編寫報(bào)告可以有效地記錄和傳達(dá)信息，對于管理和決策具有重要的作用。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和信息應(yīng)來源可靠，且要進(jìn)行充分的數(shù)據(jù)分析和解讀。在撰寫報(bào)告時(shí)，可以參考一些經(jīng)典的寫作技巧和方法，使報(bào)告更具可讀性和說服力。
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇一
（一）：期初建賬及余額的錄入
會(huì)計(jì)是對一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng)，監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外，還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況，建好總賬和明細(xì)賬，然后就是期初余額的錄入，如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。
（二）：填制會(huì)計(jì)憑證，并對憑證進(jìn)行審核
在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下，就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò)，在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核，之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。
（三）：會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳
記賬憑證通過審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中，以便期末對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算，如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心，不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤，或者方向的錯(cuò)誤，因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的，會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí)，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移，不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況，所以，早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則，才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。
（四）：會(huì)計(jì)報(bào)表的填制
記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表，由于20xx年的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變動(dòng)和修改，我們在填制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的改變，很多以前學(xué)到的知識得到了很好運(yùn)用，也增加了很多新的知識，在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化，接受了更多的新知識，強(qiáng)化了我們在會(huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)與感受
通過此次實(shí)習(xí)，讓我們溫故而知新，起到了預(yù)期的效果，例如：在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時(shí)候，發(fā)生的運(yùn)費(fèi)有些需要提稅的，而有些則不需要提稅，在運(yùn)輸費(fèi)用計(jì)如原材料成本是如果是一種原材料，該怎樣記？而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的，通過此次的實(shí)際訓(xùn)練，讓我更加明晰的知道該怎樣計(jì)算原材料的入庫成本，企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性，就會(huì)生產(chǎn)產(chǎn)品出售，在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)首先就要領(lǐng)用原材料，做為會(huì)計(jì)，就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計(jì)算出材料的出庫成本，當(dāng)然方法是有很多種的，在次我主要說說對加權(quán)平均法來計(jì)算單位成本的感受。在過去的一年的時(shí)間里，我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)得不是很好，所以當(dāng)我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時(shí)總是無從下手，找不到頭緒，在實(shí)際訓(xùn)練的過程中，碰到需要計(jì)算材料的出庫成本時(shí)，就不知道該怎樣去計(jì)算，過去曾聽說過先進(jìn)先出法，后進(jìn)先出法（這種方法現(xiàn)在也不用）等等多種計(jì)算單位成本的方法，但是從來就沒有真正的實(shí)際操作過，本次實(shí)際訓(xùn)練時(shí)面臨這些問題時(shí)才真正的感到自己的好多缺點(diǎn)。在周老師的詳細(xì)講解下才弄明白是怎么一回事情，讓我及時(shí)的彌補(bǔ)了這一知識空缺，受益非淺！
四、綜合實(shí)踐的建議高職會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中，必須加強(qiáng)與會(huì)計(jì)實(shí)業(yè)界的聯(lián)系，培養(yǎng)市場需要的會(huì)計(jì)人才；強(qiáng)制推行“案例教學(xué)”，適時(shí)設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)；增加會(huì)計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用；實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求，增加畢業(yè)生的“務(wù)實(shí)”經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)教師培養(yǎng)，提高教師素質(zhì)；加大校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度，由于我院會(huì)計(jì)專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多數(shù)設(shè)備仍然不齊全，這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)受限。為此，我在這里就本專業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議：應(yīng)為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺(tái)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，只有動(dòng)手動(dòng)腦能力都強(qiáng)的人才會(huì)被企業(yè)被社會(huì)所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會(huì)更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會(huì)所需的人才。
通過此次實(shí)際訓(xùn)練，讓我更加深刻地了解了會(huì)計(jì)究竟是做什么，怎樣做？彌補(bǔ)了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識，加深了對前段時(shí)間所學(xué)知識的鞏固，強(qiáng)化了我們的專業(yè)技能。會(huì)計(jì)是一門活學(xué)活用的專業(yè)，而且隨時(shí)都因?yàn)閲艺叩淖儎?dòng)而變動(dòng)。但是最重要的基礎(chǔ)是不會(huì)變的，希望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重，有了較好的基礎(chǔ)知識，再加以適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練，就能更好地完善我們的專業(yè)，強(qiáng)化高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力，為社會(huì)培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力！也為自己以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇二
xx年暑假，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐。抱著貼近社會(huì)、鍛煉自己的.愿望，也希望為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份力，我積極爭取成為了校青協(xié)赴宜昌社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員，并進(jìn)行了為期8天的走訪和調(diào)研。希望通過自己的努力，能夠運(yùn)用所學(xué)，為百姓貢獻(xiàn)一份力量?；蛟S是蚍蜉撼大樹，但相信只要堅(jiān)定意志，真心投入，總會(huì)收到可觀的效果。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)，我個(gè)人認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐給我們這些生活在象牙塔的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。這次實(shí)踐，讓我長了不少見識，增強(qiáng)了敢說敢做的能力，在個(gè)人品質(zhì)上也得到了很好的培養(yǎng)。同時(shí)，也磨練了我的毅力，增強(qiáng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。社會(huì)需要的是真正的實(shí)干型人才，那么我們就應(yīng)該努力讓自己符合社會(huì)的需求。
八天，我們走訪和調(diào)查了120多戶農(nóng)家，交流中了解其生活現(xiàn)狀，傾聽其心聲。發(fā)放問卷，拜訪當(dāng)?shù)卣占S多有效資料。這個(gè)過程中也遇到了很多問題和挫折，或熱情的招待，或冷淡的排斥。但我們始終沒有氣餒，即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個(gè)村，將真心投入這一事業(yè)中，使對沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。
那些調(diào)研的日子早已遠(yuǎn)去，可回眸，依然歷歷在目，感觸頗深。實(shí)踐中讓我體會(huì)了很多東西。
首先是在行事處事方面：
第一、要善于溝通。溝通的學(xué)問很深，可謂一門需要長期鍛煉的技術(shù)，也是一門藝術(shù)，無論和隊(duì)友還是和團(tuán)隊(duì)之外的人，它需要技巧和禮貌，需要聆聽和回應(yīng)。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。
第二、要保持自信的心態(tài)，克服膽怯心理。作為唯一本地隊(duì)員，我擔(dān)負(fù)著和農(nóng)家接洽的任務(wù)，要簡單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕 在公共場合出趟，這個(gè)任務(wù)于我是一種挑戰(zhàn)。然經(jīng)歷此行后，自信明顯提升，遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態(tài)不僅可以激勵(lì)自己，也可以感染他人。一個(gè)人的自信做成一件件小事，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的自信則做成一件件大事。
第三、要善于總結(jié)。古人一日三省，不思不足以知得失。每一次的總結(jié)為接下來的行動(dòng)提供有效性的借鑒和指導(dǎo)，避免資源浪費(fèi)，行動(dòng)冗雜，也提高了行事效率。
第四、要有團(tuán)隊(duì)合作精神。俗稱：“眾人劃槳推大船?！眰€(gè)人力量有限，個(gè)人能力也有差異，能力再強(qiáng)的人也會(huì)有他不可達(dá)到的領(lǐng)域。合作時(shí)，把眾人的價(jià)值和能量充分合理挖掘出來，那么，團(tuán)隊(duì)的力量就能擴(kuò)大無限倍。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不需要很多優(yōu)秀的人，但需要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)秀之處。
第五、做事情要有計(jì)劃、有條理，循序漸進(jìn)，有條不紊。計(jì)劃不僅是實(shí)際行動(dòng)方案，還要有預(yù)見性。未來有太多的不確定性。有預(yù)見性的計(jì)劃清晰明了，在突發(fā)和變故來臨時(shí)不會(huì)措手不及。
第六、要有良好的身體素質(zhì)。這是實(shí)踐順利進(jìn)行的基本要求，于個(gè)人，影響自己行動(dòng)能力，于團(tuán)隊(duì)，不會(huì)讓團(tuán)隊(duì)行動(dòng)脫節(jié)。此次我深有體會(huì)，當(dāng)走過鄉(xiāng)間小路，翻山越嶺遠(yuǎn)眺峰群時(shí)，當(dāng)攀上峰頂，踩著云彩俯瞰大地時(shí)，感慨我們之前有過的體能訓(xùn)練等素質(zhì)拓展。
其次是對調(diào)查結(jié)果的感悟：
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇三
跟著學(xué)年、年齡的增加，跟著就業(yè)壓力的連續(xù)增大，愈來愈感觸到本身的實(shí)踐本領(lǐng)方面的不敷以及“胸中墨水”的貧乏，心中苦悶，無處排遣。
暑假良久，總想趁著暑假做點(diǎn)故意義的事變，大略使本身的專業(yè)技巧有所提拔，或是使本身的知識面更廣、更深，或是為今后的就業(yè)面試所必要的經(jīng)歷表添磚加瓦，但是，“適得其反”、“籌劃永久趕不上變化”等熟語恰是我的暑假糊口生涯的真正寫照。
在參加**區(qū)大門生聯(lián)盟之前的日子里，每天都覺得本身過得湊數(shù)其間，盲目呆笨，郁郁不得歡，“真窩囊”三個(gè)字便是本身對本身的“暑假”糊口生涯的總結(jié)?？傁胫兓鼪r，總想著自我提拔，但結(jié)果都是雷聲大雨點(diǎn)小，大略說根本就異國就異國雨點(diǎn)。貧乏變化的路子，貧乏變化的動(dòng)力，對本身的窩囊感觸郁憤難平，可是不管怎樣苦悶，怎樣自我分析，心中總有一個(gè)聲音在報(bào)告本身——要變化這類苦悶沒趣的糊口生涯還是得靠本身的竭力、自動(dòng)、自動(dòng)。
因而，一個(gè)不甘于死板、平凡的人呈現(xiàn)了。在同學(xué)的qq簽名上看到了參加“**大門生聯(lián)盟暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號召，又在跟同學(xué)聊天時(shí)聊到我的沒趣暑假，就在如許的機(jī)遇巧合下我參加了“**大門生聯(lián)盟”并且參加了秘書部成了傍邊的一分子，一入手下手，我還沒決議參加的時(shí)候也有過忐忑和遲疑，總覺得半途參加，總會(huì)有陌生、莫衷一是的感觸?？墒牵也豢弦鈷亝s如許一個(gè)可貴的可以擺脫沒趣、憂郁糊口生涯的暑期實(shí)踐機(jī)遇，我想著，不管參不參加，總要先去明白以后再?zèng)Q議，不能夠再干讓本身懊悔的傻事，不能把實(shí)踐機(jī)遇扼殺在搖籃里。因而我第二天就去了**區(qū)團(tuán)委地點(diǎn)地——海關(guān)大廈。那天的集會(huì)恰好是以關(guān)于秘書部與調(diào)研部互助搞好“新老生經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)”為主題，也便是說我一去到在大略的認(rèn)識以后就要投入工作，入手下手，我對一切都感觸茫然，因?yàn)樗硕加兴I辦，有所籌劃，而我就像一張白紙，一切都要從頭來過，而我自問不是一個(gè)特別有“急才”的人，因而，那種慚愧的忐忑又入手下手了，可是“既來之則安之”，我還是當(dāng)真投入了那次集會(huì)，盡最大竭力把我能想到的都發(fā)起來，至于可否被采納就看大家的定見。經(jīng)過議定了一番評論辯論，我明白了本身的工作和任務(wù)，也得出了一個(gè)結(jié)論——甚么事變總要去體驗(yàn)過以后才華知道是難是易，盡管是難也不該該立刻拋卻，總要竭力一番，實(shí)行一番。
今后，我也就正式入手下手了工作，在這件事上，我自問我當(dāng)真的做好了本身的工作，盡最大大略參加集會(huì)，盡管我有告假，那也是事出有因，并不是故意，實(shí)屬無奈。
令我記憶最深的是那一次“新老生經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)”的活動(dòng)現(xiàn)場。我們?yōu)檫@一個(gè)活動(dòng)也實(shí)在付出了很多的汗水與竭力，從籌劃到聘請觀眾到進(jìn)行，真的是不簡單。那一天，驕陽炎炎，我們頂著火辣的太陽，一點(diǎn)半就到達(dá)了**區(qū)藏書樓的學(xué)術(shù)報(bào)告廳，入手下手了籌辦工作，大家都當(dāng)真對待，服從安排，彼此互助，各自做好本身的工作，把瓶裝水裝進(jìn)購物袋，派發(fā)宣揚(yáng)單，帶觀眾入場，給觀眾派發(fā)禮品，盡最大的竭力找到最多的觀眾等等。我的工作先是把瓶裝水裝進(jìn)購物袋，派發(fā)給在場觀眾，然后又救助站在門口派禮品，另有便是在觀眾發(fā)問關(guān)鍵遞麥克風(fēng)給觀眾，工作款式固然比較多，也比較累，但很富裕，也很高興?？吹浇粨Q會(huì)能夠進(jìn)行告成，真的是很高興，就像是看到本身播種的秧苗長出果實(shí)一樣，很有成績感。
總的來講，固然我參加的**區(qū)大門生聯(lián)盟的時(shí)候短，次數(shù)也不多，可是我感覺很多。最初我就在想，為甚么他人都能夠有參加社會(huì)實(shí)踐的渠道，而本身就這么的目光如豆完全不知道大門生聯(lián)盟的存在呢？這也使我入手下手反思本身的人際干系的題目大略是在同學(xué)圈里的交換題目等等。可是，**大門生聯(lián)盟的存在真的很故意義，它使得那么多的**區(qū)的大門生獲得了參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)遇，祝賀**區(qū)大門生聯(lián)盟越辦越好，吸納更多的情投意合的大門生參加，進(jìn)行跟更多的故意義的、立異的活動(dòng)！
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇四
xxxx年的夏天，我作為一名實(shí)習(xí)生，在xx日報(bào)社政務(wù)新聞部，開始了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。
彼時(shí)正值xxx地區(qū)（包括xx所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋）遭受自98年以來的第一次強(qiáng)大洪澇災(zāi)害，很多地方的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和水產(chǎn)大量減產(chǎn)甚至絕收，人民生活陷入困難境地。接到的第一項(xiàng)采訪任務(wù)，就是跟隨記者下鄉(xiāng)了解民生民情，為黨的社會(huì)事業(yè)作好輿論宣傳工作。
我們的首站是遭洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的xxxx鎮(zhèn)。七月十三日，xx鎮(zhèn)陡降暴雨，降雨時(shí)間持續(xù)十二個(gè)多小時(shí)，雨量達(dá)三百二十六毫米，是湖北京山縣有資料記載以來最高值，為近五十年來最大一次強(qiáng)降雨，導(dǎo)致該鎮(zhèn)二十個(gè)村、部分廠礦企業(yè)及集鎮(zhèn)受災(zāi)嚴(yán)重。由于xx至京山路途遙遠(yuǎn)且多為山路、坑洼不平之路，經(jīng)過兩三個(gè)小時(shí)的車程，顛簸到目的地的時(shí)候，幾位文字和攝影記者已經(jīng)頭昏眼花，惡心嘔吐了，但是責(zé)任在身，良知在心。面對人民的財(cái)產(chǎn)甚至生命受到威脅的情況，幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠，拿起他們手中的筆和照相機(jī)，開始了積極的采訪和拍照。
作為一名文字記者，就要做到眼疾手快，精確、深入而生動(dòng)的了解情況，及時(shí)報(bào)道。我們先后走訪了幾個(gè)居民區(qū)、養(yǎng)雞場和災(zāi)民集中安置點(diǎn)，了解基本的受災(zāi)情況和生產(chǎn)自救情況。由于第一次進(jìn)行單獨(dú)采訪，我在對一養(yǎng)雞農(nóng)戶進(jìn)行受災(zāi)情況采訪時(shí)，漏掉了很多細(xì)節(jié)，例如何時(shí)開始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進(jìn)行生產(chǎn)自救等，雖然很多細(xì)節(jié)在新聞稿中并不會(huì)用到，但由此可以認(rèn)識到，記者這種職業(yè)，不僅要求我們具有強(qiáng)大的責(zé)任心和悲憫眾生的慈悲胸懷，更要細(xì)致入微，做到嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)。
在單獨(dú)做一則深度報(bào)道的題材時(shí)，遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題，針對全國范圍內(nèi)的物價(jià)上漲情況和全國、省的“菜籃子”工作會(huì)議的召開，憑兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)和一個(gè)月的全面實(shí)習(xí)所培養(yǎng)的新聞敏感，我覺察到關(guān)于“菜籃子”價(jià)格上漲的問題，必定會(huì)在繼洪澇災(zāi)害后，在xx引起新一輪的議題。于是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點(diǎn)，集中調(diào)查xx市的具體情況和面對物價(jià)上漲，政府以及各相關(guān)部門采取的宏觀調(diào)控措施。這個(gè)題材得到了主任的肯定，并鼓勵(lì)我進(jìn)行積極的專業(yè)探索。
在列好大致的提綱后，我開始了采訪，大量搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。八月的xx，剛剛告別梅雨季節(jié)，受副熱帶高氣壓控制，開始進(jìn)入炎熱的夏季，這對于出門跑新聞，著實(shí)不是一件簡單的事情。烈日當(dāng)頭，在相繼走訪幾個(gè)大型菜場和超市之后，我已經(jīng)汗流浹背雙腿酸軟。當(dāng)時(shí)就想放棄采訪任務(wù)，直接回到報(bào)社胡編亂造幾個(gè)實(shí)例，再根據(jù)市里發(fā)布的文件，改寫得成一則深度報(bào)道。但是想到當(dāng)時(shí)選擇新聞專業(yè)時(shí)的堅(jiān)決和將來工作的道路，強(qiáng)大的心理動(dòng)力要求我，一定要堅(jiān)持下來，不論有多遠(yuǎn)有多苦。
在采訪超市負(fù)責(zé)人的時(shí)候，遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等，可以有效調(diào)節(jié)xx市的肉源緊張情況，抑制肉類的物價(jià)過高上漲，所以采訪任務(wù)格外重要。當(dāng)時(shí)所有的超市人員都在開會(huì)，門衛(wèi)要求我等待，并向我索要記者證。但由于所在的xx日報(bào)并沒有給我辦理臨時(shí)記者證，我便掏出學(xué)生證證明身份，當(dāng)場遭到拒絕，并拋出冷言說學(xué)生哪有資格采訪。當(dāng)時(shí)就知道等待采訪是不可能了，得想點(diǎn)辦法，死磨硬纏隨機(jī)應(yīng)變。于是在等待的空隙，開始跟門衛(wèi)聊天，從工作聊到生活，他問及我的大學(xué)生涯，于是我趁機(jī)把采訪的要求用婉轉(zhuǎn)的方式提出來，他終于答應(yīng)將超市相關(guān)負(fù)責(zé)人以及雙匯的經(jīng)理介紹給我，但同時(shí)需要我對重要信息保密。事實(shí)證明，當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持是正確的，在后來的采訪過程中，我獲得了重要的第一手資料，得到了報(bào)社主任的充分肯定。后來對物價(jià)、工商等單位的采訪還算順利，第一輪采訪圓滿結(jié)束。
信息基本把握，但是要組稿，要結(jié)合材料分析，形成一篇完滿的深度報(bào)道并非易事。在組稿之前，我找到一位記者，希望她能夠給出一些指導(dǎo)性的意見和建議。她告訴我說，要列好提綱，認(rèn)真分析材料和采訪得到的信息，得出自己獨(dú)特的見解，特別強(qiáng)調(diào)廣度和深度。結(jié)合她給出的建議，我花了半天的時(shí)間將報(bào)道成稿，并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定，為我的速度和激情。但是在改稿的過程中，發(fā)現(xiàn)不僅存在結(jié)構(gòu)的混亂、內(nèi)容的缺失、報(bào)道的深度等問題，更有很多句子和語言的基本性錯(cuò)誤。
主任一番語重心長的話，再加上這次的選題經(jīng)歷讓我明白，作為一名記者，在面對眾多的困難時(shí)，不能輕言放棄，要隨機(jī)應(yīng)變應(yīng)對各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的，要做到沉著冷靜，虛心請教，爭取每天的進(jìn)步。
俗話說：防火防盜防記者，記者的認(rèn)識面和囊括信息的能力，的確是凡人所不能及。一直認(rèn)為政務(wù)新聞部的記者，就只是跟政府打交道，冷淡、無趣，但是經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)了解到，記者雖然又累又苦，但是他們熱情、積極，具備在基層堅(jiān)持做好輿論宣傳工作的豐富經(jīng)驗(yàn)，有著吃苦耐勞、專心敬業(yè)的精神。
總結(jié)這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是為期僅一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐，這將會(huì)對我以后的學(xué)習(xí)和工作起到很大的幫助作用。
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇五
關(guān)于輔導(dǎo)大亞灣特勤二中隊(duì)官兵學(xué)習(xí)亞運(yùn)會(huì)常用英語的報(bào)告 這是我邁入大學(xué)校門以后的第一個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí)，為了對這一年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力做一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，作為一名外國語學(xué)院的學(xué)生，我在2010年7月26日至31日進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，詳細(xì)深入的為深圳市公安消防支隊(duì)大亞灣特勤二中隊(duì)的官兵講授亞運(yùn)會(huì)期間的基本常用英語?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：
在整個(gè)過程的起初第一天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。首先，我了解了中隊(duì)官兵的基本文化水平，又向其中隊(duì)干部了解了一些情況，對該單位的基本情況有了初步掌握。由于部隊(duì)官兵一直未能有良好的英語指導(dǎo)，造成學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)區(qū)域過多，基礎(chǔ)較差，具體表現(xiàn)有：大多數(shù)官兵能說出日常的基本英語，如“早上好”、“請問有什么可以幫助嗎”、“歡迎來到中國”等等，但稍加深入后，便不得其意。另一方面就是發(fā)音上存在嚴(yán)重偏差，音標(biāo)的掌握比較模糊。針對上述情況，我為該中隊(duì)官兵制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)——逐步提高——鞏固學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃。
首先，我對中隊(duì)官兵進(jìn)行了英語音標(biāo)的講解和發(fā)音示范，系統(tǒng)的
為他們講解了英語音標(biāo)的組合和拼音，通過兩天的練習(xí)后，該單位大部分官兵掌握了音標(biāo)的基本拼音，發(fā)音的準(zhǔn)確度達(dá)到了令我滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于熟練程度，即所謂“熟能生巧”。所以在這兩天的時(shí)間里，我保證讓他們每天都有足量的英語單詞發(fā)音練習(xí)，并隨時(shí)以提問陌生單詞的方式進(jìn)行考察來加深他們對英語單詞基本發(fā)音的印象來鞏固其效果。
雖然學(xué)習(xí)音標(biāo)花費(fèi)了兩天的時(shí)間，但是我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，才能將后面的英語教學(xué)順利的進(jìn)行下去。
由于第一階段的功夫下的扎實(shí)，在英語單詞認(rèn)知方面，基本的口語發(fā)音得到了糾正，現(xiàn)在說英語時(shí)，發(fā)音都顯得標(biāo)準(zhǔn)多了，但稍長些的詞匯發(fā)音還略顯吃力。由于中隊(duì)官兵大多都為高中畢業(yè)，有一定的基礎(chǔ)知識，所以稍加復(fù)習(xí)引導(dǎo)后，單個(gè)的常用單詞發(fā)音已經(jīng)不存在什么知識性的障礙。然而，該中隊(duì)官兵的確在實(shí)際應(yīng)用方面存在極大的困難，對單詞的含義不是很了解，這也是輔導(dǎo)整個(gè)過程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。詳細(xì)出現(xiàn)如下幾個(gè)方面：
1 對英語單詞的表達(dá)理解不足
2 對口語化英語不理解
3 應(yīng)變能力較差
4 改不了“中國式英語”思維模式
5 糾正語音、語調(diào)的意識淡薄
在解決這些問題時(shí)，仍然本著“由淺入深。循序漸進(jìn)”的原則。根據(jù)
實(shí)際情況，在講解英語單詞含義時(shí)語言敘述盡量直白，應(yīng)用范圍盡量擴(kuò)大化；等到這一關(guān)過了以后，我便逐漸加大難度，根據(jù)《亞運(yùn)常用英語一百句》內(nèi)容，進(jìn)行了英語短句的敘述。與此同時(shí)，為培養(yǎng)官兵們的語言表達(dá)能力，我組織官兵進(jìn)行角色互換，由一人扮演旅客，一人扮演官兵，進(jìn)行會(huì)話。經(jīng)過這一番輔導(dǎo)后，基本常用英語問題對話得到了解決。在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個(gè)問題上，我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則，然后再其音標(biāo)表內(nèi)找出易讀錯(cuò)、易混淆的音節(jié)為其特別指出，幫其加以辨認(rèn)、辨讀。以此來加深對讀音、拼寫方式的印象。這樣的學(xué)習(xí)完成一遍后，我又將在練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤整理出來，先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀，再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍，“逐漸縮小包圍圈”，掃除死角。學(xué)習(xí)口語是消防官兵們的另一大弱勢，許多官兵雖然單詞發(fā)音練準(zhǔn)了，可是如果連成句子，卻又不著調(diào)了。為了給他們強(qiáng)化口語訓(xùn)練，我拿出《亞運(yùn)常用英語一百句》，從見面打招呼、自我介紹、禮節(jié)禮貌、簡單軍事訓(xùn)練等方面用最簡單的英語口語短句和詞匯帶領(lǐng)他們練習(xí)口語，同時(shí)勉勵(lì)他們一定要堅(jiān)持學(xué)好英語，要把自己培養(yǎng)成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的軍事人才。
達(dá)，同時(shí)，經(jīng)過為期七天的學(xué)習(xí)，中隊(duì)官兵已經(jīng)系統(tǒng)的對《亞運(yùn)常用英語一百句》的內(nèi)容有了深刻的了解和掌握，基本達(dá)到了我的預(yù)想效果。
在我與深圳市公安消防支隊(duì)大亞灣特勤二中隊(duì)的官兵們共處的這段時(shí)間里，我深入了解了他們學(xué)習(xí)英語的原因。有的官兵對我說：“因?yàn)橐郧霸谵r(nóng)村讀書，教師的口語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，所以想提升音準(zhǔn)”，有的說：“以前在學(xué)校時(shí)英語課幾乎都不上，因?yàn)槁牪欢?，沒興趣，所以現(xiàn)在感覺到英語作為一門世界語出現(xiàn)在中國，后悔自己當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)英語”。不過大多數(shù)官兵認(rèn)為，距離廣州亞運(yùn)會(huì)開幕還有一百多天的時(shí)間了，在此期間努力學(xué)點(diǎn)基本用語，這樣也可以與外國友人親切談話，或是提升深圳市各個(gè)景區(qū)的旅游安保工作質(zhì)量。
在我與部隊(duì)的上級干部對話后得知，深圳市為了進(jìn)一步提高消防官兵執(zhí)法質(zhì)量和服務(wù)水平，更好地完成亞運(yùn)各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作，深圳消防支隊(duì)也下發(fā)了《亞運(yùn)警務(wù)英語100句》。的確，亞運(yùn)會(huì)是全亞洲人民的盛世節(jié)日，廣東省將迎來國內(nèi)外友人，如何與外國友人溝通是擺在全體消防官兵面前的一個(gè)實(shí)際問題。只有認(rèn)真學(xué)好亞運(yùn)會(huì)期間的常用英語，這樣，才能樹立消防部隊(duì)的良好形象，做到與國外游客的正常溝通，讓世界了解亞運(yùn)，了解中國。
對官兵們的培訓(xùn)工作，及時(shí)的將學(xué)習(xí)資料發(fā)給官兵們，組織全體官兵學(xué)習(xí)《亞運(yùn)常用英語一百句》。有些官兵是自幼家在農(nóng)村，小時(shí)候根本沒有條件上學(xué)，英語底子非常薄弱，但是中隊(duì)上級干部鼓勵(lì)大家要發(fā)揮消防部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕困難，勇于接受挑戰(zhàn)。這些官兵們對于學(xué)習(xí)英語，熱情積極，主動(dòng)向我討教，我深受感動(dòng)。中隊(duì)還邀請了其他專業(yè)老師到中隊(duì)來授課，提高官兵們的英語素質(zhì)，確保每一名官兵都能與外國游客進(jìn)行基本交流。當(dāng)我看見官兵們坐在會(huì)議室里學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，問到其中一個(gè)非?？炭?、年紀(jì)較小的官兵是否感覺到累時(shí)，他說：“一點(diǎn)也不累，相反，我覺得學(xué)習(xí)英語有趣的很。而且亞運(yùn)安保是我們工作的重中之重，這點(diǎn)小事難不倒我的，我要發(fā)揮吃苦耐勞的精神，努力學(xué)好英語，正常與外國人對話，確保亞運(yùn)會(huì)的平安舉行。”當(dāng)時(shí)聽到他說的這番話以后非常的興奮與感動(dòng)，讓我也不由得拿起《亞運(yùn)常用英語一百句》，與大家一同念了起來。
我與大亞灣特勤二中隊(duì)的消防官兵們共度的這六天可以說既開心又充實(shí)。他們對學(xué)習(xí)知識的渴望以及學(xué)習(xí)英語的興趣都是非常的憧憬與濃厚。在本次為期六天的教學(xué)中，我也體驗(yàn)到了作為一名教師的辛苦。
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇六
摘要：“留守兒童”，是指父母雙方或一方流動(dòng)到其他地區(qū)，孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的14周歲及以下的兒童。留守兒童人數(shù)眾多，已經(jīng)形成一個(gè)需要予以高度重視的群體。半數(shù)以上的留守兒童不能和父母生活在一起。留守兒童主要分布在農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)村留守兒童是關(guān)注的重點(diǎn)對象。在全部留守兒童中，農(nóng)村留守兒童所占比例高達(dá)86．5％，數(shù)量達(dá)到1980多萬人。農(nóng)村留守兒童應(yīng)該成為關(guān)注的重點(diǎn)。為了掌握這些狀況的現(xiàn)狀，尋 求更多關(guān)愛留守兒童的建議，我利用暑假在臨近的鄉(xiāng)村對 部分留守兒童進(jìn)行了調(diào)查實(shí)踐。
學(xué)院：文法學(xué)院
班級：14法學(xué)2班 學(xué)號：201400801213
姓名：劉海洋
時(shí)光過得如此飛快，轉(zhuǎn)眼我的大二生活完美落幕。我迎來了大學(xué)第二個(gè)暑假。對于這個(gè)暑假，我憧憬過無數(shù)次，也為這個(gè)暑假制定過很多計(jì)劃，就想著在這一個(gè)多月的時(shí)間里做點(diǎn)有意義的事。
在學(xué)期沒結(jié)束之前，我就聯(lián)系了幾家暑假工，基本都是家教類，輔導(dǎo)班，準(zhǔn)備暑假開始就去干的，但由于我放假比較遲，所以這些工作的負(fù)責(zé)人都沒有雇用我。但是我并沒有放棄，本來的想法是在梧州市區(qū)這邊實(shí)踐的，打算自己租房子，方便點(diǎn)，但是由于在這邊并未找到合適的實(shí)踐地點(diǎn)，所以一放假我就回到了老家（農(nóng)村）在老家的第一天，我和家人到街上逛逛，我發(fā)現(xiàn)有很多的留守兒童，基本上都是年齡在10歲左右。他們的父母都常年不在家，只有爺爺奶奶陪著他們，更讓我痛心的是，有一些單親家庭的孩子，沒有爺爺奶奶的孩子，只能獨(dú)自一個(gè)人在家（父或母在外打工，養(yǎng)活家庭）。我第二天就去鄉(xiāng)鎮(zhèn)府去了解了這件事，本來在我剛上大學(xué)那會(huì)兒，我們那里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)府就十分重視留守兒童教育問題，也曾鼓勵(lì)過我們大學(xué)生暑期回鄉(xiāng)給留守兒童上課。
注不夠等種種原因，導(dǎo)致留守兒童普遍學(xué)習(xí)成績較差，達(dá)不到要求。通過數(shù)據(jù)表明，農(nóng)村留守兒童中，初中以下年齡段的輟學(xué)率相對較低，他們中的主要監(jiān)護(hù)人以母親或祖父母為主。
在農(nóng)村地區(qū)，青少年尊老愛幼意識淡薄，留守兒童表現(xiàn)得尤為突出。很多留守兒童沒有尊老愛幼的習(xí)慣，祖輩“心疼”自己是理所當(dāng)然的，在家里從來不幫助長輩做力所能及的事情。同時(shí)，個(gè)人主義思潮盛行，很多留守兒童以個(gè)人為中心團(tuán)結(jié)協(xié)作能力差。
我找了一家基本都是留守兒童的輔導(dǎo)班，進(jìn)行為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，從走進(jìn)校園看著孩子們微笑的那一刻，我知道這次實(shí)踐將是具有特殊意義的一次實(shí)踐。第一天晚上大家開了個(gè)會(huì)，討論第二天的教學(xué)任務(wù)。感覺真的是“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇捎谖覀兇蠖鄶?shù)都不是法學(xué)專業(yè)的，如何備課成了一大難題，想到以前老師上課重難點(diǎn)突出，條理清晰，其實(shí)老師他們也是很認(rèn)真地做好備課工作的。還好有一個(gè)從西華師大過來的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容，以后幾天我們的備課工作很順利。由于是以暑期夏令營的形式開展我們的活動(dòng)，上課時(shí)就沒像平時(shí)老師上課那樣嚴(yán)肅，就上課時(shí)間而言主要是給他們講英語，讓他們提前感受英語學(xué)習(xí)的氛圍；此外還講述普通物理小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)他們對科學(xué)的熱愛；也有剪紙課，讓他們學(xué)會(huì)動(dòng)手，鍛煉自己動(dòng)手的能力，這都是教學(xué)上的事兒了。
幾天下來我感覺到與孩子相處還是很容易的，他們?nèi)鄙俑改傅膼?，只要我們給他們一點(diǎn)兒關(guān)懷，他們都會(huì)感動(dòng)不已。平時(shí)老師上課的時(shí)候由于學(xué)生太多，每個(gè)老師所能顧及到的人有限，有的學(xué)生難免會(huì)覺得老師偏心什么之類的，在心里面就會(huì)產(chǎn)生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷，往往只能無條件地、被動(dòng)地承受現(xiàn)實(shí)。他們孤獨(dú)、自卑、精神壓抑、性格孤僻，不愿意與老師和同學(xué)溝通；他們內(nèi)心痛苦，看上去淡漠、自閉。這幾天來的相處還是遇到了這樣的問題，有一個(gè)小女孩除了上課外都是一個(gè)人單獨(dú)一起，還好我們多有注意觀察，每天都由一個(gè)同學(xué)送她到家，幾天下來她就愿意同同學(xué)一起耍，這讓學(xué)校的老師及我們隊(duì)員都感到高興。不論是在輔導(dǎo)班上還是課后，但愿孩子們以后能夠得到更多的關(guān)懷。
這次社會(huì)實(shí)踐感悟很多，實(shí)踐的過程很累，但收獲是最重要的，能夠看清自己的有點(diǎn)及不足之處。做事方面還是算比較細(xì)心的那種，能夠自己做的就自己做，其實(shí)這并不是難事，每個(gè)人都能做自己喜歡或是該做的，但是能做的就不是每個(gè)人都做了。走的頭一天晚上，老師給我們說了很多，希望我們能在以后學(xué)習(xí)或工作中能夠保持良好作風(fēng)習(xí)慣，不斷完善自己。在與孩子們相處的這段時(shí)間里，鍛煉了他們很多，做得稍微欠缺的可能就是沒讓他們自己完成自己的事吧。
對于自己，有幾點(diǎn)要在以后注意鍛煉的：
其一，與別人溝通是很大的一塊，其二，今后還得自信，最后就是經(jīng)驗(yàn)都是積累出來的，盡管結(jié)果很重要，但每次做事都要注重過程。
活美好的展望；我們無法預(yù)知短短的八天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對于老師和學(xué)生來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。但愿更多的社會(huì)人士或是教育組織能更多的關(guān)注我們的留守兒童，也希望下次還能和他們在一起。
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇七
20xx暑期參加的社會(huì)實(shí)踐，是在福斯特英語培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)一名英語老師。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。在實(shí)習(xí)生活中，我開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們師范生的成材之路與肩負(fù)的使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，現(xiàn)在就要為將來更加激烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我接觸到了各種各樣的人和事。報(bào)班學(xué)英語的朋友年齡跨度很大，小至七八歲，大至十七八歲，跟他們交流，上課，有快樂，有尷尬，有無語，更多的是不知所措。對于接觸課堂不多的我，最初的備課比較困難，面對鬧哄哄的小學(xué)生更是無計(jì)可施。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，十分枯燥，這次的實(shí)習(xí)讓我明白，學(xué)校開設(shè)的課程是多么重要而實(shí)際，比如中小學(xué)生心理學(xué)的理論知識雖然枯燥，但對于剛剛接觸小學(xué)生的老師是非常受用的，只有正確把握好學(xué)生的心理，才能更好的教學(xué)。這些知識在實(shí)際教學(xué)中是非常之重要的。一個(gè)月，不敢說我把握了多少，但是，卻是進(jìn)步了不少，知識和經(jīng)驗(yàn)的積累是很重要的?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以試著去備好課，可以淡定從容的給小學(xué)生們上課了，講故事的技巧也提高了。在學(xué)校，自認(rèn)為自己對于人際交往已經(jīng)很在行了，卻忽略了社會(huì)上接觸的人是各種各樣的，人際關(guān)系十分的復(fù)雜。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)的，以前沒有上過課，使我與學(xué)生家長談話不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，或者沒話題。因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因，自己更是缺乏自信，為此我還苦惱了好幾天。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，與家長的交流需要慢慢接觸，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。除了與學(xué)生家長的交流，還有自己的上司，辦公室的老師，都要注意其中交往的技巧。
接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。現(xiàn)在我明白了，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西貌似很多，出來工作就不夠用了，而且沒有時(shí)間再去翻開以前的書本了，所以在大學(xué)，是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。假期實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地，在實(shí)踐中也能及時(shí)的了解到自身的不足，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才不會(huì)被這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。
每天辛辛苦苦上班，我終于理解了身為老師的不容易，同時(shí)也通過查閱資料和自身體會(huì)總結(jié)了當(dāng)老師需要注意的一些經(jīng)驗(yàn)：
首先，教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的敬業(yè)精神，教師良好的言談舉止，會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象，再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵，是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶，模仿中審視自己，從而得到全面教育。
其次，教學(xué)教學(xué)中，教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解，正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo)，讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生，學(xué)生不敢做的動(dòng)作，由教師示范，學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作，教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄，良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。
再次，在教學(xué)中，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，關(guān)鍵在于教師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外，和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的?？崾钪?，我們所站的位置是面對太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口#8222;#8222;這種無形的教育方式，化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷，使學(xué)生在潛移默化中受到教育，從而提高學(xué)生對美好事物的追求。
最后，青少年都有向往美好未來的愿望，都有為祖國貢獻(xiàn)自己青春的使命感，都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中，幫助學(xué)生樹立只有身體好，將來才能更好地為祖國工作的思想，在各種規(guī)章制度的約束下，使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動(dòng)，并使這種自覺行動(dòng)體現(xiàn)在課程的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
通過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)，所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識，選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng)，能注意因材施教、因人施教，有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練，在練習(xí)“樂”，課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級學(xué)生調(diào)查中，幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，做到人人參與活動(dòng)，人人健康發(fā)展。
暑期的實(shí)踐讓我明白賺錢不容易，當(dāng)然，這個(gè)暑假讓我最大徹大悟的是，人，一定要有自己擅長的技術(shù)，一技之長，在社會(huì)中有很大的用處，作為老師，亦是如此。這次的實(shí)習(xí)，讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)習(xí)，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇八
年7月至9月不到兩個(gè)月期間,我在xxxx有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí).這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活.每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決.
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催. 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語.很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定.做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷.而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松.常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書.兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
自學(xué)能力在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力.參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義.除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少.我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識.而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了.計(jì)算機(jī)知識日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的.我們必須在工作中勤于動(dòng)手.
并不是像有些人說的拿到社會(huì)上根本用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論，社會(huì)用到的是實(shí)踐，只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。
工作幾天之后，領(lǐng)導(dǎo)對我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些肯定之后，交給我一些我可以獨(dú)立完成的任務(wù)。比如送文件給各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)員工簽字，這項(xiàng)工作現(xiàn)在對于我來說簡直是小菜一碟，可在當(dāng)時(shí)，真的苦死我了，哪個(gè)部門在什么地方，是管什么的，部門主管是誰，手下員工有什么人這些我通通是一團(tuán)霧水，而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上，我怎么辦，工作總是要做的，問題總是要解決。記得第一天辦公室的那個(gè)女孩向我介紹過公司大體概況，聽的不是自己的，看的也不是自己的，只有做過的才是自己的。于是這次我就只有自己問，問辦公室的同事，問各部門的文員，一天下來，我終于把手上的文件都送了出去，雖然效率低了點(diǎn)，也算順利完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的，每個(gè)部門的主管和文員我都清楚了，人員也大體了解，以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導(dǎo)，哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā)，我都可以獨(dú)立辨別了。自己做過的永遠(yuǎn)都是自己的！
工作辛苦
由于沒有住在公司宿舍,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少.我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多.
者不友好的語氣有些甚至說要投訴.如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談.而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職.而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目. 我曾經(jīng)想到過放棄，但是我必須克制自己，不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時(shí)，學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對困難。古人云“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！庇龅嚼щy時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。憑著這種信念，我堅(jiān)持順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢.也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易.而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢.
同事相處
校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng).比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠.但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度.一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽.他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人.而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境.心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展.在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話.且在離畢業(yè)走人僅剩的兩年里,更加珍惜與同學(xué)之間的相處.
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)的問題還有很多，也跟同事討論過，同事只是勸我，這里不是學(xué)校，是私企，公司這樣規(guī)定，你照做就是了，多余的抱怨與牢騷是沒有用的。在我看來是提意見、是反映情況，在他們看來卻是抱怨、是牢騷，這就是學(xué)校與社會(huì)的差別。我的沖動(dòng)，我的看不慣，我的凡事都講求個(gè)所以然，我的凡事都以自己單純的眼光評價(jià)，也許并不適應(yīng)這個(gè)物質(zhì)紛繁的社會(huì)，也許我現(xiàn)在的各種棱角在經(jīng)過一年兩年的歷練后也會(huì)被磨得像鵝卵石一樣光滑。
結(jié)語
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇九
1.目前我國海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。根據(jù)20xx年對我國七大水系斷面監(jiān)測，達(dá)到三類水質(zhì)可以進(jìn)入自來水廠的最低要求的僅占29.5%，我國淺層地下水資源污染比較普遍，全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識，改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。
2.大禹眾所周知是水文的象征，而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地，紹興有著與水密不可分的大禹文化，了解大禹文化，傳承大禹精神，保護(hù)水資源。這就是我們所說的精神寄托，與現(xiàn)實(shí)的水資源保護(hù)結(jié)合起來，達(dá)到精神與物質(zhì)的一個(gè)平衡，帶動(dòng)節(jié)約水資源的行動(dòng)。
因此，我們在大禹精神的歸宿地，宣傳大禹精神，讓更多的人延續(xù)其精神，保護(hù)水資源，提高節(jié)水意識，同時(shí)我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活影響的質(zhì)性研究，以激起他們圓回夢中的水鄉(xiāng)的欲望，從而更好地達(dá)到我們保護(hù)水資源的目的。
二、活動(dòng)主題
延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源
三、活動(dòng)目的
1.通過與村委會(huì)合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)，進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐，帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民，了解大禹，從而延續(xù)大禹精神，重視水資源。通過制作視頻，以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行宣傳，以小影響大，讓更多的人關(guān)注大禹，關(guān)注水資源。這既實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo)，更是擴(kuò)大了對大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍，大大提高了我們時(shí)間活動(dòng)的質(zhì)量。
2.以實(shí)地研究的方式，和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談，研究其水質(zhì)的變化對生活方式的影響，并增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的動(dòng)機(jī)，圓他們夢中的水鄉(xiāng)，從而更好地實(shí)現(xiàn)水資源的保護(hù)。
3.探討其水質(zhì)的變化對人們生活影響的狀態(tài)，以期把他們引導(dǎo)在有保護(hù)水資源動(dòng)機(jī)，關(guān)注水資源，并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來，即有動(dòng)機(jī)—有關(guān)注—有作為。
四、活動(dòng)時(shí)間
前期調(diào)研考察工作：20xx年5月12日—5月15日
暑期社會(huì)實(shí)踐：20xx年7月12日—7月17日
后期工作（調(diào)研成果總結(jié)）：20xx年7月18日—9月17日
五、實(shí)踐過程
1.關(guān)于紹興目前水污染的狀況對當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調(diào)研活動(dòng)
（1）參觀大禹陵，感受大禹陵所傳承的一種文化精神。通過采訪當(dāng)?shù)氐墓?理者，考察游客的數(shù)量及其影響程度。
（2）采訪會(huì)稽山的負(fù)責(zé)人，聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解，獲取第一手 資料。
（3）采用輕松自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問卷形式，對紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn) 行滾雪球式采訪，獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥Υ笥砭竦恼J(rèn)知態(tài)度及處理生 活用水的行為方式。
（4）在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M(jìn)行水質(zhì)考察，了解附近的工廠排放污水方式。
（5）為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性，統(tǒng)計(jì)并綜合以上各種渠道獲 取的所有相關(guān)資料，并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報(bào)告。
2.關(guān)于延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的合作
（1）在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會(huì)所在地獲取相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料，采訪當(dāng)
地印染廠等的領(lǐng)導(dǎo)，了解他們處理污水的方式，提出活動(dòng)計(jì)劃并獲得 實(shí)踐活動(dòng)支持。
（3）與紹興市村委研究合作，洽談關(guān)于創(chuàng)建保護(hù)水資源研究社會(huì)實(shí)踐基地 的事宜，使得我們的研究成果可以進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)。
（2）在初步方案的基礎(chǔ)上，深化調(diào)研報(bào)告并完成相關(guān)論文，探究相關(guān)保護(hù) 水資源的模式，以促進(jìn)改善水資源的正常進(jìn)展。我們要做的就是將個(gè) 人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣，并 不斷創(chuàng)新模式。
六、實(shí)踐成果
1.專業(yè)論文
紹興地區(qū)人們對水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究
2.紹興水資源污染的調(diào)研報(bào)告
基于河流旁的工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研
（1）目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查；
（2）當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活的影響的滿意度調(diào)研；
（3）搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲糁械乃l(xiāng)的30個(gè)小故事；
4.當(dāng)?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動(dòng)
5.實(shí)踐過程的圖片拍攝做成的圖片展
6.全過程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募?/p>
7.在浙江外國語學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“延續(xù)大禹精神，提高節(jié)水意識”展 覽
七、社會(huì)影響
小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的肯定，隊(duì)員們吃苦耐勞的精神和扎實(shí)的專業(yè)知識也獲得了對方的贊賞。經(jīng)過洽談，紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚５拈L期暑期社會(huì)實(shí)踐基地，當(dāng)?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵(lì)的語言以表支持。
最后，因?yàn)閷?shí)踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定，并具有一定的創(chuàng)新性與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，我們的團(tuán)隊(duì)得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高，杭州日報(bào)網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實(shí)踐信息。學(xué)校也為我們專程做了展覽和校報(bào)的報(bào)道。
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇十
：淘寶網(wǎng)
：分組破冰、淘文化任務(wù)的分配及開學(xué)典禮
首先是阿里巴巴資深副總裁、淘寶品牌官王帥給我們致辭，淘寶大學(xué)校長家駱、校園部長代表崔敏香同學(xué)、依次發(fā)言，淘寶網(wǎng)創(chuàng)始人之一的寶哥還給我們詳細(xì)介紹了淘寶誕生-發(fā)展的輝煌歷程和大淘寶戰(zhàn)略和淘寶的武俠文化、倒立文化、店小二文化。
：淘寶總部參觀學(xué)習(xí)和淘文化小組活動(dòng)
淘寶大學(xué)校長家駱給我們做了《新商業(yè)文明的曙光》的講座，淘寶小二趙羽分享了在淘寶成長的心路歷程。小丁姐姐給我們詳細(xì)介紹了興趣派的相關(guān)信息。
天都城公園進(jìn)行了為期一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，雖然很遺憾的沒有翻畢業(yè)墻，但正如教官說的一樣;在大雨中、在電閃雷鳴的情況下，我們?nèi)詧?jiān)持站在那里，沒有一個(gè)人退縮，我們就勝利了!
。站在八米高空一躍而出的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝了恐高，原來以為不可能的事情在決定跳出的時(shí)候變成了現(xiàn)實(shí)。
在60秒面前如果我們不慌亂，拿相機(jī)怕一下圖片，效果絕對更好。
。最期待的畢業(yè)墻竟然遇見了傾盆大雨、還有電閃雷鳴。雖然淋濕透了、雖然雷聲滾滾但是大家站在暴雨中沒有退縮。即使最后還是很遺憾沒有翻畢業(yè)墻，我知道，大家已經(jīng)成功了，大家都是好樣的!
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇十一
實(shí)踐地點(diǎn)：
實(shí)踐時(shí)間：
今年的假期是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)檫@個(gè)假期我邁入了社會(huì)，學(xué)到了許多課本上所沒有的知識。我來到我上幼兒園的地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
對于從小在這長大的我來說，熟悉，懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去，看到似曾相識的校園場景，孩子們的溫暖笑臉，會(huì)有一種說不出的感慨。這會(huì)是一個(gè)讓人的心靜下來的地方，是一個(gè)靈魂跟得上身體的地方，是會(huì)讓長大后的我們認(rèn)識更深層次的地方。進(jìn)入學(xué)校時(shí)，正好是課余時(shí)間，小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍，童年的味道涌來，面對一群天真可愛的小孩子們，心情一下子舒暢起來。
剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽老師講課，在課堂上，若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導(dǎo)幼兒，我會(huì)和老師一起完成表演。在老師的講解下動(dòng)手走了很多可愛的玩具模型，用苦瓜做成的鱷魚，用貼紙剪片做成的花朵，用各種谷物貼畫……在制作的過程中，為小朋友們介紹各種知識，體會(huì)到一種珍惜。珍惜青春，珍惜溫暖，善待自己和別人。
接下來的'一周，我開始了正式的實(shí)習(xí)，當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí)，面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛，感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨(dú)有的熱情真情，讓我分外珍惜。別看他們只是小孩子，可在談到理想時(shí)，他們都認(rèn)真地把他們的理想說出來。有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想成為明星，有的想成為受人尊敬的教師，將來桃李滿天下。這樣的想法我也曾將有過，可是在時(shí)間和成長影響下已經(jīng)慢慢丟失了最初的夢想，或許那時(shí)的理想不現(xiàn)實(shí)，不適合自己本身，但那是一個(gè)珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多，可在和他們交流時(shí)，他們卻問了我很多稀奇古怪的問題，使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄，應(yīng)該在平時(shí)多了解一些知識，豐富自己的知識面，更好的學(xué)習(xí)。這里面很多東西也是和我們生活息息相關(guān)的，在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流，還要學(xué)會(huì)去處理各種緊急事件，在這期間，我經(jīng)常反思自己在過去的時(shí)間里處理問題的方式。
我人生中的第一次“講臺(tái)”很緊張，我不斷的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識是那么的不足。我的肢體語言不夠豐富，語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒，但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足，我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好，一節(jié)課下來雖然感覺不輕松，但是我從中學(xué)到了知識，讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力。
在這段日子里，我不斷和幼兒園的老師的不斷交流，也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流，怎樣照顧孩子的生活起居。實(shí)習(xí)實(shí)踐是非常短暫的，我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會(huì)，也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個(gè)“舞臺(tái)”。
可能這次實(shí)踐和我的專業(yè)沒有多大關(guān)系，但是我們的生活和成長都需要體驗(yàn)，只有通過體驗(yàn)，才會(huì)讓我們對一件事情有最原本的認(rèn)識和感觸，才能從中獲得經(jīng)驗(yàn)和正能量。
很開心這期間，我收獲了感動(dòng)和久違的真實(shí)；同時(shí)，在經(jīng)歷了這樣一種和現(xiàn)在完全不同的生活后，讓我對這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。本以為這次實(shí)踐對他們是一種幫助，一種給予；后來發(fā)現(xiàn)不是，從某種程度上來說，我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我的付出。這個(gè)暑假，通過切身體會(huì)，我感受到愛和成長。
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇十二
實(shí)踐內(nèi)容：對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行“一對一”輔導(dǎo)，嘗試上pest1和小學(xué)劍橋英語課程，聽各位老師及喜校長講課，批改作業(yè)，接待家長，帶領(lǐng)他們參觀課室，提供招生咨詢服務(wù)，辦理交學(xué)費(fèi)手續(xù)，接聽電話，打印資料，整理相關(guān)收據(jù)資料。
實(shí)踐單位：大衛(wèi)劍橋英語培訓(xùn)中心
實(shí)踐目的：通過社會(huì)實(shí)踐，能夠鍛煉我自己與人交往的能力，擴(kuò)大交際范圍，進(jìn)一步加深對教學(xué)了解，培養(yǎng)對教學(xué)的興趣，增加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與收獲，也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)，給自己一個(gè)正確的定位，確立相對現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。結(jié)合平時(shí)在校學(xué)習(xí)的教學(xué)技能，再加上實(shí)踐，使之更加完善。另外，我還實(shí)踐了其他領(lǐng)域的工作，擴(kuò)展自己的知識面，鍛煉提高自己的能力，見識不同的人，不同的家庭，不同的工作，學(xué)會(huì)怎么做人，與人相處，如何上好一堂課，提早適應(yīng)社會(huì)，為今后成為一名優(yōu)秀的人民教師打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)踐過程
最熟悉的陌生稱謂，經(jīng)過了將近一個(gè)月的實(shí)踐生涯，現(xiàn)在的我對于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生了，當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí)，已沒有昔日的逃避與羞澀……雖然我的工作只是沾了“教師”的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這兩個(gè)字帶給我的豪邁感。我，不枉此行！
放假回家后，我按如期的計(jì)劃找工作。盡管上了很多次網(wǎng)，但都沒有找到合適的。于是我往外跑，從東門走到西門，從西門走到南門，再垂頭喪氣地回到東門（我家住在東門）。一路上，我記下很多輔導(dǎo)中心的聯(lián)系方式，回家后一一打電話與他們聯(lián)系，但結(jié)果都是一樣。我知道，如果讓我媽媽幫我介紹，那肯定是有的，但我要憑借自己的力量，不再依賴熟人，去干一份屬于自己找的工作。
日子一天一天過去了，就在我快絕望的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了。在我家廚房望下去，便是東門橋，橋上過了一條橫幅：大衛(wèi)英語培訓(xùn)中心暑假招生，我眼前一亮，趕緊與他們聯(lián)系，聽說他們需要老師，我急忙準(zhǔn)備簡歷去面試。那晚的面試讓我刻苦銘心，頗有體會(huì)。首先是自我介紹，用英語與考官交流相關(guān)教學(xué)問題，接著做閱讀題（那題是給初二學(xué)生做的，但對與我來說已經(jīng)很難了，詞匯量特別多），通過后，考官給我一本初三課本，三分鐘準(zhǔn)備后試教，之后喜校長再倆面試一回，讓我才藝表演，唱歌，畫動(dòng)物，“一波未平，一波又起”，毫無準(zhǔn)備的我折騰得幾乎“魂飛魄散”，自己感覺壓力很大，但我很慶幸在校有學(xué)過簡筆畫與粉筆字，這些對于一個(gè)教師都是至關(guān)重要的。經(jīng)過重重考核，我更加深刻的了解到自己存在的不足，校長也指出我的弱點(diǎn)。但他知道我們學(xué)校在培養(yǎng)教師方面很出色，是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校（這讓我不油然增加對母校的自豪感），所以校長破例允許我在這里試教、聽課，向其他老師學(xué)習(xí)，但無報(bào)酬！一段時(shí)間再來考核，若通過，即可教學(xué)生拿工資。雖然沒有報(bào)酬，但我很高興，因?yàn)檫@是一個(gè)難得讓我實(shí)踐與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，賺錢不是最主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)后有的是賺錢的機(jī)會(huì)?！皺C(jī)不可失，時(shí)不再來”，我爽快地答應(yīng)了。那晚我媽媽陪我面試到11：00多才回家！
第二天早上8點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)到中心報(bào)到，喜校長為我安排了工作，我專心了解中心各項(xiàng)職能，包括報(bào)名程序，如何開收據(jù)，使用打印機(jī)打印資料，宣傳本中心……很快，便有家長帶著孩子前來咨詢報(bào)名，剛接任務(wù)的我十分生疏，幸好在我身邊的楊曉玲老師，馬老師一直幫我解圍，我也從中更加了解情況。大概10：00左右，我接到一位六年級的學(xué)生，在這十天，我要對這位學(xué)生進(jìn)行“一對一”輔導(dǎo)，幫助他順利通過恩益學(xué)校的招生考試去讀初中。
他叫鄭澤，有點(diǎn)胖，我感覺是個(gè)蠻滑稽的小男孩。首先我向他爸爸了解一些情況，且翻閱他帶過來的試卷，我對學(xué)生的基本情況有了初步掌握：基礎(chǔ)不扎實(shí)，單詞、音標(biāo)不過關(guān)，語法掌握不牢固。
頭一次我不想上課，我面帶笑容與他交流起來，談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的，詢問他對英語是否有興趣？自己覺得在哪方面還存在不足，我該怎么配合他……看我始終不翻課本，他有點(diǎn)奇怪，我告訴他盡早不上課，下午才開始正式上課。聽到我說不用上課，他很高興，于是我們輕輕松松地談起來，他很喜歡看《龍珠》，恰好我有看過，于是我們很投機(jī)地聊了起來。我之所以這么做是想培養(yǎng)他來這上課的興趣，讓他感到在這里上課不是一種負(fù)擔(dān)，也增進(jìn)我與他的感情，“用心和學(xué)生溝通，做他們的朋友”。
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇十三
緊張而又忙碌的暑期實(shí)習(xí)到此告一段落，介于學(xué)校的硬性規(guī)定與師傅的一再要求以及自我的強(qiáng)烈鞭策?，F(xiàn)對20xx年暑期實(shí)習(xí)做以下總結(jié)報(bào)告。
縱觀20xx暑期實(shí)習(xí)的全過程，可以簡潔的概括為以下幾個(gè)大的方向。
a. 實(shí)習(xí)單位概況簡述及鄙陋的思考與建議。
b. 實(shí)習(xí)工種的介紹與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
c. 香煙，餅干，冰紅茶。
我所在實(shí)習(xí)單位寧波市北侖區(qū)新契勇進(jìn)機(jī)械配件加工廠做以簡單的介紹：勇進(jìn)機(jī)械配件加工廠坐落于寧波市保稅區(qū)瀕臨北侖港。地理位置優(yōu)越，交通便利。該廠由王壯英師傅創(chuàng)建于1985年已有27年歷史，擁有全套的冷加設(shè)備以及電焊氬弧焊等。主要設(shè)備有普通車床ca6150/1000，ca6140等款式四臺(tái)，半自動(dòng)車床一臺(tái)， 數(shù)控車床兩臺(tái)，專業(yè)螺紋加工車床一臺(tái)，大型搖臂鉆床一臺(tái)，聯(lián)合鉆床一臺(tái)，西湖牌小型臺(tái)鉆兩臺(tái)，鉗工臺(tái)三臺(tái)，鋸床兩臺(tái)，銑床兩臺(tái)，線切割五臺(tái)相關(guān)配套設(shè)施若干。 該廠主要經(jīng)營范圍分為訂單加工與散客加工兩部分。其中訂單加工占該廠生產(chǎn)值的百分之六十。散客加工所占有的比列相對較少，但是這一塊是不可或缺的。實(shí)習(xí)的我，有幸被分到這一車間。絕大多數(shù)的學(xué)徒都從這一塊開始。
我們廠的建制相對于將軍機(jī)械而言微不足道，我們主要有師傅三人，學(xué)徒兩人，當(dāng)然每一位師傅都是全才，從制圖到數(shù)控都可以獨(dú)當(dāng)一面，值得一提的是就制圖和數(shù)控而言他們?nèi)亲詫W(xué)成才??！相比之下，某些自詡機(jī)械專業(yè)人士的教授難免自殘行憒。 該廠年?duì)I業(yè)額在一百萬左右。
機(jī)械人不機(jī)械?！白鍪虑橐?jiǎng)幽X筋的哦”這是我?guī)煾到o我說的最多的一句話。從學(xué)徒一路走來的王師傅始終沒有丟失那一種求知的精神與探索的韌勁?！白鍪虑橐?jiǎng)幽X筋”這句話其實(shí)不僅僅適合在我對機(jī)械零件的加工上，相同的在企業(yè)的發(fā)展與轉(zhuǎn)型上也需要這樣的一種思想。大多數(shù)的機(jī)械加工廠都面對這一個(gè)同樣的升級的難題，那就是如何從訂單代加工做到產(chǎn)品設(shè)計(jì)代加工，在今天大多數(shù)的大企業(yè)相繼的把非核心的部件積極外包的境況下，作為底層的機(jī)械加工產(chǎn)業(yè)而言這是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn)，盈利與否的關(guān)鍵就在設(shè)計(jì)而不單單的是純粹的機(jī)械的加工。當(dāng)然，就目前的情況來看，從事機(jī)械行業(yè)的年輕人越來越少，莫過于臟與累的原因，畢竟不夠體面這是不爭的事實(shí)。
性往往會(huì)帶來嚴(yán)重的判斷錯(cuò)誤。一個(gè)強(qiáng)有力的女性助手是貌似在某種意義上是小企業(yè)成功的固定模式。在這個(gè)關(guān)系至上的社會(huì)，在某些時(shí)刻，為了更好的發(fā)展，做出相應(yīng)的犧牲是必要的。比如，迎娶一位你并不感興趣的富家小姐。因?yàn)閺?qiáng)有力的定義是多樣的。就像禪宗所講的自性性。
讓活教會(huì)你，實(shí)踐出真知。在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，師傅給我說的言語并不是很多，“讓活教會(huì)你”算是頻率比較高的一句。實(shí)習(xí)中我相繼做過各種鉆床，數(shù)控車床，鋸床以及鉗工里的拋光與攻絲。
首先我來介紹一下大型搖臂鉆床，我所使用的這臺(tái)搖臂鉆床，1986年中捷友誼廠生產(chǎn)，具體型號我既不清楚了。整體結(jié)構(gòu)比較簡單，一根主軸，一根立柱，一只長的搖臂。搖臂安裝在立柱上，主軸安裝在搖臂上，同時(shí)在主軸所在的位置就是相似與車床溜板箱操作界面，在該界面上有大手輪一個(gè)，用來調(diào)節(jié)主軸在搖臂上的位置，界面上還有四個(gè)按鈕開關(guān)分別是啟動(dòng)，停止，上移，下移。在大手輪的中間也有兩個(gè)小的按鈕開關(guān)分別是夾緊與松開。在溜板箱的下方有一個(gè)小的手輪，小搖桿和大搖桿，小手輪用來調(diào)節(jié)進(jìn)給量，小搖桿不落下來我們可以手動(dòng)進(jìn)給，小搖桿拉下來，在兩只長把手夾緊的境況下，可以完成自動(dòng)進(jìn)給。兩只長把手在大手輪的位置。長搖桿用來控制主軸的正反轉(zhuǎn)以及停止。主軸上面道具的安裝調(diào)試要用到配套的鑰匙，將鑰匙插在主軸的特質(zhì)空洞里可以將刀具卸下來。將鉆頭從刀柄上卸下來還需要用到一把鑰匙。針對不同直徑的鉆頭我們用不同的刀柄。至于進(jìn)給量的調(diào)節(jié)與主軸轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)，我們之主要將兩個(gè)搖桿壓下分別調(diào)節(jié)刻度就好了。在立柱的下面有兩個(gè)開關(guān)分別是總電源開關(guān)與切削液總開關(guān)。在搖臂的背面是鉆床的配電箱，主要有繼電器與熔斷器等組成，各種接線必須橫平豎直，條理清晰。我有幸拆開看過。以上就是搖臂鉆床的大體結(jié)構(gòu)的介紹。
那么下面我就簡要的介紹一下我所加工過的幾種零件。第一種零件是330x10x1mm的鐵板，均布28個(gè)直徑21的圓孔。只對這樣的一個(gè)零件，為小批量生產(chǎn)300多塊，那么我們沒有現(xiàn)成的夾具，為了提高生產(chǎn)率，我們特制了一個(gè)實(shí)用的夾具，都是廢料制成沒有任何的專業(yè)零件，我們的夾具體就是兩根300x20x10mm的空心方管，然后將一系列的定位與夾緊裝置焊接在方管上，我們的定位裝置為一節(jié)簡單車削的棒料，外徑剛好為21mm。夾緊裝置就是用廢掉的車刀柄與方鋼焊接而成，具體的樣子見圖片，事實(shí)證明我們的夾具是合理可行的。介于生產(chǎn)場地的限制，我改變了剛開始從里往外的鉆孔，然后將工件從外往里拉，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。我改變裝料的位置，將料的最外端與搖臂上主軸能夠到達(dá)的位置相對應(yīng)，這樣我將鉆孔的順序改變?yōu)橛赏馔镢@，然后將料往外拉這樣上料，移動(dòng)，下料我只要?jiǎng)尤危r(shí)省力。
另外要強(qiáng)調(diào)一下鉆頭在刃磨的時(shí)候，兩邊的高度要一樣高，不然受力不均，容易斷刀，切削也不夠順暢。
衡韌以及兩條棱帶也要刃磨，不刃磨的話沒有切削力是一方面，還有就是工件即將鉆透的時(shí)候，聽不到報(bào)警的聲音！在機(jī)械里面，聽聲音是很重要的一項(xiàng)技能?。?！
第二個(gè)零件是在一個(gè)圓上均布鉆孔，然后攻絲，為此我們的夾具就相對簡單，把三抓卡盤從車床上拆下來，固定在鉆床工作臺(tái)上，這樣就可以將工件夾緊并定位。在鉆精密孔的時(shí)候，我們要先用小的臺(tái)鉆做標(biāo)記，記住前往不要打通，有可能位置不準(zhǔn)便于修改。在做過標(biāo)記的精密孔上鉆孔，我們應(yīng)該先粗略定位，輕微的夾緊，倒車，調(diào)整。因?yàn)殂@頭有自定心性，我們用倒車可以在保證不破壞原孔的基礎(chǔ)上精確的定位，然后牢固的夾緊，正車鉆孔。在鉆好的孔上攻絲，首先我們要換刀，換成攻絲，攻絲的時(shí)候要慢，要手動(dòng)進(jìn)給，用食用油做切削液，要前進(jìn)幾圈，就退出來，在前進(jìn)幾圈。這樣正傳，反轉(zhuǎn)，一次進(jìn)行，直到完成。手工攻絲我們除了要用到攻絲以外還要一個(gè)攻絲扳手這個(gè)手感很重要，一定要直且平，不然攻絲很容易斷，當(dāng)然產(chǎn)品也不合格。 我用這臺(tái)鉆床做過的零件還很多，在此就不一一列舉，授之以魚不如授之以漁。
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇十四
今年寒假，我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時(shí)候，知道要打寒假工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì)通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的寒假社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤子，怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服。
但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì)，這也能學(xué)到不少。于是，我就開始了我的實(shí)踐生活。
進(jìn)入大學(xué)二年了，迎來了自己的第一個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著。激動(dòng)是終于可以走上社會(huì)鍛煉一下自己，躊躇是才剛剛大一的學(xué)生，能干得了些什么？不過，還是希望能通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己，拓寬視野。
我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點(diǎn)讀機(jī)，到書店與客戶交流做宣傳，打電話預(yù)約客戶，上門安裝課件，并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自己嚴(yán)厲的批評等。中途還有想退出的念頭，不過最終還是堅(jiān)持下來了。
一個(gè)月的時(shí)間，雖然不長，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問題：
1.聽從安排，安排的事情不要問為什么。
2.認(rèn)真做自己該做的事，不管什么時(shí)候，不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強(qiáng)的，改變一種說話方式，客戶或許就會(huì)做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的，不要急于求成，可能會(huì)適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑，準(zhǔn)備好問題，認(rèn)真聆聽，然后分析問題，引入產(chǎn)品，解決問題。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會(huì)，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇十五
今年暑期,我很有幸接到一份工作:在校辦作助管.我經(jīng)過校辦各位領(lǐng)導(dǎo),老師的指導(dǎo)和自身的不懈努力,最后成功完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù).
校辦助管的工作
校辦助管,顧名思義是協(xié)助老師做好校辦各項(xiàng)工作,我的主要任務(wù)有三:
制作北郵主頁上的迎新專欄.
這是一項(xiàng)對我來說極具挑戰(zhàn)性的工作,一方面,作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)會(huì)長,作為一個(gè)擁有個(gè)人網(wǎng)頁的我,具備一定的網(wǎng)頁制作技能;另一方面,將迎新的流程圖,報(bào)到細(xì)節(jié),注意事項(xiàng)等上傳到我校服務(wù)器,是今年校辦的一項(xiàng)新舉措,沒有任何經(jīng)驗(yàn),確還必須有所創(chuàng)意,將有關(guān)事項(xiàng)爛熟于心.
7月初,我得到了迎新的所有相關(guān)材料,我開始認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,這才發(fā)現(xiàn)新生報(bào)到是一項(xiàng)關(guān)系到幾乎全校所有辦公職能部門的系列大型活動(dòng),不僅環(huán)節(jié)繁瑣,不許有絲毫疏忽,而且各個(gè)環(huán)節(jié)多需要不同部門相互配合,同時(shí)還需要對其宏觀把握,做好籌劃準(zhǔn)備工作.最后,在老師們的指導(dǎo)和學(xué)長的幫助下,我終于對迎新過程有了大致的了解.
網(wǎng)頁上的重中之重是新生報(bào)到流程圖.流程圖的原始設(shè)計(jì)也是眾人智慧的結(jié)晶,是孟主任,謝主任和很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們精心設(shè)計(jì)出來的.最初,我和學(xué)長曾打算使用microsoft word軟件自帶的將word文本直接轉(zhuǎn)換成*.html格式的網(wǎng)頁.當(dāng)我們把word文本中無數(shù)的文本框和箭頭通過耐心細(xì)致的微調(diào)之后,當(dāng)我還沉浸在成功的喜悅中時(shí),當(dāng)我興高采烈卻滿心激動(dòng)的點(diǎn)擊轉(zhuǎn)換格式按鈕時(shí),一切都成為了泡影,面對著滿屏幕錯(cuò)位的文本框和箭頭,我在失落的同時(shí)感悟到,這將是一項(xiàng)極為艱巨的任務(wù),也正是考驗(yàn)我的時(shí)候到了!
我開始策劃將流程圖制作成網(wǎng)頁,即*.html格式.因?yàn)槲乙郧爸谱鞯木W(wǎng)頁風(fēng)格跟目前網(wǎng)頁完全不同,網(wǎng)頁內(nèi)容也過于單調(diào),而且由于程序繁瑣,文本框太多,會(huì)使得整個(gè)頁面擁擠不堪,毫無美感.于是有開始將多個(gè)文本框制作成為具有二級菜單的格式,這樣不僅可以使整個(gè)流程清晰明了,易于理解,而且可以讓瀏覽網(wǎng)頁者各盡所需,真正達(dá)到互動(dòng)的效果.
為了讓二級菜單能夠很容易的在網(wǎng)頁上彈出,我曾想過使用軟件flash,但是發(fā)現(xiàn)flash制作的網(wǎng)頁活潑感較強(qiáng),不適合在校主頁等較莊重的場合使用.
我又開始使用micromedia dreamweaver軟件制作網(wǎng)頁,采用其中自帶的behaviors功能,創(chuàng)建了一種actions:當(dāng)鼠標(biāo)移至具有二級菜單的文本框上時(shí),會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)hidden(隱藏)屬性的二級文本框.此后又發(fā)現(xiàn)這讓會(huì)讓三級菜單不容易穩(wěn)定彈出.怎么辦 困難擺在我面前,而且時(shí)間越來越緊迫了,我從早到晚玩命的上網(wǎng)查看其他類似網(wǎng)頁的源代碼,結(jié)果,沒有多少收獲.我又借閱關(guān)于micromedia dreamweaver的書籍,不少啟示.我使用click(點(diǎn)擊)文本框后彈出二級或三級菜單,在click二級或三級文本框后將其自身隱藏.這樣可以使網(wǎng)頁文本框?qū)傩?構(gòu)和格式都很穩(wěn)定.
新的問題又出現(xiàn)了,因?yàn)榫W(wǎng)頁中的二級菜單包括一些特殊位置的箭頭都必須使用圖層,然而當(dāng)圖層數(shù)目過多時(shí),在micromedia dreamweaver里就并不是完全的所見即所得,所以每一個(gè)細(xì)節(jié)處理時(shí),都需要一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)整,同時(shí)無數(shù)遍的預(yù)覽后才能將圖層的位置調(diào)到準(zhǔn)確位置.而且,每次修改網(wǎng)頁后都需要將相關(guān)的圖層通通調(diào)整一遍,這耗費(fèi)了制作網(wǎng)頁過程中大量的時(shí)間.
接下來我又開始設(shè)計(jì)網(wǎng)頁的顏色搭配和閃爍圖標(biāo),經(jīng)過多人,多次的批評和建議,最后包括其中字體和大小的問題都得出了一項(xiàng)大眾化的方案.
箭頭最好改為藍(lán)色!師兄給我提供了一良策,果然可以使頁面變得更加漂亮!不過將黑色箭頭變黑可不太方便,我于是在microsoft word里找到了箭頭,而且可以將其填充為藍(lán)色.但是這種箭頭無法粘貼到micromedia dreamweaver里!經(jīng)過師兄指教,我將word文檔保存為*.html格式,這樣,在其相應(yīng)*.html文件的文件夾下會(huì)有藍(lán)色箭頭的圖片,可輕松插入.
然后,還差一個(gè)彈出的小窗口和一個(gè)迎新的主頁面.小窗口非常好作,命令設(shè)置了彈出窗口的大小,同時(shí)還將瀏覽器彈出窗口簡化了.最頭疼的是制作迎新主頁面.它需要有平面設(shè)計(jì),美工的功底和對迎新頁面創(chuàng)作的靈感.我培養(yǎng)好幾天的感覺,終于想出了頁面創(chuàng)意,雖說比較簡單,但我仍和一位大四學(xué)平面設(shè)計(jì)的師兄共同奮戰(zhàn)了兩天.
最后是將所做的網(wǎng)頁上傳到學(xué)校主頁的服務(wù)器上,這需要檢查所有的link(鏈接)都必須是相對的,否則你的所有鏈接即將失效.同時(shí),我還暑期修改了好幾次網(wǎng)頁,這都需要對網(wǎng)頁制作的熟練技術(shù),因?yàn)楣芾矸?wù)器的專業(yè)人員特別忙,只能給你極短的時(shí)間.
負(fù)責(zé)學(xué)校的新生報(bào)到熱線,解答各種咨詢問題.
每天都有一些問題我也無法解答,我就請教謝主任或?qū)W長,還有不清楚的事情我就向有關(guān)部門詢問,再將所得到的信息記錄在案,以方便回答日后類似的問題,同時(shí)可將信息共享,讓更多的相關(guān)人員了解相關(guān)信息.
我時(shí)刻告訴自己:當(dāng)我跟家長解答咨詢問題時(shí),我代表了我們整個(gè)北京郵電大學(xué).所以,不管家長詢問什么問題,必須做到有禮有節(jié),態(tài)度一定要好,而且,所有問題均要盡可能的解決.對于家長急于知道的問題,應(yīng)該急事急辦.
處理各科室電腦故障和網(wǎng)絡(luò)問題和協(xié)助管理學(xué)校bbs版
學(xué)校辦公系統(tǒng)好多都有一些相同的值得注意的問題:網(wǎng)路安全做得不嚴(yán)密,實(shí)時(shí)監(jiān)控和殺毒工具不健全,不少軟件長期不更新(特別是殺毒軟件),系統(tǒng)不穩(wěn)定且一般都不優(yōu)化.
暑期我主要對秘書科和行政科6臺(tái)電腦(還有一臺(tái)筆記本)做了以上工作,保證了工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn).
由于暑期校內(nèi)大興土木,有不少同學(xué)并不能馬上理解接受,將尖銳部分問題向有關(guān)部門反映了同學(xué)們的心聲.
二,實(shí)踐之所得
假期工作期間,正是因?yàn)樯洗问罴僮ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)了電腦操作系統(tǒng)和dreamweaver網(wǎng)頁制作軟件等一系列使用軟件,才使本次任務(wù)能夠得以完成.
同時(shí),書本上的知識特別是電腦軟件編程等,如不經(jīng)過實(shí)踐考驗(yàn),根本無法查出你的知識漏洞.當(dāng)我做迎新主頁時(shí),才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處,我并沒有真正掌握,而當(dāng)我做完時(shí),我明顯感覺到我的知識有了一個(gè)巨大的飛躍!
我通過解答迎新問題,不僅僅增加了對學(xué)校,對迎新流程的熟悉,讓我學(xué)會(huì)了一些如何籌劃安排迎新這種大型活動(dòng)的知識,而且,我覺得更重要的一點(diǎn)是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會(huì)怎樣助人為樂,體會(huì)其中的樂趣,學(xué)會(huì)真正為人民服務(wù).
實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們在課堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題.
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.
當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期.正如有名的microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說過的一樣:打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的.
三,將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中
大學(xué)是一個(gè)教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí),我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級,校內(nèi)事務(wù),為同學(xué)們的利益,幸福奉獻(xiàn)我所得,為北郵的振興,為中華的振興貢獻(xiàn)一分微薄之力.
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑.親身實(shí)踐,而不是閉門造車.實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力.為認(rèn)識社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ).同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇十六
這次暑假學(xué)車，是原本訂好的暑期社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃，之所以用這個(gè)暑假學(xué)車，是因?yàn)槲磥頃r(shí)間的緊張?jiān)颉４蠖氖罴贂?huì)忙于更重要的事宜，而今后將更加沒有時(shí)間。我已后悔沒在高中畢業(yè)的暑假像樣樣做出點(diǎn)什么事來，雖然說近幾年肯定還賣不了車，但技多不壓身啊。
練的耐心指導(dǎo)，加上我和學(xué)妹一起交流和探討，解決了很多問題。彼此之間的相互幫助和學(xué)習(xí)，使我更好的掌握了教練所教授的要領(lǐng)和技術(shù)，也增進(jìn)了我們之間的情誼，這讓枯燥的學(xué)車也開始變得有趣起來。
學(xué)車的目的是為了考取駕照，考試大致分為三個(gè)科目，下面我根據(jù)自己的理解和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一下考試內(nèi)容和學(xué)車的一些心得。
科目一主要考查行車法則與交通法規(guī)，又稱為理論考試，是最容易過關(guān)的。
試題型分為選擇題和判斷題，全是駕校發(fā)的交通安全法律法規(guī)教材里的練習(xí)原題，因此只要勤奮一點(diǎn)，多看書多做題就能通過，而且考試中大部分題目為常識問題，對大學(xué)生而言很輕松就能過關(guān)。在考試中是不允許作弊的，考試機(jī)房和每臺(tái)電腦都設(shè)有監(jiān)視攝像頭以確?？荚嚨墓?，在滿分100分的考試中必須達(dá)到90分以上才算合格，才有資格繼續(xù)下一輪的學(xué)習(xí)和考試。
科目二是在特定的場地內(nèi)完成特定的行車動(dòng)作，分為樁考和場考，因?yàn)橛玫亩际请娮颖O(jiān)控裝置，由電子眼與紅外線代替的考官的主觀判斷，再由電腦評判出合格與否，因此科目二是三次考試中最難的，也導(dǎo)致多數(shù)考生掛在此處。
其中樁考是指按規(guī)定將車在定點(diǎn)桿之間的兩庫中移動(dòng)，也稱“移庫”。雖然考試時(shí)只要不觸及紅外線裝置就能通過，但是練車時(shí)教練要求我們必須將車開得規(guī)規(guī)矩矩，這樣考試才有十足的把握通過，也能為日后生活中駕駛時(shí)的倒車打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？荚嚂r(shí)只要做到不驕不燥不慌不忙，發(fā)揮出正常水平即可。
而場考則與樁考剛好相反，考試要求一定要規(guī)規(guī)矩矩地把車開到位。場考中側(cè)方位停車和上坡定點(diǎn)停車起步是必考項(xiàng)目，還有一項(xiàng)是抽考項(xiàng)目。在我的科目二考試中，我非常幸運(yùn)地抽到了百米加減檔，算是多個(gè)考試項(xiàng)目中比較簡單的一項(xiàng)。通過教練的指導(dǎo)，按照約定俗成的步驟一步步執(zhí)行，不慌不忙控制好速度，就很輕松就通過了考試。而與我同時(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)妹就是因?yàn)檫^于緊張速度沒控制好而沒能發(fā)揮正常水平導(dǎo)致考試失誤，只能在科目二考試的20天后再進(jìn)行補(bǔ)考，也就需要更多時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
科目三是指開車上路，由考官坐在副駕駛座上監(jiān)督考生的操作技能，所以又稱為“路考”。由于暑期時(shí)間不夠，我在通過科目二的考試后就沒有時(shí)間再進(jìn)行科目三的學(xué)習(xí)了，因此只能推遲到寒假回家進(jìn)行考試。因?yàn)橹灰ㄟ^了科目三的路考還有科目四，就可以拿到駕照了，所以我非常期待科目三的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過短暫卻豐富的駕駛學(xué)習(xí)，我得到了以下體會(huì)和收獲：
1、能者為師，只要擁有你沒有的技術(shù)或?qū)ｉL就能成為你這一方面的師傅，因此要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者。
2、因?yàn)閷W(xué)車涉及公共人身財(cái)產(chǎn)安全，因此只有經(jīng)過最嚴(yán)格的訓(xùn)練、最謹(jǐn)慎的駕駛練習(xí)，才是對自己和他人的安全負(fù)責(zé)。
3、良好的心理素質(zhì)是戰(zhàn)勝困難所必備的武器之一。過硬的技術(shù)是根本，但充分發(fā)揮技術(shù)是取決于是否有一個(gè)積極的、正確的、平和的心態(tài)。
4、任何事情都是需要高度重視掌控方向和及時(shí)調(diào)整回正的，學(xué)會(huì)良好的“平衡感、距離感、調(diào)節(jié)感”能力對今后的人生也有深遠(yuǎn)的影響。
5、在學(xué)車的過程中，教練在教授知識的同時(shí)也教授了一些人生的道理。我因?yàn)樾宰蛹?，練?xí)時(shí)常常速度過快，教練讓我明白了“急功近利”“欲速而不達(dá)”往往會(huì)使人迷失了人生的長遠(yuǎn)或正確的方向所在。而從教練對慢性子的學(xué)妹的教導(dǎo)也讓我明白，處于“常立志”或者目光游離、左顧右盼的動(dòng)蕩搖擺之中，最終也會(huì)因錯(cuò)失良機(jī)而導(dǎo)致人生收獲甚少。
6、人與人之間的緣分是難能可貴的，要珍惜每一個(gè)曾教授你知識或是陪同你走過一段歲月的人。
最后，向授予我技術(shù)的教練以及陪同我學(xué)車的學(xué)員致以深深的感謝，謝謝你們陪我走過這段難忘的日子。
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇十七
兩個(gè)月的暑假一晃眼就過去了，暑期里的社會(huì)實(shí)踐生活給我留下了深刻的印象，精彩的暑假實(shí)踐讓我尋思要寫點(diǎn)兒小小的感受，抑或是對自己暑假生活的一個(gè)吧!
已經(jīng)是大學(xué)的最后一個(gè)暑假了，對于即將步入社會(huì)的我們來說，社會(huì)實(shí)踐顯得更加重要。作為一個(gè)大學(xué)生，如果想要充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也可以掙一點(diǎn)錢，鍛煉自己的社會(huì)交往能力。就我個(gè)人而言，社會(huì)實(shí)踐將為我未來踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)，而暑假，是一個(gè)絕佳的時(shí)機(jī)，所以我必須要把握好大三暑假的這個(gè)大好機(jī)會(huì)，好好參加社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活。
放假前，本打算在惠州找一家電子廠打工，也算是跟自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐吧。但是，現(xiàn)實(shí)卻不那么如人所愿。由于，學(xué)校放假較晚，計(jì)劃招暑假工的工廠也都按計(jì)劃招夠了，我和幾個(gè)朋友尋找一周之后，不得不放棄，回到學(xué)校另做打算。
后來，我回到老家，幫助并見證了一個(gè)小店的誕生，充分體會(huì)了創(chuàng)業(yè)的艱辛。
老板是我哥的一位朋友，大學(xué)讀的是道路工程?？?，剛畢業(yè)時(shí)候剛好趕上省內(nèi)大修高速公路，于是在工地跑了兩年，鄭少洛高速的通車就有他的一份功勞。然而，兩年之后，他厭倦了工地上的生活，打算要開始自己創(chuàng)業(yè)。
首先，他到洛陽和鄭州各處尋找合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。功夫不負(fù)有心人，他終于在洛陽的街巷里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)挺紅火的項(xiàng)目——足療。然而，這是一種需要技術(shù)的項(xiàng)目，自己又不會(huì)該怎么辦呢?學(xué)習(xí)，如果真心要做的話就要去培訓(xùn)學(xué)習(xí)。他找到一家需要學(xué)徒的店，“潛伏”到里面開始了自己的拜師學(xué)藝。經(jīng)過幾個(gè)月的虛心學(xué)習(xí)和苦心鉆研，他學(xué)成歸來，并且還挖走了店里兩名技術(shù)嫻熟的員工為自己鋪路。
加上老板自己，才三個(gè)人。人手不夠，所以才有了我的加入。我和另外一位小伙一起被招到老板家里接受短期的培訓(xùn)。那段時(shí)間，我們倆住在老板家里，晚上老板回到家就把他學(xué)到的那些足療手藝傳授給我倆，然后白天我們就自己練習(xí)。而老板，白天出外面忙碌。他先在登封小城里面到處尋找合適的開店地段，最后在城東的一條小巷里找到一間地段和租金都還可以的店面。接下來就是店面的裝修了，裝修比較忙的時(shí)候我也有過去幫一下忙。我看到老板為裝修的材料和施工忙忙碌碌，很多時(shí)候吃飯都不能夠準(zhǔn)時(shí)，還要考慮經(jīng)費(fèi)等各個(gè)方面，那段日子的辛苦也許只有親身經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)的人才會(huì)知道吧!
店面裝修結(jié)束的時(shí)候，我們倆也學(xué)的差不多了，于是我們就全部從少林小區(qū)搬到了城東，這時(shí)候老板挖到的那兩位朋友也趕過來了，我們四個(gè)在店鋪附件租了房子，就要迎接店鋪的開張了。
開張那天，我們都很激動(dòng)，也許是因?yàn)橐娮C了它的誕生過程吧。老板臉上也洋溢著久違的笑容，迎接著一批批的客人和送來祝福的朋友們。熱鬧的第一天過去之后，我又在里面待了一個(gè)月左右時(shí)間。
這一個(gè)多月的時(shí)間對我來說，可謂終身難忘。在老板的教導(dǎo)之下，我學(xué)會(huì)了怎么樣跟客人溝通交流，學(xué)會(huì)了怎樣更加有效的和陌生人聊天。由于我們兩個(gè)是新手，所以，晚上等客人都走了之后，關(guān)上店門，我們還要總結(jié)這一天的得失，并把手藝演示給老板看。這一個(gè)月也很累，我清楚的記得每天晚上是怎樣拖著疲憊的身軀從店里到住處的。由于，這個(gè)工作用手較多，特別是大拇指，也可能因?yàn)槲沂切率值木壒?，一個(gè)月下來，大拇指格外酸痛。在這樣一個(gè)小城里面，我們下班的時(shí)間算是比較晚的，下班之后老板也會(huì)帶我們?nèi)コ韵孪?。有天晚上，在吃宵夜的時(shí)候，看到不遠(yuǎn)處一家ktv里面有人打架，他們涌出門外，打的還挺兇，我不知道具體原因，但聽到老板說了一句話：晚上這個(gè)時(shí)候，大街上就是我們的天下了。其實(shí)，不管在哪里，晚上都應(yīng)該注意自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，特別是對于我們初出茅廬的大學(xué)生來說，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，更應(yīng)該提高自我保護(hù)意識，同時(shí)也要加強(qiáng)自律意識，不要輕易的走上邪路。
臨走的時(shí)候，老板跟我聊了很多話，讓我感觸很深。我知道，作為一名大學(xué)生，除了要學(xué)習(xí)理論知識，更應(yīng)該接觸社會(huì)，了解社會(huì)，提高自己的實(shí)踐能力和人際交往能力，畢竟，社會(huì)是人與人構(gòu)成的，只有處理好了人際關(guān)系才能夠生存下去，才能夠立于不敗之地。見證了這家小店誕生的不易，看到了老板背后的付出和辛酸。我們不能在沒有長齊牙齒時(shí)去吃肉，一個(gè)沒有足夠能力的人即使出世了，也不可避免到處碰壁，一個(gè)沒有事先做好充分準(zhǔn)備的人就像在雨天忘記帶傘的人，注定成為落湯雞。所以，我們首先要學(xué)會(huì)強(qiáng)化自己，用我們的努力和智慧來武裝自己，做到處世游刃有余。
回到學(xué)校，就是大四了，暑假的實(shí)踐讓我更加懂得自己該干什么!我不能讓暑假，更不能讓自己的大學(xué)時(shí)光在無聊的嘆息中度過，我應(yīng)該明白自己的責(zé)任和理想，在物質(zhì)文化日益豐富的年代里，更應(yīng)該用自己的努力拼搏來砌成我通往美好未來的道理，用我的理想來裝飾人生的殿宇。
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇十八
賀州市中學(xué)是賀州市及桂東地區(qū)歷史最悠久的一所中學(xué)，校園地勢平坦廣闊、開陽幽靜，實(shí)為辦學(xué)育人的佳境。1921年建校至今已經(jīng)有83年了。賀州市中學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，曾吸引廣西、廣東湖南數(shù)十縣學(xué)子慕名前來求學(xué)，至今已培養(yǎng)學(xué)生25000多人，校友遍及全國各地及海外。許多校友成為黨、政、軍各級領(lǐng)導(dǎo)干部，也有不少校友成為有造詣的著名專家、學(xué)者。xx年，通過了“自治區(qū)普通高中等級評估”，被評為一級學(xué)校。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用在賀州市中學(xué)剛起步，卻使得大家的電腦意識日益提高，電教化有了快速發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量也飛速提升。學(xué)校于xx年自籌資金建起了一間只擁有40臺(tái)電腦的微機(jī)室，可以說，與城市相比，這里的設(shè)備是比較簡陋的。
學(xué)校前些年征地之后，占地150.2畝，成為賀州境內(nèi)校園占地面積最大的一所中學(xué)。xx年，投資125萬元，建設(shè)五層建筑面積達(dá)1750平方米的辦公綜合樓一幢，開辟語音室、多媒體教室各一間。xx年，投資145萬元，新建4層有20個(gè)教室的教學(xué)樓一間，內(nèi)辟階梯式多媒體報(bào)告廳兩間及電化教室。
全校初中、高中生的微機(jī)教學(xué)都在這里開展，學(xué)生使用的教材為：由廣西科學(xué)技術(shù)出版社出版的《信息技術(shù)》，課本內(nèi)容覆蓋國家計(jì)算機(jī)一級考試的全部考點(diǎn)，包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，office辦公軟件的使用、數(shù)碼設(shè)備的使用方法、動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁制作等內(nèi)容。面對這份高起點(diǎn)的教材，大家的反應(yīng)如何呢?我分別與教師和學(xué)生進(jìn)行了交談。
從學(xué)生中了解到，極大部分學(xué)生都是懷著認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)，然而很多學(xué)生是在學(xué)校才第一次使用電腦的，學(xué)生的基礎(chǔ)有限，而且學(xué)校電腦課程安排較少，所以學(xué)習(xí)的效果并不明顯。老師談到，在實(shí)際教學(xué)中，是不可能完完全全按課本教學(xué)的。那么老師是如何針對學(xué)生的這種情況巧妙地開展教學(xué)的呢?對于這個(gè)問題，我詢問了微機(jī)老師，并從他那里學(xué)來了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：
由于學(xué)生的接受能力有限，加上計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，新課的內(nèi)容不宜過多，并且要附以大量的練習(xí)加以鞏固。另一個(gè)重要的方面就是，初學(xué)者的自控能力較差，聽課效率非常低，往往不得不在課堂中進(jìn)行反復(fù)的個(gè)別輔導(dǎo)。
比較關(guān)心其它同學(xué)的情況。這種教學(xué)方法使得學(xué)生對知識的記憶較為深刻。此外，課堂紀(jì)律的好壞直接影響了教學(xué)效果，所以控制好課堂紀(jì)律至關(guān)重要。因?yàn)閺奈覀儗I(yè)畢業(yè)的很多學(xué)生選擇了教師職業(yè)，通過向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，對自己以后可能從事的教學(xué)工作很有幫助。跟老師去聽了幾次課后，自己覺得受益不少。
賀州市中學(xué)在傾力營造一個(gè)花園式的育人環(huán)境的同時(shí)，也在營造一個(gè)教職工學(xué)習(xí)電腦、利用網(wǎng)絡(luò)的濃厚氛圍。學(xué)校于xx年建成了寬帶互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，使賀州市中學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)生了根本的變化。
互聯(lián)網(wǎng)從最初的科研網(wǎng)絡(luò)開始，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到高度商業(yè)化的大眾網(wǎng)絡(luò)，這標(biāo)志著我國已經(jīng)進(jìn)入了全新的“互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代”。但是網(wǎng)絡(luò)安全或者信息安全，是相伴著網(wǎng)絡(luò)的誕生而相生相隨的。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，在給人們生活帶來便利的同時(shí)，也成了居心不良者所利用的工具。
一天，我隨老師到機(jī)房時(shí)，里面的一臺(tái)電腦的防火墻日志中總會(huì)收到令人討厭的報(bào)告，半個(gè)小時(shí)就收到幾百條，(節(jié)選部分內(nèi)容如下：[10:46:06]172.16.28.71試圖連接本機(jī)的netbios-ssn[139]端口)，而且報(bào)告顯示同時(shí)有幾個(gè)ip都在試圖連接本機(jī)的netbios-ssn[139]端口，老師安排我處理這個(gè)問題。我立即上網(wǎng)查詢，在新浪網(wǎng)《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)防火墻讓蠕蟲病毒現(xiàn)原形》文章中得知:若某一ip連續(xù)多次連接本機(jī)的netbios-ssn[139]端口，表現(xiàn)為時(shí)間間隔短，連接頻繁，那么日志中所列計(jì)算機(jī)就是感染了“尼姆達(dá)病毒”。感染了“尼姆達(dá)病毒”的計(jì)算機(jī)有一個(gè)特點(diǎn)，它們會(huì)搜尋局域網(wǎng)內(nèi)一切可用的共享資源，并會(huì)將病毒復(fù)制到取得完全控制權(quán)限的共享文件夾內(nèi)，以達(dá)到病毒傳播之目的。由此可知，局域網(wǎng)的很多用戶都感染了“尼姆達(dá)病毒”。
暑期留校實(shí)踐報(bào)告篇十九
在和煦的陽光照耀下，我和我的同伴們開始走出了校園，嘗試著去融入社會(huì)之中，去體驗(yàn)，感受。在實(shí)踐之初，其實(shí)心里的感覺真的是很復(fù)雜，有一些激動(dòng)和興奮，更多的還有一些緊張和不安。因?yàn)槲覀兌贾榔鋵?shí)在走出這個(gè)校園后，我們每一個(gè)人都猶如白紙一般，感到茫然無措，不知自己是不是真的可以做好自己該做的事情。正是懷著這種心情，我走進(jìn)了吉林華盟律師事務(wù)所，開始了我的假期實(shí)踐生活。
律師事務(wù)所概況
吉林華盟律師事務(wù)所是吉林省一家運(yùn)作比較成功的律師事務(wù)所。它擁有13名資深的律師和一定的行政工作人員，連續(xù)三年被評為省內(nèi)優(yōu)秀集體。這里不僅有從業(yè)五十多年的老律師，還有曾經(jīng)在法院，檢察院工作過十多年的律師。他們有的被評為省內(nèi)十佳杰出律師，還有的曾在地區(qū)辦過律所，他們每一個(gè)人都有著自己顯赫的過去，也正是由于他們使得這個(gè)集體充滿了吸引力和力量。
家里的天氣比北京的要涼爽許多。在一個(gè)星期一的早上，我對鏡中的自己微微一笑后便出發(fā)了。其實(shí)心里還是有些緊張，畢竟這也算第一份正式的"工作"，也是第一次要學(xué)會(huì)在復(fù)雜的環(huán)境中和大家好好相處。對于自己能否真正適應(yīng)這種生活， 心里真是七上八下。不過，當(dāng)我真正站在門口時(shí)，不知哪來的勇氣讓我毅然敲門走了進(jìn)去——走進(jìn)去以后，我才發(fā)現(xiàn)眼前完全是令一番景象:在一條長長的走廊兩側(cè)，有數(shù)個(gè)用落地玻璃隔開的大辦公室，有民事部，刑事部，會(huì)客廳——時(shí)而有律師匆匆從外面回來，時(shí)而當(dāng)事人在跟律師進(jìn)行溝通，到處一番緊張忙碌的景象。我知道，一種自己從未接觸過的新生活就要開始了。
接下來的一個(gè)星期，我每天都和那里的工作人員們一起學(xué)習(xí)，生活。每天早上，我會(huì)早早趕到律所，為律師們打掃出一個(gè)優(yōu)美的工作環(huán)境;由于律師這種職業(yè)跟一般的職業(yè)不同，白天并不是按時(shí)上下班，平時(shí)也許有一段時(shí)間是很清閑的，但一旦有案件接手，便會(huì)沒日沒夜地閱卷，研究案情。在這段時(shí)間里，我慢慢學(xué)著和大家相處，也慢慢嘗試著融入大家的生活。忙碌的時(shí)候我會(huì)幫著做些打字，接一些咨詢者來電或是代替律師去法院取一下生效判決。逐漸地，大家開始熟悉了我這個(gè)新來的小實(shí)習(xí)生，并熱情地向我講述應(yīng)該如何在律所學(xué)習(xí)。
接下來的生活便順利了許多，我的實(shí)踐生活也豐富起來。我開始看了生平第一份卷宗。那是一本由牛皮紙裝訂整齊的卷，有著從沒見過的手指般的厚度。我深深地做了一個(gè)呼吸，翻開了第一頁。這是一個(gè)過程比較完整的刑事案件，有立案，有批捕，有檢察院的公訴，取證和審理情況等。在我看來一切的過程看起來都是那么的合理合法，可律師們卻悄悄地告訴我在光明的背后或多或少都會(huì)有一些不人道的手段，如那些老師在上課是提到過的刑訊逼供。也許有些手段的確是"必要"的，但當(dāng)它真正發(fā)生在我的生活中時(shí)，我還是感到一些沉重。
以后的日子，我又看了許多卷宗，時(shí)而也會(huì)跟律師們出去開庭。律師們都很隨和，對于我這個(gè)"小朋友"也照顧有佳。這使得我在閱卷以后還可以跟他們一起討論案情。當(dāng)律師們開始逐條地分析案情時(shí)，我心理越發(fā)感覺到很慚愧。不說自己不知道的問題，我發(fā)現(xiàn)自己對學(xué)過的知識其實(shí)也并沒有想象中記憶的扎實(shí)。雖然這樣，每當(dāng)我發(fā)表自己的看法時(shí)，律師卻依然很認(rèn)真地聽取我的意見，沒有一絲一毫的嘲笑。在他們的帶領(lǐng)下，我也逐漸有了進(jìn)步。一次，在一件醫(yī)療糾紛案件中，我對案件的定性分析和思路竟然得到了律師的肯定并且采納到了他的辯護(hù)意見之中，這真是一件令我欣喜若狂的事情，這或許就是一種成就感吧!也激勵(lì)著我要更加努力地去學(xué)習(xí)。
跟隨律師去開庭也帶給我不小的收獲。坐在法庭的旁聽席上，第一次跟法官，當(dāng)事人和律師都離得那么地近，那么真實(shí)。這里也許沒有電視上唇槍舌劍或慷慨陳詞的場景，但在優(yōu)秀律師的話中你卻依然可以感覺得到暗藏著的刀光劍影。我不知道當(dāng)自己在若干年后，是否也能像他們一樣那么鎮(zhèn)定地站在法庭上，條理清晰，一針見血地道出問題，但是他們就是我現(xiàn)實(shí)中要學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)也讓我知道了法律離我們的生活并不那么遙遠(yuǎn)。
隨著我在實(shí)踐中不斷地成長，律師也越來越放心讓我獨(dú)立去做一些事情，這使得我的實(shí)踐生活也變得越發(fā)的精彩。一次律所同時(shí)來了幾位當(dāng)事人來找律師，于是律師便讓我去接待其中的一位當(dāng)事人，并了解案情做好筆錄。這是一位四十歲左右的中年婦女， 沒有固定的工作，靠給人做些手工掙一點(diǎn)微薄的工資。一次在去上工的路上，一輛出租車毫不留情地把她連人帶自行車撞倒在了路中央，導(dǎo)致頭部大量出血處于昏迷，后幸搶救及時(shí)才得以脫險(xiǎn)。經(jīng)交通管理部門鑒定為交通事故，由肇事方承擔(dān)主要責(zé)任。但當(dāng)她拿著交管部門的責(zé)任認(rèn)定去請求合法賠償時(shí)，對方卻不肯承擔(dān)責(zé)任。她的年紀(jì)還沒有我的母親年齡大，但生活的磨難卻在她的臉上刻下了太多歲月的痕跡。腦部手術(shù)使得她的頭發(fā)到現(xiàn)在還是稀稀落落，腿部的撞傷也依然呈現(xiàn)浮腫 ——就是這樣的她也依舊用她樸實(shí)的話語說著她想要回的只是她所花去的醫(yī)藥費(fèi)—那筆家庭所難以承受的錢。我在她的講述中默默地做著筆錄，心里感到一種沉甸甸的感覺。每天來到律所的是形形色色的人，但他們卻都是在生活中受到了困阻的人，來到這里，希望得到一種幫助和解脫，這里是他們生活里的一份希望。后來我?guī)椭@位當(dāng)事人免費(fèi)起草了一份起訴狀，把哪個(gè)不負(fù)責(zé)任的司機(jī)告上了法庭。當(dāng)經(jīng)過律師的修改，把那份我起草的訴狀送到當(dāng)事人的手時(shí)，那一刻，在我心中，沒有初次執(zhí)筆應(yīng)有的喜悅與成就感，心里有的只是一種沉甸甸的感覺。
很快，一個(gè)月的實(shí)踐就走到了最后，臨別的那一刻心中真是有萬種的不舍，對這里的所有人，也對自己所經(jīng)歷過的生活。在這里，我認(rèn)識了很多友善的面孔，也跟隨每一個(gè)人學(xué)到了不同的東西，有法律方面的知識，更多的教會(huì)了我如何去做一個(gè)人。這是從事任何職業(yè)所必須具備的基本條件。同時(shí)，律師這種職業(yè)同醫(yī)生一樣，不允許有一點(diǎn)的馬虎大意，因?yàn)槟愕牧鰶Q定著當(dāng)事人小到利益大到生命的得失。腳踏實(shí)地的做人，腳踏實(shí)地的做事，腳踏實(shí)地的走好自己的路，這就是我在著一個(gè)月當(dāng)中的收獲。用平和的心態(tài)去做事，處理問題，從而感受自己心靈里的那份踏實(shí)的寧靜。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6371192.html】
