心得體會(huì)是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的一種反思和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)氣適中，既要坦誠(chéng)接受批評(píng)，也要肯定自己的成績(jī)。心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷、思考和感悟的自我總結(jié)和歸納。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升自身的發(fā)展水平。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
我校高一年級(jí)xx個(gè)班級(jí)xx人，于20xx年xx的進(jìn)行了為期xx的高一年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)，評(píng)出xx名優(yōu)秀學(xué)員。圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù)，取得了預(yù)期的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
20xx年，我校共招收高中學(xué)生xx名，共計(jì)xx名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練。主要表現(xiàn)在：
2、是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；三是成立了“學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)親自掛帥，一名分管德育的校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，由教育處具體落實(shí)，其他部門(mén)共同協(xié)助，保證了學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；四是軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場(chǎng)看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師，并與官兵座談，檢閱軍訓(xùn)成果。
（一）學(xué)校、承訓(xùn)單位相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
軍訓(xùn)前，承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會(huì)面，共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜。抽調(diào)得力、精干和有經(jīng)驗(yàn)的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計(jì)劃。并選派出作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官，他們對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生展現(xiàn)了新時(shí)期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌，使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育。學(xué)校帶隊(duì)教師以身作則、不怕吃苦、敢于負(fù)責(zé)、大膽管理、工作細(xì)致，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。做到了遇到問(wèn)題不推委、不拖延，及時(shí)溝通，并按照自己的職責(zé)和相互的分工，及時(shí)解決問(wèn)題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團(tuán)結(jié)一致，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁，部隊(duì)的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情。
（二）嚴(yán)明組織紀(jì)律，實(shí)施科學(xué)訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的目的之一是增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，就沒(méi)有戰(zhàn)斗力，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證，近年來(lái)，學(xué)生和教師樹(shù)立了“政治觀、紀(jì)律觀、安全觀、榮譽(yù)觀”的思想，并做到從起床到熄燈前的工作和活動(dòng)都有計(jì)劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓(xùn)中，因?yàn)橛姓驴裳?，帶?duì)教師、教官都能以制度為依據(jù)，以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)學(xué)生進(jìn)行大膽管理，學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。
在嚴(yán)格制度的同時(shí)，我們采取科學(xué)有效的方法進(jìn)行軍訓(xùn)的管理。針對(duì)高一新生特殊的心理特點(diǎn)和身體狀況，一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃，在強(qiáng)度和難度上采取循序漸進(jìn)、先繁后簡(jiǎn)、先易后難、先低強(qiáng)度、后高強(qiáng)度的方法，并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期、訓(xùn)練基礎(chǔ)期、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個(gè)階段，除了進(jìn)行室外訓(xùn)練，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)整理、撰寫(xiě)軍訓(xùn)體會(huì)文章；另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到部隊(duì)官兵的訓(xùn)練過(guò)程中，同時(shí)注重發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引導(dǎo)、自我管理的作用，使學(xué)生能做到心服口服，心情愉快地接受批評(píng)和教育，并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。
（一）養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行；儀表、舉止的端莊與得體；對(duì)住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓，有些同學(xué)在剛?cè)胱r(shí)，物品隨意擺放，沒(méi)有良好的習(xí)慣，在我們強(qiáng)制執(zhí)行兩天后，所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過(guò)抓養(yǎng)成教育，很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣；增強(qiáng)了自我約束、自我守紀(jì)意識(shí)，培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣。
（二）共同把好安全防衛(wèi)關(guān)。
安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作。在軍訓(xùn)工作中，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中，保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。學(xué)校與部隊(duì)共同圍繞安全這根主線開(kāi)展工作，一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定，進(jìn)行安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，克服僥幸心理和麻痹思想，在工作中任務(wù)到位，責(zé)任到人；另一方面，做好預(yù)案，制定措施，分工負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)過(guò)程中學(xué)校帶隊(duì)教師，備足常用藥，認(rèn)真細(xì)致對(duì)待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況，軍訓(xùn)前對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行身體調(diào)查摸底，對(duì)因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的，允許見(jiàn)習(xí)；每天召開(kāi)班主任軍訓(xùn)安全例會(huì)，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動(dòng)態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并向?qū)W校匯報(bào)；教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動(dòng)組織中的安全工作，做到了既有分工又有協(xié)作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時(shí)合理安排作息時(shí)間，室外訓(xùn)練抓兩頭避中間，確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù)。整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中雖有不少學(xué)生中暈倒，但因措施到位，均有驚無(wú)險(xiǎn)，也沒(méi)有發(fā)生一起安全事件。
1、軍訓(xùn)時(shí)間過(guò)短，軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固；
2、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流不夠。
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
導(dǎo)言：
軍訓(xùn)是大多數(shù)學(xué)校開(kāi)學(xué)之際的一項(xiàng)重要活動(dòng)，也是學(xué)生們接觸軍事、加強(qiáng)體能鍛煉和塑造堅(jiān)強(qiáng)意志的重要機(jī)會(huì)。作為教師，我們應(yīng)積極參與學(xué)生的軍訓(xùn)活動(dòng)，并通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)總結(jié)心得體會(huì)。在這里，我將分享我在軍訓(xùn)中得到的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第一段：明確目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生動(dòng)力
軍訓(xùn)是鍛煉學(xué)生體能、培養(yǎng)集體紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑。作為教師，我們需要明確軍訓(xùn)的目標(biāo)，并激發(fā)學(xué)生參與的積極性。在軍訓(xùn)前，我通過(guò)與學(xué)生進(jìn)行有效溝通，向他們傳遞參與軍訓(xùn)的重要性，并與他們共同制定個(gè)人和集體的目標(biāo)。通過(guò)設(shè)定目標(biāo)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們更加主動(dòng)積極地參與軍訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
第二段：注重細(xì)節(jié)，確保安全
軍訓(xùn)是一項(xiàng)具有較高風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)，安全問(wèn)題是我們關(guān)注的重點(diǎn)。作為教師，我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全，做到心中有數(shù)。在軍訓(xùn)期間，我注意觀察學(xué)生的身體狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理可能存在的健康問(wèn)題。同時(shí)，我還與學(xué)生一起制定安全規(guī)則，確保他們了解和遵守各項(xiàng)安全措施。通過(guò)這些細(xì)致的工作，我保證學(xué)生在軍訓(xùn)中能夠安全、健康地成長(zhǎng)。
第三段：注重師道尊嚴(yán)，樹(shù)立榜樣形象
作為教師，我們?cè)谲娪?xùn)中要成為學(xué)生的引領(lǐng)者和榜樣。我始終堅(jiān)持師道尊嚴(yán)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求執(zhí)行任務(wù)，保持軍事紀(jì)律。同時(shí)，我積極參與學(xué)生的活動(dòng)，與他們一起訓(xùn)練、吃飯、休息。通過(guò)親身實(shí)踐，我向?qū)W生們展示了一個(gè)敬業(yè)、負(fù)責(zé)、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熜蜗?，?shù)立了良好的榜樣。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)集體凝聚力
軍訓(xùn)是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的重要機(jī)會(huì)。作為教師，我們要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力。在軍訓(xùn)期間，我組織學(xué)生進(jìn)行各類集體活動(dòng)，如拉練、串課等，增加他們之間的互動(dòng)和合作。同時(shí)，我鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助，形成互助習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們之間的關(guān)系更加和諧融洽，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了有效提升。
第五段：注重感悟總結(jié)，提升教育效果
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體能鍛煉，更是一次對(duì)他們個(gè)性、意志力和團(tuán)隊(duì)精神的磨煉。作為教師，我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的成長(zhǎng)和變化，進(jìn)行感悟總結(jié)，并根據(jù)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升教育效果。在軍訓(xùn)后，我與學(xué)生展開(kāi)了一次深入的討論，聽(tīng)取他們對(duì)軍訓(xùn)的反饋和體會(huì)，從中受益匪淺。通過(guò)這次交流，我更好地理解學(xué)生的需求和困惑，為今后的教育工作提供了有益借鑒。
結(jié)論：
通過(guò)參與軍訓(xùn)活動(dòng)，教師可以深入了解學(xué)生的需求，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，并通過(guò)注重細(xì)節(jié)、樹(shù)立榜樣、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方式提高教育效果。同時(shí)，教師自身也能從軍訓(xùn)中受益，不斷提升教育教學(xué)水平。希望每一位教師都能深入思考軍訓(xùn)心得體會(huì)，用心總結(jié)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
伴著似火的驕陽(yáng)，伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水，為期5天的軍訓(xùn)生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧這5天的軍訓(xùn)生活，有如下收獲：
軍訓(xùn)生活教會(huì)了學(xué)生們很多東西，不僅學(xué)會(huì)了怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子，甚至是怎么吃飯，還學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)？？后來(lái)，在他們的軍訓(xùn)日記中，我也看到這樣的文字：“我不會(huì)倒下的”、“我要堅(jiān)持下去”、“我會(huì)堅(jiān)持到最后的”、“我不會(huì)給媽媽打電話讓媽媽擔(dān)心的”。這些同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓舞著全班同學(xué)。
我曾經(jīng)跟同學(xué)說(shuō)過(guò)，自從你踏進(jìn)5班的第一步開(kāi)始，你就是一名5班的學(xué)生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。他們真的像我說(shuō)的一樣，在匯報(bào)演出的時(shí)候擰成一股繩，同心協(xié)力。
除此之外，軍訓(xùn)的第4天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演，第3天晚上是班級(jí)自己的才藝比拼，雖然班級(jí)自己的才藝不夠好，出現(xiàn)一些無(wú)厘頭搞笑劇，但是到年級(jí)表演的時(shí)候有5位同學(xué)非常出色，主動(dòng)表演，利用午休時(shí)間抓緊時(shí)間排練，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。其中有2位同學(xué)下臺(tái)了覺(jué)得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水，我安慰這兩名同學(xué)說(shuō)，你們敢為班級(jí)站到科迪中學(xué)最大的舞臺(tái)上就是勝利，為了班集體的榮譽(yù)在努力著，你就是最棒的，班里面沒(méi)有人會(huì)嫌你表現(xiàn)的不好的。經(jīng)過(guò)安慰，這兩名同學(xué)均下定決心，下次還要為班級(jí)爭(zhēng)光。
雖然軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件苦事，但是對(duì)班集體的迅速形成，對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用，班級(jí)的概念也初步形成了。
通過(guò)軍事化的管理，學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺(jué)等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗，讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。
男生從剛進(jìn)宿舍的“沒(méi)地下腳”變成了井井有條，床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。除此以外，學(xué)生初步適應(yīng)了科迪的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺(jué)。5天的軍訓(xùn)生活，我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”，衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去，用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。
班主任主要工作：
1，認(rèn)真觀察學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持，并對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。2，注意學(xué)生身體上的不適（中暑、磕碰、發(fā)燒等）。
3，注意學(xué)生心理上的動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解學(xué)生的情況，并對(duì)有問(wèn)題的（不認(rèn)真，想家等）學(xué)生進(jìn)行談心。
開(kāi)學(xué)繼續(xù)鞏固：
1，生活作息時(shí)間：養(yǎng)成學(xué)生早起的習(xí)慣，晨煉的習(xí)慣，午睡的習(xí)慣，晚熄燈后安靜入睡的習(xí)慣等。鞏固學(xué)生在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費(fèi)、不說(shuō)話的習(xí)慣。
2，開(kāi)學(xué)教師強(qiáng)調(diào)的班級(jí)紀(jì)律：不亂說(shuō)話、不插話、不接下茬、排隊(duì)安靜等習(xí)慣。教師不足：
1，要和學(xué)生同甘共苦，讓學(xué)生知道老師和學(xué)生在共同奮斗。（擋太陽(yáng)問(wèn)題，聊天問(wèn)題）2，并沒(méi)有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通，要讓學(xué)生感覺(jué)老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。（只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過(guò)）。
3，軍訓(xùn)中，應(yīng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練要求再嚴(yán)格些，才會(huì)更好的起到軍訓(xùn)的目的。
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
燦爛的八月，我很榮幸的成為了__教育教師團(tuán)隊(duì)的一份子，光榮的職業(yè)讓我感到無(wú)限的自豪，為了更好的提升老師們的各種技能素質(zhì)，我們接受了為期兩天的軍訓(xùn)。我和各位老師們一起興致勃勃地到了機(jī)場(chǎng)部隊(duì)?？粗宦飞系拿利愶L(fēng)光，懷著期待到達(dá)了__機(jī)場(chǎng)部隊(duì)，一到門(mén)口，首先看到的是嚴(yán)肅莊嚴(yán)的哨兵筆直地站在那里，多么讓人敬畏，進(jìn)了軍營(yíng)，教官們熱情的接待了我們，為我們安排好了住宿。這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，能給炎黃子孫不屈嵴梁的身體，也能給龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，不知道自己是喜，還是悲。
我們要看到自己的不足，用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。“學(xué)然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn)，奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見(jiàn)解，而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中，我們學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解；學(xué)會(huì)了忍讓，一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做得更好！在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)，教給我的學(xué)生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
漫長(zhǎng)而又愉快的暑假生活終于悄無(wú)聲息的走了，這意味著我即將要踏上高中的門(mén)檻，心里有種莫名的喜悅單。想到自己就要成為獨(dú)當(dāng)一面的大人，想到自己終于可以擺脫過(guò)去九年的“群居”生活，走向自己的“獨(dú)居”生活，十分開(kāi)心。
一直以為，能夠?qū)崿F(xiàn)“獨(dú)居”生活的'人才是一個(gè)長(zhǎng)大了的人，但，接下來(lái)十天特殊的課程卻完全否定了我曾經(jīng)幼稚的想法。
來(lái)到學(xué)校的第三天便開(kāi)始了我們大一新生為期十天的軍訓(xùn)生涯。不可否認(rèn)，當(dāng)聽(tīng)到我們軍訓(xùn)的時(shí)間只每天四五個(gè)小時(shí)，而且都避開(kāi)了太陽(yáng)的猛烈之時(shí)時(shí)，我在心中竊喜了良久，輕嘆一口氣，“僥幸逃過(guò)一劫，真好啊！”以為這十天可以輕松玩過(guò)去，良不知，這一劫，我仍舊沒(méi)逃過(guò)。
軍訓(xùn)所教的動(dòng)作與高中時(shí)相仿，唯一不同的就是――氣氛。對(duì)，就是氣氛。高中時(shí)，大家都抱著一種玩耍的心態(tài)去參加軍訓(xùn)，那時(shí)的教官也是對(duì)我們溫柔有加，想到這里，我只能用“魔鬼”來(lái)形容如今的教官。教官對(duì)我們真的很嚴(yán)格。我記得教官常說(shuō)的一句話是：你們要記住，這就是一個(gè)整體，所以別在里面搞個(gè)人的小動(dòng)作，只要有一個(gè)人犯錯(cuò)，你們就得全體受罰……自此，“集體”這個(gè)詞就在不知不覺(jué)中走入了我的內(nèi)心。
不是不知道集體榮譽(yù)感，而是很少把它當(dāng)作一回事。以前，搞得最多的就是個(gè)人主義。可是現(xiàn)在，當(dāng)總是因?yàn)閭€(gè)人犯錯(cuò)而集體被受罰時(shí)，就不得不把它當(dāng)作一回事了。因?yàn)楸涣P可不是一件好玩的事。
別以為站著累，蹲著就舒服了，蹲了以后，你就會(huì)后悔的。真的，蹲著的時(shí)候整個(gè)身體的重量都落到了右腿上，短時(shí)間還可以，要是時(shí)間長(zhǎng)了，腿都麻了。不過(guò)，在蹲下時(shí)，耳朵倒是接收到了很有益的信息。聽(tīng)到一個(gè)教官再說(shuō)：“你們要忘記你們的右腿，你們的右腳不是你們自己的！”這句話真的很有用，我試著忘記右腿，效果真的不錯(cuò)，慢慢地，就忘記了累。其實(shí)，這也是一門(mén)不錯(cuò)的課，也就是說(shuō)，很多東西，看起來(lái)似乎很難，永遠(yuǎn)都不能達(dá)到目標(biāo)，但真正實(shí)踐了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)再難的事做起來(lái)也會(huì)變簡(jiǎn)單，即：凡是都要有勇氣走出第一步。俗話都有說(shuō)：“車到山前必有路，人到橋頭自然直”。因此，今后不管是在學(xué)習(xí)上，還是已踏入社會(huì)，我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)都不能退縮，只要踏出了第一步，也就等于成功了一半。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但我們的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，今后，還有很多挫折在等著我們，我將牢記這十天的課，并將所學(xué)運(yùn)用到生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，勇往直前！
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。經(jīng)過(guò)十天的訓(xùn)練，我們相信，這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情，并見(jiàn)之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)"講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好"的合格的中學(xué)生。
同學(xué)們，軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會(huì)珍惜這十天的寶貴時(shí)間，需心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場(chǎng)，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)，讓我們做好一切準(zhǔn)備，為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們，人生之路非坎坷，所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)踏平這通往幸福之路。所以，我會(huì)和同學(xué)們一起努力，互相幫助，互相關(guān)心，做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
第一部分：軍訓(xùn)的價(jià)值和意義（200字）
夏季高中軍訓(xùn)是學(xué)校開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)，目的是鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。軍訓(xùn)活動(dòng)不僅是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的有力途徑，更是提升他們身心素質(zhì)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生們不僅可以鍛煉意志的堅(jiān)強(qiáng)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，還可以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提升團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第二部分：軍訓(xùn)中的收獲和感悟（400字）
在夏季高中軍訓(xùn)中，我們作為教師也深受感動(dòng)和收獲。首先，軍訓(xùn)活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)更加深入地了解學(xué)生的內(nèi)心世界和個(gè)性特點(diǎn)，更好地把握教育方向和方法。通過(guò)觀察和交流，發(fā)現(xiàn)了一些內(nèi)向的學(xué)生變得更加開(kāi)朗，自信了，而一些表現(xiàn)出乖巧的學(xué)生展現(xiàn)出了驚人的領(lǐng)導(dǎo)才能。其次，軍訓(xùn)活動(dòng)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，作為教師，教育學(xué)生不僅要注重學(xué)術(shù)成績(jī)，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的健康身心和良好的生活習(xí)慣。最后，軍訓(xùn)活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升了師生之間的親近感。在這個(gè)過(guò)程中，我們共同體會(huì)到了集體榮譽(yù)感，更加明確了作為教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第三部分：軍訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)（200字）
夏季高中軍訓(xùn)不僅對(duì)學(xué)生提出了許多要求，也給教師帶來(lái)了一定的困難和挑戰(zhàn)。首先，高溫天氣會(huì)對(duì)學(xué)生的身體健康產(chǎn)生一定的影響，更會(huì)給教師的工作帶來(lái)困難。要保證學(xué)生的安全和健康，我們需要常常檢查學(xué)生的體溫和飲食情況等，確保他們能夠適應(yīng)高溫環(huán)境。其次，軍訓(xùn)活動(dòng)需要教師付出更多的精力和時(shí)間，包括提前策劃和組織，以及指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練等。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我們需要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力為學(xué)生提供更好的軍訓(xùn)體驗(yàn)。
第四部分：軍訓(xùn)中的改進(jìn)和優(yōu)化（200字）
夏季高中軍訓(xùn)雖然取得了較好的效果，但也有一些需要改進(jìn)和優(yōu)化的地方。首先，我們應(yīng)該更加注重軍訓(xùn)學(xué)員的安全問(wèn)題。提前制定詳細(xì)的安全預(yù)案，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和指導(dǎo)，確保他們?cè)谲娪?xùn)中沒(méi)有受傷的風(fēng)險(xiǎn)。其次，軍訓(xùn)中的訓(xùn)練內(nèi)容和方式也需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。要充分考慮學(xué)生的體質(zhì)差異和個(gè)人特點(diǎn)，合理安排訓(xùn)練計(jì)劃和內(nèi)容，不僅提高訓(xùn)練效果，還能更好地激發(fā)學(xué)生的積極性和參與度。
第五部分：軍訓(xùn)之后的思考和展望（200字）
夏季高中軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們不能就此止步。我們應(yīng)該進(jìn)一步反思軍訓(xùn)的意義和價(jià)值，將其延伸應(yīng)用到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中。教師們應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的身心健康，培養(yǎng)他們的集體責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，提高他們的意志品質(zhì)和自我約束能力。同時(shí)，也要及時(shí)總結(jié)軍訓(xùn)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足，為今后的軍訓(xùn)工作提供更好的指導(dǎo)和保障。
總結(jié)：夏季高中軍訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的教育活動(dòng)，為學(xué)生提供了全方位的培養(yǎng)和鍛煉機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，教師們也從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過(guò)合理的組織和指導(dǎo)，我們相信夏季高中軍訓(xùn)將對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)新高一的學(xué)生都是一次新的人生挑戰(zhàn)，這次的6天軍訓(xùn)已成為我難忘的`回憶。
軍訓(xùn)讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常叨念著：流血、流汗、不流淚的口號(hào)，這是怎樣的一種人生毅志！流云飄過(guò)訓(xùn)練基地上空的蒼穹，太陽(yáng)依舊不解人情。在烈日下的我們，個(gè)個(gè)都汗流浹背，雖然時(shí)常有水補(bǔ)充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過(guò)臉頰，然后輕輕地落在了每個(gè)人的上衣上，于是潔白的t-恤衫很快就被汗水浸濕了，但無(wú)論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學(xué)都沒(méi)有退怯，站軍姿時(shí)，個(gè)個(gè)都紋絲不動(dòng)，真的達(dá)到了站如松的最高境界。
軍訓(xùn)又讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)?！秷F(tuán)結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)人的一舉一動(dòng)不僅代表了個(gè)人，也代表了我們五班的形象。因此，這時(shí)候，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)是成功邁出的第一步。
軍訓(xùn)又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我，原來(lái)，只要擁有自信堅(jiān)持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會(huì)做的出色、精彩。
雖然只是短短的6天軍訓(xùn)，卻讓我懂得、學(xué)會(huì)、擁有了許多，這也許是我進(jìn)三附中上得第一堂完美、充實(shí)的課吧！
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
近年來(lái)，夏季高中軍訓(xùn)逐漸走入尋常人家。邁開(kāi)步伐，戴上軍帽，身著軍裝，學(xué)子們進(jìn)入了另一個(gè)嚴(yán)格而磨煉自我的世界。作為教師，我深入體驗(yàn)了這一過(guò)程，從而對(duì)夏季高中軍訓(xùn)有了更深刻的理解和體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們得到了身心的鍛煉，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，獲益良多。教師和學(xué)生一起參與其中，不僅互相激勵(lì)，而且成為了更好的自己。
首先，夏季高中軍訓(xùn)讓學(xué)生們得到了身心的全面鍛煉。軍訓(xùn)不僅考驗(yàn)學(xué)生的體力，還要求他們具備堅(jiān)強(qiáng)的意志力和良好的思想素質(zhì)。軍訓(xùn)期間，學(xué)生們每天晨跑、拉伸、體能訓(xùn)練，各項(xiàng)體能指標(biāo)得到了顯著提升。同時(shí)，通過(guò)軍事課堂的教學(xué)，學(xué)生們了解了軍事理論和國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)了國(guó)家意識(shí)和責(zé)任感。這些鍛煉使學(xué)生們不僅擁有了更強(qiáng)的體魄，而且塑造了堅(jiān)毅、勇敢的意志品質(zhì)。
其次，夏季高中軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。軍訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生們需要相互幫助、相互依賴，從而形成了一支緊密的隊(duì)伍。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都要按照指揮的要求行動(dòng)，身先士卒。無(wú)論是操練時(shí)的緊密協(xié)作，還是戰(zhàn)斗演練時(shí)的默契配合，學(xué)生們鍛煉了彼此之間的信任和合作能力。這種集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，不僅能夠提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感，而且培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
再次，夏季高中軍訓(xùn)激發(fā)了學(xué)生們的自信心和自律性格。通過(guò)嚴(yán)格的紀(jì)律要求和個(gè)人表現(xiàn)的評(píng)定，學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)中逐漸形成了自律的意識(shí)和習(xí)慣。每天早晨的整齊列隊(duì)、青春飛揚(yáng)的集體操，給學(xué)生們帶來(lái)了滿滿的自豪感和自信心。通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生們實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，懂得了只有通過(guò)刻苦訓(xùn)練和努力奮斗，才能獲得真正的成功。這種自律性格的培養(yǎng)對(duì)于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中都具有重要意義。
最后，夏季高中軍訓(xùn)提升了教師和學(xué)生之間的相互理解和溝通。在軍訓(xùn)過(guò)程中，教師和學(xué)生處于同一個(gè)戰(zhàn)線，共同面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。教師們用細(xì)心和關(guān)愛(ài)指導(dǎo)學(xué)生，耐心解答他們的疑惑，鼓勵(lì)他們的付出。學(xué)生們從教師的言傳身教中汲取力量，對(duì)教師有了更深刻的理解和認(rèn)同。同時(shí)，教師也通過(guò)與學(xué)生相處的過(guò)程中了解到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，調(diào)整教學(xué)策略，更好地滿足學(xué)生的需求。這種良好的師生關(guān)系，對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)都起到了積極作用。
通過(guò)對(duì)夏季高中軍訓(xùn)的親身參與和感悟，我深切體會(huì)到了軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要意義。無(wú)論是身心的全面鍛煉、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，還是自信心和自律性格的塑造，都是學(xué)生們成為未來(lái)的棟梁之才的寶貴財(cái)富。而作為教師，理解和關(guān)愛(ài)學(xué)生，并與他們共同成長(zhǎng)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。未來(lái)，我將更加努力地與學(xué)生們一起，共同成長(zhǎng)，成為更好的自己。
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
第一段：軍訓(xùn)給學(xué)生提供了鍛煉身體、鍛煉意志的寶貴機(jī)會(huì)。
夏季高中軍訓(xùn)是每年的重要活動(dòng)之一，旨在加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和體育鍛煉能力。作為教師，我們有幸成為這項(xiàng)活動(dòng)的參與者，親身見(jiàn)證了學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)中的成長(zhǎng)與進(jìn)步。軍訓(xùn)期間，學(xué)生們?nèi)硇牡赝度氲接?xùn)練中，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的體能訓(xùn)練，不僅鍛煉了身體，還增強(qiáng)了意志力。軍訓(xùn)為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉身體、鍛煉意志的寶貴機(jī)會(huì)，使他們更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第二段：軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神。
軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格的紀(jì)律要求讓學(xué)生們養(yǎng)成了守時(shí)守紀(jì)的好習(xí)慣。他們不僅要按時(shí)起床，還要按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守規(guī)則。在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、相互支持。他們共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，通過(guò)相互鼓勵(lì)、互幫互助，團(tuán)結(jié)一致地完成了訓(xùn)練任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅對(duì)學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)有益，也對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作起到了積極的引導(dǎo)作用。
第三段：軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生的自律和責(zé)任心。
在軍訓(xùn)中，學(xué)生們需要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，并自覺(jué)管理自己。他們要按時(shí)完成作業(yè)，保持宿舍的整潔，還要主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)。這種自律的要求培養(yǎng)了學(xué)生們的責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力。他們明白只有自律才能更好地提高自己，為自己的未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生們建立了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為他們未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：軍訓(xùn)讓學(xué)生體驗(yàn)了集體的力量和榮譽(yù)感。
在軍訓(xùn)期間，學(xué)生們共同經(jīng)歷了各種嚴(yán)格的訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。他們不僅在個(gè)人能力上得到了提升，還從中體驗(yàn)到了集體的力量。他們明白只有全力以赴、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能取得更好的成績(jī)。同時(shí)，當(dāng)學(xué)生們戴上制服、贏得比賽時(shí)，他們也會(huì)感受到一種榮譽(yù)感和自豪感。這種榮譽(yù)感和自豪感激勵(lì)著他們不斷前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。
第五段：軍訓(xùn)提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力。
通過(guò)夏季高中軍訓(xùn)，學(xué)生們獲得了全方位的鍛煉，提升了自己的體能和心理素質(zhì)。他們?cè)诰o張的軍事訓(xùn)練中磨煉出毅力和勇氣，學(xué)會(huì)了克服困難和挫折。同時(shí)，學(xué)生們也有機(jī)會(huì)承擔(dān)一些團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)角色，在組織活動(dòng)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中展示自己的才能。這樣的經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力有著重要的影響，為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
結(jié)尾段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)夏季高中軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生的重要意義。
總之，夏季高中軍訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的作用。通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)生們不僅得到了身體上的鍛煉，更培養(yǎng)了紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)合作精神、自律和責(zé)任心。軍訓(xùn)讓學(xué)生體驗(yàn)了集體的力量和榮譽(yù)感，提升了他們的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力?；仡欉@段經(jīng)歷，學(xué)生們會(huì)深感珍惜，同時(shí)也會(huì)將其中的收獲和成長(zhǎng)帶入到未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，參與夏季高中軍訓(xùn)，親身感受學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程，也是一份珍貴的經(jīng)驗(yàn)和回憶。
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
考進(jìn)高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)———一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種.種的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
軍訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)800字高中3
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
軍訓(xùn)，是件磨煉人的意志，毅力與耐力的訓(xùn)練。
進(jìn)入高中初中的第一天，學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)。我原本以為軍訓(xùn)是一件沒(méi)什么了不起的事。但是，幾天的軍訓(xùn)之后，便完全改變了對(duì)軍訓(xùn)的看法，從立正、稍息等基本動(dòng)作里我也看出了不少學(xué)問(wèn)。曾經(jīng)有人告訴我，軍訓(xùn)是一件很累、很苦的事情。
不錯(cuò)，到現(xiàn)在我也已經(jīng)體會(huì)到軍訓(xùn)的累與苦了。但不論有多累、多苦，我們還是要進(jìn)行軍訓(xùn)。這樣，才能磨煉我的意志、毅力與耐力。
軍訓(xùn)的第一天，我們整齊待命。我們的教官一臉嚴(yán)肅，教官突然一聲令下，“立正。”聲音猶如震耳欲聾也自然有幾分軍人的氣質(zhì)，我也油然而生對(duì)教官一些敬意。軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，教官對(duì)我們說(shuō)，軍訓(xùn)，它雖然苦、累，使人難忍，但它能對(duì)你的精神進(jìn)行很好的鍛煉，甚至可以改變一個(gè)人。老師也說(shuō)過(guò)軍訓(xùn)很難熬，但要堅(jiān)持住。這就使我自己一定忍住，熬下去。
就這樣，我在老師與教官的鼓舞下，堅(jiān)持訓(xùn)練，不是有句話說(shuō)得很好嗎?“堅(jiān)持到底，就是勝利?！蔽曳浅Ｏ嘈胚@句話，同時(shí)它也作為我的座右銘。
時(shí)間過(guò)得真快，為期七天的軍訓(xùn)馬上要結(jié)束了。軍訓(xùn)，它讓我體會(huì)到：
軍訓(xùn)，是讓人強(qiáng)身健體的訓(xùn)練;
軍訓(xùn)，是讓人培養(yǎng)意志的訓(xùn)練;
軍訓(xùn)，是讓人磨煉精神的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)好之后，我非常敬佩軍人的感覺(jué)，同時(shí)我也想到了我國(guó)的官兵為保衛(wèi)祖國(guó)國(guó)土安全與維護(hù)社會(huì)治安而艱苦奮斗，甚至付出了生命。
在此，我要向全體教官真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝! 。
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
這次軍訓(xùn)和以往小學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)截然不同，比小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)更苦更累，流的汗更多，當(dāng)然少不了心得。
其時(shí)教官不是同學(xué)說(shuō)的那么壞拉，有時(shí)候我也感覺(jué)他挺不錯(cuò)的，至少他長(zhǎng)得雖然很……可以說(shuō)是嚴(yán)肅，但是散發(fā)出來(lái)的就是一種任何人都學(xué)不出來(lái)的軍人氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)?想了想：嚴(yán)肅、認(rèn)真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官嚴(yán)肅中散發(fā)出來(lái)的親切感，讓我們不知不覺(jué)得就靠近了他一步。
班主任王老師我還是蠻喜歡她的，太陽(yáng)這么大，我們?cè)谶@里刻苦的訓(xùn)練，其實(shí)她完全可以避開(kāi)這炎熱的太陽(yáng)光的，去辦公室吹風(fēng)扇吹空調(diào)，可是她沒(méi)有，她一直;陪著我們堅(jiān)持到最后那一刻，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)!別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任，一定有其中的道理：有責(zé)任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任，都是這樣的!
軍人就是要有毅力!像我以前教官說(shuō)過(guò)的，他們以前訓(xùn)練的時(shí)候，站軍姿一站就是幾個(gè)小時(shí)，只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!
我在電視劇里面看過(guò)，他們軍人每天天不是很亮就起床，教官一吹哨，不管怎么樣，他們都快速的疊被子穿好衣服，整整齊齊的下去集合。他們每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位，有些人就是想打哈欠都不敢在隊(duì)伍里動(dòng)一下，因?yàn)槟抢锏慕坦俦三R教官嚴(yán)多了啊，哈哈，沒(méi)有想到，我也會(huì)來(lái)像軍人一樣的訓(xùn)練場(chǎng)地。
因?yàn)槲矣幸郧暗挠?xùn)練，兩次軍訓(xùn)!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒(méi)有問(wèn)題的，可是，這么久都沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)了，突破十五分鐘什么的，腳就會(huì)開(kāi)始好麻，動(dòng)都動(dòng)不了了，想想看，原來(lái)我有這么久都沒(méi)有鍛煉了呀!
這次高中軍訓(xùn)，我有很大很大的收獲!團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)、毅力、勇氣!團(tuán)結(jié)是我們會(huì)操時(shí)得了第三名，友誼是我們和教官，我從來(lái)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交上了朋友，奮進(jìn)是我們不斷努力，毅力是我們這五天都停了下來(lái)，勇氣是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)一切!這次軍訓(xùn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
進(jìn)高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種.種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛(ài)，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，今天，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
軍訓(xùn)快要結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒(méi)我所有的記憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候，似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息，它沒(méi)流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每天就這樣開(kāi)始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時(shí)間的催促，我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見(jiàn)。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。
高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就快要結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨慨很多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
在我記憶的最深處是軍訓(xùn)時(shí)留下美好的回憶。軍訓(xùn)雖苦，但現(xiàn)在想起來(lái)，倒也是一段挺有趣的時(shí)光。在陽(yáng)光燦爛、春光明媚的充滿期待的早晨，在教官和指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到園山青少年活動(dòng)基地。
這個(gè)地方對(duì)我是那么陌生，而我卻饒有興趣的這里走走，那里看看。
柔柔的風(fēng)，淡淡的云，枝頭吐新芽，鳥(niǎo)聲滿樹(shù)林。青青的山，綠綠的水，便地野草綠，滿山野花紅?？鞓?lè)的春天已經(jīng)來(lái)臨。
“嘟嘟嘟”，“嘟嘟嘟”，哨聲把我從想象中揪了出來(lái)。開(kāi)始訓(xùn)。我以為軍訓(xùn)只是像平時(shí)上體育課那樣簡(jiǎn)單輕松，可是看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來(lái)，來(lái)來(lái)去去都還是重復(fù)那個(gè)動(dòng)作。
一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人討厭的紀(jì)律。一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N種美好的設(shè)想一一擊碎，取而代之的是咸咸的汗水、酸痛的四肢，這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)。
我們?cè)趶V場(chǎng)上，一動(dòng)不動(dòng)像一個(gè)個(gè)木頭人似的站上半天，中途都不能休息。陽(yáng)光不停地考驗(yàn)我們的意志，手酸了，腳僵了，痛了，全身黏乎乎的，簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒(méi)什么兩樣，讓人有股沖動(dòng)想一下子跑回家享受空調(diào)。更恐怖的是烈日底下保持軍姿了，我們還要忍受肚子向我們示威的煎熬。
太陽(yáng)一天比一天“熱情”。我站在太陽(yáng)下，不一會(huì)兒，汗水就一滴滴地從額頭滲出來(lái)，順著我的鼻梁，慢慢流到鼻尖，最后落在嘴唇上。我也嘗到了汗水的味道——又苦又澀，就像這軍訓(xùn)的味道。
x天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，但x天魔鬼訓(xùn)練讓我銘記在心，這x天學(xué)到的東西更是不能忘。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，他們或許在跑步，在攀巖，有或許在執(zhí)行危險(xiǎn)的任務(wù)，我們沒(méi)有理由不敬佩軍人，不好好軍訓(xùn)。從他們的身上我們看到了他們不怕苦，不怕累的精神品質(zhì)。教官的喉嚨都因?yàn)檐娪?xùn)雅了，卻在認(rèn)真教學(xué)，我們憑什么不好好訓(xùn)練。軍訓(xùn)期間，我們學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了責(zé)任。
軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們吃苦耐老的精神，鍛煉的我們的身體，使我們看上去更加的積極向上，充滿朝氣與活力。然而，在一二一的聲音中，軍訓(xùn)已經(jīng)悄然結(jié)束，雖然軍訓(xùn)只有短短的幾天，沒(méi)法把我們訓(xùn)練成一個(gè)真正的士兵，但我們知道了流血流汗不流淚。
并且我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段時(shí)光， 因?yàn)檫@是我人生中的一份寶貴的財(cái)富。 他會(huì)教我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)我已經(jīng)漸漸意識(shí)到我必須做一個(gè)有紀(jì)律，不怕苦的人，這樣對(duì)個(gè)人而言，無(wú)論是以后的學(xué)習(xí)、生活、工作都會(huì)帶來(lái)益處。
高中教師軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
古有蘇子仰頭喟嘆：“但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟?！比欢@嬋娟實(shí)在愛(ài)莫能助，只能在一片漆黑中間俯瞰世間，目睹著他人的相思......
仰頭45度看向天空，我站著軍姿，恰迎上了月光的洗禮。缺了大半輪，清清冷冷地掛在天上，很是頹靡不振，許是歲月斑駁了記憶，我依稀記得，兒時(shí)那輪全月下的家鄉(xiāng)，飄著稻香，此起彼伏的蛙鳴，還記得爸爸會(huì)牽著我去散步，去看月下在水里沉睡的魚(yú)，一家人圍坐在天臺(tái)上，聊著未來(lái)和過(guò)去，抒發(fā)著感慨和唏噓，而如今，似珠子一般散落各方，我雖然在這里軍訓(xùn)，但睹物思人，依舊會(huì)想念剛進(jìn)中學(xué)的弟弟，輕掩柴扉，過(guò)著粗茶淡飯的生活的爺爺奶奶,不能在此時(shí)享天倫之樂(lè)還有在外地奔波勞累的父母，他們應(yīng)也會(huì)牽掛軍訓(xùn)場(chǎng)上的我吧,擔(dān)心我吃苦受累，擔(dān)心我吃不消。明月啊，你如此無(wú)情，高高掛起，卻又牽動(dòng)著我的思緒，熱淚盈懷。
每于此時(shí)才能領(lǐng)悟到古時(shí)邊塞詩(shī)人的動(dòng)情之處，遠(yuǎn)在千里，作為一名軍人，只能遙望明月思故鄉(xiāng)?？v使心中柔情似水,然而外表仍是一副鐵骨臂錚的硬漢，因?yàn)樗麄冎郎硤?chǎng)是一個(gè)他們用生命去保衛(wèi)的他方，不能夠出現(xiàn)任何一點(diǎn)幾差錯(cuò)。任何時(shí)刻，敵軍都可能來(lái)侯犯，這就是為什么教官要求我們不要走神，要專心致志認(rèn)真對(duì)待訓(xùn)練，以嚴(yán)格的要求來(lái)訓(xùn)練將士，多一分嚴(yán)厲,他們的生命便會(huì)多一份保障，我們正是需要學(xué)習(xí)這種一絲不茍的精神，醉臥沙場(chǎng)吾莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?一將功成萬(wàn)骨枯。
這月，把我的思緒帶得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我心底還有個(gè)聲音在軍訓(xùn)，還在進(jìn)行。也罷，但愿這月光能照亮我們的思念，讓彼此都不再孤單。
高中軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)4
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6333654.html】
