總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗的提煉和歸納，使其更加有價值和穩(wěn)定?？偨Y(jié)應該突出重點，將觀點和結(jié)論以簡明扼要的方式呈現(xiàn)出來。在這里，為大家提供了一些經(jīng)典總結(jié)的選集，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?/p>
我的一天評語篇一
開學第一天是令人激動令人振奮的，關于開學第一天的作文。
評語。
1.特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。
2.詳略得當虛實相生是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
3.全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
4.全文語言生動準確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。
5.全文通俗易懂趣味性強。
6.全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。
7.注意觀察具體事物并展開合適的想象這是本文的成功之處。
8.文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體。
9.文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達。
10.本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。
11.全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
12.本文語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。
13.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
14.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
15.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
16.全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。
17.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
18.通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
19.作者構(gòu)思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味。
20.全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
1.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。
2.結(jié)尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味。
3.以感受開關以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強。
4.結(jié)尾處對人物的贊美情真意切感人至深。文章含蓄的結(jié)尾既點題又耐人尋味。
5.結(jié)尾處集中表達情感既照應開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。對細節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
6.文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。
7.文章最后揭示中心之句實屬點晴之筆概括之語短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
8.文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
9.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆較好地突現(xiàn)了文章主題。
10.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
11.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺。
12.結(jié)尾以…點明中盡含蓄雋永意味深長。
13.文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。
14.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
15.…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。
16.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。
17.事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動。文章前后連貫形成完整的形象。
18.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。
19.本文內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨特合理。
20.文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作。
1.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
2.語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
3.文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。
5.敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
6.樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
7.這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。
8.開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
9.文中描繪的?清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
10.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將?呈現(xiàn)讀者面前。
我的一天評語篇二
今天是星期五，又是清明節(jié)，學校放假了!這一天早晨，我早早的起了床，想起今天放大假，又打了個哈欠，爬到床上去了。“快給我起來!”老媽怒吼，“你不去外婆家了?好，你不去，我們可是去了啊!拜拜!”“別，別，別!我起來還不行么?”我無比不情愿地告別了我那柔軟又舒適的床，磨磨蹭蹭地穿起了衣服。
剛剛穿好衣服，我就又倒在床上呼呼大睡。老媽老爸都不管我，只聽“砰”地一聲，老媽上班去了;又聽“砰”地一聲，老爸又不上班，會是......不會是去外婆家了吧?我飛快地沖進客廳，沒人;跑進廚房，連個人影都沒有;跑進大臥室，沒有;跑進衛(wèi)生間，半個人都沒有，就是說，有一個人--正是老爸!嚇了我一身冷汗，睡意全無，只得起來按老爸的命令寫作業(yè)。哼，這叫什么呀!說好了讓我出去玩一天，怎么一起來就讓我寫作業(yè)，這不成心不讓我玩嗎?我憋著一肚子的氣(命苦)，開始寫作業(yè)。好容易熬過了上午，下午總該讓我玩了吧!
老爸也有講道理的時候，他同意了我在下午去同學家玩。耶!終于放松了，可謂是“風雨過后見彩虹”啊!我吃完午餐，就得到了老爸的允許，(可以去匡婉琪(我同學)家)呵呵，好運不斷啊!我收拾好就去了。
我興高采烈地進了她家的門。望著16樓層下的美麗景致，我們決定去湛河玩“水上氣球”。那種球是湛河剛出的新品種，雙人玩的，兩邊通風，上面下面都是三層充氣囊，和橢圓形差不多。我們進了“水上氣球”，就悠閑地各躺一邊，任憑充氣球晃啊晃。眼看就要接近船的停靠點了，我發(fā)出一聲尖叫，(差不多能把人的耳朵震聾)：“啊!!!(慘......慘不忍睹!)我們的氣球快接近船了，充氣囊劃破怎么辦?快爬!”我們慌忙地朝前滾去，累得上氣不接下氣。匡婉琪只顧球了，哪管得著我?可是誰知道，命苦的我被她弄了個360度倒栽跟頭啊!嗚...，脖子要斷掉了，好痛啊!匡婉琪這才發(fā)現(xiàn)我，捧腹大笑：“小鴨子，你怎么回事呀?”(哼，幸災樂禍，有你好看的!!!)我撇撇嘴：“沒什么，總算脫離危險了!”當我們再次悠閑地躺在球里時，突然萌生了一個念頭：突然襲擊!!!哈哈哈!匡婉琪，有你受的!一秒、兩秒、三秒......三十秒!!!我突然向匡婉琪坐的那邊爬去，如光速，(好像有點夸張，不過有一點能肯定，我創(chuàng)下了新的吉尼斯世界紀錄，哈哈!!!)使球飛快地滾起來?？锿耒鞅贿@突如其來的襲擊嚇了一大跳，當然是：她也象我一樣，摔了一個大大的360度的倒跟頭的啦!呵呵，好開心，終于“報仇”了耶!我們倆狼哭鬼嚎的，一會兒笑笑，一會兒鬧鬧，玩得好開心哦!
鬧夠了，突然聽到一陣音樂的響聲：“放我一個人生活，我也放你一個......”哦，原來是老媽打來的電話。一接電話，就傳出了老媽的聲音：“寶貝，快回來吧，我在家等著你，還要跳健美操呢!”唉，老媽也真是的，不管我走到那里都對我放心不下，真像一個活寶。我和匡婉琪說再見，就結(jié)束了這美好的一天。
我的一天評語篇三
這天，我半閉著眼慢條斯理地早早起床，洗漱吃后，到橋下做早操。回來差不多八點，我開始看書了(畢竟早上是看書的大好時光嘛)書中內(nèi)容太深沉了，使我依依不舍的看。因為太過于沉迷了，我看了整整一小時，抬頭一望鬧鐘，都已經(jīng)九點啦?。 鞍パ?，感快休息一下，不然眼睛肯定受不了的！”我躺了會兒，又去大超市了。
在超市里，我想：中午吃什么菜呢？不如買些花蟶子，再買些小白菜熬稀飯，買些窩筍，買了藕，買了青椒，買了酸奶……(莫要問我為什么買這么多菜，為后幾天準備的')回來了，我打開電視(我家的電視九十寸吶)，我調(diào)到《灰姑娘與四騎士》這部韓劇，我超喜歡韓劇啦??！看了大約半小時，我去上網(wǎng)了(千萬不要以為我玩游戲，我在查化學資料，九科，我化學最不好，好成績就可以找爸買手機了，同學都笑我沒有手機，當然那些都是學渣)上網(wǎng)也半小時啦??！美好時光，怎么能少了酸奶，我拿了一瓶酸奶擰開就喝(莫要誤以為我是胖子哈)十點了，該煮飯了。
我放下酸奶，打開冰箱，拿出小白菜，洗干凈后，把它切成碎渣，放在盆子里。我去打米了，把米洗凈后，放入電飯煲，點了點煮稀飯，就完事了。我坐在沙發(fā)上又拿起了書，時間一分一秒的過去。在稀飯快熟時，我把切好的菜渣放入里面，又開始切菜了。我正在切藕，準備炒個藕丁來吃。菜炒好了，飯也好了。吃完飯，快1點了，我洗完碗就睡午覺了。我在兩點半睡醒了，醒后我換了身衣服，準備去書店買些新的書，順便逛逛街。我逛著逛著。突然看見有兩個同學在那兒買奶茶，心里一個聯(lián)想閃過：去嚇她們。“呀”果真她們被我嚇到了。其中一位嚇得她差點心臟都快蹦出來了，因為我這位同學膽子特小，但她可是大名頂頂?shù)膶W霸呀！！我們一起逛了一個下午，五點半了，“我要去買書了，你們先回去吧”我在書店東看看西看看，差點讓別人以為我是小偷哩，我選了幾本書又用了半小時，六點了，我到家已經(jīng)六點二十四分了。一天過去了，我的一天就這樣過著，輕松至今，作業(yè)我放假半個月做完啦！我們老師可是頭一次放長假布置的作業(yè)少點，不過還是有點多。
我的一天評語篇四
清晨——慌亂如狗
“在一開始，當初我還是，一個天真而又愛哭的孩子，十年之后，終于才明白……”很好聽的歌聲，可在這清晨五點半的宿舍顯得很是刺耳。
我把手一伸，摸到手機，關了鬧鐘又繼續(xù)沉沉睡去。等再次睜眼時，天哪！六點了！其實六點不算晚，平時都是六點二十才起床的，可是，昨晚我沒寫完作業(yè)呢！本來打算起早點寫，可是……我一骨碌坐起來睡衣也沒換趕緊補起作業(yè)來，所幸剩得不算多，寫到六點二十，我已經(jīng)寫完了一張卷子，就差數(shù)學反思了。
洗漱，收拾床鋪，整理書包，動作一氣呵成。嗯，今天我不值日，于是又坐在床上背英語課文。
中午——一群瘋丫頭
“叮鈴鈴”，下課鈴聲終于響起，我搖了搖超負荷運轉(zhuǎn)的腦袋，匆匆收拾好書包，和楊思佳一起沖出了教室。沖到樓梯口時，正欲下樓的我卻被一股神秘力量拽住了——楊思佳。她把書包拋給我，在空中滑出一道美麗的弧線，然后進了衛(wèi)生間。唉，這已經(jīng)成為她的慣例了。我抱著她的書包百無聊賴地在衛(wèi)生間外的飲水機旁等待。猛然間我的左肩受到了突然地重擊，是翟思逸。她一臉壞笑地搶過我懷里的書包扔在窗臺上，商量著要和我一起“私奔”，“拋棄”“主人”。嘿嘿，忘了說，因為我們?nèi)齻€在一起時，總是楊思佳走在中間，翟思逸左邊，我右邊，于是我和翟思逸就稱自己為“左右護法”，楊思佳為“主人”。我還沒同意，翟思逸就拉著我跑了。
當然吃中午飯的時候我可是提心吊膽的，萬一楊思佳回宿舍了報復我怎么辦？果然，一回宿舍她就撲了上來：“5號（指我），你居然不等我！哼！本來還想給你分享我的牛肉干的！現(xiàn)在我要分享給4號（蔡欣玉）和6號（李佳琪），不分給你和翟思逸了，哼！”“其實是翟思逸把我拉走了的……”我一臉委屈。
翟思逸一聽可不樂意了：“其實如果你反抗一下，我是可以妥協(xié)的。（內(nèi)心cos：居然讓我背黑鍋）”我竟無言以對。
不過，當楊思佳拆開牛肉干時，我還是“厚臉皮”地貼了過去，“死皮賴臉”地要吃。
寫完作業(yè)后還有半個小時，我趴在床上打算午睡，睡姿又被6號恨恨吐槽了一番——我懶得脫鞋，姿勢極其別扭。當然，我不過是淡定地告訴她：“idoutcare。（我不在乎）”。
下午——這個口語課很任性
下午的口語課是我最想上又最不想上的課，想上是因為口語課上可以集體玩游戲，不想上是因為游戲前地讀課文很是無聊，并且口語書上一個漢字也沒有，我好多東西都看不懂，頭疼。
但是當另一個組輸?shù)臅r候我們組可是興奮地不得了，叫好的、拍手的、捶桌子的，應有盡有。尤其是最后一次，下課鈴已經(jīng)響起，另一組的人不服氣，嚷著要再來一次，結(jié)果還是輸了，我轉(zhuǎn)到后面去和6號擊掌，她卻使壞拍起了她同桌——孫銘凱的桌子，“這是不道德的行為，會影響……”我語重心長地勸她。
晚上——平平淡淡才是真
晚上似乎除了寫作業(yè)也沒什么活動，晚自習上寫作業(yè)，沒寫完回宿舍繼續(xù)寫。“嗚”一陣“哀樂”響起，我戀戀不舍地關了小臺燈，唉，作業(yè)還沒寫完呢，我取出手機設了五點的鬧鐘，再起不來可就真完了，其他那幾個夜貓子肯定是要半夜起來鬧的。
我的一天評語篇五
我腳底踩著風火輪，在中飛來飛去，高興極了。正在這時，只聽見媽媽焦急地喊：“雯雯,雯雯快起來?！蔽也怕乇犻_，原來，剛剛的事情全是夢啊，我起床了媽媽嚴肅地對我說：“雯雯,已經(jīng)放假好幾天了，今天不能再出去玩了。要先寫，然后把《清涼的風》讀完。”我痛快地答應了。
媽媽走后，我把拿了出來，認真地做著。10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘過去了，我終于寫完了。我把作業(yè)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)做錯了一題，于是,我把這題改正了。
接著，我把《清涼的風》拿了出來，認真的讀著。作者高興時，我也跟著一起高興,悲傷的事時，我也會情不自禁地流淚，那淚水像斷了線的珠子往下落，我花了一小時的時間。把《清涼的風》這本書讀完。媽媽回到了家，看我的作業(yè)沒做錯一道題，讀書又認真,就豎起大拇指，夸獎了我。
我的真高興，媽媽夸獎了我，下次，我還要認真寫作業(yè)，爭取再得到媽媽的表揚!
我的一天評語篇六
“這一天可把我累壞了，唉！”我在夜深人靜、快要“休眠”的時候長嘆著。事實上，我只是腦子，沒錯，就是僵尸愛吃的那個。今天，因為我的倒霉運氣，一整天我都又忙又累，近乎昏厥。
今天一大早，我突然從信息庫撈到一條重要消息，內(nèi)容是“要抽背《核舟記》”，等等，抽背？抽背《核舟記》！我意識到了問題的嚴重性，之前的記憶已經(jīng)被時間一腳一腳踏碎，變得殘缺不全了，而我，早已經(jīng)把這條消息忘干凈，沒時間進行記憶的完善了。于是我呼風喚雨，四處下令，成功讓主人在短時間內(nèi)清醒過來，起床，并計劃早些趕往學校，盡快更新記憶。同時我也努力翻找著今天語文課在什么時候，老天保佑。真是的，被我丟哪里了？終于，嗯？在上午誒！我轉(zhuǎn)到這兒差點沒直接關機。
危難（語文課）前夕，我開啟速記模式，指揮眼睛緊盯那《核舟記》的一行行字符，并一排排掃過去，好讓我快速有效提取到信息。而正在我整理之際，我收到了來自總?cè)旱?無數(shù)消息眼睛：語文老師正大步流星邁進教室門；耳朵：開始點名開背了；手：出汗了出汗了；腿：在抖我有些慌亂卻又不得不硬把這些信息塞進肚子吞干凈。這時眼睛又告訴我說就在0.001秒前語文老師看了主人一眼，更可怕的是，它竟然還得意地說，它與語文老師對視了！大笨蛋！不知道一旦對視，被抽到的幾率就會直線飆升嗎？唉，就當是故作鎮(zhèn)定算了，終究是我獨自扛下了所有。我終于基本整理好了，并時刻監(jiān)督，不讓記憶缺損，我準備迎接這場挑戰(zhàn)了！
之后我得到消息：同學們一個接一個被抽到，有的幸免了，更多是背不出，要面臨一遍，兩遍乃至四遍抄寫的命運。只是，并沒有輪到主人。結(jié)束了？逃過一劫？但不管怎么樣，我是累壞了，細胞君損傷犧牲無數(shù)啊。直到現(xiàn)在，在深夜里，我才有機會松下這一口氣。
經(jīng)歷了今天，雖然說是虛驚一場，但我想還是要時刻警覺，不要再把什么重要的信息隨手扔了，不然就會像今天一樣被各種消息轟炸。不多說了，主人也該睡了。煩了一天的我，要休眠了。
我的一天評語篇七
春天的一個早晨，陽光明媚，鮮花盛開。我背著書包走在上學的路上。鳥兒在樹上對我嘰嘰喳喳，好像在說：“早上好，樹葉！”兩只五顏六色的蝴蝶在頭頂飛舞，仿佛在說：“葉子，你好！”
我來學校，很多人來學校。走近我們四班的教室，許多學生已經(jīng)來了。陽光照進教室，教室看起來很明亮。在這個明亮的教室里，學生們有的`背書，有的認真摘抄，有的專心看課外書?！岸 ?，晨讀鈴響了，我和同學們聽了初讀的同學的話，于是我們一起讀課文。每節(jié)課也開始早讀，讀書的聲音回蕩在校園里。上課時，我坐在椅子上，專心聽老師講課。
下午的體育課，我和同學在籃球場上跑步。哈，進去了！我做了一個球。嘿，抓住它！我把球傳給了另一個女同學.
晚上回家后，我開始做作業(yè)。7點，爸爸媽媽回來了，于是一家人圍坐在桌邊吃飯。吃完晚飯，做完家務，今天我坐在小屋里復習功課。
9點，我準時睡覺了。躺在床上，我心想：今天是收獲的一天！
我的一天評語篇八
早晨，我睜開迷糊的眼睛，看見正在熟睡的妹妹，為了不吵醒她，我小心翼翼的下床去洗臉刷牙。
這時我做的第一件事就是看媽媽煮的是什么早餐。原來是面條，我狼吞虎咽的吃玩了面。吃完后，我開始寫作業(yè)，學英語單詞.突然，我聽見床上有聲音，原來是妹妹醒來了。妹妹刷完牙后，拉著我去玩捉迷藏，我硬著頭皮跟她去玩兒了。玩完后我才發(fā)現(xiàn)，挺好玩的。接著我們一直在搞學習.
中午，媽媽煮了美味的飯菜，我不僅大飽口福而且也大飽眼福，真是棒極了！下午，我和妹妹在電腦上打字，漸漸覺得無聊了后就瘋狂玩了1.5小時游戲，玩的那是眼冒金星??！
下午，我們又是飽餐一頓?？戳艘粫弘娨?，就上床睡覺去了！
真是快樂的一天！
我的一天評語篇九
春天里的一個早晨，陽光明媚，百花盛開。我背著書包走在上學的路上。小鳥在樹上向我嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“葉子，你早！”兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞，好像在說：“葉子，你好！”我來到學校，到校的人很多。走近我們四（4）班教室，已經(jīng)來了許多同學。陽光照進教室，教室顯得亮堂堂的。在這亮堂堂的教室里，同學們有的背書、有的認真的摘錄、還有的在聚精會神地讀課外書。“叮鈴鈴”，早讀鈴聲響了，我和同學們聽著領讀同學的開頭，就齊讀起課文來。各個班級也都開始早讀，瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩。
上課時，我端坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。下午體育課上，同學們和我在籃球場上奔波。哈，進了！我投進了一個球。嘿，接著！我有把球傳給另一個女同學.....傍晚回家后，我就開始寫作業(yè)。7點整，爸爸媽媽回來了，于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過晚飯做完家務后，我便坐在我的小屋里復習今天的功課......9點鐘，我按時就寢。躺在床上，我心里想著：今天是個有收獲地一天！
我的一天評語篇十
時間總在某不經(jīng)意，悄然逝去。當你緩過神來時，年華早已過半。明明還在張著小嘴，咿咿呀呀的說著連父母也聽不懂的語言。如今一晃卻已是伶牙俐齒，巧舌如簧?，F(xiàn)在的我真是處在一個尷尬的年齡。說尚為年幼吧，不符合實際。說年輕有為吧，簡直是夸張。就是這樣的年齡，這樣的說大不大，說小不小，半懵半懂的。我也覺察了時光的飛速流逝，僅一閉眼一睜眼的功夫，一天便過去了。我雖然不想長大，因為那時你老便不遠了，可是我卻萬分期待，成年后無拘無束，自由自在的生活。畢竟嘛，身為雙魚座的我，想象力也不賴。于是，任由思緒天馬行空，飄到了我十年后的一天。
說大不大，說小不小的房間里傳出了鍵盤的敲擊聲?！芭九九尽倍嗝从幸?guī)律、有節(jié)奏的悅耳之音。不一會，電腦屏幕上便布滿了黑色的漢字，整整齊齊的排列起來，井然有序。我滿足的看著自己努力奮戰(zhàn)的結(jié)果，還有讀者的評論，感覺自己不枉世上走一遭。因為我最喜歡的是一個人待在房間，有吃有喝，然后日夜奮戰(zhàn)。用自己的手指在鍵盤上敲擊出一個個方正的漢字、編輯一個故事、刻畫一個個人物、點綴一種種命運……然后看到讀者那透露出滿滿期待的催更評論，以及他們的點評與支持，我便充滿了寫作的動力。
將一日的章節(jié)都更新完畢后，下一章節(jié)的內(nèi)容也隨之噴涌而出，手指便又在鍵盤上跳起了舞。
“琦兒啊，快來吃飯啦，媽媽給你炒了好多菜呢。”“嗯，來啦?！痹缇吐勔娔钦T人的菜香了。關上電腦，如百米沖刺般來到飯桌前，看見母親一手端著一盤色香味美的'菜，連忙起身，接過母親手里的菜。
“媽……唔，你以后不要親自做菜了——我自己會做的。你、你只管每天吃喝玩樂就行。”我嘴里含著滿滿一口飯菜，期期艾艾的說著。
“你這傻姑娘，慢點吃，老娘做飯給你吃不可以嗎？再說了，你那手藝跟你媽我可差遠了?！?/p>
“哎呀，有你這媽可真好，就是嘴太毒。但是那么多年了，你女兒我也習慣了。”我好不容易才咽下了那口飯菜，但嘴上功夫也不消停。
“油嘴滑舌！”母親頗為無奈的看了我一眼，我吐了吐舌頭，繼續(xù)狼吞虎咽……
這便是十年后，開心的完成自己喜歡的工作，然后抽出時間來陪家人，閑暇而充實。
我的一天評語篇十一
6月2日，我跟隨香港商報的.記者們開始了我的第一次采訪，作文。準備采訪的地方是上次學校組織春游的東部華僑城。
這天，天氣晴朗，一路上，小鳥蝴蝶為我們帶路，風兒為我們唱歌，小樹小草小花在向我們招手……與其說是采訪，還不如說是去游玩。瞧，這美麗的風景，看，這愉悅的心情，這可應了那句“在快樂中學習（采訪）”。
第一個活動內(nèi)容就是觀光一下雄偉的大瀑布了。
雖然說，這是人造的瀑布，但毫不亞于天然的瀑布—壯觀、雄偉。很容易讓人聯(lián)想到那句古詩”飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”而且飛濺出來的水花很大，弄得我和謝嘉怡、葛祺的衣服都濕漉漉的，很潮濕，很不舒服。
唉，走路都花了全程四分之一的時間。廢話不多說，繼續(xù)向前進。
馬上又要去玩刺激的“迪斯科”了--一個類似香蕉船的游樂設施。我和謝嘉怡先坐上了一個大圓盤的座位，雙手緊緊地握住把手，腳緊緊地來住座位……圓盤開始轉(zhuǎn)動，游戲開始了。我的心“嘭嘭嘭”地跳著，像頭亂撞的小鹿一樣。
圓盤一開始是像搖籃一樣慢慢地、輕輕地搖著，后來就逐漸加快速度，像要從軌道上飛出去似的。幾分鐘后，圓盤逐漸停下來，我們戀戀不舍地離開座位。
接來一，我們?nèi)ネ妗痹葡鲲w輪”的游樂設施，結(jié)果，我們小記者不能玩，只有帶領我們的一位大記者哥哥去玩了。
反正閑著也是閑著，還不如趁這個時候開始我們的采訪吧。
”您好！我是香港商報的國際小記者，想采訪下您……”連續(xù)采訪了好幾位游客呢，讓我也著實過了把記者癮。
后來，我們在東部華僑城玩了好多游樂項目，讓我們流連忘返。
這就是，充實的一天。
我的一天評語篇十二
在爸爸媽媽眼里，我是一個乖女兒。在老師眼里我是一名乖學生，然而，今天，我做了一件在他們眼里很不可思議的事情···今天是開學后的第二周，我像往常一樣，吃過早飯，背起書包和小朋友一塊兒上學。走到半路，想起沒有帶周末的作業(yè)本。當時很著急，想完蛋了，該挨老師批評了。記得上次班上有個同學就因為沒帶作業(yè)本，還被老師罰寫了幾張生字呢。小朋友們紛紛給我出主意，回去拿已經(jīng)來不及了，該怎么半好呢？就在這時，想起了上次我生病請假老師還很是緊張問我好些了沒。好吧，就這樣辦。與其被批評不如來個逃之夭夭。于是我把我的餿主意告訴了同學，同學說那么好吧，就這一次啊，下不為例。
我當時是那樣的感激和興奮。于是我返回家去，爺爺問我怎么回來了，我把事情從頭到尾給爺爺描述了一遍，本以為爺爺會像往?？湮艺媸莻€聰明的小丫頭。不料的是，我講完了，爺爺卻是眉頭緊皺，給我上了一堂教訓課。當時那眼淚啪啪的往下落。我明白爺爺對我失望了，此時的小聰明一點都沒用對地方，爺爺請原諒泡泡好嗎？我再也不犯這樣的錯誤了。
我的一天評語篇十三
每天，我們的生活都是多彩的；或許，我們在家里與親人細談；或許，我們在學校聆聽老師的教誨；或許，我們在鄉(xiāng)間行走，欣賞田園美景；或許，我們在校園嬉戲玩耍，在名勝古跡間流連；或許……是絢麗多彩、有意義、快樂的。上個星期日，我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。那兒，花兒多的數(shù)都數(shù)不清，真可謂是花的海洋?。∮械暮?，有的爭相開放，像正在舉行選美比賽?？催h處的梔子花，開的那么鮮艷、那么璀璨奪目。好似一位至高無上的公主，披著一件紅色的貂皮大衣，在雨水和它綠色大地毯的襯托下顯得無可侵犯、無可挑剔，一點缺點也沒有。又看它對面那玉樹臨風的竹子，活像一個王子，正保護著它美麗的公主，在那長滿棘刺的草叢里自由“穿梭”。對面那些觀賞花，正唱著歡快的生日快樂歌。正當我聽入迷時，傾盆大雨咆哮而來，將世界徹底洗禮了一番。雨水過后的鵝嶺公園在陽光雨露的襯托下，又添上了一道亮麗的風景線。我們之后就去了飯店，酒足飯飽之后就到了一個另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓，想到烈士為我們犧牲，心里異常激動：我們一定要好好學習，確定自己永恒的那一個目標，為著自己的理想努力去奮斗。
看著雨中那一棵棵蒼柏我覺得我沒有努力學習，辜負了家人、朋友的希望。過得還是比較充實，讓我明白了一個道理：我們一定要努力學習，確定堅定的目標，報效祖國?。?/p>
我的一天評語篇十四
一天，媽媽帶我去逛商場，我不喜歡逛商場，就和媽媽鬧別扭了，媽媽的怒火爆發(fā)了，罵了我一頓，我心想：為什么，我不就是不喜歡逛商場，還不是買你的衣服和什么。我哭了，我真的做的有點不對。我想媽媽道歉了，媽媽說：”這樣子才對嘛！這才是媽媽的心肝寶貝！我和媽媽一起笑了。媽媽帶我去買衣服，還帶著我去吃肯德基，還給我買了玩具。我開心的不得了！媽媽說：”這是你向媽媽主動道歉的獎勵?！蔽蚁氲搅艘皇赘瑁翰唤?jīng)過風雨哪能見彩虹！。就是這首歌帶給了我很大很大的啟發(fā)，讓我受益匪淺！這就是，我痛苦和開心的一天！我們應該不惹媽媽生氣，應該保持樂觀心態(tài)，對待親人和同學或是自己天天遇見的朋友！
這就是，我的痛苦和開心的一天！我愛這一天，雖然這一天很讓我生氣，但是我還是喜歡這一天！
我的一天評語篇十五
早上，睜開雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗的寢室，還有沒怎么睡醒的室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽，還有我那頑皮的弟弟小a不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊，然后開始刷牙、洗臉、吃飯，吃過飯之后，就背上書包上學去了。
中午放學之后，我先去學校對面買了塊橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下書包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來，吃完飯之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗臉，宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。
時間過得真快呀！2點到了，像小河流水似的，我和室友們又背著書包上學去了。到了學校，我放下書包，開始預習數(shù)學，之后，同學們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。
第一節(jié)課就是班主任給我們上實踐課，在課堂上，班主任給我們講什么是實踐課，還給我們講許多安全知識，還有大道理，我聽了之后領悟了不少，我覺得班主任的可講的還不錯。
上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊了，排好隊之后，沒有體育老師，奇了怪了，只有一位從來都沒有喊過口號，從來都沒有當過體育委員的男同學帶我們訓練。這也算是軍訓嗎？只是在練習向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說，這位同學在經(jīng)過體育老師的悉心教導下比原來強多了，他向著我們喊口號，后來我們的隊伍也比較整齊了。
放學鈴響了，我背著書包大步大步地走回宿舍，并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺，這就是，不知道明天又是如何。
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