué)少年科學(xué)院設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級(jí)別級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。

少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評(píng)選出來的優(yōu)秀科技愛好者,是學(xué)校少年科學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

2、評(píng)選條件

在校學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識(shí)和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小院士,區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小博士,校一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小碩士,其它校級(jí)科技獲獎(jiǎng)同學(xué)可申報(bào)少年科學(xué)院小學(xué)士。

前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報(bào)更高一級(jí)榮譽(yù)。

活動(dòng)要求:

1、要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。

2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選。

3、各類比賽公平、公正、公開,評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

4、各班要積極推選、申報(bào)少年科學(xué)院成員。

5、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

一、指導(dǎo)思想:

為深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年第四屆校園科技節(jié)。

本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動(dòng)手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動(dòng),力圖激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,拓寬學(xué)生的視野,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。

主要內(nèi)容包括:小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場展示大賽、科技知識(shí)競答賽活動(dòng)、“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動(dòng)。

本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長”為主題,通過系列的科普活動(dòng),提高我??萍冀逃剑S富校園文化生活,爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。

希望各班級(jí)根據(jù)《金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)20xx年科技節(jié)活動(dòng)方案》要求,周密計(jì)劃,精心組織,認(rèn)真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項(xiàng)工作,確保本屆科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。

二、活動(dòng)原則:

立足普及,鼓勵(lì)參與,注重實(shí)效,與課程改革相結(jié)合,與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月-12月

四、主題:創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長

口號(hào):走進(jìn)科學(xué)、放飛夢(mèng)想

五、參與人員:金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生

六、組織機(jī)構(gòu):

依據(jù)本屆科技節(jié)活動(dòng)主題,為完成本次科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的`組織、籌備及項(xiàng)目策劃、監(jiān)督審查各項(xiàng)目組競賽評(píng)審工作,特成立實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年科技節(jié)組織委員會(huì)。

組長:王文斌

副組長:鄧斌、倪之雅、黃國勝

成員:少先隊(duì)(汪輝)、總務(wù)處(徐元興、鄭國權(quán))、教導(dǎo)處(周玉華、龔婭玲、鄧長紅)、辦公室(周永輝、歐陽鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級(jí)組、各教研組。

七、獎(jiǎng)勵(lì)

1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動(dòng)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。

所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎(jiǎng)的情況評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并與班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。

3、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比(按各年級(jí)30%比例評(píng)出,納入班級(jí)量化管理獎(jiǎng)勵(lì))。

班級(jí)加分:個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)5分/次,二等獎(jiǎng)3分/次,三等獎(jiǎng)2分/次。

學(xué)校將及時(shí)公布科技節(jié)各項(xiàng)比賽結(jié)果及各班加分情況。

4、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園網(wǎng)上公布。

八、注意事項(xiàng)

1、各處室、各年級(jí)組、教研組要深入宣傳動(dòng)員,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參與過程中尤其注意人身安全,并按要求填寫好相關(guān)材料。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

本次校園科技節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為1萬元,主要用于宣傳、作品展示、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、教師補(bǔ)助等。

十、活動(dòng)內(nèi)容:

1、小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽(總務(wù)處)

2、家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)

3、科技知識(shí)競答賽活動(dòng)(政保處)

4、“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展示(教導(dǎo)處)

5、青少年科技創(chuàng)新大賽:科技實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng)新項(xiàng)目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學(xué)幻想畫(少先隊(duì))

注:以上活動(dòng)具體方案、細(xì)則由各處室研究出臺(tái)報(bào)校長審定批準(zhǔn)實(shí)施。

十一、活動(dòng)原則:

一)、“三自”原則

1、自己選題:選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。

2、自己設(shè)計(jì)和研究:設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn),必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。

主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。

3、自己制作和撰寫:參賽者必須參與自己的作品的制作。

論文必須是參賽者親自撰寫。

二)、“三性”原則

1、科學(xué)性:包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性。

研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。

2、先進(jìn)性:包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。

3、實(shí)用性:作品可預(yù)見的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果,便于使用或投產(chǎn)。

課題研究及活動(dòng)的適用與影響范圍大,應(yīng)用意義和推廣前景好。

十二、活動(dòng)安排:(初定)

一)、準(zhǔn)備階段:

1、10月中旬,制定科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。

2、10月底,第四屆校園科技節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)。

邀請(qǐng)省兒童科學(xué)教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。

3、11月初,布置“校園科技節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。

組織各年級(jí)教師代表赴南昌育英學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí)。

4、11月上旬,各班上報(bào)參賽名單。

發(fā)動(dòng)學(xué)生利用科技活動(dòng)與雙休日制作小發(fā)明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實(shí)踐活動(dòng)。

并于12月上旬上交相關(guān)作品進(jìn)行校區(qū)評(píng)比。

5、11月21日-11月25日科技知識(shí)競答。

6、11月26日—12月23日,開展“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展示活動(dòng):開一次科普輔導(dǎo)講座、開一次主題班會(huì)、班級(jí)舉行科普競賽、參與一次科技實(shí)踐活動(dòng)、寫科技論文或觀察日記。

7、11中旬-12月初,班級(jí)以“節(jié)約,讓我們一起行動(dòng)!”科技創(chuàng)新為主題出一期黑板報(bào)、開一次主題班隊(duì)會(huì)。

學(xué)生利用假期開展以“節(jié)約”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

8、11月28日—12月1日舉行家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場演示評(píng)比活動(dòng)。

(每班推薦1-3名學(xué)生參評(píng))

科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃篇二

根據(jù)學(xué)校科技教育的計(jì)劃要求,緊緊圍繞“科技創(chuàng)新,強(qiáng)國富民”的主題,大力宣傳,積極組織,掀起科技教育活動(dòng)的高潮。為了提高學(xué)生高素質(zhì)的科技創(chuàng)新能力水平,特制定我校今年的校園科技節(jié)活動(dòng)方案如下:

落實(shí)小學(xué)生的思維創(chuàng)新的開發(fā),科技動(dòng)手創(chuàng)作的培養(yǎng),為學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明營造一個(gè)好的環(huán)境,使科技活動(dòng)成為學(xué)校的又一個(gè)亮點(diǎn)。

組長:

副組長:

組員:

科技創(chuàng)意。

20xx年5月17日—20xx年5月21日。

(一)、宣傳發(fā)動(dòng):

1、召開啟動(dòng)儀式,營造科技教育氣氛。

2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科技活動(dòng)安排的通知,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。

1—6年級(jí)學(xué)生。

1、3—6年級(jí)學(xué)生讀一本科普讀物,并上交筆記、感悟心得。

2、5—6年級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)編程活動(dòng)。

3、1—6年級(jí)科幻畫展評(píng)。

科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃篇三

所需材料:用各種材料自制降落傘

活動(dòng)方法:

1、選手選用材料自己設(shè)計(jì)降落傘。

2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中,從拋出開始計(jì)時(shí),看誰的留空時(shí)間長。

3、分年級(jí)組初賽選出六人,六人再?zèng)Q賽選出前三名作為一等獎(jiǎng),其余為二等獎(jiǎng)。

依據(jù)原理:

學(xué)生通過動(dòng)手反復(fù)實(shí)驗(yàn)和比較,找出最適合的`傘面材料,以及最適合的墜塊重量,可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及協(xié)調(diào)能力。

科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃篇四

認(rèn)真貫徹黨的十六屆三中、四中全會(huì)和市委八屆七次全會(huì)精神,圍繞全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在全縣開展一場珍惜資源的科學(xué)普及和宣傳活動(dòng)。廣泛宣傳資源對(duì)于人類生存、生命健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重大意義,介紹水、煤、電、氣、油、土地等資源所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),普及節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材等知識(shí),推廣節(jié)約資源新技術(shù)、增強(qiáng)公眾資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),挖掘資源節(jié)約的潛力,提高資源節(jié)約利用效率,推行有利于資源節(jié)約的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式,動(dòng)員全社會(huì)為創(chuàng)建節(jié)約型城市而共同奮斗。同時(shí)大力傳播當(dāng)今的領(lǐng)先科技,交流科技成果,開展送科技下鄉(xiāng)等群眾性的科學(xué)普及活動(dòng),推動(dòng)科教興縣戰(zhàn)略的實(shí)施,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展,加快構(gòu)建中等旅游城市的步伐。

珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

按照天津市科技活動(dòng)周組委會(huì)的統(tǒng)一安排,今年我縣第十九屆科技活動(dòng)周從5月15日開始至5月21日結(jié)束。

按照天津市第十九屆科技活動(dòng)周方案,本屆科技活動(dòng)周在全縣范圍內(nèi)開展五大系列活動(dòng):

一是資源形勢(shì)宣傳。廣泛宣傳全球資源趨勢(shì)及我國資源面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),宣傳國家和我市關(guān)于資源節(jié)約的有關(guān)法規(guī)、政策。開展以合理利用資源、開發(fā)資源知識(shí)咨詢、科普宣傳為中心內(nèi)容的廣場活動(dòng),拉開科技周的序幕;在城鄉(xiāng)張貼“珍惜資源”、“節(jié)約資源”、“生態(tài)環(huán)?!钡瓤破諕靾D;組織青年科普志愿者深入農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展珍惜資源、保護(hù)環(huán)境宣傳服務(wù)活動(dòng)。各新聞媒體積極開展“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”科普宣傳。

二是資源節(jié)約知識(shí)普及。組織參觀節(jié)約資源等科普展覽,發(fā)放“珍惜生命之水”等科普讀物和資源節(jié)約知識(shí)科普材料,舉辦科普知識(shí)講座,參加“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”主題科普知識(shí)競賽,推廣再生水回用、水污染防治、清潔生產(chǎn)、資源綜合利用等新產(chǎn)品、新技術(shù)。

三是資源節(jié)約研討。組織有關(guān)部門科技工作者圍繞合理利用資源、開發(fā)資源和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)薊縣、綠色薊縣、構(gòu)建和諧社會(huì)等主題開展研討。

四是參加“珍惜資源,從我做起”宣傳咨詢聯(lián)合行動(dòng)日。開展資源節(jié)約宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)。普及水、氣、電、油節(jié)約知識(shí)和安全使用知識(shí),推廣節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材新產(chǎn)品、新技術(shù)。促進(jìn)全民注意節(jié)約意識(shí)。

五是適應(yīng)廣大農(nóng)民需要,在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)交流推廣、送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。

科技活動(dòng)周主要分兩個(gè)層次實(shí)施,即全縣性重點(diǎn)活動(dòng)和基層活動(dòng)。

(一)全縣性重點(diǎn)活動(dòng)。

1、參加天津市青少年“珍惜資源,從我做起”宣言傳遞行動(dòng)(薊縣地區(qū))啟動(dòng)儀式及薊縣第十九屆科技活動(dòng)周開幕式。利用周日組織中小學(xué)生參加宣言傳遞行動(dòng)。啟動(dòng)儀式后,中小學(xué)生分別進(jìn)社區(qū),進(jìn)農(nóng)村,進(jìn)校園開展資源節(jié)約知識(shí)宣傳。各學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式開展資源節(jié)約宣傳,“保護(hù)資源、關(guān)愛環(huán)境”主題班會(huì)和科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。縣科技活動(dòng)周組委會(huì)主辦。

2、舉行送科普?qǐng)D書下鄉(xiāng)活動(dòng)。邀請(qǐng)?zhí)旖蚴袌D書館攜帶有關(guān)珍惜資源、保護(hù)資源和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等書籍,來我縣為群眾送科普?qǐng)D書下鄉(xiāng)??h文化局、市文博學(xué)會(huì)主辦。

3、舉辦專業(yè)技術(shù)人員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。聘請(qǐng)?zhí)旖蚴忻衩说挠嘘P(guān)專家,為我縣農(nóng)校教師、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,進(jìn)行國際和國內(nèi)農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及農(nóng)作物種植、畜牧業(yè)、水產(chǎn)品養(yǎng)殖等專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn),提升專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平。同時(shí)在全縣農(nóng)村開展實(shí)用技術(shù)大培訓(xùn),幫助農(nóng)民了解掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù)??h教育局主辦。

4、開展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。由縣農(nóng)口各局、縣文化局、縣衛(wèi)生局組織精干技術(shù)力量組成下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)。深入全縣鄉(xiāng)村進(jìn)行以“依靠科學(xué)、珍惜資源、摒棄陋習(xí)、關(guān)愛環(huán)境”和推廣“節(jié)水農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”技術(shù)為主要內(nèi)容的咨詢、義診和宣傳活動(dòng)??h農(nóng)口各委局主辦。

5、參加全市“珍惜資源,從我做起”聯(lián)合大行動(dòng)。組織有關(guān)科技、環(huán)保、水務(wù)、教育等部門及企事業(yè)單位,在廣場、社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展資源節(jié)約宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng),普及水、氣、電、油節(jié)約知識(shí)和安全使用知識(shí),推廣節(jié)能、節(jié)水設(shè)備與產(chǎn)品等??h科技活動(dòng)周組委會(huì)主辦。

6、舉辦“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”座談會(huì)。組織縣國土、礦產(chǎn)、環(huán)保、水務(wù)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)、畜牧以及工礦企業(yè)等的專業(yè)技術(shù)人員,聯(lián)系我縣實(shí)際,就資源節(jié)約利用、合理開發(fā),可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行專題座談。為構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。縣科技活動(dòng)周組委會(huì)主辦。

7、舉辦科教影視放映周。利用各種宣傳媒體,組織播放與“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”有關(guān)的影視片??h文化局主辦。

8、組織青少年參加“珍惜資源,從我做起”網(wǎng)上論壇。利用天津市基礎(chǔ)教育“校校通”網(wǎng),結(jié)合中小學(xué)生信息技術(shù)教育,在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)論壇。向青少年學(xué)生普及當(dāng)今能源、人才、環(huán)保等資源相關(guān)的科普知識(shí),開展“珍惜資源,從我做起”大討論。縣教育局主辦。

(二)基層活動(dòng)。

本屆科技活動(dòng)周仍然堅(jiān)持“以基層為主,全民參與,注重實(shí)效”的原則,縣直各部門、廠礦企業(yè)、駐薊單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦和群眾團(tuán)體除參加市縣重點(diǎn)活動(dòng)外,還要根據(jù)本屆科技活動(dòng)周主題結(jié)合各自實(shí)際情況安排好本單位各項(xiàng)活動(dòng),辦出特色。

各單位的科技活動(dòng)周安排,請(qǐng)于2005年4月30日前報(bào)縣科委科普科。

今年科技活動(dòng)周期間要繼續(xù)加大宣傳力度,縣電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、《新薊州》報(bào)要積極組織好科技活動(dòng)周的宣傳報(bào)道工作,各單位要充分利用各種宣傳媒介,采用廣播、印發(fā)宣傳資料、張貼標(biāo)語、板報(bào)、櫥窗等多種形式開展好科技活動(dòng)周的宣傳工作。

1、薊縣第十九屆科技活動(dòng)周由縣委、縣政府主辦。縣科委、縣科協(xié)和有關(guān)部門承辦。成立薊縣第十九屆科技活動(dòng)周組織委員會(huì)??h委副書記羅翠華同志任名譽(yù)主任,副縣長郭春富同志任主任,縣委辦公室、縣委組織部、縣委宣傳部、縣文明辦、縣政府辦公室、縣科委、縣計(jì)委、縣農(nóng)委、縣建委、縣市容委、縣教育局、縣文化局、縣衛(wèi)生局、縣體育局、縣環(huán)保局、縣廣播電視局、縣水務(wù)局、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等部門為成員??h科技活動(dòng)周組委會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣科委??h有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)和駐薊單位要明確一名領(lǐng)導(dǎo)同志負(fù)責(zé),指定科室具體組織實(shí)施。

2、各單位要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。將科技活動(dòng)周所需一切宣傳材料、展品等在5月13日前準(zhǔn)備好。

3、科技活動(dòng)周結(jié)束后,在5月26日前各單位要將科技活動(dòng)周總結(jié)(附活動(dòng)照片5張)報(bào)縣科委,有攝像條件的提交10分鐘左右的錄像帶。

科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃篇五

全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生

我校作為一所師范性院校,有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,;科技創(chuàng)新協(xié)會(huì),是周口師范學(xué)院的第一個(gè)以科技為主題的社團(tuán);競爭日益激烈的社會(huì)對(duì)人才的要求更全面、更高級(jí),為了能更好的適應(yīng)社會(huì),我們需要達(dá)到感性與理性相結(jié)合的高度,完善我們的思維方式。

秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們業(yè)余生活,特舉辦這次活動(dòng),以宣傳板的形式,主要介紹中國建國以來的科技?xì)v史,科技政策,到現(xiàn)在中國取得的科技成果,世界科技發(fā)展動(dòng)態(tài),尖端的科技應(yīng)用,以及科技與我們?nèi)粘I畹穆?lián)系,讓同學(xué)們感受到科技的強(qiáng)大的.力量和動(dòng)人的魅力,豐富同學(xué)們?nèi)粘I?,培養(yǎng)同學(xué)們科技思想,將來更好的適應(yīng)社會(huì),創(chuàng)造社會(huì)。如果各方面條件成熟,可以考慮將次宣傳活動(dòng)作為科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)逐屆開展下去,讓其成為周口師范學(xué)院一處亮麗的理科風(fēng)光!

12月5日和6日

周口師范學(xué)院東苑和西苑

(一)前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)申請(qǐng);

2.設(shè)計(jì)宣傳板(宣傳部主要負(fù)責(zé),其他部協(xié)助);

3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單.

4.外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力)

(二)活動(dòng)實(shí)施

4.外聯(lián)部在活動(dòng)中全權(quán)負(fù)責(zé)后勤工作

5.如果天氣出現(xiàn)問題,條件不允許,活動(dòng)負(fù)責(zé)人再商量另外決定活動(dòng)舉辦時(shí)間。

(三)注意事項(xiàng)

1.海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋

3.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。

(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)測

2個(gè)橫幅2*=元

10個(gè)宣傳板10*=元

100張宣傳單100*=元

10張海報(bào)10*=元

合計(jì)++++=元

(五)預(yù)計(jì)影響

2.增強(qiáng)科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高協(xié)會(huì)解決問題的能力;

3.弘揚(yáng)科技理念,擴(kuò)大科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)在本院的影響力,達(dá)到“雙贏”。

科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃篇六

所需材料:用各種材料自制降落傘

活動(dòng)方法:

1、選手選用材料自己設(shè)計(jì)降落傘。

2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中,從拋出開始計(jì)時(shí),看誰的留空時(shí)間長。

3、分年級(jí)組初賽選出六人,六人再?zèng)Q賽選出前三名作為一等獎(jiǎng),其余為二等獎(jiǎng)。

依據(jù)原理:

學(xué)生通過動(dòng)手反復(fù)實(shí)驗(yàn)和比較,找出最適合的傘面材料,以及最適合的墜塊重量,可以培養(yǎng)學(xué)生的`動(dòng)手操作能力及協(xié)調(diào)能力。

科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃篇七

以“低碳生活校園行”為主旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,樹立節(jié)約環(huán)保意識(shí),全面提高學(xué)生低碳觀念,創(chuàng)建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。通過一系列的主題宣傳和教育實(shí)踐活動(dòng),為營造和諧的校園環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

20xx年11月

全校學(xué)生

1、“低碳環(huán)保”創(chuàng)意作品;

(1)活動(dòng)要求:提倡以廢舊物品為制作材料,從自己生活中尋找各種廢舊料,或是獨(dú)立創(chuàng)作,或是小組合作,或是在家長幫助下進(jìn)行科技小制作。

(2)1到6年級(jí)以班為單位,上交2—3份以廢舊資源為原材料的手工作品(購買的`物品不參加評(píng)比)(11月26日前)。上交作品時(shí),要附上作品說明(200字以內(nèi)),用a4紙打印,寫上姓名,班級(jí),特點(diǎn)等。

(3)在??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)期間組織全體同學(xué)觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。

2、制作科普板報(bào)

活動(dòng)要求:為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨,努力營造校園科技文化氛圍,各中隊(duì)出一期以科普知識(shí)為宣傳主題的專欄,要求各班級(jí)在11月30日前出一期以“科技”為主題的黑板報(bào)。

3、紙飛機(jī)競賽

紙飛機(jī)競賽規(guī)則:

1、使用標(biāo)準(zhǔn)a4紙制作模型,參加比賽。紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運(yùn)動(dòng)員在投擲模型時(shí),不得跨線,否則成績無效。

2、參賽選手自行制作紙飛機(jī),并寫上自己的名字,制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。

3、比賽按飛機(jī)從起飛線到落地(飛機(jī)頭部)的直線距離計(jì)算成績。

4、每個(gè)參賽選手有3次飛行機(jī)會(huì),以最好成績計(jì)算。

4、“我愛低碳,我愛科學(xué)”簽名活動(dòng)。

(1)時(shí)間:11月30日

(2)地點(diǎn):學(xué)校操場

(3)儀式安排:科技月活動(dòng)小結(jié),頒獎(jiǎng),6年級(jí)學(xué)生簽名。

科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃篇八

時(shí)間:20xx年5月20—6月3日

參加范圍:全體學(xué)生

科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:安曉兵

副組長:張愛青

組員:何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任

活動(dòng)主題:勇于探索敢于創(chuàng)新

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過本次活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,吃苦耐勞精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛互助作風(fēng)的思想感情。

2.進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力,科學(xué)探究能力和創(chuàng)新能力。

3.通過本次活動(dòng),普及頭腦奧林匹克活動(dòng)、訓(xùn)練提高學(xué)生對(duì)橡筋動(dòng)力飛機(jī)、紙折飛機(jī)的制作與調(diào)試能力。

參加項(xiàng)目

1.一至五年級(jí)學(xué)生參加航空飛機(jī)模型競賽(見附件1)

2.科技類活動(dòng):(1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽(見附件2)

(2)家庭親子科普賽

(3)電子設(shè)計(jì)制作比賽

美術(shù)類活動(dòng):(1)我為世園獻(xiàn)禮(見附件3)

(2)“我的美麗校園”設(shè)計(jì)制作比賽

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃篇九

為了更好地迎接科技時(shí)代的挑戰(zhàn),通過加強(qiáng)科創(chuàng)知識(shí)教育,引導(dǎo)同學(xué)們追求和探索科學(xué)的奧秘,培養(yǎng)同學(xué)們的科創(chuàng)精神和創(chuàng)新能力,營造生動(dòng)活潑的校園科技文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們投身科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣。在建校110周年之際,我物理學(xué)院“無線電協(xié)會(huì)”和院學(xué)生會(huì)“科創(chuàng)中心”聯(lián)合舉辦“科技創(chuàng)新作品展”活動(dòng)。該活動(dòng)旨在學(xué)生之間增加科創(chuàng)知識(shí)的普及度,提高同學(xué)們投身科創(chuàng)活動(dòng)的熱情。

本次活動(dòng)以“知科創(chuàng)、愛科創(chuàng)”為口號(hào),主題是“了解科創(chuàng)知識(shí),提高科創(chuàng)”。

全校同學(xué)。

1.科技制作中優(yōu)秀的電子制作作品和創(chuàng)意

時(shí)間:3月24日

地點(diǎn):大食堂門口物理科學(xué)與信息工程學(xué)院科技創(chuàng)新月

活動(dòng)承辦方 無線電協(xié)會(huì) xx年2月28日

科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃篇十

“科技點(diǎn)亮生活”

尋求創(chuàng)新和自我超越,我們?cè)谀洗蠼鹆陮W(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí),傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情,主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

面向全院學(xué)生,以城資系為主。

城資系團(tuán)總支組織部

1.前期準(zhǔn)備

(1).活動(dòng)前期宣傳

(2).置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品

2.活動(dòng)報(bào)名

在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長處報(bào)名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

報(bào)名截止時(shí)間4月29日。

3.正式活動(dòng)

(1).“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

時(shí)間:5月11日12:20

地點(diǎn):三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)

道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

時(shí)間:5月11日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后

地點(diǎn):三食堂前坪

道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆

注:游戲規(guī)則另附

獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)教超購物券40元

二等獎(jiǎng)20元等值禮品

三等獎(jiǎng)10元等值禮品

參與獎(jiǎng)小禮品

準(zhǔn)備:

張莞晴——總策劃

章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋——策劃

楊旖瑤——材料(雞蛋、海報(bào)紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)

章紫薇——借電子秤

張莞晴章紫薇楊旖瑤——打掃工具

全體大一成員——布置場地

活動(dòng):

鄭靜張慧慧——現(xiàn)場秩序維持

李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)——測量距離

荀坤王維——測量時(shí)間

任青周蒙——稱重

徐洋林斌——檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求

張莞晴楊旖瑤章紫薇——輸機(jī)并計(jì)算成績

谷慶——攝影

2.地貼;

海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張)60元

宣傳單(100張)+地貼30元

場地布置50元

比賽道具50元獎(jiǎng)品200元

共計(jì):390元

1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。

3.其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。

附件一:

“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行a(測距)、b(測滯空時(shí)間)兩組比賽。

a(測距)組:

1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會(huì)。

3.由工作人員測出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離,距離遠(yuǎn)者勝。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。

5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域,則視為無效。

b(測滯空時(shí)間)組:

1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會(huì),投擲方式不限。

3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間,時(shí)間長者勝(取兩次中的最好成績)。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時(shí)間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

總成績=a組成績+b組成績

1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。

2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機(jī)。

附件二:

“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設(shè)任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高,得分最高者為勝。

1.總成績:

由下面公式計(jì)算得出,按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。

總成績=質(zhì)量得分+落地得分

2.質(zhì)量得分:

按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績,質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)

作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量,經(jīng)工作人員按照下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。

計(jì)算公式:重量得分=m最小/m總×50

3.落地得分:

作品落地由工作人員測出其第一落點(diǎn),并按照下面規(guī)則計(jì)算出落地得分。

著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米,外環(huán)直徑依次遞增1米,共5環(huán),從內(nèi)至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區(qū)外計(jì)5分。

4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時(shí)破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱量雞蛋質(zhì)量,如果小于50克,視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理,取消其比賽成績。

1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。

2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。輔助機(jī)構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。

科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃篇十一

為了豐富校園文化生活,充分發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展現(xiàn)學(xué)生特長,進(jìn)步學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校特舉行2012年度科技活動(dòng)節(jié)。

為貫徹落實(shí)建設(shè)勤儉型社會(huì)、創(chuàng)新型國家的精神,學(xué)校xxxx年度科技活動(dòng)節(jié)的主題是:“勤儉?創(chuàng)新?發(fā)展”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、勤儉能源、保護(hù)環(huán)境、和未來的能源進(jìn)手,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

1、科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)和小組

組委會(huì)組長:蔡鵬圖

組委會(huì)副組長:許金聚、陳燕墩

2、評(píng)委會(huì)名單:

科技制作評(píng)委:黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群

科普征文評(píng)委:柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川、李志宏

科普手抄報(bào)評(píng)委:謝章棋、陳錦洞

科普繪畫評(píng)委:劉鵬鵬、陳建勛

3、大賽辦公室主任:

4、輔導(dǎo)老師:

科普征文輔導(dǎo):各班語文老師

科普手抄報(bào)輔導(dǎo):各班班主任

科普繪畫輔導(dǎo):藝術(shù)組老師

科技制作輔導(dǎo):各班任課教師、信息技術(shù)教師。

5、作品上交地點(diǎn):團(tuán)委會(huì)

全校學(xué)生

(一)科普宣傳

1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)開工作。

2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,學(xué)校與班級(jí)各出一期科普教育櫥窗和黑板報(bào)或手抄報(bào)。

3、各班級(jí)通過班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)展開主題教育。

4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相干的'科普知識(shí)教育。

(二)科普實(shí)踐

1、利用班級(jí)活動(dòng),展開各項(xiàng)科普活動(dòng)比賽提拔活動(dòng)。

2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí),搜集科技資料,在班會(huì)上相互交換。

3、展開一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫一篇科技小論文或觀察日記。

4、舉行一次科普知識(shí)講座,召開一次科技教育的班級(jí)活動(dòng)。

5、組織學(xué)生看一場科普錄相片。

科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃篇十二

為深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年第四屆校園科技節(jié)。

本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動(dòng)手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動(dòng),力圖激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,拓寬學(xué)生的視野,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。

主要內(nèi)容包括:小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場展示大賽、科技知識(shí)競答賽活動(dòng)、“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動(dòng)。

本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長”為主題,通過系列的`科普活動(dòng),提高我??萍冀逃?,豐富校園文化生活,爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。

希望各班級(jí)根據(jù)《金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)20xx年科技節(jié)活動(dòng)方案》要求,周密計(jì)劃,精心組織,認(rèn)真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項(xiàng)工作,確保本屆科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。

立足普及,鼓勵(lì)參與,注重實(shí)效,與課程改革相結(jié)合,與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合。

20xx年11月-12月

創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長

走進(jìn)科學(xué)、放飛夢(mèng)想

xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生

1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動(dòng)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。

所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎(jiǎng)的情況評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并與班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。

3、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比(按各年級(jí)30%比例評(píng)出,納入班級(jí)量化管理獎(jiǎng)勵(lì))。

班級(jí)加分:個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)5分/次,二等獎(jiǎng)3分/次,三等獎(jiǎng)2分/次。

學(xué)校將及時(shí)公布科技節(jié)各項(xiàng)比賽結(jié)果及各班加分情況。

4、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園網(wǎng)上公布。

1、各處室、各年級(jí)組、教研組要深入宣傳動(dòng)員,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參與過程中尤其注意人身安全,并按要求填寫好相關(guān)材料。

本次校園科技節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為1萬元,主要用于宣傳、作品展示、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、教師補(bǔ)助等。

1、小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽(總務(wù)處)。

2、家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)。

3、科技知識(shí)競答賽活動(dòng)(政保處)。

4、“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展示(教導(dǎo)處)。

5、青少年科技創(chuàng)新大賽:科技實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng)新項(xiàng)目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學(xué)幻想畫(少先隊(duì))。

注:以上活動(dòng)具體方案、細(xì)則由各處室研究出臺(tái)報(bào)校長審定批準(zhǔn)實(shí)施。

一)、“三自”原則

1、自己選題:選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。

2、自己設(shè)計(jì)和研究:設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn),必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。

主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。

3、自己制作和撰寫:參賽者必須參與自己的作品的制作。

論文必須是參賽者親自撰寫。

二)、“三性”原則

1、科學(xué)性:包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性。

研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。

2、先進(jìn)性:包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。

3、實(shí)用性:作品可預(yù)見的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果,便于使用或投產(chǎn)。

課題研究及活動(dòng)的適用與影響范圍大,應(yīng)用意義和推廣前景好。

十二、活動(dòng)安排:(初定)

科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃篇十三

1)科技征文。

為進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí),體會(huì)科技為生活帶來的巨大變化,面向全體高一高二學(xué)生,征集科普文章。題目自擬,文章數(shù)應(yīng)在~之內(nèi),原稿紙抄寫。優(yōu)秀文章在校園內(nèi)展出。

2)科普網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。

使用html語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡釋科技主題或傳遞科技信息的網(wǎng)頁作品,一般在20個(gè)網(wǎng)頁以上。在分辨率為1024(或以上)像素的電腦屏幕上瀏覽時(shí),頁面保持整齊,不影響美觀。網(wǎng)頁作品容量不大于50mb(非壓縮文件)。

為能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣,體驗(yàn)科技創(chuàng)新帶來的方便與快樂,針對(duì)生活中接觸到的物品,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新方面的優(yōu)點(diǎn)與不足,用自己的語言描述優(yōu)秀的物品成功之處和不足之處,并設(shè)計(jì)出解決方案或者提出改進(jìn)意見。(科技應(yīng)用方案要求用a4紙打印)。

2、實(shí)踐篇。

1)發(fā)明創(chuàng)造。

指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案;實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。

2)技術(shù)創(chuàng)新:新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方案。即成熟、可行并在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著的前景廣泛的技術(shù)成果,以及在研究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。

注:食品、煙、酒、化妝品類項(xiàng)目不接受評(píng)比。

二、作品要求。

1)發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新作品必須有圖表資料。根據(jù)項(xiàng)目的需要,可以包括:外觀圖,手繪或照片均可;結(jié)構(gòu)圖,手繪或打印均可;原理圖,手繪或打印均可;錄像帶,不超過5分鐘。

2)證明材料。若項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容,必須在上報(bào)時(shí)提供有關(guān)部門是證明材料:醫(yī)療保健用品,由市級(jí)以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定;動(dòng)植物新品種,由市級(jí)以上農(nóng)科部門開具證明,證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。國家保護(hù)的動(dòng)植物,由市級(jí)以上林業(yè)部門開具證明,證明研究過程沒有對(duì)動(dòng)植物造成損害。

以上一系列作品均在2月22日上午10點(diǎn)到教室上交、、不得遲到。

科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃篇十四

活動(dòng)主題:

“科技點(diǎn)亮生活”

活動(dòng)背景:

尋求創(chuàng)新和自我超越,我們?cè)谀洗蠼鹆陮W(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí),傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

活動(dòng)目的

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情,主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

活動(dòng)對(duì)象

面向全院學(xué)生,以城資系為主。

策劃主辦部門

城資系團(tuán)總支組織部

活動(dòng)流程

1.前期準(zhǔn)備

(1).活動(dòng)前期宣傳

(2).置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品

2.活動(dòng)報(bào)名

在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長處報(bào)名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

報(bào)名截止時(shí)間4月29日。

3.正式活動(dòng)

(1).“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

時(shí)間:5月11日12:20

地點(diǎn):三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)

道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

時(shí)間:5月11日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后

地點(diǎn):三食堂前坪

道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆

注:游戲規(guī)則另附

獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)教超購物券40元

二等獎(jiǎng)20元等值禮品

三等獎(jiǎng)10元等值禮品

參與獎(jiǎng)小禮品

人員安排

準(zhǔn)備:

張莞晴---總策劃

章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃

楊旖瑤---材料(雞蛋、海報(bào)紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)

章紫薇---借電子秤

張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具

全體大一成員---布置場地

活動(dòng):

鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持

李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離

荀坤王維---測量時(shí)間

任青周蒙---稱重

徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求

張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機(jī)并計(jì)算成績

谷慶---攝影

宣傳方案

2.地貼;

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張)60元

宣傳單(100張)+地貼30元

場地布置50元

比賽道具50元獎(jiǎng)品200元

共計(jì):390元

預(yù)備方案

1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。

3.其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。

科技協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃篇十五

為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情,加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生開闊視野,啟迪智慧,形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍,提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”?,F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

“尋科學(xué)真理,探學(xué)術(shù)前沿”

全校學(xué)生

征文時(shí)間:10月22日---11月15日

學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間:11月25日晚6:30

學(xué)術(shù)交流會(huì);2棟209

(一)征文部分(附征文啟事)

參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向,撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作,并邀請(qǐng)相應(yīng)專業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文,并評(píng)出優(yōu)秀論文。

(二)學(xué)術(shù)交流會(huì)部分:

由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對(duì)論文進(jìn)行講解(已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的.同學(xué)也可自行報(bào)名),交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行,選手自制課件(ppt形式)。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘(包括觀眾的互動(dòng)提問,問題不得超過2個(gè)),屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。

優(yōu)秀論文:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名

井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng):1名

2.請(qǐng)參賽者在11月2-8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室,投稿并填寫登記表。

3.若有疑問請(qǐng)撥打

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